感谢成长路上遇到的每一个人作文800字精品十篇

我有一个好朋友。她有一双大大的杏眼，高挺的鼻梁，一张小巧玲珑的嘴，笑起来脸上有猫纹。看着吧确实是一个文艺女青年，但实际上她是一个中二十足的女汉子。

她很会安慰人。有一次期末考，我最擅长的数学考砸了。我一去到学校就忍不住坐在位置上埋头大哭。她轻拍我的肩膀，在我耳边细声说：“没啥大不了的。你只要尽了力不就行了，考砸了没关系的。”可我还是不能接受这个事实。我是一个数学课代表。而且以前我的数学一直名列前茅。我的自尊心不允许我考那么差。她抽出一张卫生纸，小心地替我擦眼泪，“这次的成绩都代表过去了，别这么在意。”她的语气渐渐提高，“你更应该坚强一点，分数是你自己考得，你当时考得时候为什么不努力呢。既然都已经成定局的后悔也没有用。所以哭也挽回不了什么，我相信你下次一定会考好的。”她用坚定的眼神看着我。我看着她，心里似乎舒服了很多，决定重振旗鼓。“笑一个给我看。”她笑眯眯的看着我说。我露出了一个大大的微笑。以后，如果我考试没考好的话，我都会想起她那句话。

还有一次体育课的时候。严格的体育老师要求每个同学穿运动服。要不然就惩罚......那惩罚可真是惨不忍睹的。可是，那一天，我偏偏忘记了。上课前我希望老师不要检查着装。但是严厉的他是不会罢休的。所以，我还是被罚了。她本来是穿了运动服的。可看见我被罚了二话不说拉着我一起跑。后面的老师在歇斯底里的吼她也不听。“你傻么你？大热天的你又没被罚干嘛跟我一起跑。”她默不作声，只是与我齐肩一起跑着。那个时候的太阳也挺毒的。跑了几圈后，我体力不支，喘着粗气。我撑在栏杆上。她走过来，拉起我的手：“坚持下去。”然后不由分手拉着我继续跑。我和她的友谊就是这样吧。她不扶我但陪我学忍痛。

谢谢她，在我成长路上种下了美好的一笔。给我安慰，给我最大的鼓励，给我依靠。这条路上，有你，真好。

[高中作文：成长路上，感谢有你

我来自何方，我情归何处。让苍天知道我不认输。——爱情

拜伦眼中的爱情——恋爱时难苦的，不能期待它像美梦一样出来。

青春道路上尝试了爱情，如果这将是逃不掉的劫数，我将一如既往的接受。这场爱情里的我们是童话故事的公主与王子，忘了现实的残酷，道路的艰苦，勇往直前的爱我所爱。最后只有让眼泪来收场，舞台上最后一场华丽的华尔兹落幕了，我们的爱也落幕了。我们站在马路的两端，中间永远隔着一条人行道。就像泰戈尔诗集说得”世界上最遥远的距离，不是树枝无法相依，而是相互了望的星星，却没有交汇的轨迹。“幸福的开始，演绎了痛苦的结束。只怪我们太过年轻，输给了时间。就算输掉了又怎么样，要让苍天知道我不认输。

感谢你，是你给的童话故事，尤使我知道童话永远只是童话，梦始终都会醒，还是得面对现实。感谢你，给我青春道路上留下了美好的回忆。

感恩的心，感谢有你们，陪伴我痛苦，快乐。这条路很长很难走，但有你们，我会坚强的走下去。

成功并不像我们想象的那么难，许多时候不是因为事情难，我们不敢做，而是我们不敢做，事情才难的。

成功是一种责任，是对自己负责，对父母负责，将来对自己爱人、子女负责。它不是你想不想，要不要，而是你必需做的。为了责任，我们要去努力，去奋斗，直到成功。

要成功，就是要做好自己，争取每天进步一点点，哪怕是百分之一。

要想成功，要经常问自己：”我做了些什么?我为什么而做?我怎样才能做好?“。

成功者之所以成功，其最重要的原因之一就是，他们坚决的认定：”我要，我愿意“。具有强烈成功欲望的人，他们看到的是成功的以后。因为他们清楚地知道，在成功的路上，有些东西是必须放弃和承受的。”只有成功，才能真正解除他们的痛苦和满足他们所要的快乐。“

