描写校园生活的精彩20篇
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6942作文
1000篇1:描写秋天校园的小学
全文共 367 字
+ 加入清单秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。
秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?
我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
篇2:我的校园生活作文
全文共 270 字
+ 加入清单下课了,安静的校园立刻变得热闹起来。操场上,有的同学在玩“老鹰捉小鸡”,有的同学在打排球,还有两个同学在看大家玩耍,不时地发出笑声。只见打球的同学你投给我 ,我投给你,圆圆的球在他们之间飞来飞去。
玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。
突然,她猛一转身,扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂,用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后,左躲右闪,逃来逃去,不让“老鹰”抓住。上课铃响了,他们依依不舍地离开操场。
篇3:校园生活作文
全文共 842 字
+ 加入清单校园生活,像一杯咖啡,苦中透着甜,这需要我们细细品味;想一个幻灯片一样,充满色彩;生活又像一个电影,当然它也会有一些小插曲,生活到处充满困难,需要我们去解决,并从中得到启示。
我最喜欢的老师
刘老师又着一头卷发,发尾染成了金黄色。她有着炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。
有一次,冯嘉木的手被摔骨折了。他爷爷奶奶来了,不管三七二十一就把刘老师指责了一会,一下子,刘老师就被推到了风口浪尖上。我们的心也沉重起来,好在老师的劝告下,爷爷奶奶的心情也慢慢地平静了下来。砰的一声,我们心里的大石头落地了。事后,老师还说我们应该站在他们的角度上想事情,这样子才会比较全面。在那时,我的眼睛湿润了。是呀,这个世界上最需要这样子的老师啊!
这就是我最喜爱的刘老师,一个充满爱与生气的老师,一个真正与学生同等的老师,也是和我们“同生入死” 的朋友。
同学情
在班上,大家毕竟都是同窗共处将近五年的同学了,在这段时间里难免会有一些磕磕碰碰,可都化解了。在班上,我拥有许多朋友,也拥有三个死党,她们分别是:吴佳慧、苏穗铃、邢亦聪。
在我们之间,互相传达着一些情义,那就是友情。在我们之间,友情十分的怪。为什么没有人知道,同学情
一次,我们几个绝交了。我们分离成了二个“部队”,因为,我们几个都比较好强,为了一件小事我们都闹了几天。好在,最后我们还是和好如初了。局外人都说:“女人心,海底针”。其实不是的,我们只是太重视这份友情,所以不想失去。
友情是沉重的,因为上面包含有朋友对你的信任和真诚;友情是纯净的,就像牛奶一样纯,没有任何杂色的;友情是美妙的,在我们心中它如花朵一般美丽,盛开在每个人的心田!友情又是完美的,在友情中,人们都是浑身轻松,充满愉快与幸福的情感。
在校园中,生活总是灿烂的,师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动。友谊是生命的灵魂,人生的灯塔。我的校园生活是甜蜜的,因为有朋友与老师的陪伴。让我们一同分享每一份成功的果实,分担学习生活中的遇到的困难,同甘共苦,走在人生灿烂的旅程!让我回味,让心追寻!
篇4:校园生活作文
全文共 538 字
+ 加入清单当海边第一轮朝阳升起的时候,它金色的光辉悄然洒满了整个校园,而这时我们正在享受着烂漫的校园生活。
清晨,窗外晨霭缭绕,屋内书声袅袅。同学们伴着清晨的第一缕阳光大声朗诵,因为老人常说:“早晨的记忆力最好,大声读书会很容易把要记得知识记住。”所以同学们自然不会放过这大好的时光,因此整个校园里飘逸着一种浓郁的书香气息。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,教室里瞬间变得十分安静,没有了刚才的活跃气氛。课上,同学们积极回答问题,踊跃发言。讨论时,同学们又大胆放飞自己的思想,说出自己的意见,争议的声音此起彼伏,老师看到同学们积极认真的态度脸上露出了欣慰的笑容。当然,每当考试的时候,有些同学就会临时做一些小动作,让老师不禁会有一丝失望。
课下,操场上传来一阵阵欢声笑语。男生在操场上练习打篮球,酷炫球技,女生在操场上做游戏,打羽毛球等,还有些同学在练习田径。课下,每个同学好似都有事情干,但从他们的脸上却没有看到一丝疲惫,反而洋溢着幸福的笑容。操场旁,盛开着芳香素雅的栀子花,操场上,同学们尽情挥洒着汗水,勇敢的放飞梦想,享受着美好的青春年华。
校园里的点点滴滴,就像一部电影,因为有你、我、他的加入使这部电影变得更加美好!在这部电影里我们要一起奋斗,一起打打闹闹。一起努力,一起去更广阔的远方。
篇5:描写生活中的挫折的中考
全文共 955 字
+ 加入清单春天过去了,夏天过去了,秋天悄悄的来到了,每到这个季节,我都会让我的爸爸妈妈带我去外婆那,看一下金色的小麦,稻田,摘摘刚成熟的果实。 Spring has passed, summer is passing, autumn is quietly coming, every time in this season, I will let my parents take me to my grandmother and take a look at the golden color.Wheat, rice fields, and picking fruits.
