地球母亲的起诉_小学生环保作文【汇总20篇】

妈妈，我知道你不会看见这一封信，所以我才会鼓起勇气写了这一封信。可是我还是希望你可以看见。

妈妈你知道吗每次你骂时，我有时候我会哭，有时候却不会。但是每一次我都不会让你看见，我很好强，其实每次我哭是不是因为别的只是，因为我没有那么做。想证明我是无辜的，可是每次我都会自嘲的笑一笑，然后想起了那次我找到了证据，可是你却恼羞成怒了，你知道吗？当时我的心好痛，好痛，仿佛马上就要撕碎了一样。妈妈你知道吗，你在说我长笛吹得不好的时候，我也会哭，因为我也在很努力的练，你，为什么就不能夸奖我一句呢，妈妈，我并不奢求，只要四个字的一句话，说一句你很棒呢或者你进步了，这对你就那么难吗，这对我就是一种奢望吗。

妈妈你知道吗，我为什么会那么相信陌生人，因为他们不认识我，我不用害怕面具会被戳穿，自己乐观向上的面具，所以我会在他们面前放声大哭，不必有所顾虑。妈妈你知道吗，我曾经在我的日记本上写过这样一句话：其实只有你真正信赖，关心你的人才会伤害你。妈妈我今年才13岁，我不能自力更生，因为法律不允许未成年儿童工作，妈妈你知道么我的心已经被你伤的千疮百孔。妈妈你知道吗，我一次次的让自己相信你，而你却不了了之，妈妈我的心真的好痛好痛，我好累的，因为这个伪装游戏一点也不好玩。不过妈妈因为你我才能独立，自己包扎，自己哭泣……

一切都得自己来，只因为我6岁时的一段对话，我还记得我问你我什么时候能离开这个“家”，你说18岁时不管我愿不愿意我都得离开，因为那时我就成年了。所以我意识到那时没人会陪你，帮你。不过我没有朋友呢，呵……

所以离别时是不会伤痛的呢。不过妈妈无论如何请记住我的话：爱一个人需要很久，才能爱上，恨一个人却只需要一秒。

地球妈妈是多么的美丽无私，但又是容易破碎的—她拥有着丰富烦人矿产资源与一些人类离不开的水资源,生物资源,大气资源最重要的是空气资源。她同样也很美丽，漂亮的外表，蓝色和白色的纹痕相互交错，但由于人们的私挖滥伐，不顾后果，的滥用化学品使那些可再生资源，也变为了不可再生资源.地球的表面是那么大，但她很小很小，似一夜扁舟，同茫茫 宇宙相比，是那么的小!

有些人说那又怎么样?当地球资源枯竭的时候，我们不能移居吗?科学家也有过这样的设想，如果我们去月球上居住，我们又怎么样上去?科学家经过观察至少在以地球为中心的40万亿平方千米内，没有适合人类居住的第2个星球，所以，我们不能指望在破坏了地球在移居到别的星球上去。

当江河被工厂的污染，被黄沙泥土所覆盖；当池塘被垃圾所吞噬，被黑色所浸染；当自来水管里的水被臭味萦绕，被金属味所缠绕时，我们生命的源泉就将被受到污染，那么，如果是这样，大地上的万物都将不能再生存下去，包括我们人类。

一切生命的活动都起源于水，现在的水受到了污染，淡水资源越来越少，这可都要“归功”于河水周边的工厂啊。是，是的，现在我们的科技确实有很大的提升，包括以后也有很大的提升空间，但是，我们为了能够赚钱，或者是为了人们的利益，而破坏了水中的宁静与和谐，让水中的生灵逃避，躲藏，死亡，甚至是，灭绝。

水是生命之源，这句话说得没错，我们不仅要改变污染的水源，做到“五水共治”的情况之下，我们还要节约用水。我们要爱惜每一滴水，在我们周围，浪费水的事可不少。比如说在洗澡用的热水之前，会白白地流失掉许多冷水，我们这时候就可以把冷水接在桶里，可以用它来洗衣服。又或者是在洗菜的时候，先洗一下有皮的菜，再削，然后再洗一次，这样就会浪费掉很多水了。而且还有可能把冷冻里的肉拿出来，为了快点解冻用热水不间断的冲着，结果因为一些事情分心后，就把放在水池里的肉忘记了……可能在浪费水的过程中，自己也没有发现自己正在浪费水，不过，这些坏毛病必须得改过来，也得尽快解决。

