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《我和我的祖国》电影感悟心得_观看《我和我的祖国》感想收获【优秀20篇】

昔日风光的纪检高官,头发白了成了反面教材,贪那么多钱有什么用呢?这警醒我们作为纪检监察干部,更要率先垂范,严守党纪党规,坚守廉洁底线。以下是小编带来的打铁还需自身硬心得体会,希望对你有帮助。

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观看作风建设永远在路上心得体会

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2016年1月单位组织观看专题片,摄制组先后赴赶18个省市区,现场拍摄30多个案件,对中央部门领导,专家学者,文化名人进行采访,讲诉了一些鲜活的监督执纪故事,剖析了一些典型案例,具有很强的警示和教育意义。

这次教育实践活动是在特定的时代背景下开展的。党的十八大后,以党的建设伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业,成为一项必须优先考虑的重要任务。在执政60多年之后,共产党人面对什么样的挑战和考验,中国道路怎样走,改革开放怎样深化,种种崭新课题摆在全党面前。对此,习近平总书记说,办好中国的事,关键在党。执政党有什么样的精神状态,一个国家就展示什么样的状态;执政党有什么样的作风,一个社会就呈现什么样的风气。他明确指出:“党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡”。他明确要求,全党必须警醒起来,打掉横亘在党和人民群众之间的无形的墙。总书记的决策,拉开了群众路线教育实践活动的大幕,开始了一次中国共产党建党90多年来规模最大的“新整风”,迈开了党的思想、组织、作风建设,以及党的形象重塑的新步伐。

全心全意为人民服务,紧紧依靠群众,密切联系群众,坚持同人民在一起,“以百姓心为心”,这是中国共产党的“红色基因”,是党百战功成、事业长久的根本保证。因此,习近平总书记一再强调,“始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,让发展成果更多更公平惠及全体人民。”要求教育实践活动始终围绕群众路线这个主题,关注人民群众最关心、反映最强烈的问题,“把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中”。正是有了如此清晰的目标要求,一年多来,以八项规定为突破口,以作风建设为重点,以整顿“四风”为主要目标,以解决问题为检验标准,“要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”。经过一年多的努力实践,党的政治生态得到一次“集中净化”,党的纪律更加严格,党内生活更加规范,党风正气鼓荡激扬,全党上下气象为之一变,变得更清新、更强大、更加生机勃勃、更有凝聚力了。老百姓说,“党员像党员了”,“党员让人信服了”,这是对教育实践活动成果最朴实最可信的评价。

这次党的群众路线教育实践活动形成了丰富宝贵的、值得认真总结的经验。以上率下,领导垂范,以高度的政治自觉和强烈的忧患意识推动全党深入开展群众路线教育实践活动,是非常重要的一条经验。一年多来,习近平总书记从亲自发出动员令,到率领中央政治局制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定;从亲身深入联系点,参加专题民主生活会、全程指导教育实践活动,到每一个关键节点和环节多次发表重要讲话、作出重要批示,有超前的谋划部署,有具体的行动示范,有细致的工作指导。习近平总书记从严治党,以身作则,体现了党中央抓好作风建设的坚定决心,极大增强了全党搞好教育实践活动的信心,为教育实践活动的深入推进和取得实实在在的成效提供了强有力的领导保证。

切实加强和改进党的作风建设,切实保持党同人民群众的血肉联系,道理明白,却知易行难。想一想一年多之前党面临的那些人民群众反映强烈的问题,想一想积重难返的“四风”问题和令人痛恨的腐败现象,想一想当时一些党员干部的精神状态以及党内党外的种种忧虑,谁敢预言教育实践活动会取得今天这样的成果?然而,习近平总书记“讲认真”、“有担当”,不怕碰硬,敢于碰硬,真抓实干,务求实效,带领全党同志除积弊、树新风,锤炼了执政党的党纪党风,焕发了全社会的新风新貌。这种抓铁有痕、踏石有印、善做善成的求实精神和领导风格,为全党树立了榜样,成为让人民群众敬服的领袖人格魅力,并将为全面深化改革凝聚起强大的精神力量。

党的作风建设是永恒的课题,作风建设永远在路上。教育实践活动有期限,加强作风建设无尽期。习近平总书记指出,作风问题具有反复性和顽固性,抓一抓会好转,松一松就反弹,不可能一蹴而就、毕其功于一役,更不能一阵风、刮一下就停。因此,他明确指出,要建立抓作风的长效机制,要建立健全管用的体制机制。建立健全这样的长效机制,必须坚持教育与实践并重,切实解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要在教育实践活动“醒脑”、“祛病”的基础上,进一步“补课”,为精神继续“补钙”。要使为民务实清廉成为党员干部牢牢坚守的价值追求和行为准则。同时,必须建立健全一整套管用的规章制度,强化制度执行,增强刚性约束,将党的作风建设长效机制与推动国家治理体系和治理能力现代化紧密结合为一体。

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篇1:《我和我的祖国》观后感心得

全文共 379 字

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10月1号,值此中华人民共和国成立七十一周年之际,社团团工委组织一齐去观看电影《我和我的祖国》。影片讲述了七个新中国成立七十年间普通百姓与共和国息息相关的感人故事。每个故事都能戳到心中的泪点,其中有几个瞬间让我感动至极。

在《前夜》中,当人民群众从家里把各种金属器物都捐出来的时候,在那一瞬间真的很感动。

在《相遇》中,当女孩子讲述自我跟高远两人从相遇到相知的过程的时候,我为那些当年为了祖国的繁荣富强在背后默默无闻甚至做出了很大牺牲的科学家们所感动。没有你们,就没有此刻的中国!

让我边笑边哭的是《夺冠》中,小男孩为了让大家看到女排夺冠的瞬间,错过了与小女孩好好道别的机会。而当看到爸爸回来之后,立马冲到爸爸的怀里大哭出来:“爸爸,我们家的天线太烂了!”在那一瞬间,在笑的同时又被小男孩感动到流泪。

这是第一部让我哭的最多的一部电影,这次的观影活动真的十分有意义!

