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关于改革开放的作文(合集20篇)

对话栏目《小眼镜背后的大改革》的节目讲的是近视相关的问题。其实,近视问题不仅仅会危害儿童、青少年身心健康,更是关乎国家和民族命运的大问题。今天小编整理了关于改革开放的作文,大家一起来看看吧!

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收入分配改革将深入民众腰包将更鼓

全文共 381 字

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收入是民生之源。近日,一项约350万人次参与的两会网络调查显示,“收入分配改革”成为网民最关注话题的第一位。

自2013年《关于深化收入分配制度改革的若干意见》出台以来,收入分配改革呈现各个击破的态势,央企高管今年开始限薪,养老金也正式并轨,这些改革措施更多着眼于“控高”,谋求缩小收入差距。

在“控高”取得阶段性进展后,今年两会对收入分配改革的布局,预料将偏重于“扩中”、“提低”上发力。

观察可见,收入分配改革在地方层面正加速推进。近期,四川、广东等地出台了“地方版”收入分配改革实施意见,均提出健全工资决定和正常增长机制,建立最低工资标准正常调整机制。据最新统计,2015年来,已有北京、天津、湖南、海南、西藏、广东等多个地区提高了最低工资标准。

随着收入分配改革的全方位深入,中低收入者的腰包将会变得更鼓,收入分配差距也将加速缩小,“橄榄型”的收入分配格局可期。

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篇1:●关键词:公车改革

全文共 326 字

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兰州市政协委员李敏智:倡导干部公交出行

加大力度、加快速度清理领导多占或超标配置的公务车,并将清退出来的这些车辆公开拍卖,同时倡导领导干部坐公交车或出租车出行。

南京市政协委员陈丹萍:改革效果要公开

公车改革不是一改了之,补贴不是一发了之,应该仔细调研,不能一刀切。车改前后的费用要对比,公车改革的效果要公开,确保改革后公务用车交通补贴支出总额,必须低于改革前的公务用车运行整体费用。

江苏省人大代表杨挺:要拿数据说话

实行公车改革以后,财政局要拿出数据说话,而且我们作为人大代表的职责是要进行监督。比如对哪些人进行补助,这些人符合不符合国家的相关规定,哪一级应该享受什么。另外,驾驶员怎么办,这么多的驾驶员不开车怎么安排,这么多的公务车辆要进行拍卖,如何拍卖?

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篇2:我眼中的改革开放

全文共 560 字

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作者:任冰奕

改革开放已有很多年,我们的国家也变的富强,我真为我生在21世纪的中国而骄傲。

以前,我不明白我们的国家为什么要这样发达,我问了妈妈之后,妈妈给我慢慢的讲了起来:“我们小时候可穷了,有三种米是最好的,第一是白米饭,第二是黑米饭,第三就是玉米筛面。小时候,妈妈家里穷,只能干农活来生活,并且,只有强国才能和平,你们现在多和平呀!这就是我们的国家领导人带领人们奋进的结果。”我感慨万分:原来我们现在的和平生活是党和国家给我们带来的呀。我又带着疑问找到奶奶,因为她肯定更了解,奶奶听完了我的疑问,顿了顿说,“以前我们的国家很贫穷,总有些强国来欺负我们,是我们的毛主席带领着人们打下江山,给我们带来了和平的生活。现在我们的国家主席习近平又建立了小康社会,我们的日子已经越来也好了!”妈妈来了也说:“是呀,孩子,以前有四大国家,分别是日本、美国、新加坡,而我们现在已经迈入强国了,现在我们的国家每天都会生产很多高科技产品,分布在全国。以后出去玩要多注意呀!”

通过这次的询问,我知道了我们这样的生活,是党给我们带来的,现在我们的国家还在进步着,并创造了很多工具,有“蓝鲸1号”、“蓝鲸2号”、“蛟龙号”、“嫦娥一号”、“共享单车”……知道第一个升到月亮上的国家么?那就是中国。

我为我生在和平年代,生在这个充满爱的祖国而骄傲!

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篇3:开放的反义词

全文共 1270 字

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一、【反义词

关闭、凋谢、闭塞、封闭、封锁

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动)基本义:(花)展开。

(2) (动)解除封锁、禁令、限制等。

(3) (动)公园、展览会、图书馆等接待游人、参观者、读者。

[构成]并列式:开+放

[例句]百花开放。(作谓语)

[反义]凋谢、关闭、封闭

三、【英文翻译】

1.(展开; 开花) come into bloom

2.(解除封锁、限制等) lift a ban; lift a restriction; opening to the outside world

3.(道路允许通行) open to traffic; open to public use

4.(接待游人、参观者等) be open to the public

四、【短语造句】

1. 新建的港口已向外轮开放。

2. 许多花的花瓣在阳光下开放。

3. 水仙花和番红花在春天开放。

4. 这个旅馆现在已向客人开放。

5. 那本书在桌上摊开放着。

6. 星期一晚上该店不开放。

7. 新博物馆已落成开放。

8. 使开放城市成为对外政策的窗口。

9. 宇宙究竟是开放的,还是封闭的?

10. 展览会星期天开放。

五、【详细解释】

◎ 开放 kāifàng

(1) [come into bloom;unfold]∶花蕾张开

花苞开放了

(2) [lift a ban;lift a restriction]∶解除封锁、禁令、限制等、允许进入

公园今天不开放

(1).释放。《书·多方》“开释无辜” 孔 传:“开放无罪之人。”

(2).敞开,允许入内。 元 郑廷玉 《看钱奴》楔子:“现今黄榜招贤,开放选场。”《醒世恒言·吴衙内邻舟赴约》:“正在迷恋之际,恰值丫鬟送面水叩门。 秀娥 轻轻的上槅子,开放丫鬟。”

(3).今多指公园、展览会、图书馆等公共场所接待游人、参观者、读者等。如:故宫博物院经过整理已经对外开放;图书馆上午的开放时间是七时至十一时。

(4).张开;舒展。 元 王伯成 《贬夜郎》第一折:“忽地眼皮开放,似一竿风外酒旗忙。” 明 李时珍 《本草纲目·草八·月季花》:“花深红,千叶,厚瓣,逐月开放,不结子也。” 巴金 《将军集·月夜》:“许多紫色的花朵在那里开放,莲叶就紧紧贴在船头。”

(5).使关闭着的打开。《水浒传》第六九回:“ 宋江 先叫开放大牢,救出 史进 。”《儿女英雄传》第二八回:“吱嘍嘍两扇大门开放,前面花灯鼓乐一队队进去。” 丁玲 《一天》:“自来水管不住的开放,哗哗啦啦的,时时都有人在洗着什么东西。”

(6).发射。《太平天囯资料·史致谔档案》:“外国教习 买孟 开放落地开花砲。”

(7).解除封锁、禁令、限制等。 巴金 《家》三:“我巴不得你们的学堂马上开放女禁。” 柯灵 《香雪海·小浪花》:“这个古趣盎然的小城,满溢着历史的芳香,现在也已是对外开放的城市。”

(8).思想开通、解放。 茅盾 《烟云》六:“ 黄诒年 以为做丈夫做到这个地步,太可怜, 黄太太 却觉得 陶祖泰 ‘思想太不开放’。”《花城》1981年第2期:“他们的思想是开放的,手法是革新的。”

