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作者并没有批评它(优秀20篇)

你有自己喜欢阅读的书籍么?你有自己喜爱的作者么?有什么心里话想和作者说呢?不妨看看作者并没有批评它。下面小编给你们整理推荐了一些作者并没有批评它优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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作文

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篇1:批评伴我成长作文500字

全文共 560 字

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在我们的成长过程中,有许多东西伴你成长,比如说:表扬!如果别人在你做的事情上夸奖、表扬你,那么听了表扬后的你把这个化为动力继续前进!又比如说:责罚,如果你因为做错了什么事情而受到一点小教训,那么你一定会吸取教训。但是最为重要的是批评

成长过程中最重要的是批评,他可以改变人的性格,让马虎的人变的谨慎。有一次,数学老师让我起来回答一道应用题,因为有一步算错了,导致后面的步骤一错再错,然后老师说我不细心,一直批评我很长时间。从此,我每做一道再简单不过的题,我都要在草稿纸上验算四五遍,防止出错。这件事使我从一个马虎的小学生变成一个小心行事的人。

批评更重要的是可以让一个人更加地努力提高自我,如果单靠表扬是不行的,如果每天都表扬你,过不了多久,你就变得很骄傲,做事也变的很松散,可批评正好相反!如果经常批评你,你就认为自己做的还不够好,可以意识到自己的不足。这样,你会双倍地努力来弥补这些缺点,让自己变得更加优秀。

如果你耳边一直听到的都是表扬,你的自尊心不一定很强,如果说你有什么错误,你能和他赌气很长时间,如果你经常听到批评,你的自尊心就会很强,别人说你,你有什么地方不对,你就会虚心向别人请教,将来在社会上也好立足。

同学们批评是希望让你成为一个强者的代名词,不要因为被批评而伤心,批评你的人是希望你更加优秀,更加成功啊!

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篇2:麦草、煤块和豆子的作者

全文共 295 字

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格林兄弟:雅科布·格林、威廉·格林都是德国民间文学搜集整编者。出身官员家庭,均曾在马尔堡大学学法律,又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授,1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》(1857年出最后一版,共216篇故事)。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇,已成为世界各国儿童喜爱的杰作。此外,格林兄弟从1808年起,开始搜集德国民间传说,出版《德国传说》两卷,共585篇。他们还编写了《德语语法》(1819~1837)、《德国语言史》(1848)及《德语大辞典》(1852)前4卷等学术著作,为日尔曼语言学的发展做出了贡献。

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篇3:作者:夏金云

全文共 658 字

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在我今年过生日的时候,二姨送我了一个小熊玩偶,我真是非常非常喜欢这个生日礼物呢!

这是一个粉色的熊,有大约五十多厘米高,脖子上系着一条淡紫色带子扎的蝴蝶结,浑身摸起来毛茸茸的,很可爱。她有两个小而精致的耳朵,椭圆形的的小鼻子,樱桃小口,再配上一双宝石般乌黑乌亮的眼睛,显得她特别好看。

你想知道她名字的来历吗?别急,我这就告诉你。寒假那段时间,我在二姨家住,因为我要过生日,在那天赶回了家,陪我来的还有要给我过生日的表姐。在送我回来的路上,二姨带我们去超市,给我买了这个礼物。拿到礼物,我对二姨表达了谢意之后,第一件事就是想:该给这个可爱的布娃娃取一个什么样的名字呢?我家的布娃娃不少,他们都有一个好听的名字,都是我取的。我觉得这个娃娃这么漂亮,应该取一个既非同寻常又有个性的名字,该叫什么好呢?看着外面白花花的雪,我灵机一动,想出了“瑞雪”这个名字。虽然这个名字不太新颖,甚至还有一些俗,但是“瑞雪兆丰年”,多好的名字啊!于是我坚定的给她取了“瑞雪”这个名字,并开开心心的过了我的十一岁生日。

记得有一次,我在放学路上想着回家就可以抱着瑞雪玩了,顿时兴奋无比。可一回家,我就傻了眼了。瑞雪呢?怎么不见了?我赶紧拼命的找,怎么找都找不到。在我急的快哭出来时,发现她正在柜子里安详的坐着呢!我立马就明白,这是妈妈放的,但我没有说妈妈的坏话。妈妈不就是想让我快点写作业吗?于打消了玩的念头,是我把瑞雪放回原来的地方——柜子里,关上了柜子门,一心一意的写起了作业,写完作业就可以想怎么玩,就怎么玩了。

这就是我最喜欢的礼物。你呢?

