大学生抗击新冠肺炎疫情心得体会(最新20篇)
实习周记就是在实习的过程记录的收获或者心情,与日记类似。开学吧小编整理了建筑工地实习周记范文,欢迎欣赏与借鉴。
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891作文
1000关于抗击疫情的诗歌
全文共 275 字
+ 加入清单《武汉!武汉!》
没有硝烟弥漫
没有炮竹声声辞旧的鼠年
生命的接力在上演
封城的路壮士断腕
举步维艰
亲情的爱在转变
大爱无言
鲜红的手印英雄素然
稚嫩的童声期盼了然
迷彩服的绚烂
黑暗中繁星的耀眼
飞机启动的瞬间
夜空中东方之星再现
红色白色交叉的瞬间
年轻的宣言在点燃
逆流而上的信念
从未改变
那份信任那份坦然
一切交于时间
且待我们
无悔的凯旋
疲惫的身影蜷缩
美丽依然
停顿下再出发
看我身影矫健
民族的痛与危机
相逢泯然
五星红旗飘洋的海岛
感动在心间
文化的根链接无边
奔走的古稀之年
壮志依然
国士本无双
今却成对现
振臂淡然
眼睛泪含
天佑中华
曙光已见
为什么我的眼里常含着泪?
因为我对这片土地
爱的太深沉……
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篇1:抗击疫情武汉加油诗歌
全文共 319 字
+ 加入清单我庆幸我还活着
每一分,每一秒
心脏正常跳动
感受到血液的流动
假如,痛不曾燃出熊熊烈火
锥心,刺骨
唤醒由来已久的我在
我庆幸我还活着
模糊与清晰的日子里
钓一撮鱼尾,安放眼角
心如止水,未曾感受到滴水成冰的冷
大寒过后,雪渐渐消融了
一个个春天即将绽放
我庆幸我还活着
在落后的陕北神木
有着疯狂的,盲目的理想
快乐,是空空长路上
待收获着的冬藏
暖暖的诗意
自心间滚滚流淌
封城记
从梦境中醒来
墙上雕花窗里绝壁逢生的画片
被风吹动得缓缓摆动
拾级而上,在一片片碎布里寻找阳光的屏障
你听,众志成城
白色的鹭鸟在祈福
羽化了的飞翔献给武汉这座城一河白银
齐刷刷的节奏应对空气的秩序
每一寸草木也都嵌入时间的肌肤
灾难面前我们扫除简陋的心灵
不畏辛苦,阔步向前,通力协作
用全部的爱
将生命的原罪涤荡
篇2:大学生《形势与政策》学习心得体会
全文共 1066 字
+ 加入清单物理与光电工程学院2009级形势与政策课划分的小组全体成员围绕形势与政策课的要求,观看了人物传记电影《钱学森》;畅谈了学习十八大的感受;并且开展了“我眼中的十八大”问卷调查,受益匪浅。
一、观看了人物传记电影《钱学森》
近期,小组全体成员观看了人物传记电影《钱学森》。通过影片我们深深地被钱老的爱国情怀、科学精神感动,从中获得了真真实实的精神力量。加州理工学院“杰出校友奖”、“国家杰出贡献科学家”、“中国科学院资深院士”、“两弹一星功勋奖章”……所有的荣誉集于一身,却又被他抛之脑后。对于钱学森来说,祖国和人民永远是他选择时的唯一标准。爱国情怀,是支持他度过难关,取得辉煌成就的源泉。在他身上有许多可贵的精神品质,时时刻刻值得我们学习。
首先是他的爱国情怀,他在美国时已经是很有名气的科学家,在航天科技领域的才华十分卓越。但是他回到中国,报效国家的信念没有动摇,他最终克服种种阻碍,放弃已有的名利,回到在当时一穷二白的中国。他的精神气节和他在异国他乡说出国语时的铿锵有力,也深深感染了我们,是我们学习的楷模。
学习他对科学孜孜不倦的探索,对科学工作严谨的工作态度。当科研人员对他表示佩服时,他说:“不要服我,要服科学”,在东方二号因为技术问题发射失败时,他说:“不就是个东二吗,今天它下来,明天我们就把它射上去。”他也因此得到启示,“决不能让带着疑问的火箭上天”。科学容不得儿戏,我们读书,就应该像钱老那样,“为中华之崛起而读书”。
钱老身上还有一个十分重要的品质,就是感恩,当他学有所成,即使已经成为大科学家时,他感谢自己的老师,一日为师,终身为师,从不因为自己已经取得的成就而骄傲。当他成功发射中国的两弹一星,成功开创中国的航天领域时,他感谢一直在他背后默默支持着自己的太太。当然,他更感谢自己的祖国,是祖国的的信任,和国家对自己一次又一次的支持,才使得他能充分达成自己的理想与抱负。
作为一名大学生,我们更应该学习他严谨的科学态度,努力学习将来成为一个对社会有用的人,报效祖国。
二、学习十八大精神
中国共产党第十八次全国代表大会已经闭幕了。十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会上胡锦涛同志作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告阐述了关系我们党和国家工作全局的一系列重大理论和实际问题。通过学习,我们发现十八大中提出了许多新政策理念以及热点。另外,我们还针对社会不同职业和年龄的人群进行了社会调查问卷(见后附件),了解他们对十八大以及相关问题的感受和关注。
篇3:大学生暑假社会实践心得体会
全文共 2007 字
+ 加入清单一直有一股股冲动,就是走上一所乡村学校的三心讲台,去演绎属于青春的激情与精彩。很幸运的,暑假去特呈岛的三下乡活动帮我遂了这个夙愿。时光如驹,转眼七天已经成为过去。回校后,脑海里仍然浮现的是特呈岛发生的一瞬一幕。我留念那里的充满活力的孩子,留念那里质朴憨厚的人们,留念那里碧蓝的大海,红树林中百米长的浮桥,还有同去的热情的同学。
海边童年
初到特呈,却完全没有初来乍道的不安与拘束,只因为特呈的孩子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子们愉快的玩起篮球来,这是我第一次和那里的孩子接触。有孩子的地方永远都是充满活力和希望的,特呈——也不例外。
我惊讶地发现特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的,因为黑就显得眼睛特别地明亮和有神。一个个瘦黑的影子在眼前飞过就像一匹匹黑骏马在驰骋。我不知他们是不是也像我小时候一样经常背着父母在太阳底下玩耍?或者是去掏鸟窝,捕蝉?要不然怎么会变得如此黑?