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篇4:那朵开放的水仙花作文800字

全文共 897 字

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劳技老师在课上教我们修了一个水仙的花球种。

放学后,我满手全是花球中的黏哒哒的汁液,小心翼翼的捧着几张裹着不知是什么的报纸,插着黄色的落叶,兴奋的往家里跑去一回家,我就把水仙花球放入水盆,按照老师说的小心的拨动它的花囊,生怕弄伤了她娇弱的身躯!尽管我十分想同父母分享我的喜悦,但当他们问起这个大蒜的来由,我却故弄玄虚地请他们到时再瞧。我小心的托起她,把她移入家中最好看的花瓷盘中,然后放到了阳台上朝南的地方,还让她与母亲的芦荟,节松待在一起。占据了每天沐浴阳光的风水宝地。

我以后每天一放学,便去看望我的水仙。给它换水,给它修根,终于长了跟韭菜似的嫩芽,从那白色的花囊中钻了出来,看起来那么柔软,那么娇弱,宛若穿着翠绿色轻纱,白色裙摆的连衣裙的仙子,完全一改之前大蒜的模样,取而代之的是文质彬彬优雅的气质。就在我的期待中,那棵嫩芽越窜越高,细长的根像瓷器中的青花般朝四面八方延伸。

初冬时,它有了开花的迹象,乳白色的花苞竟还带着丝丝青绿色,就像一个缩小的足球,可是意外发生了,就在白色的花苞一块绽放,就在跟一像蛛网一样,努力吸收营养土时,他最终败了,花瓣未能舒展开,就枯成黄色,白色的根纷纷脱落,我努力地止住自己的失落与悲伤,很小心地剪去它的花苞,让她能够继续存活,她也许不会再开花了!即使是对着我像对待工艺品般的花种的精心雕刻,即使是对着我每天给它换水的辛劳,即使是对着我对他投注的情感,而如今,一切都没了。

但我不愿放弃他,我依然坚持着,甚至盼望着她能再次开花,尽管我知道几乎不可能,于是又是一年过去了,冬季寒冷,气温骤降,一年都看似无力,没长高多少的水仙却有了异样,那白色的小花苞又出现在上面,于是在一个月的等待中,它又开花,花朵如月光般皎洁,甚至是晶莹剔透的。水仙,确实好一个水中的仙子,一身素装,头顶黄色发髻,加上不畏严寒的品质,以及扑鼻的清香,我不由得想到电影中身着白装超凡脱俗的仙子,在一片雾气之中手抚古琴的模样

水仙再次开放,带给我的不仅仅是惊喜,更是思考,水仙花第一次开放失败,她却没有悲伤,只是静静地积蓄力量,为下次成功做准备,在我心里那朵水仙花永远绽放……

今年冬天,我依旧候你开放。

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篇5:浦东开发开放30周年文艺晚会观后感

全文共 1025 字

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30年前,党中央全面研判国际国内大势,统筹把握改革发展大局,作出了开发开放上海浦东的重大决策,掀开了我国改革开放向纵深推进的崭新篇章。党中央对浦东开发开放高度重视、寄予厚望,强调以上海浦东开发开放为龙头,进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一,带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃,要求浦东在扩大开放、自主创新等方面走在前列。进入新时代,党中央继续对浦东开发开放提出明确要求,把一系列国家战略任务放在浦东,推动浦东开发开放不断展现新气象。

30年来,浦东创造性贯彻落实党中央决策部署,取得了举世瞩目的成就,经济实现跨越式发展,改革开放走在全国前列,核心竞争力大幅度增强,人民生活水平整体性跃升。浦东开发开放30年取得的显著成就,为中国特色社会主义制度优势提供了最鲜活的现实明证,为改革开放和社会主义现代化建设提供了最生动的实践写照。实践充分证明,党的十一届三中全会以来形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的;改革开放是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;改革发展必须坚持以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。

从现在起到本世纪中叶,是我国全面建成社会主义现代化强国的30年。新征程上,我们要把浦东新的历史方位和使命,放在中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局这两个大局中加以谋划,放在构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局中予以考量和谋划,准确识变、科学应变、主动求变,在危机中育先机、于变局中开新局。

要全力做强创新引擎,打造自主创新新高地。要面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加强基础研究和应用基础研究,打好关键核心技术攻坚战,加速科技成果向现实生产力转化,提升产业链水平,为确保全国产业链供应链稳定多作新贡献。要在基础科技领域作出大的创新,在关键核心技术领域取得大的突破,更好发挥科技创新策源功能。要优化创新创业生态环境,疏通基础研究、应用研究和产业化双向链接的快车道。要聚焦关键领域发展创新型产业,加快在集成电路、生物医药、人工智能等领域打造世界级产业集群。要深化科技创新体制改革,发挥企业在技术创新中的主体作用,同长三角地区产业集群加强分工协作,突破一批核心部件、推出一批高端产品、形成一批中国标准。要积极参与、牵头组织国际大科学计划和大科学工程,开展全球科技协同创新。

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篇6:热点二深化改革心得体会

全文共 235 字

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中央将2015年定调为“全面深化改革的关键之年”,今年的地方两会无疑将聚焦“改革”,地方政府工作报告也会重点阐述。

这一点从地方经济工作会议对2015年工作部署就可窥端倪。各省均把“深化改革”放在突出位置强调。

山西省部署了今年经济工作七项重点任务,首要是深入做好煤与非煤两篇大文章,其次要“坚持以深化改革扩大开放提升经济增长新动力”。吉林省也表示,“要主动适应新常态,全面深化改革;要坚持以改革促振兴、促发展。”

今年最早召开两会的河北,政府工作报告强调要“狠抓改革攻坚”。

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篇7:[“创意文化产业”对文化改革发展的意义]

全文共 499 字

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许多人认为,文艺工作与文化产业泾渭分明。从文化管理体制看,这或许是事实,但从文化发展规律和我国文化发展的实际情况看,两者有千丝万缕的联系。“创意文化产业”的新提法,架起了文艺创作与文化产业间的桥梁,对我国文化改革发展具有重要意义

第一,“创意文化产业”有望为文艺创作生产的全过程提供了新技术、新业态、新模式、新媒体的支撑,推动文艺创作生产方式的变革和进步,丰富创作手段,增强文艺作品的艺术表现力、核心竞争力。

第二,文艺创作有望为“创意文化产业”提供了优质内容,促进文化产业与相关产业融合发展。当前,文化产业缺少的不是融合发展的方向,而是融合发展的筹码。只有加强文艺创作,文化产业才能获得强大的内容支撑,才有机会通过“创意文化产业”创造出“现象级”的产品,才有资本去和其他产业谈“跨界整合”、“融合发展”。

第三,“创意文化产业”有望打通文化生产的全流程,代表着文化管理体制改革的方向。文化生产的过程包括创作、生产、传播、消费四个环节。文艺创作原本就是文化生产过程的起点,而文化产业则是现代文化生产方式之一。“创意文化产业”的提法将原本人为分隔的文艺创作与文化产业联结在一起,遵循了文化创作生产的规律。

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篇8:改革开放40周年作文800字

全文共 796 字

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生活在二十一世纪,我不禁感叹祖国的伟大。改革开放40周年来,祖国发生了翻天覆地的变化。生活在这个时代的青年,肩上背负的更多是责任与担当。“青年兴则国家兴,青年强则国家强!”每个时代都有属于自己的标签,而属于我们的标签是什么?是责任!是担当!是为了理想而不虚此生、不枉此行!