我做了一个实验。我把一次性杯子的底部戳了一个小孔，然后在杯子中放满了水，这杯水用了不到五分钟的时间就漏完了。这个实验模仿的就是水龙头没有拧紧或者是漏水时的情况。假如用工具接住漏出来的水这种情况不算在内的话，我们每次都不拧紧，漏水的情况不去修，一星期，一个月，一年，这样下来就会产生一个非常庞大的数字了。这么多流失掉的水，在那些严重缺水的地区可是救命的水啊。

最近有好多明星都在玩“冰桶挑战”对吧，其实这样也是算作浪费水资源的一类，如果没有人有这个想法，世界上的水资源是不是还会多一些呢？

在日常生活中，也有很多可以节约用水的地方。我们可以把淘米的水用来洗头发会变得乌黑亮丽，还可以用这水来洗脸，淘米水还有美白的功效，这样一来不就一举三得了嘛！我们还能用洗菜的脏水或者是用洗衣服的肥皂水用来冲厕所呢！在洗手、洗澡的时候，我们在擦肥皂的时候，可以把水龙头关上，等到要用的时候我们再开不就可以节省掉好多水了吗？在这样节约用水的时候，我们要对大众进行节约用水的宣传，让大家一起跟我们节约用水。

我们要凝心聚力，支持更加重要的是要执行“五水共治”这个的计划，尽量要绿色出行，为未来的天空中，能增加一丝蓝！

尊敬的校长和老师：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！

20xx年10月19日

议建议人：

同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

我们国家的水资源虽然储量丰富，但可利用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水都排到了江河湖海中，清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!此外，浪费水的现象也十分严重，据统计，一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水!

亲爱的地球妈妈：

您好!

地球妈妈，您就像一位伟大的母亲，用爱照耀着我们，给我们带来温暖。地球妈妈，您就像一个树木茂盛的大森林，而我们就像一棵没有滋润的小树，是您敞开您的胸怀给了我们滋润，让我们在这万物下快乐地成长，长成了一棵参天大树。可是，我们却不懂得爱护你。如今你因为我们不懂得环保，在日常生活中排放了过多的二氧化碳，致使您摄入过量碳元素，导致咳嗽不停。

您为了提醒我们，手一挥，汶川就大地震了。可是，我们还是没有提高警惕。过了一段时间，您又发了一次火，广西、贵州、云南三省马上闹旱灾。又过了一段时间，您把另一只手一挥，青海玉树马上又大地震。再过了一段时间，您把眼泪一挤，江西一带就闹洪水，接着甘肃舟曲就发生了泥石流。

接连的灾难真的把我们给惊醒了。电视上、广播里、橱窗里，到处都能看到这样的标语：“低碳生活，创建绿色家园”。可是，这个口号引起了我的好奇，到底什么是低碳生活呢?

于是，我便趁电脑课的时候上网查了资料，了解和认识低碳生活。原来，“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

回到家，我就和爸爸妈妈谈起了什么是低碳生活。同时，我提议全家一起行动。从那天起，我们全家人就开始了全新的低碳生活。

在学校里，我在老师的帮助下，成立了一个“低碳宣传队”。我的同学在我们的号召下也纷纷开始了低碳生活。

地球妈妈，感谢您让我们能够居住在这个地球上。滴水之恩，当涌泉相报!我们一定会努力治好你的病，还你一个美丽的世界。

祝您：

早日康复!

