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388篇雅思写作范文:大学教育应该理论与实践相结合
全文共 1933 字
+ 加入清单Some people think that university should not provide theoretical knowledge, but to give practical training benefit to society.Do you agree or disagree. use your own experience and knowledge to support your idea.
Most universities and colleges spend a rather long period in fundamental theories and elementary courses. But students regard these kinds of knowledge useless, and pay less attention to them. They suggest school pay more time for practical training instead of providing theoretical lessons. In my opinion, however, theoretical knowledge is necessary. And one will definitely benefit from it.
First, fundamental theories, such as math and physics, are the basis of other knowledge. To a student who majors in automatic control, the course of control system is the most practical and useful in the future. But if he isn’t good at math and circuit, he will hardly be able to understand the principles and methods of how to control a subject or process. It is just like constructing a building. How can you imagine a spectacular high-rise without
a firm groundsill? That is, theories and practices are interrelated. We can ignore neither of them.
Second, theoretical basic knowledge provides not only the knowledge itself, but also a way that how to learn and research. University is a place for scientific research and invention. So it is necessary for students to have the skill of doing research. Seeing from another angle, science and techniques are exploding so quickly that present skills will soon be out of date. If one learnt nothing except practical skills, he would also fall behind the society. But if one could master the method of research, he would be able to refresh himself continuously with advanced technology.
From all the commentaries above, we can learn the important role of theoretical knowledge. Although pragmatism is very popular today, we should pay enough attention to the basis and principles.
[雅思考试作文
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篇1:人生应该好好奋斗作文
全文共 1695 字
+ 加入清单人生如梦,梦若人生。
人生,短短三万天,有高潮,有低谷;有成功,有失败;有生,有死。
我面对如此复杂的人生,经常在想:人活着究竟是为了什么?
有的人甘愿当一名乞丐,流浪街头;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘堕落,碌碌无为;有的人纸醉金迷,荒度光阴。
我一直在想:我希望做个什么样的人?我能做个什么样的人?我应该做个什么样的人?
人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆,散也匆匆。等到白发于我们的那一年,梦也醒了,回头展望一下自己留下的足迹:有荒度光阴的追悔,只能发出 白了少年头,空悲切感叹;也有碌碌无为的惆怅,不免会叹息安邦治国平天下,自有孔圣人的不平;也有孜孜不倦的自豪,追忆人生时就会有黄河归来不看川,黛眉归来不看山的万丈豪情。人也是动物,之所以与其他动物区分开来,就因为人具备了各种欲望。
人往高处走。我们都不甘心落后于别人,于是就有了竞争。
成者为王,败者为寇。
有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说:我们生命虽然短暂而渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那就是他们人生中无上的快乐。我们就是来创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。
时间,飞快的转,划过一个个梦的幻曲。
人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。
人生漫漫,岁月无常。
我们又怎能预知未来?但只求无愧我心!人生,因为有竞争,人们才有动力;人生,因为有奋斗,人们才追求卓越。
人生如烟,如云,如风。转瞬即逝。只有倒退的人与车,没有倒退的时间和路,既然我们走到了今天,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,前进,再前进!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!
万木凋而山不坠,百川竭而海长平。人生易老而奋斗的心不会老,正所谓:活到老学到老,学到七十还嫌少。人生虽短,但不应该是匆匆过客,而应该是:奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!当我们人生途中失败时,多看看莫扎特、巴赫、贝多芬、史铁生、海伦凯勒他们是艺术与文学的大功大成者,却是人生的不幸儿。他们低头了吗?堕落了吗?抱怨了吗?放弃了吗?
风风雨雨浩瀚人生、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、春风杨柳万千条,亿万神州尽舜尧诗人都在追求着,探索着。人生,要有自己的价值。一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越!
人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨的莫过于事业。人生,最快乐的莫过于奋斗。
每个人都有一个明天,每个人都有一个明年。立足今天,展望明天,立足今年,开拓明年。
我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年!
积极的追求,百分之一的希望也可能会成为现实;消极的等待,百分之九十九的把握也会泡汤!
人生大舞台,舞台小人生。人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。能经天磨是好汉,不遭人嫉是庸才,对自己有超越;对别人有挑战。这也许就是人生的真谛!巴基斯坦人讲:不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争而死,也是甘心的。人生就要抗争,需要抗争!与病魔抗争!与逆境抗争!与命运抗争!与天斗,与地斗,与人斗!在抗争中奋斗,在奋斗中实现理想!突破羁绊,这时自己才有新的人生超越!
人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊!还等什么?奋斗吧!
[人生应该好好奋斗作文
篇2:体会之三:滁州的党员干部,在坚定“四个自信”方面,应该做得更好
全文共 483 字
+ 加入清单滁州文化底蕴深厚,文化遗产丰富。有千古美文,天下名亭;有皇城遗址和革命根据地旧址;有小岗精神和沈浩事迹;还有三任党的总书记亲临滁州考察指导……值得骄傲、研究和自信的历史和文化有很多很多……但有些现象值得深思:如在教育与媒体高度发达的今天,全国许多人不知道滁州,或不知道醉翁亭在滁州。还有,滁州籍的部分中青年党员干部对滁州的人文历史缺乏系统了解和认识、更缺乏自豪感和主动宣传推介的愿望,反倒是外埠(考入或来滁任职)的干部对滁州的人文历史有着较多的了解。另外,我们对红色文化资源的宣传、利用也很不够。因此,滁州的党员干部要在继承优秀传统文化、带头坚定“四个自信”方面做出榜样。一要认真学习“七一”重要讲话,按照习总书记要求,加强理论学习、坚定“四个自信”。二要认真学习研究滁州地域传统文化。以地域传统文化增加党员干部的文化底蕴、提高人文修养,提高对民族文化的认同感、自豪感和自信心。三要进一步开发利用红色文化资源,把红色文化资源作为激励教育党员干部的重要教材。四要进一步宣传和推介滁州的悠久历史文化,让滁州历史文化更好地为坚定“四个自信”服务,为滁州的经济社会发展服务。
篇3:关于应不应该放弃中考满分
全文共 964 字
+ 加入清单“艰难困苦,玉汝于成。”人生的路是不平坦的,跌倒不算失败,跌倒后不再站起来,才是失败。 "Hard and hard, Yu Ru is in success." The path of life is unhealthy, falling does not fail, and no longer stands up after falling.