下海、创客、世界范是当代青年的象征。马云说过:“做坚韧上进的自己,其实你现在在哪里并不重要,只要你有一颗永远上进的心,你终究会找到那个属于自己的方向。”青年就应如此,怀揣积极向上的决心,去拼,去闯!商品经济、市场竞争的大海,波涛汹涌,但又何尝不是诗和远方。你对它的认识取决于你的信心,在一大批敢于“下海”,争做第一个吃螃蟹的人中,也诞生了许多优秀的企业家和卓越的人才,为中国的经济发展创造奇迹。资源是匮乏的,但是天道酬勤,机会垂青于有准备的人。

青年应有野心,更不可缺少创新精神。中国的发展必不可少的也是创新精神。中国的5G技术让国外的“饿狼们”虎视眈眈,但中国的发展不仅仅局限于科技的发展。虽说科技是第一生产力,但想要真正富强,还是得“根治”,从根本上脱贫攻坚。青年人要敢于当创客!还是得撸起袖子加油干!不以赢利为目的,把创意变成创新!

“耶鲁村官”秦玥飞,在田垄与殿堂之间,他选择了前者。在黄土地上,洒下青春的汗水,播下理想的种子。他就是一个名副其实的创客,他致力于改变家乡的面貌,将自己的理想变为现实,帮助村民走上富裕的道路。他是辛勤劳动的楷模,是具有时代标签的青年,是我们学习的榜样。

青年更要有自己的世界范,当代小生王源是联合国青年代表,他站上国际的舞台,代表世界青年发声。他常说,叫醒我们的不只有闹钟,更有梦想。当代青年要有理想,要有长远的目光和广阔的思维,展现出中国青年的世界范。

梦想会指引我们,从伤疤里绽放光芒,长出翅膀,即使流尽鲜血,也在所不惜。当代青年应无所畏惧,勇往直前,争当建设社会主义强国的中流砥柱!

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篇9:我为共青改革献一计心得体会

全文共 2613 字

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面对共青改革的新挑战,我们必须树立新常态思维,准确研判形势,积极应对挑战,坚持问题导向,深入思考方法,科学制定举措,在以下几个方面多下功夫:

第一方面:加强主题宣传教育,深化思想政治引领

1.深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。用习近平总书记系列重要讲话精神武装青年,作为一项重要政治任务抓实抓深。通过主题教育实践活动、报告会、宣讲会等多种形式,深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,积极培育践行社会主义核心价值观,将习近平总书记系列讲话精神传达到基层、传递给普通青年;深入挖掘青少年先进典型,充分发挥典型的示范引领作用,分层分类加强思想政治引领工作。

2.着力打造主题实践工程。扎实开展好“高举团旗跟党走,青春献礼党代会”系列活动,通过建言献策、成果展示、主题活动等载体,营造校园氛围,全面提高学生对党代会的认识,使广大学生以良好的风貌和饱满的热情迎接党代会的召开。围绕校团委贯穿全年的“团聚青春共建文明”学雷锋主题活动,以雷锋精神为主线,将学雷锋活动打造成为我校青年培育和践行社会主义核心价值观的持久化工程;结合建党建团建队、各种纪念日,集中开展爱国主义教育实践活动,引导青少年正确认识历史,准确把握基本国情。

3.推进网络新媒体建设。整合社会和专业力量,深化全媒体平台建设,以强化微博、微信功能为牵动,建立多层级、多领域媒体工作联动体系,实现信息宣传扁平化;完善和依托微信、微博、网络、手机APP等新媒体平台,创建微话题、微视频、微电影等文化产品,加强舆论阵地建设;扎实推进网络文明志愿者的网军建设,关注社会热点,主动设计青年人喜闻乐见的互动话题,传递青春正能量;充分发挥“沈阳建筑大学团委”微信订阅号和“建大青年”微信服务号的功能,将日常通知、评优推荐、活动抢票、信息传播、教育引导等通过微博、微信平台得以实现,打造新型青年主流媒体,不断拓展宣传阵地和传播渠道。

第二方面:巩固延伸组织链条,激发基层组织活力

1.全面夯实团的组织建设。巩固传统团建、深化团建创新,通过雷锋团支部创建、主题团日等活动,扩大吸纳团的工作力量,在队伍培养、品牌植入、机制建设等方面打牢工作基础;做好共青团“五四”表彰工作,推动广大青年争先进、创业绩、做表率;大力强化团员意识和先进性,加强团干部队伍建设,做好团员发展、团费收缴、团籍管理、团员推优等工作,努力健全组织体系,增强不同领域团组织服务青年的针对性和有效性。

2.大力加强共青团制度建设。促进推动和落实党建带团建的制度,为共青团事业发展创造良好环境、奠定坚实基础;加强团干部理论武装,努力建设学习型团组织,形成团内理论学习的新常态;着力健全和狠抓密切联系青年的制度,加强校学生联合会、各类学生组织的队伍建设和工作指导,使团干部直接联系团员青年成为新常态;强化工作督导落实的制度和支持基层的制度,努力把基层,建设成为共青团面向青年的坚强堡垒。

3.扎实推动青年教工队伍建设。努力提升团组织在青年教工中的影响力,扩大共青团在青年教工中的组织覆盖,在机关、后勤、产业等成立团工委,创建青年教工导师团,建立青年教工成长促进会,充分收集各方面的意见和建议。从建组织、办活动、促服务等方面进一步发挥共青团在教育引导、服务青年教工方面的作用。联合校工会等部门,面向青年教工开展教学基本功比赛、羽毛球比赛、婚恋交友鹊桥会等活动,找准切入点,从服务入手,充分盘活对青年教工服务的阵地和资源,帮助青年教工实现价值追求。

第三方面:积极投身改革实践,引领创新创业创优

1.大力推进青年创新创业创优。习近平总书记明确要求,共青团要团结带领广大青年走在创新创业创优的前列。共青团中央办公厅2015年1月7日印发《关于高校共青团积极促进大学生创业工作的实施意见》,要求高校共青团要充分在组织动员、资源整合、载体搭建、氛围营造等方面的工作优势,建立健全高校共青团促进大学生创业工作体系,努力造就大众创业、万众创新的生力军。我校一直以来非常重视大学生创业工作,成立了KAB创业俱乐部、启航社等创业就业服务方面的社团,下一步,校团委将对,学校基础能力建设工程项目已经预留的创业中心区域进行认真的规划和设计,联合沈阳博众创业工场等社会创业机构,组建大学生创新创业创优中心,通过在中心内设立创业项目对接平台、项目管理中心、风险评估中心、创业培训中心、创业项目孵化基地、创业咖啡馆等,为有创业意愿和想法的大学生举办创业讲堂、开设创业课程、培育创业社团、组建创业导师团队、联合打造创业基地、争取创业资金支持、构建政策服务平台、寻访选树创业典型等,力争在大学生三创工作上取得新突破。

2.引领青年积极投身科技创新。进一步加强学生科技知识的普及,以大学生素质拓展中心为载体,以大学生科技创新协会为依托,开设学生科技创新培训课程,设计开展科普文化周等活动。建立指导教师人才库,结合当前国家科技攻关重点领域,结合指导教师的研究方向和科研课题,将研究生和本科生联合编队,举全校之力培育和包装高层次课外学术作品,力争在国家评选中获得好的成绩,以此营造浓厚的科技创新氛围,提高学生的创新能力和创新意识。

3.加强社会实践及志愿服务工作。大力推进社会实践基地建设,加强日常社会实践,本学期将继续开展“力学笃行”专项社会实践活动,定期组织大学生赴基地参加社会实践,注重社会实践与专业学习相结合,做好社会实践各项工作的宣传和示范引导,细分社会实践群体,引入评优竞争机制,培养广大青年学生参加社会实践活动的“争优”意识。组织开展丰富多彩的寒暑期主题社会实践活动。引导青年学生理论联系实际,促进学生全面发展。扎实做好大学生西部计划、辽西北志愿者服务计划、各类大型活动、赛事以及校内外志愿服务等的志愿者招募、选拔、培训和事迹宣传工作。