您的地球女儿：李思琦

环保局的叔叔阿姨们：

您们好！

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了XX年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。

不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

是什么导致了这么严重的后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被！

我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢？

放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生2．2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难！

环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：

一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。落实垃圾箱分类，向广大居民宣传垃圾分类的知识，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。

三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。

四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。

五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

六、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？

敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……

此致

敬礼！

一名热爱大自然的小学生

XX年10月24日

河南岸中心小学六年级:xx

[给环保局领导的建议书小学六年级作文

家，一个温馨的名字，它是一个人希望的源泉，精神的支柱,征途的驿站。同样全人类也有一个共同的家—地球。它是一个大家庭更是一个百花盛开的花园，在其中的大多数人无不为拥有这样一个家而骄傲.对地球的挚爱更是如火一般的赤热，这种感情更加激发我们对地球的保护。

相传，大约几百万年前，上帝用了整整6天的时间创造出人类，从此，人与地球便结下了亲密的关系。最初，人类靠采集果实和捕杀动物为生，这是最早对地球的索取。到了几十万年前，人类进入了石器时代，人们把各种各样的石头打制成粗糙的简单工具，如石斧、石棍等，并开始从事简单的劳动，向大地撒下种子，等天收，这是人对土地利用的开始，人类对地球索取的更进一步，到了原始社会末期，人类便会制造石镰、蚌镰等较先进的收割工具，还开始饲养狗、猪，以后又有了牛、马、羊、鸡，人类的生产活动的规模扩大了生活水平提高了，人类对地球的奢求增加了。此后人类经历了奴隶社会、封建社会，人们学会了幵采矿石，冶炼金属，种植作物，伐木造房，捕鱼打猎等技能，人类社会的发展日新月异,地球给予人类的财富与日俱增。历史发展到20世纪90年代，人类已高度发达.人们摆脱了原始愚昧的状态，到处呈现出繁荣景象。但无法改变的是，人类仍需要向地球索取食物，向地球要资源，向地球要空间。由于千百年来在人们中间形成的认为地球是个“宝盆”，取之不尽，用之不竭的观念的影响，人们对地球的索取已达到疯狂的地步。从历史进程来看，随着人类的进步，地球所起的作用越发重要，没有地球，人们无法取得粮食，以供生存，没有地球，人们无法得到财富，以供享受。历史证明：人类只有向地球索取衣、食、住、行等方面的物质和能量，才使人类能够世世代代地生存繁衍下去，足见人类需要地球。

地球对我们如此厚待，我们对地球做了些什么呢?回答是悲痛的。在人类社会发展进程中，人们滥用自然资源,任意排放有害物质，不断增加人口，无节制地发展工业，这些行为引发了土地沙漠化、水土流失、淡水资源缺乏、野生动植物资源锐减等环境问题，地球正遭受人类的摧残，显出千疮百孔。“哪里有剥削，哪里就有反抗”，地球对人类的报复屡见不鲜。古老的巴比伦王国本是一个树茂草丰的古国.但由于巴比伦人“超载放牧”，致使土地沙化，沙漠悄悄地吞噬了这块美丽富饶，蕴含着人类最古老文化和文明的平原。无独有偶，原苏联咸海千百万年来从未枯竭，自从60年代开始，原苏联在中亚进行了一场大规模的开荒造田运动.大量本该流入咸海的河水被截流，由此原来的海底正在变成沙洲，从飞机上俯视昔日一望无际的墨蓝色的大海已不知去向，只有盐渍在眼前.这样的例子不胜枚举，它们给我们的启示正如恩格斯在100年前告诫过人们的那样：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利.对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步都有了完全不同的出乎预料的影响、常常把第一个结果又取消了。”

人们早已害怕地球的报复，并开始意识到破坏环境是极其危险的。人们已经自发地采取措施，保护地球。例如：70年代到80年代,发达国家不断增加环境保护投资。据统计，1974年美国环保投资占国民经济生产总值的1.54%，到1980年达2%。日本1972年为1.8%,1975年达2%，原联邦德国1970年至1974年为1.5%，1980年达2.1%，用这些资金，各国大力开展环境科学研究，积极发展低污染和无污染的工艺技术.较好地解决了国内的污染问题。例如：80年代初与70年代相比，美国烟尘和粉生的排放量减少50%，大气质量水平改善了20%，曾面临“死湖”威胁的五大湖区有鱼类回游现象。原联邦德国粉尘排放量已由1966年的180万吨减少到1982年的70万吨。到80年代，排入莱茵河的工业废水和生活废水已有60%以上得到处理。无庸赘述，事实证明只有人类才能保护地球，只有人类才能把地球—我们的家园建设得光彩耀人。