特呈的孩子是勤朴的。下午时分,我撑着伞站在沙滩,心底下暗暗地抱怨太阳的毒辣,却看见海边载着小斗笠,一手拿着小网兜,一手拿着小铲的瘦小的身影。只见他们在太阳底下时而蹲下,时而走动,原来黑是如此而来的。身边一学生说:"他们挖螺,这里很多人都去挖螺,卖了换钱。"简单一句话,让我似有些明白,又有所不明。他们本该和伙伴们在凉爽的地方嬉戏,却早早地被那顶硬壳斗笠压在了沙滩,与海为伍,心里这般想着。
突然,海边男孩抓到一只虾,我们齐涌过去。大家都对着那只晶莹剔透的虾喧哗着,叫嚷着,男孩默默地从旁边捡起一个被废弃的一次性汤杯,勺点海水,送到同学面前说:"放在水里,就不会那么快死了。"说完便走开了。表情是如此地平静,不以为然吗?那双明亮的眼睛却分明地告诉我们他的真诚,源于海的真诚。
或许在男孩的记忆中,这件事会像沙滩的脚印在潮来潮去中很快就得变得模糊,最后消失殆尽。在另一个人的记忆里,海边男孩的影子像烙印般镌刻在浮躁的心间,久挥不去。我一直都以为,孩子都是父母撑心的明珠,在父母的庇荫下尽情的玩耍嬉闹才属于孩子最美的童年。但那一刻我知道我错了。我明白了"黑"的另一种解释,那也是另一种收获。他的以汗水为浆,以螺为料,以铲为工具夯筑起充实而有意义的童年。他们不仅收获了螺,也收获了海的宽厚,海的坚强。我突然觉得自己的童年是多么的苍白无力。
童年已经离我相去甚远,但我却从那顶硬壳斗笠,从那双明亮的眼睛,从那在沙滩奔跑的身影是重读了童年——童年的那一份纯真,朴素,无邪。
讲台迷茫
带着几分激情,几分紧张,我终于走上了梦想中的讲台。初次在讲台上和学生接触,不知道该如何坦荡大方地面对四十分钟,忐忑不安中看到那双双如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面对大海的孩子,我没有理由不笑。2016大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会2016大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会。
一节课下来,事实证明了我的能力。但随之而来的教学问题也困扰在心头。
一、对于课堂中的"沉默是金"者。语文教学就在要在课堂中让每一位学生都有发言的机会,都敢于发言,并且是经过思索的发言。一个班级中,有一部分学生是比较积极思考并主动发言的,有一部分学生会思考,但不怎么主动的发言,而且这部分学生占的比例较多,还有一部分学生是不怎么思考的。故而如何让不发言的学生"开金口",就是课堂教学的一个问题,只要他们都敢于开口了,课堂气氛也就会更加的活跃。我当时的做法是让他们回答问题,第一次不能回答,就让他们再思考,等会再答。若再不能答,就课讲完之后就我上课的内容谈谈看法。有些学生问题没有答,但评价我上的课时却很是中肯。再不能答的就自我介绍一下。总之就是要让学生都勇敢地站起来发言,有了第一次,就会有第二次。
二、学生对口语练习的态度。这个问题是在给五年级学生授课时发现的。口语训练,就是用平常说话的方式把内容大胆地说出来,但学生明显有背词的趋向。特别是看来比较内向的学生,发言前往往已经也腹稿,故说出来时也是有明显的书面语的趋向。
三、问题学生。我感到,一个班集体里,最让老师伤脑筋的可能不是普通学生,而是少数特殊的学生。他们有些性格孤傲,不愿与人交往,有些言行偏激,故意与人作对,这些学生在班级里的表现往往与众不同,也比较容易受到老师和同学们的误解和冷淡,从而加重他们的心理负担。我在五年级班上课的时候就遇到一个男学生,同学的发言总喜欢大声地插嘴,言语上多有对同学恶意诋毁。后来才得知这个学生平时性格比较孤僻,不合群。自卑的心理与渴望被关注的心理使他觉得只有这种方式才能引起注意,从而形成一种特殊的性格和特殊的心理。若长期下去,会影响到他正确人生观、价值观和世界观的形成。
经过一周的时间和学生接触,给了我一次实践的机会,但也让我更加感觉到教育教学工作的重要。我知道以后遇到的问题绝对不会像现在如此简单。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育是一门博大精深的艺术,创造出怎么样的艺术品就看你下的苦功,和你独到的慧眼。
篇4:肺炎防控工作心得体会
全文共 1073 字
+ 加入清单“天下兴亡,匹夫有责”。国难当头,新型冠状病毒引起的肺炎疫情强烈威胁着每个人的生命安全,面对危机,无数中国人义无反顾站了出来,我们追逐面对不逃避,果敢向前不怯弱,众志成城不孤单。在这浩大的战“疫”面前,人人都不是“病鸟”“鸵鸟”“孤鸟”。
战“役”中追逐面对“展翅翱翔”,人人都不是逃避现实的“病鸟”。面对疫敌的肆意威胁,逃避,逃避,逃到哪里去?又到何处躲避?恐惧,恐惧,恐惧又何为?又何处不恐惧?唯有追逐面对,勇敢战胜它。永远不要认为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。在战“疫”面前,定会遇到无数艰难和挫折,无数失败和牺牲,然而我们必须一笑而过,然后重振旗鼓,这是一种勇气,这是一种担当。我们再也不是麻木不仁的“东亚病夫”,无数中国人站起来了,这中间有党员干部,有白衣天使,有专家学者,有基层志愿者,有千千万万个愿意为战“疫”奉献的人。战“疫”面前,我们不是逃避现实的“病鸟”,我们在“疫”线战场不停追逐面对,“展翅翱翔”。
战“役”中果敢向前“一飞冲天”,人人都不是胆小懦弱的“鸵鸟”。“疫敌”总爱盯上懦弱的人,就像小偷盯上胆小鬼一样。但苦难也终会被坚强的人战胜,幸与不幸就在你的一念之间,而告别懦弱恰恰是幸运的开始。勇敢前进、言语担当、无畏生死是我们战胜“疫敌”的“药引”。在残酷的疫情面前,命运掌握在我们自己手中,而你如果不坚强,没有人会去怜悯你的懦弱,只有把命运掌握在自己手中,才能找到生命的闪光。炎黄子孙从不惧困难和危险,在越是艰险的时刻越要奋勇向前,无数中国人争先恐后义无反顾走向了“疫”线战场,用我们中华民族不怕牺牲、顽强拼搏的优秀传统精神同病魔战斗着,我们在战场中不是胆小懦弱的“鸵鸟”,我们“挺直了腰杆”,煽动着刚劲结实的“翅膀”,乘风直上青云九霄。
战“役”中众志城“百鸟齐鸣”,人人都不是形单影只的“孤鸟”。天时不如地利,地利不如人和。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。单丝不成线,团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。面对强大的肺炎“疫”敌,我们唯有团结起来,万众一心,在党和国家的带领下,众志成城上战场,国家这片“大森林”是我们共同的家,需要我们“百鸟齐鸣”共同守护,在“疫”敌面前,我们每个人都不是“孤鸟”,并不是形单影只独自在战斗,我们的身边有党和国家做强大后盾,有党员先锋,有医护专家,有基层干部,有十多亿中国人共同在战“疫”,在我们坚强的守护下,祖国“大森林”一定会重现郁郁葱葱!
篇5:新冠肺炎疫情防控诗歌
全文共 351 字
+ 加入清单致敬!疫情第一线的宣传干部
疫情面前
你们坚守初心勇担使命
践行国旗下的铮铮誓言
口罩,帽子,眼镜
遮挡住你们盖世的容颜
遮挡不住你们美好的心灵
还有那一张张倦容
