我忙,但很快乐五年级作文(合集20篇)
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2608作文
185篇1:令我快乐的事五年级作文
全文共 783 字
+ 加入清单要问我什么事情令我快乐?嗨!那可太多了,旅游令我快乐;劳动令我快乐;助人为乐令我快乐……这样说下去,三天三夜也说不完。若要问我什么事情最令我快乐,我一定会毫不犹豫地说:“写作文!”有人一定会说我太“假”,说起写作文大家都会皱起眉头,怎么会令人快乐呢?且听我娓娓道来。
在如今的学习生活中,小学生的压力很大,被各种问题、困难所困扰。当然,我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光,却又被各种辅导班“占领”。在学校,有老师无尽地讲授,在家里,妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩,不能让我有一点超越的想法和做法。总之,一个字——烦!我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中,我就是主角,放飞思绪,遨翔在想象的王国里,你不知道有多么的惬意!许多在现实生活中,难以想象的事,在纸和笔编织的文字里,自已尽情地“享用”。在现实生活中,我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中,我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军,或是一个受人景仰的大英雄,或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说,敢怒却不敢言的事,在作文中,我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来,那种感觉是多么地快乐啊!
多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然,作文写多了,你会积少成多,碰到一些你最拿手的作文时,你会信手掂来,既不费时,又不费力,一篇好文章很快就会写出来,真是快哉!快哉!爱上写作文,常因为自己肚里“无货”,作文时时常摇头叹息,这又迫使我读一些名篇、名著,还把一些名人名言,引用在自己的的作文里,文章既大气,又有份量,真令人拍手叫好,爱读书学习的习惯就这样养成了,这都得益于写作文。
写作文是令我最快乐的一件事,在这里我提醒广大读者小朋友,写作文妙趣无穷,一定要多读多练,为积累知识,掌握好祖国的语言,运用好语言文字,传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。
篇2:快乐的合唱节小学五年级作文
全文共 578 字
+ 加入清单这周星期四是特别的一天,在今天下午实验学校要举行一场合唱比赛。
大家都在努力地练习合唱,教室里时常传出一阵阵歌声。
我们班要演唱的是《让我们荡起双浆》和《种太阳》。这两首歌虽然不难,但我们准备的没有其他班充分,所以更努力的练习。老师也没有闲着,她一遍一遍地为我们放着伴奏带,不断地给我们纠正错误,还编排了几个简单的动作。最后老师带我们熟悉了一下场地。这时已经是中午了,大家都回去吃午饭了。
下午我们陆续进入了礼堂。一看,礼堂像是明星演唱会现场,银幕上有几个醒目的大字“锦州市实验学校第一届唱响青春合唱比赛”。许多的彩带、彩旗都挂在舞台两旁,好像在说“欢迎欢迎”。台上主持人正在慷慨激昂地演讲,裁判也宣读了比赛规则。最后主持人声音洪亮地说:“我宣布合唱比赛正式开始!”
各个班级陆续登上舞台表演,五彩的聚光灯一齐照向他们,好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班,他们有很多道具,让人感到似乎看到了歌中的情景,歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声,简直令人陶醉。
到我们班上场了,我们班虽然没有道具和舞蹈,但大家都有信心成功。于是,我们齐心协力地唱了起来,大家都昂首挺胸的站着,歌声虽不算十分动听,但每个人都努力地唱着。
最后,合唱比赛结束了。我们班虽未取得名次,但大家都很快乐。因为这是一次锻炼的机会,以后我们会努力的!
