感谢母校作文范本（优秀20篇）

时光如梭，岁月如流，六年的小学生活转瞬即逝，在这个离开母校的日子，我心中充满了留恋。眼前浮现出那难忘的一幕幕，耳边又响起老师的谆谆教诲，同学们的声声欢笑……

“谢润时当班长太不负责，让他下岗吧！”随着这个消息风一般传进我的耳朵，心中的太阳终于升了起来，刺破了那朵浓浓的阴云。对我来说，今天真是晴朗的一天。

为什么不想当班长？我无数次问过自己。别看当班长有许多好处：同学们对你服服帖帖，有威信；有时心情不好，还能让那些看着不顺眼的同学给你做这做那，多威风！殊不知，当班长还有许多“坏处”：每天上课都要让同学们保持安静，并负责教室的卫生，有时还会成为老师的“出气筒” ……

我就曾被这些坏处压得喘不过气来。

现在下岗了，这些烦恼也随之消失，每天不再需要维持教室的纪律，保持教室的清洁，也不再是老师的“出气筒”了，“无官一身轻”，我觉得做任何事都变得轻松起来。

可这让我心中晴朗的阳光没维持多久，又再一次被阴云笼罩了。

每当我看到新上任的班长维护班级的课前纪律时，我的眼前也随之浮现出以前当班长时的一幕幕：

“安静！”随着我来到讲台前维持纪律，教室里立刻安静下来，平时几个淘气包也变得服服帖帖；扫地时，值日的同学在我的带领下把教室打扫得干干净净……

随着我的卸任，为班级服务的机会也少了许多，我的心情逐渐变得失落。

直到一个星期四，值日班长因为不负责而被撤职，老师在选择星期四值日班长时，我的心中才有了这样一个想法：我要争取当这个值日班长的机会！我开始为这个目标默默努力……

终于，在我的努力与老师的信任下，我再次当上了值日班长，回到了班干部的行列中为大家服务了，虽然有些累，却那么充实……

在这个即将离校的日子，眼前浮现出值日时的一幕幕，或成功，或失败，或负责，或失职。都记录着我为同学，为班级，为母校所付出的点点滴滴。我要感谢我的老师，感谢我的母校，是他们，让我得到了一个磨炼自己的机会。下个星期四，将是我离校前最后一次值日了，我想我应该做好每一件值日工作，这将是我感恩母校的最好的礼物！

日月如梭，光阴似箭，我们即将度过六年难忘的小学生活，母校的一草一木和美丽的容颜已经刻在我们的心间。回首过往，母校为我们的成长帮助了许多，也记录了许多。六年的点点滴滴，过去的回忆，如同一部部记录片，美丽而富有诗意。

从单纯的儿童到懂事的少年，勤劳的园丁们已经为我们撑起一片宁静的蓝天，让我们从幼小的树苗成长为一棵棵茁壮小树。六年来，我们从一只不懂事的小鹅，渐渐长大为美丽的白天鹅，依靠强劲的翅膀，在天空中自由地飞翔。如今，我们即将告别亲爱的老师和同学们，象蒲公英一样，各自去寻找另一片更广阔的天空。母校教我们深深地懂得，依然要怀着一颗感恩、热情的心，无畏地踏入未来之路，即使有再多的艰难，也阻挠不了我们前进的步伐，阻挡不了我们努力奋斗的理想和目标。老师，您是神圣的播种者，美丽的耕耘者，是您用明媚的阳光普照我们，用甘美的雨露滋润我们，用爱心照料我们，为我们浇水，施肥，才使得我们如桃李开满天下，换来姹紫嫣红，繁花锦簇的春色满园。

亲爱的朋友，多么神圣而美好的字眼!如若不是母校，我们又怎么能结识这么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在这个大家庭里，我们共呼吸，历经风风雨雨，大家互相帮助，团结友爱，其乐融融，无论谁有困难，同学们都会鼎力相助，帮他解决困难。我们在六年时间里谱写最真挚的人间真情!

感谢您，我的母校!是您赠予我渊博的知识，是您为我照亮前方的道路，是您让我尝到友情的甘露。回忆起每天早上开始，我们的脚步奔跑在校园小径，欢声笑语回荡在清香淡雅的花坛，一张张笑脸灿烂如花，操场上一个个身影箭步如飞……这些，不都是们珍藏在母校的最珍贵宝藏吗?母校的每一个角落，都凝聚着师生爱，朋友情，弥漫着我们我的喜悦，绽放着我们的笑颜，这是母校赠予我们最好的礼物，感谢您--我的母校!您就像一条耀眼灿烂的星河，刻画着我们闪闪发光的梦。无忧的童年有您的熏陶和培育，我们永远无悔!母校，我为您骄傲!

