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走进____作文(汇编20篇)

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走进碎片化的生活作文800字

全文共 788 字

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早上醒来之后,妈妈递给我手机,上面有老师要求我们写一篇《遇上碎片化的生活》,我盯着那个“碎片化”,似熟悉又似陌生,我立马上网去搜“碎片化”的含义。

“原意指完整的东西破成诸多零块。”我盯着这行字,仔细琢磨着其中的含义却始终不能更加深入地去理解。我摇了摇头,打开我最喜欢的电台,开始洗漱。主持人独特的声线渐渐将整个屋子浸满:“接下来是一个有趣的问题:eatlikehorse的中文意思是什么呢?很多人都说像马一样得吃东西,但真正的意思其实是吃得很多。你吃饭时有没有eatlikehorse呢?下面我们来听一段音乐……”我继续洗漱,也暗暗记下来“eatlikehorse”的意思,却突然仿佛想起一件事:若是让去规规矩矩背单词,也许需要很长时间,而我现在却轻轻松松记住了一个词组。

我有些复杂的盯着手机,我一直想知道什么叫碎片化,可它早已悄悄地潜入了我的生活,我开始有些理解什么叫碎片化了,化整为零,化全为碎。

我有些不敢相信,可我在翻阅QQ的时候,朋友们发的动态,网上的一些小文章,小知识让我懂了很多,碎片化的生活,把时间,把信息一点点分解,碎片化彻底融入了我们的生活。

我不禁有些惊喜,不用费太多的力气,平日里就有了小小的积累。

一日,与好友闲谈,正谈到林清玄,而我之前正看过一篇关于林清玄,我急忙说了自己的想法,却一时停住,我并没有深入了解林清玄,他的作品也只是读过寥寥几篇,为什么自己却有一种很了解他人感觉。

我不禁想起之前的一篇讲“安史之乱”的文章,过几天复述给友人,却惊讶的发现自己竟记不住几位主人公的名字。

我有开始审视碎片化,发现它带给我人很多人知识都是皮毛,给我的印象并不深刻。

碎片化的生活到底想带给我们人是怎样的利益,而最终呈现出来什么样的效果?使用它的方法不对,也让它的益处大大下降。

我想既然遇上了碎片化的生活,那么就好好的使用它,适应它,让科技更好的发展,社会很好的进步。

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篇1:走进黑夜深处作文800字

全文共 809 字

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天空的深处是日月,小溪的深处是河流,大海深处是白沙,黑夜的深处看不清。

——题记

坐在窗前,现在已经十二点,夜深了,怀里的狗狗均匀地打着呼,依稀看见天上深深的雾后的月和星。今年中秋节没有皎洁的月光,只在黑夜,我静静的想着:黑夜深处到底是什么?

——我想,是伤感吧

每个人总在伤感中成长,尽管每一次心口的酸甜,并不好受,但也有一次次适然的开放,晚上总有时会用衣服使劲捂着嘴,想要止住泪水,也会抓着衣服不放,脑海里充满喜悦,伤痛过后才会明白,为何成长。

——我想,是灵魂吧

灵魂是一个真正的自己,没有任何的伪装,真实得让人害怕,也许只有在黑夜独身一人才感坦然面对。但又想,灵魂也许是纯洁的,像一丝清水,靓亮而甘甜,只有真正读懂灵魂后才会明白,成长的点滴。

——我想,是思念吧

那些游子们,在一个远离家乡的地方,独自闯荡,受伤了没有家人陪伴,收获了也没有家人分享。无论是酸是苦是咸是甜,只有自己一人品尝。或许在这样一个花好月圆的中秋佳节也无法同亲人齐聚一堂吃一顿饭,我想,他们定会望着月夜思念着远方的故乡。虽然我们不曾远行,但也依恋着家,或许分离过后,才会成长。

——我想,是期待吧

到现在还可以体会得到幼时在晚上得知明早上可以去玩而兴奋大半个晚上那种迫不及待的心情。现在,每晚依旧期待清晨的到来,期待温柔的晨光驱走夜晚的黑暗,那是一种对光明的渴望,有了期待,才知成长。

