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千手观音视频观后感(经典20篇)

“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥妨……”这是毛泽东笔下的红军。下面开学吧网为大家整理了关于长征的开学第一课的观后感,希望对你有帮助。

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尼克胡哲视频观后感

全文共 1191 字

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尼克胡哲的人生对平常人来说确实是一次很大的遭遇,只是他勇于接受现实,敢于面对现实,所以他才创造了世间的奇迹,成为能够影响世界千万人的超级演说家。

今天又一次看了关于尼克的视频,是鲁豫有约的一次采访,我看了一下时间好像08年的。想起又有些好笑,都三年之久了我居然还才知道,看来平时真的很少关注这个能够给人来来安详宁静的世界了。但不管怎样,我现在还是知道了,也就是还不算太晚。第一眼看到尼克的时候他总是挂着甜蜜自信乐观豁达的笑容,真的没有感觉有一丝对现实抱怨。他说他可以选择为没有四肢而愤怒,或是因为我仍有“小鸡腿”而感恩。其实确实是这样的,是选择感恩还是抱怨都看你自己的。鹏鹏老师说过发生在我生命中的一切都是上天赐予的礼物,我需要的就是满心欢喜的接受。其实真的很也不起,尼克用自身的行动创造了一个又一个的奇迹,没有手没有脚却可以游泳,冲浪,潜水,钓鱼,打高尔夫球。当我看到他从两米高的跳板上跳下来之后,居然像一个正常人样的在水里游来游去,还能靠身体支撑自己上岸。我真的不敢想像如果换作是我,我真的还能一直坚持走下去,活下去吗?答案是个谜。也不可以说还能读大学,还能拿双学位了。更不可能说还能用自身的信念去影响去帮助别人了。

其实支撑他活下去的原因就是他有这样的信念,有特殊的使命,相信上天给予我的一切都是赐予我的礼物。如果他选择抱怨,我们将永远也不会在舞台上看到胡哲甜蜜的笑容了,如果不是胡哲感恩上天还赐予了他一只小鸡腿。他还不能生活完全自理,自己刷牙,自己整理一切东西,感恩的力量真的无穷。

他乐观,热情,积极。所以他的成功没有偶然,只有必然。

那么反观我们现在,我真的觉得没有任何理由去抱怨了,我觉得无论我们多么的不幸也不会像尼克这样的不培幸吧。如果你觉得你真的很不幸,那你可以想像,还有别人比你更不幸的,只要我们乐观的去面对生活,正如《不抱怨的世界》一书中说过,你抱怨的东西真的是很不幸的吗?真的是需要抱怨的吗?抱怨了就一定会减少你的不幸吗?答案是否定的,你抱怨只会让你的痛苦加倍,相反只有乐观的面对才会让你生活变的美好。有这们一个人,因为生病了在医院里,医生检查了说她没有什么大问题只要一个星期就可以出院了,可是她总是不相信,认为自己得了很严重的病,就快死 了。当她的一个朋友过来看她的时候 ,她说着:亲爱的,你来了啊,谢谢你来看我,谢谢在我死之前还能看到你。我两个星期之后就要死了,可是我还能看到你。当时医生就过来解释说你的病没有什么大不了的,只要好好休息,一个星期就会出院了。可是她就是不信。果真两个星期之后真的死了。这也是一种信念,因为她相信了,结果 也就是她想像的那样。

我们生活也是如此,昨天已经是历史,明天却是个谜。明天会是什么我们都无法预知,所以不要用昨天的眼光来看自己,昨天的我和今天的我都不是真实的我,所以只有你坚信你会成为你想成为的人,你就一定可以,我是我认为的我。

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篇1:校园欺凌视频观后感

全文共 782 字

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惩治、遏制校园暴力,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。

近日,一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。据南海网报道,事件发生于5月20日。此外,该校5月18日也发生了一起学生打人事件。5月21日上午,琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴,胸部被利器捅伤致死。同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。

4月23日,山西省绛县,15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。同日,河北省安新县某中学,一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……

类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说,更是如此。他告诉《法制日报》记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊胆,寝食难安。

“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里。心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。”张宇回忆,“庆幸的是,那群欺负我的学生,之后没有再来打我。”

中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者。

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篇2:于丹中小学生人格教育视频观后感

全文共 918 字

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早上7:15,公共频道播出了于丹老师讲述的《中小学人格教育》,准时坐在电视机前进行收看,感悟很多。

“真正爱孩子的老师和父母,不是教孩子怎样去躲避挫折,而是教会孩子在面对挫折时,怎样去修复生命。”这段话出自于于丹老师,简洁有力的表明了家长对孩子教育的重要性。而我们学生应该做的,就是要孝敬父母,用节目中的话来说,孝敬就是给父母一个好脸色看。

在学习方面,首先我们要有兴趣。照样还是用孔子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”生命乐在其中,在学习一种知识的同时才能完成自己的开发。要知道成绩不能代表一切,孩子应该因材施教,对孩子要进行多元化教育,充分发挥孩子自己的潜能,如果孩子都变成了一种模式,那学习岂不是太单调了。写到这,我不禁想起了中国式教育:“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”不知道老师在听完讲的这些以后,会不会改变教育方式,换换教育方法。

