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我爱中华文字征文(精选20篇)

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牢记历史爱我中华征文

全文共 766 字

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秋风送爽,天高云淡,在美丽的校园我们刚刚举行了隆重的升旗仪式。望着高高飘扬的五星红旗,我们既看到了一个腾飞的民族,也不会忘记这个民族曾经屈辱的历史。明天,9月18日,是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。76年前,日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。一夜间,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞再次区的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,对一个民族最严重的摧残不是摧残她的肉体,而是摧残她的尊严,他的文化,摧残它的根与魂。

国耻象大山一样压在中华民族的头上,压的十几亿人民透不过起来,也在我们这些少年的心灵灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,为神马还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少哀伤,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活。

作为新时代的中学生,我们在和平的环境里过着无忧无虑的生活,我们拥有美丽的青春。在每一个季节都充满幻想,渴望自由,然而,我们同时也肩负着一份沉甸甸的责任!要看一个国家的明天如何,最该刊的是这个国家的年轻人,可谓“少年智,则国智;少年强,则国强”。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。因此,我们必须要珍惜这大好时光,努力学习,奋发向上。要振兴中华,首先要有远大的志向,为自己插上理想的翅膀。有的同学学习不肯吃苦,甚至有人沉迷于网络游戏,如此下去将来怎能担当起建设祖国、保卫祖国的重任呢?聪明的头脑、丰富的知识储备、健康的体魄和赤诚的爱国之心3,这些条件都具备了才能使我们的国家更加强大。历史摧我们奋进,将来更不容我们懈怠!

总有一种力量让我们感动,总有一种精神摧我们前行……最后,让我们高呼:勿忘国耻,爱我中华!

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篇1:强我国防兴我中华征文

全文共 760 字

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有一条龙飞腾在世界的上空,是全世界瞩目的焦点;有一条龙以神的速度前进,以婀娜多姿的形态出现在每一个人的面前;有一条龙是13亿人的最大骄傲。那一条龙就是——中华人民共和国。

新中国就像万里长城,如此的雄伟、壮观,引人注目,寄托了13亿人无止境的希望。如今的新中国像一只挺胸的五彩锦鸡!它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高粱;它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄;它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻;它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。它昂首挺胸地站在高大的山顶,向世界展示着什么。

之后,倾听着各位大学生慷慨激昂地演讲,再次将我带入这个异彩芬呈的中国。他们如百灵鸟,声情并茂地道出了13亿中国同胞由衷的心声,当他们讲到中国的历史,中华上下五千年,我心潮澎湃。

中国今天的光辉灿烂,是无数烈士用自己的鲜血浇灌而成,不是吗?

望着台前那迎风飞扬的五星红旗,我再次重回了历史的长河。

一幅幅惊心动魄的血战在我的眼前展开。红军战士奋勇杀敌。战友牺牲了,他们不掉一滴眼泪,眼里多了一份对敌人的仇恨目光。身上中枪了,他们不喊一声痛,心里多了一份杀敌的动力。他们一个个倒在枪口之下,可到死还是有着执着坚定的信念,那就是强我国防,兴我中华。鲜血撒遍了祖国大地,染红了天,染红了地,染红了中国的国旗。

新中国成立后,解放军又如铜墙铁壁的勇士,站在中国的土地,保卫祖国。在国家面临危机的时候,他们义无返顾地挺身而出。5。12汶川地震是中国人永远的痛,是解放军冲锋在前,用自己的身体捍卫了无数人的生命,制造了太多感人肺腑的事件。在我们享受着欢乐的时候,他们总在一个被遗忘的角落里管理着。2008的北京奥运会,正是有了这群可爱的人才有了圆满的成功。

中国!巨龙!腾飞吧,超越极限,飞向世界的蓝图……

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篇2:铭记历史圆梦中华征文600字

全文共 756 字

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1994年10月1日下午三时,毛泽东主席按动电钮,升起第一面五星红旗,庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立!”

在这之前,我们的中华人民共和国收紧了种种磨难:

“九一八”事变——1931年9月18日,日本帝国主义对我国东北悍然发动了武装进攻。“九一八”事变的爆发,标志着日本大规模侵略中国的开始。同时,日本的侵略激起了中国人民的强烈义愤,群众性的抗日爱国行动很快在全国兴起。

“七七”事变——1937年7月7日夜间,日军即向卢沟桥一带的中国军队发起进攻,并炮轰宛平县城,挑起了全国侵华战争。“七七事变”拉开了全国抗日战争的序幕,同时也从根本上促成了抗日民族统一战线的建立。

南京大屠杀——1937年12月13日进攻南京的诶本侵略军谷寿夫第6师团等在日本华中派遣军司令官松井石根率领下开进南京城。入城的日本官兵兽性大发,见到中国男子就杀,看到中国妇女就奸,然后再杀,遇有房屋、铺垫就烧,见到金银财宝就抢。谷寿夫第6师团准尉富冈和野田在南京做杀人比赛:他们从下关杀到夫子庙,一个杀了105人,一个杀了106人,登上紫金山,对日木天皇行“遥拜礼”。日寇的南京大屠杀,在人类历史上留下了最野蛮最可耻的一页,尽管松井石根’谷寿夫等罪魁被远东国际军处以极刑,但屠夫们的头颅终究祭奠不了35万亡灵偿还不了欠下的累累血债。

而我们祖国现在的繁荣昌盛,不仅是靠近科技的高度发展,也是当年的战国英雄用他们的生命和血肉,为我们打下了今日的江山。

10月1日,它不仅是祖国的节日,也是纪念死去的战国英雄的日子;10月1日,让我们为祖国欢呼。

请中华人民记住:铭记历史,圆梦中华!

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篇3:爱我中华作文

全文共 752 字

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悠悠,思悠悠,炎黄子孙志未酬!世事沧桑试中华,莽莽我神州。--题记

曾几何时,我用那稚嫩的童音历数着中国的四大发明,那神情是自豪的,也许就在那时,我就上了我伟大的祖国!爱我中华,爱它悠久的历史!翻开中国五千年厚重的历史,首先看到了空前的唐朝盛世,百姓丰衣足食的“贞观之治”让我闻到了悠远的古香,接着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的李白来了,和着“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜”的诗句纵情山水,为繁荣的唐朝增添几许浪漫的味道。爱我中华,爱它不屈的斗志!

