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幼儿园请病假一天扣多少工资实用20篇

愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。下面是开学吧为大家提供的秋季开学寄语,希望对你有帮助。

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幼儿园一句话教师寄语

全文共 2952 字

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导语:寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语,下面是小编整理的幼儿园一句话教师寄语,希望对大家有所帮助。

1、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。

3、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

4、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。

5、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。

6、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

7、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

8、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

9、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

10、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

11、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

12、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

13.尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

14.我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

15.做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

16.走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。

17.我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

18.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

19.以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

20.用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

21.以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!

22.让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!

23.我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。

24.用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

25.漂亮、懂事的甜甜进入小班后,老师发现你一天比一天进步、能干了;虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子,更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!

26.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

27.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

28.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

29.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、爱劳动、守纪律。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

30.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

31、教师是领航员,为你们的人生领航,认真学习本领,当领航员退出你们的生活时,你们才能有能力自如地航行。

32、学生们,如果你们能真真正正地站在老师的肩上,那才能看得更高。

33、社会需要你们,但需要的是有才能的你们,才能源于学习,来于锻炼,努力吧!同学们。

34、财富蕴于智慧之,而知识却不是智慧,但智慧源于知识,因此,我们首先要努力学习科学文化知识。

35、情如春雨,润学生之心田,爱如阳光,强学生之魂魄。

36、爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。

37、严厉中渗透情,教育中包含情,关怀中充满情,是对情感教育的真挚的诠释。

38、我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的朋友之爱。

39、真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,是我们感知孩子的心灵情弦。

40、爱学生才能培育学生的爱心。

41、走进学生的心灵,需要爱、友谊和无私的奉献。

42、教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。

43、教师应具有大海一般的胸怀,淘尽学生身上的沙尘,让真金闪烁。

44、教育不是训斥,是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。

45、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。

46、用爱心培育爱心,用智慧启迪智慧。

47、每一个学生都是一颗星,在夜空中都有闪亮的位置。

48、给每个孩子一份希望,就像给每棵禾苗一缕阳光。

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篇1:幼儿园教师对幼儿的寄语

全文共 2923 字

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对那些远离父母的留守儿童来说,即使拥有再多的零花钱,也无法填充他们残缺不幸的情感世界。聂茂无法否认这一点。在过去的两年多里,这位4幼儿园教师寄语大全2岁的中南大学文学院教授和他的课题组成员,在湖南、安徽等省的许多村庄记录下了留守孩子“触目惊心的生存状态”。他把这些内容写成一本书,取名《伤村》,由人民日报出版社推出。

聂教授靠在椅子上,显得心事重重,他这样阐释那个充满哲学意味的书名:“人们常说,男人是乡村的脊梁,女人是乡村的乳汁。当男人和女人离开乡村,留下的就是一个没了脊梁和乳汁、受伤的、虚弱的农幼儿园教师寄语大全村。”他语气坚定地做出判断:“留守儿童的问题很严重,可能危及到农村的未来。”

拒绝说话

“我想,如果我的手受伤了,妈妈可幼儿园教师寄语大全能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我……”

坐在窗明几净的办公室里,聂茂无法忘记留守儿童带给他的那种痛心的感觉。这位着述颇丰的作家兼新闻传播研究所所长,只用简简单单的一句话就能概括出他所了解的那个庞大群体的特征:要么内心封闭、恐惧,要么无法无天。“很少能遇到让你感觉活泼、健康的留守儿童。”他顿了顿,“可能20%都不到。”

绝大多数外出打工的父母都抱着一个良好的愿望:为了孩子。但事实证明,他们把年龄过小的孩子独自留在家中或交给其他亲人看管,结果往往是得不偿失,儿童因此受到的伤害远非他们挣的钱所能够弥补的。聂茂对此感触颇深。

他很难相信一个会说话的小孩竟在两年之内不说一句话,但在湖南省涟源市的一个小山村,他们遇到了被村民称作“小哑巴”的女孩。她只有10岁,和外公外婆住在一起,老人说,孩子在她的父母外出打工的那一天哭个没完,之后再也没有见过她的眼泪。她像一个很乖的孩子,一丝不苟地执行着大人的指令,也从不违反学校的纪律,只是任何人都别想听到她说话。

对待家里来的陌生人,她常用的方式就是钻进床下,蜷缩在最深处,像一只惊恐的小猫。

她还多次用刀片划破自己的手腕,班主任在她的书包里发现了孩子自残的秘密。她用歪歪扭扭的钢笔字在一沓练习纸上写道:“我想,如果我的手受伤了,妈妈可能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我……”“但是,看见妈妈,我说不出话,就是说不出,其实我很想妈妈。”

聂茂与他的课题组成员通过问卷调查得出一个结论,对留守儿童来说,最首要、最大的问题就是情感缺失,简单地表现为“想父母”。当父母无法满足其情感需求的时候,村里的几只小羊羔,都能成为孩子的情感依赖。

在贵州省赫章县辅处乡的茶花村,一个8岁的小男孩便是这样。当他明白“结婚”的意思后,脱口就问课题组的调查者:“人能和羊结婚吗?”此前,在他的梦境中,羊羔已经取代了妈妈的位置。孩子说,以前想爸爸妈妈,现在不想了,因为想也没用。

在绝大多数小孩眼里,挨骂可不是一件值得高兴的事。而有的留守儿童却能为此骄傲几天,他会带着炫耀的表情告诉小伙伴们,“爸爸在电话里骂我了”。聂茂说:“他就是想向他的同学们传达一个信息——父亲很关心我,这表明他们渴望与父母交流的愿望很强烈。”

聂教授提供了一个令人忧虑的数据:由于父母长期不在身边,使得大约60%的留守儿童出现了轻度、中度心理问题。有学者研究了这类儿童(2岁半至11岁以上)的情绪表现,结果是一连串让人感到不安的字眼,比如易怒、自我责备、迷惑、焦虑、悲哀、害怕、无助以及攻击性行为等。

