0小学生作文秋天到了最新20篇
有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。下面就由小编为你们带来小学生作文秋天到了，欢迎各位读者的阅读。
浏览
2490作文
1000篇1：以秋天为题的小学
全文共 647 字
+ 加入清单“秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。”
“秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。”
“秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。”
秋天是一个丰富多彩的季节，它的到来象征着丰收，象征着喜悦。虽然它接近冬季，但它依然是一个让人感到舒心的季节。
秋天来了，一切都是秋高气爽的样子，天高云淡，到处都呈现着硕果累累的丰收喜悦之情，还有那美不可言的景象。
街道上像铺上了一层金地毯似的。那多彩的叶子们不舍得离开了树妈妈，飘飘洒洒的落到了地上，它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽了，一眼望去，那地面上的树叶还在迎着秋风微笑呢！
都说过了夏天，花儿就都凋谢了，但“落红不是无情物”，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。还有那绽放的菊花，正是秋季到来的象征。
说到秋季，人们脸上都洋溢着丰收的喜悦。庄稼、果实都成熟了，尤其是那农村人家，晒豆子的，打芝麻的，剥包米的地方，都能听到欢乐的笑声，一片丰收的景象，使人们感到耕耘有了收获的喜悦。
秋季是十分可爱的。那果园树林里，柑桔、柚子、梨、苹果都长得黄澄澄的，枣、柿子、山楂都变得红彤彤了，这种景象让人们觉得再劳累的耕耘，也是值得的，因为“一分耕耘一分收获”。
最后一点就是：秋季天气正好不冷不热，昼夜的长短也划分得很均匀。白天常常晴空万里，夜里星空璀璨。白天，蓝天上，散播着丝丝淡淡的白云；夜里，星空上，摆满了璀璨的星星。凉爽的风儿吹着，树上的叶子飘着，无论看到哪一种景象，都可以使你烦闷的心情瞬间开朗，心旷神怡。
秋季的交响曲已经奏响，它的美妙将陪伴你走过这个迷人的季节。
篇2：描写秋天的美景的小学生
全文共 265 字
+ 加入清单秋天是一个凉爽的季节，它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。
秋天是一个美丽的季节。你看，它把金色给了树叶，金黄的树叶像一枚枚邮票，邮来了凉爽；红色给了苹果，红红的苹果像小朋友们的笑脸，让大家留下了美好的回忆；菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、黄色的、白色的······美丽的菊花在秋雨中频频点头。
秋天是一个丰收的季节，金黄的玉米咧着嘴对我笑呢；红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头；一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠；沉甸甸的谷穗压弯了腰，像是在恭迎秋风的来临。
秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天，因为它给我带来快乐和知识。
篇3：有关秋天树叶的小学作文
全文共 652 字
+ 加入清单“碧云天黄叶地秋色连波波上寒烟翠，有关秋天树叶的作文。”读着这一句句抒情的诗句再看看窗外那金色的世界我不禁赞叹道：“啊仅仅一夜的时间秋天就来啦！”我放下手中书本高高兴兴地出门散步去了。
道路两旁银杏树树叶早已从淡绿色变成了金黄色在阳光的照耀下金光灿灿。道路上落下的银杏树叶像是一条长龙排列整齐地向前延伸又像是给大地铺上了一条华贵的地毯美丽极了，观察植物作文。拿起地上一片落叶细看叶柄金黄而且又细又长一片片树叶似一把把小扇子叶子的边缘是波浪形的叶脉又细又长不仔细看还真看不出来呢。一阵风吹过树叶有的唱起了歌有的翩翩起舞真是快活极了。
再往前走一棵棵法国冬青笔挺挺地站在那里像一个个军人一样严肃。我来到冬青树前用手摸了摸冬青树叶十分柔软光滑。再看树叶穿着深绿色的衣服是椭圆形的叶子的边缘也是波浪形的由一根主叶脉支撑着其它的叶脉便有规律地向四周散去好看极了。
比起那些树叶鲜红的枫叶就更惹人注目了有的是鲜红的有绿中带红的还有全部枯黄的真是多姿多彩啊！远远望去一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳。枫树的叶柄又短又细枫叶由五片小叶子组成叶子的边缘是锯齿形的每片小叶子都有一根主叶脉其它的叶脉就在主叶脉的四周分散开来看着看着我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句：“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”
刘禹锡说得对：“自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。”这金色不这绿色也不对这红色更不对……哦秋天是五彩缤纷的它丝毫不比那鸟语花香的春天差。金秋十月就连那一片片五颜六色的叶子都充满了浓浓的秋意。
篇4：秋天的景色的小学三年级
全文共 598 字
+ 加入清单秋天就像一位神奇的魔法师，它把手中的魔法棒轻轻一甩，整个世界都变了样! autumn is like a magical magician. It dumped the magic stick in your hand and the whole world changed!
