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参观宁波科技馆【汇集20篇】

烈士陵园是后人为纪念中国革命先贤们所建的纪念性建筑的统称。参观宁波科技馆,我们来看看。接下来是小编为大家整理的一些参观宁波科技馆优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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参观流动科技馆有感作文1000字

全文共 1062 字

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今天吃完午饭,我便在妈妈的陪同下,兴冲冲地赶往一中体艺馆,去参观流动科技馆”。自从前天老师宣布这项活动的那一刻起,我便一直迫不及待地期盼着。听老师说,那里有很多神奇又有趣的科学仪器,到底是些什么样的仪器呢?真想马上一睹为快呀!

来到老师交代的集合地点,——一中大门口,老远就看到这里早已聚集了好多家长和孩子,看来大家激动与迫切的心情是一样的。片刻后,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍走进了体艺馆。只见馆内摆放着好多仪器设备,令人目不暇接。大家无比欣喜,唏嘘不已。我按捺住强烈的兴奋之情,决定按顺序来参观。首先,我看到离我最近的一台设备前,好几个同学正摆弄得正起劲,好奇心驱使我赶紧走上前去。只见玻璃柜子里有6个转轮,只有最边上的两个转轮与柜子外面的手柄是相连的,可是摇动手柄,所有的转轮都转动了起来。我纳闷极了:这是为什么?转轮是借助什么力量实现隔空传动的呢?我俯下身子,定睛查看。终于让我发现了奥秘,原来每个转轮边缘都贴有几个小磁片,转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用,带动与之相邻的齿轮转动。妈妈在一旁告诉我,日常生活中,有很多东西都利用了这个原理,比如:磁性螺丝刀、冰箱门。哦,我想起来了,难怪每次我关冰箱门,那门离冰箱还有一小段距离的时候,就被吸过去关上了。

研究完这个,我又参观了好多别的设施。后来,我又被另一台仪器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里竖着两根小铁柱,铁柱上有不少尖利的铁针。我摇动手柄,小铁柱转动起来,当两根铁柱上的任意两根小铁针转到彼此挨近时,就迸发出明亮的火花。我问妈妈这是为什么,妈妈微笑着把手指向上方的讲解牌。我认真拜读,终于弄明白了:原来导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关。导体表面突出和尖锐的地方,电荷的分布比较密集,因此其附近的电场强度也特别强。两根铁针靠近时,在强电场的作用下,尖端附近的空气被电离,从而产生尖端放电现象。这个知识太有趣了!回家后,我又打开电脑百度,了解到避雷针就是利用了尖端放电的原理,不断地放电,避免电荷的大量积累,达到避雷的目的。

我继续游走,把所有的仪器都研究了个遍。不知不觉中,一下午就过去了,馆内川流不息的参观者也陆续离开了,但我仍意犹未尽。在妈妈的一再催促下,我才依依不舍地离开。

今天,我真是收获巨大,不虚此行。我感觉,我已悄悄地爱上了这神奇伟大的科技。科技改善了我们的生活,改变了我们的世界!难怪有句话说:科学技术是第一生产力。想到这里,一个豪情壮志在我心中油然而生:从现在起,我要更加勤奋学习,将来争当一名科学家,为祖国,为人类的科学事业贡献一份力量!

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篇1:参观上海科技馆

全文共 631 字

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今天,我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟儿,东看看,西看看,真是目不暇接。

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具,其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

走进魔屋,房子便是倾斜的,人走在里面,便会有一种“失控”的感觉,身体也难以保持平衡,在里面晃来晃去,几次都撞到了墙壁,在屋子里的一边,有一个架子,上面放了一个空心的铁球,当滚动铁球时,人在屋子里面便站不稳,它是来保持屋子的平衡的。然而,正在我左右摇晃的时候,我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里,很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿:当屋子哪边高时,身体便向后倾斜。我一试,果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢?

