追寻优秀作文合集20篇

一、【近义词】

追求，寻找，探索，求索，探求，寻觅，追索

二、【基本解释】

◎追寻zhuīxún

[pursue;search;track down] 追踪查寻

茫茫人海,踪迹难追寻

三、【英文翻译】

1.pursue; search; seek; track down

四、【短语造句】

1. 猎狗在追寻兔子。

2. 意大利一宣战，他马上就启碇出海去追寻敌人。

3. 他站在那观察它的阴影，追寻萦回不散的回声。

4. 但对年轻人来说，却可以说是追寻生活乐趣的良机。

5. 对父母追寻亲近通常被解释为婴儿对双亲的附着依恋标志。

6. 一个有教养人的标志在于，他能在问题性质的许可范围内追寻每一类事物的精确含义。

7. 既然我们知道了“X”的身份，而且知道了许多关于他的情况，也许我们可以借助同样的思想方法来追寻他的下落。

8. 你就是我一直在追寻的幸福。

9. 追寻正义之路需要海盗的存在

10. 他们试图追寻那个剧本的作者。

五、【详细解释】

(1).追随;跟随。 三国 魏 阮籍 《咏怀》之十一：“朱华振芬芳， 高蔡 相追寻。” 黄节 注引 何焯 曰：“ 高蔡 句谓兄弟数出游也。” 南朝 宋 鲍照 《拟古》诗之六：“岁暮井赋讫，程课相追寻。”《资治通鉴·宋顺帝昇明元年》：“仪卫亦惧祸不敢追寻，唯整部伍别在一处，瞻望而已。”

(2).跟踪寻找。 北周 庾信 《道士步虚词》之九：“ 蓬莱 入海底，何处可追寻。”《二刻拍案惊奇》卷十七：“﹝ 孟沂 ﹞到得半路，忽然不见。馆僕赶去追寻，竟无下落。” 康濯 《水滴石穿》第七章：“ 吉吉 随后又找上几个人追寻凶手。”

(3).指追求。 碧野 《忆吕荧》：“青年男女谁不钟情? 吕荧 也有过这种幸福的追寻。”

(4).追忆，回想。《晋书·谢安传》：“追寻前事，可为寒心。” 南朝 宋 谢灵运 《道路忆山中》诗：“追寻栖息时，偃卧任纵诞。”《南史·萧子显传》：“追寻平生，颇好辞藻，虽在名无成，求心已足。”

清晨的风挟着一丝寒意袭来，薄雾笼罩着城市的高楼，也笼罩着我迷茫疲惫的心。

指尖的暖意仿佛被风带走，木然挥动着手中毛笔，却已无心勾勒桌上的画稿。抬头凝视窗外青砖灰瓦的楼屋，叹息，了无绿意。犹如我持着笔却找不到落笔之处的茫然。

终究还是轻轻放下了笔，出门。

温着河岸慢踱，又是一片荒芜。眼前是一棵高大的陈年老树，光秃秃的枝干交错着，盘旋着，巨大的枝干上满是岁月的波澜，深刻而错乱的刻痕遍布着它每寸肌肤，叫人触目惊心。

“哎，你恐怕已是位风烛残年的老人了。”风从枝丫间穿过，老树摇晃着笨重的身子。蓦地，我发现树梢上似有一抹绿意，几片绿叶儿重叠相依着，靠在青黑的树梢上，如新生的孩子安详地睡在老人的怀里。

我惊喜，原来枯败的老树也能迸发新生的力量！心中忽然有了一股说不清、道不明的信念，让我忍不住继续寻一片绿。

河岸的风往我脸上吹着，我仍坚定地走着。我知道，只要不停止脚步追寻，一定会再出现一片绿意。果不其然，这一次，我遇到了老朋友——松。似乎是忘记了这千百年来所被人称赞的它，在这里相遇，是偶然，也是注定。这是沉淀的绿，它的绿在一年四季中从未消失，它经历住了时间的消磨，风雪的历练，枝头一簇簇的绿是那样显眼，富有朝气。

嘴角流露出一抹弧度，我的心被绿意填满，无论是苍老枯败的树的新叶，还是高松始终如一的深绿，都唤醒了我那颗疲倦的心，使我找到归途。

我大踏步走回家，阳光似乎也拨开了云，散射出万丈光芒，我提起笔一笔笔认真勾画，染上绿的色彩，给画卷添上一抹勃勃的生机。

每个人都不是完美无缺，只有追寻完美的人才是十全十美，令人欣赏的人;不仅是人这样的，太空中的天体也是这样的。

在广袤深邃的夜空中，不计其数的天体在天空中追寻自己的美，它们都不满足于现况，各自追寻着自己的美：太阳追寻着自己的外表美;月球追寻着自己能用最大努力反射着太阳的光;不发亮的天体追寻着自己能反光和发光来让别人注意它的美。所有的天体都在追寻着美，为独星星却十分满足于现况，靠着别人的光来反射着自己，但是这一切让一群流星让星星改变了自己的看法开始追寻着自己的美。

在这片安静而又详和的夜空中，一群不速之客打破了这原有的宁静。那是一群小小的流星，它们正惊讶于周围璀璨的天体的美丽，却没有用欣赏的眼光打量这些满足于现况而又骄傲的星星。它们低着头看着自己渺小阴暗的身躯，默默的追寻着美。

它们那匆匆的身影被星星看到疑惑地问：“你们要去哪里?”

