脱贫攻坚专题组织生活个人对照检查材料精品20篇
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5132024疫情下决战决胜脱贫攻坚座谈会学习心得
全文共 662 字
+ 加入清单5月14日,中共广西壮族自治区党委宣传部、自治区政府新闻办公室举办“决战决胜脱贫攻坚”南宁专场新闻发布会,发布南宁市脱贫攻坚成果以及2020年决战决胜脱贫攻坚计划。
会上,南宁市委副书记杨维超介绍说,截至2019年底,全市建档立卡贫困人口从2015年的40.6466万人减少到1.8803万人,贫困村从421个减少到3个,贫困发生率从9.33%降至0.43%,马山县、上林县、隆安县3个国家扶贫开发重点县和邕宁区1个自治区扶贫开发重点县(区)实现摘帽。经过几年的不懈努力和奋力攻坚,南宁市脱贫攻坚目标任务取得决定性进展,形成了独具特色的南宁扶贫品牌,为区内外及东盟国家提供了重要减贫经验。
近年来,南宁市大胆创新、勇于实践,脱贫攻坚工作亮点纷呈。南宁市以深度贫困地区为主战场,重点对3个贫困县和56个深度贫困村开展攻坚。如建立领导挂点联系制度;选派精干力量投入精准扶贫;完善产业扶贫机制,按照每个贫困村100万元、非贫困村15万元的标准扶持村集体经济发展,额外对深度贫困村增加100-150万元,支持发展扶贫产业;建立健全易地扶贫搬迁可持续发展机制,全市易地搬迁贫困人口63133人,入住率达100%等。
杨维超表示,2020年是决胜全面建成小康社会和决战脱贫攻坚之年,也是全面落实强首府战略的起步之年。目前,南宁市还有18803名贫困人口和3个贫困村尚未实现脱贫摘帽。为此,南宁市将进一步强化政治担当,集中攻坚消除贫困,巩固脱贫攻坚成果,推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接,确保全面完成脱贫攻坚目标任务,与全国同步全面建成小康社会。
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篇1:组织生活会发言提纲两学一做
全文共 5303 字
+ 加入清单这次第一党支部组织生活会,紧扣“严格党内生活、严守党的纪律,深化作风建设”主题,查摆了问题,剖析了原因,明晰了措施,特别是本着“团结-批评-团结”的原则,开展了积极健康的批评与自我批评,开得很好。听了之后有两点感受比较深:一是对自己很坦诚,待同志很真诚;二是为自己“画像”画得准,给他人“照相”照得实。感到这次组织生活会达到了预期目的,收到了应有效果。我相信,通过这样一次体现积极向上、团结和谐氛围的组织生活会,会给个人改进不足、科室改进工作,产生积极的促进作用。
从科室构成来看,第一党支部在部内是“协调部”、“参谋部”、“组织部”、“检查部”,也是“窗口”、“智囊”和“中枢”,对部内工作正常运转有着重要的作用。因此,不断通过各种措施加强自身建设尤为必要、十分重要。特别是借助组织生活会这种形式,来找一找问题,查一查原因,理一理打算,开展善意互帮、包容坦诚的批评,于己有利,于他人有利,于工作更有利。无论是民主生活会还是组织生活会,对过去是一个驻点,对今后是一个起点。我们每一名党员都应该把组织生活会作为一个新的起点,努力做到有新的思考、新的作为。
就组织生活会本身,讲三点意见:一要巩固拓展好组织生活会成果。我们查了问题,分析了原因,梳理了整改措施,大家又都提出了相互批评意见,接下来就是认真地对号、列出清单,扎扎实实地抓好整改落实。俗话说“不落实就是落空”,我们要以最讲认真的精神抓好落实,更好地把组织生活会的成果巩固好、拓展好。二要固化组织生活会的好作风。无论是组织生活会前还是会中,大家广泛征求意见,多次谈心交流,直接真诚地相互批评,这个过程就是一个增强党性、历练品质的过程,也传承了好的作风。这些做法应该固化、常态化。说实话,第一次教育实践活动民主生活会召开时,听到大家给我提出的一些批评意见建议,感到脸上火辣辣的,脸红出汗,但是再次召开民主生活会时,自己能够非常坦诚地面对。这就是党性觉悟的提高,个人品德的提升,我想大家也有同样的感受,这实际也是素质提升的体现。三要不断丰富组织生活会内容。组织生活会不单单是一个开展批评和自我批评的方式。前期大家相互提建议时,对新形势下如何更好地发挥党总支、支部作用提了很好的意见建议,我觉着应该围绕“提升素质、增强团结、促进和谐、推动工作”这一主线丰富内容、放大效应。比如,开展专题学习,一个时期内根据中央和省委、市委要求确定主题,组织集中学习,促进大家明中心、晓全局、知重点、谋服务。比如,定期互动交流,提前发布交流题目,供大家思考,搭建平台开展互动交流学习,既锻炼了大家的仪表心态,又提升了综合素质。比如,组织兴趣小组,根据兴趣不同分类组织活动,也是非常好的形式。特别是我非常赞同金辉同志说的业务练兵。去年以来有几件事情,对我触动很深。一个是人民来信调查,因对经济工作不熟,调查不深对我触动很深,另一个是干部档案审核把关,虽然我们的同志很认真,反复审核,但就是不知道档案问题在哪里,直到最后信息办的同志把档案搬出来,才看出了问题,造成工作上的被动,所以说进行业务练兵非常必要。比如,拟定一个业务题目综合演练,开阔视野,拓宽知识面,值得很好地探索。
对组织部门来说,加强自身建设是一个永恒的课题。要建设“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门,作为组工干部,应始终加强自身修养,提高自身素质。下面,结合组织生活会,就加强自身建设讲几点意见。
首先,要讲忠诚、强党性。讲忠诚、强党性是打牢人生底子、固好人生根本的终生工程,没有过去式,只有进行式和将来式。讲忠诚和强党性是统一的、一致的。只有对党、对组织、对事业,包括对自己的良心、人格忠诚,才能党性强,才能在一些事情的处理上、一些重大问题面前,甚至在一些风险考验面前,保持住定力,经受住考验。要体现在严守党的政治纪律上。作为一名党员,最核心的要求是增强党员意识,在党言党、在党爱党、在党为党、在党忧党,坚定理想信念,坚守精神追求,不动摇、不跟风,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。可能有的同志认为,讲忠诚、强党性,很抽象不具体,很空泛不实在,但实际上是非常实在的,贯穿于工作生活的全过程。刚才大家也谈到,我们也经常遇到,社会上包括领导干部身上,就存在习近平总书记提出的“七个有之”现象,尾大不掉、妄议中央,口无遮拦、评头论足,这样的干部有的还觉得自己信息量大、显得有本事。我们组工干部可能没有这种情况,但面对这样的情景时,我们不但不能随声附和,还有义务、有责任发出我们的声音,敢与之斗争。要体现在严守党的组织纪律上。就是服从组织决定,听从组织安排,执行组织制度,包括“三会一课”制度、民主集中制制度,要始终表里如一。现在年轻党员体会少了,过去听得最多的一句话就是“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,它是对党员严守党的组织纪律最典型、最形象的概括。作为组工干部,大家都是党员,更应该带头做到这一点。要体现在严守党的廉政纪律上。不折不扣地执行好廉洁自律各项规定。作为主任、科长,还要履行好“一岗双责”,自己带好头,同时抓好下属。新形势下,最主要的还是固化好贯彻执行“八项规定”成果,让“不敢”成为历史,使“不能”形成规范,把“不想”变为常态。中央“八项规定”出台后,与县区同志们交流的时候也提到,过去我当县长、县委书记时在大会上反复讲,严禁领导干部到单位上吃喝。但是很多人说,到单位上吃饭喝酒很容易与单位负责人交心。事实上是这样么?有多少单位能够有条件用公款提供这种喝酒的场合,有多少领导干部愿意到没有具备这样条件的地方喝酒吃饭。花公家的钱不心疼,花得钱越多越收买人心,所以有些人习惯在社会上找圈子、设酒场。喝多了、吃多了、钱花多了,就形成利益集团,在执政、行政、为政方面出现偏颇。发生这种事情,本身就是党性不强的表现,本身就是对党不忠诚的体现。为什么不能通过正常的渠道到办公室里办事情,通过正常的形式来进行交流。一个县,这么多乡镇、这么多部门、这么多单位都去吃,能吃的过来吗?有很多单位不具备去吃的条件,是不是就不沟通交流了,这公平吗?现在条件好了,但谁拿着自己的钱天天放到饭局和酒场上,实际上都是花公家的钱,这个钱花的次数越多,党性越差。如此这般,把我们党内一些健康的东西就逐渐忘掉了,把不健康的、消极的东西带到正常的党内工作和生活中,这是需要引起高度警觉的事情。十八大以来,新一届党中央对这个问题抓得非常准,公款吃喝现象得到有效遏制,现在很少有人到处吃喝了。要体现在个人人格品行中。不忠诚于自己的人格和品行,根本谈不上对党、对组织、对事业忠诚。有句古话“人而无仪、不死何为”,所谓“仪”就是品德,古人把品德当作生命来看待。人没有品德了,不死还有什么意思。虽然说得过重,但说明品德、人格太重要了。在填写个人有关事项报告中,为什么有些干部瞒报?为什么故意不填?为什么几次都填写不准?这能说明讲忠诚、党性强吗?这体现的是人格品德,这是最基本的素质要求,我们组工干部在这方面应该牢牢记住,把握好、践行好。
其次,要提素质、尽职守。第一支部成员,到部时间最长的有三十年的,有八九年的,有三四年的。虽然时间有长有短,但任务都一样,就是要不断学习、不断提升素质,有这么几点需要重点把握。一要点专面熟。办公室,政务事务服务,包括密级公文的处理,党内都有法规、都有政策规定,都有基本要求,必须要专业;党总支,管理党员、组织党员活动,有党章、有条例,必须要精通;研究室没有自己的业务,恰恰是业务要求最高的科室,对所有组织工作都要专;巡视办也是如此,不仅要熟悉组工业务,对被巡视的单位业务也要了解,否则不了解、不掌握,巡视不出问题,发现不了问题,也无法做出正确判断。所以,对本职业务一定要成为专才,同时对面上工作也要熟悉。对各科室的业务工作,我们组织部的同志都应该熟悉,这样才能更好地履行职责。如果能够做到,整个组织部的工作会上一个很大的台阶。有时候,别人咨询问题时,因为不熟悉,把他介绍到相关科室去咨询,这是你的职责,但是如果能够直接解答,就大大节省了询问人的时间,减少了投入成本,既提高了组织部门的服务水平和质量,对自己的成长进步也有很大帮助。二要心静脑勤。心静易于深思,深思易于成事。深入思考要比勤奋努力更重要,这听上去有矛盾,实质上很有道理。深入思考更多体现的是内敛于心,勤奋努力更多体现的是外化于行。在心静的时候做事往往理解深刻、考虑周到。比如,在心静的时候写材料,表达会更有理,心不静时可能就写不好。心静脑勤是一致的,勤于思考会出成果,会更有效果。三要眼疾手快。眼疾,是指能看快、看深。看快,比如,2015年党中央国务院、全国“两会”、省委作出了哪些重大部署,应该快看快学。看深,不能单纯看一遍就满足了,尤其与我们业务关联度比较大的地方,一定要看深,这非常重要。在这方面,有的认识浅、有的理解深,有的能有所领悟,有的只能当“复印机”,这是不一样的。手快,就是要多记、勤写。记的是别人的,写的是自己的。记的是学问经验,写的是思想智慧。每名组工干部都应该努力将多记勤写成为一种习惯、一种作风。四要做细求精。这是大家相互批评中比较聚焦的一点。一些事人人都能做,但做的结果和效果大相径庭,原因就在于细、在于精。有些事做了但没做细,有些事做细了但没做精。我们应该提倡“不做细时不住手,不做精时不出手”。做事首先要自己满意。开展一项工作,写一篇材料,汇报一件事情,必须自己觉得满意再报告。
第三,要能较真、敢担当。这是一种作风,一种能力,更是一种境界。去年大家体会很多,我们在解决一些历史遗留问题中,体现的就是一种较真担当精神。实际上,一些政策性、公开性的部署要求,在贯彻落实过程中并不是最难的。相反,在面对那些非政策性、人情性的问题时,较真担当更不容易。比如,在参与干部考察、年终考核过程中,发现干部档案“三龄一历”存在问题时,能不能在第一时间、在自己的职责范围内敢于指出来,大胆地纠正。比如,在考核中,有了人民来信反映涉及到敏感问题时,能不能坚持自己的意见,见者必查、查实必究。比如,在参加考察过程中,有熟悉的人说情打招呼,能不能抵住压力,或者说不受感情因素干扰,这都是较真担当。这不同于去年整改消化超职数配备干部、清理企业干部兼职、干部专项整治等公开性的政策,我们对待此类问题考虑的是社会震荡程度、辐射影响面。组工干部真正较真担当的好作风,更要具体体现在非政策性、隐蔽性、人情性的工作上,主要体现在三个方面:一是在谋事中较真担当。要谋在难点、谋到准处。既要体现上级的要求,又能把握自己的实际,在结合中突破一些难点。包括每个科室,在职责范围内,哪些容易出现问题,应该怎么做,都要未雨绸缪。二是在落实中较真担当。凡是定了的事情,就应该“抓铁有痕、踏石留印”,一件件毫无空白点地落到实处。三是在敢于碰硬中较真担当。遇到矛盾不要回避,遇到问题勇于解决,能在职责范围内解决的不要再上交。作为组工干部,我最大的体会是“善门好开,善门难闭”。如果组工干部在干部问题上,想着为好人,开了善门,就永远闭不上了。
