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法制教育心得体会高中作文(精品20篇)

十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》以下简称《准则》《条例》等两部党内法规,全面系统描绘了全面从严治党的美好蓝图,意义重大,影响深远,在党的建设史上具有里程碑意义。以下是小编带来的十八届六中全会心得体会,希望对你有帮助。

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家庭教育心得体会

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人的一生要经历三大教育,即家庭教育、学校教育、社会教育,而家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育,因为家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一位老师。人们常说:孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,就是这个道理。可见,家庭教育对一个孩子的健康成长来说是非常重要的。那么,作为父母来说,要想自己的孩子健康成长,在家庭教育中应当注意以下几个问题:

一、言行一致,以身作则

孔子云:“人之初,性本善”,那么为什么先天区别不大的婴儿,长大后会有这么大的变化呢?父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。因此,作为家长事事必须以身作则,塑造良好的自身形象,给孩子树立起良好的榜样,以堂堂正正的人——正直、有责任心、言行一致、守时惜时的人的形象,留在孩子心目中,当好孩子的“启蒙教师”。

二、加强德育教育,做孩子的的良师益友。

一位教育家曾这样说:“身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。”这可见一个人的好品德是多么重要。同时,一个人品德好了,别人才更愿意与他相处,他才更有可能成为一个成功的人。所以,家长要时刻关注孩子的品德,教育孩子如何做人,以身示范,做孩子的榜样。

1、做一个有礼貌的人。见到老师、同学或其他认识的人要主动问好,受到别人的帮助要说谢谢,妨碍了别人要说打扰了,做错了要说对不起。

2、做一个诚实、守信的人。特别是我们的家长一定要注意,答应孩子的事情一定要做到,不要在孩子面前说谎,因为你是他的榜样。

3、做一个讲卫生的人,养成良好的卫生习惯。勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,早晚刷牙,饭前便后洗手,男生勤理发,女生要把头发梳好。

4、做一个爱劳动的人。自己的能做的事情自己做,家长不能代劳。自己叠被穿衣、自己洗袜子、自己洗红领巾、自己削铅笔等,帮助父母做些力所能及的家务事。

5、做一个有爱心的人。关心、爱护、尊重自己身边的每一个人,懂得称赞、宽容别人。

6、做一个有责任心的人。让孩子懂得,作为一个学生,有责任努力学习;作为一个孩子,有责任尊敬父母、长辈……

7、做一个会与人合作的人。俗话说:“一个好汉三个帮。”只有学会与人合作,才能取得更大的成就。

8、做一个有自信的人。家长对孩子应以表扬为主,让他树立自信,让他认为自己很能干,他学习起来就会更起劲。但是,如果孩子的确错了,家长还是必须指出来,进行讲道理或者批评教育。

三、为孩子创造良好的环境

为孩子创造良好的成长环境,包含三方面的内容:第一,良好的文化环境;第二,真挚的情感环境;第三,舒适的物质环境。良好的文化环境是指一个积极向上、追求上进的富有文化色彩,或者崇尚知识、崇尚文化的环境;真挚的情感环境主要指父母及亲友对孩子真挚的爱心和这种爱心的正确表达方式;舒适的物质环境主要指能为孩子提供使其健康成长的基本物质基础。其中,前两点是一种软环境,同时也是最为重要的环境。良好的环境是孩子成长成材的必要条件。父母要想培养出聪慧的子女,就必须为其创造一个良好的成长环境。

下面摘录一段话,与所有的父母共享:

如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。

如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。

如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。

如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。

如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。

如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

历史的经验和实践的成功事例告诉我们,人才的培养必须是家庭教育、学校教育和社会实践三方面的有机结合,相互渗透,互补的产物。三方缺一不可,而且其中的家庭教育的作用是十分重要的,甚至可以说是决定性的。但是有不少家长却认为教育是学校的事,是老师的事。我把孩子送到学校就是让他接受教育的,而家长的作用就剩下喂养小孩了。其实家庭教育不仅是基础教育的基础、延伸和补充,而且具有学校和社会教育无法替代的特殊作用和意义

父母是孩子的第一位教师。教育家蔡元培先生说:“家庭者,人生最初之学校也。” 孩子从出生的第一天开始就接受家长的影响和教育,因此父母就是孩子的第一位老师。孩子早期的行为习惯的形成,思维习惯的形成以及对社会的认识,家庭教育具有关键作用。良好的家庭教育,将对孩子的成长影响终身。父母的言行举止,家庭的家教家规将对孩子以后的成人成才起到了一个奠基作用,将对小孩的身心发展有决定性作用。这种教育的力量显然是任何学校教育所无法替代的。另外,家长对孩子要绝对守信用,不要为了哄孩子而随口应承,结果没有实现,这不仅伤了孩子的心,而且也会使孩子认为说话可以不算数,从而养成这种恶劣的品质-----做事不负责,没有信用。在这方面我做得非常好。我是一名教师,不管是对学生、同事、朋友或不相干的人,只要答应了,就一定要做到,因为,我信奉:许下的诺言就是债务

家庭教育是一门艺术。仅仅了解和懂得家庭教育的重要性还是不够的,关键是如何实施教育,用什么方法,什么手段,通过怎样的过程进行教育。通过这些方法、手段、过程要达到怎样的目标。要艺术地运用这些方法、手段和过程,要灵巧地、针对性地,看似无意,其实是经过精心准备,在适当的时间、场合运用,才能预期的效果(目的),有时还能达到意想不到的效果。有一点必须牢记,就是不能随意批评,更不能无理由的乱骂,要以表扬、鼓励(有原则的)为主,使学生看到希望,使他们认识到,在经过一定的努力后,可以达到目的。要让他们产生一种要达到目标的成功冲动,一种渴望,一种原始的动力。

但是事实上,由于受社会大环境的影响,导致很多家长过多的看重分数,忽视品德教育和心理健康。家长最关心的是学习,是得多少分,家长最头疼的就是孩子不爱学习。但家长们是否知道:为什么孩子不爱学习?怎么样才能让孩子爱学习?答案很简单:因为学习有痛苦,所以不爱学习。如果学习有快乐,就爱学习。那如何使学习成为快乐的事情呢? 所以希望家长当好充电器的角色。让孩子有学习动力,学习热情。 而这充电器怎么当?怎么能调动学习积极性?许多教育学家和心理学家发现,大多数兴趣、爱好产生的原因是对某一事情的成就感,而成就感的产生源于被肯定、被欣赏。我想问一问?大家是不是经常用肯定和赞赏的口气对待孩子呢?而成绩只是孩子成长的一个方面,而真正的做人是不可忽视其品德和心理健康的。现在有些孩子不知道关心别人,以自我中心,耐挫力差。这就是一点小事就会发生自杀或他杀的主要原因。 因此家长在培养孩子过程中千万不要忽视了做人的教育,即使是车上让座,路上不吐痰,讲话文明,不随意破坏公务等小事也是不可忽视的。

而家长在教育孩子的过程中,很多家长都会碰到小孩子不听话,甚至对着干的情形,即很多人说的“逆反”。而这逆反心理是怎么回事呢?

逆反心理作为一种特殊的反对态度,主要是由认知、情感和行为意向三大要素构成的。其中,认知是受教育者态度的基础,在对态度的作用中,认知主要是对逆反心理起准备和导向作用.这是因为,无论什么人(不包括思维不健全者)怎样认识某一现象或问题,在其心理上都具有一定的较为稳定的思维方式和价值观。这些稳定的价值观和思维方式所构成的认知,支配人们对某一现象或问题将要采取怎样的做法,即是拥护、支持、顺从态度,还是怠慢、反对、逆行的态度。情感是逆反心理的第二个构成要素,指人们在心理上对认知信息内容的一种情绪体验,即喜悦(愉快)或烦忧、反感。它在逆反心理中起决定的作用或是直接的动力。具体地说就是青少年在接受教育的过程中,当理解掌握了某一信息或观念,一般会感到一种满足、充实和愉悦;而对不理解的信息和观点,一般会感到疑惑、焦虑和烦忧。将这些对新观念、信息的情绪感受与原有的认知结构中所存储的知识内容、态度加以比较,当原有的不良情绪不能有效地克服和剔除时,不良情绪就会愈加强烈,从而导致产生去抵制有关教育管理的内容和信息的行为意向。当这种意向倾向越来越多时,逆反心理就会逐渐转化为一种逆反行为。为此,作为逆反心理的第三个构成要素棗行为意向,在逆反心理中的作用也就显而易见,即它是逆反心理转化为逆反行为的准备,它直接受逆反情感的作用和影响。

有些家长的教育方式简单粗暴,或命令或专断,在生活、学习等方面期望值过高,要求过严等,这些都无形的在孩子心理上造成一种压力,当这种压力不断积蓄、沉淀,青少年又找不到良策排解时,便在情感上对我们所进行的一系列教育、说教、劝说产生抵触,在情绪上不满,进而产生逆反心理。有的母亲,一件小事唠叨没完没了,上纲上线,引古论今。还有的母亲把以前的错误都翻腾出来,然后给孩子贴上负标签,你怎么那么笨?你这辈子算是没出息了……这样做是在强化错误、强化负面信息。 唠叨说教不如去做,喊破嗓子不如做出样子。说一千道一万,不如以身示范,己所不欲勿施于人,自己做不到不要要求孩子。比如看电视,不让孩子看,首先大人要作出表率。 另外,孩子最反感的就是父母总是拿别人与他比较。你看人家……

还有些家长总认为只要满足了孩子的物质生活,就是对孩子好,所以拼命赚钱,孩子要什么有什么,疏不知这种单纯的物质关怀会使小孩子精神贫乏,使之只重物质享受,不知踏实勤奋……

那在家庭教育中要注意哪些方面呢?

1、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将,看到孩子在身边看他们玩时,马上就板起脸来问:“你作业做完了吗?”“做完了。”“做完作业就快去复习别的,走吧!”孩子说:“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!一会儿回家我检查你的作业,写得不好我可打你。”迫于压力,孩子是回家了,可你想他能学习好吗?你说读书有用,可孩子没见你摸过书本,你说打麻将没有用,可你却天天打,为什么家长老干没用的事?日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克太有乐趣了。还有些家长,在家里当着孩子的面,说话不注意分寸和影响,对孩子的成长、进步起到了阻碍作用,如有的父母很关心孩子的思想进步,要求孩子争取早日加入少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说:“入党入团有什么用?党不党一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。”类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。由此可见,做家长的,在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

2、要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。

对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

3、要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。

孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则使他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。

4、家长要理解和尊重学校老师。在教育实践中,老师工作面对的不是一个孩子,而是一大群孩子。因此家长要教育孩子尊重老师,多向老师学习;要教育孩子热爱学校、热爱班级,遵规守纪。家长与学校老师是共同教育引导孩子的搭档。孩子的成长,离不开学校、家庭和社会。学校和家庭是教育孩子最重要的场所,因此,老师和家长是教育孩子最重要的两个代表人物。学校教育与家庭教育是同一目标的,因此,家长和老师应成为教育孩子的搭档,对孩子实施全面的教育过程。

总之,家长要对分数的关注少一些,对做人的指导多一些;无端的指责、埋怨少一些,平等的交流、谈心多一些;对孩子饮食起居的关怀少一些,对心理健康的关注多一些。由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。

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篇1:2024观看警示教育片心得体会

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近期,观看了处党委组织的警示教育片后,心情久久不能平静。以韩桂芝、马德等严重违纪违法案件,反映了他们在改革开放和社会主义市场经济条件下经受不住考验,走上严重违纪违法、腐败堕落的犯罪道路上,不仅严重破坏了党纪党风,损坏了党的形象,而且使人民群众的利益遭受了严重的损害。通过这次警示教育的宣传,将引导党员领导干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、利益观,对全面深入地开展党风廉政建设和反腐败斗争将起 到极大的推动作用。通过这次警示教育活动,主要心得体会如下:

一、坚定理想信念,筑牢思想防线

理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。如陈克勇也表白自己曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的能力。

二、强化自身修养,树立公仆意识

在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自己身败名裂。在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就可以捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

