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神笔马良的故事写作文(汇总20篇)

导语:愿我们每一个人都能学习雷锋叔叔那舍己为人,无私,善良的美好品质。下面是小编整理的雷锋的故事的作文,请大家认真阅读!

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作文

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篇1:关于假如我有一支马良的神笔的想像作文

全文共 324 字

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假如,我有一只良的神笔,我要为山区的小朋友画很多很多的课外书,让他们也能跟奥特曼交朋友。

假如,我有一只马良的神笔,我要为山区的小朋友画一台台电脑,让他们也能上网查阅资料。

假如,我有一只马良的神笔,我要为山村的小朋友画一座花园似的学校,让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。

假如,我有一只马良的神笔,我要画许许多多的小草,让山村的奶牛吃得胖胖的,能挤出更多的牛奶,那样,山村的小朋友也能喝牛奶。

假如,我有一只马良的神笔,我要给山区缺水的地方画清清的山泉,让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。

指导教师: 孙琼仙

简评:本文是一篇想象作文,小作者展开了想象的翅膀,为山区小朋友的生活、学习勾画出了一个美好的画面,想象合理、富有童趣、充满爱心。

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篇2:指鹿为马的成语故事

全文共 371 字

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指鹿为:秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意。有一天上朝时,他牵着一只梅花鹿对二世说:“陛下,这是我献的名马,它一天能走一千里,一夜能走八百里。”二世听了,大笑说:“承相啊,这明明是一只鹿,你却说是马,真是错得太离谱了!”赵高说:“这确实是一匹马,陛下怎么说是鹿呢?”二世觉得纳闷,就让群臣百官来评判。大家心想,说实话会得罪承相,说假话又怕欺骗陛下,就都不出声。这时赵高盯着群臣,指着鹿大声问:“大家看,这样身圆腿瘦,耳尖尾粗,不是马是甚么?”大家都害怕赵高的势力,知道不说不行,就都说是马,赵高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都说是马呢?他以为自己疯了,从此越来越胡涂,朝政上的事都完全由赵高来操纵。

赵高暗中把那些说实话的人杀掉,又派人杀死二世,霸占整个朝廷,最后终于导致秦朝灭亡。

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篇3:2024最新少儿双语成语故事:塞翁失马

全文共 1272 字

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Near Chinas northern borders lived a man called Sai Weng. He raised a lot of horses.

战国时期,靠近北部边城,住着一个姓塞老人, 他养了许多

One day, he lost one of his horses. Everyone commiserated with him.

一天,他的一匹走失了,人们听说这件事,跑来安慰他。

"Perhaps this will soon turn out to be a blessing," said Sai Weng.

塞翁说:“没准会带来什么福气呢。”

After a few months, his horse came back, leading a fine horse from the north.

过了几个月,丢失的马不仅自己回了家,还带回一匹匈奴的骏马。

Everyone congratulated him.

所有人都来祝贺塞翁。

"Perhaps this may turn out to be a cause of misfortune," said Sai Weng.

塞翁反而说:“这或许会带来不幸呢。”

Since he was well-off and kept good horses, his son became fond of riding and eventually broke his leg for falling from a horse.

因为塞翁很富有,并且养马养得很好,所以他的儿子也十分喜爱骑马。但没想到有一次骑马时,他的儿子从马上掉了下来,摔断了腿。

Everyone commiserated with him. "Perhaps this will soon turn out to be a blessing," said his father.

人们于是又去安慰塞翁。但塞翁却说:“也许这次又会带来好运呢。”

One year later, the northern tribes started a big invasion of the border regions.

一年以后,匈奴入侵边境。

This mans son did not join in the fighting because he was crippled and so he survived.

但是塞翁的儿子因为腿断了便没有被征入当兵队伍之中,而其他很多当兵的青年都战死在了沙场,塞翁的儿子因此保住了性命。

故事解读】

成语“塞翁失马”如果用于英文表达,可以使用短语“blessing or bane ”,“blessing”的意思是“好运”,“bane”的意思则是“厄运,祸事”,所以放在一起就可以表达“塞翁失马”的意思。

但是,英文表达“blessing or bane ”常会用来单纯的表示“是祸是福”的意思,比如:

Technology, a blessing or a bane? 高科技,是祸是福?

