什么是诚信中学生主题(最新20篇)
大地震曾经使唐山人得到了全国人民的关爱,冯小刚将使唐山人得到全国人民的尊重,下面是小编整理的观唐山大地震有感作文,欢迎阅读。
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6785作文
356梦想的力量中学生主题
全文共 819 字
+ 加入清单“心有多大,舞台就有多大”。
“心有多大,舞台就有多大”这是中央电视台的广告语,也是爷爷常常用来鼓励我的话。是的,只要你敢想,只要你能坚持,你就能在你的人生舞台上舞出属于你自己的最美的舞姿。
我是一个活泼开朗的女生,从小就特别喜欢篮球。我的梦想就是成为一名体育记者,能够为观众们送上最及时最新鲜的体育资讯。有一次,开同学会,大家都热情高涨地讨论着各自的理想。当别人为我的理想是什么的时候,我自豪的说:“我要成为一名出色的体育记者,让你们在体育频道里能看到我的身影,到时你们就都是我的观众。”就在沉浸在对未来美好的憧憬时,一个女生不屑地说:“就你那样还想当体育记者,身材那么矮小,英语又那么烂,你拿什么去跟别人竞争啊?我看你趁早放弃吧。”听到她的话,我特别伤心,跑回了家。
回到家里,我关上门自己一个人拼命地哭。爷爷跑过来问我发生什么事了,我一边哭一边把事情的经过告诉给爷爷。爷爷听完后,摸着我的头大声笑着说:“傻孙女,你就这么快被打败了啊?你不是说不管怎样一定要当一名体育记者吗?
你还记得中央电视台的那句广告语吗?”“心有多大,舞台就有多大。”“傻孙女,只要你坚持和努力,你一定可以实现你的梦想的。”“可是爷爷我的身材那么矮小,英语又那么烂啊。”我伤心地说。爷爷说:“傻丫头,身材矮小,你可以比别人更灵活啊,英语烂,你可以好好补回来啊。当初很多人都说邓亚萍矮,不适合打乒乓球,可是邓亚萍不也是通过自己的努力成为世界冠军吗?”
听完了爷爷的话,我豁然开朗。是啊!只要我的敢想,只要我能坚持和努力,我一定可以成功的!从那以后,我不再理会别人怎么看我,我只是努力地为自己的目标奋斗着,为此努力地拼搏着。
“心有多大,舞台就有多大。”不管未来有多少困难挫折,我都会倔强地坚守自己的梦想。就像52岁的浙江菜贩范国梁,就像在北大清华的许多旁听生一样,不管未来有多渺茫,他们都一样倔强地坚守着自己的梦想。
“心有多大,舞台就有多大。”朋友们,你们记住这一句话了吗?
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篇1:带着诚信上路_中学生话题作文
全文共 1032 字
+ 加入清单人生本是一条有始有终的长旅,它的珍贵就在于它的不可逆转。如果我是那个年轻人,我会抛弃“金钱”“荣誉”或者“美貌”,我会用生命去捍卫“诚信”,因为那才是属于心灵的最珍贵的东西。正如一位哲人所说的:“我把世俗的东西都抛开,只求一颗不受纷扰的心灵。”试想失去了“诚信”,又何以慰藉心灵,使之安宁和温馨呢?
金钱这些物欲越来越多地涌入人们的生活,许多人把“一掷千金”看成了一种荣耀与时尚。人们在越来越富足的精神却越来越贫乏。想想还有多少人坚守着“诚信”二字作为人生的准则和信条呢?人们一面不择手段地赚取大把大把的钞票,一面用怪异的眼神看着“诚信”,如同看一位不合时宜的美女,满目的惊诧和不可理解。看到这一幕,我还能说什么呢?
于是,我把“诚信”拉过来,与我一同上路。
我遇见一个躺在路上奄奄一息的人,我呼唤他,用自己的体温将他暖醒;我给他我的面包,给他喝我的水。然而待他体力恢复之后,却一把抢过我的钱袋。我愕然地张大了嘴巴,但我不记恨他,我坚信他有一天会内疚,并为此感到深深的不安。
我继续往前走,遇到了许许多多的人。我始终用一颗纯净无私的心去给予别人温暖。越来越多的人变得真诚而友善了。他们带着明净的微笑,真诚地要与我同行。他们由衷地感叹道:“拥有一颗诚信之心是多么幸福的事啊!”
在布撒“诚信”的人生之旅中,我疲惫甚至晕倒过,不知名的人用自己的水和面包救醒我。我继续向前走。在走向终极的光明与幸福的途中,“诚信”也越来越发出熠熠的光彩。我的人格和整个生命也因此格外美好。
尽管我除“诚信”外仍一无所有,但我快乐而且满足。
人生之旅的终点到了,长翅膀的天使把我领进天堂:这里欢迎“诚信”的人。
与此我看到了那个抛弃“诚信”的年轻人。天使正检查他的行囊。“你的‘诚信’呢?”“我丢了。”“那对不起,天堂不欢迎无‘诚信’的人,你将‘诚信’找回来吧。”
人们啊,请不要忘记带着“诚信”上路!
简评:
“诚信”在年轻人那里成为弃儿,这其实是现实的某种折射。当人们普遍地把追逐金钱地位作为惟一选择时,人们以怪异的目光看待“诚信”就不足为怪了。但所幸的是在物欲横流中,仍不乏特立独行坚守诚信的人。“我”就是其中一位:不但要用生命去捍卫“诚信”,还决心用一生去实践“诚信”,虽九死仍不悔,这就是“带着‘诚信’上路”的含意。在“我”结束人生的长旅,结果是受到天使的欢迎,也目睹了那位抛弃了“诚信”的年轻人的尴尬。本文就是在这样亦真亦幻的描写中,展示了是否坚守“诚信”的终极意义.
