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青年志愿服务队申请书(汇总20篇)

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青年大学习第十季第一期观后感

全文共 580 字

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实现精准扶贫,深入调研、准确识贫是前提。富裕的生活大体相似,而贫困的原因各有不同。各地要改变以往大水漫灌、手榴弹炸跳蚤的工作方式,深入调查,把扶贫对象摸清,把家底盘清。

扶贫是一项重要的民生工程,在实施项目之初要尊重群众,积极了解群众的真实想法,了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题,党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位,树立积极乐观的生活态度,而不是自我标榜道德高地,高高在上、颐指气使,不断的反驳群众的意见。

打赢脱贫攻坚战,是全面建成小康社会的现实需要,也是逐步实现共同富裕目标的基础和前提。消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。新中国成立前,我们党领导广大农民打土豪、分田地,就是要让广大农民翻身得解放。

脱贫攻坚必须稳扎稳打,一步一个脚印,确保各项扶贫政策措施落到实处,积小胜为大胜,最终取得全面胜利。要层层落实责任。坚持党的领导,五级书记一起抓,发挥政府的主导作用。落实贫困县主体责任,促使其把主要精力用在扶贫开发上。落实相关部门的行业扶贫责任,把扶贫任务优先纳入行业规划并认真实施。

现在,我们党就是要领导广大农民脱贫困、奔小康,就是要让广大农民过上好日子。贫穷不是社会主义。如果贫困地区长期贫困,面貌长期得不到改变,群众生活水平长期得不到提高,那就没有体现我国社会主义制度的优越性,就不是社会主义。

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篇1:青年大学习第十季特辑观后感

全文共 666 字

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“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”在一所小学里传出了一阵铿锵有力的音乐,让人激情澎湃。当然,这也令我们想起了战争年代……

在那遥远的战争年代,中国打仗的部队有两个:共产党和国民党。抗美援朝刚打完,内部又起了争执——共产党与国民党开战,之后,十分惨烈的“一江山岛”战役便出现了。那也是共产党第一次海陆

空三军一起作战。而由于指挥不当,人员伤亡惨重。

如今,在烈士陵园,那些死去人的墓碑一望无际,不经让人感慨:虽只是一个小小的战役,却可以使人员伤亡不计其数!但正是这场战役,中国人民迎来了解放。可以说:我们现在的安居乐业的生活是那些逝去英雄的生命换来的!可这代价,也未免太大了吧!这些,我从口中得知。

可那些为新中国献出生命的人,可不这么想:邱少云为了新中国在烈火中焚烧却一声不吭;董存瑞为了新中国自愿当人体支柱把炸药包放在手上炸堡垒;刘胡兰为了新中国被日本人残忍的杀害,但她却英勇就义而无所畏惧……

这么多的英雄,只为我炎黄子孙在宇宙间挺起胸膛,只为我华夏神州成为真正盘踞东方的巨龙,只为我中华儿女真正抛弃“东亚病夫”的称号!这些人,令人敬重,也令人称赞。这些,我从书中得知。

战士们的英雄事迹可歌可泣,走在最前端的领导者更是烙下时代永恒的记忆:_少年豪情,主苍茫大地之沉浮;周恩来为中华之崛起呕心沥血;开国十大元帅胆识过人,堪比诸葛亮!这些,我从影片中得知。

这些人,这些事,都为新中国——现在的我们安居乐业所付出。这样的太平来之不易,我们要好好珍惜长大后保卫家园,让我们的后代不受战争之苦,为我们的祖国争得属于她的荣光!

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篇2:讲抗疫故事做奋进青年弘扬新时代中国精神心得

全文共 999 字

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习近平总书记指出,“公共卫生安全是人类面临的共同挑战,需要各国携手应对”。疫情没有国界,病魔是人类共同的敌人。突如其来的新冠肺炎疫情,既是中国的“大考”,也是世界的“大考”,需要各国政府坚持以保护人民生命健康安全为价值基点,共建共享全球公共卫生治理机制,共同维护全球公共卫生安全,不断为推动构建人类命运共同体贡献智慧力量。

作为负责任大国,面对突如其来的严峻疫情,中国始终本着对本国人民和国际社会高度负责的态度,全社会动员控制疫情蔓延和向外界传播,及时向国内外发布疫情信息,积极开展疫情防控国际合作,通报分享中国疫情防治情况,为维护和健全开放合作的全球公共卫生治理体系作出了积极贡献。为援助中国政府抗击疫情,170多个国家领导人和40多个国际和地区组织的负责人向中方表示慰问支持,60多个国家向中国捐赠了疫情防控物资。

随着新冠肺炎疫情在全球范围内扩散,中国在做好本国疫情防控工作的同时,继续积极同各国开展不同形式的国际合作。与世界卫生组织、欧盟、非盟等组织和有关国家建立了技术沟通机制,及时提供中国疫情防控和诊疗技术指南的更新版,通过视频会议、电话会议等形式支持中外专家交流分享疫情防控经验技术,共同提升相关国家疫情防控和诊疗、疾控专业技术人员的能力水平。向伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚等有需要的国家和地区派遣医疗专家团队,向世界卫生组织捐款2000万美元,向有关国家捐赠口罩、药品、防护服等防疫物资,向一些国家出口急需的医疗物资和设备,等等。世界卫生组织总干事谭德塞指出,中国强有力的举措为全球疫情防控赢得了时间。联合国秘书长古特雷斯也认为,中国举国动员应对严峻挑战,以巨大的牺牲为全人类作出了贡献。中国用实实在在的行动赢得了世界的普遍认同与赞赏,以大国担当践行了构建人类命运共同体的庄严承诺,充分彰显了团结合作、命运与共的新时代担当精神