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篇4:牛和马的寓言故事

全文共 325 字

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请牛去做客,在牛走进马棚之后,马非常自豪的介绍说马棚要比其它的鸭牛鸡狗等低等家畜住的体面很多;马请牛吃草,又非常自豪的向牛介绍说马吃的草是精挑细选的,比鸭牛鸡狗等低等家畜吃的东西有营养;马请牛喝水,说马喝的水比鸭牛鸡狗等低等家畜喝的水好喝……牛愤然离去。马大为不解,质问道我如此盛情款待你,你为什么还不领情,牛回答说:第一、每个生物有各自的分工,没有证据证明马高级而其他动物低级,无非是你自恋而已;第二、你就算对我盛情款待,却在侮辱我的族群,我只能感受到侮辱而感受不到盛情。马哑口无言。

我当时就觉得,马想和牛做朋友却侮辱牛这个生物群,未免也太愚蠢了吧。这么傻的寓言,能有什么深意呢?没想到,二十多年之后经历的一件事让我突然明白了这则寓言的精妙之处。

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篇5:孔明挥泪斩马谡——明正军纪故事

全文共 1511 字

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东汉末年,天下呈现魏、蜀、吴三足鼎立之势。刘备建立的蜀汉政权虽然偏安西南,却一直想北伐魏国,一统天下,恢复汉室基业。

可惜,刘备生前没有实现这个愿望。后主建兴六年(228),丞相诸葛亮为了完成先帝的遗志,率领大军北伐。他任命参军谡为前锋,镇守战略要地街亭(今甘肃秦安县东北)。

马谡才名在外,备受诸葛亮赏识,但他缺少实战经验。刘备生前认为马谡常常言过其实,不能重用,临终前再三叮嘱诸葛亮,可诸葛亮没有听取。

在这场战争中,街亭地理位置极为重要,却没有天然的险阻,也没有高大的城墙,很难镇守。马谡请求领兵守街亭,诸葛亮便答应了他,并委派王平做他的副手。

到达街亭后,马谡观察了地形,大笑道:“丞相真是多心了。这里地理位置偏僻,魏国的军队怎么敢来呢?”

王平答道:“魏国军队短时间内可能不敢来,但以后就不确定了。咱们应该在路口扎下营寨,命令兵士们砍树做成栅栏,以为长远之计。”

马谡不屑一顾地说:“路口怎么能扎寨呢?旁边那座街亭山没有和其他山脉相连,还长了很多树,这是天险啊!应该去山上扎寨。”

王平劝道:“这可不行。如果在路口扎寨,修筑工事,即便有十万敌军也不能偷偷越过去。如果在山上扎寨,如果魏国军队突然前来,把咱们围在山上,可就插翅难飞了。”

马谡大笑道:“你这是女人的见识!兵法里教的是要驻扎在山上,这样打仗时士兵冲下来,势如破竹。要是魏国军队敢来,我让他片甲不留!”

王平耐心地说:“我跟着丞相打仗时,丞相给我很多指点。现在这座山就是绝境啊,如果魏国军队切断我军的水源,军队就不战自乱了。”

马谡斥责道:“你别乱说!孙子说:‘置之死地而后生。’如果魏国军队切断我军水源,我军怎不会拼死作战,以一当百呢?我平时饱读兵书,丞相还经常向我请教,你为什么三番五次地阻拦我!”

