喜乐街音乐(汇总20篇)

每个人都有自己的理想，你的理想是什么呢？接下来，小编跟大家分享一篇关于我的理想——音乐家的800字作文，希望对大家有帮助！

万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把特殊的钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想"，远大的理想就是开启万物的钥匙。

"理想"是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为它与我们的生命交织在一起。我们常在讨论"理想"，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤，。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心理创伤的良药。音乐不仅可以治愈歌者的伤痛，也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个"垃圾回收站"，身边的人无论遇到什麽都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对己都很好，所以音乐很适合我。

尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信"心之所愿，无所不成"，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的支持，这也给了我很大的动力。

欧文曾经说过："目标决定你成为什麽样的人。"所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

厨房里每天都会上演一场精彩绝伦的音乐会。

傍晚音乐会开始了，首先主持人上场，它是一个张着大圆头底下有一根木头棍的木质炒勺。主持人向大家鞠了一躬说：“各位先生、女生，大家晚上好！欢迎大家来看本期的厨房音乐会。下面表演开始，第一个演出的是炊具交响乐团”。这时负责前奏的菜刀和水叮叮咚咚的表演前奏，接着菜板和盆组成了鼓乐，烤箱变成了钢琴，勺子变成了长笛奏出了一首旋律优美的主乐章。最后筷子一挥手，用盘子变成的大提琴奏鸣曲来结尾。一首乐曲演奏完毕，所有的乐手为大家深深地鞠了一躬。炊具交响曲奏完，所有的观众都为它们叫好。

厨房每天都会上演动听的音乐会，我们每天都有可口的饭菜。

——朱梓辰

厨房是一个“音乐厅”，每天都有乐曲在上演，你听，演奏又开始了！

带着一丝泥土的土豆跳进了又深又亮的水池里，水龙头的水“哗哗”的流出来，给胖胖的土豆洗了一个澡，让它变得干干净净。锋利的刀用尽全身力气在案板上敲来敲去发出“咚咚”几声，把洗干净的菜就切成小块块了。切好的菜全部推上了刀面，刀把它们运到油锅旁，身体稍微倾斜了一下，菜儿们便像玩滑滑梯一样从刀身上溜进了油锅里，顿时发出“噼里啪啦”的响声，切好的肉块也跟着跳进锅里，把菜儿们压得喘不过气。菜和肉在油锅里你推我挤，互相打闹着饭就熟了，它们变成了美味佳被肴装到盘子里，它们的脚刚碰到盘子壁就瑟瑟发抖，像人们刚洗完澡出来的感觉一样。它们跑到餐桌上，跑进人们的碗里，最后再用自身散发的香味刺激着人们的味蕾，让人心旷神怡。这时，菜和肉小声说：“看来咱们很香，很好吃”。“嗯，一定是这样，人们才吃的这么陶醉”！菜和肉又说。不一会儿饭菜被人们吃光了甚至连一粒米都没剩下……

厨房是食物的游乐场，也是一个音乐厅，总有很多美妙的音乐在这里演奏。

聆听优美的音乐，如同喝一杯美味甘醇的红酒，令人回味无穷；聆听优美的音乐，如同看一篇跌宕有致的小说，让人津津乐道；聆听优美的音乐，如同吃一颗美味的数糖果，叫人爱不释手。

我喜欢音乐，喜欢聆听音乐时的放松、舒畅。列宁说：“不会休息的人就不会工作。”学习、工作之余听几首自己喜爱的乐曲，无疑是巨大的享受。劳逸结合，事半功倍。科学家曾做过这样一个实验：把玫瑰分成两组，两组的生长条件完全相同，第一组任其成长，第二组每天放上优美的《梁山伯与祝英台》，结果一个月后，第二组玫瑰长得明显比第一组好。由此可见，音乐能使植物生长得更好。

音乐对人类的帮助更大。

音乐可以陶冶人的情操，培养人们的想象力。听着贝多芬的《月光曲》，仿佛来到了河边，月光如同一袭薄纱，洒在波光粼粼的河面上；听着莫扎特的《渴望春天》，仿佛春天已经到了，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着，冬眠的动物苏醒了；听着舒伯特的《鳟鱼》，仿佛来到了河边，与鱼儿嘻戏。