——我想,我大概不会知道黑夜深处是什么,但我想,我知道黑夜带来了伤痛,带来了真实的自己,带来了对家的思念,带来对光明的期待,也带来了成长。

快乐的深处是甜蜜,难过的深处是感想,不含的深处是依恋,但黑夜的深处看不见。

天又黑了许多,像油画一样,浓浓的油墨,渲染出黑夜的深邃。怀里的小狗睁开乌黑的眸子,伸了伸蜷着的身子,跑了,消失在黑夜的深处了……

沉醉在黑夜中看明月当空,但今朝,夜已无星月之媚了,黑夜的深处也看不见了。我想黑夜也被污染了吧,只有待空气不再混浊之时才看得见黑夜深处。

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篇2:走进萧山牙科医院作文500字

全文共 488 字

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今天,我们小记者参加了我是小小牙医的活动。

进入医院,感觉和别的商店也没什么两样。接着,我们学着带队的老师去五楼听万老师讲关于牙齿的课程。万老师说,在我国,第三次全国统计牙齿保护的统计数量时,五岁有66%的人没有保护好牙齿。而且去医院检查保护的也就只有两三个人。全国12岁的小朋友,也有70%多80多的人没有保护好牙齿。让病菌都跑到了他们的嘴巴里。

老师还说,我们会有蛀牙不是有小虫子来捣乱。而是一些微小的微生物只有在显微镜下才能看见的细菌。为什么有些小朋友会有蛀牙呢。那是因为你长期吃甜东西,又不刷牙。导致细菌,都喜欢跑到你的嘴巴里啦。如果你让乳牙都已经驻掉了的话。后面的大牙有可能就不想长出来啦?因为呀,他们嫌外面的环境太差了就不肯长出来啦,那么怎么保护我们的牙齿呢。对,是刷牙。每次刷牙要刷三次,最少不能少,低于三分钟。要上下里外都耍倒,关老师教了我们两种地刷牙,好方法。第一种是在牙齿上打圈圈,就简单有易学。第二种是像我们在家里扫地时,从里到外扫一扫。而且还有定期到医院去检查一下口腔问题。

小朋友们,你们知道该如何刷牙了吗?我们一定要保护好自己的牙齿,别让张细菌跑进去了。

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篇3:走进孔子作文

全文共 1182 字

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天不生仲尼,万古如长夜。孔子的确是悬挂在古今世界的明灯,照亮了暗暗的时代,像是一颗启明星,在黑暗中带给人们希望。他曾删诗书,定礼乐,赞周易,写春秋,又为中华民族留下“中华圣经”——《论语》,为中华所做的贡献不可数之。

过去的孔子周游列国,广收三千弟子,七十二贤人,用行动影响了一群又一群人,如今的孔子以“仁”为矛,《论语》为盾,用精神影响了一代又一代人。我便是其中之一,并收获颇多。

我与孔子的偶遇要由邢老师说起。记得那是初二,运动会结束后,邢老师带我们去文庙祭拜孔子,走进文庙,每次落脚都十分轻盈,脸上露出庄严肃穆的神情,生怕打扰了在这里休息的神灵。走到孔子圣像面前,仿佛全身流过从未有过的严肃感和压迫感,令人对孔子无比敬仰。再看那孔子圣像,一袭布衣,却掩盖不住满身金光,垂耳微笑。如果说记忆是海滩上的散沙,那么我与《论语》的美丽相遇便是最美妙的贝壳了,我读《论语》的琅琅声就是贝壳鸣出的动人心弦的海之声吧。

回到家,已是夜晚七时,顾不上吸尘除垢,径直打开《论语》,迫不及待接受思想教育,“士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”我无法不为这句话而感动。让人尊敬是有条件的,读了不少书,明白了不少知识,并不代表你有素养,只有学会承担,才真正能被人真心相敬。我的境界又高了一层。

而那句“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”又令我怦然心动。匹夫尚不能被夺志,那么我呢,三军将帅可夺,那么各种职业怎么能一步青云呢?想不到当代的生存精神早已被古人演绎。

孔子是圣人,《论语》是圣书,很荣幸的,人生路上我遇到了孔子,碰见了《论语》,从而改变了我的人生。

课下的时候,每仰望头顶的孔老夫子,都不禁为他的一生而慨叹——他以“有教无类”做宗旨,以“道之以德,齐之以礼”做道路,以“知其不可而为之”做行动,以“不亦说乎”做动力,创建儒家,将“仁,义”传承了下去。

孔子不仅是我的老师,也是我心中的精神领袖。

我总感动于孔子的“有教无类”,在孔子“三十而立”的时候,开办学堂,广收学徒,肯学便授,走进他的学堂,到处洋溢着融洽的气氛,不远处望到众弟子围坐到老夫子旁,闲情雅致,令人动容。

我总感动于他的“道之以道,齐之以礼”。战火纷飞的春秋战国,各国的人民都受尽了压迫,只是唯有孔子,关心民生,反对刑罚,坚持“道”与“礼”,政者,“正”也;德者,“得”也。孔子真正做到这样,却遇到的只是战火和昏君,但我相信,一切都无法掩盖他的正气和仁义。