篇2:中学生心理健康的主题班会
全文共 3199 字
+ 加入清单二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动对象:
五、活动背景:
有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明,在全世界的人口中,每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国,最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查,结果发现,中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明,青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。
六、活动目的:端正学生的心理发展方向,避免学生在成长过程中产生不良的心理状态。
七、活动过程:
(一)、 导入
健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态,有良好的社会适应能力。
(二)、青少年心理健康标准
①智力正常。
②有情绪的稳定性与协调性。
③有较好的社会适应性。
④有和谐的人际关系。
⑤反应能力适度与行为协调。
⑥心理年龄符合实际年龄。
⑦有心理自控能力。
⑧有健全的个性特征。
⑨有自信心。
⑩有心理耐受力。
(三)、分析现状及原因
初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速,在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。
但是其心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期,这样,初中生的身心就处在一种非平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。
生理变化对心理活动的冲级
这种影响主要来自两个方面。
首先,由于初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感,因此,在心理上他们希望尽快进入成人世界,摆脱童年时的一切,寻找一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,就在这种种追求中,会产生种种困惑。
其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受,在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。
其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。
由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性:1、反抗性与依赖性并存;
如,由于生理上的迅速发展,初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上,初中生渐渐不再把父母和老师当作权威,而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异,在一些具体问题上,初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是:1、态度强硬,举止粗鲁;2、漠不关心,冷漠相对;3、反抗的迁移性,即指,当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样,当成人团体中某一成员不能令他们满意时,他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。
2、闭锁性与开放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷恋童年。
6,对未来开始感到迷茫,不知所措。
发觉自己小学时的想法理想很天真,自己现在的情况无法达成而全盘否定,导致理想轰然倒塌,失去了对学习生活的目标而感到茫然,不知道自己该做什么,能做什么。
(四)、学生举例发言
在学习上很是苦恼,总为学习上的事烦心,以前成绩很好,可现在很差。我感觉我现在是一无是处,学习不行,运动不行,也没什么爱好。我现在很是苦闷,我已经很用心了,为什么我的成绩比别人差,为什么我要学的这么累,为什么每次考试感到都倍受打击。功课开始落下,因此而逐渐讨厌学习,产生抵抗情绪。
遇到这种情况该怎么办,首先这是你心理正逐渐成熟的一个表征,也就是说你会为你小学时的行为感到天真说明你长大了。意识到理想与现实的差距,会开始慢慢的给自己一个正确的定位,这是好的,在这过程中遇到挫折是难免的,得看你怎么去对待。首先摆正心态,不为过去的事情后悔(过去的无法改变,你大可以理解成过去的一切都是为现在的你做铺垫!)对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”,与自己实际确定目标,不盲目的处处与其他同学竞争,给自己一个较为宽松的环境,避免过度紧张,积极参加集体活动,扩大社会交往, 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”,提示自己不是一无是处,每天进步一点,循序渐进。
(五)提问:你有没有遇到过以下几个问题?你是怎么处理的?
1、害怕考试、害怕学校、害怕老师、甚至讨厌学习。
2、在众人面前感到不安,表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。
3、有点“神经质”,爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。
4、感到自己孤单,没有朋友,平时很少与同学来往,总爱一个人呆着。
(六)、中学生如何保持心理健康
1、 自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药
2、 对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”
3、 对他人的期望不要过高,避免失望感
4、 不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张
5、 积极参加集体活动,扩大社会交往
6、 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”
7、 不要为自己寻找借口
8、 再给自己一点爱
9、 分散你的注意力
10、 改变你的行为
11、 了解自己的极限
12、 寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术
13、 相信自己,也相信他人
14、 计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活
15、向朋友诉说自己的烦恼
16、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”
17、把复杂问题分解成简单的问题
18、倾尽全力完成一件事
19、运动是自救的基础
(七)、心理小测试
1.平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。
2.上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。
3.经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。
4.经常早醒1-2小时 ,醒后很难再入睡。
5.学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。
6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。
7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。
8.感到很多事情不称心,无端发火。
9.哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。
10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。
11.老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。
12.遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。
13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。
14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。
15.一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。
16.一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。
17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。
18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。
19.自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。
20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。
测评方法:
√得2分,△得1分,×得0分。
评价参考:
1)0-8分。心理非常健康,请你放心。
2)9-16分。大致还属于健康的范围,但应有所注意,也可以找老师或同学聊聊。
3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找心理辅导老师帮助你。
4)31-40分。是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。
(八)、活动总结
本次主题班会同学们都表现得很积极、主动,通过本次班会,同学们对于如何健全自己的心理,有一定的了解。对于生活中遇到的问题与挫折要正确的对待,融入集体,增强勇气和信心,学会积极乐观的态度面对困境,并且了解到应如何与父母沟通如何与他人交往,关注心理健康,从现在做起。
1.心理健康教育的主题班会
2.中学生心理健康的主题班会
3.小学生心理健康的主题班会
4.2017小学生心理健康教育主题班会教案
5.《小学生心理健康教育》主题班会教案
6.2017年最新大学生心理健康主题班会总结
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篇3:奋斗的感悟中学生主题
全文共 947 字
+ 加入清单青春如诗,因为奋斗,隽永的字句流露了我们对未来的憧憬;青春如画,因为奋斗,斑斓的色彩描绘了我们美好的未来;青春如歌,因为奋斗,美妙的乐章唱响我们青春的节拍。
所以,我想说,奋斗的青春是最美。
古今中外,许许多多的仁人志士都唱响了他们青春的节拍。牛顿23岁发现万有引力定律,爱因斯坦26岁创立相对论,白居易16岁就开始了作诗生涯,王勃20岁就写下了《滕王阁序》……这一切的一切,都是因为年轻。青春的智慧,为他们的人生树起了一座永恒的丰碑。那么,正处于青春时代的我们,是不是也要勇敢地拼一次呢?