流星犹豫了一下，说：“我们要去追寻完美。”

群星顿时炸开了锅笑着说：“美丽和完美是与生俱来的，你怎么还要去追寻呢?不如像我们一样珍惜这时光来炫耀一下自己的美。”

流星们没有被这句话所阻止住脚步，它们还是像原来一样坚持着自己的观点，匆匆地走了，去寻找它们的完美。

不久，流星们从远方回来，星星不知道是什么说：“兄弟们，你们看，那个东西真美丽，像一片火海向我们冲来。”流星们走过的天空上划上了一道道长长的亮光，好像拖了个尾巴似的，一路上飞驰电掣当它们看到星星后，说：“你们看看我们追寻到完美了，但是还没有全部追寻完，你们怎么样?”

星星一个个都低下了头，身子渐渐地暗了下去，它们巴不得有个缝儿钻进去，其中有一个知错的星星道：“我们错了，我们也应该追寻完美。”其它星星也陆续地说。

就像每一个东西一样，都要追寻着自己的完美，这样才能让人们用欣赏的眼光来看待你的美。

梦，稚嫩而脆弱；梦，真实而飘缈；梦，简单而复杂。

十四、五岁是梦的花季。每个人都有梦，这个梦一直隐藏在自己们心灵的最深处。自己也是一个很爱幻想的女孩，一有闲暇，自己便一只手托着下巴，抬头注视着远方，一次又一次幻想着自己的未来，梦想一个接着一个：医生，科学家，还有画家。

就这样，未来的梦想在自己无尽的构思中变换着一个个不同的角色。让自己觉得快乐，使自己感到充实。但有时也让自己难过，因为这样不断地变化着，自己不知道自己内心的真实想法，不知道该如何去把握自己的梦想。相反，自己觉得自己不够了解自己，觉得梦想离自己更远了，更飘渺不定了。这时自己会感到恐惧。

但是，自己是个意志坚强的人，不会轻易放弃自己的梦想。因为人的未来需要梦，梦是一个人前进的动力，就像无边黑暗中的一点生的光明。当您失去了这一点光明，您就会发现，您陷入了无边的黑暗，您就会失去生的勇气。

希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。有了梦想，就要不断的去追逐。这样，梦想才有可能实现。

梦想是什么？梦想是夸父逐日时不停的脚步；是精卫填海时不懈的追求；是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。

同学们，让自己们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧！小小的心灵，大大的梦想，它会让您的人生变得充实而快乐！

它不是蝶，所以学不会流连花间的轻盈舞步；它不是蝶，所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服；它不是蝶，所以失去了人们驻足惊叹的赞美；它不是蝶，所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……

只恋那美丽的火光，臣服于那无穷的能量。在燃烧的瞬间，飞蛾不再是飞蛾，而是一团美丽的火焰。火是它的信仰，是它活着的全部意义。它不过是不惜一切的代价，去追求自己想要的东西。

古代中国的万户为了实现人类的飞天梦想，不惜生命的代价坐上绑满火箭的椅子，最终不幸身亡；富兰克林为了揭开雷电之迷，在雷雨天放风筝招引雷电；诺贝尔一家人为了研究炸药，搞的家破人亡……太多太多的事例！实现理想是有代价的。难道说万户、富兰克林、诺贝尔他们不知道那样做的危险性吗？但是他们为什么明知山有虎却偏向虎山行？飞蛾也是一样，着就是理想的力量，信念的力量。是信念和理想让他们甘愿放弃自己的一切，包括自己的生命！有些人怕在追求理想中付出代价，而这些人的理想最终只能是幻想罢了。飞蛾却甘为理想而牺牲，飞蛾和这些人比可以说就是天壤之别了。

请记住飞蛾扑火的那一刻，面对炉膛里熊熊燃烧的烈火，他没有退缩，而是坚毅的抖抖单薄的翅膀，果断的飞向了火海。别说他傻，因为他这奋力的一扑，是对理想的向往，是对信念的执着。纵使弱小的身躯无法与熊熊得烈火相搏，纵使要经受百般的痛苦与折磨，纵使会化为青烟，她也感到欢乐，他喜欢火，崇拜火，所以在火的炙烤下也在心中默念：靠近我，抱紧我，让我与你一起跳动快乐！

一生的追寻，只为撞击火花时的惟美。纵然只是昙花一现，但人生的意义就在于这开花的瞬间啊！倘若一生平平淡淡，碌碌无为，即使生存了很久，生命又有什么价值？如果我是一只飞蛾，如果我有一双翅膀，我会选择以这样的方式升华，好过当一只普通飞蛾卑微的生命。飞蛾扑火并不堕落，而是一种信念，一种追求，一种坚定的爱。飞蛾扑火是一种态度，更是一种凛然。哪怕结果只是蚍蚨撼树，自取灭亡。但也像是流星，刹那芳华，却在生命之河中惊起涟漪。

曾几何时，我们逐渐忘却了心中那最珍贵的东西，一段美好时光，一个远去的背影，一种无比坚定的信仰。

当你在忙碌之时，静下来，好好的想想，你的身边还有谁?从小学到初中再到高中，那些在你生命中留下痕迹的人，都还在你身边吗?答案是：不!就算有一部分在你身边，你们常联系吗?其实，答案都在自己的心里，自己明白就好。

有一天在你生病了，或者停下来，不再那么忙碌时，可能会有一种名叫孤独的情绪延伸出来。感觉到身边那当初说好一辈子的朋友不见了，感觉到自己每天都像是在混日子，感觉自己仿佛从来都只是一个人。这时候的你感触很多很多，所有你不曾想过的事，都想了。