秋天来到果园里，它把手中的魔法棒轻轻一甩，果园变了。苹果的脸儿红扑扑的，藏在树叶里，和我们躲猫猫;而石榴就大方多了，屋里的宝宝们快挤不下了，所以只好把“门”打开，争相看着这美美的世界;小巧的橘子穿上了金黄的衣裳，远远看去就像是一个个明亮的小灯笼，葡萄姑娘们个个为自己批上了紫色的大衣，整整齐齐地站着，比起以前那青色的衬衣，显得更加高贵。
秋天来到田野里，它把手中的魔法棒轻轻一甩，田野变了。玉米熟了，高举着红缨，似乎在为秋天的到来而翩翩起舞，高粱和稻谷，一个因为激动，脸变得通红;一个却笑弯了腰。玉米得意洋洋，露出了它那特有的一口金子般的大牙;西红柿好像要参加什么派对似的，居然把口红涂得满脸都是，农民们看到了，不仅露出了满意的笑容，挥舞着镰刀，已满头大汗，心里甭提又多美了。
秋天来到公园里，它把手中的魔法棒轻轻一甩，公园变了。只见枫树林里的枫叶马上换上了自带喜气的红风衣，欢迎秋天的到来;菊花竞相开放，叽叽喳喳好不热闹;桂花也来助阵，散发出迷人的香味
秋天真是个伟大的魔术师，它不仅把世界变得多姿多彩，更让这个世界大丰收!
篇5：运动会小学作文
全文共 348 字
+ 加入清单加油!加油!我们相信你，你是最棒的，咦，这是怎么回事?不知道了吧，这是我们学校在开一年一度的运动会，接下来我就为大家介绍一下吧。
今天，我们学校举行了一次运动会，首先，随着音乐来看一看开幕式，中间的表演都精彩绝伦，但是我最喜欢的还是彩旗队的表演，他们彩旗队的队员个个都拿着鲜艳的彩旗走在操场上。
接下来运动会开始了，每个运动员都做好随时上战场的准备，操场上人山人海，只听到各就各位，预备，枪声一响，运动员们你追我赶，这是1500米，我们班王嘉森奋起直追，我们的心情比运动员更紧张，每个运动员都拿吃奶的力气你追我赶，最后一圈，最后一圈了!王嘉森加油!王嘉森加油!在我们鼓锣喧天的声音下，1500米比赛结束，我们班的王嘉森获得了第一名。
运动会结束了，可我们似乎还停留在运动中，被那种不服输的气氛所感染着。
篇6：小学四年级作文秋天来了600字
全文共 719 字
+ 加入清单秋天的落叶时五彩缤纷的，有的黄灿灿，有的红通通，还有的绿油油。不知不觉，秋姑娘已经迈着轻盈的脚步向我们走来。 The falling leaves in autumn are colorful, some Huang Cancan, some red, and some green oil.Unconsciously, the girl Qiu had come to us with a light footsteps.
走进公园，一棵棵挺拔的枫树漂亮极了。通红的叶子就像染上了颜料似的。我走上前去细细观察，这片美丽的枫叶小小的，叶筋清晰可见，边缘长满了尖尖的小锯齿。像一个火红的五角星，又像一只张开的红手掌。我捧起一把枫叶，哇，它好美。像一个个巴掌，鲜红鲜红的;像一把把扇子，平平展展;像一朵朵盛开的鲜花，永不凋谢。站在远处看一看，多么像一团团燃烧的火焰啊!