同学们，人生是戏，相聚不易。一学期即将要结束了，希望同学们在最后短暂的日子里别放弃，认真复习，更加珍惜我们相处的每一天，争取在期末考试上考出自己的最佳水平。

我从小就喜欢看书。这是我母亲说的。但这是真的，不论我看什么种类的书，总会入迷进去，但对各种类型书的喜爱是分阶段的。基本上是童年阶段、小学阶段、初一阶段、初二阶段四个阶段吧。

童年阶段爱看童话、神话和寓言故事。小孩想象力丰富，对各种虚构出来的美好、精彩的故事很有共鸣。我只记得我爱看，我爱到了疯狂的境界。一见哪户人家有童话之类的书，就扭扭捏捏去跟人家说话，一找到机会，就提出自己要看书的事，人家一同意，就立刻跑过去看童话书，其余书一律忽视。这一读就是几小时。

还记得小时候老师让写童话，我仿照狐狸和鹅口味不同的故事，写了一篇黑兔和白兔口味不同的故事，尽管故事不太合理，但还得了奖。啊，那可真是旷世之作，惊天地泣鬼神，神明见了要投胎，同学见了齐掌声。那可真让我骄傲了一段时间。

小学阶段受同学的怂恿爱上了看小说，在家一有闲情就打开平板电脑看小说，那故事令我入迷，令我疯狂。往往是看着看着，就好像不见了字，只剩下脑中自我脑补出的画面。我感受不到我在看字了，有点晕了，但确实在看，甚至还在脑补。我感觉自己在脑中平原上驰奔，思维尽情蔓延，我是一匹烈马，我还有无穷的动力，我从未停下。我猜测下文的内容，我思考故事的奥秘，我体会人物的情感。我陪着书中的人笑，陪他们哭，陪他们走过挫折，好像我是他们的铁哥们。我会被感动的哭泣，被逗得不顾形象得大笑。当时看小说是真的入了迷，我连游戏都完全不玩了，也爱上了坐着。

从那以后，我爱上了写文章。有事没事总想写点小故事小诗小抒情，但不让别人知道，不让别人看。这是我心理上的满足。

初一阶段爱上了看名著。

初二阶段基本上什么都看了，甚至连我认为最枯燥的说明文和议论文都看的下去了。他们也都很有帮助。我很满足。

我想成为作家，像那些写出作品给我们看得人一样也写一些东西给别人带来快乐。尽管它是当今社会收入最低的职业之一。

感谢成长路上书与我同行。

小鸟感谢天空，是天空给它提供了广袤的空间；小草感谢雨露，是雨露滋润它成长；鱼儿感谢溪水，是溪水给了它生命，而我要感谢我的老师，是老师陪着我成长。

让我印象最深刻的是六年级时教我数学科的林老师。她一头乌黑头发，如奔泻的瀑布披在肩上，弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，她脸上常挂着微笑，显得格外和蔼可亲。

一次，她给我们讲解一道练习题，恰好我把这道题做了出来，看到老师焦急地在催促着同学们快做，可还是没有人应声。我鼓起勇气，上讲台把演算过程详细写了出来。可是因为粗心，结尾的得数还是错了。我本以为老师会当众训斥我，“这次出丑了”我心想，当时脑子里几乎是一片空白。

可老师却边评讲边说：“思路很清晰，可惜最后一步答案写错了，我想肯定是林向同学紧张造成的，请同学们掌声给她鼓励。”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。然后老师又亲切地鼓励我：“林向同学，以后计算时要特别细心，否则就会因粗心而全功尽弃……”听了老师的话，我当时感动得泪流满面。

从这以后，我做数学题开始变得细心了。因为常被老师表扬，我开始试着与林老师交往，问一些数学问题，每次老师都会不厌其烦地给我讲解，就这样，我的数学成绩不但突飞猛进，还慢慢学会了与同学们沟通。

可临近期末，林老师却病了。刚开始，她上课时一直不停地咳嗽。下课后，我们纷纷找老师探询她的病情，但老师还是摆手说没事。再后来几天，老师脸色越来越苍白，咳嗽也越来越剧烈，我们全班一致要求老师休息，林老师却歉意地说：“都怪我身体不好，耽误你们学习了。现在又面临期末考试，我不能丢下你们！”听得同学们个个热泪盈眶。功夫不负有心人，我们班的数学考试成绩终于在全年级遥遥领先。而林老师那带病工作的精神牢记在我们的心中。

难怪人们常说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。正是因为我们成长过程中，拥有了许许多多的“春蚕”和“蜡炬”，我们才得以茁壮成长。

谢谢您，老师！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”，街上又回荡着这首熟悉的旋律，漫步在大街上的我，不禁陷入了回忆……