第四,要常修身、严正己。这是组织部门自身建设的根本任务。作为一名组工干部、一名党员,就应该从严自律、从严正己。要做律己的表率,要做自律的榜样。一要守得住定力。今年“定力”这两字出现的频率比较高。去年,这两个字对我触动非常大。我工作过的地方一名女领导干部突然倒下,对我触动特别大,因为是身边一个一直比较好的形象倒下了。看到她,联想到我们市里的一名女领导干部,她在96年参加全省公开选拔某厅副厅长中取得第一名成绩,最后没有录用。经过17年的心路历程,2013年得到重新考察提拔重用。一个是各方面评价一直不错,知名度比较高的干部倒下了,一个是未能任用,但仍然坚守,兢兢业业工作,一个因定力不足没有经受住考验,一个因有定力得到干部群众认可和组织选拔任用,这都是考验面前定力使然。应该看到现实生活中,有的干部存在隐蔽性、复杂性、动态性和两面性,可以说守住定力不是一时一事的事情,是一生的事情。二是耐得住寂寞。组织工作跟其他工作不一样,尤其是我们这两年确实任务多,人手少,大家都在默默无闻的工作,只有付出没有回报,有些工作只能做不能说,只有汗水没有鲜花。但是越是这样,越需要大家耐得住寂寞,不急躁,更不浮躁,不攀比,更不攀高,靠持久的定力来履行好职责。三是管得好他人。守得住定力,耐得住寂寞,都是我们自己的事情,是修身正己的问题。管得好他人就是指管理好家人、身边人,抓好班子、带好队伍,管理好科室的同志。从上级要求来看,今年干部监督提出要监督家产、家风。老话讲,“孩子身上有父母的影子”,这句话是有道理的,在2016年落马 “老虎”的身上反复得到印证。到底是老子把孩子害了,还是孩子把老子坑了,我觉得完全一样,既有家风问题,又有家产问题,在这方面大家都要注意。
最后,我想在自身建设上有四句话与大家共勉。一是在修身正己中要努力高人一等,二是在待人处事中要注意低人一头,三是在干事创业中要争取快人一拍,四是在对待进步中要甘愿慢人一步。
篇2:在组织生活方面问题
全文共 1376 字
+ 加入清单理念信念是我们树立正确世界观、人生观、价值观的力量源泉,是思想和行动的“总开关”。理想信念是一个人的人生奋斗目标,精神支柱,是共产党人的立身之本,是为官从政的灵魂和成就事业的动力。共产党人的理想信念就是建设社会主义,实现共产主义。保持正确的理想信念能给人前进方向,奋斗目标,执着的追究和不竭的动力;能使我们站得高、看得远,想得更深,始终与党同舟共济,把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。面对国内外的各种挑战和考验,如果背弃了正确的理想信念、政治上就会蜕化变质,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落。历史证明,有的共产党人,不注意学习,放松了世界观的改造,思想落后于形势,就会丧失共产党员的先进性。坚定正确的理想和观念,能进一步提升精神境界,有了坚定的理想信念,就能超越自我,关注大局,从政治上观察,分析和处理问题,想大事、谋大局、干大业,不为个人名利所左右。
在新的历史时期,我党面临着许多新变化,国际环境面临世界多极化和经济全球化趋势;深化改革发展,面临许多阻碍,全面建成小康社会任务艰巨;党内面临着提高领导执政水平和拒腐防变的两大课题。在这种新形势下,加强理想信念教育有着极其重要深远意义和现实意义。当前,加强理想信念教育就要破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。从而始终牢记党的宗旨,经受住风浪的考验,振奋革命精神,发扬光荣传统,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,在实际工作中践行共产党员的理想信念。
道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。古人云:“德乃才之帅。”讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。领导职位唯有德者居之,领导干部必须有德。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,党员干部尤其是一些领导干部从道德品行滑坡开始,一步步蜕化变质,坠入违法犯罪的深渊。前车之鉴,后事之师,加强干部道德品行教育比任何时候都重要。所谓“修身、齐家、治国、平天下”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,启发党悟,净化心灵,提高境界,打牢立身做人,为官为政的思想基础。
共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。“勿以恶小而为之”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。干部要认真对待生活中、工作中的每一件小事,在小节面前把持住自己。当前,一些党员和领导干部栽大跟头,就是因为在小节上放松了对自己的要求。此外,干部平时要慎独,就是自律,就是强化自我约束、自我监督和自我完善,做到立行立改,知行合一。
今年,习总书记在安徽代表团参加审议时提出,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实,做人要实。“三严三实”从党性修养、道德情操、自律自省等多方面对党员干部提出了加强自身修养的要求。因此,恪守“三严三实”并使之有成效,只有加强理想信念和道德品行修养的教育。
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篇3:个人在组织生活方面存在的问题
全文共 783 字
+ 加入清单为深化“两学一做”学习教育,我县立足边学边查边做边改,通过建立学习、问题、整改“三张清单”,倒逼各级党组织和广大党员深学实做。
制定计划,详列“学习清单”。为有效解决学什么、怎么学,我县积极创新“两学一做”学习教育思路,建立实施了学习教育任务清单机制,共设立动员筹备、查摆问题、学习研讨、真做实促、考核评议、评先评优6大项目,党员领导干部到联系点讲党课、以“两学一做”为主题召开年度民主生活会、开展“一周十题、一季一考”等28项具体任务,每个项目、每项任务逐一明确要求、完成时限,督促指导各基层党组织根据清单要求,有计划、有步骤推进学习教育,确保学习任务的从严落实,打牢“学”的基础。
找准靶子,建立“问题清单”。始终强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。各基层党组织对照合格党员“四讲四有”标准,采取多种形式,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,分类梳理查找党员在理想信念、党的政治纪律和政治规矩、党的组织生活、落实全面从严治党责任等方面的问题,列出“问题清单”,使党员明白问题出在哪,认识到自己的不足,敢于直面自己的短处,为问题整改打好基础。目前,全县各级党组织查摆问题840条,党员个人查找问题6690条。
明确责任,细化“整改清单”。我县针对建立的问题清单,明确责任,细化任务,由基层党组织建立详实清晰的整改清单,画出“路线图”,制定“任务书”,明确“完成时”,倒逼整改责任落实,确保整改不搞变通、不打折扣。县委派出6个督导组,采取随机抽查、巡回督导等方式,督促各级党组织对照清单,按照时限,认真整改。推行整改清单动态管理,整改一条销号一条,落实一条巩固一条,真正把从严治党落实到每一个支部,每一名党员。目前,全县各级党组织针对查摆出的问题制定整改措施985条,已整改624条;党员个人制定整改措施8414条,已整改6650条。
篇4:2024年民主生活会发言材料批评与自我批评
全文共 1417 字
+ 加入清单按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前 准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。
一、存在的问题
通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:
(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。
(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。
(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。
(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:
(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。
(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献。
(三)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有 所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(四)学习方面自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新,凭经验做事,虽有时意识到了,但没能够及时弥补,没有时刻提醒自己注意及时跟进,全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。
篇5:脱贫攻坚收官战观后感心得
全文共 895 字
+ 加入清单“凡作事,将成功之时,其困难最甚。”今年是脱贫攻坚决战决胜之年,目前全国还剩余551万贫困人口未脱贫、52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列。虽然同过去相比总量不大,但这些地区自然条件恶劣、贫困程度深、致贫原因复杂多样,剩余贫困人口中近一半是老年人、病人、残疾人等。落实两会精神,必须坚持党的领导、发挥制度优势、激发内生动力,高质量走好脱贫攻坚的每一步。
坚持党的领导,高质量走好脱贫攻坚的每一步。“办好中国的事情,关键在党。”中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的优势是中国共产党领导。在决战决胜的关键时刻,更应深入推进抓党建促脱贫,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,把基层党组织的政治优势、组织优势转化为推动贫困群众脱贫致富、推动乡村产业振兴的发展优势。
发挥制度优势,高质量走好脱贫攻坚的每一步。“上下一条心,黄土变成金。”坚持全国一盘棋,充分调动各方面积极性,集中力量办大事,是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。面对剩下的贫中之贫、困中之困,更应发挥制度优势集结全社会之力。要采取有效措施,积极引导社会力量广泛参与深度贫困地区脱贫攻坚,加快形成专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫有机结合互为补充的大扶贫格局。
激发内生动力,高质量走好脱贫攻坚的每一步。天雨虽宽不润无根之草。脱贫攻坚必须大力推进内源扶贫,要从根本上加强贫困地区和贫困人口的脱贫内在动力。“要加强扶贫同扶志扶智相结合,让脱贫具有可持续的内生动力”。要通过劳动素质培养、职业技能培训等方式,让贫困群众心热起来、手动起来,变“要我富”为“我要富”,努力形成外部多元扶贫与内部自我脱贫的互动机制。
“其作始也简,其将毕也必巨。”2020年是全面建成小康社会收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年,突如其来的疫情让任务更重、挑战更大。当前,14亿多中华儿女也正以饱满斗志,在深度贫困歼灭战的战场上向绝对贫困发起最后攻势。坚持党的领导、发挥制度优势、激发内生动力,把短板补得再扎实一些,把基础打得再牢靠一些,我们必能打赢脱贫攻坚战,如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽。
篇6:个人在组织生活方面
全文共 1253 字
+ 加入清单党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一,是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一。通过党的组织生活,对党员进行有效教育管理和凝聚感召,促使党员更好地发挥先锋模范作用,这既是党的一贯传统,又是加强党的建设的重要内容。因此,提高基层党组织生活的质量,增强效果,具有非常迫切的现实意义。
(一)高度重视基层党组织生活
思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党组织生活的分量和分值,目标考核要更加科学,从仅仅考查记录、定性考核等形式上的内容,转到更加注重考核组织生活的质量和效果,要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。要加强对基层党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训,以便提升理论学习、政策学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进行考核。
