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中秋节作文小学生六年级【推荐20篇】

导语:在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。以下是小编为大家整理分享的中秋节作文小学生六年级,欢迎阅读参考。

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小学中秋节赏月吃月饼的作文

全文共 604 字

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每一年的中秋佳节,你与你的家人是怎么逢年过节的?是一起和家人吃一顿饭,还是和家人吃月饼?那全是非常好的挑选。自然,在家人的守候下赏月。因此,大家全家人的中秋节之行开始了。

在中秋佳节,你早上去买菜,或是在前一天准备好,那样你才不容易手足无措。因此,我迫不得已在早晨的冷气下妥协,离去温暖的被子,踏上去菜市场的路。

今日菜市场的人不太多。实际上平常一到这个时候,菜市场都挤不回来,四处都是会有些人买水果,就好像节日的旅游圣地,一样人潮人海,都不清楚身在何方了。

买完菜,坐上电瓶车返乡里老家去,还行一路上不堵车。

一回到家,妈妈就拿着菜进餐厅厨房。但见她拿出黄瓜,一招独孤九剑把黄瓜五马分尸,随后用气功师把黄瓜丢下锅中,刚开始炒黄瓜。一上午的时间,妈妈就在厨房里修练她的食伤大

法,炒成的菜好香。

在午餐前,姑姑他们带著家人赶到了。大伙儿围住一张桌子坐下来,也有些人在旁边站着,一边用餐,一边谈古论今,一会儿说房屋的合理布局,一会儿说人体的身体状况,大家都很开心。

姥姥不在家,晚餐我们在餐馆吃的。回家路上,爸爸和我谈起了中秋节的月亮,及其一些描述月亮的诗词:仰首望明月,低头思故乡;清风又绿江南岸;明月什么时候照我都;明月何时有,把酒问青天;也是有一些表达思念之情的,如纳兰性德的《长相思》;也有一些祝福的诗句:但愿人长久,千里共婵娟。

一个中秋佳节,家人团圆,多么的幸福,我很快乐,大伙儿也很快乐,我很喜欢此次中秋节之行。

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篇1:小学生中秋节年级600字

全文共 846 字

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在桂花香四溢的秋季,在到处都是金黄色的秋季,我们又迎来了中秋节。每到中秋,都是我兴的日子,因为可以看到圆月,可以吃到有独特味道的月饼。 In the autumn of osmanthus fragrance, there are golden yellow autumn everywhere, and we usher in the Mid -Autumn Festival.Every Mid -Autumn Festival is my day, because I can see the Yuanyue, and I can eat moon cakes with unique flavors.

天色渐晚,我赶紧跑到院子里,抬头仰望着天空,着急地寻找着那圆圆的如玉盘般的月亮。可是月亮似乎害羞了,并没有像夏天一样,太阳还没落山就跑出来。就当我失落之时,一股糖醋排骨的味道把我深深地吸引住了,我看着满满一桌的菜,有红烧鱼、糖醋排骨、红烧肉、麻婆豆腐、虾……道道色香味俱全。各种菜香不约而同地涌入我的鼻子,让我顿时口水直流。我迫不及待地抓起筷子,狼吞虎咽地吃起来。

吃好饭后,天已经全黑了,我再次来到院子里。一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅美丽的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?妈妈已经在院子里摆上了桌子和各种水果,花生瓜子,还有今天的主角——月饼!我拿起一个五仁月饼,月饼圆圆的,就像月亮一样。我咀嚼着手中的月饼,抬头看着天上明亮的月亮,忽然感觉到了月饼中那种独特的味道,那种幸福的,快乐的味道!

月亮上掠过一抹淡淡的黑影,我不禁想到:那一定是住在月亮里的嫦娥和玉兔,他们一定也在欢庆着这个属于他们自己的节日。嫦娥一定在思念着后羿,一定在桂树前哭泣,想念着曾经的幸福日子……

中秋,是团圆的味道。海上升明月,天涯共此时。明月,团圆在天,思念,团圆在心…

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篇2:落叶也美丽小学六年级

全文共 677 字

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月考之后的天总是失去颜色,试卷上的查号注定我与成绩单上的前三甲告别。初二以来的屡屡失败打击乐我所有的信心。我很忧伤。

满心惆怅地满不在回家的路上。一阵凉风吹过,感觉好冷。不经意间抬头发现了路边的树木已是光秃秃,才发现风把落叶吹得不停地飘转。原来,树叶已经完成了今年的使命。它凋零了。

一种无缘由的想法让我弯腰拾起一片枯萎的落叶。昔日苍翠欲滴的它现在已是泛着生命的枯黄。脉络显得那般清晰,如同饱经沧桑的手指,却还是在挣扎这什么。默默地凝视着手中单薄脆弱的落叶,心中感慨万千,却无意间发现了原来落叶也美丽。但这种美是不经意被人发觉的。

脑海突然显现一句诗,一句赞美落叶的诗。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊!树叶凋零了,它永远不可能再拥有曾经的生机,但它却有了凋零的价值。有一天,它被风吹到了某一方土地,随着时间的推移,将自己娇小的身躯化作一种养料,融入泥土,滋润大树。于是新的生命再次绽放。我常常想:那些新叶是不是落叶的再生呢?

