敬业的经典名句合集20篇

医生该有怎样的敬业精神，首先得了解医生是什么。医生是进行医疗事业的人，又称医师，古代称大夫或郎中。“医生”其本意是指专精医学的人，“生”指先生(也是以前社会对师长的敬称)。唐朝的医疗行政机构叫太医署，它采取政教合一的政策，既是医务行政机构，又是医学教育机构，是世界上最早的医学院。现在“大夫”一词在北方人中也常用。医生也叫杏林。据称，三国时，东吴有位名医叫董奉，精通医道，有妙手回春之术，医德也高。他晚年为百姓治病不收诊费和药钱，但要求病人痊愈后必须到山上种植杏树，名为“康乐杏”。后来，“杏林”用来专指医术精良，医德高尚的医生。那么，好医生又应扮演好那些角色呢?角色医学之父希波克拉底说过医生有三件法宝：第一是语言，第二是药物，第三是手术刀。这样看来，医生的角色就不能简单的概括为“诊疗机器”，我认为一名合格的医生就如同一名经验丰富的危机处理专家，在不同的阶段所扮演的角色都是不一样的，且步步都要求做到极致，他要是艺术家、是革命家、更要是实践家。这就不得不了解医生的敬业精神到底是什么。

作为一个医生，该有应有的职业道德，比如应时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛;救死扶伤，实行人道主义。尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人;廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物;不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作;严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。

在如今这个时代，医患关系成了我们日益关注的焦点，为什么现在的患者和医生不再是“主动被动，指导合作”的类型，而变成了患者说什么，医生做什么。医生的威信为何遭到了威胁，其实也并不是时代造成，最起初的原因还应该看向医生本身。追溯到医患关系还未变遭之前，举一个例子，一位北京患者，怀疑自己有糖尿病，而去赫赫有名的大医院，找到了鼎鼎有名的这方面的权威专家求助，先后一共两次，他仔细的回忆当时的过程，第一次，那位权威一共接待了他十分钟左右，其中对话的时间大概30秒，只是很简单地问了些问题，然后在剩余的近10分钟时间里，该权威共填了23张化验单，最后关照他怎么怎么去做这些化验。什么时候再来找他。第二次，求诊时间大约12分钟，权威用了近10分钟在一张张看化验单，一边看一边自言自语，然后有约1分钟在写处方，开了四种药，又用半分钟简单介绍了服用方法，整个治疗便结束了。两次总共对话不过10来句，而费用却近2000元(不含药费，仅专家号加检测费)。在整个过程中，权威态度和谐中带有一种让人感到威严的冷峻。很显然，这位医学权威所做的，从一般眼光来看非常符合某些程序规范。医学就是科学，既然要做出明确的疾病诊断，就需要充足的证据，自然需要尖端诊疗技术，需要尽可能多地检测。这在许多人的眼里，似乎非常合理，无可挑剔。然而，我们总觉得，在这一过程中少了些什么，而这少的也许正是医学的核心内容。至少这位求医者就感觉到很不满意，所以也会成为恶劣医患关系的导火索。而在中医的诊疗中，特别是望闻问切的诊断方式，虽然传统，但却是医患交流过程中，医师直接从患者获悉信息的重要手段，其必须有赖于医患充分的沟通，交流。而在这过程中，患者体验到了自己被重视，被尊重，哪怕一点微小的变化都引起对方的关注在意，患者的多种需求也随之在不知不觉中得到了满足和部分满足。所以希波克拉底也会说医生应具有的三样宝贝就是语言，药物，手术刀。语言沟通贯穿于整个诊疗中。

一位好的医生和敬业的医生，应该要具备有和患者良好的沟通能力，这也能从患者的语言中了解更多机器无法查出的疾病，并了解到了患者的心理状态，更好地制备出治疗计划。无独有偶，在2013年10月25日，在浙江温岭市发生的一起杀医案，其实故事很简单，只因为罪犯诉说鼻子痛，去温岭市第一人民医院就医，一位叫王云杰的医生给他开了一些药，他拿回家服用以后觉得没用，还是疼痛难忍，便再到医院要求医生给他进行手术，可他的条件却没到达做手术的指征，无法进行手术，罪犯在及其疼痛和不正常的思考下做了错事。其实这个案件的矛头，也实在不足挂齿，但是为何酿成了这样的悲剧。医生，并不只是医人，医病，而更重要的是医心。案例里，罪犯是由于无法忍受疼痛，思想错乱而犯错，倘若那位叫王云杰的医生让其住院，给予安定和止痛剂先安抚患者，再仔细询问患者病史及各方面的检查，系统地拿出解决方案，也许今天的悲剧就不会发生。作为一个医生，不是开几幅药就了事的，为什么说医生应该要解除人民之病痛，那位患者的基本症状根本没有解决，所以也难免他会心生恶意，虽然他的要求不合理，但作为医生应该全方面的向他解释，这也就回到了医生需要有良好的沟通能力。

谁都想做一名好医生，在目前的社会中就有不少的人对医生这个职业说三道四，不尊重医生的事常有发生。 什么是好医生?我想好医生必须具备以下条件：热爱医生工作，具有高度的同情心和责任感，具有高尚的医德、高超的医术和乐观自信的人生态度，具有良好的团队合作意识，既被病人爱戴又被同行推崇。 好医生必须要有高尚的职业道德。“救死扶伤”是医生的崇高使命，我们既然投身于这个神圣的事业，就必须牢固树立“以人为本，病人至上”的职业思想，自觉地以《医疗道德规范》的要求来约束自己言行。

好医生必须要有对医生工作的爱。热爱是最好的老师，也是事业成功的基础。我们常常说“爱岗敬业”，其实是这两个概念：“爱岗”是“敬业”的必要前提，而“敬业”则是“爱岗”的必然结果。不热爱医生的职业，而仅仅依靠医疗道德规范的要求，来让医生“敬业”是一件十分困难的事情。医生面对的是一个个鲜活的生命，责任非常重大，除了职业道德本身的要求，你还得对这个职业

产生由衷的热爱，只有这样，你才能成为一个好医生。好医生必须要有深切的同情心。一个艾滋病人这样说：“医生是上帝伸向这个世界的唯一的手!”我们不能愧对病人对我们的这个至高无上的评价。我们要相信我们所面对的每一个生命都是有无尽的价值的，我们不管遇到怎样的病人，不管他的身份地位如何，不管他是年老年少，不管他是胖瘦美丑，不管他是有钱没钱，我们都要一视同仁地对他们充满关爱。具备深切的同情心，你才能真正地体恤病人的痛苦，你才能设身处地地为病人着想，你才能够排除经济利益的干扰，以病人的需要而不是医生的需要来决定病人的用药、治疗及手术，你才能够做一个堂堂正正的医生，而不是一个草菅人命的“商人”。一个内心冷漠而不具同情心的人，不可能成为一个好医生。“医者仁术”，说的就是这个意思。

好医生必须要有刻苦的学习精神。仅有同情心和好品德而没有高超的医术，是不能治好病的，因之也不可能取得病人及家属的信赖。然而，世界上没有谁一生下来就具备渊博的知识与高超的医术。现代社会，医学知识、医疗技术发展迅速，做为一个好的临床医生，我们一辈子都要刻苦努力学习，只有不断学习不断提高，不断地用新的知识、新的技能来充实扩展自己，你的知识结构才不会老化，你的操作技术才不会过时，你的临床思维才不会僵化。

好医生必须要有清醒的头脑。头脑清醒理智，是应急状态下的客观冷静与镇定自如，决不是冷漠无情，更不是麻木不仁。头脑清醒理智，不感情用事，排除外界因素及个人情感的干扰，保持对事物发展变化的正确分析与判断，是一个临床医生必备的素质。特殊的职业要求，养成了医生“外冷内热”的性格特征：古道热肠深藏于内而不形于外。人们往往据此以为医生是见多了生老病死，炼就了一幅铁石心肠，这其实是一个误解。

好医生必须要有丰富的人文知识。现代医学模式已从生物医学模式向生物、心理、社会、环境模式转变，要求我们不仅要具备丰富的专业知识，更需要具备心理、社会、人文、艺术、体育甚至法学等知识。努力培养自己广泛的兴趣爱好和与人交流沟通的能力，以使我们能够更好地和病人交流，更好地了解病人的需求。和病人交流，最重要的一点就是要善于倾听，对病人感兴趣，对疾病感兴趣。这样病人就会觉得你尊重他、重视他，唯有如此，才会建立起病人对医生的信任与依赖。

好医生必须要有出色的情绪控制能力和乐观的人生态度。医生工作任务繁重压力巨大，天长地久难免产生焦虑急躁等不良情绪。所以医生要培养自己广泛的兴趣爱好，合理安排自己的作息时间，选择健康积极的生活方式，不沉迷于网络游戏及酒局牌桌，避免出现情绪障碍。喜怒无常、情绪失控、乱发脾气，即使你的医术再高，也只会让人敬而远之，决得不到病人的信任与爱戴。同时我们要有自信乐观的人生态度，这不仅仅是医生，同时也是所有人都应该具备的。“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要愤慨，不顺心的时候暂且容忍，相信吧!快乐的日子就会到来。”不管现实生活如何残酷，不管命运如何欺骗我们，我们都要热爱生活热爱生命，并且感谢命运赐给我们的各种经历和体验，把它们当成是我们人生中的一笔宝贵财富。一个消极悲观、情绪低落、没有自信的医生，是不可能成功的，也不可能给病人以战胜疾病、奋力求生的勇气和希望。好医生必须具备良好的合作精神。现代医学是一个庞大的系统工程，光靠一个人的力量是远远不够的，从接触病人开始，诊断、检查、治疗、护理等一系列医疗活动，都需要各相关临床、医技科室及后勤机关的密切配合与支持。良好的合作精神是医疗成功与医疗安全的保证。所以要努力培养医生的团队精神与合作意识，妥善处理好医生与病人、医生与护士、医生与家属等三个关系，顾全大局，珍惜我们一起的缘分，珍惜我们共同的事业。

医生最敬业的精神便是做一个好医生，一个人民皆爱戴的好医生。

A = x+y+z：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

爱是比责任感更好的老师。

光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。

没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。

只有为别人而活的生命才是值得的。

因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。

凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

探索真理比占有真理更为可贵。

追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!