(二)鼓励创新
学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果,运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活,推动基层党组织建设。组织行为学对如何建设团队,尤其是对如何提升团队凝聚力,有大量理论研究和实证成果。这些成果完全可以运用到基层党组织建设中来。吸收借鉴这些成果方面我们做得非常不好,今后大有可为。按照团队标准和方法建设党支部,将取得丰硕成果。要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安县采取参与对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评估科学化的方法,在创新组织生活内容与形式上进行了非常有意义的探索,也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面,对论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。
(三)领导带头示范
团队建设理论指出,团队领导的示范带头作用是团队建设的关键内容之一。如果领导干部不带好头,经常围着盘子、牌桌转,建设学习型党组织就会是一句空话。因此,要加强党内民主建设,强化党内监督。要通过制度性设计,促使领导干部在组织生活方面发挥示范带头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果,以及领导干部在组织建设中的示范作用,要纳入党建目标管理测评。
(四)营造条件促进党员个人成长
要通过组织学习,让党员提升自身水平与能力。要通过开展活动让党员有机会展示自身特长,从而提升成就感,避免只有职务晋升提升成就感的狭窄思路。组织开展公益帮扶活动也是帮助党员个人提升个人价值和荣誉感的重要途径。这方面美国有实证研究成果。美国一些地方由于天灾造成房屋被毁,中产阶层家庭的财产损失特别严重,导致家庭主要成员感到绝望。而社区组织通过组织他们参与社区救灾和重建,让他们帮助比他们更穷的人,使他们在帮助别人的过程中体会到了自身的价值,从而转移了财产损失的悲痛,重树了生活信心。我们在社区共建中要借鉴这些实证成果。
机关基层党组织汇集一大批优秀的党员和党务工作者,机关所从事的各项服务最能体现求真务实、服务发展的精神,机关基层党组织对提升党组织生活质量的挖掘空间相当巨大,相信只要开动脑筋,调动广大机关党员的积极性、创造性,机关党组织生活在内容和形式就会有长足的发展,机关党员面貌也会日新月异。
篇7:2024个人扶贫攻坚心得体会
全文共 826 字
+ 加入清单扶贫攻坚是实现全面小康的一个必要过程,四川从省到乡层层立下军令状,无疑抓住了当前扶贫工作的要害。新形势下,扶贫攻坚要摘穷帽取得突破,需打出让人耳目一新的“三拳”。
打好“自主拳”,撤了拐杖不返贫。在思路上应是变“输血”为“造血”,引导贫困户自主脱贫,基建式扶贫见效快是快,但是没有产业的支撑,就没有根基。一些贫困地区自然条件恶劣,资源禀赋差,难以吸引产业。产业与市场有效对接,就能引来投资,就可创造就业,就会拉动消费。有了“造血”机能,环境条件再不好的地方,也会有立根之基。“造血”机能未建立,“输血”一停,地方就往往是“富一年,穷三年”。如此扶贫,容易空耗人力物力,甚至被市场“抽血”以致“返贫”。
打好“创新拳”,机制派生新气象。只有制度性的根本转变,才能把准脱贫命脉。而在那种观赏性大于实质性,只注重资金倾注的扶贫操作里,自然难免杜绝个别村民“等、靠、要”,甚至“希望分钱”的懒惰想法。要灵活使用创新扶贫帮助贫困地区和贫困农户“强身健体”,激活贫困地区和贫困人口的脱贫发展潜力。因地制宜创新发展专业合作社、旅游产业等,把贫困户手中的农产品变成钱,帮助大家树立起不等不靠,自力更生脱贫致富的理念,还可以培养出农户合作经营、市场化经营的意识。
打好“计划拳”,掌控全局奔小康。一个健全的扶贫行动体系,必须在政府、市场和贫困人群之间建立起“良性互动”的伙伴关系。扶贫要对准群众的获得感,脱贫更要瞄准市场和产业的结合部。不纠结于资金和项目主导权,扶贫者善于理解贫困,脱贫者勇于反思贫困,在共同消除贫困的目标下保持互动的诚意。在“统筹推进农业产业化、新型工业化、城乡一体化、基础设施现代化”的统一计划部署中,同步推进,建设产村相融、农旅相融的新农村。
扶贫,顾名思义,就是扶持贫困户,达到共同富裕。其关键在于真正落实,任重而道远,需要汇集全社会的力量,上下齐心协力共打“组合拳”,扶一扶,多一份发展社会经济的有生力量;帮一把,减少一个贫穷困难的家庭,实现全面小康。
篇8:个人组织生活方面存在的问题清单
全文共 2905 字
+ 加入清单(一)思想作风发生偏差
党的十六大以来,党中央提出了科学发展观的指导思想,确定了构建社会主义和谐社会的发展目标。这两个决定对当前我国经济社会发展具有极强的针对性及纠偏性。党的十六届六中全会决定指出:“必须解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。必须把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为推进和谐社会建设的根本出发点和落脚点,把发展的目的真正落实到满足人民需要,实现人民利益,提高人民生活水平上。”
然而,某些领导班子缺乏执政意识和公仆意识,对“三个代表”重要思想和“立党为公,执政为民”执政理念认识不够;对科学发展观和构建和谐社会等发展理论和目标理解不深;对人民群众缺乏深厚的感情,对困难群体之疾苦漠不关心和熟视无睹,甚至麻木不仁。热衷于经营个人或班子成员的利益,维护或保护极少数人的权益,更有甚者损害群众利益。我们某些领导个个是“魔术”高手。对解决人民群众切身利益、合理诉求和眼前困境,一摇头二摊手,困难一大堆。而公款“接待”、国内“开会”、出国“考察”、购买“公车”、盖豪华房、建培训楼等则财政从不缺钱。为己“化缘”时,精神振奋、神通广大、无所不能,其智慧、能力、效率和“创新”等发挥得淋漓尽致,真令人匪夷所思和百思不解。
据报道:“我国每年公款吃喝的费用达上千亿元,公车每年消耗超过2000多亿元,开会和考察更是高达3000多亿元。其中,还不包括地方和部门预算外资金。”其实,根子和问题就出在指导思想上。在一些地方和部门,“公仆”拿高薪,“主人”吃低保;“公仆”居豪宅,“主人”住寒舍。对此,“公仆”能心安理得吗?“主人”能心悦诚服吗?我们反对平均主义,但凡是都应当有度和限。我们的领导干部千万不要忘记“立党为公,执政为民”之执政宗旨。比如:河南省委书记徐光春在该省某会议上严厉指出:“一个县的科级干部,住房超过300平方米,最大的达到600平方米,这是什么风气?这是奢侈之风!”又比如:“最近,某地房价同比涨幅为2.2%,当地一位领导干部对这个‘极低’的数字表示‘痛心’。其‘痛心’却道出了一个不争的事实:一些地方的领导干部,屁股是坐在了开发商那一头。”关心的是所谓“政绩”和“利益集团”。某些领导干部的“痛心”,实在会让老百姓伤心,孰重孰轻一目了然。
几十年间,党中央和国务院十几个严令和禁令,却管不住和刹不了某些领导干部的一张嘴和二条腿。奢侈之风,已经成为某些政府部门及领导班子的一大毒瘤和顽症,疏远了党和政府与老百姓的距离和感情,不利与和谐社会的建设。胡锦涛总书记在今年“两会”期间告诫各级领导干部要进一步增强包括节俭意识在内的“三个意识”,无疑给奢侈之风敲了一记警钟。
(二)执行力出现问题
在今年的《政府工作报告》中,温家宝总理在谈到加强政府自身改革和建设时指出:“要加快推进政府管理体制改革,建立健全政府问责制,提高政府执行力和公信力”。“提高政府执行力”第一次写入《政府工作报告》,这充分说明中央已经认识到“政府执行力”方面存在严重问题。一些领导班子严重缺少纪律意识、执政意识和大局意识。表现为:对党中央的大政方针和各项举措,阳奉阴违、我行我素、口是心非、欺上瞒下,使得政令不畅、政令不一、政令不行、执令不严。一些地方的领导认为:天高皇帝远,我的地界我为主。地方主义和部门主义思想严重。对本地区、本单位、本部门有利政策就坚决执行,甚至是闻风而动,效率极高。反之,充耳不闻、置之不理,且可以找到种种理由拒不执行。可谓上有政策,下有对策;有利执行,无益懈怠。由于一些政府及部门执行不力,致使许多问题日积月累成为严重的社会问题和现象。使之,问题成垒,积重难返。比如:教育乱收费问题屡禁不止,就是极为典型的政府执行力不到位的表现。还有看病贵看病难,以及开发商囤积房源和哄抬房价,百姓买不起房,只能望房兴叹。又比如:国务院三令五申要求整治污染企业和关闭小煤窑等工作,可是一些地方政府就是置若罔闻、敷衍了事、无动于衷,甚至与不法企业主沆瀣一气。以至于发生环境污染、生态失衡、事故频发等情况。如果我们不能及时有效采取有力措施,那么,最终必使政府失去公信力,从而损害党的形象,动摇执政根基,危及党的事业,阻碍民族复兴。因此,不解决执行力问题,贻害非浅、后患无穷,切勿掉以轻心和麻痹大意。
(三)腐败行为时有发生
当前,一些地区、单位和部门领导班子中违法违纪情况严重。温家宝总理在谈到腐败问题时指出:“主要表现在:官商勾结、以权谋私、行政权力被滥用的问题比较严重,腐败大案要案时有发生,极少数领导干部特别是高中级干部违纪违法行为影响恶劣”,以及买官卖官等情况。个别地方甚至出现大官大贪、小官小贪、无权骂贪、有权便贪之风气。它再次验证了世界各国执政党更替之规律:执政党是最有机会和可能腐败的。因为,执政党拥有分配社会资源和管理整个国家的权力,而人又是具有无限的欲望,如果拥有权力者个人素质不高,同时制度不严格、机制不健全和法律不严惩。那么,腐败行为和现象的发生则是必然之果。比如:发生在黑龙江境内的马德、韩桂芝、田凤山等人明目张胆和明码标价的卖官鬻爵之案件,共同演绎了一出现代版的“官场现形记”,腐败之烈,令人发指和发人深思。
(四)党内生活和监督不够健全
开展批评与自我批评,是我党始终保持先进性和不断完善机体的有力武器和有效举措。然而,在一些领导班子中,正常的党内生活和监督不复存在,存在的只是一个空壳。班子成员之间缺乏严肃、认真、坦诚、友善的批评和帮助。真实和客观情况是:上级不想批评,同级不愿批评,下级不敢批评;“不讲学习讲关系,不讲政治讲“圈子”,不讲正气讲和气”;最令人担忧的是:“拉关系、划圈子、和稀泥、一团和气等现象,已经成了某些干部为人处事的潜规则,并有在党内盛行和蔓延之趋势,这种不良的干部文化对党内正常生活和建设极具影响性和腐蚀性。”比如,每年开展的领导班子民主生活会,也只是形式而毫无实质内容可言,甚至变了调、变了味。成了表扬与自我表扬、吹嘘与自我吹嘘。谈成绩口若悬河、滔滔不绝,讲问题躲躲闪闪、与己无关,提意见隔靴搔痒、蜻蜓点水,说希望千人一面、百年有效。
(五)领导班子配备先天不足
领导班子配备好与差,直接关系到班子是否能够积极有效地开展各项工作,影响到每一个班子成员能否心情舒畅地发挥其主观能动性和聪明才智。犹如一个好的乐队和球队,每个人都有自己的特长、特点与职位、职责,使之优化组合,形成合力。然而,在一些领导班子成员的配备中,却存在许许多多问题。主要表现:一是用人不当,任用了一些不符合党员领导干部选拔任用条件的人员。主要体现在,看学历不看能力、看年龄不看经验、看谈吐不看实绩、看能力不看德行,特别是重才轻德尤为突出。使之,任用了一些有德无才、有才无德、无德无才之人。比如:好好先生、高学历者、能说会道者、能搞定事情者、投机取巧者,甚至还有腐败分子和跑官买官者;二是配备失调。班子配备讲的是优化组合、取长补短、形成合力。可是有的班子在配备时却忽略了优化组合等内容。比如:干才、将才和帅才不分,特点、特长和特征不分,年龄、经历和学历不分,性格、性情和气质不分,知识、专业和能力不分。
篇9:我眼中的脱贫攻坚作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单近两年来,农村的脱贫攻坚政策是越来越深入人心了,农村的变化日新月异,党的富民政策促使落后的农村发生了翻天覆地的变化。
回忆起我的家,原来住在荒山野岭,就像歌谣里唱到的“山高石头多,出门就爬坡,地无三尺平,年年受灾磨。”这不光是出行难,而且居住的房子里也是破乱不堪。房顶是用石板盖成的像鱼鳞一样的遮雨层,墙壁是用泥土筑成的粗糙墙面,在长年的风吹雨淋中,不断脱落泥块,显得那样不堪重负,随时都有倒塌的危险,时时威胁着我们一家人的生命安全。当时我家人口挺多,没有经济来源,哪里有钱盖房呢?只能默默地苦熬岁月。
正在贫困之时,家乡迎来了脱贫攻坚的好政策。我们村里建设了居民点,我家也借政策机遇盖起了两层楼房,爸爸拿在外打工的积蓄,对房屋进行了简单的装修,家里添置了新家具,住进了宽敞明亮的新房,我们全家人都陶醉在幸福之中,搬家那天我爷爷激动地流着热泪说:“多亏了党的政策好啊!不然我这辈子恐怕都住不上楼房了。”村里不光是我们一家改变了面貌,整个村子的面貌也发生了变化,贫困户都住上了新房,周围的环境也焕然一新。出门是宽阔的水泥路面,居民点的中心还修建了小公园,园里种满了各种花草树木,还安装了各种健身器材,让山里人出门既能看美景又能锻炼身体,这是多么幸福的事啊!
