关于网络的作文以上(经典20篇)

世界上有一个奇妙的东西，它围绕着巨大的地球。它给我们带来了快乐，也赶走了烦恼。它给我们增加了知识，解决了难题。除了孤独，它还带给我们温暖.这是什么？没错，这是一个人人皆知的网络。而我也是一个真正的“网虫”。

记得小时候我总是坐在电脑旁边，看着电脑，看着爸爸在键盘上敲几下然后上网，看着电脑上五颜六色的图案，听着爸爸的笑声。上学后，我在父亲的指导下学会了上网。渐渐地，我完全置身于互联网的世界。我每天总是在网上漫游几个小时，直到眼睛发酸。网上的内容真的很丰富！有流行歌曲，课外阅读，经典游戏.很刺眼，网络的帮助也很大：开心的歌让我放松，活泼可爱的网友让我开朗，有趣的小游戏让我神清气爽。最让我难忘的是，互联网帮助我学习。

“洪开宏，73分。”老师的声音在教室里回荡，在我的心里。我记得我数学考试成绩下降，期待成为女生的妈妈和我达成了三个协议，让我每天在电脑上做一份试卷。第二天，我兑现承诺，上线了。耶！这个网页真的很美，深色字体，粉色背景，左下角有一个优雅的白雪公主。一开始我兴致勃勃，一口气做了20道题。我再看的时候，20个错了9个，就又做了一次！反复做了一遍又一遍，觉得很无聊，美图让我有点反感。就在我要放弃的时候，白雪公主下面出现了一行字：很有毅力，再努力一点就赢了。白雪公主向我眨了眨眼。一股力量让我充满活力。我拼了又拼，仔细检查，终于考了100分。屏幕上烟花绽放，白雪公主为我欢呼。这时，我真的很激动。是互联网给了我力量。第二次数学考试，我又考了班级第一。

我真的应该感谢互联网。

红领巾，这是一个多么光荣的称号啊!在一到六年级的生活中，红领巾成了我生活的一部分，它时时刻刻激励着我奋发向前，取得了一次又一次的好成绩。每当队歌奏响，我总会想起红领巾，想起许许多多的事情。比如有一次，老师告诉我们：有一个英语比赛，如果想参加的话就在她地方报名。

我想：我英语在班里不是最好，还是算了吧。这时，我低下了头，一眼就看见了胸前鲜红的红领巾，它仿佛在鼓励我：去试一试吧，无论结果是失败还是成功，都没有遗憾

如果成功了，还可以为学校，班级争光呢!于是，我打定了注意，向老师报了名。回家后，我罗列出有关于自我介绍的英文单词，写了一篇自我介绍，经过我的努力，我在初赛时顺利通过，我又想起了红领巾，对复赛信心满满，滚瓜烂熟地背出了故事，后来，我竟然可以代表镇海区小学C组参加市里面的比赛了，这是我没有想到过的结果，也是我经过不懈的努力换来的果实。如果没有红领巾那刻对我的鼓励，我肯定不会参加这个比赛了，这样说来，我难道不应该感谢红领巾吗?还有一次，我走在街上，目光落在了一个墨绿色的钱包上，打开一看有20元钱，我有些心动，但在这时，红领巾又浮现在我的脑海里，红领巾像一位老师，指责了我，教导了我，我顿时为那一刻的犹豫而感到羞愧无比。红领巾，你是少先队队旗的一角，又何尝不是一盏永远亮着的明灯呢?

不知从何时起，我喜欢上了网络，而那是对网络的喜欢单单只是对虚拟的网络世界的一种向往，上网也无非是看看电影，玩玩游戏，没有其他的目的。又不知道从何时起，我喜欢上了博客。有空的时候发表一篇博文，上传一张照片，把自己内心的一面展示给我认识的与不认识的朋友们，感觉很惬意。内心也得到一种发泄。渐渐的我开始浏览别人的博客，从他们那里我学到了很多知识，接触了很多社会上各界人士。和他们的接触不仅让我使生活变的充实，更让我深刻的体会到了一种无行的文化。

刚开始接触博客的时候只是感觉很新鲜，很好玩。于是就一有时间就想打开看一看，看看自己的作品，看看自己的照片。感觉生活真的很美好。那时候处于好奇心，我一口气申请了6个，在百度，新浪，搜狐以及腾讯都有我的博客。每天写博客几乎成了我的职业，而每天浏览我的博客也成为我一大爱好。只要又上网是时间我第一件事就是要打开我的博客，看看有没有人来访问，几乎要到了痴迷的程度。

随着时间的推移，我开始明白博客只是我们业余时间用来寄托人们内心精神的一种工具，他不是我们全部。于是，我就开始认真的专一的做我的一个博客，这样不仅使我的博客的内容越来越充实，而且也体会到做事专一的乐趣。

Nowadays, there is an increasing number of teenagers who are addicted to online games. It is because online games are interesting and fun. These teenagers can get excitement, enjoyment and pleasure from such games. However, it is harmful and detrimental to be addicted to online games because teenagers may spend too much time on online games and do not have time for study. As a result, they are unable to study well. To curb this problem, I believe the best way is to educate them by making them realize the serious consequences of playing online games. Parents and teachers also have to help these teenagers focus on their study. With these methods, I believe that teenagers will stop playing online games and work hard for themselves.

