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五年级描写春天的作文范文汇编7篇 优秀作文大全(汇总20篇)

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篇1:有关于描写春天的四字词语

全文共 2432 字

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1、百草权舆:比喻花草萌芽,春天到来。

2、百花齐放:百花,比喻各种花,齐放,一齐开放。比喻春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

3、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

4、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

5、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

6、月旦春秋:比喻评论人物的好坏。

7、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处:南朝梁丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”

8、姹紫嫣红:①比喻各种娇艳的花朵。姹、嫣:娇艳。②形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。

9、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

10、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

11、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

12、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

13、春光漏泄:原比喻柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

14、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

15、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

16、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。

17、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

18、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

19、春暖花开:本比喻春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

20、春暖花香:形容春天美丽的景色。

21、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

22、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

23、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

24、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

25、春山如笑:形容春天的山景如微笑般明媚动人。

26、春生秋杀::春天万物萌生,秋天万物凋零。

27、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。比喻农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

28、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

29、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。比喻春天就要过去了。

30、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

31、东风人面:比喻一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

32、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

33、芬芳馥郁:芬芳:比喻香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

34、含苞欲放:比喻花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

35、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

36、虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

37、花红柳绿:比喻花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

38、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

39、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

40、腊尽春来:腊:比喻腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

41、漏泄春光:原比喻柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

42、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

43、绿暗红稀:形容暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。

44、绿草如茵:绿油油的草好像似地上铺的褥子。常比喻可供临时休憩的草地。

45、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

46、暮云春树:表示对远方友人的思念。

47、皮里春秋:比喻藏在心里不说出来的言论。

48、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、秋实春华:比喻德行和才华。

50、时雨春风:及时的雨,春天的风。泛比喻能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

51、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

52、桃李春风::比喻学生受到良师的谆谆教诲。

53、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”

54、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

55、万象回春:万象:一切景象。比喻各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。出处:宋朱熹《道德经注释》第四章:迨一元方兆,万象回春,道发散于天地人物之间,而无从窥测,修士欲明道体,请于天地将开未开,未开忽开而揣度之,则得道之原,而下手不患无基矣。

56、文如春华:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

57、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。比喻颜色繁多,非常好看。

58、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

59、寻花问柳:花、柳,原比喻春景,旧时亦比喻娼妓。原比喻赏玩春天的景色。后旧小说用来比喻宿娼。

60、燕舞莺歌:燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。

61、一场春梦:比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

62、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

63、雨后春笋:比喻春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

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篇2:5描写春天的高二作文

全文共 680 字

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在随处可见的草坪内,一个个草娃娃按捺不住自己而探出头来看这陌生的花花世界,迎着阳光,快速生长。傍晚,上面落下了一些晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下,煞是可爱!过了些日子,小草又绿了许多,变的青翠欲流,放眼望去,好一幅绿意盎然、生机勃勃的“风景画”,咦,那黄色的小点点是什麽啊?仔细看看,噢!原来是一朵朵黄色的小野花啊!那晶莹的“珍珠”怎麽会在小草上呢,我去把它捡起来吧,咦?怎麽一碰就“碎”了?噢,原来那不是珍珠而是露珠啊!那翠绿的草坪真像是一块绿毯啊!肯定是春姑娘送给大地的绿毛毯。

柳树这时也抽出了新芽,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟,又像是一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳条不引人注目,但是多了,密了,碧绿的柳条在春风中摇动着,远远看去,就好像是一团团轻轻飘动的绿色的雾,美极了!

春风,融着青草的味儿,带着春姑娘芬芳的气息,吹过大街小巷,给人们带来一些惬意。人们亲切的叫着它“与风”。春风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。孩子门看见春风吹拂着柳树上那细长的柳条,便高兴的跑回家。我的脑海里出现了一个大大的问号,过了一会儿我才恍然大悟,因为我看见那些孩子拿着一个个漂亮的风筝,向广场欢快的跑去。

我也随即来到了广场上。只见广场的天空已经成了风筝的海洋,有美丽轻盈的大蝴蝶,在天空忽扇着两个大翅膀;长长的蜈蚣拖着长长的身子,在天空飘来荡去;而那飞的最高的,是一架在高空翱翔的“战斗机”,你瞧他一身迷彩服,多神气啊!

春,是万物欣欣向荣生长的季节。春天带给人们欢乐与希望。我爱光彩夺目的春天!

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篇3:幽幽我心,春日悠悠作文_描写春天1100字

全文共 992 字

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春天,一个生机勃勃的季节。虽然,它没有夏天的夜间蝉鸣;虽然,它没有秋天的秋高气爽;虽然,它没有冬天的银装素裹。但是,它有漫天飞舞的彩色风筝,有如丝如线的纤纤春雨,有沁人心脾的油菜花田,有鸟语花香的林间物语。

万紫千红的你,婀娜多姿的你,我们何时才能将你尽收眼下?