音乐还可以振奋精神。当你失败、沮丧时，听一听贝多芬的《命运》吧，它可以使你打起精神，从失败的阴影中走出来，奋勇向前。当你心情不好时，听一听优美的《二泉映月》吧，它可以使你忘掉烦恼，走进音乐的意境中。

音乐是一种奇妙的东西，享受音乐就是享受生活的美好！

前几天，妈妈在音乐e家公众号上抽奖，幸运抽中了两张音乐会门票，我很高兴，因为这是浙江交响乐团的专场演出，我正好也在学小提琴，而这次还可以看到著名小提琴家——黄蒙拉独奏小提琴了。

19：30，音乐会开始上。我们看见20多个小提琴手登上舞台，紧接着，拉中提琴的、大提琴的，低音提琴的都出场了。最后著名指挥家张艺和小提琴手黄蒙拉也上场了。

第一乐章开始了，小提琴欢快地声音吸引着我，心情开始愉悦起来了，后来慢慢慢慢变得洪亮，像士兵的抢声。接着，黄蒙拉开始独奏了，他摇头晃脑，完全沉浸在这美妙的音乐之中。我闭上眼睛，也在享受着这段音乐。

黄蒙拉的手指动得可真快啊，可以直接从G弦换到E弦，我数过了，黄蒙拉一共按到了11把位，让我惊叹不已。

洪亮的琴声完了，便又回到了平缓安静的“小村庄”，开始了一段温柔的演奏。最后讲述出一段悲伤的故事，我都看见好几个人在抹眼泪呢！感觉黄蒙拉在用琴声跟我们讲话一样。

我观听了这次音乐会，我大有感触，于是下定决心，也要好好练琴，成为像黄蒙拉一样的小提琴大师。

20××年8月：完全沉浸在这美妙的音乐之中。我闭上眼睛，也在享受着这段音乐。

黄蒙拉的手指动得可真快啊，可以直接从G弦换到E弦，我数过了，黄蒙拉一共按到了11把位，让我惊叹不已。

洪亮的琴声完了，便又回到了平缓安静的“小村庄”，开始了一段温柔的演奏。最后讲述出一段悲伤的故事，我都看见好几个人在抹眼泪呢！感觉黄蒙拉在用琴声跟我们讲话一样。

我观听了这次音乐会，我大有感触，于是下定决心，也要好好练琴，成为像黄蒙拉一样的小提琴大师。

张雅琪

压力，让许多人讨厌，但又有人喜欢它，我赞同后者。

以前的我，讨厌压力，觉得它是我人生中的绊脚石。

我讨厌音乐课，但又不讨厌音乐，每当上音乐课，就是人生不幸，每当音乐课被占，我就喜不胜收。

“叮，叮，叮”上课铃响了，这节是音乐课，不，不要。

“今年的音乐考试就排在下下节课，星期几。”音乐老师的话如同魔鬼，让你害怕地逃也逃不掉。

我们班总有几个热爱音乐课的人，每次都回答老师的问题：“明天下午第一节。”

天哪，我这种五音不全的人，怎么会把五年级课本里的歌都记住还不跑调，救命！

音乐课一秒一秒地向我走近，我想将它推开，结果，它找来了压力，压力是我强大的控制者。

“快唱，我可先和你讲好，跑调了就打你。”压力又在逼我。

我害怕，我做不到，我找我的朋友音乐学霸求助，她告诉我：“压力，是懦夫，你向它示威，它就会恐惧，当它恐惧了，你就把它当成动力。”