灰色童年

他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。

非常明显的事实是,一些农村儿童的人生轨迹,从他们的父母外出打工的第一天起,就开始朝着大人们最害怕看到的方向滑去。原本天真快乐的童年,逐渐被灰色,甚至血色所笼罩。聂茂和他的同事记录了不少这样的事例,有些“太可怕”的故事,他们不敢写出来,只是在私下的场合讲得某些人面容失色。

下面要提到的这个孩子的行为肯定是众多家长无法容忍的,但她的表现还够不上“严重”。小女孩有一个很好听的名字和一张油腻的小脸,她旋风般的捡烟的动作引起了厉雷的注意。厉雷是聂茂的研究生,也是《伤村》一书的第二作者。XX年10月12日,在湖南省新化县曹家镇的一个村庄里,他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。她后来神气地告诉这位研究生,她一天会抽一到三根烟,没烟的时候,捡五六个地上的烟头就够一支了。让“小烟民”略感沮丧的是,她只能吐一两个烟圈,而一些同学却能吐出一连串。

这个烟瘾很浓的小孩让厉雷第一次意识到了留守儿童存在的成长迷途问题。而接下来的发现,让他更加吃惊。在新化县吉庆镇户长山村,有一个12岁的男孩,村民称之为“惯偷”、“万恶”、“能上天的野孩子”。母亲在他3岁的时候撇下他跟人跑了,6岁那年,父亲外出打工把他留给了奶奶。聂茂师生印象中的这个苦命的孩子,“个头不高,身材瘦小,长着一双滴溜溜的眼睛”,曾经一把火烧掉了某个村民的一间草房。那年春节,父亲回家,听说此事,把他的衣服脱光,吊在树上,用皮带一顿狠抽,也无法抽掉孩子身上的劣性。父亲一走,他依然是最让村民头疼和需要严加防范的对象。

没有父母管束的留守儿童,犹如脱缰的小野马,一不小心就会坠入犯罪的深渊。XX年,聂茂在湖南省教管所调查得知,1708名在押未成年犯中有654人为农村留守儿童。如此高的比例让这位大学教授震惊不已。

一些孩子,并不懂得什么是犯罪,就犯下了让人无法原谅的罪恶。一个15岁的留守少年,因为没钱上网,用一把菜刀砍死一位老人,从她身上翻出300元,并从死者的冰箱里拿出吃的东西,然后走进了网吧。浙江苍南县三年前曾破获一个号称“七匹狼”的犯罪团伙,7名成员中有6名留守儿童,最大的才16岁,他们涉案300余起,包括收保护费、绑架、抢劫、xx、盗窃、故意伤害等违法活动,惊动了中央有关领导。聂茂用沉痛的笔调形容这些孩子“就像脆弱的星星一样迷失深陷在黑夜里”。

汶川大地震发生后,一个名叫张吉万的留守儿童走进了无数人的视野,并让人鼻子发酸。他年仅11岁,身躯羸弱,却背着3岁的妹妹在飞石不断滚落的路上走了十几个小时,逃离了危险。人们从记者抓拍的图片中看到了小吉万眼神的坚毅和对妹妹不离不弃的深爱,有网友动情地为他献上诗文:“别哭,妹妹,相信我11岁的双脚,不怕地动山摇,相信我12小时的奔跑,我在你就在!”

在突发性的灾难中,留守儿童往往是受害最严重的对象。聂茂因此为张吉万兄妹感到万分庆幸。他们开展历时两年多的“农村留守儿童生存现状”调查,就源于一场突如其来的洪水。XX年5月31日深夜,湖南省涟源市荷塘镇暴发山洪,12名儿童被夺去生命,其中11人为留守儿童。时任共青团湖南省委书记的吴奇修由此意识到,留守儿童是一个普遍性的难题,责令团省委着手开展专题调研。

但是,危害到留守儿童安全的不仅仅是天灾,更有灾祸。尤其是留守女童,她们很容易成为被猥亵、被-虐-待的对象,而丧尽天良者可能是某个面容和善的邻居、向她传道授业解惑的老师,甚至与她血脉相连的叔叔和爷爷。这其中的悲惨故事,聂茂不忍叙说。

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篇2:有关幼儿园小班家长寄语

全文共 1128 字

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还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。

你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!

经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!

还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。

你是一个帅气活泼开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

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篇3:幼儿园素质教育发言稿

全文共 968 字

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素质教育已经提出来多年,对学生的发展很重要。通过对相关内容的学习,对如何深入实施素质教育、如何规范自己的教学行为等,同时有了更深入的认识、了解以及体会。

素质教育是我国在改革开放的新时期,为适应社会主义现代化建设,全面提高国民素质的要求,同时针对现有教育的弊端提出来的。素质教育关系到民族的未来质量,综合国力的提高,人力资源强国的建设。但是必须看到,几年来推进素质教育虽然在几个方面有所突破和进展,但是目前还没有从根本上扭转“应试教育”的倾向。当前教育在很大程度上还存在着片面追求升学率,中小学生课业负担过重的情况;存在着重视语数外等主科教学,忽视音、体、美等学科教育和学生的道德、行为习惯的教育,学生得不到全面发展的情况。所以作为一名教师要确实的推行素质教育,教师是实施素质教育的主力军,在日常教学中要依法治教,自觉遵守学校安排的课程、课时、规范学生的作业量、作息时间,不能只以考试成绩作为评价学生的标准,要全面的进行考核,把健康还给学生、把能力还给学生。

深化素质教育,就要促进学生的全面发展。教师在工作中要以育人为本,面向全体学生。依法保障儿童和青少年学习发展的基本权利,努力开发每个学生的特长和潜能。改变那种只重视升学有望的学生的做法。促进学生以德育为核心的全面发展。克服那种只重视智育,甚至于只重视考分,而忽视德育、体育、美育的“应试教育”倾向。学生为主体,充分发挥学生的主动性和积极性,重视学生创新精神和实践能力的培养。减轻学生过重的学业负担,使学生有时间思考问题、参加社会实践和从事感兴趣的自主学习活动。按照“遵循教育规律,运用科学方法,提高教育质量”的要求,认真组织施教,不但要教会学生知识,更要教会学生怎样去学习,在教学中提高学生的学习能力。