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篇4:写被老师批评的日记

全文共 475 字

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今天中午的时候,我被胡老师批评了,因为我爬到桌子上去。胡老师说不给我上榻榻米睡觉,后来胡老师又说给我一次机会,如果下次还这样就不给上榻榻米了。妈妈说小孩子调皮是没错的,但不该玩的时候不能玩,危险的事也不能做,在幼儿园要遵守老师定的规则,在家也要遵守家里的规则,妈妈还问我得到教训没有,我说得到了。

今天我们还玩了害虫和益虫的游戏,一个圈圈当做橘子,一个圈圈当做西瓜,是益虫的就站在橘子那里,是害虫的就站在西瓜那里,是伤害西瓜的,老师一过来你就要赶紧说你是什么害虫,什么益虫。我是害虫,我是蜈蚣,蜈蚣有很多脚,它那些脚上面有勾勾,会喷出很多毒液的。

今天早上的时候我还和妈妈去完成老师布置的作业,去买东西,我和妈妈一开始去了超市,超市亮亮的,摆着很多东西,还摆着很多的鞋子,我还买了一包大白兔奶糖。我还想做很多东西,那个砖块可以当鞋盒(应该是老师在幼儿园让小朋友体验一下买卖,拿道具来当商品卖吧)。后来我和妈妈又去商店买了我和姐姐的牙刷,还在摆摊的奶奶那里买了两个瓜,我开始说是冬瓜,妈妈说不是,还叫我问奶奶,奶奶说是莆瓜,奶奶收了我三块钱,还说我很棒呢。

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篇5:作者:徐静

全文共 495 字

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以前,我总是讨厌雷声,妈妈6点零5分的闹钟和婆婆永无止境的唠叨声。

如果说打雷能吓到我,妈妈的闹钟能驱赶走我的美梦,那么婆婆的唠叨则能破坏我一天的好心情。

终于,婆婆下乡了,我很高兴。因为我的耳朵终于可以休息一阵子了。然而,‘美好’的日子没有持续多久,一件件意外的事便降临……

这天,时间在美梦中流失的飞快,可我丝毫没有感觉。待我醒来,发现已经很晚了。我急了,飞快的吃完早饭,飞快的溜出家门。当我奔得正欢的时候,现实像是一盆冷水,扑到了我的头上——原来校牌还在家。我愣住了,呆呆的立了几秒,立即转头就跑。我好不容易的攀上‘高峰’,稍稍喘了一口气,便使劲的敲起了门,可门那边的人好像故意逗我玩似的,好久都不来开门。我像个猴子跳上跳下……急啊。

婆婆不在家的这些日子,我倒霉透了。但婆婆在时,却从未这样过。

早晨,她总是‘铁面无私’的按时把我吵醒,当我睡眼惺忪的时候,她便对我开始了‘唠叨’教育。当我走出家门时,她总是唠叨我一大打东西,上至国家大事,下至家庭琐事,真是无所不唠啊。

曾经,我觉得她很烦,吵死了,但如今,我明白,那唠叨声中放着婆婆对我的爱,她希望用这种方式减少我的麻烦,好节省点我宝贵的时间。

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篇6:批评的作文600字小学

全文共 707 字

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近期微信里、朋友圈里、新闻里经常会看到小学生因为受不住批评而离家出走的现象,看到这里,我想问你会逃跑吗?我不会!

去年班里有一位同学,一个星期都没有来上课。通过我们班的“包打听”,我才知道,他离家出走了,知道这个消息,当时我很震惊,奇怪他为什么要离开家离开父母呢?放了学,我们去问他的父母,他的妈妈哭得稀里哗啦,他的爸爸一直站在阳台上抽着烟,眉头紧锁,情况不容乐观。他们报了警,警察来了,问了情况才知道他做错了事,他妈妈批评了几句,他不想听,就出走了。过了好几天,在地铁站里找到了他,他妈妈当时抱着他痛哭流涕。

知道同学找到了,我们非常开心,星期一一早他就来了,同学们个个在他周围关心着他。唉!父母骂我们,打我们,是因为让我们改正错误,“打是亲,骂是爱。”这话就可以体会出父母的爱了。