在近代的风雨中,我看到了岌岌可危的中国,清政府的闭关自守,让中国饱受外来侵略的耻辱,冰冷的坚利火炮打开了久闭的国门,罪恶的鸦`片侵蚀了麻木的黄种人的肌肤,洋人的铁蹄践踏着中国,风雨涤荡饱经风霜的中国。但中国魂是不屈的,爱国的英雄前赴后继的保卫中国,他们抛头颅、洒热血,奋勇杀敌,捍卫中华民族神圣的尊严。这是国人探索华夏文明的见证,背负着刻骨的仇恨,是我们谋求发展,开拓创新的动力。爱我中华,爱它进取的精神!

随着一生“中华人民共和国成立了!”的宣言响彻寰宇,为中国翻开了崭新的一页,迎来了新生的太阳。随后“改革开放”的春风吹富了中国,“一国两制”的方针拉近了港澳台人民的距离,“全民小康”的目标使人们的生活更有盼头。人民富了,国家强了,中国让世界看到了一个“东方奇迹”!在浩若烟海的历史长河中,中华民族饱经沧桑,但他们没有被困难打败,也许正因为有了那些痛苦的印记,才使我们不能忘却耻辱,从而发奋努力。

中华是我的根,即使历经沧桑,但它永远是一种在世事变迁和时光打磨中永不褪色的辉煌,永远透着一种九死无悔的坚韧,和矢志不渝的奋进与抗争。我爱我的祖国,这份情深深扎根与中华的这块沃土上,是祖国让我拜读了尘世的智慧与刚毅,让我感受到泪的晶莹和生命的沧桑。

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篇4:传承中华文化共筑精神家园征文1000字

全文共 1352 字

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谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,可是,要是问到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题,引起了我的反思,身为一名中国人,炎黄子孙,华夏儿女,却不知道什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的事情,更是让我痛心的事情。

虽是短短四天的学习时间,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上,我知道,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时光来学习和践行的!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人!

就谈谈我这四天来学习的感受吧!

大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费的午餐和学习资料,还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大家都知道什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何报酬的,我所要讲的不仅仅是义工的概念,而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,无论对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬,真的是数也数不清。在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学习和尊重的老师啊!

这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想说一句,感恩,感谢!

在每天到达会场之后,都会诵读《弟子规》,全场三千多人,诵读经典,有些甚至过目不忘,我记忆最深的就是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这是为人子的道理。有一位讲师说,中华传统文化用一个字来概括那就是“孝”字,两个字就是“道德”二字,还有一位讲师说过,《弟子规》不仅仅是儿童的规,更是做人的规,确实,《弟子规》中许多都是做人处事的道理。对待父母要“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”;对待兄弟朋友要“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”;对待自己的行为要“朝早起,夜眠迟;老易至,惜此时”;与他人相处则要“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载”等等做人处事的道理不胜枚举。

讲课的内容我就不详细说了,因为仅凭我三言两语是无法阐述和描述清楚的。

在一场场的讲课中,感动之处可以让人痛哭流涕,激动之处可以让人手掌发麻,几次我都是眼含热泪,哽咽低头,就在举行闭幕式,观看讲课花絮时,我从屏幕上看到一行字:义工们不忍心浪费一粒粮食。屏幕上出现的是收拾饭盒的义工们,面带微笑的在吃从观众手中收回的饭盒中的剩菜剩饭,有些还看见镜头不好意思的躲开了,这时,我再也无法把他们吃剩菜剩饭的镜头看完了,我再也无法忍住自己眼中的泪水,低下头,任由泪水在我的脸颊上滑落,脸上是痛苦的表情,心中更似针扎。满脑子都是“己所不欲,勿施于人”,虽然我这四天把自己的饭菜全吃的一干二净,但是还是觉得内心是深深地自责和痛苦。

也许,面对这五千多年传承下来的中华传统文化,我还很小,还很不懂事,但是我知道,我有义务和责任,弘扬和传承中华传统文化,在现在的今天,尤为重要!

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篇5:我与语言文字征文

全文共 2987 字

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我与语文,自然而然。自然如种子,而然,如树木。垂髫年幼时,听大人说话,一板一眼,方言中的四声调抑扬顿挫,精确,生动,余味缭绕。从听开始,熏染出言语的能力——那是语文的胚芽,是汉语言的胎记。带着这种胎记,父亲农闲时手持竹梢,大声教诵“人之初,性本善。性相近,习相远……”,每天念两句,念不准确,或背诵不来,竹稍就高高举向头顶,又轻轻地落下,在屁股上横曳几下,以示惩戒。从《三字经》开始,接着《幼学琼林》、《声律启蒙》,接着学对对联,学临帖。当时只道不耐烦,慢慢地,学会的字比父亲多了,兴趣也上来了,觉得威严的他不过如此。就手舞足蹈,就四处翻寻。一番搜罗,老式滕箱装冬衣的夹层里,几本线装书面目陈旧地呈现在眼前。字如蝇虫,墨迹古雅。一目十行之下,当然半懂不懂。目的不是念书,不是识字。眼睛着意处,在乎刘关张“桃园三结义”之类的插图,在乎李逵手持双斧当街挥舞的侠义形象。当外乡人敲着牛皮鼓端坐村中一片空地,一夜接一夜地讲述那些扣人心弦的民间故事,比如《荆轲刺秦》、《三英战吕布》,我年少的头颅种下全新的认知。以致七岁走进小学校那扇略显寒碜的大门时,“语文“这个词,像一页羽翼,在我看来,那么轻盈和抒情。

所谓启蒙,莫过于此吧。从听到读,从读到辨认,到思,语文的芽粒,悄然萌发。

还有与“语文”相濡以沫的乡村自然呢。从一朵花、一株植物、一只昆虫、一种瓜果,到河流、丘陵、农事、季节,等等。语文,在自然镜像下,广袤,丰富,深幽。峰峦一座座,逶迤而来。花朵们兀自摇曳,长溪汩汩漫流,草木的清气随风四散,沁人心肺。而风声隐隐,自远古伊始,千百年不歇。歌的行板,梦的萦绕,大自然的情怀,心灵的独白,时光无远弗届的滋养与洗礼。你策马而行,笃笃的马蹄踏过林荫,月光之下,剪影出凝美的画面。从甲骨卜辞、《周易》筮词到先秦散文,从上古歌谣、《诗经》、《离骚》到汉乐府、唐诗、宋词、元曲,从明清小说到“五四”文学,从古文言文到今天的国语,一条绵延几千年的语言之河,蕴涵着一个民族独特的心灵史和精神密码。语文的天地,山岳般的篇章,是诗歌、散文、小说、戏剧、民间文学。花朵草木是字,是词,是句子。而长溪,是其间流淌不息的汉语言,是语文之脉,语文之魂。

