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好书伴我成长小学作文(精彩20篇)

湖是一个汉字词语,拼音是hú,释义为,指陆地上聚积的大水。形声。好书伴我成长小学作文,一起来看看。本文是小编为你们推荐的关于好书伴我成长小学作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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小学谁来管我的成长作文

全文共 504 字

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在我的成长阶梯中,有一块不能抹去的记忆。

自从我家有了电脑,父母总会出现激烈的战争,而我每天也只能在战争中缓慢的煎熬着,时刻都得不到关爱,我就像被主人丢弃的小狗正流落街头。昔日的和谐与安详也只是美好的回忆,它也不停地在我的脑海中回荡。几乎每一次我思考问题的时候,父母都来打搅我,好不容易得来的灵感又被无情的搅了回去,把我的思想弄得乱糟糟的,他们却不以为然,手轻巧的按一下电脑开关,坐上椅子津津有味地欣赏起了电影。父母为了更轻松,还让我关照一下妹妹,这搁在谁身上都心烦意燥,更何况我还要完成老师布置的作业。可如果推辞的话,就必定会遭批评,我愈想愈委屈,唉!

还有一个星期天,我突然有个想法――画一幅素描画,没有基础的我照着书本认真地画了起来,画出的图案我很满意,我得意洋洋地送给正在玩电脑的爸爸,准备享受非同一般的赞扬,当我还在沾沾自喜的时候,爸爸漫不经心地瞟了一眼,漠不关心地说:“这是什么呀!乱七八糟的,拿去!拿去!别妨碍我!”噢,这就是我花了俩个小时得来的“高等”评价,顿时,我的鼻子酸酸的,跑出了家门。

我的成长在父母的心中真的毫无意义吗?“我的成长谁来管”的向着蓝天响亮的呼吁!!!

[小学谁来管我的成长作文

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篇1:成长的烦恼小学的记叙作文

全文共 568 字

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对于我们的父母来说,小孩子哪有什么烦恼啊?对于他们来说,烦恼,只是金钱和家庭困扰,我们却还是什么不懂的小屁孩。

“咚咚咚”,我打开了门,传来一声怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你们老师发信息给我说你成绩下降了许多。”我不敢抬头去看,怕看见妈妈那张凶恶的脸。她径直走入她的房间,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成绩下降,我也很害怕,害怕某一天你会,变成今天这副模样,只敢把成绩差的坏消息藏在心中,自己接受,自己体会。我多么希望您能像那些善解人意的家长一样,一回到家,不是问我:‘今天学的怎么样?成绩上升了没有?老师说的都听清楚了吗?’而是慈祥的问:‘今天你快乐吗?’”这些话很久以前我就想对您说,但,我知道,说了也毫无作用。

一到周末,爸爸上班临走之前,总是会传来一句:“在家好好学习,别总想着出去玩!”“咔嚓”一声,门被反锁了,我就像是被困在笼子里的鸟一般,无论怎么挣脱,也始终逃不掉。我心里想着,“凭什么我不能出去,凭什么就要被这样捆绑,我不服!可是这又有什么办法呢?闻着窗外,小伙伴们在嬉戏玩耍, 我却只是孤独一人的学习。学习!学习!还是学习!我只想问一句,学习难道就是被你们无谓的捆绑,被你们无谓的吼骂吗?”

父母们,我知道你们是为了我们好。想让我们长大成才,出人头地。但我也希望,你们在教育的过程中,能多体谅体谅我们。

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篇2:小学关于书籍伴我成长的作文

全文共 528 字

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书,是人类的精神食粮,寂寞时它给我们安慰,有疑难时它给我们答案;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向······

一两岁时的我最早的读物就是“识字卡片”那时,我还哑哑乱叫的时后,妈妈就就把“识字卡片”在我眼前摆学来摆去,于是我就学着妈妈的口音一遍又一遍的读,虽然我一点也记不住,更不知道是什么意思。(不过好歹还是记住了几个。)

幼儿园时的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是缠着妈妈就是缠着爸爸非要每天一个睡前故事,从这故事里面我懂得了做人的道理:善良、诚实、勇敢、感恩。从《狼来了》这个故事里我懂得做人不要撒谎,从《金釜子银斧子》这个故事我又明白了做人一定要诚实、善良。从《渔夫和金鱼》的故事我还知道了人不能过于贪婪,要知足。