父母为一些事批评我们,比如:撒谎、打架、没有完成作业时……当被批评时,我们应该认真听父母说我们的错误,并改正我们的错误,我经常也被我父母批评。有一次我和父母一同去商场玩,我对这里的一切都很好奇,于是左看看右看看,结果丢了,我跑在商场里到处找他们,没想到找不见,突然广播上出现了母亲焦急的声音,让我到广播室找她,我找到了广播室,看到了满头大汗的母亲,我一走过去,母亲一把抱住了我说:“你怎么这么爱跑啊!”回家的路上,母亲一直批评着我。但是我知道父母是因为爱才说我们的,我们应该站在父母的角度上思考一下,这样我们就可以知道父母为什么批评我们了。

最后我想和大家说一下,父母是因为爱才管我们的,如果不爱你,为什么还要让你上学呢?所以同学们以后一定要多关心父母,多关心他们,不做错事。大家都长大了,不要让父母再为我们操心了,我们要学会管理自己。

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篇7:一次有收获的批评作文

全文共 569 字

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晚饭后,我们一家人又像往常一样坐在沙发上,一边吃着水果,一边看电视。

这时,爸爸对我说:“轶豪啊,你睡的单人床是2分米长吗?”我哈哈大笑地说:“爸爸你是不是糊涂啦?2分米长的床,那每天晚上我只能坐着睡觉了。”我笑得直不起腰,妈妈也在一旁笑。可爸爸并没有笑,还是很认真地说:“不是2分米长是多少?”我毫不犹豫地说:“2米长呗。”

接着爸爸又说:“小明身高150厘米,体重54克。”爸爸话音刚落,我又大笑起来,手捂着肚子蹲在地上笑着说:“54克!和一个鸡蛋重量差不多。这是什么人?一定比一根铁丝还细。”我一边笑着,一边去摸爸爸的额头,说:“爸爸,你是不是发烧啦,怎么说起胡话来了?”

爸爸一边指着我的作业本,一边说:“仔细看看,是我糊涂,还是你糊涂?”我仔细一看我的作业本,连忙收住了笑容,不好意思地低下了头。

这时,妈妈走过来:“轶豪,怎么不笑啦?刚才你的笑声多好听啊!”爸爸却开始哈哈大笑起来。

原来是我写错了单位名称,把单人床“长2米”写成“长2分米”,把“体重54千克”写成“体重54克”我赶紧拿起笔改正过来。这时,爸爸收住了笑容,严肃地说:“以后再也不许马马虎虎了,不然会闹出笑话来的。”

爸爸又笑了,妈妈也笑了,连我也跟着不好意思的笑了。

每当想起这件事,我都会低下头不好意思地笑起来。这就是我最难忘的一次批评。从此,我做作业再也不马马虎虎了。

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篇8:作者介绍

全文共 319 字

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本书作者梁振华,是北京师范大学教授、文学博士、硕士生导师,同时也是北京师范大学国际写作中心副主任。他开中国学者青春写作之先和,将学养融入创作,带来了一批深受读者喜爱的影视及小说作品,比如《冰与火的青春》《神犬小七》《怒江之战》等。梁振华表示,《思美人》不是什么IP小说,而是他用虔诚与历史对话的原创成果,是他倾五年创作之力对楚国、对屈子、对先秦文明,对历史与现实关联一次意味深长的读解。他不想生产速朽的文化消费品,而希望在这个以屈原爱情、家国情怀为主线的故事里展开更宏大、更细致的传统文化画卷。

《思美人》作为梁振华第一部古装题材的小说作品,创作历经五年,倾无量心血完成,以期为通俗文学市场带来故事、文学、文化与历史相互交织的一场阅读盛宴。

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篇9:窦娥冤的作者是谁

全文共 278 字

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窦娥冤》是元杂剧悲剧的典范。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《窦娥冤》的作者为元代戏曲家关汉卿。

《窦娥冤》故事渊源于《列女传》中的《东海孝妇》。但关汉卿并没有局限在这个传统故事里,去歌颂为东海孝妇平反冤狱的于公的阴德;而是紧紧扣住当时的社会现实,用这段故事,真实而深刻地反映了元蒙统治下中国社会极端黑暗、极端残酷、极端混乱的悲剧时代,表现了中国人民坚强不屈的斗争精神和争取独立生存的强烈要求。它成功地塑造了“窦娥”这个悲剧主人公形象,使其成为元代被压迫、被剥削、被损害的妇女的代表,成为元代社会底层善良、坚强而走向反抗的妇女的典型。