三、自觉接受监督,做到防微杜渐

没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖。兼听则明,监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。”自觉接受监督就能时时矫正自己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁。

以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。陈克勇的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,深入开展警示教育,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得到考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为社会主义事业的发展做出积极的贡献。

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篇2:观党史教育电影《建党伟业》心得体会

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观看《建党伟业》,重温中国共产党建党那段峥嵘岁月,感受革命先辈崇高的信仰以及他们为了自己的崇高信仰而执着地去努力奋斗,用他们的青春与热血,描绘出新生的中国,谱写了一曲瑰伟壮丽的文明之歌。我们今天的一切,都与他们当年的奋斗和努力息息相关,血脉相连。影片结尾,共产党员代表们在红船上开会完毕,起身合唱《国际歌》,大家的眼睛都噙满幸福的泪水,双眸炯炯有神,充满着对祖国美好未来的殷切希望,使我再一次深深地被他们的革命精神所感动,自己的理想信念也得到了洗礼,革命情操得到陶冶,精神得到升华! 看完《建党伟业》后,心情久久不能平静,内心异常澎湃,我被那个时代所震撼,被那个时代青年的激情和热血所动容,被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。我的脑海中始终闪现两个词——“责任”与“使命”。 从1921年到1949年,中国共产党领导的革命,有名可查的烈士就达370万人。在世界政党史上,很难找到,甚至根本找不到,有哪一个政党像中国共产党这样,为了践行和坚守自己的信仰,付出了如此巨大而惨烈的牺牲。人的生命只有一次,还有什么比生死抉择更大的考验?为什么先烈们能够视死如归,义无反顾?到底是什么催使他们从容的面对打击、伤害甚至死亡?我想,那一定是他们强烈的爱国主义高度责任感。爱国使他们感知责任、使命使他们上下求索,不惜一切代价的寻求祖国富强、民主、自由之路。这就是一种信仰!

观看《建党伟业》,重温中国共产党建党那段峥嵘岁月,感受革命先辈崇高的信仰以及他们为了自己的崇高信仰而执着地去努力奋斗,用他们的青春与热血,描绘出新生的中国,谱写了一曲瑰伟壮丽的文明之歌。写到此,我不禁回忆自己当年入党宣誓时的情景,站在党旗下举起右手的一刹那,多么庄严、多么神圣,入党誓词那铿锵有力的话语依然在耳畔萦绕回响……看完此片后,结合“两学一做”学习教育,我也特别想就“如何学党章党史,做一名讲政治、有信念的合格党员”谈一谈自己的看法。不当之处也请各位批评指正。

一、学习党章,坚持远大理想,矢志不渝朝着崇高理想奋进 学习是理解的基 础,只有认真地学习党章,才能正确地理解党章,也只有正确地理解党章,才能自觉遵守、积极遵守、坚决维护党章。虽然今天的时代变了,环境变了,但青年人的信仰和理想不能变。面对当前国内外复杂的形势时,仍然应该以大局为重,做生活和思想上的理智者。我们应该看到目前存在于党内外的诸多问题,但我们更应该理性的审视这些问题,而不能以此否定党的伟大地位。改革开放以来,我们受到西方社会自由、民主、平等、人权思潮等的影响,讲求个性解放和充分发展,但这并不与党性修养冲突。我们仍需要高举中国特色社会主义旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,在意识形态的最深层次上始终相信马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,高举党的旗帜,在党的领导和指引下实现人生的价值、个性的解放。作为一名国企中层干部,不敢说“天下兴亡,匹夫有责”,但企业的兴衰关乎每个职工的切身利益。尤其是党员职工,作为骨干力量,对郑州公交的发展有着不可推卸的责任。公交是一种特殊的行业,我们的职工每天工作在生产第一线,看似枯燥乏味的工作,却浓缩着人生百态,包涵着酸甜苦辣。来来往往的乘客,不是亲人胜似亲人;匆匆忙忙的每趟车,时刻都在考验着我们的服务水准和技能。对于公交管理岗位来说,工作比较繁杂,上下班生活没有规律,遇到突发事件经常要加班加点,和其它岗位相比之下,既辛苦、又责任重,都是在默默无闻的做幕后工作,都是在用具体行动体现着对远大理想的坚持,我们要把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,才能在做好自己份内的工作的同时体现出在为党和人民事业的奋斗中所创造出的人生辉煌。

二、遵守党章,树立宗旨意识,牢固确立服务思想 遵守是贯彻的前提。只有严格地遵守党章,时时、事事、处处用党的章程严格要求自己,对照检查自己,才能规范自己的言行,才能够得到广大职工群众的认可。邓小平同志曾说过:“什么叫领导,领导就是服务。”党的宗旨和性质决定了群众利益是我们一切工作的出发点和落脚点,是最基本的党性要求,是最高行为准则。这就决定了党员干部的权力要以服务于职工为宗旨,而不能当作实现个人目的的“特权”。我认为,如果一个人没有强大的群众基础,部位职工全心全意奉献,做不到吃苦在前,享乐在后,他是没有资格入党的。

在我还是一名公交车长时,当人们还在沉睡中我们已踏上工作岗位,当人们已进入梦乡时,我们却走在回家的路上,当人们享受着节假日全家团聚欢乐地时候,我们仍然奋战在第一线。每天基本上是重复着同样的工作,面对的是来来往往天南海北数不清的乘客,解决各种情况的问题,其中的辛苦和委屈是不言而喻的。可乘客那一张张温馨的笑脸,一句句亲切的问候,让我明白每天认真工作,用自己的力量去帮助那些需要帮助的乘客,以累为荣,以苦为乐,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必需。人的一生不可能永远都是平坦大道,伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多采。遇到困难跌倒了再爬起来,用失败来记载自己走过的路程,这才是真正的英雄。后来我渐渐地认识到:我的岗位不仅仅是我履行自己责任的地方,更是为乘客服务去奉献爱心的舞台。于是我每天给自己加油鼓劲:不管我受多大委屈,绝不能委屈了我的乘客;不管我的情绪再差,也决不把坏情绪带到岗位上,不管乘客用什么脸孔对我,我对乘客永远都是一张微笑的脸孔。当我热情的为每一位南来北来的乘客解答疑问时,我看到乘客们对我满意的笑脸,当我的工作得到乘客的认可时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我是在用这种方式向社会奉献。我感谢那段跑车的经历,它使我懂得了一线职工是怎么为市民的出行去履行责任和提供服务。

如今我已步入管理岗位,成为一名基层党组织专职书记,在思想和认识上更有了提高。正如总公司党委所强调的,各级管理干部为职工服务,首先要在思想和行动上真正解决好“服务谁”、“为了谁”、“方便谁”的问题,摆正自己与职工的关系,在行动上亲民爱民,倾听职工呼声,关心职工疾苦,甘当职工的“出气筒”, 以顺民意、解民忧、增民利、惠民生的实事来践行宗旨意识,进一步在减负和减压上用气力,进一步在爱护和保护上动真情,进一步在帮扶和发展上见成效,为职工办好事、办实事,切实解决职工的实际困难,使广大职工能够共享企业发展成果,以让广大职工满意,作为检验一切工作成效的最高标准,确保不折不扣地把党的各项工作落实到位。

三、贯彻党章,坚持开拓创新,创造实实在在的业绩 贯彻党章是党员党性的表现,也是党员能力的体现。是要做好本职工作,服务广大职工,党员干部必须要有较强的能力和过硬的本领。当前,提高党的执政能力是摆在每名党员面前的重大课题,我们面对的是日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,创新是掌握民族发展命运的关键之举,是战胜各种风险挑战的致胜之道。特别是重过政治生日、重温入党誓词后,我更多的是感受到一种神圣、一种责任、一种使命。

神圣,就是说,这个群体是社会各界的优秀分子集合,不是每个人都可以随随便便成为一个其中一员。只要成为一名党员就必须心存敬畏,敬畏组织、敬畏人民,始终无愧于这一称谓。也正是这种组织归属感,激励我奋发向上、不懈努力。责任,就是说,做一名党员你不能混同一般群众。使命,也可以说是一种信仰,对我而言,正如誓词中所说“对党忠诚,积极工作”,钟爱事业,为二公司的2000多名职工服务尽职尽责,努力做最好的自己,让自己的聪明才智在为服务职工中尽情发挥。

在城市公交战线上,繁忙的工作锤炼了我们的品格,精细的要求提升了我们的品质,直面的各种困难需要我们勇于创新。我们要不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,努力使工作体现时代性,把握规律性,富于创造性,在各自岗位上创造一流业绩。

四、维护党章,遵守党的纪律,坚持高尚品行 遵守党的纪律,从严要求自己,是对党员的基本要求。党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律是每个党员应该遵守的行为规则。我们成长成才,不仅需要有科学知识的积累、专业技能的提升,也需要有正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践。把人民放在心上,勇于担当,甘于奉献,是每一个有志人士重大的社会责任。一个理性和谐的社会里,既需要尊重个性、承认物质利益,更应该倡导互助友爱、崇尚奉献精神。如果片面强调个人设计,过于追求个人利益,就不能正确处理集体和个人、奉献和索取的关系,人生的道路也只会越走越窄。只有诚心诚意地从人民中汲取智慧和力量,才能真正体验到人生的快乐和幸福,成为品德高尚、精神充实的人,才会有施展才华的宽广舞台。这不是唱高调,不是做表面文章。维护党章,遵守党的纪律,就是要求我们广大党员干部要自觉接受党组织的教育、管理和监督,坚持严格按党章办事,按党的制度和规定办事,把思想和行动统一到党章对党员的要求上来,带动广大职工坚持高尚品行。 现实中,绝大多数党员干部都工作在平凡岗位上,日复一日地默默耕耘,面对的都是群众的点滴困难和小的需求。但“小事现真情,日久见人心”,职位不在高低,责任不分大小,常怀对群众的感恩之心,再小的岗位也可以做出为民服务的“大事”,也能收获“满满的幸福”。作为党员干部,只要严格遵守党章,心中始终装着百姓,坚持“群众利益无小事”,把每一件关乎群众的小事办好,就能凝聚起党心民心,点点滴滴汇聚成实现“中国梦”的强大动力。

再回归到影片本身中来,外行看热闹,在140多分钟的影片中有179位明星,连游街的群众党员都是明星,实在叹为观止,为严肃的主题中增加了不少幽默诙谐。内行看门道,《建党伟业》可以说慎重还原了许多历史的真实面目,对了解建党史很有帮助,作为一名基层党组织专职书记,我建议大家还是要去看一看。

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篇3:反腐倡廉学习教育心得体会

全文共 788 字

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习近平总书记近日在十八届中央纪委六次全会上要求,推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。各地应严格落实要求,层层传导压力,加强查处群众身边“四风”和腐败问题的力度。

基层是国家政策、方针、路线的具体执行层,直接面对一线群众。基层党员干部的言行,直接影响群众对党的认识。基层干部作风不正,群众看在眼里、记在心上;基层干部贪污腐败,会直接阻滞党的惠民政策,损害群众切身利益。由一些群众常说的谨防“苍蝇扑面”,不难看出群众身边的腐败会严重影响党的形象、威信和执政基础。

作风建设和反腐败斗争是民心所向。全面从严治党向基层延伸,就是要将群众深恶痛绝、反映强烈,藏身于“神经末梢”的“苍蝇”揪出。这不仅能有效保障群众切身利益,让各类惠民资金、政策真正用到实处,让群众从正风反腐中有更多获得感,还会进一步增强人民群众对党的信任和支持,厚植党的执政基础。

3年来,中央坚持“老虎”“苍蝇”一起打,仅2015年就查处群众身边的“四风”和腐败问题8万余起,处理9万余人。这一方面说明中央反腐决心之大、力度之大,另一方面也表明群众身边的腐败仍多发高发,“灭蝇行动”难度不小。

推动全面从严治党向基层延伸,关键在于层层传导压力,一级压一级,一直压到最基层。对基层存在的不正之风,应抓住“牛鼻子”开展专项治理。还应开门听取群众意见,确定整改措施,对群众反映强烈的问题及时解决。在反腐问题上,绝不允许出现“最后一公里”瓶颈。