王平见说服不了马谡,无奈之中,只好请求带一支军队在街亭山西部驻扎,形成掎角之势,可以相互策应。马谡勉强分拨给王平五千兵马。王平领兵在距离街亭山十里的地方扎下营寨,并画出地形图,派人快马加鞭送去给诸葛亮。

魏国大将司马懿得知马谡在山上扎寨,拍手大笑,连呼“天助我也”。他派张郃领兵拦住王平,又派两支军队围住街亭山,切断水源和粮道,等蜀国军队自乱之后,再一举击溃。分派已定,将领们率领军队出发,包围了马谡驻扎的街亭山。

山上的蜀国士兵看到魏国军队漫山遍野,队伍齐整,心里已经开始打退堂鼓,不敢下山。马谡挥动红旗,命令士兵冲下山去,士兵们却推推搡搡,没人敢动。

马谡一怒之下,斩杀两名畏缩不敢上前的将领,士兵们才努力下山冲击魏国军队,没有成功,士兵们又退回山上,士气更加低落。

第二天,蜀国士兵在山上既无水源,又无粮食,军心大乱,士兵思变。闹到半夜,驻扎在街亭上南边的士兵打开寨门,下山投降魏国,马谡的命令已经没人听了。

司马懿又令人在山上放火,蜀国士兵更是乱得不可收拾。马谡发现街亭守不住,于是驱使残兵败将杀下山去逃命。

逃跑途中,马谡遇到了魏国三路兵马的阻击,多亏魏延、王平领兵前来救援,才逃得一条性命。街亭最终失守,战局向着有利于魏国的形势发展。

诸葛亮分析了这次战败的原因,认为最大的错误在于派马谡去镇守街亭。他召见马谡,当面斥责马谡的刚愎自用和骄傲自大,申明若不斩马谡,难以正军纪,难以立军威。

马谡哭着说:“您将我看做自己的儿子,我将您当做自己的父亲。如今我的死罪难逃,只求您能照顾好我的家人,我死也就没有遗憾了。”诸葛亮也落泪道:“我会好好照顾你的家人,不需要多嘱咐。”他挥挥手,手下人将马谡推出辕门,斩首示众。

诸葛亮斩了马谡,准备棺材将他厚葬,还好好抚恤他的妻子儿女。然后,诸葛亮嘉奖奋力死战的王平,擢升他为讨寇将军。明定赏罚后,诸葛亮上表请求自贬三级,由丞相贬为三品官员。

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篇6:电商大亨马云成功背后的故事

全文共 889 字

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云(阿里巴巴集团创始人)马云,男,1964年9月10日生于浙江省杭州市,祖籍浙江省嵊州市(原嵊县)谷来镇, 阿里巴巴集团主要创始人,现担任阿里巴巴集团董事局主席、日本软银董事、TNC(大自然保护协会)中国理事会主席兼全球董事会成员、华谊兄弟董事、生命科学突破奖基金会董事。

马云从小就是一个傻孩子。小时候爱打架,打了无数次的架“没有一次为自己,全是为了朋友”。“义气,最讲义气”。打得缝过13针,挨过处分。被迫转学杭州八中。由于家庭出身不好,家庭压力大,父亲脾气火爆。马云在父亲拳脚下长大,呆不住家却特别爱交朋友。

他说:“我大愚若智,其实很笨,脑子这么小,只能一个一个想问题,你连提三个问题,我就消化不了。”从小,马云功课就不好,数学考过1分。只有英语特别好,原因竟然是:“爸爸骂我,我就用英语还口,他听不懂,挺过瘾,就学上了,越学越带劲。”从13岁起,马云就骑着自行车带着老外满杭州跑。

从小到大,马云不仅没有上过一流的大学,而且连小学、中学都是三四流的。初中考高中考了两次。数学31分。高考数学第一次考了1分。高考失败,弱小的马云做起踩三轮车的工作。

直到有一天在金华火车站捡到—本书,路遥的《人生》,这本书改变了这个傻孩子:“我要上大学。”

1984年马云几番辛苦考入杭州师范学院(现杭州师范大学)外语系——是专科分数,离本科差5分,但本科没招满人,马云幸运地上了本科。 到了大学,因为他的英语太好了,总是班上前五名,闲得没什么事可做,马云就做学生会主席,广交朋友。 大学毕业后,马云在杭州电子工业学院教英语。1991年、马云和朋友成立海博翻译社(HOPE,希望的中文译音)。结果第一个月收入是600元,房租是1500元。