于是冥冥之中,我似乎有了一些觉悟。落叶并没有因为生命的枯萎而放弃希望,它还在竭尽全力地挣扎,挣扎自己重生的希望。这个伟大的小生命透露着一种生命美,对生的希望执着追求的精神美。情不自禁的3将手中的落叶贴近胸怀,喃喃道:可敬的小生命,我相信,你的枯萎,是为了下一次的辉煌。

那个单薄脆弱的生命在我眼中,不再是那般暗黄失色,而是闪着金黄色的光芒,一种敬佩之情油然而生。于是忧伤的心情豁然开朗,我也应该挣扎我的希望,追求我的下一次辉煌。

一阵风再次吹来,吹走了手中的那片落叶,他3飘舞旋转在空中,有一天它一定会重生。美丽的落叶,我祝福你!

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篇3:牡丹花的六年级小学生

全文共 374 字

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今天,妈妈带着我到风景区观赏美丽的牡丹花

一到牡丹广场,我立马惊呆了。只见眼前到处是大片大片的牡丹,有白的、红的、粉的、紫的、复色的……各种花儿争奇斗艳,美不胜收。牡丹花的花瓣有好几层,看起来很大,也很美丽。走在牡丹花中间的小道上,顿时,牡丹花的芳香让你清爽不已。在那丛林小道中,身旁都是美丽的牡丹花,如同走进了花的世界,蝴蝶般的在花丛中轻轻的飞舞着。那里一朵牡丹花正在含苞待放,不正像一位害羞的姑娘用手绢捂住了脸吗?那边,一朵朵牡丹花塞着谁开的最艳,把大地装饰的像衣着艳丽的贵夫人一样美。一些害羞的花骨朵虽然还没敢开放,但他们的美丽却早已显露出来,让人嘘叹不已。看!花丛中,花朵里……一只只蝴蝶正在扇着自己美丽无伦的翅膀翩翩起舞,那勤劳的小蜜蜂提着一个个小桶忙赶来采蜜。这生机勃勃的画面给世界带来了精彩。

啊!美丽的牡丹花,雍容富贵的牡丹,我爱你!

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篇4:以学会生存为题的作文小学六年级

全文共 425 字

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鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇5:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 336 字

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我慢慢的长大了,还没来得及抓住时间,它就像火箭一样从眼前划过,只是那么一瞬间,不留下一点儿印迹。我觉得,长大就是一种烦恼。幼儿园、一年级、二年级、三年级的时光就这样从我身边很快走过,只留下最后的缓冲。

小时候,我的压力很轻,可现在去很重很重;小时候,我的生活无忧无虑,可现在,却烦恼多多。我觉得,长大就是一种压力。

晚上,我睡着做了个梦。梦中听到“主人,你许五个愿望,我会很快帮你实现……”我连忙说“我想学习没压力,生活没忧愁;我想永远快乐,每次做题都是全对,还能有很多时间玩……”

“你的愿望有的我能帮你实现,有的得靠你自己啊!”

是的,其实压力是自己给自己加的,只有自己放下包袱,迎着压力而上,那压力就会变成动力的。长大的感觉就是这样。我要动手动脑,以后就不会有烦恼和压力了。

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篇6:中秋节小学三年级百字左右

全文共 1107 字

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今年的中秋节,天公不作美。乌云密闭密布,遮住了天空,压抑得人喘不过来气。我独自走到阳台,眺望夜空。缺了月亮的中秋节,似乎缺少了一丝味道,带着点点伤感,连月饼都不好吃了。 This years Mid -Autumn Festival, Tiandong is not beautiful.The dark clouds were closed and dense, covering the sky, suppressing people who couldnt breathe.I walked to the balcony alone and looked at the night sky.The Mid -Autumn Festival that lacks the moon seems to lack a touch of taste, with a little sadness, and even the moon cake is not delicious.

月亮已经成为了中秋节的符号。从孟浩然的“秋空明月悬,光彩露沾湿”,到辛弃疾的“若得长圆如此夜,人情未必看承别”,再到苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。中秋节就应该有月亮,一轮圆圆的、亮亮的月亮,俯瞰人间千年,承载世间团圆。在我心中,似乎只有一家人在圆月下一共赏月、吃月饼,这样的中秋节才是圆满。

