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阳光路上的小学作文精选20篇

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收集阳光小学生作文

全文共 471 字

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阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温度;阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心便会充满无私的阳光,普照着爱的土地。

回到了外婆家,乡间的气息弥漫整个天空,太阳公公仍然笑盈盈的对我说:“欢迎回到农村体验生活,相信你一定会更加快乐!”走在乡间的小路上,望望天空,阳光透过我的衣角,照在脸上,感觉无比的温暖。

一回到家,便邀上几个小朋友一起玩,从她们的脸上,我看见了只有农村小朋友所具有的独特——纯朴。别看她们很小,一说起话来就像大人似的。她们开心的笑着。无忧无虑的生活着,我又收集到了一份阳光——天真。灿烂的笑容。

太阳快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路。回到家,香喷喷的饭菜吸引着我,外婆做了好多好吃的饭菜等我回来,当时天已经开始黑了,家家户户都在家吃着饭,我又一次的看到了阳光,他们总是天很黑了才开始吃饭,这对于我来说,这份阳光很珍贵,这也是只属于农民们的。

收集阳光,真的使我改变了很多,也让我感受到了快乐!这些阳光无时无刻的伴随着我,把我的人生之路装扮得有声有色的。我相信,阳光收集得越多,世界将充满更多的爱!

[收集阳光小学生作文

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篇1:小学生阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 331 字

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我的校园是一个绿树成荫,绿草茵茵,花红叶绿,一个充满活力的地方。

进了小学的大门,绕过金碧辉煌的金苹果校标,就来到了金苹果乐园。金.红.青三个苹果耸立在地上,高大坚固。在三个苹果旁边有一个清澈见底的小池塘,里面有各种各样的鱼,鱼在水里自由自在的游来游去。有三四条鱼躲在石板下,像一个个害羞的小姑娘。金苹果乐园旁边有一个植物迷宫,我们很喜欢到那里去玩。

走过金苹果乐园就来到了教学楼,教学楼早上书声琅琅,清脆悦耳。下课了的教学楼同学们你追我赶欢声笑语一片充满欢乐的场景。

两座教学楼中间是一个大花园,花园中间是一棵大松树,有五层楼那么高。左边有三棵芙蓉树,十月的时候,整棵芙蓉树都开满了鲜花,右边是水泥造的巨大蘑菇和树桩。

我们在这个美丽的学校里学习,成长,是多么快乐啊!

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篇2:小学一年级班主任教育叙事:鼓励是一缕阳光

全文共 1482 字

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刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家菁菁多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习!”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,菁菁举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次,新学期开学后的一天,我发现班里的纪律比较松散,分析原因,主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长,又不挫伤学生的自尊心,我想了个两全其美的办法:通过竞争,从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后,学生们纷纷登台“演讲”。很快,3名组长尘埃落定。忽然,一位同学站起来说:“老师,我也想当组长……”我定睛一看,原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来,经常任性,有点不讲道理的他也想当组长?“他能胜任吗?”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他,他也望着我,学生的眼神告诉我:“我能行,老师,相信我吧!”我点了点头说:“老师相信你,你能做好的,是吧?”

说来也怪,从那以后,这个同学像变了个人似的,回答问题积极,工作认真负责,性格也变得开朗活泼起来,他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷,开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化,我想:是一种什么力量让他脱胎换骨呢?这就是相信,这就是鼓励。

由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。

[小学一年级教学叙事作文五篇

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篇3:小学生作文:向日葵,秋季阳光

全文共 618 字

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薄荷长老的一句话,把发现了自己又没发现自己的向日葵们神游的心思拉了回来。话题也就此议论纷纷开了。

“你,是谁,我深知你不是和我们一类的”。当一朵老练的向日葵开口时,薄荷长老就想起了一就话:前面的是好马,后面的是黑马。看来是正好响应了吧!

“我是,咳,打那东边灵魂出窍过来的,那个,那个,算命者,族命。”

薄荷长老真没说错,她的确是灵魂出窍来的,她的真身被缚住了,还得历尽五五五二十五难才可赎回来。

听说这便是一谛,只要向日葵的本性依旧懂得人生价值,她就可完成一难了。

“是吗,但是心有所邪气的,就,滚!”呵,怎么可能,不过,我说你们天天汪着太阳,有,意思吗?““什么?太阳正义,是我们的神明,正义朴实是作为我们最美幻想的象征!“敢问,理想是……”

理想是现实的,幻想是无私欲的,她就不信“正义之花”答的出来。

但回搭却是让人下巴落地:“也是”

看来她又要好好的来一个有益地长篇大论了。

“太阳不是因为我们才大放光芒的,它是在实现自己作为一个事物的价值,有些事情要自己做出来的成果才更好,就像是你们,你们望着每天的日出,日落,不是在说明你们永含正义,而是在依赖正义,光明的过程中表示你们的坚强。这是你们的幻想,一种用正义来表示的坚强幻想!”