我和爸爸妈妈坐着公共汽车飘荡在去相间的小路上。路的两边全是枯黄的落叶,被来来往往的行人和汽车踩得咔擦咔擦响。这些落叶好像在公路上随意的洒落在地上,好像给公路铺上了一条长长的的金黄色的地毯。车一直在鸣鸣的开着。我的心又充满了愉快。
过了一会儿,车子就停到了乡间的小路上。一下车。新的家乡展现在了我们的面前,去外婆家下车后需要步行十几分钟才能到。我们一边走,一边
欣赏着两边的风景,一片片落叶从我们眼前飘落,落在了地上,一只只飞舞的蝴蝶在花丛中飞来飞去,构成了一副美丽的画。加上枫叶做成的地毯,铺
满了整条道路。一朵朵的白云,蓝蓝的天,凉凉的秋风,给大自然增添了缤纷的色彩。枯黄的落叶在空中飘舞着,像仙女洒下的花瓣。秋风停了,落叶慢慢的飘到了我的头上,又掉落在了我的脚上。
秋天的落叶从青到黄,从黄到枯黄,最后飘在了树底下,变成了泥土。树叶宝宝的生命就是这么的短暂。天空是湛蓝的,洁白的好像刚清洗过的蓝宝石,使我感到天气的凉爽。
到了外婆家,我放下了东西,直奔我外婆后院的田里去。当我跑到了外婆的田里时,我看到了每棵树都有果实,有苹果.柿子.梨.橘子......,各种各样的水果看的我眼花缭乱,我摘起一个金灿灿的橘子,剥开了皮就直接往嘴里送,吃出来的只有甜甜的味道。仿佛整个乡下都是秋天的气息。
秋风又吹了起来,它带着色,香,味,悄悄的来到了我们身边。多姿多彩的秋天,看的我应接不暇,此时已经到了黄昏,还看到了一些地理工作的农民,勾勒了一副美丽的秋景。
菠萝甜甜的,也许藏在了绿油油的菜地间,好像是通往幸福的金光大道,好像是.....,你看,秋风,带走了夏天的炎热。
篇6:快乐的校园生活作文250字
全文共 251 字
+ 加入清单我在校园里度过了许多美好的时光,这些事情让我铭记于心,难以忘记。每一次我不开心的时候,我就会回忆起这些令人神往、开心的事。
每天早晨,同学们都在校园里相聚,教室里响起了朗朗的读书声。声音传到九霄云外,整个校园的人都可以听见。
每天晚上,同学们都向对方摇手说再见,依依不舍地离开了校园,从学校出发穿过大街小巷回到家里。
我在校园里发生了许多有趣的事情。下课,被阳光照耀着的操场上有孩子们快乐的身影。孩子们有的拍皮球,有的玩跳绳,还有的玩捉迷藏。
这些事情让我铭记在心,到现在还没有忘记。这是我童年中最美好的回忆!
篇7:描写生活在幸福中作文600字
全文共 1002 字
+ 加入清单幸福是什么?是失意时一句贴心的话语,是成功时一句衷心的祝福,是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里,我相信对幸福都有着更为独特的诠释,而我认为挫折也是一种幸福。 What is happiness? It is a intimate word when frustrated, a sincere blessing when successful, the warmth of the sun on the face.In everyones heart, I believe that there is a more unique interpretation of happiness, and I think setbacks are also a kind of happiness.
