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用大自然的风写一篇作文(最新16篇)

自然风景很迷人;人工建筑很伟大,可它们都比不上人心美,比不上诚信的美。以下是小编给大家整理的最美的风景作文的内容,欢迎大家查看。

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篇1:自然风_学生作文800字

全文共 803 字

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雨“嗒嗒”的落在我的小伞上,我他着雨水,漫步在一条幽静的乡间小路上。细心凝想:

世界上真的有“人间天堂”吗?其实,在每一个人的心中,都有一个属于自己的“天堂”。是九寨、是黄龙、是香格里拉……或是神奇的海底龙宫、奇妙的天上人间、茂盛的原始森林……但我并不神往于此地。望着天空的我,不禁陷入了深深的沉思,思绪中开始勾勒我心中的圣地……

在一片绿茵茵的草坪的映衬下,几朵粉红、浅蓝的“无名花”显得格外耀眼。蜜蜂辛勤的工作着,来来回回,似乎不知疲惫。在草坪的西边,有一座亭子,碧瓦飞甍。在亭子的一旁,小溪正静静的流向远方,不时还会从中跳出几条银光闪闪的小鱼。在这一片美景的四周,便是连绵起伏的山脉,山中绿树阴阴。树下掩盖着几户人家,不时发出几声狗叫。山中早已传出了“丁丁”的伐木声。正当是清晨,那淡淡的薄雾笼罩着大地,清新的泥土味和花香,沁人心脾。那鸟儿与大地的共鸣便成了天地之中最完美的合奏!

顺着溪水逆流而上,来到了一处金光闪闪的水池,水池连接着人间,那水底的沙石,把来自人间的“痛苦”、“罪恶”、“悲伤”、“嫉妒”,以及那一切卟美好的东西吸走了!使得这条小溪、这片土地、这方人家拥有了美好!

山间的果实美味可口,自然习习吹来,所有的悲伤都吹走了,只剩下了美好美好……

想到这儿,我不禁想起了马致远《天净沙?秋思》里的句子“小桥流水人家”

“绿草茵茵红花,小桥静静人家,伐木丁丁鸟鸣。正值清晨,薄雾清香笼身。”或许,伊甸园也不过如此罢!

我是一个喜欢独自感受、欣赏自然,聆听天籁的人。自然让我体味到人间美妙,自然让我感受到人间缤纷,自然让我学会奇思妙想。枝头的鸟儿又唱又跳,水中的鱼儿自由嬉戏,天上的白云互相打闹。世界多么美好,自然多么奇妙。

我就是那天空中飞翔的浮云,独自在树阴下乘凉,明湖边栖息,山顶上嘹望,和风儿一起做游戏。在大自然中感受!

或许,“阅读天地,聆听天籁”就是人间最美的享受了吧!

[自然风_学生作文800字

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篇2:唯美自然风作文800字

全文共 912 字

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“清水出芙蓉,天然去雕饰。”一尘不染,清新自然,宜是人生最美境界。宛如碧波荡漾,卷起阵阵涟漪,回荡……

山水景独好!侧耳聆听天籁之音,凝眸远眺云中丽景,不禁为之陶醉、痴迷。深吸清香之气,则立刻神清气爽,精神抖擞。怎不教人心旷神怡,喜笑颜开?

人生最美的境界,莫过于简单到如透明般的自然风韵。独有着未触却能感觉得到,未见却能闻得到的神秘。时刻静谧,只待回味。

自然风,时刻逢。你若紧随,则必不迷失。无论你身临何处,也便随时享用。但,最是那不可唤醒的沉梦……

喧嚣的城市,始终充满着昏沉。幢幢大楼阻挡了眺望的距离,眼前的利益成了一道不可跨越的心墙,就连花草树木都透露出一股压抑的气息。春天算是到了,微风依旧吹过,柳条飘拂的乃是万千愁绪……

整天在烟雾弥漫之下摸索的人们,怎不希望阳光普照的一天?被嘈杂声刺痛的人们,怎不渴求居所的宁静?身处黯淡之中的人们,怎不期盼色彩的鲜艳?矛盾重重,越积越深。内心的呼唤,早已达成共鸣,只待狠狠一击,击破万道屏障,原本的那份美好,便将悄悄来临,轻轻浮现……