——题记
当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的则是“甲光向日金鳞开”。我们不该悲观,生命需要的是一种乐观,顽强的意志:拒绝放弃,永不言败!
世界所有的生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确面对它们,往往能重获新生。手轻轻一折,花草就凋零枯萎了;大兴安岭火灾后,火林带仅剩下被林业专家判了死刑的光树干。可是,被折断的花草的剩余部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;第二年春天,那焦黄的树干又绽出了新芽。植物亦能永不放弃,永不言败,何况人乎?
“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”这是海明威的一句话,也是永不言败的最好诠释。天行健,君子以自强不息。面对挫折和痛苦,信念不倒,终获成功的人太多太多了。明末清初的梨园“三怪”;世界著名的女作家海伦·凯勒;还有身残志坚的桑兰……他们让我们明白,跌倒不是失败,跌倒后不再站起来才是彻彻底底的失败!
记得曾经有一段时间,我热于溜旱冰这一运动。
我穿上旱冰鞋,站起来,立刻就摔倒了。再站起来,又跌倒了……如此重复了几次,我灰心了。
我问妈妈:“为什么我连站也站不住?究竟怎样我才能学会溜旱冰?”
妈妈沉默了一会儿,道:“每次跌倒之后,立刻爬起来。多摔几次,就学会了。”
我相信了。渐渐的,我掌握了保持平衡的方法;慢慢的,我学会了溜旱冰。
现在想起来,妈妈所说的话,不仅是学溜旱冰的诀窍,更是走向成功所需要的,永不言败的精神。
前些天,从网上看到一则报道,有个学生因为老师的批评而跳楼自杀。这何尝不是一种悲哀!我们这一代人如此脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?拒绝放弃,永不言败,这是我们这一代人所必须具有的宝贵精神!
不管前方的路有多少风雨,多少泥泞,让我们怀着一颗坚定的心,歌唱走过的每一个晴朗或阴暗的日子;即使在坎坷中一次次跌倒,让我们以不言败的精神,站起来继续奋进。只有这样,生命才会辉煌!
请拒绝放弃,永不言败!
篇4:这是我应该做的
全文共 563 字
+ 加入清单那是一个皓月当空的夏夜,我耐不住闷热,下楼乘凉.我边走边想:今天可真安静啊,一个人都没有,可能大家都躲在家里孵空调吧……突然,我听见一阵嘈杂声,我闻声找过去,看见一群小孩围在一起,我挤了进去,看见一个大约四五岁的小男孩坐在地上哭,旁边倒着一辆小自行车.我询问了一个大一些的男孩发生了什么事,他说:“这个小男孩刚刚和我们一起骑自行车摔倒了,大概是擦破皮了,就坐在地上使劲哭.”我赶紧走到小男孩身边,蹲下身子,问道:“小弟弟,你哪里摔痛了呀,”小男孩一边呜咽着说:“这……这里.”一边指着膝盖上,我看了看,原来只是擦破了一层皮,我安慰他说:“没关系的,只是擦破了一层皮而已,勇敢点,来,我扶你起来.”于是,我扶着他,让他慢慢站起来,对他说:“小弟弟,你还能自己走路吗?”他试着向前跨了一步,可是又摔倒了,他又哭了起来.我马上又扶他起来,说:“不哭不哭,我背你回家好吗?”小男孩说:“好……”于是,我把他背了起来,推着他的自行车走出了人群.
我一边走,一边问清了他家的地址,还好,他家并不算远,我本以为能很快把他送到家,可是没走几步,就累得透不过气来,汗不停的往下流.但是想到小男孩痛苦的表情,我咬咬牙,努力往前走,终于来到了他家.他的妈妈对我千恩万谢,我笑着说:“阿姨不用谢,这只是我应该做的.”
走在回家的路上,我心里感到万分开心.
篇5:我想我应该是一只鸟作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单自临世以来,我就桀骜,不拘于世俗之规矩,亦不服人生的羁绊,惟愿翔于天,见世间美景。
洒脱,是我这一生最信奉的词。儿时老师令我们守规,上课将双手齐放于桌,须潜心,但我不然。我喜欢专注窗外,赏虫飞,倾鸟鸣。亦因此惹得师长忿然,常令我罚站。我自是不服,于是,逃课。
冲出门那刹,心中有些许释然,也含点滴沉重。但心已逃之夭夭,向往外界去了。
虽事后为老师捉回,亦少不了滔天的怒意。可我不以为然:为何欲将我拘禁于此呢?