我总感动于他的“不亦说乎”,以事事为乐,生活在快乐之中,总是乐以忘忧,正是这种乐观的精神,才支撑着他写完自己的一生。

他的执著,他的仁德,他的和乐,走过了两千多年,走到我的心中,带来一句句叮咛。想必孔子就在不远处,隐身在天空中,静坐在香书里,与我心灵相通,携我同行。

我读《论语》,感到心中的一丝升华。我相信我与孔子的缘分会走下去,永不停息。

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篇4:走进屈原

全文共 637 字

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没有易水送别的豪情,没有乌江自刎的悲壮,却是一声惊天地泣鬼神的“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”造就了一代圣人,也留下了那风骚万种。

回想当年,辅佐怀王。议国事,出号令,应诸侯,忠肝义胆,义薄云天。有卧龙的智谋,魏征的直言。却不想,君王无道,官场浑浊,空感叹:世间险,人情恶,欲笺心事,独语斜阑!冥冥之中早也注定,君无用武之地,英雄终归末路。

“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌”,铁血男儿,铮铮傲骨。生亦何欢,死亦何惧,但为君故,可抛头颅。然而官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,冷却了你一腔热血。人生最大的痛苦莫过于梦醒后的屈公无路可走!

三朝元老被放逐,满腹冤屈更与何人说!月光皎洁洒银鬓,眉宇深锁吟《九歌》。

屈公才调更无论,外修内美胜世人:绽放出浪漫主义的奇葩,文采风流;引出传世之《离骚》,光华万丈!感动于你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;倾倒于你“扈江离与辟芷兮,忍秋兰以为佩”的完美;折服于你“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的坚毅!滔滔历史长河,留下了你不灭的精神,永恒的身影。

屈公虽无关羽之勇猛善战,却有他的忠肝义胆;虽无陶潜的恨世嫉俗,却有他的高洁傲岸。然而你痛苦终结了曾经辉煌的一生。曾知否?没有挫折的人生不一定是壮美的人生,而沉醉于梦的痛苦而不能自拔的人生,注定了屈公悲剧的一生!

从左使到囚徒,从郢城到汨罗,屈公之心,为君而发,为国而搏,为天下而奔!却终绝笔《怀沙》,魂归汨罗,不为人杰为鬼雄!

悲哉,风雨一生!

痛哉,多情一生!

壮哉,九死未悔的一生!

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篇5:走进书香

全文共 601 字

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在闻到书香的那一刻,人生才算是真正的开始。

我很幸运,天生就比别人起步要早,半岁会说话,一岁会走路,三岁多就能识字。因此,我能比别人更早地去品味书香。一丝、一缕、一抹……书香不断地沁入我的心房,让我的心灵得到世间最纯洁的洗礼。

书香多情。我并不像古人那样痴迷于灯下闲读、红袖添香的乐趣之中,我只是在自己需要的时候,翻开书本,让那一丝恒久弥新的书香,飘入自己的内心世界,使自己感到淡泊透彻。当外面酷暑难耐时,我依旧在为唐玄宗给杨贵妃千里送荔枝的行为感叹不已;当外面风和日丽时,我却沉迷于“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的伤感之中;当周围雪花纷飞时,我又想到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的生机……

书香伴我成长。刚闻到书香的时候,爸爸妈妈都在身边,他们爱抚着我,时而摸摸我的小脸蛋儿,时而敲敲我的小脑壳。在阳光下,爸爸妈妈的笑脸显得格外灿烂。记得当年,庭院里的枇杷花也都散发着浓郁的书香。

八岁那年,家里发生了变故,爸爸因脑溢血不幸去世。幼小的我并不知道这意味着什么,依然我行我素。偶尔犯了错误,也会把这当做理由来辩解。后来,我又迷上了游戏,整日坐在电脑前拼命地打键盘。很后悔当初那段时光,书香在我的生命中陨落了。

如今,我又重拾书香,在细心品味书香的那一刻,我醒悟了。我知道,一个浴火重生的我,在迈着坚定的步伐走来,我将微笑着,去拥抱未来!

愿你也能在某个时刻,翻开书本,细细地品味着那一缕陪伴你成长的书香。

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篇6:走进扬州古运河

全文共 346 字

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运河蜿蜒穿过扬州城,从仪征市沿宁通高速向东行驶40km就来到了古运河大桥,从桥上俯视古运河是一条清澈见底的河面.

