散播爱心作文【汇集20篇】

炎炎夏日，骄阳似火。当我们坐在家中空调下避暑，悠闲地吃着西瓜、冰激淋，总有一群人，坚守在路旁，疏导交通、清理垃圾，他们就是最辛苦、最爱的交警叔叔和环卫工人。

正是因为有了他们，我们的城市才能这么干净整洁，我们的出行才可以更加安全，畅通。为了表达对他们敬意，暑期，我们二十小学二年十四班的同学们特别组织了“酷暑送清凉”社会实践活动。

傍晚，我和同学们带着矿泉水、玩具一起来到了杏林湖公园，爱心义卖。

这是我一次参加这样的活动，刚开始，还有些不好意思张口，后来，在妈妈的鼓励下，我终于鼓足勇气，向一位老奶奶成功的推销出第一瓶矿泉水，当老奶奶知道我们这是爱心活动，给我竖起了大拇指，我十分开心。

当天晚上，我一共卖出了8瓶矿泉水，其他同学们也和我一样，大家总共收获了116元钱。

8月3日的这一天，我和妈妈、爸爸带着这些钱和平时积攒下来的零花钱，来到超市买来了4大箱矿泉水和两个大西瓜、还有绿豆糕、香蕉等解暑食品。

中午，也是一天中最热的时候。我和同学们来到了大润发广场，为在这附近辛勤工作的环卫工爷爷奶奶和交警叔叔送去了矿泉水、西瓜、绿豆糕。尤其是看着他们满头大汗的接过避暑食品，高兴的喝水、吃西瓜，我心里特别骄傲。

更加让我感到高兴的是我们的这次实践活动，还得到了记者叔叔阿姨的关注，发表在了《佳木斯日报》、《三江晚报》。

爱心是火种，能点燃心中的希望；爱心是绿荫，能撑起一片天地，爱心给了我们力量和成功的喜悦。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。今天下午，学校的大操场上洋溢着浓浓的爱意，五年级的同学们正在举行爱心义卖活动呢！

操场上的人可真多呀！操场中间被一张张课桌团团围住，同学们三五成群地挤在课桌旁，不让任何人插到自己的前面，生怕自己喜欢的东西被别人挑选。有的捧着自己心仪的玩具爱不释手；还有的正激烈地和卖主讨价还价呢！

眼前的上商品琳琅满目，数不胜数。有五颜六色的纸折的小星星，有可爱的毛绒玩具，有崭新的文具盒，还有巨大的遥控飞机。

同学们为了让自己东西尽快卖出去，一有同学经过，就滔滔不绝地介绍起自己的商品，仿佛自己的商品是世界上最好的。有的挂起了引人注目的招牌，有的打起了特价，还有的举办了抽奖活动。有的同学还走到其他地方，对着人群大喊：“买一送一，快来买呀！”虽然有时会失败，但是他们脸上仍然挂着欢乐的笑容。

爱心义卖活动结束了，但是同学们的爱心并没有消失。我仿佛看到了义卖的钱已经变成了一本本散发着油墨的书飞到了山区孩子的手中……

今天，我们在市仁爱志愿者的组织下，来到了市儿童福利院献爱心。这次活动，让我觉得我们应该珍惜自己美好的生活。

我们早早地来到学校，做好各项准备工作后，排着整齐的队伍就出发了，没过多久，就到了目的地。在福利院老师的带领下，我们先来到三楼的一间教室，进去一看，哇！教室真宽敞啊！前面还坐着十几个小朋友。我们为他们准备了节目，我和伍鑫宇站在最前面主持，一开始，我有点害怕，后来，不知什么缘故，渐渐地不那么害羞紧张了，好像跟这群小朋友很熟一样。节目表演完了，到送礼物的时间了，我们把自己准备的书、画和肥皂等各种礼物送给了这群小朋友。张老师问他们高不高兴，有个小妹妹手舞足蹈地说：“高兴，高兴！”

