节约的名人名言事例推荐20篇

列宁被全世界的共产主义者普遍认同为“国际无产阶级革命的伟 大导师和精神领袖”，同时他是20世纪最有影响力和评价最具争议的人物之一。本文是列宁名人名言，欢迎阅读!

( 1 ) 要成就一件大事业，必须从小事做起。

( 2 ) 政治是经济的集中表现

( 3 ) 要向大的目标走去，就得从小的目标开始

( 4 ) 马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。

( 5 ) 要成就一件大事业，必须从小事做起

( 6 ) 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

( 7 ) 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力

( 8 ) 说市场经济只是限于资本主义社会

( 9 ) 应该在肩膀上长着自己的脑袋

( 10 ) 大机器工业只是意味着全国电气化

( 11 ) 政治是一种科学，是一种艺术

( 12 ) 友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中

( 13 ) 国家是一个阶级压迫另一阶级的机器，是使人一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器

( 14 ) 判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。

( 15 ) 历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，不就可能取得统治地位

( 16 ) 增加财富建立社会主义社会的真正的和唯一的基础只有一个，这就是大工业

( 17 ) 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定

( 18 ) 宁肯少些，但要好些(休问梁园旧宾客)

( 19 ) 患难识朋友

( 20 ) 面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的

( 21 ) 粮食是一切问题的基础

( 22 ) 我们主张民族融合，主张自由的

( 23 ) 宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强

( 24 ) 我们都非常重视阶级斗争，认为它

( 25 ) 贻误时机或张惶失措，就等于丧失一切

( 26 ) 有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分

( 27 ) 判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动

( 28 ) 人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想(优秀散文)

( 29 ) 童话不只是儿童们享用的食品

( 30 ) 今后最好的政治就是少谈政治

( 31 ) 党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的……往往是对细节的干涉

( 32 ) 没有革命的理论，就不会有革命的运动

( 33 ) 一般的东西只在个别的东西之中，通过个别的东西才能存在。任何个别的东西都是一般的东西。任何一般的东西都是个别的东西

( 34 ) 谁不会休息，谁就不会工作

( 35 ) 只要土地和生产资料的私有制继续存在，资产阶级和资产阶级民中的“自由和平等”就只是一种形式

( 36 ) 只要土地和生产资料的私有制继续

( 37 ) 奴才可能是诚实的人，是家庭里的模范，是优秀的公民，但他必然要虚伪

( 38 ) 政治就是各阶级之间的斗争

( 39 ) 要研究人，要寻找能干的干部。现在关键就在这里没有这一点，一切命令和决议只不过是些肮脏的废纸而已

( 40 ) 没有工业，我们就会灭亡而不成其为独立国家

( 41 ) 如果他不是十足的庸人，他就要，而且应该有理想。

( 42 ) 要研究人，要寻找能干的干部。现在关键就在这里没有这一点，一切命令和决议只不过是些肮脏的废纸而已

( 43 ) 经常地自觉保持平衡，实际上就

( 44 ) 忘记过去就意味着背叛

( 45 ) 有这样的情况，甚至范围很小的模范的地方工作，也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义

( 46 ) 前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢

( 47 ) 只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

( 48 ) 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育

( 49 ) 资本主义社会里的民主是一种残缺不全的，贫乏和虚伪和民主，是只供富人，只供少数人享受的民主

( 50 ) 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀

( 51 ) 要管理就要内行，就要精通生产的一切条件，就要懂得现代高度的生产技术，就要有一定的科学修养

( 52 ) 在多数情况下，至少在现代的文明国家内，阶级通常是由政党来领导的

( 53 ) 在市场上常常可以看到一种情况那个叫喊得最凶的和发誓得最厉害的人，正是希望把最坏的货物推销出去的人

( 54 ) 学习，学习，再学习!学，然后知不足

( 55 ) 必须十分明确地划分政党及其中央和苏维埃政权的职权

( 56 ) 知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍，可是他们是一个出色的晴雨表

( 57 ) 宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。

( 58 ) 浪费别人的时间等于是谋财害命，浪费自己的时间等于是慢性自杀(心情文章)

