参观宁波科技馆(经典19篇)
烈士陵园是后人为纪念中国革命先贤们所建的纪念性建筑的统称。参观宁波科技馆,我们来看看。接下来是小编为大家整理的一些参观宁波科技馆优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。
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6642作文
432参观上海科技馆
全文共 585 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈带我去上海科技馆,我高兴极了!我们乘了两个小时的车,来到了上海科技馆,我看到门口的热气球上写着“祝贺神舟七号载人飞船发射成功!”我还在门口留了影。
进了大门往左门走,呈现在眼前的是动物世界,有“大力士”大象、展翅欲飞的雄鹰、可爱无比的小鹿、还有白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗鳄、土狼等,这些动物体形庞大,制作得惟妙惟肖。
走过动物世界,我们来到了生物万象,在这里看到多样的热带植物。在穿越石林区的蝙蝠洞的时候,洞中倒挂的巨型蝙蝠真把我们吓了一跳!生物万象之中还一些大型的昆虫爬在石头之上,摇着脑袋的螳螂、扇着翅膀的蜻蜓、晃着触角的甲壳虫,做得真漂亮呀!一路前行,走进了细菌世界,在显微镜下,我认识了什么是草履虫,什么是大肠杆菌,什么是病毒。
出了一楼展区,我们照着手册的指示,往二楼赶去。我们在蜘蛛馆,看到小箱子里放着一只只蜘蛛,我吓出了一身冷汗。我们继续往前走,一走进机器人世界,就看到门口陈列的机器人在跳舞,机器人手拿着锤子、榔头有节奏的伸臂、下降、曲臂。机器人真聪明啊!
走出机器人世界,进入的是信息时代和地球家园,我们看到了地球板块、石油、煤。到了三楼的宇航天地,看到飞船和火箭时我们特别兴奋,我们还登上了神州五号载人飞船的模型,体验一下登上“神五”的感觉!在火箭陈列区,我们看到了各种火箭……
最后我们还在儿童游乐馆玩了很多以前没玩过的东西呢!我玩的开心极了!
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篇1:参观科技馆有感作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单10月26日,秋高气爽的星期五,学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆,我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采,迈着轻快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。
我们来到了科技馆,映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开,外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色,十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆,建筑为一体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色,有着“解锁”“探秘”的寓意,“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下,我们先参观了二楼的安全实训展厅,各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识,让我们受益匪浅;其次,我们又来到了壶兰之光展厅,经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景,如木兰溪的水深和长度,还有关于它的故事我们也感触颇深;最后来到了科学探趣展示厅,入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味,里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止,我们满怀无比欣喜与渴望,急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里,真奇特,一边朝上,一边朝下,出来的时候头都晕了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力,真让我们大开眼界,大长见识呀!
这次参观,让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处,开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,也领略到了科技发展速度之快,科学是多么伟大呀!我一定要好好学习不断探索新知识。
篇2:参观科技馆作文
全文共 663 字
+ 加入清单一想到去长沙参观湖南省新建的科技馆,我就心潮澎湃,特别激动!那神秘的科技馆让我充满了好奇和期待。
大约一小时后,旅游专车驶入了长沙,把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚风艺术的湖南省科技馆啦!它可是长沙又一个新的地标性建筑。
初入馆,我看见了墙上有几位科学家的浮雕,顿时,我不得不肃然起敬。室内陈设十分独特有序,不仅让你眼前一亮,而且处处给人一种新奇的感觉,我的心情更加愉快了。
这里科技展品可真多呀!多得让我目不暇接,都不知道先看哪个好。这里的科技馆展品可真先进啊,真神奇呀!
就拿一楼展厅的“虚幻射门”来说吧,这可是一个名副其实的科技小游戏。有一个足球放在地上,而对面的墙上却有“守门员”和一个“球门”,如果去摸,却摸不着;如果将球踢向“球门”,“守门员”会立即摆好接球的姿势;如查球踢歪了,没进球门则输;如果球击中了在移动的球门则赢。这虚虚实实的变化真让人摸不着头脑。我不禁在内心感叹:好神奇的高科技呀!