对于小长假，我总是“又爱又恨”。高兴的是我可以出门旅行游玩，郁闷的是一周只上一次的国学课不得不请假。但自从妈妈给我报了网络课之后，这个矛盾就解决啦!这不，今年清明节假期又到了，妈妈带我去浙江金华旅行。白天，我开心地游览了叶圣陶老先生笔下的双龙洞，晚上，回到酒店打开电脑，连上网络，完成了国学课的学习。

其实，第一次妈妈告诉我可以通过网络上课的时候，我还心存疑虑：没有老师，没有教室，没有同学，仅凭一台连上网络的小小电脑，就能上课?但一打开电脑进入网校软件，我就被老师风趣的语言和深入浅出的讲解牢牢吸引住了。不明白的地方可以随时停下发问，在线的助教也是有问必答，方便极了!那堂课我听得格外认真，讲解结束后我还在线上完成了随堂测验，结果显示我完全掌握了知识点，这效果一点儿也不比面授课差。网络课既节约时间，又提高效率，让我享受了一次旅游学习两不耽误的美好假期。

网络带给人们的好处数不胜数，比如，外婆现在不用去菜场买菜了，只要用手机在软件“朴朴”上一点，新鲜蔬菜就能送到家;外公不用出门买报纸了，打开手机就可以浏览到世界各地的新闻;妈妈带我逛街时，我也不用提醒她带钱包了，因为大到商场、连锁超市，小到路边摆摊的商贩都能直接用手机进行支付。

但是网络也存在一些弊端，比如，网络游戏容易让人沉迷，无法自拔;长时间地盯着屏幕，容易造成近视。

作为网络时代下出生的“零零后”，我们一定要正确使用网络，保护好眼睛，避免沉迷游戏，同时认真学习计算机知识，未来让互联网更好地造福人类。

01、人长得漂亮不如活得漂亮！

02、有些事，明知是错的也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的也要去放弃，因为没结局；有时候，明知路没了却还在前行，因为习惯了。

03、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

04、我可以选择放弃，但不能放弃选择。

05、大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。

06、人之所以活的累，是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。

07、一道幸福之门关闭时，另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门，对开启的门却视若无睹。

08、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程！

09、微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。

10、一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。

11、探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

12、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。

13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做对即不简单。

14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。

15、没有风险的人生，好比平川走马，静水行船。

16、顺利时得意忘形是可怕的，挫折时一蹶不振是可悲的，成功后奋进不止是可敬的，失败后亡羊补牢是可喜的。

17、仰对父母，我们是&“孤本&”且不可重复；俯对孩童，我们是至尊至高的唯一；面对友情，我们是密友最珍贵的财富；面对事业，我们是不可或缺的主宰。

18、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。

19、遗忘是心的缝隙，漏掉了许多珍贵的昨天。

20、真正的成功者，从来不会给自己留退路，相反，倒往往在山重水复中踏出一条新路来。虽遇挫折，但决不气馁；每次跌倒，随即站起；别人放手，他仍然坚持抓住；别人后退，他仍然奋勇前行。

21、成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。

22、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。

23、脚不能到达的地方，眼睛可以到达，眼睛不能到达的地方，精神可以飞到。

24、弱者说，逆境是绊脚石，碰上它，会跌下失败的深渊；强者说，逆境是垫脚石，踩着它，可以登上成功的高峰。

25、命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则：它青睐不断拼搏的强者，让在生活中失去最多的强者，也收获最多。

26、人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向。

27、无论命运多么晦暗，人生多么颠簸，都会有摆渡的船，这只船就在我们自己手里。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。

28、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

30、含泪播种的人一定能含笑收获。

31、如果上帝给你关了一扇门，他必定会给你开扇窗。

32、成功是对执着者的一种馈赠；失败是对追求者的一种考验。

看完了此次视频，小组成员们分别对此次学习视频发表了自己的感想。

加铮同学：“安全问题无时无刻都需要高度重视，普及安全教育知识刻不容缓，国家安全是国家生存和发展最基本的前提，维护国家安全就是维护我们自身的安全，作为当代大学生，我们有理由深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求。”

杜钰强同学认为：“我们国家在安全方面的一些措施和办法从大的方面到小的方面都做的很到位，作为青少年的我们，也应该有国家安全，青年之责的意识，为维护国家安全贡献智慧和力量，让国家安全观深入我们之心。”

