关于改革开放的作文（最新20篇）

盘点高中作文课的五个开放

传统的作文教学，从头到尾都是由老师包办，教学的各个方面都封闭在一个狭窄的范围内，学生没有写作主动权，只能闭门造车，丧失了写作的主体地位，高中作文课。很显然，这种教学模式是不符合写作规律的。要让学生写出好作文，教师应该放开学生的手脚，让学生把目光投向广阔的社会，关注丰富多彩的现实生活，获得真实的第一手材料，进而对它进行分析、综合，得到认识的升华，最终用文字表达出来。作文教学由封闭走向开放，是由语文教育发展的大方向决定的，笔者在实践过程中，认为作文课应有五个“开放”。

1、写作时间的开放。写作的目的是为了表达思想，只要有表达的需要，就应该写出来。因此，学生应该养成写作习惯，把写作当作一种日常行为。要打破写作课上才写作的僵化模式，让学生时刻处于写作状态，在不影响其它科目的学习情况下，应该常动笔、常写作。另外，传统的作文训练一般是限时作文，要求学生一小时完成一篇800字的作文。这种限时作文虽然能训练学生快速审题、构思、成篇的能力，但学生很难写出高质量的作文。开放写作时间，应该让学生根据需要去检索资料，调查研究现实，反复揣摩构思，反复修改，这样，写出的作文才会有现实意义。

2、写作空间的开放。作文的课堂应该是一个广阔的空间，除教室外，校园、家庭、社区都是作文课堂。只有在广阔的社会空间里，学生才能获得真实丰富的材料，才能抒发真实的感情。因此，应该让学生走出课堂，通过观察、调查、访问、游览，接触了解社会生活，这样，学生才会有话可说，有文可写。

3、写作立意的开放。学生作文应该真实、准确地表达自己的思想，教师对学生思维限制过多，就会造成学生思路不开阔、不活跃，使写作思路走向模式化，千篇一律，难有新意。应该允许学生运用多种思维方式，表达自己独特的认识和健康的个性，这恰恰是学生思维创新的一种表现。

4、表达方式的开放。表达一种思想，可以有多种方法，采用多种形式。只要能够真实、准确地表达自己的思想，学生选择什么样的表达方式，采取什么样的文体，应该是学生的自由。近几年高考作文，只要围绕话题，至于立什么意，用什么文体，怎样表达，都不作限制，这体现了对学生表达权利的一种尊重。

5、写作评价的开放。传统的观点，总是把教师对作文是否精批细改作为衡量教师责任心的重要标准。事实上，好作文是学生自己写出来的，不是教师改出来的。学生一稿就写出好文章不大可能，文章需要修改，但必须是学生自改。教师批改多了，就会越俎代庖，妨碍学生的创造力。学生修改作文的能力是学生语文能力的一个重要组成部分。教师可以采用多种方法，培养学生自改作文的能力，使学生养成修改作文的习惯，最终提高写作能力。

五中全会为湖南“十三五”开放型经济发展明确了思路、方向和着力点。省商务厅党组书记、厅长徐湘平说，省商务厅将以构建全省开放型经济新体制、培育新优势、实现新跨越为重点，积极融入“一带一路”战略，加快“走出去”步伐，优化投资环境，促进贸易提升，扩大开放合作，推进内贸流通现代化，大力实施“千亿海外”“互联网+商贸流通”等工程，在新的起点上实现湖南开放型经济追赶式跨越发展。

省水运管理局局长钱俊君说，全省水运部门将把优先发展水运、发挥水运优势作为建设长江中游城市群综合交通运输体系、融入长江经济带的基础。不断激发湖南水运的内生力，使水运改革发展成果惠及更多人民群众。

全面深化改革：主体框架确立，加大力度攻坚

新闻背景：经过3年多努力，一批具有标志性、关键性的重大改革方案出台实施，一批重要领域和关键环节改革举措取得重大突破，一批重要理论创新、制度创新、实践创新成果正在形成，全面深化改革的主体框架基本确立。今年，全面深化改革继续推进的难度不断加大，如何在攻坚期、深水区积极作为取得进展，任务艰巨。

专家点评：全国政协委员、中国(海南)改革发展研究院院长迟福林认为，今年是全面深化改革的攻坚年，需要抢险滩、啃硬骨头，要加大改革力度，统筹协调各方面改革工作，增强改革定力，加强改革协同。国有企业、土地制度、监察体制、社会保障等多领域改革方案将齐头并进，政府工作报告也将对改革有更加全面的部署，各方期待有具体、深化的改革措施出台。

深化司法体制改革,建设公正、高效、权威的社会主义司法制度,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。本轮司法体制改革从2014年6月启动以来,中央加强顶层设计,各地大胆探索创新,破解难题,正在走出一条符合中国国情、符合司法规律的改革之路。

2016年是全面深化司法体制改革的攻坚之年,改革试点将由最初的7个省份,向全国全面铺开。在攻坚阶段,地方的探索实践如何与中央的顶层设计相结合,并形成更大的改革推动力量,各级司法机关将怎样细化工作方法,以确保如期完成改革任务,让人民群众尽早享有改革“获得感”?对此,“两高”报告值得期待。

三中全会的召开,标志着改革开放的开始。多少年了,我国从此进入经济建设的新世界。

祖国的今天,归功于改革开放。邓小平爷爷提出:改革开放胆子要一些,敢于试验,不能像小脚妇女一样,看中了的,就大胆地试,大胆地闯。”

这个世界有繁华的,也不乏渺小的帮衬。以前,我的祖国觉得安安静静都是一种奢侈,捧在手中的米粒是唯一安定的理由,但现实的巨掌好不留情的打破了她小小的快乐,被人瞧不起,慢慢烧毁了她的自足感,耻辱与愤怒一点点燃烧。从此以后,她更努力,更勤奋,利用一切时间充实自己。就这样,我的祖国开始变化了!

改革开放是富民之路。它不断提高全国人民的生活水平和质量。例如:过去,餐桌上,都是粗茶淡饭,现在大鱼大肉,甚至更美味;住房上,都是毛草屋,现在是高楼大厦,甚至更与众不同;交通上，以前都是步行，现在有摩托车，甚至更高级……夏天的时候,天气炎热,还有讨厌的蚊子。以前,人们都要拿把蒲扇在手中摇,手总是支持不住,现在有电风扇空调取而代之。以前,夏天的夜晚,是可怕的,每天要受蚊子的叮咛与叮咬,现在蚊香一点,雷达一喷就好了;以前的剩菜剩饭因为得不到保护而馊了,现在,有冰箱……改革开放为我们开辟了广阔的致富道路。

改革开放是富民之路。它推动经济社会快速发展,国家日益繁荣昌盛,如:农业

生产由传统向现代迈进;科技信息知识成为农业发展的重要资源;人民军队革命化,正规模化取得长足进展,战斗力显著提高;科技创新能力不断提高。改革开放使我们跨入民族振兴的新时期,提高我国综合能力。

改革开放以来，我们生活中会出现一些时尚语言和流行语言。这些都说明人民的生活发生巨大变化，而且也改变了人们的思想观念和人生追求。

因为有改革开放的经验基础,所以让祖国的人们更加有信心,她提出了另一个目标:建设社会主义市场经济体制。我们的祖国将彻底告别建国以来一直实行的计划经济。从此中国改革开放和社会主义现代化建设会进入一个新的历史阶段。

所以，不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。谁反对改革开放谁就垮台。所以，为我们的祖国更加努力，坚持这个方针不变创造出可谓的天地，让我们最终达到共同富裕。

再见!我的祖国说:那个灰色的天留下的悲伤,我不愿过往纠缠着我，我是沉睡的千古宝马，我要遨游，我要超越，让世界看到我的变化!加油!