青春的阳光灿烂,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕总是那么活力新鲜。操场上,有我们矫健的身姿;教室里,有我们朗朗的读书声;台灯下,有我们奋笔疾书的身影。
纵观千古风流人物,贝多芬如果没有奋斗,他绝不会在失聪后仍能创作优美的乐曲;玛丽?居里如果没有奋斗,她绝不会有镭的发现;屈原如果没有奋斗,他绝不会发生“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的感慨;韩愈如果没有奋斗,他也绝不会写下“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的千古名句。
我曾听说过这样一句话:"我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过。”是呀,即使生命中有太多坎坷,即使我们的付出没有得到回报,但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的。只要我们奋斗了,那就是成功的人生,问心无愧。我们没有必要去羡慕那些一帆风顺的人,因为我们也曾尽力地去做过,付出过。我们没有因空虚而荒废年华,也没有因碌碌无为而感到痛苦。
回首已走过的青春路,多少寒夜与孤灯相伴,泪水淹没了奋斗的曾经,十年的寒窗,洒下了我们多少青春的热血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,从头再来!
也许正是这样,奋斗之路不仅仅有明朗的阳光,还有随时袭来的暴风雨。但无论是阳光还是暴风雨,都能带给我们启迪,带给我们收获。没有经过奋斗的人生那不叫人生,人生就应该有苦、有甜,而在这苦甜交织当中,会带给我们独特的感受。
我坚信,有了奋斗的青春,这一路走来,会有欢笑,会有泪水,会有喜悦,会有遗憾,这些都会走过,走过的我们不仅会有一个饱满的青春,更会有一个丰满的人生。而这些年的奋斗,正如一双翅膀,载着我飞过青春的天空,留下一道优美的弧线。
篇4:梦想的力量中学生主题
全文共 837 字
+ 加入清单一位邮差因为一块石头联想到建一座城堡,这一座石城堡凝结了他二十年的心血与完成梦想的坚持,由于梦想的力量是“邮差的梦想宫”这一法国著名景观诞生了,在这座城堡中,不仅有邮差的创作想象而且还有有梦想所散发出的魅力。梦想这一神奇的力量是一块块在大自然无所用处的石头,成为一个令人向往、称赞的艺术品。梦想的力量化腐朽为神奇!
梦想,每一个同学的心中都怀揣着一个梦想,有的梦想怀揣着鸿鹄之志,而有的梦想则是简简单单、幸福快乐的。而其中我也不例外,在我的世界中,在一个充满魔力的广场上方有一个散发着耀眼的光芒的水晶球中放置着我的梦想。在我心中梦想是一个充满魔力的东西,人们为他努力、为他疯狂!我的梦想是一个小小的但要付出许多努力的梦想。
我是一个绘画爱好者,在把富有神韵的国画掌握一些后开始向素描倾向。素描跟国画有许多差别:国华颜色绚丽、丰富而素描只有黑、白、灰三大色面,国画的毛笔也变成我们十分熟悉的铅笔。一开始接触素描感觉他十分有趣,用铅笔将静物或几何画在纸上并表示出阴影关系。在国画的对比下,虽然素描有点单调,但它其中的内涵一点也不比国画少。由于在国画班的影响使我变得好强。这是在我的心里有了这么一个争强好胜的梦想——画艺要成为班中上游!我并为之开始努力。在上课时一次次的努力,在家中一次次钻研。使我在造型方面有了很大的进展,但在涂调子方面我遇到了一个“拦路虎”,在我前方的路中央向我咆哮。在规整的造型一个个几何或静物被我“神奇”的笔法变成了一只只刺猬。此后我多次询问老师并借鉴素描书,使我的调子的情况有所好转。在此后我一点点进步成为班中数一数二的,这时在我略带劳累的脸庞上露出了灿烂的微笑。
在灿烂的星空下,我躺在草地上看那犹如撒在黑布上闪烁、闪闪发光的珍珠。珍珠的形成经历了许多风风雨雨犹如我成功路上的经历,有甜、有苦、有酸······我将手放在心处,回想我的经历,此时手中仿佛有许多珍贵的珍珠,是梦想让蚌不甘丑陋,将身体内的一点一点的沉积物变成这无价之宝,是梦想的力量化腐朽为神奇!
篇5:收获了梦想中学生主题
全文共 840 字
+ 加入清单小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上蓝天,为宁静的蓝天增添一抹生机。我有一个梦想,梦想着成为一阵风。
我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜。微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。
我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风。恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。轻柔地抚过人们的脸庞,平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。我悄悄拿起沙滩上的贝壳,听她诉说着这个仲夏夜的美梦。
我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风。在秋高气爽的日子里,我慢慢走过田野。田中的稻穗见了我,直弯着腰向我作揖迎接。我带着秋日丰收的喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角。
我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风。我来自遥远的西伯利亚,骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛,踏着强劲的步伐向中原进发。我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物,只不过前者带来的是光与热,而我带来的是雪白与纯洁。来到这广袤的中原,那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服。怀揣着这一抹淡淡的幽香,我逐渐放慢了行进的步伐,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。
风的脚步永远不停止,不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止,这样的阻挡只能使风愈发强大;风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一个梦想,梦想着成为一阵风,为人们带去所有的快乐与喜悦。
篇6:倾听的故事中学生主题
全文共 800 字
+ 加入清单在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。
那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。
“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。
我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。
这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?