人生是一部跌宕起伏的连续剧,有着无数的惊喜与失落。考试不理想时,怎么办?只有总结经验,才能磨练心智,变坚强。“吃一堑,长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前,不能抱怨,只能咬牙坚持,把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍,克服困难,我们的力量才能变强大,才能接受更大的挑战。
知道吗?帝王蛾,一支小小的蛾子拥有如此光环,竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口,历经痛苦,成为帝王的蛾,翅膀强健有力。而在人的帮助下,离开茧的蛾,无法高飞,只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴,这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血,于是它才拥有了俯视大地的资本。由此,我们不难发现——只有历经地狱的磨练,才能到达天堂的庭院。
浴火重生的凤凰,坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰,体格健硕;从高山上奔流而下的泉水,一尘不染。这一切的一切不都告诉我们,挫折能磨砺人的品格,挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛,写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基,身患重病,却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬,双耳失聪,但它仍与不幸的命运作斗争,留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士,之所以有如此成就,原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石,而是在逆境中去体味成功,体味幸福。
我,虽无这般精神境界,但在面对挫折之时,我也不会逃避,也明白这样一个守恒定律:挫折、困难就如弹簧一样,你强它就弱,你弱他就强。因此,只要遇到阻碍,我就会尽力攻克难关。
所以,挫折也是一种幸福。
篇8:描写生活中的错过的话题
全文共 778 字
+ 加入清单烟花易逝,可我却不愿错过那转瞬即逝的美好。 Fireworks are easy to pass, but I dont want to miss the fleeting beauty.
题记
一夜无月,却有满天的绚烂。我虔诚的许下了新年的心愿:不论是好的,坏的都请随着这满天的美好,留在去年吧!新的一年,你想要的都会有。
我睁开眼,贪婪的想把眼前的美好尽收眼底,置身于这斑斓的烟花之中,自己似乎也成了一束小小的光芒,没有炫丽的颜色,只是安静的发光,尽力的想要点缀这方天空,即使它的美不会因为遇见或错过这束光芒而有所变化
“呀,没了吗!”一晃神烟花就燃尽了,天空也随之恢复平静,我的笑容也定格了。还没好好欣赏就错过了,心里不免有点难过。此刻天的那边亮了,远方的烟花“咻地”升起,在合适的高度“啪地一声”绽放,烟花点灯洒满了每一个角落。这次我不再神游,兀自看着远方的美好,不出所料,顷刻间天空再次平静,只留下烟花独有的火药味,并不好闻。
我陷入了沉思:既然知道美好可能会错过,或许终究消逝,又为何要有创造美好的机会呢?既然遇到了,又为何要错过呢?
我漫无目的的向前走着,天空某处仍然时不时绽放着绚烂,我却也无意欣赏,心里的惆怅久久不能消散
咦前方有几个孩子,抓住了我的眼球。孩子们手里拿着五颜六色的烟火,欢笑着,转着圈儿脑子里忽的闪过海子的一句话:“公元前我们还太小,公元后我们又太老,没有谁见过,那一次真正美丽的微笑”。是的,那微笑真的很美,孩子们的天真无邪,童言无忌,那独有的美丽,沁人心脾,甚至胜过满天的绚烂。这一次,我想我没有错过。
那一张张笑靥如花的脸在烟花的渲染下,更显美丽我扬起嘴角
生活不是电影,没有那么多的不期而遇,而我们总是在不断的遇见与错过中成熟。其实没有真正的错过,只是时间不凑巧罢了。
烟花已逝,至少我见证过它的美好;时光荏苒,至少我曾有过笑靥如花。
篇9:描写校园四季的作文
全文共 307 字
+ 加入清单我所读读的学校是大石桥市实验小学今天,就由我来给大家介绍一下我们校园的四季吧!
春天初期,花草树木零零散散地抽出了一些小绿芽儿。中旬,植物们的叶子开始长大,他们有些还长出了花骨朵儿呢。到了末期,百花争奇斗艳,它们有红色的、白色的、黄色的……它们一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鲜艳,好像在进行选美比赛呢!