理想?我看你们还在幻想中迷茫,想好了?告诉我。说着,就在向日葵们诧异的眼神里打了个滚,非常不怕脏的钻进了泥土中。

谁都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。

向日葵花语:坚强的仰视太阳!

[小学生作文:向日葵,秋季阳光

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篇4:生活需要阳光小学作文450字

全文共 560 字

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生活是美好的,美好的生活从自己做起,从一点一滴做起。生活是需要阳光的,没有阳光,生活好比电闪雷鸣的暴风雨。

有一天,我在上课时,老师把黑板上的单词罚我抄在本子上,我抄了半天,才抄了三十多个就感觉累了,在我情绪沉重且愤怒,一气之下撕掉了本子并扔到了垃圾桶里。回了家,我悄悄地走进我的卧室,“今天谁被老师罚抄词了,给我看看!”妈妈大声对我说。“我…我的本被老师收了。”我恐慌的说。是吗?“那老师让你回家后把本交给我检查!”妈妈更愤怒了。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,迟迟不敢多言。只见妈妈把手机一摔,把我很训了一顿之后,我就不想和他说话,他也不爱和我说话,就这样冷战了一周,在这7天里好像看不见一点阳光。感到自己像个受气包,整天不多言语,我无能为力,只能耗一天算一天,等待突其而来的暴风雨……

第二天,我刚刚放学,看见离学校不远的花园旁有两只花猫在打架,第三天他们成为了好朋友,互相帮助、心情开朗。心想:如果那是我和我妈,像猫那样阳光,不就可以开始有阳光的生活了吗。

第四天,放学回家,到了家想想自己那天犯的错误,我想妈妈认了错,同时妈妈也向我认了错,往后只要我和妈妈发生矛盾了,就互让互理。变成了阳光快乐的一家人。

上次的事情让我明白了人们只要阳光地去对待生活,才会获得美好的生活。今天的阳光好灿烂呀~~

[生活需要阳光小学作文450字

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篇5:阳光小学作文小学作文:浅浅的阳光

全文共 1268 字

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浅浅的阳光

阳光暖暖的/时光慢慢的/我是蔚蓝的……每当这耳熟能详的淡淡的旋律萦绕在我耳畔时,心中总是暖暖的,这种感觉就像阳光泼洒在身上,倾入心房。每当看到远处地平线升起的一道曙光,总想给他们一些回报……

一个睡到自然醒的日子,踱步在已经有些泛黄的草地上,脸上闪着一丝惆怅。因为无聊,因为时间太长,长的难以消磨。感觉很突然,脸上突然泛起一层红晕,一缕浅浅的阳光滤到我身上。哈!心中的惆怅突然散去,这来之不易的温暖我可不能放过,不如和他打个招呼,来个拥抱?抑或是和他寒暄一阵?行!和阳光聊天,先例哦!

“喂,咱们交个朋友怎么样?”眼睛仰望着蔚蓝的天空,那轮闪着让人羡慕但又不敢直视的阳光。唉,可惜的是,阳光好像不太喜欢说话,只是朝我微微一笑。呀!刚刚体验到的快乐,充满朝气的感觉又袭入我的胸怀。但是又像是就别重逢了。伴着阳光的微笑,继续踱步,只是这样做不像先前这样消磨时光了,而是怀着一颗充满阳光微笑的心,观赏一路沿途的风景,虽然不美,但看了很是惬意。就这样,一个本是空虚度过的下午被那浅浅的阳光这么一照,一下子就充实了。是不是该给阳光一点回报?呃,这个想法好像很可笑哦,但……试试呗!

冰凉的晨风肆意的用她冷冷的手抚摸人们的脸颊。虽然有些凉,但让人很清醒。站在窗前,眼看从遥远的地平线射出一道曙光,“哈!这么早啊!”有点神经质的朝窗外喊了一句,但只有阳光知道,我在

和他打招呼呢!

有种想笑的冲动,是的,打着天起,一看到阳光,我的眼睛,脸蛋,无不体现出我很想笑。我要开怀大笑!什么不高兴的,快闪一边儿去吧,阳光和我在一起呢!渐渐地,我感觉,笑一笑,微微一笑,抿嘴一笑,放声大笑……只要总是充满快乐与蓬勃的朝气,就是给阳光最好的回报吧!阳光最好的回报吧!阳光就是这样跟我说的。对了,他还用他那颗意气风发的心告诉我,明天他得请假,让我来帮他传递快乐,只要笑一笑就行了。当然,我义不容辞的答应了。这不正是我回报太阳的好机会?!