每到休日,我都出门。到远山之巅去看日出;于近河之沿赏天影。奔波在巷尾的我,无劳,无倦,只是想追逐属于自己的梦,自己的向往。
每每望天,都有一种冥冥之意在唤我,我似乎属于天空,亦不融于天空。
偶日于整理书桌时找到一张废纸。正值无聊时,于是带着纸,乘车驶向远山。
沿着蜿蜒山上山巅。风过林动,草木亦舞。踏着板路一步步直上顶。
飞机上写着我的名字,它带着我的希望,向往,徐徐划向远方。风推动着飞机,使其漫舞于青天,黑夜中,有一抹白光,承载着我的傲,我的狂,驶向,云巅。
飞机没有落,竟出奇地驶向高处飞走。我看着我自己的梦,逐渐消失在我的视野,迷失于彻底的黑夜。
夜风过,拂衣,亦拂心。吾心不羁,愿翔于世,舞于天。
愿来世,我乃,一只鸟。
篇6:我想我应该是远行人作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单漫漫人生,放眼望去,看不到头,每一个人都在这条路上行走,我也是如此。
当我第一次踏上这条路,命运就己经为我决定了,这条狭窄,蜿蜒的小路只够让我在其中无尽地往返回折,我也只能迷茫地来回,日复一日。我挣扎在知识的深渊中,多了,太多了,无穷无尽地学习,我早已疲惫不堪,面对他人的指责和嘲笑,我连抬头的力气都没有。
直到一次,我遇到了那本小小的读本,在我如今已觉得幼稚透顶的故事中,竟然找到了一丝读书的乐趣。我惊讶,这像是我在路上踩踏出的新一步,漆黑夜里的一片光亮,我渴求这点希望,在把这本书翻了不下十遍后,我又得到了第二本令我为之痴迷的书。
接下来是第三本,第四本,我似是重获了勇气和信心,开始向命运发起挑战,看着这条我踏了几百,甚至几千遍的小径,稍作犹豫,迈出了崭新的一步一一我要开辟出一条由我自己踏成的,不爱拘束,足够我一个人远行的路!
之后便是辛勤的尝试,我试着在上课时发言,积极地提高学习的效率,又或是如饥似渴地阅读,不断巩固我已获取的知识,我的内心沉重,满载我的信念和坚持,我盼望有一天能超越那些自以为是的人,即使面对他们的讽刺和讥笑,我也是带着坚毅的目光。
事实证明,我赌赢了。直到我走在宽阔的大路上回头一望,再也看不见曾经令我沮丧的人,直到我从知识的深渊中解脱,迎来自信的光明,直到我疯狂地热爱上学习,痴迷于丰富的书本。我想,我应该是成功了。
远行不在于距离,而在于坚持,徘徊不一定绝望,只要你肯突破旧的规章。我如今仍是提醒着自己,不可望着遥远的路途沾沾自喜。
我是一个远行人,我想我应该一生都是远行人。
篇7:写雪四年级话题作文应该怎么写
全文共 1166 字
+ 加入清单早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴! In the morning, I opened the hazy sleeping eyes, unveiled the corner of the curtain, and only saw a piece of white outside.It turned out that when I was looking forward to the long -awaited snow girl, when I entered the dream hometown, I quietly and quietly came to our world.I quickly jumped from the bed ... it was snowing, Im so happy!
远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……
我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧!他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……
我想:雪是怎么形成的?它有什么用?
原来,雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!
雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……
篇8:为什么我们应该保护野生动物?
全文共 258 字
+ 加入清单你了解一些处于危险的动物吗?为什么他们处于危险之中?
我想世界上有许多处于危险之中的动物,例如老虎、熊猫.当农民们砍倒了树木,老虎不再能够隐藏和猎食,许多老虎被那些用毛皮换钱的人们杀掉.而且几乎没有地方供熊猫生存.在这个世界上,我们不是孤立的.如果我们的周围没有那些植物和动物,我们的人类就不能够生存.因此,保护野生动物是非常重要的.我们必须采取一些措施来保证植物不被毁坏,停止杀戮动物.如果我们每个人能够种植一棵树、建造一个鸟巢,世界将是非常美好的,这件事情很简单但是很有用的。
[英语作文:为什么我们应该保护野生动物
篇9:2024曝央视体育名嘴段暄辞职
全文共 889 字
+ 加入清单继刘建宏、申方剑等人之后,央视5套在近期又将有一员大将离开。他就是段暄。在北京时间11月19日晚,多家网络平台曝出消息称,央视5套名嘴段暄已经向频道提出辞职。随后,知名足球解说员申方剑、德甲解说嘉宾张力纷纷在个人社交平台上曝出了段暄将离开央视的消息。
就在今晚网络上曝出消息,央视著名体育主持人段暄,近日已向台里提出离职申请。随后,段暄好友申方剑、张力纷纷在个人社交平台上证实了段暄即将从央视离职的信息,并为这位央视5套的悍将送上了祝福。
前新京报体育记者田颖随后也在微博表示,“cctv5继刘建宏、王涛、申方剑后,又要失去一名悍将了。好了不卖关子了,刚才不说是因为没那么确定,现在基本上确定了,是段暄老师。”
今年43岁的段暄,已经在央视工作了20个年头,曾经一头的青丝也已变成花白发。据悉,段暄提出向央视提出离职申请后,领导还在挽留。目前,段暄申请离职原因及去向暂未获知。段暄1995年毕业于北京广播学院,同年加盟中央电视台。曾长期主持《天下足球》等知名足球节目,也是央视多年来各项足球比赛的主力解说员,有着丰富的足球比赛解说经验,和鲜明的个人评述风格。
在去年,两位央视体育频道主持人前脚接后脚相继离职,刘建宏加盟某互联网传媒,出任首席内容官;以《爆笑体育》出名的王涛离职央视后选择自主创业,目前担任某国际传媒公司CEO。而就在不久前,央视解说员申方剑也离职加盟某知名体育直播平台。如果段暄果真从央视离开,那么在央视5套将仅剩下贺炜、刘嘉远两位有过世界杯现场解说经验的主持人。
值得一提的是,在名嘴刘建宏从央视离职后不久,段暄曾在接受媒体专访时表示,“要在这行干到70岁,央视是最好的平台”。
而就在11月18日,段暄还发表题为《足球改革不是“自贸区”》的评论文章,就中国队战平中国香港一事,段暄表示,“好多朋友在讨论着佩兰的去留,说老实话,对这个话题我并不太感兴趣。因为过去这二十年期间,类似的剧情反复上演:失败,换帅,开始;再失败,再换帅,重新开始???早都已经审美疲劳了。这个世界从没有救世主。冷静下来,我们可以想一想,中国队的失望表现,对于中国足球,对于中国体育意味着什么?”