油菜花田

奔流不息的母亲河——湘江,如菜农般养育我们祖国的花朵,也养育了光彩璀璨的油菜花田。

湘江两岸,长满了绿杆黄蕊的大片油菜,它们在春风中向母亲河嫣然一笑,在春风中翩翩起舞。五颜六色的蝴蝶恋恋不舍地回旋飞舞,大大小小的黄蜂忙忙碌碌地来回采蜜。真应了鲁迅先生的话“肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”河水灵敏地伴着这一切,哗哗啦啦地唱着歌;蝴蝶兴奋得顺着河水声,欣喜若狂地跳起舞;油菜花开心得手舞足蹈,喜笑颜开地越长越好。

油菜田旁的空地上,小孩子们蹦蹦跳跳着,嬉戏打闹着,人手一只风筝。它们形态各异,有老鹰风筝,有豆腐块风筝,有蜻蜓风筝,有飞机风筝。孩子们一副天真无邪的笑脸,如一朵朵绽放的天竺葵。他们有风筝比赛的,有风筝比美的。只是稍不注意,就会有两只大小不一的风筝紧凑地缠绕在一起,似乎有说不完的心里话,而两只风筝的主人也因此成为相亲相爱的伙伴。

翻腾滚滚的湘江在歌唱,如梦如幻的油菜花田在舞动,五彩缤纷的风筝在欢笑。一幅春之景,景中春。

林间物语

大为惊叹的鬼斧神工,无人不晓的天工技巧,会造出一座座叹为止观的艺术品。

行走在春的林间世界里,一棵棵开满繁花的树映入眼帘,红的像血液,白得像云朵,粉的像晚霞。沉重的花骨朵难道不会将树枝压垮吗?美丽的花骨朵难道不会被人摘光吗?一夜之间的花树,更加欣欣向荣,更加繁花璀璨。

踏步在春的林间草地边,一株株碧绿发香的人工草,一把把绿得乌黑的兰花草,一颗颗小如指甲、亮如钻石的细野花深深铭记在心。好像这一切要飞起来,住入我的内心世界。

漫步在春的林间池塘边,一条条细如手指的小鱼苗,一丝丝游荡水间的水草都备受人们喜爱。难道如此可爱的它们也会被肮脏的泥土污染?一瞬之间的它们,游进深不可测的湖水中,享受自由。

成群的鸟儿在树间钻来钻去,倾其所有歌喉唱响美妙乐章。风毫无预兆地走来,唤醒林间的各位,林间物语之声奏响。留下一片清静,换来一阵物语。

幽幽我心,春日悠悠。这美好幸福的春日往复轮回,越轮越清秀,远这春日迟迟在心中保留十全十美的形象。

给一片悠悠春日,换一颗幽幽之心。

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篇4:五年级描写小猫的

全文共 439 字

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我养的小猫叫xx,是从爷爷家抱来的。

xx有两只大眼睛,黑黑的瞳仁还会变,早晨像枣核,中午就成了细线,夜里就像两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。xx的鼻子高高耸起,嘴巴像兔唇。xx的毛色黑白相间,脚下有一层肉垫,帮助它“降落”。它的尾巴很有特点,又细又长,像一条鞭子。走起路来一摇一摆的,真像是一把扫地的小扫帚。

xx爱吃鱼,也吃老鼠,xx捉老鼠的时候很认真,就像一个卫兵在瞄准目标。当xx发现目标时,又像一位猎人在捕捉一只老虎。xx捉到老鼠后,便开始享受自己的成果。我和爸爸妈妈,还有爷爷奶奶把xx誉为我们家的“捉鼠小能手”。它住在地板的软垫上,睡觉的时候像洋娃娃,它的“业余”时间总是玩毛线,累了就趴在地上,特别的可爱。

有一次,我给xx换窝,它用两只前爪握着我,好像在说:“主人,您真好,每天不怕辛苦地照顾我。”我很感动,眼泪都快流出来了,因为我从没看见过宠物这么听话,知道感谢主人。

我很喜欢我的xx,但是,我更喜欢动物这个大家庭,因为动物是我们的朋友,我们可千万不能伤害它们呀!

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篇5:描写答卷的五年级

全文共 663 字

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窗外,阳光普照着大地。我坐在考场上,手中拿着一张试卷。离考试还有几分钟,我已经填好了各种信息,眼睛里流露出几丝忧郁,默默地看着那张答卷

我不知道该怎么办,我的心中始终被一块东西堵着,我不知道该怎样考好这一次。

我的眼睛移开了答卷。但我的眼前依然浮现出那用加粗的宋体写的“答卷”两字。想着这两个字,我的思绪穿过了墙,穿过了门,穿过了校门口那粗粗的铁栅栏。

我仿佛看到了操场后那条奔流不息的小河。水底色彩斑斓的石头清晰可见。顺着河水流去的方向,是两排整齐的松树。我不知道这河水从哪里来,将要流到哪里去,不过它一定会有个归宿,那个地方,可能是湖,可能是江,也可能是海。