第四方面:营造良好校园氛围,服务青年成长成才

1.深入开展高雅艺术进校园活动。

2.加强学生社团建设和管理。

3.做好各类大型艺术展演的筹备、设计和组织工作,激发青年学生热爱生活、热爱学校的情怀。

总的来说,在当前形势下做好共青团工作,应当树立起共青团工作的“新常态思维”,坚持工作方向和格局不变,虚功实做、难事长做;应当适应时代发展和青年成长的新特点新规律,改革创新、破解难题;应当适应法治化进程、落实从严治党的要求,狠抓制度建设,强化从严治团,以“新常态思维”引领共青团工作实现新发展。为学校构建大党建、大宣传、大德育体系打好基础。

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篇10:阅读红色经典振奋改革精神征文800字

全文共 976 字

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火红的五月充满激情,青春的五月处处赞歌。91年前,一场声势浩大的爱国运动拉开了中国新民主主义革命的序幕;91年后,当代青年自立自强,脚踏实地,正用奋斗和汗水,创造永恒的青春。

“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,是感召一代又一代有志青年为国家强大和民族振兴而奋勇拼搏的源动力。

当代青年正面临一个伟大的时代。青春的中国已站在一个新的历史起点上,进入了改革发展的关键时期,“科学发展、共建和谐”成为时代主旋律。当代青年只有积极投身这个伟大的时代,把个人的命运同祖国的命运紧密相联,把个人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地实现自身价值,才能使人生的意义得到升华,也才能在新时期,给“五四”精神以更好的诠释。

作为新时期的青年人,我们要用实际行动去落实“与祖国共奋进、与公司同发展”的信念,以丰富的知识和过硬的本领奏响“青春献公司、岗位做贡献”的时代强音。

加强品行修养。自觉地坚持用先进文化、传统美德充实自己,武装自己,认真学习和实践企业五十多年积淀的文化,努力践行社会主义发展观、荣辱观,弘扬友爱、互助、进步的社会风尚,惩恶扬善,表里如一。

树立大局观念。以国家的利益、民族的利益、企业的利益为重,识大体,顾大局,自觉地顺应改革与发展的潮流,积极投身到企业的各项工作中,严于律己,脚踏实地,做遵纪守法的模范,做岗位奉献的标兵。

增强创新意识。永葆青年人“敢想敢试,敢闯敢为”的青春活力和创新精神,善于思索,勇于创新,以企业“成本管理提升年”主题实践活动和“三节约”活动为主线,大胆进行理论创新和实践创新,争做公司科学发展的排头兵。

坚持终身学习。适应时代发展的要求,珍惜青春,把握机会,学习新理论、新知识,学习新业务、新技能,学习新工艺、新方法,学习国际国内先进企业新的管理理念,把学习作为一种责任,一种追求,一种境界。通过不断地学习,逐步提高解决实际问题、做好本职工作的能力和水平。

积极投身实践。以五四精神为指引,敢于承担责任,冲锋奋斗在前,吃苦在前,在企业需要我们的时候,敢于担当,投身于主战场,做实践企业行业领先者战略目标的先锋。

机遇当前,时不我待,让我们在省公司团委和企业团委的领导下,围绕公司的中心任务和各项工作部署,传承“五四”精神,践行科学发展观,立足岗位,扎实工作,以蓬勃的朝气和昂扬的锐气,为省公司的健康发展奉献青春,为祖国的电网建设贡献力量。

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篇11:2024习近平:推动改革落地生根造福群众

全文共 2146 字

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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平10月13日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第十七次会议并发表重要讲话。他强调,中央通过的改革方案落地生根,必须鼓励和允许不同地方进行差别化探索。全面深化改革任务越重,越要重视基层探索实践。要把鼓励基层改革创新、大胆探索作为抓改革落地的重要方法,坚持问题导向,着力解决好改革方案同实际相结合的问题、利益调整中的阻力问题、推动改革落实的责任担当问题,把改革落准落细落实,使改革更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向,更好造福群众

中共中央政治局常委、中央全面深化改革领导小组副组长李克强、刘云山出席会议。

会议审议通过了《关于加强和改进行政应诉工作的意见》、《深化国税、地税征管体制改革方案》、《关于进一步推进农垦改革发展的意见》、《关于国有企业功能界定与分类的指导意见》、《关于完善矛盾纠纷多元化解机制的意见》。

会议指出,行政诉讼是解决行政争议,保护公民、法人和其他组织合法权益,监督行政机关依法行使职权的重要法律制度。做好行政应诉工作是行政机关的法定职责,既要解决掣肘行政审判工作开展、影响行政诉讼制度功能发挥的突出问题,也要考虑行政管理实际,严格要求行政机关依法履责。行政机关要支持人民法院受理和审理行政案件,保障公民、法人和其他组织的起诉权利,认真做好答辩举证工作,依法履行出庭应诉职责,配合人民法院做好开庭审理工作。要加强组织领导,支持推动行政部门做好应诉工作,加大对行政应诉工作监督考核力度,严格落实行政应诉责任追究。

会议强调,深化国税、地税征管体制改革,要坚持依法治税、便民办税、科学效能、协同共治、有序推进的原则,发挥国税、地税各自优势,推动服务深度融合、执法适度整合、信息高度聚合,着力解决现行征管体制中存在的一些突出问题。要推出更多便民办税改革措施,为群众提供更加优质高效的服务,减轻群众办税负担,维护群众合法权益。要根据财税体制改革进程,结合建立健全地方税费收入体系,厘清国税和地税、地税和其他部门的税费征管职责划分,着力解决国税、地税征管职责交叉以及部分税费征管职责不清等问题。要把简政放权和创新管理结合起来,把优化服务和加强管理结合起来,寓管理于服务之中,加强事中事后管理,确保把该管的事项管住管好。对偷骗税违法犯罪行为,要依法惩处。要依托现代信息技术,转变税收征管方式,优化征管资源配置,加快税收征管信息化进程,提高税收征管质量和效率。

会议指出,我国农垦是在特定历史条件下为承担国家使命而建立的。推进农垦改革发展,要坚持社会主义市场经济改革方向,坚持政企分开、社企分开,以保障国家粮食安全和重要农产品有效供给为核心,以推进垦区集团化、农场企业化改革为主线,依靠创新驱动,加快转变经济发展方式,推进资源资产整合、产业优化升级,建设现代农业的大基地、大企业、大产业,全面增强内生动力、发展活力、整体实力,发挥现代农业建设的骨干引领作用。要加强党对农垦工作的组织领导,加强农垦资产管理,防止国有资产流失。要按照统筹兼顾、标本兼治、上下联动、点面结合的原则稳步推进。

会议强调,要立足国有资本的战略定位和发展目标,结合不同国有企业在经济社会发展中的作用、现状和发展需要,根据主营业务和核心业务范围,将国有企业界定为商业类和公益类。商业类国有企业以增强国有经济活力、放大国有资本功能、实现保值增值为主要目标,按照市场化要求实行商业化运作,依法独立自主开展生产经营活动,实现优胜劣汰、有序进退。公益类国有企业以保障民生、服务社会、提供公共产品和服务为主要目标。对商业类国有企业和公益类国有企业,分类推进改革、分类促进发展、分类实施监管、分类定责考核。