篇3:快乐的一天五年级
全文共 669 字
+ 加入清单期待已久的一天终于到来了,我早早起床,飞快地向学校跑去。到了班级,同学们有的在议论,有的在玩手机,还有的在吃东西。
八点,我们在操场上集中,在老师的带领下上了大巴车,我的运气还不错,和几个同学坐在第二层的前面。
大巴上的时光流淌着快乐,一个小时过去了,对我来说就像几分钟。我们很快到达了第一站——丹顶鹤保护区,出现在我们眼前的是一只大“丹顶鹤”——一座按丹顶鹤形状建的房子。进去以后,我们跟着宋老师在里面参观,导游宋老师说:“全球共有十五种鹤,我国就有九种……”我们边走边看边听,学到了很多关于丹顶鹤的知识。
我们在馆内参观了十几分钟,又来到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龙江一个养鹤世家,她是自然区第一位因公殉职的烈士。故居里存放着徐秀娟同志的一些物品,比如同学送的笔筒,听英语的磁带,录取通知书等。
从展馆出来后,我们在老师的带领下又来到了一个广场,广场中央有一座徐秀娟和丹顶鹤的雕像,我们向雕像鞠了三躬,然后到墓前献花。
接下来就是我最期待的了,去丹顶鹤放飞地。我们走了十几分钟,终于到了,我和几个同学找了一个位置,坐下来。这个时候,大家都饿了,拿出包里的东西吃了起来,就在这时,一群丹顶鹤飞了过来,它们排着整齐的队伍,立刻就有同学趴在栏杆上望,那些丹顶鹤没一会就无影无踪了。
“酒”足饭饱后,我们就去黄尖牡丹园,我们在里面虽然没看到牡丹,但看到了菊花,五颜六色的,走了一段路程,我们在一个小乐园玩了一会。
之后,我们还看到了丹顶鹤和孔雀,使我印象最深的是两只丹顶鹤对鸣的场景,它们发出的声音我都学不来。
愉快的一天终于结束了,期待下一次的研学旅行。
篇4:快乐的一天五年级
全文共 529 字
+ 加入清单本学期的一天,少年宫的叔叔、阿姨来到我们学校搞活动。
他们带来了很多很多的游戏,有快乐大脚、手工DIY、彩蛋DIY、小小科学家,里面我最喜欢的两个游戏是手工DIY和彩蛋DIY,每个项目只要玩一个游戏,就要盖一个章。
活动开始了,我先玩彩蛋DIY。玩彩蛋DIY的时候,我挑了一个紫色的,上面有小鹿的彩蛋。先用黄色画了小鹿的身体,再用红色画小鹿的花纹和花,最后用绿色的画青草。第二个游戏我玩的是小小科学家。先用哒哒哒磁性积木拼了一个小房子,再拼了一座桥,最后我用哒哒哒磁性积木拼了一辆小火车。
接着,玩我最喜欢的手工DIY。走进去管理员把我印了一个章,给了我一个蜜蜂的笔筒给我拼。我先拼了笔筒上的花,再拼笔筒上面的框,最后把笔筒上的小蜜蜂贴上,这个笔筒就完成了。再接下来的游戏是3D世界馆,里面我看到了很多很多的动物。那里有:老虎、金丝猴、狮子,还有美人鱼,我特别喜欢美人鱼,这个美人鱼,不是童话里的美人鱼,而是动物,美人鱼还有另外一种名称。不过呢,我喜欢管它叫美人鱼,本来美人鱼是很臭的,它并不漂亮,为什么人类非要叫它为美人鱼呢?大家好好地去想一想吧,不知不觉活动结束了。
我喜欢游戏,更喜欢叔叔、阿姨们,因为是他们带给我们的快乐,无偿的提供,才给我们开开心心地玩耍。
篇5:诚信是快乐的源泉小学五年级作文
全文共 778 字
+ 加入清单期中测试开始了,许多题目像怪兽一样拦住了我的去路,尽管绞尽脑汁也做不出来。我好不容易熬到测试结束。
三天后,老师发下改完的语文试卷,一个鲜红的77闪亮在我的眼前,那时我呆了,“死定了,这么差的分,回去怎么向老爸交差呀。”我越想越紧张。
每天晚上,爸爸都提醒我复习当天的功课,预习明天的功课,多做练习,多看课外书。可我却把嘴巴翘得老高,躲在书房里玩游戏。俗话说得好,有多少付出就有多少收获。这下我该怎么办呢?看着试卷上的77分,我突然灵机一动,找来红笔,把77改成99,然后忐忑不安地把试卷收放书包里。放学了,我走在回家的路上,这条路好像变长了,变远了。来到家门前,我收拾好心情,慢慢打开家门,走进了我自己的房间。
吃过晚饭,爸爸一边看书一边说:“儿子,考试怎么样啊?”我慢慢走进房间,从书包里拿出语文试卷,磨蹭蹭地交给爸爸。爸爸看了试卷,又望了望我,不冷不热地说:“不错不错,考得不错嘛。”听了爸爸的话,我轻轻地吁了一口气。我赶紧从爸爸的手中拿回试卷,溜进自己的房间,身后似乎是爸爸冷峻的目光,我感觉背后凉飕飕的。
夜深了,人们渐渐地入睡了,只有我在床上翻来覆去难以入眠。今晚的小床好像烙饼的锅一样让我焦灼不安。望着窗外明亮的星星,我的心不由自主地害怕起来,怕同学发现嘲笑我,怕老师发现不再信任我,怕爸爸发现不再爱我……