还有一个是我亲身体验的,那边是一条“隧道”,那条隧道虽然短,但却很奇怪,隧道的一圈都有灯的,而且那些灯总是在不停地转圈,使我感觉到地面在倾斜,快要掉下去一样的感觉,可是出来一看,地面分明又没有动,一进去,地面便又开始倾斜了。原来,当我们在隧道中时,是将灯作为参照物来看的,所以灯反是静止的,而地面开始倾斜;当我们站在隧道入口时,是选择以地面为参照物的,所以我们会看到地面时静止的,而灯是旋转的。这也说明了:所选择的参照物不同,所得的结果也是不同的,人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

时间过得真快,我们该集合回校了。我依依不舍地离开了,科技馆里的东西实在太多了,如果能仔细地将它参观完的话,必定能收获不少知识!

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篇2:参观南京科技馆的作文

全文共 269 字

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今天,爸爸带我去南京科技馆转了一圈。

进入科技馆,首先映入眼帘的是一条宽敞的马路,马路的两旁长着许多郁郁葱葱的大树,有枫树,有杏树,还有香樟树。它们的形态各不相同,可谓千姿百态。

到了科技馆的主体了,刚进入主体,我就觉得主体大得像宫殿一样,在“宫殿”的上方挂着六个星球模型,而且非常大,这更让我对现代科技技术充满了敬佩。

在南京科技馆,我印象最深的还是“永远摆动的摇椅”了。当我坐在摇椅上轻轻一摇,那摇椅就不停息地摇了起来。为什么呢?我仔细一看,哦,原来旁边有三块磁铁,它们是以S对S,N对N的方式产生的力将摇椅推动,这种科学力量让我感到新奇。

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篇3:参观科技馆作文500字

全文共 521 字

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今天学校组织我们三、四年级的同学去参观科技馆。7:30分我们准时出发,一路上同学们既兴奋又激动,经过了热闹的大街我们来到了宽阔的马路。不一会就到了科技馆。

我提前查资料得知:科技馆的面积6000平方米,科普展品108件,主体建筑分3层,馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索6各展区。

进去以后我们在一层看到了许多高科技模型和古代劳动的图画还有水枪等等。

第二层最吸引我的是倾斜小屋在外面看小屋是平坦的,可是只要你一进去就会摇头晃脑得出来,我鼓起勇气走进了里面,仔细一看里面居然是一块斜板,结果我也摇头晃脑的出来了。

第三层是宇宙探索,里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。

我快要对科技馆说再见了,但城展馆还在等着我们,城展馆里有一个巨大的模型,旁边还有一台大电视,里面不断播出济源近几年的变化,大模型还不断的变色好看极了,我真想马上搬进里面住。

该集合了,我恋恋不舍离开了科技馆,在回来的路上,我们已经筋疲力尽了,老师喊道:“(四)(4)班,加油!”听到老师的鼓励我们也有精神了。在路上我也在慢慢的回忆着在科技馆、城展馆学到的知识。我深深的感受到了只要好好学习,天天向上。就能为祖国服务,建设美好家乡!

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篇4:参观科技馆作文

全文共 560 字

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科技馆是供人们了解各种科技知识的场所,少年儿童尤其喜欢。去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”,有嗷嗷待哺的“小包头龙”,有浑身是钉状物的“钉状龙”,有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的后脚趾每根都长达1。5分米,很粗壮,显得强健有力。

它爪子大张着,尾巴甩着,看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙,想象着数万年前地球上的场景,你怎么会不感叹这世界的奇妙呢?

科技馆真是一个有趣的地方,我想我还会再去的。

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篇5:宁波的科技馆

全文共 474 字

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一天,妈妈说:“要不去上仟叶学校?”爸爸说:“好啊!”妈妈说:“那就报语文、数学和英语,你去问问吧,顺便买点东西。”一小时后,爸爸说:“24日报名,要准时到!”