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篇10:两学一做民主生活会批评与自我批评发言稿

全文共 1071 字

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开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

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篇11:《清平乐·村居》作者简介

全文共 238 字

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辛弃疾(1140-1207),南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。二十一岁参加抗金义军,曾任耿京军的掌书记,不久投归南宋。历任江阴签判,建康通判,江西提点刑狱,湖南、湖北转运使,湖南、江西安抚使等职。四十二岁遭谗落职,退居江西信州,长达二十年之久,其间一度起为福建提点刑狱、福建安抚使。六十四岁再起为浙东安抚使、镇江知府,不久罢归。一生力主抗金北伐,并提出有关方略,均未被采纳。其词热情洋溢、慷慨激昂,富有爱国感情。有《稼轩长短句》以及今人辑本《辛稼轩诗文钞存》。

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篇12:三、作者简介

全文共 230 字

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王维,唐代诗人。字摩诘。原籍祁(今属山西),其父迁居蒲州(治今山西永济西),遂为河东人。开元(唐玄宗年号,713—741年)进士。累官至给事中。安禄山叛军陷长安时曾受职,乱平后,降为太子中允。后官至尚书右丞,故亦称王右丞。晚年居蓝田辋川,过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。前期写过一些以边塞题材的诗篇,但其作品最主要的则为山水诗,通过田园山水的描绘,宣扬隐士生活和佛教禅理;体物精细,状写传神,有独特成就。兼通音乐,工书画。有《王右丞集》。

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篇13:写给作者的一封信

全文共 835 字

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尊敬的舒先生:

最近反复拜读您的大作——《骆驼祥子》,突然感觉有点恍恍惚惚的。

我的兴趣爱好一向是建立在幽默上的,小品,喜剧电影,喜剧小说等等。看完以后令人捧腹大笑,身心也愉悦不少。

但是这部小说却一反您给人的幽默的映像,用非常写实的手法,描绘一个青年的愿望从圆满到破碎到快要圆满最后完全破碎甚至自甘堕落,第一遍阅读时看得我揪心的很,有好几次甚至直接翻到封面,在大大的标题下面的“老舍/著”几个字上瞪几眼,经常怀疑是不是重名,就这么跌跌撞撞地读完小说,说实在的,我一直都在心里希望这是大团圆结局,但是毫无疑问,这是一部“杯具”作品,还是一个比普通“餐具”还要“大”的“杯具”。这是我第一遍阅读的心得(其实就是吐槽)。

第一次读完后,我放下书本,打算去找几篇喜剧来弥补一下我受到重创的心灵。但当我看完这几篇冒着几分傻气的大团圆结局后,突然感觉心里有点空,感觉这些作品不再像以往一样是我的全部,于是我再次拿起这本”伤害”到我弱小心灵的书,读起来。然而这次展现在我眼前的是一个我没有接触过的肮脏的世界,人命不是如草芥,是还不如草芥!这是一个血淋淋的事件,但它却是真实的。这让我们不得不无奈地接受,读着读着书本,我心里冒出一个小芽,它告诉我,这世上还有另外一个我所不认识的,也从未想到过的世界,而这个世界离我很近,可以说就在我身边,它的名字,叫“现实”!这可真是当头棒喝,我心里有种奇怪的感觉,也有一点点别人说大人才有的苍凉味道,您别笑,我很认真,我好像头一次认识这个世界,它很陌生,就好像变,但它还是和以前一样,可我再也不会以为它是可以用几部小品,几场喜剧所能包含的。我开始一次又一次地复读这本书,我想我已经开始重新考虑人生。

我很感谢您,也许没有您的小说,我不会认识到世界的残酷,或者说不会这么早认识到,我也不会觉得生命不可以庸庸碌碌,混日子,我觉得这个世界是认真的,生命是认真的,所以,我也要,认真的,认真的,认真的努力下去。

再次感谢您的帮助!