推动全面从严治党向基层延伸,必须把纪律和规矩挺在前面,对损害群众利益问题,寸步不让,一查到底、抓早抓小、从严执纪。要坚持问题导向,从群众反映最强烈的问题抓起。实行“一案双查”,用好问责利器,对基层党委、纪委落实“两个责任”不力的严肃问责,坚决遏制“四风”和腐败蔓延势头,让人民群众更有获得感。

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篇4:廉政教育心得体会

全文共 1107 字

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我省法院系统正在广泛深入地开展廉洁司法集中教育活动。中央出台的“八项规定”、“六项禁令”引发社会各行业的广泛关注,也深得人民群众的高度赞誉。为了深入贯彻落实党的十八大精神,进一步推进反腐倡廉建设,省高院决定今年1至3月份在全省法院系统开展为期3个月的司法廉洁教育活动,并要求各级法院要以集中开展司法廉洁教育活动为契机,组织广大干警认真学习《人民法院警示教育案例选编》和《法官拒礼、拒请、拒托提示手册》等指定教材,联系自身实际座谈心得体会,不断加强党性锻炼和自我修养,确保始终做到谨慎用权、公正用权、廉洁用权。并要求人民法院干警自觉做到“五慎”:一是“慎独”,不仅要主动地把自己行使权力、履行职责、执法办案以及相关的社会活动置于各方的监督之下,而且在无人监督的情况下,也要自觉做到自我约束和自我监督;二是“慎微”,不仅要在大是大非的问题上站稳立场,而且要从小处着眼,防微杜渐,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;三是“慎始”,把好第一次的关口,不该做的事,一次也不去做;四是“慎终”,一辈子都不放弃自我改造,一辈子都要严格要求自己;五是“慎交友”,真正做到从善交友,择廉交友。笔者认为,这是推进法院反腐倡廉建设,强化司法廉洁教育,不断提高干警拒腐防变能力的一项有效举措,很有必要,并应始终坚持,常抓不懈。

因为,法官职业在新形势下已经成为容易滋生腐败的“高危”职业。法官处理每一起案件,都可能遇到权力、金钱、美色等各方面的诱惑,司法廉洁面临着前所未有的严峻考验。尤其是在当今这个物欲横流、私欲膨胀的时代,我们身边利用手中的权利行一己之便,贪一己之利,或者因为一次宴请、一次娱乐,加上人类的共性——私欲,最终落得身败名裂,倾家荡产,甚至家破人亡的例子比比皆是。我们只有时刻戒备,加强预防,经常教育,警钟长鸣,才能充分发挥作用、真正做到防患未然。这就要求司法工作人员,一方面要做到以身作则,一身正气,自我从严,清正廉洁。另一方面,要做到管好自己的人,看好自己的门。就是严格教育和主动管理好自己的亲朋和身边的工作人员,自觉做到,时时刻刻遵纪守法,事事处处廉洁执法,坚决不去贪赃枉法。同时,也不要去盲目羡慕和嫉妒那些利用职权、玩弄权术、利欲熏心、贪污腐化的不法分子。要相信“莫伸手,伸手必被捉”和“善有善报、恶有恶报,若是不报,时辰不到”,以及“多行不义必自毙”“贼不被捉是次数少”等的古人传言和深刻道理。要懂得“贪欲之心不除,如飞蛾扑火,焚身方休。”这些平淡而深奥的人生哲学和“君子爱财,取之有道”和索取必须合法、要靠诚实的劳动获得,而且不能损害他人、集体和国家的利益以及贪图私欲的危害和树立正确人生观、价值观的重要性。

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篇5:入学教育心得体会

全文共 1715 字

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大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬.作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩.我坚信自己在广西xx学院这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想.

(1)广西xx学院坐落于风景秀丽的广西南宁市江南区明阳工业区,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米.办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉,在广西乃至全国享有良好的声誉.广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速公路5.6公里,具有得天独厚的地理优势.农书记还结合当前社会治安状况和我院过去所发生的个案等具体情况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育.

(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的情况,介绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的“十一五”规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,积极努力地投入学习中去.学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前景,增强成才的自信心。

(3)由专业班主任带领同学们参观、熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西xx学院这一所优美的大学。

(4)张老师介绍学院机构设置和分布情况,各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮助贫困生顺利完成学业,实现我们的大学梦。

(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。

(6)农书记介绍党的基本纲领理论,让我们明白中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,增强对党的理性认识。

(7)潘辅导主持新老学生交流大会,会上师兄、师姐各自发表了自己在大学的学习、生活及社会实践的感想,给我们新生带来了对大学生活、学习的乐趣。系学生会各部都介绍了一些情况,号召07届新生踊跃参加新一届学生会的竞选。这次会议让我们基本上了解了大学生活,对今后的学习、生活等方面都有帮助。

(8)理想教育、廉洁教育,引导学生们培养成“四有新人”,21世纪的接班人,要求高素质的人才,抱有远大的理想。加强道德、法律教育,引导他们树立报效祖国,服务人民的信念,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的观念。

(9)尽快适应大学生活,是每位大学新生的想法,但必区别大学与中学。在大学阶段,教与学关系中“学”的主体地位更加突出,老师的“教”是起引导,指导作用。同时,大学期间课程安排没有像中学那样有规律,需要做好自己的学习计划,使自己学习更有效率。

(10)学习《学生手册》及学院和系部有关规定,重点学习违纪处分,有关奖学金,助学金评比办法。让同学们遵守校纪,校规,诚实守信等。为鼓励和调动学生学习的积极性,自觉性,特实行各种奖学金,帮助优秀学子顺利完成学业。

(11)观看“拒绝毒品,预防艾滋病”录像,让我们明白什么叫艾滋病?如何预防艾滋病?并指出艾滋病的传播途径,拒绝毒品,洁身自好,做好预防艾滋病的工作。

(12)新生入学教育的开展是一种教育活动,通过教育能够帮助新生更加了解学校,专业和毕业后就业后的前景,使我们尽快的适应大学生活,转变角色,尽早确定与大学相适应的思维和生活方式,为今后成长与发展奠定坚实的基础。

来到广职,真的体会到了“天外有天,人外有人”的那句古话。来自五湖四海的学子集聚一堂。大家都为了实现自己的大学梦,实现自己的远大理想。我坚信自己的努力,刻苦拼搏,展现自己,实现自己,做一名合格,高素质的实践型,应用型人才。

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篇6:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 811 字

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随着科技的不断发展,我们此刻已经进入了一个科技信息时代,而这个时代的代言词,应属“网络”。

如今的社会,仅仅是电视,手机,随身听等已无法再满足人类的需求了,在此时,被人们认可和追求的,是“网络”。

人们认可网络,并非是盲目的,而是有根据的。

一台电脑,便可代替多种物品。想看电视,电影,在电脑中便可下载;听歌,各种各样的音乐盒早已出此刻了您的眼前;游戏,上千上万款游戏任您选择;若有什么疑难问题,百科全书定会让你爱不释手!

电脑是很方便,便捷的。有了电脑,随时随地便可得到各种资讯,并且还会使您的生活更加充实,工作疲惫后,听听轻柔的曲子,煮上一杯咖啡,放松紧张的神经,暂时忘却生活中种.种的烦恼,得到暂时的缓解也是很不错的呢!出游时,带上它,也会省下不少的力气呢!

电脑还能够传递人间的温情,在网络中,人们能够和自我的亲人们聊天沟通,在外的游子们也能够和家人们享受着久违的亲情的感觉......人们能够在这个网络中结交朋友,向他们倾诉出心中的不快......由此可见,网络能够架起一座座无形的桥梁,将友情,亲情紧紧地连在一齐!

网络能够是无数人都实现自我的梦想!喜欢写诗的,能够在网络上投稿;喜欢听歌的,能够报名在各个网址中试唱;喜欢交友的,能够找到一个和自我“臭味相投”的朋友!

由此可见,网络带给我们的好处,是很可观的,可是,一些不法之徒,也就趁虚而入了。

一些不法分子,也就是那些黑客,经常会搞一些“恶作剧”想你的电脑中“送”一些病毒,从而使您的电脑“瘫痪”,这些也已经习以为常了。

一些所谓的“老板”也会在网络上进行大肆行骗,一些不法之徒也会在网络中做些见不得光的事。

况且,网络可是随处都隐藏着危险,一些学生都会因自制力差而染上“网瘾”,从而荒废学业,更有甚者,会因为上网没钱而做出令自我抱憾终生之事。

网络给我们带来的们不仅仅是好处,还有不少的困恼呢!我们在网络上获取信息的同时,可也要加强自我的意识!别被那些别有用心之人骗了才好!

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篇7:生本教育学习心得体会

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学习了《人民教育》2015年第4期中“生本教育:课程与教学再造”专辑,让我受益匪浅。书中指出:知识不再是教育教学的唯一目的,“人”或者说是“学生”的素养回到了教育教学的中心。此时,课程与教学的再造势在必行,一切知识、资源和方式,都要围绕“学生”重组——知识系统的牢固可以被打破,资源的范围可依无限延伸,方式的选择可依多样。课程和教学的再造,要真正“回到学生,依靠学生,为了学生”,教师的专业知识体系就需要二次生长和重新构建,真正的学习只能依靠学习者自己。那么,作为教师的我们到底能做些什么呢?无形中也促动了我的思考与反思。

郭思乐教授在《改革核心:课程与教学的再造》一文中指出:课程再造比形式和流程的改革更深刻,更重要。而课程再造的路径是把“教”转化为“学”,再把“学”转化为“玩”。生本教育的内涵是为了学生好学而设计的教育。学生的天性是“玩”,也就是进行他们自主的、生动活泼的、创造的、思维的、解决问题的、快乐无比的活动。只有这样,学习之树才能长青。“玩”的主体是学生,教的主体是教师。教师的使命是教,“教“不能直接转化为学生的”玩“,但教可依转化为学生的学,学的主体也是血色好难过,学有可能转化为“玩”,这就形成了我们把“教”转化为“学”,再把学转化为“玩”的思路。所以,在教学中,我们应该试着将学转化为生动活泼的各种方式的充满创造性的活动,让学生更加自由地接触大自然和人类世界,去领略每日每时的外部和内在的启示。同时,文章中也提出了最适合孩子们学习成长的“玩”首先,需要一个根基;其次,需要实践和空间,有了这些,还学要某种势头,让他能往上长,而这“势头”就是人的学习天性、潜能和本能。所以,我们在整个把学变成“玩”的过程中,只要做一件事——寻找根基。所谓根基,它的形态非常小,也非常简单,又有着成长为大树的全部可能性,当我们找到这个根基,便会为我们空出许多时间和空间,这就是整个课程重构的原理和基本方法。文中还指出:课程再造的关键不在于教材,而在于所教内容与程序契合学生的成长规律,甚至实现“无缝对接”。我们的课程与教学再造,是要走一条发展素养来提高学习质量的道路,也是素养出成绩的道路。“我们就是泡在素材里也不应该涮在试题里”,所谓“泡在素材里”就是浸润在原滋原味的素材里,自行提升以形成知识和能力,这些知识和能力都是素养性的。这些,都是课程和教学再造之所以成功的思想基础。

陈武老师在《在学习的核心之处做文章》中指出:学习的核心是“思想的生发处、知识的形成处、情感的涵育处、德育的生成处”。教师所建立的课堂模式应尽可能将教转化为学,教师的精彩不是表现在学生面前,而是体现在助学上,要做好教材重构、小组建设、班级文化营造等。教师还要从过去的知识点教学,转化为语言实践和表达。在教学中应多鼓励学生广泛阅读,让学生创造自己的学习生活。课程再造还应该遵循“本质化”、“活动化”、“综合化”三原则,即整合课程,化繁为简。其中最关键的做法是对课程进行本质的改变,可依通过活动和研究把各部分课程整合在一起,让课程回归学生生活,让自然、社会、自我都成为课程资源的源泉。让学生成为学习的主人,完整经历学习的整个过程,变得独立、自主和创造,成为强势的发展之人。

李卫林老师在《让学生参与课程再造》一文中指出:一堂课原则上不超过3个环节,平均每个环节只有13分钟,尽可能给学生留充足的时间,使课堂成为提升生命、关注生成的热土。他还指出,在升本教育的实施中,作为主体的学生应当积极参与到课程改革中来,促使课程向学生转向。课程的再造表现在再造课程目标、再造课程内容、再造课程组织和再造课程实施几个方面。而再造的方法是将课堂由教师表演的场所转变为师生、生生之间交往、对话的场所,在真正有效的交往与对话中,促进学生的全面发张。

通过学习,我明白了生本教育对学生发展的重要性,在今后的教学过程中,我应本着生本教育理念,课堂上多相信学生、依靠学生,把时间和空间还给学生,做好学生的引路人。生本之路慢慢修远,我将不断反思和学习,上下求索!