现在,这一两本书已经无法满足我这颗无比好奇的心了,于是我又找到了一些重型武器———长篇小说,有《龙族》2、《啊哈,灵机一动》······这些书又提高了我的写作能力。妈妈还为我订了一些科普杂志如:《十万个为什么》《发现号》······这些书让我了解了科普知识,又激发了我的学习兴趣。还想去发现想去创造。

书籍伴我成长,是一位不开口的老师、一个启明星,更是饥饿时的美餐。然我们好好学习,让书籍伴我们一生吧!

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篇3:成长中的烦恼小学生优秀作文

全文共 975 字

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时光匆匆,童年不再,青春迈着令人猝不及防的脚步悄然来临,这已经不是“杨家有女初长成,养在深闺人未识”“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”的旧时代,我们的青春拥有阳光明媚般的春天,但也有剪不断理还乱的阴雨天气,那种烟雨中的淡淡忧思是真实存在着的。

依稀记得儿时的简易手工、芭比娃娃,曾经月光下的脸总是酣睡不醒,曾经清风里的身影总是那么洒脱,总以为自己是轻松名列前茅的天才,总以为学习不过是掰掰手指、不用思考就能搞定,一个小红花、大拇指就会让我们激动半天,老师的一句批评便会忍不住涌上泪花……

那是在以前,而如今一切都已改变。

风儿,吹散了童年的记忆,时光一去不复返,我们为了变得坚强,不得不赤着脚,在荆棘中摸索前进……

守护着不轻易外露的心情,我们的心里珍藏着不能言说的秘密,我们的烦恼你们可知?

每天繁琐的预习、课堂、复习、作业,你逃也逃不过,这是必须完成的基本,想到不久将来面对社会的严酷和竞争,我们咬牙也要坚持,行也匆匆,坐也匆匆,我们要加快脚步以节省每一分每一秒的时间,我们要坐在灯下的、把作业尽快的写完,每天在家中起得最早,睡得最晚,这就是初中生的生活。

父母的唠叨在耳边回响:

——渴吗?喝点水;饿吗?吃点东西!

——你们要好好学习,为了你们自己!

——放学后早些回来,不要在路上闲逛。

……

不忍心驳了他们的热情和关心,其实真的很烦,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸妈妈,能不能离我远点,让我们拥有一些自由的空挡。

每天的生活除了繁忙你要小心为妙,因为一不小心犯了错,就会惹来老师的愤怒、家长的责怪,他们的惩罚总会别出心裁让人无语,只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因没完成作业或是违反纪律的同学让我们深感同情,他们的脸要么苍白要么玩世不恭,有时候为全班每人买一个棒棒糖;有时候为全班每人复印一张卷子,大家与他一起受罚把卷子写完;而有时候就叫来家长,一起听听老师的政治心理攻略。

没办法,这是一个为了我们的时代,我们要接受这样的关爱。

青春正当时,成长的喜悦和隐痛总是一起存在,雁飞过,正伤心,天空不会留下鸟的痕迹,我们正抓着青春的羽翼展翅飞翔,萦绕在心头的烦愁思绪随风而过……

要做的是,把我们的青春美好来过,说出你的烦恼,像气流一样装进五彩的气球,让它们随风而去,管它是爆裂还是消散无影,都已与我们无关。

因为,终究,我们要快乐的度过每一天!

[成长中的烦恼小学生优秀作文

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篇4:成长作文:书伴我成长

全文共 774 字

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如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选择什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅美丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选择一本书,来陪伴我成长。”

其实,一本书就像你的老师,也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书,可以哺育你知识;一本书,可以当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,可以传授给你许多有用的技巧;一本书,可以……

我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样,互相帮助。有时,我需要书来帮助我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我非常喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以,我一定要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处啊!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

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篇5:小学生成长作文

全文共 376 字

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成长的道路上,每个人都有属于自己的快乐,我的快乐与众不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有时间,就听我讲讲好吗?