来文鹏同学：“针对日常生活中的种.种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。”

丁镇岳同学认为：“灾难不是偶然，是因为疏忽才酿成恶果，从这一件事情我们可以看到，正是因为防范的疏忽才导致了疫情的蔓延，接下来的日子里我们要吸取教训，明白我们应该做什么，应该怎么做，对于各种预见性的小事，能做到举一反三，不止疾病，我们生活中还有很多安全事件，我们都要加以防范，俗话说有备无患，只有多做准备，才可以在接下来可能发生的事情里，有备无患。”

对于各种突发事件，我们应当了解好应对措施，积极预防，提高抵御突发事件的能力，快速响应，支撑公共安全，才能在未来保证全国人民的安全。

按下桌面上的“e”字符号，使我走进网络的天地里，打上关键字，数千个网页立即出现，让我一一的探索现实生活中缺少的那份自由，都可在这虚拟的天地里自由的奔跑；许多现实无法实现的梦想，都可以在这片天地里成真。

但是，简单又快速的动作，让我逐渐沉迷在这片虚拟的天地里，遗忘现实的责任。在我身旁，有许多朋友离不开网络，曾经我和他们一样，下了课只担心能不能玩电脑。常常一开始玩网络游戏，就无法克制自己玩的欲望。时间一久，不但近视加深、体力变差、功课更是每下愈况。面对这样的状况，我开始迷惘，网络的神奇和神秘使我不由自主的想靠近，而沉溺于网络的世界而耽误了学习，成了我的苦恼。

我曾经有个惨痛教训：我订购了一台随身听，图片上物美价廉，我二话不说马上叫妈妈订购，但实际上的物品，却是使我大失所望，让我了解到网络拍卖，还是有一定的风险。

网络是帮助我们查阅资料或适当的休闲，而不是让我们毫无节制的玩电脑游戏，或是被有心人士做非法的事情；网络是要被用来使用在正当的用途，小心提防各种的诈骗。

“根据中国互联网信息中心的统计，截至2011年12月底，网民数量突破5亿，达到5。13亿，全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到38。3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高，网络已成为人们生活必不可少的一部分！

在网页上轻轻一点，我们就可以查阅到大量的资料，增加我们的知识，为我们省下了大量的时间；点点鼠标，只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话，再也不用为思念亲人而心烦；有了邮箱，亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候，再也不用像旧时代时，为一封信等上半个月；简单的网上购物，免去了传统购物方式的麻烦，为我们的生活带来快捷和方便；同样，网络已成为人类交流的一个平台，在微博、论坛等地方，人们可以发表自己的观点；“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生，这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说，网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑！

但每一件事物都有它的两面性，网络再好仍存在大量的隐患！网络现已被一些不法分子所利用，一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险，他们调走的不仅是他人的财产，更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性，在网络上有大量的不良信息，特别是青少年，控制不住诱惑去浏览这些不良网页，这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中，也有许多游戏，很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中，并且不愿意面对现实生活，从而导致他们意志力下降，不能坚强的面对学习、生活中的困难，最后荒废了学业，严重的甚至暴毙身亡，这是令人多么心痛的事啊！网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁，而青少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任，青少年的成长直接影响到国家的正常发展！

网络让全世界在最短时间内实现了共享和对话，让地球成了“地球村”。它可以拉近我们的心灵，也能疏远我们的心灵；他让我们看到了科技的奇妙和生活的多彩，也让我们看到了社会的复杂和人性的阴暗。水，是生命之源，人类离不开水，网络也一样，人们也离不开它，但它需要人们的正确使用，如果使用不当，也会像水那样泛滥成灾，给人类带来负面影响！

任何科技发明，都凝聚着人类的文明和智慧，发明者的最初目的是造福人类，作为发明网络的我们，需要控制网络，而不是被网络所控制！

[我眼中的网络初中生作文

网络是本大字典，有难找它就对了。网络是张图画纸，特别功能真是多，我可以透过滑鼠，成为小小艺术大师。网络是个大世界，全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差，寄信收信速度快，勤快准时不偷懒！

现代是个科技新世纪，大家都爱用网络，也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作，论文编辑创作，好歌影片下载用网络，网络一手全包办！生活上的视觉享受，心灵体会，全由网络一首张罗！

但是这样的方便，如果过于沉迷，只会让人课业退步，情绪不稳，满脑子的想法都受制于网络的控制，特别是长久依赖网络不动脑，后果只有不堪设想。当然啰，要遵守几个要点：不看X情网站、暴力网站，加装防毒软体等，这样我们才能成为网络快乐小达人！

未来，网络的方便可能会带来生活便利，也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者，明白如何做，才能享受网络带来的种种便利与创意，不是吗？

二十一世纪的今日，是个科技广泛运用的新世纪，时下“无人不知，无人不晓”的就属“电脑”了，随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的──网际网络!