我们下了桥,走上了河边人行道.站在河边往河底看,游鱼水藻都可以看的清清楚楚,每当天气晴朗时,蓝天、白云、绿树、红花都倒映河水中宛如一幅幅五彩缤纷的图画.河岸两边到处是绿茵茵的草坪,各色鲜花争奇斗艳,两岸亭台楼阁错落有致,还有许多假山、长廊、喷泉等,真令人赏心悦目﹗晚上,岸上临水的霓虹灯齐放光彩,倒映在古运河中,犹如仙境一般.横跨在河面上的一座座大桥,远看成了一道道美丽的彩虹,两边一幢幢新建的高楼大厦流光溢彩,向人们诉说扬州美丽与繁荣.

古运河两岸已成为扬州的风光带,如今已成扬州人民、外地游客和国际有人观光休闲的好去处.随着经济的发展与进步我相信未来的扬州的古运河会更加美好.

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篇7:走进太仓博物馆作文500字

全文共 548 字

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太仓博物馆,相信大家并不陌生。今年暑假,又一次走进太仓博物馆,对它也有了新的认识。

博物馆设计独特,远远望去,外观像一顶礼帽“圆仓”型,它淡化了“粮仓”之型,取“容器”之神,融入了“有容乃大”的华夏民族底蕴,盛载了太仓源远流长的历史结晶与人文精髓。

一走进展厅,印入眼帘的是镶嵌着“天下粮仓”“天下良港”几个大字的巨大壁画,因为太仓原本是古代存放粮食的地方。馆内珍藏着陶瓷、青铜器、书画、玉器等2000余件,让人目不暇接。位于博物馆地下一层的“六国码头场景”,它是太仓历史上最为繁盛时期的一个生动再现,主要描绘了元代海运的开发和海外贸易的发展,带来太仓港口海运一派繁荣的景象。

走着走着,我被那精美的古董与书画所吸引住了。看到古代人创造出如此栩栩如生的作品时,连连感叹古代人精湛的技术。太仓,人杰地灵,历史上杰出人物真不少,明清时代状元毛澄、毕沅、陆增祥……他们都是值得我们敬仰的祖辈。

最让人难忘的是革命历史陈列馆,当我看见战争时期老百姓苦难生活的照片时,内心百感交集。当看见战争胜利,太仓解放时的情景,心中有一种莫名的感动。看着这革命烈士留下的一件件遗物,让我真正感受到我们的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的和平、美好的生活。

这次博物馆之行,让我更一进步了解太仓的历史和文化。我骄傲,我是太仓人。

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篇8:走进红石馆作文350字

全文共 330 字

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4月22日下午,我跟随小记者团来到河上红石博物馆参加活动。

走进博物馆的大门,我就已经被那些奇形怪状的吸引住了:海狮护宝、国宝熊猫、大大元宝、寿桃……个个栩栩如生,惟妙惟肖。

让我印象最深是红石馆里那一块块红色的石头,它们有的通体红色,有的红色里面又夹着另外的颜色。只见它们被雕刻成了各种形状,有老鹰,有印章,有十二生肖……

朱馆长告诉我们,萧山石又称西山石,珠红石,红叶蜡石,现在又称珍栗红。是中国古老的印石,产于浙江省萧山区河上镇伟民村西山,距今已有7亿年了,属于稀贵的不可再生资源。萧山红石因其石性温润细腻,质地缜密平和,极易受刀,所以被雕刻成珍贵的工艺品,做为国礼,走出了国门。

今天的活动让我深深的感受到大自然的神奇,貌不惊人的东西,也许就是一件无价之宝。

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篇9:走进贝壳[150字]

全文共 239 字

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美丽的贝壳令人赏心悦目,它是大海孕育的小精灵。

老师要我制作贝壳工艺,爸爸就带我来到国际水产城买贝壳。一进店里,一个个贝壳工艺造型千姿百态。突然,一个贝壳里闪闪发亮,我连忙问:“阿姨那是什么?”阿姨微笑地说:“小朋友这是珍珠,它是珠母贝孕育的珍珠,也是人类青睐的珍宝。珍珠和黄金、宝石一样是权利和财富的象征。人们都非常喜欢戴。”哦,原来珍珠的价值很高。

我挑好贝壳回家的路上,爸爸告诉我鲍的贝壳可以做中药,它叫“石决明”有平肝明目的功效。今天我学到了很多关于贝壳的知识心里暗暗高兴。

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篇10:走进春天记叙作文

全文共 454 字

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今天早上,张老师带乐耘斋简妙作文班的所有学员一起去虞姬生态园游玩。我们一个个都欢呼雀跃了起来。

