小学我的长征路我的中国梦征文范文合集3篇 作文（热门20篇）

“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”以下是小编给大家整理的小学生安全教育话题征文的内容，欢迎大家查看!

安全总不被人重视，这几年，闯红灯，酒后驾车，被车撞，出车祸的人不可胜数，所以我们要提倡“安全伴我行”这一主题活动。

这几年内，交通意外可不少，就说我们次坞镇吧，也有出车祸的，说说我的亲身经历吧，那天，天上下着蒙蒙细雨，爸爸开着汽车来接我们回家，我们在汽车上说说笑笑，我看着车后的电瓶三轮车，好像有事要发生一样，我们到家门口的小道上，连车头都已经转进去了，那辆电瓶三轮车突然冲上来，原来它刹车不灵，速度又太快，“嘭”的一声，爸爸的汽车一下子变了形，整个后车门扁了，后门的窗户也被震碎了，那辆骑电瓶三轮车的男人很可悲，整个手指流着血，那孩子更是可怜，整张脸流着血，那只流血的手捂着脸，爸爸急忙叫人把孩子送去医院。值得庆幸的是，只是皮外伤。

还有一次我在学校的海报上看见了一则新闻，一个男子不愿走天桥，横跨栏杆过街道，对面过来的车辆没注意到，车行道上出现了行人，于是一下子就撞上了，他被撞飞到了离汽车几十米远的地方，当场身亡。

血的教训一桩桩，一件件。我们一定要学好安全知识，正确的走人行道，不闯红灯，不酒后驾车，正确的运用交通规律，尽量的减少那些交通车祸。我们要做一个遵纪守法的好公民，好学生。这样整个社会才能强大起来。

生命只有一次，它对每个人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我们才能平平安安的度过一生，人的生命是娇脆的，一个不小心都有可能发生安全事故。

作为一名小学生，充满好奇心，好动、好玩是我们的天性。玩得“刺激”已成为新潮，有时连自己的生命安全都“置之度外。”我也不例外，为了刺激，为了大家“夸奖，”总是搞出一些五花八门而又危险的表演。比如新年时，大家都喜欢玩烟花爆竹，我为了让大家称赞我，想方设法做出一些自以为了不起而刺激的动作——让爆竹在我手中“绽放光彩”，结果赞赏声没得到，却躺在了那张伤心而又充满泪水的病床上，我想对于我来说这是一次永恒而又深刻的教训。

人的生命是有限的，同时也是脆弱的，“一不留神”它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们，它便由你我掌控，你给它保险，它边给你幸福，你伤害了它，它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去爱护它，脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人，而我们就是它身边永远的、忠实的保镖!

保护生命，保护你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的点点滴滴吧!让安全伴我们快乐成长吧!

生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵!我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

今天，老师带着我们观看了《安全伴我行》教育片，里面一个个精彩的安全教育小故事让我受益匪浅。其中《火场逃生〉这个场景个我留下了深刻的印象。

故事中男孩亮亮和非非发现宿舍着火后，他门沉着、冷静想对策。首先用湿棉被堵住缝隙，防止烟火窜入。又将床单撕成条，连接成绳，然后利用其绳成功逃离了火海。

在同学们的交流过程中，我还知道了发生火灾时，我们应用湿毛巾捂住口、鼻，这样不仅可除烟率达60%—100%，还可滤去10%—40%的一氧化碳。同时我们要匍匐前进，避开空气上方的浓浓烟雾。另外，发生火灾是呼叫往往不易被发现。这时，我们可以用竹竿撑起鲜艳的衣物，最好是红色的，也可向窗外仍一些不易伤人的柔软物品，以便引起周围人的主意，同时选择适合自身条件的自救方法，想办法尽快逃离火场。

“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详，红灯短暂的生命长久。的确，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵，更是要精彩的活着!

请记住：珍爱生命，关注安全。让我们携起手来，呵护着文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田，当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

那是少年的梦。少年的心中有一个梦，那梦是中国梦! 梦想是每个人都应当有的，它可以是任何职业，因为任何职业几乎都是为祖国为人民服务的。小时候的梦想都是变化无常的，有时我想当画家，有时我又想当舞蹈家，又是我想当律师......

这些梦想是在不同时期有的。 现在我的梦想是成为一名伟大的老师。老师这个普通的职业，可却为祖国做出了巨大的贡献。人人都说：学生们是祖国的花朵，可是我们祖国的花朵如果没有老师的悉心栽培,我们以后怎可能开出绚丽的花朵,或许我们早已凋谢.老师这个普通而高尚的职业,为祖国做出了无私的奉献,所以我希望成为一名光荣的人民教师. 有一次,我看到一位同学摔倒,我不过去帮助她,而是直径的走开.我的老师看到了这一幕,她过去扶起学生,追上我,叫我去办公室.在办公室老师意味深长的告诉我:"你不应该不去扶摔倒的那位同学，而应该过去帮助她。你设身处地的想想，如果你摔倒了，你会不会希望有一双手出现在你面前，在你"摔倒"时你希不希望得到帮助?"我毫不犹豫地回答希望。老师又说:"那你以后知道该怎么做了吗?“我点了点头。老师教会了我助人为乐，雪中送炭的含义。老师不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理......

我的梦想就是当一名人民教师，当一名为祖国培养花朵的园丁。有一首歌是这样唱的:静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊，每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立新功，一代代接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望......