我慢慢地向它示威，我认真地练，我有两个目的：取得好成绩，让那些男生们的期待化为失落。

音乐考试来了。

我站在讲台上，这时的我不再害怕，现在的我是自信的。

唱完后，我得了个优秀。

我可以吗？

我可以！

在我的床边，摆放着一个美丽的音乐盒，是它陪伴我度过了三年时光，陪伴我解决了烦恼。它，就是守护的代名词。

音乐盒的底盘是天空的淡蓝色，就像一块蓝色的大圆石。上面点缀着许许多多的白色小花，整齐地排列着，中央黄色的花蕊也更引人注目。底盘中还刻着一个爱心，爱心上面写着guardyou，意思是：守护你。底盘上方有一个水晶球，水晶球是圆形透明的，中间有一个小天使。她的头发是齐耳短发，看起来活泼可爱；两只眼睛眯成了弯弯的月牙儿，小嘴向上翘着。她身穿一条洁白的裙子，端坐在蓝色的草地上，两只手交叉放在膝盖上，身后还有一对蓝色的翅膀和一朵花，把她衬托得更为动人。

音乐盒不仅美丽，还能慰藉我的心灵。

炎热的夏天，蝉鸣声声。我根本无心写作业，因为英语听写竟然错了10个，妈妈勃然大怒，罚我关一天禁闭，把每个单词抄写50遍。白天好不容易勉强写完了，我的手又累又酸，晚上躺在床上，我又生气又委屈：为什么要写那么多！不就是错了几个单词吗？这可是暑假，我为什么要这么辛苦？我一边打开音乐盒一边掉眼泪，我轻轻摇了摇音乐盒，水晶球便下起了鹅毛大“雪”。点点雪花在透明的水晶球里纷纷扬扬地飘落，旋转，伴随着丁冬如泉的音乐声，我仿佛真正来到了梦幻一般的“天空之城”。胸中的愤懑随着音乐渐渐消逝，小天使对着我微笑，似乎在说：“傻姑娘，妈妈虽然罚得狠了点，可那也是为你好呀！你要明白真正的爱是什么！”

“叮咚”的音乐声还在继续，我不停地拨动着发条，听着音乐，仿佛渐渐明白了些什么，不知不觉地进入了梦乡……

第二天，我已豁然开朗，以全新的姿态投入学习。在赢得妈妈赞许的目光之余，也赢得了更科学的作息时间。我飞奔回自己的房间，再次旋转发条，听着熟悉的音乐声流淌，我的嘴角不由轻轻勾起。

现在，音乐盒依然是我最好的朋友。哦，我亲爱的守护神，我爱你雪花纷飞时梦幻般的美丽，我爱你悠扬清灵的动听乐曲，我更爱你给予我的快乐、平静和满足——那是心灵的守护。

要问我的爱好是什么，我首先会说到音乐。音乐是我一生的爱好。

首先，我很喜欢唱歌。快歌、慢歌；中文歌、英韩歌；老歌、现代歌……我都会唱一些。我最喜欢去KTV“K歌”，一次都能长达7个小时。

还有，是乐器。之前，我学过电子琴、古筝……但都不是我所钟爱的。现在，我学钢琴和吉他。尤其是钢琴，是我的最爱。每一个键按下去，都会有不同的感受。比如弹《雪绒花》，这首歌曲是那么的优美，在中、高音区，弹出来的音色更是动听清脆。再比如《爱的罗曼史》，就是应在低音区弹，这样才能让听者身临其境，感到无限悲伤。

我对钢琴已经爱到痴迷的地步了。前一段时间，我学习非常不好，老是考低分，奶奶就蛮不讲理的说是钢琴让我分了心，学习不认真，成绩直线下滑。因此，我就没法弹钢琴了。刚一听到这个消息，我愣住了，但还抱着一丝希望让奶奶同意继续让我弹钢琴。可事情已经到了无法挽回的地步了。我突然觉得心像扎了一样，伤心不已，但忍住了眼泪。

第二天早晨，我起早了一会儿，因没事干，奶奶答应让我弹一会钢琴。我急忙打开钢琴上盖，拿出钢琴书，激动地弹了起来。突然，豆大滴的眼泪滑过我的面颊，那一刻，我真的哭了……