人类离不开地球，好比人不能不要家园;地球需要人类来保护，好比家园需要人来建设，我们与地球唇齿相依，互相支撑，所以称地球是我们共同的家园是再恰当不过的了。人是地球上唯一有理智的生物，从人类涎生开始，人便既是地球的索取者，又是地球的保护者。但良知告诉我们，保护地球是我们的主要任务，只有我们才能担负这一神圣使命。让“各国人民联合起来，保护环境，创造更加美好的世界。”

小学阶段作为人生发展的一个重要时期，在人生发展历程中具有关键性的基础作用，重要的地位和作用源于其特殊性。要根据年龄的不同特点开展环境教育，环保教育是素质教育的重要组成部分。少年儿童环保意识的养成重在体验，这是品德形成的普遍规律。如何与新世纪体验教育相结合，立足长远，扎实开展好环保教育，使环境教育成为素质教育的一部分以下是我的几点思考。

1、可以用规章制度中约束同学们，使我们养形成良好的行为习惯。例如小学生人人可以记熟《日常行为规范》、《小学生守则》，在平时生活中的锻炼培养，从而养成良好的行为习惯，还可以采用监督管理的机构严格管理学生的言行，这样好习惯会养成得更快更好。让学生互相管理还可使他们从别人身上发现不足之处以防自己在不知不觉中破坏了环境而起到提醒自管的作用，进而关注自身行为习惯的养成，做个环境保护的小卫士。

2、实际行动中让我们生活中体会环保的重要性。如可组织我们去当地的生活饮用水源区观察、检测水的质量，去排放废水、废气的地方观察它们对人民的健康生活带来的不利影响并分析严重后果，从而从活生生的事例中体会环保任务就在我们的身边。我们随时都要保护大自然的每一片纯净的领域。

3、可以让我们在劳动中感受保护环境的不易，以及体验保护好环境后的快乐。可以让我们到街道旁去清理脏物、捡纸屑等，让我们做完以后写一些感想之类的文章，这样我们就懂得要生活在一个洁净的环境里需要多少清洁工的辛勤劳动。他们在工作的时候要流下多少辛勤的汗水，从而想到乱丢乱扔是一种多么可恶的行为，养成保护环境的良好习惯。还可以要求我们做一些有利于保护环境的事，让我们感受保护环境是一件多么有意义的事情。例如回收旧电池、破酒瓶、植树等都是我们力所能及的事情，我们会为自己回收的每一节废电池、破酒瓶而感到高兴，为自己能实实在在地服务家乡感到自豪。还有种植也能培养学生的环保意识。老师和学生一起动手植树种花，学生亲眼看到通过自己的种植以后，环境会变得这么美丽，这比任何一堂说教性质的环保教育课都要有效得多。 种植能让学生体验到成功的快乐。使我们经常体验成功，成功的体验越多，其自信心越强，尤其是种植中，学生有了一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。看着自己精心种植的花花草草茁壮成长，绽放美丽的花蕊，此时此刻，他们心中充满了自豪感。老师此刻再加以由衷的赞扬，学生就会体验到成功的滋味，感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦。

4、科技的发展是解决环境问题的最好武器。学校可以开展科技与环保教育周活动，引导我们利用所学知识，力所能及地来解决生活中的环境问题，从而增强主人翁责任感，体验新世纪我能行。教育周中，可以安排“小小发明家”、“我为未来够绘美景”、“环保小论文”、环保知识抢答赛”等，给我们以创造实践锻炼的机会。

总而言之，学校可以让我们以自己的视角去看待环境问题，力所能力解决环境问题，从小认识到自己的价值，增强了使命感，体验了成功，同时也激发了我们强烈的求知欲。学做小主人，学会绿色生活，这样的体验对我们的一生影响是深远的。