让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

今天，一个国家的教育水平和创新能力已经成为影响其现代化进程的关键因素。站在中国教育“由大向强”发展的关键节点，面对纷繁复杂的社会思潮，伴随着人民群众从“有学上”到“上好学”的更高要求，学生的“引路人”必须是一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化队伍。而教师队伍的高素质专业化，正体现在习近平总书记所提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。可以说，“四有”是基础，“引路人”是目标。

做好学生“引路人”，理想信念是根本。在这个价值取向多元的年代，一个有坚定理想信念的老师才能引导学生面对各种诱惑系好“人生的扣子”。当前，在教师队伍当中还存在着“姓马容易信马难”的现象，把道听途说或先入为主的偏见在课堂上传播。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。这就要求广大教师要主动学习、深入研究、自觉加强对社会主义核心价值观的认同，做到真学真懂真信，要结合学生身心特点，将其创造性地融入日常教育教学工作中，使学生真正入耳入脑入心入行。前不久，一档《开卷有理——马克思靠谱》的节目，利用媒体融合的创造性传播，用90后的语言还原了一个多姿多彩的马克思，让理论亲切可感，就是很好的做法。

做好学生“引路人”，道德情操是前提。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群，合格的老师首先应该是道德上的合格者。《论语》有言：“其身正，不令而行”，教师对学生不仅是言传，更是身教，只有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。

做好学生“引路人”，扎实学识是基础。陶行知先生曾说：“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。”信息化条件下，教师要给学生“一杯水”，首先自己要有“一桶水”“长流水”。广大教师要积极面对挑战，树立终身学习理念，既努力提升自身学识能力，又要学会在具体的教育情境之中创造性地应用知识、解决问题，时刻保有理论、知识、技能的源头活水。

做好学生“引路人”，仁爱之心是关键。教育是“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱心的人不可能成为好老师。无论是殷雪梅、张丽莉在车轮前的奋身一扑，还是徐本禹、石兰松对大山里孩子的郑重承诺，都源自于根植其内心深处的浓浓仁爱。做时代的好老师，不仅要传道授业解惑，更要用宽广的胸怀去尊重、包容、欣赏每一个学生，与学生共同成长。

我是一个很爱看动画片的小男孩，我所看过的动画片多得数都数不清，假如我是哆啦A梦。但是我最喜欢看的一部却是《哆啦A梦》。每当我看见它从“百变袋”里拿出一些稀奇古怪的玩意时，我总会羡慕地想：假如我是哆啦A梦，那该有多好呀！

假如我是哆啦A梦，我会从我的“百变袋”里拿出“迅速生长种子”，插上“竹蜻蜓”来到荒凉的沙漠，把这些种子撒在沙漠之中，不出10妙的时间，它们就会迅速的生根、发芽，长成一棵棵茂盛的大树。这一排排高大挺拔的“绿色屏障”，不仅能够有效的阻挡风沙，而且还能释放许许多多的氧气，使干旱的沙漠变成一片绿色的海洋，到时候连号称“沙漠之舟”的骆驼可能也要“下岗”了吧！

假如我是哆啦A梦，我还会从的“百变袋”里拿出“随心所欲门”，小学四年级作文《假如我是哆啦A梦》。想到哪里就到哪里，上天下地、穿梭时空，无所不能。首先我要通过这扇门，回到1949年的北京天安门广场，去看看毛主席主持的开国盛典，感受一下中华人民共和国成立的喜悦之情。然后我也要通过这扇门，来到2008年的北京，看看我们盛大的奥运赛况，我要为我们可敬可亲的祖国加油、助威！

假如我是哆啦A梦，我将从我的“百变袋”里拿出更多更神奇的东西，来造福人类，造福社会，把我们这个可爱的地球变得更美丽！

回想那段屈辱的历史——华夏的大门被炮火生生的轰开，古老文明的中国开始散发着血淋淋的海外气息，中国神圣的土地被恶魔所侵占。

为了明白“落后就要挨打”的道理，中国付出了怎样惨重的代价啊：国破家亡，山河破碎，饥骨布地，哀鸿遍野。

回想那段峥嵘的岁月——危在旦夕的中华民族发出了自强的呐喊，不屈的中华儿女抬起了高傲的头颅，在迷茫中探索，在流血中试验，一次次，一代代，铸就了中华儿女不灭的龙魂，点燃了实现中华民族伟大复兴的梦想激情，这一燃，就燃了一百多年，至今仍在熊熊燃烧。

那些艰苦卓绝异常惨烈的战争，那些挺身而出英勇赴义的勇士，那些为英雄而谱写的赞歌，那些岁月深处的光荣，让我们民族的梦想铭刻着历史，尊严与自强不息，照亮未来。

只有明白苦难，才能理解幸福，只有铭记历史，才知道我们的今天来的是多么的不易；只有明白过程，才会努力让幸福多一点，再多一点。

中华民族的今天，是无数仁人志士前赴后继打下的基础，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

古有梁启超吟“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”也就是说：少年是中华之根本，少年行能圆中国梦。

从“东亚病夫”到“东方巨龙”，从木棍到长枪，大炮，中国在这期间经历了多少？此刻，我们距中国梦是那样的近，作为祖国接班人的我们难道不该做些什么吗？

祖国梦即为我梦。首先，我们要把自己的梦想和祖国的梦想联系起来。站在祖国的角度看自己的梦，为圆祖国梦而圆自己的梦。不能只顾自己的梦想而将国家的梦抛之脑后，要做到心系“中国梦”一定要明白，我们的梦和祖国的梦是紧密相连的。

