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校园的课外活动(精彩20篇)

你辛勤的劳动,为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。下面是小编整理的校园的课外活动,欢迎参考。

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篇1:以课外活动为题作文

全文共 746 字

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课外活动,人人皆知,二师兄的悲伤,大师兄的福气。而我,则属于三师兄的那种另类的个体。

所谓另类的个体,指的是二师兄与大师兄的结合——几分欢喜几分忧愁,那么这是个“神马情况”呢?待我慢慢道来。

子曰﹕“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而本人充其量只是个“知之者”,与“好之者”完全沾不上边儿,更别提什么“乐之者”了,所以一系列不用上课的事情不管是什么,来者不拒,统统收下,当然也包括课外活动了。

不过当真正开始的时候,可就完全是天差地别了,别的不说,单是开始前的热身活动——也就是跑步,就能让你哭爹喊娘。就比如,像二师兄体形的“丞相”们都说﹕“哎呀,我的妈呀!这还让不让人活啦。”

而我,当集合广播响起的时候,我是极度“明智”地选择了先把外套脱掉,结果第二天旱晨起来拉肚子不说,更要命的是当时是冬天,像我的这种“明智之举”换来的只能是在风中凌乱。当我“回心转意”之时,老师却冷漠无情地道了一句﹕“跑步,跑完了就热乎了。”哎,悲催啊!可能是我上辈子犯罪了,但也不至于这样对我吧!没办法,只能希望尽快跑起来吧!

可开始跑的时候,却又是另外一回事了。尽管慢慢的开始热乎了起来,可是小腿酸痛难耐,而且向老师请假老师是不会领情的。于是“二师兄”们就出现了上文所提及的那种情况,而我虽然也已经汗流浃背,可本人可是“乐天派”的一员,怎么可能就这么轻易放弃呢?然后我便大叫起来﹕“革命尚未成功,同志还需努力!”之后全班像打了鸡血似的飞奔起来。当跑完时,老师对我说﹕“你,对,就是你,过来一下……”

虽然疲惫不堪,可当我一觉醒来之后,便马上满血复活,好了伤疤忘了痛,于是就独自又在内心里念叨着:“课外活动怎么还不来啊!”

由本人的课外活动经历可知,生活百般滋味,人生需要笑对,只要保持一颗欢乐之心,什么困难那都不是事儿!

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篇2:活动四:如何预防校园暴力?

全文共 687 字

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校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。

这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:

第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

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篇3:六年级多彩的课外活动优秀

全文共 310 字

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今天老师们带我们班和三班一起到到操场上做课外活动,大家商量了一下,一致决定要玩沙包。

先是我们班进攻三班,只见沙包就像长了眼睛似的,一个一个的往“敌人”身上飞去,“敌人”在我们的沙包攻势下全部“阵亡”了,大家激动得不行。

到了换场次的时候,这次轮到我们要“挨打”了,可是我们都机灵着呢,这个一会儿往这边跑,那个一会儿往那边跑,弄得对方半天也没打下来几个人,看他们很丧气的样子,我们笑了。

最后老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”,轮到了我当老鹰时,我先往左边一跳,让他们误以为我要向这边跑的时候,紧接着再向右边一跑,在“小鸡”们还没有反应过来的时候马上抓住了好几只“小鸡”,我真得意呀。

这次课外活动真的好有趣,这样的活动能多几次么?

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篇4:丰富的课外活动高中英语作文

全文共 548 字

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The after-class activities in my school are colorful. Every day we play basketball, football, do rope skipping and so on. But I like the Month of Science and Technology and the Cultural Festival most. In those days, we have a chance: to show ourselves to all the students. We can invent something with some classmates. And we can act in a play or make a speech or take part in the competition of singing. I enjoy myseff in those activities.

我们学校的课外活动丰富多彩。每天我们打篮球、踢足球、跳绳等等。但是我最喜欢科技月和文化节。那时我们有机会向所有学生展示我们自己。我们可以和其他同学一起做小发明。我们还可以表演、演讲或参加唱歌比赛。我非常喜欢这些活动。

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篇5:一次有趣的课外活动作文

全文共 517 字

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课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了,因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

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篇6:描写课外活动的好句

全文共 762 字

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操场上的同学都昂首挺胸,笔直地站着,安静地等待着红旗的升起。 “出旗——”广播里传出了老师的口令。我举起鲜艳的五星红旗,迈开步伐,和护旗手一起向前走去……

红旗升起来了,在金色的阳光中,在祖国的蓝天上迎风飘扬,这景象是多么庄严、多么壮丽呀!