果然,今日阴雨绵绵,潮湿让人感到很不舒服,脸上挂了一块铁似的,耷拉着。大显身手的时候到了。抛开阴雨带来的不悦心情,脸上充斥着快乐,走进教室。

咦?那位同学好像很郁闷的样子哟!去试试,看看能不能像日光一样有神奇的魔力,让人舒心惬意呢?“嗨!咋啦?嘟着个嘴巴,都能同时挂两个开水壶了!”我笑着走过去,拍拍他的肩膀说。他反过头,紧锁的眉头也许是听了我这形象的比喻,有些不好意思吧,放松了些,再把嘴巴收了收,从嘴角勉强挤出一丝笑容来。“不要笑得这么牵强吧,笑开些!”我说罢,用手把他的脸往两边扯了扯。“呵呵呵呵!”清爽的笑容终于从他脸中焕发出来。耶!成功!我也开心的一笑。

就像刚才,阳光总是托我帮忙,我也总是义不容辞的接受。很快,浅浅的阳光好像把我包裹了,发自于内心的快乐也被我传递于被忧愁

所困扰的人。这不再是单单的给阳光的回报了,这也是给我自己快乐的一份回报!如果哪天你也感觉太阳朝你微笑,可别忽视,太阳在请你给他帮忙呢!

快乐有时是很简单的,但是他需要人来传递,希望每个人都能找到归属于自己心中的那份真正的快乐!

[冬日的阳光小学生作文2篇

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篇6:冬日里的一米阳光小学生

全文共 573 字

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又是新的一天开始了,霓虹灯在一瞬间都失去了光彩,取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋,他们与高大的写字楼融合,与这个繁华的城市相衬映。即使现在是寒冬,即使道路两旁的积雪还未融化,但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自己的脚步。呼!这个冬天,似乎比以往都要冷啊!

或许根本不会有人注意到,角落里,还有上帝为他们施舍来的一点温暖。

一个老乞丐,跪在一个垃圾箱旁边,双手合十,不停地磕着头,面前放着一个豁口的茶缸,他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。可这一切的景象都与这个城市太不附了,不符到甚至没有能得到人们的关注。就在这时,一个小男孩跑了过来,双手托着五个硬币给他,眼睛不停地眨着,他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接,可就在这时,男孩又把手收了回来,并用思考的眼神打量着他。老乞丐想要去抢,那可是他几天的饭钱啊!可是他不敢,因为孩子的爸爸正站在旁边。小男孩忽然将手放到嘴边,使劲地吹了几口气,然后两手合着又将钱递给乞丐:“爷爷,这样的钱就不会冻着你了,你还能取暖呢!”老乞丐的眼刹那间湿润了,他颤颤巍巍地接过了钱,目送着跑远的男孩,又将钱暖在了心口。这些钱,虽然面值不大,但它带来的温暖远远超过ATM取款机中的红钞。这些硬币,在这个冬天,升华成男孩的笑容,老乞丐浑浊的眼泪,和这个寒冬的无限大爱。

这个冬日阳光,外的光芒,内的温暖。

[冬日里的一米阳光小学生作文

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篇7:续写阳光很活泼小学五年级作文

全文共 469 字

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老师望着那段话久久沉思,看着看着眉头皱了起来,她在想:阳光真的很活泼吗?我一定要去看个究竟。

第二天,做老师的她起了个大早,准备去海边看日出。来到海边,老师看到海面上有像精灵般的水花在海面上翩翩起舞,鸟儿们叽叽喳喳,像是在说:“太阳快出来,太阳快出来!”老师注视着海平面,突然,太阳微微露出一点,但是又像一个害羞的小姑娘一样闪了回去,老师目不转睛的望着,那太阳又露出一点,再露出一点……像个顽皮的孩子在水面上跳跃,她看的醉了。突然,她心里闪过一句话:阳光真的很活泼。

老师来到班里,把那张名为《阳光很活泼》的画贴在了展览栏上,走上讲台,说:“冰融化后是什么?”一个同学站起来回答:“水!”老师说:“是春天,对吗?”有一部分同学说对,有一部分同学说不对。有一个同学站起来说:“小溪里的冰因为春天的到来才融化。”但马上有一个同学站起来反驳道:“冰箱里的冰融化了,春天也没有到来呀。”老师的脸上露出一点点笑容来,说:“同学们,你们说的都对。”

“但是我们要学会尊重别人的独特感受。”话音刚落,就有一片热烈的掌声响了起来。

[续写阳光很活泼小学五年级作文

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篇8:冬日里的一米阳光小学生

全文共 423 字

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阳光会带给你温暖,而冬天里却是天边的寒冷。人生的道路上总是少不了磕磕绊绊。每当你陷入困境的时候,别人的帮助不正是那冬日里的一缕阳光,及时很微弱,但是总能带给你无穷的温暖

冬日里的一缕阳光正如那一个精美的创可贴,抚平你的伤口,温暖你的心间。

那是那年的冬天,一场鹅毛大雪过后,留给大地一层厚厚的银边。像往常一样我骑着自行车走在上学的路上。由于下雪的缘故,路面上弯十分塌,车子走在上面就像那锅里的蚂蚁忍不住打滑。即使我费尽九牛二虎之力去控制车子,但是该来的中还要来,“哧啦”一声我随着车子的倒下而光荣向下。那时我感觉良好,并未有什么不适。但当我走过一段路程后,巨烈的疼痛传遍了我的全身。我停下车子,卷起了衣服,胳膊上红红的血印呈现在我的眼前。我忍着疼痛站在这茫茫的雪地之间,有点不知所措。