“中国梦”并不是一句话，而是需要我们青少年付出行动的。

不畏艰辛，迎难而上是我们首先要做的。即使如今社会飞速发展，我们也更应该保持这种优良作风，克服重重困难，艰苦奋斗。在竞争中学会迎难而上，在逆境中学会坚持不懈，在困难中学会顽强拼搏，在险境中学会斗智斗勇……不放弃，不退缩，敢于拼搏，勇于探索，不达目的誓不罢休的这种精神风貌和道德品质更是衡量我们的重要标准。作为新时代中学生，我们更应该以此为标准来要求自己，约束自己，让自己成为一名与时俱进的优秀学生。

中国梦是民族的梦，是泱泱中华的复兴梦。是炎黄子孙的强国梦，也是每个中国人，每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。中国梦很大，因为它发自亿万中国人的肺腑；中国梦很近，因为它起始于每个人的点滴之愿。

让我们荡起双桨，中国梦就在前方，我们只要努力，一定能实现！

心系“中国梦”，将“中国梦”进行到底！

日月轮回，昼夜交替，在时光的河流中，现实是此岸，梦想是彼岸，人生总是在两岸间奔波、拼博、奋斗、奉献……。

人类因有梦想而伟大，每个人都有属于自己的梦想：牙牙学语时梦想顺利发声，蹒跚学步时梦想健步如飞，长大成人时梦想事业成功，饥肠辘辘时梦想温饱富足，天寒地冻时梦想暖意冬阳，莘莘学子梦想成绩斐然，流浪飘泊时梦想安居乐业，病痛折磨时梦想幸福安康……。

“我们都有一个家，名字叫中国”，“洋装虽然穿在身，我心依然中国心”……当祖国受到胁迫和侵害时，我们才能明白，落后就要挨打，那时我们的革命前辈们用自己的血肉之躯保卫了祖国屹立在世界的东方;和平与发展已成为世界和时代的主题，改革浪潮汹涌澎湃，今天国人的梦想是走向生态文明新时代，建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴。强国之梦的重担压在我们身上，只有多思考、多实践、多拼搏、多奉献，人人都有强烈的爱国情怀和积极的报国行动，民族才会复兴强大，中国才会梦想成真。

青春因有梦想而绚烂，梦想因有努力而闪耀，人生易逝，青春不老，青春易逝，梦想永生。刘胡兰、雷锋的青春梦想是把青春和活力服务于人民;黄继光、邱少云、董存瑞的青春梦想是把青春的热血和生命献给可爱的中国，毛泽东的青春梦想是推翻旧世界，建设新中国，周恩来的青春梦想是为中华之崛起而读书，邓小平的青春梦想是深爱着人民并成为中国和人民的儿子……，这些仁人志士用青春书写了人生梦想，追求着中国的梦想。作为2000后，我有许多梦想，曾几何时，我的梦想是当一名律师，殊不知过了多久，我的梦想是当一名医生，而现在我的梦想是当一名老师，可见随着年龄的增长，在不断成熟中又树立了不一样的梦想，俞敏洪曾说过“一个人要实现自己的梦想，最要具备的两个条件是勇气和行动”，有梦想就有追求，有奋斗目标就有动力，为了实现自己的梦想就必须付出努力，付出行动。因此为实现这一梦想，我每天不断的努力着，课堂上对于老师的教导，时刻铭记在心，勤思考，多动脑，做好课堂笔记，课外做好新知识的巩固复习，多阅读、多思考、多善于发问，和同学团结友好，相互交流……，我想经过努力一定会实现自己的梦想，成为一名光荣的人民教师，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”，青少年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁，作为青年一代，我们必须把握住青春，付诸于行动，才能成就伟大的中国梦。

时间太瘦，指缝太宽，它轻悄悄地从我的指缝间逃走，大声呼唤，回复的只是空气，与其让它放肆的逃走，不如把握每分每秒，当新年的倒计时在中央一套反复重复，即使我们就要和青春saygoodbye，我们也能自豪地宣告：我们的青春无愧于中国梦。

[我与中国梦1200字作文

中国梦大家的梦，是需要大家一起完成的梦。

假如，我是说假如，假如我是一只江豚；假如蓝天依旧碧空如洗；假如长江没有被污染。我想我的同伴白鳍豚也不会功能性灭绝吧！

可世上没有那么多的假如，现实是残酷的，我的朋友——白鳍豚永远的离我而去。当初，我们都生活长江流域，洞庭湖一带，，我们一起跃水呼吸，一起嬉戏，过着不亦说乎的日子。可好景不长，许多工厂都迁移到了长江边上，排放浓烟，放肆污水流进长江；许多的渔民在大量捕杀长江里的鱼。当我们跃水呼吸时，我只能感到一股浓浓的烟味；当我们嬉戏是，捕鱼的鱼钩紧紧钩住了我们，真的好痛！好痛！当初那“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”已不复存在，我们感到悲伤！长江石中华名族的母亲河，他孕育了灿烂悠久的华夏文明，也哺育了我的祖祖辈辈，我爱它，感谢它，更离不开它！我，有一个中国梦，我期望我的种族不要步入白鳍豚的后尘，我更期望我的母亲——长江不要再被污染，孕育出更多的生物！