夏天,花儿们纷纷脱下了艳丽的舞装,但是它们的另一个服装也闪亮登场,那就是叶子,叶子几乎围住了它的身体,就像一个个大绿球。
秋天,植物们纷纷脱下了这身绿衣裳,叶子们从植物妈妈的怀抱下挣脱下来,它们就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,植物们穿上了一身雪白的外套,整个校园好像是一片白色的海洋。
怎么样,我的校园漂亮吧!
篇10:校园生活作文800字
全文共 761 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课铃一响,老师刚走进门,就鬼鬼祟祟地拿出了一杯水,然后在黑板上写了两个大字——神水。
班里一下子就炸开了锅,有的卖力起哄,有的眼珠子咕噜一转,思考起来了,还有的没反应过来怎么回事,一见着这两字,便“丈二和尚——摸不着头脑”了。滕老师可不给我们时间,又缓缓说道:“这水啊,还可以测智商哩!”话一说完,他就把手指伸了进去,点了些“神水”,连忙送入口中。
这食了“神水”的滕老师啊,眼里顿时放了光,说话的声音也高了好几倍,那嘴中仍回味着“神水”的味道,嘿,活像那下凡的活神仙!
大家的兴致一下就上来了,争先恐后地举高了手,要尝尝这“神水”,试试它究竟神不神。老师呢,也不说话,也让人读不懂他的意思,只是挑上了两只自告奋勇的“小白鼠”。
终于要尝神水了!只见施同学小心翼翼地上前一步,手发着抖,拿起了水,轻轻尝了一口,突然,他的脸色大变,五官都皱成了一团,眉毛更是硬生生挤成了“川”字,甭提有多痛苦了,只听见“呸”的一声,施同学已三步并做两步来到垃圾桶处,把口中的水吐了个一干二净,就差没把胆汁给呕出来。大家有些不解了。
疑惑间,另一位汪同学已经“闪亮登场”。他用那手指一蘸,不假思索地送入口中。大家正等他出洋相,他却摆出了一张意味不明的脸,左望望,右瞧瞧,好像什么也没发生。大家更是满腹狐疑。
两张不同的“脸”,让“神水”的身份更扑朔迷离了。
老师一脸坏笑地把水递给我们,让我们尝尝。我有些怀疑地尝了口,啊,原来是盐水!老师见我们上了当,个个愁眉苦脸的,自已笑得别提有多欢了。他告诉我们,他压根没尝到!原来他是用一只手指蘸,另一只手指尝呀!
我们上了老师的当!
教室内一片难以摸透的嘘声,老师作了个手势,示意我们安静,然后缓缓说道:“其实,人生就是由酸甜苦辣等味道所组成的呀,人生有百味,而不是只有甜味……”
唔,看来这当也上得不错嘛。
篇11:校园生活作文
全文共 481 字
+ 加入清单这周大课间,我们进行了“运西瓜比赛”,就是两个人用两个木棒抬着两个篮球,运送到终点。
先是教师组比赛。激烈的比赛开始了,老师们做好了充分的准备,平日里庄重、严肃的老师们都好像返老还童了一样,动作像猴子一样的敏捷,同学们大声为老师们加油,喝彩!最后生活组老师获得了胜利。我觉得生活老师每天早晨老师把我们叫醒,陪我们一起晨练,身体素质好,所以才能取得这样好的成绩吧。
五年级比赛结束后是我们六年级,我们的心都提到了嗓子眼了,我们班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将,结果我们班还是输了。可能是因为我们好久没有这样的游戏活动了,也可能因为我们配合不够默契,还没走几步球就掉下来了。
活动过后,我们一起讨论起了这个游戏。怎么样才能获胜呢?我觉得:一要“稳”。两个人用木棒抬着球时,一定不要急着往前跑,跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的基础上才行,不能操之过急。
虽然这次我们输了比赛,但是我们会继续努力的。老师说:游戏就是重在参与,在游戏中我们获得了乐趣,我们放松了精神,这就是游戏的宗旨。
同学们,让我们一起期待下一次快乐的大课间活动吧。
篇12:我的校园生活
全文共 424 字
+ 加入清单穆昕语
在校园里,我们会发生一些令人开心的事或伤心的事,有的是好事,有的是坏事,更有些令人难忘……
记得快期中考试时,我的英语老师王老师手里抱了一沓英语试卷,看着那沓卷子,我心里忐忑不安,心想要是考好了,就没什么大不了的。要是考砸了,那不就得挨批了吗?王老师让其他同学来发卷子,的心“怦怦”直跳,我们班的贾明筱把我的卷子发下来。在他给我的那一瞬间,我看见了卷子上有一个鲜红的一百分,我开心的像老鼠见了一堆奶酪一样兴奋。王老师开始讲题,我听着听着,发现一个错题,我本想着只要我偷偷的改正确,不就没有人知道了吗?正想到这儿,我拿起笔,准备改,但我的手好像不听使唤一样,怎么也放不到位置上。这时我觉得卷子上的分数好像在对我说话:“给老师说明一切吧!只要你努力,我还会再回来了。”我下定决心走到老师面前,并指出我错误的地方,老师不但没有批评我表扬我是一个诚实的好孩子。
这次虽然失去得满分的机会,但我知道做一个诚实的人比分数更重要!这就是我充实又开心的校园生活。
篇13:难忘的校园生活作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单校园不仅是我们汲取知识的殿堂,还是课余与伙伴愉快活动的乐园。
二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛,连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海,各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语,教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场:吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听游戏名,就让同学们趋之若鹜,所以当老师宣布:“游园活动现在开始!”时,大家像飞出笼子的小鸟一样,欢呼着,争先恐后地扑向各个游乐场所。