自然是不受局限的,是超越时间和空间的。若要仔细追随也便恍然大悟。其实,自然就在身边。保持一颗平常心,微笑面对人生,任那梦里云卷云舒,任那现实潮起潮落,自然则会透出淡淡的唯美。

自然是清晨的雨露,寂静滋润壮美的大地;自然是人字的雁队,轻快划过诗意的天空;自然是心灵的相通,无言意会在瞬间的诠释……

这隽永的邂逅,这唯美的清新,给予万物灵气,淡淡的,典雅的,如明镜般清澈,清澈是她的气质;如流水般不羁,不羁是她的性格。

天地之间充斥的本事最初的纯真,嘈杂的车鸣声,吵闹声只是烟云过眼,阻挡不了自然的气息。即使心与心的距离不再靠近,但只要懂得欣赏,只需微微一笑,自然其实就是如此平淡。有时在平淡中打着节拍,哼着小调,抬头仰望蓝天,让思绪畅游。难道这不是唯美的境界吗?没有太多的修饰与点缀,有的只是单纯的意境,让你不禁如陶如醉。

卸下浓浓的妆,才会发现简单点其实更美;脱下厚厚的衣,才会发现单薄点其实更真实。不一样的美,都来于淡淡的自然,点缀着不平凡的人生。

“人生代代无穷已,江月年年只相似。”人生百态,但始终如一的唯有自然之风。如若御风轻唱,然则独享唯美时光。

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篇3:大自然的风

全文共 379 字

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是存在的,它就在我们的每一个角落。你闭上眼睛,用心去倾听风儿所弹奏出来的一首又一首优美的小曲,大自然中的一切,都需要着风。

风和雨一样,都是有色的,它的颜色是丰富多彩的。

春天的风,是绿色的。它使正在冬眠的动物从梦中苏醒过来,唤醒了花草树木,给世界增添了几分美色和生机,让人感觉在天国似的。

夏天的风,是红色的。他把太阳公公的身体吹的炽热,放出万道光芒,使大地更加生机勃勃。不只这样,他把石榴装扮成穿着红色裙子的小姑娘。它称赞荷花姑娘的美,使荷花姑娘的脸微微起红。

秋天的风,是金色的。他把稻谷吹得金灿灿的,像一片万里金沙田一样。吹的梨子和橘子都黄澄澄的。还把香蕉吹得像挂在天上的月牙儿。

冬天的风,是白色的。它把大地变成一片雪白,把清澈的小溪给冰封住了,好像是时间被定住了。

风的颜色真是多姿多彩。同学们,你是否观察过你身边的一切,如雨、闪电和白云等,都是有颜色的。

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篇4:大自然的风

全文共 840 字

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自然各个时期的都不一样,每个季节的风都极具个性。亲爱的朋友,你能分辨出来吗?下面就让我做个风的小导游,带你进入风的世界吧!

沙沙沙,是春天的风,是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使劲儿地吹,嫩芽吹出来了,小草吹绿了,冬眠的动物唤醒了,过冬的人们也出来活动了!春天的风很大,却非常有意义,因为她给大自然带来一个生机勃勃的春天!

吾吾吾,是夏天的风,是和蔼的声音。有人说,夏天的风很热,吹到脸上是痛的,可我觉得她像一个清凉的小女神,给人们阵阵凉爽。她很温柔,不会像春天的风,拼命地吹;她也很善解人意,当我打完蓝球的时候,她会轻轻的朝我迎面扑来,带给我丝丝的凉意;她还会让我感到很舒心,傍晚的时候,她是缓缓的、凉凉的,有一种家的温暖和清爽。

秋天的风,呼呼呼,是快乐的声音。她吹掉了树的儿女,也让树的儿女能够回报父母;她吹出了收成,吹出了农民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人们欢乐的歌声。“落红岂是无情物,化作春泥更护花”,秋天的风,你是快乐的风,是收获的风,是付出的风!

冬天的风,丝丝丝,是喜悦,也是悲伤。喜悦的是农民伯伯,悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪,俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,雪下得越大,害虫就会冻死,来年的收成就会越好,所以农民伯伯是喜悦的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的,小脸被吹得红红的,小手也被冻僵了,还会生冻疮,还有些倒霉的,脸都被吹破了。

大自然的风,各具神韵,在不同的季节带给我不同的快乐和记忆,就像我的一个好朋友,不论我在哪里、在做什么,她都会在我身边、在我耳旁,陪伴着我不断成长。在未来的成长岁月中,不会是一帆风顺,有彩虹也会有风雨,有成功也定会有失败,我不会再感到害怕,我会像大自然的风一样,在不同的季节展现自己不同的风彩,也要像风一样,温柔中不失坚强,执着中不失变通。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信自己可以战胜生活和学习中的困难,总有一天会乘风破浪,扬帆远航!