送完礼物后，老师又带我们去了二楼，老师一边走一边说：“同学们，在这里，请尽量保持安静，二楼的孩子跟三楼的孩子不一样。他们有的不能站起来走路，有的不能自己吃饭，有的不能说话，只能‘啊，啊’地叫。”我们听了都觉得无法想像。到了二楼后，看到的情况果然和老师所说的一样。我们都很震惊，从没想过会有这么多孩子遭遇这样的不幸。我看见一个小妹妹不能站起来，只能靠一个特制的东西把她撑着；我看到一个年龄和我们差不多的小朋友，他正在学走路，拿着我的稿子，想看看上面写着什么，可他的手没劲，拿不住稿子，他一次一次地尝试，却没成功。我还见了一个女生，抓着张老师的手，使劲地拍，脸上像花朵一样绽开了笑容。虽然他们不能说话，但他们用肢体语言表达出了自己的各种情绪。这些折翼的天使又是幸运的，生活在这个温暖的社会大家庭里。

回到学校后，我们都觉得今天特别有意义。这次活动不仅让我体会到了福利院小朋友的幸与不幸，还让我体会到了自己的生活有多美好。

陈*棋

在大雪纷飞的冬日，车来人往，人们穿上了棉衣，围上了围巾，然而，一条流浪狗踱步在街头……

流浪狗浑身脏兮兮的，又冷又饿，正好被一个狗贩子盯上了。狗贩子趁着路人嫌弃的机会，将一条香肠放在店门口，流浪狗看见一条香肠真是“雪中送炭”。立刻飞奔过去，但它不知道，这条香肠早打了迷药，再加上冷饿，迫使它去吃。

就在快咬到那条香肠的时候，一个少年双手抓住了流浪狗，跳到一边。那个少年叫殴羊欲疯，出了名的有爱心，看见狗贩子又要宰狗了，心中实在不忍狗贩子见煮熟的鸭子飞了豹跳如雷：“殴羊欲疯你干啥？我只是想让它吃条香肠，没有恶意！”殴羊欲疯冷笑了一下：“谁知道你有没有安好心。”狗贩子气得火冒三丈，鼻孔开始喷烟：“我没有！没有没有没有！殴羊欲疯反驳道：“明明有。”“没有”“有！”“没有！”……

那声音如雷震耳，将原本冷清清的街道变成了乱哄哄的菜市场！半小时后，殴羊欲疯气呼呼地说道：“算了，我累了，反正你放了迷药。”说完带着小狗一溜烟似地跑了。

回到家后，殴羊欲疯打了个电话：“喂，章明唯吗？我请你吃狗肉。”

每周四的下午放学时，我都要在学校里上古筝课。可是，学校没有多余地古筝给我们，我只能把家里的给搬过去。

有一次，爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来，便只能由我担任抬古筝大使。一放学，我便匆匆忙忙地跑回家，拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上，我的心如同提到了嗓子口，一步一脚印地慢慢走着，这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快，走起路来简直能飞，渐渐地，我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来，古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来，走两步就要歇一会儿，眼看着就要上课了，我越来越焦急。

就在我踌躇不前的时候，章正走了过来，关切地问我：“你怎么提这么重的古筝呢？”

“我，我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

“哦，我帮你提过去吧！”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗？再说了这个很重的呀！”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说：“没事儿，我又不像你，是个大忙人！”听了他的话，我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧，我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱，天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上，落叶从树枝上飘落，悠悠扬扬地铺在地上，我快乐地享受着这自然中的一切。

那时正是冬天，寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里，他吃力地拎着古筝，牙齿咬的紧紧的，眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞，可越到后面他就越吃力，脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的，可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

“你累了吧！换我来吧！”我焦急地对他说。“不用，马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

晶莹的汗珠从他的额头上流了下来，火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质，看到了他眼中的纯真和坚定。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来，我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生，不仅对优秀生，还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多，但因常犯错误、学习落后，给班集体带来许多不利影响。由于种种原因，他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备，处处设防。古言云：亲其师，才能言其道。而要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的关怀，用师爱去融化他们心灵的坚冰，点燃他们心中自尊和进取的火花，引导他们一步步上进。

一、关注学生，善于发现他们的长处，激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律，打别的同学，其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育，但不是很见效。我另想办法，平时上课我注意观察他，发现他比较好表现自己，每次唱歌时，他喜欢突出自己的声音，于是我就抓住时机，利用音乐课教学的特点，对他进行引导。在学习《大鹿》这课时，我就利用他善于表现自己的特点，让他为大家领唱大鹿唱的话：“兔儿，兔儿快进来咱们手把手挽牢”，我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态，和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了，他表现的非常好。不但唱的好，而且从那以后，他知道怎样帮助别人，知道和同学搞好团结，也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我，光靠机械的说教、批评往往收效不大，它需要老师把爱的情感投射到学生身上，才会引起他们心灵的共振，行动上的回报。