[小学生环保教育之我见作文

“快点快点，要迟到拉。”在一阵阵急促的声音中，我飞快地整理好我大大的书包，就匆忙的上车了。本来要求要10点到校，可是现在已经11.40了。况且我的学校在金华而我的家在东阳，虽然东阳属于金华 ，可是最快也要1个多小时，到哪儿都要12点。

我坐在车上透过玻璃观赏着窗外的风景，过了一会儿已经来到了义乌江了，在义乌江边我看到了令我伤心的一幕，那一幕让所有关爱地球的人看到了他们也一定会伤心，因为他们在破坏地球。

这也让我相信了地球上有破坏自己家园的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷静下来想了一会儿才半信半疑。

这些人做的事都是一丁点小事——乱扔垃圾。

不过这些人扔垃圾的方式多种多样，真令我"大开眼界":

第一个人：他手里拿着一个刚吃完的苹果核，先往四周看了看，大概是在找哪儿有垃圾桶。可是四周都没有垃圾桶，他就把手一举，手腕儿往前一翘，苹果核就从他手里弹出去了。

还有一个人他手里有个塑料袋，大概是嫌拿在手里麻烦，连四周有没有垃圾桶都没看过就把手一抬，伸到江边，五个手指头一松，那只塑料袋就轻飘飘的落到了江面上随风而去。

如果每个人都像他们那样世界将变成什么样子!

地球是人类的家园我们赖以生存大的地方。随着水平的提高，人们在享受的同时，却在不知不觉的恶化我们的生存环境。

人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的，一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响，从而直接或间接的威胁人的生存，使人类受到惩罚，所以我们要保护大自然。

大自然中的一些资源是可以再生，长期给人做贡献的，但是由于人们不加节制的开采滥用，从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了，自己的生活会更好了，其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽，既有千山万水，高楼大厦，还有花草树木，蓝天绿草，可人们还是不甘心，为了更好的生存，就不断的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏，也给人类的今后带来了灾难。

我们的自然资源可分为可再生资源和不可再生资源。自然资源具有可用性、整体性、变化性、空间自然资源分布不均匀性和区域性等特点，是人类生存和发展的物质基础和社会物质财富的源泉，是可持续发展的重要依据之一。

自然资源可划分为：生物资源、农业资源、森林资源、国土资源、矿产资源、海洋资源、气候气象、水资源等。

1)环境资源，如太阳光，地热，空气和天然水等。这类资源比较稳定，但利用而明显减少。如能合理开采发展，精心保护，就能水续为人类利用。

2)生物资源，如动物、森林、草场等。这类资源人类使用之后可以通过本身的生产繁殖再生产出来，如能合理开发利用，科学经营管理，也能为人类水续利用。

3)土地资源，包括农用土地、城市土地等。它是人类赖以生存的劳动对象和劳动资料。

4)矿产资源，包括能源、各种矿物等。它是经过漫长的地质年代形成的，其储量有限，开发利用之后不能再生，利用一部分就少一部分，直至枯竭

为了保护自然资源我们应该：

1、顺手关水龙头

2、少用塑料袋

3、少用一次性餐具

4、不随地吐痰、不随地乱扔垃圾

5、选购绿色食品

6、少用木杆铅笔，多用自动铅笔

7、充分利用白纸，尽量使用再生纸

8、拒食野生动物、拒用野生动物制品

9、多种植植物

10、不要让电视机长时间处于待机状态

为了我们的家园一起努力吧!

在我心中最美丽的人不是外表漂丽的人，而是内心纯洁，生活朴实的环保天使。

黎明，我们还在温暖的被窝里蜷缩着，但有些人在深夜就从被窝里爬起来，开始一天的工作，他们就是环保天使。

烈日炎炎的夏天，酷热的太阳烘烤着的大地。我躲在阴凉的地方，看见在火辣辣的日光下，环卫工人在给大地清洁，他们那双太阳晒的黑油的手用力的紧握扫把，仔仔细细的扫着，不放过一点垃圾。当我经过环卫工人身边时，我看见环卫工人的橙色衣服像被水浸泡湿了一样，原来是环卫工人的汗水我恍然大悟——环卫工人用汗水换来了干净的大地。