看着眼前的一切,我感到无比高兴!这都是党的脱贫政策给予的。我想,从现在起,我一定要发奋学习,努力学好科学文化知识,长大立志成才,不忘党的教导,牢记党的恩德。
篇10:2024年专题民主生活会个人剖析材料
全文共 2094 字
+ 加入清单第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我严格按照此次教育实践活动的总要求,加强学习教育,广泛征求意见,认真查摆问题,深刻剖析问题产生根源,并进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律情况
一直以来,自己严格遵守党的纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。但深刻反思,自己仍存在一些不足:
一是政治敏锐性不强。对上级决策部署领会不深,理解不透,遇事不善于从政治上思考和认识。对政治纪律讲的多、全面遵守的少,错误认为行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象和苗头,不能够及时纠正。
二是对党内政治生活的认识不深刻。对坚持民主集中制、开展批评和自我批评、加强党的团结统一的重要性思考不多,认识不深。对一些事项进行表决时,有时“随大流”,“看风向”,有时甚至“不表态”。反映了自己政治修养不强,政治勇气不足、底气不够。
二、 贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况
本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省市县有关规定精神,但严格对照中央“八项规定”,但在执行上也还存在一些问题和不足:
一是有接受他人吃请情况,对自身要求不严。
二是在走访群众方面,深入老百姓家中和群众面对面了解情况不多,帮助群众解决实际问题不多,特别是对于老百姓反映的一些问题,没有跟进问题的解决过程和结果,沉基层、听建议、解难题做的不好。
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习浅尝辄止,学用脱节。理论学习满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,平时对理论学习不主动、不系统,联系实际不紧,存在学用脱节现象,缺乏有计划、有针对性的系统学习,理论学习不深、不精,学习的效果不够好。
2、工作中急功近利,急于求成。工作上存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,有时首先想到的是怎样在形式上尽快完成,而不是怎样去把他做到最好、最安全。
(二)官僚主义方面
1、创新意识不强。工作有时满足现状,满足于完成上级交办的任务,存在多一事不如少一事的思想,只求过得去,不求过得硬。进取心不强烈,方法和内容上求创新不多。在工作中有时左顾右盼,畏手畏脚,缺少开拓创新精神。
2、方法简单,缺乏耐心。在日常工作中,面对一些提出不合理要求的群众,工作有时缺乏耐心,甚至存在急躁情绪,做群众说服教育工作方法简单,不够深入。如对上访群众有时虽能苦口婆心讲明政策,但在得不到这些群众理解的情况下,往往就耐不住性子,态度不好,语气生硬。
(三)享乐主义方面
1、知难而退,锐意进取意识缺乏。平时工作中困难较多,面对困难时有时缺乏知难而上的想法,面对困难时有畏难情绪。社区清洁工对现有工资表示不满,致使部分清洁工上岗几个月后就辞职,对此我没有认真考虑,究其原因,而是放任自流,严重影响了社区“三线三边”环境整治工作。
2、怕苦嫌累,有贪图享受思想。有贪图享乐的想法。经常有别人也在闲着、反正有做不完的事情的心理,无限期地延迟手头工作,致使工作越积越多,越拖越难。
(四)奢靡之风方面
1、廉洁自律不够。工作中碍于情面有接受他人吃请现象,作为礼尚往来,也存在吃请现象,廉洁自律意识不强,做得不够。
2、有超标准接待现象。有时上级领导和有关部门来检查指导工作,作为“东道主”、作为“主人”,心里总想把客人接待好,哪怕是粗茶淡饭也总想让客人吃好喝好,给客人留下好的印象,有时出现超标准接待的现象。
四、存在问题的原因剖析
(一)放松了政治理论的学习。主观上存在懒惰思想,主动学习少、深入研究少。对学习抓得不够紧,平时只注重事务性工作,总以事务性事情多、工作忙来自我推脱,学习的主动性不强,自觉性不高。
(二)放松了宗旨意识的强化。多年来随着工作时间的推移,与群众的距离越来越远、越来越大,平时似乎很平易近人,但潜意识里或不自觉流露出一种官气。思想深处还没有解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的根本问题。
(三)放松了党性修养的提高。。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距,看问题的眼光不够,不能很好的去处理解决一些矛盾,从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。
五、努力方向和改进措施
(一)加强政治学习,努力提高自身的政治素质。
以这次群众路线教育活动为契机,今后要摈弃重工作轻学习的想法,工作和学习,两手抓两手都要硬。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真贯彻党的十八大,切实落实好中央八项规定等精神,以党的科学思想理论武装头脑。
(二)坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。
在今后的工作中,我会更加密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加关心群众,注重倾听群众的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。
(三)求真务实,发扬艰苦奋斗的工作作风。
牢固树立全心全意为人民服务的思想,勤奋工作,求真务实,敢于担当,乐于奉献、勇于创新,开拓进取,时刻把党和人民的利益放在首位,艰苦奋斗、勤俭节约,反对奢侈浪费、反对追求享乐,保持思想上纯洁性,行动上统一性。
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篇11:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文
全文共 1515 字
+ 加入清单“兴办扶贫车间目的是扶贫,要坚持扶贫性质,向困难群众倾斜,多招收困难群众就业。乡亲们在家门口就业,虽然收入不比进城务工高,但省去了住宿、伙食、交通等费用,还能照顾家庭,一举多得。企业参与兴办扶贫车间,体现了先富带后富,很有意义。”6月8日下午,他来到宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区红寺堡镇弘德村扶贫车间院内,同正在加工制作纸箱的村民们亲切交流,充分肯定就业扶贫车间引领村民脱贫致富,并对我国脱贫攻坚工作提出了新目标新要求,让企业参与进来,兴办扶贫车间到“家门口”。
按照以往经验,由各级地方政府主导,坚持党建引领,实施“党建+异地扶贫搬迁+扶贫车间”,或者引进皮具、制衣、制香、养肉鸽等企业进村办厂,搭建“扶贫车间”,最大限度帮助贫困劳动力实现“家门口”就近就业。由于“经济下行压力大”,该领域扶贫专项资金投入不足,引进特色产业项目难,很多企业进贫困村办厂规模小、数量少,吸纳建档立卡贫困户劳动力有限,务工人员收入偏低、参与热情不高,驻村工作队员甚至只能积极动员建档立卡贫困户外出务工,才能实现贫困户增收脱贫。
兴办扶贫车间到“家门口”,要辩证看待危与机,夯实脱贫攻坚组织基础。当前,各地区各部门坚定不移把党中央决策部署落实好,稳步推进供给侧结构性改革,采取减免部分税费、延期缴纳税款、减免租金、设立扶持基金等举措,加大项目建设力度,引导和鼓励各类建设主体积极创办兴办“扶贫车间”,鼓励县域内各类经济实体坚持扶贫性质,多吸纳困难群众就地就近就业。结合现有政策,从当地需求和客观实际出发,聚焦突出问题和薄弱环节,全面加强脱贫攻坚组织保障。围绕党建领航、组织领导、企业参与、群众参与、托底安置、信贷扶持、资金奖补、产业合作、劳务协作、携手奔小康等10个专项内容,每个乡镇都要通过后盾单位、派驻第一书记、驻村工作队支持和发展壮大集体经济等措施,硬性发展一定数量的“扶贫车间”,让“扶贫车间”在中国大地上“遍地开花”。
兴办扶贫车间到“家门口”,要体现先富带后富,夯实乡村振兴组织建设。“东西部扶贫协作和对口支援,是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略,是加强区域合作、优化产业布局、拓展对内对外开放新空间的大布局,是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措。”实现共同富裕的途径是先富带后富,而不是同时富裕,各地区要大力兴办扶贫车间到“家门口”,既要充分发挥两新组织党建工作优势,创新“支部联建、党员联帮”工作模式,持续开展“百企结对帮扶百村”活动,采取“一帮一”“一帮多”“多帮一”形式,引导当地企业持续参与共建,还要坚定推动扶贫协作和各领域合作深入发展,例如“河池市深巴试验区”共建设扶贫车间176个,从实体企业扩展到农特产品销售、乡村旅游、园区共建等,引进一批广东企业落地,吸纳一大批贫困劳动力在家门口实现就业,让“扶贫车间”成为接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接的“淘金地”和搬不走的“产业园”。
兴办扶贫车间到“家门口”,要提升群众满意度,夯实共奔小康组织保障。党和国家一切工作的出发点和落脚点,都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。贫困群众是扶贫攻坚的对象,更是脱贫致富的主体,要以群众满意度为评价标尺,以实现“双满意”为根本目标,决战决胜脱贫攻坚,携手同心奔小康。今年是全面建成小康社会的收官之年,各地区各部门要坚持党建引领,做实做细就业扶贫车间“稳复工、稳就业、稳增长”三篇文章,继续落实领导主抓、分管紧盯、企业参与、党员参与、群众参与、划片包块、绩效评估制度,解群众之所忧、帮群众之所需,不负重托、不辱使命,团结带领群众一起奋斗,保持经济社会持续稳定健康发展,从而提升公众满意度,确保全面建成小康社会。
篇12:领导干部组织生活存在的问题
全文共 1181 字
+ 加入清单党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活仍然不严格存在的问题,支部书记和委员除了参加党小组(或支部)党员组织生活会以外,还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上,支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然,前者开展的有声有色,而后者生活会质量却不容乐观。支部委员会组织生活会时间安排都是年初制定计划好的,程序也是非常正规和固定的,可谓是“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位,普通党员的组织生活确是另外一番景象,呈现出以下几个不容忽视又十分突出的短板:
一是党员政治生活少。有些单位以业务工作为主,培训学习也主要是集中在专业知识方面,对于党员思想发展关注较少,党内政治生活也多是形式上学习上级文件精神,虎头蛇尾,草草了事,根本不注重实效,更别谈提高思想的目的。
二是党员积极性差。对于一些普通党员,只有在交党费和党员活动的时候,才认识到自己和别人的不同,除此之外,“泯然众人矣。”组织生活外工作不积极,组织生活中也是如此,带着一双耳朵却不张嘴,身体在会上,心思飞到会外。这样的人不追求进步,可也反映出一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活。
三是组织制度约束力弱。在制度建设上,仅仅把建立健全党内政治生活制度停留在原则性要求、一般性安排上,导致党内政治生活制度不健全;在制度执行上,仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上,而没有真正落实在行动上,造成党内政治生活落实不严格。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。
四是监管力度不够。部分基层党委没有深刻认识和主动把握新形势下党要管党、从严治党的要求,对下级党组织工作安排不清、日常监管不严、党建考核不力,制度防线松懈,致使党内政治生活开展得不严不实,在一定程度上助长了形式主义之风。
“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者,无有也。”各级党组织,不论层级高低、行业领域差别,都必须严格坚持党内政治生活制度,着力提高党内生活质量。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级领导干部更应率先垂范。这样,我们就一定能把教育实践活动成果不断巩固和扩大,以过硬作风和良好形象赢得人民群众信任和支持。只有坚定不移的弥补党建制度上的短板,及时猛药去疴消除积弊,才能使党员组织生活重整行装,再获新生。
篇13:五查摆五强化专题党员民主生活会发言稿
全文共 6276 字
+ 加入清单同志们:
根据中央和省市委统一部署,今天我们召开全区“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员部署会,全面推动我区“两学一做”学习教育的深入开展,目的是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。让全区800多个基层党组织和2万多名党员团结一心、凝聚共识,更好地为协调推进三大主题工作、决胜全面小康社会提供坚强组织保证。
这次学习教育按照党组织隶属关系开展,自上而下、逐级组织实施。如何结合海陵实际,扎实推进我区“两学一做”学习教育的开展,区委专门研究制定了《学习教育实施方案》。会前,我们已经把《实施方案》印发给了大家。陈区长马上还将作重要讲话,明确思路,提出要求。这里,我先作一简要部署,也是对《实施方案》作一初步解读。主要讲四点意见:
第一,认真学习贯彻上级部署精神,既要明确“四个进一步”总体目标,又要坚持“六个突出”工作要求
“两学一做”,两学,是学党章党规、学系列讲话;一做,是做合格党员。开展学习教育,总体目标是什么?是做到“四个进一步”,取得“三个新成效”。即,教育引导全体党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。通过学习教育,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效;在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效;在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、不断开创海陵经济社会发展的新局面提供坚强组织保证。
如何开展学习教育?中央和省市委部署中都明确指出,要坚持“六个突出”。一要突出正常教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;二要突出正面教育,把思想建设放在首位,以科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉;三要突出学用结合,发扬理论联系实际的学风,在学中做、在做中学,学而信、学而用、学而行;四要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题,持之以恒正“四风”、转作风,抓好不严不实突出问题整改;五要突出实际实效,因地制宜、因人施策,不搞一刀切、大呼隆,给基层党组织开展学习教育留出空间,鼓励基层创新,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义;六要突出以上率下,发挥“关键少数”的引领作用,上级为下级作示范,书记给党员树标杆,形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。
第二,坚持“学”为基础,既要面向全体党员学好“公共科目”,又要针对不同对象学好“专业课程”
两学一做,基础在学,关键在做。学党章党规、学系列讲话,是这次学习教育的基础前提。要通过学习党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线。要通过学习系列讲话,深入领会讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。如何打牢“学”这个基础?中央和省市委明确要求,要区分层次,在真学真懂真信真用上下功夫。为此,我们在《实施方案》中,既明确了“公共科目”,又提出了“专业课程”。
“公共科目”,就是全体党员都需要共同学习的内容。全体党员,要逐条逐句通读《中国共产党章程》,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等系列重要讲话。
“专业课程”,就是在面向全体党员的基础上,区分乡局级以上党员领导干部、机关事业单位党员干部、村(社区)基层党员干部等不同层次对象,针对性地提出另行学习的内容。具体讲,乡局级以上党员领导干部还要重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。机关事业单位党员干部还要认真学习《切实改进作风密切联系群众长效机制汇编》《损害群众利益经典案例剖析》等。村(社区)基层党员干部还要扎实学习《海陵区村级组织工作规则(试行)》《海陵区村干部管理办法(试行)》等。