山川异域,风月同天;天下一家,心手相牵。当前,人类生活的关联度之高前所未有,面临的全球性问题之多也前所未有,世界各国正日益形成利益交融、安危与共的利益共同体和命运共同体。全球性问题需要有全球性解决方案。我们必须秉持人类命运共同体理念,摒弃以邻为壑、零和博弈的错误做法,在展现负责任大国道义担当的同时,积极推动世界各国彼此理解、求同存异,团结合作、共享共赢,切实担负起各方应尽的责任,携手应对全球性挑战,齐心协力、共同努力把人类的前途命运掌握在人类自己手中。

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篇3:2浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考

全文共 837 字

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人的一生只有一次,而青春也是这样。在赛场上我们让梦飞扬,让青春绽放光彩。我的青春我做主,在赛场上没有性别,有的只是体育。拼搏奋发向上,不断冲向终点。

“青春就是将不可能变为可能”。比赛不仅是一种竞争,更是彰显个人魅力的场地。我们拼博,不仅为了金牌,更是为了那种荣誉。每次看比赛,当中国运动员上场时,那种民族自豪感脱颖而出;当中国国声响起,看着运动员、教练和在场的中国观众的眼泪,我的眼角也有许许泪光。每每看见健儿们的荣誉,我的心都在想中国的崛起也应证“罗马不是一天建成的”。

周总理的“为中华之崛起而读书”在我高中生活给予我力量。现在的学生只有身体好,才能学习好,我也曾俩次参加学校的校运会——一次团体,一次个人。想起校运会就想到体委,他第一天就赢得跳远,跳比赛的第一,他的行为深深了我,我和体委是学习上的竞争对手,所以我的暗暗下定决心我也要赢得100米和50米的第一回来。到了第二天我的比赛场上,我已经做好思想工作‘我不可以这样回去,我要超过他’。随着裁判的准备、跑,我的思想什么的也随之抛到脑后,我不能让别人超过我的想法占据了我的头脑而我的思想什么的也随之抛到脑后,终点的距离越来越近,我的速度也越来越快,终于我实现了,我的成功,我的荣誉,终于实现了。这不仅是时间的磨练,更是毅力的。只要我们努力,胜利在成功的彼岸向你招手。

我成为风一样的女子,在赛场上奔跑,可我更没有忘记我们团队在趣味赛的驰骋。我们不言放弃比赛,我们不言放弃每一个队友,我们是一个团队,是一个大家庭,不可以放弃每一个家人。夏天烈阳挡不住我们前进的步伐,我们就像一个个连体婴儿一样,跑向属于我们的骄傲。失败与否于我们而言,已经不重要了。下午成绩出来了,我们虽没有第一的荣耀,但我们位居第二也很光荣。我们之间感情更加亲近了,而且我们也明白了团队的重要性。

在运动场上,我们挑战,战胜,迎接!青春的脚步,在人生道上奔跑;青春的速度,在运动场上驰骋;青春的活力,在考场上彰显;青春的,让不可能变为可能。奔跑吧,青春。

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篇4:讲抗疫故事做奋进青年新时代五四精神心得体会

全文共 366 字

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陈媚,是福州市台江区鲲鹏青少年事务服务中心的一名青少年社工。她从事青少年社会工作5年,每天进出学校、社区、家庭,服务边缘闲散青少年是她的主要工作,青少年们都亲切地称呼她为“媚姐”。

陈媚说,疫情当下,许多人都难免心理焦虑浮躁,更何况本就在边缘闲散却闷在家里的青少年。

大年初七,复工后,陈媚第一时间组织鲲鹏中心6名专业的青少年社工一同组建了抗“疫”心理疏导队伍,开通24小时心理防疫求助热线。疫情期间,不少青少年的亲子问题、情绪问题、学习问题就像是家庭中的另一场“战役”,一时之间全部爆发出来。

鲲鹏中心为80多名青少年及家长提供亲子沟通、情绪疏导、压力调适、疫情防控等相关方面的咨询和帮助。

此外,鲲鹏中心还组建了由20多名边缘青少年组成的线上志愿小分队,让他们加入到防疫宣传的工作中来,通过志愿服务提升防控意识并帮助他人,实现助人自助。

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篇5:4浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考

全文共 699 字

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顾炎武曾说“天下兴之,匹夫有责。”担当应是一种风气,它不仅是君子们应有的品质,更应是所有人应坚守的准则。万州公交坠江事件,表面上是乘客与司机之间的矛盾,但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗?如果当时有一个人站出来制止的活,悲剧就不会发生。所以做一个有担当的人,不管对自己还是对他人都有益处。

担当无分一人小,无分贵贱,它是一种态度,更是一种行动。

八国联军侵华,腐朽的清政府无力抵抗,但是民间自觉组织起了义和团运动。他们打击洋人,破坏铁路;他们无惧枪炮,不害怕凶残的敌人。他们大都由目不识丁的农民组成,“位卑未敢忘状国”在他们身上得到了最好的诠释。这就是担当!