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篇2:观看建党伟业心得体会

全文共 894 字

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今年是中国共产党建党95周年,为了“喜迎十八大”,为感受那段光辉的建党历程,为重温那段激昂的历史岁月,汽机学院党支部在11月1日组织了党员、预备党员观看电影 ——《建党伟业》。中国共产党建党的历史一幕虽距现在已有95年的光阴,但这部影片深深地吸引着我,带我走进20世纪初那血雨腥风的年代,让我体会到一代仁人志士、热血青年激荡的爱国之心和中国共产党建党道路的艰苦斗争。《建党伟业》影片展现了从1951年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物,讲述了中国第一批共产党员在风雨飘摇的时代中完成建党伟业,传播马克思主义,点燃中国革命星星之火,为国家赴汤蹈火的精彩事件。影片选择了片段式的表现手法,让我们感受了党从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴,所经历的艰辛历程,体会了其中的苦辣酸甜。尤其是五四运动爆发那段,看的我们激动得都有点想落泪了。“国家有难,匹夫有责”。作为一个中国人,应该具备这种责任心。“无论是谁,要是敢亡我国家,灭我种族,我们就跟他们血战到底!”作为一名向党组织靠拢的预备党员,我们更应该具备这样的血性。

经过两个小时地认真观看,大家重温了党的光荣历史,缅怀了革命先烈,接受了一次革命传统教育和爱国主义教育。当初党的诞生,就是为现在的和平而建立,我们不能忘记共产党对我们的“恩赐”。我们要珍惜今天幸福生活的来之不易, 它是由无数共产党员用鲜血换来的。没有共产党,就没有新中国。祖国繁荣昌盛,人们幸福安康,靠的就是党。作为一名预备党员,报效国家是我们的最高追求,而奉献事业,同样是报国的有效途径。我们要脚踏实地,做好本职工作,承担起时代赋予我们的重任,为推动社会进步做出贡献。

在“党的十八大”即将召开之际,观看《建党伟业》这部恢宏的革命历史巨片,对重温党走过的95年光辉历程,激励党员继承革命传统,弘扬革命精神,坚定理想信念,构建和谐社会,开创美好未来,都具有重要的意义。通过观看《建党伟业》,使我们党员、预备党员接受了一次革命传统教育和爱国主义教育,坚定了信念、振奋了精神、激励了干劲,体味了中国共产党党员的时代精神,引发了我们对责任感、使命感的深入思考。

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篇3:《小英雄雨来》读后感心得感悟

全文共 461 字

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读了小英雄雨来这遍课文,我深受感动。内容是说晋察翼边有一条还乡河,河边有个芦花村,12岁游泳本领就很高的雨来就是这村的。几天后鬼子来扫荡了,雨来为了掩护李大叔而不幸被捕了,鬼子先是用糖块和金戒子诱骗雨来,雨来不说,鬼子见软的不行,便来硬的,对雨来又拉。又打。又抓,雨来还是不说,鬼子气得没办法,就把雨来拉去枪弊,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了。雨来等鬼子走了,再从水底游上来。受到了乡亲们的称赞。

我们现在生活条件好了,大部分孩子都是家长的掌上明珠。可有时玩游戏时同学常常互相出卖。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓摊了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。因此,我们要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头不怕死,使自己将来能够为国家、为社会做出大的贡献。

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篇4:老师好观后感_观看老师好心得体会

全文共 1288 字

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通过学习体会如下:

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

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篇5:定格——观看电影《死亡诗社》有感

全文共 789 字

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最初,电影的名字让我误以为它会充满死亡的气息。当我一个人安静地看完了这部电影,想起梭罗说的“死亡,是汲取生命中所有的精华”这句话时,我才终于明白,只有让不属于自己的那部分思想和灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分生命,开始真实的生,清醒的生,有意义的生。

基廷先生让学生们停下浮躁的脚步,去面对那一张张年代久远的发黄照片,去聆听静默的忠告,去感悟时光的短暂和生命的消亡。基廷先生用他的心血让学生们明白了什么是真正的诗歌,让他们不受世俗的羁绊,为自己的梦想去奋斗。

悲剧的发生是出乎我意料的。随着那一声枪响,故事里的一幕幕在我脑海里定格

第一节课时,基廷先生让他的学生们撕去书上对诗歌评判与赏析规定那一页,让他们喊自己“船长”。年轻的心在呼唤中得到指引和鼓舞,学生们在意气风发的青春岁月里,深深地感受到生命本真的喜悦和自由的照耀。

基廷先生带领大家去一个简陋的山洞里去寻找自己精神的家园。

尼尔慢慢拉开抽屉,拿出被白布裹着的手枪,指向自己。

陶德得知尼尔的死后在雪地疯狂地奔跑。

基廷先生被学校开除后缓缓走出教室,陶德不顾校长的阻拦,毅然站到桌子上,高声呼喊:“船长,我的船长!”

那些被基廷先生感动过的学生们都站到桌子上呼喊他们的船长。

……

基廷就像一个船长,用自己的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,那种不受拘束的血性与追求深深震撼了我。他的无畏与学生们的渴望自由充满活力也永远定格在我的脑海中。

当电影在一群站在课桌上的孩子深情的注视下划了句号时,电影所要表达的主题也深深地再一次定格在我的心中。

我忽然懂得,理想是不可能对抗现实的,或许生命有时会是痛苦的,但不要忘了灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望。

点评:这篇关于电影《死亡诗社》的观后感,结构安排合理。小作者概括原文内容简洁明了,表达了自己对“灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望”的理解,抒发感情强烈而自然,感悟深刻而有韵味。

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篇6:生活中的感悟诗歌

全文共 250 字

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【梦】

夜深了,

世界宁静了,

人们都去哪里了呢?

去了那个我们自己创造的世界。

梦啊,

你如晨雾般飘渺,

又似一缕轻烟,

我一睁开眼,

光芒就把你吹散了,

于是我去寻你,

但你却去似朝云,无觅处。

梦啊,

你时而如暴风雨中的大海,

令我心惊肉跳。

你时而如温暖的阳光,

让我不舍离去。

梦啊,

你是我的知己,

你知道我的欢喜,忧愁,苦恼和恐惧。

你似我,又不是我。

梦,我的朋友。

我沉浸在你的万千变化中,

期待着与你的相遇,

与那故人,与那曾经的错过相遇。

但你总是那么狠心,

来过却不愿留下一丝痕迹。

直到有一天,我突然明白,

这个世界比梦更加美丽。

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篇7:大学生电子厂实习心得和收获

全文共 1985 字

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第一次知道富士康,就是那个骇人听闻的十几十几连跳,当时还在想旁观者一样的谈论这个所谓的企业新闻,或多或少的了解了一下有关这个号称世界五百强的企业,号称全球最大的代工厂,然后,然后就有一个相对于我们来说比较震惊的消息来了,我们要去这个地方实习一百天,我跟我的同学说了这个事情之后,他们的第一反应就是然我保重之类的话,其实坦白讲,我还是有点小小的担忧的,因为毕竟是刚刚才发生的那个事情的,然后我们就开始准备去烟台富士康的一些东西,其实用我们当时动员大会的老师的话来讲,就是最重要的做好心理准备,然后,我们在公元2010年6月30日的凌晨踏上了北上的火车,那个永远也无法让我忘记的绿皮车1066了,经过23小时的疲惫,我们到达了烟台。