望着漆黑的夜空,没有半分月亮的影子。我不禁想起了小时候,爷爷给我讲的嫦娥奔月的故事。月宫里的嫦娥,在此刻,会不会也在眺望人间?望着华灯初上,熙熙攘攘的街市,望着家家户户的欢聚,她会不会思念从前在人间的光景?思念那时的亲人相伴,阖家欢乐的日子?会不会真如李商隐所写:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我想,即使她位列仙班,有了广寒宫宫主的身份,有了玉兔相伴,她也会在寂寥的深夜,在人间团圆的时刻,后悔曾经独吞灵丹,只能独自承受着偌大的宫殿,独自一人的孤苦寂寞,再无亲情、幸福可言。

中秋节要是没有月亮,没有合家团聚一同赏月的过程,我总觉得缺些什么。好似良辰却无美景,终会有些遗憾,但绝不会影响对亲人的思念与祝福,绝不会影响团聚的喜悦与欢乐。这个传承千年的节日,承载着是人们期盼团圆的美好祝愿。即使是那古人编造的神话,和那圆圆的月饼,不也正是诉说着古人最朴素的期盼——阖家团圆。

屋子里,一家人已经全部坐在餐桌前,每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。许久未见的亲人也特意赶来,一起吃这顿团圆饭。妈妈呼唤着我快去吃饭。我点点头,应答着。满天的乌云,我不再伤感。捧起月饼,摆在窗前。嫦娥如果真在瞭望人间,也会感知一片人间的温暖。

没有月亮的中秋节,遗憾却也美满。

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篇7:中秋节日记300字小学生

全文共 489 字

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八月十五是我们中国的传统节日——中秋节,每到中秋节的晚上,家家户户都团聚在一起,在阳台上吃着月饼,欣赏着月亮,那天的月亮特别的圆,如一张金黄的煎饼。

去年八月十五日,我和爸爸、妈妈一起吃过晚饭,我便拿出一大盒月饼,那个月饼的包装盒子十分漂亮,它是用金属铁皮做成的一个精致的盒子,盒子上面用塑料纸贴着,红红的、黄黄的,在灯光下还会不停地闪烁着,特别华丽。我想:里面的月饼可能也一定很好吃吧,我迫不及待地打开包装盒,里面是一个个圆圆的月饼,月饼的外面竟然还有一张透明的塑料纸包着,我撕开包装纸,月饼的香味一下子从中跑出来,跑进了我的鼻子里,“好香好香!”我忍不住吃了一口,说:“这月饼真好吃。”我让爸爸、妈妈也尝尝。他们尝后连忙说好吃、好吃。后来我们发现一盒月饼中有不同的种类,有豆沙、椒盐、瓜子仁、花生仁等各种月饼。”我们边吃边欣赏着窗外的月亮,有说有笑的。那晚的月亮真美丽,我仿佛看到了嫦娥在月宫中跳起了欢乐的舞蹈。看着看着,我觉得那晚的月亮特别特别的圆,就像祖国大家庭的人在一起团团圆圆的样子。

中秋节的月饼真好吃啊!它一直甜到了我的心里;中秋节的月亮真美啊!它美得让我赏心悦目。

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篇8:快乐的中秋节六年级作文怎么写

全文共 547 字

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中秋节是中国古老的节日,也是一家人团圆的节日。今天我们一家人团圆在一起吃月饼、吃水果、吃蛋糕、赏月。我想,你们一定想问为什么要吃蛋糕。我告诉你们为什么要吃蛋糕,因为今天是我给姬玉姐的生日,你们羡慕吧!

中午,我们到姥姥家吃饭。走到路上,妈妈问我;你准备送你姐姐神魔生日礼物?我有些为难,想来想去怎么也想不出来?妈妈说;你把你手里的巧克力,送给你姐姐,然后你说这是特意给姐姐买的。聪明的妈妈永远都是聪明的妈妈。到了姥姥家我爸生日礼物送给姐姐又说了一声生日。姐姐很高兴的说谢谢妹妹!这是我心里想吃了蜜一样甜。大家围在桌前准备午餐。只见妈妈和二姨妈在擀饺子皮;大姨妈在包饺子;舅妈在炒菜;爸爸和大姨夫在下象棋;二姨夫和舅舅在晒太阳;我们小孩子在跳皮筋。

我们一家人吃完饭,在外面吃水果、吃蛋糕、赏月。

一轮金色的明月高高的挂在夜空,向大地洒下皎洁的月光,像轻纱似地挂在天空中,天上的云很淡,风很轻,月光很美,这构成了静而美的图画。在深蓝的夜空中月亮显得更美丽了!显得更圆了!显得跟亮了!这么美丽的月亮,能不让人们心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻在云姐姐的怀里;一会儿,和星星谈话;一会儿唱歌,一会儿跳舞。真那他没办法!

我爱中秋节,因为有星星、月亮因为有了他们我们一家才团圆了,因为有了他们我们家才更有光彩!