会议指出,完善矛盾纠纷多元化解机制,对于保障群众合法权益、促进社会公平正义具有重要意义。要坚持党委领导、政府主导、综治协调,充分发挥各部门职能作用,引导社会各方面力量积极参与矛盾纠纷化解;坚持源头治理、预防为主,将预防矛盾纠纷贯穿重大决策、行政执法、司法诉讼等全过程;坚持人民调解、行政调解、司法调解联动,鼓励通过先行调解等方式解决问题;坚持依法治理,运用法治思维和法治方式化解各类矛盾纠纷。要着力完善制度、健全机制、搭建平台、强化保障,推动各种矛盾纠纷化解方式的衔接配合,建立健全有机衔接、协调联动、高效便捷的矛盾纠纷多元化解机制。

会议强调,要发挥顶层设计对基层实践的引领、规划、指导作用,鼓励各地从实际出发进行探索,因地制宜,聚焦具体问题,细化措施,细分责任,细排时间,把握好政策界限范围、尺度、节奏。基层改革创新要尽可能多听一听基层和一线的声音,尽可能多取得第一手材料。要及时总结经验,把基层改革创新中发现的问题、解决的方法、蕴含的规律及时形成理性认识,推动面上的制度创新。

会议指出,基层改革创新一头连着广大基层干部,一头连着广大人民群众,要加强政策配套,形成鼓励基层改革创新的合力,最大限度调动地方、基层以及各方面的积极性、主动性、创造性。要针对基层工作特点和难点,推动职能下沉、人员力量下沉,建立与基层改革实际需要相匹配的权责体系。要完善考核评价和激励机制,既鼓励创新、表扬先进,也允许试错、宽容失败,营造想改革、谋改革、善改革的浓郁氛围。

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篇12:改革开放40年作文1000字

全文共 930 字

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落后就要挨打——毛泽东。

弹指一挥间,春风已过四十年,四十年前的今天,1978年,五月十一日,有那么一篇文章,他改变了整个中国——《时间是检验真理的唯一标准》。

改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。”习近平主席在博鳌亚洲论坛二零一八年会开幕式上做出的论断,深刻阐明中国改革开放与世界发展进程的精密关系。

四十年很漫长,也很短暂,但这四十年也终成为了历史,成为中国最辉煌的历史。在那四十年中,中华儿女献出了无数不屈的灵魂和刚强的躯体,谱写了叱咤风云的诗篇,拯救了这古老的民族。

四十年弹指一挥间,因改革开放,让我们有如此大的动力;因改革开放,让中国有着风起云涌翻天覆地的变化;因改革开放,让中国人民安居乐业,实现小康!

《未来简史》的作者这样描述人类进入21世纪以后取得的成就“我们靠创造出越来越好的工具,与昔日诸神竞争,在不久的将来我们甚至可能创造出超人类,不止在工具上远胜过昔日诸神,就连身体和智力也不落后于神”。我们可以观察到曾经在20世纪困扰着人类的三大问题:饥荒,瘟疫和战争,已经基本解决,人类目前的中心议题已经转为挑战死亡和享有幸福等更为侧重于人类基本生存问题上的内容。

中国人民在中国共产党的领导下,积极面临新时代的挑战,依靠自身的不懈努力书写了新的篇章。正如习近平总书记在党的十九大报告中所述“改革开放之初,我们党发出了走自己的路,建设中国特色社会主义的伟大特征。从那时以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力,国防实力,综合国力,进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,党的面貌,国家的面貌,人民的面貌,军队的面貌,中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。”

“江上代有人才出,各领风骚数百年。”祖先无愧于他们的时代,而今面对尖端科技的竞争,人才知识的较量,我们还能站在主线的业绩上一味倾慕,赞叹吗?还能面对那段记满了累累血债的陈年往事恣情哭泣吗?不!我们更应吸取往年的教训,为历史谱写新的辉煌,向我们的祖辈那样,把青春和生命融入到这场风起云涌翻天覆地的改革中。

毛泽东说过,落后就要挨打,所以,我们应奋进、奋发、奋斗。续写辉煌,使命光荣,人生嘛,因搏击而精彩!

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篇13:2024全国两会八大看点:供给侧改革

全文共 237 字

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推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。从中央财经领导小组第十一次会议习近平总书记首次提出“着力加强供给侧结构性改革”,到中共中央政治局第三十次集体学习时总书记将这项改革形容为“十三五”时期的一个发展战略重点,直到总书记在江西考察之际再次围绕这一概念提出要“加法、减法一起做”……我国供给侧结构性改革“路线图”日渐清晰,各级党委政府认识亟须到位,适应必须主动,引领更要有为,而如何做到“到位”“主动”“有为”,在即将召开的两会上,代表委员将发表真知灼见。

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篇14:开放二孩要先修法

全文共 253 字

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姜卫平透露,允许普遍二孩政策落实应该是参照“单独二孩”政策的实施。他强调,允许普遍二孩依旧需要依法落实,首先有个修法的过程。

2013年11月,十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策。当年12月国务院就向全国人大常委会提交了“调整完善生育政策的议案”,12月末的全国人大常委会就通过中共中央、国务院印发的《关于调整完善生育政策的意见》。

该《意见》明确了各地落实“单独二孩”的实施方案。首先,各省(区市)的政府制定实施方案,接着报国务院主管部门(即国家卫计委)备案。之后,各省人大或其常委会修订地方性法规。

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篇15:开放作文课堂教学之我见

全文共 2932 字

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摘 要:作文教学中,教师必须要以开放的思想来引导与组织;要向学生的心灵与情感开放,体现真实性;要向学生的生活与经历开放,体现体验性;要向经典与名人开放,体现思考性;要向时代与未来开放,体现时代性。只有这样,学生才能真正做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言,作文也就不会再是一件难事。

关键词:作文教学;开放课堂;措施

大海之所以辽阔,是因为它容溪流,容小河,也容奔涌的大江大河。作文教学课堂也应像大海一样,容情感、容生活、容心灵,向经典、科学、名人、时代、未来开放,才能使学生写出有深度、广度,有意义的文章来。

一、向心灵与情感开放,体现真实性

作文教学不仅要对学生进行语言文字的训练,也要让学生学会表达感受、领悟、体验情感。因此,情感教育既是语文教学的目标又是作文教学赖以实现的手段。基于此,笔者从来不放过课文的空白处,总是在课文的教学中联系生活实际渗透人文精神。如,在教学《"诺曼底"号遇难记》时,为让学生更深刻地体会在危难关头船长大义凛然的精神品质,我和学生一起设计了一道课外练习,我称之为"爱的风帆",让学生回家问自己的家长在遇到那样的危险时自己会怎么样,同不同意船长"哪个男人胆敢冲在女人面前,就开枪打死他"的做法。中午来到学校后,学生纷纷汇报了自己的收获,有学生说,自己的爸爸如果遇到这样的情况也会这样去做——保护弱小。也有学生说,自己的妈妈愿付出生命代价救自己,救丈夫。这分明是一曲爱的赞歌,父母的爱的赞歌,爱情的赞歌。"假如老师跟你们在一条船上,你们先会救谁?""老师,那我们把逃生的机会让给你。""为什么?"我料想学生肯定回答把机会让给我,原因一定是:因为你是老师,还要教很多学生;或男生会说,因为你是女人……当朱一民(化名)站起来回答了我的问题后,我的心灵被震撼了:"因为您有孩子,有老公,他们需要你的爱和照顾……"