你24岁，我1岁，你正值花信年华，还带着一丝丝懵懂，便开始担负起养育我的责任，还记得第一次学走路时，你弯着身子，双手扶着我的腰，避免我摔倒，然后一步一步的护着我缓缓前行。我终于学会了走路，而我却不知，一天下来，你的腰背是如此的酸楚，这还是多年以后从你的口中得知的呢！记起你给我讲起这事时，还笑得前仰后合，早已忘记曾经的辛酸了吧！

你30岁，我6岁。我们一家三口相约而行，前往翠屏山，我迫不及待的拉着你们的手，费力地爬着一阶一阶的台阶，爬到半山腰，便已累得气踹吁吁，一个不小心，便“啪”的一声摔在了地上，我“哇--”的一声就哭了出来，你伸出了你的手，说道：“来，扶着妈妈站起来！”，而父亲确阻拦了你的双手，说道：“你现在扶起了她，那以后呢？你不在她身旁的时候她该怎么办？让她自己起来。”“自己起来、宝贝，乖”便又望向了我，满眼鼓励，我强忍膝盖上的疼痛，手撑着地面，吃力地站了起来，当听到你们为我鼓掌时，我小小的不满一扫而空，油然而生的是满满自豪。

你34岁，我10岁，一天晚上，不知怎么的，我突然发起了烧，你急忙拉开抽屉，取出体温计，夹在我的腋窝，焦急地等待着，6分钟后，水银柱升到了38。4°℃，你随手取了件外套，匆忙赶下楼为我买退烧药，待到我第二天安适醒来之时，看见你疲惫地趴在我的床边，我才知道，我昨晚不断的发烧，你只好时时监控我的状况，当身体烧起来又亮体温，又看时间间隔地喂我退烧药，半夜时时看我有么有掀被子。虽然我高烧退了下来，你却因此感冒了，难为了自己，只为我有健康的体魄、快乐的生活。

父爱如山，母爱似水，感谢你们的陪伴！感谢你们带给我的温暖！感谢你们用青春养育了我！我必将用你们的恩情回报自己的人生旅程！

今天是最后一天军训了，心中依依不舍，但一想起明天的展演，不舍又转化为深深的憧憬。

此时此刻心中涌起的中心词是“感谢”。

从第一天，我们面对似火骄阳，一个个倒下，身体状况岌岌可危，到现在我们英姿飒爽，精神十足的站在操场上。短短七天，看似如白驹过隙，实则每一天都是疲劳而充实，厚重而不失活力的。边学习边训练，和同学们一同成长、一同进步。偌大的操场，是我们最好的见证者。在这几天里，有风吹日晒，有倾盆大雨，有一切之前我们看似不能跨越的困难，即便成功的路上困难重重，布满荆棘，可我们有一颗坚定向前的心，就足够了。

感谢老师和教官对我们的关心与指导，我们的成长离不开您的付出。您和我们一样，头顶烈日，但是你们还要克服自己的困难，来照顾对新环境不适应的我们，对于这一点，我们不胜感激。一声声关切的询问，一次次用心的指导，一遍遍耐心的纠正，一抹抹灿烂的笑容，一切都使得今年的军训格外有趣。在这当中，我们或许会有埋怨，或许会有体能的极限，或许会有想放弃的瞬间，但你们却依旧耐心的培养、陪伴，从而使我们破土而出，茁壮成长。

感谢我的同学，你们陪着我同甘共苦，一同适应新的环境。从开始的陌生，到现在的熟络；从刚开始的拘谨，到现在的自然；从刚开始的我行我素，到现在的整齐划一。我们不但在身体方面强壮，在心灵上也得以成长。在我的印象里，你们很友好，进门时温暖的笑容，打消了我初来乍到的恐慌，你们互帮互助的精神，也让我多有学习。在这七天里，感谢有你们，陪伴我走过最艰难的时期，以后我们还要一同成长一同进步。同时也愿你们以梦为马，不负韶华，做一个出色的人，展现出自己独特、魅力的一面，收获理想。

军训使我改变了很多、成长了很多、学习了很多。感谢学校给我们提供的机会，也感谢老师、教官和我的同学们，谢谢你们莅临我的成长，教会了我不怕苦，不怕累的精神，我也会把这种精神用在以后的学习和生活当中。