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篇9:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 901 字

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“薇薇,今天是2116年九月份了,你该上小学了!”薇薇的妈妈边喊边收拾书包。此时的薇薇在院外和机器人一起打乒乓球呢。“哦,那太好了,我正想上学呢”薇薇高兴的说。

薇薇走进全市的科技小学,进校门就有一个人脸识别机器人,它能把你的样子记在脑屏里,谁逃课、谁没来它都能知道?好汇报给教师机器人。走在教学楼的一瞬间,你的脚下踩着一个蓝色荧光踏板,在教学楼里面有序地飞着,好多孩子都在这里议论着学校的神奇美妙,薇薇对这一切都颇为喜欢。每个人都排着队向自己的教室走去,所有的门都是指纹的方便极了,孩子们的桌子和椅子上都有一个红色的按钮,轻轻一按都能改成属于自己的手工桌、服装间、舞蹈玻璃室、实验屋……

孩子们上课的时候前方都有一个荧光屏,上面记载着机器人老师对他们上课的评价,以及评价同学们的上课状态,同学们就能知道自己的情况知错就改了,根本不用再让老师一个个的去批评每一个同学。

薇薇的班里有一个破坏王——李瑞。在一天的课,监理他来到了科技操纵室,里面有好多好多台机器,上面都有着电脑键盘和荧光屏……他看见了张博士在研究药水,于是,趁张博士没注意,在电脑键盘上按了好多个键,就在这时,灯光突然红了,响起了警报音响,李瑞这才知道犯下的大错,是同学们从安静的读书声到了慌忙的乱杂声。保安机器人护送所有的同学当避难所,张博士,赶紧修复系统,可随之越弄越糟,教室里的玻璃都碎了,所有机器都开始出现了故障,出现了反常,把同学们的课桌弄成了一团糟……尽管张博士消除了所有的障碍物系统。

而在这时的薇薇,跑到操纵室摸索着教室里的按钮薇薇想“一定有什么东西在这里边,可以让学校恢复。”此时的李瑞已经胆小如鼠,于是正当薇薇着走到钟表的中间时,一个三号机器台翻转了的90度,他们看到了一个大箱子,里面有着三角形的水晶能量宝石,张博士看到后感叹到:“这正是前校长在世时放的就是以免发生意外,我怎么没想到啊?这次还多亏了薇薇啊!”“博士我们赶快放在钟表后面吧!”博士的助理机器人说道。当博士放在的那一刻,所有的事情,都像没发生似的,学校不在一团遭了。

自从这次学校的风波,没人敢在操纵室里乱摸乱动,一切将变得十分有秩序,学校的花香,现在整个学校。

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篇10:小学六年级油菜花

全文共 502 字

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有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰,还有的喜欢梅花……我虽然也喜欢这些花,但是我更喜欢油菜花开。

油菜花虽然没有牡丹那么富贵,没有玫瑰那么绚丽,没有好像梅花那样去傲霜斗雪……但油菜花也经过了春夏秋冬的洗礼。特别是油菜花开的气势,给春天带来盎然春意,让大地充满生机,却也是那些名贵的花不可比的。

又到了油菜花开的季节。一个风和日丽的星期六,爷爷,奶奶带着我和妹妹来到野外,观看油菜花开的盛景。我们站在沟边的小堤上向四周望去,啊!黄色的海,蓝色的天连在了一起。我们置身在黄色的海洋中,一阵春风吹来,油菜花清香扑鼻。我情不自禁地跑下小堤,来到油菜花地里,捧起一束油菜花又闻又看。油菜花有四片花瓣,一朵朵花组成了花簇,一个个花簇长满了花枝,一支支花枝构成了一株油菜花。我放下手中的花往地里望去,一株株油菜花挨挨挤挤,互不相让。这时候我仿佛是一株油菜花,穿着黄色的裙子,站在阳光里。一阵微风吹过来,我翩翩起舞,不光是我,一田的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我它们在黄色的海洋里飞舞的欢乐。蜜蜂飞过来,嗡嗡地唱起了“采蜜曲”。……

过了好一会,我才记起我不是一株油菜花,我是在观看油菜花呀!

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篇11:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 2498 字

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亲情是什么?是山、是海,似那第一缕朝阳,似那轻拂的风,一直在我们的身边。没有在意却又时时刻刻的关怀着你、伴随着你。山那般重,水那般澄。

不信,看看它。

它——《傅雷家书》,刻画了一个和谐、温暖的家庭。在书中,他们不是中外闻名的翻译家、精通棋艺的学者,只是平常家庭中关系亲密的父子。没错,傅雷不再是傅雷,傅聪也不再是傅聪,只有“父”与“子”。

在书中,他们坦诚相待,字字如一幅水墨画,自然而然,充满温暖。父母所关心的他们都想到了,吃喝住行,样样细细打点。并且特别注重儿子傅聪的“行”,言谈举止,使人们对傅雷家的家规深感佩服。连写字都会认真观察儿子,并且向儿子解说字的写法,细腻到不放过标点符号,流露出深切的望子成龙之意。

谈其学术问题时,俩人又由父子变成了忘年之交,向迷茫中的儿子给予耐心开导。口吻也变成了商量的口吻,懂得倾听儿子傅聪的想法,并且给予他充分的选择权。他明白,做父亲的并不是替儿子选择,而是听从儿子的选择,尊重儿子的选择。