每个人都渴望自己获得成功，但是，成功之花开放，靠的是什么呢？

在一次市级竞赛中，我获得了全能二等奖。当我登上领奖台的时候，当同学们投来羡慕的目光时，我从心底了知道，这一切，来自于什么。

那时候还是镇里的选拔赛，我的成绩是刚刚好压线上来的。比平常多的功课，比以往难的题目，仿若一座大山，把我压得喘不过气来。更让我倍受打击的是，我的成绩在直线下滑，原本成绩比我差的同学都窜到我前面来了，把我从巅峰拉入了谷底。

耳边回绕着老师的批评声和父母的责骂声，就像是一朵令万人瞩目的红玫瑰，忽然间变成了一株角落里的孤菊野花。

我躲在书房里，久久也不敢出门了。我趴在桌面上，看着一张张成绩单，默默的流下了眼泪。我不明白，为什么我的成绩会是这个样子？难道我的前方就只有黑暗吗？我依然无法走出这个深渊，它远远的，深不见底，令我看不见光明。我这株野花，就真的没有机会了吗？

我还是沉默着，书房也很寂静。这时窗外却传来了几位同学的读书声。他们是隔壁补习班的，每天这个时候都在补习。让我惊奇的不是这个读书的时间，而是他们所读的内容。

“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨——冰心。”

我楞在那儿，一次又一次地默念着，成功，成功，成功！

一次又一次地默念着，奋斗，奋斗，奋斗！

许久，我渐渐地懂得了。我把这句话写了下来，每天早中午都要看一遍，以便激励自己。我也请教了老师，渐渐地摸索到了学习的方法。早上，我拒绝睡懒觉，早早地起来背书；去到教室我把杂念全部请走，留下桌面上的功课和脑子里的思考；晚上我坚持做完今日的练习，用毅力去驱逐了睡意……终于，在市级竞赛中，我获得了二等奖。

在登上领奖台，拿到“荣誉证书”的时候，涌起一股激情，在我心中油然而生。

我在当天的日记中，这样写道：

雄鹰之所以能展翅翱翔，是因为它曾经与风雨相争；

苍松之所以能万古长青，是因为它曾经在雪山下挺立；

红梅之所以能乾坤涂香，是因为它曾经与寒冬相搏斗；

成功之花之所以开得如此明艳娇媚，是因为它有着“凌寒独自开”的勇气和“直挂云帆济沧海”的信念。

成功之花开放，靠的是明确的志向，正确的方法和奋斗的汗水！

摘 要：作文教学中，教师必须要以开放的思想来引导与组织；要向学生的心灵与情感开放，体现真实性；要向学生的生活与经历开放，体现体验性；要向经典与名人开放，体现思考性；要向时代与未来开放，体现时代性。只有这样，学生才能真正做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言，作文也就不会再是一件难事。

关键词：作文教学；开放课堂；措施

大海之所以辽阔，是因为它容溪流，容小河，也容奔涌的大江大河。作文教学课堂也应像大海一样，容情感、容生活、容心灵，向经典、科学、名人、时代、未来开放，才能使学生写出有深度、广度，有意义的文章来。

一、向心灵与情感开放，体现真实性

作文教学不仅要对学生进行语言文字的训练，也要让学生学会表达感受、领悟、体验情感。因此，情感教育既是语文教学的目标又是作文教学赖以实现的手段。基于此，笔者从来不放过课文的空白处，总是在课文的教学中联系生活实际渗透人文精神。如，在教学《"诺曼底"号遇难记》时，为让学生更深刻地体会在危难关头船长大义凛然的精神品质，我和学生一起设计了一道课外练习，我称之为"爱的风帆",让学生回家问自己的家长在遇到那样的危险时自己会怎么样，同不同意船长"哪个男人胆敢冲在女人面前，就开枪打死他"的做法。中午来到学校后，学生纷纷汇报了自己的收获，有学生说，自己的爸爸如果遇到这样的情况也会这样去做——保护弱小。也有学生说，自己的妈妈愿付出生命代价救自己，救丈夫。这分明是一曲爱的赞歌，父母的爱的赞歌，爱情的赞歌。"假如老师跟你们在一条船上，你们先会救谁？""老师，那我们把逃生的机会让给你。""为什么？"我料想学生肯定回答把机会让给我，原因一定是：因为你是老师，还要教很多学生；或男生会说，因为你是女人……当朱一民（化名）站起来回答了我的问题后，我的心灵被震撼了："因为您有孩子，有老公，他们需要你的爱和照顾……"

我只觉得自己的眼眶湿润润的，嗓子也被什么东西似乎塞住了，我的学生懂得人间最朴素最真挚的爱，还有什么能超越这份朴素的回答和他们给予我的爱以及他们对爱的理解呢？()以此为契机，一篇篇"为爱逃生"作文呈现在我眼前，学生的作文给了我无限的遐思。

二、向生活与经历开放，体现体验性

写过文章的人都知道，生活是写作的源泉。但反观我们的作文教学课堂呈现出一副死气沉沉的局面：教师按照教材上的要求去进行作文指导，作文题材相对固定，不灵活，一学期就八个单元；而且有些作文题材离学生生活较远，学生无话可写。因此，把作文看做是学生生活感受、主观情感的抒发，作文课堂应该向动情的瞬间、精彩的时刻、痛苦的时间全面敞开。当我沉浸在余秋雨先生的《文化苦旅》中，发现从"道士塔"到"笔墨祭"再到"华语情节",每一篇文章的选材、每一个生活的经历在作者的眼里、心里都充满了诗意，都是文化的积淀，都是作者情感的抒发。行走在这些文章中，我们仿佛行走在那里的时间、空间、文化、历史之上，而这些看似平淡甚至无意义的材料在作者的妙笔中有了千种风情、万种姿态。面对今天丰富的生活，网络、游戏、电视等丰富的生活资源，学生依旧无话可说，无情可表。究其原因，不是因为生活不美，而是学生缺少发现美的眼睛。

因此，我们语文教师所要做的首先是带领学生从平淡的生活与自己的成长经历中挖掘它们的情趣和意义，以丰富学生的感知和心灵。同时，还要把采撷生活浪花的方法教给学生，让他们学会观察、感悟、思考。譬如，比赛输了、学习上遇到困难了、满山怒放的山花、调皮的同桌等等，没有不给我们启发的，就看学生会不会把它看成是生活的经历，就是要教给学生从中去感悟生活。

三、向经典与名人开放，体现思考性

听演讲，看文章，最忌讳的就是空洞的说教。每逢节假日，思念家乡、思念亲人时"每逢佳节倍思亲".让我们的思念之情多了几份苍凉和浪漫。当《罗密欧与朱丽叶》的乐声流进我们的心田时，淡淡的忧伤、恬淡的乐声会净化我们的心灵。

因此，把经典引进作文课堂、引进学生的作文内容里，我们会发现学生的作文有了思想、深度和广度，更重要的是学生学会了引用，学会了思考。如，学完课文《最后的辉煌》一文时，诺贝尔为了祖国的医学事业，为了世界科学的发展和和平设立了诺贝尔奖，学生被他伟大的人格所震撼。为表达对名人的敬仰，激发学生无私奉献的情感，组织开展"我敬仰你，伟大的人"的作文比赛，就可取得良好成绩。因此，把名人请进课堂并与学生对话，学生不但又多了一份写作的方法，而且在对名人的了解中就形成了人格与品质。

四、向时代与未来开放，体现时代性

在作文课堂教学中，时代感的渗透与教育是非常必要的。2001年全国卷的作文题目"诚信"、2002年的全国卷作文题目"心灵的选择"等，都向学生提出了深刻的问题：他人的利益重要，还是自己的利益重要？为了祖国是不是该牺牲个人的利益？为人民服务的宗旨是不是要坚持？面对这些具有时代意义的命题，作为语文教师的我们不能说这样的作文命题距离我们太过遥远。因为我们的学生生活在时代之中，我们又怎么能教我们的学生对所处的时代熟视无睹呢？电脑作为具有时代意义的产物，好多新的语言也是新时代的产物，而新时代新气象、新观念、新思想、新方法层出不穷，我们不能和学生在作文课堂教学中关起时代的大门来造车。例如，小学语文第十一册第一单元作文是"看图作文":图上是学生在教师节这天为老师送上自己采摘的野花。这项作文主题很鲜明，但与城里的学生却拉开了距离。因此，按教材编写要求走，城里的学生大多都在编。