在现行的中国教育体制中,素质教育的贯彻还是有一定的困难,因为素质教育不是简单地开展一些文体活动,不是单纯地去乡村体验体验生活,更不是不考试、不留作业。而是要让学生学会做人、学会学习、学会思考、敢于质疑、懂得创造,形成健全的人格,促进他们的全面发展,才是素质教育的本质,才是学校教育的职责。所以作为一名教师,一名推行素质教育的工作者,要不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,提高自己的理论水平和实践水平,适应日益变化的教育形势,努力做一名自觉践行素质教育的工作者。

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篇4:2024幼儿园开园仪式邀请函

全文共 361 字

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亲爱的家长朋友及社会各界朋友们:

感谢您一直以来对滨州医学院幼儿园的信任与支持!

滨医幼教风雨兼程四十余年,始终秉承“爱心启迪智慧,精心塑造未来”的教育理念,在滨医幼教独特的“爱”文化下,形成了“爱心智慧和你一起飞”的核心价值教育观。在举国上下同庆抗日战争胜利七十周年的金秋时节,我们迎来了滨州医学院怡华幼儿园的建成及开园庆典。

这里,是爱的发源地,最初的田园里,书写春天的故事。

这里,是爱的聚集地,童年的梦想中,有你我感动的印记。

这里,是爱的舞台,每一首歌我们都用心歌唱。

开园庆典时间:201x年9月1日上午9:00

入园体验时间:201x年9月1——2日上午8:30——10:30

咨询热线:XX

园所地址:XX东路怡华苑小区院内

承载着梦想,让爱心智慧伴孩子一起高飞!让我们一起走进怡华幼儿园,共同开启爱的旅程!

真诚期待您的参与!

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篇5:幼儿园

全文共 202 字

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幼儿园时,《春天在哪里》是我最喜爱听的歌。让我在盼望中期待春天,在美好中憧憬未来。它以天真活泼的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的感情。春天很美丽,她是我们每个人心中的期待与盼望,是我们对生活积极向往的一种表达。那时我第一次感受到除了同学父母老师的爱,还有音乐给我带来的精神上的爱。

那时候有一种特别的是编曲把诗词套上,如《水调歌头》和《静夜思》等,让我对古诗有着新的见解,在音乐中更能体会诗人的情怀。

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篇6:2024幼儿园新学期开学寄语

全文共 344 字

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新年好!

在隆隆的鞭炮声中我们携手走进了金猪年,也迎来了孩子们入园的第二个学期,在这学期中,望大家能一如既往,继续配合我们做好各项工作,使孩子们在园有更大的收获。

1、及时做好交费工作,勿忘刷卡。

2、请幼儿带一张妈妈的照片。布置“我的好妈妈”专栏,幼儿可在专栏前向同伴介绍自己的好妈妈或对照片表达表现。

3、妈妈给孩子介绍他小时候如何关心他的事情。说说妈妈是怎么关心孩子的,特别说说孩子生病,进步时妈妈的心理感受,让孩子深深体会妈妈的爱。

4、提供一些妈妈用的物品。如:拎包、唇膏、项链、围裙、头巾等,让孩子在娃娃家模仿扮演妈妈。

5、家长在家可针对主题活动引导孩子了解妈妈的职业及工作情况等,以丰富孩子的经验,为主题开展做好铺垫。

6、继续做好《幼儿成长档案》的发放和回收工作。请家长配合做好记录。

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篇7:读书笔记幼儿园教师

全文共 812 字

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今天我阅读了《拨开教育的责任》中《标准不能只有一个》这篇文章,文中说到每一个儿童都是独立的个体,都会呈现不一样的特征,他们既有共性也有个性,而正是因为不同的个性,才成就了这个世界的五彩缤纷。

这就是说每个孩子都有其特殊性,我们要从孩子的本身出发,以理解的心态去诠释孩子的一言一行。

晓频是一个轻度弱智的孩子。她刚到幼儿园时什么都不会,也听不懂老师说的话,什么都要老师帮忙,平时总是会大喊大叫摔东西,有时也会打人,还经常乱跑。

由于她经常这样无理取闹搞破坏,我也渐渐的习以为常,慢慢的把她忽视了。记得有一次开展打击乐的活动,我给每个孩子发了乐器,惟独没有发给她。当我在上面讲要求时,晓频突然在下面大喊大叫起来,显得十分烦躁。我怕影响其他孩子正常上课,于是我便把她送到了办公室里,请搭班老师看着。

在那之后,这样的情况还是时常会出现。就在我不知道该拿她怎么办才好时,搭班老师的一句“现在的晓频和刚来的时候的她比起来已经有了很大的进步。”让我突然醒悟了。从这时起,我便重新开始关注起徐晓频来。对她的生活、学习更加的关注,试着去了解她的性格。我发现,原来她发脾气不乖时都是有原因的。乱倒积木是因为有人去抢她的积木或不准她玩积木,上课时大喊大叫是因为她也想像其他孩子一样学习。慢慢的,我开始越来越了解她,也能理解她了。

从那以后,我发现了她越来越多的可爱之处,她总是希望和别人抱抱,有时也会来亲亲我,我也经常亲切的称呼她为“频频”。我也发现其实她并不比其他孩子笨,她在音乐方面很有天赋。每次我上音乐课她都学得特别认真,也能比较好的演唱部分歌曲。当我放音乐时,她总会随着音乐的节奏舞动,特别可爱。每次上打击乐的课时,我也都让她一起参加,她总是特别高兴。一开始她不懂,总是乱打,渐渐的也有了点进步。频频还认识很多字,其实她是个挺聪明的孩子。现在我跟她讲话或对她提一些要求,她都能听得懂,照着做。频频的进步我们看在眼里喜在心里,真庆幸我们没有放弃她。

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篇8:《一个幼儿园老师的血泪史》读书笔记范例

全文共 798 字

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读完在网络上流传的《一个幼儿园老师血泪史》,我思绪万千,想了许多……