去年夏天,我回到老家,看见许多小朋友都骑着自行车,我特别羡慕他们,就求爷爷给我买了一辆自行车,让爷爷教我。

刚开始学的时候,爷爷抓着自行车的车尾,让我骑,过了一会儿,爷爷突然松手了,自行车就东扭西歪了,不听我的使唤,然后,车子一头撞到了墙上,我跟地面来了个亲密接触。再试再跌,再试再跌……

最后,我问爷爷还有什么办法,爷爷说:“先把右脚放上去,左脚蹬着地,右脚一骑,左脚再收回来不就行了嘛?”我按爷爷的要求去做,慢慢的,果然成功了,我骑上车子顿时感觉身轻如燕,车子像风一样快。我问爷爷:“这么好的方法为什么不早点告诉我呢?”爷爷意味深长的说:“我想让你感受到‘先苦后甜’哪!”

你看,学会了骑车很快乐,陪陪爷爷更快乐!生活中的快乐是不是很多呢?

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篇6:小学作文成长700字

全文共 713 字

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随着岁月的流逝,我已告别的天真烂漫的童年,步入了充满活力的少年。但在成长的同时,也有了成长中的烦恼。多少次这样的误会,多少滴委屈的泪水。

我从小住在姑姑家,姑姑、姑夫对我像对女儿一样,他们疼我、爱我,但在爱的的同时,我也体会到了爱的烦恼。

一个阴雨天,我匆匆赶回家,一进家门,姑姑的脸色就不对,我很害怕,怕我又做错了什么。桌上放着一封信,我忐忑不安的问:谁,谁的信?你的!姑姑提高了嗓门回答说:才多大的孩子,就写信要什么照片?写作还写英文!我打开信,果然有一张相片掉了出来,信上除了一些问候和鼓励我的话,也没什么。我说:您怎么这么说,他是我的小学同学,现在在外地念书,我们同学之间通信有什么,上面的英语一句是很抱歉,另一句是再见。

同学?你的同学怎么那么多?早就跟你说少跟男孩来往,你就是不听!哦,还有上次,我下班回来看见你和两个男生在一块儿!我急了:您怎么这样呀!上次那是我们小学最好的同学,很久没见,所以来找我玩。您怎么处处都那么想,我一个学生,除了认识一些同学还能认识什么人?你们总以为这呀,那呀,难道你小学时就没有关系比较好的男同学?姑夫是个通情达理的人,他见场面连忙来劝架,但姑姑又说:你别跟我顶嘴,你,就好好学吧,哼!雨越下越大了,我哭着跑出家门,边跑边哭,站在没有人的小路上,我大声喊妈妈!有谁能够理解我,为什么不幸总是我。我的妈妈,你在哪里?直到现在,每当看见那张他的相片,我都会流下委屈的泪。

童年像梦样,那么美。然而成长中的我却遭受着重重打击,我要的不是这样的爱!从那以后,放学后不敢和男同学一起走,每次都怕被姑姑看见。我真要走这条路吗?也许是为了不引起不必要的麻烦,也许是为了少流一些眼泪。

[小学作文成长700字

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篇7:书伴我成长作文800字

全文共 908 字

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,是知识的源泉;书,是知心的好友;书,是黑暗行程中的指明灯。我从小到大,读了不少书,而且还通过读书积累了不少好词好句。在我的生活中,书,不仅见证了我的成长,还伴我度过许多美好时光。所以我认为:书,在我们的一生中,是必不可少的。

记得早在我上幼儿园的时候,老师每天都会读几个故事给我们听。那时,我经常眨巴着眼睛,边听边想:如果我有一本跟老师一样的书该多好哇!可是那时候,我还不会认字呢!又怎么能读出美妙动听的故事呢?于是,我下定决心,一定要学会认字。

转眼间,我上了一年级。我激动不已——因为我已经会认很多的字!好多次放学回家的路上,我就在想:假如妈妈给我买一些课外书该多好哇!谁知,突然有一天放学回到家,妈妈就端出了“大餐”:一套书!我开心得一蹦三尺高,急忙翻了起来。呀!这么多:《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》、《安徒生童话》……这都是我梦寐以求的书啊!我急忙拿起《逃家小兔》,如饥似渴地读起来。一页,两页……我贪婪地读着,就像一匹饿狼遇到盼望已久的野味。