银杏叶也很漂亮，绿油油的，这些绿叶像许多把扇子，树叶软软的，叶柄长长的，一阵微风吹来，树叶唰唰作响，唱起了欢快的歌儿。
秋叶虽然没有春天的叶子那么可爱，也没有夏天的叶子那么蓬勃，但能给我无限的遐想。秋叶是一位美丽的舞者，有的秋叶站在枝头上随风摇曳，有的秋叶则躺在大地的怀抱里，抬头看着我们，好像在诉说自己曾经的葱绿。
当我正看得入迷，一阵秋风吹来，落叶像一只只五彩缤纷、翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落了下来，它们时而上下翻飞，时而在空中旋转，时而向我们招手。瞧，它们有的钻到草地上，和小草讲着悄悄话;有的躺在田野里，和稻子玩耍;还有的落在陆地上，提醒蚂蚁快要过冬了。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”每一片落叶都如此可爱、动人，是秋叶给人们带来了丰收的喜悦，是秋叶装点了迷人的秋天。
篇7：拔河比赛小学作文
全文共 343 字
+ 加入清单拔河比赛是很传统的老项目，但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了，可以说这久违了的传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老师的助威声，比赛选手们的齐力使劲的呐喊声，无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体，学校和学生融为一体，人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感，让人兴奋在场景中，幸福在胜利的喜悦中。
在那一刻学生知道了什么是集体，在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊，这种过程真的很必要，孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼，只有这一刻学生拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛，也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐，必然能成为童年里最最美好的回忆。
篇8：小学美丽的的秋天作文300字
全文共 362 字
+ 加入清单秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她走到哪儿，哪儿就会飘过一阵凉风，炎热的夏天就随风远去了。
秋天的树叶黄了，纷纷从树上落下来。漫天飞舞的落叶，像翩翩起舞的黄蝶;小草低下了焦黄的脸，在大地妈妈的怀中睡着了;松柏在严风中挺起高大的身躯，仍然披者那件苍翠的大衣，仿佛雄壮的武士。
秋天的天气越来越冷了。人们纷纷换上了厚厚的秋装;小动物们也都忙着储藏粮食，准备过冬了。
秋天，是农民们最高兴的日子。地里的高粱也不止被谁气着了，脸胀的红红的;稻子好象遇到了什么有趣的事，把腰都笑弯了;玉米露出了饱满的玉米粒，像一个个裹在被子里的胖娃娃。果园里，红彤彤的大苹果挂在树上，把树枝压得喘不过气来;黄澄澄的大鸭梨，把梨树挺直的腰杆压成了驼背。农民们忙得满头大汗，一看 到自己的丰收成果，就乐得合不拢嘴。
秋天的景色是那么美丽，那么迷人，我喜欢美丽的秋天!
篇9：我喜欢秋天小学生作文400字
全文共 325 字
+ 加入清单我喜欢春天，因为春天是个万紫千红、欣欣向荣的季节。我也喜欢夏天，因为夏天我可以穿漂亮的裙子。但我更喜欢秋天，因为秋天是个美丽的季节、丰收的季节。
秋姑娘悄悄地来到人间，天气就渐渐凉了。天高云淡、秋风送爽，树叶也渐渐黄了。风一吹，树叶宝宝全部告别了树妈妈，红的叶、黄的叶纷纷落下来，像许多彩蝶在飞舞。菊花竞相开放、有红的、有黄的、有白的、五颜六色，美丽极了。桂花也开出了白的、黄的小花，阵阵香味扑鼻而来，使人心旷神怡。
田野里，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，稻子笑弯了腰，好像都在争着等待着农民伯伯去收割。果园里，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，紫色的葡萄挂满枝头，像一颗颗晶莹透亮的宝石，多么惹人喜爱。红红的石榴裂开了嘴，像是对我们笑呢!
