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以参观科技馆为题写一篇作文【精彩20篇】

二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变,已差不多可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。以下是小编带来的科学作文,希望对你有帮助。

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参观科技馆

全文共 880 字

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今天,魏老师带我到泉州科技馆来参观贝类、鸟类、昆虫类、化石。一来到大门前,我看到的是展览馆里人头攒动。老师买完票后,带我进入科技馆,哇!就看见了各式各样栩栩如生鸟的标本,琳琅满目,令人目不暇接,真令我大开眼界。

有蛇雕、凹嘴巨嘴鸟、鸟雕、中白雕、茶色蟆品鸹……令我记忆犹新的是凹嘴巨嘴鸟,它与别的鸟与众不同的是嘴大约5寸长,还是五颜六色的,非常可爱,只是羽毛是黑色的。最大的鸟是一种草原秃鹫,翅膀张开近2米,爪子特别锋利。我想:它抓起一只小羊也毫不费力。

我转身来到摆昆虫标本的这儿,我看见的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同学们,猜猜看,我看到的是什么蝴蝶,对了,真聪明,那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。这是来自大洋彼岸的南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶,钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光,美妙绝伦,被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。当你眼前突然出现幻影迷离的色彩,你不觉得自己仿佛到了一个童话般世界吗?

在向右一看,就可以看见一只长10米、高2米、宽3。2的大家伙——棘鼻岛龙的化石距今已有8000万年了,它的最大特点是头上的那一根角,就像一只小恐龙蹲在恐龙的头上似的,它活着时,体重达6到7吨。别看这只个头这么大,但是它却是以草为食的。在恐龙化石展区,还有几只大小不一的恐龙化石,有将军庙羊甘氏四川龙。特别有趣的是一只披毛犀牛的化石,距今已有4万年了,它有3。4米长、宽0。9米、高1。87米,我想象着它活着的时候也是一个大家伙,它额头上的那个又长又尖的角,连狮子老虎都可以把它刺死。听说在西伯利亚冻土层里还有它的尸体,其肉新鲜,还可以食用。

最后走进一间屋子,就可以看见许多摆满了的贝壳标本的桌子、架子。有草莓螺、大眼宝螺、绮狮螺……可却永远忘不了我看见过最大的贝壳叫车渠贝,最大有1。8米,一个贝壳足够一个小孩在里头洗澡,它别名又叫食人贝,许多工作渔民不小心被它夹住,无论是大力士都逃脱不了,最终被它活活拖死吃掉,这是多少可怕啊!

今天的参观的收获很大,受益匪浅。因为我见到许多从没见过的鸟类、贝类、昆虫类和一些动物化石,学到了许多课堂上学不到的知识。

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篇1:参观科技馆作文300字

全文共 321 字

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星期四,我们学校组织去科技参观。早上我们高高兴兴地迎着初升的太阳,排着整齐的队伍唱着歌儿出发了。

一来到科技馆,我们就像出笼的小鸟迫不及待地进去参观。一进门就看见一群千奇百怪的动物在门口迎接我们。接着我们上了楼,这一层摆放了许许多多的科技物品,我发现有一个神奇的东西,外形看起来像一个大大的洗衣盆,它是没有盖子的。但是手一伸向它的里面,它就会发出像鼓一样的声音。我不禁感慨:太奇妙了!接着我们又来到了城展馆,城展馆第一层有许多名胜古迹模型,第二层楼是我们整个济源市的模型,现在一看才知道:呀!原来我们生活的地方是这样的漂亮!

参观完,我们走在回来的路上都累得不行了,但是很高兴。我暗暗地想:我要好好学习,等我长大以后,一定会懂得更多的科学秘密。

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篇2:有关参观科技馆的经典

全文共 456 字

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我早就想去科技馆了,可三次都没去成!真扫兴。今天,我和爸爸妈妈去科技馆玩,但愿能尽兴。

走进馆内,抬头就看到两头高大威猛的恐龙骨架,整个大厅都被它们占领。一头挥舞着双爪,似乎正扑向猎物,而另一头则低着头,张着嘴,正在寻找树叶,就感觉好像回到了侏罗纪。但是为什么那么大的恐龙会灭绝呢?