而傅雷的价值观“做人”是广义的“私德、公德,主要是对集体负责,对国家负责,对人民负责”。“心中有国,鞠躬尽瘁,死而后已,民族情怀也”是他常常叮嘱的。

每当拿起这本书的时候,总有一种无形的力量,传递在这本三百多页书中,我知道,我力量便是一个父亲、一个儿子的羁绊,名曰“亲情”的羁绊。

#154545小学六年级傅雷家书读书笔记篇12 #154545 Sixth-grade Fu Lei Jiashu reading notes 12

这是一本五味杂陈的书,像历史,像政治,像建议,像现实,像人生,像生命。

在一部关于傅雷的纪录片中反复提到“傅雷满身棱角”,通过他的境遇来看,是这样的。同彭德怀元帅一样,他同样也在-中摔了跤,且拒绝道歉,永不屈服,但他最后因身心折磨,走向了不归路。

带着这样一个沉重的心情来看傅雷家书或许有些偏激,但开头的大篇幅的直接抒情是极其罕见的,至少在中国。在中国往往会有洋洋洒洒几千字的散文来表达一句“我爱你”而不是短短的“我爱你”,因为情感表达的复杂及内心中一个悄然形成的面子。因此,我不免能猜想到傅雷的教育方式以及他的忏悔,在他后面担心傅聪叛逆,一去不复返也能表达如此。

以辩证的方法来看,傅雷在后期催信时也说过,他是好面子的,他是不太喜欢表达的。但在这此他表达了,如果把面子比作一场比赛,那么很显然,他输得一无是处。但在为人父母上,他便从此,大获全胜。

我是很赞同家书的,因为我本人非常的恋家。在过去总用家书,但大多是父母喜往,儿女厌回。最后父母就得“催稿”,像我爸,上中学,也住校,没事不来信,一来信爷爷奶奶就知道,肯定又缺零花钱了。而现在,家书这种东西一来可以使说的话经过过滤,避免不必要内容,二来可以给双方一个台阶下,谁也不会没面子,谁也不会有顾虑。

从傅雷这个人及他所写的信来看,他应该是比较孤独的一个人。但他所展示并推崇的赤子之心将永不过时。而他的墓志铭“赤子孤独了,会创造一个世界”蕴含深意。我大胆的将其猜想为,拥有一颗真诚,不受外界所改变的纯真之心的人,将永不孤独。在海外留学的中国人也将不被同化,永远高昂地挺起头颅,创造出一个“中国”。这也是当今在海外留学的学生所真实需要的。

傅雷家书,其实大可读成一本教科书,它教人们如何应对逆境,如何保持纯真,它也在很大的程度上展示了当时的单纯单一的精神状况,在现在看尤为可贵。

关于傅雷自杀,是存在争议的。首先我否定残害自己身体的行为。但傅雷没有撑住。彭德怀的纪念碑是充满棱角的,而非其他人的光滑圆润,我认为傅雷也是如此。

一个不成熟的人的表现是为了自己的事业而光荣的死去,而一个成熟的人的表现则是为了自己的事业而屈辱的活着。从此来看,他确实是一位不成熟的人,但他已经将生命的意义读懂了,但作为一位现代人的看法,这无疑是极端错误的,为了达到目的的自杀是不成熟的,没有目的的自杀是毫无意义的。

愿赤子之心永存。

#907071小学六年级傅雷家书读书笔记篇13 #907071 Sixth-grade Fu Lei Jiashu Reades 13

《傅雷家书》是一本值得细看和咀嚼的书,是一本难得的好书。每个家庭都有不同的教育方式,而傅雷的家庭教育方式是值得推崇的,也是值得效仿的。

傅雷父子透过这些书信,不仅仅在两人间建立了牢固的纽带,也透过这一条纽带,使孩子与远离的祖国牢牢地建立了感情。

既然是父子之间的家书,那么书中最突出的,当然是浓浓的父爱了,或许每个父亲对他们的孩子都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的,不知能有几人。

父母是孩子的第一任老师,一个好的家庭,对孩子来说是一件好事,它决定了孩子的一生。傅雷教育孩子的方法比较个性,他透过书信对远方儿子的生活和艺术进行指导,而且还透露了对儿子的牵挂和爱。

在书信中,他告诫儿子人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间;做事要科学化,要彻底;在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程;修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情。这些难道不是我们就应引以为鉴的吗?