谁言寸草心，报得三春晖。母校赠予我们这么多，我们能做的，就是要把自己最棒的一面展示给母校，给母校留下最完满美好的印象——朝气蓬勃的个性，精神抖擞的斗志，锲而不舍的精神。我们一定要发奋努力，为母校争光，为母校的荣誉献出最丰硕的回报。

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”

回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。

读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。

上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。

四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。

我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长!

平安是福，健康是福。平安的校园是我们孩子成长的摇篮，是父母最安心，最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习，健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作，共同营造平安环境。瞧：我们校园门口有闭路监控设备，有值班的保安叔叔，他们穿上警服多威武，令不良分子不敢轻举妄动，闭路监控时刻监视着同学们的一举一动，发现同学们有一些过激的动作，推搡或践踏，老师就会及时制止，防止意外发生。安全校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种各样的安全演习，比如：消防演习，防震演习，防暴演习……在演习中老师教会了我们很多安全知识。比如：火灾中我们要用湿巾捂住口鼻，弯着腰，一个个向安全出口跑去，还有发生地震时，同学们应该俯下身子向外逃生或躲到桌子下面，还有过马路时要注意的安全常识等。在校园里我们学会这些安全知识，更懂得了平安的意义。

我们学校的对面是早饭店，这里交通拥挤，车辆很多，同学们过马路要分外小心，每天老师都护送我们到校门口对面的人行道。亲爱的老师，你不仅教会我们知识，也为我们保驾护航。在这样安全的校园里，我们怎么不感到安心呢？

我要感谢我的母校，她给了我们一个平安和谐的校园环境。正因为这样，我们才能快乐地学习，像鸟儿一样自由飞翔。

漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您_母校说的是：“谢谢！”

谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们_同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”

岁月就像小河的流水，带着欢笑流去。昨天，我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体，还在这尽情玩耍、欢笑；明日，我们将踏上另一条路，告别母校。

母校给予了我许多：老师的爱，同学的情。

老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业，准备明天的课。您的桌上总有一杯水，水很平、很静，就像我们，您不会偏心于某一个人，您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气，给予我们无限的温暖。当杯子破了，水流了出来，您既伤心又开心，伤心的是我们离开了您，开心的是我们终于长大了，变得很懂事很懂事。明日，我们就要离开温暖的杯子了……

同学们虽有些矛盾，但却在这几天里化成了水，化成了雾。水流走了，雾也散了，矛盾也没有了。教室里吵闹时，黑板上总有一个很大很大的“静”字；安静时，窗外的鸟叫声，树“沙沙”的声音都会在耳边回旋，久久不能离去。明日，我们就要分离了。但一张很大的地图里，有着属于自己的一块很小很小的领地，我很难望见你，你很难看见我，但心却连着心。三年后，我们又换了一下位置，趴在那一动不动；三年后，再换再爬……

母校给予了我知识和友情，教会了我许多许多，但我们要离开您那温暖的怀抱，去寻找属于自己的那块地方……感谢您，母校！

[感谢母校小学优秀作文

光阴似箭，日月如梭，六年小学生活一眨眼就要过去了，再过不久，我就要进入中学了，母校的一草一木，一沙一石都历历在目。

难以忘怀老师的教导，从认识写字到能说会道，这中间老师得付出多少的劳动？记得有一次考试砸了，上课时我总是闷闷不乐，也无心听课。细心的老师发现了，下课后便叫我到办公室，问我“是不是还在为考试的事情而伤心？”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧，最重要的是要从失败中爬起来，找出自己不足之处，加以改正。如果你连这个挫折都经受不了，那还怎么会有今后的成功呢？”听了您的话，我的眼睛就像断了线的珍珠一样，不住地往下掉。从此以后，我就发誓要努力学习，在以后的日子里，我把一切时间都花在学习上，做到“笨鸟先飞”，终于取得了优异的成绩，这一切都是因为有您，我怎么会忘记呢？