寒风刺骨的冬天，我坐在温暖的家里，外边下着鹅毛般的雪花，地上铺了一层雪白的“地毯”。我看见有几位环卫工人拿着铁锹吃力铲这地面上的积雪。他们头上冒着热气，但他们没有气馁，心想：“如果不把雪铲开，地面会很光滑，只要有汽车经过不小心打滑，就会发生车祸，所以这点付出微不足道。”——给我们换来了安全。

环卫工人不管严寒酷暑，不管工作有多么艰辛，他们都会坚持在自己的工作岗位，所以我认为他们是最美丽的环保天使。

5月10日正是春光大好的时候，那天也正好是母亲节，我们专业作文讲习所师生去建新村的山野采访春光。我采了山花，我要把采来的山花送给妈妈。

我们来到春天的山野，第一站下车后，远看，山上一片春光，翠绿的松树，嫩绿带黄的杨树，把山峦装点得生机盎然。近看，那绿中染黄，黄中染绿的杨树叶，在阳光的照耀下闪闪发光，像金片挂在树上。地上的小草一片绿一片黄，正是“遥看草色近却无”的时候，绿草地上点缀着粉色的花儿和黄色的蒲公英花，像一张繁花点点的绿地毯。

在下一站的时候，我心里想：会不会有花呢？下一站到了，我们下车后，只听一位同学喊：“那里有花！”没等他说完，我们就争先恐后地向山坡冲上去，我们也不管是什么花了，就急忙摘下来。后来老师告诉我们这叫山梨花。山梨花是白色的，有五个瓣，花蕊是黄色的。远看这树上的花好像是银子挂在树上，非常好看，而且在太阳光的反射下，很刺眼。我们都抢着摘，好像在比赛一样。

看到我手里的花，我想起了妈妈，这花儿多么像妈妈的笑脸啊。一件往事浮现在我的脑海，记得在我三年级的时候，那次下了一场大雨，我们一下课就都出去踢水玩了，回家后，妈妈看到我的鞋湿了时，就二话不说给我买了鞋。我那时还小，不明白妈妈的用意，后来我知道了，世界上最伟大的爱是——母爱。

从春天的山野回到家后，一进门我就把花儿送给妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈看我送给她的花后，高兴地笑了。我心里多么高兴啊。

那山梨花的花瓣，代表我对妈妈的爱，而那花蕊，代表妈妈对我的爱！

蓝天，绿树，山花，青草，春意盎然而又美丽动人。妈妈的爱好比春风，轻轻抚摸着我的脸，妈妈的爱好比春光，我就是春光里的山花！

绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。假如没有绿色，世界就失去了生机，一切就变得黯淡。

树，人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，为人类抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们报答它的是什么?滥砍滥伐。你们知道吗?中国森林面积只有15.8亿公顷，森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友，那时，人们醒悟会不会太迟了?

人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝?因为偷猎。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身?

湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。

地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。

关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球，保护资源，真正走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。

河旁边的居民和周围的厂长：

我是实验附小的一名小学生。

我在回家时经过河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。

为什么河河水会发黑发臭呢？经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。

因此，我向你们提出建议：

1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。

2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。

3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

为了河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

实验附小的一名学生

10月21日

亲爱的母亲：

母爱是无穷无尽的！您那深情的爱比山高、比海深，让我感到无比幸福！(总述)记得那天中午，放学铃一响，我高高兴兴地背起书包准备回家。刚到校门口，意想不到的事情发生了：天空下起了蒙蒙细雨。我嘴里嘀咕着：“这雨真调皮！早不下，迟不下，偏偏在放学时下！唉！真气人！”我着急地在学校门口徘徊着，左顾右盼，盼望着妈妈来接我回家。看着同学们陆陆续续被家长接走了，我心急如焚的，就像热锅上的蚂蚁。（段首的总述部分如果采用朴实的语言来表达，也许就很生动了。）