( 59 ) 政治就是参预国事，指导国家，确定国家活动的方式，任务和内容

( 60 ) 欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭

( 61 ) 全世界无产者和被压迫民族联合起来

( 62 ) 在一个文盲的国家里是不能建成共产主义社会的

( 63 ) 眼处心生句自神，暗中摸索总非真

( 64 ) 没有抽象的真理，真理总是具体的

( 65 ) 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情

( 66 ) 不怕承认自己的错误，不怕一次又一次地改正这些错误，这样，我们就会登上山顶

( 67 ) 一个健康的民族不会意识到自己的

( 68 ) 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现

( 69 ) 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证

( 70 ) 道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制

1、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

2、没有思想自由，就没有科学，没有真理。——勒南

3、人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。——居里夫人

4、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

5、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

6、我把科学的广阔园地，看作是一个广大的原野，其中散布着一些黑暗的地方和一些光明的地方。我们的工作的目的，应该是或者扩大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心。——狄德罗

7、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。——华罗庚

8、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大更所向无敌的了。——高尔基

9、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

10、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根

11、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

12、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

13、我们不仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。——郭沫若

14、感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。——巴甫洛夫

15、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。——李约瑟

16、你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。——巴甫洛夫

17、人的知识不如人的智力，人的智力不如人的素质，人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做，都要靠发挥人的积极性和创造性，即使在科学技术快速发展的今天，人仍然是最终起决定作用的因素。

18、科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚捷夫

19、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

20、科学是人生中最重要最美好和最需要的东西。——契诃夫

21、没有艰苦劳动，就没有科学创造。——南斯拉夫

22、在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。——居里夫人

23、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基

24、一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。——坎农

25、科学的探讨和研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是酬报。——居里夫人

26、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

27、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。——寺男寅彦

28、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦

29、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗

30、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿()

31、现代科学，面广枝繁，不是一辈子学得了的。惟一的办法是集中精力，先打破一缺口，建立一块或几块根据地，然后乘胜追击，逐步扩大研究领域。此法单刀直入，易见成效。——王梓坤

32、科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。——费尔巴哈

33、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。——达尔文

34、科学需要一个人贡献出双重的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

通俗地说，科学不是信仰，它是一种态度、观点、方法!同时，科学的东西本身具有悖论!也就是说，不同的专业学科的东西很容易被混淆和认为是矛盾的!本文是有关科学精神的名人名言，欢迎阅读!

【1】 德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。 —— 罗吉尔·培根

【2】 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 —— 培根

【3】 如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。 —— 斯宾塞

【4】 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。 —— 爱因斯坦

【5】 任何人都承认实验是科学之母，这是确定不移的真理，谁也不会否认。 —— 米丘林

【6】 在任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。 —— 雨果

【7】 当喉咙发干时，会有连大海也可也一饮而尽的气概——这便是信仰;一等到喝时，至多只能喝两杯——这才是科学。 —— 契诃夫

【8】 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。 —— 高尔基

【9】 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。 —— 黑格尔

【10】 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 —— 恩格斯

【11】 传播知识就是播种幸福。科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。 —— 诺贝尔

【12】 想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的这是--信仰;等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了--这是科学。 —— 契柯夫

【13】 热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。 —— 费尔巴哈

【14】 真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。 —— 李四光

【15】 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 —— 加里宁

【16】 科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。 —— 高尔基

【17】 科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。 —— 巴斯德

【18】 人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。 —— 居里夫人

【19】 科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。 —— 爱因斯坦

【20】 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 —— 陶行知

【21】 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福

【22】 智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。 —— 拉伯雷

【23】 法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。 —— 罗斯科·庞德

【24】 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 —— 贝弗里奇

【25】 科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。 —— 李四光

【26】 大著作有时全不需要好屁股。听郑须溪说，德国人就把“坐臀”作为知识分子的必具条件。譬如，只要有坐性，《水浒传》或《红楼梦》的人名引得总可以不费心编成的。这是西洋科学法，更是二十世纪学问工具。 —— 钱钟书

【27】 科学技术是第一生产力。 —— 邓小平

【28】 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。 —— 卡·冯·伯尔

【29】 当科学达到某个高峰的时候，它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景，通向进一步发展的崭新道路。 —— 瓦维洛夫