一面火红的少先队队旗,高高地升上一棵老杨树树梢,旗下的池塘边,传出阵阵铃儿般响亮的欢笑和莺儿鸣叫似的歌声。

在这个庄严的时刻,我的心久久不能平静。我——一个普普通通的小学生,将要亲手把祖国的国旗升向学校的最高点,多么光荣,多么幸福!

忽然,节奏疯狂的音乐响起来了,场地里的人都随着摇摆起来,你踩了我的脚,我碰了你的头,脸兴奋得红了,眼里充满了欢乐。

“六一”儿童节那天,学校组织我们到黑龙潭去郊游。同学们一个个像勇士一样,背着“粮饷”——吃的、喝的,唱着悦耳的歌,奔向目的地。

演讲开始了,全场鸦雀无声。只见1号选手从容地走上讲台,作了精彩的演讲。8号、9号……就要轮到我了,我那刚刚平静的心又猛地跳了起来。

新学期刚刚开始,老师便交给我一个任务——出板报。我一听,真是又高兴又害怕。该怎么出呀?能出好吗?我的脑海里出现了一连串的问……

课外生活中,我最有兴趣的就是采集标本了。翻开我的标本夹,我仿佛进入了一个绚丽多彩、高深莫测的世界。

营火熊熊燃烧起来,顿时鼓号声、鞭炮声、欢呼声、乐曲声交织在一起,一下子把营火晚会推向了高潮。

营火“腾”地一下蹿起了三四米高,“呼呼”作响,通红通红的火焰映红了夜空,映红了营地,也映红了我们少先队员的一张张笑脸!

岸边的篝火越烧越旺,给那平静的湖面,涂上了一片灿烂的金红色。 军训中,我们不知流了多少汗,但我相信这汗水一定能洗去我们往日的娇气和以前的不良习惯,换来强壮的体魄与坚强的意志。

紫色的幕布拉开了,小演员们像一只只美丽的小蝴蝶,给会场增添了许多欢乐的气氛。

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篇7:关于课外活动的作文400字

全文共 377 字

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叮铃铃、叮铃铃……下课了。

宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!

先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!

再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!

最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!

叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……

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篇8:课外活动

全文共 315 字

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今日,下午我们第三节课课外活动的我们先跑了一圈,然后我们就回到老师那里,老师说:“跑的是什么呀?”我们受到老师的批评我都很难过,这时王洛林就说:“老师我们什么时候玩那?”老师说:“在这里先练如果练好了我们就在玩,钥匙链不好就一直练一直练到下课。”一会老师又给我们讲了讲跑步的姿势和一些关于跑步的动作。一会我们就开始跑了只在这一个圆圈里跑我们一会练踏步一会跑步。

一会我们的老师就让石广盛和王子乐去器材室里拿六个足球,一会又让张曜然去器材室那4个呼啦圈,拿来以后我们就开始玩了我们第一排是贾淼森贾淼森同学的速度非常快,每次都拿第一我的后面是张浩帅他每次鼓励我,第一局我赢了是那边的女生快不是怒声我们就赢不了,第二次输了,第三次也输了。

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篇9:课外活动

全文共 392 字

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星期五下午,活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远,可司老师竟破天荒地带着我们去室外活动。

司老师说:“男生女生两队,来个比赛,跳着过去,看哪队先到对面。”我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡,奋力地跳跃着。结果,男生队跳着跳着就乱了套,我还被后面的叶祖辉等人压成了一张“肉饼”。可男生队还是赢了,毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑,不时发出喜悦的欢呼。

可女生呢,各个指着我们男生的脸,说:“队都散了,赢了也不光彩!”

司老师又宣布:“现在比赛跑步,看谁跑得快!预备——开始!”我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的同学见跑不过别人,便脱离跑道,向着终点跑去。我气得直咬牙,大声喊道:“谁赖皮就不是男子汉!”可他们哪听我的话,只当没听见似的。

等到大家都到了终点,司老师发话了:“都回班吧,再这样下去可不得了了。”

虽然只短短的十几分钟,却给我带来了许多的快乐,留下了深刻的印象。

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篇10:关于课外活动的作文500字

全文共 519 字

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老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:“就让你来当母鸡!”正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。

游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说:“我一定会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

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篇11:校园学雷锋活动倡议书

全文共 1255 字

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尊敬的青年教工、亲爱的青年同学:

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露芬芳之时,我们总会想起一个温暖而熟悉的名字——雷锋。我们耳边总会响起一句响亮的号召——“向雷锋同志学习”!