起初的学校语文教育是蒙羞的。那年月,半天读书,半天劳动,有限的课堂时间用来写大字报、背诵语录。字早已认识,汉语拼音、组词造句、作文,都没有兴趣,脑子里只想连环画中的故事。少得可怜的连环画,翻来翻去,翻到面目全非,被老师收缴后,痛哭流涕,回家却不敢声张。刻板、苍白的课程设置,催生出逆反的“坏孩子”行状。作文课,老师出题《一件难忘的事》、《记一件好人好事》之类,多么轻薄而虚假的练习。我时常标新立异,篡改老师意念,甚至缺课、缺作业,让语文老师头痛不已。他们奇怪的是,每次考试,我的语文分数总是名列班上前三名。后来,历任语文老师就不管我了。我获得了语文课少有的自由——可以随时看课外书,小说、散文、诗歌之类。四年级时,来自陕西的刘老师把班上的黑板报交给我打理,从栏目编排、组稿和漫画,都由我瞎折腾,她只在旁边看,边看边笑,说:这个仿佛,那个勉强,这里改一下,这个这个,哎呀,你有点笨。哦,这个地方还蛮灵气的。她絮絮叨叨,笑着“骂”着,大约,这就是潜移默化的语文教养吧。现在,我依然怀念刘老师。初中毕业前,我已经把能够到手的课外书囫囵吞枣地读完了。记忆中,有《钢铁是怎样炼成的》、《童年三部曲》、《茶花女》、《鲁迅小说选集》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《儒林外史》、《聊斋志异》,这都是经典作品呀。

书是大哥从乡村读书人手里借来的,作为一位狂热的文学爱好者(准确地说,是小说爱好者),大哥成为阅读的引路人和同谋者。每次,当他悄悄塞过来一本书,限定多少时间看完时,我的双手是颤抖的,心跳加快,仿佛绮丽的梦境藏在纸页中间。在家中,练习书法几成家规,从描红开始,从柳体到颜体,从行楷到草书(认真时写行楷,偷懒时乱写谓之“草书”)。不仅临帖,更多是写唐诗、宋词,边写墨字边背诵,久而张口就出。方言本是唐音,一发声,几与唐诗合辙,好玩而有趣。是的,有趣。大哥和三姐还会采茶戏。冬夜无事,他们从乡文艺表演队归来,意犹未尽,便在堂屋里再来上一段,那唱词,那情态,潜移默化着语文的“文学”因子,我虽寡言,内心热烈。为看到更多的书,我徒步三十里去县城,站在新华书店柜台前,流连半日。没钱买书,看看也好。来回六十里,即便空手而回,也有所安慰。读书年代,我的语文一直好,让人得意。

真正认识“语文”,是高一那年。语文老师是乡村私塾教育与文革前师范教育双重出身的温先生,对古文有着异乎寻常的嗜好和热情。他把《古文观止》当做课外的唯一阅读教材,早早晚晚,坚守教室督促我们死记硬背。《公羊传》、《过秦论》、《前出师表》、《后出师表》、《陈情表》、《桃花源记》、《放鹤亭记》、《卖柑者言》……这种在当时觉得“有点磨人”的古文学习法,为古文底子打下牢固的基础,有效提升了传统语文的辨识力,打开了语文的纵深视野。除了学古文,先生还要求记日记,说,“有话无话,都得写几个字。”日记交给先生,他寥寥几字点评,或曰:句子干净些。或曰:有文气。或曰:吾爱此文细节也。看先生批阅,一大享受,因此中意记日记,心里有了隐隐的写作梦,高一升高二时,竟偷偷学作诗。高二,面临高考(高中两年制),班主任李先生本来教政治,偏偏他是北师大俄语系毕业的,毕业后又在教育部教材编写组、景山学校、北京169中等单位和学校搞语文教材编写与语文教育二十余年,因家庭困境返乡教书。命运把这位可以流利地用俄语背诵奥斯特洛夫斯基小说情节的恩师送到我们面前。早读课,他自作主张跑到教室来,捧着语文课本,带领我们朗诵《天山景物记》,义务帮语文老师补课,“越界”之行止,也不怕语文老师闲话。一口标准的普通话,让我们这些听惯课堂乡土味的学生欢喜又惊讶。作为班主任,他掏钱为我们订阅各种报刊,把好文章摘录出来,在班会课上推介;让我们自己有选择性地订阅文学类报刊。时隔多年,我暗自把这一年称为“文学之年”。在那个贫瘠闭塞的乡村中学,李先生给我们启开了前所未有的世界,辽阔、悠远而深长的世界。高考时,我的语文分数名列全县第一(满分差2分),现在称作“单科状元”吧。那时候没有新闻报道,没有状元之类的说法。我自己总结了一下,大抵是:兴趣、积累、博采、融汇。

我的语文学习与实践一直没有结束。书信、日记、读书。读读,写写。工作后,我做了几年语文老师,给学生出阅读题时,喜欢用自己的诗歌习作做材料,喜欢丢开课本带着学生四处闲逛。有时去唐朝,拜访李白杜甫们,有时去西班牙,听听堂吉诃德的故事,有时哪里都不去,自己和自己玩,在纸上。也是日记、周记之类。

写到这里,我要结束了。三言两语,难说语文。我与语文,学无止境,受用终身。归纳一下,有三点:

第一,老师要好。不是父母,就是先生。语文路上的启蒙人、燃灯者,语文修为与做人境界要高。

第二,课本要好。叶圣陶、丰子恺等教育家编写的民国课本比今天的教材好。好在,有知识,更有做人处事的基本常识。

第三,听说读写。多听多说多读多写,综合融汇。古今中外的经典作品,由浅入深;日常生活,处处是语文。

……这篇文字,前半部分语言华丽,象征我的青少年时代。后半部分,语言朴素、平实起来,象征我的中年自语。学语文,亦然。

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篇6:中华与文字作文800字

全文共 772 字

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中华,一个多么宏伟的名字。这两个字蕴含着上下五千年的智慧:九曲黄河让我懂得百折不挠;珠穆朗玛让我学会顶天立地;高山流水的故事萦绕在我的耳畔;大禹治水的传说陪着我蹒跚学步。屈原在汨罗江边感怀,孔子走遍各国讲学,仓颉结绳造字,曹雪芹十年红楼……中华文化在各种神话、传说和文字中传承下来。