第二天,我不知哪来的勇气,心怀愧疚地对爸爸说:“爸爸,我撒谎了。我的语文不是99分,而是77分,对不起。”说完,我惭愧地抵下了头,眼泪哗哗地流了下来。爸爸语重心长地说:“我是给你留下思考的余地,其实我早看出来了。好样的,知错要改,爸爸相信你是个好孩子。”我抬起头,看看爸爸,沉重的心如释重负了。
篇6:儿童节快乐五年级主题
全文共 506 字
+ 加入清单“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日,它是展现我们小学生风采的节日,也是记录我们成长的节日。那天,全校师生会共同庆祝这个美好的日子。
我们怀着兴高采烈的心情来到学校,同学们谈笑风生,处处能听到同学们银铃般的笑声,悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬,整个校园打扮的绚丽多彩,鲜红包的条幅上印着金黄色的大字:“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动,摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手,好像在说:“今天是你们的节日,节日快乐!”
你看,女孩们穿着漂亮的裙子,像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞,像个士兵一样。突然,从广播上传来了消息:“安静!”顿时,校园里鸦雀无声,我想:咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了,瞧,那些领奖的孩子们多么神气,自豪地站在领奖台上俯视着我们,我们羡慕的眼神凝视着他们。
接着,迎来了扣人心弦的文艺表演,女生带来了精彩的舞蹈,有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具,女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人,犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。
俗话说得好,天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快,“六一”儿童节很快就结束了,我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽,但我还是很开心!
篇7:我读书我快乐五年级作文
全文共 681 字
+ 加入清单记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”如果一个人不读书,就会十分无知,如果经常读书,那么许许多多的难题,就都可以迎刃而解。
我就是一个热爱读书的“书痴”。所以我与书结下了不解之缘。
记得有一个星期天,我一蹦一跳地来到图书馆看书了,踏入图书馆,如林的书架就映入了我的眼帘。我来到中外名著的专柜,便发现了我的目标,是一本《钢铁是怎样炼成的》,我兴奋地叫了起来。因为老师早已推荐我们去看这本书了,但是每次都事与愿违,每次都没有,今天终于可以领略一下它的风采了,这使我喜出望外。我三步并作二步地跑到了这本书的跟前,小心翼翼地拿下了它,轻轻地翻开了。我立刻被书中保尔的坚强所吸引,痴痴地,一个字一个字地看着,直到腿麻了,才换一个姿势,继续聚精会神地看着。时间飞逝,而我还在那儿津津有味地咬文嚼字。
说时迟,那时快。我只觉得身后有谁拍了我一下,我立刻扭过头去,一位管理员阿姨和蔼地对我说:“小朋友,马上要五点了,我们图书馆要关门了,你要看的话,明天再来吧。”这下我才恍然大悟,恋恋不舍地向外走。这时,我的心里十分矛盾,到底是买还是不买呢?终于,我下定了决心,向回走。掏出了钱,毫不犹豫地买下了那本《钢铁是怎样炼成的》。
我兴冲冲地跑出了图书馆,却发现外面已是乌云密布,大雨倾盆。我不管三七二十一,三下五除二将身上的外套脱下,把书包了个结实,顶着雨就向家跑。
到了家,我的衬衫早已浸湿。妈妈连忙问:“你怎么不穿外套?”我顾不了这些,将书拿了出来,文不对题地回了一句:“兴好书没浸。”把妈妈弄得哭笑不得……
是书给我播下了文学的种子,让我无论何时何地,都会津津有味地看书。
我读书,我快乐!