我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。

一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。

科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。

要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。

想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。

学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。

我从不想未来，它来得太快。

等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!

每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。

雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。

耐心和恒心总会得到报酬的。

在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这种意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身。

真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。

在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。

对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。

决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。

求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。

知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。

把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

兴趣是最好的老师。

在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。她几乎是世界上一切成就的催生婆。

推动你的事业，不要让你的事业推动你。

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

用一个大圆圈代表我学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触而也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。

对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!

凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真 、善、美。

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。

唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。

谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。

凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。

我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。

人们努力追求的庸欲的目标——财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。

我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。

我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础 ，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人 更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。

在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。小编收集了心怀感恩的名言名句，欢迎阅读。

1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

2.借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

3.投之以桃，报之以李。

4.一父养十子，十子养一父。

5.淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

6.父恩比山高，母恩比海深。

7.一饭之恩，当永世不忘。

8.鱼知水恩，乃幸福之源也。

9.可怜天下父母心。

10.知遇之恩当永生不忘。

11.一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

12.老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

13.老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——(德)康德

14.所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

15.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——(英)萨克雷

16.在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

17.就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温

18.共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基

19.丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——(英国)莎士比亚

20.仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

21.慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

22.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

23.对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

24.哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

25.天意怜幽草，人间重晚情。

26.感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。

27.父母之爱子，则为之计深远。

28.人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。

29.不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩

30.恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。

31.感恩是精神上的一种宝藏。

32.感恩即是灵魂上的健康。

33.没有感恩就没有真正的美德出国留学网为您提供。

34.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。

35.感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。

36.卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。

37.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

38.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

39.要知父母恩，怀里抱儿孙。

40.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

41.家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。

42.父母的美德是一笔巨大的财富。

43.养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。

44.亲人不睦家必败。——(美)林肯

45.家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

46.慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

47.所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

48.没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

49.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基

50.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

我愿永远做一个螺丝钉。

吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原

流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋

木秀于林，风必摧之。——《旧唐书》

业精于勤，荒于嬉。——韩 愈《进学解》

绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

若要功夫深，铁杵磨成针。——曹 学

尺有所短，寸有所长。——《史记》

桃李不言，下自成蹊。——《史记》

失之东隅，收之桑榆。——《史记》

宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书》

千羊之皮，不如一狐之腋。——《史记》

运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记》

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《史记》

不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——《史记》

前车之覆，后车之鉴。——《汉书》

失之毫厘，谬以千里。——《汉书》

临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》

水至清则无鱼，人至察则无徒。——《汉书》

不可同日而语。——《汉书》

百闻不如一见。——《汉书》

精诚所至，金石为开。——《后汉书》

举大事者，不忌小怨。——《后汉书》

当局者迷，旁观者清。——《旧唐书》

树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。 ——汉·韩婴

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

读万卷书，行万里路。——刘彝

非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

海内存知己，天涯若比邻。——王勃

会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

己所不欲，勿施于人。——《论语》

金玉其外，败絮其中。——刘基

近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——论语

穷则变，变则通。——《易经》

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥

工欲善其事，必先利其器。——孔子

光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

读书百遍，其义自现。——《三国志》

海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》

会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

镜破不改光，兰死不改香。——孟郊

君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子

君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子

不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》

不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石

不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

满招损，谦受益。——《尚书》

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》

敏而好学，不耻下问。——孔子

清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白

浪漫主义时期赞颂莎士比亚的才华，维多利亚时代像英雄一样地尊敬他，被萧伯纳称为莎士比亚崇拜。小编收集了莎士比亚的名言名句集锦，欢迎阅读。

1、 “叫我如何把真爱分辨”“谁送的钻石最大谁就最爱你” ——莎士比亚 《哈姆雷特》

2、 良心无非是懦夫们所用的一个名词， 他们害怕强有力者，借它来做搪塞; 铜筋铁骨是我们的良心，刀枪是我们的法令。 ——威廉·莎士比亚 《理查三世》

3、 爱神蒙着眼睛却会一直闯进人们的心灵。 ——莎士比亚

4、 老鹰不敢栖息的地方，却有鸥鹪在掠夺 ——威廉·莎士比亚 《理查三世》

5、 通常人只要发了一个难以遵守的誓言，都会想办法让自己可以一边叛誓，一边把自己的信誉保全。 ——威廉·莎士比亚

6、 无论我们是怎样的去筹划， 结局终究还是神来安排的。 ——威廉·莎士比亚 《哈姆雷特》

7、 人间万物我观之已是乏味，枯燥，平淡， 也令我心恢意懒。 ——威廉·莎士比亚 《哈姆雷特》

8、 忧思分割著时季，扰乱著安息， 把夜间变为早晨，昼午变为黑夜。 ——威廉·莎士比亚 《理查三世》

9、 爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却不为所动。 ——莎士比亚

10、 穿着你所能负担得起之最佳衣裳， 质料应高贵，但切忌俗丽; 因衣冠常代表其人。 ——威廉·莎士比亚 《哈姆雷特》

11、 罗密欧:难道你这样穷苦，还怕死吗?饥寒的痕迹刻在你的面颊上，贫乏和迫害在你的眼睛里射出了饿火，轻蔑和卑贱重压在你的背上;这世间不是你的朋友，这世间的法律也保护不到你，没有人为你定下一条法律使你富有;那么你何必苦耐着贫穷呢?违犯了法律，把这些钱收下吧。 ——莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》

12、 给我一个不为感情所奴役的人，我愿把它珍藏在我的心坎，我的灵魂深处，正如我对你一样。 ——莎士比亚 《哈姆莱特》

13、 真相终将大白于天下，秘密不可长久隐瞒。 ——莎士比亚

14、 谁想要马高山夷为平地，当一座山推倒以后，另一座山又已经堆了起来 ——莎士比亚

15、 残忍长着锋利的牙齿 ——莎士比亚

16、 ……世界上有一种人，他们的脸上装出一副心如止水的神气，故意表示他们的冷静，好让人家称赞他们一声智慧深沉，思想渊博;他们的神气之间，好像说，“我的说话都是纶音天语，我要是一张开嘴唇来，不许有一头狗乱叫!”……我看透这一种人，他们只是因为不说话，博得了智慧的名声;可是我可以确定说一句，要是他们说起话来，听见的人，谁都会骂他们是傻瓜的。 ——莎士比亚

17、 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。 ——莎士比亚

18、 "And all our yesterdays have lighted fools The way to dusty death. Out, out, brief candle! Lifes but a walking shadow, a poor player That struts and frets his hour upon the stage And then is heard no more: it is a tale Told by an idiot, full of sound and fury, Signifying nothing. ——莎士比亚 《麦克白》"

19、 在紧张的行动中间，言语不过是一口冷气。 ——莎士比亚

20、 漂亮的产发给俊俏的脸蛋凭添光彩 ——莎士比亚

21、 "On the great clock of time there is but one word, ”now”. ——Shakespeare"

22、 人生不过是一个行走的影子，一个指手画脚的拙劣的伶人。登场片刻，就在无声无息中悄然退下…… ——莎士比亚

23、 出门看天气，上市问行情 ——莎士比亚

24、 最后的结果确定工作的成败。 ——莎士比亚

25、 "All the worlds a stage, and all the men and women merely players. ——莎士比亚"

26、 那时人若问起你的美在何处， 哪里是你那少壮年华的宝藏， 你说，“在我这双深陷的眼眶里， 是贪婪的羞耻，和无益的颂扬。” ——莎士比亚 《十四行诗》

27、 生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵? 死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。 死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯，阻碍就在这儿：因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。 人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小 ——莎士比亚 《哈姆雷特》

28、 患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。 ——莎士比亚

29、 要是言语来自呼吸，呼吸来自生命，只要我一息犹存，就绝不会让我的呼吸泄露你对我所说的话。 ——莎士比亚 《哈姆莱特》

30、 罗密欧:这儿是你的钱，那才是害人灵魂的更坏的毒药，在这万恶的世界上，它比你那些不准贩卖的微贱的药品更会杀人;你没有把毒药卖给我，是我把毒药卖给你。 ——莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》

31、 倘不是惧怕不可知的死亡，惧怕那从来没有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，是我们宁愿忍受目前的折磨，不敢向我们所不知道的痛苦飞去? ——莎士比亚 《哈姆莱特》