首先,张老师让我们在虞姬生态园的南门集中点名,点名的同时,老师也强调了游园要求。然后,就带领我们去第一个景点——小河附近。

到了小河边,我发现,河边的柳树已经长出了新的柳叶,好像想要第一个告诉我们春天已经来了。我在河边还发现了迎春花,开得好看极了。它是黄色的,大多都是由4片花瓣组成的,而且花形还有点像小喇叭一样,非常惹人喜爱。我用鼻子闻了闻,一股淡淡的清香沁人心脾。在小河的附近还有一种像宝剑一样的植物,老师说那是剑麻,一般在五月底开花,开的花就像一串串小铃铛。

第二个景点是板栗林。到了板栗林,我发现很多树上都长出了很小很小的小芽。而且,我在板栗林还爬树了呢!

第三个景点是银杏林,银杏林和板栗林差不多,我也爬了树。可是你一看地上就不一样了。嫩绿的小草、白色的荠菜花和一朵朵紫色的小野花和在一起,就像春姑娘给大地爷爷穿上了一件彩色的花裙子。

最后,张老师带领我们在中心广场上痛痛快快的玩个够。

春天真是个五彩缤纷的季节!

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篇11:走进微小世界作文500字

全文共 619 字

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回忆这六年的学习生活,最让我难忘的就该属那节科学课,就在那节课中,我们一起去微小世界中游玩了一番,真是让人记忆忧心。

今天一上课,王老师就来到教室中,命令道:“科学课排队!”一听到这个命令,全班一片茫然,疑惑万分。王老师一看我们每个人的神情,问道:“你们不想去拜访微小世界了?”一听到这话,全班一片哗然。差点忘了,今天我们要去观察显微下的微小世界。大家井然有序地来到科学实验室。只见里面摆满了先进的科学用具——显微镜、小池、台灯、红墨水……应有尽有。我们按照老师的指令坐了下来,我和姚籽妍一组,我因为家里有显微镜,本想好好炫耀一下,可老师的先进显微镜和我家的“儿童”显微镜根本不是一码事,最后还是得听姚籽妍的指使。开始做切片,我先拿小刀在洋葱内表皮上画一个“井”字形,然后用镊子夹起,放在载玻片上,用盖玻片轻轻放在上面,一块洋葱表皮切皮完成了,开始观察了。这会儿,我们两个可都傻眼了,姚籽妍又开始命令人了,看了我一眼,说:“你,上。”啊,这不是为难我吗?我左弄弄右弄弄,可还是没有看到显微镜中的微小世界,真是让人手忙脚乱,最后还是得请教王老师,在王老师的指导下,一个个不规则的小方块映入了眼帘,还没等我好好欣赏,姚籽妍说:“看好没,轮到我了,走走走。”打断了我。

这堂课让我们走进了显微镜下的微小世界,去当中游玩了一番,领悟了显微镜的奥秘,真希望下次还有机会走进微小世界。这真是一节有趣的课堂。

回忆六年的小学生活,这节课给我留下了深刻的印象。

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篇12:走进杜甫

全文共 723 字

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草堂,远远的向我走来.

承认,我更喜欢的李白的潇洒豪放,可杜甫也是我非常敬重的诗人.时代造英雄,生活在盛唐到衰唐过渡时期的杜甫,是不会潇洒如李白的.杜甫的诗既有”感时花渐泪,恨别鸟惊心”这样的诗句,又不乏”朱门酒肉臭,路有冻死骨”这样如此厚重的诗句.但总的来说,杜甫是伤感的.他忧国忧民,他借古咏今,他奋力入仕想为大唐王朝尽一份薄力……

然而,命运是如此的不知眷顾,仕途的不顺利逼迫我们的诗人不得不隐居山野.也许选择隐居,过一种闲云野鹤般的神仙日子是杜甫最好的归宿.可当我推开柴门,走进草堂遗址的刹那,我知道自己错了.这位忧郁的诗人并没有真正的出世,他无时无刻不在痛心劳苦大众的困苦,吟咏着”三吏三别”;他关心老百姓的生活,看到丝丝细雨,竟酣畅地高歌《春夜喜雨》.他心里想着念着的都是许许多多与自己毫不相干的人,但是,他忘记了自己.不,有一首是写给他自己的.那是一个风雨交加的夜晚,大风无情地掀翻了唯一可以为我们诗人挡雨的茅草屋顶.大雨肆意地打下,他愤怒了,于是提起笔愤然写下了《茅屋为秋风所破歌》.我不知道这里面仅仅是对自然的一种宣泄,还是包含着对自己生活,甚至对社会的一种控诉.