二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣的,那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片,还有从太空带回的图文并茂的蔬菜的介绍呢!太空带回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不仅比普通蔬菜大好几倍,还更好吃,更营养。这高科技真妙啊!
瞧这房子更神奇!我刚迈出第一步就惊呆了,地板竟是倾斜的,脚却好像被磁铁牢牢吸住了,走起路来更是难上加难,好像从沼泽里拨出来似的。
这次长沙科技馆一游,不仅大大地满足了我的好奇心,还让我更加喜欢上科学,更想去探索科学中的奥秘了。有什么活动比这更令人开心,收获更大呢?
篇3:宁波科技馆之行
全文共 677 字
+ 加入清单今天,我和爸爸、李锋叔叔3个人去了宁波。
经过30分钟的火车车程,我们到了宁波。“那里风景真美啊!”我迫不及待地想下了火车去看一看外面的景象:一条条街上,行人来来往往,公交车时不时开来一辆不知道到哪里的公交车,出租车井然有序地在每条街上开来开去,寻找客人。这就是我在火车站看到的所有东西。
我们很快就打车打到了宁波科技馆前的一个小广场,我们下了出租车,去了宁波科技馆买票。
宁波科技馆真大!它有4层,每层都有展厅开放,我就即将在这里开启我的宁波科技馆之旅。
我们先去了“宇宙”展厅,这里有许许多多的知识:在遥远的10,0000,0000光年外还有许许多多的星星,10,0000光年外还有许许多多的、大小不一的星星呢!我在这里吸收了许许多多的关于宇宙的知识,可丰富了。我还知道,太空蔬菜很好吃呢!
接下来,我们去到了“海洋”展厅,这里给我们介绍了许许多多的生活在海里的动物,有的温顺,有的调皮,还有的不好惹。我们还知道了潮汐发电,水是怎么污染的、倒灌进来的,洪水是怎么来的……可丰富了!我的“记忆仓库”又装下了许许多多的知识。
紧接着,我们去了“人的技能”展厅,我在这里了解到了人能干什么、做什么。比如:那里就有一台模拟驾车的机器,这是考验我们的反映能力。所以,人的大脑还是很能干的嘛!
然后,我们去了“人体”展厅,我也在这了解了许许多多关于人体的东西,血液怎么流通,肺部血液怎么交换,人的骨骼怎么运动,心脏的血液怎么产生,怎么运输血液,血小板怎么止痛等等等等的有用的东西。
时间过得飞快,转眼间我们就要回绍兴的家了,我只好依依不舍地告别了宁波,踏上远行的火车,回家了……
篇4:参观科技馆
全文共 484 字
+ 加入清单科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。
然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。
吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,GPS探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。
时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这
些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”
我默默得对科技馆说:“我会的。”
篇5:参观科技馆作文
全文共 512 字
+ 加入清单科技馆的门口站着一个迎客机器人。机器人看到我们,立刻“醒”了过来,工作人员对它说:“你好!”机器人也非常友好地说:“你好!”工作人员问它:“你是男生还是女生?”机器人风趣地回答:“我是帅哥中的机器人,机器人中的帅哥。”大家被逗得哈哈大笑。
往里走是“倾斜小屋”,小屋地面是斜的,但墙壁是垂直的,使人产生了依然站在水平地板上的错觉,进入其中让人感觉行走困难,晕晕的。
紧接着是镜子迷宫。镜子迷宫是用镜子拼成的迷宫,置身其中让人感觉四面八方都是路,一不小心就会撞到头。我们在里面横冲直撞找不到出口,最后还是在工作人员的帮助下走了出来。
不知不觉,我们便到了二楼。科技馆的二楼主要是机器人展馆,有表情机器人、画像机器人、下棋机器人等。我最感兴趣的是表情机器人,表情机器人外表是一个大电视,上面有各种人物,你做什么表情,电视上的人物就跟着你做什么表情。
我们还参观了“奇幻天气”展区,那里春夏秋冬不断交替,我一拍手就打雷,一挥手就闪电。我最喜欢冬天,因为到了冬天天空就会飘漫天的雪花,仿佛一伸手就可以摸到,特别美丽。
参观科技馆,我学到了很多知识, 小伙伴,如果你有机会来科技馆,可不要忘记我说的“重点对象”哦。
篇6:有关参观科技馆的经典
全文共 442 字
+ 加入清单今年暑假,我随夏令营去了中国科技馆参观,科技馆太有吸引力了!