[大自然的风优秀作文4篇

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篇5:大自然的礼物——风

全文共 768 字

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自然很慷慨,它送给人们许多礼物,像啊雨啊雾啊雪啊等,我最喜欢的就是风了。

春天的风是清新碧绿的。我垂着头沮丧地站在黑黝黝的田野上,丝丝缕缕的春风如同无数条滑顺的丝带,从头到脚把我轻吻了一遍,我心里的满天乌云一下子便被带走了。那一瞬间,绿色的欢乐在我四周飘逸,我的头发先被染绿了,然后,黑色的衣服也绿了,吸一口空气,似乎也是绿的呢,那清新的味道可比香水味儿好闻多了。一转眼,眼里满是绿的禾苗、绿的小草、绿的河水,这些都是突然从哪里变出来的呢?之前我怎么就没有注意到呢?我满怀惊喜地发现,就是这春风给了我欢乐的力量。

夏天的风是热情的。当我还躺在房间看电视时,它就偷偷地从窗户缝里溜了进来,躲在我背后,然后不知不觉地带着一身的热情将我拥紧,似乎是不满我只顾看电视,忘了开窗陪它们玩呢。我赶紧擦擦渗出的汗珠儿,打开窗户,于是夏风就你挤我、我推你地一齐拥向我,真是热情啊,哈哈,热气里夹着凉爽,让人顿觉神清气爽,自信满满。夏风让我打开了信心之窗。

秋天的风有一种神奇的力量,总是带给我们惊喜。它能把秋空擦拭得一尘不染,看,那湛蓝的天空,万里无云,澄明如镜,像平静的大海一样包容,让人心旷神怡。秋风是个勤劳的姑娘,细心地把蓝色颜料一寸一寸地涂满整个天空,连天之涯海之角也不落下,于是乎,才有了令人心驰神往的蓝天呀。秋风给了我幻想的羽翼。

冬天的风是透明的。这个北方来的大汉子,总是莽撞地吹折花草,吹疼孩子的脸颊,尤其是那些不听家长话在外面疯玩的孩子,冬天的风会紧跟在他们的身后,用他结实的大手拍打孩子,直到他们受不了这寒气,乖乖回家为止。冬风给了我蛰伏、静养的叮咛。

四季之风,是大自然赋予每个生命的礼物,虽然它无形无状,不可收藏,但只要你沉重的心灵需要抚慰的话,风会随时陪伴你,给予你慰藉和力量。珍惜这份礼物吧,让自然之美在每个人心头达到永恒的和谐。

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篇6:大自然的风三年级作文

全文共 365 字

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,有很多种,有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风,而微风、春风……是一种温暖的风,吹着就很舒服,这些都是没有带心情,去感受的,用心情去感受风,那就有些不同了。它有时也会在别人眼里,变成与它本身就不同的风,它们是由人们的心情而认为的。

比如:有一个人心灵受到了极大的伤害,不管多温暖的风,吹在那个人的身上,那个人会认为,这是世界上最冷得风了,越吹越不舒服。

还有一个人在冬天,他的心灵也受伤了,可不同的是,有一个人来到了他的身边,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心头全是温暖,这时,给他吹最冷的风,都会觉得这是最温暖风了。

而带没有心情去感受这来自大自然的风,只能感受出外表的风,带心情去感受的不只是风,很有许多的事物,体现不同的感受,会有所发现,我相信,每个人,都会发现的。

[大自然的风三年级作文

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篇7:大自然的旋律——校园的风作文600字

全文共 598 字

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摸不到,吃不了,但能闻得见,感觉到,听得到。知道是啥吗?那就是校园里的