我们先来到了二楼的探索与发现展厅。我们顺着两边的橱窗看了起来。一个巨大的帝鳄头吸引着我,它大概有三个脑袋那么大吧,从它的大小来看,估计全长超过10米吧!一个头就那么大的帝鳄,还会有天敌吗?

我们继续向前走,有一只叫乔治的象龟,它的庞大也同样让我吃惊。它的壳比我家过年请客的大圆桌还大!这么大的龟得吃多少食物呢?接着,我们走进一间有紫外线灯的房间里,里面有很多岩石在玻璃窗里发着光,真奇怪!原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波,才显示出不同的颜色。如果没有紫外线,这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头,连我的衣服也变了模样,从白色变成了蓝色,太奇妙了。

科技馆,你有一个鲜为人知的秘密,那就是知识,你让我喜欢上了学习,真厉害。

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篇3:参观科技馆

全文共 536 字

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星期五,我们一家去上海玩。我们是坐动车到上海的,我们到酒店放好行李后就先到了上海科技馆去玩了,里面真的好大呀,第一层楼主题是智慧之光,我好奇的走进去,发现里面有很多好玩的东西:天上水就是一只超大的水笼头悬在空中,但是水就是不断的流出来,好神奇哦!影像合成就是两个坐在一起,然后透过特殊的玻璃片把他们的影像合成在一起,还的许许多多神奇的东西呢,真是说上三天三夜也说不完。

我们后来又去了二楼,主题是动物世界,里面有许多动物的标本,有豹子、老虎、狮子、犀牛、北极熊等,还按地区分了类,有亚洲的、非洲的、美洲的,我在里面还学到了很多关于动物的知识,真是好玩。二楼的旁边还有个地方叫蜘蛛谷,一听名字就知道是有很多蜘蛛的地方,有点可怕哦,里面还有很多关于蜘蛛的知识呢,告诉我们蜘蛛是如何捕食如何织网的。

接着我们又去了三楼,三楼的主题是人体秘密。就是告诉我们很多人体知识的地方,食物是怎么消化的,我们吃什么才有营养等。四楼就好玩了,叫太空之地,那里向我们介绍了人造卫星和火箭的知识,我知道了火箭是怎么起飞的了。我们还在那里看了精彩的太空电影,叫《生命的起源》,这个电影讲了地球是怎么产生的,什么是行星、银河系,电影是围成一圈的,感觉好像真的一样,太神奇了。上海科技馆真是让人增长知识啊!

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篇4:参观科技馆

全文共 467 字

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一个星期天,虽然下着暴雨,爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆,参观流动科技馆。

一进展览大厅,我一看奇妙的东西可真不少!我迫不及待的跑进去玩了起来,有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……

玩着玩着我直感到纳闷,这些现象在生活中我们经常能碰到呀,可这都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。

妈妈神秘地笑了笑,不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上,手里拿着一个车轮,当使得车轮转动时,人的身体一倾斜,椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理,把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的,当我坐在椅子上,拉动椅子旁边的绳索时,可以只用自己重量几分之一的力量,毫不费劲地就把自己拉了上去,真神奇!“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号,经过计算机处理之后又还原为语音信号,这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。

妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂,但是我明白了生活中有许多的科学知识,我现在只有好好学习,掌握更多的知识,长大了才能解开生活中无穷的奥秘。

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篇5:参观科技馆作文250字

全文共 240 字

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今天,我们去科技参观了,里面有好多好玩的东西,下面听我给你们说。

今天,我同一群人一起去了科技馆我们在里面一会跑那,一会跑着开心的不得了,一会后我们几个人在导游的引导下看见了小模型导游说那是不知道那个地方的小模型了,导游把小模型介绍完后,有介绍了好几个,走着走着走到了那边,在那边有好多好玩的东西,其中有一个:是一个十分像书的一个大石头上面有书中的内容有的人不知道怎样翻页,便随便糊弄忽然一下子翻页了,其他人都在问怎样翻页的啊!最后大家都知道了!

在这次参观科技馆后我感到十分高兴!