现代社会强调公平正义、和谐民主。在这样的时代背景下，理解作文教学的人文性，就应该充分发挥师生双方在作文中的主动性和创造性，作文教学应在师生平等对话的过程中进行。因此，语文教师要在作文中逐步培养学生的人文个性和人文精神：鼓励学生敢于坚持自己的独到见解，敢于说前人没说过的话，敢于向书本的"定论"提出挑战，敢于对不合时宜的权威解释说"不",敢于坚持独立思考和积极的争论。就是说在作文教学中，教师只有以具有时代意义的文化进入学生的作文中，才能真正丰厚学生的人文内涵。因而，让"宽容、理解、自信、乐观"等主题进入作文课堂，才能让学生成为真正的能面对社会的人。那么在学校，要训练学生妥善管理自己的情绪，学会很好地调控自己。这样看来，在作文教学过程中使学生学会善良、学会心存感激、学会善待他人、学会鼓励自己、学会面对失败等，都是语文教师所应该关注的重大问题。同时，作文教学还要面向未来。想象作文实际上就是一种面向未来的作文训练。学生如没有丰富的想象力，也就不会有创造力。因此，让学生在作文课堂把理想放飞太空、把时光隧道提前、把未来生活规划，都是有趣的事情，也是学生最感兴趣的事情，对此，语文教师要鼓励、引导学生敢于幻想，敢于大胆一些，敢于不切实际一些。

总之，作文是学生真情实感的流露、真实思想的表达、观点看法的书写，教师必须以开放的思想来引导、组织：向学生的心灵与情感开放，体现真实性；向学生的生活与经历开放，体现体验性；向经典与名人开放，体现思考性；向时代与未来开放，体现时代性。只有这样，作文教学才能引进汩汩不断的活水，学生才能真正做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言。在学生做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言之时，作文就不会再是一件难事。

从19XX年到20XX年正是改革开放的三十年。在这三十年间，我们的周围发生了很大的变化。我呢，也从爸爸妈妈那里了解了一些。

爸爸妈妈小时候，用的是煤油灯，甚至还有的家庭用的是蜡烛。，煤油灯和蜡烛的光非常微弱，我都有些奇怪他们能看得清楚吗?如果是我的话：我都不知该怎么办了。那光真的让人看不清书本上的字。但是很多人却在这样的环境下成绩依然优异，正可谓是逆境出人才。

现在，我们家家户户都用的是电灯、台灯，而且还用电发明了一些东西，如：电视、电脑、电话等等，让我们的生活都充足了起来。

爸爸妈妈小时候，吃饭吃得不太好，也可以说是揭不开锅了。那时候买什么都是需要票的，如：买油用油票，买粮用粮票，卖肉要用肉票等等。在我看来这样十分麻烦，还不如直接去买，而且还是限票数的。还有，卖票的人十分凶，买票时它让你干什么，你就必须干什么。如果把他惹火了，就别想买票了。我还知道，他们那时候吃的是窝窝头，喝的是稀饭，那稀饭真不愧是稀饭，里面放的米实在是太稀了。肉呢，逢年过节才有可能吃到一次，甚至还吃不上，见不上呢。

所以那时候的人，基本上都很瘦弱，整天无精打采的，没有好心情。

如今呢，买东西时不需要票了，让我们的生活变得更方便了，如果想要什么，只要下楼，就可以买到了。吃饭吗，就不用提了：每隔两三个地方就有一个菜市场，那里什么菜、肉、水果都有，只要想买就行了。现在每天吃的都很好，肉也经常吃，所以也不会饿肚子了。

爸爸妈妈小时候条件不太优越，而我们现在生活的的确十分舒坦，并且，衣食无忧。为了表达我们对爸爸妈妈和亲爱的祖国的感谢，我们应该认真学习，用优异的成绩，来报答他们对我的养育教育之恩。

正可谓：“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以知得失;以史为镜，可以知兴替!”我们祖国这三十年的变化，真是太大了!这么短的时间内，不可能叙说完。不过让我们一起为祖国的明天

作者： 孙迎欣

我眼中的改革开发，就是，乡村小道，变成了公路。以前生活中没有空调、冰箱、彩电、手机……现在生活中有了很多当时没有的东西比如，空调、冰箱……

在老奶奶，老爷爷那个年代，差不多新中国刚成立。所以当时不怎么发达。那个年代的路都是一些土道。现在我们都是走在宽敞的大路上。而且道上的车辆来来往往。几乎每家都有车。

手机就更别说来了。现在一款款新的手机都在走向我们的生活。而那时候也就只有大哥大。但没有网络，手机是用不了的，现在，每家都会安装WIFI。当然，除了手机，还有平板，平板电脑，电视……也越来越多了。

现在手机已经是一种很平常的东西了。能打电话的小天才电话手表，也是在几年前就出产了。现在，连机器人也研制出来了许多。

我们现在一放学就拿起手机开始玩游戏，或看电视，很有意思。可爷爷奶奶那时候玩儿什么呢。妈妈告诉我，那时候，他们一放学，就只能跟还朋友玩游戏。比如，跳皮筋、几个人一起追逐、放风筝、吹蒲公英……唉！以前和现在的生活差距真大。

还有空调，在那个时候，没有冰箱。热了只能扇扇子，现在我们只用按一个开关就会很凉快。

要是没有毛主席和那些革命前辈的努力，就没有我们幸福的生活，我们就不会过上比皇上还好的日子。

尊敬的家长朋友：

几年的风雨历程，我们一起走过;几年的奋斗艰辛，我们共同品尝。一路走来，正是你们的关注赐予了XX成功的渴望;牵手明天，XX仍需你们的支持去缔造更灿烂的辉煌。温情冬日，为了感谢家长朋友对XX的信任与支持，学校决定于2014年4月19日上午8:20点举办以“立足课改实践优化教学行为”为主题的教育开放日活动。届时泉湖学校将把自己先进的教学手段，全新的教育理念，优质的服务和收获的教育教学成果全方位地向社会汇报。

我们真诚地希望，“教育开放日”不仅是一次形象的展示、成果的检阅，更能够成为一次情感的交流和心灵的对话。尊敬的朋友，XX人热情以待，邀请您一起见证我们的成长，期候您的光临指导。愿我们同心协力，让每个孩子都能健康成长!

XX市XX中心小学

2015年4月

温馨提示：

为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：

1、听课时，请您准时参加，认真听课，不要交谈，将手机置于调为震动或者关机状态，不接打电话。

2、听课后，我们准备了一份《家长评教表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写)，在活动结束后请马上交到班主任老师处。

3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现，当然这可能并不是最真实的，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。

万众瞩目，精彩绝伦，盛况空前。2019年3月24日，我校举办了一年一度的开放日。这次开放日，我是一名咨询员，在兑奖处迎接印满印章前来兑奖的小学生。接到通知时是十分兴奋的，到后来，只留下一个词——疲惫不已。

对于这次的开放日准备工作，我校是十分充分的。往年只有一节正课和一节选修课，而今年却增加了英语游园、数学游园、纵横经纬等活动。及囊括了英语文化节与数学文化节。项目多了，自然工作人员也多了，所以，我成为了新招募的一批男同志之一（准确来说，只有四五人）。

（2天后，3月24日）

今天真是天公作美，轮到我工作时就停雨了。我在主席台的兑奖处工作。一开始，看见一箱箱城墙般堆起的奖品，我十分兴奋：啊！有那么多奖品，学校肯定发不完的，到时候，顺手牵羊，随机应变，呵呵。但是，结果却让我大跌眼镜：当天到来的小朋友，竟然如此之多！哎，看来，奖品是否短缺还成一个问题，就别想了，踏踏实实工作吧！

我要分享几件特别有趣的事：

一：一群初二的女生偷偷的绕到兑奖处后面放奖品的地方，脸上露出“充满信心”的笑容，她们以为没有人看见，左探头，右探头，寻找她们的“猎物”——雪糕。结果，被我发现了，我讲一位初三的老师叫来，指了指那几位“小偷”。老师一走过去，我就捂着嘴偷笑。那几位女生一见老师来，马上装作不知情的样子，惊呼：“哇塞，奖品好多啊！”说罢，只好灰溜溜的走开了。