一个并不能算是你的粉丝但永远力挺你的人

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篇14:批评也是一种滋养作文800字

全文共 932 字

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记忆的梗上,谁没有两三朵娉婷,披着情绪的花,我想,挑评是否是一朵带刺的玫瑰。

外公离开后,留有一本日记。20多年的婚姻生活,阳春白雪般的平淡岁月,都被那么安稳地记录于中。大概是过往回忆中的过多动容,以至于外婆每一次翻阅都能够热泪盈眶,哪怕她未识几字。

儿时的记忆中,依然清晰地记着那个不是很愉快的夜晚。我和哥哥不知经过一番怎样的精心筹划,反正已是铁定主意要偷到那本日记。两人蹑手蹑脚地偷住了钥匙,猫着腰踮着脚尖,又是一阵细无声的急快走。凑在路灯下,借以微弱的光想要好好研究一番,却因年少无知而对此放弃。然而悲剧却因外婆的一声呼唤,再加以我们的做贼心虚而发生了。一本日记,一摊脏东西,两者来了个完美契合。外婆看到的那刻,目光已经暗了下去。

犯错的那个晚上,我和哥哥理所当然地被请到外婆房间。桌上是那本被我们伤害到体无完肤的日记,踏进门的那刻,它就成了一个无声的昭示,静默着刺痛了的心。而外婆却倚在椅子边,头发散散地披着,眉头不皱但却无法拭去一番怒意。平日做起事来那双有着春秋星辰的眼睛在那一刻是黯然的,她的心好像是被人剥走了一份希望的皮囊。只见她时而会用力地呼出一声叹息,听来是带着几分艰难,也时而会把目光投向日记,眼中又添上几丝愁。我们大概真的伤了外婆的心。等了良久,她才软绵绵地抬起头,看着我们两张写满愧疚的脸,吐出了一句话:“最后的念想,断了也好省得流泪。今后也不要在我这边闹,经不住你们的一番折腾。”偶然一瞥,她的眼中溢满了泪水。原来,我们这次过分地伤到了外婆的心,伤到一份千疮百孔的爱,只记得,那时被批评后的我们颓颓的,也忘了说声道歉。

日记事件现在回忆起来,忘不掉的是外婆的批评。长大后我才明白了外婆对外公的爱。那天批评,不仅滋养着我的行为,还在更深程度上让我看到爱的另一种方式。

前些日子读到了三毛的《梦里花落知多少》,荷西走了,三毛一个人为他料理后事,为他整理遗物,却无尽地对他思念着爱着。那份热诚无阻的爱,外婆又何尝没有呢?

青春期有着一个明媚的自己。“醒来觉得甚是爱你”的真诚;“我想牵着你的手,走过绿水青山”的陪伴;“情若络绎,茕茕孑立”的相思。哪怕也会无奈于方渐鸿的围城婚姻,但也会因外婆的关于一本日记的执念而对其憧憬。

外婆的批评滋养着我年少的爱与憧憬。

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篇15:作者简介

全文共 275 字

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莫言(1955年2月17日-)莫言本名管谟业,生于中国山东省高密市,中国大陆作家,中国共产党党员,中国作家协会副主席。北京师范大学文艺学硕士,香港公开大学荣誉文学博士,山东大学兼职教授,青岛科技大学客座教授,汕头大学兼职教授,现为北京师范大学教授。

1985年起,莫言受到魔幻现实主义影响,创作出了一批带有先锋色彩的独特作品,以大胆新奇的写作风格著称。2011年8月,莫言创作的长篇小说《蛙》获得第8届茅盾文学奖。

2012年10月11日,莫言因为其“以幻觉现实主义融合了民间故事、历史与当代”而获得诺贝尔文学奖,成为首位获得该奖的中华人民共和国籍作家。

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篇16:高中作文文学常识:作者作品

全文共 892 字

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学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,以下是小编搜索整理一篇高中作文文学常识:作者作品,欢迎大家阅读!

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有着名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代着名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:

儒家:孔子孟子

法家:韩非子

道家:庄子、列子

墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。

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篇17:挨批评作文600字

全文共 576 字

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“你,你,你,给我站起来!”我正细心地连接电路装置,科学老师勃然大怒的声音让我猛地一震,“还有,站起来的同学,他们的成绩好不好?”