24日终于来了,我们一起去了仟叶,报完名,我说:“我们去科技馆吧?”妈妈说:“可以。”爸爸说:“我还有工作。”我说:“那我们就去吃饭,吃完,你去工作,我和妈妈去科技馆。”吃饭吃什么呢?我们决定去吃拌面。吃完饭,我们和爸爸说了再见,就走到科技馆。一进去,我看到很多好玩的东西,就迫不及待地去玩,我看到一个隧道,一进去就感到头很晕,一出来,我几乎都要倒在地上了。还有,让你自己捡东西搭房子,看它能抗几级地震,接下来是到二楼,二楼有一个像皮人,说是可以拆,我就拆了起来,先把头取下来再把眼睛、大脑拿出来,最后把心肝、肺、肝、胃、肠和膀胱都取了出来。妈妈说:“那你把它安好!”我又一个个地安了回去。我们又到了三楼,三楼平常都开,今天上去,竟然这一两天都在维护,不能进去,这让我们彼此都很失望。就这样,我们结束了这一次有趣的科技馆游记。

这次科技馆游,不但让我很开心,而且又让我和妈妈知道了很多事情。

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篇6:参观厦门科技馆

全文共 641 字

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今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

厦门科技馆总面积达平方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。

整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3.6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。

正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!

不知不觉,在科技馆内已经参观了四个多小时,肚子饿得咕咕叫了,我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!

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篇7:参观科技馆作文400字

全文共 413 字

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随着一阵阵欢呼声,“耶!耶”!的声音连绵不断,为何同学们都个个高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。原来是老师要带我们去科技馆啊!

下午天气晴朗、阳光明媚。同学们带着激动的心情出发啦,科技馆似乎在像我们招手,欢迎我们的到来,一路上充满着欢声笑语。远远地看着那座科技馆,像一座美丽的宫殿,充满着神秘的感觉。越来越近了,整个科技馆,气势非凡啊。我们迫不及待地冲了进去,接着就开始了神秘的旅程。

不里面应有尽有的高科技,真是丰富多彩。每个同学脸上都是洋溢着欢乐的笑容。终于到了自由活动的时候,我走到倾斜小屋,从外面看这座房子跟一般的房子一样,普普通通的没什么稀奇的,可是一进去却头晕眼花的,摇来摇去,总是使人站不稳。到了最后才知道原来这座房子会刺激你的神经系统,让你觉得很晕,总是不自觉地摇来摇去,控制不住自己,现在的科技这是发达啊!总是使你有意想不到的事情发生。

科技改变了我们的生活,让我们在这座美丽的地球上,探索无穷的知识,知识的力量是伟大的。

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篇8:参观科技馆小学作文350字

全文共 546 字

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今天,我们去参观上海科技馆,在那里我看见了很多动植物的标本,懂得了许多科技知识,让我大开眼界。

首先,我看到了一个大球,那就是科技馆象征着我们的地球。走进一楼大厅,我们看到了许多生活在非洲大草原的动物标本,我看见的第一个动物是猛犸象, 它很高大威猛,长长的鼻子翘翘的,像一条长管子,长长的白色象牙往外延伸,它已经有几百年的历史,这是它的标本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。还有其他的动物比如:狮子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北极熊、海豚等标本也都制作得很逼真。我还了解到它们的生活习性和生存环境。接着,我们 又来到了二楼的澳洲热带雨林,那里很潮湿,有各种各样的珍奇植物,比如钝叶榕像茄子颜色的蝴蝶张开翅膀在飞。然后,我们又进了蝙蝠洞,那里黑漆漆的一片, 抬起头来忽然看见墙上、洞顶上全是蝙蝠标本,很逼真,让我感觉很惊讶。随后又来到了鸟的天地,只见顶上全是鸟在飞,周围黑黑的,我一下子以为是到了夜晚, 其实是中午时分;让我印象更深的是植物天地,里面有各种仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特别;还有蝴蝶天地,里面五彩缤纷的蝴蝶格外美丽; 水族天地更让我兴奋,里面有很多大大小小、千奇百怪的鱼。