二：兑奖时，一位比我高的男生跑过来声称要兑奖。我见他着装自然，根本不像是一位本校学生。正准备将奖品递给他时，老师忙打住，说：“你看他的裤子，还是一条校裤，这都看不出来吗？”那男生忙说：“我是南外初一的。”这时，他的神色变得十分紧张，我火眼金睛，指着他的校服肩带说：“你看，这黑白相间的才是初一的，但你的是黑的，怎么解释？”这是，已有许许多多的老师围了过来，他见势不妙，跑了。

三：正是兑奖高峰期，人头涌涌，我正在休息，看见一位我认识她他却不认识我的十班女生叫了一个小女孩过去，悄悄的耳语了几句。我记住了那位女孩的样子，到她排队时，我问她：“你是不是帮别人换礼物的呢？”那十班的女生忙挤进来，说：“她是我妹妹。”那小女孩着急了，说：“不是不是，这姐姐是说要我帮她换礼物，然后她给我一颗棒棒糖，绝不是我姐姐。”结果，尴尬了……

这次开放日我作为工作人员，即使看见了很多不应该看见的现象。但我还是十分开心的。南实，我的母校，开放日呈现出万人空巷的景象，看出她的优秀，为我的母校感到高兴！

落后就要挨打——毛泽东。

弹指一挥间，春风已过四十年，四十年前的今天，1978年，五月十一日，有那么一篇文章，他改变了整个中国——《时间是检验真理的唯一标准》。

“改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。”习近平主席在博鳌亚洲论坛二零一八年会开幕式上做出的论断，深刻阐明中国改革开放与世界发展进程的精密关系。

四十年很漫长，也很短暂，但这四十年也终成为了历史，成为中国最辉煌的历史。在那四十年中，中华儿女献出了无数不屈的灵魂和刚强的躯体，谱写了叱咤风云的诗篇，拯救了这古老的民族。

四十年弹指一挥间，因改革开放，让我们有如此大的动力；因改革开放，让中国有着风起云涌翻天覆地的变化；因改革开放，让中国人民安居乐业，实现小康！

《未来简史》的作者这样描述人类进入21世纪以后取得的成就“我们靠创造出越来越好的工具，与昔日诸神竞争，在不久的将来我们甚至可能创造出超人类，不止在工具上远胜过昔日诸神，就连身体和智力也不落后于神”。我们可以观察到曾经在20世纪困扰着人类的三大问题：饥荒，瘟疫和战争，已经基本解决，人类目前的中心议题已经转为挑战死亡和享有幸福等更为侧重于人类基本生存问题上的内容。

中国人民在中国共产党的领导下，积极面临新时代的挑战，依靠自身的不懈努力书写了新的篇章。正如习近平总书记在党的十九大报告中所述“改革开放之初，我们党发出了走自己的路，建设中国特色社会主义的伟大特征。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力，国防实力，综合国力，进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌，国家的面貌，人民的面貌，军队的面貌，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。”

“江上代有人才出，各领风骚数百年。”祖先无愧于他们的时代，而今面对尖端科技的竞争，人才知识的较量，我们还能站在主线的业绩上一味倾慕，赞叹吗？还能面对那段记满了累累血债的陈年往事恣情哭泣吗？不！我们更应吸取往年的教训，为历史谱写新的辉煌，向我们的祖辈那样，把青春和生命融入到这场风起云涌翻天覆地的改革中。

毛泽东说过，落后就要挨打，所以，我们应奋进、奋发、奋斗。续写辉煌，使命光荣，人生嘛，因搏击而精彩！

奶奶说，他们都是文盲，幼年时，人们连吃饱穿暖都是问题，没精力考虑上学，农村都是文盲，民办教师有的也只上四五年学，没觉得有什么差别，无处挣钱，爷爷当工人每天只挣两毛钱。出门基本靠走，主食洋芋糊汤，穿衣主要靠补，“新三年旧三年，缝缝补补又三年”。各种出差上交款主要靠借贷，穷好，一穷二白，成分好，住着茅檐低小的土屋，守着几亩薄田，在高寒地区年复一年过着贫穷闭塞的生活。眼界见识限制了他们的想象，也给他们的生活带来更多的艰辛与不幸，没有知识，没有技能，只能出苦力劳动，饱经风霜的脸上总是写满沧桑。

爸爸说，80年代普及小学六年义务教育，他是第二界六年级毕业生，能幸运地上学，有一份稳定的工作，和他同时代的人，很多因家里穷没上学。上学给他留下刻骨铭心的记忆就是饿。上初中要走六七十里路。由于干农活苦，弄柴手常被荆棘划得到处都是伤，年幼手没劲，薅不动包谷草，不想干活，才觉得还是上学轻松，学习特别有劲头。社会发展慢，整个商洛楼房最高只有11层，商南车站是当时商南最高建筑，商场就只有百货大楼。商南只有一条街，到处都是砖房瓦屋。交通不便利，从丹凤到商南都得大半天。刚工作那会，一天只挣9块钱。那几年国家的苛捐杂税特别重，既有上缴款农业税，还有三提留五统筹，再加上教育附加费，当时提倡“人民教育人民办”，每年还有各种劳役要服，公路水利拉电，样样都得老百姓集资出义务。当时的人们勤劳不致富，无处挣钱，即使到灵宝潼关背金矿，也挣不了什么钱，有的人还莫名其妙就失去了生命。

2000年前后，人们才慢慢解决温饱，家家有了摩托车、彩色电视机，生活有了大改变。2010年前后，人们都在城镇有了自己的商品房，人人手中有手机，陆续小轿车进入普通家庭。义务教育全免费，种地护林国家发补助，人们过上了幸福小康生活。商南发展日新月异，一幢幢高楼拔地而起，鳞次栉比，街道越来越宽，越来越整洁，商业街繁华，商品琳琅满目。生活天天像过年。

从老辈人口中，我感受到了改革开发，普通老百姓生活发生了翻天覆地的变化，是祖国越来越强大，社会发展越来越快，才有了我们今天幸福无忧的童年生活。做为新时代的学生——祖国未来的建设者和接班人，一定要珍惜现在的幸福生活，珍惜记忆力最佳时期和大脑发育高峰期，努力学习，天天向上，武装好自己的大脑和身体，努力为祖国更强大添砖加瓦。

省委办公厅、省政府办公厅印发了《山东省公务用车制度改革总体方案》和《山东省省级党政机关公务用车制度改革实施方案》。这也标志着酝酿已久的山东省公务用车制度改革,终于正式启动。

这次车改的主要任务是,取消各级党政机关一般公务用车,保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和符合规定的一线执法执勤岗位车辆。通过改革,全省可减少公车62412辆,压减率达到50%以上。

基层公务员收入多了些 公车上交封存后才发放补贴

23日,省直机关科级干部王东(化名)得知公车改革实施方案出台时,不禁说了句:“好事。”

王东说,以前单位每月只有44元的交通报销,平均下来每个工作日两块钱,也就是上下班乘坐公交车的费用。因公外出办事,要写明原因,经领导审批,才能报销相关交通费用。

而按照《实施方案》中省级党政机关每人每月的公务交通补贴标准,王东的正科级职位可以每月得到650元补贴。“原来是每年528块钱补贴,现在每个月650块,收入肯定比以前多了。”

像王东一样,不少省级党政机关处级以下干部没有专门公车待遇,每个月的补贴让他们的收入提高不少。“对于基层公务员来说,本身就没有公务用车,发放车补确实提高了基层公务员的待遇,这符合目前重视基层的导向,有利于调动基层公务员的工作积极性,对于稳定基层公务员队伍,巩固执政基础都有着重要的现实意义。”山东省委党校中共党史教研部副主任林学启说。