依然是那样的帅气
奋战在疫情幕后的宣传卫士
你们是最美的身影
只为了早日战胜恶魔
而忘我的工作
多少个不眠的夜晚
你们那一双双布满血丝的双眼
仍露出必胜的信心
凝心抗击不叫累
无私人格令人仰
默默的宣传干部
逆向而行
没白没黑
没日没夜
你们用辛勤的汗水
无私的奉献
奋战在攻坚的幕后
把一线的抗击疫情工作者的艰辛
活灵活现展现在大众眼前
几天几夜顾不得休息
就是铁人也会承受不起
看见你们深陷的眼窝
感悟着你们的执著坚毅
几幅照片只是你们奋战的点滴
奉献早就融入你们的生命里
是你们抗起宣传的大旗
筑起百姓心中安宁的长堤
祖国人民不会忘记
每一个幕后默默无闻的你
请接收一个并不标准的敬礼
表达内心最最崇高的敬意
篇6:家庭教育大讲坛观后感心得体会
全文共 3446 字
+ 加入清单家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中 高中,最终上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们
祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家仅有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。所以,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。
一 相互沟通
教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难 复杂
漫长的阶段,然后经过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一向不断努力
不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我
贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长必须要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一齐,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球,为了到达目的,我经常和孩子一齐打足球
篮球
乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距,所以,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易反对,做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。
二 善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事传说,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢,主要原因是停止的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。
关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴 打击乐 羽毛球,包括语文 数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。
除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,异常是接触教师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们,他们为我的孩子供给了不少机会,如“六一”儿童节的表演
班团体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器 租车 搬东西
辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有提高。
其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,所以我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法必须要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自我却大有提高。
当然,培养孩子不必须都是如此模式,要根据他的自身条件 个性 爱好,正却作出各重不一样的教育方式,这就是它饿复杂性。
三 正确对待
所有的孩子都有自我的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要研究的关键问题。
取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我那里只说说具体事例仅供参考。
有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的 玩的
穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决可是分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他明白自我是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最终必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,所以觉得自我的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。
四 寻找出路
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙,让孩子有一个奋斗目标,明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,所以必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。
与普通的孩子相比起来,我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午 晚上和周末的时间练钢琴 练打击乐 学识谱 练视唱 听音
记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了必须的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说:你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成,家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。
切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!