“这一位很好!”同学们马上回答,“其他两位不是很好。”

我很好奇,顺着同学们手指的方向看去,更震惊了。孙恺和姜洲站起来了,这不奇怪。我震惊的是我们的副班长——杨俊杰同学也站了起来,接受老师的批评

我向同学们打听了一下。原来,上课的时候,姜洲和孙恺一起扔纸飞机,扔到了杨俊杰那里。杨俊杰捡起来,一时手痒,也参与了“世纪扔飞机大案”。而这一切,恰好被科学老师看见了。怪不得老师这么生气。平时,我们上科学课吵吵嚷嚷的,老师也是和和气气的,很少生我们的气。这一次,老师这么生气,他们可就遭殃了。

可是,杨俊杰还在若无其事地写作业,对老师的话爱听不听,一点儿也没有认识到自己的错误。更不用说孙恺和姜洲了。他们吊儿郎当的样子让科学老师很生气:“你们三个,去你们黄老师办公室问一下,上课可不可以扔纸飞机,快点去!”听到这句话,杨俊杰的态度才好了一点儿,低声说“不可以”,同时低下了头。孙恺和姜洲也变老实了。

看他们这样,科学老师也就原谅了他们。科学老师就是这样,大好人一个。所以,老是被同学们欺负。

我觉得副班长和班长都一样,是班级的领头羊,老师管理班级的好帮手,不应该违反课堂纪律。没想到,杨俊杰这个副班长不仅没有成为领头羊,反而成了犯罪羊。

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篇18:作者及作品

全文共 777 字

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1、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:

儒家:孔子 孟子

法家:韩非子

道家:庄子、列子

墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

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篇19:批评的背后作文700字

全文共 743 字

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相信我们每个人都被批评过,做错事会被批评,成绩不好被批评,抢东西也被批评……这些批评可能会让你觉得批评你的人不爱你,可实际上他们都是最爱你的人。

记得有一次,我因为成绩不好而被妈妈批评了。当时我很难过,也很生气。我就哭着跑出了家门。当时我心里想着:不就是没考好吗?有什么大不了!下一次考好不就行了吗?第二天,我和妈妈一句话也没说。

上学时我对朋友说:“昨天,我妈妈吵了我一顿,还把我赶出家门。”朋友说:“嗯,昨天我妈妈也打了我,说我不上进。”我难过地说:“为什么大人们总爱拿我们作比较呢?难道他们不知道我们也有自尊心吗?”朋友深有同感附和着我说:“对呀!我们也有自己的隐私,有自己的自尊心。他们凭什么拿我们作比较?”

放学回到家,我还是没有和妈妈说一句话,也没有理睬妈妈。弟弟见我这样,关心地问我:“姐姐,你为什么不理妈妈呢?妈妈对我们这么好!”我委屈地说:“弟弟,你不懂,你还小,有些事你不必知道。”弟弟似懂非懂地离开了,我继续写作业。我写着写着睡着了。朦胧中,我迷迷糊糊看见有人为我盖上了被子。我没多想,便继续睡。第二天醒来时连忙补上昨晚的作业,匆匆忙忙去上学了。

第一节是语文课,我非常喜欢这门课,所以听的很认真。这时老师讲到:“你认为这个世界上谁最爱你呢?”“爸爸,妈妈!”同学们纷纷回答。“对,孩子们回答的非常对!”老师露出了满意的笑容。望着老师富含深意的笑容,我觉得自己好像做错了。于是,回到家,我向妈妈道了歉。妈妈把我紧紧地搂在怀里,我感觉自己是最幸福的人。

通过这件事,我知道了妈妈不是不爱我,她只是想让我们做的更好,多学一些知识,不再重复她走过的路。“谁言寸草心,报得三春晖。”在我们成长的道路上,父母可能会批评我们,批评我们的时候可能非常严厉,但是批评的背后是对孩子浓浓的爱!

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篇20:成长也需要激励一位姑娘的批评改变了格林尼亚

全文共 340 字

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法国的维克多·格林尼亚出身于有钱人家,自幼生活奢侈,不务正业,人称他是一个没有出息的"二流子"。在一次盛大的宴会上,格林尼亚意外地受到一位年轻貌美的姑娘的羞辱。姑娘对格林尼亚说:"请站远一点,我最讨厌你这样的花花公子挡住了视线!"骄横的格林尼亚生平第一次遇到别人对他的蔑视和冷遇,他怒不可遏。可是这令人无地自容的耻辱并没有使格林尼亚失去理智,他像一个昏睡的人被猛击一掌后突然清醒过来一样,开始对自己的过去产生了悔恨之情,他留下一封家信,悄悄地离开家乡。信中写道:"请不要探询我的下落,容我刻苦努力地学习,我相信自己将来会创造出一些成绩来的。"此后,他潜心于学问,在导师巴比埃的指导下研究金属镁所引起的有机合成反应,创立了格林尼亚反应。这一成就,使他于1902年获得了诺贝尔化学奖。

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