篇10:我应该这样做作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单从小到大,我做过让父母开心的事,也做过让父母操心的事。我觉得我应该做的事有很多。应该体谅父母,应该尊敬师长,还应该帮助同学……我不应该做的事,也有很多,不该写作业时玩报纸,不应该跟家人们顶嘴,更不应该撒谎……但我觉得,那天的事情我应该这样做:
上个星期四,我们班进行了“三好学生”的评选活动。全班同学要以民主投票的方式选出八个“三好学生”,我的票数排名第五,理应被评为“三好学生”。但是,由于我的体育成绩刚刚合格,所以落选了。此时,我的心情非常低落,刚才我还被喜悦冲混了头脑,但现在我感觉全身发热,非常无地自容。我真恨不得找个地洞钻进去。
正在我很失落的时候,我发现好朋友杨安琪也没被选上“三好学生”。而我们的另外两个好朋友,回雨阳和杨珺程被评上了“三好学生”。想到这里,我的心忽然平静了下来,我跑过去安慰杨安琪道“安琪,别难过了,这次没选上,不是还有下次嘛!体育不行,咱们有时间可以多练一练呀!别愁眉苦脸的了,我也没被选上啊,不是没事儿吗?你可以往好的方面想呀,咱们没被选上,可是我们的好朋友,杨珺程和回雨阳被选上了呀!难道我们不该替他们高兴吗?”
“对哦,我一下子开心了许多!谢谢你,梓懿!”
于是,我拉着杨安琪马上去找杨珺程和回雨阳。我对他们说:“恭喜你们被评上了‘三好学生’”
“我还以为你们生气了,不理我们了呢!”杨珺程说。
“怎么会呢,这有什么可生气的。”我回答到。
就这样,我们四个人又牵着手,跑出教室,一起去外面玩儿了。
放学了,我回到家,向妈妈讲述了今天发生的事。妈妈听了,非常感动。拍拍我的头说:“闺女,你已经符合了‘三好学生’的标准。在妈妈心中,你永远是‘三好学生’,不过体育确实需要锻炼哦。”
“好的,妈妈。”我开心地说。
听了妈妈的话,我又回想了一下,今天没被评选为“三好学生”后所做的事。确实让我觉得又或者说是模模糊糊地懂得了:心胸豁达的面对任何事,会使自己豁然开朗。所以,我觉得今天的事情我应该这样做!
篇11:这是我应该做的作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单“起床了”听着妈妈的叫声,我极不情愿地睁开眼睛问道:“今天周末为什么还这么早叫我起床呢?”妈妈说:“今天我们全家出动一起去拔草。”无奈之下,我只得快速穿好衣服跟着妈妈去拔草。
刚来到草地时,我禁不住大声叫道:“哇!草怎么会这么多啊!”只见一块肥沃的土地上长满了青青的草,那些草疯狂得扑向肥沃的土地,好像要占领这块土地似的。
我马上加入拔草的小组中,看准一棵“草王”后我立刻揪住它的“头发”使出九牛二虎之力一拔。“哎哟”我被摔得个仰面朝天。我连忙看看“草王”怎样了,没想到我只是拔下了它的头发,它的身体依然原地不动。看着“光头”草王,我十分气愤,不过也佩服它的坚强,但在佩服它坚强的同时。我又想出了一个残忍的办法。既然手不能完全拔完,那么就用火来烧,我拿了一些稻草,把它点燃丢入草海中,火像不一个残忍的杀手,不断地杀死那些草兄弟,可是过了五分钟,草依然没有被烧完,我不禁说:“这真是‘野火烧不尽,春风吹又生’呀!”
没有办法,继续老手段吧,就这样拔了一上午。草终于被我们拔完了,我看着光秃秃的土地高兴地笑了。
妈妈直夸我是个好儿子,我说:“这是应该做和。”心里想以后得多帮妈妈做些事,减少妈妈的负担,我一定会做到的。
篇12:话题作文应该怎么写
全文共 1539 字
+ 加入清单导语:写作方法的熟练,合理运用,能使得文章的结构更加完整,主题表达更加清晰,下面和小编一起来看看话题作文应该怎么写。希望对大家有所帮助。
一、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局,进行写作。我们在写作前,一定要根据自己的知识结构和写作特长,慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求,再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制,给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。如话题“对话”,可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美,使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟,如:《流泪的红蜡烛》;可巧用对比,如《榜上无名,脚下有路》;可巧用反复,如《电脑,电脑》;可巧用谐音,如:《千“君”一发》;可巧用倒装,如《回来吧,真诚!》;可巧用设问,如《你知道尊重吗?》;可巧用排比,如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张,如《万里长江一尺收》;可巧用双关,如:《有“礼”,还是有“利”》;可巧用层递,如:《过去、现在、将来》;可巧用数学符号,如:《怪≠科学》;可巧用超常并列,如:《文学与出汗》,等等。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的命题作文,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的流行时尚:出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等,总之,要善于联系话题向外进行发散思维,就会产生很多思路,从中选择一种你认为最佳的思路,就能驾轻就熟地写出好文章来。
五、写出新意
话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不写陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式,且有自己独特的风格:或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致,总之要给人一个不同凡响的印象。
篇13:我应该长大了作文800字左右
全文共 1095 字
+ 加入清单拾一片风花雪月,想补上时间的缝隙,却在倏忽间发现我早已长大。
随着优美的音乐在舞台上响起,我踩着音乐的节拍,少女一袭洁白的纱裙裙摆叠着飞旋,追光也随之转动。她沉浸在自己的世界里,化身为曲中那个纯真的女孩。然而,舞台上那在柔和灯光下翩翩起舞的少女并不是我。我只是趴在后台偷看的“观众”。曲终,舞毕。 她优雅柔美的舞姿征服了我,征服了观众,也征服了评委。她笑了,笑得如那栀子花般灿烂。“很想站在那里的人是你吧。”我望向身后的老师,重重的点了点头,不过又马上接了下一句:“可是我拿不到奖的,她们都 比我好!”老师拍拍我的肩,轻叹一声道:“难道只为拿奖吗?