篇7:大学生暑假社会实践心得体会2000字
全文共 2894 字
+ 加入清单是一名大学生,有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此,年的暑假、我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的、阳光的日子。
一 、 万事开头难
这个暑假、我找到的这份工作是在“夏令营”担任十天的疯狂助教.
7月20号这天、我们二十几个助教一起乘车到达位于番禺仲元实验学校的夏令营营地.夏令营中有小学营,中学营和成人营,我则是小学营的助教、小学营的助教包括主讲师一共有9个人、当天下午 、夏令营的负责人给我们开了会,分配好每个人的工作,就这样,十天的夏令营就要开始了.
7月21号上午、我们一起迎接来到夏令营的小朋友们.看着一张张稚嫩的满怀好奇心的脸蛋出现在夏令营里面、我的心也不禁对到来的夏令营生活充满了期待.当天下午、在满怀期待中、为长十天的疯狂夏令营生活正式开始了!
我们每个助教负责10到15个学生、当天下午、助教老师就要组织自己的小组一起讨论、为自己的小组起一个队名、口号和一首队歌.我带领的那一组一共有十三位学生、四位女生和八位男生、他们大多数都是五年级的学生、我本来以为组织大家想一下口号什么的是一件很容易的事情、可当我开始呼吁学生一起讨论的时候、我发觉、这并不是一件好差事.女生们都很配合我、偶尔会出点主意、可是八位男生中没有一位愿意听我的指挥、也没有一位愿意动脑筋思考、无论我怎么劝也劝不动他们、而别的小组的小朋友们都是围成一个圈在高兴地讨论、就在我快要绝望的时候、主讲老师Angie来到了我们组、她看到了我们组的情况、于是她帮助我一起说服那些男生、并且教我应该怎样去组织好整个小组、在她的帮助下、我们最终才完成了任务、最后,我们以Yummy Yummy作为队名建立起了整个小组.
通过第一天下午的团队合作、我开始慢慢地了解我的学生、也开始慢慢地着手当一位助教老师这份工作.我知道万事开头难,想要做好每一件事情都必须要经过努力,不到最后,决不言弃!
二 、 疯狂,疯狂,疯狂!
“夏令营”顾名思义就是要疯狂、在夏令营的十天我深刻体会到了“疯狂”这两个字的含义.
首先是每天上课时对课文知识的疯狂操练.主讲老师都是采取疯狂操练的方式、让小组与小组之间进行比赛、哪个组读得最大声、表现得最好的就可以获得一次玩游戏或者加分的机会.助教老师则负责带动学生一起疯狂操练、一起大声喊.因此、在夏令营中、不仅学生要疯狂、老师要更疯狂.而我们组的学生真是太“疯狂”了,当别的组的学生大多数都很卖力地喊的时候,我们Yummy的成员们都像没吃饱饭似的,有气无力地动动嘴巴;当看到别的组都因为读得好有加分的时候,他们居然一点都不眼红,真是一群与世无争的好孩子啊!就连玩游戏的时候也一样,他们居然没有一个人对课堂上的游戏感兴趣的,不管我怎么鼓励他们上去玩游戏,他们都无动于衷,有一位学生甚至很认真地对我说:“老师,你不用再劝我们了,我们都是斯文人,我们不会上去玩那些玩意儿的。”一句话,当场让我哭笑不得。而我们组当天的成绩在整个班里是最差的,当我听到我们是最后一名的时候,我不禁气馁了。
那是在夏令营的第二天,我开始失去了前进的方向。我发觉要管理好一个小组比我想象中还要难好几倍,并且要在课堂上带动学生一起疯狂,这对我来说,更是难上加难。就在我感到迷茫的时候,夏令营中的其他几位助教帮助了我,我把我们小组的情况说出来,然后大家一起想办法解决,他们给了我许多建议,而且大家一致认为我应该更疯狂一点,如果连老师都不疯狂,又怎能带动学生疯狂起来呢?听了大家的建议之后,我认真反省自己的教学方式,并暗自下定决心,我一定要疯狂起来,我一定要让我的学生在这十天内疯狂起来,并且要让他们有所学成!