突然，一个熟悉的身影从拥挤的人群里跑了过来，手里拿着雨具，边跑边东张西望，看得出她十分焦急。我定神一看，啊！是您！我再也抑制不住心中的激动，兴奋地叫了起来：“妈妈！”您连忙跟（朝）我招手：“嗨！咏欣！”随后快步跑到我身边，用温暖的双手为我披上雨衣，换上了雨鞋。您轻轻地抚摸着我的额头关心地问：“有没有淋到？”我用力地摇了摇头，您又亲切地说：“快走吧！下雨了！”望着细蒙蒙的雨点和您和蔼可亲的面容，我的眼睛流出了一滴一滴热泪……真想对您说声：“谢谢您！”(妈妈的话不多但总是很到位。语言生动抒情，饱含孩子对母亲的眷恋与感激，一股感恩之泉在母女之间自然地流淌了出来。）

现在，我还想对您说件事：上个星期三，我们班举办了一次“童心闪闪作文会”。老师先让我们挑一些较好的习作，再在班上朗读进行比赛。我觉得选《洋娃娃》去参赛适合些。于是，我便认真地为《洋娃娃》做了一番细致的修改，然后，一遍一遍地默念，做好朗读的准备。当我把(高声朗读完)《洋娃娃》高声朗读完后，班里居然响起了一片经久不息的掌声，老师(给我的这篇作文)打了96分。最后(——)我夺得了冠军。（事例叙述完整但语言可以再生动些。）

听到这个消息，您一定感到十分欣慰吧！但请您放心！我还会继续努力，写出更优美的作文！以优秀的成绩来报答您的恩情！（真是个懂事的孩子啊！下划线部分应该是这封信最能打动妈妈的话。）

最后，祝：节日快乐！

（祝您）

（节日快乐！）

爱您的儿子：梁正勋

年 月 日

[小学作文：给母亲的一封信

“平等是人间的和谐，互尊是人本的要义；环保是世界的规律，自然是生命的圆满”这意思是要我们环保才会有个圆满的生命，如果不环保我们大家都陷入危机，无法生存，就会使地球上的人类及动植物的生存环保恶化，甚至加速死亡。这种状况使人类不得不重视环保，用环保来拯救地球。

目前全球主要的环保问题有臭气层的破坏，大气中二氧化碳等温室气体含量的增加，热带雨林面积的缩小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系统的施调等，人类过度燃烧很多化石能源，如：”煤、石油、天然气等”，释放大量的二氧化碳到大气中，产生增热及保温的作用，使全球的气温逐渐升高，融化冰河致海平面上升，可能淹没沿海低地及都市，台湾也面临到上诉的危机甚至于过度的土地开发、毁林垦荒、填海造陆等，造成严重的土石流，每年只要有台风就会造成人们生命安危。

为了使地球存活得更久，我们要节约平时的用电量，减少二氧化碳的发生，自己画个计划图，从今以后，我们要以徒步或者骑脚踏车出门，如果是要去很远的地方，我们要尽量搭乘大众运输工具，天气冷的时候多穿几件衣服，天气热时，就把窗户大开，让他通风，所谓”心静自然凉”，不要常常开冷气或暖气，这样用电量会很大，也很容易生病。

地球只有一个，所以要”减碳抗暖化救地球”，这才是我们该做的事。

[小学作文_谈环保

俗话说得好“受滴水之恩，当涌泉相报”。没有母亲，就没有我，我对我的母亲怀着崇高的敬意。

我七岁入学，母亲便很忙，她一面要勤劳地工作，一面要照顾我。她常常敖夜，面对我，她仍然微笑，不知道为什么，我心里总想着帮她分担一些家务，也许，这就是一种想感恩的方式吧！

夜光下，看到母亲的身影，弯着腰，还不时地搓着眼睛。她挥动着笔，还不时地传出在纸上摩擦的声音，沙沙沙！沙沙沙！虽然很小声，但我永远会记在心里，那是母亲传递给我的爱。笔杆下，母亲那么辛勤地劳动，挥洒着汗水，是为了谁呢？那一刻，我真想帮她解决所有的问题，因为我不想见她那么劳累。