电脑是一项伟大的发明，而近十年才现身的网络，更是进步神速，令人叹为观止，举凡食、衣、住、行、育、乐，网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你，连休闲娱乐都包你满意，像这样的“好管家”，随时随地的便利，人人都向往不已，也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的，正所谓“物极必反”，网络虽然深受广大民众的喜爱，不过就是因为它深入大家的.生活，所以遭到不肖人士的觊觎：制造电脑病毒、木马程式，甚至架设钓鱼和色情的网站，处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站，应立即关闭，否则就如同羊入虎口，掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明，善恶终有报”，劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒，千万不要抱着侥倖的心态，做些违法的事，以免触犯法律，到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和慾望，但是如果使用它做为犯罪工具，就等于是自甘堕落，害人也害己。

“水可载舟，亦可覆舟”，网络也是一样，希望大家都能谨记网络的使用规则，只要遵守安全守则的使用电脑，那么你我就都能做一个快乐的E世代。

“嗖”的一声，一只大的病毒蜘蛛突然从草丛里窜了出来，我急忙用刚做好的数据枪射击它，没想到它左一口，右一口地把我的枪吃掉了。当它再次看见我时，眼睛里不禁露出贪婪的凶光，我手忙脚乱地爬上一颗数据树，但由于我是自己同体积数据量的10倍的缘故，怎么也甩不掉它，它仍然穷追不舍，靠吐丝像蜘蛛侠一样向上爬，眼看我们之间的距离一点、一点地缩小，在这命悬一线时刻，“吼——”，只听见一声怒吼，一只杀毒狮子冲了过来，一口咬死了病毒蜘蛛，并吃掉了它，它对我说：“这个世界很危险，要注意自身安全！”在说这句话的同时，狮子张开金黄的双翼飞走了。

“自身安全？”在这个世界中确实需要注意。我不禁想到自己才来到这个网络世界的经历。那是在前天晚上，我还在家里睡觉，突然闪出一道耀眼的光，迷迷糊糊中我听到了一个声音“恭喜你成为全球第287个体验网络世界的人类，你必须穿越10大电脑常用软件世界才能回到家中，如果你在网络世界中死亡，那么你就无法回到人类世界了。”等到我四周观察的时候，我已经置身于网络世界了。

从昨天到现在，我已经穿过8个电脑常用软件世界，在此期间遭遇不少坎坷，刚才的经历已经算不上是最棘手的了，谁叫我要在病毒蜘蛛的巢穴旁休息呢！

我边想边继续前行，不知不觉来到了另一个软件世界中。在这里，我看见无数的杀毒战士整装待发，有的像青蛙，有的像老虎，还有的像龙，这些战士容貌千姿百态，它们不仅守护着网络世界的安全，还守护着下一个软件世界，也就是最后一个常用软件世界---办公软件世界。这个软件世界是人们最常用的，也是病毒们经常大举进攻的，因为有英勇善战的杀毒战士，这个世界才比较平静，但那些病毒却无时不刻地想要攻占它，想以此盗取网络的秘密信息，这使杀毒战士感到非常的头疼。

突然，一扇光门在我面前打开，我又躺在床上了，听见妈妈熟悉的声音：“大懒虫，该起床了！”回想起梦中的经历，我头皮感到一阵发麻，幸好这只是南柯一梦！

现在，经济条件好了，许多家庭都买上了电脑，并且上了网，许多人认为上网的好处多，大家想过没有，那些青少年为什么会迷恋网吧？甚至逃学、夜不归宿？就是因为在家里家长不让上网，所以跑去网吧，玩游戏、聊天。

虽然网吧都有规定：未成年人不许进入。但有些网吧为了赚钱，却从不考虑这样做会造成什么样的后果。所以现在，我就向大家介绍一下网络的好处与坏处：

一、好处：

1、网络游戏可以放松心情，释放压力，提高反应能力。

2、在网络游戏上我们可以开阔视野，随心所欲，不受任何控制。

3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。

4、网络可以结识更多的朋友，增强社交能力。

5、有些网络游戏可以增添学习乐趣。

6、网络对我们的工作学习有很大的帮助，像查资料等等。

7、可以网上购物。

二、坏处：

1、影响视力，白天上课没有精神，学习下降。

2、让我们过分沉迷于网络，难以自拔。

3、电脑的辐射会影响健康。

4、玩游戏会让我们走上歪路，染上不良恶习。

5、玩游戏会导致脾气暴躁，对学习失去兴趣。

6、玩游戏会让我们抛弃学业，走向犯罪。

7、迷恋上网还会到处乱花钱，进入黑吧等地方。

……

森林动物园里，住着一家可爱的松鼠，它们一家子过得可快乐啦。

松鼠妈妈每天都要到市场上购买食物，每天都要走很长的路，让松鼠妈妈累得腰酸背痛的。自从松鼠爸爸买了一台电脑，松鼠妈妈就省了不少功夫，不用生走那么远的路，只要在家里坐在电脑前，打开浏览器，在地址栏里输入网页，电脑上面就会跳出一个大型的网络超市，在上搜索你想要的东西，就可以通过网络定购了，不一会儿，网络商家的送货员就会把松鼠妈妈所定购的物品送到家里来了。真方便啊，我们也可以通过网络购物的。