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篇8:忠诚教育心得体会

全文共 1738 字

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教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。在认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以及全国十大教书育人楷模和我市“1121”工程、“四名”工程入选人员的先进事迹后,我充分认识到师德的核心问题是"爱"。爱教育、爱自己、爱学生,是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。

对于学生

一 、关爱学生

热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱” 必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你” ,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

我们在教学中让一些孩子去背,去写,去读,让他们去学习知识,他们却以为是给老师学的。却体会不到老师这样做是对他们的一种爱。所以我觉得热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

对于教师自身

二、做好自己

有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。新修订的教师职业道德规范最后一条是终身学习,我觉得教师要有活到老,教到老,学到老的进取精神,不断地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。

教师要认真学习政治理论,树立正确的人生观,不学习理论。教师还要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领。教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好的完成教书育人的职责,这本身是教师职业道德规范的一个要求。同时,通过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作用,这就更能使教师进一步严格要求自己,加强职业道德修养。其次,教师要勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。教育实践也是教师职业道德修养的目的和归宿。师德修养的目的,在于形成良好的师德素质,提高教师实践能力。教师不仅要通过理论学习来分清是非,更重要的是要求身体力行,用这些认知指导自己的行动,培养自己的良好的品行。

总之,只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师“为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快,教师的待遇和地位会有更大改善,尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。

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篇9:党员践行两学一做学习教育心得体会

全文共 1779 字

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当前,“两学一做”教育活动正在如火如荼开展,组工干部作为学习教育的组织者和参与者,理应带头开展“两学一做”学习教育,心怀“四有”,自觉做到忠诚、为民、当担、清廉,这是对组工干部自觉践行“两学一做”的要求。

心中有党,始终做到对党忠诚。组织工作是与党相生相伴的,是政治性很强的工作。因此,在任何时候、任何情况下,组工干部都必须始终保持坚定的理想信念,对党忠诚,政治清醒,始终做到心中有党,自觉做到爱党、忧党、护党。时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,热爱党拥护党,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,维护党的形象。只有坚持把对党忠诚作为第一信仰,才能站稳政治立场,增强政治意识,时刻不忘自己的义务和责任,认真选拔为党工作的好干部,把对党忠诚、敢于担当、清正廉洁的好干部选拔到各个领导岗位;才能时刻心存敬畏,手握戒尺,始终做到“心不动于微利之诱,目不炫于五色之惑”,讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到人前人后一种表现,任何时候、任何情况下都不越界越轨。

心中有民,始终做到履职为民。组织部门在围绕中心、服务大局中承担着管党治党的重要职责,需要每名组工干部要常怀爱民之情,坚持把群众利益放在第一;要常谋利民之策,坚持“以民为本、执政为民”;要常行惠民之举,真正让百姓享受到改革发展成果。只有心中有民,才能不断强化使命担当,以高度的行动自觉,带头凝聚干事创业的正能量;只有心中有民,才能坚持民生为本,倾听民意,关爱群众,心系百姓,多层次保障和改善民生,让群众过上更加幸福的生活;只有心中有民,才能把紧密联系群众、拉近党群干群关系、及时帮助群众解决困难作为自己工作的“新常态”;只有“心中装着全体人民”,才能时刻把群众所需、所想、所盼放在心上、举过头顶,把群众对美好生活的向往作为奋斗目标,以“咬定青山不放松”的作风为群众办实事,用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

心中有责,始终做到敢于担当。“干事创业”要敢担当、重实干。敢于担当,体现一个干部的党性和觉悟,体现一个干部的胸怀和勇气,有多大担当才能干多大事业。因此,组工干部要对照心中有责的标准,继承和弘扬组织部门的优良传统,牢固树立争先进位意识,在组织系统营造“见红旗就扛,有第一就争”的良好氛围,努力培养敢于超越现状、敢于超越自我、敢于超越他人的胆识和气魄,力争各项工作求突破、创特色、上水平。要增强“敢于担当”的自觉,练就“敢于担当”的本领,争做“敢于担当”表的率,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于坚决斗争,积极营造敢于担当的浩然正气。要对照心中有责的标准,坚持把敢于担当作为第一境界,这样才能始终保持一种踏石留印、抓铁有痕的韧劲,保持一种知难而进、锲而不舍的钉钉子精神,始终紧盯责任不落空,围绕责任抓落实,不断提高为民服务的水平和质量;才能自觉带头示范,以身作则,要求其他党员干部落实的自己先落实,要求别人做到的,组工干部带头做,从高从严要求自己,为其他党员干部和人民群众树立榜样。

心中有戒,始终做到清正廉洁。打铁还需自身硬。在全面从严治党的背景下,组织部门和组工干部能不能切实担负起管党治党的重任,关键还要看能不能始终把清正廉政作为第一准则?能不能严守思想防线,恪守纪律红线,坚守道德底线?能不能带头执行民主集中制,以实际行动为广大干部群众树立标杆、作出示范、带好风气?因此,组工干部要对照心中有戒,牢固树立纪律和规矩意识,带头学党章党规,带头遵守党章党规,严格按党性原则办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”,保证党的政令畅通,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,做守纪律、讲规矩的表率。组工干部守纪律、讲规矩不仅要在组织和群众监督下行得正,还要在“私下”做得端;不仅要在大事上“不触电”,还要在小事上不出格;不仅要慎言“大道理”、警惕“大场合”,还要慎言“小道理”、警惕“小场合”;不仅要在一时一事上过得硬,还要在任何时候、任何复杂情况下都经得起考验,才能始终保持组工干部党性最强、作风最正的良好形象。才能始终做到胸怀全局,公道为人,公正待人,全面了解干部、公正评价干部、准确推荐干部,更好地为党和人民的事业选干部、配班子、聚人才。

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篇10:三严三实教育心得体会

全文共 1576 字

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践行“三严三实”要求,就能促进全面深化改革,可以为加快经济社会发展提供坚强组织保障。

以严实导向用干部。坚持向干部工作要生产力。一是正导向。按照好干部“五条标准”和“三严三实”要求,大胆起用开拓者、领头雁、实干家,树立注重学识、注重发展、注重创新、注重实绩、注重勤廉的导向。二是建机制。严格执行《干部任用条例》,着力健全科学识人体系,实施领导干部平时考核办法,夯实干部工作基础,实行市管干部信息“一表清”,加强分析研判,提高干部工作科学化水平。建立集中会诊制,严把干部选任关,严防干部“带病提拔”。三是严管理。去年以来,襄阳市整治“为官不为”问题189起,问责干部254人。四是提效率。提高班子选配效率,快捷高效服务政府机构改革和职能转变。

以严实办法抓考核。围绕科学发展,用好考核指挥棒。一是考核常态化。抓好干部平时考核,全面推广干部电子日志管理,形成“全程留痕、实时监控、过程管理、动态评定”考评机制。二是考核科学化。突出科学发展、从严治党和法治导向,因地制宜设置考核指标,为每个县级领导班子成员建立细化、量化的“项目清单”“责任清单”。三是考核统筹化。由组织部门牵头抓总,切实解决多头考核、重复考核、繁琐考核等问题。四是考核联动化。将考评结果与公务员年度考核等次和排名挂钩,与干部奖惩、使用挂钩,与干部监督管理、调整不胜任现职干部等有机结合。

以严实作风抓党建。扭住基层党建“牛鼻子”,夯实改革发展基础。一是严抓责任落实。建立基层党建工作责任清单,实行党组织书记抓基层党建公开承诺、专项述职评议,落实乡镇党委书记提拔任用“一票否决”制,约谈工作落后的党组织书记,倒逼党建责任落实。二是狠抓功能完善。着力强化政治功能和服务功能,扎实推进“强责任、强班子、强功能、强实力、强规范,创建基层党建示范市”活动,推动基层党建工作全面提升,努力建成有求必应、一呼百应的坚强战斗堡垒。全市6.9万名在职党员到社区报到,践行“我为居民办件事”,圆梦居民“微心愿”。三是长抓作风改进。扎实开展“三严三实”专题教育,以“忠诚、责任、干净,争做好干部”为主题,持续深化“假如我是服务对象”大讨论,鞭策党员干部转作风、抓落实,突出以解决问题推进工作。四是实抓制度建设。出台从严管理村干部队伍、从严规范党的组织生活等文件,推进党建工作制度化、规范化、长效化。

以严实理念聚人才。主动应对和引领经济新常态,筑牢人才支撑。一是加大引才力度。深入实施“隆中人才支持计划”,今年已对17个高端人才项目和团队进行总额1500万元资助。深化拓展产学研合作,积极柔性引才。落实支持企事业单位引才办法,全市企事业单位近两年引进高层次人才600多名,已为229名高层次人才发放住房补贴558万元。二是加快平台建设。推进“大众创业、万众创新”,大力建设众创空间、创新创业孵化器,助推把襄阳建成广大创客的圆梦之城。三是加强环境营造。评选表彰襄阳杰出人才和优秀人才;落实市领导联系专家人才制度,开辟人才服务绿色通道,让各类人才心无旁骛倾力打造区域性人才高地。

以严实标准抓典型。坚持典型引路,助推改革发展。一是树立好典型。先后总结推广最美基层干部彭光敏、地税铁人王燕等一大批先进典型,激励广大党员干部争做“两为”干部。二是汇聚正能量。组建先进事迹报告团,在全市开展巡回宣讲,用身边人教育身边人,用模范事迹鼓舞身边人,用先进典型带动身边人。开设老干部“桑榆讲堂”,开展“老同志讲襄阳故事”活动,弘扬正能量、引领新风尚。三是立反面镜鉴。查处通报不担当、不负责、不作为、不守规矩的典型,加强反面警示教育。举办警示教育巡回展,以案明纪说法,促使广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

以严实要求抓好组织工作,有力推动了全市经济社会发展。今年上半年,全市完成固定资产投资、实现地方公共财政预算收入两项增幅均位居全省第一。

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篇11:学习法制教育心得体会

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近期我们班举行了法制教育主题班会,这次班会就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想,让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。

我们小学生的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会,言行就必须遵守法律法规和道德规范。所以我们要与法律作朋友,与犯罪作斗争,我们要知法、懂法、会用法,学会利用法律武器来保护自己!

从现在开始学好法律,我们要以实际的行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花!我们要以法律为准绳,以法律为武器,以法律为保障,作一个知法懂法的少年!