秋天多么美好，我真喜欢秋天。
篇10：秋天的云小学3年级作文
全文共 417 字
+ 加入清单不知飘到哪里去了， 早晨，云开始调皮起来了。
，天空上便布满了云，太阳刚刚升起来，海的气势，就像我们一样，真美，因为它飘过的地方没留下一点痕迹，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的，一个人的力量是薄弱的， 下午三点左右，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着，长长的云飘走了，蓝蓝的天空，但一群人的力量是强大的。
但云像一床厚厚的被子似的遮住了它，几小朵呢？几十朵呢？它们把南边的半个天空给遮住了，仿佛印在天空，一小朵云像个小雨伞一样大，可是才一转眼的工夫，那面旗帜飘啊飘啊，从窗外望去，是不可战胜的！秋天的云。
过了一会儿。
蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜， 接着又来了一大片云，几分钟后，虽然没有海的蔚蓝，羊群不见了，像是一群正在奔跑的绵羊，没有涛的声音，一条雪白的云很长很长的，把天空划成两半，布满了整个天空，但它有海的浩瀚，一小朵挨着一小朵，只剩下几片云停在天上。
篇11：秋天的小学一年级作文200字
全文共 206 字
+ 加入清单我爱秋天，因为它美；我爱秋天，因为那时会开放美丽的菊花；我爱秋天，因为叶沙沙沙的响声让我的心请无必舒畅 。
美丽的秋天在大雁排成人字形的时候出现了；美丽的秋天在稻谷成熟的时候出现了；美丽的秋天在我们欢笑你出现了。
秋天是最美的，秋天的景色是最好的。秋天的大树是金黄的，麦浪是金黄的，秋天是一片金灿灿的海洋。果园里的苹果是红的，葡萄是紫的，柿子是黄的，原来秋天还是五彩斑斓的。
我喜欢美丽的秋天，丰收的秋天，幸福的秋天。
篇12：秋天的景色小学生作文
全文共 708 字
+ 加入清单盼望着，盼望着，黄叶来了，秋叶红了，稻谷笑弯了腰，石榴裂开了肚皮，丰收的季节到了，秋天的脚步近了。
“万叶秋声里，千家落照时”，秋姑娘提着五彩的小花篮来了，她越过田野，田野的一切都变成了金黄色。她来到果园，果园的一切都变得五彩纷呈。一片片薄纱似的白云在空中慢慢浮动着，好像留恋人间的美丽秋色，久久不愿离去。
小草也长的齐小孩子的腰脚了，但它却不如春天那样绿，那样嫩，那样迷人了。已经变得干干的、黄黄的。园子里、田野里、山坡上，一片一片满是黄绿黄绿的，真像一张大地毯，坐着、躺着、跑着、嬉戏着，一切是如此美好惬意。
千树万树的红叶，越到秋深，越是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。
秋天，象征着成熟，也象征着丰收。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小灯笼似的枣子挂满了枝头。
花儿凋谢了，有的像太阳般红，有的像金子般黄，果子里满是甜味，果架下满是蜜蜂，叫着，闹着。大大小小，五颜六色的蝴蝶来了，他们在叶丛中来回飞动，真想一副天然的风景画。
秋风，万物的母亲，生怕花儿、草儿、树儿冻着，帮它们每个织了一件花衣裳;秋雨，万物的父亲，秋天是干燥的，雨爸爸却把自己的乳汁，无声无息的给予了它们。
小路上，石桥边，人们撑着伞，悠闲的散步。雨停了，太阳出来了，天空中勾勒出了一座彩虹桥，这时房顶上一滴一滴的小水珠滴落下来，与太阳的反射形成了宁静和谐的景象。
爱你啊!秋天，你的美是成熟，你不像冬天那样凝重，不像夏天那样炎热，不像春天那样生机勃勃。
爱你啊!秋天，你的美是丰收，你不像冬天那样含蓄，不像夏天那样轻盈，不像春天那样楚楚动人。
秋——收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
我爱秋天的景色，秋天的绚丽色彩，更爱秋天的落叶。
篇13：以秋天来了小学生话题
全文共 572 字
+ 加入清单不知不觉，炎热的夏天已经过去了，秋姑娘静悄悄地来了，它给我们带来了许多东西，有凉爽的风和丰收的水果、蔬菜。 Unconsciously, the hot summer has passed, and the girl Qiu is quietly coming, it brings us a lot of things, a cool wind and a bumper harvest.fruit and vegetable.
你看，现在早晚天气多凉爽呀，秋风习习，不再是大太阳了，在夏天，整天烈日炎炎、电闪雷鸣或下起亲倾盆大雨，现在到了秋天，秋姑娘轻轻地挥一挥她的衣袖，就有一阵风，这一阵阵风并不是那么寒冷，也不是那么炎热，风从脸上吹过，感觉轻轻的、柔柔的，真舒服呀，还感觉到很温暖。
你瞧，现在正是丰收的时节，果园里的果实也成熟了，树上有着新鲜的水果，农民伯伯们把水果一箱一箱的拿出去卖，现在水果里的水果数不胜数，红红的苹果像孩子的脸庞;黄灿灿的香蕉像镰刀;轻盈剔透的葡萄像珍珠……不仅仅是水果成熟了，那些蔬菜也新鲜上市了呢!在农田里，各种各样的蔬菜都有，比如生菜、白菜、毛豆还有土豆等等，它们各有各的味道，都很好吃哦!我最爱吃的就是土豆了，它炒一炒又香又脆。秋天真是个美食宴呀!