中午,吃完饭来写作文。太阳毒辣辣烤着我们,我越来急躁,一阵风吹过,爽!我渐渐平静下来。听,那时风吹花落的声音,广玉兰硕大而纯洁的花瓣被风带到地面上,这是甜美的声音;听,风正在帮助银杏树叶呢!它太热了,想扇扇风。风就吹起了像扇子一样的小银杏树叶,为它们的“母亲”扇风,多么欢快的音乐;听,我发现柳树姑娘要洗头啦!没骗你,真的!不信你看:春风轻轻拂过,柳树的发丝飞舞着,飘到了湖里……湖水漾过柳树的发丝,姑娘,您的头发干净喽!大老远就听见柳树甩发的声音。这,就是大自然最美的声音。

下午,兴趣小组过后,走出英语教室,脑子里满是复杂的英语单词。风儿又来为我解闷儿了。阵阵清风拂过脸颊,惬意极了!凉爽的风带走复杂烦恼,带走困倦,给我留下幸福的感觉。所以说,风能感觉到。我,好幸福。因为,我感觉到了风……

夜,星空弥漫,很美。值日完从教室里出来,很疲惫。风,好像又如约而来。这次,我还闻到了风。片片月季花张开了小嘴,让风带给我芬芳。风照令行事,带着花香来到我身旁。闻到甜美的花香,我的精神清爽。“谢谢你,风!”花在笑,风回家了。

风啊!带走了我的急躁,留给我大自然的炫丽——最美的音响。我听到了风。风啊!它带走了我的烦恼,留下幸福的感觉。我,感觉到了风。风啊,带走了我的疲惫,给我了花儿的芬香。我,感觉了风……我,感觉到了,大自然的旋律

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篇8:大自然的风

全文共 765 字

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沙沙沙,是春天的,是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使劲儿地吹,嫩芽吹出来了,小草吹绿了,冬眠的动物唤醒了,过冬的人们也出来活动了!春天的风很大,却非常有意义,因为她给大自然带来一个生机勃勃的春天!

吾吾吾,是夏天的风,是和蔼的声音。有人说,夏天的风很热,吹到脸上是痛的,可我觉得她像一个清凉的小女神,给人们阵阵凉爽。她很温柔,不会像春天的风,拼命地吹;她也很善解人意,当我打完蓝球的时候,她会轻轻的朝我迎面扑来,带给我丝丝的凉意;她还会让我感到很舒心,傍晚的时候,她是缓缓的、凉凉的,有一种家的温暖和清爽。

秋天的风,呼呼呼,是快乐的声音。她吹掉了树的儿女,也让树的儿女能够回报父母;她吹出了收成,吹出了农民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人们欢乐的歌声。“落红岂是无情物,化作春泥更护花”,秋天的风,你是快乐的风,是收获的风,是付出的风!

冬天的风,丝丝丝,是喜悦,也是悲伤。喜悦的是农民伯伯,悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪,俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,雪下得越大,害虫就会冻死,来年的收成就会越好,所以农民伯伯是喜悦的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的,小脸被吹得红红的,小手也被冻僵了,还会生冻疮,还有些倒霉的,脸都被吹破了。

大自然的风,各具神韵,在不同的季节带给我不同的快乐和记忆,就像我的一个好朋友,不论我在哪里、在做什么,她都会在我身边、在我耳旁,陪伴着我不断成长。在未来的成长岁月中,不会是一帆风顺,有彩虹也会有风雨,有成功也定会有失败,我不会再感到害怕,我会像大自然的风一样,在不同的季节展现自己不同的风彩,也要像风一样,温柔中不失坚强,执着中不失变通。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信自己可以战胜生活和学习中的困难,总有一天会乘风破浪,扬帆远航!

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篇9:偷点自然风作文

全文共 1163 字

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车水马龙的人流中,我渴望能偷点自然

终于回家了,好想踏上那片亲切的土地,吮吸那记忆中只有故土才有的自然风。

打开车门,一个孩子蹦蹦跳跳地进了车厢,我看见他坐在这节车厢的最后几个位子中的—个。我踏上了车,开始几个小时的等待和盼望,可这陌生的等待,太难熬,我想,车厢内的空气也一定很“难熬”吧。

车内的空气似乎从来不愿意流动,和着呼出的二氧化碳,我看见温度计内的汞柱在升高。长时间的寂静,混着污浊的、凝固的空气,充斥着令人窒息的烈焰般的压抑,直扑向我的喉。我想对坐在我身边的人说些什么,却什么也没说。

我清楚地感到我的脑袋在变得沉重,眼睛也缺少张开的理由。但我不愿放弃,我想用我即将闭上的眼,寻找人群中那股自然的风。透过被睫毛遮住的瞳孔,我隐隐约约看到我四周的人或戴着耳机摇头晃脑,或看着小说嘴唇紧闭,或用手指在手机、电脑键盘上飞舞,总而言之,他们无不享受着自己一个人的快乐,我又何必花大力气,瞟这一眼呢?我的眼皮,怕是不想看到这些封闭的个体,干脆不睁开了;脑子呢?干脆歇下了——在这死一般的寂静里,它又何必再做徒劳的运转呢?