我佩服它,因为它是一条有目标的河。

来到海边,我看到一群回游的徊鱼。他们正乘风破浪,向一条大江流去。它们要回到淡水里。我知道,这是一条惊险的道路,一路上有激流,有鳄鱼,也有变幻无常的气候。但是它们不害怕,它们勇往直前。

我佩服它们,因为它们是一群百折不挠的鱼。

我来到街上,看到一个环卫工人正在认真地扫地。他应该已经受到无数人的轻视了吧。但我尊敬他们,如果没有他们,就不会有如此干净的城市。他们应该得到尊重,他们才是这个城市真正的主人。

我佩服他们,因为他们是一群勤劳的人。

我的思绪又收了回来。我已经知道了这张答卷代表了什么。它并不只是学习中的答卷,它更是我人生路上的答卷。

小河上交了一份完美的答卷,徊鱼上交了一份优秀的答卷,环卫工人上交了一份有意义的答卷。

我的这一次考试只是人生这张大试卷上的一小题。但我明白,我必须答好这每一小题。

“叮铃铃”,考试开始了。我埋下头奋笔疾书。

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篇6:描写成长的小烦恼五年级

全文共 1159 字

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窗外的雨,无止无休的下着,冷风将弱小的雨水扑打在窗户的玻璃上,啪嗒,啪嗒……灯光反射到银针似的雨丝上,落在玻璃上的雨丝闪烁着耀眼的光芒。“四十三,四十四……”细细数来,已有四十四天未踏出家门了,若是平常,现在已经到了开学的时候了…… The rain outside the window is endless, the cold wind fluts the weak rain on the glass of the window, slap, slap ... the light reflects to the silver needle to the silver needleOn the like rain, the rain filaments fell on the glass were dazzling light."Forty -three, forty -four ..." Come on, it has not been stepped out of the house for forty -four days. If it is normal, it is now on school ...

这一切的罪魁祸首都是新型冠状病毒。

不少人问我,你的烦恼是什么啊?倘若是在平常,我肯定会回答作业多啦,某某学科学不好啊,时间不够充裕什么的,但现在,我最大的烦恼就是孤独。每天呆在家里,过着千篇一律的生活。若是把我的生活比作大海,当海面波涛汹涌之时,我渴望平静;但当海面风平浪静的时候,我又渴望有一些小的波澜来做装点。

窗外的雨,停了……

其实,我更期望能够去上学,在学校,有同学,有伙伴,虽然需要上一整天课,但并不觉得乏味。倒是认为这是一种享受生活,享受青春的方式。这次疫情,成了我心中最大的烦恼,每天都在想象着,想象着疫情早早过去,春天快快来临。我想起了花园里的桃花,想起了楼下的樱花树,想起了樱花树下的白猫。

我有时会把这一切从烦恼变成害怕,如果疫情不在春天前过去,我会错过好多,错过樱花的盛开,错过连翘的盛开,错过20的春天……我思念外面清新的空气,思念石台旁的香椿树,思念外面的世界。我趴在桌上,努力的回忆着,回忆去年的春天。蜂儿的嗡嗡,蝴蝶的乱舞,还有花儿的馨香。我迫切的想出去,大口大口地呼吸新鲜空气。那颗烦恼的种子,在我的心里生根发芽。

出去散散步,这个简单的愿望,如今却成了奢望?在这四十四天里,我曾出去过一次,是帮母亲取快件,一路上,我走走停停,恨不得将外面美好的景色带走……

这颗烦恼的种子正在告诉我,要学会珍惜眼前的一切,因为这一切虽平凡,但珍贵……

雨,又下了起来,像是在诉说着我的烦恼,乌云能遮住月亮,但总有一天,月亮会拨开乌云的屏障……“珍惜眼前的一切”是我在这个烦恼中学到的。

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篇7:春天描写春天的作文1400字

全文共 1662 字

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美丽春天燕又回

只要有生活的愿望和出自内心的自信,那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩,不美丽,也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。

人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然,痴想的一类中包括我。可是我找不到,也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业,她是志愿者,一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘,勇敢地走下去吗?

时间是能证明一切的。

她很年轻,很美。一张红红的苹果脸,长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸,可总也画不好。我很沮丧,希望她能注意我,我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们,可总做不到。我们原来的英语老师,总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平,长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学,Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯,赵香格。”我红着脸,声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我来不及,当然也不会用英语回答。唉,这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样,把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的,这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音,黑板可爱起来了,教鞭也可爱起来了……

她仍是笑吟吟的,耐心地教我一遍遍读清,读好。在离开我的座位时,她摸摸我的头。于是我下定决心,哪怕为她,也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?

“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽,那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差,没有骄人的资本,我也有自知之明,因此我常常孤独。

一天,她把我单独叫到办公室,牵牵我的手:“喏,吃话梅糖。你是个有天赋的孩子,好好加油!”当我离开时,她把手搁在我肩膀上,意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊,胸口像揣了个小兔般惴惴不安,脸一热,冲出了办公室。

后来的英语课上,我简直不敢相信,我得的小红花竟是最多的!

她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。

她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师,大家都认为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。

然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。

有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。

最后她还是走了,恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。

燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗?