不知是为什么，只傻乎乎的抹干眼泪，继续弹琴。可我还是忍不住眼中的泪水，又哭了出来。顿时，我明白了，那是我对钢琴的爱，对钢琴的恋恋不舍。

我对钢琴的热爱是无法言喻的，今后我会好好弹琴，当一名优秀的钢琴家！

音乐是思维着的声音。——雨果——题记

音乐总是给人带来无限遐想。音乐时而安静，时而悲伤，时而煽情，时而紧张。今天，当我听了钢琴家李斯特的钢琴曲《钟》时，脑海里浮现出一段段精彩的画面。

夜幕像一条无比宽大的毯子，满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。一位穿着破旧黑衣，头发十分缭乱，蒙着脸的小偷鬼鬼祟祟的来到一栋别墅前，别墅主人并没有仔细的把锁住而是虚掩着的。小偷屏住呼吸，慢慢地把铁门拉开，左顾右盼，成功潜入别墅。

别墅里，小偷心里暗喜，只要小心翼翼，他就能成功盗取。窗外的月光透过微风吹拂的白色窗帘照了进来，显得十分幽静。小偷打探了一下一楼没有值钱的东西，便踮起脚顺着楼梯慢慢地摸上了2楼。

远远地，小偷听见了别墅主人的呼噜声，心想：“别墅主人一定睡得很熟，我手脚麻利点就不会被发现！胜利就在眼前。”小偷的心开始紧张起来，又带着一点兴奋。他轻轻地跪在地上，慢慢地爬去别墅主人的床头柜。每爬一步他就伸头出来望望床上沉睡的人，再继续挪。小偷顺利爬到柜子前，现在是关键，拿到钱财马上逃！

小偷，望着眼前沉睡的人，又顺着手，看到了柜子上的一千人民币，慢慢的伸手去拿。突然，床上的人翻了一个身，小偷吓得把柜子上的水杯摔下来了，小偷的心提到了嗓子眼，心开始扑通扑通的跳了起来，满是紧张。本以为床上的人会惊醒，但床上的人用手挠了挠脸，便继续打着呼噜睡。

小偷再次把手伸向柜子上的前。再近一点就拿到了，再近一点，再近……“咔哒”一声，屋里的灯便全部亮起，小偷惊慌地望了望周围，别墅主人正惊奇地看着他。最终，小偷盗取失败，被抓捕。

小偷的盗取过程，就像《钟》一样，开始是轻快的，接着接着中潮，高潮开始紧张不安起来。

音乐陶治情操，带给我们无限遐想。

音乐课以教师为中心的多，突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里，很多教师不是笑脸相迎，在教学过程中，教

师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚，不管学生学得如何，只顾按照已备的教案、时间表灌之。学生回答问题顺我者表扬、逆我者斥之并不少见……这样的课堂教学，是一个不平等的教与受的关系，从未把学生作为教育的主体，从来只把学生当成知识的接受器，教师绝对是主宰而非主导，学生是完全被动的。这样的音乐课学生哪来的情、哪来的兴趣？也就无从说“我喜欢音乐课”了。

教师做够做足“教”字这篇文章的多，创设良好环境，激发学生主动学习、体验的功夫不足。我听过少的音乐课，也看过很多老师的教案，总发现我们的教师在构思一堂课伊始直到完成教案及教学全过程，他们经常在考虑的是我该怎样做、怎样教，很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了，惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。他们只想课堂45分钟我该怎样安排，却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体，神经质的信息输入不是单一的，应该包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入，如果没有一个良好的环境，学习者的主动参与、积极体验，那“学”的过程、“学”的结果就想而知了。

把教师的意志强加给学生的多，聆听学生心声、把握学生心智、愿意做深切朋友有少。“老师的疾话对的”、“我是老师，学生应该听老师的话”，恐怕是我们很多老师常有的心态和所说的话。因此，许多教师挖好一个个的陷阱让学生一个个往里跳的事总是很乐意去做的。比如说：“对不对？“对”“好听不好听？”等等。尽管老师自己都觉得多余，有时还显得底气不足，但总是乐此不疲。