汉字的字美,汉字作为一个文化的载体,经历了六千多年的演变,从古老的甲骨文,简单的金文,到行笔圆转的小篆,方圆相济的隶书,再有端庄周正的楷书,之后有行云流水的行书,奔放率性的草书。汉字的每一个阶段都有各自的特点。不过,我最喜欢的还是象形文字。象形文字是从自然界中的万物借鉴而来的,聚集了万物之灵性。有一次,我突然想到,“不”字为什么长成那样呢?我一查,原来“不”字在古代,表现的就是一只鸟在天上飞而不会掉下来的样子。看了解释,我这才恍然大悟,由衷的佩服古人的想象力和创造力。

汉字的句美:像四书五经里的“己所不欲勿施于人”,“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也,两者不可兼得,舍鱼而取熊掌也”……这些圣贤所总结出来的话,既精炼又说得及其正确,实在是凝结了千古以来人们生活之感悟。不得不说是字字珠玑,句句精华。从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的细腻爱情,到“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的报国情怀;从“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的田园生活,到“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞风光,都吟诵着中华千年的美丽和传承。

汉字的章美:从《诗经》到《红楼梦》,都表现了古代文学的辉煌。水浒英雄的豪迈,三国谋士的计策,三打白骨精的孙悟空,大观园的千金小姐们,各种人物故事一辈一辈地口口相传,至今这些故事我们已耳熟能详,津津乐道。

中华文化博大精深,中华文化是如此绚烂,作为中华儿女,我们应当有把文化之血脉传承下去的责任感。珍爱汉字之美,传承语言之妙,弘扬中华之优秀传统文化!

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篇7:我爱我家征文600字

全文共 546 字

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嗨!我叫林蕾,今年12岁了,我在东裕小学读五年级。我的父母很我。从我上小学时就给我安排了一个美好的环境。

早晨,我刚醒来就能听到碗和筷子碰撞的美妙声音,那是老妈在准备丰盛的早餐。当我梳洗完毕时,一家人就围在桌前吃早餐。吃完后,老爸就会当我的“小保镖”送我去学校。我家离学校很近,但老爸却每天来去地接送我,不管刮风下雨。每次牵着老爸温暖的大手,我的心就暖暖的,尽管天气是多么的寒冷!放学以后,我的房间里总会有些点心放在书桌上,那是老妈怕我饿着了,准备的点心。当我做完功课时,用手轻轻推开房门,扇起一阵凉风,一桌可口的饭菜扑鼻而来,那是老妈做的晚餐。让家人品尝,享受这美味的佳肴。吃完晚饭后,我们就会坐在客厅里,看电视,聊天等等。

我还非常爱看书,俗话说:“一日无书,百日荒芜。”书里面有许多你不知道的知识呢!我奉劝大家要多看书,才会增长知识哦!书籍是人类进步的阶梯嘛!在书的海洋里你永远是最快乐的。

我爱老妈,更爱老爸。老妈的爱是温柔细腻的,老爸的爱是潇洒奔放的,这些爱鼓励我前进,伴随我成长。啊,我发自内心的感到:我是一颗幸福的小苗,在这美好的环境中渐渐长大,享受着、滋润着这阳光雨润,我的父母也有着这颗幸福的小苗而感到欣慰。

这就是我的家庭,Let is make the friends!OK?

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篇8:中华文化征文学生评语_范例

全文共 621 字

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传承中华文化;有一次,我到图书馆去借书,不经意看到《传承中华文;我在这本书里领阅到了中华文化的博大精深,源远流长;说完了我们中华的世纪,也该说说我们中华的故事吧:;传承中华文化,共筑精神家园,让我们携起手来共同维护我们的传统文化。

有一次,我到图书馆去借书,不经意看到《传承中华文化 共筑精神家园》这本书。当我拿起来随意翻了几页,发现里面的故事非常好,就一口气读完了。

我在这本书里领阅到了中华文化的博大精深,源远流长。我仿佛变成了五千年前的人:从诸子百家到四大发明,从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国。我感觉中华民族的智慧无处不在。

说完了我们中华的世纪,也该说说我们中华的故事吧:比如孔子拜师的故事。年轻的孔子已经是远近闻名的老师了,他觉得自己的知识不够渊博,三十岁的时候,孔子去洛阳拜大思家老子为师。孔子走了几个月终于到了洛阳,在洛阳城外,孔子看见一位七十多岁的老人,穿着龙袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子就问这位老人家是不是老子先生,老人见这位年轻人一眼就认出来了。孔子告诉老子说:“学生孔丘。”老子说:‘研究学问你不比我差,为什么要拜我为师?”孔子说:“多谢老师等候。学习是没有止境的,您的学问渊博,跟您学习,一定会有长进的。”从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。这就是孔子拜师的故事。

传承中华文化,共筑精神家园,让我们携起手来共同维护我们精神的家园!

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篇9:爱路护路征文

全文共 938 字

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“爷爷,爷爷,您那是在做什么,怎么把它们全砍了?”“噢,一些没用的东西把路全遮住了,人们都没办法从这里过,这路啊,是村里通往学校的一条主路,得好好保护一下。”这是我记事起看见爷爷做的一件事。当时我并不明白爷爷做这事的目的,不过现在想起来还真有点敬佩我爷爷的。路、护路意识已在老人心中深深地扎下了根。

是啊,爱路、护路,人人有责!路,虽然常被人踩在脚下,但无时无刻都在为人类默默地奉献着,不管多少人从它身上走过,多少车从它身上驶过,它都无怨无悔,任劳任怨。有了路,交通方便了,通畅了;有了路,汶川、玉树地震中的遇难者及时得到各方援助了; 有了路,我们的生活变得多姿多彩了;有了路,可以到我们想去的地方游玩了;有了路,能买到全国各地、乃至国外的一些美食了;有了路,还可以触摸到我们最感兴趣的时尚玩具了……

可是,你知道吗? 每一条大大小小的路,不知凝结了修路工人的多少汗水和心血。工人们,夏天头顶着烈日,冬天面临着寒风,他们用辛勤的汗水,勤劳的双手,换来了现在平坦的路。

然而,生活中却出现了许多不和谐的音符。一些人吃完零食,就把食品包装袋随便一扔,还随地吐痰,让人见了都恶心。坐在车上的乘客,从车窗往外扔下很多塑料袋,还有许多杂七杂八的垃圾。如果遇到大风天,风婆婆经过的地方,那白色垃圾就像风筝一样飞得又高又远,飘到数里之外。要不是扫路工人及时清扫,我们将生活在垃圾海洋中。还有些人,为了贪图小便宜,居然去破坏铁路,去拧轨道上的镙丝钉,最终造成了铁路交通事故。不仅使行驶的火车被毁,而且让火车上的人丧失生命,让受害人的家属受到极大的伤害。就因为那人为了得到一、两元钱,而让人们受到无限的创伤,让国家遭到巨大的损失。