【30】 近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。 —— 竺可桢

【31】 科学需要人的全部生命。 —— 巴甫洛夫

【32】 科学总是革命的、非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。 —— 萨尔顿

【33】 科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。 —— 列宁

【34】 真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。 —— 巴尔扎克

【35】 科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。 —— 赫尔岑

【36】 攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。 —— 罗蒙诺索夫

【37】 你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。 —— 爱因斯坦

【38】 人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。 —— 法国

【39】 科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。 —— 高尔基

【40】 在科学的入口处，正象在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”。 —— 马克思

【41】 往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。 —— 斯大林

【42】 科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。 —— 康普顿

【43】 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。 —— 贝弗里奇

【44】 攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 —— 陈景润

【45】 科学没有国境，但科学家有祖国。 —— 巴斯德

【46】 就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。 —— 歌德

【47】 科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。 —— 兰道

【48】 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 —— 郭沫若

【49】 学科学，是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。 —— 张广厚

【50】 没有思想自由，就没有科学，没有真理。 —— 勒南

【51】 科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 —— 爱因斯坦

【52】 科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。 —— 伽利略

【53】 追求科学需要特殊的勇敢。 —— 伽利略

【54】 一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。 —— 法拉第

【55】 科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。 —— 伽利略

【56】 热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。 —— 达·芬奇

【57】 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。 —— 华罗庚

【58】 在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。 —— 法布尔

【59】 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 —— 阿·费尔斯曼

【60】 科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。 —— 贝尔纳

【61】 科学的种子，是为了人民的收获而生长的。 —— 门捷列夫

【62】 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。 —— 捷连斯基

【63】 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 —— 马克思

中国传统民居的堂屋中间一般供奉天地君亲师，可见师是仅仅次于父母的长辈。故以前称呼老师都是师父，小编收集了教师节尊师名人名言，欢迎阅读。

1. 一日之师，终身为父。——元•关汉卿

2. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》

3. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

4. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋•劝学》

5. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

6. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》

7. 经师易求，人师难得。——《北周书》

8. 古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

9. 师者，人之模范也。——杨雄

10. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋•葛洪《勤求》

11. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集•在浙之演说》

12. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

13. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

14. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子•大略》

15. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法•自序》

16. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

17. 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

18. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

19. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄

20. 务学不如务求师。——杨雄

21. 举世不师，故道益离。——柳宗元

22. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

23. 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集•冰言补》

24. 圣人无常师。——韩愈

25. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

26. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

27. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

28. 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

29. 师者,所以传道,授业,解惑也。唐、韩愈《师说》

30. 一日之师,终身为父。元、关汉卿

31. 为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

32. 君子隆师而亲友。《荀子修身》

33. 疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

34. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集•在浙之演说》

35. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

36. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

37. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

38. 芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

39. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

40. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

41. 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

42. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

43. 一日之师，终身为父。——元•关汉卿

44. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐•韩愈《师说》

45. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法•自序》

46. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

47. 事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

48. 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋、劝学》

49. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)《荀子、劝学》

50. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋、葛洪《勤求》

51. 国将兴,心贵师而重傅。《荀子、大略》

52. 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

53. 片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法、自序》

54. 师道既尊,学风自善。康有为《政论集、在浙之演说》

导语：字是体现一个人精神品格所在的一个体现，下面是小编整理的关于写字的名言警句，欢迎大家阅读!

1、自小多才学，平生志气高;别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》

2、平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》

3、眉头无一事，笔下有千年。——宋·邵定《山中》

4、落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。——唐·耿湋《咏宣州笔》

5、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

6、时时只见龙蛇走。——李白

7、飘若浮云，矫若惊龙。

8、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》

9、玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

10、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥

11、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

12、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。

13、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。

14、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼

15、拳要打，字要练。

16、欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜;志气不和，字则颠仆。——虞世南《笔髓论》

17、故以道德事功文章风节着者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》

18、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

19、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》

20、夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》

21、古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》

22、夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。——项穆《书法雅言》

23、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真

24、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂

25、笔下龙蛇似有神。——张怀谨

26、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》

27、凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。——松年《颐园论画》

28、学书则知识学可以致远。——张彦远

29、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。——松年《颐园画论》

30、夫书者，英杰之馀事，文章之急务也。虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!——朱文长《续书断》