老师,被誉为“人类灵魂的工程师”,被称为“太阳底下最光辉的职业”,但老师的工作特别是幼师工作,其中的苦累不是一两句话就能说完的。因此,一个幼师写了个“血泪史”,来释放一下自身的压抑,是可以理解的;但在压抑释放之后,继续用“血泪史”那样的想法去对待工作,就是错误的了,那就只能是越做越累、越做越烦了。其实,幼师工作的“累”,表面上看是坏事,但换个角度,也未必就是坏事,因为身处幼教一线,自然就掌握着丰富的资源,只要我们心里有孩子,心里爱孩子,心里想着孩子的发展,就一定能成为能上出好课的名师,要学习雷锋那种“干一行、爱一行、专一行”的精神,迅速让自己成长起来,让自己专业起来,让自己强大起来,用向日葵的力量,从孩子出发,向着阳光明媚的地方行进,愉快地享受工作和生活!

人生百年,立于幼学。幼儿教育是人生的基础教育,是幼儿身心健康、习惯养成、智力发展的一个关键时期,但其重要性在当前社会中被低估,主要是因为我国当前学前教育的法律地位还不明确,管理体制和投入体制还不顺畅,造成的当前幼教工作的劳动强度较大、社会地位和工资待遇较低的客观事实,这个事实,恐怕短时间还无法改变。其实,不光幼师工作累,各行各业也都有自己的“累”,我们都羡慕公务员的工作,但不是也有很多身在基层的公务员,时常喊着“压力山大”吗?

世界首富比尔盖茨说过这样一句话:“世界充满不公平,你不要想着去改变它,而是要去适应它。”当下,我们改变不了幼儿教育的现状却可以改变自己,既然从事了幼师这一职业,就要把爱孩子当成自己的天职,把幼教工作当成自己事业来做,要让自己变得简单一点,不要过于纠结于一些功利之中,要爱孩子而且会爱孩子,要学会在苦累中寻找快乐,要学会用孩子的话,讲孩子的事,道孩子的理,去打动孩子的心,要在为孩子们创造“最好未来”的同时,也赢得自己的“最好未来”!

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篇9:幼儿园对联大全

全文共 977 字

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对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,中国最早的对联出现在一千多年前。下面是小编帮大家整理的幼儿园对联大全,希望大家喜欢。

一生勤为本;万代诚作基。

一亭俯流水;万竹引清风。(集兰亭序字)

一溪流水绿;千树落花红。

人无信不立;天有日方明。

几阁文墨暇;园林春景深。

三月桃花雨;一张风雪图。

三思方举步;百折不回头。

大慈念一切;慧光照十方。(释弘一)

丈夫志四海;古人惜寸荫。(集陶渊明句)

万山排紫绿;一室贮清虚。

与世为依怙;如日处虚空。(释弘一)

山公惜美景;小谢有新诗。(集唐诗句)

山吞残日暮;水夹断云流。

山深春自永;海静日尤高。

千流归大海;高路入云端。

己过勿惮改;未然当先思。

井灶有余处;林园无俗情。(集陶渊明句)

天地入胸臆;文章生风雷。

天长落日远;意重泰山轻。(集李白句)

天意怜幽草;人间爱晚晴。

无言先立意;未啸已生风。

无极原有极;欲仁存至仁。

无事此静坐;有福方读书。

云山起翰墨;星斗焕文章。(集唐诗句)

云霞生异彩;山水有清音。(集怀仁圣教序字)

云卷千峰色;泉和万籁色。

云卷千峰集;风驰万壑开。

不雨山常润;无云水自阴。

不矜威益重;无私功自高。

甘从千日醉;耻与万人同。(集杜甫句)

日气含春雨;石阴散秋光。

日丽千芳闹;风和百鸟鸣。

书中乾坤大;笔下天地宽。

书存金石气;室有蕙兰香。(于右任)

气得神仙迥;情依节制尊。(集杜甫句)

长笑对高柳;贞心比古松。(集唐诗句)

从来多古意;可以赋新诗。(集杜甫句)

月行疑读画;花生当蓑衣。

月来满地水;云起一天山。

月斜诗梦瘦;风散墨花香。(邓子龙)

风云三尺剑;花鸟一床书。

风竹引天乐;林亭集古春。(集兰亭序字)

风逆花迎面;山深云湔衣。(集杜甫句)

风波即大道;尘土有至情。

风轻一楼月;室静半枕书。

风柔莺戏柳;花放燕衔香。

文章负奇色;事业富清机。

文章辉五色;心迹喜双清。(集唐诗句)

心同孤鹤静;节效古松贞。(集唐诗句)

心源无风雨;浩气养乾坤。

心悬万里外;兴在一杯中。(集李白句)

以文常会友;惟德自成邻。

水清鱼读月;山静鸟谈天。

水漾春山影;人吟时雨诗。

去草寻怪石;留云补断山。

古琴弹夜月;淡墨画秋山。

平生怀直道;大化扬仁风。(集古乐府句)

东壁图书府;西园翰墨林。

由来意气合;直取性情真。

丘壑趣如此;鸾鹤心悠然。(集唐诗句)

白眼观天下;丹心报国家。(宋教仁)

兰气熏山酌;竹声兼夜泉。

兰风载芳润;谷性多温纯。

半窗知我月;千卷鉴人书。

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篇10:幼儿园家长对孩子的寄语

全文共 969 字

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1、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!

2、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。

3、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

4、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

5、幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。

6、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

7、三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。

8、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

9、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

10、我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

11、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

12、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。

13、我们知道,每一首关于童年的乐章,都不会是当事人的现场写作。

14、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

15、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

16、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。

17、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

18、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

20、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

21、孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

22、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

23、在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。

24、幼儿园毕业啦,让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!