我们去了之后马不停蹄的开始弄一系列又一系列的手续,期间给我们两个小时的时间来恢复自己的神经,来适应这个北方城市,这个到处都是充满了很不一样的地方,感触到了很多不一样的东西,到处都充斥着繁体中文的地方……培训,跟我们讲有关于安全的东西,富士康的禁忌啊什么的,老早都听说了富士康最牛的是警卫们,果不其然,后来发生的一切都证明了这个事情很确凿,再然后就是等待分配岗位了,很是有种“人为刀俎,我为鱼肉”的感觉。

终于,在公元2010年7月5日下午,我们一群人站在那里,被一个个领走了,真的是很担心的感觉,因为这里是工厂,一个出名的血汗工厂,一个可以做到全球500强的血汗工厂,似乎大家都在担心被带到不好的部门啊,因为是有关于大家切身利益的东西,窸窸窣窣的也听到过很多的什么上夜班啊,什么工作环境不好啊,什么噪音大啊的,过了会,来了个人,把我带走了,于是乎,我就来到了第一个单位:CNE成型,包材仓,一个储备包装材料的地方,到处都是箱子,塑料袋啊什么的。

这是我在的第一个部门,对于这个部门,我觉得感受吧,还是哪句话,人都是为自己的,损人不利己的事情谁都不会干,人与人之间的所有东西都会凸显出来,不管你是上下级,不管你是朋友,不管你是亲戚,一旦触及到了对方的利益,尤其是金钱利益,每个人都会变的尤为敏感,于是期间就发生了很多“存在即合理”的事情,比如说在所谓的上司面前的问题,工资问题,面子问题,住宿问题,接踵而来,要是真的写起来的话,真的是连续几天几夜都写不完的,人性,人品,人格,在这里都可以得到体现,前几天看了《读心神探》,人的心理就是这样子的,所谓的双面人,哈巴狗,变色龙,我都有幸看见了,在烟台的时候我开了新浪微博,记录下了有关我们的生活,和感受。其实做到后来的,我们大家的感觉似乎都被富士康这个地方所磨灭了,“潘多拉魔盒”,就是这个具有魔力的东西,解开她,就是利益,明白的说,就是金钱。

过来块一个月,好多同学很开始萌动了,我从未有过,因为我知道,富士康这个地方不是我的重点,它只是我的一个填空题,这个用日本株式会社管理模式的地方,有着很多很多的缺陷,有着无法估量的缺陷,但是这些缺陷,在中国这个特殊的地方它是被允许出现的,但是在欧美国家等等其它地方也许是不会出现的,后来因为忙吧,我被调到了CHG装配,一个每天工作都是在站着的地方,8小时,11小时,甚至更多,这里是跟CNE成型很不一样的地方,不公正的待遇很多很多,我可以理解为什么有些同志会想到以自杀来解决问题,因为它的确是个好方法的,也是给富士康,给世人一个警钟。郭台铭说:“富士康不是血汗工厂”,我可以很给力的告诉他:“是的”,而且情况相当严重。去过的人都会这么说的,我不例外,但是我不需要我的未来跟血汗工厂有关,现在是,将来也是,不会把我们的青春费在这个血汗工厂里面的。在实习期间,我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。但是郭台铭犯了错误“企业文化”是企业的灵魂而不是“郭台铭文化”。

通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他

们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处,这些话都很客套,可写可不写,但是我尊重一个相对于我来说成功的人,成功的企业,因为学习的心,我们必须保持,永久不能熄灭,只能让我们都强大起来,从身体上面的和心理上面的强大,再不断地把这些血汗工厂都实在话,我们都不需要带血的GDP,政府,我们,工厂,企业,工人,都不需要。

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篇8:2024年全国教书育人事迹心得作文

全文共 2195 字

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教师道德不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。我们下洼二实特别注重对师德的规范和培养,通过对师德主题教育的学习,我对师德的含义有了更深一层的理解。我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、以人为本,热爱学生,尊重、理解学生,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是一种责任。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。

二、要为人师表。

教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。现在有些学生由于家庭的宠爱,从小养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。因此,我们教师不仅要言传,更要身教。我们教师在热爱学生的同时,还要注意,让每个孩子去爱他人,尊重他人,宽容他人。比如:有时学生犯了错误,家长来说情,学校的纪律是严肃的,学生是平等的,可面对家长,我们得尊重,得给面子,我们需要他们支持,我们的目的是教育好学生。因此,在不影响原则的前提下,为了工作,我们教师可以退一退,让家长释怀,有面子,同时,也让学生看到老师胸怀宽广的一面,赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心,尊重家长,争取家长的理解、支持、配合,对我们的教育和学生的成长都是非常有利的。俗话说:退一步海阔天空,进一步走投无路。因此,教师处处都要为人师表,这是师德的重要表现形式。

三、教师要不断更新充实自己的学识。

博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的,更多学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。因此,教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质,要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神,积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。

四、要乐于合作,善于合作。

教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣,为教育增添了活力。但教师又要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

“一年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级。但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁,”教师是“燃烧的蜡烛”。教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质。

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篇9:观看警示教育片心得体会

全文共 884 字

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通过观看《底线失守的代价》警示教育片——泗阳县2015年党员干部违纪案例剖析后,我对开展党风廉政建设的重要性和必要性也有了更进一步的认识,要从这些典型案例中汲取教训,引以为戒,防微杜渐;在今后的工作生活中恪守思想道德防线、法律法规红线和廉洁从业底线,贯彻落实好中央八项规定。

一、加强思想政治教育,以案为戒。

一要牢记全心全意为人民服务的宗旨观念。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,切实解决好为谁服务、为谁掌权、为谁谋利的问题。二要筑牢思想道德防线和党纪国法防线。要通过开展经常性的思想道德和党纪国法教育,不断加强“官德”修养,增强知法、懂法、守法的自觉性。三要克服贪欲、失衡和侥幸这三种不良心理。保持共产党员的精神风采,保持党员领导干部的公仆形象。

二、进一步廉洁自律,拒腐防变

要通过开展经常性的思想道德和党纪国法教育,不断加强“官德”修养,增强知法、懂法、守法的自觉性。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,廉洁自律,是每一名党员干部必须具备的品格。今后要严于自律,自觉接受监督,勇于接受群众的监督。把监督当成一种警戒、一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,增强自己拒腐防变的能力。