篇7:爱就在身边中学生主题
全文共 801 字
+ 加入清单每个孩子一出生,洪亮的哭声划破天际,也代表一个新生命的到来,一个欢乐的人生就此展开。在我快乐的童年里,尝遍了喜、怒、哀、乐,当我考试考得很高分被夸奖时,我很开心;当哥哥欺负我时,我愤怒的想讨回公道;当我跟好朋友吵架时,我难过的流下泪来;夏日时,我迎向阳光的沙滩,挥洒喜悦;冬天时,我哼着歌,戴着一顶最温暖也是我最喜欢的毛帽,慢慢的回忆着一年来的点点滴滴。
那年,在寒流来袭的冷冷冬夜里,大地变得像北极一样的酷寒,妈妈看我直打哆嗦,冒着刺骨的寒风骑着机车外出,就为了买一顶毛帽给我,我一看到这顶红色的毛帽,好开心哪!赶快拿起来试戴一下,哇!一戴上去,全家人都觉得我更可爱了,我的苹果脸蛋配上大红色的毛帽,显得朝气十足,彷佛这毛帽就是特别为我订做的,这时我感到一股暖流涌入我的心,它的颜色像玫瑰般鲜红,上面有一朵用毛线织的精致花朵,佐以一条条波浪的线条,让整顶毛帽充满美感。
每一年冬天,我总要将那顶毛帽拿出来,握在手中就会想起那股暖暖的感觉,想到那年的冬天,我年纪还很小,寒流把大地冻得草木不生,外面的气温大约只有十度而已,妈妈为了我居然冒着刺骨的寒风骑着机车,一家一家店的去寻找适合我的毛帽,我可以想象妈妈的脸被寒风冻得又红又僵硬,脚也僵硬的快要走不了路了!
牙齿也不断的格格响,帮我买回了毛帽,我没有先关心她的双手有多冰冷,只想到戴着这顶漂亮的帽子到处问好看吗?漂亮吗?每次一想到这,我就更加感受到这顶毛帽的温度更温暖了,对我来说,这顶毛帽不只是一顶毛帽而已,更藏着妈妈对我最深、最浓的爱啊!
从我呱呱落地,那声洪亮的哭声响彻了整个产房,也连系了我和妈妈的情感,在我小时候,她为我换尿布,忍受我的尿骚味;帮我洗澡,担心我身体健不健康,关心我的一切喜怒哀乐;她是世界上最疼爱爱我的人、最细心照顾我的人、最担忧牵挂我的人,只要我戴上那顶毛帽,就会感觉到妈妈暖暖的爱正围绕着我,彷佛妈妈就在我的身旁,就在我的心里。
篇8:梦想的力量中学生主题
全文共 707 字
+ 加入清单上一辈人总爱感叹我们是如此的幸运,生活在平安幸福的时代,过着衣食无忧的生活。一开始我并不懂得平安幸福,衣食无忧是一个怎样的概念,后来我从政治课本上懂得了比起那些还处于战争的国家的孩子,比起那些生活在平困地区每天为学费担忧的学生,我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春带给我的美好。
素年锦时,光阴成河,红尘陌上,我独自行走在青春的小道上,我一边踱步一边欣赏着路旁关于青春的花开花落。翠色的绿萝拂过我的衣襟,天空中美丽的青云正打量着我的梦想。
人生如梦一样,往往过去的就过去了,我们徘徊着,浮华一世,而梦想究竟是什么了。或许它在远方召唤你的时候你还在置之不理。面对未来的人生,生活则是我们每个人都要经历的,如同天气一般的千变万化着。或喜或哀或伤或乐?这些都是我们生活的交响曲。
面对这些,无论怎样。我们也要在雨天或晴天之时,带上属于自己的耳机,不为世俗而烦恼,去寻找自己的梦想并为之而奋斗,忠诚于自己。我们要在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里,绽放出属于自己的天荒地老的花,从此不再彷徨……
也许你认为生活并不美好,很草率,很累。对的,我们很忙碌。我们在为6月而忙碌。人生,开心是一天,不开心也是一天,无论外界是否刮风下雨,但只要我们内心有着属于自己的小太阳,就万事不怕。心存一颗乐观的心就像雨天里的一缕阳光,虽小却如此刺眼。
我们,幸运能成为青春期最长的生物,也许每个人有每个人的观点,我认为:无论发生什么,都要简单一笑,这样之后困难的心魔就不会打扰我们的生活,换个角度,面对的态度决定一切。
在烦恼里寻找乐趣,在困难中寻找坚强,在生活中寻找乐观,在海洋里寻找岛屿。正如在雨季里寻找阳光,它是那么的刺眼,点亮了我们心里的花。
篇9:美丽的秋天中学生主题
全文共 656 字
+ 加入清单又是一季秋高气爽的好时节,秋风将金灿灿的银杏卷到了校园。每一片银杏叶都是大自然精心裁剪的扇子,小巧玲珑,金光四射,随风飞舞,配着优雅的旋律,在空中盘旋舞蹈,它们才是最美的芭蕾舞者。
就在教学楼的旁边,一棵美丽的银杏树正迎风梳理着她的秀发。只要一下课我们就会聚到树下,在金黄的地毯上玩耍嬉闹。“快来,马上要下银杏雨了!”轩轩早早的便呆在银杏树下,正朝我们挥舞手呢。我与伙伴们很是好奇,忙跟了过去,期待着他说的银杏雨。
“大惊喜!”我刚走到树下,轩轩手中的那一大把银杏叶竟朝我飞了过来,把我吓了一大跳。不过我可不吃这一套,抓起一大把银杏叶就是追着他不放。望着轩轩远去的背影,我心生一计,大叫道:“轩轩,叶老师来了!”轩轩听了,条件反射般停了下来,下意识地四处张望着。我强忍着笑,趁着这个档,猛的一砸,给他戴上了一顶银杏帽。轩轩这才反应过来中计了,朝我张牙舞爪地扑来。我瞧着他那滑稽的样子,笑得合不拢嘴。
小朱闻声寻了过来,见我们两人都是头戴金帽,身披金袍,笑得捂着肚子,对我们笑道“你们两个穿成这样是打算去时装秀吗?”我听了丈二和尚摸不着头脑,一摇头,竟从头上落下几片金灿灿的小叶子。
“两只小金龙,小金龙……”小黄又不知从哪儿冒了出来,还即兴的唱了首童谣。“什么啊,这哪是金龙,分明是两只傻金猪啊!”听了小朱的调侃,我和轩轩二话不说,就把他扑倒在地上金黄的被子上。不过,这一扑竟使我不生气了,淡淡的叶香,萦绕在我的鼻尖,使我顿时心旷神怡。我们一起躺了下来,望着湛蓝的天空,银杏被衬得更美了,我们的心头糊着一股浓浓的甜意……
篇10:中学生诚信作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单诚信为本,学做真人诚信为本,学做真人,诚信作文800字。