接下来的时间里,我什么也没察觉到,也不想去察觉。我宁愿沉醉在梦里——梦里的人是多么精力充沛!身边的一切都被赋予了来自自然的灵性——原始的淳朴生活给了他们精神的融合,不存在什么“事不关己”,也不存在什么“唯我独尊”。有的只是发自内心的亲近,他们的生活中,善意的嗔怪是取代横眉冷对的。同类之间的一见如故、互相亲密难道不是所有生物的天性吗?怎么愈加高等的生物在生命融合意义上的认识反倒愈加偏离了进化轨道呢?也许并不是梦中的人喜欢去做一些与自己无关的事,只是他们看到了互相在意的乐趣!当自我封闭成了一种习惯,难道勇于开放的人是不通情理的愚公吗?谁说只有自己才值得关注,谁说小空间、小载体不是社会的折射呢?

是怎样醒来的,完全是我情理的意外。我感到枕在头下的手臂一阵颤动,我迅速地抬起头来——不得不说,我完全是为了自卫才如此清醒,却亵渎了这一份自然的珍贵。一个清脆的、稚嫩的,有些青涩和怯生生的声音传来——“你,没事吧?”我看到他正是这节车厢末尾处的那个孩子,他的眼里依然泛着与进来时一样的活力。“我挺好的,谢谢!”我一面受宠若惊,一面却在为我刚才下的鲁莽定义而懊悔不迭。没等我反应过来,他已经下车了,夜色中,我没注意看他往哪个方向去了,可以肯定的是,如果给我一个探测人性自然之美的仪器,我一定能在人群中找到他。

不知是不是车门打开了的缘故,我感到一阵清爽,困意顿消。

我猜,我已经从他身上偷到了我苦苦思索的自然之风。

到站了,我提着不多的行李,经过内心迅速的徘徊后,在离车门一步的位置,回头,向乘务员说了声再见。我猜,我已经送出了我的那份清新。我没有去注意她的表情,只是在想:她是否也从我身上偷到了自然风呢?

[偷点自然风作文

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篇10:自然之风

全文共 271 字

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把心中的烦恼吹去,迎来的一个快乐的自我;风把心中的雾霭吹去,迎来了一个清明的雨季;风把空中的浮云吹动,迎来了一个崭新的明天。自然之风,掠过世界的每一寸土地,刮过了我的心田,扶起了飘荡在天空的五星红旗,她用她那博大的胸怀,收纳了世间万物,让山头的树木依旧,让田野的浓绿依旧,让心头的灵魂也得到了风的洗礼。当我站在一个个山顶,眺望那永远也数不尽的山头,我的心情感到一丝悲凉,当微风掠过我的耳旁,我听到了她的呼啸,看到了她的狂野,感受到了她温暖的双手,轻轻的抚摸我的脸,我的额头,我的每一寸肌肤,那是多么的惬意。从此,我的心底便有了风刮过的痕迹。

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篇11:小学我是大自然的一员风作文

全文共 620 字

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我是,是一阵喜欢自由自在,来无影去无踪的风。

树枝“沙沙沙”地响,没错,那就是我来了。我是一个旅行家,漫步在广阔的森林里,我热情地跟每一位森林朋友打招呼。“你好,山泉!”山泉听到了之后,翻腾起无数的小浪花,欢迎着我的到来;“你好,小草朋友们!”可爱的小草们扭着身躯,开着舞会吆喝着我参加呢!“你好,美丽的小鸟!”站在树枝上的小歌唱家,们,展开了动听的歌喉,高兴地唱起欢快的歌。我情不自禁地也跟着打起节拍。