正当我心情烦躁不安时,一位男孩子从我身旁停下,递过来一包纸、一片创可贴,然后笑笑又离开了。他的背影是那么美……

冬日里的一缕阳光正如那一次承载,带给我温暖,带给我希望。

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篇9:小学生收集阳光作文400字

全文共 461 字

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阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温度;阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心便会充满无私的阳光,普照着爱的土地。

回到了外婆家,乡间的气息弥漫整个天空,太阳公公仍然笑盈盈的对我说:“欢迎回到农村体验生活,相信你一定会更加快乐!”走在乡间的小路上,望望天空,阳光透过我的衣角,照在脸上,感觉无比的温暖。

一回到家,便邀上几个小朋友一起玩,从她们的脸上,我看见了只有农村小朋友所具有的独特--纯朴。别看她们很小,一说起话来就像大人似的。她们开心的笑着。无忧无虑的生活着,我又收集到了一份阳光--天真。灿烂的笑容。

太阳快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路。回到家,香喷喷的饭菜吸引着我,外婆做了好多好吃的饭菜等我回来,当时天已经开始黑了,家家户户都在家吃着饭,我又一次的看到了阳光,他们总是天很黑了才开始吃饭,这对于我来说,这份阳光很珍贵,这也是只属于农民们的。

收集阳光,真的使我改变了很多,也让我感受到了快乐!这些阳光无时无刻的伴随着我,把我的人生之路装扮得有声有色的。我相信,阳光收集得越多,世界将充满更多的爱!

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篇10:拥抱阳光_小学生作文

全文共 737 字

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一缕缕阳光,跳过树隙欢快地窜入我的发隙,亲吻着我的脸蛋。我起身给了阳光一个大大的拥抱,深吸一口气,一天就这样开始。

温暖

阳光是爱的天使,它给人以温暖。冬天寒冷的早晨,当我还贪睡于温暖被窝之中时,阳光温柔地从窗边跳入,投射入整个房间。于是乎,米黄色的光芒在房间中弥漫开来,温暖也融入进房间。在阳光的温暖下,我惊喜地从被窝里爬起来,认真感受,尽心沐浴起来。

容纳

再一次坐在房间,却发现阳光照射中,有许许多多细小的尘埃在飞舞。原为这阳光中的瑕疵而叹息,却顿然发现这些小小的尘埃在散射着阳光,使得阳光变得更柔和、舒适。于是,在阳光的尘埃中懂得:阳光容纳尘埃,原来也是一种美丽的智慧。

明亮

整个大地沉浸在美梦之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,辗转反侧,难以入眠。明天的竞选,我能行吗?我能吗?无数次自问中迎来清晨。又是一个阳光明媚的日子,我念叨着。抬头仰望天空,但阳光的照射使得我又不得不低下了头:此刻的大地容颜焕发,一派生机。在阳光的映照下一张张充满微笑的面庞从我身旁走过。阳光的明亮给大地带来明亮,阳光的明亮给我们带来充满希望的一天又一天。想着想着,我的心也忽得变得豁然明亮起来。我自信地在阳光下呐喊:我能行!

总在风雨后

生活中繁杂琐快乐阅读网碎的事总使我们变得或喜或悲。在风雨中,我们被雨水浇灌了一次又一次,发际被狂风吹得东倒西歪,惟留下那阴沉昏暗的天。可风雨过后,阳光会拨开那一层阴森的天空,给我们“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,给我们带来一个七彩斑斓的美丽新世界。

拥抱阳光,感受于它的温暖;

拥抱阳光,懂得于它容纳的智慧;

拥抱阳光,在明亮充满希望的世界中坚定信心;

拥抱阳光,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,请相信有希望!

今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界!

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篇11:我独立,我阳光小学作文

全文共 360 字

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我是一个自强自立的阳光少年。

我叫王羡妮,我是滨海县东坎实验小学三六班的一名学生。

记得学校第一次举行了“阳光少年”的评选活动,而我很荣幸的被选上了阳光少年,心里无比的激动和万分的自豪。记得老师经常教导我们,要勇敢,自信,独立,要对自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!

我把老师这些话牢牢记在心里,从那以后,我做什么事从不依赖别人,遇到什么事情我都会很坚强。

我要从妈妈的怀抱里放飞到天空中自由的飞翔。

有一天天空突然下起了大雨,我刚走进校门就摔了一跤,腿上的皮都摔破了还流了血,当时我的眼泪忍不住的从眼里流了出来,但是想起老师经常教导我们做人要勇敢要自强自立,心想这点小伤算不了什么的,我咬紧牙关坚强的从地上爬了起来。

我是一名阳光少年,不会因为这点小伤就退宿,所以我告诉自己一定要坚强。我自强我自立,做好中国的阳光少年!