篇8:快乐的春节小学五年级满分
全文共 640 字
+ 加入清单快过年了,家家户户都忙着准备年货,我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货,还在心里盘算着春节能放鞭炮。
离春节越来越近,我和爸爸妈妈说了好多次,一定要和往年一样,买各式各样的花炮。我心里甭提多急了,但他们无动于衷。大年三十晚上,我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声,看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”,一会儿出现“天女散花”,一会儿“星星闪闪”,我心里痒痒的,忍不住问妈妈:“妈妈,我的鞭炮呢?不是说给我买‘滋梨花’吗?”妈妈说:“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重,放鞭炮会污染环境,降低空气质量,又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷:“不好,不放鞭炮,那怎么叫过春节,一点喜庆气氛也没有,春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说:“放鞭炮会产生很多残屑,环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当,还会引起火灾,每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来,另一边妈妈也添油加醋地说:“放鞭炮劈里啪啦,吵死了,连电视都听不清楚,这只是一个旧俗,我们要过一个绿色环保的新年……”
我渐渐困了,只得上床睡觉。凌晨,一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒,迷迷糊糊的我还想继续睡,可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑,只得昏昏沉沉地爬起来,透过窗户一看,满地都是鞭炮碎屑,仿佛成了垃圾场。
我凝视了很久,心想爸妈说不放鞭炮是有道理的:每人少放一些鞭炮,就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮,但我并不后悔。
篇9:快乐的晚上小学五年级作文
全文共 461 字
+ 加入清单今天是星期天,晚上,吃过晚饭以后,姑父像往常一样拿着报纸在津津有味地看着,快乐的晚上。我吃饱了饭就往电视机前面跑去。姑姑洗好了碗筷对大家说:“今天晚上,我们来一个成语接龙游戏好不好?”我连忙抢着回答说:“好,太棒了!我们玩这一个游戏肯定是很快乐的!”姑父却说:“你们玩吧,我不玩这一种没有意思的游戏。”我们只好两个人玩了。
姑姑对我说:“两个成语要首尾同字,可以想一分钟,如果不能说出,就要罚唱一个歌。”我想先说的一定便宜,于是我就抢着开头。我连忙抢着说:“后生可畏。”姑姑说:“好难啊!”这时,姑父在旁边说:“前功尽弃。”这一下被姑姑逮住了,说:“你不是说不参加的吗?怎么又说了呢?而且你说错了,现在罚你唱歌。”“好,好!我不说了,行吗?”“不行,一定要唱一个歌!”我和姑姑异口同声地说。就这样姑父只好唱起了一首歌。我在旁边扮起了其中的演员赵本山。大家被我的滑稽表演逗得合不拢嘴。
接着,我们三个人又搞起了成语接龙的游戏。就这样一个快乐的晚上很快就过去了。我躺在床上还在想着这快乐的成语接龙的游戏。
篇10:儿童节快乐五年级主题
全文共 939 字
+ 加入清单转眼又是一年的六一儿童节,这是我进入小学后过的第二个儿童节,与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想:难道是我们准备的惊喜太多,让老天爷喜极而泣了吗?