人在长大，水在流动，时间在一分一秒的流逝。其实每个在生命里留下痕迹的人，都在不断的离开，又不断拥有新的人，这都是不可避免的。你难道能记住每一个与你擦肩而过的人?不能是吧。

我的记忆很差，没有办法将所有人，所以事都完整的记住，有些人我见了十次，二十次甚至上百次，我也只有一个模糊的印象。但对于初中，小学那些事，那些人却感到难以忘却，或许还要加上这三年的高中生活。即使那些人离我很遥远，多年前的时光再也回不去，但勿忘初心，不停追逐曾经在心里留下痕迹的那个地方。

多年之后，谁也不知道自己在哪里，在干什么?是否还在追寻那段时光?或许不了，或许还一直没忘记，谁又想得到呢?现在应该一边“追寻”一边向前进，努力的让自己成为那勿忘初心，勿忘那段美好时光的人吧!最后，追逐吧!那段青春青春时光!十年青春两茫茫，不思量，自难忘。

那些渐行渐远的时光，都将成为我们的珍宝，润泽我们的人生。有一天我们可能与我们所想的背道而驰，并没有追寻它。但不管怎么样，那段青春时光会跟着我们，一直到老，一直到死去的那一刻。

有一种隐形的光明之灯，若能用一颗火热文化与之融为一体，它顿时便会光芒四射，用无穷的动力指引你走向光明大道，它便是文化。文化一种传承中的精髓，文化一种表里中的内涵与哲理，文化一种赋予语言的深度，文化中的美丑与恶表现了是一种独有的文字情感，文化则亦如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的载体。

今日人们走入了文化误会，昔日的那份人人皆知的文化却被遗漏了，相反，文化现如今被用来追名逐利的途径吗？自然不是，但谁又能道这万中思绪，叹文之易，何不自己去探寻文化深巷呢？从“海日生残夜，江春入旧年”我感受到王湾流露出的思乡之情；从“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”我感知了李商隐满腹的寂寞与思念；从“夜发清溪向三峡，思君不见大渝州“我领略了李白借对明月的思念，以致表达依依惜虽的情怀，从”会当凌绝顶，一览众山小“中，我们目睹了杜甫的十四大胸襟与豪情壮志，又从“落红不是无情物，化作春泥更护花”龚自珍笔下那对世间万物的叹惜……

这所有的一切都让我们为之动容，远古的时代留下了多少文化积演，但现在，文化却陷入了迷茫的深巷中，难以找回。一花一世界，一权一菩提，文化往往也是让人琢磨不透的，文化是这般神秘，又这般宽阔，这般惊喜，又这般熟悉，是否你对哪处都是灵性的文化深巷魂牵梦绕？对哪片满沧桑的文化山石涓然泪下？或对哪位旷世有才的文化生涯如历在目？

满足灵性的文字中，你富含了多少内涵，满是哲理的文化中，你深藏了多少道理，那么这时一场关于文化的战争将埋下伏笔。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书中划算着文化的表理，随首这一线索，我更开始了我的追寻之路。

当我穿过林阴小道，当我涉过清澈溪流，当我涉过清澈溪流，当我爬上雄伟高山，当我战胜遍地荆棘，我深知，其它文化就在我们脚下，但又不得而知的是“伪文化”现在逐步涉入人们心中，我心中唯一的信念就是揭开深巷的神秘面纱，让它重回文化道路中。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那条深邃的文化巷，别怕，我正一步一个脚步迈着坚定的步伐向你靠近，功夫不负有心人这话终究错不了。

追寻文化深巷，让你我共同前行。

从小，我好像就是一个没有梦想的孩子，被动地和大家一起学习、考试、成长。一天天、一年年，年龄在增加，身体在生长，可是内心似乎缺失了一些重要的东西。有时候，因为取得某些成绩而受到他人的赞誉，看到父母开心的笑脸，我也会觉得很高兴，可惜令我感到高兴的只不过是笑脸本身而已。

也许我的梦想就是满足别人的期望?可是这种随着无数未知而变化无定的东西真的可以称之为梦想么?这只是自尊心的衍生品罢了吧……不清楚自己想要什么，只是麻木地生活着，倒也不觉得有何不妥。成长的道路上没有远处的明灯，只是看着脚下，一步一步缓缓地挪着。

一直以为别人都和我一样没有梦想，可是我错了。尽管不太情愿，也还是随着对朋友们逐步的了解渐渐从他们身上看出了很多与我不同之处。大家的梦想也许很幼稚，遥不可及，说出来都怕被人取笑，但那些小小的梦想却可以把他们的生活点缀得如繁星点点的夜空般美丽。一些意志坚定的人，甚至通过一点一滴的努力，将那些几乎不可能实现的梦逐渐拉近身边。大多数人看不到那些默默挥洒的汗水，只会发出无限羡慕的惊叹，然后认定那梦想的实现是因为天分的不同，以下意识安抚自己被触及后感到酸涩的自尊。

不过,在初一，我的梦想找到了，是当一名宇航员,如扬利伟那样的大英雄。我知道要当一名优秀的航天员，必须具备强健的体魄，良好的教育水平，以及分析和解决问题的能力。而且宇航员的基础训练是必不可少的:宇航员必须掌握并完成载人航天所必须的科学知识和技能，其次是要进一步提高其体能和改善其心理品质。宇航员所必须接受的体能和心理训练:例如置身重力达10磅地球重力的离心机和长期处于绝音室的训练，其艰苦程度实在令人难以想象。