大家动摇的时候,马云一个人背着个大麻袋去义乌,卖小礼品,卖鲜花,卖书,卖衣服,卖手电筒。“喏,看见那个大陶狗吗?当年我就卖过它。”记者采访马云时,他兴奋的指着一个卖小玩意儿的人说道。

两年马云就干成了这件傻事,不仅养活了翻译社,组织了杭州第一个英语角,而且他是全院课程最多的老师。如今,海博是杭州最大的翻译社。“我当时认为一定会有需求,应该能成功。”

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篇7:马的故事

全文共 472 字

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古时候有许多关于的成语有:老马识途、千军万马、天马行空、马失前蹄、塞翁失马。今天就讲一个马的故事

从前,在一户农民家的马棚里有两匹马,一匹是老马,一匹是小马,它们在主人的呵护下茁壮成长长得很结实。

一天农民刚遛马回来碰见一个中年人,他自称是能识千里马的伯乐,农民高兴的把他带回家看看自己的马里有没有千里马。伯乐先去看了看小马说:“这匹马虽然跑的快,但还不是千里马,还必须接受磨练!”他又看了看老马,脸上出现诧意的表情,还连忙说:“让他跑跑试试。”老马风驰电掣的跑完了两圈,伯乐高兴的大喊:“是千里马,是千里马,哈哈。”伯乐说:“兄弟,你运气真好啊,这种你也有,不如我把此马卖了,我们把钱平分了!走,我们现在就去。”说完农夫被伯乐拉上马。

过几天,农夫从路上走了回来,身上皆是泥巴。听农夫说了之后才知道,在路上他竟然想独吞那笔钱,把我在森林里推了下去。我真不该相信他。说完农民失声痛哭了起来。

听完,农民他儿子拿起锄头,骑上了小马,整装待发,冲了出去,经过三天三夜的穷追不舍终于赶上了伯乐一锄头把他给杀了,夺回了马。

从此以后,农民再也不想卖掉老马了。

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篇8:我和彩虹小马的故事作文800字

全文共 982 字

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我有一天看到了我的小驹,认识了可爱的小马驹,第一匹是一个“书呆子”,没错她就是暮光闪闪。第二匹是诚实守信的苹果杰克,第三匹是再酷20%和忠诚的云宝黛西,第四匹是害羞和善良的小蝶,第五匹是热爱派对,喜欢看到朋友微笑的萍琪派,第六匹是小马镇最厉害的服装师,没错,她就是瑞瑞!

故事从此开始:今天下午,我在生日夜祈求到小马的世界,之后电闪雷鸣,仿佛是暮暮的那个什么传送门到我家来了,我走了进去,发现我变成一只小马,我好像是天马,我从这里飞了出去,然后看见萍琪,我只是想打个招呼,结果她不知道跑哪去了。

然后我随便在小马镇飞啊,飞啊,不小心撞上了云宝黛西!云宝黛西说:“你是想来硬的吗,那我们就来硬的!”我说:我不是故意的,我真的很抱歉。云宝黛西问:“你是新来的吗,我怎么没见过你?”我说:“是的,我的名字叫冰诺索。云宝黛西说:“那我们一起清理云朵吧!”我说:Good idea!然后我们踹起了云朵,云宝黛西果然是高蹄,一下子踹掉十多个,而我这个新手,一次就踹了1。2个!

我问云宝黛西:“你有朋友吗?”云宝黛西说:“最好的朋友有暮光闪闪。萍琪派。瑞瑞。小蝶。阿杰。”她们住在哪?“我好奇的问。云宝黛西说:“暮光闪闪住在城堡,瑞瑞住在旋转木马时装店,萍琪住在甜品屋,阿杰住在香甜苹果园,小蝶住在无尽之森旁边的小屋。”我挥挥翅膀,开始了旅程!