而对于补贴的发放时间,《实施方案》也做了明确规定:各部门各单位要严格公务交通费用预算管理,按照在编在岗公务员数量和职务核定补贴数额,待应取消车辆封存、上交后按月发放。各部门各单位要加强财务管理,严格公务交通补贴发放,不得擅自扩大补贴范围、提高补贴标准。

“我(马云)听见有公司说招两万快递人员，他是做电子商务的，我是挺为他着急的，我觉得这样的是要死的。必须让社会上其他人活好，帮你服务的活好。如果服务的不好，你可以请进更好的。”两年前央视对话，马云是如此评价竞争对手京东的，一句话，京东太封闭，不符合新商业文明精神。

两年过后，京东没死还上市了。然后虽然阿里巴巴自己没有养物流员工，但2013年18.57亿投资擅长家电物流的日日顺，为了支撑天猫商超用户体验，又投资了万象物流，在2015年斥100亿巨额资金投资了圆通完善阿里的物流渠道下沉计划。

一个月前东哥写过一篇文章《阿里越做越重“自营化”，京东却越做越轻“平台化”》。而阿里加大最后一公里物流直接投资，加强业务环节控制，“自营化”比较典型的现象。阿里和京东模式有很大的差别，但更大的差别还是微信去中心化的电商模式。

一、分析两种电商模式，聚合是当下主流，但去中心化不可阻挡

二、“京腾计划”，京东从封闭走向开放

三、“天猫双十一”，阿里从开放走向封闭

一、聚合模式和去中心化模式的争论

两年前东哥写过一篇看似异想天开的文章《2015年，阿里腾讯京东三分天下》。两年后的情况，是不是如此，阿里的人比东哥清楚。京东年交易额逼近6000亿元，而微信去中心化电商被阿里多次封杀，严禁卖家通过微信固化会员粉丝。

媒体报道的电商模式有很多，C2C模式，B2C模式，B2B2C模式，O2O模式，还有阿里希望主导的C2B模式，在这里就不一一详解这些没有意义的概念。概念有很多，围绕着用户需求和品牌需求两个角度，核心就只有两种模式。

聚合模式，在这里找到一切

忠于渠道的聚合模式，简单解释就是聚合流量，聚合品牌(商品)，一站式购物体验。从用户角度，在这里比较品牌，比较价格，比较服务，然后选择满意自己的品牌。在聚合这种模式下，品牌是被绑架的。在电商的时候，信息高度对称，方便用户对比，所以就尤其变得极端。当然同样是聚合模式，还分弱控制的淘宝平台模式，和强控制的京东模式。

淘宝天猫平台模式，能够对应的就是传统线下就是集贸市场，百货公司。消费者在这里有无穷多的商品和无穷多的商户可供选择，商户能够自主管理销售商品。这种模式下用户选择无穷多，问题在于既有可能挑到高性价比的，也有可能挑到假冒伪劣产品，体验也非常差的商户。商户做好一个爆品可能一夜暴富，也有可能因为对赌错误，库存失控，倾家荡产。

淘宝平台本身不买货卖货，只提供交易平台和工具，从中间收取费用和佣金。不一样的是，因为货架无限，所以淘宝，天猫能够装的品类，品牌要无限丰富得多，而且还没有高昂的房地产租金成本。

京东当当零售模式，能够对应到传统线下的就是苏宁，沃尔玛、新华书店等等。京东通过大规模的自建仓储物流，消费者在这里享有有保证的商品和配送退货服务，而商户只负责商品研发生产和营销，然后销售，仓储物流的事情就交给京东处理。这种模式下，无论是商户卖货，还是用户购物都变得更加简单轻松!

零售商主要通过规模效应，强化对上游议价能力提高毛利润率，提升效率，降低成本，进而实现盈利。不一样的是，京东要比传统零售商的SKU要丰富的多，沃尔玛最大的卖场也就5万SKU，而京东同步销售的自营SKU就有200多万，平台SKU2000多万。传统零售的流量过于分散难以变现，而京东自营聚合了流量用户，可以做开放平台，可以赚取广告收入。

去中心化模式，品牌活的更好才能更好的服务用户

忠于品牌的去中心化模式，简单解释就是不聚合流量，也不聚合品牌，不提供一站式购物体验，以品牌利益为出发点为核心的模式。在传统零售就是不依附于商场的品牌自营店，在线零售就是官网了。在传统零售当中，格力、海尔，还有大量传统服装品牌，为了不被渠道绑架，也是为了更好的服务用户，在各大渠道之外，开了大量的品牌自营店。所以如果认真分析这几十年中国的品牌，有自己渠道的显然要比没有自己渠道的要强太多了，其中格力最为典型。

在线零售体现的方式就是独立的品牌B2C网站，APP，在美国Gap，Zara这些传统品牌的官网都卖的不错。几年前出淘的品牌基本都挂了，而烧钱的传统品牌大有人在，却基本也没有官网做起来的品牌。直到有了微信公众服务号的出现，微信微店的出现。几天前发布会上，杰克琼斯说2014年半年时间在微信微店卖了2亿多，应该算是一个奇迹。现在微店模式越来越成为品牌的主流认识，而不是去浪费钱去做了没有人看的官网和APP。

聚合模式很好，但去中心化也越来越重要

那么到底是聚合模式好，还是去中心化模式好，惯性思考当然是聚合模式好，因为聚合模式以用户利益为出发点，让用户选择更具有性价比的品牌商品。实则不然，聚合模式中间渠道商还要雁过拔毛一道，渠道成本基本占到了10-30个点。而去中心化模式下，品牌直接面对用户，这些钱既可以给用户让利，也可以留下来发展品牌。除了体验上不是那么便利，实际上更有利于消费者。

电商的聚合模式下对品牌还有三大伤害。首先高度对称信息下，价格越打越低，没有足够高的毛利润率空间发展品牌。其次为了获取更好的流量位子，竞价获取流量的经营成本越来越高。最后品牌想避免恶性竞争，商品创新和运营创新，又不能得到保护，模仿抄袭者太多。绝大部分商户品牌都会陷入恶性价格战漩涡不能自拔，尤其是纯开放式又不加以规则限制的淘宝模式下。卖家为什么不惜代价的出淘，也就不奇怪了。不赚钱总得想其它出路。

目前以微信微店的开店和传统做官网、APP比门槛低得多，成本也很低，运营也非常简单，有很多人直接用微信个人好加粉丝做朋友圈电商了。但问题也比较棘手，没流量，会员管理的订单不能满足规模化增长需求，另外打通线下门店，没有物流解决方案实现闭环。所以在这里不得不说一下“京腾计划”了!

二、“京腾计划”，京东从封闭到开放

“京腾计划”就是“开放计划”，两个大背景环境

年前有不少文章，也有不少淘宝大卖家朋友聊到了，有淘宝，中国经济就不会转型成功，淘宝属于一将功成万骨枯的模式，中国品牌都会被作死掉。话有一些极端，但的确凸显了当下品牌在电商平台运营难处。京腾计划当然有很强的针对天猫双十一的意味，但肯定远远不止是针对双十一。你可以简单理解为一个基于电商去中心化趋势下的，扶持品牌计划。

“京腾计划”的第二个大背景环境就是传统线下的大规模在线化，餐饮在线化，传统零售(服装百货、商超、便利店)在线化，医院事业单位在线化，等等。所有这些在线化，基本都是基于微信公众平台展开的。当然其中很多服务，直接通过微信交互可以实现，但零售部分如何获取流量规模化，如何闭环却是一个头大的问题

“京腾计划”如何实施，裂变效应，闭环体验

去中心化说起来好听，微店的故事看上去也很美好，但没有流量，然并卵。所以东哥以为这一次京东腾讯联手，账户打通统一，两家联手给品牌店铺直接导如海量的流量。当然京腾数据共享，品牌也可以直接购买精准的流量。更牛逼的招数就是社交流量，举个可能的案例，用户购买了大朴的毛巾，特别好用，品牌还附赠50券可分享到了微信朋友圈或者群，这样激发口碑营销更多用户购买。这种裂变效应是非常惊人的，每个在微信群里见识过滴滴打车券的人都会明白这个道理，社交流量和购物流量并不是那么遥不可及。

微信上有很多线下门店做了公众号，也拉了很多门店的客户关注，但大多只能发发门店的广告促销信息，并不能做闭环交易。因为用户下单后，订单根本没有办法及时送给消费者。在“京腾计划”公布现场，杰克琼斯大老板谈到了目前有十个城市实现了同城当日达。东哥揣测十有八九，用的就是京东到家的社会化物流解决方案。目前京东到家的主要还是配送商超便利店、蛋糕、餐饮之类的，当然扩展到服装自然也不是什么问题。所以京东作为腾讯最核心的战略合作伙伴，会成为微信中心化电商里面最大的底层供应链物流支付解决服务商之一，进而也推动京东物流从成本中心向利润中心的转变。

总而言之，“京腾计划”与以往大型平台组织一堆货，再采购海量流量销售的玩法是有着根本性差别的!