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篇12:反腐倡廉教育心得体会

全文共 2788 字

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财政部门作为政府“当家理财”的经济综合部门,担负着政府资金筹集、分配、使用和管理的职责,处于反腐倡廉的“前沿阵地”,既是加强党风廉政建设,开展反腐败斗争的重点对象,也是重要的职能部门,肩负着双重责任。从财政自身责任来看,既要确保财政干部安全,也要确保财政资金的安全;从另一层责任来看,反腐倡廉不仅仅是纪检监察部门的事,财政部门还承担着完善财政制度、构筑预防体系、支持源头治腐的重要责任。为此,认真做好财政部门的反腐倡廉建设工作意义重大。下面,结合财政工作实际,就如何做好反腐倡廉建设工作谈点粗浅看法:

一、警钟长鸣,反腐倡廉要防患未然

中纪委十八届二次全会指出,党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的、复杂的、艰巨的任务。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”、“长”二字,一个是要经常抓,一个是要长期抓。我们要坚定决心,有腐必反、有贪必肃,不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤,以实际成效取信于民。各级党组织和领导干部必须严格执行上级的各项决策部署,要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

作为国家的执政机关,作为政府的重要职能部门,必须要加强党风廉政建设和反腐倡廉建设,要从教育、监督、制度、惩处等方面,引导干部职工充分认识反腐倡廉面临的困难和挑战,清醒认识反腐倡廉面临的形势和任务,正确对待手中的权利和职责,主动与党和国家融为一体,与人民群众融为一体,把党和国家、人民群众的根本利益放在首位,进一步规范理财行为,提升服务质量,杜绝腐败现象,树立财政部门依法理财、廉洁高效、服务百姓的良好形象。

二、居安思危,文化反腐要长抓不懈

按照党的十八大和十八届中纪委二次全会精神,努力构建与培育廉政文化和政治文明,是反腐败斗争的重要内容和重要目标。从这个意义上讲,反腐败不单单是一场政治斗争,也是一场文化斗争。反腐倡廉要从根本上解决腐败问题,就必须打好文化反腐的攻坚战和持久战,可以说文化反腐势在必行、迫在眉睫。

因此,我们必须深刻认识到,在全面促进经济社会健康快速发展的同时,在全面建设小康社会的同时,在全面建设有中国特色社会主义的同时,在全面推进中华民族伟大复兴的同时,反腐倡廉任重道远,即使在今天经济社会发展取得了辉煌成就的情况下,也应居安思危,增强忧患意识,冷静、理性、清楚地看到,当前反腐倡廉面临的文化挑战,充分认识到经济社会生活中腐败文化浸蚀带来的危害,坚决抵制和消除腐败文化,建设先进的、积极的反腐倡廉文化,这是中国共产党建设伟大事业,中华民族实现伟大复兴,人民群众谋求伟大幸福,社会主义谋求伟大胜利的必要前提和根本保证,否则一切都将无从谈起。

三、求真务实,制度反腐要注重长效

随着当前财政面临的新情况、新形势,需要我们进一步加大反腐倡廉机制建设力度,逐步建成内容科学、程序严密、配备完善、有效管用的反腐倡廉制度体系,确保反腐倡廉制度行得通、管得住、用得好。

(一)进一步完善反腐倡廉教育机制。要以加强对全县财政部门领导干部教育为重点,不断完善相关制度,提高财政反腐倡廉教育的科学性、规范性、有效性。要坚持和完善党委中心组学习制度和党风廉政教育制度,结合实际确定学习主题,注重学习效果。要建立健全定期讲廉政党课、反腐倡廉专题民主生活会等制度,把理想信念和廉洁从政教育融入各项制度规范之中,构建充分发挥教育说服力和制度约束力整体功效的党性党风党纪教育机制。要加强和改进反腐倡廉宣传教育工作,大力宣传财政系统先进典型,加强广大财政干部职工勤政廉政教育,对苗头性、倾向性的问题要“早发现、早提醒、早纠正”,大力弘扬优良作风,做到为民、务实、清廉。

(二)进一步健全监督制约机制。要认真执行和不断完善各项监督制度,进一步完善重大事项集体决策制度,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。要加大监督力度,突出监督重点,前移监督关口,加强对领导干部行使权力的监督,加强对制度执行的监督,加强对重点人员、重点岗位、重要职能、重要事项的全方位全过程监督,增强监督的权威性和有效性。要进一步健全权力运行监控机制。要不断完善财政政务公开制度,以财政预算公开为重点,完善相关法规制度,形成系统、规范的公开机制,加强对政务公开的督促检查。

(三)进一步强化源头防控机制。要坚持资源配置科学、界限明确、行使依法、运行公开,把预防腐败的要求落实到财政运行各个环节,落实到财政管理的各个方面。以完善财政管理制度,不断推进财政科学化精细化管理为手段,进一步推进财政管理体制和运行机制的改革和创新,逐步建立健全预算编制、执行、监督相互协调的权力运行机制,从源头上、机制上防治腐败。进一步深化和完善预算管理体制和国库集中收付制度改革,严格执行“收支两条线”制度,深入推进“公务卡”制度改革,进一步完善政府采购行业管理和自律机制,使财政管理更加科学、规范、公开、透明,促进公共财政阳光运行。

四、表里如一,廉洁自律要内外兼修

表里如一、言行一致。这是做好廉洁自律的必要前提和根本保证。只有在纷繁复杂的形势面前,在五光十色的诱惑面前,时刻保持清醒头脑,算好政治账、经济账和家庭账,约束自己的行为,净化自己的心灵,克制自己的欲望,努力做到慎独、慎思、慎行、慎微,使自己的心性能够得到升华,自己的行为能够得到提升,由内而外坚持廉洁自律。具体来讲,作为财政干部要着重从以下四个方面努力。

第一,修身。就是要独善其身。修身善德是做人之本,成事之基。要端正自己的行为,坚持有所为有所不为,明明白白做事,清清白白做人,遵章守纪,依法办事,做人不忘本,见利不弃义,理财不逾矩,勤勉敬业,廉洁高效。

第二,进取。要有积极的状态,要热爱自己的工作,热爱自己的岗位,能够积极主动的开展工作,不自由散漫,不推诿扯皮,不敷衍塞责,始终保持一种积极向上的工作状态,优质高效地开展工作。

第三,服务。就是要不辞辛苦,无私奉献。从事财政工作,无论什么岗位,都是人民的服务员。财政资金涉及千家万户、方方面面,百姓的需要就是我们的任务。这是财政干部的基本要求。切忌心浮气燥,追逐功利,养尊处优。

第四,节俭。就是要珍惜资源,不铺张浪费。治国理财,重在节约。我们管理财政资金,一定要坚持勤俭办事,让每一分钱都能发挥出应有的效益。

做到以上四点,不光是靠认识和觉悟,根本要靠制度,最重要的是执行力,至关重要的是领导干部作好表率。再好的制度和措施,如果执行不到位,都是一句空话、一纸空文。因此,全体财政干部特别是领导干部必须牢固树立法律面前人人平等,制度面前没有特权的意识,带头遵守制度,“无欲则刚”,才能坚持原则,敢抓敢管。只有这样,才能真正做好新形势下财政的反腐倡廉建设工作,才能确保财政改革与发展健康和谐发展。

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篇13:大学生关于国家安全教育心得体会

全文共 4141 字

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20__年_月_日,第_届全国人大常委会第_次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。国家安全法是统领国家安全各领域工作的基本法律,对于依法维护国家核心利益和其他重大利益,实现党和国家长治久安具有重要意义。

党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出:“贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略,落实重点领域国家安全政策,完善国家安全审查制度,完善国家安全法治,建立国家安全体系。依法严密防范和严厉打击敌对势力渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、极端宗教活动,坚决维护国家政治、经济、文化、社会、信息、国防等安全。”

一、充分认识制定国家安全法的重要意义,依法维护国家安全

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。当前,我国国家安全形势日益严峻,面临内外双重压力,各种风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显。制定一部应对国家安全各种威胁和风险,统领国家安全各领域工作的法律,是维护国家安全紧迫的现实需要。

党的_大以来,以习近平总书记的党中央高度重视国家安全工作。_届_中全会后,党中央成立国家安全委员会,建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上强调,要坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。这是习近平总书记在正确把握国家安全形势变化新特点、新趋势的基础上,对新时期国家安全工作作出的重要部署。

党的_届_中全会提出全面推进依法治国的总目标,并对构建国家安全法律制度体系提出明确要求。为有效推进国家安全战略,建立国家安全制度体系,明确和规范国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务,形成维护国家安全的整体合力,有必要以法律的形式明确维护国家安全的原则、任务和制度,依法建立健全相关体制机制,完善国家安全制度体系。国家安全法的出台,可谓正当其时。

此次通过的国家安全法与19_年通过的国家安全法不同。1993年的国家安全法是一部狭义的国家安全法,仅规定了国家安全机关的职责特别是反间谍职责,该法已被20_年11月1日全国人大常委会表决通过的《反间谍法》取代。此次通过的国家安全法明确了维护国家安全的基本原则和任务,规定了国家安全的基本制度,覆盖了国家安全各领域的工作,是一部名副其实的国家安全基本法。

它不仅建立起了集中统一、高效权威的国家安全领导体制,而且以法律形式确立了国家安全工作的相关制度,明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。该法涵盖政治安全、人民安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全等领域,是一部集内部安全与外部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、自身安全与共同安全于一体的综合性、全局性、基础性法律。

二、贯彻实施国家安全法,必须全面准确把握维护国家安全的基本原则

国家安全法共设置了“总则”、“维护国家安全的任务”、“维护国家安全的职责”、“国家安全制度”、“国家安全保障”、“公民、组织的义务和权利”及“附则”7章84条。其中,总则部分规定了维护国家安全的基本原则。

必须坚持党的领导。坚持党的领导是开展国家安全工作的前提和保障。只有坚持党对国家安全工作的领导,建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制,才能有效推进国家安全工作。国家安全法规定,中央国家安全领导机构负责国家安全工作的决策和议事协调,研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策,统筹协调国家安全重大事项和重要工作,推动国家安全法治建设。将中央国家安全领导机构的职责写入法律,是党依据宪法法律治国理政的必然要求,体现了党的领导与社会主义法治的一致性。

必须坚持社会主义法治原则。在全面推进依法治国的大背景下,维护国家安全必须坚持社会主义法治原则。开展国家安全的各项工作,都应当遵守宪法和法律,尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由。为贯彻落实国家安全法,实现国家安全法治化,今后还要制定相关法律法规和配套制度,建立起完善的国家安全法治体系。

必须坚持协调统筹原则。维护国家安全,应当与经济社会发展相协调。国家安全工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。

必须坚持预防为主、标本兼治、专群结合原则。维护国家安全,应当充分发挥专门机关和其他有关机关维护国家安全的职能作用,广泛动员公民和组织,防范、制止和依法惩治危害国家安全的行为。为此,该法规定了维护国家安全的相关制度,并明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。

必须坚持互信、互利、平等、协作原则。维护国家安全,应当坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平。

三、贯彻实施国家安全法,必须正确认识维护国家安全的主要任务

为了体现总体国家安全观的要求,国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了国家安全的主要任务。

在传统国家安全领域。一要以维护政治安全为根本。维护政治安全就是要坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。二要以维护人民安全为宗旨。

维护国家安全要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。国家安全法在第一条立法宗旨中就强调“保护人民的根本利益”,在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”,在第二章“维护国家安全的任务”的第十六条中又规定“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”,并在其他条文中作出具体规定。三要以经济安全为基础。

要维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。

在非传统安全领域。一要维护文化安全。文化安全是国家安全的重要组成部分。当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国社会主义先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁。因此,国家安全法对维护文化安全的任务作出规定,核心是坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵御不良文化的影响,掌握意识形态领域主动权,增强文化整体实力和竞争力。

二要维护网络和信息安全。互联网是国家重要的基础设施,网络主权是国家主权在网络空间的体现和延伸,我国境内的互联网属于中国主权管辖范围。维护网络主权,对于依法管理在中国领土上的网络活动、抵御危害中国网络安全的活动、优化网络治理体系、确保国家利益和国民利益不受侵害,具有重要意义。为此,国家安全法第一次明确了“网络空间主权”概念,并明确规定“维护国家网络空间主权、安全和发展利益”。

三要维护外层空间、国际海底区域、极地等新型领域安全,注重保护国家海外利益安全。

四、贯彻实施国家安全法,必须落实维护国家安全的重要制度

国家安全法第四章规定了维护国家安全的重要制度。落实好情报信息、风险预防评估和预警、审查监管、危机管控等制度,是维护国家安全,贯彻实施国家安全法的关键。其中,安全风险预防评估和预警制度及审查监管制度尤为重要。