我随着人流,进入踩高跷活动室,那里热闹非凡,加油声此起彼伏。终于轮到我了,小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?这时后面又响起了同学们的加油声,不容我多想,先踩上去再说。“扑通"一声,还没等我站稳就摔了一个五体投地,引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来,毫不气馁,这次我先看了高手们的上法,鼓足劲,提神抬脚,把脚踏上了两块踏板上,居然站稳了!我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧,在木地板上迈动双腿,“哒哒哒”的向前移动。我觉得,我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼,我就到了终点成了第一名,获得了奖品:三块牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心灵手巧的我飞快地夹着弹珠,赢得一阵喝彩声;我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分,兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断,同学们个个喜笑颜开。
游园活动结束了,我们意犹未尽的回到教室,每个人都满载而归。同学们,兴高采烈地迎接新年,迎接我们美好幸福的明天。
篇14:难忘的校园生活
全文共 336 字
+ 加入清单作者:王浩然
记得有一次,我在学校里的宿舍,晚上的时候,我生病了。是孙栋浩把我送到医务室的。
那天晚上,风雨交加,树被风吹摇摇曳曳,那时候的我感觉有点难受,于是,我就给生活老师说了,老师一量我的体温,39℃,老师赶忙的说:“快,快去医务室,赶紧去打一针吧。”可是那时的我,看起来就像是马上要倒下是的,于是,老师就问谁愿意陪我去医务室,因为那时候是晚上,大家都睡觉了,只有孙栋浩说他愿意陪我去,当时我非常的感谢他。
因为当时下着雨,我又发着烧,所以走起路来很艰难,然后,孙栋浩说让我扶着他的肩膀走吧,我扶着他的肩膀,走了一会儿,虽然现在是冬天,但是,孙栋浩的头上已经有了汗,可是当时的时候孙栋浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借给了我,最后,我们终于到达了医务室。
我永远也忘不了他。
篇15:三年级的校园生活日记
全文共 497 字
+ 加入清单我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。
走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。
巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。
前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……
我喜欢我的学校。
篇16:描写生活中的一个小镜头初中
全文共 603 字
+ 加入清单那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。
突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》
那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”
车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”
小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……
过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……
车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?
篇17:多彩校园生活作文300字
全文共 423 字
+ 加入清单大家都知道唐宋八大家吧!我们班虽然没有八大家,但也有名副其实的“四大家”。想知道他们分别都是谁吗?那么就请往下看吧!
先由我来向大家介绍我们班的“书法家”,他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的,只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。“书法家”非他莫属了。
然后就是我们班的体育家了,他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的身影,他还有个外号“龙卷风”那外号可不是吹的,比赛时他就像风一样飞驰而过,所以提价这个称号当然归他咯!
接下来就是大画家王雨萌了,他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖,大画家的称号不给他还能给谁呢?
最后一位是我们班的艺术家张爱如了,每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵,一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上!
听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的感觉吧!不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。
篇18:美丽的校园生活五年级的
全文共 1049 字
+ 加入清单每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.