三、越来越封闭的“天猫双十一”，阿里逆行

今年天猫双十一会非常有意思，有意思不在于请冯小刚搞阿里双十一晚会，购物节搞成了娱乐狂欢夜。有意思的在于今年终于有一个同等量级的玩家要打擂台戏了。比整体交易额，京东差不多是阿里的六分之一，又在阿里主会场和阿里斗的确还是很难的。但是今年腾讯决定背后全力扶持京东，所以双十一就变成了阿里和京腾之间的终极对决。

阿里双十一操盘手玩法关键词“排它”封闭化

在很多人印象当中，阿里是一个非常开放共享的互联网大生态。阿里不会什么都做，阿里人也很愿意分享，再加上马云又到处演讲宣扬阿里的公平，平等、开放和共享精神。但实际中的阿里与这些精神越来越远，应该是越来越封闭了。

品牌排它，控制货品。最近半年就签了数千家服装品牌独家排它协议，只允许在阿里卖，尤其是不能到京东卖，而且还必须得价格最低。双十一的时候，就更多了，逼着供应商二选一站队。和几个大卖家沟通了一下，今年比往年更加严重了。不签文字协议，天天口头“逼供”，让卖家做出承诺。

控制货品之后，就是买断流量了。因为双十一是全网网购的高峰，除了京东，唯品会、聚美优品等数百家垂直电商一样也会做大促，在所有媒体投放广告，流量的竞争是非常激烈的。当然了阿里不差钱，凡事能够排它买断的，通通买断，尤其是和阿里有投资关系的。

这种玩法打个不恰当的比喻，为了保证天猫双十一搞800亿，通过逼着站队手段，尽可能做到那天就只有天猫有好货可卖，然后把其它家的店门入口强行关掉。尽管供应商怨声载道，也无用，我的地盘我做主，真是尽显主场流氓本色!置商户卖家利益于不顾，走自己的路，让别人无路可走。

“双十一”硝烟弥漫 阿里苏宁银泰强攻京东根据地

最后，双十一转折点，阿里京东分道扬镳!

央视对话两年后，封闭的京东联合腾讯大搞去中心化开放，全面支持品牌商，共享全渠道，共享自己的数据，共享所有流量，共享京东的仓储物流基础设施。而开放的阿里却选择了，排它协议，数据接口限制越来越多，流量越来越封闭，不管商户赚不赚钱，想着的是如何牢牢的把品牌绑死在阿里身上。阿里用开放打败了竞争对手，这一次却选择了封闭。

马云现在不知道是否有种感觉，阿里越来越封闭了，一点都不符合新商业文明的趋势呢?这一次，阿里站在了电商去中心化大趋势的对立面，站在了卖家商户利益的对立面。

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战争时期是共产党击退了敌人，解放时期是共产党让人们自由，发展时期是共产党带人们致富。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们的国家和民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的是一代又一代人的顽强拼搏。现在如果你有能力、有毅力，为什么不努力做一个有理想、有本领、有担当的时代新人，让自己的梦想实现呢！在《进入新时代，改革开新篇》这本书中，我就读了这样一个故事。

这个故事讲述了福建省厦门市的一名六年级小学生田源的故事，同学们称他为小小养鸡专业户，因为他会养鸡，还会孵小鸡下的蛋。

2013年的国庆节一向喜欢小动物的田源欣喜若狂，为什么呢？原来是爸爸妈妈想到山上住一年，这样田源就可以养鸡了。

田源向妈妈借了800元钱做本钱，买了10只鸡，就这样鸡生蛋，蛋通过孵化箱孵成小鸡，公鸡卖了，母鸡留着下蛋。一些蛋孵成小鸡，一些蛋卖了，鸡越来越多，下的蛋也越来越多，而且价钱还比外面土鸡蛋便宜5角钱，生意也就火了起来，本钱也还给了妈妈。

田源卖鸡蛋的钱越来越多，他就又买了一些鸭、鹅，还有玉米、稻谷、麦皮等饲料来进行喂养，扩大了养的家禽的数量，最多的时候田园养了50多只家禽，收获了上千个蛋。

为什么要养鸡？田源说就是为学本领，没有本领能做成事吗？

是啊，没有本领能做成事吗？多学一种本领，只是一种本领，却会有很大的用处，这正是面临困难时一个通向成功的小径。

一本书，一个故事或许并不起眼，但你细细的去品味，总会有令你恍然大悟的地方，这正像一杯咖啡入口时苦涩，回味时总会是香醇甘甜的。

石油、天然气、电力、铁路、电信、资源开发、公用事业等七大领域，向非国有资本推出项目;积极引入各类投资者实现股权多元化，大力推动国有企业改制上市，创造条件实现集团公司整体上市

9月13日，中共中央、国务院印发《关于深化国有企业改革的指导意见》(以下简称《改革意见》)。这是新时期指导和推进国企改革的纲领性文件，从总体要求到分类改革、完善现代企业制度和国资管理体制、发展混合所有制经济、强化监督防止国有资产流失等方面提出了国企改革目标和举措。

《改革意见》提出积极引入各类投资者实现股权多元化，大力推动国有企业改制上市，创造条件实现集团公司整体上市。同时，在分类监管、股权多元化、混合所有制改革、国企重组整合等方面有不少亮点。

“本轮改革的一大优势在于，资本市场和金融工具比以往更完善，为推动国有资产证券化创造了条件。”民生证券研究院高级宏观研究员朱振鑫在接受《证券日报》记者采访时表示，国有资产证券化一方面可以解决谁来盘活国有资产的问题，另一方面可以通过公开市场的竞价和监督促进政企分离，有效避免国有资产流失。对于证券化程度不同的国有企业，可采取如整体上市、借壳上市、反向收购母公司等不同模式提高证券化率。

着力推进整体上市

在目标上，《改革意见》提出，到2020年，在国有企业改革重要领域和关键环节取得决定性成果，形成更加符合我国基本经济制度和社会主义市场经济发展要求的国有资产管理体制、现代企业制度、市场化经营机制，国有资本布局结构更趋合理的国有骨干企业，国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力明显增强。

财政部财政科学研究所研究员陈少强在接受《证券日报》记者采访时表示，“《改革意见》锁定的国有企业改革主要目标都是定性的，没有定量指标。鉴于我国规模庞大的国有资产规模，国有企业改革牵一发而动全身，必须要统一部署。

混合所有制改革不搞拉郎配

对于推进国有企业混合所有制改革，《改革意见》要求对于适宜继续推进混合所有制改革的国有企业，要充分发挥市场机制作用，坚持因地施策、因业施策、因企施策，宜独则独、宜控则控、宜参则参，不搞拉郎配，不搞全覆盖，不设时间表，成熟一个推进一个。

“这些都是为了突出改革质量，防止一些地方和部门为改革而改革，防止改革结果与改革目标背道而驰。”陈少强表示。

在推进国企混合所有制改革层面，《改革意见》明确鼓励非国有资本投资主体通过出资入股、收购股权、认购可转债、股权置换等多种方式，参与国有企业改制重组或国有控股上市公司增资扩股以及企业经营管理。在石油、天然气、电力、铁路、电信、资源开发、公用事业等七大领域，向非国有资本推出符合产业政策、有利于转型升级的项目。