学习方式上也是这样。全体党员都要把个人自学与集中学习结合起来,通过“三会一课”“党员学习日”等已有载体,讲好党课,搞好讨论,过好“政治生日”,切实把党章党规、系列讲话的学习抓在经常、融入正常。在此基础上,乡局级以上党员领导干部作为第一方阵,要突出示范带头,自觉参加双重组织生活,以普通党员身份参加所在党支部、党小组的活动,同时结合所学所思,带头为党员上党课。机关事业单位党员干部作为中坚力量,要通过“微型党课我来上”“手抄党章”等特色举措,有效增强党员干部的党员意识、党章意识,不断擦亮海陵机关党建的名片,推动我区学习教育走在全市前列。村(社区)基层党员干部作为联系服务群众的最后一公里,要通过学习增强宗旨意识,提升服务群众的能力水平,同时采取送学上门、结对帮学等适当方式带动流动党员、年老体弱党员参加学习。
第三,坚持“做”为关键,既要高标准做好五个“规定动作”,又要创新开展五个“自选动作”
做合格党员,是这次学习教育的着力点和落脚点。合格党员的标准是什么?中央明确提出了“四讲四有”标准,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全体党员都要瞄准这一标准,对标找差,立行立改,做到政治合格、品德合格、执行纪律合格、发挥作用合格。
如何抓好“做”这个关键?中央和省市委都明确要求,要针对不同群体党员实际,提出发挥作用的具体要求,创新载体形式,引导党员在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,为党积极工作。在《实施方案》中,我们区分不同层次对象,明确了五个规定动作,也提出了五个自选动作。五个规定动作:
一是树先进典型。以“共产党员正家风”为主题,把合格党员的要求融入家庭文化建设,引导广大党员重视家风家教,参与“共产党员户”挂牌、创建“党员示范户”等活动,用良好形象引领社会风尚。开展“我身边的模范党员”征文、“寻找党员光辉时刻”活动,通过挖掘身边典型,征集党员故事,拍摄视频集锦,集中反映全区优秀党员群体精神风貌。“七一”前后,集中命名一批“四星级”以上基层服务型党组织、“党员先锋岗”,表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、勤政廉政好干部。
二是聚焦问题整改。突出问题导向,查摆不同群体党员身上存在的不合格表现。全体党员都要对照党员标准,围绕“四讲四有”“四个合格”的共性要求,做好“五查摆五强化”。一要查摆信仰信念是否动摇,有没有对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、对西方价值观念缺乏政治鉴别力、精神空虚、组织或参加封建迷信活动等问题,强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛,有没有不守政治纪律政治规矩、发表和传播同中央决定相违背的言论、在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三要查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、不注意个人品德、沉迷于低级趣味、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。要把“五查摆五强化”贯穿学习教育全过程,立学立行,边查边改。要继续抓好群众反映强烈的突出问题整改,抓好“四风”和不严不实问题整改。
在此基础上,乡局级以上党员领导干部还要深入查摆新发展理念是否树立和落实,强化践行新发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,强化全面从严治党责任。也就是领导干部是“七查摆七强化”。非中共党员领导干部作为领导班子的一员,欢迎他们参加学习教育,开展学习、组织重要活动时,可邀请他们参加。召开领导班子专题民主生活会时,可请他们列席、提意见,但不要求对照检查。学习教育过程中,要注意听取他们的意见建议,发挥他们的作用。
要通过问题查摆和整改,切实解决当前存在的突出问题。乡局级以上党员领导干部重点要解决践行新发展理念不自觉、落实管党治党责任不力不严等问题。机关事业单位党员干部重点要解决在岗不作为,履职不担当,不起先锋模范作用等问题。村(社区)基层党员干部重点要解决宗旨观念淡薄,漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、损害群众利益等问题。“两新”组织党员重点要解决党的意识淡化,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等问题。医院、学校等窗口服务单位党员重点要解决服务意识不强,门难进、脸难看、事难办,吃拿卡要、搞权力寻租等问题。
三是召开专题民主生活会。年底前,召开乡局级以上党员领导干部“两学一做”专题民主生活会,围绕“七查摆七强化”深入进行党性分析,突出抓好整改清单的制定,确保可实施、可监督;抓好专项整治,强化对重点热点问题的统筹协调解决;抓好立规执纪,结合单位部门实际,完善制度规定。
四是召开专题组织生活会。各支部班子及其成员要对照职能职责和“五查摆五强化”等要求,深入分析思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,形成对照检查材料或发言提纲。会前,要广泛征求意见,开展谈心活动。会上,党支部书记首先就支部工作进行述职,然后带头开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党员人数较多的党支部,也可参照这一要求,分党小组召开专题组织生活会。
五是开展民主评议党员工作。要按照《从严规范民主评议党员和处置不合格党员实施细则(试行)》的要求,以党支部为单位,对照党员标准、查摆强化要求和不合格党员“十种行为”【①违法搭建;②不服从征收(搬迁)决定;③参与、煽动、组织非法阻工;④参与、策划、组织集体上访,影响社会稳定;⑤违反计划生育、土地等政策;⑥参与赌博、打架斗殴或偷盗、欺诈;⑦生活作风不正派,或不履行赡养(抚养)义务;⑧信仰宗教、邪教或经常参加封建迷信活动;⑨连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作;⑩其它违纪违法行为】,组织党员开展民主评议。在评议的基础上,各基层党组织要根据民主评议情况,结合党员日常表现,认真研究确定民主评议等次。要综合运用民主评议结果,对优秀党员要予以表扬,对评议结果较差的,按照党章和有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
五个自选动作,主要是区分不同对象,开展不同类型的实践活动。在乡局级以上党员领导干部中,组织开展“领导干部立家规”主题活动,就家风建设订立有约束力的家规。同时结合“三解三促”“领导干部大下访”,深入联系点加大走访慰问力度,在察民情、听民意、解民忧中架好党群干群 “连心桥”。在机关事业单位党员干部中,持续推进党员干部大走访、在职党员进社区活动,进一步完善进社区服务活动的组织、发布、监督、考核机制,切实加强结果运用。在村(社区)党员干部中,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,主动加入村(社区)“党员学雷锋志愿服务队”,每月至少参加一次义工服务。在“两新”组织党员中,重点落实党员先锋岗和党员责任区制度,围绕生产经营开展形式多样的创建创新活动。在医院、学校等窗口服务单位党员中,推广四人医“党员挂牌上岗”、泰东实验学校“党员教师妈妈”等做法,请群众监督评判,不断增强党的意识,修德敬业,奉献社会。
第四、认真组织扎实推进,既要根据统一部署突出规范性经常性,又要结合本地实际突出针对性实效性
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这次学习教育最大的特点是不分批次、不划阶段、不设环节。但是,为了让大家对学习教育开展做到一目了然,让基层党组织能够更好地安排和实施,《实施方案》后面专门附了一张《“两学一做”学习教育安排表》。这张表在纵向上按照1—12月的序时,根据学习教育从计划到小结的内在关系,对每个月需要落实的重点工作和活动安排等做了梳理;在横向上以“三会一课”为依托,对各时段需要把握的重点内容进行了明确。概括起来就是:每个月都要突出1个学习重点,开展1次主题讨论,组织1至2项实践活动;每双月上1次党课。其中,5月份重点学习《党章》;6月份重点学习两个法规;7月份重点学习党的历史、学习革命先辈和先进典型;8—10月份重点学习系列讲话;11月份重点学习反面典型的警示教育案例;12月份重点学习党内生活的相关制度文件。
这次学习教育的基本定位是突出经常性教育,要准确把握“抓在日常、严在经常”的要求。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。因此,这次学习教育要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化、制度化。这里重点对“三会一课”制度性要求作个强调:支部党员大会每季度至少召开1次,支部委员会每月至少召开1次,党小组会每月至少召开1次,党课每双月上1次,每月25日为党员学习日。“三会”除了完成正常工作任务外,要重点突出学习教育内容。“三会一课”是这次开展学习教育的基本形式,也是党的组织生活的优良传统,各基层党组织都要通过这次学习教育,把“三会一课”制度规范起来,坚持下去,发挥效用。
这次学习教育涉及机关事业单位、村(社区)、非公企业和社会组织以及医院、学校等不同组织类型,各个单位有各个单位的自身特点,各个行业有各个行业的实际情况,层次对象各不相同,具体实际千差万别,要坚持区分层次、分类指导,切实防止一刀切、大呼隆,不搞整齐划一、大水漫灌。《实施方案》在作出指导性规范的同时,也给基层党组织开展学习教育留出了自主安排的空间。各基层党组织一方面要根据统一部署认真组织实施,确保规定动作不走样、不打折。另一方面,又要结合本单位实际,对学习教育安排进行优化、细化,制定切实可行的具体方案,真正做到在学习内容上增加专业性、在实践要求上强化先进性、在常态推进上增强操作性,力争自选动作有亮点。这次《实施方案》,专门推荐了四人医“党员挂牌上岗”、泰东实验学校“党员教师妈妈”等做法,既有行业特点,又有实际成效,值得推广借鉴。
最后要说的是,这次学习教育要将学习作为贯穿全年的任务,合理安排,有序推进,既不能前紧后松、也不能年终突击。按照上级要求,会后要抓紧动员部署和全面推动,基层党组织在4月底前动员到支部,党支部一般在5月10日前以讲党课启动。各党(工)委要派员参加下一级党组织的动员会议,加强对具体工作的指导。
同志们,“两学一做”学习教育,区委高度重视,群众寄予厚望,各基层党组织要认真学习贯彻会议精神,结合实际、扎实推进,抓在日常、严在经常,确保学习教育从严从实开展、有序有效落实。
篇14:党的群众路线个人对照检查材料村支部
全文共 2645 字
+ 加入清单自活动开展以来,我认真学习了中央和省、市、县、镇关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话,省委书记赵克志、市委书记陈刚、县委书记石洪等领导在党的群众路线教育实践活动时的重要讲话,学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名共产党员,一名基层干部,坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,
一、“四风”方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这次活动通过走访、座谈、问卷调查和自己找、班子之间、党员帮等活动形式,查找到了我的一些问题,下面我将就反映的问题逐一剖析:
(一)形式主义方面
形式主义方面存在的问题集中体现在:一是学习不够认真,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,再者就是抓党员干部理论学习显得无从着手、总觉得农村党员要求不高,放松学习态度,二是工作方法欠妥,只重形式、不解决实际问题三是有对上级安排应付差事的思想,存在着怕得罪人的现象。
(二)官僚主义方面
1、很少参加小组的会议;
2、对小组情况的掌握还不够细、不够实、不够多
3、没认真听取班子成员的意见,布置工作后监督少,造成工作效率不高;
4、容易奉行“好人主义”,回避矛盾。遇到复杂疑难问题,以拖则拖,
5、有时习惯自居自傲,不愿虚心接受别人的意见建议。
(三)享乐主义方面
1、工作不够积极主动,不求有功,但求无过
2、工作上有总觉得能吃苦、能攻关、能战斗,存在思想懈怠的现象,
(四)奢靡之风方面
1、有爱面子,爱攀比,讲排场思想,
2、淡忘了艰苦朴素的习惯,
3、有时参加的个别业务招待活动,
针对提出的问题,这段时间以来,我是“日三省吾身”,认真思考问题的根源,争取找到症结所在,迅速及时地给自己“洗洗澡、治治病”,早日清除自己的思想之陋和行为之垢。 我主要从以下两个方面来分析:
二、产生问题的原因分析
1、学习不够深入,理解不够透彻。
由于自身在工作任务重,压力大,参加政治学习的机会少,时间也不足,放松了思想建设,以业务工作代替党性锻炼,理想信念淡化。大局意识、敬业精神有所弱化。没有认识到群众路线的重要性和紧迫性,没有体会到“四风”的危害性。比如在“到户走访”上做的还不够好,村民反映还比较强烈,没有做到密切联系群众,对群众作为改革开放的主要力量的重视程度不够。
2、宗旨、务实意识淡薄,联系群众观念不够强
党的根本宗旨是全心全意为人民服务。由于在工作中群众观念树立的还不强,群众路线和群众观念领会不深刻,从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众的思想在具体落实上有偏差,在充分调动和发挥群众的积极性上做的不到位,与班子成员、党员谈心交流不经常,直接听取群众意见少,没有真正和群众打成一片。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不强。
3、管理制度不够健全。
由于管理制度不够健全,导致一些问题不能够及时被发现,即使发现了也没有得到及时解决,村民反映问题的渠道不够顺畅,干部不能及时发现工作中存在的问题,也不能够发现自己在“四风”上存在的问题,没有群众的“镜子”可照,干部的衣冠自然很难端正。
三、今后努力方向和改进措施
1、加强学习,提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。
这次党中央号召开展党的群众路线教育实践活动,主要聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题,真是切中要害,开展的非常及时和必要。通过本次活动的学习,我进一步认识到反对和克服“四风”问题,必须首先从抓自身学习入手,端正学习态度,主动自觉地去研读马列主义毛泽东思想等理论,进一步学习党的十八大和习近平同志的系列重要讲话,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。
今后要改正重工作轻政治学习的想法,工作和政治学习,两手抓两手都要硬。认真以党的科学思想理论武装头脑。
2、坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。
孔子讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”就是说自己不想做的,就不要要求别人去做。反过来说,要求别人做到的,自己首先就要做到。否则,要求别人改进工作作风,自己却在崇尚形式,做官当老爷。只有自己做到了,才有向别人说不的底气,才有要求别人向自己看齐的底气。清除自己在“四风”上存在的问题,必须从自身做起,以身作则,率先垂范。 开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下,事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。
3、转变思想和工作作风,积极落实民主集中制。
坚持贯彻落实民主集中制,充分发扬党内民主,使个人手中的权力得到广大群众的监督;二是着力解决群众提出的突出问题, 三是加强制度建设,注重建立长效机制。清正廉洁、勤奋务实,严格遵守和执行上级规定的《准则》、《条例》和各项规定,决不越“雷池”半步。要通过班子民主生活会、党支部组织生活会和其他一些形式,经常听取大家的意见,认真接受党内外干部群众的监督,不断提高思想素质,为普陀的发展提供强有力的思想和组织保证。
自我任支部书记以来我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上,没有意识到自己在“四风”上面存在问题,通过本次群众路线活动的学习、查摆、对照,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”的过程中,发现自己在“四风”方面仍存在诸多不足之处,越来越深刻地认识到自己与组织和群众的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,作为党员干部的我更加清晰地认识到,党性修养不会因为年龄的增长而增长,也不会因为阅历的增加而自然增加;党性修养,不仅要依靠自己的修养,还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级党组织和领导,以及同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道完成各项工作任务,为我村的下一步发展做出积极贡献!