我先飞到了旋转木马时装店,瑞瑞说:“亲爱的,需要我为你打扮打扮吗?”我说:“我想不需要!”瑞瑞说:“那让我做几件服装送给你,这你就当见面礼吧!”我说:“好吧,我分别要蓝色的清爽服装和黑色的酷炫时装,谢谢你了,再见了!”

我飞到香甜苹果园,结果,一下就受到热烈欢迎,阿杰说:诺索,请让我为你介绍一下苹果世家!……大麦克。小苹花和史密斯婆婆。阿杰说:“我们也许可以当好朋友!”我说:“应该可以吧!”我在那里吃了一顿饱餐,终于知道暮光闪闪为什么会吃撑了,我也苹果派吃撑了!接着,按照地图是……

这个地方怎么是黑色的,难道是那个没有天赋等号可爱标记的地方,我可不想去!然后我接着找,接着是小蝶的家,我到了那里,小蝶在房子里,我用蹄敲门,我说:“你的名字是什么?”她小声的说:“小蝶”我说:“抱歉,我没听清楚!”她再次小声的说:“我的名字是小蝶。”我这次拿来了扩音器,总算听清楚了!我说:“很高兴认识你,小蝶,再见!”

[我和彩虹小马的故事作文800字

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篇9:我想变成神笔马良

全文共 262 字

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假如我会变,我想变成神笔良。

首先,我要给森林里被猎人追捕的小动物,画一个防护罩,让它们不再过着提心受怕的日子,能享受安全快乐的生活。

我要为地球妈妈,画许多树,把她打扮得漂漂亮亮的。我要为三毛,画一幢豪华别墅,还要给他画很多吃的,让他吃得够。我要帮警察,画很多笼子,抓小偷。我要为盲人,画一双明亮的眼睛,让他们看到阳光。我要为病人,画一颗神药,吃了就会康复。我为人们,画个戒烟器,帮他们戒烟。我要为人们,画一个防护罩,保护人们,祝福人们。

最后,我要为世界,画很多个小精灵,守护世界。

假如我会变,我要成神笔马良,让世界更可爱。

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篇10:假如我是神笔马良作文400字

全文共 461 字

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咦?我的床头怎么有一支笔?嘿嘿!正好想画画。我拿出纸,画了一只可爱的小白兔,刚画好,突然,从纸上蹦出了那只小白兔,把我吓得从椅子上摔了下来。原来,这是一支神笔,我要用它描绘出多彩的世界!

我给自己画了一对翅膀,飞上湛蓝的天空,仔细地观察着四周的情况……飞着飞着,呀!我被眼前的一幕惊呆了,地面上出现了一道道裂痕,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死……我顿时也觉得口干舌燥,再也看不下去了,立刻拿起画笔,手忙脚乱地画了一大片云雨。只见电闪雷鸣,随着人们震耳欲聋的欢呼声,大雨倾泻而下……哗啦啦,哗啦啦,小河又欢快地唱起了歌,树木也慢慢地开始发芽,长叶。大地也恢复了以往的生机……

对了!看着这些瘦骨如柴的人们,我突然想起了旱灾时他们饥渴难忍的样子,我赶紧画了许许多多各种各样的佳肴,分给这些饥饿的人们。人们刚拿到食物,就开始狼吞虎咽起来。在这时,我还画出了一条条新的生命,送给那些逝去的人们。

只要我们心中有爱,就算你的笔不能像良的神笔一样神奇,但只要你的心在爱的身边,我们就能画出美好的明天!

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篇11:假如我是神笔马良作文300字

全文共 313 字

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每天上学或下课时,我都能听到老师讲课讲到嘶哑的声音,我都能看见老师辛勤的汗水,我多想帮帮她呀!

假如我是神笔良,我一定要给老师画一支能自动批改作业的笔,让老师在改作业的时候只要按一下那支笔上的按钮,就可以帮忙改作业,就能让老师轻松许多。

我还想给老师画一只公鸡。这只公鸡可不一样哦!它可以帮助老师不断喊口令,还可以帮助老师来管纪律,那该多好啊!