此外,于丹老师还通过讲一些小故事来阐述道理。让我记忆最深刻的是:一对兄弟俩,两人乘船一起到一个大城市卖瓷砖。结果在路上,因为一场大风暴,瓷砖全都被摔成了碎片。哥哥当即就哭得稀里哗啦,而弟弟则很冷静。去那个大城市考察一番后,发现那个城市里有很多地方在装修。于是,弟弟把瓷器碎片都彻底砸碎,变成一船的马赛克,卖了出去,结果赚了大钱。于丹老师的四岁的女儿都懂得哭是无能的表现,那我们为何还要在挫折面前只会哭呢?要是一遇到挫折就随之堕落,那是绝对不行的。

又返回到刚开始的地方去,于丹老师更关心的那个问题“今天的孩子快乐吗?”“一个孩子在很小的时候,能不能拥有快乐的生命,可能比他掌握多少知识更重要。什么是一种生命快乐呢?”显然,不是上很多很多的兴趣班,有很多很多的辅导课,有好多好多的课外题。这些课程,已经在无形之中给我们学生的心理上增添了重大的压力。所以才会出现,孩子们“不懂得珍惜生命”之说。

那么,最后总结一下。于丹老师此次的讲座,主要分为四项内容:第一:父母应怎样正确认识孩子,如何拟定正确合理的人生目标。第二:孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何让正确引导教育。第三:怎样教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩。第四:培养孩子抵抗挫折能力的重要意义。

总之,此讲座值得一看!

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篇3:校园欺凌视频观后感

全文共 2138 字

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“青春期是个体探寻自我安全边界的阶段,具体表现为个体时不时做出包括校园欺凌在内的一些出格的举动,此时如果行为人受到家庭、学校或者社会正确的引导及适度的干预、疏导、惩罚,会起到良好的矫治作用,会让个体人格更加健康,从而遏制、大大减少校园欺凌行为的发生。”汤平说。

结合自己多年教育和心理咨询工作经验,建议各级教育主管部门和各类学校要重视专业化的心理健康辅导教师队伍建设,加强对学生的心理健康状况的辅导和甄别,一旦发现有暴力倾向或者被暴力倾向的学生,要及早进行干预,心理健康辅导老师处理不了的,要及时转介给专业机构;学校对于触犯校纪校规乃至国家法律法规的学生要依法依规及时处理,防止这类学生的行为错误升级。同时,不断提升班主任和科任教师的教育水平,防止因为教师的原因而孤立个别学生,比如,有的老师会经常性地批评甚至取笑学习成绩不好、做作业不认真的学生,从而使其成为校园欺凌的潜在对象。

2002年,教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要》。2012年12月7日,《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》颁布施行。2015年,教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》,要求各中小学校建设心理辅导室,至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师。记者通过调查了解到,在上述规范性文件要求的基础上,各地中小学不断加大心理健康教育工作力度。然而,各中小学校对此项工作的重视程度和心理健康辅导老师的专业化水平差别较大,实际情况不容乐观。

“心理健康辅导具有很强的专业性,实践中要避免用思想政治教育课的模式去操作。”汤平说。同时,她建议,对欺凌者和被欺凌者都需要进行心理辅导。

“被欺凌者往往对求助目标、求助地方以及求助方式不明确。建立预防欺凌热线电话,让受欺凌学生能够第一时间得到帮助。”徐光兴建议。

临近采访结束,李安向记者透露,他曾制作了50集普法动画剧,故事情节主要围绕青少年暴力、犯罪行为来展开,运用生动形象的动画形式,使法律意识深入青少年内心。他将上述普法动画剧赠予一些学校和家长,并且获得他们的一致认可。但是,因学校和家长更注重文化课,渐渐地他们认为,观看普法动画剧消耗学生精力,因而并没有留给学生足够的观看时间。

“从根本上减少欺凌行为,并不是简单地传授学生法律知识。课堂上不仅应有与法律相关课程的一席之地,授课方式更应有所创新。”

近年来,校园欺凌事件频发,有勒索钱物,还有辱骂殴打,更有脱衣扇耳,暴力程度令人震惊,受到了基层群众的广泛关注。针对该问题,基层干部群众提出多项建议。

完善相关法律法规。目前,我国处理校园欺凌只能援引《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》等处理。而实际处罚很少,力度也不够,有的只是赔钱了事,不足以对此现象产生震慑。因此,需尽快制定专门的反校园欺凌法规,明确监护人、学校、社区、公安、司法等的职责;同时司法机关应加大对典型的校园欺凌案件的惩罚力度,各方形成合力,预防和减少校园欺凌的发生。

强化舆论宣传,设立“反校园欺凌宣传周”。在保护隐私的前提下,披露欺凌行为,形成强大的社会舆论压力,引起家长、老师对教育欺凌事件的重视。同时,通过设立“反校园欺凌宣传周”,集中开展各种宣传教育活动,提升学生的法律意识、自我保护意识等。

家庭、学校、社区及公安加强协作。家长要重视道德教育,注重家教,注重家风,教育孩子要遵纪守法,违反法纪要承担责任。落实学校分管副校长职责,切实增强学生遵纪守法的观念,同时要充分发挥校规校纪对校园欺凌行为的惩戒作用。学校应成立心理咨询室,心理辅导老师要及时疏导学生的心理问题。在校园范围内应普遍安装监控摄像头,不留死角。学校应和家长、社区、公安等共同成立反校园欺凌小组,专门负责预防和处理校园欺凌问题,畅通学生申诉渠道。