松鼠爸爸是动物家具联锁店的老板，每天都要和各个分店店长开会，检查业务发展情况，辛苦极了，有一天，松鼠爸爸看到松鼠妈妈又在网上购买东西，他想：那我也可以在网络上和分店店长开会啊！于是，他蹦蹦跳跳地来到电脑前，打开QQ软件，在QQ上和分店店长联系，各自打开了视频，就在网络上讨论了家具的发展。经过讨论，松鼠爸爸和各自的分店店长们一致决定，在网络上也设个“网上家具店”后，使家具店的业务通过网络进一步得到发展。自从在网络上开设了家具店后，松鼠爸爸的生意业务就更好了，但工作强度却是和以前是一样的。你说网络神不神？

网络作文是以计算机互联网（因特网或者校园网）为表达媒介，注重网络写作素材资源的使用，便捷于交流发表评价反馈，充分体现写作主体的个性表达、自由表达的一种全新的作文。

网络作文具有一些显著的特点：计算机和网络是作文的平台和环境，不用传统的稿纸或作文本，除了运用写作个体所拥有的资料和思考心得外，更多地还要搜索、筛选和运用网上丰富的写作资源；文本在计算机网络上无纸化递交，审美化呈现，以及在网上交流、评改和反馈；文章的长短更为自由，表达样式更为多样；作文就是交流，写成可以发表；作文评价是发展的、动态的和多元的。从网络作文教学的角度来说，学生是网络作文的主体和中心，教师只是作文教学活动的组织者、指导者、帮助者和促进者。

网络作文是现代教育理论、现代信息技术与作文教学整合的结果。在建构主义理论指导下，网络作文克服了传统作文多方面的不足，网络技术优势解决了传统作文自身无法解决的一系列难题，与传统作文相比，显示了十分显著的优势。

一、写作动机的自主化

教育心理学告诉我们，如果对写作不能产生需要，那么就很难写出好文章；相反，有了写作的需要，有了表达自己心中的欲望，就会产生一种内驱力，就会以满腔的热情去写文章。网络作文一改过去教师是唯一特殊读者的现状，学生、朋友、家长、编辑等都可能是作文的读者。学生心目中有了读者，就会产生写作的欲望和激情，全身心地投入写作。

学生写作的过程是一个由内部语言转化为外部语言的复杂过程，也是高度个性化的过程，但传统的作文教学把学生的写作约束成高度统一的集团活动，既增加了学生写作的难度，又压抑了学生的个性和创造性，而网络作文打破了学生思维的禁区，让学生回归到“有感而发，以文言志”的写作本意上来，也在学生中吹起了一阵自我创造的新风。

二、写作资源的丰富性

传统作文教学的最大困难在于作文材料少，而要写出好的文章，必须具有丰富的生活体验。但是，目前中学生普遍学习紧张，基本上过着“学校——家庭”两点一线的生活，经历简单，生活单调。古人说的“行万里路”对他们来说只能是一个梦。生活体验的不足形成了对作文的严重制约。

多媒体网络技术在作文教学中的有效运用，可以帮我们摆脱上述困境。网络是社会生活的缩影，它包罗万象，蕴涵无穷。可以对社会、政治、经济、文化生活、工农业生产、科学实验以及自然环境等进行多媒体视听再现，成为学生观察社会生活的窗口，激发学生作文的兴趣。

三、写作过程的开放性

传统作文模式基本上表现为信息的单向传播过程，“读者”这一环节十分薄弱，在信息循环过程中不能引起足够的反馈效应，出现了只有作者缺乏读者的尴尬，使学生在写作时陷入被动的窘境。再者，以纸质作文本作为作文的载体，除了特定的时空，不论教师还是学生，都无法阅读作文，无法修改作文，无法进行评价。这使得学生的主体创作活动受到极大的限制。

网络作文克服了传统作文模式的种种弊端，它以无限制的开放的时间和空间为作文教学的全过程服务。学生不再受到时空的束缚，不论是课内课外，还是校内校外，都可以随时随地地在网上上传新作文，阅读自己或同学的作文，浏览评语，评价他人的作文，可以查询有关资料，解决写作中的疑难问题，可以用电子邮件等形式联系教师，或与同学交流思想、交换意见等等。