诚信是一面锃亮的明镜,照应着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏它前行……以诚待人,以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说:诚信是我们做人的根本。
记得很小的时候就常常受妈妈的教育:小孩子要诚实,不可以骗人,答应别人的事要说到做到。但因为年纪小,有时还是会打点小谎,说话不算数,说些有的没的给妈妈听,以为这都是一些无关痛痒的小事,即使妈妈看破了,也不会把我怎样。
记得有一次,我把七十多分的试卷藏起来,不想给妈妈知道,并假报成绩,骗取了外出游玩的机会。可终究被发现,被妈妈狠揍了一顿。事后,我知道:妈妈不是气在我的分数,而是我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她,而且我还骗取她对我学习的信任,让她非常难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下,妈妈才原谅了我,也就是从这件事后,我再没犯过此类错误,“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。
孔子曾道:民无信不立。因此,他也经常教育他手下的三千学子须诚信。曾子就为孔子的三千学子之一。有一次,曾子的妻子为了安抚哭泣的孩子而许诺回来给孩子杀猪吃,回来后见曾子捉猪便杀忙上前阻止,曾子却说:“孩子不懂事,凡是由着父母。现你哄骗他,不是教他骗人吗?”
于是就立即杀了猪。我记的刚刚听完确实没什么感触,但细细琢磨,心中突然油然而生了一种难以言表的敬佩:诚实守信,说话算话是基本准则,曾子若失言不杀猪,那么家中的猪定能保住,可在一个纯洁孩子的幼小心灵上却留下了不可磨灭的阴影。
现在的我们正在一天天走向社会,同时,诚信的观念更应当一天天加强。我们应当经常用诚信的尺子来丈量自己,坚持以诚信的言行对待他人,毕竟只有自己的“以诚待人”,才能收获别人的“以诚相报”。
让我们一同身穿诚信这件最华丽的衣服,手捧心灵这最炫灿的花束,心念“诚信为本”的人生宗旨,做一个既不怕光明,也不惧黑暗的真人吧!
篇11:倾听的故事中学生主题
全文共 636 字
+ 加入清单在清浅的夜里,随风轻伏在椅上,望着自己的花季岁月,青春年华,不禁感慨万千。远方,一股淡淡的忧伤被一片花香所覆盖。听,一朵花,又悄然开放。此时,它低垂的眼帘,如雪一般纯洁。近乎透明的花瓣,被一圈银边所围绕。那种不可侵犯的神圣光芒,如出淤泥而不染的莲,不受外界的干扰而无价。它期盼了多少个这样如水的夜晚,才等到了这一天。
它知道,自己从这一刻开始,便不再变的碌碌无为,平凡无奇。它现在是一朵花了,一朵真正的花,不像那些浓妆艳抹的假花,冷酷而没有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一尘不染的啊!那么的动人夺目。从此,每一棵树都将为它而倾倒,每一个过客都会为它而感动。天地,为它的新一次突破喝彩,为它的美丽动人而折服。它不再受这浮华世界的干扰而困惑。它的心中,已是感慨万分!
从此,一种声音在天地间回荡,“惊天地,泣鬼神”。那个声音,是它开花的声音,像白蝴蝶飘行的声音,那么安静。它的声音,包含着它几个日日夜夜的努力与酝酿,还有所有的寄托与希望。只为了能在这个静谧之夜,披着月光,在这里的某个角落独自唱歌。
还有一种声音,是它波折心曲的声音。那声音感动了天地,谁能想到一个无名的小花,能有如此令人震撼的心曲,和今天如此美妙的辉煌。那个声音,是人间的绝唱,只有它才能演奏出这无与伦比的声音。它的沉默,全都化作兴奋,它欣喜,全都化作心曲。这个声音,在天地间回荡!听了这样的声音,连大理石也会变的柔和……
这个夜,细耳倾听,一朵花正在悄然绽放。
这个夜,细耳倾听,一朵花的心曲在天地间回荡……
篇12:最珍贵的时间中学生主题
全文共 638 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。
——题记
原来我做一件事总是喜欢磨磨蹭蹭,妈妈的一次实验,让我懂得了应该如何珍惜时间。
从前,我做事总是拖拖拉拉的,感觉时间总是过的好快好快,晚上,慢慢吞吞的写作业,准备读书,却因为时间太晚,不得不上床睡觉,因而耽误了很多事儿。
有一天,妈妈对我说:“孩子,你总是慢吞吞的做一件事情,那得浪费多少时间啊。咱们现在做一个实验,你就会明白你自己浪费了多少时间。”妈妈给我算着时间,先让我像是往常一样慢慢的,看看五分钟能干些什么。
我想了想,就写汉字吧。计时开始,我像是往常一样,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出钢笔……总之,干什么都是慢慢的。突然,一声令下“停”,五分钟到了,再看看我,才写了不到10个字。我问妈妈:“这时间不准吧,怎么那么快就到了?我还没写几个字呢!”妈妈笑着说:“时间没有错,但你也看到了,你五分钟就写了这么几个字,就是你慢的原因。好比一位名人说过,时间就像是海绵里的水,如果你愿意挤,还是有的。”
我又做了一次实验,这次还是五分钟,我干什么都很快,这五分钟一共写了一百多个字,这五分钟让我感受到了光阴似箭、日月如梭这简短的八个字的含义。
从此以后,我干事的速度快了,正是妈妈让我做的这次试验,使我懂得了珍惜时间。
“门前老树长新芽,院里枯木又开花……”这悠扬的歌声是从哪儿来的呀?原来我们在排练新芽艺术节的新节目。
这个学期的新芽艺术节与以往的不一样,因为有亲子节目。我们班把几个跳舞好的同学聚在一起,准备去比赛。当然,还要排练。地点在城东的世纪花园幼儿园。
篇13:懂得了感恩中学生主题
全文共 930 字