净化影视、游戏及网络空间。相关管理部门应加强对影视、游戏及网络中的暴力、欺凌、色情等内容的审查管理,减少其对学生的不良影响。同时,大力弘扬社会主义核心价值观,树立先进典型,使学生在潜移默化中实现道德素养的提升。

要求各校成立校园欺凌预防工作委员会,整合家庭和社会资源,成立一支由校级领导、职能部门代表、学生代表、家长代表、社区代表、学校法制副校长等组成的工作小组,共同协作,明确职责,专门负责管理校园欺凌问题。同时,该市重点在建立健全机制上着手,要求各县(区)教育局、各市属学校建立校园反欺凌预警机制,通过公益广告、宣传橱窗、电子屏等形式对校园反欺凌进行宣传,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把校园欺凌事件控制在萌芽状态;建立安全联络员机制,每个班级指定专人作为安全联络员,主要负责收集本班学生矛盾、团体关系等不稳定因素,了解学生思想动态,并将收集到的信息及时反馈给班主任,信息收集情况实行“周收集、月通报、年考评”;建立校园反欺凌应急机制,包括早期预警、及时上报、事中处理以及事后心理干预等全方位机制,做到在校园欺凌事件发生后,各部门、各处室能形成合力,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应、科学应对、果断处置;建立校园反欺凌考核机制,将校园欺凌行为防治、反欺凌工作等纳入学校优秀班级、班主任、德育导师考核中,学校的欺凌行为综合治理情况纳入市、县(区)美丽校园、平安校园、生态校园的考核中。

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篇4:安全教育视频观后感

全文共 412 字

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不知道同学们有没有看过安全教育片呢,这类影片看完会让人印象深刻!

星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》,这是关于安全方面的一部短片,用一个个生动的案例讲了安全方面的常识。

案例一,突然发生。如果在校园里突然发生地震,如果无法跑下楼,应该及时躲在坚固的物体下方暂避,如果有跑下去,应当按队列顺序及时跑下去,到空旷的地方躲避。

案例二,交通安全事故。过马路时,应按照红灯停,绿灯行的顺序过马路,不能奔跑过马路,不能横跨马路中央的护栏,否则会出车祸。交警叔叔的话我们应牢记在心,几秒钟的冲动,一辈子的。

案例三,描述了让我印象最深的火灾。短片中讲的是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛,结果太困睡着了,结果蜡烛燃尽,点燃了蚊帐,引起了大火,最后造成了多人伤亡的惨剧。此案例提醒我们,在宿舍不能够点燃火物看书。

通过这么多案例的分析,让我明白了我们大家应珍惜,学会保护自己,远离危险!

珍爱生命,保护生命,人人有责!

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篇5:cctv7爱我国家圆梦中华视频观后感

全文共 369 字

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“爱我国家圆梦中华”——我们的节日.端午, 5月30日下午在中央电台七套播出,古城社区组织社区工作人员及居民在家电视收看演出。

来自全国各地各民族的精彩传统文化节目,齐聚有“端午源头,龙舟故里”之称的汨罗,送上精彩的端午大戏。“吉日兮辰良,穆将愉兮上皇……”,汨罗江畔热闹非凡。辽阔的江面上,十余条龙舟竞渡,胜利的鼓声响彻江面。观众挥舞着国旗,场内是一片欢腾的海洋。伴随悦耳的童声朗诵,优美的楚辞诗句仿佛将人们带回到久远的历史时空。

寻梦汨罗、诗画田园、风润农家、大美中华……,以具全国各地端午文化特色的节目,展现新农村精神文明风貌,表达对伟大爱国诗人屈原的追思。来自少数民族的热情歌舞为此次展演增添了极具特色的民族风情。

通过观看文化展演,让广居民更加深刻地了解了我国优秀的传统文化,激发了大家认知传统、尊重传统、弘扬传统的自信心和自豪感。

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篇6:食品安全视频观后感

全文共 645 字

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今天下午吴老师安排我们看了中央台的今日说法节目——食品安全。片中介绍了中小学校门口的小商店出售所谓的花花绿绿的美味小食品,对未成年的学生是极具吸引力和诱-惑力。但是这些食品的背后却隐藏着危害同学们健康成长的隐患。

看到这个短片,我想到我们校的同学也经常买这些小食品,听到它们可爱的名称、鲜艳诱人的颜色,禁不住地都想吃一口。老师和家长禁止我们在摊上卖垃圾食品,我们有时还觉得老师管得多,家长管得烦。短片里介绍这些食品大都是检疫部门检查出的不合格食品,这些食品中的各种添加剂大多都超标,细菌指数也超标,都对我们的身体健康有很大的危害。看到这些我心里害怕极了,心里下定决心再也不买小摊上的东西了。我还要告诉我的同学也不要买了。

俗话说得好“民以食为天”。可是在当今社会,有些人却为了一点小小的利益而不顾他人的食品安危。每天,新闻上都会报道一些关于食品安全的报道。用日本人的话说“中国人可真撑药氨!

从地沟油到瘦肉精;从问题死猪肉到七天速成鸭肉;从蔬果色素到问题纸巾……这不仅让我们深思:中国政府人手这么多,公车这么多,部门这么多,为什么连一个小小的食品安全都管不好呢?是因为用品少,车少?还是因为人少,部门少?不,都不是。是一些人和部门不管还有贪官太多。简单说,就是有些人的责任心太弱了。

回过头来仔细一想,现在还能吃什么?吃肉,怕病死猪肉和瘦肉精;吃菜,怕色素和农药。就连一个小小的馒头,里面都有不知多少种添加剂。所以,各个部门一定要各负其责,不要推卸责任。国家一定要重视食品安全,因为“民以食为天”!