长江不仅是江豚的母亲河，更是我们的母亲河，我不要在它的身上添上污点，它已经千疮百孔了，禁不起我们的百般折磨。我们要保护它，保护她就是保护自己，所以我们应该少开小车，多坐公交车；少用塑料口袋，多用环保袋；少用一次性筷子，多用平日里我们用的筷子。保护母亲河从我们做起！中国梦大家的梦！！

[我的中国梦作文540字

在十八大中，委员们提出了建设“美丽山东”，美丽山东”的提法既给我们指出了科学发展的具体方式，又给我们指明了经济社会发展的美好愿景。在我个人看来算是党的领导人在科学发展观基础上的推陈出新，是目标更为明朗、路线更为具体的重大决策。建设美丽山东也就是建设我们的美好家园，依然是改善人民生活的重大举措，建设美丽山东，需要所有人的积极行动，从我做起，从身边的小事做起。

人都有劣根性，本性如此没法根本改变。要提高全民的整体素质，可能会很难，但人人都能渐渐养成大小事情从我做起的好习惯，都能有争当活雷锋的想法，不断提高自身的综合素质，我想提高全民素质的宏伟目标也才有得以实现的可能。提高国民素质难度较大，有多方面的原因，但我觉得只要通过大家的共同努力就可以将所有的不可能都变得可能。

一、虽然我们从小就说要讲文明，有几个人真正想过什么叫文明?虽然现在公共汽车里都已经“以人为本”设置有专供吐痰用的小纸袋，有些人还是照吐不误，他们根本就没考虑过自己的行为会给他人造成什么样的影响，他们有些人根本都不知道这一口痰有多大的致病力，他们压根没有意识到这一小小举动的严重后果，说白了就是一种自私的表现，那如何提高这帮人的素质?(1)加强公德宣传，不要再只是停留在喊口号的阶段了，要落实在实处。比如他不觉得吐痰没什么严重的吗，那就做几个宣传片让他看看这一口痰的致病菌是多少是怎么传播的又是怎么被吸到他肺里传到别人身上的，怎么宣传戒烟就怎么宣传禁止吐痰，媒体和舆论的力量是巨大的，当全社会都对随地吐痰人人喊打的时候，就是还我洁净空间的时候;(2)严罚，立法。中国不是没罚过，可是力度还是不够，也不用多，一口痰一百块，足矣，罚过一，二次不行，就罚十次八次，我就不信他还有随地吐痰的毛病，罚的钱就可以多设置点公共设施，多美化美化环境。至于立法可能有些人觉得过于严重，其实不然，一个规定的实施必然需要法律的保护。不然很多就会中途夭折，无法实施，有规定等于没有，也许有人会认为这侵犯了人身权利，限制了人身自由，认为我吐个痰就犯法这也太小题大做了，其实不然，因为你在吐痰的同时已经侵犯了他人的健康权益，对他人健康构成威胁，所以必须大力加强法制建设。

二、对于儿童和少年，除了在学校还要继续加强道德素质教育外，在家里父母首先要模范作用，好多孩子都是因为受父母影响才养成不好的习惯和毛病，另外应多参加公益实践，学校组织去擦电线干，把所有广告都撕干净擦干净，累的汗流浃背的时候，他就知道往这贴广告的人的公德素质极低，他自己以后就不会干这种事了，这种实践已经有过，但还需要继续加强，还需要更多，内容更丰富，更能让孩子体会到没有公德的危害性的社会实践。三、必须加强基础设施建设。这不是一句空话，试想在一个优美干净的环境中，在你不远处就有造型美观的垃圾箱，你会把手中的垃圾随便丢在地上吗?相反，在遍地纸片，塑料袋，到处都是灰尘的环境中，你觉得扔一个垃圾，也是无所谓的事情。所以要大力加强基础设施建设美化城市环境，从外部使那些无视公德的人们没有可趁之机。

今天是个特殊的日子，也是寒假里最有意思的一天——因为今天我当家!

早上，天刚蒙蒙亮，我便醒来了。轻轻掀开被窝，看看还在熟睡的爸爸妈妈，我心里暗想：“加油!今天可要让爸妈刮目相看!”我蹑手蹑脚溜到卫生间刷牙洗脸，又悄悄地拿着昨晚爸爸给我的钱去买早点。路上，我像一只快乐的小鸟，哼着歌儿，飞一般地来到卖早点的店里。回到家里，爸爸妈妈已经起床了。吃着热乎乎的早点，爸妈的脸上露出了欣慰的笑容，我的心里美滋滋的。

吃过早饭，我又急急忙忙赶往菜市场买菜。菜市场里热闹极了，琳琅满目的食品令人眼花缭乱。瞧：那黄澄澄的玉米裹着薄纱在睡觉;红通通的西红柿戴着嫩绿的帽子在滚来滚去;紫莹莹的茄子正高兴地练着体操……唉，这么多菜，我该买什么菜呢?这时，一个小贩的叫卖声吸引了我：“新鲜的萝卜呦，一斤五毛，便宜又好吃嘞!”“萝卜?好，就是它了!”于是，我买了一个白胖胖的大萝卜，一把绿油油的菠菜，又去买了一斤排骨，两个西红柿，四个鸡蛋。回到家里，妈妈夸我会买菜。

傍晚，我正想出去找伙伴玩时，爸爸提醒我该打扫卫生了。喔，还要卫生大扫除呢!我差点把这事给忘了!大扫除了，我先窗户通风，然后扫地，擦桌椅、整理床铺，最后拖地板……不一会儿，我已经累得胳膊酸了，腿也站不直了，浑身软绵绵的。拖完地后，我一下扑在沙发上，再也不肯动一下了……

晚上，看电视时，妈妈问我累不累?我红着脸，半天才说：“累，累极了!妈妈，您每天都这么累，可我还总是嫌这嫌那……妈妈，对不起!”妈妈笑了，轻轻摸着我的头，说：“孩子，你长大了!”