篇15:党员组织生活方面存在的问题
全文共 2934 字
+ 加入清单近些年来,各级党政机关更加重视机关党支部建设,也取得了新的明显进步,但机关党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题,亟待引起重视和解决。
对策建议
(一)、要围绕中心,切实提高机关党支部服务大局的能力
机关各部门的职能不同,任务不一,但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。机关党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效。要增强中心意识和大局意识,努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和与业务工作有机融合,“两手抓、双肩挑”,在布置、检查、考核业务工作的同时也要布置、检查、考核党支部工作,真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。
(二)、要抓住关键,切实加强机关党支部班子建设
加强机关党的建设,基础在党支部;而做好机关党支部的工作,关键在党支部书记。党支部书记处在最基层的岗位上,肩负着带领本支部党员干部发挥先锋模范作用、做好群众思想政治工作、完成本单位工作任务、确保事业发展的重任。
首先要推选好党支部书记。要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。
其次要加大对党支部书记的培养。要通过系统集训,经验交流,领导传帮带等多种办法,着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题,不断提高支部书记的思想理论水平和实际工作能力。
第三要提高党支部书记的待遇。机关党支部书记大多是兼职的,他们没有什么其它报酬,这种无私奉献的精神是非常可贵的。但是,“无私”不等于“无酬”。大量事实表明,越是认真贯彻按劳分配原则,使劳动贡献大的人能得到相应的较高报酬,就越有利于鼓励人们发扬无私奉献精神,积极努力地做好本职工作。因此,应当按市场价值法则对支部书记付出的劳动给予适当的补偿,从经济上对他们的付出予以持续的激励,确保党支部书记抓党建工作的热情不减,激情不褪。
第四要支持党支部书记大胆开展工作。机关领导要大力支持党支部书记开展工作,努力解除他们的思想顾虑,为他们创造一个良好的工作环境和氛围,使他们真正做到在其位,谋其政,尽其责。
(三)、要突出重点,切实提高机关党支部的组织生活质量
首先要确保组织生活按要求及时开展。要采取切实措施,保证组织生活时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。机关党员领导干部要带头参加党的组织生活。党支部书记要认真组织,切实担负起责任,对组织生活及时安排,保证组织生活及时进行。
其次要努力提高党组织生活的质量。要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决好党内批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。
第三要加强督促检查,进一步完善组织生活制度。要定期对机关党支部、党小组组织生活开展情况进行督促检查,并针对组织生活上的薄弱环节,逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常,重表象、轻质量等问题。
(四)、要完善制度,切实增强机关党支部的执行力。
首先,要建立健全简捷高效、目标明晰的党支部工作制度。要根据新形势新任务新要求,进一步建立健全教育、管理、监督党员干部的长效机制,逐步形成与新形势、新任务相适应的机关党支部工作制度体系。要对机关党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行全面的、认真的清理,对其中行之有效的制度继续坚持,并在实际工作中坚决贯彻执行;对个别已不适应的制度,要抓紧进行补充和修改完善,确保制度设置的科学性和可操作性。
其次,要建立健全科学的激励机制。要建立机关党支部党建工作目标管理责任制和科学的考评激励制度。实行“一岗双责”、“按岗付酬”等制度,进一步完善党内评议、测评工作,坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来,及时评比表彰优秀机关党支部书记,增强其责任感和荣誉感,激化其工作动力,促使机关党支部紧紧围绕中心和机关工作大局做好党建工作。
(五)、要强化创新,切实改进机关党支部活动
首先要创新“经常建”机制。针对一个时期机关党支部建设存在的突出问题集中一段时间进行整顿建设是必要的,但更主要的是要把“集中抓”与“经常建”结合起来,把工作的着力点放在促进机关党支部的经常性建设上来,通过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度,确保机关党支部建设“长流水、不断线”。
其次要创新活动方式。除组织一些常规性的学习教育活动外,还应结合实际,创新活动方法,突破活动的单一性、封闭性,增强活动的多样化、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式,定时间、定内容、定人员,变书记讲党员听,为大家讲大家听。又如机关党支部之间可以组织联谊活动,开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动,既增进各支部党员间的友好往来,又激发机关党员参与活动的热情。还可以组织机关党员参加社区的义务劳动、文化宣传等活动,既能加强社区工作,又能锻炼机关党员的组织管理能力。总之,通过不同的活动方法,起到对党员教育的综合效果。
第三要创新活动内容。要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况,党员素质,心理需要及社会热点、难点等问题,更新内容,使之更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。例如:组织党员外出到革命圣地学习参观,学习先进典型等,应该是一种较好的活动形式,然而有些机关党支部把其变成了纯粹的旅游,失去了教育的意义。但是,如果在形式不变的情况下,在活动内容创新上做文章,其教育效果则会截然不同。例如同样参观革命老区、贫困地区,可以组织党员进行场景体验(参与一些模拟劳动),开展观后感演讲赛等。这样,比纯旅游式活动效果会更好。
此外,党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法,要有计划地扩大党内活动的覆盖面,吸纳一些入党积极分子参加,让一些非党员群众在党内活动中接受教育,增强党组织的凝聚力。
(六)、要加强监督,切实树立机关良好的作风形象
首先要解决好立党为公、执政为民的问题。要教育和引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观和社会主义荣辱观,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,切实做到“八个坚持,八个反对”,不断改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。要加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育,坚持正确的权力观、地位观和利益观;坚持科学的发展观和正确的政绩观;坚持和发扬“两个务必”精神;坚持党的群众路线,切实加强和改进群众工作;坚持调查研究,着力解决机关作风方面存在的突出问题,以实际行动和实际效果树立机关良好的作风形象。
其次要进一步强化监督。针对机关党内监督存在的问题,进一步理顺机关党组和纪检的职能关系,形成监督合力;进一步拓宽监督渠道,落实信访、接待日、行风评比、支部书记报告工作制度,加强下级对上级的监督。要从机关的实际特点出发,认真落实党风廉政建设责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。
此外,要研究解决机关党支部活动经费的办法,提高党支部自主活动和自我解决问题的能力,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
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篇16:2024乡镇脱贫攻坚心得体会
全文共 2214 字
+ 加入清单自年初来,乡镇党政加强组织领导,深入细致调查摸底,认真制定减贫计划,主动对接部门帮扶,精心统筹各级资源,艰辛落实减贫措施,扶贫攻坚有一定起色。但经多方观察,目前的工作进度和成效,与国家“精准扶贫”的目标任务有不小的差距,与贫困户脱贫的渴望有较多的不足。如何体现“贵在精准”、“重在精准”的要求,实现“精准滴灌”的举措,从而达到各方满意的效果?针对贫困户的精准帮扶提出一些看法和建议,供大家工作研究时参考。
一是“思想扶贫”树发展观念。贫困是文明社会的病,要找准病根。当下就一个具体的贫困家庭而言,农户思想中有痼疾,是一个普遍的现象。要助其脱贫,就有必要去除贫困户成员思想上的病根,特别是要把脉成员中当家人的思想,进行开导。
有的贫困户认为贫困是宿命,历数本人、本家诸多不顺,不相信命运可以改变,不相信帮扶可以带来不同生活。这就需要我们用帮扶热情去感染他们,用积极态度去影响他们,用美好生活去激励他们。
有的贫困户认为低保至上,低保很稳定,有固定资金收入,帮扶是临时的,是一阵风,人走事完,扶过即返贫。这就需要我们宣传自立自强的成长价值观,使他们认识到靠救济不如靠自己,靠社会救助不如建设家庭经济基础,保住吃饭仅仅是微小的起步,还要给子孙后代提供发展后劲。
有的贫困户认为帮扶就是“及时雨”,缺什么,国家、单位就应该解决什么,送点什么。这就需要我们反复讲“授人以鱼不如授人以渔”的道理,不厌其烦地说服建成长期增收项目的实惠,还要花时间说明帮扶资源是极其有限的,是要对全社会负责的。
有的贫困户认为扶贫是平均主义。不论哪个部门来帮扶,不论资金从哪个项目传送,不论有没有使用条件,都是一个国民福利,户户都该得、人人都一样,谁多谁少都不合理。这就需要我们耐心细致地帮助分析其自身条件,宣传解释扶贫政策,传达财经纪律,更需要设计好项目、资金、措施启动或使用的制度,要在帮扶行动中贯彻公开、公正、公平原则,要取信于帮扶对象,要依靠基层“两委”开展群众工作。
二是量体裁衣定脱贫方案。解决好思想问题的同时,就是如何给每个贫困户制定帮扶方案,落实帮扶措施,切实走上增收致富脱贫的顺道了。凡是如实按要求进村入户的单位和干部,都会了解每个贫困户的成员和条件是千差万别的,要想用一个便利的模式或简单的程序成功帮扶一个具体的家庭户,是困难的。唯有一户一法,一人一事,才可能实现政策对接,才可能落地生根,才可能开花结果。
全家无病无残的,要看看是否有外出打工经历。如果有,就根据有无学成的技术或经验,给予推荐企业就业;其中有决心搞特色种植养殖的,就可以给予购种或育雏补助,也可以帮助贷款贴息。如果没有务工经历,那要从家庭小规模种养殖扶持起步,积累一个周期经验后,再帮助适度扩大生产经营规模。
家庭劳动力有病残的,就要根据身体条件判断并商量适合种养的具体品种,要推荐小家禽、小手工等简单易作的增收项目。也可以帮助落实合适的特殊技能培训,到吸纳残疾人的企业岗位就业。
现在一般居家的,以50-65岁的中老年农民居多,他们的小规划种养经验丰富,但大户经营经验缺乏,又容易受规模经营吸引,往往决心大,但不能客观分析自己的能力条件,对具体的经营项目不能合理提供意见。我们就应帮助其挑选小型的产业项目,发挥农户自身经验优势,找到致富的路子。
三是统筹部门当贴身向导。帮扶方式上升为政策任务后,部门的积极性空前高涨,但群众、村社的期望也高企,与部门、上级的帮扶资源不配称。再就是部门的主要职能任务会与扶贫任务争夺时间、精力和工作经费,那么,作为基层工作的组织领导者,乡镇党委政府就必须承担起统领和衔接责任,统筹好部门帮扶资源,主动当好贴身向导,作好无缝对接。一头,要首先摸清吃透各村各户具体基情,既要端出全乡产业扶贫和基础扶贫的“大盘”,还要提供分村分户的扶贫“菜单”;另一头,要和盘托出乡镇扶贫计划政策,主动向部门单位汇报想法和配套方案,尽快促成部门、乡镇帮扶资源整合,同期同步实施,实现上下统筹,避免不同部门不同渠道引发的各户扶贫效果较大落差。
四是选好对象重示范引领。万事开头难,局面靠起步,示范作引领。当前,基层组织不欢迎送温暖式带来的分配矛盾,农户不满意现金物资形成的不平等待遇,扶贫就需要开拓更宽阔的路径。如果将“赠送”转换为“激励”,心理矛盾将会大大降低。
动员各家各户养殖的时候,往往担心其折价变卖畜禽,快速消费,从而失去增收意义;甚至因为农户不愿付出辛劳,拒绝单位的种养殖帮扶项目。如经过情况了解,认定贫困户完全能够实施种养,就不必心急求得一步到位,也不必一次性户户落实,可以发挥村干部和驻村干部的作用,物色动员有思想有条件的少数几户,培养成专业户、种养大户,先做到养起来,活起来,富起来,自然会让周边的群众心动眼热,“原来我也可以做”!