我只觉得自己的眼眶湿润润的,嗓子也被什么东西似乎塞住了,我的学生懂得人间最朴素最真挚的爱,还有什么能超越这份朴素的回答和他们给予我的爱以及他们对爱的理解呢?()以此为契机,一篇篇"为爱逃生"作文呈现在我眼前,学生的作文给了我无限的遐思。

二、向生活与经历开放,体现体验性

写过文章的人都知道,生活是写作的源泉。但反观我们的作文教学课堂呈现出一副死气沉沉的局面:教师按照教材上的要求去进行作文指导,作文题材相对固定,不灵活,一学期就八个单元;而且有些作文题材离学生生活较远,学生无话可写。因此,把作文看做是学生生活感受、主观情感的抒发,作文课堂应该向动情的瞬间、精彩的时刻、痛苦的时间全面敞开。当我沉浸在余秋雨先生的《文化苦旅》中,发现从"道士塔"到"笔墨祭"再到"华语情节",每一篇文章的选材、每一个生活的经历在作者的眼里、心里都充满了诗意,都是文化的积淀,都是作者情感的抒发。行走在这些文章中,我们仿佛行走在那里的时间、空间、文化、历史之上,而这些看似平淡甚至无意义的材料在作者的妙笔中有了千种风情、万种姿态。面对今天丰富的生活,网络、游戏、电视等丰富的生活资源,学生依旧无话可说,无情可表。究其原因,不是因为生活不美,而是学生缺少发现美的眼睛。

因此,我们语文教师所要做的首先是带领学生从平淡的生活与自己的成长经历中挖掘它们的情趣和意义,以丰富学生的感知和心灵。同时,还要把采撷生活浪花的方法教给学生,让他们学会观察、感悟、思考。譬如,比赛输了、学习上遇到困难了、满山怒放的山花、调皮的同桌等等,没有不给我们启发的,就看学生会不会把它看成是生活的经历,就是要教给学生从中去感悟生活。

三、向经典与名人开放,体现思考性

听演讲,看文章,最忌讳的就是空洞的说教。每逢节假日,思念家乡、思念亲人时"每逢佳节倍思亲".让我们的思念之情多了几份苍凉和浪漫。当《罗密欧与朱丽叶》的乐声流进我们的心田时,淡淡的忧伤、恬淡的乐声会净化我们的心灵。

因此,把经典引进作文课堂、引进学生的作文内容里,我们会发现学生的作文有了思想、深度和广度,更重要的是学生学会了引用,学会了思考。如,学完课文《最后的辉煌》一文时,诺贝尔为了祖国的医学事业,为了世界科学的发展和和平设立了诺贝尔奖,学生被他伟大的人格所震撼。为表达对名人的敬仰,激发学生无私奉献的情感,组织开展"我敬仰你,伟大的人"的作文比赛,就可取得良好成绩。因此,把名人请进课堂并与学生对话,学生不但又多了一份写作的方法,而且在对名人的了解中就形成了人格与品质。

四、向时代与未来开放,体现时代性

在作文课堂教学中,时代感的渗透与教育是非常必要的。2001年全国卷的作文题目"诚信"、2002年的全国卷作文题目"心灵的选择"等,都向学生提出了深刻的问题:他人的利益重要,还是自己的利益重要?为了祖国是不是该牺牲个人的利益?为人民服务的宗旨是不是要坚持?面对这些具有时代意义的命题,作为语文教师的我们不能说这样的作文命题距离我们太过遥远。因为我们的学生生活在时代之中,我们又怎么能教我们的学生对所处的时代熟视无睹呢?电脑作为具有时代意义的产物,好多新的语言也是新时代的产物,而新时代新气象、新观念、新思想、新方法层出不穷,我们不能和学生在作文课堂教学中关起时代的大门来造车。例如,小学语文第十一册第一单元作文是"看图作文":图上是学生在教师节这天为老师送上自己采摘的野花。这项作文主题很鲜明,但与城里的学生却拉开了距离。因此,按教材编写要求走,城里的学生大多都在编。

现代社会强调公平正义、和谐民主。在这样的时代背景下,理解作文教学的人文性,就应该充分发挥师生双方在作文中的主动性和创造性,作文教学应在师生平等对话的过程中进行。因此,语文教师要在作文中逐步培养学生的人文个性和人文精神:鼓励学生敢于坚持自己的独到见解,敢于说前人没说过的话,敢于向书本的"定论"提出挑战,敢于对不合时宜的权威解释说"不",敢于坚持独立思考和积极的争论。就是说在作文教学中,教师只有以具有时代意义的文化进入学生的作文中,才能真正丰厚学生的人文内涵。因而,让"宽容、理解、自信、乐观"等主题进入作文课堂,才能让学生成为真正的能面对社会的人。那么在学校,要训练学生妥善管理自己的情绪,学会很好地调控自己。这样看来,在作文教学过程中使学生学会善良、学会心存感激、学会善待他人、学会鼓励自己、学会面对失败等,都是语文教师所应该关注的重大问题。同时,作文教学还要面向未来。想象作文实际上就是一种面向未来的作文训练。学生如没有丰富的想象力,也就不会有创造力。因此,让学生在作文课堂把理想放飞太空、把时光隧道提前、把未来生活规划,都是有趣的事情,也是学生最感兴趣的事情,对此,语文教师要鼓励、引导学生敢于幻想,敢于大胆一些,敢于不切实际一些。

总之,作文是学生真情实感的流露、真实思想的表达、观点看法的书写,教师必须以开放的思想来引导、组织:向学生的心灵与情感开放,体现真实性;向学生的生活与经历开放,体现体验性;向经典与名人开放,体现思考性;向时代与未来开放,体现时代性。只有这样,作文教学才能引进汩汩不断的活水,学生才能真正做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言。在学生做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言之时,作文就不会再是一件难事。

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篇16:爱国作文从抗震救灾看改革开放三十年

全文共 2160 字

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2008年四川汶川强地震给中国人民带来了巨大灾难。在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下,一场抗罕见震救灾斗争正在有序、有力、有效地展开。透视这场抗震救灾斗争取得的明显阶段性成效,我们深切感受到,科学发展观的有力指导,中国特色社会主义体制的突出优势,经济实力显著增强的物质保证,民族凝聚力不断提升的强大力量,这一切都为夺取抗震救灾的全面胜利奠定了坚实基础。通过抗震救灾斗争的检验,改革开放30年取得的巨大成就得到了进一步印证。

——以人为本的执政理念。以人为本是科学发展观的核心,而对人生命的尊重则是以人为本理念的最根本最基础的内涵。地震发生后,党中央迅即指示尽快抢救伤员,确保灾区人民生命安全,胡书记先后3次主持召开中央政治局常委会议,研究部署抗震救灾工作,并于5月16日亲临灾区,慰问干部群众,看望一线官兵、公安民警和医护人员;温家宝总理第一时间奔赴灾区,迅速果断高效地指挥抗震救灾;其他党和国家领导也先后到灾区慰问群众、视察灾情,树立了敬民亲民爱民的良好形象,彰显了以人为本、人民利益高于一切的执政理念,为夺取抗震救灾胜利提供了根本保障。

——务实高效的政治优势。我国是自然灾害多发的国家,之所以能够战胜一个又一个困难,夺取一次又一次胜利,一个重要原因就是拥有其他国家难以比拟的政治优势。比如,强大的动员能力,快速的反应能力,高度统一的组织能力,科学有序的协调能力。地震爆发后,党和国家领导及时到位、有力指挥,各级抗震救灾组织迅速成立展开工作,应急预案立即启动实施,人民军队快速全面介入,各级各部门通力协作,社会各界大力支援。举国上下积极响应党中央的号召,牢固树立一盘棋思想,有人出人,有钱出钱,有物出物,一批批食品、药品、帐篷等救灾物资源源不断汇集灾区,确保了灾区人民有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有临时房住。近期,党和国家又作出省际对口帮扶的决定,再次体现了社会主义国家集中力量办大事的优越性。