32、 我可闭于桃核内，而仍自认我是个无疆限之君主。——莎士比亚 《哈姆雷特》

33、 成功一旦在望，就像燕子穿空一样 ——威廉·莎士比亚 《理查三世》

34、 你写诗句给我的孩子，和她交换着爱情的纪念物;你在月夜到她的窗前用做作的声调歌唱着假作多情的诗篇;你用头发编成的腕环、戒指、虚华的饰物、琐碎的玩具、花束、糖果——这些可以强烈地骗诱一个稚嫩的少女之心的“信使”来偷得她的痴情; 你用诡计盗取了她的心，煽惑她使她对我的顺从变成倔强的顽抗。 ——莎士比亚

35、 愚者自以为聪明，智者则有自知之明。 ——莎士比亚 《皆大欢喜》

36、 人应该生活，而非仅仅为了生存而活着。 ——莎士比亚 《为奴十二载》

37、 "我已经两足深陷于血泊之中,要是不再涉血前进，那么回头的路也是同样使人厌倦的. ——莎士比亚 《麦克白》"

38、 名字并不重要，我们所称的玫瑰，换一个名字也同样芬芳。 ——莎士比亚

39、 充满了声音与狂热，里面空无一物。——莎士比亚对生命的嘲讽 ——莎士比亚

40、 盛宴易散，良会难逢。 ——莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》

41、 "Unsex me here, and fill me from the crown to the toe top full, of direst cruelty. ——William Shakespeare 《Macbeth》"

42、我没有路，所以不需要眼睛;当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。

43、最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他的可爱。

44、我承认天底下再没有比爱情的惩罚更痛苦的，一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

45、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过真诚的爱情之路永不会是平坦的。

46、草率的婚姻少美满。

47、对自己忠实，才不会对别人欺诈。

48、我们的身体就像一座园圃，意志是这园圃里的园董…让它荒废不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。

49、新的火焰可以把旧的火焰扑灭;大的苦痛可以使小的苦痛减轻。

50、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。

51、要和一个女人相处的快乐，你应该多爱她，却别想要了解她。

52、恋人的眼泪是它激起的波涛，它有是最智慧的疯狂。

53、要是你做了狮子，狐狸会来欺骗你;要是你做了羔羊，狐狸会来吃了你;要是你做了狐狸，万一骗子向你告发，狮子会对你起疑心;要是你做了骗子，你的愚蠢将使你受苦，而且你也不免做豺狼的一顿早餐……

54、更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同上的基础上的。

55、多灾多难，百炼成钢。

56、在灰暗的日子中，不要让冷酷的命运窃喜;命运既然来凌-辱我们，就应该用处之泰然的态度予以报复。

57、在命运的颠沛中，很容易看出一个人的气节。

58、有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低微的事情往往指向最高大的目标。

59、爱情不是花阴下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪。

60、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。

61、行为胜于雄辩，愚人的眼睛是比他们的耳朵聪明得多的。

1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——韩愈

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

3、温故而知新，可以为师矣。——《论语》

4、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

5、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

6、读书百遍，其义自见。——《三国志》

7、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

8、问号是开辟一切科学的钥匙。——巴尔扎克

9、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

10、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

11、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

12、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

14、勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。 ——富兰克林，美国政治家、科学家

15、知而好问，然后能才。——《荀子》

16、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

17、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

18、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》

19、三思而后行。——《论语》

20、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

21、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

22、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

23、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

24、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名

25、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

26、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

27、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。 ——雨果

28、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

29、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

30、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

31、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 ——卡莱尔

32、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

33、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

34、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

35、重复是学习之母。 ——狄慈根

36、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

37、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

38、勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。 ——兰克林，美国政治家、科学家

39、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

40、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

41、人皆可以为尧舜。——《孟子》

42、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

43、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

44、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

45、学不可以已。——《荀子》

1、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

2、虽然紫菀草越被人践踏越长得快，可是青春越是浪费，越容易消失。

3、我创造，所以我生存。

4、智慧，比知识的内涵丰富得多。

5、读书愈多，精神就愈健壮勇敢。

6、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

7、即使渴望落空，感觉到渴望的痛苦依然是甜蜜的。

8、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

9、全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里，全世界要是都萃集于一个人的脑子里，那种状况，如果延续下去，就会是文明的末日。

10、傻子自以为聪明，但聪明人知道他自己是个傻子。

11、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

12、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。

13、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

14、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

15、记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在!它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。

16、说慌是美妙的。在人类的一切发明中，最美妙的发明是善良的上帝!

17、神从创造中找到他自己。

18、人是可以沉醉在自己的坚强的意志里的。

19、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

20、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。小编收集了坚守诚信的名言名句，欢迎阅读。

1、 人而无信，不知其可也。——孔子

2、 是谓是，非谓非，曰直。——荀子

3、 诚实是最丰富的传代物。——克尔

4、 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克

5、 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——(苏)高尔基

6、 自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

7、 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

8、 诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳卡瑟

9、 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

10、 马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》

11、 诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊

12、 信不足，安有信——《管子》

13、 诚信者，天下之结也——《墨子》

14、 信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉——池田大作

15、 欺人只能一时，而诚信都是长久之策——约翰•雷

16、 小信诚则大信立——韩非子

17、 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲

18、 不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤

19、 最大限度的诚实是最好的处事之道。

20、 诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。

21、 没有诚实，何来尊严?诚实是上策。

22、 一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

23、 不诚则有累，诚则无累。

24、 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德，德国哲学家

25、 失信就是失败。——左拉

26、 言必信，行必果。——孔子

27、 一言九鼎重千秋。——陈毅

28、 守信用胜过有名气。——罗斯福

29、 诚实是最好的政策。——富兰克林

30、 人之所助者，信也。——《易经》

31、 没有比正直更富的遗产。——莎士比亚

32、 真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

33、 老老实实最能打动人心。——莎士比亚

34、 真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

35、 真诚才是人生最高的美德。——乔叟

36、 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 —— 德莱

37、 信用既是无形的力量，也是无形的财富。 —— 松下幸之助

38、 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。 —— 泰戈尔

39、 诚实是一座阶梯，也是达到认识之前的手段之一。 —— 尼采

40、 当今世界的所有恶劣品质中，不真诚是最危险的。 —— 阿尔及利亚

41、 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 —— 康德

42、 对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 —— 冯玉祥

43、 唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本。——《中庸》

44、 诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。 —— 塞万提斯

45、 一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。 —— 莫里哀

46、 说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。 —— 伏尔泰

47、 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。 —— 陶行知

48、 一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。 —— 巴尔扎克

49、 你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。 —— 克里索斯托

50、 忠诚，即使是深深的忠诚，也从不会是洁白无瑕的。 —— 萨特

金秋十月迎国庆，举国同庆贺生辰;小编收集了关于国庆节的名言名句大全，欢迎阅读。

1、 迎国庆，我热血沸腾，心潮澎湃。我国一天天强大，我们这一代要树立远大理想，为振兴中华当好接班人，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，让五星红旗一代又一代传承下去，为建设有中国特色社会主义而努力。

2、 白鸽在天上自由飞翔，红旗在风中快乐飘扬，歌声在耳边雄壮嘹亮，国庆在金秋来到身旁。思念绽放，借十月喜庆的阳光，把祝福送你心房，愿你把幸福抓在手上，陪好运走向辉煌!

3、 十月一日国庆节，载歌载舞不停歇。金风玉露齐相庆，牡丹秋菊簇成拥。一人爱国是明星，万人爱国成长城。国运昌盛海内平，爱国一起庆国庆。祖国你好，生日快乐!

4、 国庆又到好心情，七天长假去旅行，壮丽河山好风景，一路赏来看不停。悬崖陡壁不要去，饮食卫生记在心，注意提防陌生人，愿你快乐倍精神!

5、 国庆来到，心情向快乐出发，别忘了休息;生活向娱乐进军，别忘了身体;饮食向美味致意，别忘了美丽;祝福，向朋友发起，别忘了回信息;祝国庆节充满笑意，幸福开心又甜蜜!

6、 离离原上草，国庆问声好。一岁一枯荣，山水又相逢。海上升明月，朋友思更切。天涯共此时，鸿雁送福至。短信传递幸福花，传得越多越快乐。国庆愉快!

7、 清风拂面国庆来到，快乐立马投怀送抱，开心立马沁入你心，好运立马时刻环绕，健康立马时时保佑，祝福立马脱口而出、祝你国庆乐翻天，天天笑开颜!

8、 灯火一盏，共剪西窗烛。薄酒一杯，把酒话桑麻。轻风一缕，温馨又飘逸。祝福一句，朴实又真诚。国庆长假，微笑是最好的礼物，愿你笑口常开!

9、 十月天高云淡，秋日阳光灿烂，喜庆枫叶红遍，千山层林尽染。大街小巷快乐弥漫，东南西北烟火璀璨，国庆佳节绽放笑颜，衷心祝您幸福平安。

10、 国庆长假就要到，几点意见要强调、心情一定要持续上升，身体不允许半点下滑，朋友联系要加强，国庆祝福要提前。预祝国庆假期过得开心惬意!

11、 我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。

12、 十一黄金周又到，知道你要出游，特地送上药一盒，以保平安;药名、平安顺利丸;配方、幸福+快乐+欢乐;主治症状、消除出游期间一切的危险;适宜人群、本人所思念之人;有效期至、无限年。

13、 圆圆明月静静悬，照亮你思乡的路。火火灯笼高高挂，映红你快乐的脸。中秋过后是国庆，满足你团圆的心。国庆接着中秋过，带给你连绵的福。祝你好梦圆圆，好运连连，喜度双节，万事如意。

14、 真心像皎皎明月般让人回味悠长，幸福如阵阵花香般令人痴迷沉醉，撷取片片月光，采摘朵朵花瓣，送给你，愿你在这个举国欢庆的日子里快乐幸福!