慢慢地,我已经三年级了。这时,我不再满足于看普通的故事书了,更多的是看一些著名作家写的书。如:曹文轩写的《青铜葵花》、《草房子》;张之路写的《小心,猫房间》、《第三军团》;杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》、《笑猫日记》;沈石溪写的《兔王圆点点》、《吃狼奶的羊》……无论哪一本,只要拿起来,我都会读得津津有味爱不释手。每次爸爸妈妈叫我吃饭的时候,我都是无奈地合上书,贪婪地咽口唾沫,好像把书中所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书桌。这些书,都是我的最爱。那个时候,我总是细细地品读,并用心去体会主人公的感受。

一年过去了,我跨进了四年级的门槛。妈妈给我买了许多古典名著,如:《三国演义》,《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《论语》、《孙子兵法》等,其中,我最喜欢的就是《红楼梦》了。每次,读古典名著的时候,我都会在旁边放上一本词典。这样,假如我有不懂的生词,我就可以借助工具书查找意思了。之后,我还会把查出来的意思在书上写下来做好笔记。这样,久而久之,我看过的书做满了笔记,同时我也学到了不少知识。

书,既是我良师,也是我的益友。书,就一直这样伴我成长!

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篇8:小学生作文:文明美德伴我成长

全文共 994 字

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中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”,千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。

我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市,创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”,创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代,我们的文明美德是否同样进步了呢?让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧!

在一个烈日炎炎夏日,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我经过一个偏僻的大道,那里人烟稀少,几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路,脸上冒着绿豆般大的汗珠。虽然路上没有一辆汽车,但是他们一直坚持等绿灯,在那一刻我感动了。这就是我们礼仪之邦,文明古国的后代,虽然他们生活艰辛,但是他们没有忘记我们的祖训——我们是一个文明的国家。

另一件发生在我自己身上的事情,更让我无法忘却,暑假的一天,我写完作业就直奔楼下的游泳池,呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。突然脚好像碰到什么东西了,痛,锥心的痛!我一下子被吓傻了,一股热血从我脚上喷薄而出,一片水都被染红了,我大声的哭起来,这时突然感觉我被一个陌生的叔叔抱起来一下子跳上了岸,医院离我们家只隔着一条马路,那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室,大声的叫着护士,怎么听着声音好熟啊,这不就是住我们楼上的叔叔么,每次在电梯碰到,他都会热情地跟我打招呼,由于我的腼腆,我的不礼貌,从来都是沉默,可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。一种感动涌上我的心头,我眼睛湿润着,哽咽着对叔叔说了声:“谢谢叔叔”。

我感谢农民工叔叔,是他们让我懂得了什么是文明,我感谢帮助我的叔叔,是他让我明白了什么是美德,他们的文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

但是在有些地方也体现了我们的不足,走在路上,我们经常看到的是你拥我挤的车河,大家各不相让,这边乱变道,那边乱停车,如果你让一下,我敬一点,我们的交通还会是这个样子么?再有,令我们深圳人骄傲的美丽如画的大梅沙,小梅沙,遍地都是游人留下的垃圾……这,就是我们所谓的现代化大都市?

更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!让我们每个人从一点一滴做起,城市从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明、美德手拉手,结伴同行!

[小学生作文:文明美德伴我成长

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篇9:好书伴我成长

全文共 990 字

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让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你.

读书,提高了我的作文水平.从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物.读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了.

读书,使我增长了知识,开阔了视野.记得很小的时候,脑子里总有很多的问题.比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等.但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念.

读书,教会了我做人的道理.读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求.读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神.虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐.遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题.

读书,使我立志做个对社会有用的人.我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿.前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国.

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围.读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁.读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁.

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篇10:好书伴我成长优秀精选作文

全文共 1121 字

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是人类进步的阶梯,我们只有平平稳稳的踏上新的高度,才有可能走到知识的巅峰。正如美国着名作家H。D。梭罗所说的:读最好的书,否则你根本没有机会去读了。的确,我们何尝不试着去寻找那颗最甜蜜的果实?好书,陪伴我们成长,就像一只无声的萤火虫,安静地放着光,孜孜不倦的点亮我们前行的道路。