四、作文修改的便捷性

以往教师批改作文，往往是根据作文要求、依据自己的理解和感触对作文进行修改评判。虽然在字词语句的运用方面对学生提高很大，但这种方法往往具有很大的主观性和局限性，在某些时候还会扼杀学生的创新意识。

在作文修改中以网络技术为工具，会使作文的修改更加具有针对性、实效性。在作文批改时，教师可将范文录入Word文档中，再通过投影大屏幕进行点评修改，学生在自己的计算机上也可以同时看到。在运作过程中，教师可充分利用Word的剪贴、复制、粘贴、删除等工具对文章进行修改。使字句的增删、段落的重组变得轻松、自然，并且最大程度地调动学生的参与意识，培养师生协作意识。学生的作文训练也可通过视频投影仪、大屏幕投影等供全班师生一同阅读、分析、修改，达到作文批改、评阅的较高境界。

五、作文讲评的高效性

以往的作文评改，学生只能看到作文修改的结果，很难了解教师修改作文的思路和过程，跟学生面对面批改又不现实。而利用计算机网络的互动性，可以轻易解决这个难题。课堂上，可选择学生中的优秀作文或有典型错误的作文发送到每个学生的终端机上，对学生的作文进行删、换、补、调，听教师对该文的分析评价，领会教师的评价思路，获得一种“手把手”教你修改作文的感觉。由于全班学生都能看到同一篇例文，学生参与评议和修改的积极性很高，课堂气氛十分活跃。另外，教师还可以借助校园BBS论坛，发起对学生作文的共时评价讨论，也可以利用校园聊天室对学生作文及其某些问题进行共时评价讨论，将课内讲评延伸到课外，从而实现了远距离的作文讲评教学。

六、作品的成果化

成就动机学认为，一个拥有成就动机驱动力的个体才有希望能够达到目标，并且向着成功前进。在较高的成就动机驱使下的学习行为，往往有较强的目标意识和自律意识，学生会积极主动地学习。相反，学生的创造性学习活动不能及时得到公众的认可，甚至是泥牛入海无声无息，学生学习的成就动机就会受到极大的伤害。

当学生的习作变成了铅字在报刊上发表时，那种喜悦之情是不言而喻的。可惜这种成功感只有为数不多的同学享有，更多的学生习作被藏入深闺，这部分学生的写作热情自然日趋减弱以至于对写作产生反感。而网络发表的自由性，可以使每一个学生尝到成功的欢乐。文章写完，无须教师推荐，既可与同学“奇文共欣赏”，还可通过电子邮件送给亲朋好友，先睹为快。一些“小网虫”通过BBS发帖子（或个人主页）发表，交流面更广。

随着信息化时代的到来，网络成为我们生活中不可或缺的一部分。

第一次接触网络在小学开设的信息技术课上。那时候的我对网络一无所知，但也对它怀有深深地向往。即使老师只是教我们如何使用键盘，我们也并不觉得枯燥。随着时间的增加，我们对于网络的渴求不断增加，老师开始教我们画画、打字……进入中学，对于网络的认识又加深了。网络给我们的生活带来了巨大的变化，课堂上所学的知识已经不能满足我们对网络认识的渴望。许多同学也已将视线从课内转向课外。

与此同时，网络给我们带来弊端也渐渐浮现出来。许多人因沉溺网络而无法自拔，沉溺网络不仅危害身心健康，而且浪费我们宝贵的光阴。

国家明文规定禁止未成年人进入网吧，但一些黑网吧的老板为了盈利，违反规定，接纳未成年人上网。一个学习优异的孩子，只要沉溺网吧，学习就会一落千丈。有的甚至会走上歧途。许多学生都是背着家长去网吧的，一旦没钱，就会去借，去偷，去抢……走上犯罪道路。网络是虚拟的，一旦沉迷，整日泡在网络上，无所事事，不思进取，消磨宝贵的光阴。凡事都有个度，才是正确的网络人生。

正确使用网络对于每个人都有积极作用，尤其是对于中小学生。打开互联网，上自天文，下至地理，古代精华，当今科技，中国悠久历史，西洋灿烂文化……真是思接千载，视通万里，古今中外，应有尽有；再如互联网的开放性和随意化，可以令我们学习的时空大大拓展-----只要互联网连接着，你打开电脑，轻点鼠标，无论何人，无论何地，无论何时，你都能寻找到你想要的知识和信息，而可以不受常常苦恼我们的时间和空间的束缚；还如互联网的知识性和工具性，可以使我们的学习更加方便和快捷------假使点击“百家姓”，几分钟后，你的姓氏渊源，族谱郡望，你祖上的历史名人，当今的社会栋梁…。一切都一目了然；假使你已经下载了《金山词霸》，那么，无论查找汉字的本意、引申义、比喻义，还是想“英汉”对译，你一定都会觉得空前无比的方便和快捷。