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篇7:小学生防溺水视频观后感

全文共 337 字

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今天下午班会课的时候,老师给我们看了防止溺水视频

看了视频我又了解许多已前还不知道的防止溺水的知识。

视频中的叔叔告诉我,要在父母和老师的带领下才能去水中游泳;在下水的之前要做运动以防在水中抽筋;要在有救生员的海域上游泳;如果溺水了如何自救;如果发现有人溺水应该怎么办。还告诉我们一些溺水而死亡的青少年儿童。在听到视频上的这青少年儿童死亡的消息不禁想问;这些青少年儿童为什么而死。很快我就知道了答案;原来是因为贪玩、不听话、好胜等溺水。

其中我最想了解的是;如果溺水了任何在水中自救。我一直都害怕游泳的时候溺水,现在我不害怕了,因为我知道如何面对这方面的问题了。视频上讲了许多好办法我也都记住了,所以不再害怕了。

我要把我知道的知识告诉我的弟弟和妹妹让他们面对这样的事也不害怕。

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篇8:阿里巴巴创业视频观后感

全文共 1041 字

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看完阿里巴巴创业到发展的视频后,我觉得我们现在过得太安逸,太幸福了,没有一丝丝的危机感,对自己的要求不高,成长的速度的太慢了,相比别人吃的苦,我们吃的哪里是苦呢?该认真地反省自己了。

来了公司3年多的时间,我一直问自己,自己给公司带来什么样的价值,自己价值是否得以实现,我们总是希望从公司获得更多,但是总是不懂得感恩,不懂得回馈,这样公司能够良性循环吗?从你选择这一家公司的时候,你就必须要清楚,不要总是想着逃避问题,想着怎么共进退,只有公司越来越好,自己才会更好;如果公司一直在倒退,谈何发展。

一个人的成功从来不是成功,何况什么是一个人成功,公司是你一个的吗?一个公司能够快速稳定地发展,还不是需要靠一个团队的共同努力。虽然你是其中的一员,当你觉得你自己可有可无的时候,凭什么你还有资格在这个公司待下去?

最近我总在思考一个问题,在你还是学习的过程中,你要思考你怎么才能够做一名优秀的员工,你连这一点都做不好,还指望你能够做多大的价值呢?

你的岗位是什么,你主要负责的是什么?你都做好了吗?你都做到位了吗?你都努力做到更好,你在全力以赴,用心地做好自己的工作了吗?你的工作是否有突破,还是内依旧一成不变,你总是找各种的借口给自己失败。

你总是希望你能够快速地成长,又能够赚到钱,又能够学习到自己想要学习的知识,凭什么你能够要求那么多,凭什么你能够理所当然地得到一切。你别人都努力吗?你创造的价值能够改变你自己,改变你的团队,改变你的企业吗?如果都不行,你能够成长吗?成长是一个缓慢的过程,当你意识到自己还有很大的进步空间的时候,你就应该朝着那个方向努力改变,不要质疑方向,你要知道的时候如何找到更好的方法去获得你想要的东西。

当出现问题的时候,你总是抱怨,你总是一味地逃避问题,你从来都不是那个尽心尽责去付出努力的那个人,你能够成功吗?你看见别人这样做了吗?

你知道为什么在一个岗位上一直没有任何的发展和突破吗?就是你想的太多,但是从来没有真正地落地,你总是希望收获,但是播种的季节里面你都在做什么?你都用心地播种,栽培自己了吗?

阶段性的总结,是慢慢地积累,不断地成长的过程,希望你能够培养自己良好的总结习惯,给自己一个理由,改变一成不变的自己,改变那个不思进取的自己,改变那个只想收获从不付出的自己,你希望得到别人认可的前提是,你觉得自己认可自己了吗?你真的觉得你现在做的一切就足够了吗?你就是如此满足?

孩子,该成长了,如果一味地盲目生活,盲目地工作,度日如年,你的日子还能够继续下去吗?

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篇9:廉洁自律案例视频观后感

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昨日,观看了廉洁自律案例视频后,心中久久不能平静。高薪厚禄、地位显赫的高官们,狼狈的被送上法庭,曾经气宇轩昂的他们深深地垂下了头。那些曾经想法设法去追求的所谓“幸福”,一夜之间灰飞烟灭。他们满腹学问、人情练达、才能卓越,曾是万千人民的父母官。是贪念,一步一步将这些国家栋梁拉入深渊,最终走向不归路!

在闪耀的钞票和丰富的物质面前,我们应该怎样去树立自己的人生观、道德观、价值观?面对一个个诱惑,我们该怎样保持自己一颗平和向善的心?