劳动是辛苦的，可有付出就会有收获!辛苦过后，当你在品味劳动的硕果时，你一定会发出最由衷的赞叹：劳动最美!

“哦，冲啊!”一下车，我和诺诺两个人拼命似的奔向湘湖地铁站，今天我们可是要去偿试新的交通工具哦。

我们像刘姥姥进了大观园，一切都感到好奇，首先是自动售票，好家伙，我还从来没试过呢。妈妈让我来购票，前面那位叔叔由于不会操作，所以说，你们先来吧。于是我仔细地看了说明，在自动购票机屏幕上先点了武林广场，它就显示了票价5元，然后我又点了4张的数量，把二张10元纸币摊平，放在购票机的投币口，等纸币进入以后，马上就从机器里掉下了四张轻薄的磁片，这就是我们乘坐地铁的车票，操作很简单、快捷。那位叔叔说：“哦，小朋友真能干，原来只要这么简单就行了，我还不会操作呢。”

等了没几分钟，车就来了，由于是首站，人也很少，地铁车厢干净、明亮、整洁，一排排银色的座椅整齐地排列在两旁。“旅客们，我们的列车已经启动，请大家在车厢内不要随意走动，奔跑。”在播音员的提醒下，我才意识到列车开始行使，平稳有序。向窗外望去，只见是黑漆漆的一片，根本就看不见外面的景物。“叮咚!叮咚……”大约只过了两分钟，滨康站就到了，真是神速啊!我们平平稳稳地坐在车厢里，没有塞车，没有红灯，一会儿就到达目的地了。

地铁是公交出行方式的一种，它省时、快捷、方便、绿色、环保，缓解了地面交通的压力，听了我的介绍，怎么样，“心动不如行动，赶快去体验吧!”希望有更多的人能加入地铁出行。

从圆明园事件到香港被占领，从澳门被侵占到日本侵略中国，从南京大屠杀到钓鱼岛事件……我们的祖国饱受了多少磨难！

我的中国梦由此而来，让中国强大起来！为战争敲响丧钟！

拥有古老历史文明的中国，怎能受到如此屈辱呢？我们不是“东亚病夫”，我们是光荣的“龙的传人”。我们要强大起来！让那些瞧不起我们，欺负过我们的人向我们致敬！

我们中国只有莫言爷爷得了诺贝尔文学奖，其实我们中国人并不差，比如：鲁迅、老舍、朱自清……他们只是因为某些原因而没有机会展示出自己的才能。外国人能做到的我们也能做到，他们做不到的我们就加倍努力去做。

中国是战场上的受害者，中国人憎恨战争，为什么要战争呢？为什么不能和平相处呢？为什么同样是人类，却要自相残杀呢？为什么……

祖国啊！请强大起来吧！扮演世界“和平审判长”的角色。维护和平，制止战争！让未来的世界成为充满阳光、鲜花和爱的美好家园！

梁启超的《少年中国说》中有一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”所以我们要努力努力再努力！为国争光！圆我中国梦！

2012年11月29日，习总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”其目的是号召全体中国人坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量实实在在地去干、去闯、去创造，不断为人民造福，实现国富民强，大国崛起。这就是中国梦的由来。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望;它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。伴随着我们每一个人，使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定、走向成功。当前社会上确有一些人，没有信仰，没有梦想，整天浑浑噩噩，有人总想通过“走关系”、“拼爹”等方式投机取巧，有人期望“一夜暴富”、“一步登天”。就每个人来说，过上幸福美好的生活也是最朴素的愿望必须正视，如果成天等着“天上掉馅饼”、守株待兔，或盼望别人来代劳，梦想就永远只能是“梦想”，美好的生活最多只能是一座座空中楼阁。一分耕耘一分收获，只有付出努力，付诸辛劳，梦想才会照进现实。也惟有每个人克勤克勉，踏踏实实付出汗水，惟有大家各自实现了自己的个人梦，“中国梦”才更充实更丰富。梦想到底是什么?每个人的答案是不同的。在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是温暖的烛火;在老女排队员的眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，努力拼搏，不抛弃，不放弃;在航天英雄杨利伟叔叔眼里，梦想就是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的实践。

梁启超先生在《少年中国说》中曾大声疾呼“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”，作为当代的中学生的我们，当仁不让，就是中国梦的畅想者、见证者、践行者和受惠者。那么，我们要怎么做呢?

首先，我们应该努力学习，作为一名中国的中学生，我们现在也只有学习，学习是我们的权利更是我们的义务，不敢说我们以后每一个人都是祖国未来的栋梁，但是，我相信在接受了教育之后一定不会为我们的国家丢脸，因为我们是中国人，是炎黄子孙，是华夏民族的一员!