现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。

春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

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篇8:描写美丽的春天小学作文

全文共 438 字

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春天来了,爸爸妈妈带我去春游。春天里小草探出了脑袋,柳树也摇着绿色的长辫子。小燕子叽叽喳喳地叫着,小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳,蝴蝶在花丛中采花粉,布谷鸟在欢乐地唱歌。人们都在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝。桃花开了,迎春花开了,玉兰花也开了。解冻的小溪丁丁冬冬,小鱼儿在水中快活地游来游去……

啊,春天多美好啊!

寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。春姑娘给大自然换上了春装,让世界变得更美丽了。

小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。小河的两岸开满了鲜花,有黄的、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们是爱的精灵,在播撒希望的种子。远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

啊,大自然真美,我爱这美丽的春天。

[描写美丽的春天小学作文

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篇9:描写春天词语

全文共 1738 字

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1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采与德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采与德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,与风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大与气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原形容颜色与香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采与德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

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篇10:描写脚印五年级

全文共 682 字

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十五年的人生之旅,伴着阳光,伴着彩虹,伴着草地,伴着花儿,我们一路走来,留下了一串串值得回味的脚印……

小时候,鸟儿一般活泼欢快的童年还在脑海中闪烁着它那魅力的光芒。小学时代,班级组织去春游,我们在林中嬉戏,在草地上跳舞,在花丛中玩耍、打闹。跑着、跳着、闹着、笑着、欢呼着、雀跃着,每一个时刻都是充满了欢声笑语,每一个瞬间都是释放出无限活力,只有一颗赤子般纯净的心,陪伴在快乐的身边,留下了童年那天真无邪的脚印……

长大之后,残酷的现实还时时在身边萦绕。上了初中,课业越来越繁忙,压力越来越大,再没有时间去像小学那般玩耍了,童年早已在无声无息中悄悄逝去!留下的,只有父母在一旁的期盼,只有老师无数次的谆谆教诲,只有一颗永无止境的心,只许努力,不许后退!这早已是命中注定的一切。在今朝,我们只能无条件的在学业的征途上留下那踏实坚韧的脚印……

而现在,马上面临那倍受煎熬的初三,我甚至是有些迷茫。面对那一次次充满红叉的试卷,不听话的泪水总是无助的流出。多少次,因为那很差的成绩,使我感到绝望与孤独,站在思想的巅峰上,我没了选择。但,却一次次的坚信:我还行,我还棒!走在路旁的小径上,不言弃,不放弃,一直一直坚韧的走下去,走向尽头。这一路上,留下了无数最值得珍惜、努力的脚印……

花儿开了,红日升了,微风起了,田地丰收了。在这个风风雨雨充满沧桑的路上,我们留下了各种各样值得令人怀念或憧憬的脚印。每一个脚印,都有一个故事,酸甜苦辣,我们都一起走过。我相信,在未来的道路上,我们会坚定信心,不畏艰辛,迎接困难,永远以笑脸相迎,开心乐观的面对一切,留下一串串清晰、独具意味的脚印……

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篇11:描写春天的作文

全文共 334 字

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春天是我喜欢的季节。

小草从梦中睡醒了,探出头,睁开眼睛,看一看这美丽的世界,摇着自己的脑袋,听一听小鸟的叫声。

桃花开了,一团团一簇簇,红得似火,吸引蜜蜂和蝴蝶来做客,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中“嗡嗡”唱歌。草地上,小草和小花都开了。

柳树长出了小嫩芽,从远处看,像一缕缕青烟,也像一位姑娘在收拾自己的头发;从近处看,像绿油油的大伞。“呼呼——”春风吹到柳树的小嫩芽上,一晃一晃,好像在空中慢慢跳舞。

瞧,一群大雁从南方飞回,形成了一个“人”字,过了一会儿,又变成了“一”字,似乎有什么派对在等着他们呢。

当你在小溪边散步,听听小鸟的叫声和潺潺流水声,好像一首美妙的歌曲在回荡。有几只小鱼在水里游来游去,激起一串串水花,荡起一圈圈波纹。

春天,我爱你,我爱你的生机勃勃!

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篇12:春天描写春天的作文1200字

全文共 1403 字

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一、 花艳蝶飞

农历二月,已是桃红千里,花艳一片了。我整理了一番心情,走进了春天的间隙,心绪飞扬。小鸟脆亮的歌声明媚了飞翔的蓝天,金黄的油菜花,雪白的萝卜花缤纷了苍茫的田野,叮叮咚咚的山泉撩亮在夜的枕边。

于是,有了踏青的念头,走在乡间的小路上,女儿如春的细语,让我感悟今非昔比,生活中“第三者”插足,是一个负荷,也是一种乐趣。我努力争取女儿的友善,无奈,我一个星期只有两天时间陪伴她,亲情的天平自然倾向女儿的母亲,其实,我也习惯于唤女儿为她的女儿。