一进馆,我就觉得眼睛用不过来了。看,天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状:刚刚还乖巧地一动不动,一眨眼功夫就调皮起来了,上上下下跳呀跳,成了翻滚的波涛;跳着跳着跳累了,又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状……
“来看这个!”我还没数清有多少个小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀,DNA是由人组成的,好壮观哦!听带队的姐姐说,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。
第一个展厅叫“华夏之光”,展示的都是古代智慧的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔,建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥,一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种,每种各有六个部件,结构精密复杂。虽然有拼装提示,但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在没有任何工具、只有双手和大脑,就做出了现代化工具也难弄开的东西。
篇7:参观科技馆有感
全文共 499 字
+ 加入清单到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按“开始”按钮,选择“弱”档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了“中”档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!
篇8:参观科技馆观后感
全文共 659 字
+ 加入清单中国科协今年在全国范围内全面启动“中国流动科技馆”项目,
广西馆首次展览设在我市浔州高中体育馆内。2013年6月20日上午,学校组织我们四至六年级的师生一起去浔洲高中的体育馆参观了“中国流动科技馆”。让我收获到很多知识,感受颇多。
进入到“流动科技馆”时,我们都十分兴奋。宽敞明亮的体育馆里面展出了许多有趣的科技知识、科学、数学、物理的原理和生活中的科学应用。有神奇的椭圆焦点、双曲线槽……科技馆的叔叔阿姨还为我们详细的介绍了原理和用途,让我们在体验的过程中也能学到许许多多的知识。
来到“科技天地”,我看到了一种鲜为人知,一般人的家里并不普遍的智能设备——“智能家居”。科技馆里展出了一个迷你的“智能家居”,它可以通过旁边的“遥控器”对“家居”进行操作控制。听解说员和看上面的介绍可以知道,智能家居是在物联网的影响之下物联化体现。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接到一起,给普通对象实现互联互通的网络,给人们便利安全。
我觉得最有趣的是“科学表演秀”。这时,解说员姐姐拿出了一个“小机器人”。这个小机器人是智能的,它为我们表演了精彩的舞蹈,有转圈、倒立等许多动作,最后还向我们这些观众鞠躬谢幕,让我们直拍手称好。还有一个小机器人,它叫“小优”。它比前一个更加可爱。这是一个声控的机器人,它可以识别人的语言而让它做出相应的动作,有趣极了。
虽然我们这次只参观了短短的三十分钟,但是却让我懂得了许多科学道理,让我体会到了科学无穷的奇妙和科技带给人们生活的便利。我想,通过更多的高科技,我们未来的生活一定更加便利,更加美好!
篇9:参观流动科技馆话题
全文共 535 字
+ 加入清单今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。
一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。
科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。
“过来,孩子们。看机器人了。”
同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。
今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。
篇10:参观科技馆作文
全文共 583 字
+ 加入清单学校组织我们去科技馆学机器人、单片机和空模,我觉得最有意思的就是机器人了。 我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头,刚开始我以为是u盘,但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上,我也没有弄明白。
我想难道是插在我的大脑上吗?后来老师给我们每人发了一个小机器人,我才发现机器人上有一个遥控器,遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口,难道这就是大脑吗?后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器,它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动,其实就是插在电脑的插头上,我们小组经过几番努力,终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高,我们也越来越努力,但是在让机器人转三圈的任务中,我们没有成功,以为电脑坏了,找了老师来。
老师告诉我们:‘其实不是电脑的问题,是你们的设计有问题,看!转圈时用一个轮转,你们用两个轮当然只能向前走了,所以做事要用脑子,不能做不成,就以为机器有毛病,其实是你们的操控有问题。’说完,老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计,把机器人重新放好,让它转,终于他转了3圈。我们才明白,不是电脑的问题,是我们的设计。
放学了,我们跟老师不舍的道别,跟可以中心不舍的道别,我们以后会再来的。
我们去了科技馆,学到了许多知识,也学到了许多好习惯,比如:要认真做,要有脑子做事。以后我一定多动脑,多认真做事。
篇11:参观科技馆的作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单今天我和妈妈一起去了上海科技馆。
我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。 哇,一进去,我就看见一个大大的玻璃球,看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中,里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走,马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪,旁边有很多小知识,比如:最高的山峰:珠穆拉玛峰;最长的河流:尼罗河.....