难忘与同学们朝夕相处的时光，我们曾一起学习，一起玩耍，不用言语，友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课，我因感冒呕吐不止，同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖，得知我生病，随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事，但当我爸爸来到时，还来不及说谢谢你们是，你们却早已悄然离去，这浓浓的情谊，我能忘怀吗？

难以忘怀这亲切的校园，您陪伴我度过了六年的小学生活，当我受委屈时，我在您的怀抱里哭泣，您默默地矗立着，好像是在鼓励我一般；每当我为获得好成绩高兴时，您也露出了笑容，分享着我的喜悦，您陪着我努力地学习，尽情地玩耍，我怎么舍得离开您？

老师，我感激您，您教会我做人；同学们，谢谢你们，你们给我带来快乐；母校，感谢您，您陪伴着我度过了六个春夏秋冬，我衷心地感谢您们！

[感谢母校六年级满分作文

曾经的那株矮小的树苗，

如今已长成了参天大树，

曾经的那群童真稚嫩的孩童们，

如今已是一班听话懂事的少年。

阶梯上那一个又一个的小脚印，

现在已有了明确的方向，

迈出的那一步步，

即将是最后的道别……

六年的学习生活中，

无数的欢喜悲伤都交织在了一起。

太多的一点一滴萦绕在心头——

开心的，骄傲的，激动的，难忘的，

这些何尝不是您希望让我们感受到的？！

艰苦的，难过的，在那一次又一次流泪的时候，

那些何曾不是在您的怀抱中重拾信心，

治愈好我们那双受伤的翅膀……

现在的我们，已经长大了，懂事了，

困难和挫折都无法把我们击退。

六年前的雏儿，

已变成了现在翱翔在蓝天之上的雄鹰。

但在我们的心里，您对我们的呵护与无私的爱，

会连同我们内心那永远的感激一起——

令我们难以忘怀！

感谢您，我敬爱的母校！

光阴似箭，日月如梭，蓦然回首，六年的时光渐渐从指缝间溜走，而这个叫雨花外国语小学的地方，便是我待了六年的母校。

来到人生第二个分离口，站在毕业的边缘，我默默回头，看着六年里和我朝夕相处的老师和同学，我心里不禁有些伤感，但却有更多美好的回忆：不高的教学楼里，不时会传出学生朗朗的读书声、老师的教书声，音乐课上动听的童音合声，大课间的广播操音乐声，运动会上同学们的呐喊声……

感谢您，母校！

您给了我们优越的学习环境，给了我们优秀的老师，培养了那么多优秀的学生。在每个夜晚，我们休息时，老师却仍然在工作，帮我们改作业、备课。日复一日，年复一年，数不清的红墨水，数不清的粉笔，数不清的PPT，他们无私奉献着。每天第四节课后，总是准时响起拖饭盒子的声音，食堂的叔叔阿姨们满头大汗地为我们煮饭，炒菜，又不辞辛苦地把沉重的饭盒从一楼抬、拖到各楼层的班级门口，等大家吃完还得继续拖走，他们无私地奉献着。

在各个时间段，无数的保洁人员战斗在各个角落，不畏严寒，不惧酷暑，保持着学校的整洁，他们无私奉献着。

母校里，每个人都在默默地奉献，不求回报，给我们创造了一个健康向上的学习氛围，学校也越来越好，我倍感自豪。

长大后，我们会各奔东西，我们将会带着学校赋予我们的精神力量继续往前走，以后做一个对社会对国家有用的人。母校给了我们很多，今天我以母校为荣，希望很多年后，通过我的努力母校为我骄傲。

啊！母校。我谢谢您，谢谢您让我从天真童趣的儿童，成为了一名带着红领巾的少年。

以前的我只知道傻玩，傻学习。自从我上了小学后，我知道要为班上的荣誉而奋斗。是母校让我重新看清了自己，不再是雾里看花。

我的母校有一个大花园，里面的植物一年四季都是绿的。春天的小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚，好一个春暖花开的景象；夏天的小花园、鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风习习，好一个清爽宜人的景象；秋天，遍地铺金、秋叶纷纷、风霜高洁，好一个秋色宜人的景象；冬天，竹依旧常青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿。

啊！母校谢谢您，是您让我结交了那么多好朋友。没有母校，我就不会认识周老师、温老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总是要离别的。如果期末考试考完后，在校门口能和同学见面，我一定会记下同学的QQ号，并深情地望一眼这个曾经给我带来快乐、忧伤的母校。