杜甫的晚年是贫苦的.随时都有倒塌可能的茅草屋,破烂的桌椅,不能叫做床的床……这就是他晚年的全部.可是,我们的诗人不管自己的生活多么的潦倒,自己多么的瘦弱嶙峋,他还是义无返顾的把自己给了诗.他和诗紧密地融合为一体.可是,他又不是为作诗而作诗,他的诗就是他的心,一种最生活的流露.那不是奔放的美,而是实实在在的美---这种美不能让你陶醉,却会叫你去思考.如果说李白是超不现实的,那杜甫就是超现实.这样的美,这样的人,怎能不让人尊重?

走进草堂,走进杜甫,我感动于他的种种……

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篇13:走进书香

全文共 648 字

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那飘然飞出的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。

——题记

蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面长着青青的野草,如美的画卷!美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味,她为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的接触。

书,给我留下了一个快乐的童年!

花香是个多梦的年龄,梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界……好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经,同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁……书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。

书,给我留下了一个多梦的少年!

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,认真奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

书给我力量,伴我成长!

宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡……

书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。追随着书香,我会抵达理想的殿堂……

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篇14:走进黄花沟作文1000字

全文共 920 字

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望着车窗外一座座连绵起伏的山峦,或柔美,或陡峭,真是千姿百态。我的心早已飞向那秀丽宜人的大草原黄花沟,心想:黄花沟——那可是个黄花遍地的绚丽神奇世界啊?

近了,近了,终于看到了那期盼已久的大草原。草原的天是那么的蓝,仿佛被河水洗过一样清澈透明;天上的云朵千姿百态,你瞧那较大的一片云多么像一条白鲸在翻滚啊,旁边的小云朵好似一只只可爱的小鱼,它们正在大海中快乐地嬉戏……我心中有种说不出的激动,赶紧走下车。这里的空气好清新,我深深地吸了口气,满是青草的味道。远处那一望无际的草原就像一块无边的绿毯一直铺向远方,摹然,出现了一个个小黑点,那是什么?走近了,走近了,原来一群群奶牛,正在悠闲地吃着青草呢!旁边的一些羊群,多像镶嵌在草地上的小白花啊,好看极了!还有草原上不计其数的大风车,妈妈告诉我那是风力发电站。

继续向纵深前进,我们终于来到了神奇的黄花沟。这里的草地又是一番景象,瞧:在绿色的草丛里,你可以看见像星星一样洒落在草地上的的黄花,它们的花虽然小,但却散发出一阵阵令人陶醉的清香。看到漫山遍野的小黄花,相信你一定会陶醉在这如诗如画的景色中,这也许是黄花沟得名的由来吧。

走到了谷底,在你的眼前又展现了另一个世界。

这里的山可真奇呀!那座小山多么像一只懒洋洋吃草的绵羊,天真可爱。而那两个主峰靠在一起,又多么像两个老人在悠闲自然的聊天,再瞧那边的山峰仿佛被刀从中间砍了一下,裂开了一个深深的缝隙,真是让人浮想联翩!

这里的水可真清啊!一条条欢快的小溪从你脚下流过。溪水清澈见底,水底的石块五彩斑斓。小鱼快活地游来游去,时不时还亲亲我的脚趾,可真调皮。我用手拍了拍水,真凉、真舒服呀!我又用手捧了清水洗脸,一种从未有过的清爽感钻入我心中。

这里的人可真高兴啊!小朋友在这里忙开了,在地上捉蚂蚱的,在河里捉小鱼的,在花丛中追蝴蝶的,孩子们的笑声像银铃一样清脆,一串一串追着人走;年轻人忙着拍照,这儿拍一张,那儿拍一张,他们肯定想把这里美丽的风景带给朋友们一起分享;老人们更是沉醉其中,他们在欣赏幽雅的风光,这指指,瞧那那,脸上堆满了笑容。我呢,也乐在其中,这儿转转,那儿悠悠,摘几只好看的黄花闻闻,开心得合不拢嘴!

美丽神奇的黄花沟,真是令人流连忘返啊!

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篇15:走进潭王村作文500字

全文共 524 字

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今天,揭东区锡场镇的潭王村热闹了起来,怎么回事呢?哈哈,原来是我们揭阳日报社的小记者到这里采风啦!