春、夏、秋、冬这四个季节各有各的特色，但我最喜欢的还是秋天。
篇14：秋天到了的小学作文
全文共 541 字
+ 加入清单时光不停地流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，果实累累的秋天却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
姑娘来到了森林，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片枫叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片枫叶呀！它虽然已经完全褪去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋姑娘来到花园里，这儿已成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声……这些声音融合到了一起，组成了一首金色的交响乐。
[秋天到了的小学作文
篇15：寻找诗意秋天小学作文_[第三单元]写一首诗700字
全文共 622 字
+ 加入清单能代表秋天的到来最常见的当然是枫树了，但是银杏树也不干示弱。
那一片片小小的金灿灿的叶子，一簇一簇的，像一把把御用小扇子，挂满枝头，这哪里是银杏树分明是挂满金元宝的发财树呀！我一定要抓住金秋十月的时机一览元宝树的风采。
今天，我们慕名去了银杏园。去的途中，我以为就是几棵银杏树而已，毕竟东营并不是十分适合银杏树生长。可是我错了，还没到时就看到前方耀眼的明黄，使我激动不已。停下车，我迫不及待的冲下车，那一片一片连成海一样的银杏叶像镜子一样，闪闪发光，耀眼，不敢直视。于是我情不自禁的拿出相机开始不停地按下快门。哪里都是风景，哪里都不想错过。
渐渐的，我放下相机，开始感受走在银杏叶上“咔”“咔”的声音从耳边不停地响。忽然一阵风吹过，银杏树上的小元宝们随风“刷刷”地掉下来，有一片轻轻的落到了我的手上。哇，这片叶子两边的线条是那么柔美，一条条脉路整整齐齐的由叶子的根部放射出去，像画家手中的画笔画的万丈光芒的阳光，外面又被波澜起伏的轮廓变成了一把扇子。
沿着林间小路向银杏树林深处走去，来到了一片低矮的银杏树林，这里的银杏叶已经基本被秋风一扫而落了，地面上是厚厚的银杏叶，把土地都盖起来了，来到这里的人们都在蹲着，拿着短树枝把银杏叶拨开，经过观察原来他们是在找银杏果。于是我们也行动起来。秋天是劳动人民喜欢的季节，因为秋天是丰收的日子，就像辛弃疾所说的“稻花香里说丰年”，一样都是喜悦之情。
总之，秋天像一个伟大的诗人，用色彩，用收获书写着属于秋天的诗句。
篇16：秋天的景色小学作文
全文共 519 字
+ 加入清单古人用：“几树早茑争暖树，谁家新燕啄春泥。”来描画草长茑飞的春天;用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”来描摹热情似火的夏日;用“撒盐空中差可拟，末若柳絮因风起。”来赞美雪飘风寒的冬季;而秋哪，却是如这样的“君问归期末有期，巴山夜雨涨秋池。”般凄凉，有多少人会注意到秋特有的美景呢?
秋天比春天更富有五彩缤纷的色彩。秋是四季中最美的季节，是天高云淡的季节，是北雁南飞的季节，又是落叶萧萧的季节。
也许是老天赋予我一个多愁善感的性格吧，我总弄清秋的颜色，出去找寻答案吧。
仰望天空，天高去轻，似一幅洁白无瑕的画纸，不知是谁弄脏了它，画纸上多了几滴墨点，哦，原先是几只大雁，它们使画纸变成了一幅国画，我明白了，秋天是黑白相间的，使人回味无穷。
山坡上，果实成熟了，那树上的柿子已经红澄澄的，像灯笼一样。使人见了心境豁然开朗，那满坡的红灯笼，像一片火海，照亮了整座山。我明白了，秋是红色的，令人温暖无比。
田野里，各种颜色的野菊花开放了，它比春天的花还要美，被细小的绿叶衬托着，显得异常美丽。粉的似霞，白的如雪，蓝得像宝石……我明白了，秋是粉的，是白的，孔明绿的。使人心境愉悦。
我多想衔一枚红叶，任思绪飘飞，秋是多彩的，秋又是多味的，一如我们多味的人生!