从比赛的现场出来,撑起了大大的遮阳伞。因心中盘念着明日的比赛,而无暇顾及这天气的燥热,欣赏这大都市的繁华。心中那害怕失败的情绪越发地强烈,像一张大网,将我紧紧包住透不过气。我焦躁地坐在一旁的石凳上,无意间在一旁发现了一个有趣的东西。我暂且放下心中的焦虑,玩起了模拟钢琴琴键的台阶。凭借着儿时的一点钢琴基础,在台阶上来回地跳跃着,就如同忘却了身边的一切,置身在舞台中央,化身为圣殿中一舞者,在雕梁画柱的宫宇之间飞旋。
“姐姐,你好厉害,能不能教我?”“姐姐,我听出来了,是《小星星》。”我回过神来,望着身边簇拥着一群孩子,笑了笑:“好啊,我教你们。”
果然,孩子的学习能力是最快的。不一会儿,他们便自告奋勇的要和我比赛。“我们的合奏比你的好。”“所以我输了。”我噘起嘴,一副不高兴的样子。“好啦,你还是有很大的提升空间的”一个男孩子,双手叉腰,以大人口吻安慰着我。“谢谢,一定不辜负你的期望喽!"话音落下,随即便是孩子们爽朗的笑声。
回去的路上,我没有再打开遮阳伞,而是踩着 阳光,嗅着阳光的味道。仿佛心中的成败已放下,即使有些事会无能为力,但努力便好。
第二天,我自信的站在舞台上,一袭纯白的纱裙,精致的头冠,在灯光的照耀下越发的圣洁。”你对自己的表演满意吗?"哦?为什么?“评委似乎对我的回答惊异而又好奇。”因为我把我所会的几乎都展现出来了,并且没有失误。我明白很多人跳得都 比我好,但失败一次,不就意味着下一次的成功吗?有些事情,努力便好。“台下的评委向我微微点头。结果不出所料,果真没有进决赛,但我却在这一次的失败中成长起来,如同一只雏鸟, 羽翼逐渐丰满。
静赏一朵花从含苞绽放到飘落的精美,初绽时惊艳了春,盛放时绚烂了夏,飘落时陶醉了秋。但此过程中,它也会经历风吹雨打。不过,经历过磨难的它,生命才会越发的精彩。这便如同我的成长,只有在”磨难“后才会觉悟,哦,我长大了。
岁月的细沙流转,我长大了!那一次的经历,又使我向成长的台阶上迈了大大的一步。
篇14:小学作文应该从哪些方面努力
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+ 加入清单写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合表现。因此我认为,小学作文教学应从以下几个方面努力。
一、培养学生写作兴趣,让他们乐于表达。小学生年龄小,知识水平低,但兴趣很广泛,我们要爱护他们想说想写、敢说敢写的热情和愿望。开始写作时,教师要让他们放开手脚去写,鼓励他们多写、勤写,想写就写,要用肯定和激励的方法,多组织展示和交流,提高他们的写作兴趣。
二、培养学生观察能力,养成观察的好习惯。引导学生有目的地观察积累作文素材,是小学作文教学中的一项重要任务,也是《语文课程标准》对小学生作文教学提出的目标之一。我认为在引导学生观察时,必须把握以下几点:善于引导学生观察生活中的小题材,要坚持把定向观察与随时观察有机结合起来,要引导学生将平时观察到的生活素材定期进行集中归类整理。
三、从引导学生广泛阅读入手,帮助学生积累语言材料,开拓写作的思路。生活是写作的源泉,阅读是写作的基础。我们强调有目的地引导学生广泛阅读。通过阅读,一方面帮助学生积累丰富的语言材料,另一方面开拓学生的写作思路,提高学生认识事物和表达事物的能力。
四、鼓励自主写作,抓小练笔积累。少写命题作文,提倡自主拟题,让作文选题更加个性化,减缓作文训练的坡度,减少对作文的统一要求,加强对作文的个别指导和评价。另外,还可让学生多练笔,练笔要长期系统地练,形式活泼多样地练,有话则长,无话则短。消除学生害怕作文的心理,从中获得成功的体验。
五、拓宽训练的时空,适当增加作文的训练量。从训练时间上来看,教师要引导学生从课堂走向课下,把作文的时间放在平时,让学生有了感触及时记录下来。作文课上,教师指导学生将观察到的素材进行加工、润色和提炼,从而进一步提高学生语言文字的表达能力和创新能力。从训练的空间来看,教师要开展形式多样的活动,拓宽作文训练的渠道。教师要提供实践机会,让学生在实践活动中提高语言表达能力和创新能力。如:绘画、制作、表演等都可以利用,很好地为他们的作文服务。教师还可充分挖掘课文中的作文资源,培养学生的创新能力。
六、强化创新思维训练,培养学生的创新能力。发展学生的创新思维是作文教学培养学生创新能力的关键。创新思维有三个特性:发散性、变通性、独特性。从发散思维的形式来看,我们可引导学生突破传统的作文写作:同一题目可多角度选材,同一中心多种选材,同一材料多种立意,同一材料多种体裁。从变通性、独特性来看,培养学生的创新能力更能培养学生的创新思维,这不仅对作文教学有益处,对其它学科也有益处。
当然,作文教学仅从上面几点去做是远远不够的,我们还要加强作文与其它学科的教学联系,还要加强作文评改工作的改革。
篇15:这是我应该的