其次，我们应该多做一些有益于社会的小事，不需要惊天动地。比如在过马路的时候多多照顾那些手脚不灵便的老人、残疾人，尽可能的让他们先通过。可以在公车上给小朋友、老人、残疾人让座，不要自己图快活，占着“老弱病残孕专座”。可以在发生自然灾害时适当的、力所能及的捐献一些物资，可能在你看来不值钱的东西，在那些灾区会派上大用场，当然，这是在力所能及的前提下。

最后，我们还应该有一个属于自己的梦想。上帝给了我们每一个人一双翅膀，一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，让我们去实现这个梦想，就像雏鸟飞向它向往许久的蓝天。

千里之行始于足下，我们应该从小事做起，作为祖国的未来和希望，我们要为了祖国美好的明天也为了我们的幸福生活而去努力、去拼搏!正如保尔柯擦金的那句至理名言：一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻!

梦在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。它是黑暗中的一盏明灯，指引我们的去向。世界上最快乐的事莫过于为梦想而奋斗，我们从不怀疑，因为梦想只要被汗水灌溉后就可以变为现实。

我依稀记得那次感动，“要么赶紧死，要么精彩的活着。”一句并不华丽的辞藻，却是一个人强大的精神支柱。这是支撑着那位年轻人用双脚圆梦的后盾，是迈向成功的引导。

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。习主席说过，生活在我们伟大的祖国和伟大时代的中国人民，共同享有着人生出彩的机会，共同享有着梦想成真的机会，更享有同祖国和时代一起进步的机会。

我有一个中国梦，我想当歌手，并不是向往着当明星的滋味，也不是单单为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱。而是为了把欢乐、震撼与情感融入歌声中带给大家，为了让我的声音冲出亚洲走向世界，让世界认同中国人。为此我总能把歌声带到我所到之处，充溢每一个角落。即使我的水平还不高，但是我会努力唱下去，即使唱到沙哑。虽说这个梦算不上多么伟大，但是能以中国人的身份去圆梦我也感到自豪。我希望能通过自己的双手和大脑去创造，给予爱我、帮助我和关心我的人回报。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。过去的十年是发展的十年，也是中国梦积淀的十年，所以今天我们才有底气站在这里讲起我们的中国梦。改革以来，中国发展迅速，政治、经济、文化、军事各方面得到前所未有的提高，综合国力的增强提高了我们的国际地位。现在，我们为实现中华民族伟大复兴而努力着，13亿人的梦会在中国绽放，在这片土地生根芽。

中国的发展历经沧桑，也饱含着几代人的汗水与智慧，成就了如今强大的国家。作为一个中国人我深感自豪，因为我们赶上了中国发展的黄金时期，可以为祖国发展添砖加瓦。作为中学生的我们应该树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，为祖国的明天饱读诗书奠定稳重的发展基础。

伟大中国梦，也是每个中国人的梦，让我们用青春点亮中国梦，让汗水灌溉它，让伟大中华民族梦长存于我们心中！

天地之间，时间绽放。

这是我们在20XX年的第一次相遇，愿你的梦想也被点亮。

我从小就有梦，梦中：海是天的蓝，花红水冽清。随着时间的变化，我也在变化；随着社会的思想进步，我也随着进步，那时，我，长大了，我懂了，懂了什么是真正的梦：梦要更高更远，不能单看风景，而是要有一个让国家收益，经济得到发展的梦，于是我决定换梦，从那以后那个梦就深深的铭刻在我的心中，并发誓一定要实现它，那个梦就是：我的中国梦。

中国梦的传承是中华名族自强不息的精神的传承，虽然今天我们不在受到战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切进献出自己的力量，继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦。

国家，国家，先有国后有家。让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显着提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈“我的中国梦”。梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！

为了一个中国梦，一个人的梦不是梦，两个人的梦也不是梦，中华13亿人民的梦，连在一起就是一个大梦，我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！

理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。我的中国梦，我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号，没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上，以祖国的强大为依托，为此我感到骄傲和自豪。我，一个新时代的大学生，我为我的中国梦自豪，为我们的祖国骄傲。“中国梦”与个人梦唇齿相依。

我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

阳春三月，满山遍野的杜鹃花像赶集似的，你追我赶，竞相绽放。放眼望去，如朝霞，似火焰，热情奔放，一派欢乐。

我喜欢蹲下身子，把身子潜藏在潜藏在花海里，触摸花的世界，聆听花的私语。恍惚间，我也是其中的一朵，在清风中舞蹈，在晨露中欢笑，在阳光中歌唱。

虽然我还只是花骨朵。但在我小小的心里，早已种下了梦的种子：我要成为最美的花儿！于是，清晨，我啜饮露水的琼浆，迎着朝阳，努力地生长，生长，再生长。黄昏，我合着优美的曲调，养精蓄锐，积攒力量，静待黎明曙光的到来。

白天，我与小草为友，学会了坚韧不屈。我与大树为邻，懂得了无私大爱。沧海、雄鹰则教会了我有容乃大，自强不息。夜晚，躺在月亮女神的怀里，无数的星星为我盖上珍珠般的棉被，带着美丽的梦想我甜甜的入睡。

从前，哗哗哗，豆大的雨点从天而降，我无处可藏，无处可逃，我害怕，我退缩。呼呼呼，暴躁的风儿声嘶力竭，震耳欲聋，我焦躁，我惶恐。可如今，再大的雨，再狂的风，我都可以傲然地面对，挺直腰杆，坚信不移。因为我明白：雨季过后，就是彩虹，一切的磨难都是为了下一次的绽放。