三、牢记艰苦奋斗精神,抓好反腐倡廉。

艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。在全面建设小康社会的新时期,尤其需要党员领导干部继承和发扬。在新时期发扬艰苦奋斗精神,对于廉政建设有重大的现实意义。发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则的事。

作为党员干部,一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,档得住诱惑,做一个清清白白的人。

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篇10:观看咬定青山不放松心得体会2500字

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在党的群众路线教育实践活动蓬勃开展之际,7月11日至12日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在省委书记周本顺、省长张庆伟陪同下,来到他联系的河北剩在正定县、平山县西柏坡、石家庄市区,总书记深入农村、机关,与各级干部和党员、群众座谈,实地调研指导我省第一批教育实践活动。

我们通过学习习近平总书记的系列重要讲话精神,进一步厘清了习总书记对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解,尤其是结合林业工作,围绕习总书记讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式,联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受,总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。

信仰关乎一个人的精神境界,信仰是超越现实,对未来美好远景和远大目标的自觉追求,是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言:“世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷,一是头顶上灿烂的星空,二是心中的道德律。”头顶上的星空是指人的信仰,道德律是指内心的秩序,一个人如果拥有了这两样东西,就是一个顶天立地的人,一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程,之所以有今天举世瞩目的成就,其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的,二者缺一不可,互为促进。

不同时代有不同的特点,但对信仰的追求却一脉相承。共产党人的信仰,不同于一般的信仰,我们信仰的马克思主义,有着超越平凡的力量。共产党人是有追求的,面对十八大制定的全面建成小康社会的目标任务,展望实现中华民族伟大复兴之“中国梦”的愿景,更加需要每个党员、干部以坚定的理想信仰支撑良好的官德,保持高度的责任感、使命感,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。中国梦和绿水青山梦就是林业人的信仰,是每个务林人的奋斗目标。十八大以来,习近平总书记超60次谈生态,他指出,“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,生态文明建设是一嘲绿色革命”,绿水青山就是金山银山的发展观,实现了发展理念的新提升。我们追求人与自然和谐、经济与社会和谐,就是要“两座山”。在复杂的生态系统中,林业在维护国土安全和统筹山水林田湖综合治理中占有基础地位,2013年4月2日,习近平总书记参加首都义务植树活动时强调,林业要为建设美丽中国创造更好的生态条件。这不仅明确了林业在建设美丽中国中的重要地位,也赋予了林业部门重大的历史使命。

中国梦呼唤了新时期的民族信仰。习近平总书记指出,中国梦归根到底是人民的梦,实现中国梦可以有10个样本,可以有N多个样本,不仅仅是将名字镌刻在历史史册的人可以成为样本,我们每个有信仰的人只要坚守,“忍将心血埋深土,为待他年人问津。甘为苍生受苦难,五十年后识斯人”的精神,我们都可以成为实现中国梦的样本。

严守纪律红线、坚守政治底线。党员领导干部必须严守纪律红线,坚决贯彻落实习近平总书记“五个必须、五个决不允许”要求。习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地指出,对踩“红线”“闯雷区”零容忍,而且要求这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。

对 “红线”,要有敬畏之心、戒惧之心,绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线,坚定信念,自觉遵守,夯实责任,以上率下,不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行,作为党员干部,什么该说、什么不该说,必须以政治纪律为准绳,真正做到在党为党、在党言党、在党忧党,不能在精神上的‘缺钙’,患‘软骨帛,把世界观、人生观、价值观这个“总开关”掌控好,必须经受“四大考验”、防止“四种危险”,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

严守政治纪律不是一句空话,不能只表态、不落实。明确行为准则,坚持防微杜渐,始终修身严行,管住小事、守住小节、谨防小错,始终把严守政治纪律作为底线和准则。严守政治纪律最关键的是要夯实责任,要牢记自己第一身份是党员,要按照“三严三实”要求,把讲规矩、讲纪律、讲认真作为领导干部工作作风新常态,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。永葆共产党人的政治本色,最根本的是要坚定信念,做到信党章、信中央、信组织,坚决做到“四个服从”,强化政治担当,对坚持什么、反对什么,党员干部头脑要清醒、心中有定力,必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉遵守党章和党内各项规章制度,自觉规范自己的一言一行。心中有杆秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

习近平总书记多次强调:“要善于运用‘底线思维’的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”提高底线思维能力,就是要居安思危、增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪,增强前瞻意识,把工作预案准备得更充分、更周详,做到心中有数、处变不惊。

坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上,习近平用了“钉钉子”这一比喻,强调要牢记“空谈误国,实干兴邦”,要保持工作的稳定性和连续性。他说,我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲。要以“钉钉子”精神抓落实,要抓铁有痕、踏石留印,把每一棵钉子订牢、订直、订实,不说空洞的口号,做些踏踏实实的工作,不做表面文章,多做基础工作,不搞政绩,多为民生谋事,坚持不懈,一项接着一项,一茬接着一茬,不断钉下去。

“为学之实,固在践履”学以致用,应用的过程促进学习深化,也检验学习成效。党校的脱产培训,学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学用结合、知行统一,把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切实得到改进和加强,既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造客观世界的能力,还能加强党性锻炼,提高自身修养,改造主观世界。习总书记指出,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学,多一点学习、多一点思考,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,这也是转变工作作风的重要内容。要勤于学、敏于学,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,掌握贯穿其中的立尝观点、方法,提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,正确判断形势,始终保持政治上的清醒和坚定。还要认真学习各方面知识,丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基矗

是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。习总书记在接受外国记者专访时,他深情地说,“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,语意重大而深远。担当,意即接受并负起责任。作为党员干部来说,担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任,用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。具有担当精神和敢于担当,不仅是共产党人的立身基储应该具备的基本素质,更是共产党人的政治本色和价值取向。我们一定要始终与人民心心相英与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,为民奉献,倾心竭力,善作善成,不推诿,不回避,不怕麻烦,真抓实干,言必信、行必果,我们就能形成一种巨大的担当力量,才能对得起党员这个称号,不会贻误党的事业,才能成为一个有历史担当的人。

党的十八大以来,习近平总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话,习近平总书记的讲话平实、深入浅出,触及心灵,振聋发聩,充满吸引力、感染力、感召力,充满了语言魅力,看得进、学得懂、记得注传得开,能入耳入脑入心入神:“打铁还需自身硬”、“温水煮青蛙”,“理想信念就是共产党人精神上的 ‘钙’”,“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,这些话语都说到老百姓的心坎上。习近平的系列讲话,认识清醒,见解深刻,既没有丢老话,同时又讲出了新话,体现了坚持与发展、继承与创新的统一,体现了与时俱进、求真务实的精神,我们要博学慎思,明辨笃行,做到知行合一,要把学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务,持之以恒,常学常新,把对讲话精神的学习不断引向深入。

习总书记指出:“党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义。”如何理解这句话的深刻含义?如何理解中国特色社会主义的科学内涵,坚定道路自信、理论自信和制度自信?