25、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

26、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

27、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。

28、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

29、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

30、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

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篇11:家长对幼儿园教师寄语

全文共 275 字

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从彤彤第一天踏入人生中的第一个学校,离开家人的怀抱和呵护走进集体,不再享受特殊的待遇,不再受到特别的关注,学会生活如何自理,如何与人相处,更真实的体会到自己和他人的之间的区别。更多的体验与他人合作,与他人分享的快乐。入园有三周了,每天都是快乐的入园,即使第四天被同学咬了还告诉妈妈:我还要上学,在幼儿园很快乐。喜欢老师,那是女儿对老师工作的肯定,是因为在学校她感觉是安全的,是可以依赖的,在这里向我们小四班的老师说声:谢谢!辛苦了!在幼儿园的生活,爸爸妈妈希望孩子有一个快乐的童年,自信而又健康的成长。激发孩子多样的兴趣。将来有可能更充分的实现自我。

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篇12:教师寄语幼儿园新学期

全文共 241 字

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亲爱的小宝宝们:   你们好!   首先欢迎你们入园,上幼儿园了心里一定很高兴吧!新入园的宝宝们,可能你们暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。老师妈妈很希望你们每天都能高高兴兴上幼儿园,像哥哥、姐姐一样一起唱歌跳舞,一起做游戏,一起生活,你们说好吗?老师妈妈祝愿你们天天睡觉好、吃饭香、认真地学本领,长成一个健康、开心的好宝宝!加油哦!

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篇13:幼儿园大班语言课我长大了_人物作文1200字

全文共 1120 字

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活动目标

●通过看照片知道自己会渐渐长大

●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。

●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。

活动准备

●婴儿时期的照片

●婴儿时期用过的衣物、物品。

●课件PPT

活动过程

●导入部分,激发幼儿长大了的荣誉感

·知道自己是大班的幼儿,有做哥哥姐姐的荣誉感。

——教师:小朋友,你们知道自己是什么班的小朋友吗?(大班)是幼儿园的哥哥姐姐们,今天老教师还带来了几张图片,我们一起来看看图片上都有些什么。

·出示PPT前三张

——教师:小朋友你们知道这些都是什么吗?是谁用的啊?(婴儿)谁愿意来说说你小的时候还用过些什么?(幼儿自由举例)

·出示小的衣服,请幼儿上来试穿

——教师:今天老教师也带来了两样小宝宝的物品,我们一起来看看是什么。

·出示连裤衣

——教师:我们一起来看看老教师带来的是什么,和我们现在穿的有什么不一样的地方?(衣服,裤子连在一起)这是多大的宝宝穿的?(还不会走路的宝宝)有谁愿意上来试着穿一穿吗?(不愿意,因为太小了)

——教师:为什么会嫌小呢?(因为我们的个子长高了)

·请两组幼儿上来进行身高的比较,发现自己个子变高了。(可以由老教师指定和幼儿自由上来)

·出示衬衫

——教师:那这件衣服我们可以给谁来试一试呢?谁愿意自己来穿一穿?(幼儿自由尝试)

——教师:他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙?(因为我们的小手变能干了,会自己做事了)谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢?(和小的时候进行比较,体现能力变强了,如画画、唱歌等方面)

——教师小结:我们小时候用过的东西,现在我们的身体长高了,所以都穿不上,原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了,这些都是因为我们长大了!

·出示班级小朋友小时候的照片

——教师:你们还记得自己小时候的样子吗?请大家来猜一猜这是谁?和现在的他有什么不一样的地方?(样子不一样了、皮肤、习惯等)

●用完整的语句表达自己长大了

·谈话“我长大了,我会……”观看PPT

——教师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?

——教师:请用完整的话表述:“我长大了,我会……”(扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等)小朋友长大了,变得更能干了。

·“大带小活动”,观看PPT

——教师:你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? (为幼儿的谈话记录)

●结束部分

——教师:我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的,那你们愿意把能干的自己画下来吗?

·请幼儿根据自己的想法作画

——教师:用我们能干的小手来画出能干的自己吧!(可以从身高、样貌、能力等方面来体现。)

●延伸活动

·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。

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篇14:幼儿园春季开学寄语

全文共 603 字

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幼儿园春季开学寄语

开学啦!亲爱的小朋友们,休息了一个寒假,欢迎你们回来!跟着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期,在新学期里,你们将要学习更多新的本领,要懂得更多的道理,我们老师会一如既往真诚的帮助你们,与你们一起生活、游戏,教你们学会独立,学会坚强,学会做人,希望你们坚强、勇敢、自信,把身体锻炼的棒棒的,一起加油哦!过去的20XX年,感谢你们——孩子们:

有了你们才让我们笑口常开。

看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更美好。

看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。看见你们茁壮地成长,是对我们劳动成果的最好的回报。

感谢你们——全体家长:

感谢你们在这一年里对我们工作的支持。

感谢你们在这一年里对我们工作的理解。

感谢你们在这一年里对我们工作的认可。

正因为有了你们的理解、支持与认可,使我们对工作更加充满希望、充满动力。此时此刻,我们更要感恩全体员工的辛勤努力,幼儿的每一次进步都是由你们不懈的付出而铸就。感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳!

20XX年又是一个新的起点,梦想不变、目标不变、信念不变,用智慧和奉献,续写幼教辉煌的诗篇。我将和你们同行,一起携手共进!年是新的,祝福是永恒的,在这新的一年里让我们以最诚挚的心意,用最吉祥的话语衷心祝愿大家:

新年新起点,身体健康、家庭幸福、笑口常开!宝贝们茁壮成长!相信我们西街幼儿园北京蒙台梭利实验园依然会像初升的太阳,充满着朝气和生机!

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篇15:爸妈给幼儿园宝宝的寄语

全文共 292 字

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各位爸爸妈妈:新年快乐!

很开心又见到可爱的宝贝重返校园了,长大一岁了的你们的确不一样哦,今天在幼儿园的表现让我们大家都为你们骄傲,希望在今后的日子里,更加的快乐、活泼、健康!

今天有发放宝宝的两本英文教材以及一张CD,你们有收到吗?这些教材和CD千万不能弄丢了哦,爸爸妈妈有空的时候可以陪宝宝多听听、多看看,让我们一起成长、学习好吗?