担当是一种临危不乱的能力,让你化险为夷。

扎克伯格,年少成名,微软等大公司向他们抛出橄榄枝,被他拒绝了,此后更是一手创立了“脸书”,但成功不是一帆风顺的。很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身,他也一夜之间跌入谷底,艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌,但他坚信自己的运作是正确。于是他选择了承担所有责任,向用户道歉,赔偿损失,并及时推出自定义展示动态的功能,“脸书“最终化险为夷,用户量也因此与日俱增。

人可以无才,但不可无德。担当是一种最重要的品德,家中的长辈很早就教导我,“有肩就得挑担子,敢做敢当”。

担当是可贵的,在现在可以为你赢得机遇,克服困难;有担当就有动力,让你做任何事都会竭尽全力。

因为担当,本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当,在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当,当危机来临时,萨利机长挺身而出。

做为新时代的青年人,时代赋予我们担当的使命,对家庭,对工作,对国家,我们都应该有一颗担当的心——“有肩就得挑担子”。

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篇6:高考志愿填报注意事项

全文共 660 字

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1、联系方式要写清

补填志愿、调剂录取时,由于他填写的联系电话号码少了一位数,根本联系不上他本人,通知其所在学校,也因其外出旅游寻觅无果,错失了补填志愿、调剂录取的良机。所以,填报表的一些细节不可忽视,一个小小的电话号码也可在关键时候引发不可想象的后果。

2、受限专业记分明

在录取场上,考生因身体受限而被院校退档的事例每年都有发生。填报志愿时一定要看清该专业是否与自身身体状况相符。

3、体检结论看仔细

考生在体检后,一定要仔细核对一下各个数据,对有异常的数据要仔细核查,切不可大意。

4、“熟人”谎言切莫信

每年高考录取期间一些不法“招生串串”,总是挖空心思,使出各种伎俩,诈骗考生及家长的钱财。家长一定不要轻信“招生串串”。

5、慎重对待定向生

按照相关规定,定向就业招生应该和非定向招生同时进行投档录取。高等学校定向就业招生计划在该校招生调档分数线以上不能完成的,可以视情况在调档线以下20分以内、同批录取控制分数线以上,由省级招办补充投档并由学校按照分数高低择优录取。近几年来,执行定向招生计划的常是一些重点大学、名牌大学,对有着“名校情结”和一心要上重点大学的考生而言,选择定向生也是个不错的选择,但省招办有关人士提醒考生,一定要慎重考虑“就业的限制”。

6、收费标准要知晓

考生不能光图填写院校和专业名称就简单了事,事先一定要了解清楚学校的收费情况,再根据自身家庭的经济条件填报志愿。

7、信息代码切忌错

信息代码至关重要,各个批次的志愿要准确填写,学校代码和专业代码的填写均要准确而规范,填写后同学之间最好相互检查,或请家长检查。

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篇7:青年奥林匹克运动会

全文共 694 字

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青奥会,就是青年奥林匹克运动会,是全世界青年聚集在一起,通过体育竞赛来促进各国选手之间的友谊,磨练各个选手的一个平台。而我期待中的青奥会一定要是一个绝对公平、公正、公开的青奥。这里的公平公正,指的不仅仅裁判的公平公正,各国选手也要以公平公正的比赛态度,同其他选手进行体育竞赛,必须以“友谊第一,比赛第二”的体育竞宗旨来要求自己。在体育比赛中收获成功,收获快乐,收获努力之后开出的灿烂花朵。但有时候体育比赛中收获到的是失败和挫败感,但并不能得到想要的成功与快乐。这些时候我们不应该有记恨和过多的伤心。只有在我们失败的时候学会坚强,学会做更多的努力,学会学习他人的强项,在学习中使自己进步的更快,在学习中摆脱失败,在下一次比赛中收获想要的成功。

但有时候当失败伴随你的时候,我希望运动健儿们不要气馁,而是再接再厉,在运动赛场上拼出成绩,提高自己,比赛时发挥自己的最佳状态,让自己即使是输了也不会歉疚感。这样就可以了,即使输了也不会有人对你感到失望。

我也希望每个选手可以不要违背自己的良心,在体育赛场上使用兴奋剂之类的药品。这样,不仅伤害到自己的身体,也对其他选手不公平。如果被发现还会被取消比赛资格,这样在比赛场上连发挥自己才华的机会都没有,不是非常遗憾吗?即使没有被发现,你赢得了这场比赛,赢得也不光彩,自己也会一辈子感到内疚和不安。

所以,我期待一个公平、公正、公开的青奥会。一个让所有人都称赞的青奥会。

即使我作为一个平凡的小学生,不一定能在现场为所有人加油,但我会在电视机前为每一个体育健儿加油喝彩。

所以即使失败也不要气馁不甘,只要努力了,任何人都是赢家,都人生中的冠军,都会有人为你喝彩。

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篇8:平安小志愿在行动作文600字

全文共 604 字

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在这个短暂的寒假生活中,我过得很充实,收获满满。假期里,我们小队开展了“文明出行,从我做起”的实践行动。让我值得骄傲的是:通过我们的宣传,让许多叔叔阿姨,弟弟妹妹知道了安全的重要性。

2月5日下午,我们相约来到少儿图书馆,整个场馆分外安静。我先把本次活动的主题和要求向小伙伴们做了介绍,通过抢答的形式,让大家再次重温了日常的安全小知识。心里有了底气,接下来就到了发宣传单的环节,小队成员们兵分几路,开始发放自己设计的“安全小常识”。我看见了一个看书的小妹妹,轻轻地问道:“小同学,你知道一些关于安全的小知识吗?”她想了一会,低声地说“不知道。”我摸摸小妹妹的头,笑道对她说:“没关系,这个是我们自己设计的安全小知识宣传册,你可以学习一下,上面还有安全小口诀,读起来朗朗上口,希望能让你有收获!”小妹妹接过宣传单,看了一下,说:“姐姐,我上一年级,这里有些字我还不认识。”我恍然大悟,马上上拿着宣传单一字一句地给小妹妹读起来。这时,一个阿姨走过来,看到我们俩这么认真,阿姨还为我竖起了大拇指,说:“这个小姐姐真棒,让妹妹懂得了很多安全小知识,点个赞!”。听了阿姨的话,我的心里美美的。接下来,我成功地发出了第二张、第三张……,一共5张宣传单顺利发完。

这个寒假收获满满,收获的不仅仅是自己学到了知识,还有别人对我们的赞许。俗话说:防患于未然,通过我们的行动,让更多的人加强安全意识,安全度过每一天,我感到非常自豪!