曾经有一次在骊山风景区,爬上半山腰,看到一个卖旅游纪念品的老太太,葫芦、陶瓷小鸟、玉石观音……众多手工艺品琳琅满目。但是其中有一件,一霎间吸引了我的眼球。那是一个陶瓷泥做的吊坠,一只用红线坠着的可爱小脚丫。我很好奇,拿起来仔细端详。脚底刻了几个字“知足常乐”!幡然醒悟设计者的良苦用心。我将其买了下来,珍藏在一个玻璃瓶中,小小的脚丫,时刻提醒着我抛开世俗的纷扰,保持一颗知足、平静的心。

我们生活在一个迅猛发展的时代,经济的腾飞,带来了丰富的物质生活。但这也是一个欲望大爆炸的时代。“不管黑猫、黄猫,抓到耗子就是好猫。”每个人都卯足了劲儿,向前冲。生活就像一场马拉松比赛,永远没有尽头。很多人只看到别人有别墅有宝马,羡慕嫉妒恨,心里不平衡了,但他没看到别人背后留下的汗水和泪水。于是寻找一些冠冕堂皇的理由,通过各种投机取巧的手段走捷径,殊不知捷径通向的不是想象中的幸福,而是致命的深渊。

带着贪欲行走人生,似掉进沼泽地,无法自拔。眼睛只看到美好的未来,不知道自己的脚下已是无尽的黑暗,美丽的憧憬终究是海市蜃楼。多少能人志士因贪污腐败深陷囹圄,曾经得势天高任鸟飞,如今在透过铁窗看到的那一小方天空底下却无能为力。前途、自由、理想离自己远去,亲情、爱情、友情渐渐飘渺……

美好的生活不是靠物质来满足的。内心的平静与祥和才是幸福的源泉!国家赋予公职人员权利,是为了治理好国家,造福人民。如果把权利把追求自己的私欲建立在损害国家利益、损害人民利益的基础上,能使自己安宁吗?

我们要通过自己的辛勤努力来拼搏自己想要的明天,拥有一颗知足的心,感谢生命、感谢亲人、感谢所有带给我们美好的人和事。当我们风烛残年的时候,能用一颗平静的心,回忆自己无愧的一生,那是多么美丽,多么幸福!

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篇10:心理学视频观后感

全文共 737 字

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在接触心理学这门学科的以前,它总给我一种太神秘的感觉,总以为它很深奥也很虚幻,但是通过这一个学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理理论固然枯燥,但配以实例,就不但不乏味,反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉,视野也开阔很多。心理学来源于生活,又指导生活。

经过一个学期对心理学课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态:首先要学会欣赏自己,无论你是一棵参天大树,还是一棵小草,自我认同才可能得到他人的认同;其次要学会善待自己,在气愤时心疼一下自己,找一个僻静处宣泄宣泄,不要让那些无名之火伤身;第三就是忧伤时,要心疼一下自己,找一些自己可以信赖的朋友,诉说诉说,让阳光复现;第四是在劳累时,要心疼一下自己,美美的睡上一觉,人不过是血肉之躯,经不住太多风霜雪雨;第五是在有病时,更要心疼一下自己,战胜疾病的力量还是在自己坚强的意志

在渐渐了解自己之后,我发现自己以前总是在怨天尤人,不仅如此,还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学的知识在我脑中结成了一张大网,活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了,我不怨了。我学会了忍耐,学会了宽容。有人说:“主动与被动紧一线之隔,而生命情调却神情悬隔。”还有人说:“当你不能改变环境时,最好改变自己。”也有人说:“当你不喜欢自己现在的生活状态时,请马上改变。”于是,我选择了后者那就是所谓的“改变”,虽然说这几乎是不可能的事情,但是我还是愿意去尝试,并且希望用时间来证明自己是可以做到的!

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篇11:视频心态决定命运观后感

全文共 666 字

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看完视频,我心里很有感触。可见,积极乐观的心态对人的健康和工作都起着重要的作用。同时也促进我们的心理健康和身体健康,延长寿命。然而,在我们日常生活中,经常会遇到各种麻烦和困扰:例如:健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好报等等。面对诸如此类的心烦琐事如果能保持积极的心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,使工作顺利,心情舒畅。如果总是想不开,越想越气,自控能力减退,情绪失去控制,言行也就出现反常现象。日积月累就会使你的身体处于亚健康的状态,并引起各种各样的心理疾病。

在快节奏的生活中,我们会面临种种压力,要敢于面对现实,正视现实,不论何时何地,我们应该端正自己对生活、工作与学习的态度,凡事采取积极的思维;积极的语言;积极的活动。把压力当作一种挑战,才会有利于人的身体健康。俗话说:“笑一笑十年少”乐观的情绪不仅能使人显示出青春活力。还将有助于增强人的机体免疫力,哪怕是一瞬积极的微笑;一个积极的手势,或者一次积极的暗示,都会有助于我们形成积极乐观的心态。免受疾病的侵袭。

在生活中发现,怀有怨恨的人情绪波动很大,不是整天抱怨,就是后悔;不是对人怀有敌意,就是自暴自弃,这样很容易引起心理障碍。所以我们应该学会热情的生活;愉快的工作;轻松的学习,以乐观豁达的胸怀,真诚的为他人服务,为他人送去幸福。因为当我们把幸福带给他人的时候,幸福也就悄然降临到我们的身边。生活中具有幽默感并经常与朋友在一起谈及幽默的话题,会使人消除紧张、焦虑情绪,协调脏腹机能。拥有爱心会使世界变得更好,会更有助于自己的身心健康。

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篇12:黄大年视频事迹观后感

全文共 499 字

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俄国作家屠格涅夫有句名言:“没有祖国,就没有幸福”。每个人必须植根于祖国的土壤里。