一个幼小的生命,对这个春天充满了好奇。面对美丽的大自然,女儿现出异乎寻常的兴奋与冲动,轻飘飘的脚步,着实让我俩担心。女儿偏要自己走,看她怯怯,生嫩的,细碎的步子,一种莫名的情憬袭上心头。一只白蝴蝶飞来了,女儿扬着手,在追逐,时尔跺脚,时尔撅嘴,蝴蝶时飞时落,似乎着意逗弄……妻在笑,我也笑。这是一只花蝴蝶在追玩一只白蝴蝶,还是一只白蝴蝶玩耍一只花蝴蝶。

蝴蝶飞走了,落在花丛中。一只小蜜蜂又来了,盘旋着女儿嗡嗡地,许是把我的女儿当作花儿了。女儿伸手去抓,蜜蜂唱着一路歌儿远去了。女儿无暇顾及,又摇摇晃晃,跌跌撞撞地往前走,前面一条小花狗,不知从哪儿钻出来了,紧跟着又来了一个小女孩和一对花甲老伴,不知是天缘还是地姻,小孩与小孩,小孩与小花狗,竟那么友善,小花狗前面跑,孩子姗姗地追,咯咯咯——咯咯咯……一个平静的原野被追得格外生动。

二、剪马兰头

带上剪子和塑料袋,骑上车,一路满脸春风,阳光暖身,好轻松到了城郊的田野。

肥壮的油菜花苞夹杂,红花草正嫩,树的嫩芽正好探头,小鸟开始“叽叽喳喳”地飞翔,不知名的小草绿遍大地……春一下子感染了我,生命的律动融进了大自然的律动。

“哦!多嫩的马兰头!”妻激动得大叫着。也许妻生在城里长在城里的缘故,竟把雷公草当作马兰头。我失笑了。

鸟儿从头顶掠过,落在不远的树上。风擦身而过,荡起 妻的秀发,远去了。牛悠哉悠哉,吃着绿草。鸭浮在水面上,扑着翅膀,“嘎嘎嘎”地欢唤着。溪水潺潺地流……飞来一只风筝,一挣一挣地,往上窜,我心也放飞了,与天神会,与地交融。

沐浴在热情洋溢的阳光里,剪着马兰头,聊天说地,糊思乱想,无拘无束.惬意挂在嘴角,快乐藏在心底。忘了工作的艰辛和一切纷繁和烦恼的杂事,远离了城市的浮躁。此时此际.我什么都可不想什么事都可以不干,我可以高歌可以低吟.可以大哭可以豪笑。

风起时,空气中弥温着浓郁醉人的芳香,心净情怡,生命在攒动。我也变成了马兰头,融进了广袤的大自然,妻在剪……

三、黛绿的家园

那种清香曾浓浓地浸在心田,让我对生活中的馨香充满思念。我常把茶叶的芳菲视为大山的灵气,环绕在山的伟岸和云的靓丽中,流淌着春水的光泽与整个童心的梦。

在记忆的时光里流失,我望见一团团绿绿的云雾,生长在山的巅峰,山那里,是一片黛绿的家园。

劳作在茫茫绿野中,黄昏铺染在茶园,母亲带着清鲜的山野气息走回家的时候,在院门口一次又一次张望,直到炊烟朦过期盼的眸光。

这是季节赐于心灵的一份抚慰,充满了苦涩与沁香的茶,苦苦将思念编织成网,期待的春鸟冲破网线,循着遐想的天空,掠过视野,燃成绿色的梦。

太阳,孤独地置身于茫茫茶山,我所有的思绪化作千年的茶香。期待,漫过心野,漫过茶园,在旷远的天空,如布谷声声,响透这个季节……

我惆怅地想,把一缕的思念托寄给冰清玉洁的月船,托寄给远方冉冉升起的朝阳。一份春天的记忆,飞翔着美丽的光影,跌落在母亲的心坎。

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篇13:描写春天景色的作文400字

全文共 463 字

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近了,近了,我听到春的脚步声了!来了,来了,一个万紫千红的春天用轻盈的脚步走来了。

春天真的来临了,地里,麦苗绿了,河中,冰雪融化了,小草,穿上了新的绿衣裳,人们都脱下了棉衣换上了春装……

你瞧!那满地的油菜花,金黄金黄,多么耀眼啊!一望无际的油菜花就像一片金色的海洋,往前一凑,几只小蜜蜂正在采蜜,不停的扑着晶莹透亮的翅膀,好像在说:“今年的蜜好甜啊!”

快看!一棵碧绿的柳树,春风一吹,就像一个柔美的女子不停地甩着自己的长发,多美啊!一看,那柳叶,青翠欲滴,多嫩,多美啊!

你瞧那花朵,一簇一簇的,红的、黄的、紫的、蓝的,一片万紫千红,多美啊!远看,就像一片五颜六色的点,聚成了一片大花朵的形状,躺在花中,就感觉在花的拢照之下,多么美丽、舒服呀,一闻,感觉整个人都心旷神怡!