二、尊重学生，用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课，我们学了一首歌，名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小女孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了她，便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她，等到她哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好！这个主意也得到了小女孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小女孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗？

三、理解学生，用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱，首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生，仅有爱心是不够的，还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心，教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望，但缺乏毅力和自制力，在进步过程中，往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因，鼓励他们继续进步，用教师的耐心和恒心，促其养成坚强的意志，才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生：陆世豪，他任性、骄傲，打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法，动辄打骂。对于这样的学生怎么办？有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评，“看住他”；另一种是用爱心感化，洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者，我充分音乐课堂生动活泼这一特点，经常课堂上邀请他站起来唱歌，表演等等。他的嗓子很响亮，于是在学《小小少年》一首歌时，我让他领唱，并进行了一次小小的思想教育。我对他们说：“歌曲中的小小少年就像你们现在，自由自在没有烦恼，但是随着年岁由小变大，他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大，要逐渐适应这个世界，这个环境。在学校要做一个合格的小学生，就要遵守纪律。”说到这里，我便用余光看了看陆世豪，只见他使劲点了点头，一副痛改前非的样子。可往往好不了几天，他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样，我也不一味地指责和训斥，而是晓之以礼，动之以情。有一次他发烧了，我和他母亲坐在他身边，当我将一个削好的苹果放入他手中时，他和他母亲都哭了。“老师，这孩子长这么大，从没人这么疼他。”就这样，拨亮了一盏灯，照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了，在真情的雨露下，他们茁壮地成长着。

在学校，教师要具有一颗爱心，具有“捧着一颗心来，不带半点草去”的奉献精神，在今后的工作中，要不断积累经验，扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长，让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点，用爱心、信心、和耐心去关注每个学生，让每个学生都体会到爱的温暖，发挥他们的长处，创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折，迎接明天的挑战。

和谐作文 和谐，是我们共同追求的东西，充满着协调与完美。” 我们生活在一个需要爱心的世界里。。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？

新的时代，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！

爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 和谐的社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手，让无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都经不起疾病和灾害的打击，刚刚越过温饱线的人们，很容易因灾返贫、因病返贫。在同一片蓝天下，这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。这时，爱心，是能鼓起他们生命风帆的激励；爱心，是雪中送炭式的资助；爱心，是抚慰他们受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱，倘若没有了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。

其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题，倘若人人都能奉献一份无私的爱，像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态，又何至于到今天这样的程度？爱，是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，能让我们发挥出无穷的智慧和活力；爱，是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，都能催生我们的顽强的斗志和毅力。

让我们用爱心去构建和谐社会，用爱心去呵护，就有了生活上风霜雨雪的遮蔽，就有了心头上的温暖与希冀。

天灰蒙蒙的，飘下来细细的水珠，轻柔地打在路人的脸颊上。街道成了水珠最好的栖息地，灰尘再没办法嚣张起来。整个城市都被一层薄薄的雾笼罩着。

公交车站台上，我抱着一大袋爸爸带给我的零食，一大袋我爱吃的橘子将我拉弯了腰。这是爸爸特地从进口水果店里挑的，诱人的黄色一直在吸引我的目光。

不知道等了多久，正当我的腰快要石化的时候，一辆公交车开了过来。我抬起酸软的胳膊，招了招手，走上了车。车上人不算太多，在最后一排的座位上还剩了三、四个座位。我径直走到后面坐下。跑了不知道多少年的老巴士像一个年迈的老汉缓慢地行进着。在一个站台停下，走上来一个穿着时尚的女人，浓烈的香水味呛得我急忙开窗。他的高跟鞋踩在附着着泥水的公交车过道上。她走过来，坐在我的旁边。陆续上来的几个人将余下的几个座位坐满了。正当车门关闭，准备发动时，一只粗糙的手一下又一下的拍打着车门，司机不耐烦地开了车门。一位六十多岁的老人缓慢地移动着她的步子，慢慢踏上了公交车。她的脚刚全部落在车上，车便突然间发动了，老人没有站稳，踉跄了一下。待她站稳之后，她将干柴般的手伸进衣袋，拿出一叠折得整整齐齐的钞票，抽出一块钱，颤巍巍地递给售票员。售票员干净利落地收了钱，催老人走到后面。老人向汽车尾部移动着身子，一步步，她走近，我看到了她布满岁月痕迹的面容：几条深纹弯弯曲曲地刻在她的额头上，眼角的纹一直延伸到嘴角。眼神浑浊，仿佛还有泪液弥留在眼角。许是因为牙的脱落，她的嘴唇无所依托，便向口内凹下去。一头灰白的头发落满了小水珠。岁月真是一个无情的雕刻师，他成功地在这位老人身上刻满了苍老。