那天清晨,妈妈推开了门,叫醒了正在熟睡中的我,虽然我很不情愿起床,但是想到学校举行的六一活动,心里还是特别激动,我赶紧起床,穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后,妈妈还给我化了美美的妆,让我最尴尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说:“画得一点都不好看,大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了,我们不得不急急忙忙地赶到学校。
一进教室,我惊呆了,哪里来的小仙女啊!那么好看,她们头上戴着蓝色小花,身穿粉色的民族衣裙,额头上还贴着红色的小花图案,特别引人注目!妈妈带着我从她们身边走过,来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因,让我变得不太自信了,妈妈似乎也看出我的小心思,让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿,大家都化好了,静静地在教室里等待,但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大,我们的表演推迟了。
滴答滴答,哗啦啦,哗啦啦……教室外的雨拍打着节奏,就像为我们的活动在欢呼喝彩,迫不及待地想看我们的表演。下午,我们被带到了大礼堂,那里的舞台很大,台下有许多座位。同学们,随着家长们有序地入场就座,一场盛大的表演即将开始啦!
首先是我校最有特色的民族乐队,那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调,犹如天籁一般,让我久久不能平静。
精彩的节目一个接一个,终于轮到我们上场了,我们的表演是《小星星》笛奏,每个人都自信满满,享受着舞台带给我们的快乐,伴随着台下的掌声,我们的表演结束了,大家脸上都露出了灿烂的笑容,我们排着队伍又回到了座位,继续观看接下来的表演,每个年级的节目都很精彩,大家都很开心!不知不觉,在大家的掌声中,我们迎来了最激动的时刻――颁奖,我开始紧张了,不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然,我听到了二(1)班的名字,我们拿了年级第一名,同学们高兴极了!那么久的排练,终于得到了最想要的结果,这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。
多么快乐的六一儿童节啊!
我爱我们这个大家庭,也爱我的妈妈!妈妈说:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那颗星。”
篇11:我忙,但很快乐五年级作文
全文共 417 字
+ 加入清单上个星期天,我妈准备晚上吃饺子。我妈让我当她的助手,和她一起来包饺子。我们先到商店里挑选了饺子皮和饺子馅。
我先把包饺子的模具找出来,拿到客厅里,妈妈正在用手包饺子。我用包饺子的模具和妈妈一起包饺子。先把包饺子的模具放在面板上,接着我拿起一块饺子皮,放在模具上,然后我再用筷子夹起饺子馅放在皮上,最后我拿起模具双手用力一捏,没想到饺子馅就“哧溜”一下喷出来,溅到我的脸上,都成大花脸了。“哈哈”耳边传来妈妈的笑声。“你包的饺子的馅放太多了,所以喷出来了。”原来这样,我赶紧洗好脸,又继续包。这次我接受了上次的教训,放少一点,小心翼翼地放进模具里一捏,一个美观的饺子就出现在我眼前了。妈妈一看,立刻夸我:“不错很好。”我再接再厉,继续包饺子。
一会儿,一大盘饺子出现在我面前。妈妈数了数我包的饺子,一共有十六个。妈妈说:“很好,下面我去煮饺子了。”
妈妈一会儿把煮熟的饺子端上桌子,我吃着自己亲手包的饺子,心里美滋滋的。
虽然我忙,但我很快乐。
篇12:快乐的节日五年级作文500字
全文共 376 字
+ 加入清单今天是三八妇女节,我很想帮妈妈做几件事,让她过一个快乐的节日。
中午,我回到家,发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜,但就是不见妈妈。突然,我听到一阵洗衣服的声音,到洗衣台前一看,妈妈正在洗衣服。我说:妈妈,您去吃饭,我来洗。因为今天是您的节日,我要让您高兴。你行吗?妈妈笑着问。行我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。
我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡湿,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓红了,但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服,妈妈来了,看着我卖力地样子,妈妈笑了,笑得那样开心,那样欣慰。
晚上,我又抢着帮妈妈洗碗,我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了,微笑着说:原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’!