一旦有人成功,那么其余的贫困户连小规模家庭养殖也会主动提出的。
五是管家服务助长效增收。精准扶贫与走亲戚式的送温暖质的区别在于“不脱贫不脱钩”。当前入户扶贫,亦表现出入手难、维持难、见效难。如何进一步推进贫困户精准扶贫?我认为需要仆人精神,要采取管家式服务,从扶持对象的优选、种养项目的商定、资金措施的落实、帮扶部门的跟踪,均要站在农户的角度去思考,去跑腿,去动嘴,甚至先学会后传授,直至贫困户能独立操作,并且统一提供生产技术性支持。还要在全过程为每个贫困户建立服务台账,关键环节乡镇党政及驻村干部必须亲力亲为,成为贫困户脱贫的坚定保障。
篇17:党员干部2024年民主生活会对照检查材料
全文共 4218 字
+ 加入清单在这次党的群众路线教育实践活动中, 按照“深学、细照、笃行”的要求,联系自己在阳城三中任副校长以来的工作,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己在“四风”方面存在的问题和不足,深刻剖析存在问题的根源,针对问题制定了整改措施。现对照检查如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况
作为一名共产党员和学校,自己能够时刻以党员标准严格要求自己,遵守党的政治纪律,坚决贯彻落实中央、省委、市委、县委决策部署,始终在思想和行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到有令即行、有禁即止。中央“八项规定”出台以来,我严格执行各项规定和廉政要求,认真检点自己的行为,思想认识有了进一步提高,作风有了明显改进,但还存在一些不足和差距:
(一)政治敏锐性差,理论学习抓得不紧。
作为支部主抓党务工作的负责人,自己对政治理论的学习没有引起足够重视,平时主动学习少,组织支委和全体党员集中学习时间就更少,常常以工作忙、没时间作为借口;对上级精神只满足于一知半解,缺乏全面系统的、深入细致的理解和把握;为党员和入党积极分子讲少,主动宣传党的方针政策少,导致自己政治敏锐性不高,思想认识跟不上党的要求。
(二)工作上进心、原则性不强,老好人思想严重
总认为自己年龄大,资历深,在三中工作时间长,对学校贡献大,应该歇一歇了,所以,思想上不求上进,工作上得过且过,只求过得去,不求过得硬,很多工作都抱着“完任务”观点,缺乏创新。个人存在“老好人”思想,总觉得在三中工作30多年,都是老关系,老同事,遇事睁只眼,闭只眼,怕惹人,近年来的班子民主生活会和组织生活会,常搞一团和气, “你好我好大家都好”,没有真正拿起批评与自我批评的武器,解决班子内部存在的一些突出问题。在坚持原则、严格执行制度方面缺乏力度。
(三)对党风廉政建设抓得不紧
对支部的党风廉政建设思想上不重视,没有真正把党风廉政建设与学校工作同部署、同检查、同落实,建立党风廉政建设的监督制约机制不到位,平时工作流于形式。个人在党风廉政建设方面只满足于学学条例规定,写写,没有真正从思想上认识党风廉政建设对学校党支部工作和师德师风建设的重要性,周末和放假时间对自己及下属要求不严,存在请吃和吃请现象。
二、“四风”方面存在的突出问题
通过对照党章、廉政准则、中央八项规定和“四风”问题的21种表现自查,通过征求党内外群众意见和认真分析梳理,查摆出我个人在“四风”方面存在的突出问题9个(认领班子问题3个,与个人问题重复)。
(一)形式主义方面(3条)
1、会议多,空话套话和重复多;以会议落实会议,以文网落实文网,工作任务布置多,督导检查落实工作不到位。每周一的班主任例会和每周末的教职工例会,占用时间多,开会时同样一项工作几个重复强调;引起大家腻烦;工作上只满足于把上级文网传达下去、工作安排布置下去就行了,跟踪落实做得差,致使工作效率低下,完成情况不好。有的工作甚至重复布置十次八次,大会小会次次强调,效果也不是很好。
2、批评指责多,表扬激励少,不能调动教师的积极性。对教职工和班主任工作要求过高,平时工作方法简单粗暴,挑毛病多,帮助少,每次会议总是批评指责多余表扬激励,不能及时发现教职工的闪光点,充分调动教职工的工作积极性,不利于工作的开展。
3、师德建设和班主任工作培训力度不够。自己主抓学校的师德建设和班主任工作,但在工作上前瞻不足、创新不够,甚至没有创新,一味的“拿来主义”。不能积极主动地在提高师德水平和班主任工作素质方面出点子,想办法,借鉴和学习全国各地的先进经验;在师德和班主任工作考核方面采取老一套,几年不变,制度陈旧,方法简单,不能真正触动灵魂,解决实际问题。比如在廉洁从教方面,只是和教职工签订了一份《廉洁从教承诺》,而具体的督查落实考核等工作并不到位。近几年,虽然学校在师德师风方面社会反响还比较好,但不可否认,确实还存在一定问题需要慎重对待和认真解决。如在体罚和变相体罚学生、乱订资料、有偿补学等方面还要警钟长鸣,提高警惕。
(二)官僚主义方面(3条)
1、深入一线蹲点调研少,不能及时发现问题、解决问题,
工作被动。平时工作坐办公室多,深入班级、教研组少,每天忙于被动地完成上级部门安排的日常事务性工作,诸如制定、,写和活动,主动和老师、班主任、党员群众座谈、沟通很少,听汇报、走马观花看表面现象多,所以很难发现工作中的实质性问题,更谈不上解决问题,推进工作。
2、脱离群众,工作对上不对下,不听群众诉求。由于学校是县直初中,直接对口县教育局,长期以来形成了工作对上不对下的坏习惯,满足于完成只要完成县局各个科室安排布置的任务就行,没有把心思用在创新学校德育工作上来。对于基层群众的反映和呼声,左耳朵进,右耳朵出,经常不放在心上,更谈不上立竿见影,立马落实,以致使班主任工作不顺心,不安心,不舒心,工作不好推进。
3、对政教工作的、推动落实措施欠缺。政教工作是学校德育工作的主体。自担任副校长以来,有了松劲麻痹思想,总认为政教工作是政教主任的事,特别是过新校区工作以后,就借口工作忙把很多工作都依靠给了邢主任,自己躲清闲,对政教工作的指导很不力,只是每周班主任例会布置布置、强调强调,说得多,做得少;做规定动作多,创新动作少,如,每学期除了开展的几项常规性活动外,很少有新的举措,年年老生常谈,缺少新意。
(三)享乐主义方面(2条)
1、担当精神欠缺,老好人思想,怕伤和气。总以为自己年龄大了,当领导时间长了,产生了疲软倦怠心理。对一些不合常规的人和事见怪不怪,有“做一天和尚撞一天钟”的思想,得过且过。工作中怕得罪人,上捧下拉,左右逢源,搞无原则的一团和气。执行制度不严格,督导落实不到位,对不正之风不敢碰硬,不敢过实,对违规违纪行为睁只眼、闭只眼,甚至还打马虎眼,觉得自己离退休没几天了,要为以后的退路考虑不能惹人太多。所以,混一天算一天,工作丧失了原则。
10.2015年乡镇领导班子民主生活会对照检查材料
2、摆老资格,工作怕麻烦,只求过得去,不求过得硬。随着年龄的增长,产生船到码头车到站的思想,贪图享乐,不思进取,安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。多一事不如少一事,躺在过去的功劳薄上享清福,思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,没有事业心和责任感,还存在“干累了,歇口气”的想法,因此工作中当起了“二传手”,甚至“甩手掌柜”。 工作上得过且过,只要保住学校不出安全事故就行了。导致学校德育工作无起色,更无特色。
(四)奢靡之风方面(1条)
艰苦奋斗、厉行节约意识还需加强。生活不注重小节,节俭意识淡化,勤俭节约的习惯、艰苦奋斗的作风没有贯穿到工作、生活中。生活中存在不能随手关水龙头、随手关灯等现象。比如:自己使用的笔记本,经常只用正面,不用反面,对有教职工办公室和教室长明灯等浪费现象视若无赌,任其自由。爱校如家、对集体财产的保护意识不强。
三、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习抓得不紧,理想信念淡化
平时不注重理论学习,思想跟不上新的形势要求。理想信念淡化,总认为已经快到退休年龄,只要看好摊子,不出事就行了,因此放松了对政治理论持之以恒的学习,没有及时进补精神之钙,导致世界观、人生观、价值观的总开关松动,思想上产生波动,精神支柱不强,就容易得过且过,看摊守本,在工作落实中打折扣,以文网落实文网,以会议落实会议,把布置当落实,工作落不到实处。
(二)党性修养欠缺,标准要求降低
刚入党时,还能够按照党章严格要求自己,时时处处发挥表率作用,近两年,随着职务升迁和年龄的增长,产生了怕吃苦、躲清闲的思想,没有对照党章,严格自我要求,忽视了日常党性锻炼,没有能够保持好一个共产党员的先进性、纯洁性。工作中不能做到精益求精,时间紧、任务重的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,降低了工作标准和要求。遇到困难绕道走,不能迎难而上。
(三 )政治纪律松懈,表率作用发挥差
没有时刻铭记自己不仅是一名党员,更是一名学校领导,自己的一言一行、一举一动,小会影响学校在人们心中的形象,大会影响党在人民群众心中的形象。在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的,淡化了自己的政治身份和政治责任,把自己等同于普通党员,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。自我管理上出现松懈,居功自傲,对工作不再热情,奉献精神不再强烈,工作中出现了敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,出现了执行力不强,执行制度不严的现象,大大的影响了工作效率。
四、今后的努力方向和改进措施
我将把这次党的群众路线教育实践活动作为改进作风、提升工作实效的有利契机,狠抓政治理论学习,强化宗旨意识,着力解决“四风”方面存在的突出问题,洗净自己思想和行为上的灰尘。具体的改进措施是:
(一)加强理论学习,坚定理想信念,增强担当意识
一是要把学为提高自身素质的第一途径,要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,不断提升自己的思想水平,增强责任和担当意识。二是从小事做起,严格按照党章的要求约束言行,坚决执行党的路线方针政策和中央、省委、市委、县委重大决策部署,自觉做到讲政治、顾大局、守规矩,令行禁止,言行一致,不做党纪、政纪不容许的事。
(二)强化宗旨意识,深入教学一线,密切联系群众
严格按照县局要求,完成规定的听学和参加教研次数和节数,深入教学一线,广泛听取教职工、学生意见建议,做到教研与学改紧密结合。要主动带头兼学,为教师做出榜样,了解教情学情,成为学改的领头雁,成为基础教育发展的排头兵。
(三)遵守各项规定,做到勤政廉洁,自觉抵制不正之风
提高思想认识,筑牢思想防线。要带头执行中央八项规定和省、市、县委有关纪律要求,自觉抵制不正之风,要以共产党员标准严格要求自己,增强责任意识,主动为师生服务,为大局服务,为全局服务。严格遵守厉行节约反对浪费规定,以焦裕禄同志为榜样,艰苦奋斗,勤俭节约。对自己要严格,对组织纪律要有敬畏之心。讲公德、讲美德、讲职业道德,注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象。
以上对照检查,不到之处,恳请督导组和与会领导批评指出,我一定虚心接受并认真改正!