在夏令营的第三天,大家都看到了我的变化。我不再只是一直站在学生旁边,我会在学生周围走动,并且用手势带动他们大声地朗读,配合主讲老师上课。在我的疯狂带领下,我们Yummy组的成员们开始逐渐表现出他们对英语的热情,他们在课堂上开始跟着我大声地读课文,疯狂地反复操练单词,努力地争取加分,并且抢着上去玩游戏。那一天,当主讲老师Angie宣布我们组当天的成绩是全班第一时,我们都高兴地跳了起来,要知道,这对我们组来说是一个多大的鼓励。从那以后,我们小组参与活动的积极性大大提高了,不再是“斯文人”了。
由于每天的疯狂操练都要扯着嗓子拼命地喊,因此,到了第四第五天的时候,很多学生的嗓子都沙哑了,都要靠吃金嗓子,胖大海之类的药来保护喉咙,但是大家的热情依然未减,学生们也对英语越来越感兴趣,我们的夏令营生活开始越来越有趣。
学生们不仅在课堂上疯狂,在宿舍里也疯狂。我们助教老师每天中午都会到学生宿舍去看看他们,每次我们还没踏进他们宿舍的大门,他们就先抢着冲过来拥抱我们了。他们还会抢着跟我们说他们的心事,到了该休息的时候他们还拉着我们不让我们走,除非答应他们第二天中午一定要去看他们,我们才能脱离“虎口”。
在夏令营生活的孩子们都变得越来越疯狂,有时候真的疯狂到让我们哭笑不得,可是这样的一群天真又疯狂的孩子,我们怎能不爱他们呢?
三 、离别
在大家的欢声笑语中,十天快乐的时光一晃就过去了。
在夏令营的第十天,整个大营举办了一个闭营会。闭营会当天,我们小学营的几位小朋友上去表演了话剧《灰姑娘》,并且得到了好评;在闭营会的演讲比赛中,我们小学营的一位小朋友还获得演讲比赛二等奖;闭营会的最后一个节目,是我们小学营的全体助教和主讲老师一起上台表演《感恩的心》的手语。在闭营会的最后,还播放了记录了每个营的点点滴滴的PPT,看着PPT上的一张张可爱的脸蛋,每一个欢笑的,疯狂的场景,都触动着我的心,作为一位老师,当你看到自己的学生在你的辅导下慢慢地成长,慢慢地懂事,那种愉悦的心情是无法言喻的。而在这个时候,离别的愁绪也慢慢地笼罩在每个人心中,许多学生开始跑到助教老师身边抱着助教老师,很多学生都哭了,就连平时看起来很坚强的男生也哭了,我们助教老师起初都不停地安慰自己的学生,可是到最后,看着那一张张挂着泪痕的小脸,我们也忍不住流下了眼泪。我们互相拥抱,互相吻别,谁都舍不得说再见。直到最后,闭营会结束了,孩子们都要去坐车离开营地了,大家才依依不舍地道别,很多学生还要了每位老师的联系方式和签名才肯离开。
四 、感触
十天过去了。而我人生的实践经历却才刚刚开始。这段时间里,我更加清楚的了解了自己,对自己的能力有了进一步的认识,我的身上还有很多的不足和缺点,我要不断的完善自己,这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己。 我通过这次为时十天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况 , 同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是受益匪浅。
通过在暑期的这段夏令营助教生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!
篇8:大学生疫情防控思政大课心得体会精选
全文共 681 字
+ 加入清单2020年,注定是不平凡的一年,决胜小康的关键时期,突如其来的疫情。3月9日,我们本该坐在教室,却因为疫情不停的推迟开学。全国大学生共同观看抗击疫情思政大课。
每天早晨一睁眼,第一个动作就是打开手机看疫情最新通报。从刚开始几千人数的增加到如今每日增加人数不过百,中国成功分离出新型冠状病毒毒株。全国累计出院病例不断增加,这一个个的好消息安慰着全国人民,让人民在黑暗中看到了希望。
这一次疫情大考让我们看到了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,也看到了青年人的责任和担当。今天的“思政大课”,四位教授为我们全体高校思政工作者上了一堂生动的示范课,我们辅导员要善于用青年人喜欢的方式,创新工作方法,围绕疫情防控加强思想政治教育,寓教于实践、引人于思考,主动当好青年学子立志成才、奉献时代的领路人。
我们党就是在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在战胜风险挑战中壮大。青年学子应该认真思考自身的责任和使命、对自我人生中的价值实现和目标确定进行一次深入的探寻,坚定理想信念,争做时代弄潮儿。
从火神山医院到对口支援,再到疫情面前的“最美逆行者”,每一位中国人都展现着仁爱精神和责任担当。中国速度让世界惊叹,中国人民让世界震撼。此次疫情再一次证明了中国政治制度的优越性,充分彰显了中华民族“集中力量办大事”的卓越之力。
这是一场没有硝烟的战争,关系到每个人的生命健康,在这场战争中没有一个人是孤岛,我们都坚信,这是一场必胜的战斗,全国人民一条心,在以习近平同志为核心党中央的领导下,充分发扬斗争精神,同舟共济,科学防治,一定会打败疫情这个魔鬼,夺取疫情防控阻击战的胜利。
篇9:少先队建队日主题直播观后感心得体会
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+ 加入清单“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……
一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!
那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的贡献!
“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!
“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!