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篇9:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 812 字

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人们谈论教育,喜欢说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。但是,我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述:年轻人是小溪,清澈一点好,不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪,意思就是,青年人个性独特,思想活泼,富有前途,保持着新鲜与活力,保持着好奇与创新。

不过,作为新时代的新青年,我还得把鲁迅先生说的话,细化具体一下,或者说清楚一点。

小学生好比小溪水,从大山深处流出来,保持着大山的本质,点点滴滴亮干净,清晰自然,流淌不息,活力四射。

新时代的儿童,可以说都保有这个特点,清新活泼阳光,我们摆脱了对小家小巷小村的依赖,有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求,我们阅读的书籍,就好像睁开的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸远的知识,我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识,成就一个渐渐长大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,观看两岸风景,吸收沿路风物,听从需要,可以灌溉农田,也可以蓄养鱼虾,还可以映照生活,跟人们握手言欢。

新时代的青少年,不再是被动学习的人,而是主动求职的人,我们学习的课程,不再是语文、数学这简单的几门,而是六门十几科,我们的同学也不再是小地方的几个人,而是融合了各地的人群,各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日长夜大,江流不再是弱不胜风的小妞,而是茁壮成长的汉子,藏蓄能量,富有冲力,托起舟船,养育发电,给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水,而是鱼儿来往,船儿往来,水流左右冲刷,上下腾挪,把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多,我们的视野越来越广,古今中外,都汇集到我们的心中,知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学,用长江黄河两只手臂,抱着中华,流入大海。大学就是那海洋,需要我们富有强大的本领和无限的能力,看一看,理想的大学在朝我们招手致意:你不来,我不老……

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篇10:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 934 字

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修身立义铺前路,付诸行动展雄风。

汉代扬雄曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发而必中。”说的是只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。因此作为新时代的青年,我们应“修身立义铺前路,付诸行动展雄风”。

作为新时代的青年,我们应该修身养性,以之为弓,作为万事之本。《论语》一书是孔子学说的体现。孔子学说的核心是仁,即爱人,这是孔子最高的道德准则和品质。他“饭疏食饮水”,却“乐亦在其中矣”。他面色枯槁而焕发光彩,对这个弱肉强食的世界说,“不义而富且贵,于我如浮云”。当面对外界“今之从政者殆耳”的腐败黑暗时,他怅然若失,“鸟兽不与同群”,只能浅吟低唱千古知音,轻抚琴弦奏更古之情。“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉”。不追求物质层面的荣华富贵,而是向往精神层面的知足常乐,向道德品质高尚的人看起来匡正自身的错误。只有先修身才能治国平天下。

作为新时代的青年,我们应树立坚持道义,以之为的,作为万事之基。“宁可站着死,绝不跪着生”,便是一种坚持道义、坚韧不屈的人格追求;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”便是一种坚持道义、自我清白的高尚情操;“千秋龟鉴示兴亡,仁义从来为国宝”便是一种坚持道义、舍生赴义的至上品格。唯有坚持道义,将自己的利益融入到国家的利益当中,不断的无私奉献,最后便赢得世人的称赞,流芳百世。倘若放弃道义,把国家的利益抛之脑后,只得一时之利,但却是一世的遗臭万年。可见,坚持道义对我们是多么的重要,因此要始终坚持道义,作为万事之基。

作为新时代的青年,我们应该付诸行动,以之为行,作为万事之根。黄文秀,以国家脱贫为理想,研究生毕业,她选择把学识用在国家攻坚扶贫的事业上,以国家精准扶贫政策为导向,为国家的脱贫事业贡献自己的一份力量;中国共产党,以“为人民服务幸福、为民族谋复兴”为理想,不断锤炼党性,结合实践经验,沿着社会主义道路奋勇前进,成功书写了100年的辉煌历史;诸葛亮,他可谓人人皆知,凭借他出口成章,语出惊人的口才为主公刘备献计献策,为国家的胜利做出了巨大贡献。

以上三点,缺一不可,唯有这样才能在人生的道路上创造辉煌,要牢记“修身立义铺前路,付诸行动展雄风”。

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篇11:青年大学习第十季第五期观后感心得

全文共 1045 字

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教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分,治贫先治愚

扶贫先扶教。承担教育扶贫重担的教育系统应该在其间做好哪些工作,以确保教育扶贫工作能见到实效呢?