31、立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤

32、字无百日功。

33、言，心声也;书，心画也。声画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》

34、婉若银钩，源若惊鸾。——索靖

35、学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》

36、无声之音，无形之相。——张怀谨

37、一点成一字之规，一字乃终篇之准。——孙过庭

38、书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气;品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。——朱和羹《临池心解》

39、学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》

40、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾

41、写字如画狗，越描越丑。

42、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

43、字不可重笔，话不可乱传。

44、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》

45、书肇于自然。——蔡邕

46、喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字平而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》

47、手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。——朱文长《续书断》

48、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

49、故书也者，心学也;写字者，写志也。——刘熙载《艺概》

50、云鹤游天，群鸿戏海。

51、龙跳天门，虎卧凤阁。

52、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

53、览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

54、凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——张彦远《法书要录》

55、笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。——刘熙载《艺概》

56、字怕练，马怕骑。

57、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声

58、项穆：书有三戒;初学分布,戒不均继知规矩,戒不活与滞;终能纯熟,戒狂怪与俗

59、王羲之：字之形势不宜上阔下狭,如此则重轻不相称也分间布白,远近宜均,上下得所,自然平 稳

60、颜真卿：欲书先预想字形,布置令其平稳,或意外生体,令有异势,是之谓巧

61、欧阳询：初学之士,先立大体,横直安置,对待布白,务求其均齐

62、王羲之：分间布白,远近宜均

63、蒋和：布白有三;字中这布白,逐字之布白行间之布白初学分布,皆须停匀;既知停匀则求变化,斜正疏密错落其间

64、陈绎：疏处捺满,密处提飞;平处捺满,险处提飞;捺满则肥,提飞则瘦

65、王羲之：分均点画,远近相须,播布研精,调和笔墨;锋纤往来,疏密相附

66、项穆：人之于书,得心应手,千形万状不过曰中和曰肥曰瘦而已若书宜长短合度,轻重协衡,阴阳得宜,刚柔互济,犹世之论相者不肥不瘦不长不短为端美也

67、张怀瑾：偃仰向背;谓两字并为一字,须求点画上下偃仰有离合之势

68、王羲之：二字合为一体,重不宜长,单不宜小,复不宜大,密胜乎疏,短胜乎长

懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气，小编收集了勤奋与懒惰的名人名言，欢迎阅读。

虫蛆在死水中孵化，罪恶在懒惰中成长(拉丁美洲)

游手好闲，容易堕落(英国)

偷闲不是良药而是毒剂(阿富汉)

懒散能磨去才智的锋芒(英国)

懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧

才能一旦让懒惰支配，它就一无可为(克雷洛夫)

对于事业，怠惰是最危险的灾难(日本)

光荣不登懒汉门(苏联)

一时之怠隋，可能危害终生(英国)

懒汉一伸腰，勤汉走三遭

懒汉就是靠在井边也会渴死(朝鲜)

近路不走也会感到长(朝鲜)

肥鸡不下蛋

肥地怕懒汉

懒惰的人，吊死在苹果树下，勤劳的人，沙漠上可以种花

勤人过山易，懒人动指难

不怕山高路远，只所途中偷懒

坐吃山空，立吃地陷

懒汉从来没有时间(意大利)

懒汉像不结果实的树(维吾尔族)

坐倒话多，睡倒梦多，三天不做事变成笨婆

勤谨勤谨，衣食有准;懒惰懒惰，必定挨饿

勤劳勤劳，衣暖食饱;懒惰懒民，日子难过

懒汉不会成功(法国)

懒惰者的道路充满荆棘(丹麦)

薄地怕穷汉

别年满坡是石子，栽下茶树变金子

有力黄金土，无力荒草坪

只有丑人，没有丑地

勤奋是世功之母(英国)

顽强的劳动战胜一切(维吉尔)

走遍天下爱勤

功名不上懒人头

一勤天下无难事

汗水的河才能冲开理想之门

勤勉是好运之母(英国)

谨慎的勤奋带来好运(英国)