我虽然当宇航员的希望渺茫，但是我会为之不泻努力，不管通往成功的道路有多艰难，我都不会放弃，走一步再走一步，我坚信，我一定把不可能化为可能，实现自己的梦想。

曾几何时，我们背着书包，怀着憧憬却有些忐忑不安的心情踏进了小学。

小学满载着我们的回忆。母校，尽管我们离开了您，但我们永远会记得曾经在你的怀抱你遨游知识的海洋，领略文字的美丽，神奇。老师和蔼的微笑，耐心地讲解，与同学间的打打闹闹，至今铭刻在心。

小学时，我总是用崇敬的目光看着那些高年级的学生，从学校毕业的学长们，希望有一天也能像他们一样，风风光光的从学校毕业。可当我们到了高年级时，却不免有些难过，渴望再次回到低年级，再次拥有那些天真烂漫却又幼稚的想法和纯真的童心。小学容纳了我们六年，在我心目中，小学就像是一片乐土，圣地。

在小学发生的故事数不胜数，有些芝麻小事可能已经被我们摒弃，但也有些至今历历在目，记忆犹新。这些回忆就像一串珍珠，在生命的长河里释放着璀璨的永不磨灭的光芒。还记得几年前的一次测试。老师在考试前，已经为我们分析过题目，并盼望我们能取得骄人的成绩。然而那次，一向被称之为楷模的我，竟然连优秀都没考到。老师报到我成绩时，许多同学都用惊讶的目光看着我，老师也很惊讶，我的脸一下子变成了萝卜红，真想找个地缝钻下去。他们那神态仿佛在说，为什么我会考得这么差。也有一些人幸灾乐祸，似乎在嘲笑我。老师也针对我的错题大谈阔论。

放学时，天突然下起了滂沱大雨。我背着书包愁眉苦脸地走在回家的路上，任凭雨水的肆虐。想到考试，我不禁叹了一口气。这时，有人叫住了我，并向我快步跑来，是老师。她将一把大伞架在我头上，嗔怪道：“你怎么能在这淋雨呢？”“我没带伞。”我回答道。“那也不能在这淋雨啊。”几句言简意赅的话，却透露出老师对我的关心，也使我心中涌起一股暖流，冲淡了考试带来的失落感。老师一直将我送到父母面前，才转身离去。老师，此时此刻，你多么像一位天使。

第二天上课时，我有一道题似懂非懂，便怀着试探性的口吻问道：“老师，我这题不会，你能教教我吗？”老师走过来，为我讲解了题目，还表扬了我，说有问题就应该问。当时我有些愧疚，老师由于为我们讲课，嗓子已经哑了。您本可以休假养病，却仍然坚持为我们上课。当你在班上表扬我时，我茅塞顿开，我终于理解了“老师”二字的真正含义，也明白了“老师”是一个多么伟大的职业。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句脍炙人口的诗，而我现在终于读懂了，它包含的正是奉献与牺牲啊！老师像明灯，指引我们前行的道路；老师像阶梯，托着我们一步步向上。

母校，我们不会忘记曾经是你的子女，老师，当我们功成名就时，定会将你牢记。正是你，为我们指明了前行的道路，激励我们不断奋进。

书桌上放着一本崭新的书——胡塞尼写的《追风筝的人》，这是妈妈送的生日礼物。只一眼，就被书的封面吸引住了：碧蓝的苍穹，浓厚的黄云，奔跑的少年，欲飞的风筝，唯美而有力量，让我感受到书中或许有的浓烈的感情。

风筝·真爱

两个和我年龄相仿的少年有着一段真挚的友谊。哈桑，一个小主人身边的仆人，一个与主人形影不离的伙伴，一个为主人用生命追风筝的少年。虽然他与主人阿米尔拥有同一位父亲，但在那个社会里，他不得不接受社会给他戴上的面具。命运如此不公，地位如此不等，但仍阻挡不住那道耀眼的友谊的光芒。一幅怀抱风筝忍受折磨的画面，一句“为你，千千万万遍”的誓言，深深地感动着我，内心倍感温暖与柔软，这就是友情，这就是真爱！

曾经我也有亲密无间的伙伴，我也与伙伴信誓旦旦，但那都是在其乐融融的氛围下的醉人场景，如同一只漂亮而又易碎的花瓶。一旦碰到各自利益的冲突，哪怕只是一件小事，这花瓶就会砰然倒下，碎片满地，我指责着你的过错，你埋怨着我的不是，所谓的友情遇到挑战便支离破碎。现在我明白了：友情就如同那高飞的风筝，要想追到它，就必须奔跑，学会付出。只有心中有“为你，千千万万遍”的真爱，才能用真心换取真心，用真爱得到真爱。

风筝·勇气

阿米尔与哈桑是同父异母的手足，他们应该有着血浓于水的亲情，但是在利益面前，勇气变成懦弱，亲情沦为无情。作者胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷却又淋漓尽致。

不得不提那个小巷子的故事：哈桑被阿塞夫的一群人逼到了巷子里，他们要他追到的风筝，但哈桑不给，他们就暴打了他一顿，而阿米尔就躲在巷子后注视着，因为害怕，他不敢挺身而出，认为哈桑是他赢回爸爸的必须付出的代价。看完这一段，我的内心久久不能平静。如果是我，会挺身而出吗？这次我的回答是，会，一定会！因为那一次，发生过那样一件事，让我到现在也始终不能释怀。