我非常喜欢唱歌，因为唱歌可以放松自己，陶冶情操。

妈妈说我喜欢唱歌也许是因为我还在妈妈肚子里的时候，经常听胎教音乐，得到了最初的启蒙;爸爸说我喜欢唱歌是因为受到了他的影响，因为他最喜欢看有关唱歌的节目，比如《中国新歌声》等等。总之，我喜欢唱歌。每当音乐响起的时候，我就会随着那些美妙的乐曲哼唱，感觉会忘记所有烦恼。我学歌也特别快，妈妈说，喜欢做的事情就会特别专注，当然学得快了。我觉得非常有道理。

在学校每一节音乐课我都特别认真地学，好好练习。我认为把歌唱好，必须做到三点：第一把歌词记好，第二记住旋律，第三把音唱准。当然还需要一遍遍的练习，现在我学会了很多歌曲，没事的时候可以哼哼歌，偶尔也可以大展歌喉，在元旦晚会的时候，我还唱了一首英文歌曲呢!

唱歌让我快乐，学歌的过程更让我明白了兴趣是学习的动力，坚持才能取得最终的胜利。

在一个宁静的夜晚，遥远的天边传来一阵阵动听、悦耳的音乐。

一只小小的绿毛虫一点一点地爬向会场，这会场，正是大名鼎鼎的音乐家蟋蟀的家。他在隧道里弹着琴，隧道是个扩音器，引来了无数昆虫围观。蟋蟀大踏步地走了出来，顿时，人声鼎沸，大家激动地议论纷纷，都在赞美这位音乐家。

就在这时，音乐家发现了那只躲在角落里的小绿毛虫，他觉得那只绿毛虫太难看了，太丑了，便狠狠踢了一脚把她轰出会场，说她不配来这。

绿毛虫很失落、伤心，她来到树杈下，默默地织了一个茧，自己睡在里面。她做了一个梦，在梦里，发现自己成了一只蝴蝶，在夜里与蟋蟀共舞……

她一觉醒来，发现自己会飞了。她来到湖边照镜子，惊奇地发现，自己真的成了一只美丽的蝴蝶。这时，蟋蟀音乐家飞上天发现了她，竟然请她来当舞伴，蝴蝶欣然答应了。

蟋蟀当然想不到，他的舞伴是几个月前被他赶出会场的绿毛虫。

大森林世界在人类世界只有一个入口——奇妙小学。每一年奇妙小学都会有几位小朋友被挑选出来在老师的带领下前往浩瀚无边的大森林进行冒险旅程。

今年是东东老师和他的四位学生——小飞、小西、小花和小丽，这一次大家的目的地是森林艺术馆！他们为这一次探索感到既兴奋又紧张。在一个风和日丽的早晨，阳光尽情地洒在大地上，真是个难得的好天气！他们小心翼翼地通过入口，终于到了！

“大家好！欢迎光临大森林世界！这里是森林艺术馆！”广播里传来温柔可爱的声音，缓解了大家紧张的心情。

艺术馆四周都是晶莹剔透的玻璃，透过玻璃就可以看见茂密的森林和可爱的小动物们。我们还看到了书架上整整齐齐地排列着各种各样的书籍，这里有任何与森林相关的故事。这里还有一架古老的钢琴，东东老师坐在钢琴前，手指不断敲响着琴键，美妙绝伦的音乐在耳边回响，小西就不自觉地跟随着悠扬的音乐手舞足蹈起来，她的脸上带着微笑，在转圈时，一头乌黑的长发顺着她的动作也飘了起来，像是一只美丽的花蝴蝶在空中飞舞。

小花倚靠在钢琴旁，跟随着悦耳动听的钢琴声轻微地摇摆着自己的头，甚是陶醉！小飞去哪儿了呢？原来他正吹着自己的长笛坐在外面的台阶上，给东东老师伴奏呢！他们的美妙乐声吸引来了许多小动物，有活泼可爱的小白兔、有歌喉动人的百灵鸟、还有爱吃松果的小松鼠们……