15、 人如海，花如潮，又是一年国庆到;人带俏，脸带笑，愿你快乐没烦恼;人平安，景曼妙，轻松悠闲把你绕;人幸福，日子好，幸福永远跟你跑!

16、 国歌声声入云霄，国旗飒飒迎风飘。国徽闪闪放光芒，国人欢庆国庆到。百花齐放竞妖娆，百鸟齐鸣枝头叫。不管男女和老少，锣鼓喧天舞步跳。国庆到了，祝愿祖国得明天越来越好!

17、 左手牵国庆，右手拉重阳，合成一家人，人逢喜事精神爽，美好生活你最爽;左心房国庆，右心房重阳，合成一颗心，心游万仞自悠闲，轻松逍遥得空闲;。双节同贺，愿你好运加倍，幸福翻番!

18、 完美祝福的组成、一份真诚的思念，两颗相知的心灵，三句温馨的关怀，四季常青的快乐。更重要的是，在国庆佳节时送给一个完美的人。祝国庆快乐!

19、 国庆欢聚少不了酒，饮酒禁忌送给你、一忌空腹饮酒，二忌白酒汽水同饮，三忌烟酒同行，四忌浓茶汽水解酒，五忌酒后洗澡，六忌吃药后饮酒。注意健康哦!

20、 金秋十月迎国庆，举国同庆贺生辰;繁花似锦添新颜，乐曲如潮唱和平;祖国繁荣享生活，阖家欢乐品幸福。祝朋友国庆快乐，幸福每天。

21、 心底流淌的，是惦记;默默传递的，是情意;大好的日子，快乐在延续。国庆节，愿你好运改天换地，幸福发生化学反应，呼吸自由空气，每天过得快乐无比!

22、 美丽的早晨，灿烂的你，美好的生活在等你!美丽的天气，美好的你，美好情意滋润你!清新的空气，清晰的你，愉快的心情陪伴你!国庆快乐!

23、 国庆了，没什么礼物送给你，就送你一条短信。祝你年年潇洒，季季平安，月月发财，天天健康，时时甜蜜，刻刻幸福，分分好运，秒秒如意，辈辈成才，代代兴旺。

24、 昌盛时代，山水腾跃诗画里;大兴年头，人民欢笑歌舞中淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节，盼望与你相聚!

25、 国庆节饿了咋办?来份火锅涮涮!渴了咋办?去海边转转!没钱咋办?找个傻子骗骗!没胆咋办?找拉登练练!要是想你咋办?到猪圈看看!

26、 十一黄金周又到，知道你要出游，特地送上药一盒，以保平安;药名、平安顺利丸;配方、幸福+快乐+欢乐;主治症状、消除出游期间一切的危险;适宜人群、本人所思念之人;有效期至、无限年。

27、 普通人有小家，中华民族有大家，中秋节日小家聚，国庆日子大家欢，佳肴美酒饭桌上，张灯结彩城楼前，家人齐聚笑容满，万人欢庆闲颜开，中秋国庆双节并，大家小家皆团圆。中秋快乐，国庆快乐!

28、 一声炙热的问候，两颗互动的心灵，三生有幸的相识，四季常青的情意，国庆愿你拥有五福临门的喜庆，六六大顺的好运，七夕相会的幸福，八九不离十的快乐!

29、 一二三四五六七，欢天喜地过十一，祖国越来越美丽，多年老友难忘记，过节总想送点礼，兜里没有人民币，为了让你甜蜜蜜，所以送个短消息。国庆节快乐!

30、 赏鲜花娇艳，心情欢喜乐开花;看秋菊灿烂，秋风阵阵沁心脾;听快乐无限，欢歌笑语连不断;祝国庆快乐，家家户户笑开颜;中秋国庆接踵至，福寿安康乐无边，愿你丢弃压力与负担，乐度国庆每一天!

31、 出门旅游提前看好路线，提前订票注意车次航班，日用品虽然不能多带，一定要做到必备、简单，风景虽美心情要愉快，最好拍照留下开心瞬间，祝旅途快乐!

32、 昨日还在跟婀娜多姿的“国庆”美女缠绵，今日已经又投入了工作“老婆”的怀抱，不同的浪漫，一样的幸福，祝你节后工作顺利，天天快乐!

33、 幸福是块巧克力，让你吃了才甜蜜;开心就像一首歌，让你听到才深刻;短信就像一颗芽，你收到了才开花。欢乐的国庆节日，把最真心的祝福送给你!

34、 茶越品越香，花越看越美，友谊越久越真，祝福越长越深，又到十一黄金周，短信祝福来送上，愿你十一过的愉快，真挚的说一声国庆快乐!

35、 我们已经拽起正义的纤绳，带着沉甸甸的使命，踏入激流勇进的时代大潮。华夏不再是被蹂躏的稀泥，中国不再是被戏弄的玩偶，我们已举起鲜艳的红旗，吹响嘹亮的号角，托起金灿灿的太阳，把全世界照的通红通亮!

36、 金秋的岁月，丰收的季节;收获的硕果，成长的脚步;祖国的生日，盛大的节日;祝您的事业随着祖国的发展而腾达，生活一天比一天好!

37、 迎接另一个晨曦，带来全新空气。气息改变情味不变，问候充满情谊。祝福你，愿你吉祥如意。国庆快乐!

：

当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，小编收集了教师节感恩老师的名言名句，欢迎阅读。

1.No one deserves a bigger thank you than you. One day is hardly enough to show our gratitude.没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。

2.“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天披星戴月，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，但是这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了!

3.生活无奈烦恼悲哀，无人喝彩心情不快，有你帮助把我关爱，让我明白人生精彩。感恩之日祝福送来。祝你生活欢乐开怀。

4.You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done. 您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。

5.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

6.教导有方兢兢业业满腹经纶呕心沥血平易近人勤勤恳恳阳春白雪

7.是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

8.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

9.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

10.当感谢代替了所有的语言世界将变成美丽的天堂，当关爱代替了所有的行为人间将成为幸福的家园，感谢生命，感谢世界。

11.当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的!

12.老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

13.尊敬的园丁：您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累，桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

14.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

15.流星让夜空感动，生死让人生感动，爱情让生活感动，你让我感动，在感恩节真心祝福你比所有的人都开心快乐!

16.当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

17.桃李不言下自成蹊一日为师终生为父

18.My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

19.老师，请保重自己。职称、升级这些都是虚名浮利，高处不胜寒，金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印，名利场上没有长青树，镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要义。没有职称，没有奖励，健康快乐的活着，多挣几年退休金，你不也是中学高级。坐看云卷云舒，笑看风霜雪雨，人生一世，天地间，我惟愿自由呼吸。

20.感恩节到了，你还在等待什么，赶快拿起手机准备好情绪，用充满深情的语言向世界说声谢谢，向朋友说声谢谢!

21.鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，给予我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的难题，到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

22.老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

23.老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼!

24.儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。

25.啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，老师!”

26.感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明：学习是快乐的，是打开智慧宝库的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路!

27.老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

28.敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

29.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧，不停的燃烧!

30.老师，人们都说，您育着祖国的栋梁，我却要说，您是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代代人的脊梁!您的每一堂课，每一句叮嘱都仿佛在我眼前打开一扇窗户，让我看到一个斑斓的世界……

31.老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

32.Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

33.您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

34.我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。

35.老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

36.感恩节到了，想问候你一下，有太多的话语想要说，但是不知从何说起，还是用简单的一句话来概括吧：谢谢你我的朋友。

37.老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

38.感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

39.Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦.

40.“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

41.十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。

42.老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

43.在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

44.老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?

45.老师您把我从黑暗拉了出来，您把我教育成性格好和品德好，苏老师，您为我的付出，令您的头上的头发一根一根的苍白，老师，我真的很感谢您对我的教育。

46.那啥，兄弟，哥得很郑重的跟你说几句：你的所作所为可以说是前无古人后无来者，这让哥是相当的感动，既然感恩节到了，啥也不说了，谢谢阿!

47.在这美好的日子里我用祝福的言语向你表示感谢，人生最大的财富应该是拥有一两个最知心的朋友，我庆幸自己遇到了你。感谢你出现在我生命里。

48.Remembrance of things past, and so in the description, young age, is the teacher solemnly entrusted to us to correct deviation from the course, teacher solid hands Tuoqi our bright future.追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

49.我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

50.老师、老师，亲爱的老师!九月十日，您的生日!学生祝您永远快乐!

51.老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

52.老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

53.在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。

54.二十一世纪了，突然发现人们变得越来越虚伪了，有事没事总说谢谢，弄得我在感恩节都不好意思跟你说谢谢了，那就说声：thankyou吧!

55.是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。

56.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

57.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的就是你，我敬爱的老师!你在我心里最美!

58.最经典的问候是关怀，最经典的关怀是爱情，最经典的爱情是感激，最经典感激是眼泪，在这个感激满天飞舞的日子里，让短信带去我最真的问候。

59.感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

60.一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧!

61.老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。

62.有了你，我的一生才精彩!谢谢你!我的老师!

63.最惨渗透的是老师的心期待精心培育的花朵盛开又怕。

64.一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

65.敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!

66.流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿……

67.送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!

68.老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐!身体健康!

69.当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。

70.如果没有您，就没有我的今天?深深的谢谢您!