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篇6:参观科技馆

全文共 826 字

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世界是多姿多彩、奇妙无穷的,科技更是日新月异、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魄力所在,学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆

踏入科技馆,我们首先去目睹了4D电影的风采呢!4D电影果真是比普通电影更加精彩,比3D电影更加逼真更加刺激。

看完电影后,我们就去参观体验科技馆里的项目了。

但由于项目太多了,刚进去时,我们就像没头没脑的苍蝇一样,找不着一点头绪。那儿逛逛,那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。终于,我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。儿童科学乐园里可好玩了!有音乐花园,利用像树藤似的管子,传递声音。从一头说话,在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。还有泡泡工厂,利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理,在空气的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了,的确如此。我们也不约而同的玩起来,可以吹出泡泡的工具,形状也不一,大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有……

参观完二楼后,我们也升级去“拜访”三楼了。

踏入三楼,首先映入眼帘的是一幅地震灾害图,房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。然后,我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了!”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克,只见它(坦克)身着绿军装,昂首挺胸,整装待发。其次,我还看见了一些手枪,步枪,冲锋枪。在大橱窗里,只见一位红军战士,他神情严肃,衣冠整洁,手持步枪,好像准备随时上前冲锋杀敌呢!

“拜访”完三楼,我又迫不及待的奔向了四楼。

四楼是宇航科技厅,也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星,以及在航天飞船内部的一些物品呢!

虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验,但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道,只有一小段,但都令我们都很害怕。我想:盲人一辈子都只能生活在黑暗之中,我们应庆幸自己能看到这美丽的世界,所以今后我们应该多关心关心盲人,让他们感到在这个世界上他们并不孤单。

这真是一次科技之旅!

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篇7:参观上海科技馆

全文共 577 字

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我们双休日时打算去上海科技馆游玩,我们先来到了杭州,本想乘飞快速度的子弹头列车去。可是这列火车的车票买不到,我们只好自己开车去。

我们随着人山人海的人群来到了上海科技馆,我们买了三张门票就走进去了,我们先来到了机器人城,这儿有许许多多的机器人,我摸摸这个,碰碰那个,后来看见了一个机器人。拿了一只书包走来走去,我立刻跑了过去,原来这是拿包机器人。只要在它的里面输入密码,它就能为你拿包。我又看见了一个正在下棋的机器人,它下的每一步都是标准的。

里面有电影城,里面有很多电影,全都是免费观看,我们又来到了模拟火山爆发的地方,我等了 5 分钟,终于传来了隆隆的响声,好像余震似的,我一看屏幕,已经开始“火山爆发了”。滚烫的“岩浆”喷了出来,我有一种恐怖感,总感觉脚下踩着真正的岩浆。我们又来到了模拟地震的地方,我们先乘着“时光电梯”里,我们向前进时总感觉在往地下钻似的,过一会儿,“地震”来了,可把我害惨了,我身体东撞西撞,感觉掉下山涯似的。

最有趣的项目就是星球称重了,排了好长的队伍才轮到了我,我在地球上的体重是 30 千克。跳起来是 13 厘米。我驾着“飞行器”到了“木星”上面,我的体重竟然有 46-48 公斤了!跳起来只有 5 厘米,我又“飞”到了“天王星”上面,体重却只有 26 千克了,跳起来,也有 22 厘米。

怎么样,科技馆其实还有许多好玩之处呢!

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篇8:参观流动科技馆话题

全文共 535 字

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今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观流动科技馆”。

一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。

科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。

“过来,孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。

今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。

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篇9:参观科技馆

全文共 602 字

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开学前一天,妈妈带我去科技馆和自然馆。我非常兴奋,到了售票处,妈妈问:“我们先去自然馆还是科技馆。”我说:“咱们先去自然馆吧。”我们高高兴兴的来到了自然馆,因为下着雨所以来参观的人特别少,这下我们可以好好学习、参观了!