篇10:官兵抗击肺炎疫情救灾心得体会
全文共 649 字
+ 加入清单在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控过程中,许多党员主动请缨,到最前线去与病魔搏斗。“跟我来”“我请战”成了共产党员最响亮的口号,寥寥数语、简短几字诠释共产党人的使命担当。
值万家团聚时,全国各地的共产党员迅速行动,有的坚守雪域高原,有的守卫大漠黄沙,有的请缨疫情一线。每个人都有家,都渴望家的温暖,但人民有难,必当奋勇向前,因为这是我们对党的庄严承诺。
在战“疫”一线发现尖兵、苗子。人民需要必先上、疫情面前敢为先。“关键时刻看担当”,对疫情防控中始终与人民在一起,坚守一线,奋勇向前的部队官兵,要做到心中有数。要“讲实话、干实事”,“说唱式”干部往往不少,平时说得天花乱坠,关键时刻怎么样,还得看实际。要把疫情防控过程视作部队官兵的成长档案,通过疫情防控发现“尖兵”“苗子”。
通过战“疫”做好人选储备。在疫情防控中,有的干部深入千家万户,开展防控知识普及,为牧民群众发放防护用品;有的坚守交通要道,把好重要关卡;有的请缨一线,同疫情进行搏斗。他们以信念为引领,建立起群众安全的“防火墙”。要按照边发现边储备的原则,对疫情防控阻击战中表现突出,模范作用鲜明的干部,及时纳入后备干部储备。
大胆使用表现优秀的部队官兵。经过战“疫”,党性必然受到洗礼,作风必然得到锤炼。对战“疫”中表现英勇、“战功”卓越的人员,要论功行赏。对表现优秀、作风过硬的部队官兵要重点培养、大胆使用,放到重要岗位历练。
习近平总书记说“新时代是奋斗者的时代”,奋斗是最美的过程,为人民而奋斗则是最美的人格,这样部队官兵应当受尊重,得重用。
篇11:大学生实习心得体会和收获
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+ 加入清单曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!
光阴荏苒,一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,当然大学生活中的社会实践自己也必然去面对,虽然很艰难,但是对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本是素质。虽然天气炎热,烈日当空,我毅然踏上了社会实践的道路,因为只有实践才能增长自己的知识,才能锻炼自己,才能让自己更进一步的了解社会。
就这样,我很幸运的到了一个书店工作,开始了我这个假期的社会实践。“实践,是检验真理的唯一标准”这个伟大的理论,真是将实践这个词表述的淋漓尽致。因为只有实践我们才能把学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己的知识有用武之地。实践与理论的关系就如同数学中的0和1,谁都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义,而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践,所学的知识就等于0.理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础,通过这段时间的实习,我学到了一些学校里学不到的知识。因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!
在这次实践的日子里,有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲,老师会不厌其烦的告诉我们今天该做什么,明天又该做什么。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中,将不会有人告诉你这些,你必须知道自己应该做什么,要学会自己主动的去做,而且尽量要求自己做到最好。学校,毕竟是学习的场所,没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中,你就必须要努力学会更多的知识,同时更要学会怎样去做一个人!(佛说:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。”切记不能加到文章中哦!)
在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。对待自己的朋友一定要真诚,切不可斤斤计较,你知道当我们对别人微笑时,别人回报给我们的一定也是醉人的笑容。在工作中,我们必须要时刻保持主动性与积极性,对自己要有信心,要学会和自己的同事朋友沟通,多多的关心别人!
工作的日子,有喜有忧,有苦又累!也许这就是生活吧!只要我们坚持,向着自己的理想奋斗,相信自己,总有一天我们一定会成功!
篇12:《弟子规》读书笔记心得体会
全文共 494 字
+ 加入清单上学期刚开学,学校就发了本《弟子规》,还要全文背诵。刚开始,我只是应付着读读。后来,读着读着,我学会了许多为人处事的道理,也意识到了自己的不足。特别是《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。
俗话说得好:百善孝为先。读了《入则孝》后,让我感到十分惭愧。我原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实什么是“孝”,我一点都不懂。而父母对我百依百顺,照顾入微,我想要的东西他们会想方设法地满足我,那时的我还觉得父母为自己做的是理所当然,有时候甚至会烦他们对我的担心。想起这些,我觉得自己实在是太不应该了。
想起:当我蹒跚学步时,是他们用温暖的大手紧握我的小手;当我生病时,是他们将我拥入温暖的怀抱;当我学习遇到困难时,是他们为我耐心地讲解……
于是,每天清晨我会给他们一个最美最甜的微笑,每晚入睡前我会向他们轻轻地道一声“晚安”,每当他们劳累时我会为他们揉揉酸痛的肩膀,递上一杯清茶,每当有空我会主动与家务“亲密接触”……我发现,爸爸妈妈脸上的笑容多了,而我好像“忙碌”了好多却快乐了好多。
我在《弟子规》的教导下,一点点地改变着,一步步地成长着,一次次地感受着。爱,原来可以这么简单!