我知道，世界上所有的母亲都是这样疼爱自己的孩子的。母亲总是支持我，无论是参加比赛，还是议论观点，她经常在背后为我加油，鼓励。每天早上，她都很匆忙，只为了不迟到。母亲工作做得一丝不苟，她那严勤的工作态度给了我学习上很好的榜样。母亲高度重视她的工作，在工作中，好像什么困难都难不住她似的。

学习上，母亲常常教育我：“遇上困难不要慌，用心去理解它，解决它。”很多时候，母亲就是我的心理老师，她和我一起学习。我觉得，母亲真好。

暑假去西安比赛，真舍不得身在家乡的母亲，心中有些凄凉，真想哭，那是一种说不出的味道，酸酸的、浓浓的，但并不长久的化在心中。那时，我第一次感到母亲在我心里是多么的重要，虽然旅途遥远，但怀念母亲的心桥，却永远架在那里。

母亲，您做得真不容易。

1、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵，小学生环保作文评语。

2、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

6、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

11、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

18、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

[小学生环保作文的评语

七色环保花，是一种有七种颜色的花，它既美丽又神奇，能够帮助许愿的人完成环保愿望。假如我是一朵七色环保花，希望完成许多的美好的环保愿望。

假如我是一朵七色环保花，会对地球妈妈说：“我想清除你体内的“废气、废水、废渣”，然后让世界多一点绿色，让孩子们过上幸福、健康的生活”。

假如我是一朵七色环保花，会对大地说：“我要让大地母亲多穿绿衣裳，将土层里的害虫全部清除掉，让庄稼茁壮生长，给农民脸上多挂一丝笑容”。

假如我是一朵七色环保花，会对小树说：“我要让你长成一棵枝繁叶茂的大树，给鸟儿一个舒适的家，因为我不想看见成群的鸟儿因为种种原因无家可归的样子”。

假如我是一朵七色环保花，会对孩子们说：“孩子们，我们要保护小动物，不让猎人把它们捉走，它们是我们的好朋友”。

假如我是一朵七色环保花，会对全世界说：“我希望七色花能帮助我将这个多战争、残酷的世界变成一个和平、友善的世界。现在有成千上亿个孩子因为战争失去了家人和一个温暖的家，因为战争，多少个国家变成了一片废墟，使地球变得千疮百洞”。

其实，地球上一切有生命的生物，都是善良，有感情的。他们都在为他人着想，都在帮助别人寻找幸福。让我们记住心中美好的环保愿望，让自己的双手变成美丽的七色花，用自己的勤劳和智慧让心中美好的环保愿望实现，让世界变得更美丽!

[假如我是七色环保花小学作文

说起环保，可有的说了。环保，这是我们人人都要做到，人人都要有责任的。在社区里，我们是否做到了见到垃圾就捡、不能随地吐痰、不乱摘花草、不踩踏花草等呢?在学校里，我们能否做到给学校提环保建议、多参加学校组织的环保活动、主动为班级做事等呢?在家里，我们可不可以做到多为父母做力所能及的家务事、把用过的东西废物利用，做成环保小制作、把你所知道的、要做到的环保知识介绍给家长等呢?你现在知道了吧?生活中的小事，都跟环保息息相关。

现在，讲究的是绿色环保，既要讲绿色，也要讲环保，要做到两全其美。如果从小事说起，我们就要做到见垃圾就捡，不管是不是你扔的，也要捡，否则，是香蕉皮的话，就会滑倒。如果从大事说呢，也没什么好说，因为，小事你不去做，它就会发展为大事，小事就等于大事。所以，我们要从小事做起，建设我们美好的家园。

凡事都要讲效率和持久，也就是说，我们要做到讲环保的效率，不能忘了要把这种绿色环保延续下去。举个例子：如果你每天坚持做环保，那你就会看见一个洁白、干净的世界。如果你一天天的不讲干净和环保的话，一个脏、乱、差的世界就会在你面前浮现，你后悔都来不及。

说到这，大家都知道怎么讲环保了吧?让我们一起创造一个绿色环保世界、家园!