党的十八大主题,简单而又鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态,朝着什么目标继续前进关系着党和国家全局的重大问题。坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义,是贯穿党的十八大报告的一条主线。

我们党宣示这一治国理政理念,是基于对改革开放三十多年来中国特色社会主义建设和发展理论与实践的总结,更是我们对面临的突出问题和国际形势挑战的分析判断。三十多年来的改革开放所取得的成绩是巨大的和前所未有的,但过度消耗资源、环境污染严重、收入分配差距拉大、腐败现象严重等突出问题伴随而生。社会上,否定三十年改革开放,否定改革前三十年我们领导的社会主义建设实践,否定党的领导和社会主义的各种错误思潮时隐时现。国际上,以美国为主的西方资本主义国家对我们的颠覆、打压、遏制活动从来没有停止过,中国威胁论、中国崩溃论的声音交替出现,美国主导的重返亚太战略、亚洲再平衡战略直指中国。面对复杂的国内形势和国际环境,我们党必须坚定不移,明确地向党内外、国内外宣示我们党的治国理政方略,就是“举什么旗”“走什么路”“实现什么目标”等关键问题。

中国特色社会主义是在改革开放新时期而创立的,也是建立在我们党九十多年长期奋斗基础上的,而其思想理论和实践的源头可以追溯更远。从空想社会主义到马克思、恩格斯创立科学社会主义,再从俄国十月革命及实践到苏联社会主义模式,对社会主义理论和实践的探索从来没有停止过。新中国成立后,我党从学习苏联模式,开始了社会主义建设的宝贵探索,付出了惨重的代价和经验教训,为新的历史条件下开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基矗以党的十一届三中全会为标志,我们党围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义在理论上、实践上进行了大胆探索,用新的思想观念继承和发展马列主义,成功开创了中国特色社会主义。这条道路的创立,极大地推动了中国的发展和民族复兴。社会主义焕发出勃勃生机,受大了全国各族人民的广泛拥护。实践证明,中国特色社会主义道路是完全正确的。

中国特色社会主义道路的科学内涵,揭示了社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题,主要包括四个方面。

第一,“两个重要前提”。即坚持中国共产党的领导,立足基本国情。中国共产党是实现社会主义现代化,建设中国特色社会主义的根本保证。

毛泽东说,中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。

邓小平强调,中国共产党领导,中国的社会主义现代化建设事业由中国共产党领导,这个原则是不能动摇的,动摇了就要倒退到四分五裂和混乱,就不可能实现现代化。

第二,“一条基本路线”,即坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。这条基本路线集中体现了我国各族人民的根本利益和共同意志,反映了社会主义的本质规律,是党和国家的生命线。

其中,以经济建设为中心,是对党和国家中心工作的规定,坚持四项基本原则,是中国特色社会主义的制度安排,坚持改革开放是中国特色社会主义的直接动力。三者的关系是相互依存,统一于建设中国特色社会主义实践过程中。

第三,“两项基本任务”。即解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度。马克思主义经典作家把“生产力的巨大增长和高度发展看作建立新社会的绝对必须的实际前提。”邓小平多次强调,发展社会生产力是社会主义的根本任务。

第四,“一个总体布局”。即中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局。社会主义是经济、政治、社会、文化、社会、生态文明协调发展、全面进步的社会。

在经济建设上,最重要的是发展社会主义市场经济,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

在政治建设上,最重要的坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一,坚持人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度和基层群众自治制度。

文化建设上,最重要的是把握社会主义先进文化的前进方向。着力建设社会核心价值体系。

在社会建设上,最重要的是以改善民生为重点,促进社会公平正义,努力促使全体人民学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居。

在生态文明建设上,最重要的是尊重自然生态的发展规律,保护和利用好生态环境,实现中华民族永续发展。要把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,给子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美好家园。

习近平总书记强调,中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上,特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。

要清楚认识在中国选择、坚持中国特色社会主义是历史的必然,也是现实的唯一选择。

要深刻领会掌握中国特色社会主义的丰富内涵及精神实质;

要清醒认识在推进中国特色社会主义伟大事业过程中我们党面临的“精神懈当“能力不足”“脱离群众”“消极腐败”四种危险;

要深刻理解中国特色社会主义理论体系需要在实践中不断加以完善、发展和创新;

要忠诚党的宗旨、信仰、组织,增强道路自信、理论自信、制度自信,进而增强国家自信、民族自信、文化自信,坚定不移地沿着中国特色社会主义这条光明大道走下来,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇11:电影观后感大全精彩心得

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专题节目《榜样》在中央电视台播出,纪录了九组代表人物的先进事迹,他们是全国8900万共产党员和450万基层党组织的优秀代表,通过聆听他们的足音,我们深深地感受到了榜样带给大家的无穷力量。从至诚报国的地球物理学家黄大年,新时期县委书记的榜样廖俊波,“太行新愚公”李保国到带领村民致富的村支书左文学,坚持传播马克思主义的老教授陈先达,一位又一位身处不同岗位的榜样人物,让我们感受到了这个伟大时代的来之不易,同时也让我们在今后的发展之路上能够像榜样一样,坚定步伐,克服困难,为国家的发展、民族的兴盛不懈努力。

从鸦片战争到新中国成立,中华民族经历了一百多年的磨难。在这期间,中国共产党带领着广大穷苦人民历经千难万苦抵抗外来侵略以及本国地主阶级的压迫,最终成立了新中国。如今,在党的带领下,我国在国际上的地位得到了很大提高,老百姓的生活也过得越来越好,全国呈现出一片欣欣向荣的朝气。但正如古人所言:安而不忘危,存而不忘乱亡,治而不忘乱。我们要时刻谨记先辈们的精神,珍惜这来之不易的生活,在自己的岗位上无私奉献,真心实意地为老百姓服务,为国家的发展做出最大的努力。