接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声,就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来,真好玩!我对着喊泉喊了好几次,呵呵,开心。我们再往前走,是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里,我不敢,那里是老鼠洞,我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东,真是有意思。
后来我们又去了智慧之光,里面有很多的游戏,这里是我最喜欢的地方,我一时很多的名字也叫不出来,我 希望再去一次,把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮,我坐在CAD教室里,好像自己就是一个设计师,这个电脑游戏是我喜欢的,给人设计衣服,给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的,而这次是红色的,上海变得好玩多了!
篇12:参观科技馆作文300字
全文共 311 字
+ 加入清单科技馆位于河南省郑州市嵩山南路170号,走进大门,首先看到的是滑滑梯、跷跷板之类的,还有一个高大的像火箭一样的建筑。
要参观的总共可分为三个展厅,第一展厅在一楼,主要是电和磁的展区,进入第一展厅就有一个发电机,只要你用两个手指放到上面,立刻就会感到发麻的感觉,有趣吧。里面有趣的多着呢,如磁悬浮气球、手影游戏……展厅的外面有我们省内的动物和植物标本,它们都活生生的。
第二展厅在二楼,主要是力学展区、声学展区、光学展区、计算机展区和机械展区。
第三展厅在三楼,它是生命科学展区和交通航天展区,在这儿,我发现中国的科技在一点一点的进步。
我今后要好好学习为中国的科技做出自己的努力。
篇13:参观济宁科技馆作文
全文共 405 字
+ 加入清单上午8:30,我和妈妈来到了济宁科技馆。远远望去,它是一座极具未来气息的灰色建筑。我们班很多同学都来了,大家兴高采烈地拍照留念。
9:00开馆后,我们进入了大厅。迎面摆放着一个很大的恐龙骨架,旁边写着负一层有大型恐龙化石展,于是我和妈妈先到那里参观。
看完以后,妈妈和我避开人流,去四层的和谐未来展厅参观。我最喜欢玩A厅的 “我的碳足迹”互动游戏。B厅没有开放,我和妈妈在会跳舞的椅子上休息了一会,然后继续往下走。
三层为文明生活展厅,B厅展示了植物、动物、遗传和变异等生物学知识。因为我害怕看A厅的人体结构,所以没有进去。
二层为启迪智慧展厅,A厅不仅展示了电磁学、力学等科普知识,还有最精彩的机器人舞蹈表演。舞台上,一大一小两个机器人先做开场表演。接着,音乐响起,幕布拉开,舞台正中两排机器人伴着音乐做起各种动作,观众们看得目不转睛,发出阵阵惊叹。
最后,我在一层的儿童科学乐园玩了提线木偶等游戏,结束了科技馆之旅。
篇14:小学生参观科技馆作文
全文共 456 字
+ 加入清单太好了,我们盼望以及的春游终于到了。今天,同学们迫不及待地,早早地来到了学校,来了之后,大家都在讨论着春游,恨不得马上就出发。当集合的哨声响起了,大家都非常激动,因为这可是我们第一次去春游,大家都非常的开心和激动。我们迈着整齐的步伐从学校一路前行,然后坐车到达了目的地。
我们到了科技馆,在科技馆里有许多好玩的东西,特别是镜子迷宫。在镜子迷宫里面有许多的镜子,不用塑料棒来开路的话,很容易撞到镜子上。轮到了我进去,老师给我们一根塑料棒,进去一看,到处都是我的身影,不知道该往哪里走,我用着棒子东敲敲西打打,还好没有迷路,顺利地走了出来,迷宫可真的不好走,在里面就好像看到无数的人,但是其中只有几个人。
体验了镜子迷宫,我们一路参观,其中地震小屋让我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我们学习到地震带来的危害,地震是多么的危险,视频播放完毕以后,小屋开始剧烈的摇晃,就好像要倒下一样,真的让我感觉到地震的可怕,所以当年地震的时候人们有多么的害怕,地震有多么的可怕。
这次的科技馆之旅,既好玩又学到了许多课本上学不到的知识。
篇15:参观“流动科技馆”观后感
全文共 563 字
+ 加入清单今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样,参观“流动科技馆”观后感。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。