最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南。道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然也使我受益匪浅像《血字的研究》,《四签名》都是世界顶级篇章,但惟独《五个橘核》让我历历在目。一封连锁信,信里每次都是用深蓝色的钢笔水书写,每次都有五个相同大小干瘪的橘核,这是连锁信都有所相同的蹊跷,而信是从哪里寄来的?信封下落名:K。K。K。(当时在英国的三K党)。凡是收到这封信的人若没有按照信上的指示把黄铜夹子日晷上的话就必死无疑,而且都死因蹊跷,必定认为是自杀,所以在人们心中都抹上了一尘阴影。第一个不幸的收信人是伊莱亚斯,当他收到信之后,没被杀害之前就吓得不轻,神魂颠倒,完全失去了一个人该有的生活状态。这让我觉得,做人不能太过于迷信,这反倒会使人失去自我思想,误入迷途。事实上,什么物质并不代表什么,也没有那么可怕,不能太过于迷信,这些大多数都是心理作用所导致,换句话说就是自己吓自己。这也是我从中最受启迪的一点,也从而总结出了,有些人,其实是在自己手中灭亡的。

当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,在不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是很平静的。我们有几个人会这样认真对待思考问题?镇定自若,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习进取的。但是,福尔摩斯也不是天才,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的表明,这世界上没有人说是东方不败,也没有常胜将军。但是在福尔摩斯最伤心,最悲观的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自己的心态平衡,在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,用勇敢面对事实。

一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是伟大心灵的富贵血脉,而读一本好书就是横卧整个过去的灵魂。现在对我来说,书就是我生活的加速器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。

读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标以及终止。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。

[好书伴我成长优秀精选作文

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篇11:好书伴我成长作文550字

全文共 598 字

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一本好,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情。书籍是人类进步的阶梯,让我们在书的世界里遨游。

朱熹曾说过:读书有三到,谓心到,眼到,口到。读书时要全神贯注,不能动不动就被外界所打扰。要全身心投入到书中的情景中去。有些文章朗读起来别有一番风味,如诗如画,比只用眼看更加美妙。尤其是一些诗句,读起来更有情调了。

书,仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书,是用来表达内心感受的方式,而读书,则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比,读书的难度不亚于写书。读书,讲究品读,贵在用心灵去>倾听作者的心声。走马观花,浅尝辄止,是很难达到那种如游仙境的境界的。在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界:读,品,悟。

读,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。

品,如饮一杯龙井茶,绵香可口,明目清心。

悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。

我的脑海里还记得这样一段话:书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,能得到很多哲理。田要细耕,书要精读,只有这样,你才可以读懂好书里的救济粮.

书真的教会我很多很多的人生哲理,我很感谢书,书将陪伴着我一直成长

[好书伴我成长作文550字

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篇12:书伴我成长作文500字

全文共 524 字

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高尔基曾说:“籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说:“读万卷书,行万里路。”陈寿更说:“一日无书,百事荒芜。”可见,书是人们的必需品,人们无法离开书。而我,几乎是个书痴。

从小时候起,我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师,家里有不少藏书,我闲暇时就会翻翻,虽然看不懂,但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。

后来大了些,妈妈就找来许多小人书让我看,我觉得新奇,很喜欢读,结果一发不可收拾地爱上了读书。当然,也不一定是“读”,我那时毕竟年幼,识字不多,因此大部分都是妈妈口述给我听的。

随着我年龄的增长,阅读量不断增加,阅读范围也不断扩大,从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅,比如好词佳句,比如各种写作方法与技巧,我相信它们给我带来的好处,不只是眼前的,而是伴随着我一生的。

同时,我由于看书太过专注,闹了不少笑话。有一次,妈妈叫我去买瓶酱油,可我当时正津津有味地看着《民间故事》,妈妈说的话是左耳进,右耳出,于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来,妈妈看清我手中提的东西,顿时大笑起来:“油呢?”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来,这件事便成了我家饭桌上的笑谈。

书伴随我成长至今,我相信在未来的人生中,它还会继续陪伴我!

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篇13:有关成长需要压力小学

全文共 812 字

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正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的助力剂。在我的心中,成长,需要适当的压力。

在我们学生的口中,似乎很讨厌压力。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。

瞧,宏志班的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。

就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要,但是压力也有个度,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁减负,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的元素,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。

人生数十载,压力,必不可少矣!

泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!