在这里，所有的园丁用沾满粉笔灰的大手，托起千万个幼小、稚嫩的心；在这里，上千个孩子攀登着梦想的阶梯，尽管风雨会随时来到，但总是会有彩虹的；在这里，每个孩子的心里都承载着友爱，都伴随着快乐而行。

今天，我已在这里度过了小学的五年时光，昔日的白纸已变成了一副画着青山绿水的画卷。虽然还需要许多笔墨，但我相信，这一副画卷，一定会在我的手上变得更加璀璨辉煌。或许这五年我已打好了 金字塔 的第一层，但我人生的路还很长，这才刚刚开始。

啊！母校，是您借给了我一双翅膀，让我能在浩瀚的天空展翅飞翔。无论我走到哪里，我都会承着您的足迹，珍藏着我美好的回忆。

再见了，我亲爱的母校！

母校，其实就是我们第二个家，这句话是一点儿也没错。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。

是母校，给予我们除家以外的安身之所;是母校，为我们的学习创造了良好的环境。现在，也许是我在母校的最后一年，又或许不是，但不论如何，我都感谢我的母校。

想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性;和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。

今年，是母校建校七十周年，校庆是在十二月中旬举行。老师告诉我，我们的母校历史悠久，人才辈出。从我们的学校走出过许多各行各业的佼佼者，就如此，科学家熊继光，将母校有这样的成就而自豪。

我很庆幸，我在这样一个有名的学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。母校里的花草树木，亭台楼阁，都融入了前人对母校深深的感激之情。他们把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。

母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功绩如此显赫，它的光辉照耀着我们。今天，我以三中为荣;或许明天，三中会以我为傲。那些融入了前人感激之情的花草树木，亭台楼阁，在校园了，无一不为三中增添光彩。我感谢母校，感谢它教育出的一代代社会建设者，感谢他们用不同是方式回报母校，为母校做出贡献，因为受益的是我们。

我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。

六年的风雨兼程，六年辛勤培养……啊!六年了。不知不觉中，我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。

记得六年前，我第一次踏上了母校的楼梯，也是第一次看见了辽三小学的大字，感到十分陌生，十分无助。慢慢的我觉得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。那是因为有同学们的友谊。可是分别的日子却也慢慢地到来了。

再见了，母校!

是您，在这六年中教会了我如何为人处世;是您，在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理;是您，在这六年中教导了我许多宝贵的知识!

再见了，母校!

千言万语，也表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：再见了，母校。您的恩情，我永生难忘!

虽然我未曾对母校做出过大的贡献，可在母校里，却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊!这就是我不断成长的见证!六年了，我从一个幼稚的孩童，成长为一名成熟的青少年;我从一个无知的小孩，成长为一名懂事的毕业生;我从一个胆小的儿童，成长为一个勇敢的青少年!

如今，我已经上六年级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定会成功的!

六年的小学生涯即将结束，这里的一草一木，一沙一石都让我难以忘怀。回首往日同母校在一起的时光，都令人感到亲切。

校园

在二十八课课文中，人们说下课了的校园像一个鸟岛，而我要说，下课的校园更像一个游乐园。你看，一群低年级的小朋友正在玩“编花篮”游戏，多么像游乐园里的旋转木马!你瞧，一群小男孩正在追逐打闹，多像游乐园里的过山车。同学们的欢声笑语，都深深地映在我们毕业班每个人的心里。

课堂

课堂上，每当老师提问一个问题，台下的同学们便不约而同的举起了小手。“老师，这道题我会，我上去做吧”“不不不，老师，这道题我来做。”“求你了老师，让我去做吧”听，同学们一次又一次的祈求不绝于耳。在同学们的祈求声中，老师笑着挑了一些人上去，被选中的人可高兴了，嘴里吐出一句“耶!”没有选上的同学锤着桌子，叹了一口气，自言自语的安慰着自己下次还有机会。

教师节

九月一号是教师节，学校门口突然多了一些卖花的小贩，同学们纷纷掏出钱来买花：“给我来三枝”“我要五枝”“两枝花，快点”小商贩接过同学们的钱，用纸把花包好，递给了同学们。瞧，同学们兴高采烈地接过花，恭恭敬敬的送给老师，老师的眼里流露出一种欣喜的目光。

母校啊，老师啊，我们在这里生活的点点滴滴都会记在我们的心里。你们教会了我读书写字，我们将会以优异的成绩报答您!