在我们家楼下,有一个桃花岛,岛上有几颗桃树,每次看时,有很多小小的花苞,就像画家用笔点上去的,特别美丽,其中有一朵开的最旺、最大、最好看,它是整颗桃树中最美的,芳香全部流了出来呢!

怎么样,春天是不是很美呢?你发现了春的足迹吗?发现了的话,就好好感受感受吧!

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篇14:五年级找春天

全文共 656 字

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送走了冬天的寒冷,迎来了春的轻盈与温暖。

春天,是一个五彩缤纷的季节。她不像冬天那么单调只有灰白两色,也不像秋天那么艳丽,而是一派生机勃勃。

冬眠的动物都醒了,随处可听见它们的叫声,仿佛在说:“我醒了!春天我来了。”

仔细聆听,小草悄悄从土里钻出来,好奇地观察这个世界。绿绿的,嫩嫩的。原本光秃秃的柳树枝上冒出了新芽,不久,柳枝与柳叶如姑娘的长发一样随风飘拂。古诗中写得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春姑娘鼓起腮帮深吹一口气,绿芽们仿佛得到仙气似的,立刻蓬勃生长出来。

春天的天空告别了冬的凝重,变得分外明朗起来。太阳公公一会儿躲进云彩里,一会儿又钻出身来,在和我们玩躲猫猫。天空是那么蓝湛,明如镜子。白云变化多端,而小鸟则在白云间嬉戏。

春天的花儿格外显眼,每朵小花都你争我赶、争奇斗艳。花的颜色更是令人眼花缭乱,有淡紫的,大红的,粉红的,黄绿的……各种各样,令人目不暇接。花丛里,时不时会有几只小蜜蜂来采蜜,它们一番忙碌之后,心满意足地待在花朵上,不想回家。近处的地面上,蝴蝶在草丛中上下翻飞。

不知不觉,绵绵细雨来临,空中顿时披上了一层薄“纱”,花儿们,草儿们,小树们都尽情地吮吸着雨露甘霖,滋润着它们的喉咙。这场绵绵细雨过后,春天将变得一片生机勃勃,给大地带来春的气息。蔚蓝的天空,绿油油的小草,五彩斑斓的花朵组成了一幅美景,如画一般,让人仿佛来到了遥不可及的仙境之中。

春天的风景是一幅精美绝伦的图画,是一道丰富多彩的背景,是一个活泼天真的孩童……

春天是一个充满梦幻的季节。

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篇15:描写春天作文的开头

全文共 372 字

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春色满园关不住,一枝红杏出墙来。这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧!

春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

春天来了,樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的,樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红,好像一位害羞的小姑娘。远望,樱桃树像裹上了皑皑白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸。它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛一场激烈的比赛。

春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是野火烧不尽,春风吹又生。小草的生命力是多么顽强啊!

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篇16:春天描写春天的作文1200字

全文共 1459 字

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蜜蜂终日在旷野中忙碌。于花朵之间飞翔或盘旋。为花卉传递杂一交的孢子,为人类酿造甘甜的蜂蜜。从不见它们作过片刻停留。它们不知疲倦的飞翔,不问收获地耕耘,弱小的身躯却每每淡出在人类温暖的视线之外。

对于蜜蜂的厌恶,由来已久。或许是源自幼儿时父母的一声吆喝,抑或是鉴于乡邻亲朋众口一词的劝戒,总之我对于这种体形弱小肩生双翼尾长毒刺的小东西充满了厌恶。

那时我在农村生活,整天游手好闲无所事事。碰上农忙时节,父母忙得晕头转向不由气从中来,便吆喝道:“连蜜蜂都知道每天劳作,而你一个大男人却好吃懒做,真是枉生为人!”就是这样的吆喝让我记住了蜜蜂,一并扎根心底的,还有满腹的厌恶。

我一日渐厌恶起弱小的蜜蜂来。厌恶它的飞翔,厌恶它持之以恒劳作的姿态,厌恶它灵巧的双翼和辛劳的小嘴……在我看来,如果没有蜜蜂园丁似的辛劳作参照,人类可能就会过得潇洒一些。最起码,父母就不会在中年时就次第白了发须,篆刻了皱纹,变得发落齿摇丑陋不堪。我同时讨厌蜜蜂那双薄如蝉翼的翅膀,正是因为它的存在才有了蜜蜂的飞翔。而这种无法比拟的飞翔速度让我——作为一个宇宙生灵的主宰者颜面尽失威风扫地。一次次的驱赶和打压失败之后,我越发气愤难平,发誓要给那些骄傲的蜜蜂们一点颜色瞧瞧!