玩着玩着,我玩累了,我又跑到了田野里。金黄的稻谷兄弟们,整齐地排着队,等待着农民们来收割。高粱们弯着腰,低着头,好像若有所思。我看到农民们在打谷场上,热火朝天地搬着稻谷堆成垛,累得满头大汗。我连忙用力一吹,帮他们拭去额头上的汗珠。农民们高兴极了,夸赞我:“好凉爽的风啊!”我收下夸赞,得意继续地往前逛。

逛着逛着,我到了一望无际的大草原上,看到了一匹匹骏马自由自在地驰骋,无数的牛羊在悠闲地散步。我高兴地和他们打招呼,他们也非常友好地回应我。羊“咩咩”地浅唱,牛“哞哞”地低吟,马“咴咴”地引吭,再加上我的高歌,合奏成一首奇特的“草原奏鸣曲”!

我又来到了湖边,嫩绿的柳条跳起了曼妙的舞蹈,鱼儿浮上水面淘气地吐出几个气泡。水面上波光粼粼,散发出五彩的光芒。他们都在热情地欢迎着我的到来呢!

紧接着,我又到世界各地去游玩:高原、山地、沼泽、沙漠等等,他们都对我非常热情,到处都遍布着我的足迹!

我是大自然的一员——风。

[小学我是大自然的一员风作文

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篇12:夏风作文_自然作文600字

全文共 560 字

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夏天终于来了,来到了我们的身边,来到了我们的家园。 清晨,当第一缕夏日的风吹进花丛中,花儿顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不甘示弱。于是,花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨的世界里,沁人心脾,让人感到舒服...... 白天,骄阳似火,小草焉了,树枝也无耐地耷拉着脑袋。在田野里劳作的农民,更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时风来了,拂过万物轻轻地来了。好似一股清凉的甘露沁入人的心田。

霎时,人们情不自禁的伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,高兴得脱口而出:“好凉快!” 傍晚,虫鸣鸟啼,风吹得树叶飒飒地响。这时,几位白发苍苍的老人在绿阴下悠闲地下棋。风轻轻地吹起棋盘纸,轻轻地吹进了他们的心扉。忽然,一位老人站了起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的风随着胜利的喜悦一起涌向老人的心窝。

啊!夏日的风,你是否给老人捎来了无限的祝福? 晚上,微风习习。孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒痒的,他们不禁笑出声来。在风中吹拂下,孩子们仰望天空,咿咿呀呀地数星星。啊,这夏日的风,这可爱的风,你多么像个美丽的天使,给清晨的大地带来了芬香,给辛勤的父老送去凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,使孩子倍感童年的欢乐。

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篇13:我是大自然中的一阵风

全文共 368 字

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我是大自然中的一阵,为人们吹来一年四季。

春天的脚步向人们走来,在春天里我就是“报春者”。因为在春天里我是一股暖风,我将唤醒大地妈妈,让所有植物重新回到大地母亲的怀抱。

春天悄悄的走了,夏天悄然来临。在夏天里,我是众多人的“讨厌者”,因为在夏天里,我是一股热风,我会让人们的汗水如雨一般落下,让人们睡不着觉。

终于,夏天的我带着人们的抱怨躲起来了,迎来了又一个我,又一阵风,秋天凉爽的秋风。当人们知道我的到来的时候,都不知不觉的穿上了长衣长裤。

告别了春天的我,告别了夏天的我,告别了秋天的我,迎来了最后一个我,最后一阵风,冬天寒风刺骨的冷风。当冬天到来的时候,人们都换上了棉衣棉裤,要不怎么能说寒风刺骨呢。

春天的我——温暖,夏天的我——炎热,秋天的我——凉爽,冬天的我——刺骨。四季不同的我带给大自然不同的风,因为我是四季风,四季不同的风。

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篇14:描写自然现象风的作文

全文共 826 字

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,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能。下面是小编帮大家整理的描写自然现象风的作文,希望大家喜欢。

它,是急躁的。它可以说十分暴躁,一发起脾气来,无人可挡。撞来撞去,一个人来阻拦,被撞开了,另一个人来阻止,也被赶走了。不光是撞人,还四处乱撞,一会儿撞塌了一座房子,一会儿踹开了几棵大树。其他人开始逃难,可是是徒劳无用的。只要他看到得,一律飞开,无一幸免。被人当做恶魔,当做死神,以至于它一旦降临,人们则飞速逃开。