今天我虽然比往常累些,但我很高兴,因为我让妈妈过了一个快乐的节日。
[快乐的节日五年级作文500字
篇13:快乐猜一猜五年级作文600字
全文共 1112 字
+ 加入清单今天,我们最最喜欢的游戏课——作文课又到了。先看看今天的游戏名称吧,“快乐猜一猜”。看到这,大家也许就会想到猜字,猜词游戏,然而事实上也是如此,我们要玩猜成语。
完成这个游戏需要6人:1人计时,1人看屏幕,并把自己看到的成语用动作表示出来,3人将动作相互传递给对方,剩下1人猜,时间为2分钟,猜两个成语。老师就让我们小组之间来pk,先给我们几分钟分工准备。
身为组长的我,对分工很是小心,因为我很希望自己的小组能赢。我仔细看了看规则,分析出这个游戏的输赢就得靠2个人,看屏幕的和猜的。我决定将这千金重担交给邹文璐和自己,邹文璐看屏幕,我猜。因为邹文璐平时就一爱一扮鬼脸模仿他人,相信她能把她看到的成语更好的表示出来,而自己看的课外书比其余组员的多,知道的成语自然也就多了。于是分工就这样定下来了。
总算是到我们组了,我带着正怦怦乱跳的心走了上去,邹文璐也跟上,其他组员都就位,我的眼睛便死盯着邹文璐,仿佛世界就只剩下我和她。
“开始”在老师一声令下,邹文璐看了一眼屏幕,转过来对我皱了皱眉头,我的第一反应是情况不妙。只见她两手放在嘴边做成鸡的尖嘴,“叽叽”的声音也就随之传进我的耳朵。鸡!直觉告诉我邹文璐是在做鸡的动作。然后,她又双手放在身一体两边,摆了摆,在我看来这是飞的动作,会飞的是鸟,那么,邹文璐指的是鸟吗?可鸡和鸟扯得上什么关系?或许是邹文璐看到我疑惑的神情,她又做了一遍,可我还是丈二和尚——摸不着头脑。没办法,我只好在脑子里急切地搜寻有关鸡和鸟的成语,但不知道为什么这时我的脑子里却是一片空白,脸上的表情显得十分痛苦,心想:完了。
一分钟过去了,老师见我猜不出来,就开始了下一个。我和邹文璐都松了一口气,开始进入猜下一个成语的状态。只见邹文璐两手做成“六”放在头的两侧,牛!我十分肯定她是在表示牛。然后,她又双手伸出两根指头放在身前,兔子?我有点不确定了,因为如果她是在表示兔子,手指应该放在头上。不容我思考,她又把双手放在身前,十根手指动了动,这是什么?可又想起刚才她表示牛的动作,我恍然大悟,哦,对牛弹琴!但如果是的话,她摆兔子的动作干什么?不知不觉,两分钟时间到了,我一个也没猜中。顿时,我就像一个泄一了气的皮球,无一精一打采的。
这时,老师告诉我们那两个成语是“闻鸡起舞”和“九牛二虎”。听到老师说出的谜底,我目瞪口呆,心想:邹文璐的动作怎么和这两个成语相差那么大?这表现也太令人失望了!就这样,我们组拜我和邹文璐所赐,得了鸭蛋。不过,我还是蛮开心的,毕竟,重在参与嘛! 我们看看其他组的表演,情况和我们差不多,有2个组满分。从这场比赛我们得知:要想获胜不但要有智慧,还有有一团一结,家和万事兴,组和才能赢。
篇14:六一的快乐五年级作文
全文共 479 字
+ 加入清单斗转星移,日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来一年一度的“六一儿童节。明天就是这激动人心的时刻了,我想了许多许多!
儿童节对于孩提是很重要的。我们肯定会去公园大玩一场,回家记下快乐的一天······
今天,我和我的朋友来到了石化公园,一进公园,映入我眼帘的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前,我们先打枪我打了10枪,中了8枪,那是我的心情和冲动,我的朋友也打了10发,中了9发他比我还厉害,我一定得超过他;我们还玩了砸玩具我砸了10发却徒劳无功,我的朋友对这样的“游戏”小菜一碟!我羞涩的低下了头,他还比我小,他比我还厉害,我对他是赞叹不已!!!我正想拜他为师!!!