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篇12:小学初夏阳光正好作文

全文共 740 字

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又是一年毕业季。2017级的我们,即将离开小学,踏入那向往已久、让人好奇又神秘的中学校园。

——引

我想,当我们离开小学校园时,心中将是感慨万分的。在这所小小的校园里,我与同学们度过了多少美好的时光啊!我们曾在这里欢笑过,也曾在这里哭泣过。而如今,我们就要离开这座小小的校园了。“再见了!我的母校!这是我与您的最后一声道别!”

记得有句话是这样说的,“努力就是每天都很难,但一年比一年容易,不努力就是每天都很容易,但一年比一年难”。今天选择逃避困难,未来势必无路可逃。无论你选择怎样的态度,结果都将由自己去承担。

我希望自己能考上心目中理想的中学,我希望,当我走出小学校门时,心中会没有遗憾!

初夏阳光正好。

毕业季,正值初夏时节。经过落叶飘飘的秋天、寒风凛冽的冬天、鸟语花香的春天,当夏天再次过去时,我们已经是一名初中学生了。

初夏,阳光正好。

感谢你们,曾从我的全世界路过。

调皮的霜妹、可爱的“萝卜”、高挑的姮姮、活泼的左妹、开朗的蒋蒋、冷静的希妹……,你们,在我6年的小学生涯中,在我的记忆里,给我烙下了深刻的印记,让我永远也忘不了。

初夏,阳光正好。

感谢你们,曾从我的全世界路过。

温柔的王娅娜老师、和蔼的王晓清老师、随和的刘汉兵老师,这三位班主任老师,是我小学记忆中不可或缺的一部分。感谢王娅娜老师,是您让我知道什么叫“谦让”,感谢王晓清老师,是您让我知道什么是“团队的力量”,感谢您,刘汉兵老师,是您告诉我“人际关系”也是一门学问。还有数学老师“陈大伯”,是您告诉我,数学是玩会的。感谢您们在这6年之中孜孜不倦的教诲、感谢您们不厌其烦的叮嘱。

初夏,阳光正好。

感谢你们,曾从我的全世界路过。

我希望我们之间的友谊,可以历久常新。

有缘,中学校园再见!

有缘再见,未来再见!

[小学初夏阳光正好作文

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篇13:小学作文阳光班级

全文共 717 字

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新鲜的空气夹杂着泥土的芳香扑入鼻中,第一缕阳光扑入窗口,我睁开了朦胧的睡眼,啊!又是一个欢声笑语的早晨,初升的太阳泛起了红晕,迎来了开学的第一天。

妈妈口中传来噩耗﹕我被调班了,我如遭了晴天霹雳,泣不成声。毕竟哭不是办法,我很快恢复了平静,上学去了。我的心里揣着一只兴奋的小兔,一蹦一跳地上学去。鸟儿在引吭高歌小花、小草随风起舞,树姑娘扭动着纤细的腰肢。我好奇开学的一切﹕我的新老师是女是男?美不美?新教室漂亮吗?同学们是否亲切友好……好期待哦!好奇心使我加快了脚步,当我跨进教室大门,我顿时惊呆了:新教室的门窗是那么明亮洁净,地板一尘不染,墙上画着、贴着各种精美的图案,“芳草地”上春意盎然、生机勃勃,生命力顽强的仙人掌;高贵的虎皮兰;娇美的月季花;朴实的万寿花……嗨!还有晶莹的露珠呢!往边上一靠,啊!真是“人游花海上,香气扑鼻来。〞新同学是那么平易近人,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦,嘴里流出了银铃般的笑声%温馨的教室啊!

我挺直了腰板,端端正正地坐在位子上,认真看起书来。“新老师来了。”不知是哪个侦察情况的调皮鬼叫了一声。我的心“扑通、扑通”地跳了起来,揭晓答案的时刻到了,让我们随着时间见证奇迹!

忽然,一个身影轻快地闪了进来,哇!好美的女老师!飘飞的长发、月芽儿似的浓眉儿、水灵灵的大眼睛、高高的鼻梁﹑小巧的嘴儿、飞舞的长裙,好一个清秀的老师!老师看看大家,开始自我介绍﹕“我姓韦,大家可以叫韦老师……”啊!韦老师的声音真动听!眨眼间,下课了,同学们好像有说不完的话,三个一伙儿,五个一群儿地闹开了,只有我沉浸在这个大家庭的温馨之中。

时间如流水,一天过去了,同学们不舍地分手了。我的记忆却永远在那温馨的时刻停格。

[小学作文阳光班级

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篇14:在党的阳光下成长小学生作文

全文共 1254 字

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经过多少磨难,历尽多少辛苦,我们的祖国母亲在岁月的长河中艰难而又坚定的前行。祖国的巨大成就为我们赢得了今日的幸福生活。2009年10月1日,将迎来祖国母亲的六十岁生日,多么伟大而神圣的节日啊!