它,又是温和的。它喜欢轻轻抚摸它所见之人,毫无一点急躁,让人十分舒服。小草被抚摸了,长得更加强壮;风车被抚摸了,飞快地转动起来;蒲公英被抚摸了,随着它飞向远方;小孩子们被抚摸了,感到了无比的清凉。它,被人们起了一个外号,叫作春。它所到之处,都会生机勃勃。哪里有了春,哪里就会是人间一大仙境,让那里更加美丽。

它,还是平静的。它有时只喜欢安安静静地休息。小花小草死了?它不管;大江干涸了?它还是不管如果说,急躁的它是人类的一大灾难,那么平静的它更加恐怖,没有了它天天四处走动,四处玩耍嬉戏,世界简直跟死了没什么区别。就是因为大家对它的依赖,才导致了它那被宠坏了的性格。

它,也许是个黑帮老大。被宠坏的它最喜欢和别人一起做坏事。有时和大海大叔一起来个给陆地洗洗澡;有时跟着落叶一起跳华尔兹;有时跟沙子玩一下沙尘暴和流沙;有时跟着别的同伴一起袭击小树、小花当然,它还是喜欢独来独往。有时候毁掉几座房子,吹走几棵大树,似乎没有什么坏处。当然,大家都会怪在它身上,这时,它就会气鼓鼓地呆在家里,直到人们不得不需要它时,才出来走个光,露个面。

它,有时候还是个好人,风车不转了,它上去推一把;小溪不流了,它上去鼓励一下;人们热了,它上去帮个忙;蒲公英不晃了,它上去当个免费航班,把它们拉向远方

它,这个神秘、十恶不赦又淘气的它,到底是谁?我现在可以告诉你,它,就是那看上去不起眼,可是有着强大力量的风。

[描写自然现象风的作文

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篇15:假如我是风作文450字_自然作文

全文共 514 字

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今天我做了一个梦,梦见我变成了一阵

一大清早,我就飞出去玩了。一路上,热闹极了!刚经过一个村子,就听见人们开心地说:“新年快乐!恭喜发财!吉祥如意!”我忍不住停下来,快看!大家提着新年的礼品,拿着我们最喜欢的红包。脸上都洋溢着喜悦。谁见了都开心!看见了这些,我开心地上路,接着飞呀飞,我又遇见了一位朋友,他把我拉进一个小女孩的家。哇!他们家的餐桌上摆满了可口的饭菜,真想大吃一顿啦!小女孩帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶加了菜,他们一边夸小女孩长大了、懂事了,一边拿出红包递给她。朋友又把我拉到一个熟悉的地方,哦!是我自己的家。妈妈正在给我和妹妹发红包,然后让我们俩去书房玩。哇!厨房好香!原来妈妈在炒肉,真想吃一块!我又开始接着飞,飞到一个大婶家,发现她们家正在贴对联,让我来读给你们听一听吧!上联是:一年四季春常在,下联是:万紫千红永开花,横批是:喜迎新春。突然,有人把我推进了森林里。小动物们为了迎接新春,开了一场动物春节晚会,台上百灵鸟在欢快地唱歌,台下观众在鼓掌,下一个节目是小白兔表演杂技,台下观众的掌声更热烈,真是热闹非凡!

“轰隆”,春雷公公来了,把我吵醒了,唉!原来刚才我是在做梦!不过我的现实生活比梦中的情景更甜美!

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篇16:风的声音作文600字_自然作文

全文共 2397 字

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篇一:听,声音

站在高处,只想静静聆听风的声音,收获一种感动.风里夹杂着西行人沉重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年。

风中的张骞

面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行.他知道,他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外,他驻足回首.关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风.他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴捉住了.从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫,当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。

有一种声音,穿越千年,延续千年,带来一位探路者的梦。

风中的王昭君

面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂,篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉.面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带着她向西行.微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.夕阳下,她的琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。

有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声。

风中的冯致远

漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.风中,彼此互喊着什么.“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的.“风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