新城区在修路，车在行驶中不断颠簸。望着老人佝偻的身躯，我心里在不住纠结：我该不该让座。酸软的腰身，不轻的提袋让我一秒一秒延长了纠结的时间。又是一个颠簸，车身晃动程度过大，巨大的惯性让老人松开了把手，后退了几步，一下撞上了我旁边的那个女人。女人的口红蹭到了老人的灰色大衣上，老人身上的水珠也将女人的衣服留下斑斑水迹。空气中弥漫着一股女人身上的香水味和老人身上泥土气息混合的气味。女人烦躁地轻哼一声，将老人推开。一股热流冲上我的脑子，我将我的一大包东西扔在地上，立了起来，将倒在一旁的老人扶到自己座位上。莫大的愧疚涌上心头，为什么我没有早点让座？老人坐在座位上后，用她那浑浊的眼神望望我，又望望在旁不悦的女人，搓搓手，从她大衣口袋掏出两个橘子，递给身边的女人，用满含歉意的声音说：

“妹子，对不住，年纪大了，腿脚不管用了，这是我家刚成熟的橘子，很甜嘞！”

女人看看她，满是不屑，飞快地摆了摆手。

老人的手停在半空中，终于慢慢收回。在她把橘子放回口袋之前，她胆怯地看了看我，迟疑着还是把手伸向了我。没等她开口，我一把接住，连声道谢，老人这才慢慢绽开了笑颜。我看看手中的橘子，它有着与一般橘子不具有的外表，棕褐色而又粗糙的外皮透露出；老人一样的沧桑。尽管如此，我还是紧紧攥着它们，我仿佛感受到了它的香甜从手心传到了心底。

车到站了，我揣着两个橘子，提起地上的东西，转过身向老人望了一眼，老人正对我笑，额角的皱纹也弯成了好看的弧度。

后来，我与朋友一起分享了这两个橘子，她惊讶地说这橘子真甜，我点头。是啊，这浓浓的纯朴怎么会不甜，这深深的善意怎会不甜。

在这个光怪陆离的世界，人们越来越漠视身边的人的生活状态，却对明星的生活了如指掌；越来越不愿意给予一些怜悯给身边一些需要的人，却任凭自己的泪流在毫无根据的小说和肥皂剧里。人与人之间联系方式便捷了，联系却越来越少了；生活越来越富足，烦恼却越来越多。当我们的心渐渐被欲望占据时，是否意识到留给自己爱心的空隙越来越少了。

又是一个雾天，我站在窗前，街上行人不多，我看到路边电线杆上挂着醒目的“雾天小心慢行“的标牌，那是邻家阿姨昨天和她儿子一起制作的，心中仿佛一丝甜意，慢慢化开……

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”

这首>歌曲,全面的诠释了红十字会的精神“人道.博爱.奉献”,也是每一个红十字会员所必须遵循的行为准则。

最近，我们班级成立了红十字小队，我幸运地成为了其中的一员。在老师的指导下我们了解了世界红十字会的发展历程，知道了中国红十字会的相关知识。我们自己动手制作了药箱，准备了一些外伤的涂抹药水和药品，我们都在为能够成为一个合格的红十字小队员而努力。

红十字运动是人类文明进步的象征，他的诞生不是偶然的，而是人类社会发展的必然产物。

今年，我国的四川汶川,青海玉树都相继发生地震.山体滑坡和洪涝等地质灾害,中国和世界红十字会都第一时间赶到灾区,红十字会员们不畏艰险,他们跋山涉水对灾区的人们嘘寒问暖,送衣送药。在最危险的山区，在灾民最需要得到关怀的地方都留下了他们忙碌的身影……

“再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，

死神也望而却步，幸福之花处处开遍……”

今天，我们要让红十字的理念灌输给每一个人，从我开始，从小开始，让我们一起来弘扬人道宗旨，传递博爱真情，树立团结互助，乐于奉献的良好社会风气。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”