所有的小动物们都加入了这场热闹的“音乐会”，“歌唱家”百灵鸟更是禁不住唱起歌来，它的高音让小朋友们赞叹不已，大家都还意犹未尽，这场音乐会真是太美妙了！他们都开怀大笑起来！

正在这个时候，东东老师发现入口马上就要关闭了，大家必须马上回去，否则就只能留在这里了。孩子们依依不舍地和动物们告别，和它们紧紧地拥抱在一起。虽然音乐会结束了，探险旅程也结束了，但是大森林世界的广播里永远会响起他们的这一段合奏！

多么奇妙的旅程啊！多么美妙的音乐啊！多么有趣的故事啊！人和动物相处多么和谐啊！

看到这个题目，也许你回很疑惑，为什么我会写教次科的老师，而正因为大多数人描写的都是教主科的老师，所以往往就会忽略教次科的老师。

而我的音乐老师陈老师是一个善良可爱，幽默风趣的人。记得参加学校合唱队的时候，陈老师是我们的指导老师。她总会在我们唱歌唱得很疲惫的时候给我们讲一些有趣的事情或做些滑稽的动作来使我们放松心情，所以我们总是在快乐的氛围中歌唱。

陈老师是个有责任心不辞劳累的人。有一次，我们合唱的时候唱得很晚，别人都是五点四十五分去吃饭，而我们合唱队的人却六点才去。为此，众人都叫苦不迭，而陈老师虽然同我们一样六点也可以去吃饭，但是她却依然逗留在音乐室里与另一个音乐老师讨论合唱存在的问题，毫无怨言。所以我觉得，我们真是有些不顾及老师，有些对不起她。

其实我觉得不仅我们的合唱队员有些对不住陈老师，还有我们班的同学上音乐课的时候也挺对不起她的，我们班有部分同学无心听课，不是讲话就是做小动作。陈老师先是忍着心中的火焰，她可能认为不讲课停下来会耽误我们有心听课的同学。不过后来陈老师实在是忍受不住，便停止讲课，教育了无心听课的同学一番。老师说，她本来是不想停下来去批评那些同学的，因为这样会浪费同学们宝贵的学习时间，毕竟一个星期就只有那么一节音乐课，她是非常珍惜的，可是偏偏有些同学要使她抽这节课的一些时间用在这些事情上。还好陈老师并没有留全班同学的堂，下课后，她找了课上说话的几个男同学谈话，苦口婆心！

到现在为止，陈老师也教了我们一年半的音乐了，我对她总心存着一丝复杂的感情，有尊重，有感激。她不止是我人生路上匆匆的过客，更使我人生路上的一颗启明星。

朋友，你喜欢音乐吗？音乐是这个世界上非常美好的事物之一，音乐让我们的生活更加丰富多彩，假如世界上没有了音乐，这个世界就会非常的没有情趣，让我们想想假如这个世界上没有了音乐会是什么样？

假如世界上没有了音乐，不会再有歌星，也不会有精彩的演唱会，人们也不会是谁谁谁的歌迷，比如说：周杰伦呀张学友呀等等我们都不知道他们是谁。

假如世界上没有了音乐，我们就没有音乐课上，开会前也不会奏国歌，各种活动都变的单调。

假如世界上没有了音乐，各种各样的乐器一样都是一定会消失的，比如说：小提琴，低音提琴，圆号，等等的美妙的音乐乐器。

在乐器里面我最喜欢的手风琴也会消失，可是我妈妈还答应我明年春天要让我去学我喜欢的乐器——手风琴，我真是不希望它消失。

我想这个美丽又宽敞的世界不可以没有音乐的。

我爱音乐，因为它可以让我放松，也可以让我充满快乐！

在我的心里音乐是，使我充满活力的源泉，想起音乐我就可以想一句名言：我爱音乐，就像一个饥饿的人扑在面包上（自编的）。

就在那一次（参加合唱队时），我突然感觉到，自己特别的喜欢音乐。而且，自己唱的也不错。从那以后我就特别的喜欢音乐。

就在那一刻，我情不自禁的就喜欢上了音乐。音乐让我爱的发疯。音乐是我的最爱！

我爱音乐，音乐也会爱我！

音乐，的确是一个让人放松，让人情不自禁就喜欢上的一个足迹。音乐，会是让时间逆转的足迹。

音乐是我们大家的最爱，更是我的最爱。

音乐，我爱你，爱你爱的我每天都要不停的练，不停地听，只要有一点点的高低音不对，我就会再反反复复的听上三四遍，直到自己感觉自己已经可以把这个调常准。每天都是这样，练习、练习、练习……