30多分钟的车程,我们到达了潭王村的红色主题公园前,由一位老师带领我们经过红色主题,来到了放置龙船的龙船厝,那是一间长长的,不宽的一座房子,里面放置着四条龙舟。老师跟小记者讲,潭王村是有名的“龙舟之乡”,每年五月初五,潭王村就会举行一次赛龙舟,而在四月初一这一天龙舟就要下水,划到榕江边上去祭祀。

老师还告诉小记者龙舟的发展史,上世纪30年代,村里的一位村民叫做王致林,他在村民的提议下,造出了21桡的龙舟,之后他的儿子造出了49桡的龙舟,而他的孙子王尉军,今年70多岁了,他造出了美轮美奂的51桡的龙舟,也就是现在正在使用的龙舟。

从未近距离接触过龙舟的小记者,见了龙舟就情不自禁地哇了一声,还在龙舟上摸来摸去,拿起划龙舟的桡模仿划龙舟在空中挥舞……

离开龙船厝,小记者来到了“谦受公祠”。谦受公祠现已经是潭王村为数不多的革命旧址中的一个,小记者在老师的讲解下,知道了日军当时是如何残害老百姓的,以及当时发生在揭阳的几次有名的战役。

不知不觉,时近中午,小记者吃完午餐,便踏上了归途。采风虽然只有短短几个小时时间,但潭王村已经深深地印在了小记者的脑海之中。

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篇16:走进生活_750字

全文共 882 字

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我们都是些长久埋头于书本,来回奔波于学校,补习班的学生,已经很少有时间,有闲情逸致去体味真正的生活——料理家务,买菜、做饭……

那天,我和妈妈来到菜场,她像我的导游领着我在那个对我新奇又陌生的地方游览,一进菜场,就有一股夹杂着各种菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道扑面而来,我被菜场内那股暖气蒸熏着,看两旁各式各样的菜贩,有的在大声吆喝着自己的菜怎样好,怎样便宜,有的不顾额头如雨而下的汗水给顾客挑菜、称菜,有的做成一笔生意,满脸得意地收下钱,还哼着欢快的曲调……

我们来到一个西红柿摊位前为今天中饭做准备。母亲弯下腰,凑上前拿起一个火红的西红柿,在灯光照耀下泛着亮晶晶的光彩,我想这必定是个绝好的西红柿,可妈妈却摇摇头,放下了,向好奇的我解释道:“你看这个西红柿上面有几处坑洼,这些地方又比较软,就摆不长久,千万不能买。”我对新学的知识充满了好奇,立刻现学现用,也学着妈妈的样子当起行家,目光来回地在西红柿上扫过,好像要扒下西红柿的一层皮,我的目光对手中的每个西红柿都做了一次洗礼,满意地挑出了几个,经母亲检验合格,称量付钱后,我把这些战利品轻轻地整齐地堆放在袋中,然后跟着母亲往前走。

一边走,母亲一边指着刚才来的方向告诉我:“那儿呢,卖菜的都是些农民,菜比较新鲜,”然后她又指着右边,“这边卖菜就都是些菜贩子,菜就不怎么样了。”我默默点头,心中每一页上都悄悄记下这些话。绕过菜场一圈,我们最后来到海鲜摊,妈妈要了一斤虾子,一边看贩捞虾,她一边告诉我:“买菜最后再来买这些鲜活的东西,不然等回到家它们要奄奄一息了。”再看周围,人们熙熙攘攘,众多的脚步声,顾客与店主讨价还价的吵闹声,鸡鹅在笼里想奋力突出重围的叫声,海鲜摊上汩汩的水声,汇成一支嘈杂、喧闹的交响乐,构成菜场独有的艺术。在人群中挤来挤去,弯腰挑选又奋力杀价,又被这样的喧闹包围,走出菜场时,耳边仿佛依然有阵阵回声,身上也是流淌下串串汗珠。 回家路上,我回忆着刚才经历的一幕幕——小贩们顶着严寒酷暑奋力叫卖,顾客们左挑右拣、汗流浃背,才知道生活是那样的五彩缤纷。所以,我们也不妨丢下手头繁重的学习任务,走进生活。

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篇17:走进气象局作文450字

全文共 456 字

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4月8日上午,30多名萧山日报小记者们兴高采烈地走进萧山气象局。了解气象知识,参观气象仪器,探索天气预报的奥秘。

小记者们在气象局工作人员小陈姐姐地带领下第一站来到展览中心。小陈姐姐向我们讲解气象的科普知识,如:云是怎样形成的?各种气象灾害的形成,小记者们也认真地边听边记,还不时地向小陈姐姐抛出问题,姐姐都耐心地一一为小记者们解答。