送给同学们的一首诗：

秋日骄阳烤脚底，

少年儿郎并肩齐。

要选哪位最骁勇？

红黄蓝绿争高低。

怀颗坚定不移心，

方能砥砺继续起！

在我成长的路上，会遇见许许多多的人。教我学知识的老师是我们成长路上最重要的人之一。

在小学，我的班主任是一位和蔼的老师，是当时一年级四个班中最温柔的一个班主任。但我最想感谢的是从五年级开始教我的数学老师，赵老师。在六年级上学期时，我的成绩并不理想，遇到不懂的题，我总是来问您。您也总是不厌其烦的耐心的给我讲题。记得有一次，我数学的半期考试考了八十九分，半期考试题是十分简单的，而我连九十分都没有上到，简直是考的太差了。

而老师您却没有严厉地批评我，而是对我说错的题都是不应该的，让我反思这些题是为什么错的，总结这次的经验，下次遇到这种题就不能错了。并让我要搜集错题，认真回顾。自从半期后，我的成绩也开始上升。终于在升学考试中超常发挥，取得了优秀的成绩。

在您来之前，我的成绩在班上就算个中等。在小学时，我有三位数学老师，一二年级的数学老师是分别在教两个班，在三年级的时候，就只教另外一个班了。我们换了一个新老师，还有几年您就退休了，她之前是就我们生命课的老师，教了两年又因为什么原因改教一年级了。但在五年级之后，您来了。我们的数学课变得更加愉快，让我在四年级时形成的“数学恐惧症”顿时烟消云散。让我刚加愉快地融入与数学之中，突破了学习的瓶颈，让我战胜了人生的困难。也许其他同学对您的印象不怎么好，但我知道，您在课堂上的每一句话，都是在帮助我们。

现在我已经上初中了，认识了许许多多新的老师和同学，现在半期已经过了，我与他们相处了3个月。我喜欢我所有的老师。我的老师用心教着全班每一个学生，我们也用心听着每个老师讲课。

老师您是花园里辛勤的园丁，而我们是里面的花朵，您辛勤照料着我们，把我们当成亲生孩子。

老师是疲惫中的一杯龙井，当我们没有前进的动力时，只要喝上几口就能让我们更加努力的向前跑；老师是挫折中的阵阵清风，当我意志消沉时，往我惊慌伤心时，为你吹散沮丧的心理，重新站起来；老师是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚，要跌倒，摔入深渊时，为你支撑起一片为好的明天。在成长路上，感谢有你！

坠落星空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗，都归于沉寂？是否流星划过时，都有一种黯然的感伤？翻开记忆发黄的扉页，成长路上，有你相伴，真好！

我很感激，因为成长路上有愁绪伴我走过！

花落复有花开，春去富有春归，日落复有日出，全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊，人若要成功，自然会有愁绪飘忽不定，哀思即景而生。愁，铺垫了我们的成长之路！从小，愁，伴随着我长大，这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁，而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。一年级时愁玩具，二年级时愁书本……直到现在，还有好多的愁绪在脑海里漫游，而正因为这，让我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考虑，一种相思，两处闲愁，愁，给我带来了益处！

我很庆幸，因为挫折的记忆伴我走过。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁，又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔；如果没有人世的险恶，怎么成就中国百年来孕育的新珠？人们都说失败是成功之母，而这里的失败，不就是生活中的挫折吗？如果没有挫折，让人生一路顺风，那我们的生活虽安稳，但平淡无味。一次次坎坷，一次次磨难，造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折，接受风雨的洗礼，那成功也同样会青睐我们，为了我们的未来，让我们迎刃而上，勇敢的向前吧！

我很快乐，因为幸福伴我走过。

幸福，是一种发自内心的快乐。因此，我从不会让幸福悄悄流逝，从小幸福伴我长大，告诉了我太多太多的道理，让我在任何环境下，都能有一份平和的心态去面对世事，它带给了我脱俗的清新，让我在失意迷惘时，不在默默流泪，而是鼓起勇气微笑面对！

在逆境中成长，有愁绪伴我走过；在现实中成长，有挫折伴我走过；在快乐中成长，有幸福伴我走过，漫漫长路，有你有我，携手并肩，放手前行！冉冉檀香透过窗，心事我了然，宣纸走笔至此，致陪我走过十三个春夏秋冬的你！