：

1.孔子语录

子曰:“学而不思则罔(易误写为‘惘’)，思而不学则殆。”(《论语•为政》)

知之为知之，不知为不知，是知，通“智”)也。(《论语•为政》)

子曰：“见贤思齐焉(易误漏‘焉’)，见不贤而内自省也。”(《论语•里彳二》)

择其善者而从之，其不善者而改之。(《论语•述而》)

士不可以不弘毅,任重而道远。(《论语•泰伯》)

己所不欲，勿施于人。(《论语•卫灵公》)

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《论语•子罕》)

2.《孟子•鱼我所欲也》

生，亦(易误漏“亦”：)我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可兼得(易误写为“兼得”)，舍生而取义者也。

呼尔而与之，行道之人弗受;蹴(难写字)尔而与之,乞人不屑也。

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得(易误写为“德”)我与?

3.《孟子》两章之《生于忧患，死于安乐》

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂(易误写为“弗”)乱其所为，所以动心忍性，曾(易误写为“增”)益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

人则无法家拂(易误写为“佛”或“弼”)士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

4.《左传•曹刿论战》

牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

小大之狱.虽不能察(易误写为“查”)，必以情。

夫战,勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

5.《战国策•邹忌讽齐王纳谏》

吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。

群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤(易误写为“傍”)讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

6.诸葛亮《出师表》

诚宜开张圣听,以光先帝遗德，恢弘(易误写为“宏”)志士之气,不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟(难写字)罚事(易误写为“藏”)否，不宜异同。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣,此后汉所以倾颓也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸寧(易误写为“候”)。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

7.陶渊明《桃花源记》

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

黄发垂髫(难写字)，并怡然自乐。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

8.郦道元《三峡》

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘(难写字)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱(难写字)其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属(易误写为“嘱”)引凄异，空谷传响.哀转久绝。

巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

9.韩愈《杂说(其四)》

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗(难写字)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

策之不以其道，食之不能尽其材(易误写为“才”)，鸣之而不能通其意，执策而临之,曰：“天下无马!”

10.刘禹锡《陋室铭》

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟(易误写为“唯”)吾德馨。

苔(易误写为“台”)痕上阶绿，草色人帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

11.柳宗元《小石潭记》

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁(易误写为“怡”)然不动，俶(难写字)尔远逝，往来翕(难写字)忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥(易误写为“廖”)无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

12.范仲淹《岳阳楼记》

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鱗游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。

不以物喜，不以己(易误写为“已”)悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”乎。

13.欧阳修《醉翁亭记》

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝(易误写为“冥”)，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(易误写为“荫”)，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

14.周敦颐《爱莲说》

予独爱莲之出淤泥而不染,濯(难写字)淸涟而不妖，中通外直，不蔓(易误写为“曼”)不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵(难写字)玩焉。

15.苏轼《记承天寺夜游》

庭下如积水空明，水中藻荇(易误写为“行”)交横，盖竹柏影也。

16.宋濂《送东阳马生序》

当余之从师也，负箧(难写字)曳屣(难写字)行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲(难写字)裂而不知。

余则缊(难写字)袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

17.《诗经•周南•关雎》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑(易误写为“求”)。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

18.《诗经•秦风•蒹葭》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

19.曹操《观沧海》

日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。

20.陶渊明《饮酒(其五)》

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

21.王勃《送杜少府之任蜀州》

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

22.王湾《次北固山下》

潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。

23.王维《使至塞上》

征蓬出汉塞，归雁人胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

24.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

25.李白《行路难(其一)》

(2)金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

26.杜甫《望岳》

会当凌绝顶，一览(易误写为“揽”)众山小。

27.杜甫《春望》

感时花派泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

28.杜甫《茅屋为秋风所破歌》

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱(易误写为“具”)欢颜!风雨不动安如山。呜呼(易误写为“乎”)!何时眼前突兀见(易误写为“现”)此屋，吾庐独破受冻死亦足!

29.岑参《白雪歌送武判官归京》

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。纷纷暮雪下辕门，风掣(难写字)红旗冻不翻。

30.韩愈《早春呈水部张十八员外》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

31.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

沉舟侧畔(易误写为“伴”)千帆过，病树前头万木春。

32.白居易《观刈麦》

足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏曰长。

33.白居易《钱塘湖春行》

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

34.李贺《雁门太守行》

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

35.杜牧《赤壁》

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

36.杜牧《泊秦淮》

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭(易误写为“廷”)花。

37.李商隐《夜雨寄北》

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

38.李商隐《无题》

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

39.李煜《相见欢》

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

40.范仲淹《渔家傲.秋思》

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千手(易误写为“障”)里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

41.晏殊《浣溪沙》

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。……小园香径独徘徊。

42.王安石《登飞来峰》

不畏浮云遮望眼，自缘(易误写为“只怨”;)身在最高层。

43.苏轼《江城子•密州出猎》

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

44.苏轼《水调歌头》

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟，(易误写为“蝉”)娟。

45.陆游《游山西村》

山重水复疑无路，柳暗花明又一村箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

46.辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾(易误写为“挥”)下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

47.文天祥《过零丁洋》

辛苦遭逢起一经,干戈寥(易误写为“廖”)落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照?f(易误写为“汉”)青。

48.马致远《天净沙•秋思》

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

49.张养浩《山坡羊•潼关怀古》

峰峦如聚.波涛如怒，山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阕，易误写为“阕”)万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。

50.龚自珍《己亥杂诗》

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

51.《荀子•劝学》

故木受绳则直，金就砺(易误写为“厉”或“利”)则利,君子博学而日参省乎己(易误写为“已”)，则知(易误写为“智”)明而行无过矣。

君子生(易误写为“性”)非异也，善假于物也。

故不积跬步,无以早(易误写为“致”)千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽(易误写为“弩”)马十驾(易误写为“架”)，功在不舍。锲(难写字)而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

52.庄周《逍遥游》

鹏之徙于南冥(易误写为“溟”)也，水击三千里，抟(难写字)扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

天之苍苍(易误写为“仓仓”)，其正色邪?其远而无所至极邪?

覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。

故曰：至人无己(易误写为“已”)，神人无功，圣人无名。

53.韩愈《师说》

古之学者必有师。师者，所以传道学(易误写为“授”)业解惑也。

是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

句读(易误写为“逗”)之不知，惑之不解，或师焉，或不(易误写为“否”)焉，小学而大遗，荇未见其明也。

是故(易误漏“是故”)弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻(易误写为“功”或“工”)，如是而已。

54.杜牧《阿房宫赋》

五步一楼，十步一阁;廊腰缦(易误写为“慢”)回，檐牙高琢;各抱地势，钩(易误写为“勾”)心斗角。

长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁(易误写为“济”)何虹?

奈何取之尽锱(易误写为“淄”或“辎”)铢，用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。

戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!

灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。

嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?

秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

55.苏轼《赤壁赋》

白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌(易误写为“陵”)万顷(易误写为“倾”)之茫然。

浩浩乎如冯(通“凭”)虚御风，而不知其所止;飘飘(易误写为“漂漂”)乎如遗世独立，羽化而登仙。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

舞幽壑(难写字)之潜蛟，泣孤舟之嫠(难写字)妇。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!

56.《诗经•卫风•氓》

匪(易误写为“非”)来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

不见复关，泣涕涟涟(易误写为“连连”)。既见复关，载笑载言。

总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反(易误写为“返”)。

57.屈原《离骚》

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

亦余心之所善兮，虽九死其犹(易误写为“尤”)未悔。

众女嫉余之蛾(易误写为)娥眉兮，谣琢谓余以善淫。

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

58.李白《蜀道难》

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉(易误写为“嵋”)巅(易误写为“颠”)。地崩山摧(易误写为“催”)壮士死，然后天梯石栈相钩(易误写为“勾”)连。

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱(易误写为“揉”)欲度愁攀援。

但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

59.杜甫《登高》

无边落木萧萧(易误写为“潇潇”)下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作(易误写为“做”)客，百年多病独登台。

60.白居易《琵琶行》

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

别有幽(易误写为“忧”)愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍(易误写为“炸”)破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑(易误写为“栏”或“澜”)干。

同是天涯沦(易误写为“仑”)落人，相逢何必曾相识!