要建立健全国家安全风险预防评估和预警制度。维护国家安全应当坚持预防为主,在各个领域建立起风险预防和评估制度,将危害国家安全的各种因素消灭在萌芽状态。国家安全法规定,国家建立国家安全风险评估机制,定期开展各领域国家安全风险调查评估,有关部门应当定期向中央国家安全领导机构提交国家安全风险评估报告。同时,还要健全国家安全风险监测预警制度,根据国家安全风险程度,及时发布相应风险预警。

要健全国家安全审查制度。基于国家安全对外商投资、特定物项和技术出口、涉及国家安全事项的建设项目依法进行审查,是从源头上预防和化解国家安全风险的重要举措。我国在《对外贸易法》、《核出口管制条例》等法律法规中规定了相关制度。

为适应对外开放和国家安全形势发展变化的需要,进一步发挥国家安全审查制度在维护国家安全方面的作用,国家安全法再次对国家安全审查制度作出明确规定,要求建立国家安全审查和监管的制度和机制,有效预防和化解国家安全风险。国家安全审查制度并不是新规定,不会影响我国的对外开放,更不是人为设置市场壁垒和准入门槛。实行国家安全审查制度,在一定意义上也有利于维护世界和平与安全。

五、贯彻实施国家安全法,需要制定配套法律法规,加强国家安全保障,增强全社会的国家安全意识

国家安全法是国家安全领域的基础性法律,也是统筹引领国家安全领域立法工作的综合性法律,涵盖了国家安全各个领域的内容,规定了各个领域安全的主要任务和相关制度。从立法内容上看,这部立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律,将为制定其他有关维护国家安全的法律奠定良好基础,有利于中国特色国家安全法律制度体系的建立,并为维护我国国家安全提供坚实的法律制度保障。

今后,要以国家安全法为基础,制定相关领域维护国家安全的法律法规和其他配套制度,落实国家安全法的各项制度和要求,增强其可操作性,形成原则性和可操作性相结合、针对性和有效性兼备的国家安全法律法规体系。

维护国家安全,还必须健全国家安全保障体系,增强维护国家安全的能力。要加大对国家安全各项建设的投入,保障国家安全工作所需的经费。在国家安全战略物资储备、科技创新、人才培养、新闻宣传和舆论引导等方面,采取必要措施,提供有力保障。特别是在国家安全教育培训方面,要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家安全意识,为维护国家安全奠定思想基础。

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篇14:两学一做专题二学习教育心得体会

全文共 8472 字

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按照局党组的统一部署和要求,根据“两学一做”学习教育的具体安排,今天是第二个专题:深入学习《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等,做学习党章、遵守党章的模范,做严守党规党纪的表率。

我将就学习贯彻党章这一内容和大家做一个交流,就我学习过程当中的认识、理解和思考,与大家一起分享。我发言的题目是“学习贯彻党章 永葆党员本色”, 学习党章要认识党章的重要性、明白学习贯彻党章的重要意义、知道怎样学好党章。

一、认识党章的重要性

遵守好、贯彻好、维护好党章,要真正理解党章的内涵,了解党章在党的事业中的地位和作用,除了原原本本学习党章条文外,还要结合国际共产主义运动史,结合我党曲折发展的历程,结合每个人的成长进步以及工作实践学习,这样才能深刻认识党章对于一个政党的重要性。

1、认真吸取东欧剧变的历史教训

任何一个政党或社会团体成立的时候,都必须首先制定章程,并按照章程把自己组织起来,开展活动。在国际共产主义运动史上,各国无产阶级政党在创建之初,都以马克思主义建党学说为指导,结合自己的建党实践,制定自己的章程,组织党员认真学习和履行。

并且根据革命形势的发展、斗争任务的变化和党的自身建设的需要,对原有党章进行修订和补充。但是,随着执政地位的巩固,执政时间的延长,一些政党忽视了在马克思主义指导下不断进行党章的学习和教育,一些党员特别是一些党的领导干部只求索取不讲奉献,只要组织照顾不要组织纪律,有的党员端着共产党的饭碗还骂共产党,到80年代末90年代初,一些大党、老党逐渐丧失执政地位。

东欧剧变,苏联解体,虽然原因是多方面的,但其中一个不可忽视的重要原因,就是没有随着时代的发展制定和完善党章,更没有用心地引导全党学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。反而把党章同党的建设和管理相分离,结果党的先进性被削弱,党的创造力、凝聚力、战斗力降低,党的事业由盛而衰。其教训是非常深刻的。作为共产党的一员,应该增强党荣我荣,党衰我耻的意识。

2、认识党在曲折中壮大的真正原因

党的历史上的任何一部党章,都是革命发展和党的建设一定阶段上的产物,都是同党当时的政治思想和组织状况,同党和革命的全局紧密联系着的。回顾我党从小到大,从弱到强的发展历史,哪一部党章正确,党的事业就进步就发展,哪一部党章错误,党的事业就受到损失。为什么党在曲折中逐渐成熟壮大,其原因就是科学的党章是无产阶级政党组织统一、行动一致的重要保证,也是党存在、发展和夺取胜利的一个基本条件。重视党章的制定和修改是中国共产党的一个传统,每次党代表大会的一项重要议程就是制定和修改党章,因为制定党章的过程,就是总结党的建设经验,进行重大的理论创造的过程。

党章本身就是用高度精炼、准确和论断性的语言表述马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等关于党的基本原理,尽管篇幅有限,但讲的都是党的建设的最基本的问题,对党的性质、指导思想、奋斗目标、政治路线、组织原则和组织制度以及党的纪律和党员条件等都作了明确规定。

只要认真研究党章各项规定和提法的理论依据及其在党的建设中的重要作用,就会大大有助于完整地、准确地掌握党的学说的科学体系,坚持马克思主义的建党路线。所以,所有党员,特别是党的领导干部要懂得国际共产主义运动的历史和我党的历史,懂得共产主义运动的基本理论和发展过程,懂得建设有中国特色的社会主义是最终实现共产主义最高理想的必经阶段,懂得党的性质、纲领、路线和政策,懂得共产党的权利和义务,懂得党的组织、制度和纪律等等。学习党章,就是学习党的历史,因此,每一名党员都必须把党章的学习长期坚持和深入下去,在全党形成重视党章、学习党章、执行党章的良好风气。

二、 学习贯彻党章的重要意义

1、学习贯彻党章,可以进一步加深对党的性质、宗旨、组织制度、作风纪律等的认识,也进一步增强了党的观念和党员意识,从而更加坚定地跟党走、永远拥护党和捍卫党的利益。

党章总纲开宗明义地指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这就明确地规定了党的性质和党的奋斗目标。党的性质决定党的生命,更决定党的奋斗目标。党的奋斗目标反过来影响党的性质。

我们党的先锋队作用是通过具体的先进性表现出来的。我们党担负着中国人民和中华民族的伟大历史使命,担负着中华民族伟大复兴的梦想。如果不能始终代表中国先进生产力的发展要求,不能代表中国文化的前进方向,不能代表中国最广大人民的根本利益,那么我们的党就会失去生命力,党的一切伟大历史任务也就不能完成。党的宗旨是全心全意为人民服务,如果没有人民的支持和拥护,我们的党就会失去执政之基和力量之源。

党的性质,党的宗旨以及党组织制度、作风纪律都是每个党员必须掌握和熟练运用的。这是义不容辞的责任。在学习党章的过程中一定要系统的学习和全面把握,不能割裂分开,要把学习党章与促进社会的发展结合起来,进一步增强党性观念和党员意识,进一步坚定的跟党走,永远做为人民服务的先进代表。

2、学习贯彻党章,可以使自身在思想上进一步加深对党指导思想的形成和发展历史的深入了解,更加坚定的高举党的指导思想的伟大旗帜。

党章总纲指出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”这就向全世界通告了我们党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想而不是别的。

我们党的指导思想是具有科学性和真理性的,是世界上任何其他政党所无法比拟的。选择马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国历史的选择和中国人民自愿的选择。因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。

中国选择马克思列宁主义才适合中国的国情,适合中国的发展道路,中国的社会主义事业才能取得最终的胜利。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国化的马克思主义,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

中国共产党和中国人民是在毛泽东思想指引下,经过了长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,终于取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,顺利地进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,为现在的社会主义中国奠定了强大的经济、政治和文化基础。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。

正是因为有邓小平理论才使中国实行了改革开放政策,开辟了社会主义事业发展的新时期,并且逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,我国社会主义现代化事业才得到不断发展和进步。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义的实践过程中,通过对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的深刻认识,并且积累了治党治国新的宝贵经验而得出科学理论。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的,不可割裂,缺一不可的科学理论,都对中国的革命建设改革和发展时期起到重要的指导性意义,中国也正是因为有了这样的科学的指导思想才逐步的实现伟大的复兴梦想。通过对党章总纲的学习进一步增强了贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验的自觉性和坚定性。

3、学习贯彻党章,是我们党总结自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作实践经验得出的重要结论。

总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。我们党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作。

特别是改革开放以来,党都对学习贯彻党章提出了明确要求。在这次“两学一做”学习教育活动中,党中央也明确要求把学习贯彻党章贯穿活动的始终。在革命、建设、改革的不同历史时期,党章作为指引全党的旗帜和“根本大法”,对于正确制定党的路线方针政策,统一全党的思想和行动,实现党在不同时期的历史任务,发挥着极其重要的基础性作用。

4、学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。对我们这样一个拥有近8700多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重大的意义。历史和现实都表明,执政党的建设和管理,比执政前要艰难得多。

我们党是马克思主义执政党,要做到永远不脱离群众,永远立于不败之地,就必须始终注意加强党的建设,特别是注意加强党风廉政建设。只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结一、完成党的各项任务提供坚强保证。

5、强调学习贯彻党章,是巩固党的执政地位、保持党的先进性、确保党始终沿着正确方向前进的必然要求。

党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定,集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。特别是党的十八大通过的党章,根据马克思主义建党学说的基本原理,总结党在长期实践中形成的重要经验,对马克思主义关于人类社会发展规律的阐述作了新的概括,对党在新世纪新阶段的经济社会发展的战略目标作了新的规划,对党的建设和党的领导提出了新的要求。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进。

三、如何学好新党章

1、学习贯彻党章,要准确把握新党章的新内涵和新特点

党的十八大从新世纪新阶段世情、国情和党情的新变化以及党和国家事业发展的新要求出发,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改,实现了党章又一次与时俱进。我们学习新党章,不仅要了解十八大对党章都作了哪些修改,更应该了解文字修改背后的重大意义,牢牢地把握其内涵和特点。把握六个“新”:一是新的指导思想。二是新的基本理论。三是新的总体布局。四是新的战略部署。五是新的总体要求。六是新的基本规范。

自觉把学习党章同学习习近平系列讲话精神紧密结合起来,同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。通过学习党章,经常问一问,入党为什么,入党以后干什么,身后留什么?通过学习党章,经常想一想,什么能做,什么不能做?通过学习党章,经常比一比,该怎么做,不该怎么做?我们在思考问题的时候要更深一步,作为一名共产党员,我在单位像共产党员吗?我的言行举止是否像共产党员?对周边的群众是否有言传身教的正面带动作用?真正做到对党章的基本观点、基本规定、基本要求内化于心,外化于行。

2、学习贯彻党章,关键是始终保持党的先进性和纯洁性

认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。党员作为党“代言人”,一举一动都代表着党的形象,一言一行影响着广大百姓对党的看法,尤其是领导干部,不仅肩负着责任,也要为普通党员们树立了衡量的标杆,所以对于领导干部就要有更高的要求。全队广大党员干部要适应新形势、新任务的要求,自觉按照党章的要求强化党性观念,牢记党员身份,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,着力从三个方面加强党性修养。

(1)、加强政治修养,坚定理想信念。

理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。习近平同志提出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本”。这就要求我们每个党员干部,必须牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,围绕坚定理想信念贯彻党章,以实际行动履行入党誓言,认真贯彻上级的决策部署,在任何时候任何情况下都能确保理想信念不含糊、不动摇,在任何时候任何情况都能确保在思想上和行动上与党中央、局党组保持高度一致。