我还想给老师画一个按摩外套,只要穿上它,就可以全身放松,加速血液循环,消除身上的病痛和不适,让人更加健康。

我要是真的神笔马良,那么老师就轻松多了。有句话说:“老师啊!您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”老师,我在此感谢您!

要是我有一支神笔,我会让全世界的老师都健康生活,快乐每一天!

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篇12:有关马的童话故事作文

全文共 405 字

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从前,有一只小,它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱,

在一个暑假里,小马突然心血来潮,对它的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小马爸爸问:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干。”

第二天,小马来到了理发店,说明了自己打工的诚意,被老板录取了。小马的第一位客人是山羊伯伯小马一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小马就被炒鱿鱼了。小马又来到了饭店,又被老板应聘了。小马高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上,顾客吃到了也不愿再来光顾,就这样小马又被老板解雇了。

小马垂头丧气的回到了家,把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小马爸爸语重心长得说:“找工作一定要找自己合适的,不能草草了率,要根据自己的长处来找。”小马想:什么工作适合我呢?它想啊想,终于想了出来,就是去当一名运动员。

它又去找了千里马教练,露了自己跑步的绝活,被教练选中了。当上了一名出色的运动员。

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篇13:我想变成神笔马良

全文共 414 字

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假如我变成神笔良,我就要用神笔给自己画一条飞毯。

我坐着飞毯来到了贫困山区,用我的神笔给那里的孩子画一间宽敞明亮的教室,让他们再也无需拥挤在那窄小残破的木屋里艰难的苦读。我听见教室里传来了朗朗的读书声,听见了山林里鸟儿美妙的歌声,眼前有郁郁葱葱的树木,有清澈见底的小溪,宛如一幅美丽的风景画,我又挥起画笔,给这幅画卷增添了一道绚丽多彩的七色彩虹。

我坐着飞毯穿越七色彩虹,来到了双目失明的孩子那里,他们有些紧闭着双眼,有些虽然睁着一双大眼睛,但里面却没有光泽和神采,看到这些,我的心一阵刺痛。我挥起画笔,给他们每个人都画上了一双明亮、水灵,宛如黑白宝石般的大眼睛。他们再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索,而是像我一样能看见蓝天白云,能看见青山绿水,能享受自己多姿多彩的生活。

我要邀请我的同学一起坐上飞毯,去环游世界,用我的画笔扫去城市上空的灰霾,用画笔给干涸的土地带去甘露,给沙漠披上绿洲,用画笔给我们大家创造一个美丽可爱的世界。

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篇14:关于指鹿为马成语故事

全文共 897 字

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指鹿为的意思是指着鹿,说是马,比喻故意颠倒黑白,混淆是非。下面是指鹿为马的成语故事,欢迎阅读。

指鹿为马zhǐ lù wéi mǎ

【成语解释】:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

【成语出自】:西汉·司马迁《史记·秦始皇本纪》:“二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’”

【成语简拼】:zlwm

【成语字数】:4个字

【感情色彩】:指鹿为马是贬义词

【成语结构】:动宾式

【成语年代】:古代

【常用程度】:常用

【成语示例】:东床已招佳婿,何似以羊易牛;西邻纵有责言,终难指鹿为马。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷七)

【近义词】:混淆是非、颠倒黑白

【反义词】:是非分明

【成语语法】:兼语式;作谓语、宾语、定语;含贬义

【成语故事】秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

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篇15:神笔马良读后感600字

全文共 691 字

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神笔良正传》这本书的作者是洪汛涛。他写的这本书获得中国第二次全国少年儿童文学创作评比一等奖。

《神笔马良正传》中的主要人物有马良、商人、老爷爷…其中,我印象最深的是马良很想要一支笔的那一篇,名叫《判官和魁星》。文中,让我印象深刻的还有写马良是怎么得到笔的那一篇,名字叫《我有一支笔了》,主要讲马良画了些什么,发生了什么样的事情。