大年这样说过“只要祖国需要,我必全力以赴”在祖国需要的时候黄大年听到了祖国对他的召唤。黄大年回来了,就这样怀着一颗赤子的爱国之心毅然决然回到了祖国。七年里他兢兢业业、只争朝夕、刻苦钻研,带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果,填补多项国内技术空白,部分成果达到国际领先水平。活着,工作着,人是快乐的。他用实际行动,诠释了“只要祖国需要,我必全力以赴”的爱国誓言。实现了人生中的一次大我的转变。

老一辈无产阶级革命家谢觉哉同志说过:“爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。向黄大年同志学习,学习他摒弃小我心存大我、至诚报国的爱国情怀,始终从大局着眼,从自己的一言一行开始,把国家利益、集体利益、群众利益放在首位,多为国发光,不与民争利。学习他夜以继日、忘我工作,不计得失、甘为人梯,为了国家事业奋斗至生命最后一息。学习他“鞠躬尽瘁,死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中,无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来,铸就起了民族脊梁,中国的脊梁。

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篇13:地震视频观后感

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地震,一个令人感到可怕的字眼;地震,一个无形的恶魔;让无数人妻离子散,与自己的家人阴阳相隔,那么,我们应该如何在地震发生时保护自己呢?我们认识地震吗?下面,我们就一起学习一下吧!

地震,一般分为两种,一种是由于人们的某种原因形成,如从高空往下扔一样重物,地慢慢会因震动而发生地震。还有一种是自然形成的,由于地面一直向一个点往里挤,那个点便会拱起,就如珠穆拉玛峰一样,自然形成的还有一个原因,就是因地幔的移动,使地面出现裂横。地震发生时是非常危险的,如果躲避不当,就会有生命危险。

在古时候,地震就已经发生了,可由于当时的科技条件差,人们对地震的认识也是错误的,当古时候发生地震时,有些人就认为在地底下有一条鱼。当这条鱼摇一摇尾巴或翻个身,都会发生地震,后来,张衡发明了“地动仪”,据说,这个地动仪在当时可以测出方圆百里外发生的地震,那么,张衡发明的地动仪是如何测准地震的呢?当地震快要发生时,地动仪里就会有珠子从仪器内掉出落到周围青蛙伏的容器中。当地震发生时,我们该如何逃生呢?如果你在家中,发生地震时,你应该躲到桌子底下,这样,从房顶上掉下来的砖和石块就不会砸到身体了,千万不可躲到阳台上,因为发生地震时,阳台容易倒塌,而且掉下来的砖块也会砸到身体,会有危险。当你在教室时,你可以躲到课桌底下,保护自己,如果你拿椅子顶在头上也是没有用的,但要记住,千万不要跑到外面去,这样做最危险了。如果你在马路上,一定躲到草坪上,因为那儿没有建筑物,不容易受伤,矮房在我们看来是很破旧的,可在地震发生时,矮房子却是坚固。因为矮房子离地面近,地震发生时,由于地球吸引力的原因,所以不易倒塌。

在唐山市,曾发生过一次大地震。地震是7、8级,整个唐山市全部倒塌,人们逃的逃,躲的躲,最后,没有几个人活着的,人们称这次地震为“唐山大地震”。

同学们,现在咱们都了解地震了吧,一定沉着,冷静哦!

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篇14:于丹中小学生人格教育视频观后感

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今天,我和孩子一起观看了于丹老师关于感恩教育的讲座:勇敢承担爱与责任。于丹老师对孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。

讲座开始,于丹老师讲述了一个孩子和大树的故事。这个故事中,父母被比喻成大树,在孩子一生的成长过程中,无私的奉献了自己所有的一切,而孩子也陪着大树走到了最后。听完以后,我非常感动,这不就是每个当父母的所追求的吗?能拥有一个孝顺,有责任心的孩子。再看看我们现在的父母们,哪个不是为了自己的孩子倾其所有,但现实却不是故事,并不是每个孩子,都能陪伴父母到最后,看看当今社会,空巢老人,不孝顺的子女,比比皆是。那么,究竟是什么原因,让我们的初衷无法实现呢?接着,于丹老师又给我们举了一些现实中非常普遍的例子,现在的家长,把孩子当成宝,物质方面都力所能及,生怕孩子受苦。饭来张口,衣来伸手,已经不是什么贬义词了,而是成为了一种新的“教育标准”。孩子就应该操心学习,其他的一概不用操心,不用过问。所以我们可以经常看到,回家以后,忙得不亦乐乎的父母,和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么,这么做到底会产生什么后果呢?只会让孩子越来越缺乏对他人的关心,对周围人的关心,形成不了任何的责任心。

“正为本,孝为先”,“孝为德之本”,这些古训由来已久,都是古代圣贤,留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了很多榜样,例如我们敬爱的周总理,在父亲过世以后,50多岁的他居然彻夜痛哭,让人感动不已。还有“感动中国”当中的一些人物,他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经历,都有一个共同的特点,就是家境贫寒,自身艰苦奋斗获得成功,但是对父母都是无微不至,有始有终。难道是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感?那么普通家长,要如何才能让孩子拥有一颗对社会和家人负责任的心,如何才能成为一个孝顺的孩子呢?