+ 加入清单感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……一听到这首歌,我就联想到感恩。感恩不需要金钱,感恩不需要珍贵的物品,只需一颗真诚的心。
父母的养育之恩我们需要感恩。父母给了我们生命,当我降临这个世界哇哇乱叫时,父母就把我当成宝贝。在成长的道路上,父母无微不至的关心我的安危冷暖。夏天,父母守护在我的床边,为我驱蚊,给我扇扇子,让我凉快。
冬天,父母自告奋勇先把被窝捂暖,然后再让我睡觉。当我步入学校,父母送我上学。那时开的是电瓶车,无遮挡,炎热的阳光直射过来,而父母高大的身躯正好为我遮挡。下雨天,雨衣露出父母的脸,就这样洗了个脸,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也没有。
父母给我们的,自己却很朴素。有一篇报道:老师问学生:“你的妈妈最喜欢吃什么菜?”许多人争着说:“我的妈妈最喜欢吃鱼头!”其是并不是这样的,而是父母想要把的留给自己的孩子。父母不仅养我,还教育我,让我懂事。父母为我付出了很多,我实在感恩父母。
在我的成长道路上,不仅有父母的养育之恩,还有老师的教诲深情。老师每天在学校里辛辛苦苦地用知识武装我们,天天向我们灌输知识的养分,教我们树立远大的理想目标。从上幼儿园时老师就问:“长大相当什么呀?”那时还很幼稚,有的人说想当科学家,有的人想当宇航员……
简直是应有尽有。老师教我们锻炼身体,教我们做广播体操,及时关心学生的病痛。一次,我不小心把脚摔伤了,老师让我回答问题时坐着讲答案。在我遇到挫折时,老师鼓励我克服困难。一次英语考试没考好,只考到87分,但老师表扬我进步了两分,让我继续努力。老师教我的不仅是知识,还有道德修养。老师的言传身教,为我们做了榜样。
一次上课铃响了,老师还没到,我纳了闷,以前老师总是铃没打就已经站在讲台上了,但这次怎么会迟到呢!不一会,老师蹦了进来,我坐在后排看不见老师的脚。老师讲课的时候也是蹦的,后来她蹦到我身边时我才看清,老师的腿上还包着纱布。原来老师的脚因为骑车受伤了,但她还要坚守岗位来为我们上课,使我们全班同学深受感动。实在感恩这么忠于职守的老师。
如今,父母衰老了,额头上满是皱纹,老师的头上也增添了很多银丝,而我健康地成长起来。我要努力地学习,考取好的学校,以实际行动,辉煌的业绩。来感恩于他们的教育和关怀。
篇14:中学生校外安全教育主题班会作文
全文共 2001 字
+ 加入清单(一)班会目的:
1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
3. 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
4. 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 课前准备: 1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的交通标志。
(二)使用年级:二年级一班
(三)教育重难点: 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)教学内容: 谈话引入: 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。 小品欣赏: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结:
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧! (八)设计感言: 1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。 2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情况比较复杂,特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心。
篇15:收获了感恩中学生主题
全文共 737 字
+ 加入清单望大千世界,美无处不在,爱如影相随,只因心中充满希翼。仅有用心去聆听自然地和谐与相容,在生活中学会感恩,懂得奉献,才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。题记
徒在饭前都会念这样一段祈祷文:感激父母养育之恩,感恩教师辛勤教诲,感恩同学关心帮忙,感恩农夫辛勤劳作,感激所以为社会做出贡献的人。
那么,感恩是什么呢?
感恩是乐观。感激困难和挫折,因为它增加了我所不具备的才能,感恩对手,感激敌人,他们促使我不断前进,感恩忧患,因为它使人们懂得生存,这些难道不是乐观吗?
感恩之心,小到个人,大到国家,因为有了感恩之心,国家个人才有所成就。
我国是一个拥有13亿人口的礼貌古国,我国之所以能迅速的强大起来,是因为我国有感恩之心。中国感恩一切对手,一切困难,一切灾难,因为我们明白:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
2008年奥运会这个重任将要降临中国之前,上天对中国进行了一场考验,将一场巨大的灾难降临在中华大地,8.0级的地震牵动了世界各国的心,震碎了中华儿女的心,可是,地震却永远也震不倒中华儿女的爱心!在关键时刻,中华儿女经受住了考验,奥运会在中国成功举办。
2013年世博会开幕之前,灾难又一次降临中华大地。7.1级的玉树地震又一次震动了中华儿女的心。地震虽然影响了世博会的计划,却阻碍不了中华儿女团结一致,抗震救灾的决心!地震无情人有情,经过中华儿女的不懈努力,世博会也成功举办了。
中国成功的度过了重重困难,最终富强起来了,难道我们不应当感激困难吗?都说逆境出人才,我看一点也不假,祖国不就是因为逆境而强大的吗?