我们要用炽热的爱心凝聚成坚不可挡的力量，不管有多大的灾难，也不管有多大的困难，我们都能迎难而上，迎刃而解……

范铭书

今天我的心情格外的好，我早早地就起床了，五点爬起来看日出。早晨总是那么奇妙，而现在我觉得这早晨更奇妙，因为今天是六一儿童节！

在大队集会以后，即将开始我们班和五班联合举行的义卖活动，我们踊跃卖物，购物，将义卖所得的资金捐给班级作为班费。

第三节课上课，义卖活动正式开始。各个小组的商铺在柳老师的指导下分工有序，有推销的，有举牌的，每个义卖摊位上都摆满了各式各样的小东西，有笔、尺子、橡皮、书本、玩具、贴画儿、甜品，玲琅满目，各不相同，丰富多彩。同学们都很有商业头脑，我们六神杂货社做了一个纸板，上面写着“物美价廉”、“坚固耐用”、“价格实惠”，还写着各种商品的名字、价格。有的可以试吃，有的可以试用，有的可以试写，还有现场教学的，有展示的。只听见“走过路过，不要错过。”“现做蛋糕甜点，只要五元，只要五元。”“各种飞机模型，飞得可远了。”“买一送一，买四送三。打四折哦，打四折咯。”各种叫卖声此起彼伏，响彻云霄。有的甚至下位置推销。

我还是没来得及叫卖呢，宗宗就走了过来，她指着这个钱包和书签说：“范范，这两样多少元钱，我把它买下来了。”我兴奋极了，刚开始就有人问我买东西了。“这两样一共十一，你给我十元好了。”我笑着说道。我把宗宗给我的钱上交流上去给了王睿欣，统计钱数。我旁边的同学带来了7架飞机，一瞬间就都被抢光了，那些飞机上有着小点点，蓝的、红的、黄的、白的各种颜色好看极了。小曹在卖邮票，数不胜数，五颜六色。正在这时我看见蔡嘉琪打开了三个箱子，里面装着五十个甜品，有巧克力和芒果的木糠杯，有牛奶布丁，这些都是他手巧的妈妈做的。我想起下午要去展览，肚子可能会饿，就挤了过去。买了一个芒果木糠杯和一个布丁，来不及讨价还价，就付了钱，十元两个。我还买了大王的现做小甜品，都是留着吃的。等大王那儿的生意做完了，她就来到我的摊位上，她看了看那个陶罐小花瓶，说：“我想买这个。”她给了我十五元，带着花瓶兴高采烈的走了。接着我又卖出了亲手绘画的扇子，书签和小兔子。

这次小小的义卖中，买者高兴，因为买到了心仪的物品，卖者也高兴，因为学会了赚钱，也能体会到做父母的辛苦。

不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。―――题记

爱是每个人都想得到的，但有的人却得不到。

记得有一次，我跟我的两个闺密出去玩。在路上，我们看见了一个五六岁的小女孩，她衣衫褴褛，爆炸型的头发，一双脏兮兮的脸蛋。我急忙上去和她打招呼，唉！原来是个哑巴！我的喊声惊动了周围的行人，都纷纷过来看，并从自己的钱包里，掏出一两元钱塞到小女孩的手中，小女孩很想说声谢谢，可是却说不出来。

当时，正是秋天，一阵阵风向人们刮来，小女孩冻得直发抖，她无助地看着人们，很想得到温暖。可是人们都不敢凝视它。一个小男孩蹦跳着，看到一大群人，他也钻进来看看。小女孩看着他，他把自己的手伸出来，她看见了，把自己的手慢慢地伸向小男孩的手心上，呀！真暖和！小男孩说：“姐姐，你吃了这块糖就能发出世界上最美的声音，说吧，便蹦蹦跳跳地走了。

这个世界上，是什么让泪水变成了微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，只要有了爱心，我们就可以洋溢着幸福的笑脸。

让我们用爱感化身边的人，让我们用爱拥抱世界！

在现在这个社会中，我们无处看不到爱心，只要你细心的去观察，我们是随处可以看到爱心的存在的。

就如我们在学校，因为是住校生，所以受到的爱心会大一些吧，就如在学校，我们会经常受到生活老师的关心，老师的关心，同学的关心。就如，在学校，书包，衣服破了都会有生活老师帮着锋的，上课有不会的，课下老师也会帮我们细心的解答，讲解的。有时候有心里上的小秘密，或不高兴、伤心的事，告诉同学，同学都会安慰的，给予我们心灵上的帮助，所以很谢谢他们对我付出的关心。我想我也会象他们一样去关心别人的。