懒汉争食，好汉争气

勤劳可以战胜一切困难(日本)

一根红线两枝花，勤劳节俭不分家

能勤不能俭，到头没积攒;能俭不能勤，到头等于零

勤是摇钱树，俭是聚宝盆

勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手(英国)

勤能补拙，俭可助廉

增产如似摇钱树，节约犹如聚宝盆

增产不节约，好似无底锅，节约不增产，太阳底下水一碗

只有勤来没有俭，好比有针没有线

勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧(英国)

闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰(藏族)

勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟

智慧源于勤奋，伟大出自平凡

天才就是劳动。人的天赋就像火花，它既可能熄灭，也可能燃烧起来，而使它成为熊熊烈火的办法只有一个，那就是劳动，再劳动(高尔基)

劳动使人建立起对自己的理智力量的信心(高尔基)

勤奋出天才，实践出真知

工作着的傻子比睡在床上的聪明人强(苏联)

谁要懂得多，就要睡得少(亚美尼亚)

知识从劳动中来，才能从斗争中来(柬埔寨)

懒惰不过是未疲乏就休息的习惯(印度)

懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点(苏联)

懒惰是愚者的休暇(英国)

懒病没有药医(朝鲜)

懒惰很像金钱一个人拥有越多，越是想要(挪威)

嫉妒是一种人与人之间的关系的体现;它是人感情的表现。由于怨恨且察觉别人享有之利益，并欲将其占为己有，因而产生的一种情感与心理状态。小编收集了描写嫉妒的名人名言，欢迎阅读。

1.位高遭人妒，峰高招风怒——英国

2.嫉妒心是荣誉的害虫，要想消灭嫉妒心，最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名声。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根

3.嫉妒、自私、多疑，担心"别人看不起自己"，所有这些情绪会慢慢使人的面部表情失去生气，变得愁眉苦脸、闷闷不乐。——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基

4.嫉妒是来自地狱的一块嘶嘶作响的灼煤。——菲·贝利：《浮士德》

5.一个嫉妒的人就是一个贪婪的人。——雨果

6.嫉妒——心灵上的肿瘤。——艾青：《无题二十三》

7.在难免产生妒忌的地方，必须用它去刺激自己的努力而不阻挠对方的努力。——(英国哲学家)罗素

8.对内心卑鄙的人来说，他是嫉妒的奴隶。——[英国]波普《论人性》

9.女无美恶，入宫见嫉;士无贤肖，入朝见妒。——西汉史学家，思想家，文学家司马迁《史记》

10.科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。——费尔巴哈

11.有嫉妒心的人自己不能完成伟大事业，乃尽量去低估他人的伟大，贬低他人的伟大使之与他本人相齐。——黑格尔

12.孤独的花儿，不要嫉妒繁密的刺儿。——泰戈尔

13.无德之人常嫉妒他人之有德。——培根

14.凡是受过教育的人最终都会相信嫉妒是一种无知的表现。——爱默生：《论文集第一辑》

15.对别人的失误幸灾乐祸是缺乏修养的表现，对别人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。——

16.从爱情产生的嫉妒，并不随着爱情的消灭而消灭。——德莱塞

17.自己无德的人，常常妒忌他人的美德。——培根

18.不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。——尤里·邦达列夫

19.一个人妒火中烧的时候，事实上就是个疯子，不能把他的一举一动当真。——英国萨克雷

20.嫉妒是一种可耻的感情，人是应当信赖的。——[俄国]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

21.不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。——俄罗斯作家尤里·邦达列夫

22.嫉妒是一种可耻的感情，人是应当信赖的。——列夫·托尔斯泰

23.自己的思想愈卑劣，就益发要判断别人的错儿。——俄罗斯克雷洛夫

24.嫉妒心是荣誉的害虫，要想消灭嫉妒心，最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名声。————培根