所以,我们要常怀一颗感恩之心,用进取乐观的态度去应对,无论是对挫折对还是困难,无论是对敌人还是对对手。
篇16:以中学生挫折为主题的中考作文预测
全文共 836 字
+ 加入清单如有人问我要感谢何人何物,我毫不犹豫地说:“我要感谢挫折”,这时,你定会以为我哪根神经搭错了,而我却认为挫折乃人生感谢之物。
古往今来,有多少名人不是经过挫折洗礼的呢?诗人刘禹锡,忍受了“二十三年弃置身”的苦楚,终生成“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的莲花,“老夫聊发少年狂,左牵黄,右掣苍”;鬓霜发白的苏子瞻忍受“鸿台诗案”的打击,直面挫折,从而“一蓑烟雨任早生”,达到让后世永远仰望的高度,这些古代名人都经历过沉重的打击,毁灭性的挫折,从而达到使人崇拜的地步。
不仅在古人,在我们身上,不也曾经发生过不少的事例。比如我,那是三年级的夏天,我为了在伙伴面前显示我高超的车技,在玩了一会儿后,壮着胆,逞能地说:“你们能单手抓车把骑车吗?”他们纷纷摇头,一副害怕的样子,我更逞能了,便得意地夸下海口:“你们不能我能”说着,我一骨碌坐在车座上,猛蹬一下,车“吱溜”便向前驶去,我猛得一撒,左手单抓车把,顿时我重心不稳,脑中一片空白,只想着:“完了,这会得出洋相。”正想着,“扑通”我从车座上连人带车一齐摔了下来,后边的伙伴顿时笑开了,倔强的我流下了悔恨的泪水,这一挫折在我的脑中打下了烙印,挫折告诉我“不要逞能,实事求是”。如今,我不禁用一个成熟的眼光去审视那一次挫折,确实,我应该感谢它,它给我带来了伤痛,但是同时它带来了做好的道理,让我接受,这样看来,挫折不仅是伤痛,更是人生之路中的良师益友,我们怎么能不去感谢它呢!
在大自然中,沙粒进入河蚌的身体中,河蚌默默地忍受,用自己的肉体去慢慢地将沙粒包裹,忍受着皮肉之苦,但是,挫折最终带来却是颗莹光闪闪的珍珠。
鲁迅曾说:真正的勇士,敢于面对惨淡的人生,敢于面对淋漓的鲜血,蝴蝶破茧,凤凰涅??是垂死的挣扎,是拿生命做赌注的赌局,但也是重获新生的重要途径。古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”可见挫折是多么重要。
同学们,让我们一起品味挫折,感谢挫折吧,正如歌词所说的那样,不经历风雨,怎能见彩虹?
篇17:生活的温暖中学生主题
全文共 1129 字
+ 加入清单深蓝色的夜幕下,一辆辆小车奔跑在回家的路上,温馨的画面在眼前铺展。软软的手感,柔柔的清香,这,便是曾经陪伴我
童年美梦的那条温暖浴巾。
记忆的快车把我带回了那个飘雪的早晨……“哇——”我紧握着小拳头,向这个崭新的世界亮出了第一声嗓门。我双眼紧闭,乱蹬的小脚无助地踢打着空气,一双柔软的手捧着我前行,又停住了:“8斤的小丫头,中气好足!”另一双有力的手把我接了过去,一块软软的东西轻轻把我裹了起来,这是什么?软绵绵,香喷喷的……我伸出小舌头,想舔一舔这个毛茸茸的东西,耳旁传来温柔的笑声:“馋猫,连浴巾都想吃!”说话间,我已被搂在怀中,小鼻子嗅到诱人的奶香,便凑上去贪婪地吮吸起来。初来人世的惊恐在浴巾的陪伴中消失得无影无踪……
聒噪的蝉鸣终于在姗姗来迟的夜幕下暂停。爸爸打开了空调,阵阵凉意在小房间里弥漫。洗完澡的我一身清爽,钻入凉席上等候已久的浴巾里。光线暗了,只有浴巾熟悉的味道将我包围,安全舒适,它指陪伴我一路前行,向着梦乡的城堡进军……梦中的我总是不安分,不是把手臂伸出浴巾,就是一脚把浴巾揣翻,是爸爸一次次地起来帮我盖好,裹紧我的美梦……
“这毛巾被太小了,润宝没法盖了……”妈妈抖动着小浴巾,挂到了门把手上。每次洗完澡,她便用浴巾将我一裹,一种洗衣液特有的清香将我包围。这香味是柔和的,如静水深流,在心间激起涟漪,这是爱的味道。
那个寒冷的冬日,在我记忆里烙下深深的印痕。
清晨的阳光静静地在地砖上跳跃,睁开朦胧的睡眼,隐隐望见妈妈拎起小浴巾,“好多年啦,它已经变硬,看来也只能做抹布了……”是吗?陪伴我走过童年的小浴巾,就要成为“清洁工”了,心中涌出些许不舍。爸爸抓过剪刀,“咔嚓咔嚓”,三下两下便将深蓝的小浴巾剪成了两半,急匆匆地迈向阳台。“哗哗……”水流撞击着桶壁,熟悉的声音又在耳畔响起。
回想起来,爸爸坚持擦地多久了?自从我被查出尘螨过敏导致咳嗽,每天清晨都能看见爸爸拿着抹布趴在地上忙碌的身影。一双大手,一块抹布,每天起床,地砖与地板都锃亮锃亮的。尽管我的尘螨过敏早已消失,但爸爸每天擦地的习惯却始终没变。
阳台上的蓝色身影若隐若现,爸爸跪在地砖上继续擦地。走到近前,我望着那双熟悉的大手,手指已被冻疮所占据,这还是印象中那双细腻的手吗?我的心中真不是滋味儿,爸爸的手,不该是这样的……我捡起另一块小浴巾,笑眯眯地拉起爸爸:“老爸,我来擦!”