“混合所有制改革，在中央层面上关注纵向产业链混改，比如中石化销售环节的混改，地方国企层面则关注发达地区混改，PPP作为一种特殊的混合所有制形式，在能源、通信、电力领域有较大应用空间。”朱振鑫分析说。

在探索实行混合所有制企业员工持股领域，陈少强表示，对于混合所有制企业，《改革意见》鼓励通过增资扩股、出资新设等方式，优先支持人才资本和技术要素贡献占比较高的转制科研院所、高新技术企业、科技服务型企业开展员工持股试点，支持对企业经营业绩和持续发展有直接或者较大影响的科研人员、经营管理人员和业务骨干人员等持股，对科技类国有企业来说无疑是重大利好。

国有资产将形成三层管理体制

在完善国有资产管理体制层面，《改革意见》提出以管资本为主改革国有资本授权经营体制。改组组建国有资本投资、运营公司，探索有效的运营模式，通过开展投资融资、产业培育、资本整合，推动产业集聚和转型升级，优化国有资本布局结构;通过股权运作、价值管理、有序进退，促进国有资本合理流动，实现保值增值。

朱振鑫表示：“现行国资管理体制由国资委主导，包括‘管资产、管人、管事’，国资委身兼‘裁判员’与‘教练员’双重身份。未来国有资产管理体制改革方向是参照国内的‘汇金模式’与国外的‘淡马锡’模式，形成独立的裁判员和教练员，推动政府职能向‘以管资本为主’转变，建立国资委—国有资本运营和投资公司—经营性国企的三层管理体制。”

此外，《改革意见》支持企业依法合规通过证券交易产权交易等资本市场，以市场公允价格处置企业资产，实现国有资本形态转换，变现的国有资本用于更需要的领域和行业。同时，将加强国有资产基础管理，按照统一制度规范、统一工作体系的原则，抓紧制定企业国有资产基础管理条例。

3月15日，中国2015年全国人民代表大会结束，李克强与中外记者见面并答记者问。李克强表达了深化改革的决心，表示尽管很疼，也影响到既得利益者，但仍要简政放权，并希望以此推动经济增长。

李克强总理说：“它不是剪指甲，是割腕，忍痛也得下刀。”

总理反复强调要简政放权，减少行政审批项目。他表示，简化企业注册程序后，私营企业登记注册量比上年增加了50%。

这次人大会上，中国政府将经济增长目标从2014年7.5%下调至7%，并承诺保证就业水平，打击腐败，治理污染。

李克强总理承认，改革面临来自有政治影响力的国有企业的阻力，因为国有企业将面对更为严峻的竞争，官员也许会因此降职。

总理提出：“因为简政放权是政府的自我革命，削权是要触动利益的。通过政府简政放权，可以用它去顶住经济下行的压力。”

李克强表示，今年经济增长目标调整为7%左右，实际上实现这个目标并不容易。如果因此导致就业率下降，政府将加大宏观调控的力度。他指出：“中国经济面临着下行的压力，有多重风险，关键在于新常态下要在稳增长和调结构中间找到平衡点。”

政府工作报告中也提出治理污染目标，强调打击腐败，并承诺要保证2015年新毕业的749万大学生就业。

李克强总理表示，今年的要害就是要严格执行新出台的《环境保护法》，他承诺对违法违规排放的企业，坚决依法追究，提倡全社会人人参与治理环境的行动。

虽然大多数立法工作由150人组成的常委会决定，但一年一度的“两会”也发挥着关键作用，向基层传递政府工作安排的优先考虑及部署，倾听代表们所关心的问题，这些代表也代表着中国公民的利益，所发之声为群众之声。

从2012年起，西安市教育局在全市推行教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教 育。“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新：校际间发展更趋均衡，一度令人束手无策的“奥数”顽疾得到根除，应试教育正在向全面协调的综合素质教育转 变。

据悉，《正道》分为挑战、均衡、素质3个部分，力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等方面，纵横捭阖，回顾历史，反思当下，着眼未来，立足中国基础教育现状，提出问题，分析问题，并以西安教育领域综合改革为例，探讨中国教育改革创新的途径与方法，展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国 教育改革的先锋意义，论证西安教育领域综合改革对中国教育未来的启示和价值。

教育部审定该片时认为，纪录片以挑战、均衡、素质为主题，深入剖析基础教育改革面临的形势，从典型学校和学生的发展入手，较为全面地展示了西安市基础教育 的改革新举措和取得成效，内容丰富，形式活泼，符合教育部倡导的改革方向，建议面向社会播出，引导全社会共同理解、关心、支持基础教育发展。

中华民族是一个有着深刻历史感的民族，对于“历史性的变化”有着同样深沉的感悟。以下是小编给大家带来的关于改革开放的毛概论文的内容，欢迎大家查看。

2017年是中国改革开放39年,39年来，中国由贫困走向初步昌盛，由封闭走向全面开放，由求温饱初步走向小康，发展迅速，大大超出国际上多数人的预想。39年来，中国与世界的关系发生历史性的变化。中国正运用他独特的魅力与激情实现着世界的和谐进步之路，实现着中国的自强发展之路。

39年过去了，中国某个乡村发生的事情成为世界媒体的报道焦点，地球某地的中国人成为全球新闻中的主角，似乎已经显得平常。当我们将目光回溯到中国融入世界现代化潮流的起点，并用心去触摸这39年的变迁时，我们尤为深切地体会到，当代中国同世界的关系已经发生了历史性的变化，中国与世界的前途命运更紧密地联系在了一起。一个伟大的转折已经完成，中国与世界彼此相互影响的时代已经开启。

中华民族是一个有着深刻历史感的民族，对于“历史性的变化”有着同样深沉的感悟。整整200年前，拿破仑率领下的法军大举用兵西班牙，伊比利亚半岛狼烟四起。贝多芬于1808年完成了《命运》交响曲的创作，然而叩响中国命运之门的却是又一个多舛的百年。整整一百年，韧性的抗争书写着峥嵘岁月，当光阴又过百年之后，2008年发生的一切告诉世界，已自立于世界民族之林的中华民族，已经、正在并将继续主动积极地在国际社会中发挥重要的建设性作用，这一作用已在全球范围内具有不可忽视的影响力。

一、中国经济已经成为世界经济的重要组成部分

中国国内生产总值占全球的比重由1978年的1%上升到2007年的5%以上，中国进出口总额占全球的比重由1978年的不足1%上升到2007年的约8%。中国的发展为国际资本提供了广阔市场，中国累计实际使用外资超过7800亿美元，中国企业对外直接投资也在大幅增长。

二、中国发展有力促进了世界经济和贸易增长

1978年以来，中国年均进口增速达到16.7%，已成为世界第三大、亚洲第一大进口市场。中国经济对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的贡献率超过12%。2001年以来，中国年均进口额近5600亿美元，为相关国家和地区创造了约1000万个就业机会。

三、中国已经成为国际体系的重要成员

中国参加了100多个政府间国际组织，签署了300多个国际公约。中国积极参与国际和地区事务，认真履行相应的国际责任。迄今，中国共参与22项联合国维和行动，累计派出维和人员上万人次，现正在执行维和任务的有1900多人，是联合国安理会5个常任理事国中派出维和人员最多的国家。

30年改革开放的实践告诉我们，中国发展进步离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。在世界多极化不可逆转、经济全球化深入发展、科技革命加速推进的世界大势之下，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。

四、中国将始终不渝地走和平发展道路

这是中国政府和人民作出的战略抉择。这个战略抉择，立足中国国情，顺应时代潮流，体现了中国对内政策与对外政策的统一、中国人民根本利益与世界人民共同利益的统一，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国尊重各国人民自主选择发展道路的权利，不干涉别国内部事务，不把自己的意志强加于人，致力于和平解决国际争端，奉行防御性国防政策，永远不称霸，永远不搞扩张。