我们今天超高兴,走在回家的路上,我用歌声倾听我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹,我想用五彩的的神笔涂满人生的画卷;我想用鲜花庆祝;我想向蓝天呐喊,释放全部的激情。
走过童年,留下的是眷恋,走向青年,留下的是美好!!
让我们讴歌火红的六月,上童年释放出七彩斑斓······
我对今天的儿童节非常满意,过的很成功,这也是最后一个儿童节,这个儿童节使我终生难忘!!!
篇15:快乐的六一五年级优秀
全文共 803 字
+ 加入清单山的这边:高楼林立,金碧辉煌,繁华喧闹;山的那边:低屋破瓦,杂草丛生,荒凉冷清。
山这边的孩子:身著名牌,背着鲜亮的书包,认真听着老师的谆谆教诲;山那边的孩子:打着补丁,扛着古旧的锄头,盼望有一天可以走出大山。山这边孩子的节日:买礼物,吃大餐,看电影,去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽,从精美的画册彩笔到电子游戏机,他们在这一天的愿望都可以满足,但他们似乎缺少了点什么。
山那边孩子的节日:和平时的日子一样,在大山的陪伴下,啃着窝头,吃着咸菜,唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福,但似乎也缺少点什么。
这个世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒适的生活条件,可能会少一些心灵的健康和快乐;有了精神的富裕,却少了些物质的丰富。
而事实上,山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节,只追求这样的生活,那么他们以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲从,有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算,什么叫艰苦朴素,或许离他们将越来越远。
有人说,苦难是一笔财富,而对于一个缺少吃、穿、学,最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说,这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活,他们吃得差,穿得差,更重要的是他们缺少与外界的沟通,他们缺少基本的读物。
那么,就让孩子们的节日过得更有意义些吧!让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物,送给山那边的小朋友,给他们带去更多的快乐;让山这边的孩子在这样的节日里,带上简单的生活用品,和山那边的孩子一起生活一天,让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强,为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的`节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。愿每一个孩子都节日快乐!这是我们对他们的期许和祝愿,简单却永远!
篇16:快乐的一天五年级
全文共 587 字
+ 加入清单你知道我为什么这么开心吗?因为,今天是我的生日。可是,如果你认为我只是今天过生日才这么开心的,那你可就大错特错了!我这么开心也是因为今天妈妈要买一只小兔子给我当生日礼物,所以,我特别开心。
今天,我上完英语课后,就开始缠着妈妈叫她给我买小兔子。妈妈经不住我这“缠”功,只好答应了。我们一来到“宠物店”,我就迫不及待的冲了进去。这里面的卖的小兔子可真多呀,有白色的,有黑色的,有灰色的,还有灰色和深黄相间的小兔子呢!我兴奋得一下子跳了起来。看看这只,很喜欢,看看那只,也爱不释手。我的缠功又发威了,缠着妈妈问:“买这只小黑兔好吗?”“不行,绝对不行!它那么黑,万一它跑出了笼子,在墙上一蹭,墙壁不是变黑了?”妈妈振振有词地说道。听听这是哪门子道理,呵!胡说八道,怎么可能嘛。肯定是太贵了,不买的!
“那这只好不好——”我期待地问。妈妈一一回绝。“那——这只15元的小白兔宝宝可以吗?”我又问。“不行!它那么小,而且上次买了两只仓鼠被你玩死了,母的,你好几天不给它喂吃的饿死了”!妈妈再次长篇大论。我真的不知道该选哪只了。突然,我又望见了一只漂亮的小白兔,25元。我问妈妈:“这只可以吗?”“可以。它又美丽又洁白,真像个天使。”妈妈也喜欢上了似的说。
我们高高兴兴地把这只小白兔买回了家。我抱着这只可爱的小白兔,那兴奋劲儿都快让我跳起来了。
耶!今天我真开心——我有一只可爱的小伙伴了。
篇17:儿童节快乐五年级主题
全文共 550 字
+ 加入清单今天我的闹钟还没响,我就早早的起来了,因为今天是我最期待的六一儿童节。我飞速的刷完牙洗完脸,又急忙吃完早餐,就赶紧让妈妈送我去学校。
刚到校门口,就看到了几个萌萌的卡通人物在向我们招手,我可高兴了,我也欢快的向他们摆了摆手。我接着往里走,又看见了站在阳光大道两边的值周老师们,我向他们大声问好,没想到他们给了我一颗我最爱的菠萝味的棒棒糖,真是太惊喜啦!