我常常蛰伏一在阴暗潮一湿的油菜花丛中,操持着一根竹鞭,伺机给那些毫不设防的蜜蜂们以迎头痛击。却不想蜜蜂的工作效率惊人地快捷,竹鞭还没来得及落下时它们已完成采蜜工作,加上竹鞭在下降过程中先行投下的阴影提醒越发加速了它们的飞翔。重重落下的竹鞭重重击打在迎春怒放的油菜花一瓣上,稚一嫩的油菜竿随即焉摊了下去,从此颗粒不挂。因此又招致父母的呵斥。尤其气愤的是,有那么一次,我伏击前面花丛中的蜜蜂,左臂上突然传来一阵混夹一着酸、麻、胀等感觉的刺痛。回头一看却是另外一只蜜蜂。匆匆轮起巴掌重重击打在左臂上,那只蜜蜂,可恶的蜜蜂当即就丧了命。

而我,作为胜利者的我,也并没讨到什么好去。回到家里,被刺伤处已经是红肿一片,其中还有蜜蜂不及取出的蜂针。一直打了近一个星期的点滴,那肿势才慢慢平复。“青竹蛇儿口,黄蜂尾后针”,果真是古不余欺!

对于蜜蜂的仇恨还一直延续了许多年,直到我终于走出农村的那片天空。

旬日前,母亲给我这个当医生的儿子打电话,说外甥女被成群的蜜蜂蛰伤满面浮肿,催我回去瞧瞧。猛然间,我才回想起孩提时与蜜蜂的那些过往。

事情的经过很简单,家门口的李树上结了一个蜂窝。由于母亲长期靠这个蜂窝里面的蜂蜜医治她的便秘。而同村一个新婚不久的堂兄“不行”,要不时拿少许蜂房服用,所以这个蜂窝就幸存了下来。可外甥女却不理会这些,拿了根竹竿去一捅一,招致蜜蜂的围攻。

我抵家时,蜂窝已经不复存在。只见李树根旁燃过的一堆灰烬。侄儿说这蜜蜂害人,是他用麻布袋包着淋上煤油烧死它们的。望着地上漆黑一片无法辨识的灰烬,我忽然平生第一次替蜜蜂感到了可惜。它们本来还可以在花朵间自一由飞翔、劳作,为人类酿造出更多甘甜的蜂蜜……

记得从某本书上读到过,蜜蜂是不会轻易蛰人的,因为当它施展出尾部的毒针时生命也便走向了结尾。这样想来,弱小的蜜蜂是决计不会轻易伤人的吧。而从这群蜜蜂的覆灭来看,与其说它们是死于自己的侵犯,还不如说是死于自己的反抗。

而推物及人、及己及天地万物,我便能得出这样的结论:这是一群不识时务不知进退的蜜蜂。它们骄傲成性不懂尊卑,最终导致了自己的灭亡。而与人世间一些明里暗里上演的倾压、打击、排挤……相比,这群蜜蜂因其存在着飞翔的能为,耕耘的意义,以及其群体毁灭性的打击,反而更能唤一起人们深沉的惋惜和同情。

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篇17:描写难忘的背影五年级

全文共 661 字

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我倚在窗口上,突然看见窗外淅淅沥沥地下起了小雨,听着那噼里啪啦的下雨声,我猛然想起了那个人,那件事,想起了她远去的背影……

那是一个星期天的下午,我去外面上课,回家时已经是三点多了,乌云笼罩,还在想:真是巧极了,要不是父母让我带着伞,我肯定会被淋成“落汤鸡”。想着想着,豆大般的雨点从天而降,不久就变成了倾盆大雨,让撑着雨伞的我的裤子也全部湿透了。

已被大雨打到的我匆忙地赶着路,听到了不远处的路边有一阵小孩的哭声。无意间地转过头,看见了一个小男孩靠着墙全身都是灰灰的一片,正在嚎啕大哭。我心想:啊!他好可怜的,伞都没带,我去把他扶起来,然后再送他回家。但是,当我走近了他,看见他满身都是泥巴时,一副脏兮兮的样子,我左右为难着,最后我还是考虑了各方面,就抛下了他继续赶路了。

刚走了几步,就听见了一个甜美的.声音,说:“小弟弟,别哭了,你要到哪里去,我来送你走吧!”转头一看,原来是一个和我年龄差不多的女孩。只见她长得小小的,穿着一件雨衣,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,有着秀气的面容。我停下了脚步,和许多人一起目不转睛地盯着他们看,那位女孩从自己的口袋里掏出一块干净的手帕,为小弟弟擦去了脸上的眼泪,亲切地问:“小弟弟,你要到哪里?告诉姐姐,姐姐送你回家。”“我要妈妈,要妈妈……小男孩哭着说。女孩说:“我背着你,你跟我说,去找你的妈妈好吗?小男孩哭笑着点了点头。于是,女孩脱下了自己的雨衣,披在小男孩的背上,她背起小男孩,慢慢地一步一个脚印的在坎坷不平的路上走了起来。

我望着那女孩远去的背影,心里不能平静,感到惭愧!