“有梦就有希望”，所以我坚信：有梦的花朵，终会有怒放的时刻。

啊，花开的瞬间，就是圆梦的喜悦。

我愿意，愿意自己就是花海中那朵最红最红的花朵儿。不为游人的赞赏，不为蜂蝶的迷恋，不为同伴的艳羡。我，只为了大地，只为了生我养我的祖国母亲——倾尽所有：草地上，我舞姿轻盈；空气里，我芳香四溢；碧空下，我摇曳生辉。我要把自己最美最美的青春年华奉献给亲爱的祖国！到那时，我——一朵美丽的花儿，将和我有同样的梦想的朋友一起绽放，装扮美丽的祖国。

梦已起航，路还会远吗？

文运同国运相牵，文脉同国脉相连。为深入贯彻落实习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的重要讲话精神，贯彻中央和我省关于繁荣发展社会主义文艺的要求，弘扬和践行社会主义核心价值观，推动中国梦主题文艺创作，经研究，决定由中共青海省委宣传部、省文明办、青海日报社和省作协联合举办第三届“中国梦·青海故事”有奖征文活动。

一、征文时间：2017年2月至2017年11月底。

二、征文要求：作品内容要紧紧围绕“中国梦”的主题，从不同侧面真情讲述青海改革开放、时代发展进程中发生的丰富鲜活、多姿多彩的青海故事，弘扬主旋律，传递正能量，描绘中国梦。字数在4000字以内。征文要求原创、未公开发表，内容健康、注重文学品质和故事性，见人、见物、见精神。

三、征文体裁：散文、报告文学等纪实性叙述文体。

本次征文仅接受电子邮箱投稿。来稿请寄qhrbqhgs@163.com、346543354@qq.com,并在邮件主题注明“中国梦·青海故事”有奖征文及作品标题。青海日报《人文周刊》、《青海湖》文学月刊、青海作家网将从征文来稿中择优刊登作品。

征文结束后，主办单位将邀请有关专家、作家等评选若干优秀作品和优秀组织单位并举办颁奖活动。

青海省委宣传部 青海省文明办

青海日报社 青海省作家协会

2017年2月10日

时光飞逝，我已经从一个充满幻想的小男孩变成一名科学家了。

我发明了一种时空隧道，想看未来的中国。可是，我仍然害怕时空隧道不稳定。

第二天，我叫我的助手把我送到100年后的中国。我慢慢闭上了眼睛，当我再睁开眼时，我已经在100年后的中国了。

在那里，我看见了两百多架我发明的隐形飞机和一百多艘航*母舰在演习。接着我来到大街上，被眼前的景象惊呆了，我看到很多机器人开着太阳能环保汽车在城堡里来回穿梭。

最后我来到了西部，看见哪里的铁路和公路四通八达。啊！我的祖国越来越强盛了！

我为未来的中国感到骄傲，我相信这一切都会实现的。

全世界人民，都有一个属于自己的梦想和目标，黑暗中，一盏照亮前进的灯就是梦想。着名的古希腊的思想家苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

实现自己的梦想其实并不难，只要你愿意为梦想奋斗，像《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，用手中的财富回馈全世界也是梦想。

如今，我们的祖国地大物博，这本书讲述了中国从古代和现在社会的发展和文化：古代悠久的历史文化，古代的珍贵宝物，还有现在的科技发展，神舟十号，嫦娥二号，以及这几年我们祖国的建设，还有我们辽阔的国土——长城、黄土高原等都让我大开眼界。还讲了我们祖国的四大“粮仓”、生物，介绍了中国的美丽的城市，还有中国的最美人物……

梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们要从身边小事做起，从点滴做起，携手共建我们的家园，为我国的伟大复兴做出贡献。美丽中国，一定会在我们这一代人手中成为现实。

“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

我的梦想，是当一名医生。医生在我心里一直有一个高大的形象，那就是白求恩。做一名医生，也是要拥有白求恩精神，救死扶伤的品质。他们身穿最朴素而又神圣的白大褂，在病人最需要时伸出援助之手。他们的职业是伟大的，精神的无私的。

在我三年级暑假的一个晚上，忽然接到爷爷带来的电话，电话里传来的，是奶奶中风发作的噩耗。当我们到医院时，许多医生和护士正围在奶奶身边。虽然当时我很担心奶奶，但对于医生娴熟的治疗手法也是过目不忘。那时，我就对医生这个职业萌生了一种崇拜的心理。过后的几天，奶奶的病渐渐好了起来，还有医生每天的问候使我越来越喜欢从事医生的人。

在成长的过程中，生病是难免的。这是一件很痛苦的事，相信每个人都很讨厌它，我也一样。如果看到亲朋好友生病难受时，我也会迫切的希望他们好起来。我想：既然那么崇拜医生，又那么希望人们可以健康，为什么不干脆就做一名医生呢?所以，不知道从何时淇就有了做医生的念头，但到现在我还一直在为这个梦想努力中。

假如我当上医生，我将全心全意地为人民服务，一起打造一个人身健康的社会，是国家更强大。

世界因梦想而精彩，国家因梦想而伟大。让我们一起努力，实现自己心里的中国梦吧!