记得那是初夏的一个早晨，我骑着自行车去上学，路上看到好多人围在一起，好像在吵架，发生什么事了？我也停了下来，推着自行车，往人群中挤了进去。突然发现，站在中间的竟然是表哥！表哥因过早辍学，和舅舅一起开货车营运。我没有看到舅舅的身影，只看到他的嚣张样子和表哥在争执时那涨红的脸和那青涩的表情，他那身衣服是脏的，应该是打过架了。我害怕极了，觉得站在那太刺眼，甚至觉得那身衣衫褴褛，有点寒碜、丢脸……我不由得慢慢往后退。

事后，我羞愧极了，我很后悔没有站出来，我是个懦夫！我也暗暗发誓：无论是谁，只要是正义的，我都会挺身而出，绝不做胆小鬼，不做懦夫！

风筝·追寻

“我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。”这是小说中最暖色调的画面，看到这里，我的唇上也挂上了一个大大的微笑。

我的心中是不是也有风筝值得追寻呢？以前老是埋怨老师布置作业太多，妈妈太啰嗦，梦寐以求的重点高级中学太遥不可及，现在开始渐渐地发生微妙变化。我要找回那只愿意付出真爱的风筝，我要追回那只充满勇气的风筝，我要追到那只勤奋的风筝，我还要寻找那只感恩的风筝……我要让这些风筝在我的心空里乘风翱翔。

“每个人的命运就像风筝一样，它向往更高更远的天空，但却受着那根细细丝线的牵引而无法摆脱。”生命是一次看不见终点的旅程，无论是徜徉还是奔跑，我们终究要前行。正如天空中的风筝，飞翔是它的生命，坠落只是它悠长生命中的小小插曲，因为它仍会有再次起飞的机会。“当这根丝线被割断，就要鼓起勇气去追寻那飘落在远方的风筝，这样才能获得内心的安宁。”

人生的风筝总会有坠落的时刻，无须害怕，无须紧张，只要你拥有足够担当的勇气以及一往直前的决心，它终会回到你怀里。让你重新放飞。

“因为这园子，我常感恩于自己的命运。”身处最狂妄的年纪，史铁生却被无情地夺去了双腿。从此，在那荒芜的世界里，寂静无声，唯有孤独和凄凉的背影与地坛私语。淡褪的朱红，坍圮的高墙，时光仿佛凝滞于这百代帝王之家。然而上天始终是公平的，尽管他曾在这里徘徊过、迷茫过、挣扎过，却最终在这沧桑的园子里找回了他失落的风筝。“先别去死，再试着活一活看。”褪去年轻气盛的高蹈和不切实际的幻想，史铁生学会担当，学会勇敢，学会接受。“所谓信命运，就是说，这一出‘人间戏剧’需要各种各样的角色，你只能是其中之一，不可以随意调换。”

红尘纷扰，我自逍遥。历经人间百态，史铁生将他的风筝重新放飞。纵世上有再多狂风呼啸，它依旧从容不迫。

“所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝，我们奔跑着，一直向前，眼中心里想的都是它。”人生的风筝总是这般游移不定，明明近在咫尺，却始终摇不可及。但我们仍然相信，只要你拥有足够担当的勇气以及一往直前的决心，它总会在远方等你。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹生于贫困，却志存高远。十年寒窗苦读，只待一朝金榜题名。少年得志，意在青云。然而官场的勾心斗角，朝堂的尔虞我诈却将他逼入绝境。屡次污陷，数次被贬，他的至诚忠直之心只换来了一片凄凉。尽管如此，对于范仲淹而言，再多的苦难也消不去他的赤血丹心。“宁鸣而死，不默而生。”担当责任，是他心中唯一的职责，也是他唯一的追寻。纵然风吹雨打，依旧义无反顾。“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。”其浩然之心，让山河为之正色，日月为之韬光。

人生的风筝总是在不断逃离，如果你失去担当的勇气和决心，那么将必定沦为命运的傀儡。如卧轨自杀的海子、拔剑自刎的项羽，他们不一而同的结局在百年之后只空余下一纸谈笑：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”

古人有云：“臣恐后之视今，犹今之视前也。”后人哀秦而不鉴，使后人复哀。纵观古今，鲁迅弃医从文，学会用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任；于敏以身许国，学会用年华和汗水担当起科技强军的重担；闻一多大义凛然，学会担当起成为民族革命先驱的使命；黄旭华隐姓埋名，学会担当起成为国家沉默砥柱的责任。

“士不可以不弘毅，任重而道远。”追寻生命的风筝，承担生命的责任。正如三毛曾叹：“除了自渡，他人爱莫能助。”学会担当，朝着风筝坠落的方向奔跑。只要你能为它而付出真心，它一定就在你所追寻的方向！

行走在尘世，试着寻找心灵的归宿，如候鸟般颠沛流离。身若如菩提树般，心便像那明镜台。尘埃落定，明镜沾染；时时拂拭，亦如当初。江渚之上，几叶扁舟，波平风瑟，惊世画作 。远方云烟缭绕的山峦，把夕阳的余晖无私的保留。 寒冬里静静伫立的青松，虽身披白雪脊梁依旧挺直，将心深深地埋藏于万水千山。 散落一地的时光碎片，在通往天堂的长廊中跌宕起伏。摇曳前行的记忆风帆，在流向天际的红尘中渐行渐远。街灯下凄冷的站台，载着眷恋、思念、期冀、坚决的列车在这里交接，又载着相同的车厢天各一方。漂泊流浪的落叶，怀揣感恩之心叶落归根。古城墙上刻下的山盟海誓，梧桐树下许诺的地老天荒，人之性情由之可见。心境便在这艰难摸索的途中开阔，升华。