这次游玩科技馆让我久久难忘,不仅留下深刻的印象,更让我学习到很多知识和道理。

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篇9:参观科技馆的优秀作文

全文共 754 字

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今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界,感触颇多。 科技馆里既有原始的热带雨林,也有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑,从昆虫的奥秘到地球的温室效应,轻轻一点就让人收获无数。科技馆像是一本读不尽的百科全书,却一点也不枯燥,让你一捧起就欲罢不能,流连忘返。

我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里,我看见了GPS全球定位系统模型,和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态,考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练,虽然转速比真实的训

练慢了很多,而且只有短短的一分钟,却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。 其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。

前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

坐在回来的车上,我想:今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会。

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篇10:参观科技馆

全文共 235 字

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黄子萱

5月17日上午,学校三四年级全体师生来到了中国科技馆去参观

在科技馆内共有五个展厅,分别是“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”。

最让我印象深刻的东西就是“倾斜小屋”了。因为你从外面看会觉得不是很特别,但如果你一旦走了进去,就会发现“小屋”里面的地面是倾斜的,虽然这个“小屋”只有两三平方米,但你真正走出去的时候,你的头会非常的晕!

在科技馆里所有的东西都充满科技化,科技对国家来说很重要,所以我们一定要好好学习科技知识,才能让祖国变得更加强大!

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篇11:参观四川科技馆作文800字

全文共 904 字

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今年2月9日是我最开心的日子,因为我和妈妈一起坐地铁来到天府广场,穿过一片林荫道后,一幢高大,气派的大楼便映入了我的眼帘。几个醒目的大字——“四川科技馆”在阳光的流溢下金光闪闪,显得格外耀眼,夺目。正门前有很多根棕红色的柱子,更是显得十分的大气。四川科技馆是以“自然、智慧、未来”为主题,借助声、光、电等现代化手段生动形象地向外面展示了全新的科技知识。

科技馆一共有四层,第一层主要以战斗机及民用飞机模型、航天飞机、神舟飞船、西昌卫星发射架等航天器和太空探测器的模型,以逼人的气势耸立于大厅一侧。同时都江堰水利工程模型引起了我极大的兴趣。

都江堰最古老的水利工程,我还亲自体验了饮水游戏,可好玩了,沙子可以吸水,石头可以挡住水,我试了几次才好不容易通关了,我太高兴了。都江堰才好呢,一条河被分成了五条小河,小河又分了叉,形成了无数支流和水渠,十分壮观!妈妈告诉我,正因为有了都江堰,成都才有“天府之国”的美誉。

我也感受了宇宙体重器,我称了称,我在地球上是33公斤,在火星上是12。5公斤,在金星上是30公斤,在木星上是78公斤,简直是太神奇了!

第二层有很多个馆,但最主要的是机器人馆,当我踏入机器人馆的第一步起,我就会被其中各式各样的机器人所深深的迷住:只见一个身披金色披风,拂袖遮面的机器人用正宗的川剧唱腔向观众致意。随着剧情的深入,机器人还在很短时间内变换不同的姿势,飞快地变着脸。在别人还没有反应过来的时候,一张张绿色,蓝色,黄色的川剧脸谱接踵而至,正当人们摸不着头脑的时候,机器人头微颔,又变回了他的“真本色”,引得了人们的吩吩称赞。还有画技高超的机器人,能歌善舞的机器人……,最后我们还给机器人比赛投篮球,我们两个人一起投篮,有时候都投不赢机器人,当机器人输了的时候,它就把头低下去,当机器人投篮赢了时,它就把头仰起来哈哈哈哈的笑。

第三层有机械馆,人体馆,自然馆等,第四层还有一个图书馆,真是流连往返。

时间过得真快啊!闭馆的时间到了,我们依依不舍地离开了四川科技馆,在科技馆里我了解到很多不知道的新鲜事物,以后我会更加相信,崇拜科学了。因为科学,我们的生活才变得丰富多彩,因为科学我们的未来才会更灿烂。

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篇12:参观科技馆

全文共 223 字

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星期六,我们去了镜湖科技馆。我们先去看了球幕电影,电影讲了树的一生。树的生长离不开水,它的水分是由树根传输给树干,再由树干传给树叶。如果没有树,地球上的很多生命都无法生存下去。

所以我们要爱护树木。接着我们去看了4D电影——《天地神兽》,本来一个普通的人被坏人用邪恶力量变成了“附体”,为了打败坏人,天露和麒麟用他们最强的力量,团结起来征服了恶势力。我们还去了机器人馆,让机器人给我画像。最后去了儿童乐园,在球池中我玩得很愉快。

今天游科技馆真开心!