1963年3月5日,《人民日报》刊登了毛泽东“向雷锋同志学习”的题词,3月5日由此确定为学雷锋纪念日。今年3月5日,是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”53周年纪念日。53年来,一代又一代的青年积极向雷锋同志学习,听党号召,茁壮成长;53年来,一代又一代的青年在这一号召的指引下,励志明德,志愿奉献;53年来,一代又一代的青年在志愿奉献中,提升自我,回馈社会。53年的积累,“雷锋精神”已成为中华民族精神的闪亮符号;53年的沉淀,“雷锋精神”已深深嵌入到广袤的中华大地;53年的酝酿,“雷锋精神”已成为中华儿女最崇高品质的结晶。

53年后的今天,弘扬雷锋精神,依然是时代发展的必然要求,是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求,是高校落实立德树人根本任务的必然要求。为此,我们向全校青年发出倡议:

1.向雷锋同志学习,做高山岩石之松。牢固树立远大志向,在与暴风雨的艰苦斗争中锻炼自己,在逆境中独善其身,在顺境中兼善他人。面对压力,乐观面对,自强不息,自力更生。开拓新境界,创造新生活,树立新气象,做生活的强者,做困难的克星,做我们精神家园的坚强卫士。

2.向雷锋同志学习,做泱泱大海之水。一滴水只有放进大海里才能永不干涸,一个人只有与集体融为一体的时候才能永葆活力。我们要在团结中获得更大的力量,在合作中获得更多的智慧,时时刻刻不忘自己是汇成大海的一滴水,须充分发挥个人才能,从我做起,从节粮节水节电、爱护一花一草一木等小事做起,为校园争光,为社会添彩。

3.向雷锋同志学习,做坚守岗位之钉。在学习和工作上发扬刻苦钻研精神,好学上进,敬业奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,艰苦奋斗,争做一颗永不生锈的螺丝钉。把学习和工作当成快乐生活的方式,做一个热爱学习、热爱工作的人,只有这样,每个人才能得到更好的发展,每个人的智慧才能得以更大的发挥。

4.向雷锋同志学习,做温暖他人之光。志愿奉献是我们每一个人都能参与之事,我们应当将有限的生命投入到无限的志愿服务中去,立足校园、内外结合,互相帮助、助人自助,无私奉献、不求回报,凭借自己的双手、智慧、知识、爱心开展各种志愿服务活动,投身公益事业,无偿帮助那些有困难的人们,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,让志愿服务成为我们的日常行为自觉。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。希望每位工大青年都能够深怀“工业报国”之志,秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”校训,恪守“勤奋、严谨、求实、创新”校风,发扬“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”光荣传统。广大团干部、团员青年要以身作则、带头践行,以满腔的热情和充足的干劲行动起来,时刻将雷锋精神牢记于心、付诸于行,树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在落实立德树人根本任务,推动学校改革发展,全面建设国际知名、特色鲜明的创新型高水平大学和建设一批世界一流学科的征程中发挥青春正能量!

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篇12:课外活动[200字]

全文共 214 字

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星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最快乐的一天。

李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的时候我感觉非常的紧张怕如果我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都高兴得跳了起来,真开心。

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篇13:一次有趣的课外活动

全文共 595 字

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那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇14:精彩的课外活动作文450字

全文共 447 字

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“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”这是什么声音呢?哦,原来是我们一班跳绳数数的声音呀 !

每次课外活动都会集合,这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳,下大周有一个学校的跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错,我一定要让老师选我跳大跳绳!果不其然,老师果然选我跳大跳绳了!

我们女生先跳,有十个人。开始跳了,女生跳的都很好,我们数着数:“一个、两个、三个……二十个!”我们跳的可真多呀!但还是要筛选的。男生可不是这样,他们连一块上都上不了,还赞美了我们女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他们也渐渐的熟了,跳了13个,还是比我们少。

经过了一轮又一轮的比拼,我们女生留下四个,男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛,我们一个接着一个跳,但没到男生就掉链子,还是女生跳得好。女生先进了,男生后进,“1、2、3、4、……15!”我们最高纪录十五个。我想,如果全让女生上,会不会跳30多个呢?感觉时间过得很快,没过多久便结束了这节课外活动。

这次的课外活动,让我印象深刻,我太喜欢跳绳了!