总是沉醉于感人的故事，带着好奇欣赏人世繁华。阡陌交通的人脉与星罗棋布的故城仅仅相隔一窗或一门，外面是烟尘滚滚的俗世洪流，内里是宁静清澈的世外桃源。戈壁滩上的楼兰遗迹，京城荒凉的圆明园，西南迷人的丽江古城，无一不在诉说着当时的繁荣昌盛，历史的迷人之处尽皆于此。偶然邂逅一段凄美的爱情故事，便感慨的写下＂如果两个人的一生注定是天各一方的分离，我们又何必执着于生死相依＂诸如此类的话语，顿感时光荏苒，岁月变迁。

总是习惯一个人静静地冥想，耳畔是舒缓悠扬的音符，清风悠然，落雨霖铃。音乐终归是美好的回忆，在记忆的最深处找寻潸然泪下的共鸣，似琴瑟般拨动心弦，透彻心扉。便在想，在远方，是否有一人同我一般，远离纷繁尘世，徜徉宁静与安然。那年那夜折些纸船，捧一束烛光，在温柔流淌的小溪边将希望寄存，双手合十，做一名虔诚的祈祷者。

在梦中，流光穿越一世化为江南细雨朦胧的诗境，玲珑楼阁之上有位仙子抚琴弹奏，流年古韵，琴声悠远，所谓情缘，撩人心弦。烟雨楼阁，飘渺梵音，红尘往事，尽皆纠缠。

追寻心灵的归宿，让心在这尘世走一遭，遍查风情，体验民生，心灵的归宿就是万水千山的大自然。

生活中，音响无处不在，他的世界真是太丰富，太迷人了。歌声，笑声，雷声，风声，雨声，叫声在音响的世界里，我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中，我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。

《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲，刚开始是清幽，舒缓的，而后是出现波折，再后来是激昂的，这一首乐曲让我浮想连翩，夕阳渐渐落山，海面上十分平静，渐渐的月亮升起来了，微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高，穿过了一镂一镂轻纱似的微云，穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去，渐渐的月亮升得更高了，把光芒四处喷洒，被月光照得雪白的浪花一个连这一个的，涌向岸边的岩石

我明白了，原来音响的世界多么美妙！多么迷人！音响世界是多么广大！到那里都有声音的回响，音响世界永远值得人们追寻！

人类的历史始于人类的出现，人类如何起源，历来传说、争论很多。只是，进化论仍然是目前的权威理论。

1859年，英国生物学家C。R。达尔文出版《物种起源》一书，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律，但该书贸易提及人类的问题。1871年，他又出版《人类的起源与性的选择》一书，列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的。但他没有认识到人和动物的本质区别，也未能正确解释古猿如何演变成人。F。恩格斯提出了劳动创造人类的科学理论，1876年他写了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文，指出人类从动物状态中脱离出来的根本原因是劳动，人和动物的本质区别也是劳动。文章论述了从猿到人的转变过程：古代的类人猿最初成群地生活在热带和亚热带森林中，后来一部分古猿为寻找食物下到地面活动，逐渐学会用两脚直立行走，前肢则解放出来，并能使用石块或木棒等工具，最后终于发展到用手制造工具。与此同时，在体质上，包括大脑都得到相应的发展，出现了人类的各种特征。恩格斯把生活在树上的古猿称为“攀树的猿群”，把从猿到人过渡期间的生物称作“正在形成中的人”，而把能够制造工具的人称作“完全形成的人”。随着化石材料的不断发现，测定年代方法的不断改进，人们对人类起源的认识也不断深化。尽管存在的问题还很多，但目前已经可以大致勾划出人类起源和发展的线索。

可是，进化论却无法解决自然界的生物问题，近年来还以为进化证据受到自然界证据的抵触而备受争议。甚至几乎被推翻或改写，却由于没有新的理论可以说明这个问题而继续以进化论为中心。可见，人类起源的问题不是一个简单就可以说明的问题。这个问题还需要我们每一个人去努力探讨。

我想知道感动是什么。

于是我打开了这本书：黄沙百战穿金甲，楼兰不破不还我被古代边防战士的爱国主义精神所感动；烽火持续了三个月，我家人的来信达到了万金“我被杜甫的思乡之情感动了”“我希望人们能长久相守，共享千里之美”我被苏轼开放开朗的思想感动了。

虽然这些动作很华丽，但它们离生活很远，所以我无法真正感受到它们。我来到街上，想找些能移动的东西。

雨后街道上布满了坑洼。当我在一个满是雨水的坑洞里走的时候，一辆汽车从前面飞快地开过来。我担心车会溅起雨水，赶紧躲开，但这时，车渐渐慢了下来，慢慢地穿过了水坑。司机透过窗户露出笑脸，我也报以真诚的微笑。

我的心立刻温暖起来。这不是很感人吗？

天气真像太阳猴的脸。你说它变了，它就变了。刚才还是晴天，但现在有雷雨。我急忙跑进屋檐，但不小心发现了一只受伤的蝴蝶。它的一只翅膀被雨击中，卡在泥里。它正尽最大努力使另一只翅膀振翅。这场大雨对蝴蝶来说是一场灾难，蝴蝶陷入了困境。当我正要伸出手去帮助它时，它翅膀的强劲气流吓了我一跳。翅膀飞得越来越快，把翅膀从土里拉了出来。