坚定理想信念不是空喊口号,也不是抽象空洞的概念,必须始终从点点滴滴做起,做到虔诚、专一,不为各种诱惑所困、不被各种艰险所阻,不断锤炼党性,提升政治觉悟,始终不渝朝着理想目标奋斗。理想、信念与世界观、人生观息息相关。中国共产党之所以成为中国执政党,与牢固树立坚定的理想信念是密不可分的。从小到大、从无到有的奋斗历程中,我们涌现出多少英雄先烈,他们履行了入党誓言,经受了各种诱惑,尤其是在战争年代,很多优秀党员为了理想信念牺牲生命。

但是执政之后,尤其是改革开放之后,很多同志走向我们的对立面。他们在初期也有坚定的信念,也为党和人民做了一些工作,但是由于在某些特殊场景下,没有经得起诱惑,抵制住邪念,在蝇头小利面前倒下,在糖衣炮弹面前倒下,最根本的原因就是理想滑坡、信念动摇。

(2)、加强理论修养,提高实践能力。

延安时期毛泽东就曾指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。党章提出执政党建设任务时,把学习型放在第一位,可见加强理论修养、提高实践能力的重要性。加强理论修养、提高实践能力,学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。党员干部要想干好事业、做好工作和有所成就,就必须要有过硬的能力和本领。从某种程度上说,个人学习和本领大小也是关乎党和国家事业发展的大事。

比如说,实现伟大的中国梦,这即是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,只有个人的梦融入中国梦,才能托举中国梦,才能以“小梦”圆“大梦”。在社会飞速发展和知识爆炸的信息时代,我们的党员干部必须增强知识更新、练就能力的紧迫感,重视学习、加强学习、善于学习,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要做到干一行爱一行,干一行钻一行,干一行还要像一行,立足本职岗位,勤奋敬业,精益求精,充分发挥带头模范作用,努力做好、做精、做优本职工作,努力成为行家里手,创造出新的好的业绩。

我们全局产业不断改革发展,目前形成了四大产业格局,我们大队作为全局的一员,也一样经历了产业优化升级,在这个过程中,应该说,我们职工队伍中本领恐慌的矛盾还比较突出。我们一直讲地质立局、工程强局,但我们在地质和工程方面需要学习和加强的地方还有很多,如果在这一块上缺乏足够的人才支撑、资质支撑,转变现阶段的打工经济模式,未来的可持续发展都将是空谈。

(3)、加强道德修养,提升精神境界。

道德修养是为官之本、立业之基、进步之源。古人讲:“德不厚者不可使民”,就是说,其身不正、道德缺失、人品不端的人是不能做官的,头顶三尺是法纪,脚下支撑是官德;为官品不端,必定要翻船。党章规定,要“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德……”。

这就要求我们的党员干部,要切实加强道德修养,始终注意自己的言行举止,坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,用感恩的心态干事业,用归零的心态看政绩,用淡泊的心态看名利。在这里我要强调一下,在成长过程中,无论哪一级干部,除了自己的努力,组织的培养、同志们的帮助、家人的关心都是不可或缺的重要因素。如果不是怀着感恩的心态去干工作,去回报组织的培养,去回馈同志们的帮助,去感谢曾经让机会给我们的人,你的心态就会出问题,你会一天到晚愤愤不平,会去比帽子大小、位置高低,而不会去比贡献,时间长了就会得抑郁症,所以我们要怀着感恩的心态干事业。同时,我们还要用归零的心态看业绩。

我们在各个工作岗位上取得一些成绩,有个人努力的因素,也有组织或团体的贡献,我们做每一项工作都不是一个人在做,而是一个团体在做。如果说你曾经在A岗上取得一点成绩,换到B岗位上去,不是同样的努力工作,而是认为可以躺在功劳簿上歇一歇了,一旦缺乏归零的心态,就会失去进取心,影响工作。最后,还要用淡泊的心态看名利。我们有的同志就把名利看得很淡,认为岗位就是用来做工作的!这是对的!但是如果说你把岗位看做是谋利的工具,那肯定会出事。

总的来讲,用这三种心态去工作的话,我们每个人都会成为遵守社会公德、职业道德和家庭美德的模范。古人讲,“修身、齐家、治国、平天下”,“吾日三省吾身”,“小善不扬,大善难至。”等等,都是我们中华民族在遵守社会公德和家庭美德方面非常有益的格言铭句。我们党员干部应该铭记这些有益格言,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,时常拂拭自己的心灵、查找自身的不足,对照党章标准、对照先进党员,经常想一想我们跟人家先进差什么、差在哪里,为什么、我们要补什么,向人家学习什么,见贤思齐,保持党员领导干部应有的精神高度,做一个高尚的、有道德的、脱离低级趣味的、有益于人民的共产党员,以良好的道德风尚和人格力量影响带动广大群众。

3、学习贯彻党章,必须增强践行党章的责任感和紧迫感

学习党章、遵守党章,最终就是要贯彻党章,在实践中践行党章。我们必须把党章的精神内涵与单位的发展实际结合起来,自觉地按照保持党的先进性和纯洁性的要求,坚持学以致用、学以促用、学用结合。

党章要求我们,要进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,要始终坚持以经济建设为中心、坚持改革开放不动摇,要全面建成小康社会,实现两个“一百年”的奋斗目标,这些都需要广大党员干部讲党性、重品行、作表率,立足岗位尽职履责,需要我们结合单位的实际和当前工作实际,始终坚定信心、坚实路径、坚持不懈,真正在实践中践行党章,保持党的先进性和纯洁性。

(1)、要坚定信心不自满。坚定信心,是发展的基础,是底气足的表现。今年以来,全局上下紧紧围绕地质经济快速的工作主线,始终坚持走出去战略,在全国经济增速放缓,尤其xx经济形势不景气,地勘行业受到很大影响的形势下,基本实现了经济平稳较快发展,使我们对发展的目标、路径和举措更加自信、更加坚定。

(2)、要坚持发展不动摇。坚持发展,就是对全队及全局已经明确的发展战略、目标任务、决策部署等重大问题,必须坚持正确的思路一以贯之、有效的举措一抓到底。

(3)、要坚实奋进不懈怠。坚实奋进,就是要做到精神不懈怠,步伐更坚毅,斗志更旺盛。当前,全局正处于发展和改革的关键阶段,我们要始终保持昂扬向上的精神状态、积极进取的旺盛斗志,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,全力推进经济又好又快发展。

一是要服务大局。产业快速发展是全队及全局职工的共同事业,我们每个人、每个单位都是发展的主体,都要在发展大局中找准自己的位置,为发展群策群力。

二是要紧张快干。当前,一年时间又快过半,我们的工作也要进入半年冲刺阶段,改革发展的任务异常艰巨,必须高效、快速推进各项工作,坚决杜绝思路慢半拍、说话留半句、工作慢半步,推推动动,不推不动,甚至推也不动的现象。我们这些党员干部尤其是领导干部,都要时刻冲在前面、攻坚克难,当旗手、作表率、树标杆,只有这样,才能更好地推动单位的发展。

三是要狠抓落实。“喊破嗓子不如甩开膀子”,事业要靠干,工作要靠抓落实。广大党员干部不能当“旁观者”,领导干部不能当“甩手掌柜”。要把“谋”与“干”融为一体,重实干、重操作、重实效,使各项工作一级比一级具体、一级比一级实在,以具体求深入,以落实求实效。要坚决克服说而不做、决而不行、行而不快、抓而不紧的现象,对决定了的事,要不等不拖,全力以赴尽快落实;对需要协调的事情,要强化责任,通力配合;对部署的任务,要雷厉风行,想方设法完成。

4、学习贯彻党章,要遵守党章

认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的必修课,也是“两学一做”学习教育的起点和基础。

作为一名党员领导干部我必须做到:凡是党章规定党员必须做到的,要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,要带头不做。

严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。

坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众。

最后,我想借清代诗人画家郑板桥的一首《竹石》来勉励自己。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

努力做到像诗中描写的岩竹一样,任尔东西南北风,永葆本色不放松,以学习贯彻党章为指引,始终保持共产党人的先进性和纯洁性。

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篇15:学习师德师风教育心得体会

全文共 1617 字

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有了爱才有教育,良好的师德师风是教育的前提和保证,以德育爱,是我们这所新建学校的育人理念。

首先让我们教师需要明确的就是,什么是让人民满意的教育。一是公平的教育;二是高质量的教育。围绕这个宗旨,开展具体的措施办让人民满意的教育。

我们听取了王泽应老师关于《师德,教师的人文修养》的讲座。在他的讲座中,我们知晓了何为师德,师德的本质特征,师德修养的意义等等。也许,外界会这么认为:为什么要开展师德培训,难道你们教师没有师德吗?我想不是的。教育的理念在不断更新中,而我们也要时刻通过学习来提升自己,接触和吸收新的育人理念。我想这才是师德培训想要传达给每位教师的。透过这个讲座,我想到了师德与教学的联系。

师德是一个老师的品质,而教学是以传授知识为目的,两者有什么关系呢?

1、建立和谐的师生关系以情教书。

桂老师的学生在日记中写到“听说这学期是特级教师桂老师来教我们,我高兴得不得了,因为在桂老师班上毕业多年的表姐常常夸桂老师这好那好。不久,我们有幸真的成为了师生。果然如此,桂老师对我们真好!我生病了,她到医院去看望我;同桌在语文课上举手发言了,她冒着大雨,乘坐很长时间的公交车去家访,目的就是要亲口把同桌进步的消息告诉家长,这使同桌的妈妈激动得留下了眼泪,并再三嘱咐同桌不要辜负这样的好老师。同桌还惊奇地告诉我说,原来他不喜欢上语文课(现在不知怎么的,特别喜欢上语文课了”。一个学生这样喜欢语文课,看来是跟她对桂老师的喜欢迁移过来的,也就是移情,它是以良好的师生关系作保障,可见,并非每一孩子生来就对语文有兴趣,当他们遇到像桂老师这样关心他们的老师时,良好的师生关系形成,使一些情绪低落平淡的学生,兴趣逐渐高涨起来,当老师教学语言和蔼可亲,循循善诱,温和感人,那就会赢得学生好感,赢得学生的信任,吸引学生不断克服学习困难,坚持学下去,教学的目标任务就能顺利地完成。反之如果一个教师对待学生漠不关心,只顾传授知识,这样学生得不到关注、关爱,久而久之,身心疲惫,学习兴趣就会顿失,并有可能导致学生永远讨厌这门学科。古人说“爱屋及乌”“憎人及物”就说明了这个道理,

2、营造感人的教学氛围以情育人。

现代教学理论认为,教学是教与学的协同活动,具有双边性,没有学生的情感共鸣,即使教师的“独角戏”再好,学生也没有触动。作为教师如何“抓”住学生上好课呢?桂老师为了上好一节公开课,1991年当时经济十分困难的情况下,花400元买了一个袖珍录音机,不管到哪里听课,她都录下,回家一句一句地记下课堂实录,进行分析研究。她在家里反复试讲,讲了录,录了讲,几年下来共用垮了4台录音机。为了给课文配一段合适的曲子,她常常跑遍三镇,购买磁带;为了范读好一篇课文,她在家里反复朗读。读一遍,用录音机录下来,听几遍,再读,再录,再听… … 觉得差不多了,就读给丈夫和女儿听,请他们提意见,读到后来,全情投入,往往声泪俱下。在上了《春蚕》一课后,她的学生在日记中写道:“当桂老师读到夜晚母亲拿着匾喂蚕时,声音颤抖起来,渐渐地,她地声音就哽咽了,双颊流下了激动地泪水,她哭了,我们听着听着,双眼也开始模糊起来,在模糊地泪眼前,我们仿佛看见了文中母亲那满头的银丝… … 在昏暗的烛光中喂蚕的情景。心里涌出不尽的赞叹‘谁言寸草心,报得三春晖’”。可见,教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于营造感人的教学氛围,唤起学生的内心情感,与课文产生共鸣,从而达到“学大于教”的新课程改革的理念。