篇18:领导班子组织生活方面存在的问题
全文共 2281 字
+ 加入清单严格组织生活制度,是党的一项带根本性长远性的建设。新形势下加强军队党的建设,必须始终坚持党要管党、从严治党方针,严格党内组织生活,为强军兴军提供坚强的思想和组织保证。
《军队党员领导干部参加党的组织生活若干规定》制定后,使军队党的各项组织生活制度更加健全。各级党委要从政治和全局的高度,增强抓好贯彻落实的责任感和自觉性,把党的组织生活当作党内教育、开展批评、实施监督的重要实践平台来建好用好,在狠抓落实、提高质量上下功夫。要像邓小平同志所说的那样,对党内制度“要当作法律一样坚决执行”,切实做到时间上坚持一以贯之、内容上坚持一项不落、对象上坚持一个标准。
纠治“随意化”
述职评议,做好这道“必答题”
9月中旬,该集团军通过网上视频系统召开第三季度团以上干部工作讲评会。与会人员除了汇报当季履职尽责、开展工作、整改落实等情况之外,还着重汇报了近期参加党的组织生活的情况。
大屏幕上,除了现场图像外,还不时滚动出一行行字幕:“某团政委上半年应参加党小组会6次,实到3次”“某副旅长本季度缺席党课教育两次”“某团长思想情况汇报材料不全,缺两份”……“问题清单”上出现名字的领导干部个个脸红心跳,与会人员则个个绷紧了弦。
“党员领导干部无一例外,都要以普通党员身份参加党的组织生活,严格落实双重组织生活、党员汇报、党课、党日和民主评议党员等制度。”集团军党委书记李伟告诉记者,“如果连这点都落实不好,那党员的坚强党性从何而来?以上率下带好部队的底气从何而来?”
《军队党员领导干部参加党的组织生活若干规定》制定实施后,集团军组织各级党委在第一时间深入学习、对照检查。针对一些党员领导干部经常以“工学矛盾突出”“有紧急任务”等为由,不愿自觉主动参加组织生活的“顽疾”,研究完善监督落实的相关规定。
集团军要求各级党委加强教育监督,组织部门定期逐级统计上报,并依托政工网公布班子成员参加组织生活情况,接受全体党员监督。依托这种“三位一体”的监督方式,各级党委能比较客观全面地掌握情况,便于随时上报和开展讲评。
硬性规定的实施,使领导干部参加组织生活从“选答题”变成了“必答题”,缺席、迟到的现象大为减少。某师党委在民主生活会上,责令两名缺席党课教育、党小组会的班子成员作检查,并进一步明确了领导干部参加双重组织生活的有关规定。前不久,该师党委常委刘怡圳出差错过了党小组会,回来后第一件事就是找党小组长汇报思想。
纠治“空洞化”
整风精神,串起一条“主线”
在调研中,集团军党委了解到,有些领导干部虽然能按时参加组织生活,但重形式大于重内容,尤其是在党小组会上开展批评、向党组织汇报思想时,或是点到即止、不痛不痒,或是“会上雷声大,会下雨点小”“口头有承诺,就不见行动”。
“落实组织生活的目的,是为了增强党内生活政治性原则性战斗性。”集团军党委常委党增龙在一次党课上告诉大家,领导干部参加党的组织生活,仅有数量远远不够,还要在提高质量、强化战斗性上下功夫,使整风精神成为组织生活的“主线”,使组织生活一次有一次的成效。
为坚持问题导向、整风精神,集团军党委从本级入手,建起党员领导干部思想政治、尽职尽责、廉洁务实、日常行为、生活交往、婚恋家庭等“六个过一遍”的长效机制。要求领导干部每月在党支部会议或党小组会上,通过自我总结、组织点评、党员监督的办法,围绕“六个方面”逐人汇报思想梳理问题,力求每次组织生活都成为“红脸出汗”的党性锻炼。
某团党委书记周维华在8月底的一次党小组会上主动提到自己“下基层调研效率较低”的问题后,引发了大家热议。党小组成员先后向他提出“调研有时只是走马观花、听听汇报”“作为政治主官,虽然抓自身训练严,但重大演训活动中参训议训不够”等问题。事后,周维华深有感触地说:“没想到参加党小组会能有这么大收获!”
谁过组织生活不认真,就把板子打在谁头上。9月初,某团组织领导干部汇报思想,1名党委常委和3名机关干部汇报时只讲工作不谈思想,只讲成绩不谈问题,被各自所在党组织严肃批评,责令重新思考汇报。
纠治“庸俗化”
行政身份,决不带入党内生活
某旅组织召开党委专题民主生活会,进行到对党委正副书记开展批评环节,1名新任班子成员抛不开顾虑,用“批评”的方式表扬了书记、副书记;某团一名党委常委参加党小组会,轮到他开展批评时却话锋一转,开始逐个讲评起党小组成员的个人表现,使党小组会开成了“领导指示”会……
以上情景,在以往领导干部参加党的组织生活时时有发生。督导中,集团军党委注意到了这一现象。他们感到,很多组织生活“变了味”,有个别党员党性观念不强,爱“和稀泥”“当好人”的因素,但更重要的还在领导干部自身的姿态。“党员干部参加组织生活时,如果还端着行政领导的架子,谁敢批评他!”某团机关第1党小组长席天坦言,“只有我们打心眼里觉得领导干部也是一名普通党员,才能开诚布公有一说一。”
在教育引导中,集团军各级党委明确提出领导干部不当“特殊人”的要求,并将主要领导是否搞特殊、摆架子列入对照检查范畴,通过组织监控、群众评议加强监管,一经发现严肃处理。
8月份,某团党委书记甘伟因出差各缺席了1次党小组会和党日活动。回团后,他除了主动补课,递交书面思想汇报之外,还在政工网“党建公示栏”里向全团官兵做了解释说明,受到官兵“点赞”肯定。
“一级做给一级看”,才能“一级带着一级干”。某团党委书记邓涛在蹲连住班时参加连队党课教育,要求连队将提前准备的座牌和茶水撤掉,并婉拒了会议开始前的“请政委作指示”。随后,他跟战士党员一样坐在马扎上认真听课记笔记。战士党员都说,这堂课,大家听得格外专心,收获特别大。
篇19:结合苏荣案开展警示教育专题民主生活会
全文共 1398 字
+ 加入清单1月13日,我校在枫林校区行政楼501会议室召开2016年度校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会。省委教育工委组织部部长王晓阳,省委组织部干部四处副处长吴成涛,江西财经大学纪委副书记李法贵全程莅会指导。校领导班子全体成员参加会议,校党委(校长)办公室、纪委办公室等部门负责同志及党员教师代表列席会议。会议由校党委书记李红勇主持。
为开好2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,校党委高度重视,专题研究制定了《江西科技师范大学2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会方案》。会前,校领导班子持续深化学习研讨,夯实理论基础;广泛听取意见建议,深查突出问题;深入开展谈心谈话,凝聚思想共识。李红勇同志主持起草领导班子对照检查材料并对班子成员撰写的个人发言提纲严格审核把关,确保对照检查材料、个人发言提纲写得实,触及思想灵魂,为开好民主生活会奠定了基础。
会上,李红勇同志代表校领导班子通报了我校2015年度领导班子“三严三实”专题民主生活会整改措施落实情况,并代表领导班子作了对照检查,聚焦领导班子思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,围绕政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格等方面进行了深刻剖析,分析了根源、明确了整改方向和措施。随后,从李红勇同志开始,党员校领导们“一个一个过”,采取先个人对照检查,然后逐一接受其他校领导批评。自我批评时,班子成员抛开面子,勇于解剖自己,联系思想、工作、生活和作风实际,深入进行对照检查,做到落细落小、见人见事见思想。相互批评时,班子成员坦诚相见、开门见山,批评直截了当,指出具体问题,提出改正意见,真正做到“红脸出汗”、有“辣味”。听取批评意见时,大家正确对待、虚心接受,深化了认识、凝聚了共识。
王晓阳部长对学校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会给予高度肯定,他指出,从严从实开好领导班子民主生活会是落实党要管党、从严治党,贯彻落实十八届六中全会精神的具体举措,江西科技师范大学领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,会前准备工作充分,查摆问题准确深刻,分析原因深入透彻,整改措施有力有效,班子成员之间的批评与自我批评直奔主题,真刀真枪,很真诚、很坦率,很有实效,达到了团结—批评—团结的目的,是一次高质量的民主生活会。同时,他对学校领导班子提出了三点要求:一是以抓好整改落实为保障,确保民主生活会取得实效;二是以召开民主生活会为契机,加强党内政治生活;三是以深化“两学一做”学习教育为动力,推动各项工作任务的落实。
最后,李红勇同志代表校领导班子做表态性发言。他表示,校领导班子将按照上级要求,运用好这次民主生活会成果,切实解决好校领导班子和班子成员自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面突出问题,进一步加强党委班子建设、发挥好党委班子示范带头作用、提升党委班子引领学校科学发展能力,努力把党委领导班子建设成为一个团结奋进、无私无畏、敢于担当、勇于负责、清正廉洁的坚强领导集体。同时,针对党员干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题,下大力气抓整改,逐个进行研究,明确整改重点,列出整改清单,以直面问题、立行立改取信于全校师生,确保“两学一做”学习教育成果落地生效。
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篇20:脱贫攻坚推进会心得体会
全文共 800 字
+ 加入清单在县委,县政府组织的金寨县脱贫攻坚乡(镇)村干部华西培训班到华西村参观学习,通过听报告和实地参观及影像观看等活动,特别是新书记吴协恩的报告。介绍华西村的发展历程,和总结老书记吴仁宝的思想。老书记是一个坚定理想信念的人,是一个能出思想的人,是一个无私奉献的人。让我们精神为之振奋,为之震撼。同时也让我的思想得到解放和洗礼。
这次学习得到的感受:一是学习老书记吴仁宝的伟大。他是一个理想坚定的人,是一个能够留下思想的人,是一个把幸福留给别人的人。华西村从二十世纪六十年代一直到今天的发展历程,他们的“艰苦奋斗”,他们的“与时俱进”,以及他们的奉献精神,学习精神,创新精神是值得我们认真学习的,在今后的工作中,将鞭策我们认真学习党和国家的方针政策,多为群众办好事,办实事。多和群众谈心,交流,沟通。多听群众的心声,和他们真正打成一片。才能体会老书记的告诫名言“有福民先享,有难官先当”。
二是学习新书记吴协恩创新管理理念。他们带头讲团结,讲为民,讲正气。平时工作多一点平和沟通,少一点激化的情绪,多一点善意的理解,少一点片面的误解。多一点有用的办法,少一点无谓的抱怨。如何建设一个好的基层党组织,一个完善的管理制度,改变村民思想,提高村民素质,可持续发展的集体产业,值得我们学习和借鉴。针对我们贫困村而言,必须要有一个团结有凝聚力的班子,才能维护一方稳定,带领贫困户脱贫。
三是看到的感受:步行看到修剪平平坦坦的草地,一栋栋欧式小洋房,乡村别墅,万人宴中心广场,万米走廊,五人伟像,世界第一大钟,特别是一幅高悬的标语“一个共产党员,为民利益的一面旗帜”。让党员干部时刻记住人民的利益高于一切。参观了二十四孝陵,民族宫,农业观光园。登上百米金塔,华西村的壮观尽收眼底,将启迪我强化使命意识,责任意识,发展意识。在今后的工作中,结合我村实际,找一条符合我村发展的路子,为我村贫困户早日脱贫,为全面建成小康社会而努力!