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与(易误写为“竹笛”)，呕哑嘲哳(易误写为“朝折”)难为听。

61.李商隐《锦瑟》

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆?只是当时已惘(易误写为“罔”)然。

62.李煜《虞美人》

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

63.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

乱石穿空，惊易误写为“淘”)拍岸，卷起千堆雪。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹(难写字)灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊(易误写为“樽”)还酹(读作难写字)江月。

64.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢(易误写为“赢”)得仓皇北顾。四十三年，望中犹记,烽火扬州路。

教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。小编整理了陶行知教育名言， 欢迎阅读。

1、 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

2、 与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

3、 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

4、 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

5、 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

6、 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

7、 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

8、 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

9、 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

10、 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

11、 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知

12、 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知

13、 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

14、 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——陶行知

15、 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知

16、 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” ——陶行知

17、 教师的职务是„千教万教，教人求真‟;学生的职务是„千学万学，学做真人‟ ——陶行知

18、 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为„天下之达德‟，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

19、 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知

20、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

21、 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

22、 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

23、 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

24、 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

25、 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

26、 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

27、 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

28、 破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

29、 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

30、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

31、 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

32、 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

33、 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

34、 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

35、 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

36、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

37、 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知

38、 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

39、 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

40、 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

41、 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

42、 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

43、 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

44、 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

45、 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

46、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

47、 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

48、 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

胡适著名思想家、哲学家。 徽州绩溪人，以倡导“白话文、领导新文化运动闻名于世。”小编收集了关于胡适的名言名句，欢迎阅读。

1. 对事要于无疑处存，对人要于有疑处不疑。 ——胡适

2. 你们要争独立，不要争自由。没有独立，即便是自由，最终也会变成其他人的奴隶。 ——胡适

3. 你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。 ——胡适

4. 醉过方知酒浓，爱过方知情重。 ——胡适 《梦与诗》

5. 宁鸣而死，不默而生。 ——胡适

6. 我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。 我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成 ——胡适 《赠与今年的大学毕业生》

7. 昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。 ——胡适

8. 无目的读书是散步而不是学习。 ——胡适

9. 也想不相思，可免相思苦。几度细思量，情愿相思苦。 ——胡适

10. 大胆的假设，小心的求证;认真的做事，严肃的做人。 ——胡适

11. 凡是有价值的思想，都是从这个那个具体的问题下手的。先研究了问题的种种方面的种种事实，看看究竟病在何处，这是思想的第一步工夫。然后根据于一生的经验学问，提出种种解决的办法，提出种种医病的丹方，这是思想的第二步工夫。然后用一生的经验学问，加上想象的能力，推想每一种假定的解决法应该可以有什么样的效果，更推想这种效果是否真能解决眼前这个困难问题。推想的结果，拣定一种假定的(最满意的)解决，认为我的主张，这是思想的第三步工夫。凡是有价值的主张，都是先经过这三步工夫来的。 ——胡适

12. 人生观不过是一个人对于世界万物同人类的态度。 ——胡适 《人生有何意义》

13. 在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，——我都得感谢我的慈母。 ——胡适 《四十自述》

14. "有人告诉你“牺牲你个人的自由去争取国家的自由”可是我要告诉你“为个人争自由就是为国家争自由,争取个人的人格就是为社会争人格。真正自由平等的国家不是一群奴才建立起来的。” ——胡适"

15. 发明不是发财，是为人类。 ——胡适

16. 对人事可疑处不疑，对原则不疑处存疑。 ——胡适

17. 做了过河卒子，只能拼命向前。 ——胡适

18. 你们不要总在争自由，自由是外界给你的，你们先要争独立，给你自由你不独立仍然是奴隶。 ——胡适

19. 醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。 ——胡适 《梦与诗》

20. 朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。 ——胡适

21. 你们不要总争自由，自由是外界给你的，你们先要争独立，给你自由你不独立你仍然是奴隶，你要把你身上蒙蔽你的概念和成见，要像剥笋一样一层一层的剥去露出里面他里头很鲜嫩很清的那个劲。 ——胡适

22. 人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上，那就是你这一生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。 ——胡适 《人生有何意义》

23. 怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。 ——胡适

24. 多谈些问题，少谈些主义。 ——胡适

25. 现在有人对你们说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由!”我对你们说：“争你们个人的自由，便是为国家争自由!争你们自己的人格，便是为国家争人格!自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!” ——胡适

26. 都是平常经验， 都是平常影象。 偶然涌到梦中来， 变幻出多少新奇花样; 都是平常情感， 都是平常言语。 偶然碰着个诗人， 变幻出多少新奇诗句; 醉过才知酒浓， 爱过才知情重。 你不能做我的诗， 正如我不能做你的梦。 ——胡适 《梦与诗》

27. 科学精神在于寻求事实，寻求真理。 ——胡适

28. 偶有几茎白发，心情微近中年。做了过河卒子，只能拼命向前。 ——胡适

29. 一切主义，一切学理，都该研究。但只可认作一些假设的(待证的)见解，不可认作天经地义的信条;只可认作参考印证的材料，不可奉为金科玉律的宗教;只可用作启发心思的工具，切不可用作蒙蔽聪明、停止思想的绝对真理。如此方才可以渐渐养成人类的创造的思想力，方才可以渐渐使人类有解决具体问题的能力，方才可以渐渐解放人类对于抽象名词的迷信。 ——胡适

30. 花瓣儿纷纷的落了，劳伊亲手拾存，当一封无言的书信，寄给伊心上的人。 ——胡适

31. 天下没有白费的努力。 ——胡适之

32. 不愿勾起相思，不敢出门看月;偏偏月进窗来，害我相思一夜。 ——胡适

33. 身行万里半天下，眼高四海空无人。 ——胡适

34.身行万里半天下，眼高四海空无人。

35.醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。

36.多谈些问题，少谈些主义。

37.大胆的假设，小心的求证;认真的做事，严肃的做人。

38.现在有人对你们说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由!”我对你们说：“争你们个人的自由，便是为国家争自由!争你们自己的人格，便是为国家争人格!自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!”

39.你们要争独立，不要争自由。没有独立，即便是自由，最终也会变成其他人的奴隶。

40.也想不相思，可免相思苦。几度细思量，情愿相思苦。

41.也想不相思，可免相思苦。几次细思量，情愿相思苦。

42.发明不是发财，是为人类。

43.生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。

44.醉过方知酒浓，爱过方知情重。

45.我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。

46.都是平常经验，都是平常影象。偶然涌到梦中来，变幻出多少新奇花样。都是平常情感，都是平常言语。偶然碰着个诗人，变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。

47.怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。

48. 你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。 ——胡适 《梦与诗》

49. 我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受。 ——胡适 《我的母亲》

50. 做学问要在不疑处有疑，做人要在有疑处不疑。 ——胡适

51. 怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。即使开了一辆老掉牙的破车，只要在前行就好，偶尔吹点小风，这就是幸福。 ——胡适

52. 简单说来，拜金主义只有三个信条：第一，要自己能挣饭吃。第二，不可抢别人的饭吃。第三，要能想出法子来，开出路来，叫别人有挣饭吃的机会。 ——胡适 《我们能做什么》

53.你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。

54.昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。

55.你们不要总争自由，自由是外界给你的，你们先要争独立，给你自由你不独立你仍然是奴隶，你要把你身上蒙蔽你的概念和成见，要像剥笋一样一层一层的剥去露出里面他里头很鲜嫩很清的那个劲。

56.你们说要争自由，自由是针对外面束缚而言的，独立是你们自己的事，给你自由而不独立，仍是奴隶。独立就是不盲从，不受欺骗，不依赖门户，不依赖别人，这才是独立的精神。

57.朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。

“爱国、敬业、诚信、友善”

党的十八大提出的“爱国、敬业、诚信、友善”,不仅是对人们行为规范的基本要求,更是一种人格、一种信仰,它能帮助人们正确认识和自觉遵守社会的行为规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会风尚.

大学生作为中国特色社会主义事业未来的接班人,是社会的希望、国家的栋梁、祖国建设的主力军,理应深入学习践行社会主义核心价值观,不断加强理论修养并以此指导今后的学习、工作和生活.

热爱祖国,忠于人民.爱国是对一个我们最基本、最低层次的要求,是一种最朴素的情感.当前国际形势复杂多变,要求我们大学生要正确认识国情和社会发展规律,正确认识自己肩负的历史责任,提高明辨是非、甄别真假、判断对错的能力,将爱国主义情怀转化为实际行动,从点滴做起,诠释爱国主义的真正内涵,把个人理想同国家、民族的奋斗目标相统一,紧跟时代步伐.

努力学习,勤奋工作.大学生的敬业,最根本体现就是勤奋学习.在淮师这座美好的象牙塔里,我们应当珍惜这段时光,努力学习.要通过参加社会实践、志愿服务等体验来加深对社会主义核心价值的理解,把自己的人生追求与学校的事业发展结合起来,不断提高自己,完善自己.

诚实守信,健康成长.诚信自古以来便是我国的传统美德,对现代公民而言,诚信已不再局限于个体的道德修养层面,它已拓展为建立在现代公民意识之上自觉的公德.诚信是人生立身之本、国家立业之本、人类发展之本.大学生要“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”要时时刻刻用诚实守信来规范言行,做到诚信于己,诚信于人.

友善待人,和谐相处.友善是人际交往中必须具备的道德规范,是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,它无形胜似有形.友善可以为我们创造一个安定、和谐的学习及生活环境.如果我们都能以“与人为善”的心态去处理日常生活中各种事情,那么我们的生活就会更加舒畅.

同学们,“爱国,敬业,诚信,友善”不是一句喊得响亮的口号,应该是我们前行的方向.让我们以满腔的热情积极投身到学习践行社会主义核心价值体观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足现在,放眼未来,自觉践行树立社会主义核心价值观,争做一名优秀的新时代大学生.

朋友们,中华民族历来崇尚社会主义现代化建设,但这种再想的蓝图的形成不能一蹴而就,所以这就需要我们的不断努力.如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家,尤其是凝聚我们青年人的意识形态,更须要我们为之发展敬上仅有的绵薄之力.明天的我们将会怎样,显然,答案是明确的.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入到国家建设纲领,伟大事业中去,才能在人生的道路上拥有发展进步的广阔空间,才能使平凡的你实现人生的最大价值.