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篇14:好书伴我成长作文750字

全文共 689 字

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是人类进步的阶梯,书是全世界最丰富的营养品。书是一个乐园,可以学到很多知识,应有尽有,给人以无穷的财富有时它甚至还会改变人的一生。

有一天,偶然的,我看到了一本童话故事,它的名字叫《丑小鸭》,文中讲述了一个小鸭子,因为长得丑,而被同伴嘲笑,无论走到哪都被人鄙视的目光。它很自悲、伤心、难过。感到世界仿佛遗忘了她,但是它没有气馁,靠着自己的努力,从一只被人们鄙视的小丑鸭,变成了一只高昂、漂亮的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震憾!我们人又何尝不可呢?我一直对自己说:加倍努力,不要气馁,即使失败了也还要再试一试,重在参与,重在过程,同时我们也在一次次尝试中坚强了许多。

我的年龄增大,看的书也不一样,现在我看了《雷锋日记》,雷锋好事做了一火车,数都数不完,他说他是党的人员,他作为一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽。在书中我还明白了真理与知识,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄传逶拖,领略了金字塔的庄严神秘

在《童年在人间我的大学》,我看到了高尔基几岁失去父母亲,他还是坚强的站了起来,他不怕苦,不怕难。

莎士比亚说:书是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展,无从谈知识。

今天的我们生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满

自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,看得更高,以书作垫脚石,让它成为我们一生的伴侣!我们可以攀得更高。朋友们,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

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篇15:小学成长作文400字

全文共 619 字

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在我成长的过程中,我曾经做过许多事。其中有一件使我感受最深。它使我深受教育。

记得在我上学前班的时候。有一次放学后,因为学校要举行舞蹈比赛,老师和同学都流在班里练习,有几个同学也没有走,在班里看舞蹈,我是其中一个。在同学们都在看表演的时候,我觉得有些无聊,便在教室里走来走去。突然,我的目光停留在张雪同学的课桌上。原来,张雪的课桌上放着一瓶指甲油。于是,我的脑海中闪出一个念头。我趁大家都不注意我的时候,拿了张学的指甲油就跑回家。一回到家,妈妈就对我说:“阿茵,回来了,快,脱下书包给妈妈洗洗。”我想,糟糕,我拿的指甲油还在书包里呢。于是,我死活也不肯把书包递给妈妈。妈妈好似看出了什么,一把抢过书包。一会儿,妈妈从书包找到了指甲油。她严厉地对我说:“这是从哪里来的?”我红着脸,说:“这是我从张雪的课桌上拿来的。”妈妈听了,大声的对我说:“你学会偷别人的东西了?”我小声说:“我只是拿来看看。”妈妈愤怒的说:“拿?我告诉你,不问自取,视为偷。你这么小就偷别人的东西,长大后还得了?”我听了后,惭愧地低下了头,不敢看妈妈那冲责备的眼光。低声对妈妈说:“对不起,妈妈,我知错了,现在我就把指甲油还给张雪。”妈妈听了,才温和的对我说:“这才对了,其实妈妈也不想骂你,但是,俗话说‘小时偷针,大时偷金’,我是为你好,快去吧。”我抹干眼泪,跑到张雪家,把指甲油还给了她,并向她道歉。

现在,我时常以这件事提醒自己,做人不要贪心,不要随便拿别人的东西。

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篇16:小学生话题作文:成长的烦恼

全文共 426 字

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在充满欢声笑语的校园里,我慢慢长大了。对于童年,我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!

成长”是一个神圣的字眼,但也会引来无数纷飞的烦恼,它紧随着成长的脚步,日益增多,让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。

上课铃轻快地响了起来,同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来,面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅,我则是像被锤子在心上捶了一下似的,愣在那儿,心里既想取得好成绩,又紧张害怕。

班里安静了下来,大家都埋下头拼命写卷子,“沙沙”的写字声充满了整个教室。

下午,老师要公布成绩了,这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸,一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***,98分。”终于念到我的成绩了,我心里的悬着的石头也掉了下来。

可是,就在这时,老师突然发话了:”明天准备再考试!听到这个消息,我们都睁大了眼睛!

成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼,走向成功!