为了方便老师更清楚的了解您是否收到两本英文教材和一张CD,请爸爸或者妈妈在下面签上你们的名字,表示已经收到,然后于明天带回来交给班上的老师,好吗?谢谢你的配合!

另外,在家园联系手册中夹放了几张喂药单,请先收好,如有需要时请家长按要求填写交给老师,谢谢!

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篇16:幼儿园开学对联

全文共 879 字

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导语:执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。以下是小编整理幼儿园开学对联的资料,欢迎阅读参考。

上联:承前启后,学海争游兴伟业;

下联:继往开来,宏图蔚起铸辉煌。

上联:承前启后学海泛舟铸丰碑;

下联:继往开来宏图蔚起创辉煌。

上联:崇德博学千名学子矢志成才今日起;

下联:教书育人百名园丁丹心润物传道中。

上联:崇德博学扬校威;

下联:教书育人铸师魂。

上联:崇德博学遵校纪扬校威四千学子矢志成才须从开学起;

下联:教书育人守师德铸师魂二百园丁丹心润物尽在传道中。

上联:崇尚新的敬业精神,在爱心奉献上有新感动;

下联:塑造新的师德形象,在专业发展上有新高度。

上联:东风送暖,瑞雪兆祥,当自立自强,知行相济,莫辜负、一年春好,一生幸福;

下联:湘水放歌,红梅绽笑,唯克勤克慎,教学掺成,以期求、四季花开,四海欢声。

上联:教书育人,对学生的生命质量负责;

下联:厚德载物,为学生的终身发展奠基。

上联:乐教乐学深化课改树品牌;

下联:善思多谋科学发展创名校。

上联:确立新的育人目标,在提升质量上有新水平;

下联:搭建新的教研平台,在全优课堂上有新成果。

上联:树立新的治校理念,在解放思想上有新飞跃;

下联:构筑新的办学优势,在解决问题上有新成效。

上联:争游学海,意气扬扬,中流击水豪情涌;

下联:引骋书山,爱心耿耿,极顶高歌壮志飞。

上联:彰显特色,铸造品牌,求真务实谋发展;

下联:面向学生,服务家长,以人为本办学校。

上联:营造新的校园文化,在育人氛围上有新特色;

下联:实践新的教育模式,在共同读写上有新亮点。

上联:引骋书山,爱心耿耿,极顶高歌荣万树;

下联:争游学海,意气扬扬,中流击水遏千舟。

上联:扬素质教育新风;

下联:明德才学识之道。

上联:文明勤奋今朝畅游学海;

下联:友爱健美明日笑对人生。

上联:拓展新的成长空间,在全面发展上有新进步;

下联:用活新的学习方法,在自主探究上有新收获。

上联:争游学海,意气扬扬,中流击水千舟遏;

下联:引骋书山,爱心耿耿,极顶高歌万木荣。

上联:谆谆人文情怀,同心构建和谐校园;

下联:郁郁求知氛围,努力营造成长乐园。

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篇17:幼儿园寓言故事骄傲的小鸡

全文共 417 字

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小鸡正在一个冰块上打滑梯,听见在篱笆的一个洞里传来了一个轻轻的声音,“喂,小鸡,来滑大滑梯怎么样?”

小鸡从篱笆的洞里看出去,见到了狐狸。“我母亲告诉我别和陌生人说话。”他说。

孤狸大笑说:“很对!但我不是陌生人。你母亲认识我,我刚和她说完话。她说你能和我一起玩!”

“那好吧!”小鸡天真地说,“但你的大滑梯在哪儿啊?”

“在小山上。”狐狸露着牙笑道。“这是一个极好的滑梯,非常陡,非常滑的。只有勇敢的小鸡才敢滑下来。”

“那就是我了!”小鸡叫道,“我要让大家看看我多勇敢。”

“从篱笆的洞里爬出来,”狐狸说,“我在前面跑,你在后面跟。”然后他跑了。

“别走!”农夫的狗说,他已听到了他们的谈话,“那狐狸要吃掉你的!”

小鸡没理他,他就跟着狐狸上了山。但是山顶上没有滑梯。只有狐狸在等着吃他!

狐狸正要吃小鸡的时候,突然听到一声叫喊。是农夫和他的狗,在他旁边叫了一声。狗叫醒了农夫,狐狸溜走了,小鸡得救了。

“下次,”狗对小鸡说,“你应该记住母亲的话。”

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篇18:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 778 字

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今天,你们毕业啦!不久的将来你们就是戴着红领巾的少先队员啦。老师为你们感到欣慰和自豪,同时又有满满的不舍,舍不得你们离开,舍不得你们长大。

初次见到你们时,你躲在妈妈身后,眼神中充满着对幼儿园这个‘未知世界’的陌生。当你看到幼儿园里那么多小伙伴时,你的眼神中又充满着对成长和快乐的渴望。那时的你可知道,我们将在接下来的三年中彼此陪伴。

三年前,我们迎来了可爱的你们!和你们一起经历了人生中许多第一次......第一次上幼儿园,第一次你坐在自己的小椅子上,睡在小床上,站在操场上,第一次自己吃饭,第一次玩玩具,第一次露出了笑脸,更勇敢的是你主动和家人再见了……

当初拉着妈妈衣襟哇哇大哭的你,如今上课已经能勇敢地举手发言;当初拿到第一朵小红花的你,把它当宝一样攥在手里;当初画着歪歪扭扭的线条生怕老师笑话的你,如今自如地挥洒着画笔......

渐渐地,你长大了,你能帮助老师做一些力所能及的事情,会和同伴合作一起叠被子、玩游戏......不再依赖老师和爸爸妈妈。

从前的爱哭鼻子的你,现在也能观察到别人的喜怒哀乐,你也能帮助别人,安慰别人,学会了体贴、温暖别人......

在你入园时,老师倾尽所能让你学会离开妈妈,现在老师又将成为另一个“狠心的妈妈”,将你推出这熟悉的幼儿园。可是,我希望你飞得更高,更远......