如今的七夕已经成为了中国的情人节，这一天没有无数的玫瑰、珍珠、宴会，但回到最初，也许恋人们最想要的还是牛郎与织女那份发自内心的真情，小编收集了描写七夕情人节的名句，欢迎阅读。

1.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——宋·秦观《鹊桥仙》

2.盈盈一水间，脉脉不得语。——古诗十九首《迢迢牵牛星》

3.桑蚕不作茧，尽夜长悬丝。——晋·《七夕夜女歌》

4.七夕话语七夕梦，天上人间齐欢腾。牛郎织女会天河，鹊桥年年盼相逢。——遥遥长安《七夕梦》

5.牵牛出河西，织女处其东。万古永相望，七夕谁见同。——杜甫《牵牛织女》

6.叶茂枝繁花飘香，晶莹剔透滴露裳。七星伴月云追步，夕夕佳人伴衷肠。——夜之鹰《七夕》

7.星月同辉映碧霄，牵牛织女渡河桥。奈何缱绻催华发，更是无言叹路遥。——阿烺《咏七夕》

8.未得渡清浅，相对遥相望。——唐·孟郊《七夕》

9.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前。——晏几道《鹧鸪天·七夕》

10.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——唐·杜牧《秋夕》

11.烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。——白居易《七夕》

12.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。——宋·晏几道《七夕》

13.能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。——唐·李商隐《辛未七夕》

14.他乡逢七夕，旅馆益羁愁。不见穿针妇，空怀故国楼。——孟浩然《他乡七夕》

15.伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。——明·汤显祖《七夕醉答君东》

16.铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。——唐·罗隐《七夕》

17.星桥鹊驾，经年才见，想离情别恨难穷。——李清照《行香子·七夕》

18.泛爱风魔挚爱难，三江苦水半觥甜。七夕哭诉声幽远，欲燃红玫畛陌妍。——艾临《七夕外韵》

19.年年乞与人间巧，不道人间巧已多。——唐·杨璞《七夕》

20.双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈风姨吹雨。——范成大《鹊桥仙·七夕》

21.乍露冷风清庭户爽，天如水玉钩遥挂。应是星娥嗟久阻，叙旧约飚轮欲驾。(www.lz13.cn)极目处微云暗度，耿耿银河高泻。——柳永《二郎神·炎光谢》

22.家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。——唐·权德舆《七夕》

23.长安城中月如练，家家此夜持针线。仙裙玉佩空自知，天上人间不相见。——崔颢《七夕》

24.织就云霞梦杳渺，望穿河汉水空流。来生缘定君须记，牵手西湖同泛舟。——chuguiting《七夕》

25.别离还有经年客，怅望不如河鼓星。——唐·徐凝《七夕》

26.莫言相见阔，天上日应殊。——唐·宋之问《七夕》

27.此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。——唐·李商隐《马嵬其二》

28.向日穿针易，临风整线难。——唐·祖咏·《七夕》

29.烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。——清·姚燮《韩庄闸舟中七夕》

30.传道仙星媛，年年会水隅。停梭借蟋蟀，留巧付蜘蛛。去昼从云请，归轮伫日输。莫言相见阔，天上日应殊。(唐•宋之问)

31.双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈风姨吹雨。相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不低旧愁多，倒添了新愁归去。(宋•范成大《鹊桥仙》)

32.纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路!两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮!(宋•秦观《鹊桥仙》)

33.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤摸素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。(汉•佚名)

34.络角星河菡萏天，一家欢笑设红筵。应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。(唐•罗隐)

35.他乡逢七夕，旅馆益羁愁。不见穿针妇，空怀故国楼。绪风初减热，新月始临秋。谁忍窥河汉，迢迢问斗牛。(唐•孟浩然)

36.烟霄微月淡长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此霄中。(唐•白居易)

37.恐是仙家好离别，故教迢递作佳期。由来碧落银河畔，可要金风玉露时。清漏渐移相望久，微云未接归来迟。岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。(唐•李商隐)

38.未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧，不道人间巧已多。(五代•后唐•杨璞)

39.一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。别离还有经年客，怅望不如河鼓星。(唐•徐凝)

40.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前。欢尽夜，别经年，别多欢少奈何天。情知此会无长计，咫尺凉蟾亦未圆。(宋•晏几道《鹧鸪天•七夕》)

41.伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。

42.今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。

43.年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕?自是人间一周岁，何妨天上只黄昏。

44.有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。

45.木兰桨子藕花乡，唱罢厅红晚气凉。烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。

46.相思相见知何日?此时此夜难为情。

47.去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

48.未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧，不道人间巧已多。

49.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

50.鸾扇斜分凤幄开，星桥横过鹊飞回。争将世上无期别，换得年年一度来。

51.一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。别离还有经年客，怅望不如河鼓星。

人生在世，应该这样，在芬芳别人的同时美丽自己。小编收集了人生的名言名句，欢迎阅读。

1、 眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。

2、 人生试题一共有四道题目：学业、事业、婚姻、家庭。平均分高才能及格，切莫花太多的时间和精力在任一题目上。

3、 鱼说：你看不见我的眼中的泪，因为我在水里;水说：我能感受到你的泪，因为你在我心里。

4、 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

5、 把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

6、 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

7、 你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那就是最酸最酸的。

8、 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣!

9、 你是你的敌人，只有你才能打倒你;你是你的上帝，只有你才能拯救你。

10、 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

11、 世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。

12、 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

13、 要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好。

14、 人要有三平心态：平和、平稳、平衡。对自己要从容，对朋友要宽容，对很多事情要包容，这样才能活的比较开心。

15、 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

16、 每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。

17、 人生在世，应该这样，在芬芳别人的同时美丽自己。

18、 只需一分钟就可以碰到一个人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。

19、 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

20、 人只要不失去方向，就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

21、 每一件事都要用多方面的角度来看它。

22、 妈妈说过没有人值得你为他哭，唯一值得你为他哭的那个人，永远都不会让你为他哭。

23、 两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?

24、 幸福像掉到沙发下面的一粒纽扣--你专心找，怎么也找不到，等你淡忘了，它自己就滚出来了。

25、 眼泪的温度有530℃，只是因为外面的世界太冷，流出来的时候才会降到53℃。

26、 宠和爱是不同的两件事，宠可以没有交流，而爱则不能。

27、 理想的路总是为有信心的人预备着。

28、 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。这也是三峡在线之所以总是在“盘点生活，分享经典”的理由。

29、 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

30、 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

31、 一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

32、 要做的事情总找得出时间和机会，不要做的事情总找得出借口。

33、 令人不能自拔的，除了牙齿还有爱情。

34、 爱情就像一双袜子，越是瞧起来不顺眼的袜子，越有可能永远陪在你身边，越是喜欢的漂亮袜子经常会少一只。

35、 我们缺少的不是机会，而是在机会面前将自己重新归零的勇气。

36、 微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。

37、 没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。

38、 思恋一个人的滋味就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。

39、 得不到你所爱的，就爱你所得的。

40、 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

41、 失因为贪——说真的，老实人很少上当。

42、 当你能飞的时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱。

导语：家是什么?家，是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕缕和暖的阳光。下面是小编整理的关于家的名言警句，欢迎大家阅读!

1、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。——罗素

2、治家之道，与其失之于宽，不如宁过于严。——《古今图书集成》

3、这双手表达的情感是感激欢乐忧伤和希望;它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答。——狄更斯

4、在家，家和万事兴;出外，把每一个人都当成朋友。——曾仕强

5、永远记住这点：世上最不平凡的美是家里的美。——萧伯纳

6、一个人为寻求他所需要的东西，走遍了全世界，回到家里，找到了。——穆尔

7、一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。——柏杨

8、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特

9、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——海涅

10、晚回家五分钟比永远回不了家好。

11、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

12、舒适，是一个家庭的自我标榜。

13、仁慈始于家庭，但不应当止于家庭。——福莱

14、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——富兰克林

15、鸟自爱巢人爱家。——英国

16、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。——劳伦斯

17、没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处。——珍妮·奥斯丁

18、居家闲生烦闷，应想到靠劳力吃饭的挑夫在炎炎赤日中辛劳奔走;职位不够显达，但还有才能卓越的优秀人才到老仍是平民布衣。

19、家座无聊，亦念食力担夫红尘赤日。官阶不达，尚有高才秀士白首青衿。——山阴金先生

20、家运之盛衰，天不能操其权，人不能操其权，而己自操之。——孙奇逢

21、家有水义之财，测伤本。——刘向

22、家有敝帚，享之千金。——曹丕

23、家庭之间，一言一动，当思为子弟足法。——张履祥

24、家庭应该是爱欢乐和笑的殿堂。——日.木村久一《早期教育和天才》

25、家庭是政治社会的原始模型：首领是父亲的影子，人民就是孩子的影子。——〔法〕卢梭

26、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。——〔美〕古德《 家庭》

27、家庭是文明的核心。——杜兰特

28、家庭是大自然创造的杰作之一。——桑塔亚那

29、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时也蕴藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

30、家是什么?家是一扇门，有了门就不再害怕坏人到我们家来;家是什么?家是一个温馨的港湾，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。

31、家是姑娘的监狱，女人的教养院。——萧伯纳

32、家是个让人汲取温暖享受呵护的窝，家也是块需要责任感恩的田! 经典语句

33、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

34、家贫出孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》

35、家怕先富后贫，政怕先宽后紧。——清·申居郧《西岩赘语》

36、家里亲戚少也是一桩幸事。——米南德

37、家就像根，永远是树叶的家;家就像红布条，永远系着游子的心;家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

38、家教宽中有严，家人一世安然。——明·吕得胜《小儿语》

39、家和贫也足，不义富多扰。——〔清〕申延《耐俗轩新乐府》

40、家不仅仅是一幢房子，它是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，简而言之，它也是一种真正属于自己的生活方式，我的亲人，我的家。

41、家啊，是理解奉献思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐，是磨合欣赏忠诚沟通，是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。

42、家，在中国，是礼教的堡垒。——〔现〕老舍《四世同堂》

43、家，一个当你失去后才懂得珍惜的地方;家是以爱为圆心，幸福为半径的一个圆;家只会付出，从来不会向我们索取。

44、家，对每一个人，都是欢乐的泉源啊!再苦也是温暖的，连奴隶有了家，都不觉得他过分可怜了。——三毛

45、积德之家，必无灾殃。——陆贾

46、回舟不待月，归去越王家。——李白《相和歌辞·子夜四时歌四首·夏歌》

47、黄裳元吉，邦家以宁。——卢照邻《中和乐九章·歌储宫第六》

48、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

49、归心似箭，相信每个人都应该有过这样的体会，其实归心何止似箭，恨不得自己变成一束光，千里之遥转瞬即至，越要到家的时候，这种感觉越强烈，直到踏进家门才会慢慢褪去。

50、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼

只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!——李绅

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

劳动是一切知识的源泉。——陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑

科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫

一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!