活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。
我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。
就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。
我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。
大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555
这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。
篇19:中学生中考校园生活的作文600字
全文共 811 字
+ 加入清单我的校园很美,这里不仅是我们学习知识的沃土,更是我们感受自然美景的乐园。来,我带你游我们美丽的校园吧! My campus is beautiful. This is not only the fertile soil we learn knowledge, but also the paradise for our natural beauty.Come, let me take you to our beautiful campus!
一走进学校正门,只见A、B、C三座教学楼和运动场都掩映在绿树翠阴中,真美啊!美在苍老挺拔的木棉树,每一棵树都有着岁月的故事;美在绿草如茵的操场,每一棵小草小花都是一首诗;美在椭圆形的彩色跑道,围在操场四周如巨型的比萨
继续走向西面的小花园,那里有校园另一份的美。小花园四季绿意盎然,花开不断。春天一到,细雨濛濛,小草在树阴底下快乐喝着甘露,生长着。高高的大树似乎要顶上天了,它向着天空努力地生长着,像在对云朵说:“我一定要和你说上话。”树底下花儿散发着浓浓香气,似乎要把人们都招来,又好像对人们说:“我和树比比,谁棒啊?
”小草在一旁,学着树,努力地生长着。昆虫们都被吸引了过来,蜜蜂、蝴蝶最喜爱躲到花丛里,跟花朵儿说悄悄话,小鸟喜欢在大树里捉迷藏。草蟀、蟋蟀喜欢躺在小草中唱歌。同学们都喜欢坐在大树旁,呼吸着新鲜空气,听着虫鸣,欣赏这美丽的景色。
游了小花园,我接着带你到座落在中心位置的漂亮的阅览室。走进拱圆的门,先看见一排排整齐有序的书,藏书量多得都数不清。再看墙上写着的读书名言,激励着同学们奋发向上。同学们在这里看着一本又一本好看的书,像品着美味的佳肴一样,吸收着各种营养。我也经常到这里看书,我觉得阅览室帮助我们学到更多知识,了解世界的丰富多彩。这里的美是书香的美,是精神享受的美!
我们校园的美还多着呢,这里既是我们学习的乐园,也是我们成长的摇篮,让我带你一起慢慢地欣赏吧!
篇20:中学生中考校园生活类作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单哦,我美丽的校园! Oh, my beautiful campus!
我们学校,虽说不是什么百年名校,但也绝非弱者;虽说没有名师指教,但老师们都和蔼可亲;虽说面积不怎么大,但却其乐无穷,使得同学们把学校当成天堂
当然,我们把学校当成天堂和这里的学习环境也脱不了干系,现在,我就带你去参观一下吧!
走进校门,首先看到的就是舞台。虽说舞台比教学楼小很多,但也格外引人注目:宽大的舞台后面的屏风是雄伟的万里长城;舞台的前面贴满了红,白两种瓷砖做装饰;舞台的两边种着两棵不是很高大也不是很矮小但叶子却格外茂盛的树。同学们就在这美丽的舞台上演讲,跳舞,领奖和举行各种庆典,仪式
可是,细心的你会发现:那里有个舞台,我们脚下不也是个舞台吗?如果你这样说,那我就要对你说NO了。由于我校经常有上级领导来检查,所以,这是一个为来宾而生的“停车台”!
顺着停车台右侧看去,你会发现一个小道:用水泥铺成的路面;每隔一定距离种有一棵树,每两棵树之间都安有供人休息的凳子;左侧的墙壁上贴有许多名言虽说这不是通向教学楼的唯一通道,但遇到下雨,它可起了大作用呢!
你看,前面就是教学楼了,走,带你看看去。教学楼有四层,被中间的大楼道分成两边,一边有两个教室以及相应的房间。一楼是一,二年级,二楼是三四年级,三楼是五六年级,四楼是会议室
教学楼后面是后花园。面积不大,却种着许多植物。剪刀花,李子树,梨树,梅花,桃花,白玉兰,紫玉兰,栀子花,芭蕉等样样齐全。花园中还有几套石凳石桌
再往后面走就是后操场,后操场旁边是小卖部,后操场后面是食堂,每天中午,同学们就在这里吃一顿美味的午餐
怎么样,我们的学校美吧!