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篇13:参观上海科技馆作文500字

全文共 533 字

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春风佛柳,万物复苏,我们踏着欢快的步伐,来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆,一个充满智慧的展馆,位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心,拥有土地约3公顷,有着中国最先进的科技,和最特殊的展示方法。

入馆后,我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区,刚走进去,我们就情不自禁地被奇妙的科技技术而吸引,有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升,有一进去就晕头转向的魔屋,还有通过脚踏自行车来加热手把的和十几米长的科幻长廊,其中,最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的,在里面会十分地头晕眼花,而在科幻长廊里,就是由特别的几何图形所组成的流动、旋转式变换,使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

站上扶梯上,我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引,看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动,用不同的机器人来模拟不同的环境中,机器人不可缺少的作用,我们最感兴趣的是射箭机器人,我们的水平可还没它们高。

再往前走就是“宇航天地”展区了,多走走,你会发现许多的飞船模型和历史资料,还有一个太空影院,一走进去就一片漆黑,能看到几十年前宇航员登上飞船,为祖国完成飞天梦想的视频资料。

走近上海科技馆,走近一个全新的世界里,让热爱科学的我们,放飞科学的梦想吧!

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篇14:参观科技馆

全文共 548 字

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老师告诉我们了一个“爆炸”性的消息,要去科技参观。大家欢欣鼓舞,像出了笼子的鸟儿一样欢快地跑出了教室。

一进去,“嘉兴科技馆”五个醒目的大家印入眼帘。随后,工作人员带我们来了画五角星的地方。我一看很有趣,拿起沉甸甸的笔,沿着凹进去的地方小心翼翼地画了起来,只听“嘟”的一声,我吓了一跳,怎么回事?同学们也在一旁笑,原来是我画到外面去了。我记住了错误,继续画着。唉,又画到外面去了,经过我不断的努力奋斗,我终于画完五角星了,我长叹了一声。围观的同学也笑着走了。

接着,工作人员又带我们来到了“范德格拉夫静电发生器”旁。工作人员请了两位短头发的女生上去尝试。只见她们把手放在“脑袋”上,工作人员用棒子敲了一下,她们的头发就一根、一根地往上伸,真像一位怒发冲冠的老巫婆。同学们哄堂大笑,有的笑得在地上直打滚,有的笑得流出了眼泪,有的笑得前仰后合,可上面的女生一个劲儿的大声尖叫。

最后,工作人员又带我们来到了小熊的家,一进去我就重心不稳,一股力量老和我作对,不让我向前走,我只好靠在墙边看着同学们走。我迈着坚定的步伐向前走,可总会摔跤。经过我的多次观察,我发现把两脚叉开,脚指紧抓地板就可以更好地站稳,并走动了。

快乐的时光总是短暂的,带着愉快的心情和满满的收获,我恋恋不舍地离开了科技馆,踏上了返校的路程。

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篇15:参观科技馆作文400字

全文共 370 字

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今天妈妈的单位举行了“亲子活动”。因为是三个人的名额,我邀请周传奇跟我和妈妈一起去科技馆。

刚到科技馆门口,就看见很多人早就聚集到一起了。我们排成队,先是一位阿姨给我们发了一顶红色的帽子,接着单位领导给我们分发了礼物,然后再合影留念。最后大家排着队一起进入科技馆。

一进科技馆,最先来到的是航空航天展区。里面有:风洞控制台、液态万千、未来驾驶、飞行模拟器等等……

其中液态万千展示的是:水流在流动演示仪中的流动过程。

我正入迷地看着那些科技发明时,突然一把太空椅把我吸引了过去。我和周传奇坐了上去,系好安全带,一按按纽,整个椅子转了起来,一会儿左转;一会儿右转,转完后好不容易才下来的。