有一种声音,穿越千年,延续千年.传唱着一个西部工作者的故事。

一阵风吹过,有点冷,有点感动。

篇二:听听那风的声音

你听过风的声音吗?它掠过树梢和田野,走过海洋与湖面。其实,它还无声无息的推动着时光的罗盘。

小时候,我们和爷爷、奶奶生活在一起,爷爷奶奶是老北京人,众所周知,北京人喜欢种枣树。那时,我对风的印象也来自枣树。清晨,风最温和不过了,它轻抚我的脸颊,吹动我的头发。可枣树的叶子,却没有被吹动。到了午间,阳光更加充足,风便也大了许多,枣树的枝条随风摇动。奶奶说,枣树随风摇曳的样子是再好看不过了,枝条在舞蹈着,而风吹枣树的声音也代表了收获。因此,奶娘特别喜欢爬上屋顶看枣树的“舞蹈”,听风吹枣树的“沙沙”声。而我则因为害怕,从不和奶奶爬梯子上房。每当奶奶拉我上房子去玩耍,我都撒娇耍赖的不和奶奶上去,而在房子下边听风吹枣树的声音,更多的是在体味风中凉爽的味道和枣子鲜美的味道。风中有凉爽、有枣树、也有美味。其实在我的记忆中,风中好像还有故乡和奶奶。

风的声音,终究改变了什么。

北京的发展越来越快,多彩的霓虹灯代替了花红柳绿,家中的房子拆了,我们从方方正正的四合院住到了高楼中。风,洒在了枣树上,似乎都丢在了那里,风,仿佛也飞到了老远的地方。

那天,在小区的绿化带中,我又见到了枣树,枣树高高的,遮住了沙尘,也遮住了远方的视野,却遮不住风,那风吹枣树的声音,唤醒了在长椅上晒太阳的奶奶,她蹒跚的走来,“孙女,小区里是不是有枣树啊。”我点点头,她又让我爬上房去看看枣树。我笑着对奶奶说:“奶奶,这里的楼房太高了,爬不上去,我们回家楼上看吧。”奶奶露出了失望的目光,转头看看,又露出了愉快的神色。她看见了墙边有个小房子,正好在枣树旁边,施工队的梯子还在房子边上。我扶着奶奶走了过去,我发现,自己竟然不害怕,自己先走了上去,又扶着奶奶往上爬,可是,奶奶干瘪的手,已经扶不住梯子。在房上的我,看见了枣树,而奶奶只能像我小时候一样,在树下看枣树、听风吹枣树的声音。

在房子上,我近距离看到了风吹枣枝的情景,其实,并没有奶奶说的那样好看,但在枣枝中,我仿佛看到了曾经年轻的奶奶,她轻盈的爬上了房子,今天奶奶年迈,已经上不了梯子。我思绪纷飞,随之便是泪水决堤。奶奶老了。奶奶安慰我:“傻丫头,别哭了,你长大了才是我最开心的事儿,每个人都会老的,这很正常啊。风会带走我们的岁月与光阴,我们更要珍惜时光,不要一味的感叹时光飞逝。”

风的声音,在奶奶的话里飘过。

风带走了南飞的大雁,带走了东流的大江,世间万物也都是沧海桑田,只有风,不会慢慢的老去。

我们要珍惜时光、珍惜青春,要在我们年轻的风中,谱写我们美好的未来。

篇三:风的声音

你听,耳畔呼呼啦啦作响,像不像悠扬的笛声;你看,白云翩翩起舞,像不像蝴蝶扇动翅膀;你瞧,树枝轻轻挥动,像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力,是的,是风,听,那是风的声音。

当艳阳高照,春暖花开之时,沙沙沙,风来了,它轻轻吹掉小草头上的泥土,叫醒了沉睡中的小草,小草于是伸直了腰;风儿叫醒了低沉的小溪,小溪睁开了双眼,开始欢快的前行;风儿呼呼而来,悄悄打开燕子的房门,静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了,在风的呵护下欢乐地成长。

听,风来了,它悠悠吹过尼罗河谷,用手中的沙粒抚摸着河畔的金字塔;他吹过长江两岸,用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地;他吹过两河平原,为他盖上薄薄的被子;他吹过欧洲的田野,吹动了这里的风车;他吹过神州大地,给它们带来了雨露。

听,风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声,便纷纷拿把椅子,坐在自家的院子里,享受着风带来愉悦,它送给人们凉爽,它赶走人们一天的疲劳。秋天里,当风呼呼从耳边吹过,吹熟了果实,吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。

风声,多么美妙的声音,它给人们带来了惊喜,给植物们带来新生,给动物们带来了欢乐。

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