感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。

一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在20XX年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利！

漫长而又快乐得小学生涯即将结束,恋恋不舍得我有很多得话,难以吐尽。但我最想对您——母校说得是：“谢谢！”

谢谢你可敬得老师，是你们得哺育，才有了今天得我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂得过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看得花，您就像那绞尽脑汁得园丁，虽然我是那样得不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽得。谢谢你母校，有着那样得好了老师教导我，谢谢……

老师是园丁，花丛中得花儿便是那同窗得同学了。

谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好得岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我得小学岁月，弹了一段美妙得交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐得“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您得爱，好比母爱，那样伟大，那样得崇高，母校，谢谢……

舒畅得空气正如母校得气味，美丽得花朵正如母校培育得花儿。母校，您得美与舒，我只能告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您得怀抱里我无比快乐，我想大声得呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”

漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”

谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”

我带着即将与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园。无论是校门、教室、还是操场，母校的每一个地方都激起了我的思绪。

我们在校园里成长，校园里荡漾着我们的歌。我们的歌来自我们的心灵，我们的心灵镶嵌在祖国的心窝。

每当走进校园，看见了大大的操场，我们每天要在这里做操；看着鲜红的国旗，我不禁想起了我们胸前的红领巾。记得上二年纪的六一儿童节那天，我成为了少先队员，哥哥姐姐们给我们戴上了红领巾，我十分开心，怎么也抑制不住自己激动的心情。

当我看着操场、看着跑道、看着教学楼，我似乎看见了同学们在嬉戏打闹。听见了同学们的欢声笑语，听见了教学楼哪儿传来的同学们琅琅的读书声。 穿过操场，走进教学楼，这一切都是那样熟悉。迎面而来的是与我朝夕相处的同学，哺育我们的园丁 。进了教室，我看着那一张张奖状，我便想起了那一次六、一比赛，同学们都自己准备了节目。我们集体练习唱歌，每一个都不甘落后，不论多热，都坚持着，努力着，争取取得优异的成绩。

看着那一张张画展，便想起了六年的同学。在校园里，辛勤的园丁把我们培育得满腹经纶；在校园里，我们学习、玩耍，乐趣连天，真是妙不可言。看着这一本本厚厚的书，便想起了小学六年的乐趣生活，感受到了童年的美好时光。

[感谢母校作文550字

亲爱的母校：

你好!

我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校，我在即将离开你时，竟会有一点依依不舍。我从没想到，我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入校园的大门，就对小学生活充满了憧憬，你张开双臂，将我拥入你的怀抱。这一拥，竟有六年之久。现在，把我和你生生地分开，我很痛，你也会很痛。小学毕业竟让我感到，我不在是你怀中孩子的一员，我从一个对知识憧憬的儿童，在你的教诲下，渐渐变成了一个有知识，有理想，有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨，小学里，我再也无法施展自己的才华，我需要一片新天地，一个新世界去做我该做的。也许，这就是我要离开你，去中学的原因吧!

现在，我们作为毕业生，在学习和功课之余，幻想起了中学美好的学习生活，回顾六年来，和你，和老师，和同学朝夕相处的一点一滴，每一个细节都不愿意忘记。六年了，六年!我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，像蒲公英的种子，分散到各个中学，各块肥沃的土地上，在这儿，我们可以得到更多的养料——知识，来让自己长大，长高，长得又粗又壮，成为了栋梁之材，为祖国，为社会作出贡献。

最让我留念你的是我的班主任——陈老师。陈老师在讲台上站了三十多年，台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责，有一件事，让我仡今难忘。四年级时，我上课说话，做小动作，作业不认真，陈老师很生气，把我留下来，我垂首站在老师面前，看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视，语重心长，苦口婆心的话语让我认识到了错误，从此，不再犯。老师谢谢你的教诲!

母校啊，你是河流，我们就是水滴;你是天空，我们就是云朵;你是森林，我们就是树木;你是温室，我们就是花朵;你是大树，我们就是树叶。叶落要归根，我们要"化做春泥更护花“，在有所作为之后，回到你身边，为你做出贡献，以此来报答你的培育之恩!

真诚地祝你“桃李满天下!”