印象中,书中是这样写马良是如何得到笔的:“有一天,马良听说城里的城隍庙里的判官有一支笔。然后,马良马上就来到了城隍庙的面前,看到判官手里拿着一支笔,马良就说:‘判官,你可以把你手上的那支笔借给我吗?’判官不动声色。然后,一个行人看见了,就说:‘你到判官这儿要笔,为什么不到魁星那里要笔?’听后,马良便去魁星那里了。过一不会儿,他就来到了魁星面前,看到魁星脚下有一条鱼,一只手上拿着一支笔。然后,马良就问:‘魁星,你的笔可以借给我一下吗?’见魁星不回答,马良又问了一遍:“魁星,你的笔能借给我一下吗?’马良连说三遍,魁星还是不动声色。然后,马良就爬了上去,拿到了魁星手中的那支笔。见墙上的泥土掉了一块,马良又把笔放了上去。”

后来,马良是这样得到笔的:一天晚上,马良睡觉的时候梦到一位老爷爷有很多很多的胡子,而且都是白色的。然后,老爷爷就给了马良一支笔。等马良起来后,果然看到桌子上真的有一支笔。

那么,马良拿着这支笔都画了些什么,又发生了什么事呢?一天,马良在墙上画了一只小鸟。然后,小鸟就活了;马良又到河边画了一条小鱼,小鱼也活了;接着,马良又画了一些树……就这样,马良画出来的东西后来都成为了现实中的物品,帮助了很多很多的老百姓。

马良真是一个好心人啊!

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篇16:指鹿为马的故事

全文共 643 字

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秦始皇死后,赵高和李斯专政,他们为保住自己权势,假传“圣旨”,令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高则做了宰相高职。“一人之下,万人之上”的赵高仍不满足,日夜盘算着要篡夺皇位。可是,朝中大臣有多少人能听从他,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人有多少,都有谁。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高陷害。有些正直的人,坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,大言不惭地对皇上说:“这确是一匹千里马!”

结果,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的说真话的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。从此,留下“指鹿为马”成语。

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篇17:假如我是神笔马良作文450字

全文共 483 字

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Hello,大家好,我是神笔良,我现在正在湖北宜昌的三峡大坝玩呢。

哦,no,大坝的水涨了许多,大约离大坝的高度只有几分米了,似乎随时都会“火山喷发”。

赶紧逃,免得受到“火山喷发”的影响,我正想着,忽然看到大坝顶部有一个小白点,我想知道那是何物,却感觉到一种不祥的预感,过了几秒,高度达十米的水柱冲破了大坝,溢了出来,我一看大事不妙,赶紧逃跑,我边逃跑边想怎么阻止这场可恶的洪水。突然,我想到了,可以拿着我的神笔画一个巨型石块,把水拦住,再画30辆轻推车(知道我为什么不画大坝吗?因为大坝根本没法推呀!)用来推那个石块,然后在地下铺一条管道,从石块后面的水里面抽水,抽到长江里,让长江押送他们去大海里玩。

我一想到这个方法,立马开跑,因为要尽量离水远一点,这样能有安全保障。我马上画完了石块、管道、推车,努力了一个小时,终于成功的把可恶的洪水赶到长江里去了。

我来到西藏,看那里山路崎岖,于是我为西藏人修了一条路:我画出了柏油路面,从日喀则开始,到昌都市为止,全长几百公里,建好以后,我们的交通方便了许多,我还画了围栏、路灯等,为那条公路进行安全保障。

当神笔马良可真好。

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篇18:我想变成神笔马良

全文共 552 字

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我想大家都听说过《神笔良》的故事吧。在这个故事中,善良的马良利用神仙老爷爷给他的一支神奇的铅笔,到处给家境贫寒的人家画鸡画鸭。从此以后,他们的那座村庄便富有起来。

假如我有一支神笔,我一定会用自己手中神奇的铅笔做许许多多有意义的事情。

假如我有一支神笔,我会利用手中神奇的铅笔画一片茂密的大森林,让那些孤苦伶仃,无家可归的鸟儿们从新飞回大自然妈妈的怀抱。让它们在这里尽情嬉戏,尽情玩耍。让这片森林从此充满生机。