天下父母的爱都是一样的,我的父母虽不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我思考,为我打算。

《傅雷家书》中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?不错,很多家庭都望子成龙、望女成凤,但是有多少家庭能够教育好孩子呢?在中国,家长都没有用心与孩子沟通,不了解孩子的状况,没有正确地引导孩子。

还有些家长认为孩子不打不成材,因而让孩子身心受到伤害,孩子不但没有变得懂事,反而更加叛逆起来。所以,家长们就应看看《傅雷家书》,而作为孩子的我们也要看看这本好书,因为它将会感染我们,让我们察觉到家长的用心良苦,懂得感恩,它更让我们懂得艺术的欣赏,在生活的处事做人,得到正确的指引。

不管过多久,傅雷先生的影响还将会一向存在,因为他的教育方式能够当做家庭教育的蓝本,而《傅雷家书》也会哭得到越来越多的人的喜爱。

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篇12:关于小狗六年级小学生

全文共 427 字

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爷爷家养了一只小狗,这只小狗十分漂亮,我很喜欢它。有一天,我发现它身上的毛缺少了光泽,而且有一股难闻的味道,心想:小狗一定是该洗澡了,不如我给它洗个热水澡吧!可是我总来没给小动物洗过澡,不知道能行吗?看着它可爱的样子,我决定试试。

我先接好一盆温水,把手指伸进去,觉得水温正合适。这时,小狗走了过来,好奇地嗅了嗅,看看我,再看看水,好像在想:这是要干什么呢?我小心翼翼地抱起小狗,把它放进水里,到了水里,它立刻就不老实了。四条腿使劲往外爬,一点儿也不想呆在盆里,我赶紧按住它,迅速地往小狗身上淋水,不一会儿,它全身都湿了,毛一缕一缕紧贴在身上。我又把洗发液抹在小狗的头上、背上、肚子上、腿上,很快,它的身上就有了很多小泡泡,成了一只泡泡犬。哈哈,真有趣呀!

为了不让小狗着凉,我飞快地给小狗冲洗干净,又用一条大毛巾把它的毛擦干净,还给小狗裹得严严实实的。此时的小狗缩在“被子”里,全身上下都在哆嗦。

一会儿,小狗身上的毛很快干了,恢复了以前的漂亮,我真高兴呀!

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篇13:寂寞的中秋节小学六年级作文

全文共 577 字

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人们都说:中秋节是一个团圆佳节。家家户户都会摆上了一桌美味可口的月饼以及盛菜佳肴。可我却不一样,我过的这一个中秋,是寂寞难耐的。 皓月当空,是中秋节的那一个晚上,我原本是兴高采烈的,因为妈妈答应了我……

人们都说:中秋节是一个团圆佳节。家家户户都会摆上了一桌美味可口的月饼以及盛菜佳肴。可我却不一样,我过的这一个中秋,是寂寞难耐的。

皓月当空,是中秋节的那一个晚上,我原本是兴高采烈的,因为妈妈答应了我,回家陪我一起过节。可是在我最高兴的时候,我却接到了妈妈打来的电话。她说是因为晚上工作繁忙的关系,所以不能回来了。这时我的眼泪像断了线的珍珠一样不住从眼角滑落下来,我使了脾气,生气地把电话挂断,并且摔在了地上。因为家里只有我一个人,过中秋节?不应该是一家人团团圆圆、幸福美满吗?而且更何况只有我只身一人!

可是,哭到底也解决不了任何问题。我只好把眼泪用手一摸干,一边哭泣,一边拿出水果,拿出月饼,坐在了阳台的椅子上。我望着皎洁的月亮,月光照在了我的衣袖上,萧瑟的秋风轻柔滑过我的脸颊,抚慰着我受伤脆弱的心灵。“不知天上宫阙,今夕是何年。”我顿时感觉一片凄凉、孤清。望着月亮,我又想了远在故乡的爸爸,工作繁忙的妈妈,我不得不觉得“中秋节”,为何要过得如此孤寂!想到这里,我的眼睛里又渗满了晶莹的泪水。

月光下,只有我的身影若隐若现……

[寂寞的中秋节小学六年级作文

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篇14:小学六年级我的心愿

全文共 653 字

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古老的钟声从遥远的莱茵河畔飘飘扬扬传来,抬头,天很蓝,美好的回忆泛起…… 时间的脚步在前进,我追赶着它,只觉得筋疲力尽,好想休息啊!望着眼前的古琴,我只觉得脑上压着一片厚厚的乌云。依稀记得当初的我执意要买这把古琴,只因爱惨了演奏者身着古装,流云似水般地轻拂古琴的景象,如今,却没有了当初的迷恋,只剩下双手酸痛的感觉。唉!我起身拿起琴谱,坐在柔软的沙发上,将手抬高,挥舞着,来缓解那肿痛的感觉。午后的阳光懒懒的洒下。窗外,高大的梧桐树下有叶子飘飘柔柔的落下,阳光透过树叶的间隙,碎成点点金斑,将古琴照得似真似幻,我眯起眼。看金色的阳光托起琴弦,风吹来发出“嗡嗡”的声,上好的红木如红玉般,流淌着夺目的光彩。树下仿佛有一个古装女子,轻吟浅唱,弹奏着古琴……