接下来,于丹老师向我们讲述了一个 “仁”字,用来阐述孩子的责任感是如何形成的。“仁”从结构上来看是一个“人”加一个“二”,强调的是人与人之间的交流。要让孩子有责任心,必须让他们出去和其他人交流,看到别人的优点,发觉自身的不足,看到别人的困境,和自身的环境对比,从而受到感动,因此培养责任心,懂得去体谅人,关心人,对于自己的父母,就表现为孝顺和关爱。讲座中,提到一个例子,一个城市组织一个活动,让城里的孩子,去和打工学校的孩子一起读书,当他们体验到打工者的孩子,艰苦的学习和生活环境以后,都发生了改变,懂得了去同情他人,关心他人,久而久之,他们就形成了自己的责任感。回到家中,对父母也是关心备至,做一些力所能及的事。可见,孩子责任感的形成,重点在于他人的交流,这点对我很有启发。

节目最后,于丹老师强调了,“读万卷书,行万里路”的重要性。让孩子开阔眼界,从人文古迹中获得人生的感悟。看完节目后,我感慨良多,也从中得到了很多收获,认识到了以前自己做的不足的地方,对以后孩子的发展方向和教育思路有了更清晰的了解。

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篇15:于丹中小学生人格教育视频观后感

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周六我观看了于丹老师的讲座,她结合《论语》和中国古代先贤的教育主张,博古论今,指出目前学校教育、家庭教育存在的问题。看完之后,引发了我对于家长、学校与孩子之间的教育、人格、沟通、学习、健康成长问题的诸多思考和感触。

一、于丹主张教育的根本是快乐的学习,是自我潜力的开发。

面对中国应试教育的弊端,每个家长都深有体会。在学校教育阶段,所有能让孩子增长见识,锻炼操作能力、强健体魄的课程,譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足。这就是于丹所谓的工艺教育的主张。在日常生活中,家长都重视孩子的学习,从来不让孩子做家务。结果绝大部分的孩子从小都不会做家务,从来没有做过家务。

我想通过这一点,需要家长和学校反思的是:()和生活脱节的学习,是不会快乐的,同时自我潜力的开发也会受到严重的阻碍和发展。

二、于丹老师在讲座中强调孩子要学会感恩。

中国家庭几乎无一例外溺爱子女,对子女的呵护无所不及。这样一来,子女会认为给予是本份,不给是亏欠。一切都是应得的。孩子在小的时候,因为某个要求没有被满足就会大哭大闹,就会埋怨父母;在成年的子女中,还有的子女因为父母不能满足自己的物质要求而和父母断绝往来。用古代传统的孝顺理念去教育现在的孩子,无异于比全天还难。

简单的一个道理:子女要学会感恩,要懂得分享。

三、于丹老师的观点还有挫折教育,为人处事的能力,人际关系的融合能力。

这些教育和能力是孩子在走向社会前所必备的素质。但是,我们周围的孩子却令人遗憾的发现,他们独自思考和处理问题的能力实在有限。

教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。让孩子在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!

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篇16:防溺水视频观后感

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今天我在家看了《中小学生防溺水宣传片》。

宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我知道了三不:

1、不到河道、池塘内游泳、嬉水;

2、不在无家长或无监护人的带领下游泳;

3、不到无救护设施、无救护人员的地方游泳。

当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

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篇17:以观音山为题的观后感作文

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关于《观音》从它那刚开始的稍微有点沉重的金属碰撞声,我以为这部电影只是想叙述几个少年颓废青春,对《观音山》的观后感。看完整部电影后,发现其实它没那么简单。实际上它有着更多更深的内涵的。就像电影里那个失去儿子的妈妈。我只是浅薄的挖出几点电影里有的东西。关键字:情、梦想、青春、社会、佛(禅)。亲情和爱情都无疑是人世间最美好的感情,是人类亘古不变的主题。我们说很多电影很温情,其中大多数都是包含这两种情感,或者以它们为灵魂的。在这部电影里,我们能大致能了解三个家庭,这三个家庭都不是幸福美满的。常月琴失去了唯一的儿子,孤身一人;南风的家庭充满暴力和酒;对于丁波,母亲的死是他永远的痛,而最让他痛心的莫过于父亲竟然没有拯救母亲(也许有,只是父亲没说,他就这样一直误解了)。我们都是喜欢又向往家的,但现实的家总是有各种问题,使我们厌恶、痛苦、甚至逃离。值得欣慰的是,最后常和儿子永远在一起了,南风以激烈的方式警醒父亲,丁波与父亲也敞开心扉慢慢打开心结。关于南风和丁波的爱情,看前半部分时,觉得南风和丁波的关系是比朋友之间近一点,比情人之间远一点的很微妙感觉。他们其实彼此相爱,却又彼此隐藏。在南风伤心回家后,两个人才反思、才了解对方于自己的重要,观后感《对《观音山》的观后感》。后来南风回来了,两个人在绵长的铁轨上终于向对方倾诉自己的感情。