我的心被震撼了，紧接着是一阵激动！

过了一会儿，雨停了，天已经黑了。记得我还没做完作业，我就以每秒70米的速度冲回家。

当我埋头苦读时，我突然闻到了牛奶的味道。当我抬头一看，一杯热牛奶被放在桌子的前面，热量在灯下被填满。然后我觉得自己“空虚”。就要把牛奶拿出来晾干时，我母亲的声音从我耳边传来：“我的孩子，我的孩子。”；牛奶有点热。慢慢地喝，小心地烫“哦，我小心地拿起杯子，一口一口地喝。牛奶似乎冲走了我的困倦，使我精力充沛。

与此同时，泪水充满了我的眼睛，那是动人的泪水。

一路上，我发现很多人在动。虽然它们不像一滴水和一片叶子那样庄严细致，但它们在我们的生活中离我最近。真的，有时候一滴水就是海洋，一枝一叶就是世界。

故事再现：

一位猎人带着一只健壮的猎狗在森林里打猎。 “砰——”，一声枪响后，一只野兔拖着受伤的后腿全力逃跑，猎狗及时地追了过去。猎狗追了一段路程，没能追上，回到了主人身边。猎人生气地责备：你一只强壮的猎犬，为什么连一只受伤的兔子都追不上？！猎狗望着主人：主人啊，我是忠于你的，我已经尽力了，确实没办法。

小兔子回到山洞，他的母亲得知情况后很吃惊，问：你一只受伤的小兔子，怎么跑得过一只强壮的猎狗呢？小兔子回答：情况不一样啊！猎狗是在为生活奔跑，他只是“尽力”了而已；我是在为生命奔跑，我是“全力以赴”啊！

哲理赏析：

很多人都渴望成功，请问你，你付出百分百的努力没有呢？是“混日子，得过且过”、“尽心尽力”还是在“全力以赴”？背水一战的豪迈、破釜沉舟的壮举，之所以能名垂青史，不正也体现了那置之死地而后生的全力以赴吗？

古人云：”缺月挂疏桐，漏段人初静，谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省，拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”今年的冬天依旧，一切也都是一如既往。但对于孤独的我来说，却别有一番滋味在心头。往事如梦如烟，多少甜蜜，多少怀念，都涌上心头。纵然相隔遥远，我却常常被思念之情缠绕，期望我们能够再见面，即使是匆匆一面，心里也会塌实很多，难道真的是寒冬冷冻了我们的友谊吗？由此，我决定搭上时间的列车追寻友谊的足迹！

首先，时间的列车把我带到了一个美丽的原野。在那里，我与她刚刚相识，我们一起在草丛里翩翩起舞，周围的蝴蝶为我们伴舞，可爱的鸟儿为我们奏音。友谊！我找到了，这里是友谊开始的地方，它开始于一个美丽的原野！

第二站，它载我回到了快乐的城堡，回到了我可爱的故乡。故乡的云像花儿一样开在天空上。我与她手拉着手一同到原外踏青。油油的土壤散发着清新的气息；清清的河水连绵不断的流动；暖暖的阳光照耀着我们，我们的笑声在山谷里回荡。友谊，我找到了，在过去快乐的时光里！

第三站，我来到了痛苦的城堡，我的泪水浸湿了她美丽的衣服，她也控制不住自己的情绪，与我一同放声大哭。这时，这个硕大的世界仿若只有我们两个人，没有任何杂质，在这自由的天堂里，她替我分担忧愁。友谊，我找到了，在昔日的痛苦岁月里！

最后一站，我到达了我与她即将分别的时刻，我们手挽着手依依不舍，既然命运已经注定离别的将是我们，那么我们又何必逃避呢？纵使你的足迹，踏遍天涯海角，走过千山万水幸福永远跟着你，我将永远记住你，我的朋友。友谊，我找到了，在即将离别的时刻！

终于知道了，叶落尽时什么叫珍惜；终于了解了，人别离后什么叫思念，终于领悟了，友谊永远在我们身边！

阳春三月，在暖暖的微风里悄悄来临，三月学雷锋，雷锋那无私奉献、乐于助人的精神，的确值得我们歌颂。无论是在哪儿，处处都有着雷锋的影子。

那天是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因为恰逢节假日，车上的人特别多，只要稍稍不注意，就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车，极其困难地挤入了人群。因为道路的问题，公交一直处于颠簸状态。

终于，一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖，慢吞吞地上了车。司机见了，便说：“有哪位可以给老人机让个座？”车厢中鸦雀无声，有的低着头玩着手机，有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉，心想，要是我有位子就好了，我一定会让给老奶奶的！

这时，一个稚嫩的声音打破了尴尬：“奶奶，你坐我这儿吧！”转过头去，那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

一路上，女孩一直都是站着的，还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容，可以温暖人心的笑容。

雷锋精神永不磨灭，代代相传。也许，它并不需要做什么惊天动地的大事，有时只要你弯一下腰，挪动一下身子，也许就能帮助到他人！

各位领导，同志们：

大家好！今天我演讲的题目是：追寻的脚步

当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时，文秘部落集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫穷、落后的旧中国里，使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生，成长，壮大，成就了一桩开天辟地的大事情，我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤能砸开所有的锁链，才有了一把银镰能聚拢遍地的收成。无数的共产党员以坚贞不渝的忠诚，坚定不移的信念，前赴后继，不仅赢得了华夏儿女的由衷信赖，而且激发起全世界无产阶级为实现解放而斗争的信心和勇气。

当时间的脚步将我们带入21世纪，改革开放的春风给我们带来了有中国特色的社会主义；市场经济的浪潮掀起了一朵朵让中国人民欢欣鼓舞的浪花，浪花中闪烁的是共产党人的聪明才智，浪花中中国人民笑逐颜开，经济的腾飞给人民带来了前所未有的丰富和充实。