一、谈话导入

1、同学们，首先呢，老师想问大家一个问题，你们在城北小学生活几年了？六年来你们在这里结识了真心的伙伴，认识了可敬的老师，校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

2、播放视频

视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼，美丽的大杨树，校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

我们在这里增长知识

忘不了课堂上我们热烈讨论，求知若渴的神情

忘不了古诗词大赛上，我们动情地吟诵，赢得的阵阵掌声。

我们在这里收获友谊

忘不了，操场上，我们追逐嬉戏的模样

忘不了，困难时，那一双双热情的手

我们在这里磨练意志

忘不了，赛场上，你奋力拼搏的身影

忘不了，文艺表演时，你自信满满的笑容

忘不了为我们付出辛勤汗水的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这里的一切。

而如今我们却要离开……

过渡语：这么多熟悉的场景在我们眼前重现，你的心中一定感慨万千。在即将离别之时，你最想对母校说点什么呢?（生答）

是啊，母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢，今天，让我们围绕感谢母校写一篇文章，来抒发内心的情感吧！（板书课题）

二、明确习作要求

1、指名读要求

让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发你对母校的感激之情。题目自定，字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法，使文章更加生动形象。

2、请同学名仔细审题，看看哪些地方应该引起我们的注意。

（1）    板书母校生活 几个片段

①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

②什么叫片段？简单的几句话概括出事情的内容，片段的内容不必写的太详尽

母校生活里有太多美好的回忆了，选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

（2）感激之情    我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的，所以一定不要偏离这个主题。

三、习作指导

明确了习作的要求，就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流：

1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

生独立思考，小组交流，指名说一说

从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情，那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢，我们来看下一个问题

2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

先指名说一说，然后大屏幕出示

（1）仿照27课，以小标题的形式出现

从不同的情感角度起小标题，也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

（2）排比段式 结构整齐，增强语言的气势，使情感的表达更加强烈

例：难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

（3）递进式   层次清晰，内容连贯，情感逐步加深

例：记得刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞……

还记得 读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师，她为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我…..

（4）过渡句   衔接自然流畅

例：我站在母校大门口，便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室．．．．．．

当然，母校的生活不仅有欢笑与泪水，也有付出与收获。

一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来．．．．．．

这些方法仅供参考，期待着大家更加巧妙地衔接。

3、简说开头和结尾

一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富，还要有一个好的开和结尾，希望大家能开好头，收好尾，尽量做到首尾呼应。

出示幻灯片

例文：六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！

4、简述写作思路

交流了这么多，我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了，那你准备怎样写这篇文章呢？开头怎么写，中间写几个片段，简单的说都写些什么，结尾怎么而写

可以把你的思路简单的写一写-

指名说一说思路

四、学生习作

有了清晰的思路，我想同学们写起来一定会一气呵成，还等什么，赶紧把你的感激之情化为文章吧

1、指名读

2、师生共同评价

五、下水文

你们的文章，也勾起了我对母校生活的美好回忆，我也非常的感激我的母校，课前我也写了一篇文章，想和大家分享一下，教师读下水文

学生结合习作要求评价教师下水文

六、小结

同学们，通过你们自己书写习作和平价老师的习作，我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会，相信你们拟定能把这篇文章写得更好，希望你们课下把它完善。

[感谢母校作文教学设计

漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍地我有很多话，难以言表，但我最想对您---我的母校说的是：“谢谢!”。

谢谢您可敬的老师，是您们的哺育，才有今天的我们。也不知刚上一年级，我是怎样糊里糊涂地渡过的，只记得那时我什么也不懂，您花费了不少的心血，可我还是老样子。我就像那最丑、最不好看的花儿，您就像那辛勤的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您依旧那样坚信我也是美丽的。谢谢您母佼，有着那样的好老师教导着我，谢谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是同窗的同学了，美好的岁月，是你们伴随着我玩耍，陪伴着我微笑，伴着 我伤心，是你们给了我快乐，为我的小学岁月，演奏了一曲曲动人的乐章。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”伴着我成长，谢谢……

感谢您母校，这里每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您说声谢谢，您教给我很多知识，告诉我们很多，让我们一天天成长着，直到有了美好今天。母校，您的爱，好比母爱，是那样伟大，那样崇高。母校，谢谢……

校园里每天清新的空气，流动的音符，伴随着我们的成长。母校，对您的美和雅，我想说谢谢!

谢谢您母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声地呼喊，让全世界都能听到：“母校，我爱您!”