全文共 668 字
+ 加入清单我和妈妈去内蒙古东胜市探亲。我们踏上了一列绿色的票车。我倚窗远眺,外边的景物都随着车轮扣击钢轨的“咯噔”声从我眼前急闪而过。我伴着这和谐优美的“乐曲”,迎着那扑面而来的微风、花香,沉浸在美好的遐想之中了……
车上上来了一位满头银发的老奶奶,她挎着一个沉甸甸的竹篮子,额头上挂满了晶莹的汗珠。车上行人已经很多了,她扫视着车厢里的座位,但都坐满了人,没有一个空位子,这时,一个十一二岁的小同学站起来,很有礼貌地让这位老奶奶坐到他的位子上,老奶奶正要谦让,那个小同学已经把她拉到了座位上,把她的竹篮子放在了车箱底下,他自己站在了旁边。
忽然只听“哇”的一声,一个小男孩呕吐了一地板,溅了那个小同学一鞋。那个不知所措的妈妈连忙掏出一块崭新的手绢递给那个小同学擦。那个小同学却转身急忙拿来了拖把、簸箕,用一块脏布把那些令人作呕的脏水一齐扫了个干净,又把它们倒进了垃圾箱。这时服务员叔叔赶来了,他用拖把把地板擦得干干净净,又端来了一盆水,让孩子洗了脸,又转身工作去了。这时,那个小孩子的妈妈对那个素不相识的小同学连声道谢,让他擦净了鞋子。
这时列车在一个山区小站停住了,那个小同学急忙向车门走去。那个年轻的妈妈还是激动地说:“谢谢你,小同学”,他的脸涨得通红,擦了一下脸上晶莹的汗珠,转过身用他那悦耳的童音说道:“这是我应该做的。”说罢,转身向车门走去。
我此时感到脸上火辣辣地发烧,我为他的行动而深深地感到无比愧疚。列车慢慢地开动了,我随着微微抖动的车箱,倚着车窗想了很多很多……
那个不知名,可敬的小弟弟的身影常常浮现在我的脑海里,它时时都在鼓励着我……
篇16:秋分节气应该吃什么
全文共 1304 字
+ 加入清单1、新鲜百合
中医认为,百合性味甘、微寒,入肺、心经,有润肺止咳,清心安神之功,是老幼咸宜的药食佳品。《本草纲目》言其“利大小便,补中益气”。临床观察发现,百合清心安神,对热病后余热未尽,神思恍惚,烦躁失眠,莫名所苦疗效甚佳。秋季燥邪为患,肺阴不足,而百合甘寒质润,有润肺之功,对秋燥有明显治疗效果。
新鲜百合应挑选个大、瓣匀、肉质厚、色白或呈淡黄色的。选购时还应留心剔除杂质、烂心或霉变者。干百合则以干燥、无杂质、肉厚且晶莹透明者为佳。百合搭配鸡蛋煮糖水,具有滋阴润燥、清心安神功效。百合搭配猪肉,有助营养的吸收。
2、白萝卜
白萝卜有益胃、顺气、消食的功效。它能促进胆汁分泌,帮助消化脂肪,其中的芥子油和膳食纤维可促进胃肠蠕动,有助于体内废物的排出。
白萝卜跟排骨、牛肉、羊肉、猪蹄等一起煲汤,不但补气顺气,还能减轻油腻感。如果不想白萝卜的辣味太重,煲汤时盖子别盖严。
3、南瓜
南瓜富含碳水化合物、果胶,可保护胃肠道黏膜免受粗糙食物刺激;丰富的维生素和钙、磷等成分,是健胃消食高手。南瓜里丰富的果胶还能促进溃疡的部位愈合,“吸附”细菌和有毒物质,包括铅等重金属物质,因而起到排毒的作用。南瓜中的甘露醇有通大便的作用,可减少粪便中毒素对人体的危害;膳食纤维非常细软,能促进肠道蠕动,缓解便秘,同时还不伤胃黏膜。
秋冬季节是吃南瓜的黄金时节,它烹饪简单,蒸食、煮粥或煲汤皆宜。比如,小米南瓜粥,取小米100克用水浸泡20分钟,南瓜300克去皮切块,小米煮30分钟后加入南瓜,搅拌均匀后继续煮15分钟即可。
4、生菜
生菜富含维生素、微量元素,含水量是蔬菜中的佼佼者,多吃有助于皮肤补水,对因胃肠功能不好引起的痤疮也有一定辅助治疗作用。生菜中膳食纤维和维生素C较白菜多,有消除多余脂肪的作用,故又叫减肥生菜。生食、常食可有利于女性保持苗条的身材。
挑选球生菜时,要选松软叶绿、大小适中、硬邦邦的口感差。买散叶生菜时,大小适中、叶片肥厚适中、叶质鲜嫩、叶绿梗白且无蔫叶,并且看根部、中间有突起的苔,说明生菜老了。
5、胡萝卜
胡萝卜中含有大量的胡萝卜素,在各类蔬菜中名列前茅,而且性能稳定,在高温下也保持不变,容易被人体吸收。胡萝卜的营养很全面。每100克胡萝卜中含有糖类7.6克,蛋白质0.6克,脂肪0.3克,钙30毫克,铁0.6毫克以及维生素B1、维生素B2、维生素C等多种维生素。中医认为,胡萝卜生甘味平,具有下气补中,健脾化滞,养肝明目,解麻疹、痘疹毒等功效。
胡萝卜对改善便秘很有帮助,也富含β-胡萝卜素,可中和毒素。新鲜的胡萝卜排毒效果比较好。胡萝卜是有效的解毒食物,它不仅含有丰富的胡萝卜素,而且含有大量的维生素A和果胶,与体内的汞离子结合之后,能有效降低血液中汞离子的浓度,加速体内汞离子的排出,非常适合经常熬夜的人。
6、菜花
菜花含有丰富的维生素类物质,每200克新鲜菜花可为成年人提供一天所需维生素A的75%以上。其维生素C的含量更为突出,每百克可达80毫克,比常见的大白菜、黄豆芽菜含量要高3-4倍,比柑桔的含量要多出2倍。中医素来有“色白入肺”之说。
秋天是呼吸道感染疾患多发季节,洁白的菜花无疑是一种适时的保健蔬菜。