[小学话题作文:成长的烦恼

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篇17:有关成长的故事小学

全文共 733 字

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光阴似箭、日月如梭。转眼间,我已从一个不懂事的孩子成长为一名颇为成熟的中学生了。在成长历程中,发生了许多小故事,有喜有忧,有哀有乐,它们带给我启示,伴随着我成长,让我记忆犹新。

记得一次选举大队委员,这是我成长中的一件有遗憾而又意义深刻的故事。学校将举办第15届少代会,要一关接一关,从许多优秀的队员中选拔出一批出类拔萃的大队委员。首先,我有幸被班级选出,接着又顺利地从面试中脱颖而出,我可谓过五关斩六将,我带着老师、同学对我的无限期望参加最后的少代会投票选举,将从24名队员中选出19名。

我回家十分认真地准备了演讲稿,当我满怀信心地参加闭幕式,结果却令我大惊失色,我落选了,我当时愣住了,位居20名,仅差6票,我还是没有初一、初二的同学有经验。当时我的心情跌到了前所未有的低谷。我该怎么面对那些支持、相信我的父母、老师和同学呢?

回到家,我想哭却哭不出来,我不能再过一个小孩子的生活了。失败了就要找出不足之处,努力改正,积累经验,以努力的行动来战胜挫折。不能再以泪水面对失败,勇敢面对、努力克服是我现在要做的,因为我长大了,而且还要再不断成长。

在成长历程中总会有欢乐陪伴,也免不了有悲哀。因为成长是艰难的跋涉,是一条曲折的山路,身后是蜿蜒沉重的脚步。向前望去,布满荆棘,有时自己也会被划伤但是只要勇敢去追寻,不能因一时的疼痛而停留甚至后退,路终会在脚下延伸,成长就是这条漫无止境的长路,终点定会有美丽的太阳。当我欣喜地发现我明白了这一点时,我知道我长大了,是这件成长中的小故事让我明白了大大的道理。

通过这件成长中的小故事,我感悟到不能屈服与这次的失败,努力地去做更多,才能迎接灿烂的阳光。我相信在下一届的选举中我一定能当选!品味成长中的点点滴滴,挂上风帆让梦想扬帆起。

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篇18:好书引领我成长

全文共 845 字

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我是一个爱读的孩子,甚至可以说是视书如命。我喜欢那种与书里的主人一起冒险的感觉;体验主人公的酸甜苦辣;吸取文章的精华。如果说每读完一本书就是读懂了一位作者的心,那我贪心地想读懂每一位作者的新心声。

在书的世界里我可以自由的飞翔,不用听到弗努的唠叨,不用在乎淑女形象,不用理会老师的看法。因为在书的世界里,我是快乐的无拘无束的,这些都源于自由。不是有首诗这样说的吗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由缘,两者皆可抛。”书给了我最大的权利就是自由。当然,当读到启迪人生哲理得书籍,我就会陷入深深的沉思中。

相信大家都读过“鲁宾逊漂流记”吧!这本书曾影响里我们班的不少同学,每当他们在一起兴趣高昂的谈论起这本书是,我总会偷偷的竖起自己的耳朵打探有关这本书的一切消息。终于,我再也无法抵挡这本书的诱惑,它的魔力将我紧紧的吸引住了。

后来,我想同学借来津津有味的读起来,翻开首页是作者的一句话:害怕危险的心理比危险本身还要恐怖一万倍。我困惑是因为不懂这句话的意思。于是我以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了作者的心,同时也急于搜索到那句话的答案。

回到家里,书包向床上一扔,就捧起了那本让我萌生种种疑惑的书—鲁宾逊漂流记。主人公鲁宾逊只身一人,纵然还有一群野人,然而他们跟野兽没什么区别。鲁宾逊也开始了他人生的冒险和考验。晚上,我难以入睡,急于想与他面对下满未知的磨难。终于灯亮了,在漆黑的夜里一盏小小的等散发着它的光芒,看似渺小却势不可挡。鲁宾逊的朋友-星期五见到他的父亲的泪流满面,可以看出他对父亲的爱。这让我改变了开始把野人与野兽相提并论的看法。最后,他们经过了二十八粘的时间终于离开了荒岛,我的心理自然也为他们感到高兴。