在开放的过程中，中国开始学会用世界的眼光思考自己的发展，并以一系列合作共赢的实际举动逐渐打消了各方的猜疑与忧虑，创造了对自身发展更有利的国际环境。中国用自己的真诚，塑造了一个发展中大国的和平形象。30年来，中国充分利用世界和平发展带来的机遇发展了自己，又以自身的发展更好地维护了世界和平，促进了共同发展。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。

五、中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略

中国致力于推动世界经济持续稳定增长，坚持按照通行的国际经贸规则扩大市场准入，在实现本国发展的同时兼顾对方特别是发展中国家的正当关切，支持国际社会帮助发展中国家增强自主发展能力、改善民生，支持完善国际贸易和金融体制、推进贸易和投资自由化便利化，支持各国共同防范金融风险、维护能源安全，坚持通过磋商协作妥善处理经贸摩擦，推动各国共同分享发展机遇、共同应对各种挑战。

六、中国将始终不渝推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界

新中国成立以来，中国始终作为一个大国屹立于世界民族之林。但在政治、经济、安全等诸多领域，中国真正融入国际社会，却始于改革开放。走过30年的历程，中国已经在当今国际事务中发挥着重要建设性作用。中国遵循联合国宪章宗旨和原则，恪守国际法和公认的国际关系准则，在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神，尊重人类文明多样性，继续促进国际关系民主化，积极参与反恐、防扩散、气候变化、环境保护、流行性疾病防治等领域国际合作，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。

从加入世界贸易组织到成功举办奥运会，从参加联合国维和行动到推进朝核问题六方会谈，从加强东盟与中日韩(10+3)的合作到构建上海合作组织，从减免发展中国家债务到设立中非发展基金，从中俄、中越边界谈判的进展到提出睦邻、安邻、富邻的合作政策，从1997年亚洲金融危机后坚持人民币不贬值到与全球携手应对眼前的金融危机，中国在国际事务中表现得越来越积极，一个负责任大国的形象跃然而起。

自强方能自立，自立凝结自信，自信转而推动自强。“自助者天助”，中国与外部世界关系的积极变化得益于30年来锲而不舍的改革开放进程，其要义在于排除一切干扰，聚精会神搞建设、一心一意谋发展的自觉。历经难以数计、形形色色的遏制、指责、臆断及误读，中国没有停下自强不息的前进步伐，也因而变得更为自信。

39年来，中国在适应世界对自己的心态变化的同时，也在学会如何与世界打交道。在涉及国家主权的大是大非的问题上，我们敢于斗争、善于应对，打破了西方国家的种种制裁，遏制了反华浪潮，赢得了尊重。摩擦与碰撞历练了中国人，中国不断加深着对外部世界的认识，变得更加成熟、更加自信。在一个接一个的“威胁论”、“崩溃论”相继破产后，世界也越来越多地体会到了中国发展的不同。从四川大地震的抗震救灾，世界看到了13亿中国人民的凝聚力;从北京奥运会，世界体会到了13亿中国人民对和平发展的不懈追求;从中国对全球金融危机的应对，世界感受到了13亿中国人民的责任感和这种责任感给全球经济走出危机带来的信心。不止一个西方学者说过，我们无法再用现有的理论来解释中国的发展，必须重新认识中国的发展道路对世界的意义。

各国关注中国的变化，也是在关注世界的未来。历史表明，一个大国的崛起必然会对现有格局带来重大影响，极少有西方大国不靠殖民掠夺，不靠战争而崛起。西方对中国的担忧，最根本的原因就是由此而产生的对中国发展道路的不确定感。

以往的历史表明，中国更多的是被动地承受着来自外部世界的撞击，并在撞击中觉醒，在撞击中探索强国之路。21世纪的到来是个伟大的转折点，中国的发展表明，她不只是被动地接受外部世界的影响，而是在积极借鉴、学习人类文明先进成果的同时，也为世界物质文明、政治文明、精神文明的宝库不断贡献出自己的力量与财富。

走过39年开放路程的中国人深深懂得，世界对中国发展道路的理解和认同将是一个复杂而长期的过程。在实现现代化的过程中，会遇到很多新问题、新摩擦甚至新冲突。这将是21世纪几代中国人所面临的严峻考验。同和谐，共发展已经成为了中国在历史新阶段的一面旗帜。机遇前所未有，挑战也前所未有。我们坚信，只要坚持和平发展，我们就一定能够赢得更多的理解与信任，为世界的持久和平、共同繁荣做出更大贡献。

范仲淹被排挤离开朝廷以后，他的同事富弼，因为支持新政，被诬陷是范仲淹的同党，丢了官职;韩琦替范仲淹、富弼辩护，也受到牵连。当时，有些人虽然同情范仲淹，但是不敢出头说话。只有谏官欧阳修大胆上书给宋仁宗说：“自古以来，坏人陷害好人，总是说好人是朋党，诬蔑他们专权。范仲淹是国家有用的人才，为什么要把他罢免?如果听信坏人的话，把他们罢官，只会让坏人得意，敌人称快!”

欧阳修是我国著名的文学家。庐陵(今江西永丰)人。他四岁的时候，父亲病死，母亲带着他到随州(今湖北随县)依靠他叔父生活。欧阳修的母亲一心想让儿子读书，可是家里穷，买不起纸笔。她看到屋前的池塘边长着荻草，就用荻草秆儿在泥地上划着字，教欧阳修认字。幼小的欧阳修在母亲的教育下，很早就爱上了书本。

欧阳修十岁时候，经常到附近藏书多的人家去借书读，有时候还把借来的书抄录下来。一次，他在一家姓李的人家借书，从那家的一只废纸篓里发现一本旧书，他翻了一下，知道是唐代文学家韩愈的文集，就向主人要了来，带回家里细细阅读。

宋朝初年的时候，社会上流行的文风讲求华丽，内容空洞。欧阳修读了韩愈的散文，觉得它文笔流畅，说理透彻，跟流行的文章完全不一样。他就认真琢磨，学习韩愈的文风。长大以后，他到东京参加进士考试，连考三场，都得到第一名。

欧阳修二十多岁的时候，他在文学上的声誉已经很大了。他官职不高，但是十分关心朝政，正直敢谏。当范仲淹得罪吕夷简、被贬谪到南方去的时候，许多大臣都同情范仲淹，只有谏官高若讷认为范仲淹应该被贬。欧阳修十分气愤，写信责备高若讷不知道人间有羞耻事。为了这件事，他被降职到外地，过了四年，才回到京城。

这一回，欧阳修为了支持范仲淹新政，又出来说话，使朝廷一些权贵大为恼火。他们捕风捉影，诬陷欧阳修一些罪名，朝廷又把欧阳修贬谪到滁州(今安徽滁县)。

滁州四面环山，风景优美。欧阳修到滁州后，除了处理政事之外，常常游览山水。当地有个和尚在滁州琅琊山上造了一座亭子供游人休息。欧阳修登山游览的时候，常在这座亭上喝酒。他自称“醉翁”，给亭子起个名字叫醉翁亭。他写的散文《醉翁亭记》，成为人们传诵的杰作。

欧阳修当了十多年地方官，宋仁宗想起他的文才，才把他调回京城，担任翰林学士。

欧阳修担任翰林学士以后，积极提倡改革文风。有一年，京城举行进士考试，朝廷派他担任主考官。他认为这正是他选拔人才、改革文风的好机会，在阅卷的时候，发现华而不实的文章，一概不录取。考试结束以后，有一批人落了选，对欧阳修十分不满。一天，欧阳修骑马出门，半路上被一群落选的人拦住，吵吵嚷嚷地辱骂他。后来，巡逻的兵士过来，才把这批人赶跑。

经过这场风波，欧阳修虽然受到了一些压力，但是考场的文风就发生了变化，大家都学着写内容充实和朴素的文章了。

欧阳修不但大力改革文风，还十分注意发现和提拔人才。许多原来并不那么出名的人才，经过他的赏识和提拔推荐，一个个都成了名家。最出名的是曾巩、王安石、苏洵(音xún)和他的儿子苏轼、苏辙。在文学史上，人们把欧阳修等六个人和唐代的韩愈、柳宗元合起来，称为“唐宋八大家”。