我爱音乐！

“当当当，当当当！”伴随着敲响的新年钟声，一束束礼花在空中绽放，森林里又迎来了每年一度盛大的森林音乐会。

森林音乐会的举办地点是在池塘边，你瞧！大树上张灯结彩的，七彩的灯笼闪闪烁烁，还有那池塘里的睡莲也悄悄地开放了。

动物们从四面八方赶来，森林音乐会正式开始啦！主持人是可爱的兔子姐姐，它带着金色发卡，穿着粉红的公主裙，胸前别着一朵美丽的月季花，十分引人注目。

第一场表演是蜂鸟，黄鹂合唱的《家园美》。大家都听入迷了，兔子姐姐忍不住也跟着唱起来。唱完后，池塘边响起一阵热烈的掌声。

紧接着，乌龟先生上场了，别看它平时慢慢的，表演起来可带劲儿了，它跳着拉丁舞，台下的观众直叫好。

表演节目的还有松鼠合唱团，山羊走钢丝，小提琴独奏……等等。

森林音乐会结束了，大家依依不舍地离开了池塘边，蝴蝶说：“我好期待下次音乐会呀！”对呀，对呀！“大家都说道。

“听，海哭的声音……”老爸又在自我陶醉地唱歌了，他唱歌时那婀娜多姿的动作，简直可以跟舞姿优美的新疆女郎比拼了。

“老爸，我妈妈叫你去接她，快一点儿！”老爸不理会我，继续唱他的“成名曲”《听海》。

“怎么样，我唱的不错吧？是不是节奏明快、旋律动听呢？比赛的话，应该能得金奖，还能获得奖金呢，大概呢……就是一两万元钱吧，对吗？”我出乎他意料之外地说：“不对，要是和别人比赛你唱成这个样子，那么，大局已定，你，毫无悬念地输了！”

“去去去，练你的琴去，小孩子家家的，一点儿都不会欣赏，我这叫‘娓娓动听’！懂吗？哎呀，愁死人了，我得给你好好教一教”。老爸边说边捏拳头，“不了不了，还是我自己自学吧，拜拜啦，老爸，祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我，阿弥陀佛！”我哭笑不得地祈祷着，希望着，期盼着，我想的事情不要发生！

回到房间的我开始练练习曲，那一首抒情委婉的练习曲，在脑海中变成了湛蓝的天空、流动的白云，变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下金黄色的柔软沙滩，无线谱上跳跃的音符……刚进入状态的我，又被爸爸放的《三天三夜》拉回了现实。“爸爸！”他不理我，我只好把钢琴的声音放大。

“彤彤，声音放小！”“可以，那你也把声音放小！”“好的”爸爸口上说，却仍然不见放小。

我偷偷的来到了电视线座前，把电视线轻轻的拔掉，不留一丝痕迹。“歌曲放不了，看你怎么办？”我暗暗自喜道。爸爸果真不听了，去刮胡子。我打开电视，糟糕，哎呀，一打开就是音乐频道，我把声音放小，没来及，爸爸以迅雷不及掩耳之速冲到了我的面前：“快放回去，那是齐秦的《橄榄树》，我最喜欢听的一首歌啊，我告诉你呀，这首歌……”。爸爸又滔滔不绝的开始说了。我扭过头去，乍得一看，剃须泡沫还没刮下来呢！“圣诞老人来啦，我的礼物在哪儿呢？”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起来！