要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策,保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来,教育局在县政府的大力支持下,对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助,充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中,发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问,得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴,这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。

二 是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细 实 做出成效。

1 工作安排细致 到位。

根据教育局要求,学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶,做好“教育三扶工作”,学校将贫困学生进行细致归档,做到“一生一袋”,每个学生的个人资料要详实准确,教师的帮扶过程性资料要完善,所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作,即“每天辅导一次作业,每周进行一次励志教育,每月进行一次兴趣培养和家访活动,每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视,对贫困学生的关爱。

2 检查督促,促进落实

为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作,我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”,内容包括“学业帮扶 励志教育 兴趣培养 家访记录 帮扶感悟

帮扶成效”等内容,要求教师将帮扶情况进行认真填写,一周一资料汇编,及时入档。在教师们的努力下,所帮扶的孩子,要么在性格上发生了很大的变化,受矿区孩子活泼外向性格的影响,他们不再封闭自己,互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变,作业书写认真了,准确率提高了,成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了,不再乱丢东西,不说脏话,用普通话和大家交流……一点一滴的变化,浸透着教师的努力和付出。

但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人,父母不在身边,对孩子的教育根本谈不上,所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。

孩子是一个家庭的未来和希望,在孩子的教育问题上,更要有好的政策去指导,更合理的教育环境提升学生的整体素质,不要让一代又一代农村的孩子,像他们的父辈一样,离开故土,背井离乡,靠苦力

手艺生存,而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。

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篇12:中国青年五四奖章观后感

全文共 809 字

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2021年的五月四日,是第102个青年节,五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。

五四运动距今已有102年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半!

而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!

为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

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篇13:2024年度中国人文社科最具影响力青年学者出炉

全文共 1041 字

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4月27日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心指导,“壹学者”移动学术科研服务平台、百度学术共同举办的“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者颁奖典礼暨大数据时代下的青年人才培养与学术发展研讨会”在中国人民大学八百人大教室隆重召开。来自14个人文社会科学研究领域,近百所高校及科研院所的100名青年学者,经过层层筛选,最终问鼎“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者”的桂冠。

出席大会的领导嘉宾有:中国新闻出版研究院院长、党委书记魏玉山;中国人民大学书报资料中心主任,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心主任,人大数媒科技(北京)有限公司董事长武宝瑞;百度副总裁,中国电子学会副理事长,中国网络空间安全协会副理事长,哈尔滨工业大学兼职教授王海峰;中国人民大学书报资料中心副主任,人大数媒科技(北京)有限公司总经理张文飞;著名法学家,中国政法大学教授、博士生导师,原中国政法大学校长陈光中;著名哲学家,美国夏威夷大学哲学系教授,中国人民大学哲学院客座讲座教授成中英;著名语言学家,中国社会科学院学部委员,中国社会科学院国际中国学研究中心主任黄长著;著名政治学家,中国人民大学教授、博士生导师,中国国际共运史学会副会长李景治。来自中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学等全国多个高校和科研院所的百名获奖青年学者共同出席了本次盛会。

在随后举行的“大数据时代下的青年人才培养与学术发展”研讨会上,哲学家成中英,语言学家、图书馆学情报学家黄长著两位老先生,与中国人民大学哲学院副院长臧峰宇,华东政法大学政治学研究院院长高奇琦,南京大学新闻传播学院副院长胡翼青三位获奖学者代表进行了深入的对话。与会专家深刻分析了青年人才培养对于中国学术发展的意义,并围绕着目前国内青年人才培养现状和存在的问题进行了激烈讨论,深入探讨了青年人才培养的对策与建议,同时阐述了互联网、大数据对于学术科研的变革、影响及作用,并呼吁社会各界关注和鼓励优秀青年学者的成长。与会嘉宾专家一致认为,本次评选活动,在鼓励人文社会科学青年学者的学术科研积极性及主动性方面,是一次有益的尝试。

据介绍,“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者颁奖典礼暨大数据时代下的青年人才培养与学术发展研讨会”评选活动以学术影响力为主要评选维度,公众影响力为参考评选维度,对入围学者展开多维度评选。参评数据均由中国人民大学书报资料中心、壹学者、百度学术三方独立提供,充分保证了遴选结果的客观性。

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篇14:青年担当议论文

全文共 656 字

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人人都希望被欣赏,享受欣赏给你带来的快乐和自豪,被欣赏的理由很多,可是被欣赏往往是来之不易的。而在我眼里敢于担当的人最应该被欣赏,他们有着一颗美好的心,也非常勇敢,不喜欢逃避。总儿总而言之在他们心里只有一句话:一人做事一人当,自己犯下的错不需要别人来挡!

我记得我也做过一件敢于担当的事情,自那以后我对自己十分佩服。

那天晚上,寝室的所有人都很乖乖地的睡觉没有讲话,可是我翻来覆去的就是睡不着,最终忍不住在寝室里喊了一句:“everbody,嗨起来!”大家就一厢情愿地开始了热聊,我们聊得的十分开心,声音也很响,但是厄运还是来了,我们的聊天被语文老师抓到了,并说要告诉班主任,当时我就十分慌张,生怕老师问是谁开的头。果不其然,第二天班主任就把我们整个寝室叫到了办公室批评,并且追问我们是谁开的头,大家都没说话,后来老师说:“如果你们不说的话,那么你们今天课都别上了,给我操场跑步去!”这下我心里暗想:“怎么办?怎么办?要不要站出来还是算了吧!站出来肯定会受到严重的处罚,但我不能因为自己的过错把别人也拉下水啊!”经过一番激烈的思想斗争,我最终决定还是站出来,老师让其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好几圈,也认识到了自己的过错。虽然跑了很累,也被骂得很惨,但最起码我心中的坎总算是过去了,也感到很愉快。我后来又想了想,如果我当初没有站出来的话,估计心里会难过上好久,会成为一生的遗憾呢!想到这里我不禁为自己感到自豪,也对自己的所做所为感到无比的欣赏。

从那以后我就决定要做一个敢于担当的人,树立一颗勇敢担当的心!