篇13:《爷爷一定有办法》读后感心得体会
全文共 253 字
+ 加入清单我非常喜欢《爷爷一定有办法》书中约瑟的爷爷。爷爷是一位很有智慧和爱心的长辈。他很喜欢约瑟,并为约瑟做了一条奇妙的毯子,毯子旧了,爷爷把它改成一件奇妙的外套,外套不合身了,爷爷把它改成一件奇妙的背心,背心不合穿了,爷爷把背心改成一条奇妙的领带,领带脏了爷爷把领带改成一条奇妙的手帕,手帕旧了爷爷把它改成一颗奇妙的纽扣,有一天约瑟发现纽扣不见了, 就把他发生的这些事情写成了一个动人的故事。
我们今天才能读到这么优秀的故事。我也要向书中的爷爷那样对自已所喜欢的事物保持一份热情和坚持,为实现自已的梦想而努力学习。
篇14:战胜新型冠状病毒肺炎疫情快板书
全文共 264 字
+ 加入清单同志们,听我言,
二零二零非等闲。
冠状病毒祸家园,
神州大地起事端。
党中央,发号召,
誓死打赢防疫战。
全民动员各有责,
白衣天使挑重担。
日夜攻坚战病魔,
至日可望凯歌旋。
同志们那乡亲们,
战场不分后和前;
亲友们那同事们,
万万不可高枕无忧说无关。
病毒不认亲来不留情
来去无踪见空钻。
我们要,树立信念高风尚,
科学防护立标杆。
要知道,大家防护为一人,
一人健康大家欢。
宅家就是在作战,
关注就是做支援。
不传谣来不信谣,
不给政府前线胡添乱。
勤戴口罩少风波,
不串亲友不聚餐。
拒绝海吃野生动物丑陋行,
养成卫生保健好习惯。
大自然一再敲警钟,
善待万物才能共相安!
篇15:大学生金工实习心得体会
全文共 1701 字
+ 加入清单经过两个星期的金工实习,我收获颇多,从每一个工种中都能学到很受用的东西,增加了在大学学习阶段和今后的工作中所需要的技能与基本工艺知识,同学们在进行各种工程训练时,通过实际操作与练习,获得了各种加工方法的感性认识,初步学会了使用各种机械设备,有效地提高了我们的动手操作能力。通过老师们的耐心讲解,我们学会了运用软件进行一些简单的操作。这半个月下来,我们都有着很深的感悟,从当初的跃跃欲试,到疲惫到叫苦连天,到成功时的无比喜悦,都已成为过去式,我相信,这也会成为我们的美好回忆。
这学期得第一个工种是数控铣床,数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,控制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一。
通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车980的编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。所以这编程很考验人的细心和耐心。
在接下来的加工中心工种中,我们先是在计算机上设计加工路线以及模拟加工工件的形状。初步掌握了从CADCAM到数控加工的完整过程或零件从CAD建模到快速造出原型零件的全过程,还有最重要一点就是了解了实习中易犯的危险操作动作和工作时的注意事项。
在PLC实习中,我们了解到PLC主要是指数字运算操作电子系统的可编程逻辑控制器,一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程,是工业控制的核心部分。我们自己动手编程序,自己动手做实验,在完成所有任务后,对PLC也有了较深刻的理解。
给我印象最深刻的是在冲压工种和模具,我们花了一天的时间去完成冲压工种的实习,相对于其他工种来说,这当然不比坐在计算机室里编程来的舒服,但是每个同学都能参与到其中,同学们互相配合,一起思考,到最后我们都能按时完成任务,当然还有老师的谆谆教导。对于模具,我很感谢老师的指导,在画图的时候给予我一定的意见,我们也对所有模具的结构有了一定的了解。
当然还有快速成型、普通铣床这两项工种,在快速成型中、我们学会了使用Solidworks软件去设计一些简单的工件,掌握了普通铣床的基本操作方式,并能使用普通车床加工工件的表面。在普通铣床加工过程中,我们小组组员之间分工合作,很快就加工出了一个光滑的工件平面,合作真的很重要。
实习期间,许多老师的敬业、严谨的精神也让我们为之敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序的错误,一遍又一遍的。有些程序特别长,可老师也没去计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整的更为完美一点。有的老师会一次又一次地跟同学们演示如何操作,直到同学真正清楚,这种精神值得完美每一个学习。同时十分感谢各工种的老师的耐心教导,谢谢他们的辛勤付出。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义非常实在,它给我的大学生活添上了精彩的一笔,它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,也让我认识到自己的长处和不足。
我们留恋这里!伴随着时间一秒一秒的走过,我们也逐渐从这种欣喜中回到了现实,我们知道自己还有很长的路要走,我们还有很多东西要学习。这次实习,我们学习的不仅是简简单单的机器操作,学的更多的是如何去正确面对自己的工作,如何去正确把握自己的人生!