今天，我们眼前的世界呈现了各种各样的缤纷和嘈杂；我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击；我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种价值观的挑战。

作为出生在新中国的这一代青年人，我们无法真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚，也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对比，但这是否就决定了我们这一代将永远无法看到中国共产党的先进性了呢？对此，我的回答是：不！

是的，在和平年代，在经济发展的时代，在带领中国人民奔小康，引领中国走向强国之路的今天，我们的每一名共产党员，更要站在时代的前头，像保护自己的眼睛一样，去精心呵护这种先进性，保持这种先进性。

先进性教育对我们广大党员来说是一种教育，一种告诫。修犹切磋琢磨，养犹涵养熏陶。共产党员加强自身的修养，根本上就是要加强党性的锻炼，始终保持自己的先进性。要自觉学习实践邓小平理论和三个代表重要思想，深化对党的十六大和十六届三中，四中全会精神的理解，强化全心全意为人民服务的宗旨观念，始终按照党章规定的党员义务和标准，全面总结着自己的思想，工作和作风，胸怀全局，心系群众，立足岗位，开拓创新，善于组织群众，教育群众，服务群众，在人民群众中起到凝聚，引导作用。

在我们的身边，在我们的内心深处，我们经常会看到一些默默奉献的共产党员，我们经常会被他们那在平凡的身影背后散发出的，共产党所特有的魅力而折服，而感动。

在我们**镇人民政府，就有这样一些共产党员，他们数十年如一日地默默工作，他们时时刻刻牢记立党为公，执政为民的服务宗旨，以自己的行动默默的履行着一名共产党员的誓言，他们是那么的平凡，可是为我们全南的建设做出的贡献是不平凡的！

正值，全南各乡镇掀起五新一好新农村建设的热潮，走在各个试范点上，您都能看到我们的镇干部起着共产党人先锋模范的作用，从三清三改着手，彻底改变农村脏、乱、差的现象；硬化村庄道路，解决群众行路难的问题；改造自来水工程，方便群众吃水难的问题，带头创新，带领村民创业、致富奔小康。泥巴裹满了裤腿，汗水湿透了衣背，对他们来说又算得了什么，建设我们美丽的新农村，建设我们可爱的新全南，才是大家共同的心愿，追求的目标。

一个人在一件事上坚持原则并不是件难事，难的是始终如一的坚持，共产党员保持一份气节，一份忠诚是多么的不容易，而这，不正是我们党员干部最为宝贵的情操吗？

为群众做好事，办实事是每个镇干部坚持的宗旨，带头为家庭困难户，捐钱捐物，帮助他们度过难关，与群众心连心，对群众讲真话，得信于民，做群众的知心人，为了宣传落实国家的法律政策，为了保护农民的合法利益，无论是严寒，还是酷暑；无论是山路崎岖，还是道路泥泞，他们都挨家挨户，耐心细致的做好服务工作，在这广袤的土地上，留下了他们光辉的足迹，无悔的人生。

在我的身边还有许多这样的镇干部，他们舍小家，为大家，长期扎根农村工作，着力解决三农问题，走在群众中，干在群众前，享受在群众后，这样的党员怎能不让我深深地为他们感动，怎能不让我深深体会到一名共产党员所担负的历史使命和责任，这样的党员又怎能不时时激励着我以三个代表重要思想严格要求自己，把自己的一切投入到为广大人民群众谋幸福——这一伟大的事业中去呢？

今天，这些党员的足迹在我的心中闪烁着动人的光辉，而我——一名新时代的共产党员，也将沿着他们的足迹，追寻他们的梦想，用自己的双手描绘我们家乡更加美好的明天！

我的演讲完了，谢谢大家！

[追寻的脚步爱国作文

古道青石凉，烈士林间葬。十八把军参，忠骨埋他乡。茅屋白发娘，天天把儿想。告诫吾辈人，别把他们忘。

刘胡兰，10岁便参加了儿童团，1947年1月，敌军突袭云周村，刘胡兰因叛徒告密而被捕，但在威逼利诱面前她也不为所动，最终牺牲在敌人的铡刀之下，那时的她还不满15岁。毛主席知道后非常伤心，为其题字"生的伟大，死的光荣".像刘胡兰这样的英雄儿女还有很多很多，如江姐、黄继光、董存瑞等等，为了民族的解放，不惜抛头颅、洒热血，在敌人面前宁死不屈，坚决护卫着我们的祖国。

老师常说，我们的红领巾和红旗都是用革命先烈的鲜血染红的。以前我不太懂，现在，我明白了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平与安宁。如今，我们这些00后的孩子，与刘胡兰年级差不多，过着幸福的生活，我们无法体会到当时战争的艰险与磨难，但我们知道，生命是最可贵的，为了我们这些后人的幸福，先烈们不惜牺牲自己的生命，这是何等的高尚?他们用鲜血染红了大地，染红了大江南北，他们也无怨无悔。他们需要什么?他们似乎什么也不需要，他们只想看到下一代的我们有更美好的明天，他们只想看到我们在未来的路上不再受他国欺凌，他们只想看到我们伟大的祖国越来越繁荣富强……

先烈们团结无私、勇往直前、指引着我们前进的方向!梁启超同志曾经说过："少年智则国智，少年强则国强".同学们，让我们铭记英雄先烈，以革命先烈为榜样，弘扬革命精神，不怕困难，努力学习，让我们为祖国的繁荣发展奉献自己的一份力量!