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篇15:青年时光要珍重

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在不久的将来,一个国家或社会会发展成什么样子,取决于此时他们所拥有的青年。因为青年的力量已经茁壮,却也还有被塑造的空间。而行走在这段空间或许要如履薄冰,因为有太多的潜伏的敌人会击得人功亏一篑,这些敌人正来源于青年人自身。

有一种敌人,叫做偏激。我们称有这样特质的青年为“愤青”,似乎在他们的思想里充满了愤世嫉俗的观念,因为他们的谈吐中充斥着各式各样的不满。可惜的是,多数人不仅提不出改进的建议,还找不到让自己从戾气的泥潭中挣脱出来的方法。可能他们无法像陶渊明一样,在现实生活中辟开出一方世外桃源来远离他们眼中“黑暗”的社会和“愚昧”的世人,却也不该让自己突出的偏锋,毫无顾忌地刺伤他人。中日钓鱼岛争端正闹得沸沸扬扬时,一些激进青年将承受愤懑的对象选在了日产车上。几个昼夜间,多少国人的财产被损害,多少同胞的心为之战栗不安?他们可曾想到,在他们的铁锤下,毁灭的可能是那些中低收入家庭多年的心血,中伤的可能是那些对中国国民素质满怀希望的心。这场悲剧的根源源自愤青们左倾的思想,而这种思想来源于平日偏激的处事习惯,这便是潜藏于青年人身上的敌人。

还有一种敌人叫做狂妄。对此,我想说,年轻是优势,却不是绝对的优势。因为与之相对应的,还有一个词语叫做年少轻狂。李天一伙同他人打伤小区业主被拘留,事后,其父李双江前往医院探望伤者并作了道歉。然而不久之后,李天一不但没有悔改,反而再掀波澜。近年来,笼罩在父辈光环下的“星二代”们越来越被置于公众审视的目光下。他们往往拥有比普通人家的孩子更为优越的先天条件,然而让人遗憾的是,“星二代”们屡屡以各种不光彩的行为成为关注的焦点。青年人容易冲动、容易被影响、容易误入歧途,有时需要适当的挫折来磨练自己,而需要及时地悬崖勒马。然而二代们却常常撞了南墙也不回头,就是因为他们身后总有万能的父母来解决各种麻烦,因而变得越来越不知天高地厚,狂妄至极,最终不但为世人所不齿,更断送了自己。

所以,青年人,更要珍重走好这一段时间与空间。这不仅是个人的资源,更是国家、社会的财富。好好把握这一时光,才能无愧于青春年华,才能奠定更有意义的人生。

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篇16:青年志愿者倡议书

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全市广大青年志愿者朋友:

在中华民族传统佳节―――元宵节即将来临、本市市喜获全国文明城市殊荣之际,我们迎来了“中国青年志愿者服务日”和“学雷锋月”。为进一步弘扬雷锋精神,巩固全国文明城市创建成果,号召青年志愿者开展随手公益志愿服务活动,带动和影响身边的人积极参与志愿服务,在全社会营造人人争做文明使者、人人参与志愿服务的良好氛围。团市委、市青年志愿者协会向全市青年志愿者朋友发出如下倡议:

一、个人培养良好习惯。倡导文明出行,选择健康文明的民俗活动和文化活动,自觉抵制不文明行为,不乱吐乱扔,不大声喧哗,不在公共场所吸烟,不乱丢垃圾、废物,展现本市青年的良好形象。二、遵守社会公共秩序。倡导安全出行,自觉遵守交通法规,做到斑马线前礼让行人,开车不争道抢行、不闯红灯、不酒后驾车、不疲劳驾驶、不向车外扔杂物,保障出行安全,自觉摒弃在禁放场所燃放烟花爆竹、燃放“孔明灯”等存在安全隐患的行为,维护公众权益,文明过节。三、积极参与志愿服务。在参与、观看民俗表演和其巡演过程中,宣传文明观看理念,劝阻不文明行为,针对民俗巡游表演前后现场的垃圾和废弃物开展义务捡拾活动,带动和影响身边的人一起参与到保持城市卫生清洁的行动中来,共同保持公共场所的环境卫生。

青年志愿者朋友们,让我们一起行动起来,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,从我做起,从小事做起,用我们的行动维护美好的城市形象,用我们的青春共铸本市美好的明天!共青团

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篇17:2024青年教师教育叙事

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在我短短一年多的教学生涯中,我深深地明白教育是需要爱的,正如陶行知曾经说过的:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”这个世界上任何一份工作都不是轻松的,带着满心期待我来到了思贤实小,刚刚上任的我却有些不习惯。

开学初期来到一个新学校,接手一个新的班级,“忙”是我的生活常态。对所有学生都不是很熟悉,也不清楚他们的性格、心理,特别是吴昊喆,他的言行举止完全不按常理出牌,这让我很是头疼。

吴昊喆是一个活泼好动的男孩子,相比于活泼,他的好动完全成了他的代名词。凡是在上课期间,他的椅子就没有“安全着陆”过,不是左右摇晃,就是前后摇晃。在他的脑海中,上课是自由的,随时准备接我的话,发言从来不记得举手,每次随口一说就惹得全班哈哈大笑,我不得不停下教学,让班级里的同学安静下来。