《榜样》专题节目的播出不仅仅是让我们知道榜样人物的先进事迹,更重要的是要让我们学习他们全心全意为人民服务、为国家的发展无私奉献的精神。“全心全意为人民服务,这是一辈子的事”,这是专题节目中吴金印同志所说的一句话,看似一句简短的话,却是要以一辈子才能兑现的精神,这是一种何等的大无畏精神,值得我们每一位共产党员深入学习。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线,只有像吴金印同志一样,以人民群众为中心,全心全意为人民服务,才能保持好我们党的生命线,走好我们的工作路线。

“一个人你要活出精神来,一个村庄也要活出精神来,一个国家才有希望”。当前我国已进入脱贫攻坚期,各项工作虽然会面临种.种困难,但只要我们有精神,就会有希望。要像塘约村党总支书左文学、村委会主任彭远科一样,不管遇到多大的困难,只要打起精神,就能想到解决的办法。

《榜样》专题节目包含着强大的正能量,从这个节目中我们不仅学到了榜样人物的精神,同时也让大家对生活充满了希望,对工作充满了热情

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篇12:钢铁是怎样炼成的每章个人感悟以及心得

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有时候,我好像又听到苏东坡发出“人生如梦”的悲叹。

这一切,都在我眼前形成巨大的问号,人为什么而活着,为什么?

读了《钢铁是怎样炼成的》一书,看到保尔·柯察金以及当时大批的革命青年在布尔什维克党的领导下,在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事,我对人生有了新的认识和感悟

《钢铁是怎样炼成的》其中有这么一名话:“人在痛苦中,只有一样能挽救他,那就是感觉到人民需要他,知道他的生存并非无益。”是的,一个人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不会被生活中的困难、不幸所压倒,才会在斗争中坚强起来,成熟起来,理解人生,热爱人生。谈到钢铁是怎样炼成的?我们一定会想到那熊熊的高温炼炉。的确,我们每个人如同生铁,生活中的挫折和困难好比是炼炉。铁成钢,只有靠一种途径——炼!

保尔的一生是十分曲折的。他决不是一个天生的英雄,而是通过自身斗争,在战斗、劳动、工作的种.种困难中磨练,从而由一个出生贫寒,而且身患重疾的少年成为了一名具有崇高的理想、坚强的意志和刚强的性格的共产主义战士。保尔不仅在革命时受到了数不尽的迫害和排斥,当他因伤退伍,双目失明,身体瘫痪,面临着死亡的威胁时,仍然是那样的顽强不屈,把笔作为武器,开始新的生活。

朋友们,当你面对漫长的人生之路,面对五光十色的世界,你在想什么?你准备怎样合适?是否和我一样也曾经感到过困惑呢?而保尔的故事无疑是一支催化剂,为我们前进的步伐注入新的动力。书,给了我们启示,带我们思索,然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待,悠悠的路程。让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴,让青春在搏击中展示独特风采,让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行!

《钢铁是怎样炼成的》成为了人们爱不释手的读物。里面的名言:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

虽然现实生活中未必再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡,但是在我们日常学习生活中,保尔的那种为人类进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是我们在学习中应该有的精神与行动。

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篇13:观看第一书记心得体会

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根据市委组织部《关于进一步将递进培养计划学员和后备干部调整充实到贫困村第一书记队伍的通知》的文件精神,按照市委组织部和市扶贫移民局的安排,我被选派到苍溪县东青镇东台村担任“第一书记”。参加完广元市贫困村第一书记暨驻村干部培训会后,2015年9月23日,我正式到镇、村报到开展工作。经过一段时间的锻炼,我深刻感受到了基层一线工作的繁琐细微和压力,也深深体会到了驻村工作的艰辛与困苦,更深切感悟到身为一名驻村干部使命光荣,责任重大。现从以下几个方面汇报我对驻村工作的几点体会。

(一)把握角色定位,明确职责任务。“认知是行动的先导。”自选派担任东台村“第一书记”以来,我迅速转变角色,坚持以身作则,在东青镇党委的领导下,在市扶贫移民局的指导下,加强与村支“两委”的配合,始终坚持以“抓党建、促发展、惠民生”为主线,以推动精准扶贫为“第一要务”,以健全基层组织为“第一责任”,坚持一手抓党建,一手抓扶贫,虚心向村干部学习,解放思想,大胆工作,把“强班子,带队伍”的精神贯穿到帮扶工作全过程,力求提升党员的责任感和党支部的凝聚力、向心力、战斗力,切实为民办实事,解决了一部分群众生产生活中遇到的实际问题,努力做到解民忧、惠民生、促发展。

(二)牢记担当使命,认真履职尽责。“人生须知负责人的苦楚,才能知道尽责任的乐趣。”在其位,就必须谋其政,为了更好地履职,我总是以强烈的责任感构想落实各项工作。一是注重学习,自我提升。为当好“第一书记”,我首先让自己先当好学生。我拜农民群众为师,拜党员干部为师,虚心向他们学习,请教农村工作的方法和经验。驻村后,我经常与农民群众交流谈心,以真诚换取了村民的信任和支持。我始终坚信:只有走近群众、倾听群众,才能逐步弄清村内各种问题产生的根源所在,了解事情发生的来龙去脉,从而也才能有的放矢地制定方案、开展工作、解决问题。实践证明,我的付出已经取得明显的改变。二是务实求真,调查研究。为达到有效工作,通过走村入户、跑田间地头,我广泛深入地接触了农民朋友,与他们在拉家常、听建议中了解许多现状实情,做到心中有数。在掌握了第一手资料的同时,我根据现实情况,重点深入到生活处境困窘的党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、孤寡老人、受灾群众等特殊困难群众家中开展关爱帮扶活动,让他们的生活生产都得到不同程度的帮助与改变。三是加强项目和资金管理。在这段时间的工作中,我坚持从设计、材料等源头抓起,严把项目建设质量关口,严格执行项目资金管理有关规定,加快村级阵地、产业发展、村组道路、堰塘整治等项目建设进度,确保资金用到最需要扶持的群众、用到群众最需要扶持的地方,切实有效地实施了扶贫项目的各项措施。四是加大扶贫政策宣传。通过入户走访、实地察看、民情恳谈、院坝交流等形式,广泛宣传扶贫政策,发动贫困群众共同参与项目建设,切实转变群众“等、靠、要”的思想观念。五是注重沟通,加强协调。短暂的时间内,我主动与镇、村干部搞好协调,积极协调落实规划项目资金,力所能及提供资金、项目、技术、信息支持,帮助群众行之有效地解决了上学、看病、就业、安居、饮水、行路、用电、通讯等一系列的民生问题。六是健全基层组织。健全村规民约,完善服务制度,创新治理机制。组织东台村村组干部12人到朝天区“转马文”百里新村示范走廊,参观学习综合致贫经验,增强东台村干部群众加快发展的信心和决心。加强党员教育管理和干部培养、项目实施和资金使用监督,摸清了党员队伍和村组干部队伍,物色培养1名村级后备干部。七是服务群众解民忧。帮助东台村4组残疾户办理独生子女光荣证和相关残疾补助政策。