虽然我们现在没有能力去修路、建路,但是,从现在开始,我们一定要挑起爱路、护路的责任,从小培养爱路、护路的责任心。首先,我们要从自身做起,做到不损害路边公共设施,如果有人有意要破坏,一定要上前阻止。看见路边有垃圾要捡起来放进垃圾箱。不在路上嬉戏、玩耍。上学、放学过马路、铁路要做到“一站二看三通过”。不在路上挖地洞,不随便打开下水道井口盖子,如果看见有人掀开,要主动把它盖上,以免造成交通事故。

爱路、护路,人人有责,让我们一起努力吧!为祖国做贡献,也给我们自己带来方便。

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篇10:传承中华文化践行传统美德征文600字优秀

全文共 1876 字

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践行美德

文明美德,伴随我们成长,如影随形。

一个民族的文明与美德,体现在这个民族每一个人的一言一行上。在人的一生中,青少年时期是最美的;而在青少年时期,良好的道德品质又是最可贵的、深层次的美。这种内在的美,只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。

著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”青少年时期是一个养成文明习惯、培养美德修养的关键时期。这个时期,我们首先要从我做起,要个要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累。良好的行为习惯可以转化为一个人的内在修养、情操,能使自己成为一个有品德的人,这会影响人一生的发展。

《札记》中说:“苟日新,日日新,又日新。”这是商汤刻在洗澡盆上用于自勉的箴言,意思是说,如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。太阳每天升起,开始崭新的一天。文明传承需要从我做起,从现在做起。每天学习一点,每天进步一点,文明美德将与我们同行。

复兴中华

在世界所有民族、国家和文明之中,如同中华民族、中国和中华文明这样将国家、民族和文明结合的如此紧密、浑然一体,形成医一元的、同意的、庞大的实体,并保持了这么漫长的历史延续性的现象,可以说是唯此一例。

在五千多年的发展中,中华名族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。我们青少年要以积极的态度,自觉接受民族精神的教育;从小树立远大理想,以实际行为弘扬、培育民族精神。

巨大的责任。伟大的时代,为我们带来了特殊的压力和机遇,也带来了他书的眼界和胸怀。只要我们能燃烧起来青春和理想,释放所有的光和热,中华五千年的东方大字,必将被照得更加灿烂!

实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任和使命。我们相信,通过大家共同努力,使青少年从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,他们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章。

传承文明 践行美德

传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我要从平常事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族优秀的传统美德,让自己在“文明之光”的照耀下快乐成长。

中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

文明的历程

人类文明的建立是一个漫长的过程,这一过程既包含人类体质的进化,也包含了人类心性、精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。

在人类文明的进程中,科学技术是一种推动历史发展的决定性力量。今天,科学技术更加彰显出推动社会发展的无与伦比的力量,成为国家综合国力与竞争力的决定性因素。当然,科学技术也是一把锋利无比的双刃剑,科学技术为社会造福的同时,也给人类带来了诸多的负面影响。

文明的多样性是文类文明的重要特征。各种文明之间的交流,在促进自身的丰富和发展的同时,也推动了整个人类文明不断提高。21世纪的今天,各种文明和社会制度长期共存,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,应是各种文明的相处之道和共同追求。

文明的内涵

文明是相对于愚昧、野蛮而言的。恩格斯指出:“文明是实践的事情,是社会的素质。”

文明随着历史进步的过程不断趋同,表现着人类普遍的行为和成就。我们每一个人都需要学习财能获得文明。

尊重生命是人类人文关怀的表现,敬畏制度是社会文明进步的体现,这是文明最基本的内涵。有了这两个前提,人类社会才会有光明和温暖,真善美才会与我们同行。

让我们珍爱生命,履行社会职责,尽可能地奉献爱,让文明永葆青春,更加和谐。

文明的外延

我国是历史悠久的文明古国。几千年来,中华民族创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国、礼仪之邦。”

文明外延的第一要义,就是人作为一个社会人,公德意识不可丢。公德是人类在社会生活中必须共同遵守的基本准则,大而言之,它指的是人们在公共场所必须遵守约定俗成的文明规范,如保护环境、爱护公物、遵纪守法、诚实守信;小而言之,它指的是一个人在公共场所的文明行为,如不随地吐痰、不乱丢垃圾、公交车上为老弱病残孕让座、公共场所不喧哗等。

文明并不是空中楼阁、无本之木,而是建立在厚重的“尊重”基座之上的。因此,尊重是文明之本。尊重就是自尊,尊重他人,尊重知识,尊重自然。

要成为一个文明的人,必须要“知书”,认真学习先进文化。“知识”只是手段,“达礼”才是目的。

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篇11:中华魂征文

全文共 863 字

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从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”到于谦的“一片丹心图报国,两行清泪为忠家”;从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”到陆游的“位卑未敢忘忧国”;从李商隐的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”到周恩来的“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。无不淋漓尽致的表现了浓浓的爱国之情。

跨越历史的长河,我们可以看见­屈原满怀悲愤的跳入汨罗江;我们可以看见巴蔓子将军刎首留城;我们可以看见岳飞誓死抗金;我们可以看见林则徐虎门销烟;我们可以看见詹天佑修通京张铁路;我们可以看见中华儿女用鲜血击退了日本侵略者。一个个感人肺腑,惊心动魄的故事。浓浓的爱国情,深深的中华魂啊!美丽的中华,积有5000年的灿烂历史,为了她,无数的中华儿女化作了茫茫大海中的一滴水而消逝……如今,一个泱泱大国正在东方崛起,这是华夏儿女智慧和鲜血的结晶。

中国,她是拥有几十个省和13亿子女的高贵母亲。我爱她,爱她那秀丽的河,崇高的山,我爱她那神圣的古迹和不朽的历史,我爱她那历史的光荣和国土的完美。我爱她的全部——辽阔的内蒙古大草原,富饶的江南水乡,神奇的西双版纳,阳光灿烂的拉萨,煤海似的黄土高原,繁荣的上海,美丽的重庆,肥沃的东北平原,阡陌纵横的华北平原,富饶的新建,文化古都北京以……平均的敬意爱水波粼粼的西湖,古老的长城,金碧辉煌的故宫,气势磅礴的秦岭兵马俑,碧波万顷的青海湖,地貌奇特的张家界,雄奇壮丽的三峡,高不可攀的珠穆朗玛峰一……幅幅如诗如画的卷面,演绎着一个个妙不可言的故事。

中国,我们伟大的母亲,我们爱她。今年,我们满怀喜悦,迎来中华建国60周年的纪念,让我们为我们伟大的中国而尽情高歌吧!让那只栖息在你心中的鹰,展翅高飞,掠过市井的硝烟,超越你曾有过的脆弱与迷茫,向着理想升腾的高地,向着火红的太阳,向着蔚蓝的高空,向着我们主宰的明日无悔翱翔!