当我们进入自然馆,首先进入我们眼帘的是有四层楼房那么高的梁龙骨架,梁龙算是恐龙界最大的恐龙之一。随后我们又看到了很多恐龙骨架。美颚龙是最小的恐龙之一它伸长仅有50厘米妈妈说我刚刚生下来就有50厘米长。还看到了很多很小的昆虫,都小到苍蝇、蚊子那么小的昆虫,还有世界上最美丽的蝴蝶它的翅膀像大海和蓝天一样湛蓝。我们还看到了蚕,蚕吐出的丝能织布,让我想到了那句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。还看到了很多飞禽走兽有熊猫、有老虎、有老鹰、还有豹子。我们了解到了熊猫生活在四川和陕西……

看完自然馆,妈妈一看表时间还早着呢。所以,妈妈说:“咱们去看科技馆吧。”我们进了科技馆一看,哇,里面好多玩的东西呀。我们还看到了工作人员展演的音乐滚滚小球。因为每个小球走的轨迹不同所以每个小球发出的音乐声不同,这么多小球的碰撞形成了一曲悠扬的交响曲。我们还玩了扔球、跳舞、多米诺骨牌等游戏,这里的多米诺骨牌不同于家里玩的是自动码牌的,在家里码这么多牌至少得一个多小时呢,时间过得真快我们就要离开这里了我依依不舍得离开了科技馆。

今天我最喜欢自然馆里高达四层楼的梁龙和科技馆里的音乐滚滚小球。明年我一定还来!

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篇10:参观郑州科技馆

全文共 393 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去参观郑州科技馆,我高兴极了!

郑州科技馆真是神奇!

进入正门,一条会识别颜色的青虫映入眼帘:出示绿色的牌子,青虫就迅速地向前爬;相反,只要出示红色的牌子,青虫便会摇摇晃晃地向后退,真有意思!接着,一只只会跳舞的机器小狗在“舞台”上左一扭,右一摆,有时还冲我们摇摇尾巴,真像活了一样。

随后,我们又去参观了二楼??大自然的秘密。这里的东西都很新颖:有会弹琴的机器人,只要选中一首曲子,它便会演奏出来,琴声悠扬悦耳,美妙动听;有摹拟地震,只要站到上面,选出层级,它便会根据强、中、弱三个层次来震动,这种体验真刺激;还有摸不着的海市蜃楼,那隐隐约约的碧海、蓝天,高耸入云的高楼大厦……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不着呢?爸爸告诉我,原来海市蜃楼是海上一种气体组成的,是摸不着的!这里神奇的东西可真多啊,看得我眼花缭乱!

从科技馆出来,我暗暗想:我长大后一定要发明更多神奇的东西!

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篇11:参观生态科技园作文350字

全文共 333 字

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今天,我和我们学校五(三)班的大哥哥大姐姐去生态参观

一路上我看到了一片片丰收的麦田,马路两旁的杨树直直的,就像整整齐齐的队伍。

终于到了,生态园位于南山脚下,向上看去,我看到了一个个蒙古包,就像一个个白蘑菇。我们走进科技园,首先,参观了黄瓜棚,一进去把我热的出汗,只见绿绿的黄瓜秧有三四米高,上面有的开黄色的小花,有的挂着绿色的荷兰黄瓜,下面不是土,是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我们又进了芦荟棚,芦荟个个都很大,芦荟可以吃也可以美容和保健,我们看到的是美国卢加索芦荟。最后,我们来到了综合棚,里面有像蛇一样的瓜,盘在空中的瓜叫蛇瓜,有白色的、红色的,它可长了,挂在我们头上,很可怕。还有各种各样的小瓜,有的像酒葫芦,有的像大足球……

真好看,我学到了很多知识。

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篇12:参观科技馆

全文共 395 字

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今天,阳光明媚、万里无云。是个游玩的好日子。果真如此,今天,科技夏令营的成员一起去嘉兴科技馆。我们怀着共同的心情来到科技馆。在车子上,同学们不约而同地聊起科技,他们对科技还真了解埃不一会儿就到了嘉兴科技馆,同学们一个接一个的从车子上下来。不知是我们来得太早,还是工人没上班,科技馆没人,只有一个老奶奶在门口,好象在看门。他见我们来了,就把门打开,让我们进去,仿佛她知道我们要来。时间到了工人上班的时间了,一名阿姨走过来,我一下就能分辨出她是工人。她带着我们游览各种科技,连古代仪器都有,她还讲了现代,有节约电的灯,有地震仪器,还有能不用电的太阳和星星灯。她还让我们感觉地震,地震中,晃得太厉害。如果,我不抓住栏杆,早就摔倒在地,我感觉地震太可怕了。我们还来到2楼,里面有各种各样的玩具。有对话筒有一笔成功‘还有魔屋’……这里的知识丰富多彩。由于时间关系,回校时间到了,我只好依依不舍的走了。