篇17:我想,我应该是那雨作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单窗外依旧是丝丝细雨,秋风打着卷,带来许些凉意。母亲定定地站在窗前,双眼眺望着远方,我走过去问她:“妈,你看什么呢?”妈妈笑着看着我说:“你猜啊!”说完,开心得像一个五岁的孩子笑个不停。
她并没有告诉我,但是我知道她在看雨,看雨从屋檐下慢慢地滑落;望雨一滴一滴得水滴石穿;听雨的声音淅淅沥沥闹着。
还记得有一次,我兴高采烈地走出校门,走到原来的地方。我左顾右盼,想:咦?今天妈妈怎么没有来接我呀,她怎么来这么迟。每次我来早了她就来迟了,我来迟了她就来早了。唉!眼看着与我相伴的同学一个一个逐渐离我远去,我的双眼似乎掉进了一个无穷无尽的黑暗中,双眼望眼欲穿,可盼来的还是失落。我乘上奶奶的电瓶车回家,一路上我沉默不语。到了家中,我也没来得及拿书包,转身就去看母亲的凉鞋,在的,我松了一口气,接着就问:“妈妈呢,她怎么啦。”奶奶一脸严肃地说:“你自己去看看吧,你看了就知道了。”
话音刚落,我就走上了楼梯,我伫立在门口,把耳轻轻地贴在门上,听。没声音,我推开门就看见妈妈正抱着头在呻吟,床的一边放着一杯水和止痛药,我小心翼翼地走到床边,看着母亲这个模样,心里说不出的滋味。母亲痛苦不堪地瞥了我一眼,无力地说:“你去做作业吧!我没事,真的。”说完她就要把我赶出房间,我不放心地望了一眼,悄悄地退出了房间。因为房间的隔音效果不佳,所以每当我在思考题目的时候,一阵呻吟传来,我竟没有任何的反感,我想,我应该是那雨。
当我做完作业,走出家门去散步时,我决心要为母亲做点事。不了走到一半下雨了,我急急忙忙地跑到店铺的屋檐下躲雨,贴在几乎雪白的墙上,望着雨一点一点地下落,再回想起母亲那时的模样,我想我应该是那雨,那令母亲开心而年轻的雨。
我应该是那雨,落在屋檐,落在地上,落到母亲的心中。
篇18:央视主播赵普辞职
全文共 1295 字
+ 加入清单昨天是11月的第一天,却是赵普在央视的最后一天。昨晚的《晚间新闻》后,赵普近10年的央视主播生涯就此画上句号。赵普表示,离职之后他将去高校任教。在他之前,郎永淳,李小萌,张泉灵等央视名嘴已相继离职。自此,央视《晚间新闻》再也不会出现“赵普在北京祝您晚安!”的问候语了,赵普也将淡出荧屏。
央视主持“泰斗级”人物赵忠祥,一直很欣赏赵普的新闻才华和新闻主播的风格。但他昨晚和今天早间对赵普的突然辞职保持了沉默。华西都市报记者从2008年5.12汶川大地震认识赵普后,七年来,多次采访并报道赵普。从赵普直播汶川地震流泪,到赵普为乡亲卖茶叶,再到书法慈善拍卖,赵普正直善良向上的品格,给记者留下了很深的印象。
赵普自11月1日晚间10点传出辞职央视的消息后,华西都市报记者一直用电话和微信多次联系赵普本人。希望尽快得到赵普回应和正式消息,但截至今天早间9点发稿为止,华西都市报记者并没有象往常一样迅速得到赵普本人回应。
据了解,其实,赵普离职的想法在其微博中早有端倪。早在今年5月21日,张泉灵辞职,22日,经纬辞职,当天赵普曾在微博中写下“离职潮怕是不可避免”的话,但随即删除。随后,一个多月前,赵普发微博称:事业留人、待遇留人、感情留人,都不错,但核心是价值观留人。有何种价值观就会有何种价值驱动;有何种价值观就会有何种人才延揽。而更早一点,他还在微博上打包祝福三名辞职的同行:郎永淳,李小萌,张泉灵。不难理解,他已然早作出辞职准备。
赵普离职消息爆出后,网友纷纷表示失落,留言称:“他的走不知道是不是真的带走了一个时代,也或许他们开创的那段辉煌早就不在了。”而原凤凰卫视执行台长刘春也在微博中对他的能力表示赞赏,写道:“赵普是我老乡是我学弟,我相信他的智慧和能力。”,原央视主持人崔永元也转发微博表示:“赵普还年轻,干什么都来得及”。
今天早间,一直很欣赏赵普的才华的赵忠祥没有在他微博中,对赵普辞职作出任何评价,赵忠祥保持了沉默。
但其实,早在今年半年前,传出央视有主持人辞职的消息时,一天下午,赵普拜访赵忠祥探讨书法艺术,俩人曾在北京“中国职工之家”咖啡厅相会喝茶交流过此事。华西都市报记者当时赶到了现场釆访。见证了赵忠祥和赵普的见面聊天的情景。一个老赵,一个小赵,一边喝请茶,一边亲切聊天。因为俩人都是新闻主播出身,又有共同的对书法艺术的爱心,共同语言比较多。谈得很开心。谈完书法艺术后,当华西都市报记者插嘴问到赵忠祥央视近期有主特人先后辞职的消息如何评价时?赵忠祥突然对赵普关怀地说:“赵普,你不要轻易辞职央视。你和其他娱乐节目主持人不一样。你是做新闻主播的。有情怀,有理想,有上进心。你播的新闻,我看过,有自己的风格。你适合作新闻主播。你在央视发展,远比到其他地方好。”
赵忠祥一番肺腑之言,当时,令赵普很感动。他想不到赵忠祥老师作为中国主持界的“泰斗”级人物,对自己的新闻主播评价如此之高。赵普谦虚地连声说:“谢谢赵老师关心!”