让我们，都为世界上献出一份爱心吧，那样世界会更美丽的，为了世界能够更美丽，让我们努力吧。

在这里，我想设一个爱心节，在8月2日那一天。

之所以我设爱心节，是因为有时那些富有的小学生会欺负一些穷苦弱小的学生，我真想说说他，让他们感到羞耻，从此以后再也不说他们苦和弱小，更不能在背后说他们坏话，如果他们还说，就会让别人和老师批评他，最后，还是他自己倒霉。

在这个节日里，小朋友们再捐十本以上的书，有的人捐两件以上的衣服，有的人捐一两百块钱，有的捐文具，也有人去捐助乞丐，给他们几件干净的衣服穿，给他们钱用，给他买一个三轮车，这样就可以骑着车，不用走路，而且做事可以更方便了。

这样的意义是：那些穷苦的同学就可以不用被同学们欺负，那些乞丐们就不用那么辛苦的去乞讨了！

俗话说：“送人玫瑰，手留余香。”我们仔细观察，用心寻找，在很多生活的细节上，都会发现让人感动的事情。这些小事传递出人们真挚的爱心，让社会充满温馨。

公交车上

汽车正在往前行走，正在大修的公路坑洼不平，车子一路颠簸。

售票员正忙着售票。

一位老农背着一大背篼青椒，吃力地上车，售票员迅速帮他提起了背篼，并贴心地将背篼放在了汽车前面的空位上。农民大哥感激地说：“谢谢。”

一会儿，上来了一位白发苍苍的老人，一位中年人迅速站了起来：“您坐这儿。”

老人颤巍巍地说：“谢谢。”

又走了一段，一位抱着小孩的年轻妇女上来了，一位大约十来岁的小男孩脆生生地叫道：“阿姨，到这儿来坐。”阿姨教怀抱中的小孩说：“谢谢哥哥。”

一个个的平凡举动，传递出的是平凡人对社会的爱心。

十字路口

岗亭上，一位英俊的警察，挥舞着手臂，冷静、镇定地指挥着过往的车辆。

某幼儿园的小朋友，要横穿马路，到对面的少年宫，去参加儿童节的庆祝活动。这群笑脸如花的孩子，排成了长队，都牵着前面那个小朋友的后衣襟，每队前后各有一位漂亮的阿姨带队或压阵。

红绿灯变换了颜色，交警依然毫无表情，冷峻地指挥着交通。两边车辆秩序井然，司机似乎也没有丝毫的急躁。

大队的小朋友陆陆续续地安全通过了。

小朋友们在阿姨的指点下，一起大声喊道：“谢谢叔叔。”

在这一片安静中，传递出的是交警叔叔和司机们对小朋友们的爱心。

学校里

老师在教室大发雷霆：“今天，谁没有交作业？”

一位男孩站起来了，像一个泄气的皮球，说：“老师，我忘了交。”

“跟我到办公室！”

男孩乖乖地随老师来到办公室。

“你不是忘了，是又没有做吧？我跟你说过很多次，作业一定要完成，并准时交给老师。隔段时间又忘了。”

看着老师气愤的脸，男孩低下头一言不发。

“完成作业是学生的责任，不做作业，学习成绩不可能好，还养成不尽责的不良习惯……”

小男孩明白，在老师的喋喋不休中，传递出的是老师对学生的一片爱心。

尊老爱幼一直是我们中华民族的美德，我们一辈一辈的传承着。

记得上星期天，我和爸爸妈妈去银座超市买东西。在超市门口我看见了一位乞讨的老奶奶，老奶奶看上去年纪很大了，头发花白，脸上的皱纹又粗又密，穿着破旧的衣服。看见行人便伸出那双粗糙的双手向行人乞讨。我看老奶奶好可怜，就让妈妈给她一些钱。每当我想到那位老奶奶我就有一个想法，要是能设立一个爱心节，在那一天大家都去宣传尊老爱幼，帮助有困难的孤寡老人以及需要帮助的人，那该多么好啊！