一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。
科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。
“过来,孩子们。看机器人了。”
同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。
今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。
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篇16:参观科技馆作文400字
全文共 345 字
+ 加入清单今天,我们怀着激动的心情,在张老师的带领下,来到了科技馆。科技馆很大很大,有四层楼高。
在工作人员的讲解下,我们看到并了解了许多新奇有趣的展品。我们在蘑菇学堂看到了会讲话的“蘑菇爷爷”和“蘑菇姐妹”,只要用手摸一下他们,他们就会讲话;我最喜欢看的是泡泡世界,那里有几个大铁碗,每个铁碗里面装着泡泡水,并放着不同形状的展品,只要把这个展品拿出来,上面竟然会沾上和它形状一样的泡泡,真神奇!还有一个叫“怒发冲冠”的展台让我很难忘,有一位同学站到展台上,工作人员一按机器开关,他的头发竖起来了!
我们还看了火星探测器的发射过程,在电脑上做手术的过程,还看了消防设施和抽油机等等,到处都是科学技术。
这次参观,让我对科技知识产生了兴趣,以后我不只看故事书了,我还要多看看有关科学的书,掌握更多的科学知识。
篇17:参观科技馆
全文共 445 字
+ 加入清单7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。
来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技寛十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。
这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。
走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。
篇18:参观武汉科技馆的作文
全文共 339 字
+ 加入清单游武汉科技馆今天下午,我和爸爸妈妈还有舅舅一家一起去武汉科技馆参观。 我们一进大门,就看到了在大门的左侧有一组机器人乐队,我想:机器人的动作那么慢,怎么能演奏出动听的音乐呢?我和表弟又跑到一个大蝴蝶的机器前,我过去站在上面试了一下,才知道这个是测量身高的。 随后,我们又来到二楼,上面有很多高科技的东西,我们觉得最有趣的就是“倾斜小屋”和“时空隧道”了。首先,我们来到了倾斜小屋,我们一进去,就发现地不是平的,而是斜着的,人站不牢,好像要摔倒似的,从倾斜小无出来,我们又来到了“时空隧道”,刚进去,我就看见了许多的星星,而且“时空桥”在转动,有趣极了。 我们又看了好多,不知不觉到了科技馆关门的时间,我们才依依不舍的离开,我在心里下了决定:一定要好好学习,把祖国建设得更加强大!
篇19:参观上海科技馆
全文共 485 字
+ 加入清单暑假的一天,妈妈带我去上海科技馆。刚走出地铁二号线站台,就看到一个外型看上去是个巨大的玻璃圆球的建筑物,神秘宏伟,引人遐想。原来,这就是我向往已久的上海科技馆啊,我顿时喜出望外。
随着人流,我们走进科技馆,看到里面的墙都是玻璃做的,透过窗户往下看,地面的广场上还有一个大池子。里边的水清澈得可以见到底,只见几条红色的金鱼悠闲自得地游来游去!
我们顺着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、生物万象等等不同主题的展览,真是引人入胜。我兴奋地在“飞天水”旁大叫,在“魔屋”里打滚,跟“机器人”握手,看“克隆羊多利”……最吸引我的是模拟的森林。听着淙淙的流水声,呼吸着淡淡的树香,望着翠绿的草丛,摸着嫩嫩的树叶,我仿佛置身于真正的原始森林中。我们进入了“蝴蝶谷”。哇!头顶上一些仿真的蝴蝶翩翩飞舞着,还闪烁着光,让人目不暇接。进入谷内,看着各种各样的蝴蝶标本,令人浮想联翩:一个人,站在五彩斑斓的蝴蝶中间,尽情地舞蹈……
走出科技馆,但科技馆的神奇还充满我的脑海。我现在一定要努力学习,长大当科学家,去发明创造更神奇的未来世界。