“ 水，能载舟，亦能覆舟。”我们要合理利用网络

在我上四年级之前家里并没有电脑，我对网络更是一窍不通。不知道什么叫网络，网络是干什么的，网络在哪儿？等许许多多关于网络奇怪的问题。

自从我们家买了电脑后，爸爸就回答我以前这些古怪的问题。渐渐地，我眼中也有了自己的网络世界。网络是由许多电脑连接在一起的一个庞大的信息系统，它是五彩缤纷的，你看，上网后可以进入许多网站，每个网站都有自己新颖的名字，上面可以告诉你许多当天或者前几天甚至可以看见几千年前完整的多种信息与栩栩如生精美的图画完全可以对远在天边的亲人，朋友发一个比电话还要丰富多彩的电子邮件。可以在网上聊天室里交上平时你交不到的各种朋友。网络可以分成综合性、专业性，在网络里不但可以浏览还可以下载各种文字、图片、歌曲、影片，有些重要的信息会自动有序的排列在首页上。记得上学期《鼎湖山听泉》这一课作为公开课，老师叫大家收集各种有关鼎湖山的资料，我在各种书上找了老半天也没找到一个，最后还是网络帮了我的忙，跳出各种图片、简介。这就是我眼中多彩多姿、美丽、灿烂、神奇的网络世界。

科技在发展，人类在腾飞。让我们为美好的明天做好一切充分的准备吧！

网络是一种很好的信息交流工具，人类有了它，就能随时随地地获得信息．因此，就有越来越多的网络游戏出现。有部分电脑游戏是以暴力或是其他不良信息作为主题的，当学生玩这种游戏时，就会被灌输这样的想法。

现在网上有许多骗人的东西，已有不少人上当受骗了，我觉得，我们应该有一颗警惕心，防止一些坏人的犯罪行为。

我认为，上网最主要的目的应该是查找资料，而不是一味的玩游戏，沉迷游戏，这是不好的。万一沉迷于玩游戏，就会影响许多方面的问题。例如学业、与别人沟通等等。所以我们应该坚决反对沉迷游戏。

有一次，我在电视上看到一个男孩，因为沉迷网络游戏，天天都不回家，在网吧通宵上网。家长与学校也已经多次劝阻，可还是屡教不改，最终因过于沉迷游戏，导致精神失常，伤害了别人。

沉迷网络游戏是一种不好的行为。作为学生的我们，应该把精力放在学习上，而不是沉迷与上网玩游戏。我相信，只要我们努力，就一定能将这种不良风气消灭的！

电脑对人体的五大危害：

一是对身体健康的直接影响：电脑显示器伴有辐射与电磁波，长期使用会伤害人们的眼睛，诱发一些眼病，如青光眼等；长期击键会对手指和上肢不利；操作电脑时，体形和全身难得有变化，高速、单一、重复的操作，持久的强迫体位，容易导致肌肉骨骼系统的疾患。计算机操作时所累及的主要部位有腰、颈、肩、肘、腕部等。

二是电脑微波对身体的危害：电脑的低能量的X射线和低频电磁辐射，容易引起人们中枢神经失调。英国一项办公室电磁波研究证实，电脑屏幕发出的低频辐射与磁场，会导致719种病症，包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。对女性还易造成生殖机能及胚胎发育异常，出现痛经、经期延长等症状，少数妇女还发生早产或流产，孕妇每周使用20小时以上电脑，其流产发生率增加80%以上，同时，还能导致胎儿畸形。

三是增加精神和心理压力：操作电脑过程中注意力高度集中，眼、手指快速频繁运动，使生理、心理过度重负，从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫力下降，甚至会诱发一些精神方面的疾病。这种人易丧失自信，内心时常紧张、烦躁、焦虑不安，最终导致身心疲惫。

四是导致网络综合征：长时间无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览，会导致各种行为异常、心理障碍、人格障碍、交感神经功能部分失调，严重者发展成为网络综合征，该病症的典型表现为：情绪低落、兴趣丧失、睡眠障碍、生物钟紊乱、食欲下降和体重减轻、精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评价降低、思维迟缓、不愿意参加社会活动、很少关心他人、饮酒和滥用药物等。

五是电脑散发的气体危害呼吸系统：电脑、激光打印机等设备会释放有害人体健康的臭氧，不仅有毒，而且可造成某些人呼吸困难，对于那些哮喘病和过敏症患者来说，情况就更为严重了。