后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，小编收集了关于立志的名言警句，欢迎阅读。

1. 生命不是要超越别人，而是要超越自己。

2.没有失败，只有暂时停止成功!

3.忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。

4.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

5.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

6.行动是理想最高贵的表达。

7.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

8.勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。

9.不举步，越不过栅栏;不迈腿，登不上高山。

10.不知道明天干什么的人是不幸的!

11.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

12.不要让安逸盗取我们的生命力。

13.别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。

14.勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

15.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔!

16.复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。

17.只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。

18.不是你比别人差，只是付出不够多。

19.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

20.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

21.不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

22.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

23.浪费时间等于浪费生命。

24.莫怨时间够不够，莫叹机会有没有，自古成功靠努力，何必坐着等白头。

25.命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

26.有梦就去追，没有梦想的人，灵魂是空虚的。

27.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

28.改变，从现在开始;成功，由今天起步。

29.人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

30.善用内在潜能，你就是走运的人。

31.马车越空，噪音越大。

32.努力造就实力，态度决定高度。

33.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

34.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

35.要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。

36.不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗?

37.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

38.别让过去的失败捆住你的手脚，否则永远难成大事。

39.因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。

40.跟别人比，会使得自己永远都不快乐。跟自己比，看到自己每天都在进步，你会很快乐。

41.不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。

42.我死了吗?没有，所以我不能活得像死了一样!

43.一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。

44.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

45.世界上没有不成功的人，只有不努力的人。

46.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。

47.人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

48.只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

49.今朝勤学苦，明朝跃龙门。

50.无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。

51.成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。

52.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。

53.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

54.好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。

55.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

56.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

57.如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。

58.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

59.要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

60.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!

61.空谈不如实干。踱步何不向前行。

62.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

63.不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

64.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

65.困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。

66.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。

67.贪图省力的船夫，目标永远下游。

68.机遇永远是准备好的人得到的。

69.马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

70.没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。

71.成功是别人失败时还在坚持。

导语：在高考作文写作的时候，是不是觉得自己写的论点或者论据太直白，没有深度的感觉?同学可以准备一些名句集锦，这样可以丰富文章的内容，提升文章思想的高度。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1. 叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” 叶公向子路问孔子为人怎么样，子路没有回答。(回来后子路把这件事告诉孔子)孔子说：“你为什么不这样说：他的为人，用功便忘记吃饭，快乐便忘记忧愁，不晓得衰老会要到来，如此罢了。”

2. 老者安之，朋友信之，少者怀之。(我的志向是)让年老的安心，让朋友们信任我，让年轻的子弟们得到关怀。

3. 饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。粗茶淡饭,喝水(而不必一定喝酒),弯曲手臂就可以枕在上面睡觉,乐趣也就在其中了.(朴实的生活之乐).不道义,富有,地位高贵,对于我来说,就像浮云一样.

4. 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。

5. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。真正有 智慧的人，什么事情一到手上，就清楚了， 不会迷惑。"仁者不忧"，真正有仁心的人，不会受环 境动摇，没有忧烦。"勇者不惧"，真正大勇的人，没有什么可 怕的。孔子告诉我们，一个人要达成完美的人格修养，重要的有三点，缺一不可。

6. 楚狂接舆歌而过孔子曰：“凤兮!凤兮!何德之衰?往者不可谏，来者犹可追。已而，已而!今之从政者殆而!”孔子下，欲与之言。趋而辟之，不得与之言。楚国的狂人接舆从孔子的车前经过，唱道：“凤凰呀，凤凰呀!你的德行为什么衰败了呢?过去的是无法挽回了，未来的还是可以补救的。算了吧，算了吧!现在当政的那些人危险极了!”孔子下了车，想和他谈谈。他却连忙避开了，孔子没能够和他谈。

7. 孟子曰 ：“恻隐之心，人皆有之;羞恶之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也;羞恶之心，义也;恭敬之心，礼也;是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我固有之也，弗思耳矣。”(告子上)

[译文] (孟子说：)“同情别人的心，人人都有;知道羞耻的心，人人都有;对别人恭敬的心，人人都有;明辨是非的心，人人都有。同情心属于仁，羞恶心属于义，恭敬心属于礼，是非心属于智。这仁义礼智，不是外人强加给我的，是我本来就有的，不过是没有去思考追求罢了。”

8. 志士仁人， 无求生以害仁， 有杀身以成仁。那些有志向、有仁德的人，没有为了谋求生存而损害仁德的，只有献出自己的生命来成就仁德的。

9. 《论语》·雍也篇，子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”孔子说：“聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山;聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。”

10. “自暴者不可有言也，自弃者不可有为也。言非礼义，谓之自暴;吾身不能居仁由义，谓之自弃也”

自己损害自己的人，不能和他谈出有价值的言语;自己抛弃自己(对自己极不负责任)的人，不能和他做出有价值的事业。说话诋毁礼义，这叫自己戕害自己;自认为不能守仁行义，这叫自己抛弃自己。

11. 人而无信，不知其可也。大车无輗(ní)，小车无軏(yuè)，其何以行之哉! ——《论语·为政》人如果不讲信用，不知(他)该怎么办。。(就像)大车没有车辕与轭相连接的木销子，小车没有车辕与轭相连接的木销子，它靠什么行走呢?”

12. 伊尹曰：‘何事非君?何使非民?’治亦进，乱亦进，曰： ‘天之生斯民也，使先知觉后知，使先觉觉后觉。予，天民之先觉者也。予将以此道觉此民也。’思天下之民匹夫匹妇有不与被尧舜之泽者，若己推而内之沟中——其自任以天下之重也。伊尹说：‘哪个君主不可以侍奉?哪个百姓不可以使唤?’所 以，他是天下太平做官，天下混乱也做官。他说;‘上天生育这些 百姓，就是要让先知的人来开导后知的人，先觉的人来开导后觉 的人。我就是这些人中先知先觉的人，我要开导这些后知后觉的人.’他认为天下的百姓中，只要有一个普通男子或普通妇女没有承受到尧舜的恩泽，就好像是他自己把别人推进山沟之中去了一样--这就是他以挑起天下的重担为己任的态度。

13. 【原文】

子贡问曰：“何如斯可谓之士矣?”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓上矣。”

曰：“敢问其次。”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。”

曰：“敢问其次。”曰：“言必信，行必果，硁硁①然小人哉!抑 亦可以为次矣。”

曰：“今之从政者何如?”子曰：“噫!斗筲之人②，何足算也?”--《论语。子路》

必清楚其言外之意所假设的前提，我的理解是这样的，关于士的标准，孔子把它分为三个层次(文中最后一种“斗筲之人是不算在内的)，按这三种看来，“言必信，行必果”的是属最后一个档次的，这种人之所以还能称之为士，必也是有其信念的，非为“斗筲之人”的器量狭小胸无大志，他们也有执着的信念，但是与前两种“行己有耻，使于四方，不辱君命”和“宗族称孝，乡党称弟”对比，他们的信念是相对较为薄弱较为模糊的。也就是说，他们的执着的是连他们自己也不清楚的，甚至是一个胡里胡涂的偏执狂。他们听命于上面的指令或道听途说不加澄晰，不会明辨是非，只是浅薄固执的寻求“任务”、命令、、的达成，用现在的话来说，第三等的士就是一傻冒。他们不知道什么是大义、什么是是非。在这一点上，孟子说得更加明白：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在”。孟子《离娄章句下》

14. 君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》 全句的完整版应该是：君子喻之于义，小人喻之于利。 “喻”应解释为“明白、知晓”，这里可以用使动用法解释，“于”应同义“以”，解释为“用” 。全句的翻译：用义来使君子明白(某件事)，用利来让小人知道(同样的事)。

15. 子曰：「君子说：病无能焉，不病人之不己知也。」“君子只担心自己没有能力，不会担心别人不赏识自己。”————《论语》 -- 孔子

16 .子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。”意思是子贡说：“君子的过错就像日食月食一样：有过错时，人人都 看得见;改正的时候，人人都仰望着。”

17. 《论语· 雍也》篇：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。” 意思是：所谓仁，就是自己要立足，也让别人立足;自己要通达，也让别人通达。也就是说，自己要步步站得稳，须知他人也要站得稳，所谓立也。自己要处处行得通，须知他人也要行得通，所谓达也。在自己谋求生存发展的同时,也要帮助他人生存发展,不能只为了满足自己的欲望而忽视了他人。