岁月匆匆，师爱在我的人生的沙滩上留下了点点痕迹，有的模糊不清，有的仍清晰可见。

他，一名姓张的主任老师，新教我们数学，咋一看，神情有点严肃，身体有点肥胖，可在我眼里他却不同于以往的老师，因为他在不到一个月的教学中，让我们成长了许多。

他很幽默，枯燥乏味的数学课堂常常会引发一阵阵的欢笑。“你们再不写名字，我可就要帮你们改名换姓了！”看着他半带严肃的神情，听着他似有责备的话语，班上不由自主地爆发出一阵欢笑。笑罢，便有一位同学悻悻地上跑上去领试卷，此后，便再也无人不写名字。他能把幽默带入课堂，让我们在快乐中收获。

他很认真，总是不厌其烦地为我们讲解重难点。即使已重复过多少遍，在课前他仍会把它工整地写在白板上，引导我们复习回顾上节课的知识。他把认真的工作态度带入课堂，让每堂课都有声有有色。他教会我们，无论做什么事都要一丝不苟，避免去犯一些不必要的错误。

他很宽容，总能为我们保留那一点点自尊心。有时学生自制力不强，有的会走神，有的会做小动作，有的还会讲小话。此时，他不会大声呵斥，而是若无其事地走到你的跟前，轻敲桌子，提醒你认真听课；或者提高嗓门，提醒你注意力要集中。他教会我们，对人要尊重。

他很正直，对每一个学生都没有偏见。他告诉我们，由于学生的智力和接受能力的不同，学生的成绩也有好有差。经过他的耐心辅导，很多原来在分数及格线徘徊的学生，现在一下子进步了很多。对于学生的成绩，他没有去怀疑，对于我们，他更多的是信任。他教会我们，对于他人，要用信任代替质疑，不要用有色眼光去看待他人，因为每个人的本性都是善良的。

在广袤无垠的黑夜里，点点星星闪亮了夜空；在浩瀚的知识海洋中，您的循循善诱开启了我们的心灵之门。在此，千言万语汇聚成一句话，感谢您，张志云老师！是您让我们不断成长。

鸟儿感谢翅膀，是翅膀带它飞翔；小草感谢阳光，是阳光温暖它成长；学生感谢老师，是老师带领我们踏上人生的道路。当我们拥抱成功，享受欢乐时，别忘了老师为我们付出的努力。因为他们，我们才飞得更高更远。

人生何其短暂，如流星之于夜空，生命何其卑微，如尘埃之于苍穹，我们又何其渺小，如盲人之黑天摸象，总以为今天很长，明天就是永远，总以为自己很高，登顶即为山峰，在成长的路上，因为有你，使我认清自我，找寻本真，因为有你，成长一路风景，情在延绵。

那天，狂风怒吼，草木萧条，凛冽的寒风中是一条幽僻的路，白天少人来，夜晚显得更加寂寞，淡淡的月光隔着树照过来，高处丛生的灌木，落下参差斑驳的黑影。转过拐角，我的衣袖被人轻轻拉住，他面色苍白，皱纹如沟壑，苍老的手枯瘦如柴，青筋暴突，衣衫油腻污秽，使我心底一阵微凉。

老人呆滞的望着我：“行行好吧。”他的声音低沉而沙哑，似乎没注意到我踌躇的脚步。

我厌恶的从口袋中掏出一枚硬币，丢在他的脚下，便快速转身离去。

转头看，老人挪动着身子，以蹒跚的步子找寻那枚硬币。

阴云愈来愈沉，直压下来，要下雨了。车窗外密密的雨线从天而降，雨水如注，聚成条条小溪奔流，狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。车窗外的世界模糊了，一切都笼罩在雨幕的天地里。

离终点站只剩一站了，车里只剩我一个人，司机看着我手足无措的样子，似明白了什么“小姑娘，没带伞？”

“嗯”我答“我这有一把，先用我的吧”司机不假思索地说。住汽车门旁的雨伞放在我的手中，在雨幕的映衬下，他的话显得格外温暖人心。

接过雨伞，雨伞柄上的余热与我怦然心动的情谊，如一道阳光划开心底，暖意流经全身。撑起伞，走在路上，却又有一种难以言喻的负疚感，我在寻找答案边走边找。

之前，我将硬币丢在老乞丐脚下，刚刚我得到了一把遮蔽风雨的雨伞，这丢与得之间，让我意识到我的渺小。这得与失之间，映出我灵魂的自私与冷漠，却又让我收获陌生人的温暖和感动。

成长路上，你让我顿悟真谛，让爱绽放，使情流淌，这是心灵的成长啊，这是灵魂的蜕变！

雨渐渐停了，云也散了，雨后吹来清新的空气，让人感觉肺腑间得透彻。