接着妈妈又买了三张飞行模拟器的门票,让我们亲自坐在里面进行操作。我手握驾驶杆,感觉自己是个宇航员。

我梦想着有一天,我驾驶着自己发明的宇宙飞船,在太空中自由地遨游。

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篇16:参观科技馆作文350字

全文共 314 字

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星期六,妈妈带我去科技参观

刚一进门我就看见了地球仪,并且找到了中国,知道了中国的背面是美国,还知道地球的大部分都是海洋。

然后我们就参观了科技馆的各种科技展品,都有钉桥、隐身术、有趣的气球、自己拉自己……最刺激的是太空椅,妈妈在我的后面控制着我,让我来回转动。

然后我们又来到了第二展厅,那里有很多科技展品,有龙卷风、人工降雨、变形世界等等。

最后我们看了立体电影,通过特殊的眼镜看电影,我仿佛身临其境,在大森林里好像有许多蛇在我的腿缠来缠去,忽然一阵龙卷风,向我吹来,树叶“嗖”的一下飞了出来,吓的我急忙闭上眼睛,后来仔细一想,原来是假的,我才如梦初醒。

通过参观科技馆我知道了原来科学知识这么有趣啊!我一定会努力学习科学知识的。

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篇17:参观科技馆作文

全文共 673 字

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大约两点,正是烈日当头,在太阳的伴随下,我来到了江西省科技馆门口,两点三十分,我们一行人开始了进馆参观

我们首先参观的是二楼,那里主要分两个区域,分别是磁电区和力学区。

映入眼帘的首先是磁电区,我走着走着,忽然被一个东西吸引住了眼球。那是一个透明的大球,里面的中心有一个小球,周围散发着五颜六色形状不一的奇异光束,仿佛有魔力般,吸引着人们不断向它靠进,真是一个神奇的球啊!那它为什么会出现在磁电区呢?看了介绍我才知道,原来它叫做“辉光球”,还真是“球如其名”呢!当电流通过球内气体时,由于电子的碰撞,使原子失去外层电子产生电离,所以才形成光。那为什么是五颜六色形状不一的呢?因为球壁改变了电场的分布,球内的光束也随之变化。

看了“辉光球”后,我又看了许多有趣的东西,有“菲涅尔透镜”,“光柱”等,这些东西无不让我感叹科学的神奇。

随后,我又去到了力学区,一个名叫“自己拉自己”的东西引起了我的兴趣,我上去试了试,果然有种很轻松的感觉。原来它是利用了滑轮组,省了力,但没有省功。

接着我到了三楼,那里主要是讲关于地震和火灾的逃生方法。首先,我进入了地震体验区,那里的整个地板都是斜的,让人真正感受到了地震的情形。后来,我又看了几部地震逃生的片子,明白了遇到这种情况应该如何做。之后我到了火灾区,又在烟雾区里面学会了如何逃生,在飞机上该如何逃生,在学校该如何逃生等,收获真是大啊!

在回去的路上,凉爽的清风在耳边轻拂,我的心情也格外高兴。这一次参观科技馆真是受益匪浅呀!既让我感受到了科学的奥妙,又教会我相关的知识!以后我更要努力学习!不辜负老师和父母的期望!

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篇18:参观军事科技有感作文600字

全文共 630 字

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在一个风和日丽的上午,我和妈妈来到军界·秦皇岛军事科学教育VR基地。走进活动体验中心后,一阵科技的气息迎面扑来,沿着气息走,会让你大开眼界:中间有一辆身穿绿衣服的装甲车,它的背上背着十二个导弹宝宝,车的两旁有一辆威风凛凛的坦克,坦克后面还有一辆坦克宝宝。

再走进屋里,首先进入眼帘的是准备发射的火箭,我以为它的屁股马上就会着火,吓得我出了一身冷汗,再仔细一看,啊!原来这是一个模型呀!继续我的参观吧!我看了火箭的相关介绍以及飞船驾驶舱里面的样子……看完后,去体验吧!