第二站参观演播室。每天的天气预报都是在这里录制完成的。从小陈姐姐的讲解中,我才明白:原来电视屏幕上出现的天气图都是不存在的,在演播室只是一个蓝屏。所以天气预报员要正确立指出每个位置,可没那么容易的。小记者们还亲自体验,当了一回”气象主播”。

最后来到气象观测场和气象台,姐姐用生动的语言向我们介绍各种天气观测设备,天气观测数据的采集,让我们近距离的去接触气象。在我眼里,电视里的气象已不再像原来那么神秘了。

短暂的气象之旅结束了,工作人员还贴心送给每人一本《防雷科普宣传手册》,让小记者们受益非浅。通过这次活动,让我们更好地掌握气象在生活中的重要性,从小自我做起,树立良好的环保意识。

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篇18:走进阳光_初三作文

全文共 566 字

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我一直都认为自己是一个被阳光放弃了的女孩。在我的世界里友谊不再属于我,因为心中的那面用友谊筑成的墙已被一条裂缝所摧毁。而现在的我只是一个整理碎砖的女孩,尽管我知道砖碎了就不能再合好。

其实,曾经的我是拥有一份另人羡慕的友谊的。我不敢说它像水晶般的透明,但也从不浑浊;我不敢说它有金刚石一样的硬度,但它也坚硬无比。也就是这份友谊让我找到了值得依靠的精神支柱。我从没有想过它会有倒的一天,所以我依旧快乐的接受阳光的洗礼。

也就是那天,一块被称为“真诚”的砖有了裂缝,将那面用友谊筑成的墙无情的摧毁了,从而使我心中的阳光也逐渐暗淡了。

这一切是那么的突然,那么的让人心痛。

终于,经过万次向神的祈祷,我被拯救了,我的生命中出现了一位天使。她会带我走进阳光。

认识薇,很偶然。那是一次晚自习前,我们同在一起买盒饭。旁边抢翻了天,而我们俩没有出声,静静地站在一旁。突然,有一股力量让我们彼此对视了一眼。让我觉得有一种很微妙的感觉。以后,我们就常常遇到。几次后,大家就都很熟了。再次见面已是无话不谈了。和薇在一起,偶尔会觉得我们有许多相似的地方。最让我吃惊的是,我们同是被阳光所放弃的女孩。

那天晚上我们一起回家。薇告诉我被阳光所放弃并不可悲,重要的是我们并没有被它抛弃,我们也没有放弃走进阳光。

我相信薇能让我走进阳光,因为她就是那个来带我走进阳光的天使!

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篇19:走进传统美食“烘糕”作文350字

全文共 337 字

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在龙城的大街小巷,烘糕可是无人不晓,烘糕是湘乡的特产之一。至今已经有近200年的历史了,新的千年到来,几百年积累的烘糕加工技艺面临着失传,这次四年级的小记者们将一同去探访“张师傅食品厂”了解传统工艺,同时也走进烘糕背后的文化。

制作烘糕,要先把大米粉碎,再把粉碎后的大米加入其他原料进行搅拌,放入模具打压后,用切割机把它们切成一块块的烘糕模型,最后把一块块没熟的烘糕放到传送带上,传送带经过三到四百度的高温,最后把香喷喷的烘糕带出了“大炉”。

我们小记者听着制作师傅的解说,看着香喷喷的烘糕,垂涎欲滴。师傅要我们尝尝红包的味道,我们哪里还客气呢?烘糕入口,酥酥脆脆,香甜可口,让人难以忘怀。

参观完烘糕的制作,小记者们还带着好客的张师傅送给我们的一盒盒烘糕,依依不舍的返回了学校。

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篇20:走进婺剧文化作文300字

全文共 302 字

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婺剧,是金华的地方戏,它拥有古老神秘的文化气息。今天,我们来到天姆山存去了解婺剧,去感受它的魅力和文化气息。

首先,我们和一位老爷爷进了婺剧服装的放置处,听爷爷讲啊,穿龙纹黄袍的是皇帝,穿绣了鹤的绿袍的是丞相,同样也穿龙纹黄袍的还有皇后……

接着,我们参观了许多的脸谱,老爷爷说,红脸代表忠勇的人,如关羽,赵匡胤等;黑脸代表正直,铁面无私的人,如张飞,包拯等;白脸代表善于用心计,阴险,奸诈的人,如曹操等。婺剧的脸谱真是有好多含义和文化内涵呢!

我们还跟着钱老师花了脸谱,我画了一张红脸,因为我喜欢忠勇耿直的大英雄,最后大家拿着自己的作品一起拍了合影。

通过这次研学,我了解了许多婺剧知识,真是一次有意义的研学。

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