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篇18:描写春天的初一作文

全文共 534 字

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冬天刚刚悄悄地离开了人间,春姑娘便迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。春天的万物一片生机盎然,换上了绿色的春装。星期日的早晨,我漫步在家乡的田野上,亲眼目睹春天的风采,触摸春天的万物。

我漫步在田埂上,和殉的春风轻拂着脸颊,觉得舒服极了。此时脚下沉睡了一冬的小草也都倔强地探出头来,虽然只见一点绿色,却充满了生机。许多棵高大的树木发出了嫩绿的小叶片,一个个犹如铜钱般大小,看起来那么柔嫩。

水渠里的水,缓缓地流着。天空中,细小的云片在浅蓝色的天空中泛起小小的波浪。我举目望去,眼前是一望无际的庄稼。金黄的油菜花开得正旺,辛勤的小蜜蜂飞来飞去,也为漂亮的春天增添了几分生机。正在成长的麦苗儿,像绿色的地毯一样,厚厚地铺在田野上。湖岸上,一棵棵柳树发出了嫩绿的小芽,顽皮地伸到河里,轻拂着白花花,亮晶晶的水。春风一吹,柳枝轻轻摆动,把湖面当做镜子,梳理着秀发。

春天,是农民耕耘的希望。春天来了,农民洒下一颗颗种子,用辛勤的汗水来培育它们。那可不是简简单单的种子啊,那可是载满了希望的种子。

春天到过的地方,百花吐艳,万物复苏,冰雪消融,使我们的世界变得五彩缤纷,万紫千红。我想画一幅画,画下着充满诗情画意的春天;我想唱一首歌,歌颂这美好才的春景;我想写一首诗,赞美这生机盎然的春光。

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篇19:小学生描写春天的公园作文

全文共 394 字

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春天公园,是漂亮的,多彩的。

看那儿,粉粉的海棠花,虽然不香,但那娇小的花蕊,被一片片绿绿的花叶衬托着像一个个粉嫩粉嫩的圆球,回头一看,一把巨大美丽的“花伞”出现在眼前。

在小径两旁最美丽的,当然是大大的樱花树。树上开满了樱花,以粉色为主,白色做点缀。朵朵樱花,一簇一簇,一片一片。花的中心,绿色的花蕊,在中心亭亭玉立,像一位穿着绿纱裙的仙子。白、粉、绿,让整个樱花树变成了一幅多姿多彩的画卷。

在绿树荫下,在小草丛中,那些默默无闻的花草更是漂亮。虽然不起眼,但是那些爱心形的绿叶上,衬托出朵朵白色的花儿,像是在绿色星空上分布着白色星球,旁边紫色的“星星”在眨眼睛。

春天的世界,虫蝇肯定少不了,石头底下、砖缝中,一些西瓜虫出来觅食。河面上蜻蜓点水,水蝇蹦蹦跳跳,扩散出一个个涟漪。

春天,它既不像冬天那样寒冷,又不像夏天那样炎热,气候十分宜人,在暖洋洋的太阳下我们一起玩耍。

春天是个美丽的世界!

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篇20:描写美丽的春天初一优秀

全文共 809 字

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小花园的春是那么地美丽、那么地美丽。 The spring of the small garden is so beautiful and so beautiful.

花园门口有着几棵挺拔的松树,它们枝繁叶茂,为人们撑起一把把绿色大伞,在那春光明媚的日子里,坐在树下不为是个不错的主意,一根根挺拔的松枝上翠绿松针也整整齐齐地“站立”着,不歪不斜笔直笔直多像是参加军训的解放军叔叔。

一棵棵绿树上开满了一朵朵鲜花,白色的是玉兰花,叶片白如雪,粉色的海棠成群开,黄色的迎春对着春风笑,美丽的花蕊像“银针”,孤单的一棵梅花争艳开,玉兰花的叶片大大开,精巧花片如同在莹雪中浸润过,那如白玉一样的花朵像是被大师精琢过一般……五颜六色的日本樱花也流露出晶莹的眼泪。

花坛中开满了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉红的牡丹十分艳丽,如一位位仙子迎风招展,白色的牡丹如白玉一般,牡丹仙子的周围还参杂着一些不起眼的小野花,有黄的有粉的十分美丽。虽然小野花没有比较名贵的牡丹花被人们器重,但人们在照牡丹的时候,也会照到那花丛间不时蹿出会几只勤劳小蜜蜂,东飞飞、西飞飞,一会落在这朵花上,一会落在那朵花上,好像在说花是我的家、我的家是花。

花园里的草坪也换上了淡绿的新衣,告别了枯槁的时代,迎来了潮流,绿绿的上衣披在身,滴滴露珠滑过肩,棵棵小草精神的长着,歪着头,仿佛在聆听大地的旋律——那么美、那么美。

草地旁的那一片竹子也十分青翠,高高的护栏涂上了绿色的漆,远处看到分明是绿野仙境的一座绿色城堡,离近了又觉得像一把把锋利的宝剑,有的竹叶上有这一只只青色小虫子,竹子的表面很光滑,像一块汉白玉石板,十分亮丽,有了那鲜绿的颜色更让人们喜爱万分。

啊!春天是个美丽的季节、春天的花园更是美上加美,这百花齐放、百鸟齐唱的小花园既美丽又宁静,草树知春不久归,百般红紫斗芳菲呀!

人们用无数的赞美词语来描写春天正是因为春天的美丽,我喜欢春天、更爱春天的小花园!

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