篇16:打赢肺炎疫情防控阻击战的心得体会
全文共 614 字
+ 加入清单当前,疫情防控是最重要的工作。这场疫情防控阻击战,检测着干部的能力和状态。广大党员、干部特别是领导干部,不畏凶险,勇挑重担。“我是党员我先上”的声音响彻在战“疫”一线上。
武汉大学中南医院重症医学科党支部有30多位党员,每一名党员都带头冲锋,连续作战近一个月,没有一人退缩;江苏的援鄂医疗队成立了临时党支部,一天时间收到了近20份入党申请书;浙江大学医学院附属第一医院,400多名党员主动报名,要求进入发热门诊、负压病房……
“各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部,激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验。”习近平总书记近日作出重要指示,对做好疫情防控工作提出了明确要求,为在斗争实践中选人用人树立了明确导向。2月3日,习近平总书记主持召开中共中央政治局常委会会议,强调指出:“对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。”
能者上、庸者下、劣者汰。实践证明,越是重要关头和关键时刻,越能锻炼一个干部,考验一个干部,也越能识别一个干部。
革命时期、战争年代,无数共产党员舍生忘死、奋勇争先。当前疫情如火,能挺过这场考验、带领大家渡过难关的干部,就是真金。当此之际,谁做不到守土有责、守土尽责,谁就把位置腾出来。这已经是一个很明确的信号了。
篇17:2024时代楷模发布厅观后感心得体会
全文共 419 字
+ 加入清单在战争年代,共产党员扛着红旗高呼“跟我上”,最终取得革命的胜利。身先士卒一直是我们党的优良作风。在这场战“疫”中,我们的党员领导干部冲锋在前,奋斗在排查一线、宣传前沿、医护主战场,用自己的行动践行初心使命,履行铮铮誓言。
疫情面前我们的党员领导干部主动加压,身临一线不后退,从“统一指挥、统一协调、统一调度”,到“密切跟踪、及时分析、迅速行动,坚定有力、毫不懈怠做好各项工作”。
普里尼说:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。”在大灾面前,任何人都不是旁观者,但干部和医务工作者绝对应该是领导者、先行者。
疫情十万火急,防控分秒必争!广大基层党员干部正以以不畏艰险、无私奉献的精神,为人民群众筑起坚固的疫情防控阻击线,让人民群众在疫情面前看到党员的身影,感受到党的温暖,我们要坚定必胜的信心,继续发挥群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策的优势,同时间赛跑、与病魔较量,最终,我们取得了这场硬仗的阶段性胜利。
篇18:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹观后感学习感悟
全文共 652 字
+ 加入清单各位亲朋好友们:大家过年好!
新春佳节,本是家人团聚,举国欢庆之时,但今年的春节,大家过得有点儿沉重。这一切,都是近期在武汉乃至全国各地爆发的由新型冠状病毒感染引起的肺炎惹的祸!
目前,疫情防控形势非常严峻。但是,有一些人(尤其是中老年人)认为自己的身体很棒,或是自己不会接触身在武汉的人,所以并不重视这次病毒感染引起的疫情,没有一点防范意识,还像平常一样爱串门,而且出门不戴口罩。但事实告诉我们,新型冠状病毒并不仅仅是人传人,也可能具有动物传人的特点。武汉的疫情就是由某个野味市场中的“野味”引起的,所以并不是不接触外来人口就一定不会感染新型冠状病毒那么简单。
朋友们,亲人们,能让武汉封城;北京所有庙会取消;贺岁电影全部下架;武汉建立“小汤山”形式的医院;全国戒备,百城空巷的疫情一定是严重到超乎我们的想象了。有数据显示,截至20__年1月25日13时26分,国内疫情已确诊1336例,疑似1965例,治愈38例,死亡41例。福建地区也已确诊10例,疑似4例。
在20__年1月25日早上9点12分河北省中西医结合医院耳鼻喉科主任梁武东也因感染新型冠状病毒肺炎在武汉市金银潭医院不幸去世,才享年62岁,多么令人痛心啊!
亲朋好友们,就连全副武装的医生都会感染的病毒,我们这样的普通人又怎能不多加防护呢?
正如春晚中抗击肺炎的诗中所说,“让自己不感染,就是您对抗击疫情做出的最大贡献。您安全了,14亿人都安全了,疫情就被击垮了!”
亲人们,朋友们,让我们少出门,出门戴口罩,爱护好自己的身体,为武汉加油,为中国加油!
篇19:_大学生金工实习心得体会
全文共 690 字
+ 加入清单车工,一直就认为是在车间操作机器工作的人。应该是简单,有趣的。但听实习过车工的同学说后,发觉好像并不是自己想象的那样容易,而且危险性还蛮高的。于是在去车工车间之前,自己就心里酝酿着一定要认真听讲,细心操作。做出满意的成品。
第一次进到车工车间,充满了新鲜感。看着眼前这些陌生的机器,很好奇,但是却不敢去碰。因为觉得蛮危险。
第一节课讲了理论知识,老师首先就讲解了车工的安全操作,这可是一定要非常注意的,安全第一嘛。之后又通过具体的操作讲解车床的相关知识,小小的一个车床居然还有这么多的学问啊!大家都听得很认真。之后有熟悉一下车床。我觉得很有趣,很想马上就动工干起来。理论讲完之后,老师又给大家做了锉刀手柄加工的示范,一根不起眼的木头,就在老师一步一步的操作下变成了有用的东西,我不禁一边感叹一边暗暗给自己加油鼓劲起来。
第二节课正式动工。任务就是做一个锉刀手柄。听起来的确很简单,但做起来实在让人汗颜。夹好木头,打开机器的那一瞬间,我竟不知道该怎样下手了。看着机器飞速地转动,却无能为力,真觉得自己够笨!但是怎么可以放弃呢?在老师的帮助下,自己似乎有点明白了,做起来也还算顺手。
看着手柄的诞生,自己心里有说不出的激动。在制作的过程中,真的非常感谢老师们的耐心指导和帮助,还有同学们的帮助!
这是一次锻炼耐心和毅力的实习,它不仅让我学到关于车工的一些知识,同时还让我明白了道理:做任何事都要有信心。一定要坚持不懈,还要学会反思跟总结。只有这样才能不断进步。才能把事情做好。我们不是为了完成任务而完成,这还是一个学习跟提高的过程。 同时,这次实习还让我感受到了同学之间互相帮助互相关爱的温暖。