假如我有一支神笔,我会利用手中神奇的铅笔画一个能不由人控制的机器人,这个机器人的任务就是“宰奸除恶”,让那些贪官污吏和为非做歹的人受到法律的制裁。得到自己应有报应。

假如我有一支神笔,我会利用我手中神奇的铅笔画许许多多的金钱来修筑一所希望小学,让那些山区里因家境不好而失学的人,重新开始自己新的生活。我还把这些钱送给孤苦无依的老人们,让劳累了一辈子的他们也能过上好日子。

假如我有一支神笔,我会利用自己手中神奇的铅笔画很多冰凌灭绝的动、植物,让他们也能投入大自然的怀抱,我想人类这次应该不会再去伤害这些动、植物了,因为他们必竟已经失去过了。

假如我是神笔马良,我会利用自己手中的铅笔画一颗善良的心,让全世界人民都有一颗爱心,让这个世界充满爱,这样就少了许多战争,多了几分和平。

假如我是神笔马良,我会……

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篇19:我想变成神笔马良

全文共 388 字

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如果我是神笔良,我会替科学家实施他们的方案。如果我是神笔马良,我会替小鸟向人们叙说大自然的心声。如果我是神笔马良,我会帮人们解决困难。如果我是神笔马良,我会替小学生们向老师了解小学生的内心世界。如果我是神笔马良,我会把小树苗长成茂盛的森林。如果我是神笔马良,我会把南北极变得不让融化而是更加坚固。如果我是神笔马良,我会帮中国步入文明国家。如果我是神笔马良,我会让世界有末日。如果我是神笔马良,我会让好人一生平安,不会让坏人污蔑好人。如果我是神笔马良,我会让世界更加和平。如果我是神笔马良,我会把月球变成人类的另一个居住地。如果我是神笔马良,我会带领考古学家了解古时候的历史。如果我是神笔马良,我会让人人都有爱。如果我是神笔马良,我会帮人类制造质量最好的机器人。如果我是神笔马良,我会让太阳照亮人心。如果我是神笔马良,我会给勤劳的人们一个温暖的家。如果我是神笔马良......

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篇20:假如我是神笔马良

全文共 663 字

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我曾经读过神笔良的故事。马良是一个聪明的小孩。他一心想为人们解除困难。有一天晚上,一个老爷爷送给他一支笔,他在纸上画出一只公鸡,纸上的公鸡竟然活了。于是,马良知道了老爷爷送给他的是一支神笔,老爷爷是希望他能用这支神笔来实现他的美好愿望。我多么希望我也是神笔马良啊!

假如我是神笔马良,我就画许许多多的耕地机,送给农民伯伯,这样,他们就用不着扛起锄头,在田里辛苦地锄地了,而且,还能够有充分的时间,很好地休息。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的电视,送给那些家中没有电视的人们,让他们在无聊的时候能够看到电视,能够丰富他们的精神生活。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的钱,送给那些生活贫困的人,让他们过上幸福美满的生活,不愁吃,不愁穿。

假如我是神笔马良,我就画一顿美餐,我要把它送给每家每户,让那些没有吃过珍馐佳肴的人们品尝到美餐的滋味。

假如我是神笔马良,我就画一台巨型抽水机,让它为那些发生水灾的地区迅速把水抽干,让那里的人们能够早日重建美好家园。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的书,让那些没有文化的人,也能够象我们一样,具有丰富的知识,遇到困难,就可以轻轻松松地解决。

假如我是神笔马良,我就画一幢幢宏伟的高楼大厦,让那些还住在低矮的贫民窟的人们能够住上宽敞、明亮的豪宅。

假如我是神笔马良,我就画几位救死扶伤的好医生,人们生了病,不用跑很远的路,那几位医生直接就来把你的病治好,而且,生病买药也不用花钱。

假如我是神笔马良,我就画许许多多五颜六色的衣裳,让那些衣不蔽体的人们也穿得漂漂亮亮,让那些为富不仁者再也不敢瞧不起他们。

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