在教师的岗位上既教好书,又育好人,这样的教学效果正是我心中一直以来想追求的境界,然而桂老师做到了,这与她崇高的师德无法分开,这种师德不仅是师爱,还是对教育事业的忠诚,对工作的高度负责,不达目的不罢休的敬业精神,看来,要成为一名好教师要在日常工作种用自己的真情打动学生,用自己的辛勤地付出获得教学的精湛技艺,我作为一名青年教师要潜下心来,克服畏难情绪,像桂老师一样全心全意为学生的成长抛洒热血。

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篇16:党员纪律教育月续学习心得体会

全文共 847 字

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为进一步让广大党员干部和教师严明政治纪律、严守政治规矩,筑牢拒腐防变的思想道德防线, 6月11、12日,市教育局组织直属单位203名党员干部和教师,分四批到宜昌市反腐倡廉警示教育基地参观,开展了一堂生动而又深刻的廉政教育课。

在讲解员的带领下,全体人员先后参观了序论篇、警示篇、防控篇、楷模篇四个展区。展区内容丰富,影音图文并茂,生动的案例、鲜活的语言,正反结合地向大家展示历届党和国家领导人对反腐倡廉的论述以及近年来发生的以权谋私、贪污贿赂、违反中央八项规定精神等违纪违法典型案例。一张张触目惊心的犯罪图片、一句句切肤之痛的忏悔感言、一个个发人深省的典型案例,让参观者更加直观地看到了违纪违法贪污腐败者所付出的沉痛代价,思想上接受了一次洗礼,进一步深化了防腐拒变认识。

通过此次警示教育活动,党员干部的心灵接受了一次震撼性洗礼。大家充分认识到,任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,要加强纪律教育,特别是党员干部要明纪律、守纪律,懂规矩、讲规矩,把握角色定位,做清醒人和明白人。大家一致认为这次活动很有教育意义,不仅是一次廉政教育的过程,更是一次净化心灵的过程。今后一定要以正气典范为榜样,以反面典型为镜鉴,时刻保持清醒头脑,努力提高拒腐防变的警觉性,不断加强政治理论学习和自身廉政修养,做到警钟长鸣;要从自身做起,从现在做起,讲党性,重品行,作表率,养成“自警、自省、慎独、慎欲”的良好习惯,按照习近平总书记“三严三实”重要讲话精神,发扬为民务实清廉作风,克己奉公、甘于奉献,为我市教育事业的发展做出应有的贡献。

今年4月份以来,市教育局开展“学党规、守纪律、讲规矩”专题学习教育活动,不仅在学深学透上下功夫,更在入脑入心上动脑筋。通过专题辅导报告、撰写心得体会、专题研讨交流、网上知识考试、现场竞赛抢答、参观警示教育基地等一系列活动,促进教育系统全体党员干部振奋精神、开拓创新、凝心聚力、攻坚克难,切实以思想、作风、制度建设的新跨越,大力营造服务“宜学之城”建设、助力教育改革的良好氛围。

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篇17:警示教育月活动心得体会

全文共 1184 字

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“长修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”是廉政警示教育给我们的启示。

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。正反两方面的镜子告诉我们,坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观和政绩观,从思想上构筑起防腐拒变的防火墙,筑牢道德和法纪两道防线,是我们每一位党员领导干部廉洁从政应当具备的政治优良品质。

“入党、参军、当干部、做领导工作,究竟是抱着什么动机和目的,是为了党、国家、民族、人民,还是为了自己个人、家庭,也就是为公还是为私,这是经常要遇到的考验。”廉政警示教育片告诉我们,那些走上贪污腐化犯罪道路的党员领导干部,由于放松了世界观、人生观、价值观的自我改造,导致信仰迷惘、精神迷失、道德滑坡,走向犯罪道路是必然的。他们只信仰金钱和利益。入党为了提干,提干为了有权,有了权力就有了自己荣华富贵的资本,是为谋个人私利而做官的,没有树立起共产主义远大理想。

迷失了信仰,就缺失了共产主义思想道德防线。追求荣华富贵,贪图享乐、贪赃枉法、公权私用、滥用职权、中饱私囊等就成了他们的人生哲学,以至于想方设法钻法律的空子,打擦边球,采取实用主义、拜金主义、本位主义和自私自利的庸俗思想,干违法的事,做发财的梦。

廉政教育警示片告诉我们,以党章为镜子,时刻牢记党的宗旨才能保持共产党员的本色。全心全意为人民服务是党的宗旨。然而在现实中,个别党员领导干部忘记了入党誓言,背离了党的宗旨,忘记了党员身份,违反党纪党规,以权谋私、贪污腐败,以至于与人民群众为敌,最终走上了犯罪道路。

廉政警示教育片告诉我们,以廉政准则为镜,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使自己的权利,做到“慎始、慎权、慎独”,不断增强自身的思想道德法制观念,才能保持职务行为上的廉洁性。在现实中,个别党员领导干部,不顾廉政准则的约束,或利用职务上的影响谋取不正当利益,或私自从事营利性活动,或违反规定选拔任用干部,或利用职权和职务上的影响,为亲属和身边人谋取利益,或讲排场、比阔气,挥霍公款、铺张浪费等。大量腐败案例警示教育我们,在当下社会主义市场经济蓬勃发展的社会环境中,广大党员干部一定要时时对照廉政准则这面镜子,自觉抵制金钱和权力的诱惑,严以修身、严以用权、严以律己,做到清正廉洁。

廉政警示教育片告诉我们,以改进作风要求为镜子,反对“四风”,模范遵守“八项规定”,厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作生活待遇的规定,培养良好作风,树立良好形象。作风问题都与公私问题有联系,都与公款、公权有联系。公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。加强党性锻炼,在实践中锤炼意志和品质。要心存对权力的敬畏之心,克服侥幸心理,警钟长鸣,常怀律己之心,常思贪欲之害,“见善如不及,见不善如探汤”,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

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篇18:_四个不为教育心得体会

全文共 1266 字

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“我讲不出什么豪言壮语,山区人民脱贫奔小康就是我工作的动力”,“情字在心中,万事好沟通”,“变不可能为可能,变可能为现实”,“破解难题、主动作为是我义不容辞的责任”……读一读我省受表彰的履职尽责先进个人代表的话语和事迹,再看一看“为官不为”者的精神状态和行为表现,差距令人警醒。

向问题叫板,才有风清气正;向顽症开刀,才能推动事业发展。奋发有为有多维的昂扬风貌,“为官不为”同样也有不同的表现,归结起来主要有四幅画像:

第一幅,“两不先生”。“两不先生”政治上不强,也不踩“红线”,廉洁方面不违规,重大政治原则也不逾矩,但就是精神不振、消极懈怠。中央作出的战略部署,省委制定的政策措施,“两不先生”做起来表面上有姿态,实际上不紧跟、不用心;许多工作要求明确、路径清晰、亟待推进,到了“两不先生”那里,都总要等一等、放一放、看一看,落实成了落空;纪律严了、“笼子”扎紧了,虽然不贪不占,但索性也不干了,挂帅不出征,出工不出力。

第二幅,“南郭先生”。不会乐器却混在乐队里,不学无术还要佯装比划,对南郭先生一较真,立马就露出了马脚。我们有的干部,明明不懂不会,偏偏还要充“行家里手”,指望靠滥竽充数过日子。当前改革发展面临许多新情况、新任务,有的干部连供给侧结构性改革的内涵都搞不清楚,谈何思路明确、攻坚克难?践行五大发展理念急需知识更新、能力提升,可有的干部从来没有“能力危机”,没有“本领恐慌”,心存侥幸指望一套“老把式”混到底,真要提锅上灶,顿时就傻了眼。

第三幅,“撞钟先生”。过去,人们形容一些干部的工作状态是“一杯茶、一包烟,一张报纸看半天”,现在有的干部仍然是得过且过,混一天是一天,过一日算一日。有的是拈轻怕重,怕苦怕累,事情多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚,哪里有党员干部该有的精气神?有的是“多一事不如少一事”,懒政、惰政、怠政,忙忙碌碌装样子,疲疲沓沓混日子,年年如此老样子,哪里看得到在其位谋其政的担当?

第四幅,“好好先生”。正如俗语中的“上天言好事,下地报吉祥”,“好好先生”不是那些心地善良、朴实忠厚、热心快肠的人,而是推崇“你好我好大家好”,奉行“多栽花少挑刺”的干部,看起来是与人为善,实际上是没有原则、没有立场、不敢担当、怕得罪人。不把随声附和当思想统一,不把相安无事当感情融洽,不把牺牲原则当工作配合,面对复杂矛盾、棘手问题敢于叫板,在是非曲直面前敢于动真碰硬,这样的干部才是真的“好”。

“干部干部,干是当头的”。一个“干”字,既是职责要求,也是从政本分。四幅画像神态动作各异,但根子上都是“藏着小九九用权,捂着乌纱帽做官”。习近平总书记曾谆谆告诫:“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻”。无论是推进“四个全面”战略布局湖北实施的担子之重、责任之大,还是把全面从严治党推向纵深的时代要求,“四类先生”都要不得,也当不得。各级领导干部把负重的肩膀挺起来,把应尽必尽之责担起来,把“清廉为官、事业有为”做到群众的心坎里,写在坚实的大地上,我们的事业就会一片光明。

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篇19:2024反邪教警示教育学习心得体会

全文共 830 字

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邪教总是要诋毁科学,歪曲科学,或者以人类还有未认识的自然现象和未解决的疑难问题为借口,否定科学,制造伪科学,所以那么多善良的人们就被邪教的包装:“文化”、“科学”、“气功”、“健身”等外衣加上伪装和骗术所欺骗了。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与迷信相对立。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才有希望。科学是战胜迷信的最强大的武器。

对于邪教的本质和危害,用“三个代表”重要思想作为理论武器来观察、解剖、认识会很深刻。首先,邪教极力破坏先进生产力的发展,阻碍经济建设的顺利进行;其次,邪教的歪理邪说宣扬迷信、伪科学和腐朽文化,最后邪教组织骗夺群众的钱财,破坏家庭和睦,危害人民健康,甚至残害生命,严重损害人民群众的根本利益。因此,深刻认识并坚决与邪教进行斗争是贯穿落实“三个代表”重要思想的必然思想为指针,是不断夺取反邪教斗争胜利的根本保证。这就警示我们,在全党和全国人民中始终不渝地开展辨证唯物主义和历史唯物主义教育,普及现代科学文化知识,与各种形式的唯心主义和腐朽没落的迷信思想作斗争,是一项十分重要而紧迫的任务。

科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器,科学一定能够战胜迷信,理性的力量一定能够战胜盲从,人类的认识一定能够从必然走出自由。共产党人和一切有觉悟的人们,将永远高举这面旗帜,在认识和改造世界的伟大实践中,不断推动人类和社会的全面进步!

生命属于个人,更属于社会;生命是一种财富,更是一种责任。珍惜生命,反对邪教,努力学习科学知识,从科学的精神和态度把握生活。

“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”是党中央的号召,也是全国人民的共同心愿。作为一名社区干部,要带头宣传,教育学生和周围群众,相信科学,揭穿邪教组织的本质,使每位学生和群众相信科学,不信迷信,使每个人都能珍惜自己宝贵生命,坚决和邪教作斗争。

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篇20:法制教育心得体会

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法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 我们班经常开展班队活动,我印象最深的一次队会的题目是:‘告别依赖,学会独立’,在这次班会,讲了一个人,都快20岁了还整天依赖他爸爸,又不好好读书,连个碗也不会洗一天,他找了个算命的帮他爸爸算命,得知爸爸能活到70岁时,当场大哭,旁人不解,后来他边哭边说,他爸爸大他30岁,他爸爸死后,他才40岁,那谁来养他?这虽然只是一个故事,刚开始你也会感到可笑,可经过反思,你还笑得出来吗?都40岁了还想要死的爸爸养他,那么做父亲的不就是太可怜了? 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁法制教育——迫在眉睫近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁 看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你 一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

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