25.嫉妒犹如一只苍蝇，经过身体的一切健康部分，而停止在创伤的地方。——查普曼

26.妒人之能，幸人之失。——唐朝文学家柳宗元《骂尸虫文》

27.受人妒忌远比受人可怜为好。——[古希腊]希罗多德《历史》

28.骄傲的人必然嫉妒，他对于最以德性，受人称赞的人便最怀忌恨。——[荷兰]斯宾诺莎《伦理学》

29.由于竞争者在财富、名誉或其他好事方面取得成功而感到忧愁，同时又奋力自强以图与对方匹敌或超过对方，则谓之嫉妒。——古罗马哲学家利维《利维坦》

30.有才能往往比没有才能更有危险;人们不可能避免遭到轻蔑，却更难不变成嫉妒的对象。——拿破仑

31.女人的嫉妒大多与容貌、衣着和财产等有关，男人的嫉妒则与才能、智慧和力量有关。——池田大作

32.嫉妒——心灵上的肿瘤。——艾青《无题二十三》

33.只有那些因朋友的成功而感到苦痛的人才是好忌妒的人。——(古希腊历史学家)色诺芬

34.用恩德取得人心里活生生的感戴，比用哑然无声的铭志受风雨浸蚀，和众人嫉妒的凯旋门华表纪念碑，价值高得多。——法国文艺复兴时期作家拉伯雷

35.金钱是一种有用的东西，但是，只有在你觉得知足的时候，它才会带给你快乐，否则的话，它除了给你烦恼和妒忌之外，毫无任何积极的意义。——席慕蓉

36.嫉妒是灵魂的偏见。——(英国诗人)德莱顿

37.嫉妒是一种游荡的情欲，在大街上徘徊而不肯居家;所谓“未有好管闲事而不心怀恶意者也”。——培根

38.竞争心与嫉妒心是互为表里的关系。要胜过比自己出色的人，不愿被同级的人胜过自己，以及不愿输给比自己更低一格的人的竞争心，都与嫉妒心有着密切的关系。——日本著名心理学家诧摩武俊《嫉妒心理学》

39.嫉妒是一种恨，此种恨使人对他人的幸福感到痛苦，对他人的灾殃感到快乐。——荷兰哲学家斯宾诺莎

40.人类的世界，很痛苦。猜测、嫉妒、毁灭、损坏。——中国80后作家，畅销小说家郭敬明《最小说》

41.嫉妒的人常自寻烦恼，这是他自己的敌人。——古希腊哲学家德谟克里特《著作残篇》

42.要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根

43.任何一个狂傲的人，他的嫉妒之心，绝对比常人强烈，永远不能忍受任何一个人，有任何地方强过自己。——武侠小说家古龙《苍穹神剑》

44.在人类天性中，我们发觉有三种主要争执的原因，第一为竞争，第二为猜忌，第三为荣耀。——[英国]霍布斯《利维坦》

45.真正的聪明人倒宁可给人类的嫉妒心留下点余地，有意让别人在无关紧要的事情上占自己的上风。——(英国哲学家)培根

46.不被人嫉妒，就被人羡慕。——埃斯库罗斯

47.凡是受过教育的人最终都会相信嫉妒是一种无知的表现。——美国作家爱默生《论文集第一辑》

48.如同钢铁被铁锈腐蚀一样，妒忌者被自己的激情消耗掉。——安提西尼

49.嫉妒是一种软弱的傲慢，应当受到鄙视。——英国培根《迷宫雾霭》

50.友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基

51.憎恨是积极的不快，妒忌是消极的不快。所以妒忌很容易转化为憎恨，就不足为怪了。——歌德

52.不要让嫉妒的蛇钻进你的心里，这条蛇会腐蚀你的头脑，毁坏你的心灵。——亚米契斯

53.嫉妒犹如一只苍蝇，经过身体的一切健康部分，而停止在创伤的地方。——英国作家查普曼

54.有嫉妒心的人，自己不能完成伟大的事业，乃尽量去低估他人的伟大，贬抑他人的伟大使之与他人相齐。——黑格尔

55.我们常常以我们的激情，甚至最有罪的激情为荣，而嫉妒是一种羞耻和不光彩的激情，是一种人们矢口否认自己拥有的激情。——(法国作家)拉罗什富科我们赞扬那些刚进入社会的人们，常常是因为我们隐秘地嫉妒那些已经在社会上确立了地位的人们。——(法国作家)拉罗什富科

56.嫉妒真是万恶的根源，美德的蠢贼!一切罪恶都掺夹些莫名其妙的快乐，可是嫉妒只包含厌恨和怨毒。——塞万提斯

虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。小编收集有关感恩父爱的名人名言，欢迎阅读。

【1】 您常给我理解的注视，您常说快乐是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。

【2】 父亲节一年一度您的日子，没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了!