啊啊啊……只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间然而当这首歌唱遍祖国的大江南北时，在我们国家有因贫困而失学的孩子、有因贫穷没钱看病的人、还有许多需要帮助的孤儿和老人。如果有了爱心节人们就会以不同的方式去帮助和关心别人。真希望这个爱心节可以早日实现，让我们大家都去奉献自己的爱心。

今天是周一，我像往常一样背着书包高高兴兴地来到学校，突然间我听到了一个不幸的消息，我们学校六年级(8)班孙慧茹同学被确诊为急性髓系白血病，现在他正在北京301医院接受化疗，脱发、恶心、呕吐、不能进食……这对于一个年仅12岁的孩子来说，他的身体和心灵要承受病魔带来的多么巨大、多么难以想象的痛苦呀!

值得庆幸的是在我国骨髓裤里已经找到了合适骨髓移植对象，但这需要60万元的医疗费。可是，孙慧茹前期的治疗已花尽了家里的所有积蓄。为了给他治病，家里已卖掉了所有能卖的东西，并借遍了亲朋好友。可如今，这庞大的数目让这个家庭再也承担不起了。

作为孙慧茹的同学，我们不能无动于衷，我们有义务为孙慧茹奉献一片爱心，来挽救他脆弱的生命。于是一场轰轰烈烈的献爱心捐款活动在实验小学的校园里展开了。每位老师、同学都为他送一份力量，献一份爱心，道一声祝福，我们会为挽救生命而感到快乐。

真心希望孙慧茹同学快些好起来，回到学校，回到我们的身边，和其他同学一样快快乐乐的学习

“新年到咯，新年到咯”!孩子们欢呼着，跳跃着庆祝20xx年的到来，在20xx年里，我们都将会长一岁，升一年级，这令人多么愉快，在新年里，你们有愿望，我们有愿望，他们也有愿望。

我们过春节时，都会获得压岁钱，许多孩子都买吃的，玩的，我也不例外。但今年，我要把钱攒起来，捐给山区小朋友，做慈爱活动。因为每当我们欢庆春节的时候，山区小朋友们还依然是吃不饱、穿不暖的，他们也是中国人，也应该过中国人该过的传统节日。我们应该多捐献一点钱，日用品。哪怕很微不足道的一点东西，也包含了我们的爱心，中华人民共和国的伟大精神。

同学们，得到压岁钱的时候别光想着自己，当你快乐的时候，山区的孩子们的，他们又会怎样，从现在开始，捐出零花钱、压岁钱吧，让他们幸福起来。

如果人人献出一点爱，世界将会变成美好的未来。

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的 光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲 用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的 ，他们像微尘一样用自己的 能力去 帮助他人，温暖世界。

禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在 生命的 道路上，我们正拥有着最美好的 年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的 爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你 帮助的人。奉献自己微不足道的 力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来 帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？

因此,帮助别人，就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

一个星期六，我突发奇想，决定给爸爸妈妈一人做一个荷包蛋。

那天早上，我早早地起了床，放弃了睡懒觉的机会。我来到厨房，先从冰箱里拿出两个鸡蛋，又拿出一个碗，把其中一个鸡蛋在碗边轻轻一敲，蛋壳被敲出一个小洞，但是，蛋黄和蛋白却丝毫没有要出来的意思，我又敲了一下，小洞变大了，蛋黄和蛋白这才心不甘情不愿地探出头来。我把蛋黄和蛋白倒入事先准备好的油锅里，一瞬间，油锅里传来一阵又一阵的噼哩啪啦声，油在锅里飞舞着，好像一只只快乐的小精灵。蛋白和蛋黄很快就从原来的液体变成了固体。我一会儿放盐，一会儿放糖，荷包蛋很快就做好了。我照样子又做了一个。