浓郁的红光照在眼帘,睁眼,夕阳的余晖正慢慢敛起,忽然之间,想起了当初的心愿。我要完整的演奏古乐,让自己成功!眼神变得坚定。是的,我要成功!站起,落座,闭眼。让风儿卷起秀发,让我的心渐渐轻盈,抬手,拂弦,一连串的古乐从我手中滑落如珠落玉盘般,清脆,却又带着一丝难言的飘渺,琴弦的划动间,夹杂了醇厚的回音,唇轻启,婉转的歌声 流转而出,与乐声汇成了完整的古乐。我仿佛看到了辽阔的天空,几只飞鸟归家。古楼上 一位少女正在凭栏眺望,余晖脉脉水幽幽。而她的亲人却没有乘船归来,留下一地的焦急与担忧,让人牵肠挂肚。终于,船慢慢从天际驶来,少女眉眼舒开了…… 一曲毕,我慢慢睁开眼。忽然传来了鼓掌声,回头我的亲人们面带微笑,为我鼓掌,我笑了。 心愿之花,终于绽放了……

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篇15:六年级中秋节日记600字

全文共 511 字

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一年一度的中秋佳节就要到来了,为了欢度这个传统节日,周五下午我们六(10)班在教室里举行了“庆中秋”活动,大家玩得不亦乐乎。

活动的第一个环节是表演节目。同学们有的唱歌,有的跳舞,节目丰富多彩。其中让我印象最深的就是徐昊玚唱的《小苹果》和程子尧表演的魔术。随着徐昊玚的歌声响起,全班都轰动了。他的歌声越来越大,同学们有的笑得前仰后合,有的跟着大声唱起来,还有的使劲拍着桌子给他伴奏……程子尧的魔术也很精彩,同学们看的聚精会神,大家都觉得很神奇。当他告诉我们这个魔术的诀窍时,我们才恍然大悟。

表演结束后,我们开始品尝美味的月饼了。我的月饼是抹茶红豆馅的,表皮烤成了浅浅的黄色,上面还印着一朵美丽的花。我掰开月饼,发现里面的馅带了一点抹茶的绿,还有几粒调皮的红豆宝宝嵌在里面。然后我把月饼掰成四小块,拿起一块月饼放进嘴里,细细品尝。顿时,我的嘴里就像灌了蜜一样甜。我又仔细嚼了嚼,慢慢咽下去,那感觉真让我回味无穷呀!我把其它三块月饼分给了小组的其他成员,大家都说:“月饼真是太好吃了!”我也品尝了其他人的月饼,有肉馅的、豆沙的、五仁的……都非常好吃。

“庆中秋”活动结束了,但同学们还在久久回味,与老师和小伙伴们一起过节日真开心!

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篇16:2024年小学生中秋节日记

全文共 455 字

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又是中秋的来临,我却过的依旧。

我曾不知除了过年还有要和家人团聚的日子。一切始终那么平常,学生的假期也只不过是换个地方做作业罢了,至于什么节日,在我眼里就是简简单单的一天,未曾特殊。

本应赏月的日子,月亮却躲在乌云后面不曾探出头来,大家伙吃着月饼却看不见月亮,一股子的心酸,可想起近在咫尺的家人,便得到了莫大的安慰。而此刻,我却一个人在房间,看着眼前厚厚的书本发呆,爸爸妈妈在干什么呢?吃月饼么?此时,妹妹肆无忌惮地闯了进来,打乱了我的思绪。我一脸嫌弃的看着她,问她又要打什么鬼主意,只见她撒娇地依偎过来,毫无防备的我感觉躲开,一身的鸡皮疙瘩。她说:“今天中秋,没有月饼也得给我买零食吧!”我只好无奈地点点头,看着窗外雨珠稀稀拉拉地掉落,不知不觉又陷入了另一个世界……

不知过了多久,妹妹喊我吃饭,看我无动于衷,她不耐烦地打了我一下。我恼怒地对她说:“月饼没有,零食没有,要吃自己买!”看着她一脸委屈的样子,我又只能含糊地说:“晚上吧。”

中秋,看见的只不过是被雨笼罩的世界,听见的也只不过是大雨的淅沥声,再平凡不过。

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篇17:足球六年级小学生

全文共 539 字

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昨天下午,我和五个人在踢足球

我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。我们的规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的人每人踢一次。

开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚”,把球踢得有6米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。

还有一球踢完后,我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢,球破门而入。“1:0”我高兴地喊着。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去,1比0转眼间变成2比0。又到我们防了,变成了又高又胖的人防。这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。

这一局是4比1,他们队输了。到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。

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篇18:写中秋节习俗的小学

全文共 554 字

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中秋节是我国的一个传统节日,大家都很重视,关于它的习俗,也很有趣呢!