(三)狠抓政策落实, 务求工作实效。“求真务实,讲究实效”,是我们当今工作的要求与原则,为提高工作的实效性,政策制度的拟定,尤为重要,我也有效地落实了这点。一是制订发展规划。组织相关部门和镇、村两级班子进村入户,深入研究,分析致贫原因,广泛征求群众意见,坚持“一户一策”对症下药。编制完成了《广元市扶贫和移民工作局2014—2017年精准扶贫驻村帮扶工作实施方案》、《苍溪县东青镇东台村脱贫解困规划》和东台村51户贫困户脱贫解困规划,规划了基础设施建设、产业发展、技能技术培训、基层组织建设等内容,规划总投资641.4万元,其中,专项扶贫资金100万元(包含每户3000元产业发展资金),整合其它资金541.4万元。二是改善基础条件。已筹资10万元用于东台村村级阵地建设,协调交通资金20万元硬化村组道路1.8公里,新建计生卫生室1所、图书室1个、生活垃圾集中堆放点3处,已建成圈舍3000余平方米,计划实施危旧房改造9户。三是发展增收产业。落实3.9万元资金用于贫困户产业发展,目前已种植核桃80亩、猕猴桃40亩、桂花4亩,养鸡400只、鸭500只、鹅100只、生猪120头、肉牛35头。四是强化保障兜底。把老弱病残等发展能力弱的人口纳入社会保障,充分发挥社保兜底的作用。其中,纳入低保人口74人、五保人员8人、民政优扶10人、高龄补助12人,残疾人补助12人。

总之,短暂的基层工作,既给了我锻炼成长的机会,也让我收获了严谨务实的工作态度和丰富创新的工作经验。“没有最好,只有更好”,在今后的工作中,我将一如既往地立足岗位,求真务实,不断创新,力争工作再上新台阶。

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篇14:谈练字之收获,成长之感悟作文900字

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含泪播种,含笑收获。——题记

从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,到今天——一个有很多兴趣爱好的四年级学生,这几年我有了许多收获,这与我班的快乐行动是分不开的。

以前妈妈说我活泼好动,上辈子肯定是个男孩,所以她要我参加学校的书法班,说这能让我陶冶性情。我因此报名参加了书法班。书法不仅给我带来快乐,而且让我的字真的漂亮起来。

每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时,我是那样的专注;每当我一笔一划静心写字时,我会把所有烦恼抛之脑后;每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时,我总是欣喜无比……

但是练毛笔不是一件容易的事。想当初,老师教一个新的笔画——“捺”,沈老师再三强调了这个笔画的要点——要舒展,边提边收。可是我怎么写也写不好,一连练了两个下午,当我感到有点像时,满心欢喜地将作业交给老师时,老师说:“你这个‘捺’呀,跟之前相比,是好了些可是问题,还是很多呀!你看,颜体上的这个‘太’和‘文’的捺要有一定的弯度……”老师的话简直是给了我“当头一棒”,我很失望,可是还是按照老师说的继续练习,可就是写不好。我烦躁极了,心想:哼,什么捺?这么难写!我不学了。

心灰意冷的我回到家中,真想退出书法班!妈妈知道事情的前因后果后,语重心长地教导我:“万事开头难,在成长的道路上,有谁能一帆风顺呢?不经历风雨怎见彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油宝贝!”听了妈妈的话,我总算坚持下来,在书法班里继续练习毛笔字。

在我的不懈努力下,终于学会了“捺”这个笔画,这说明:只要功夫深,铁杵磨成针。妈妈很欣慰:“女儿真棒!继续努力吧!”我也觉得自己进步很大,已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩,变成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面对困难不再退缩,不再恐惧,而是大胆地朝着成功奋勇前进了,而进步也让我收货了很大的快乐!

练字,我成长,我快乐!

成长很艰辛,但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。在我们的成长道路上,有父母,有师长,有同学,有朋友,有他们一起陪伴着我们一起成长,不会孤单。我们给予成长努力,成长回报给我们灿烂的未来。

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篇15:《小英雄雨来》读后感心得感想

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雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却刻进了我的脑海。他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷地欣赏他面对危险时沉着冷静的心态,更欣赏他那强烈的爱国主义精神。直到现在,书内的种种情节我依然记忆犹新。

十二岁的雨来,生活在晋察冀边区,是个开朗活泼的孩子,他常和小伙伴们一起玩耍。久而久之,他们都成了形影不离的好朋友。因为是抗战时期,鬼子经常来扫荡。一天,雨来一个人在家,就在这时,交通员李大叔急急匆匆跑到雨来家的地道里躲了起来。他刚刚藏好,一群日本鬼子迎面而来,雨来吓了一跳,撒腿就跑。他机灵地爬上树,不幸的是,还是被鬼子捉住了。看到这里,我真为雨来担心。但是,他却临危不惧,即使有被枪毙的危险也不出卖交通员李大叔,这种精神让我敬佩万分。

读完《小英雄雨来》这本书,我感到雨来这孩子是个不平凡的人,有着不屈不挠、大智大勇的可贵品质,又有强烈的爱国心。就如同书中说的:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”现在虽然战争已经离我们远去,但是爱国的思想要永存我们每个人心中。我和我的伙伴们会踏着雨来他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更加强大!

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篇16:大一新生军训心得感想日记

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今天,我发现大学生活的自由与自律使同学们不自觉地养成了散漫的坏习惯,纪律在同学们的认识中逐渐淡化,这也让我们在今天的军训中吃了很多苦头。

有些同学认为“大丈夫不拘小节”,在宿舍不叠被子,吃完饭不刷饭盒,学习用品随处乱丢,不遵守作息时间等事情与学习和工作相比都是小事,于是就放松了在生活上对自己的要求。这样的认识实为不妥。所谓“细节决定成败”,生活上的事看似是小,但却这代表了人生态度的问题。试想,如果我们没有良好的生活习惯,那么也就不会在平时的一点一滴中形成严谨的作风;一个做事不严谨的人,怎么可能取得更大的成功呢?