进了学校,我们便被组织去多功能厅,在那里打开电视看了一会儿颁奖仪式。接着,就到了我最期待的卖书活动啦,我和小伙伴们一起跑去卖书的小操场上,我们在那些卖书的小摊前走来走去,挑选自己喜欢的书。突然,我看到一个小摊前挤满了人,我也凑了过去,我在那个书摊上看到一本蓝色封面的书,叫做《海洋之纪》,我拿起书看了看,发现书中写的都是我喜欢的童话故事,于是我对卖书的同学说:“这本书我要啦!”卖书的小朋友说“十五元一本。”我觉得太贵啦,便跟他讨价说:“十块卖给我吧,拜托啦!”他也爽快的答应了,之后我又去其它书摊挑选了两本喜欢的书。过了一会儿,卖书活动结束了,我看着自己买到的书,特别满足!
下午的时候,学校组织了一场丰富多彩的联欢晚会,我们都看得可开心啦。晚会结束后,就到了该告别的时候啦,我特别不舍,因为我爱六一,我爱这些丰富多彩的活动。总之,今天真是太难忘了。
篇18:儿童节快乐五年级主题
全文共 535 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。
首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的实验成功。
然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。
接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。
最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”
我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”
通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。
篇19:快乐时候小学五年级作文350字
全文共 374 字
+ 加入清单生活中,有许多快乐的时刻,我最快乐的那次火柴棍跳舞实验的成功。
一天我正在看一本《少年趣闻实验》,里面有一个叫火柴棍跳舞的实验吸引了我。我奇怪的想:火柴棍怎么会跳舞呢?带着好奇心的我决定做一次实验。
我照着书上的要求,端来一盆水,拿出几根火柴和一瓶万能胶。我先把这几根火柴涂上厚厚的万能胶,然后要心翼翼的把它们放到水上,我想,这样火柴棍就会跳起来吗?过了一会,火柴棍还没跳起来。火柴棍怎么还不跳舞呢?
会不会那个步骤错了呢?我心里那了闷,便翻开了书,仔仔细细地看了一遍。正当我疑惑不解的时候,奇迹发生了,火柴棍跳起了舞,只它见立起来,不停的摇摆,想跳舞似得,一会,他大概跳累了,趴在水面上一动不动,这时我情不自禁的叫了起来:成功了,我的实验成功了!
这次的实验让我得到知识的同时也得到快乐,这个快乐的时刻将永远的留在我的记忆中,激励着我不断的探求新的知识。
篇20:快乐的国庆节五年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单今天,我们全家都去了******,我在路上一直想着,******上的花车还在不在?过了许久,我们到了,把汽车停在了西单图书大厦的傍边,便步行去了******。
走了,不知道多少米,我们看见了国家大剧院,便去看看,国家大剧院真的太漂亮了,好像一个水晶宫,我真的是越看越想看,可是,已经过了半个多小时了,只好依依不舍的离开了。
越往前走,人越来越多。到了******广场的旁边的时候就必须手拉手往前走了,如果不是这样的话,就很容易走丢。我们看见有个地方可以插队,我们就插了进去,好不容易才走进广场。进了广场,啊!真是太宏伟了。在广场的左右两边各有56根柱子,30多辆花车。我十分开心,马上跑到花车跟前照相,我看了看花车,种类各式各样,有点会变色,有的有电视,有的会转动,真是千姿百态啊。花车说完了,你们知道56根柱子是什么样子的吗?对了,是红色的,柱子上面,画着56个民族的人们。好看极了。
回家的路上,我想,我们的祖国真伟大啊!