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篇13:参观科技馆作文400字

全文共 641 字

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今天是一个阳光明媚的日子,我们实验小学三至六年级全体师生为了响应湖南省社会实践活动号召,来到了位于长沙的湖南省科技参观

哇!多么宏伟,多么壮观的科技馆啊!同学们兴奋不已,惊呼起来。科技馆呈浅蓝色,非常漂亮,不仅分A馆、B馆、球幕馆等,每馆还分上、中、下三层,馆内还有电梯装置,让参观的人们更轻松。

到了科技馆里面,我们便情不自禁地跑向各个地方,早已在老师眼皮底下消失得无影无踪。我们与鸟儿对话,坐了会说话的椅子,弄明白了耳朵是怎样听见声音的……,这里的新鲜玩艺和科技成果应有尽有,不仅让我们大饱了眼福,还亲身尽情地体验了一番。“倾斜小屋”是让我们感受太空人生活的。一走进去,就感觉脚下有股吸力,地斜得让人走起来也有点困难,原来太空人的感受是这样的;“视夜如昼”里面乌七摸黑的,不时有恐怖的声音传来,吓得我们女孩子都不仅低下了头,甚至还惊叫了起来,一个个不顾一切地冲向出口;冰宫是由玻璃构造的,只要一进去,就很难分辨哪是出口……

在这里我了解了电视的发展史,以前我们看的都是黑白电视,后来又有了彩色电视,现在不仅有高清晰的液晶电视,还有了3D电视。通信也方便快捷多了,手机、电话、电脑都成了我们的顺风耳、千里眼,让距离不再是问题。

科技馆里的一切都是那么的奇妙,那么的先进,它是那么地吸引着我们。

登上回家的大巴车,我的心始终没有平静下来,脑海里还在闪现着科技馆里的那些先进的设备、先进的展品。今天,我多么开心,也多么地留念科技馆里的一切,以及和老师、同学们度过的一个不同凡响的快乐时光啊!

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篇14:参观科技展有感小学作文

全文共 930 字

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今天天气晴朗,我兴高采烈地来到学校。因为今天我们三、四年段的全体同学都要去体育馆参观科技展览,一想到这里我的心情就无比兴奋。8点整我们准时出发了,老师让三年级的小弟弟、小妹妹先走,然后才是我们四年级的学生走。我们一个班接着一个班,大家井然有续的走着。一路上只要经过人行横道时,过往的车辆都会停下来给我们让道,好像我们是国家主席一样。到达目的地,老师先点了一下人数,然后就把我们带进了体育馆。进了体育馆,“哇”,全班同学不约而同的叫起来,好多希奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我们应接不暇。

一开始,我好奇的在场馆里窜来窜去,看看有哪些好玩的。突然我发现一堆人聚集在‘怒发冲冠’的展区外,我也跟着挤进去看。只见侯悦童站在木板上面,然后手一直放在上面一个会发光的球体上,过了一会儿,就看见她的头发已经有好几根飘起来了。接着越来越多、越来越多,简直成了一个刺猬头,而当她一把手从球体上移开头发就恢复了原形。后面先后还有好几个同学上去试试,其中就有一个是男同学,我凑上那个仪表盘一看,电量显示表上都到了250万伏的电流了。当时我在想那么高的电压他们居然没有电死,真是个奇迹。后来聂老师告诉我们其中的原理我才知道,原来那里面放出来的是静电,电不死人的。

我跟着来到了‘海市蜃楼’这个展区,我站在远处一看,许多画面好像就在我们面前一样,但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展区边的说明,跟我们详细解释了这个科学原理:本展品展示凹面镜成像的几何光学特征。光线由隐藏在窥视孔下方的真正的弹簧发出,此弹簧图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来,镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像每一点发出的光都被汇聚在凹面镜前方空间相应的点上,弹簧图像每一点被这样汇聚时,就在凹棉镜前方空间相应位置形成弹簧的映像,当你误把经凹面镜反射的映像当作真实弹簧而用手去触摸时,当然什么也摸不着了。

我还玩了‘记忆测试’,后面还有那些考眼力的:‘虚拟打乒乓球’、‘无皮鼓天源之水’、‘看谁跑得快’、‘声波看得见’、‘动画原理’、‘激光无弦琴’。一眨眼,时间到了,老师让我们走了,我依依不舍的立刻离开了展馆。在回学校的路上,我不禁在想我们的祖国科技真发达啊,我一定要好好学习文化知识,做一个祖国的栋梁之才!