虽然上课期间不守纪律,但是更让我头疼的是他的作业。有一次,他的《补充习题》完成质量实在太差,字写得龙飞凤舞,我就把他找来,想让他擦干净重新认真写。没想到,他“扑通”一声就“赖”到了地上,大呼:“我不想写,我不想写。”我当时就愣住了,遇到耍赖的学生可怎么办了,当着这么多同学的面要是处理不好,以后威严何在?我想着一定要把他镇住了,不然以后一直这样可怎么办。于是,我拿出比平时凶好几倍的气势坚定地说:“你必须马上去完成。”没想到他竟也乖乖爬起来去写了,虽然满脸的不情愿。即使这样,我也松了一口气,他也不算太恶劣,就是有点“不懂事”。后来我发现他的作业质量虽然不高,但是却从来不会把作业“赖”掉。

在学期中期,学校进行了部分学生的家访活动,我第一个想到的家访对象便是他,也想通过和家长的交流更好地了解他。那天和吴昊喆的家长联系过后,我便把他找来,询问他具体的家庭住址,也顺便把这个“好消息”告诉他。得知消息后,他的小脸闪过一丝紧张的神色,我在心里想:看来他有点担心我去“告状”呢!放学后,我便邀请他和我一块走,路上他一反常态,难得没有叽里呱啦地讲话。快到家时,他终于忍不住了,小声地说:“老师,你能不能不讲我的坏话呢?”我被他一本正经的样子给逗笑了。

在和他爸妈的交流中,我才知道原来他爸妈在外地开店,经常很晚回家,吴昊喆的大部分时光都是在舅舅家,怪不得他的周记里经常提到舅舅。于是,我就基于他们的情况向他们建议:不管自己的工作多忙,也要给孩子留一点相处的机会,毕竟孩子的成长离不开爸妈的陪伴和关心。每个孩子最开心的时候就是放学回家和爸妈喋喋不休地讲学校发生的趣事。错过了与孩子相处的时光,也错过了了解孩子到底在想什么、做什么。可能我说的话正好说到了吴昊喆的心坎里去了,第一次看他害羞地低着头,就那样静静地坐着不说话,原来他也有这么“安静”的时候呢!我这才想到他平时那些哗众取宠的行为就是想让别人多关注一下他,多关心一下他,想到这儿,不由得心头一软。

家访过后,我就发现吴昊喆上课纪律好多了,虽然我没有“告状”。平时都是他舅舅来接他放学,渐渐地我发现他妈妈偶尔也会来接他,看来也放下了手头的工作。但此时的吴昊喆在学习上仍进步不大。

没过多久学校运动会开始了,一向好动的吴昊喆终于找到了表现的机会。我帮他报名了两项短跑比赛,主要是怕他没有毅力去坚持长跑,但没想到他爆发力如此之强。比赛当天,他便活跃地跑前跑后,不断关注我们班的比赛情况。轮到他时,我们全班都沸腾了,因为他实在是太快了,遥遥领先第二名很长一段距离,连我也为他激动,为他欢呼,为他骄傲。比完赛,他得瑟地跑来找我炫耀,我也乘机狠狠地表扬了他一番,并夸他简直是“电动小马达”,于是,班级里人都激动地围过来为他喝彩。这一次,他脸上流露出了真正的喜悦,平时同学们一说到他就想起各种恶作剧,没想到还能被同学们包围并享受到那么多的称赞。

改变就在一瞬间,在我们的教学过程中,一个鼓励的眼神、一个称赞的手势、一句温暖的鼓励都可以给我们的学生带来极大的鼓舞,从而引导他们更加积极地学习与生活。我对吴昊喆的鼓励以及全班同学的肯定给他造成了很大的震动。渐渐地,同学们对于吴昊喆的“抱怨”变少了,他的作业也不用我操心了。而我也不放过任何可以鼓励他的机会,“变本加厉”地鼓励他、激励他。

这个学期初,又长大一岁的吴昊喆令我刮目相看,他的作业不仅字迹工整,而且认真用心。每一次作业批完,他都会迫不及待地跑来问我,:“老师,老师,我的作业怎么样?”而我也不令他失望,每次都大加赞扬,他对学习越来越起劲了,这是我原先都不曾想到的画面。我也顺势继续让他找寻自己的成就感,每当他的同桌遇到不会做的题目时,我都会先让吴昊喆去当一把“小老师”,看着他一本正经教同桌时,我心里不自觉地感到好笑,要知道上个学期,他的同桌被他弄哭了多少次,曾经“欺负”女同学的吴昊喆竟然开始帮助其他人了。这孩子真没有想象中的“顽劣”,多用发现的眼光去看待他,多用善解人意的语言去鼓励他、激励他比任何“呵斥”更管用。

每一个孩子都是这世上第一无二的存在。最为老师,除了在学习上正确引导孩子们,更应该鼓励与支持孩子们发现自己的优点,发扬自己的长处,做更好的自己。“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”我们应让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐,激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现,争取更大的成功。正如林肯所说:“每个人都需要得到赞美。”在我们的教育过程中,应不断给予学生肯定、表扬、赞赏,以期待他们将会有更好的发展。

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篇18:青年大学习第九季第十二期观后感学习心得

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早听说[马克思靠谱]这本书,偶然在图书馆里看到,赶紧借来细读。名不 虚传,这本书果然如传说的那样,“不 枯燥,不 戏说”,描述了 一个“真实的 彩色的