牛奶，早餐照例总是要喝的。从我们家的餐桌前走过，肯定会瞧见一瓶大的鲜牛奶，或是瞧见几瓶小的酸牛奶。

明媚的阳光透过玻璃照射进来，屋里变得亮敞敞的；金灿灿的荷包蛋，加上好喝的牛奶，构成一餐美味的早餐；看着爸爸妈妈吃着我做的早餐，心里美滋滋的。

在现实生活中，常常会看见一些人帮助另一些人的事情。到现在，我还记得有一次，我和爸爸妈妈乘车到市区里，别人让座位给我，我又让座位给一位老奶奶的事情。

那时，我一上车，就看见车里的人可真多啊！人挨着人挤得水泄不通。车开走了，车厢里晃来晃去，就连我都站不住脚了。妈妈见我有些晃动，叫我赶紧抓紧座位上的把手。可是，我还是站不稳，随着汽车的前进，我在车里摇来摆去。这时，一位阿姨站了起来，对我说：“幺弟，来这里坐吧。”我听见了心想：“我即不是老人，也不是幼儿，坐下行吗？”我有些不好意思，不知是坐还是不坐。这时，阿姨起身离开了座位，又对我说：“我马上就要下车了，你坐吧！”我这才犹犹豫豫地坐了下去，并轻声对阿姨说：“谢谢阿姨”。阿姨温柔地一笑，说“不用谢”。我坐在座位上想：“阿姨肯定是看我晃动得很厉害，站着很吃力，她才不好意思坐而故意说要下车了。”车子又继续往前开了两三站路。车上的人都陆陆续续走了好多。我看了看，阿姨她还在车上，我心里非常惭愧。这时，我看见一位老奶奶颤巍巍地走上了车，我连忙把座位让给了老奶奶，阿姨看见了，对我会心地一笑！

到站了，我下了车，心里美滋滋的，就连脚步也显得格外轻快！

那是一个风和日丽，阳光明媚的日子也是我们最喜欢的节日——“六一”儿童节。就在这快乐的日子里，我们班举行了一场“爱心义卖”。

前几天，当老师宣布这件事后，同学们都纷纷准备起来。有的，正在制作精美的广告卡；有的，正在家寻找物品；还有的正在正在想着商品的价格，怎样能有个好收成……我也不例外在家里翻箱倒柜，将能卖的东西都拿了出来，可都觉得这些东西太没有心意了，便恳请妈妈给我带了最近热销的“童梦风扇”。

大队集会后，我们回到教室，开始了最激动人心的义卖。

教室里一下子沸腾起来了。在班里四处乱转，寻找自己心仪的商品的；大声吆喝，为自己的商品打call的。人人姿态各异。最搞笑的要数刘陈朗了。只见他悠闲地敲着二郎腿坐在椅子上，眼睛盯着天花板，嘴角微微上扬，手里拿着一把刚买到手的折扇“呼呼”的扇着风。那无所事事的架势，活像一个大地主！

这时，姜林越走了过来，说：“呀！楠哥，这把折扇不错，多少钱啊？”

“嗯……20元！”

“啥！才20！姚铭杰要我50！太黑了吧！”他叹了口气说：好我要了！”

我接过钱，美滋滋地把钱塞进了抽屉，成交第一单，心里像吃了蜜一样甜，之后开始出去推销我的“童梦风扇”了。

刚出“门”就碰到了陈吴忧，他看着我手中风扇说：“刘奕楠，这台风扇多少钱啊？”

“40元吧！”

“这么贵呀！”因为柳老师让我们商品不能高于50元，所以我这40元的风扇在商品中算是昂贵的了。

他沉思了一会儿说，“它有什么功能呢？”

“三挡风速任意调节；30db超静音；十分小巧，容易携带，六小时超长待机……”我将早已在家背熟的“广告语”一口气说了出来。

“好吧，我买了。”

我将他递给我的那50元钱紧紧的攥在手里，跑回座位，拿出十块钱给了他。

“拜拜。”

“耶！40元到手！”又多了一笔善款，内心无比激动！

陆陆续续地又有许多人来买“童梦风扇”。当然，我偶尔也会偷乐一下，到班里的各个商铺转悠转悠，买买东西。

“距离义卖结束还有九分钟！”柳老师大声的喊到。

我立马紧张起来，将最后几台“童梦风扇”一一卖出。我瘫坐在椅子上，感慨着：“真累啊！”突然想起爸爸妈妈一天到晚在店里销售那么多商品，真是够辛苦的！我以后要学习更加努力，生活做到独立，不给爸妈增添负担！

我将卖出“童梦风扇”钱全部捐出共计240元。希望能尽我的微薄之力，能为其他山区的孩子做出一份贡献。我想给他一盏灯，让他们感受到光明，有着良好的学习环境；给他一本书，让他畅游书海，丰富自己的知识；给他一支笔，让他笔尖飞舞，谱写人生的乐章……

赠人玫瑰，手留余香。虽然义卖结束了，但教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……