当火车来临,如果两个人都被压死,那真成了丁波说的“殉情”。在佛的面前,他们的爱情修成正果。他们三人之间的还存在着另一种情感,那就是友情了。就像丁波说肥皂是他的小学同学一样,就像南风以一种勇敢疯狂举动为肥皂讨回公道一样。梦想这个字眼,在电影里表现得不多。这么一项重要的东西,被安排在了肥皂身上。肥皂没有那么多纠结的感情,他有的是自己最大的爱好——跳杰克逊的舞。在这个梦想被很少人提及的生活中,谁又能说他最大的爱好不是他的梦想呢?当常老师和他聊天时,他讲起跳舞,脸上洋溢着微笑,还即兴表演了一段。那时候他是幸福的。后来他知道杰克逊死了,他伤心、哭泣,用酒来麻痹自己。因为他感觉到梦想没有支撑的东西了。说到这里,就不得不谈一下,电影中南风看到丁波与其他女生接吻后离开他们的那一段,恰巧那个时候肥皂知道杰克逊死了。我认为那是他们三个人最痛苦的一段,他骄傲的梦想没了,她爱的男人没了,他爱的女人走了。似乎就在一瞬间,他们失去了生命中最重要的东西。至于社会,他们的生活状态其实也折射出了一些社会问题,他们是处在社会最底层的人,被压迫、被讹诈,钱也成为他们的烦恼。连两万块也得悄悄拿常老师的钱,最后再一点一点悄悄还给她。而更为揪心的是,他们被忽视,在一个城市里。里面有一句话说:这个城市没有人在意我们。没人关心他们,在意他们。他们有的只是彼此,只是那望不到尽头的铁轨,和那座有观音庙的山。他们流浪,在一个落寞的地方。整部电影里面都贯穿着的是我们无处安放的青春。太多的因素掺杂在其中了,感情、家庭、社会压力还有很多。

以至于我们叛逆、愤怒、无奈、失望、颓废、消极、痛苦······青春啊,有人说就是一道明媚的忧伤。最后所有的东西都归结于另一种更加深奥的东西——佛。他们四个人帮忙修复观音庙,从那里获得一种信仰。所以最后是以佛结尾,佛告诉常老师无生无死是最好的未来。她以另一种超然的方式走完人生旅程,不再孤独,永远和儿子在一起。在佛的面前,南风与丁波的爱情修成正果,他们永远的在一起,南风、丁波、肥皂甚至和常老师,他们之间的感情定为永恒。

[以观音山为题的观后感作文

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篇18:消防视频观后感

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为了进一步加强全体员工的消防安全意识,周二周三保卫部组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。 该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。视频中,一个个活生生的事例,一个个血淋淋的事实,让我深刻地感受到火灾的可怕和无情,这不仅仅使我们在消防安全意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救、逃生技能和及时应对紧急突发事件的能力,增强我们的自我保护能力。

消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。

商场是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名收银员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作!

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篇19:cctv7爱我国家圆梦中华视频观后感

全文共 506 字

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正值端午节,中央文明办举办全国文明村镇“爱我国家圆梦中华”主题文艺展演。整个演出设计成四个篇章,将端午节庆氛围,地方文化特色,文明村镇建设的内容与“爱我国家,圆梦中华”的主题有机结合。

5月30日,宣威市乐丰乡通过云南企信通短信平台向辖区干部群众发送短信宣传组织乡干部群众的方式观看了文艺演出,《寻梦汨罗》《诗画田园》《风润农家》《大美中华》等800余名来自全国农村精神文明建设工作示范县和全国文明村镇代表,以具有湖湘文化和全国各地端午文化特色的节目,展现新农村精神文明风貌,表达对伟大爱国诗人屈原的追思。汉族的端午佳节,同时也是蒙古族的楚古兰盛会和羌族的歌仙节。来自少数民族的热情歌舞为此次展演增添了极具特色的民族风情。

党的十八大以来习近平总书记高度重视农业、农村、农民工作,明确提出:中国要强农业必须强,中国要美农村必须美,中国要富农民必须富,新农村建设要注意乡土味道,体现农村特点,留得住绿水青山,记得住乡愁。乐丰乡通过组织观看《爱我国家•圆梦中华--我们的节日•端午》节目,弘扬了干部群众的爱国主义情怀,传承和发扬了优秀传统文化,坚定了中华儿女的文化自信心,同时也向全乡干部群众宣传了社会主义核心价值观。

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篇20:防溺水视频观后感

全文共 530 字

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今天,我看了《新闻大求真》,受到了安全的教育和警示。

在家中,有许多安全隐患,比如说折叠的电热毯、电线旁边放这盛满水的水杯...这些都会引起火灾,如果真的起火了,想要出去,门把很烫,说明外面已经着火了,如果你要撞门、翻窗户,这是错误的想法。要打开窗户向外呼救。

而在游泳的时候你也要小心。如果在河里游泳时,不小心被水草缠住了脚,千万不要慌张这样很容易溺水,要憋一口气沉到水底,把脚上的水草解开,尽量让身体放松,浮上水面。如果你的朋友溺水了,不能亲自下水去救,自己也会溺水,也不能手拉手去救,站在岸上的那个人如果不抓不住的话,会把全体带入水中,非常危险。要借助身边的东西:用衣服绑在一起,变成一根绳子;竹竿;甚至竹片,溺水者只要抓住,就能立刻浮起。

乘车更需要注意。有一些家长喜欢让孩子坐在副驾驶座位上,但是如果不小心发生车祸的话,安全气囊就会弹出,对大人是一种保护,但对小朋友却是一种伤害,出车祸时,安全带会勒住小朋友的脖子,弹出的安全气囊的力是许多个大人的力量,这么大的力量砸在小朋友的头上,很有可能致命。不要以为坐在后排就安全了,如果不带安全带的话出,车祸的时候你就会从后备箱或车窗狠狠的被甩出去,付出生命的代价。

生命只有一次,我们要好好珍惜,保护好自己的安全。

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