时间无声无息,却留下无数痕迹。我愿意追逐着你的眼眸,希望你们健康快乐地成长!

___老师

年月日

★给幼儿园毕业孩子的一封★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★★ 毕业给母校的一封信 ★★ ★★ Graduation to a letter to his alma mater ★★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

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篇19:2024幼儿园开展庆三八妇女节活动简报

全文共 289 字

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在“三八”国际妇女节来临之际,为了活跃校园文化氛围,展现广大教职工乐观开朗、奋发向上的精神风貌,营造节日的热闹氛围。2017年3月7日上午稻庄镇西水幼儿园开展了“庆三八,我运动,我快乐”的活动

活动前将教职工按年级组分成3个小组,活动开始每组首先展示的是利用器械编排的节目,老师们把简单的器械进行了创新玩出了花样,得到了在场观看老师的一致好评。然后又进行了“仙人指路”、“托乒乓球”、“一起站起来”等趣味运动游戏。大家积极参与,现场气氛热烈,把整个活动推向了高潮。

此次活动不仅让教师们体会了运动而带来的快乐,同时促进了教师之间的交流,增强了团队的凝聚力,提高了教师们的身体素质。

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篇20:幼儿园清明节假期寄语

全文共 3446 字

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清明时节,缅怀先烈,斯人已去,会有思念之情,下面小编整理的幼儿园清明节假期寄语,欢迎来参考!

1、清明节到了,小长假也来到了,与快乐紧紧拥抱,幸福跟着跑;与烦恼说声再见,忧愁全消乐逍遥;清明节,祝健康快乐心想事成。

2、让潇潇春雨化解强烈的思念,让悠悠纸鸢承载美好的祝愿,让荧荧蜡炬诠释醇厚的情结,让条条短信传递我无刻不在的牵挂:清明节到,给我们的不仅就是对先贤的祭奠,还有对身边人的珍惜,和善!

3、朋友,让清明的雨水带走你的伤痛吧,剩下的只就是透亮的人生!祝福天堂里的人,也祝福你!

4、明媚清明节,黄鹂鸣切切,明媚清明节,心儿可歇歇,明媚清明节,花儿更娇艳,明媚清明节,柳条更旖旎。明媚清明节,踏青好季节!

5、清明节小长假,周一到周三,瞌睡郊游KTV,放假三天心情美;此时周四周五工作,喝茶看报游戏,工作两天开心才对。清明节放松自己别太累!

6、祭先烈,碧空皓月,青松挺皑雪;敬前贤,绿柳青兰,苍松绕紫烟。清明时分,莫道销魂,此情拳拳悄探问,思念殷殷慰故人,路远心犹近,酒薄意深深。

7、春风吹绿心田,春光照耀心扉,春雨滋润心间,春阳温暖心房,祝福打开心门,问候放飞心曲,关怀送到心坎。清明小长假,到户外好好享受春天!

8、清明节,人们扫的不就是墓,而就是心底深重的思念;天空下的不就是雨,而就是故人不舍的泪花。逝者永安息,生者当铭记,幸福新生活,你我共珍惜!

9、流星绚烂,稍迅即逝;生命璀璨,不过也短短几载。春去秋来,日升日落,生命消逝只就是换了个起点。不必忧伤在过去中,要学会向前。

10、落英纷,芳草绿,云淡风轻,好天气;清明节,雨纷纷,牵肠挂肚,不忘你;朋友情,情谊浓,关怀问候,想念你;清明节,愿你忘却烦恼,永远开心!

11、拔净一片乱草,摆下几杯冷酒,烧上一把纸钱;风雨愁煞人,杯土带愁,杂草含烟,竟无言以对,唯有心底弥满幽幽的愁绪和淡淡的哀愁!

12、清明至,祭先祖。携家人,去扫墓。缅怀意,深情诉。人生路,莫停步。勤梳理,多回顾。平常心,把握住。柳色新,春莫负。多保重,情如故。

13、清明的风吹荡着心中绵长的愁思,清明的花寄托着心中浓重的情韵,清明的草沾染着心中祭祖的衷肠,清明的泪清洗着心中无尽的牵挂。清明时节,只愿逝者安息,宁静安好。

14、清明时节雨纷飞,思念浓浓泪儿飞,烦恼忧愁在放飞,关怀问候在乱飞;祝福话语要放飞,快乐好运到处飞,精彩生活在腾飞,美好未来要起飞。祝幸福美满!

15、清明节,你会不会感觉心凉凉的,知道有什么可以暖暖心吗?告诉你哦,就是感情,多关心关心家人,常联系联系朋友,心会暖的,情会真的,不信你试试!

16、杜鹃红,菜花黄,清明细雨牵人肠。山重重,水茫茫,此时思念故人最难忘。一杯酒,字数行,青青子襟常思量。传祝愿,保安康,家人平安佑吉祥!

17、淡淡浅浅的愁,藏在你清清亮亮的眸;想借一份温情,让你的世界永远天晴;爽朗变成你的个性,快乐成为你的专属。又就是清明时节,愿你幸福安康!

18、四月时节清明到,关怀牵挂来到了。经常锻炼身体好,及时调剂心情好。清淡辛辣搭配巧,合理养生要知道。清明节快到了,愿您身体健康,一切顺利!

19、春雨连连,路途迢迢,阻隔重重,行人匆匆,祭奠年年,情意绵绵,祝福浅浅,牵挂深深。亲爱的朋友,清明时节,愿你万事顺顺,未来亮锃锃!

20、清明节到了,短信把情传:荡秋千,愿你烦恼忧愁都荡然无存!放风筝,愿你霉运晦气都随风飘远!玩蹴鞠,愿你身体永康健!插柳条,愿你一生都平安!

21、走进清明的怀抱,领略春光的美好。笑看桃花的妖娆,静听溪水的欢笑。此时远望青山绵远,沐浴阳光的灿烂。品味季节的变换,歌唱生活的圆满。

22、云朵装点着天空的精彩,问候装点着友谊的精彩,真情装点着岁月的精彩,清明装点着春天的精彩!盼结伴踏青去,发条短信问候你,折柳祈相逢!