夕阳下,我们默默祝福,默默祝福我们伟大的中国,明日更美好,愿每个人的心里都有中华魂。

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篇12:中华魂优秀征文:温暖的陌生人

全文共 1170 字

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所有人都是从陌生人开始,这是一个起点,可能之后就会成为好朋友、情人等等,陌生人是所有人的一个起点。下面,语文迷小编为您带来一篇中华魂优秀征文温暖的陌生人,欢迎借鉴!

“我给你说,路上千万不要和陌生人搭讪!有人问你话也不要理!你要知道和陌生人说话是有风险的!”……每天早上出门的时候妈妈总是在我耳边不住地叮咛着。听着她的唠叨我只是笑笑,其实对于她的“陌生人猛于虎”的观点我并不赞同,因为在我心里就住着这样一位温暖的“陌生人”。

那天,天公不作美,阴沉沉的,午后竟下起了蒙蒙细雨,密密的雨丝落在雨棚上发出淅淅沥沥的声响,仿佛在催促我赶快回家——今天是外婆六十岁的生日,说好了全家人一起向外婆贺寿的!可……抬头看看灰蒙蒙的天空,伸手触摸密如帘的小雨,低头看看身上新买的白衬衫、脚上崭新的皮鞋,真后悔早上出门的时候没有听妈妈的话带上一把伞。本想等雨停了再走,可看这架势是不可能了,想想和家人的约定,叹口气,暗自揣度“算了吧,再不走可能雨更大!”把心一横,托起背上的书包顶在头上,拔腿冲进了雨中,向车站奔去……

车站早已站满了一大群人,黑压压地一片。也许因为天气的原因,马路上空空如也没有什么车。十分钟,二十分钟……终于来了一辆车!车还未停稳,“呼啦”人们蜂拥而至,我也被奔跑的人流带到了车旁,但很快就被大人们庞大的身躯给挤压出了队伍。我无助地望着那辆车和人群,眼泪都快流出来了。“小朋友,你站在我前面吧!”突然一双温暖的大手拉住了我,把我重新带回了排队的队伍中。我抬头一看,是一位漂亮的阿姨,齐耳的短发、白皙的皮肤、圆圆的脸上一双大大的眼睛正望着我。“你们小学生作业多,压力大,回家迟了爸爸妈妈也着急。快来吧!”“我……”我支吾着不知说什么好——我知道自己插队不好,怕后面的人骂。阿姨似乎看出了我的心思,“谁家没有小孩,别怕!大家都理解!来跟着我!”“是、是、是”、“对、对、对”……听阿姨这么说,周围人也附和着。于是我安心地站在阿姨的身前了。阿姨把我护在怀中,用自己的身体当住后面蜂拥的人流。“别挤!别挤!这里有个孩子!”阿姨的不住地叫嚷着……在她的保护下我顺利地上了车。

上车打卡,随手一摸衣袋,“咦!卡怎么没有在?”我一下子慌了神,搜搜左右裤包里,没有,书包里也没有,我猛然想起课间和同学比车卡,顺手就放在了教室抽屉了!这可怎么好!没有卡、没有钱的尴尬让我不知所措,我红着脸杵着。“你怎么啦?”阿姨问,“我……我的车卡忘在学校了。”“别着急,我帮你买票!”说着她掏出两元钱丢进了票箱,然后拉着我走向车厢中。站定后,她依然把我护在她身前,用身体为我筑起了一道屏障,抬头望向她,她大眼睛里透着的浅浅的笑意、柔柔的温暖一下子就击中了我。

一个不知姓名的陌生人,用她的善良、热情帮助了我、温暖了我,而我也会将这份帮助和温暖传递开去。谢谢你!温暖的“陌生人”!

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篇13:传承中华文化共筑精神家园征文1500字

全文共 1888 字

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中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此,继承和弘扬中华文化既是历史责任,更是光荣使命;我们作为中华儿女理应时不我待,学好本领,为中华文化的发展和传承贡献自已的一份力量。

传承和发展中华文化要源于人民、依靠人民,惠及人民。因此,要想实现十八届三中全会提出的“激发全民族文化创造活力,推动文化体制机制创新,推动社会主义文化大发展大繁荣的改革目标”,必须坚持以人民为中心,不断创新体制机制。要进一步深化文化体制改革,拆除制约文化发展的各种藩篱,解开捆住文化发展的手脚,让文化自由地在市场遨游、自主地呼吸新鲜空气。

传承和发展中华文化要主攻薄弱环节。由于众所周知的原因,我国文化发展极不均衡,资源配置存在重城市轻农村的现象。在许许多多的农村尤其是贫困地区的山区农村,文化经费投入严重不足、文化基础设施差、文化人才严重缺乏、文化教育普遍落后,由此直接导致许多农村经济社会发展迟缓。因此,传承和发展中华文化必

须要调整发展方向,要主攻农村这个重点和薄弱环节,让大量的文化扶持资金、优质的文化资源、专业的文化人才投向农村、用在农村、留在农村,真正让文化成为农村经济社会发展的新动力。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好、发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。 传递力量的微笑

微笑是一种坚强、无畏、自豪、力量等很多美好情感的传递;微笑可以压住邪恶,弘扬正气。微笑能够让人读懂自尊、自信和自豪。然而,面对暴徒而坚强地与之抗争,用不屑一顾的微笑迎接胜利更能让人感动,因为坚强让人振奋,微笑传递力量。

我曾经读过《传承中华文化 共筑精神家园》一书中关于金晶用微笑传递奥运火炬的故事。它讲的是:2008年北京奥运会火炬境外传递途中,金晶接第三棒。那天金晶早早地坐在轮椅上,拿着火炬,静静地等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬藏入怀中。一位在场的中国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护住。”最终,暴徒被警察制伏并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。微笑着面对欢送的人群!她的事迹迅速在国内外各大门户网站和

论坛上流传,数以万计的网民在第一时间留言,抵制“藏独”分子的干扰,用残疾的身躯捍卫奥运精神,被誉为“守护‘祥云’的天使“最美最坚强的火炬手”。不少人直言看的时候留下了眼泪,他们说:“姑娘,你很坚强,我们为你骄傲!”谈起这次奥运火炬的传递,金晶感慨颇多:“这些人明显是别有用心,这些无耻的行为是对奥运精神的亵渎。”金晶说这些话的时候有些气愤,更表现着一种坚强。金晶说,无论发生什么情况,都要微笑地面对众人,向全世界展现中国人地精神风貌。事实上,金晶和她的伙伴们做到了。“我想,大家地眼睛是雪亮的,我们对奥运会的真诚,大家都看在眼里,任何人都破坏不了。”金晶说,“在那一刻,我感到祖国就在我的身后支持者我,我们的奥运会一定会圆满成功。”就是那让人震撼的一刻,金晶以柔弱的身躯挡住残暴,她用美丽的微笑传递力量,她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人地骄傲和中国人的自豪!