在70年代的农村,大人小孩都过不上现在的好日子,但是每逢中秋节,又圆又大的月亮挂在蔚蓝的天空上,在这柔和的月光下,无论多么穷苦,家里都要买上四个又红又大的苹果,放在桌子上,做成一个供盘,条件好一点的,还可以用上好的白面,里面放点儿糖,蒸成圆形的,就成了梦寐以求的“月饼”,也做成供盘,乞求苍天保佑一家人的平平安安、团团圆圆。

现在生活富裕了,中秋节的食物琳琅满目,家里有各种各样可口的水果,还有大大小小、种类繁多的月饼。这天一家人一起去赏月啦,一块儿在家里一边吃月饼,一边聊天啦,小伙伴们一起做游戏啦,快乐无比,尽情享受天伦之乐。给亲人、朋友送箱月饼,代表团团圆圆;给家人送一些包装精美的苹果,代表平平安安。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”李白的这首《静夜思》反映了:不能回家团圆的人,到了这天特别思念家乡的亲人。除了春节,这是人们最重视的一个节日了。

八月十五正值农忙季节,人们欢欢喜喜吃月饼,高高兴兴收粮食,其乐融融。中秋节,代表丰收,代表喜庆,代表团圆,农民们收获辛辛苦苦种来的五谷,脸上不由露出会心的微笑;小孩子们可以约好地方痛痛快快地玩上一天,晚上则可以和家人一起去赏月,或是在家里聊聊天儿,这是多么美好的节日呀!

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篇19:纪念的中小学中秋节

全文共 858 字

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国庆节放假期间,我和爸爸等四人去了北京,游玩了五天,这短暂又难忘的五天里,我留下了快乐,留下了不舍,留下了向往。

我们早就安排了行程,去八达岭爬长城,去参观故宫,去天安门看升国旗,参观圆明园……即使安排得很好,但每个景点的游客也真是出乎意料的多,这也导致了我们观赏与游览的心情受到影响。爬长城就如同挤长城般,放眼望去,都是人群,偶尔站高些,才可看到连绵起伏的山峰,雾霭朦胧的山一排排延向远方,可身旁人群的嘈杂声使得原本秀丽静谧的景色变得不是那样沁人心脾。去故宫,去看升旗,参观圆明园等,我的感受也是如此,不免对这次的旅行有些失望。

不过我很喜欢热闹人多的晚上,有一天夜晚,我们去了住处附近的街市,那里人多却并不拥挤,那里没有雄伟的景观却独有一番热闹的风采。我们走在盈满月光的路上,享受静谧夜晚中的热闹。那里有好多礼品店,小吃店,服装店,在夜晚中灯火通明,在我眼中,每一家店,每一个人都是一道风景,而我陶醉在这美丽的风景中,扑朔迷离,月光下,映照着我痴迷的心。

第二天我们去参观北京大学与清华大学,可惜人太多,而没能进去,但我看到这么多人只为了参观清华与北大排很久的队,才知道这比我所想的还要著名,此时我心里已经有了一个向往,以后要在这里大学。

又一天,我们去了世贸中心,那是我第一次在北京体会到真正宁静的地方,没有人群,没有汽车的鸣笛声,而且也不用再去跋山涉水地走了。在这里,我感受到了无尽的自在与安宁。这里还有很多商场,里面也是安静又广阔,就这样我们从上午一直逛到了晚上。

到了晚上,人也开始多了,广场上的灯也亮了起来,好一番热闹景象。我透过那也缤纷耀眼的灯光,看到了圆圆的月亮,仿佛冲着人们微笑。今天,原来已经是中秋节了啊!虽然是一家人团圆的日子,却无法团聚,但我很喜欢这里,很喜欢这个热闹又宁静的大都市,即使明天就要回家一家人团聚了,我还是希望再晚一点,再在这里多待几天,再体验一下这大都市的生活,只因为,我喜欢这里。

这是次难忘的旅行,度过了难忘的中秋。即使我在这里有太多的留恋与不舍,但我还是要说一声:“北京,再见!”

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篇20:诚实和诚信的六年级小学生

全文共 392 字

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有人认为钱是万能的,有了钱就有了一切,而我却不那么认为,诚信才是最重要的东西,就算有钱也无法买到,无价之宝啊。

星期六早上,我打电话给表姐:“晚上你有空吗?不如,我们一起去华新书店看书吧?”“好啊”表姐马上答应了。

可是,天有不测风云。妈妈告诉我:“晚上去玩跳跳床,我约了表弟和表妹一起去。”玩跳跳床可是我最喜欢的游戏呀!但是,我有约了表姐去看书,我犹豫不决,不知该怎么办?我不由自主想:不如先去跳跳床,明天再去和表姐道歉,她会原谅我的。可是,法国巴尔扎克曾经说过“遵守诺云就像包保卫你荣誉一样”,我应该守信用。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“很好,你能做出如此决定,我很高兴。妈妈尊重你的决定。”

晚上,我们在书店看了许许多多的书,还买了一些书回来,我津津有味的捧着书。妈妈见我这么开心,就带我出去玩了。

我明白了,诚信是一件很重要的东西,失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

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