依然活着的”马克思。读完之后,掩卷细思,一个真切立体的马克思浮此刻眼前,生动而鲜活,勇敢而坚毅,令人心生仰慕,回味无穷。

马克思是谁?他出身于律师家庭,他的姨夫是飞利浦公司创始人,他的妻兄是普鲁士政府的大臣,他才华横溢,曾经是叛逆青年,更是超级学霸,却没有

借东风之力升官发财,倒是一辈子四处流亡,经济上穷苦潦倒。但其精神世界丰富高贵,是全世界赫赫有 名的“千年第一思想家”,更是为世界指明发展方向的革命导师。

他的思想是什么?他17岁写下“为人类幸福而工作”,他24岁成为[莱茵报]主编,这段经历让他的思想发生巨大的改变,扬弃了 黑格尔哲学,进入了

唯物辩证法的世界,从此一发而不 可收,一生成就无数。其学说的范围包括政治 哲学 经济

社会甚至自然科学等广泛的领域。马克思对哲学的贡献是将实践概念引入哲学,使哲学同现代无产阶级(工人阶级)的解放联系起来,将这个哲学运用于社会历史领域导致唯物史观的产生,在唯物史观的指导下,马克思分析和钻研资本主义社会的经济基础从而发明剩余价值,指出无产阶级同资产阶级的阶级斗争必定导致无产阶级专政。马克思主义影响和改变了

整个世界。

他的亲人和朋友都有 谁?1836年,22岁的燕妮就和18岁的马克思约定了 终身。这是前所未有 的,也是需要极大勇气的。贵族出生

年华似锦的燕妮,被公认为是特利尔最美丽的姑娘和“舞会皇后”,许多英俊贵族青年为之倾倒,求婚者不

乏其人。但是她却蔑视社会的一切传统观念,瞒着父母把自己许配给一个市民阶层的子弟。燕妮不 仅在生活上照顾马克思,在事业上也成为他得力的助手。最好的爱情不

是物质上的门当户对,而是精神上的势均力敌。情义无双的恩格斯是马克思最诚挚的朋友,两人之间的友谊可谓挚友情,万年长。假如不

是恩格斯在经济上长期无私的援助,马克思根本无法从事领导国际无产阶级革命运动和专心进行理论创作。恰如列宁所说:“假如不 是恩格斯牺牲自己而不 断赋予资助,马克思不

但不 能写成[资本论],而且势必会死于贫困。”恩格斯和马克思的崇高友谊,为人类树立了 光辉典范。

他的思想过时了 吗?马克思主义诞生已经170年了 ,但是马克思所预言的资本主义的丧钟至今没有 敲响。资本主义为什么此刻还活得很好?这是不

是意味着马克思主义过时了 ?马克思主义诞生以来,经受住了 来自方方面面的质疑和批评,真金不 怕火炼,愈加散发出真理的光芒。资本主义活得很好,从一个侧面反证了

马克思主义的正确性,而不 是说马克思主义的失效。因为在资本主义发展过程中,正是马克思所作出的一些结论包括对资本主义的批评,引起了

西方世界一些政治家和思想家的警醒,才使得他们不

断调适发展道路,改革资本主义某些方面的弊端,比如,欧洲一些国家采取福利国家的制度,实际上就是深受马克思对当代资本主义批评的启发。恩格斯深刻指出:“马克思的整个世界观不

是教义,而是方法。它提供的不 是现成的教条,而是进一步钻研的出发点和供这种钻研使用的方法。”中国共产党领导革命

建设和改革的经验已经证明,任何时候都必须牢牢把握不

同阶段矛盾的特殊性,以新思想新观点新论断丰富马克思主义理论宝库,创新性地解决自己的问题。今天,中国面对诸多马克思未曾面对过的问题,迫切需要我们以马克思主义为指南,找到解决问题

引领发展的新方案。

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篇19:鸥鸟与青年

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从前,有位青年住在海边,非常喜欢鸥,鸥鸟也乐于亲近他。每天晨曦初露,当他摇船出海的时候,总有一大群鸥鸟尾随在他的渔船四周,或在空中盘旋,或径直落在他的肩上、脚下、船舱里,自由自在地与青年一道嬉戏玩耍,久久不愿离去,相处十分和谐。

后来,青年的父亲听说了这件事,就对他说:“人家都说海上的鸥鸟喜欢跟你一道玩耍,毫无戒备,你何不乘机抓几只回来,也给我玩玩?”他于是满口答应道:“这有何难?”

第二天,青年早早地出了家门,他将小船摇出海面,焦急地等待着鸥鸟们的到来。可是,那些聪明的鸥鸟早已经看出了他今日的神情不对,因此总只是在空中盘旋,而不肯落到他的船上。当青年准备伸手抓它们的时候,鸥鸟们就“呼”的一声全飞走了,青年只好干瞪眼。

这个故事告诉人们:彼此交往要想达到和谐友好的境界,必须以互相真诚为前提。如果你自以为聪明,想心事去算计朋友,那么朋友必然会弃你而去。

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篇20:中国青年五四奖章观后感

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有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

从此它成为中国人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!

五四运动是黑暗中中国的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。

岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和平发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大精神代代相传,在又一个民族伟大复兴的起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。

我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学习,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学会做人;要守时守信,做文明小公民;既要有理想,又要着眼于现实,从身边事,力所能及的做起。身为中学生,我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要好好学习,树立远大理想,立志成才,振兴中华

弘扬五四精神国旗下讲话稿弘扬五四精神国旗下讲话稿昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,历史发展到了一个新转折关头,历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,对于我们这一代,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!

让我们弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想,脚踏实地努力奋斗吧!

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