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篇15:课外活动之打羽毛乒乓球作文600字

全文共 604 字

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今天下午第三节课是我们的课外活动时间,我们在操场上跑了一圈之后就解散开始玩了。

我一开始不知道玩什么,就开始瞎转了,这边看看,那边看看,结果没什么好玩的。最后我看见了吴东宇和陈浩阳在打乒乓球。“吴东宇乒乓球借我玩玩吧。”我们打乒乓球并不是在乒乓球台上打,而是在拿着羽毛球拍打乒乓球,我把这个打法叫做羽毛乒乓球。吴东宇爽快的答应了,他给我示范了一下就把拍子交给我了。

我和陈浩阳开始打了。乒乓球很轻,只要我们用羽毛球拍轻轻的一大乒乓球就飞出去很远,我一开始的时候不会把握力度总是非常使劲的打乒乓球,球飞出去很远,陈浩阳总是要跑到很远的地方去捡球。后来我才明白,我这样太用力了,打他乒乓球不想打羽毛球那么简单不能用力过度。我们这样太费力了操场上风很大,有时候把球发出去时候受到风的影响,像回旋镖一样飞回来,反而打在自己的脸上,还有的时候,风大了,需要非常使劲的打球,有一次我把球发出去之后,球和风互不相让在天空打架。陈浩阳玩着玩着我就不玩了。

后来又来了几个人,他们这几个人没有球拍只能用手打,发球的时候只能用手投过来,他们几个徒手打球就让我累的气喘吁吁,后来他们说要拿球拍,他们觉得这样不公平,我只能拿着乒乓球拍打了,乒乓球拍玩着不顺手,因为它太短了,不好发球,也不好接球,玩着非常别。

快乐的时光总是那么短暂,快乐的活动课在不知不觉中就结束了,我们大家都还没有玩够,就已经结束了,期待下次的活动课,能比这次更加有趣。

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篇16:有趣的课外活动作文

全文共 386 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

时间过的真快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。

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篇17:一次有趣的课外活动作文300字

全文共 345 字

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今天,我们学校组织了一次跳蚤市场的活动,非常有趣,有很多人参加了这个活动,我也参与其中。

一开始我出价太贵没人买,后来越来越便宜之后都卖光了,我带了三本书和五元钱,卖光之后,又去买别人的,然后加大点价格,再卖。不好卖的书本或玩具降些价再卖,我一共赚了十元钱。其中有个同学来买我的东西,他问我:“这个多少钱?”我说:“五元。”他说:“太贵了。”我说:“等等,要不三块?”“不行,两块。”他还价说。我说:“不行!”他说:“太贵了,那我不买了。”后来无奈我只好两元卖给他了。终于卖玩了,过了一会儿,我买了十张卡片,又买了七张,还买了一块香皂,后面就不用多说了,当然收获颇丰。

这一次学校组织的跳蚤市场活动真是太有趣了,虽然这次我在跳蚤市场上没有做得像理想中的那么好,但是我会在下次的活动中更加努力的!

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篇18:开展校园活动英语作文

全文共 829 字

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Last weekend, I took part in the school trip and went to HouHai lake. It not only made us relax but also brought happiness to us.

We took the bus to the lake. As soon as we arrived there, we climbed the drum tower and looked at the whole city and many hutong. Then we took a little boat to ride on the lakewhich is the most beautiful lake I have ever seen, meanwhile, we enjoyed the beautiful lake and the great sunshine. After rowing boats, we went into an alleyway nearby to visit a local family. Talking with them about their life and learning to make Chinese dumplings brought us lots of fun. Besides, we had fun seeing the folk art show such as taiping drums, lion dancing and dragon dancing.

In a word, the experience which enables me to know more different cultureleft me a good memory. I will keep it into my heart forever.

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篇19:有趣的课外活动作文

全文共 472 字

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下课铃响了,同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动

操场中间,转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动,眼看呼啦圈就要掉下去了,他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学,在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫:“好!好!再来一个!”

打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候,猛地一跃拿住了球,又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去,这时,敌方有一个队员跑过来拍了一下球,球差点被抢去。投球的得到了球,纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。

老鹰捉小鸡的游戏最好玩!老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡,仿佛看见了一大桌的烤鸡,馋得直流口水。老鹰来了个声东击西,它猛地向右边扑去,吓得小鸡连忙向左躲闪,老鹰又突然来了个急转弯,果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了,加紧了防备,展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面,脑子里一片空白,只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子,最后老鹰饱餐了一顿。

课外活动真是丰富多彩啊!

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篇20:课外活动的

全文共 919 字

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Every time, the bell rings after the first class, which means that fun extracurricular activities come!

We lined up to the big playground, and there was a wonderful music on the radio. The students in our class were divided into four groups, with each group of leading students with their hands on their hips. The students in front of the group put their hands on the shoulders of the front students, so the rabbit dance started. A password came out of the students mouths: "front and back, front and back, left and right... "The students jumped and danced like rabbits, looking from afar like four caterpillars dancing. How interesting you said. By the time music was over, we were all gasping for breath, tired like a small fish with its mouth panting.

The time is always good and short, the class bell sounds, we are reluctant to go upstairs to class, looking forward to the next day extracurricular activities coming!

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