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篇15:参观科技馆

全文共 425 字

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俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的欢迎了!

恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。

刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。

今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!

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篇16:参观绍兴科技馆作文400字

全文共 390 字

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我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。

我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!

这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!

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篇17:参观科技馆

全文共 446 字

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7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技参观

来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技??十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。

这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

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篇18:参观科技馆的作文500字

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今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。 哇,一进去,我就看见一个大大的玻璃球,看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中,里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走,马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪,旁边有很多小知识,比如:最高的山峰:珠穆拉玛峰;最长的河流:尼罗河.....

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声,就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来,真好玩!我对着喊泉喊了好几次,呵呵,开心。我们再往前走,是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里,我不敢,那里是老鼠洞,我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东,真是有意思。

后来我们又去了智慧之光,里面有很多的游戏,这里是我最喜欢的地方,我一时很多的名字也叫不出来,我 希望再去一次,把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮,我坐在CAD教室里,好像自己就是一个设计师,这个电脑游戏是我喜欢的,给人设计衣服,给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的,而这次是红色的,上海变得好玩多了!

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篇19:参观“流动科技馆”观后感

全文共 563 字

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今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样,参观流动科技馆”观后感。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。

一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。

科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。

“过来,孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。

今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。

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篇20:参观科技馆的有感作文

全文共 986 字

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"女儿,快过来看看,你还记得这些照片吗?"听到了妈妈的召唤,我放下手中的笔,接过她递过来的手机一看,原来是去年暑假时,在哈尔滨科技馆旅游时留下的一组照片,照片中,我伴随着美妙的音乐旋律,在智能机器人的指挥下翩翩起舞,回想起当时的情景,我不由得"扑哧"一下笑出了声。

我是一个小小的"科技迷",从上幼儿园起,就对大自然充满了好奇。为了满足我的好奇心,每年暑假,爸爸妈妈都会带我到哈尔滨科技馆旅游,往往一玩儿就是一整天,在那里我可以尽情地探寻科技的秘密,亲自动手操作各种展示设备,最重要的是,每次去都能看一场震撼的球幕电影。

虽然来过很多次,但每次一走进科技馆的大门,都能体会到新奇的感觉,仿佛自己置身了一个神秘的环境。在光学展示区,粗浅地懂得了光的反射和折射,在力学展示区,知道了什么是自由落体和地球引力,在点电学展示区,倾听了法拉第、爱迪生这些伟大科学家的生平介绍,他们对待科学是那么的坚定,他们的精神是值得我们学习。

坐在球幕电影院里,仰望棚顶,随着开场的音乐响起,宇宙星空顿时出现在眼前,好像离我很近,有一种想伸手去摸摸的感觉,20分钟的电影很短,知识量却很丰富,但有很多名词都听不懂,我拽着爸爸问这问那,爸爸耐心的给我解释,还鼓励我好好学习,就会掌握更多、更新的知识。

科技馆里给我印象最深的是机器人世界,里面的机器人有的会下棋、有的会工作,还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的阳光里,看到了两个孩子在嬉闹,我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘,撑着雨伞跳舞,好像真的把我们带到了江南水乡。在会弹钢琴的机器人的伴奏下,我和周围的小朋友们一起唱起了《小燕子》,赢得了很多掌声。机器人真的很能干,但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。

在科技馆玩的时候,最喜欢的莫过于听讲解员讲科学家的故事。牛顿、哥白尼、伽利略、爱因斯坦,也知道了牛顿看到苹果自然掉落发现了万有引力,也知道了伽利略在比萨斜塔上做了"两个铁球同时落地"的著名实验,知道了贝尔发明了电话,爱迪生发明了电灯。这些伟大的科学家通过自己的努力,改变了人们的生活。

老师说:"科技就是生产力".我不懂什么是生产力,但是我深深地知道,科技可以改变我们的生活,会让我们的生活更加美好。我一定向那些科学家一样努力学习,掌握更多的文化知识,发明出好东西、有用的东西。

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