点评：这篇文章作者将“我的中国梦”融于“我的梦”和“中国梦”之中，通过写自己想做一名医生救死扶伤的梦，表达了自己愿意“为人们服务”，让祖国更加强大的决心和愿望。

陶行知是伟大的人民教育家，他以德立教，"爱满天下"，是"万世师表"的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的"爱"，才有了他那种"千教万教，教人求真"的执着追求。他穷毕生的精力，投身于人民教育的各项革新运动，以"捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神，在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑，铸就了民心所向的一代师魂，成为"中国近代教育史上的一代巨人"。他的教育思想是超时代的，他的教育成就是卓越辉煌的，他的教育影响是跨国界的。因此，不管是过去，还是现在，或者是将来，他都是师之楷模，是广大教育工作者学习的典范。要弘扬陶行知思想，光大陶行知精神，首先，我们就要学习陶行知的崇高师德。

"德为师之本。""师者，人之楷模也。"教师的使命是教书育人。教师将全部的劳动和一生的心血凝聚在一起。为的就是向学生传播人类文明，熏陶道德情操，塑造美好心灵，为国家培养出高素质的一代新人。但，倘若教师的人格品德学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问，他将如何去覆行他的天职，完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说："道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?quot;由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业集团，它的道德水准高低将与民族的存亡，国家的命运息息相关。可以说，没有教师的社会劳动，没有教师道德的高素质，便没有新一代民族素质的提高。因此，教师应以德立教，以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!

锻造师魂先立德，学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说，可以归结为以下几个方面：

其一，教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。"教师的成功是创造出值得自己崇拜的人"，取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应像陶行知先生一样"千教万教，教人求真。千学万学，学做真人";教师从一选择上教师职业，就应具备"捧着一颗心来，不带半根草去"，永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念，教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师，才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式，而且看作是发挥个人才能，实现自身价值的形式，从而树立起"甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰"的师德观念，为教育立功、立德、立言，为自我的完善而自尊、自慰、自豪。

其二，教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知先生说："待学生如亲子弟"。爱是教育的基本要素，"没有爱便没有教育"。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。"爱是一门艺术。"能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，爱的形式与内容，就是教师品德、学识和情感的结晶。因此，教师要做到能爱、善爱：要爱学生成长过程中的每一微小"闪光点";要爱他们具有极大的可塑性;要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。"爱"要一视同仁，持之以恒;"爱"要以爱动其心，以严导其行;"爱"要以理解，尊重、信伍为基础。只有这样的爱，才是以德立教。只有以德立教的"爱"，才能爱出师生间的"师生谊"，爱出社会主义社会新型的师生关系，爱出"爱满天下"的陶氏风范。随着素质教育改革的不断深化，"爱生"的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介，润滑油和崔化剂，不热爱学生的老师，学生决不会欢迎他。因此，"爱生"是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。

其三，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。陶行知先生说："教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专门知识抱什么态度，这也是师德问题。"面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对"学高为师，身正为范"的挑战，教师如果不强化"自育"意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练，做到"闻道在先"，"术业有专攻"，要"为人师表"，恐非易事。故此，当代师德对教师的要求也包容了"勇于和勤于不断提高自己各方面素质"这一内容。

其四，教师要尊重科学，遵循规律，认真负责，勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补，学生教育出了问题，几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看，我们不难发现其共同点之一，就是尊重教育科学，遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术，坚持"文道统一"，他们不是照本宣科的"经师"，而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑，敏锐的触角，艺术的手段，善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度，科学精神去催化新一代的科学潜能。因此，他们获得了创造性劳动的成功。由此看来，科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责，对教育的社会效益负责。讲究科学，无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。

其五，教师还要乐于合作，善于合作，珍重全力。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣――为教育增添了活力――如竞争中涌现了大批专家型教师，大批星级教师;展现了大批教育教学成果，造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作，善于合作，珍重合力。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。只有在获取共识的前提下的教育合力作用下，教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率和效果，从这个意义上看，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

其六，教师还应有高尚的人格，端庄的仪表，优雅的风度。教师高尚的人格，大度的仪表，优雅的风度具有无穷的感召力，亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养;教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。

综上所述，良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力，是贯彻教育方针，提高教育效益的保证，是提高教师自身素质，加强精神文明建设的催化剂。因之，它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。学陶师陶重在实践，弘扬师德要正师风。让我们站在新的历史高度，重新审视陶行知崇高师德的价值，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，锻造新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌!

人们往往喜欢赞美春天，而我的家乡，不管是春夏秋冬，都会令人陶醉不已。

当万物苏醒，万紫千红的春天到来时，山上的小草发芽了，树上的树叶也发芽了，小朋友们都跑到山上去转悠。

夏天，骄阳似火，火辣辣的太阳光强烈地照射着大地。大人们躺在树下拿着扇子边扇边乘凉，小孩子们也在一旁欢快地玩耍。

秋天，果园里已经是硕果累累了;田野里麦子害羞地低下了头、玉米一个连着一个，黄澄澄的、高粱涨红了脸;山间的草也黄了，叶也落了。五彩缤纷的，难道不漂亮吗?

冬天，雪姑娘迈着轻盈脚步，慢慢地走来了，用雪花把整个世界都变成了白茫茫的一片。雪花一片一片地落下来，雪白雪白的，可漂亮了。

我爱我的家乡，我也爱家乡的四季。