跪在地上,我真正感受到阳光的温暖,心中洋溢着幸福和甜蜜。地砖上,深蓝色的抹布熠熠生辉,它,曾经当过襁褓,孕育我的美梦;它,曾经当过迷你毛巾被,包裹着我的梦想;它,曾经当过浴巾,用爱的香味将我环绕;现在,它成了抹布,默默地守护着家庭的清洁。它,一直陪伴着我,见证了我的成长,见证了爱的温馨,见证了亲情的传递……
篇18:最美的青春中学生主题
全文共 767 字
+ 加入清单花儿的展颜,小草的翠绿,难道不是因为它们在享受阳光,享受春天这个生长和翠绿的季节么?当我们坐在教室,坐在安静的图书馆里贪婪地汲取着知识的养液,难道这不是我们在追求精神享受的一个方式么?没有享受,花儿如何绽放;没有享受,小草如何翠绿滋长;没有享受,我们将如何扬起理想的白帆;没有享受,我们的青春又将如何生机勃勃!
青春是每个人手头上的一张巨额支票,如果我们害怕浪费而不懂享受,把它压在了箱底,等到白发苍苍,才发现那张支票早已经过了使用期限,那将是种什么样的遗憾与忧伤?
青春是笔最可贵的财富,使用它,我们的放肆在“不懂事”的理由中带过,我们的叛逆只需迎向家长怒视的目光,而不需承担太多的责任;不会遭到社会的谴责,更不会有法律的严惩,我们只是群不懂事的孩子。我们在家庭和学校的庇护下学着成长,学着生活,学着宽恕……年华是最好的老师,教会所有孤单的孩子不再孤单,教会所有任性的小孩,懂得了原谅。
世界上有太多值得我们去享受的东西,享受亲情,友情,乃至爱情。然而,能让这些爱的痕迹在我们心上刻下一道最深的伤痕的,就在我们的青春,在我们这个学着长大,学着懂事的时代。当我们终于停止了幼稚的发问,当岁月终于在脸上划出了深刻的棱角,我们就终于长大了。可是,我们却蓦然发觉,父母的青春,早已在我们的成长中悄然逝去。
十七岁的时光,朋友是我们的支柱,那些关于暗恋的故事,开花在潮湿的季风里,然后又溃烂在温季的雨水中。在那个恍惚无知的年代,朋友无条件地做了我们的心情垃圾桶,陪伴我们走过了成长这条最漫长的路。
生命赋予了我们青春,而青春又为生命添加了色彩。对于这两笔最宝贵的财富,难道我们舍得不去享受,而让它白白流逝,让它失效么?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,浇灌出最明亮的笑容。年华是封无效信,所有的往事都将被岁月尘封,可是,只有亲身经历了,才会真正的刻骨铭心。
篇19:幸福的味道中学生主题
全文共 769 字
+ 加入清单有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不必须多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,用心的心态,幸福便处处皆可捡拾。
幸福能够是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。
幸福能够是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自我在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自我休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然,让我为这天而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。
幸福还能够是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的完美的幸福。
幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着用心的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!
篇20:坚持的魅力中学生主题
全文共 760 字
+ 加入清单夜晚,星子如豆,点点尽是旧时往事;银河若水,潺潺流尽阡陌迹忆。再次看到这样的景象,那一幕幕关于坚持的星光,在我的记忆里闪亮……
盛夏黄昏,鸟语蝉鸣,炎威渐退。
“今天体能训练,排好队,七圈!”“恶魔”的指令如重磅炸弹,轰得我们耷拉着脑袋,无声出发了。一圈又一圈,偶尔还嬉笑着。第六圈,我已似耄耋老人。炙热的阳光照在身上,宛如燥热的手拂过,又如毛刺扎痛我。我向终点线奔去,身体飘飘然,“坚持,还有一圈呢!”这句话犹如魔鬼,舞爪张牙;又如绊脚石,咧嘴奸笑。嘲讽更是鼓励。咬牙,摆臂,跨步,冲刺……
如今,我早已是学校足球队的首发后卫,正因为那些刻苦的坚持,我懂得了拉拉队员眼中的钦佩。
深秋清早,野菊如诗,馨香阵阵。
古朴的书桌,古典的乐曲,书法教室的墙上挂着的隶书孤寂凄廖;楷书古朴苍劲;行书势如游龙……在墨香浸染中,思绪立回从前:我握着笔,笔身饱墨,笔尖舔墨,从笔画练起,横平竖直。可手直发抖,练了几张,还是歪歪扭扭,像毛虫蠕动,我的情绪跌落窘境。环视四周学长们的作品,宛若鞭声催人奋进,又如清风吹走阴霾。寒来暑往,我依然会徜徉在黑白世界,这嵌入了我六年的心血。
如今,我早已能临帖完成一幅书法作品,正因为那些执着的坚持,我懂得了学弟学妹口中的赞赏。
初冬午后,寒霜秋铃,愈渐寒冷。
我戴好护具,扣上防护绳,尝试攀岩。起初,手脚还能配合默契,越往上,岩块越稀疏,身子在半空来回晃动,无法找寻支撑点,已经僵硬的手让我几近放弃,仰望岩顶,我将身体奋力向上伸展……多么美,风来了,岩顶的每一朵云都在奔跑,发出烈焰的光,我也有一脸闪亮的疯狂。
如今,我早已能从容地攀上岩顶,正因为那些不懈的坚持,我看到岩底伙伴们竖起的大拇指。
人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发。而在于途中的坚持。很多时候,再苦再累,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现。