——日渐雄厚的物质基础。持续快速健康的经济发展,是我国改革开放30年取得的最显著成就。这给我们今天抗震救灾提供了重要的物质基础。5月12日地震发生以来,政府和社会各界对抗震救灾的支持力度持续加大,各界捐款捐物的热情不断高涨。中央财政下拨抗震救灾资金、全国接收国内外社会各界捐赠款物数百亿元。5月22日,吴邦国委员长指出,今年全国财政预算支出要一切从抗震救灾工作实际情况出发,需要多少给多少。国家最高权力机关能够这样承诺,前提是我们有这个实力。如果没有改革开放30年来综合国力的增强,没有物质产品的日益丰富,面对这场国难,我们很难想像会是什么局面。同时,经济大发展催生了科技大进步,这次抗震救灾运用的卫星电话、卫星遥感技术、声波探测仪、生命探测仪、专业切割机、救助直升机等高新技术和先进设备,提高了救援效率和成功率,减少了灾害造成的损失。

——不断提升的国民素质。突如其来的地震灾害,检验着政府的危机处理机制和应对能力,也考验着国民素质。地震虽然震垮了房屋、桥梁和道路,但同时也凝聚了民众的爱心、良知和社会责任感。在抗震救灾中,我们收获了太多感动。医务工作者救死扶伤、舍己救人,教师舍命救护学生,广大官兵连日奋战在救援一线,10万余名志愿者与灾区人民同甘苦、共患难,全国人民与灾区群众的心揪在一起、连在一起,以各种方式为受灾群众献策出力、祝福祈祷。心理疏导机制的投入使用,全国哀悼日的设立,对死者DNA的提取保存记录,生命高于一切的价值取向等,都凸现了人性的回归、社会责任感的增强、民族凝聚力的提高。

——百折不挠的民族意志力。面对每一次灾难,我们在党中央的坚强领导和全国人民的共同努力下,凭着钢铁般的坚强意志和攻无不克的英雄气概,都能一次次战胜灾害,重建美好家园。这次灾害尽管时间特别紧迫,责任特别重大,任务特别艰巨,但是英勇的人民子弟兵和全国各地救援队克服灾区路不通、电不通、水不通、通讯中断等种种困难,不分白天黑夜与风雨搏斗,与死神抗争,与时间赛跑,为生命接力,靠手挖肩扛,硬是从一堆堆泥瓦砂石中,从一堆堆废墟中救出了一条条鲜活的生命。只要还有一线希望,就要尽百倍努力,每一个被挽救的生命都弥足珍贵!生命的价值从来没有像今天这样凝聚着千百万人的抗争,闪烁着民族意志的光芒。在共同抗击自然灾害中凝聚起来的这种钢铁般的意志,是民族精神、时代精神的集中体现和生动回放。它根植于13亿中国人民的心中,涵蕴着战无不胜的强大力量,预示着中华民族实现伟大复兴的前途和希望。

这次抗震救灾的实践昭示我们,要应对挑战、战胜困难、共克时艰,必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观;必须深化改革开放,推进政治、经济、文化和社会等方方面面的改革创新,着力营造体制机制新优势,以大改革大开放推动经济社会大发展;必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,牢牢扭住经济建设这个中心不放松,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展生产力,努力提高综

合国力和科技竞争力;必须高度重视和切实改善民生,解决广大人民群众生产生活中的实际困难和问题,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。只有这样,我们才能战胜一切艰难险阻,永远立于不败之地。

[爱国作文从抗震救灾看改革开放三十年

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篇17:供给侧改革是什么意思

全文共 2426 字

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供给侧结构性改革,就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。

供给侧结构性改革,就是用增量改革促存量调整,在增加投资过程中优化投资结构、产业结构开源疏流,在经济可持续高速增长的基础上实现经济可持续发展与人民生活水平不断提高;就是优化产权结构,国进民进、政府宏观调控与民间活力相互促进;就是优化投融资结构,促进资源整合,实现资源优化配置与优化再生;就是优化产业结构、提高产业质量,优化产品结构、提升产品质量;就是优化分配结构,实现公平分配,使消费成为生产力;就是优化流通结构,节省交易成本,提高有效经济总量;就是优化消费结构,实现消费品不断升级,不断提高人民生活品质,实现创新—协调—绿色—开放—共享的发展。

二零一六年一月二十六日中央财经领导小组第十二次会议,习近平总书记强调,供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。

改革背景

改革开放三十多年来,中国经济持续高速增长,成功步入中等收入国家行列,已成为名副其实的经济大国。但随着人口红利衰减、“中等收入陷阱”风险累积、国际经济格局深刻调整等一系列内因与外因的作用,经济发展正进入“新常态”。

2015年以来,我国经济进入了一个新阶段,主要经济指标之间的联动性出现背离,经济增长持续下行与CPI持续低位运行,居民收入有所增加而企业利润率下降,消费上升而投资下降,等等。对照经典经济学理论,当前我国出现的这种情况既不是传统意义上的滞胀,也非标准形态的通缩。与此同时,宏观调控层面货币政策持续加大力度而效果不彰,投资拉动上急而下徐,旧经济疲态显露而以“互联网+”为依托的新经济生机勃勃,东北经济危机加重而一些原来缺乏优势的西部省区异军突起……可谓是“几家欢乐几家愁”。简言之,中国经济的结构性分化正趋于明显。为适应这种变化,在正视传统的需求管理还有一定优化提升空间的同时,迫切需要改善供给侧环境、优化供给侧机制,通过改革制度供给,大力激发微观经济主体活力,增强我国经济长期稳定发展的新动力。

存在问题

供需关系

2003年后,中国央企生产力变革变得很缓慢,钢铁、煤炭、水泥、玻璃、石油、石化、铁矿石、有色金属等几大行业,亏损面已经达到80%,产业的利润下降幅度最大,产能过剩很严重。截至2015年12月初,几大行业的生产价格指数(PPI)已连续40多个月呈负增长状态,这几大行业对整个工业PPI下降的贡献占了70%—80%。

中国供需关系正面临着不可忽视的结构性失衡。“供需错位”已成为阻挡中国经济持续增长的最大路障:一方面,过剩产能已成为制约中国经济转型的一大包袱。另一方面,中国的供给体系,总体上是中低端产品过剩,高端产品供给不足。因此,强调供给侧改革,就是要从生产、供给端入手,调整供给结构,为真正启动内需,打造经济发展新动力寻求路径。

2008年国际金融危机爆发以后,为了保增长或稳增长,中国采取了一系列主要针对经济周期性波动的宏观调控政策,如积极的财政政策、稳健的货币政策和政府投资政策。这些政策确实起到了保增长或稳增长的效果。

结构性问题

中国的结构性问题主要包括产业结构、区域结构、要素投入结构、排放结构、经济增长动力结构和收入分配结构等六个方面的问题。这六个方面的结构性问题既相对独立、又相互叠加,需要通过结构性改革去有针对性地解决。

产业结构

产业结构问题突出表现在低附加值产业、高消耗、高污染、高排放产业的比重偏高,而高附加值产业、绿色低碳产业、具有国际竞争力产业的比重偏低。为此,需要加快推进科技体制改革,促进高技术含量、高附加值产业的发展;需要加快生态文明体制改革,为绿色低碳产业发展提供动力;需要通过金融体制改革、社会保障体制改革等去淘汰落后产能和“三高”行业等。