军训为同学们敲响了警钟。在军营中,让同学们感触最深的是军人的严谨作风。记得教官问同学们“学会没有”这个问题时,大家几乎不约而同地回答:“差不多。”教官也打趣说:“是差不多会了还是差不多不会啊?”在笑声中,同学们很自觉地体会到了严谨的态度。可以说,教官雷厉风行的作风和说一不二的严谨态度深深影响着每个同学。

当晨起的号声惊醒了同学们的美梦,当晨练随着太阳的东升撬开了惺忪的睡眼,令人惊叹的整齐内务与原本邋遢的宿舍形成了鲜明的对比,严格的起居要求使同学们开始憎恶原来“晨睡晨起”那样混乱的作息生活。

当一切看似严厉又不可理喻的要求变成了每天的习惯时,当优劣对比变得越来越明显时,同学们爱上了这种军营化的生活,这种有计划有目的、干净整洁、健康美丽的生活。

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篇17:《小英雄雨来》读后感心得感悟

全文共 433 字

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今天,我读了《小英雄雨来》这篇文章。文章写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢呀!敌人用糖块,金戒指诱骗他,他没接过糖块和金戒指,也没说出李大叔的下落,最后遭到一顿毒打。要是我,一定忍受不了这种痛苦。

读了这篇文章,让我想到了小英雄王小二。当敌人来扫荡时,王小二冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当受骗后,把王小二打死了。王小二为了我们的祖国,不惜牺牲自己的生命,我对他佩服得五体投地。

我还想到了年仅13岁的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住她,要她交出共产党员的名单时,她把头一甩,斩钉截铁地说:“不知道!”最后敌人用铡刀把她杀害了。她真是“生的伟大,死的光荣”呀!

在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,给我们吃好的,穿好的,还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮,可有的同学还不好好学习,而雨来在豆腐房里上夜校,哪里又破又旧,他学习却很认真。需望我们都能好好学习,做个对国家有用的人!

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篇18:清明节感想心得体会

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又一个清明节来了,这又是一个缅怀先烈的日子。我们静静的来到了墓前,然后祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;

先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;

先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭与个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国与人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的与平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,与平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任与历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

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篇19:党员观看筑梦中国心得体会

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今天,我们集体观看了一部政论片《筑梦中国》。这是一部有关中国当代梦想的宏伟巨作。下面是本文观后的心得体会

在片中,我看到了以习总书记为核心的中国新一代领导者人集体参观《复兴之路》的展览,从“百年追梦”,“中国道路”,“中国精神”,“中国力量”,“筑梦天下”五个方面,很好地回答了什么是中国梦,为什么要实现中国梦,中国梦对中国的意义,中国梦对世界的意义等一系列重大问题。

整部片子中,紧紧围绕中国梦这个主题,重现了党的十八大以来习总书记在不同场合对中国梦的阐述和一些重要的新观点,新论断,还采访了大量的,不同阶层的人物,大家从自己的视角和观念表达着对中国梦的理解和期待。

从繁荣昌盛到衰败落寞,从万国之上到区区弱国,从万国朝拜到任人宰割,这就是中国的近代史,这就是中国封建社会的转变。晚期的清政府,闭关锁国,自居天朝,拒绝发展与进步,最终只是引得任人宰割,任人瓜分。

清政府的种种措施与政策,只是想维护他那自以为伟大的理想。殊不知,其理想是何等的错误与可笑。国家的昌盛来源于国力的强大。在当今这个社会,当一个国家积贫积弱,这个国家就绝对不可能变得幸福。因为你弱,就会有人觊觎你,觊觎之后就是抢夺与武力,这时你又如何?无力反击,只能默默接受,就像清政府签订的林林种种的不平等条约,给中国带来无数的耻辱。为中国的发展带来无尽的羁绊。

而想拒绝这些,唯有使自己变得强大,唯有增强自己的国力。而提升国力需要有正确的方向,而这方向在某种程度上来讲就是理想。近代的中国,无数前赴后继的仁人志士怀揣着各种理想,都希望这理想能够救中国,强中国。但成功者又有几何?这过程只有反复的尝试与失败。

中国共产党人怀揣着马克思与社会主义般的理想,和其他仁人志士一样,都希望能够带领中国走向富强。和其他仁人志士不同的是,中国共产党人做到了。中国共产党人把这理想付诸为现实。从二十世纪初期党的诞生起,这理想一直在付诸实践。中国共产党人带着这份理想一直在行动,带领中国走向国家昌盛,国力强盛。经历了八年抗战,三年内战;经历了三大改造,市场改革;经历了改革开放,中国从衰败落寞变得昌盛与强大。

中国的发展印证了那句话“弱国无外交”。近代的中国何来外交?所谓的外交只是强权与霸权,弱势对强势的妥协与屈从。随着中国的逐渐变强,国力逐渐提升,任人宰割不复存在,这个时候才会有所谓的公平正义。

从近代至今,中国共产党人带着那份理想,一直在行动。虽说这个过程是何其艰难。但中国共产党人一直在坚持。中国共产党人带领中国人民,击退了侵略者,把他们赶出了我们的领土;打败了国民党,即将统一中国,建立了屹立在东方的中华人民共和国,使中国人民站起来。而这还远远不够,中国需要发展。中国依旧在那份理想的指引下前行与行动,慢慢的摆脱了积贫积弱的状况,把中国建成了当今世界第二大经济体强国,实现人民的富裕与幸福。

因为那份理想还有那份行动,中国有了现在的昌盛。与个人而言,依旧如此。每个人的发展又何尝不需如此。个人的发展依旧需要理想的指引,但仅仅有理想还是不够的,还需要那份实实在在的行动。只有行动才能带来想要的结果和丰收。

愿我们带着各自的理想,去行动,去吧这理想变成现实。

1.筑梦中国心得体会党员

2.2015年党员观看筑梦中国心得体会

3.小学党员教师筑梦中国心得体会

4.2015党员教师筑梦中国观看心得

5.2015后勤党员观看筑梦中国心得体会

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篇20:2024年全国教书育人事迹心得作文

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今天我在学习强国上学习了“2022年度全国教书育人楷模”的先进事迹,内心深受感动,深切地体会到这些教师的平凡和伟大。贾利民、许军则、封莉容,从他们身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟高度负责的敬业精神。他们乐于助人的高尚职业道德和优秀品质深深地影响到我,以后的工作中我也将以此为榜样。

通过学习楷模先进事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求。理解和信任学生,调动学生积极性,鼓励学生,让学生感受到教师的爱、教师的信任、学校对学生的信任,从而感受到学校生活的开心和幸福。对学生我们既要爱又要严,把学生放在首位。在教学上一定要做到备教材、备学生、因材施教,以强烈的责任感、事业心去“教”和“育“每位学生。

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