转眼间,我们伟大的祖国已走过了60年的风风雨雨。每当飘扬的五星红旗在校园的上空冉冉升起,全体少先队员唱响神圣的国歌时,心中满是深深的感动和敬仰,深深地为祖国的今天感到自豪和骄傲,为生在这片伟大而富饶的土地而无比地自豪和骄傲!

转眼间,我们伟大的祖国已走过了60年的风风雨雨。60年以来,中华大地沧桑巨变。这是一个伟大的国家!她拥有13亿人民,960万平方公里的辽阔土地。她美丽无比,雄伟壮观的万里长城,波涛滚滚的黄河,巍峨耸立的珠穆朗玛峰……她有四大发明,指南针,火药,造纸术,活字印刷术。在这片神奇的土地上,鸟儿在枝头欢快的歌唱,鱼儿在水中自由的游荡,雄鹰在空中展翅翱翔。还有勤劳勇敢的中国人,用双手奏响华美的乐章。我为生在这片土地骄傲,我为我是炎黄子孙自豪!

没有那幅画作能描绘她的辉煌,没有那首诗篇能展现她的雄壮。惟有乐章,如高山流水般诉说她的盛况!聆听共和国之音,聆听这华美的乐章。

一场罕见的地震,夺去了数十万人的生命!整个城镇顷刻间变成废墟!整个国家陷入了无尽的哀悼!然而坚强的中国人没有向自然灾害低头,我们带着对亲人的哀悼,擦干泪水奔赴救灾的第一线!在无情的灾害面前,举国上下凝聚在一起,共同面对这场突如其来的天灾!无情的自然灾害可以摧毁我们美丽的家园,夺去我们至爱的亲人,却永远不可能摧毁我们中国人的意志力!

体育的盛会、文化的大餐如约相聚北京。文明在这里交汇,智慧在这里结晶,历史在这里驻足。一幅巨制的画卷展示着东方文明的博大与精深。一首“我和你”唱出多少中华儿女的心愿与豪情!世界正聆听着中国,中国正感动着世界。北京欢迎你,国人开放的胸怀犹如开放的国门!微笑成为这个民族的明片,志愿者热情周到的服务赢得世界的赞誉。赛场上,中国健儿用行动诠释着奥林匹克的精神与真谛。鲜艳的五星红旗一次又一次冉冉升起,激越的《义勇军进行曲》一遍又一遍在人群中传唱。当中国代表团历史性的以金牌51奖牌100傲视群雄时,北京沸腾了,民族沸腾了,世界也为之沸腾!

世界给中国一次机会,中国向世界人民呈上一份完美的答卷。奥运会是一个窗口,中国向世界传递出她日益强大的声音!如果说奥运会是一股东风,那么中国这艘巨船正借着东风驶入世界的河流。凤凰在烈火中涅盘,雄狮沉睡中苏醒!

六十年坎坷,六十载奋斗。一首气势恢弘的壮丽乐章在神州大地回荡。这乐章如此动人,如此扣人心弦,听之让人心潮澎湃!聆听共和国之音,追寻她不平凡的成长足迹;聆听共和国之音,见证她波澜壮阔的奇迹;聆听共和国之音,期待她更辉煌的业绩。

新的学习生活已经开始,让我们用高尚的品德,优异的成绩回报给祖国。我们在五星红旗下庄严宣誓:现在要好好学习,天天向上,长大以后做个有用的人才为祖国母亲谱写更辉煌美丽的篇章!

福建省莆田市城厢区筱塘小学六年级 林玮希

[在党的阳光下成长小学生作文

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篇15:小学生作文:把阳光抱回家

全文共 685 字

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冬日的空气虽有些冷瑟,但当并不耀眼的太阳出现时,一切都变得温暖起来,整个天空也是如此澄澈。一缕阳光从我的窗口闯入,在地板上留下了一抹美好的印迹。

窗外,不时有人抱着棉被出来晒。那些棉被像是饿了许久一样,贪婪地吸收着阳光,生怕下一秒又被主人收回去。看着这小小的一幕,我思绪万千……

记得小时候,当清晨的阳光很温和时,奶奶总会把我的棉被芯拿到外面去晒。那时的我会跟在奶奶身后,帮她提着厚厚的棉被芯,再一起送到架子上,看着阳光亲吻我的棉被芯。当暖暖的棉被芯被收回家时,仿佛里面都充满着和煦的阳光。此时,奶奶会将又松又软的棉被芯再塞进被套里。于是,当夜幕降临时,即使天气再冷,我也能在暖和的被窝里感受着阳光,带着甜梦渐渐地入睡。