区域结构

区域结构问题突出表现在人口的区域分布不合理。目前,我国城镇化率尤其是户籍人口城镇化率偏低,且户籍人口城镇化率大大低于常住人口城镇化率。为此,需要加快户籍制度改革、福利保障制度改革、土地制度改革等,推进农民的市民化进程,提高户籍人口城镇化率。

区域结构的另一个问题是区域发展不平衡、不协调、不公平。例如,有些地方享有很多“特权”政策,有些地方发展严重滞后。为此,需要推进行政管理体制改革、财税制度改革、区划体制改革等,加快建设全国统一市场,解决不同区域发展不平衡问题,使人口和各种生产要素在不同地区自由流动、优化配置。

投入结构

中国经济发展过度依赖劳动力、土地、资源等一般性生产要素投入,人才、技术、知识、信息等高级要素投入比重偏低,导致中低端产业偏多、资源能源消耗过多等问题。为此,必须要加快科技体制、教育人才体制等改革,优化要素投入结构,更多地实现创新驱动。

排放结构

中国排放结构中废水、废气、废渣、二氧化碳等排放比重偏高。这种不合理的排放结构导致了资源环境的压力比较大。为此,必须加快推进生态文明制度改革,特别是推进自然资源资产产权制度、自然资源用途管制制度、资源有偿使用制度、生态补偿制度,以及用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度等方面的改革。

动力结构

中国经济增长过多依赖“三驾马车”来拉动,特别是过度依赖投资来拉动。其实,“三驾马车”只是GDP的三大组成部分,是应对宏观经济波动的需求边短期动力,只是经济增长的结果而非原因,制度变革、结构优化和要素升级(对应着改革、转型、创新)“三大发动机”才是经济发展的根本动力。我们要更多地依靠改革、转型、创新,来提升全要素增长率,培育新的增长点,形成新的增长动力。

分配结构

中国城乡收入差距、行业收入差距、居民贫富差距都比较大,财富过多地集中在少数地区、少数行业和少数人中。因此,有必要加快推进收入分配制度改革、社会福利制度改革、产权制度改革和财税制度改革等,促进收入分配的相对公平,缩小贫富差距。

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篇18:推进公车改革是

全文共 424 字

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政府提升公信力绝好机会

云南大学MPA办公室主任、副教授李玫认为,此次车改是政府下了大决心,且是一次真刀真枪的举动,同时也是政府进一步提升公信力的绝好机会。去年,习近平总书记在兰考县委常委扩大会议上提到了著名的“塔西佗陷阱”。他说:古罗马历史学家塔西佗提出了一个理论,说当公权力失去公信力时,无论发表什么言论、无论做什么事,社会都会给予负面评价。她认为在改革过程中,这是政府必须要注意和面对的问题,就公车改革来讲,总体方案中的措施非常具体,有时间、地点、车辆安置等方面的具体要求,这也是政府在向社会展示,政府有能力同时也有信心去解决公车改革这个老大难问题。

此外,李玫认为,任何公共政策的推行都不是独立和片面的,特别是多年来一直在说的公车改革,它实际上是一个涉及很多细节、系统性的工程,除了取消一般性公务用车、发放补贴等改革内容,我省还需要搭建合适的公务交通平台,甚至采取社会化、市场化的方式向社会购买服务,比如租赁的方式等。

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篇19:改革开放三十年变化之行

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人们的生活离不开行,改革开放三十年来,我们的交通又发生了哪些变化呢?现在,我们环游世界的愿望已不是梦想,飞机。轮船帮我们实现了这个远大的理想。人们出门也有公共汽车,一些较为发达的城市还安装了地铁,使我们的交通更为方便。快捷。而且,对我们来说神秘莫测的太空现已不再神秘,人们已经可以在空中自由行走,正常生活。当然,做为一个中国人,你一定不会忘记,2008年9月25日21时10分这个神圣的时刻。在这一刻,神州七号载人航天飞船胜利升天,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪!

中国现在的骄人战绩,那些外国人都是看在眼里的,中国这些年所造就的辉煌,也彻底改变了世界对中国的看法。在三十年前,我们中国人是处处受歧视的。国外的公园内公然写着:华人与狗不得入内。这是何等的耻辱?在他们眼里,我们只不过是一个个东亚病夫。可是,自从神州七号飞船成功登陆太空时,自从鲜艳的五星红旗在“鸟巢”上空升起时,世界对中国的态度就永远改变了。

每一次仰望五星红旗,他总是那么鲜艳,总是那么顽强。改革开放三十年,中国洗去了一身的污迹,也洗掉了曾经的耻辱。如今的中国,精神焕发,像一个朝气蓬勃的年轻人,为美好的明天而奋斗着!

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篇20:正道基础教育改革启示录观后感

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暑假期间,在学校精心的组织下,学校老师分成几个小组认真学习西安教育改革纪录片《正道》,围绕《挑战》、《均衡》、《素质》三个主要思想实施两改革,两创新,力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等方面,纵横捭阖,回顾历史,反思当下,着眼未来,立足中国基础教育现状,提出问题,分析问题,并以西安教育领域综合改革为例,探讨中国教育改革创新的途径与方法,展现西安教育领域综合改革主要内容,评价其对中国教育改革的先锋意义,论证西安教育领域综合改革对中国教育未来的启示和价值。

从2012年起,西安市教育局在全市推行教育领域综合改革:大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。2012年,中央政治局委员、时任国务委员刘延东专门批示:“西安市通过大学区管理制改革,促进区域内优质教育资源均衡覆盖,这个好的经验应予宣传”。国务院2012年召开的全国两基工作总结暨教师节表彰大会上,西安市作为全国唯一地级市代表,在会议上介绍了经验。

该片也是从以上几方面为民众诠释西安市教育大情况,引导并呼吁广大家长、师生正确认识各级政府为破解各类教育顽疾而付出的艰辛努力,在引发讨论和共鸣的同时,增进社会各界对基础教育改革的理解、认同与配合。

了解之后的我们,顿时豁然开朗,对当下的教育形式有了不一样的认识,主要有以下几方面

⑴对学生及家长而言,可以享受到更加公平、均衡的优质教育资源,全面促进学生个人素质的综合发展,增强人民群众对教育的满意度,提升政府公信力。

⑵对基础教育学校而言,大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情,激发广大教师工作积极性;有利于加快优质教育资源共享,提高全市基础教育学校教学质量和育人水平;

⑶对西安市而言,教育领域综合改革直面现状,勇于创新,缓解了入学矛盾,改善了教育民生,“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。《正道》的拍摄,可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情,进一步推进各项改革在深水区面临问题的破解,也是对外展示市委、市政府工作的一个窗口。

⑷从精神文明建设方面来讲,随着《正道》的摄制和播出,将在全社会产

生系列积极效应,呼吁广大家长、师生正确理解教育现状和教育领域综合改革,正确认识各级政府为破解各类教育顽疾而付出的艰辛努力,引发讨论和共鸣的同时,推进取得社会各界的理解、认同与配合。

⑸立足我国教育现状,《正道》是以西安教育领域综合改革为例点,辩证寻求破解基础教育瓶颈的破局之策,对推进我国教育领域综合改革,全面贯彻十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神,都具有破冰的探索意义,充满了积极推动社会进步的正能量。

处在教育基层的我们也会努力做到以上几点,争取为教育事业做出更大的贡献,使教育充满挑战,发展均衡,实施素质教育。

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