合上这本书,我读懂了作者的心,学会生存,学会坚强,学会面对困难毫不畏惧。这因该就是作者想告诉自己,读者的话吧!书让我成长率,也让我从实了自己。我的人生路上书像一个无声的老师,不仅给知识,也教会了我做人。因为书,我不再是一个懵懂的女孩,我解读了人生的意义;因为书,我的世界变得五彩缤纷。

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篇19:好书伴我成长

全文共 628 字

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看一本好,不是侧重于它的题目,而是细心揣摩它的内容,内容的好与坏,才能判定它是否是一本好书。

从前有人常常用“汗牛充栋”来形容书籍很多。意思是说,书籍堆满了屋子,达到了屋梁,用牛来拉书,牛也会累的出汗。

其实,这并不奇怪。世界著名的文学家高尔基就这么说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也就越加光明和有意义。”

读一本好书,给予的是精神上的享受。比喻说《唐诗三百首》这就是一本好书。好书的范围很广,但是社会上也有一些不健康的书籍比如:《黄色书刊》、《恐怖故事》……一系列的对我们青少年有害的书籍。这些我们都应该“拒绝”的,这对我们青少年来说是一个很大的考验,我们当中如果有一小部分同学浏览或买了这种书籍作为同伴的我们应该去正确地开解他、帮助他,告诉他这样做对他以至他身边的人都是有害的。所以我们应该正确认识书对我们的好处例如:古诗有助于我们开阔情操,在诗的海洋里感受作者那种放浪不羁的洒脱之情;作文书可以帮助并提高我们的写作水平,使我们能写出更好更完美的文章。等等这一些好的优点。不知道这些书的优点同学们又了解多少呢?是啊!在先在看来我们现在的青少年对书的认识实在是太少了。所以我就从小受爸爸的影响经常看书,虽说看的总是那些少儿但是我也从中受益非浅哪!

书,是我们的良师益友,我们能从书当中学到许许多多的本领,有助于我们在社会上立足。

所以我们要把书当作我们最好的朋友就要从先在起从自我作起,真真正正地做保护书的“使者”,让书成为我们真正的好朋友。

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篇20:好书伴我成长作文700字

全文共 723 字

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我是一个活泼开朗的女孩,在别人眼里我就是个一分钟也静不下来的小子,热情好动是我的特质;唯有一样东西,能让我顿时安静、甚至沉迷——那就是

我酷爱读书。至今我的书橱里已经藏有一千多本书了。这些书我几乎都已读过一遍,有的喜爱的书甚至读了十几遍。我还经常跟爸爸去金陵图书馆看书、借书。

听妈妈说,她怀我的时候,每天晚上都会给我读精彩的小故事、做胎教。我呱呱坠地后,每次伴我入眠的不是《摇篮曲》,而是妈妈读的迷人的故事。

等我稍稍长大了一些,我开始看《猜猜我有多爱你》、《大卫不可以》和《小兔汤姆系列》等经典绘本。一般都是妈妈读文字,我看精美的画面。印象最深的是《我爸爸》、《我妈妈》这两本书,描述的是孩子心目中无所不能的爸爸和妈妈,呈现的是一幅其乐融融、和睦快乐的幸福家庭的情景,在互动的过程中我感受到了暖暖的、温馨的亲情。

上幼儿园时,我开始看一些成套的书。《西顿动物记》、《法布尔昆虫》……《玛蒂娜故事书》(共60本)和《不一样的卡梅拉》这两套书是我百看不厌的最爱。每天晚上听若虹妈妈读这两套书中的故事入睡,是我至今一直保留的习惯。

上小学后,我很快能自主阅读了。我开始阅读国内外经典儿童小说。《草房子》中杜小康与桑桑真挚的友谊让我懂得了“万两黄金容易得,朋友一个也难求”的道理;《大林和小林》让我明白了金钱不是万能的,拥有了金钱,并不等于拥有了生命、健康和幸福;《多莱尔的希腊神话书》激发了我对希腊神话的兴趣,我熟悉了希腊诸神的树状谱系图,知道了宙斯、克洛诺斯、赫拉……知道了宙斯如何推翻他的父亲,如何成为众神之神的故事。

书是快乐的源泉,是人类进步的阶梯;读一本好书,就是在聆听哲人的教诲,愉悦了我的身心,健全了我的人格。书给我带来了快乐,好书伴我成长

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