时光飞逝,奶奶逐年变老,且因患严重风湿常年卧床。只在爸爸妈妈两人都休息在家时,奶奶才能出来晒晒太阳。那天,正值周末,阳光很好,我一个人在家写作业。这时,妈妈的电话来了,她让我把棉被芯晒出去。我有些不愿意,但最终还是答应了。才一会儿,棉被就暖暖的了。我突然想起奶奶,她现在正孤单地躺在她那个小房间里,她一定很渴望能出来晒晒太阳吧!我何不让奶奶的棉被也见见太阳,让棉被把阳光抱回奶奶的床上呢?我随即抱了刚刚晒暖的我的棉被送到奶奶的房间,给她铺好,再将奶奶那床棉被抱到阳台晒太阳。阳光是那样灿烂,一个下午,我守在阳台,将奶奶的棉被里里外外都收满阳光。傍晚时分,妈妈回来和我一起收棉被,一起送到奶奶的床上。此时我发现,奶奶的脸上露出了阳光般的笑容。

晚上,我躺在棉被窝里,空气中还有着太阳淡淡的味道。我想,奶奶也一定在阳光的怀抱中熟睡吧。

[小学生作文:把阳光抱回家

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篇16:在阳光下成长小学作文900字

全文共 1003 字

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明媚的早晨,陽光裹杂着晨雾透过窗户悄无声息的落在房间里,照耀在我的面庞上。一股突如其来的温暖,使我朦胧的睁开了眼。天花板上反射出的太陽的光影,随着窗帘的摇摆闪动着,闪动着。床头边的吉他静静地躺在那儿,似乎从来不曾响过。我拿起吉他,轻轻拨动琴弦,一股清泉般的灵音伴着木质音箱所散发出的清香,萦绕在我的指尖。思绪,被华丽的乐章带回了过去,脑海中浮现的,是与吉他的第一次邂逅。

初遇,只因一音之缘,偶然路过琴行,便听见不知是何方高人,弹唱着一首暖人的歌曲。我不由地停住了脚步,情不自禁地朝窗口痴望。那短暂的前奏,似陽光,挥扫去心中的陰霾;似蜻蜓,轻点湖水扰皱了一面平静。那指尖与琴弦触碰而发出的声响,使我为之动容。我总对美的音乐不可抗拒,于是,我便和父母提出,要学习这门乐器——吉他。

父母欣然同意,从此,总能看见一个与吉他包一般大的女孩,漫步在通往琴行的路上。

推门,进入练习房,因为是初学,比较容易,所以是两三个学生一起学习。看着比我早学一个多月的学生早能够弹奏出简单却不失优美的曲子,我眼里满是羡慕,愈发刻苦学习起来。我努力学着老师的样子,手指在琴弦上拨动,显得十分笨拙和吃力,似乎随时都有断弦的危险。为了能够改变现状,我常和宝贝吉他“交流”。而后,我们家总洋溢着吉他的欢笑。那一缕缕吉他声,由无节奏到有节奏,由简单到复杂,由生疏到纯熟,一直在变化着。之后,老师教了我扫弦,因为无名指早已气泡,而扫弦不但会加重疼痛感,还 会使指甲刮伤,所以趁老师不注意,我偷偷带了一块拨片。

有了拨片真好!我学着那些大明星的样子,扫动琴弦。可老师却很快的听出了其中的漏洞,真当我用力扫的得意之时,老师按住了我的琴弦。我心想“完了,要被骂了!”谁料老师轻轻的接过我的拨片,温柔的扫起琴来,音色却是比我优美百倍。老师说:“扫弦固然用到拨片,可是初学时,力度掌握不好,使用拨片得需掌握好了力度才行。弹吉他用的也不是蛮劲,而是由心与吉他交流,不单单是一个演奏者和一个被演奏的乐器这么简单。”我羞愧地点点头,赶紧把拨片胡乱塞到包里,毫不犹豫地用长着水泡的手练习起来。弦的丽音使我忘记疼痛,反而更加快乐。因为,人生的意义就在于追求并不断尝试,不断追寻克服困难后而得到的那一抹光明。

骄陽之下,我踏上了那个属于我的木吉他的时代,艺术之花芳香了我求学的道路,坚强的小草正在向陽生长,我也是如此。人生之路,学习之路,追逐前方的一米陽光,那注定不平凡。

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篇17:生活的阳光小学六年级作文

全文共 577 字

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生活,就像一只小船载着你到每一个角落去欣赏,生活就像一个调味盒让你饱尝酸甜苦辣。而我的生活也有这样,如阳光般雨露般的爱。

记得那时三年纪时,我写了一篇文章,母亲一读完兴奋的说:“这是你写的吗?写的真好。”我连忙说:“这是我写的。”妈妈激动的抱着我。“妈,爸爸什么时候回来。”我迫不及待的问。妈妈看出了我的心思说:“别急,别急,大概7点钟吧。”妈妈高兴的抚摸着我的头。

整个下午,我几乎怀着一种骄傲的心情,想早点让父亲表扬我。我找来一张认为好看的纸,把作文认认真真的誊写了一遍,然后用好看的水彩笔在纸的周围涂上花边。

七点,七点一刻,七点半……我有些着急了。妈妈说:“不急不急,你爸马上就回来。”