读完这个故事,我感悟到:面对逆境不屈服的人让人敬慕!面对灾难仍然用微笑泰然处之更能让人感染!

2008年,地震和雪灾接连袭击了我们国家,造成了不可挽回的损失。灾难去了,却给许许多多的老百姓带来了伤痛和心灵的创伤,他们失去了家园,失去了微笑。他们多么渴望有人来帮助啊!而我们热情的志愿者们,给他们送去了微笑,对他们伸出了援助之手。志愿者们用自己的行动帮助了他们,同时也用微笑感染了他们,使他们感受

到人世间的温暖。所以,我敢说,内心再冰冷的人也抵挡不住微笑这股暖流。人间处处有真情,当你面对别人的微笑时,心里一定感到很温暖吧,你会不由自主地回一个微笑给别人,这就是微笑的传递。这就是力量的传递。我希望大家能够把这份温暖、爱心、微笑继续传递下去,让爱与微笑充满大地!

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篇14:传承中华文明争做美德少年征文

全文共 363 字

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中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”。读了《文明美德、伴我成长》这本书,我才体会到了这句话的真正含义!

这本书里最令我感到的是周恩来的事迹。一次,周恩来乘车去政协礼堂开会,司机违反了交通规则,,交警批评司机的时间很长,耽误了开会时间,司机想要说明情况,但被周恩来制止了。一直等到交警训完,周恩来才离开那里。到了车上,周恩来说:“不要以为我是总理,就可以特殊,就可以违章!”司机听了羞愧不已。

多么平易近人的总理,多么遵纪守法、人人平等的总理,我不禁为周总理的这种优秀品质所感动,他身为一国总理,还这样处处严格要求自己,我们更应该学习这种优秀的品德,从小事做起,从一言一行做起,培养遵纪守法的好品德,做一位优秀的五德好少年!

我相信,通过大家的不懈努力和坚持,我们都会传承文明,践行美德,做位优秀的五德好少年!

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篇15:2024悠悠中华魂征文

全文共 775 字

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五千年悠久历史,光辉灿烂的文明古国,雄狮一样屹立在世界的东方,我们伟大的中华民族!站在地球仪前,一眼望到的是那东方的明珠,亚洲腾飞的巨龙中国。它孕育了五千年的文明,发扬了璀璨的传统文化,然而,最重要的是那一股正气永存的魂魄!一股中华民族的不屈之魂!

自古以来,在这大地上,仁人志士层出不穷。岳飞的“精忠报国”,霍去病的“匈奴未灭,何以为家”,还有文天祥的“留取丹心照汗青”……这些不正是中华民族精神最好的写照吗?打开泛黄的历史篇章,裸露着白骨的华夏大地,曾经被侵略者任意践踏。他们似豺狼虎豹吞噬着中国的土地,欺压着中国的百姓。圆明园的那把大火,南京大屠杀的屠刀……这段屈辱的历史永远不会在记忆中磨灭,每一个有良知的中国人都不会忘记。然而,中华人民是不会屈服的。在这动荡的年代,涌现出一个又一个的爱国身影。王凤阁将军在日本鬼子的威逼利诱下誓死不屈,在柳条沟门刑场大义凛然,英勇就义。董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用胸口堵住敌人的枪口等等。捐躯赴国难,视死忽如归。头可断,血可流,但决不低头,这就是中华民族的本色。抛头颅,洒热血,渴饮刀头血,睡卧马鞍心,这就是顽强不屈的精神。长城、秦始皇兵马俑令世人赞叹!奥运会、神七令世界瞩目!翻开崭新的一页,如今的中国早已不是那“东亚病夫”,如今的中国巍然屹立在世界的东方!经历了汶川地震、玉树地震和王家岭矿难,中国没有倒下。那些救援队员们和全国人民上下一致,谱写了一首首大爱的史诗,创造了一个个生命的奇迹,他们的精神和古代爱国英雄、伟大的先烈们一样激励着我们。我们作为新一代的青少年,为自己的民族而骄傲,为自己的祖国而自豪。我们要继承下去,继承这千年悠悠中华魂。我们要好好学习,长大建设祖国,做一个有用的人才。最后,让我们敲响那古老的编钟,让着浑厚的声音带我们穿过中华五千年的历史,让那伟大的中华魂在心中荡漾,在心中永存!

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篇16:爱我中华

全文共 753 字

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有一首歌唱道:“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错……”是呀,我们伟大的祖国山川秀美,物产丰饶,历史悠久,文化灿烂,作为一个中国人,我感到无比的骄傲和自豪。

我们中国有960万平方公里的广阔土地,我们的母亲河黄河、长江日夜奔流不息,“五岳”、黄山巍然耸立,万里长城更是世界建筑史上的奇迹,美国总统奥巴马访问中国时就登上了长城,因为“不到长城非好汉”嘛!各地都有风景秀丽的地方,苏州的园林、杭州的西湖、桂林的山水都令人流连忘返。我们中国矿产资源丰富,钨、锑、铁、煤碳、石墨等储量都在世界前几位,我们的蓝色领土东海、南海还有大量的石油资源等待着我们去开采呢。

我们中国有五千多年的历史,是世界四大文明古国之一。远古时期黄帝、炎帝共同创造了华夏文明,所以我们都是炎黄子孙。我们中国人勤劳智慧,好和平。“四大发明”造纸术、指南针、火药、印刷术为人类的文明进步作出了巨大的贡献。中国的语言文字、文学、书法、绘画、音乐、医药都享誉全世界,现在,越来越多的外国人学习中文,来中国留学,这也说明了中国文化具有巨大的魅力。

今天,在改革开放政策的指引下,祖国的发展日新月异,三峡电站建成了,青藏铁路修通了,“神舟六号”成功发射,香港澳门顺利回归……我从电视里得知,武广高速铁路已经建成,即将正式通车,那时我从郴州坐火车到长沙旅行,只要一个小时就可以到达,多快的速度啊!我们中国的发展速度就像武广高速铁路的火车一样,不是在跑,而是在飞呢。国家发展了,人民的生活也越来越幸福,人人脸上露出幸福和满足的笑容。