……

“你总是心太软，心太软……”唉，又来了，我的“音乐迷”老爸啊！

今天在虾语文的课上，我们和叶老师一起开了一场有趣的音乐会。

上课铃声响了，叶老师给我们放音乐，大家随着音乐的旋律手舞足蹈地跳了起来，早已忘记外面的吵闹声，但还有的同学在看书，一副严肃的样子，教室里什么样子的同学都有，热闹极了。

只见乐乐大声地唱着歌，一幅激动又兴奋的样子，小手不停的摆动着，小明也大声的唱着歌，好像衬出一副自信又骄傲的样子，还有个别人很害羞，在下面小声地唱着歌，不敢大声地唱出来，大家既兴奋又骄傲。

叶老师还让我们两个组比赛，有的人不敢大声唱，有的人很骄傲，还有的人一边跳舞一边唱歌，教室里充满了歌声和大家的欢笑声，连小鸟也跟着我们唱起了歌。

虽然外面很热闹，但大家的欢笑声似乎传遍了整个世界，让我们忘记了烦恼与忧伤，忘记了夏天的炎热，这节课真是有趣的一节课，不但让我们忘记了烦恼，而且还让我们学到了不少唱曲和知识。

我家有许多工艺品，但要说我最喜欢的，还是那平日里我视若珍宝的音乐盒了。

那是我十岁生日当天，朋友送的生日礼物。它虽然没有连城的价格，对我来说，却意义非凡。它长约20厘米，宽约10厘米。外形呈米黄色，让你百看不厌。若你仔细观察，还会发现盒盖上有许多精美的花纹、图案，可见工匠做工之细腻，构思之巧妙，令人一看便赏心悦目，爱不释手。轻轻打开盒盖，可以看见一个身穿粉红色芭蕾舞衣的女孩正做着芭蕾舞的标准动作。只要扭动盒底的螺丝，女孩便会旋转起来，音乐盒内也会传出《致爱丽丝》动听悦耳的音乐声。

这个音乐盒不仅外形精巧，而且还散发出一种积极乐观的向上精神。每当看到它，我的心中便充满了正能量。有一次，我正在画画，一个地方不管怎么练习就是画不好，跟我作对似的。就在我准备放弃时，忽然看到了桌上的

音乐盒。我打开它，轻轻扭动螺丝，那个女孩又旋转起来。那空灵的音乐声如阳光般温暖美好，忽高忽低的曲调抑扬顿挫。我仿佛看见了夏日的午后，一阵清风吹来，阳光透过窗帘照射进屋内，一切都是那么美好……听着音乐，我的心渐渐平静下来。

我又看到音乐盒中那个女孩，她一定很喜欢跳芭蕾舞吧？她有没有坚持下去呢？她是不是也会和我一样遇到过许多困难呢？当她遇到困难时，又会怎么做呢？

这些问题不可能有人回答我。但我却知道：只要努力才会有回报。我静静地望着她，许久许久，又埋下头练习画画了。

以后，每当我想放弃时，心中便会浮起女孩的样子，耳边仿佛又响起《致爱丽丝》的音乐声。这个音乐盒教会了我不放弃。我相信，只要我努力，就算我是一颗最平凡的，不起眼的星星，也总有发光的那一天。

我真喜欢这个音乐盒。

星期日晚上，妈妈带我去看音乐喷泉。

音乐喷泉还没开始天一广场上已经人山人海，人们有的拿出照相机准备把喷泉拍下来，有的焦急地小声说：“怎么还不开始?”最有趣的是小孩子了，他们在人群中挤来挤去，想占一个最好的位置。我和妈妈抢先一步占了一个好位置耐心地等待音乐喷泉。开始表演了，只听见从广播里传来一阵优美的乐曲。喷泉随着音乐舞动着，那音乐时而疯狂，时而舒缓，时而欢快，时而温柔。瞧!那喷泉像一条银龙腾空而起，直冲云霄。有的喷泉一边旋转一边喷水。就像盛开的花朵。旁边的灯光五光十色，把喷泉映衬得更加绚丽多彩，好像五彩缤纷的彩虹。

最引人注目的是水幕电影，人们看得津津有味，久久不愿离去。

喷泉结束了，可是我还陶醉在喷泉之中。