来到第一个体验区检测身体,大家一起来看看我这个淘气鬼的身体情况吧:身高:137厘米、体重:28KG、握力:11。5KG、纵跳:23。7厘米。小朋友们我的检测结果完全不符合选拔航天员标准的哦!以后还需多多吃饭,锻炼身体争取早日达标。

第二个体验是去一个犹如飞船的船舱里观看一个短片《万户飞天》,接下来的第三个、第四个活动体验我就不一一地细说了。第五个活动体验最有趣啦!我去参观“大灰机”,走进“大灰机”的肚子里。显示屏上播放出“大灰机”升空、降落的相关影片,地面由红色变成绿色时,按钮启动……渐渐地,游戏结束了,我依依不舍地离开了“大灰机”。小朋友们,你们知道我说的“大灰机”是什么吗?

这次体验让我永远不会忘记;最让我难忘的是屏幕上介绍邓稼先爷爷的相关资料,让我想起科学是开启智慧的钥匙,引领你走向知识的殿堂。我们要学习邓爷爷的精神……小朋友们我的十一假期有意义吗?你们的假期呢一起来分享一下吧!……

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篇19:参观中国科技馆

全文共 200 字

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刘实

2019年5月17日,学校组织我们去科技馆春游。我和黄钰景、虞欣烨、于可娣一组。我们组的任务是完成一本活动手册。

我们四个人只有一本手册,内容不少需要大家一起在科技馆里寻找答案。可是我们在2层B厅里走散了,我和于可娣找不到黄钰景和虞欣烨了!于可娣赶忙给黄钰景打电话,问她们在哪里。好不容易找到了她们,我们赶紧一起继续完成任务。大家都积极的寻找手册中问题的答案,很快就都填好了!这就是团队合作的力量!

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篇20:参观济南科技馆作文800字

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星期六,我们在学校老师的带领下,来到了济南参观山东科技馆。

走进科技馆,便来到了宽敞明亮的大厅。大厅中间有一个巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶莹剔透、五彩斑斓。地球模型后面是模仿“神舟六号”发射的模型,它形象地展示了“神舟六号”在发射前的全过程。

乘电梯到二楼,便迎面扑来一股浓厚的科学气息:墙壁上挂着各位科学家的头像,各式各样的科普仪器,使我们急于领略其中的奥妙。向左走,是几个测量体重的仪器,你别小看它,它可不一般,这种仪器测量的是你在其它星球的体重。它除了一个底座外,还有一个架得高高的屏幕,我先去水星,当我站上去后,黑黑的屏幕上方出现一行字“欢迎来到水星,您在水星的体重为12.4公斤。”真神了,居然能报得这样精确,后来才知道,它是先测出我在地球上的体重,然后再应用它们的差来算出我的体重。

再向前走,我看到了仿真的地动仪,这是一个黄铜做的椭圆形,球体八个方面各有八条龙,嘴里含着一颗珠子,下面对应有八只黄色青蛙,据说地震来时龙口中的黄珠子会落到青蛙嘴里,用这样的方式来告诉大家地震的方位。

一直向前走,转个弯,就来到了“倾斜小屋”门前。我进了小屋,里面并不大,房顶的灯发出黄色的光。可进去之后,多立刻感到天旋地转,迷迷糊糊,在倾斜的地面上找不到平衡,东倒西歪。同学们像一群醉汉,从一边倒向另一边,这又让人不由自主地想到了地震,我尖叫起来,摸索着,急切地走出了小屋。当我的脚踏到平地的那一刻,我才感到踏实,可忍不住再一次走进小屋……太神奇了,我通过看介绍,向工作人员询问,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晖。

后来,我们又去了三楼和四楼,玩了更多更有趣的东西,我们亲身领略到自然界的奥秘和科技的神奇,激发了我们探索科学奥秘的强烈愿望。你们如果感兴趣的话,也来吧,你一定会度过快乐的一天。

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