临离别时,赵忠祥再次叮咛赵普并说出了他心里话:“赵普,你作新闻主播是很优秀的。你还是适合在央视工作。有的主持人辞职央视后,发展得并不好。大家都要珍惜央视的工作平台。”
篇19:高一作文传统节日应该这样过
全文共 643 字
+ 加入清单在中国,有许多的传统佳节,比如:重阳节,春节,中秋节等,然而我最喜欢的传统佳节是重阳节。
九九重阳节,又叫老人节,是老人的节日。那一天,人们要举行登高,吃重阳糕等活动,而拜访老人是不可少的。
去年重阳节,我和妈妈去了敬老院探望那些孤独的老人。“咚咚咚”当我敲开102房门时,一位白发苍苍的老奶奶笑盈盈的打开了房门。“喔唷,欢迎欢迎,是你们啊,今年又来看我们啦,看,我们的小雯雯长那么高了,快进来,进来。”我走进房间,拿出一叠事先准备好的贺卡,纷发给每一位老人家,他们齐声带着浓重的上海话口音说“画的好看来,侬看这个花,画了老好看额,看上去象真的一样!老灵额。”“还可以啦,这些都是老是平时教我们画的。”“雯雯,你去年教我们下的跳棋,现在敬老院的每位爷爷奶奶都会下了,而且各个都是跳棋能手,经常在一起比赛呢!”“是吗?隔壁张奶奶都快80岁了,她也会吗?”“是啊,你可别小看她呢,虽然腿脚不方便,可脑子却很灵活。跟我们下跳棋还经常赢呢!”
“爷爷奶奶,我给你们带来了最有名的乔家栅的糕点了!”说着,我从妈妈手里接过重阳糕边给边说:“张奶奶,这是您的,您牙齿不好,给您一个豆沙馅的。”张奶奶心里乐开了花,高兴地接过我手中的重阳糕,一把塞进了嘴里。“李爷爷这是您的,您身体最棒了,牙也最好,给您一个红豆味的。”李爷爷接过重阳糕,咬了大大的一口……我一一分发给他们,他们吃着重阳糕。脸上露出了满意,幸福的笑容。
在重阳节,我给老人们带去了欢乐,自己心里也有说不出的高兴,因此我最喜欢的传统佳节就是重阳节。
篇20:四.动作描写应该注意的问题
全文共 1075 字
+ 加入清单1、描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。
2、表现人物个性特点。
通过人物的动作描写,表现人物的性格特点和精神面貌。
他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆 随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”
——高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师
3,作文素材《人物动作描写的作文》。动作描写要细致分解。
传统的武打动作或电视镜头,往往把一种行为分解成若干个部分,把一个大动作细化为几个小动作,然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写,使整个动作行为栩栩如生。对人物动作描写也要进行细致观察,把人物活动的每个步骤一步一步地分解并写具体,这样才能够使人物形象更鲜明。
例:罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中
分析:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作:①接到传球;②用脚一颠;③绕过对方防守;④避开守门员;⑤踢球入网
罗纳尔多在中场挺身收腹,接住同伴传来的一记高球,习惯地用小腿轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过对方3名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚,‘唰’的一声,球应声入网。
4、要准确而恰当地运用动词
说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
5、写好动作,扣住细节,形神兼备
水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常:“怎么了,你?”
水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”
女人的手指震动了一下,想是叫苇眉划破了手,她把一个手指放在嘴里吮 了一下。
在这个片断中“震动”“吮”这样的动作揭示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动,胜过千言万语。
6配合联想与想象,使用适当修辞会使语言显得生动。
五、文题设计
1. (一)半框架作文训练 题目:《炒菜》
提示:写妈妈从点火到盛菜的整个炒菜的过程中的动作。
(二)无框架作文训练 题目:1.《一次漂亮的射门》2.《跳绳》
[作文人物动作描写方法