23、清明到来,我们缅怀的就是逝去的青春,展望的就是美好的未来,埋葬的就是恼人的烦忧,送来的就是顺心的生活。深深祝福我的朋友身体健康,笑口常开!

24、纷纷雨滴,丝丝牵挂,一点忧愁,一抹感伤。风淡雨轻思故人,逝去的终究已成过去,无需感慨生命之无常,好好活着,才就是最好。

25、工作压力蹭蹭涨,薪水依旧物价扬,迫于生计苦奔忙,无暇联络话衷肠,趁此清明假期长,走动走动亦无妨。朋友,清明节快到了,记得多联络哦!

26、清明时节雨纷纷,上班辛劳欲断魂。借问何时会加薪,老板不语只皱眉!清明节将至,祝你的心情既“清”且“明”,快乐伴你行。工作愉快哦!

27、纷纷雨滴,点点思念,丝丝牵挂,一点忧愁,此时一抹感伤,却上心头。风淡雨轻思故人,清明雨上泪痕痕。愁断泪满襟,清明雨纷纷。

28、清明时节雨纷纷,扫墓祭祖悲断肠,焚香烧纸寄哀思,浊酒一杯敬先人,如今已就是两相隔,逝者安息天堂上,保佑家人皆安康,清明时节,愿家人福寿安康!

29、还就是春回大地,还就是百花盛开,此时还就是青烟缕缕,还就是愁绪牵牵。却就是,又一年的光景,又一年的清明!乡愁,无需新添,朋友,无需挂念!请多保重!

30、先烈功垂千古,英名留传万年。清明不忘缅怀,寄托哀思一片。英雄万民尊敬,志士百世流芳。翠竹彰显亮节,红梅歌颂高风。每思祖国强盛,常忆英雄满怀。

31、清除你的烦恼,明亮你的心神;清除你的徘徊,明亮你的前程;此时清除你的磨难,明亮你的平安;清明节到了,祝你神清气爽,心境明亮,好事如风,紧伴身旁!

32、纷纷细雨缕缕愁,发个心愿向天求,天堂亲人能快乐,往日的美好刻心头,情悠悠来意悠悠,纸钱飘飘爱久久。清明时节,愿天上人间共把幸福守候。

33、有问候的春天更加温暖,有人关心的节日更加温情,又到清明,温馨的感觉心知道,随着手机的震响,美好的祝愿为你送到:愿你幸福安康!

34、寒食禁火吃冷餐,多多运动体康健,清明时节好春光,风筝放飞美心愿,秋千荡起满心欢,插柳聊且为思念,踏青游玩神清爽,吃块青团好运粘!

35、清明细雨纷纷飘,思绪无限心头绕。黄花一束献亲人,心中牵挂可知道?纸钱化作黑蝶舞,问候声声天国捎。清明时节送祝愿,但愿亲朋都安好!

36、不必再感慨世事无常、人生苦短;曾经真正爱过,生命便不存在遗憾;即使就是天涯地角、即使相隔着无法跨越的横沟,只要心中有爱,生活就有明天。

37、清明果,吃一颗,清清白白做人,行得端坐得正;清明果,再一颗,清清白白看人,分得开辨得明;清明果,还一颗,转发短信可得,电话索取哦!

38、替你拂去晶莹的泪水,让你的忧愁随风飘散;帮你抚平受伤的心扉,此时让你的伤痛逐渐变浅;送你一句关怀的祝福,让你的快乐愈加明显。清明节,愿你无忧愁!

39、清明暮春里,怅望北山陲。燧火开新焰,桐花发故枝。欢乐已不再,往事成悲风。我心甚感伤,此情亘古长。长叹一口气,书写万千行。不及林间鸟,迁乔并羽仪。

40、“清”除亲人逝去带来的隐痛,“明”白生活中从不缺乏幸福,“节”日有我们陪你一起渡过,我们要坚信明天会更好。

41、春风春雨春意浓,人面桃花相映红;风筝已上碧云天,人倚秋千笑心间;清明踏青惬意游,发条短信问你好。

42、替你拂去晶莹的泪水,让你的忧愁随风飘散;帮你抚平受伤的心扉,此时让你的伤痛逐渐变浅;送你一句关怀的祝福,让你的快乐愈明显。清明节愿你无忧!

43、年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。寒食清明传千载,岁岁祭扫岁岁安。清明时节,祭扫先人,缅怀先烈,珍惜生活,把握现在。

44、复苏万物迎清明,缅怀故人祭清明,珍爱生命言清明,生死并置真清明。知道吗?这才就是清明节的人文精神:一纪念感恩,缅怀故人,二维护新生!

45、清明时节踏青好,长假来临邀你游;抛开工作的忙碌,缓解奔波的疲倦;散散步来心舒畅,轻松自在逍遥现;放松心情来享受,愿你长假玩得愉快!

46、清明节将至,让我轻轻送上清清的春风,为你吹散心中的忧伤;让我轻轻送上暖暖的问候,为你坚定心中的信念。温馨生活,关爱亲友,共祝幸福平安!

47、清明小长假到,快乐紧紧来拥抱:与烦恼说说再见,送忙碌一个吻别,让微笑点点蔓延,让轻松悄悄渗入,让健康无处可逃。清明小长假,祝你健康快乐!

48、清明时节,思绪满怀。曾经一起,笑闹江湖。昔日亲朋,此时天各一方。梦中泪洒,醉酒当歌。祈求苍天,灵魂驰骋。但愿依旧,不忘拥有。

49、清明节到了,你和朋友一起去踏青,走着走着,你突然打了个嗝,此时,就听你背后的人高兴地叫了起来:果然就是春天来了,蛤蟆也开始叫唤了。

50、清明到,忘记烦恼问声好。清明来,此时跪拜祈福发大财。祝福送,愿你平安多保重。祝福到,让快乐幸福把你抱!开开心心把你围绕!

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