“爱我中华,健儿奋起步伐。爱我中华,建设我们的国家……”这是全体中国人共同的心声。虽然我还是个小学生,但是我也要树立远大的志向,为中华民族全面振兴而发愤读书,掌握知识和本领,将来把伟大的祖国建设得更加美好。

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篇17:爱粮节粮征文900字

全文共 902 字

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惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。小朋友们,让我们从身边的一点一滴做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。……

逢年过节,家里常常来了许多人做客,一套套传统的菜被端了上来,老人们的眼里都布满了笑容和满足,而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着:“怎么又是这些菜呀。”

记得那天,当桌上端上了菜,表妹就开始抱怨:“这些菜吃了那么多年早腻了,我们出去吃肯德基麦当劳。”桌子被敲得咚咚的响,爷爷奶奶有些生气了,眉间显露出了一股沧桑感,双目盯着那几道菜,眼神飘得很远:“你们这些小孩呀,现在整天就想着吃好的,其实有的吃就已经很不错了,想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀!”

坐在一旁的大人们也开始议论道:“爸妈,现在是二十一世纪了,不要老是跟孩子们说旧时代的事,孩子们,总想着吃些好的,人之常情么。过去的就过去了就别再想了。”

爷爷奶奶听了,神情显得有些尴尬和失望,无奈的摇了摇手:“说的是这样没错,但是。。”“好了好了,别说这些了。”话还没说完就被打断了,他们深深的叹了口气。

饭吃完了,桌上剩许多剩饭剩菜,看着这些菜,爷爷奶奶想说些什么但还是犹豫着没有说什么,安安静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息。

坐在一旁的我听着大家的絮絮叨叨,想到在书上看到过的文章,现在的生活哪有好转,那些受到战争侵略的人呢,他们不是跟爷爷奶奶那辈一样么。许多人因为战争饭都吃不饱,他们没有心思去想吃好的,因为他们却连吃饭都显得有些奢侈。尽管我们现在的生活水平都提高了,可是也不能处处都想到自己啊,也许节约一点食物节约一点水资源,那些人民也不会显的那么贫乏了。

想想现在全世界都倡导低碳环保,减少二氧化碳的排放量,减少对地球的污染,在我们开始减少使用塑料袋的次数是,在我们出门减少用汽车多步行时,在我们提倡全球关灯一小时时,也要想想,节约点食物也不是我们力所能及的么,别再在饭桌上挑东捡西,别在沉迷于快餐无法自拔,让那么辛苦播种来的食物尽到他们原本应尽到的义务,这不是比原本在饭桌上留下一堆的剩饭剩菜来的更有意义么?

在进行低碳环保时,也别忘了我们原本就应该做到的节食节粮,那是最简单也是最应该我们需要作出的一份贡献。

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篇18:中华魂征文

全文共 502 字

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这条历史长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

在这条长河中,有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息的中国精神。屈原阴国破而投江,张骞出使匈奴,文天祥为保国而心甘受辱,岳母刺字“精忠报国”,郑成功挥师收复台湾,黄花岗七十二烈士为国义无反顾,李大钊、陈潭秋视死如归,杨靖宇、赵尚志等为还我河山而爬冰卧雪、甘洒一腔热血,董存瑞舍身炸碉堡,黄继光献身堵枪眼,邱少云烈火焚身稳如泰山……他们哪一个不是具有着中国精神?

捐躯赴国难,视死忽如归。血可以流泪可以洒,可头不能低下,这就是中华民族的民族精神的本色,中国人民的血脉流淌着顽强不屈的民族精神!多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂,换来了我们今天的幸福人生!

中华魂,这三个不起眼的字眼所表现的字眼所表现的爱国精神是高于一切的传统美德,正是如此,我们中华民族才涌现了那么多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为了中华美德的最高音。

看云卷云舒,花开花落,问苍茫大地,谁主沉浮?——中华民族。

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篇19:中华美德颂征文2000字

全文共 1441 字

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沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗工人无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十九年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十九年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“xx大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

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篇20:铭记历史圆梦中华征文

全文共 873 字

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或许你还记得2015年7月31日北京申报冬季奥运会成功;或许你还记得2013年6月11日神舟十号飞船发射成功,并于6月20日完成太空授课;或许你还记得2008年8月8日北京成功举办夏季奥运会;或许你还记得……或许你还记得许多。

但,你是否忘却了些什么。

是否你已忘却了1931年9月18日在东北爆发的中国东北军与日本关东军的军事冲突,之后东北三省全部被日本关东军占领;是否你已忘却了1937年7月7日开始的长达八年的抗日战争;是否你已忘却了1937年12月13日开始的位于南京长达六周惨绝人寰的大规模屠杀;是否你已忘却了1939年9月1日开始的长达六年的世界大战;是否你已忘却了……是否你已忘却了更多。

我想,作为一名中国人,了解中国的历史是必须的。而作为一名祖国未来的栋梁之才,我们,又有什么理由不了解中国的历史、屈辱史,不了解那些为祖国、为人民奉献伟大生命的人呢?

王小二,年仅十三岁的他,机智勇敢地保护了乡亲,把日本侵略者引入了八路军的埋伏圈,而自己却被敌人残酷地杀害了。

张自忠将军是一位强硬的抗日派将领,与日本人不共戴天。1940年5月,敌人又集结重兵再犯襄樊,张将军指挥部队扼守襄河与敌人对峙,张将军能够指挥控制的部队只有三个团,与敌人兵力悬殊,武器更是如此,但张将军毫不退缩,指挥部队与敌人激战九个昼夜。而在5月16日,张将军的卫士伤亡殆尽,自己又身中六弹,却屡次爬起来冲杀,到了弥留之际向左右卫士说道:“我今天战死,自问对国家对领袖可告无愧,你们应当努力杀敌,不能辜负我的志向。”

像这样无私奉献、奋勇杀敌的伟人还有许许多多,他们的故事也等待着我们去发现了解。

今年,抗日战争胜利70周年,如今的我们生活在和平年代,享受着阳光的照耀,雨露的滋润,就更应该去感受那些伟人所换取来的宝贵土地,所留下来的战争故事,所传承下来的可贵精神。

铭记历史,铭记他们。

因为历史的存在,因为他们的存在,我们的成长之路变得不再那么泥泞。

今天,因为他们的奉献而变得美好。明天,将会因为我们的努力而变得灿烂!只因过去历史、屈辱的存在,只因勇于奉献伟人的存在。我们要记住。

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