“我回来了,对不起,因为……”“这是什么。”爸爸惊讶的叫着。我马上说:“这是我写的,是不是写的精彩。”“对不起,我自己回批价。”我只写了几段,可爸爸阅读了好长的时间。“我觉得简直是一文不值。”话音刚落,一种想哭的念头涌上了心头。我飞步跑回房去,痛哭起来。客厅里传来母亲的叹息声。

现在,当我拿起那作文来看的时候,我不得不承认父亲是对的,这的确实是一文不值。我继续写作,每次,母亲总是一如既往的鼓励我,父亲总是皱着眉头说一文不值。慢慢地,我学着进行修改,慢慢的,我的作文水平不断提高。我从心底知道,父母对我的爱。

生活中的我,尝到了酸甜苦辣,也尝到了如阳光般如雨露般的爱。

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篇18:午后的阳光小学作文

全文共 442 字

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太阳渐渐的蹦出来,午后阳光多么温暖,它挂在天空中普照着大地,它很刺眼却很温暖。

午后,沐浴了凉水澡,发现身上的活细胞全都取走,多么干净啊!使之让你精神倍增,也许你会问:是吗?那么炎热的天气怎么可能打起精神?不,你错了,它并没有取走你的精神力量,不如你回家泡一个澡然后休息一下,把凉席放在凉台上躺在凉席上,一手拿着一本百科全书,一手拿着苹果啃着吃,,什么感觉,阳光晒死了你的活细胞,又给你的大脑得到了精神上的帮助,什么感觉,享受在阳光的午后独自拿着书啃着苹果躺在凉席上悠闲自得的感觉过没有啊?

其实生活中到处都是精彩,到处都是给你享受的待遇,到处都是你不曾去经历过的一些趣事,只是我们不善于发现罢?我们没有把生活这个大家庭看作完美,也不知怎么从生活中汲取知识,获取经验,生活十分美好,它是人生中最完美的主题曲,谱写了人生中最优美的曲子,勾起了最为动人的旋律。

享受生活,善于从生活中找问题,把不美好的看作最美好的,“不是不能实现,只是不去发现”你说是吗?大家说是吗?然后去问一下世界这是吗?

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篇19:校园的阳光小学生优秀作文

全文共 628 字

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雪茸带着她们着看看,那瞧瞧,秋水可开心了,蹦蹦跳跳的,就像一个小孩子。文静的筱曼却是看看这,笑一笑,看看那,笑一笑。羽惜有些不耐烦,就想回去。她们走累了,来到操场的石凳坐了下来。雪茸给她们讲起了她们学校的故事。羽惜来了兴趣。听着听着,操场那边走过来几个女孩子,秋水说:“咦,我们去和她们交朋友好吗?”雪茸小声地说:“你们最好不要和她们在一块儿,也不要惹她们,她们是班里女孩子中最野蛮的,你们以后小心点儿。”秋水:“哦。”筱曼说:“我们回去了吧。”“好的”

她们刚要走,身后有人说:“怎么,梁雪茸,一看到我们就要走,那几个是新生吧,我们叫个朋友,怎么样。”

秋水:“对不起,我们今天累了,就不奉陪了。”

李尔颖:“怎么,这新生,脾气还蛮大的。”

秋水:“别新生新生的叫,我们有名字,我叫林秋水。”

李尔颖:“我叫李尔颖,她叫梁丝丝。”

秋水和羽惜都笑了,李尔颖问:“你们笑什么呢?”

秋水:“我在笑,这风呀,吹着凉丝丝,凉嗖嗖的,真舒服。”

大家都笑了,只有梁丝丝拉拢着脸,冷漠着说:“新生胆子挺大,以后你们最好给我小心点,也许,你要为你今天的话后悔。

秋水:“羽惜姐姐,什么是后悔呀,好像我们从来没有后悔过吧。”

羽惜:“那当然,我们怎么会后悔呢。”

筱曼:“我们回去吧,别说了,毕竟以后我们会是同学,不要闹得太难堪了。

秋水:“好了,今天不和你们玩了,拜拜,凉丝丝呀凉嗖嗖。“

筱曼拉了拉秋水的衣袖:“好了,别说了。”

她们不再理梁丝丝几个人,回到了宿舍。

[校园阳光小学生优秀作文

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篇20:阳光自信小学五年级话题

全文共 993 字

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雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的秘诀。 The reason why the eagle can dominate the blue sky is because it has continuous aggressive confidence, and the reason why waves can shoot reefs is because it has the courage to defeat fear; successful; successThe reason why he can succeed is because he has the perseverance of overcoming difficulties.Confidence is the secret of success.

自信是能够战胜挫折的勇气。

马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!

自信是不断进取的信心。

毛遂原是平原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派平原君出使楚国时,毛遂主动要求与平原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。

自信是拥有克服困难的毅力。

“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关。

终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆,扬帆远航!

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