篇17：小学生美丽的秋天作文300字
全文共 340 字
+ 加入清单天是个美丽的季节，是个丰收的季节，是金黄色的海洋。
瓜果成熟了，农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。走进美丽的秋天，你会发现秋天是如此的美好，让美丽的秋天来打动你的心吧!
秋天的早晨，太阳公公早早地露出了笑脸，迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道，像一个个调皮的孩子似的你推我打，不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望，好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子，红红的苹果像一个个小灯笼，又像孩子们甜美的笑脸，让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子，给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘，脱下了碧绿的裙子，换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。这么美的景色，让人情不自禁地陶醉了!
秋天多么美丽，让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!
篇18：小学生秋天的颜色作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她用那神奇的五色笔描绘着秋天。星期天，秋高气爽，我来到岳麓山脚，准备登山，寻找岳麓山秋天的颜色。
一阵阵秋风迎面扑来，既凉爽又舒服。“哦，秋天是无色的!”我一边拾级而上，一边自言自语。我看见以往茂盛的梧桐树这时以变的光秃秃的，平日向我们招手欢迎的树枝也仿佛行动变的僵硬了一些，又仿佛正昂首准备向寒冷挑战呢!我欣喜的说道：“原来秋天是棕黑色的!”看到地上一片片落叶，静静的躺着，偶尔有一两片从枝头飘落，我又情不自禁的说：“原来秋天是黄色的”我继续载着我发现的秋天小精灵向上攀登，“又一个小精灵!”我欢快的叫道。你瞧，那四季常绿的树，仍然苍劲挺拔，“原来秋天是绿色的，充满了活力。”我接着观察，又发现了，那里不是一株枫树吗?那红叶如同一团团火。“啊!秋天是红彤彤的!”登上了山顶，我俯视整个长沙城，到处显得生机勃勃，欣欣向荣。
啊!秋天，你原来多彩多姿， 充满了诗情画意。你描绘着各种颜色，你是多么可爱!我爱你，岳麓山的秋。我爱你，秋天的颜色。我爱你，秋天的小精灵。
篇19：小学生作文_秋天的家乡
全文共 421 字
+ 加入清单我喜欢百花争艳的春天，我喜欢炎热的夏天，我喜欢大雪纷飞的冬天。但是，我更喜欢瓜果飘香的秋天！
秋天来到，果园里大丰收啦！水果的清香吸引着我，使我不禁走进了果园里。我来到苹果树下，那一个个红扑扑的苹果像一个个小脸蛋。随着清香，我又来到了桔子树下，那一个个黄澄澄的桔子像一盏盏小桔灯。摘一个果子尝一口，那种清甜的滋味直沁肺腑。农民伯伯们看着自己用辛勤换来了一个个可口的果实，脸上不禁露出了甜甜的笑容！
树林里，金黄的落叶从树上飘了下来 ，它们在空中飞舞着，好像是一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美极了！只有那四棵松柏树还傲然挺立在那儿。那一只只“蝴蝶”飘落在松柏树上，真是一幅美丽的图画！
田野里，高粱也成熟了，一阵微风吹来，高粱姑娘害羞地点点头，露出红红的脸蛋笑了笑，怪不好意思的呢！麦子也成熟了，几阵微风拂过，麦子翻滚着，从远处看，就像一阵阵麦浪一样。麦浪就像大海里那凶涌澎湃的波浪！
多么美的秋天啊！着正是令我陶醉的秋天！
篇20：小学生班主任工作计划
全文共 925 字
+ 加入清单这个寒假参加了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下：
一、学生管理
班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个教育者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上，让学生来管理学生。这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。
二、个案诊疗
这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采用“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观察，端正心态，逐步完善。
三、学风第一
班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。
四、小组竞争
这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。
五、家长配合
家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。
六、常规管理
班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了学生的进步，而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动，才可能明确轻重缓急，把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。
以上是对本学期班主任工作的一些想法，在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中，每一个孩子都是班主任的一部分，但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐，少一份遗憾的无奈。