另外，较长时间呆在臭氧气体浓度较高的地方，还会导致肺部发生病变。

神奇的电脑网络

电脑网络是多姿多彩的，它就相当于一条信息高速公路，含有丰富的信息量，就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在电脑里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系。电脑还是一种通讯工具，可以使我们快捷地与周围的人取得联系。还可以参加网络购物，拍卖等各种活动。有了电脑咱们的地球就变成一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流。总之，它丰富了我们的生活，给我们带来方便。电脑真的这麽神奇？想着想着，我好像进入了丰富多彩的电脑里，在里面我看到了米老鼠、唐老鸭、孙悟空、花木兰、葫芦娃等等，这些早就认识的卡通人物都笑眯眯的盯着我，还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。我为我们家里有这电脑而感到骄傲。想想以前我们家没有电脑的时侯，我的见识是多麽的浅薄，不知到除了家里的电话、或者是古老的传递信息的方式：信鸽、快马等等许多许多，真没想到还有这麽一个传递信息的好帮手。电脑里面的基本功能就是可以听听歌、看看电影、画画图，感到厌烦的时候可以玩玩游戏，但是不能一直那麽玩下去，最多不能超过两个小时，如果长时间玩下去，一来回伤害眼睛；二来会使学习成绩下降。所以我们要利用好电脑，只要我们利用好了电脑，电脑会只有好处，没有坏处。我们可以在电脑上了解一些科学知识，或者进行课程辅导，对我们的学习很有帮助。

有了电脑可以对外国的朋友发电子邮件，仅仅几秒钟，就可以发过去。这样既可以节约纸张，又可以保护地球环境。

多麽好的电脑啊！

[谈谈神奇的电脑网络作文

在我四年级的时候，我第一次接触网络，我感到网络的奇妙，它令我非常着迷。后来，我在朋友的介绍下，我开始玩网络游戏《梦幻西游》。这时候梦幻已经是非常受欢迎的游戏了，新的区不断推出，玩家已经超过100万人。

我接触上网络游戏后，成绩一路下降。老师和妈妈曾多次教导我，但我根本听不进去去，妈妈都以为我无药可救了。为了这游戏，我和妈妈多次吵架，妈妈甚至用“赶出家门”来威胁我，但我仍不知悔改。

直到我上了初中，我认识了她，她是我的好朋友，她是最知我心的朋友。是她介绍我上了小荷，我知道自己没写作文的天分，但她叫我不要气馁，她永远支持我。在她的鼓励和支持下，我决定离开网络游戏，我决定去删号。

网络游戏迷们，请你们听我最真心的话：“赶快离开网络游戏吧，网络游戏是百害而无一利的！”

网络，已经成为人们获取知识的重要途径.包括高中生在内，在网络这本百科全书中，汲取了各种各样的营养成分，包括“网络词语”.

每条“网络词语”的产生，都有一段众人皆知的故事.或催人奋进，或悲催无奈，或醒世育人.人们知其意迷其态，为“网络词语”的出现叫好.一个“正龙拍虎”，把人们从“叶公好龙”的远古拉回了现实.一句神马都是浮云，让人深知故事其后的深刻内涵.一个给力，解决了许多研究文字之人在某些句段里找不到恰当之词的困惑.

每条“网络词语”的作用，显然给力了文学的发展，推进了社会进步.相对创造力、好奇心都很强的高中生，接受并用上“网络词语”是再正常不过的事.在高考作文中，用上几个或多个“网络词语”，无非想表达一下自己最真实最想表达的感受和判断.如果高考作文卷不能容忍“网络词语”，那就是否定了网络，否定了进步，否定了年轻人的创造力.

虽然上海语文阅卷的负责人已经明确否认上海今年高考语文作文出现“神马”等网络词语将被认定为错别字扣分，但他的“必要提醒”也充满让考生和家长恐慌的威胁：许多人包括阅卷教师都不明其意，用在作文中就有可能被定为错别字而扣分.

显然，连这位负责人心里也没底，不敢保证“网络词语”在高考作文卷中免遭封杀.这对涉世未深的高中生来说，心里可能满是疑惑、迷茫与不解.作为老师和家长，要做好叮嘱和引导，在“网络词语”不为认可的时候，还是告诉考生不要用了.

虽然负责人说的很委婉，叫谨慎使用.但万一遇到有些阅卷老师真被“网络词语”考住了，他的大笔一挥给个红叉，那可是决定考生前途命运的大事.所以，对负责人“谨慎使用”的劝告，我们应该理解为“绝对不用”，这样才是对自己负责.

“网络词语”不被高考看好，貌似和“许多人包括阅卷教师都不明其意”没多大关系，不可太冤枉老师们不懂网络.主要还是某种制度的保护层太厚，一些“网络词语”上不得台面之嫌.但随着时代发展和社会进步，二者迟早会经过磨合而“合作共赢”，那是广大考生和老师的幸事，也是这个社会发展进步的好事.