【3】 爸爸,妈妈祝你们身体永远健康,天天快乐女儿对爸爸，妈妈的感激是无法言语的，谢谢!

【4】 一年一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了!

【5】 爸爸，您总是用最平淡最朴素方式去表达您的爱，但您的爱却足够我享用一辈子。祝您父亲节快乐!

【6】 老爸，我给你找来你喜欢听的那首曲子了，祝老爸开心!

【7】 每当想起你我就无比得自豪，是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的节日里我祝福你!

【8】 父亲节爸爸、妈妈，祝你们身体永远健康，天天快乐。

【9】 爸爸，记住少抽烟，少喝酒，多运动，您的健康是全家人的幸福，祝您节日快乐!

【10】 老爸，我很想你，虽然我不能陪您过父亲节，但我会为您祈福的，希望您健康平安。

【11】 爸爸，您辛苦了，今儿个是父亲节，你好好歇歇吧，女儿在远方为您祝福。

【12】 父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳，祝父亲快乐!

【13】 永远我都会记得，伴我成长的背影，用你的岁月换成我无忧的快乐!

【14】 爸爸不论何时你都是我的拐杖，给我支持，给我方向，给我力量，让我可以走好今后的每一段路。

【15】 一年一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了!

【16】 女儿对父亲的感激是无法言语的，谢谢你，爸爸!

【17】 老爸，我给你找来你喜欢听的那首曲子了，祝老爸开心!

【18】 爸爸，献上我的谢意，为了这么多年来您对我付出的耐心和爱心。父亲节快乐!

【19】 虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。谢谢您，爸爸!

【20】 您时时都有许多方法逗我开心，您总是最关心我的一个，父亲，我爱您!祝父亲快乐!

【21】 天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》

【22】 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

【23】 在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊!——忒壬斯

【24】 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——颜之推

【25】 人见生男生女好，不知男女催人老。——王建

【26】 子娶妻后就是自己的儿子，可是女儿终身都是自己的女儿。

【27】 不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。

【28】 父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。

【29】 父之美德，儿之遗产。——字严

【30】 父爱，如大海般深沉而宽广。——温家宝

【31】 有子且勿喜，无子固勿叹。——韩愈

【32】 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》

【33】 父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他：他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长。——本•琼森

【34】 爷娘惜儿女，好比长江水。

【35】 没有几个父亲对子女是关心备至的，至少他们中的绝大多数对金钱更加关心。——切斯特菲尔德

【36】 父爱是水。——高尔基

【37】 天下无不是的父母。

【38】 没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德

【39】 让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点。——伯•罗索

【40】 父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。

【41】 父子不信，则家道不睦。——武则天

【42】 在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉。——福尔克斯

【43】 雏凤清于老凤声。

【44】 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则，妇不顺也。——颜之推

【45】 父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。

【46】 对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦。——切斯特菲尔德

【47】 父爱，如大海般深沉而宽广。

【48】 父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯

【49】 父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》

【50】 父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇

【51】 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——吕公着

【52】 拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶

【53】 独柴难烧，独子难教。

【54】 为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》

陶行知是中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。小编收集关于陶行知教育的名人名言，欢迎阅读。

1、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

2、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

3、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

4、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

5、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本;人生所必需之知识技能;强健活泼之体格;优美和乐之感情。

6、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

7、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

8、教育是立国之本。

9、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

10、一、要诚实无欺;二、要谦和有礼;三、要自觉纪律;四、要手脑并用;五、要整洁卫生;六、要正确敏捷;七、要力求进步;八、要负责做事;九、要自助助人;十、要勇于为公;十一、要坚韧沉着;十二、要有始有终。

11、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见;二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。

12、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

13、把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

14、陶行知 我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。

15、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

16、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

17、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。

18、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

19、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

20、行是知之始，知是行之成。

21、人生办一件大事来，做一件大事去。

22、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

23、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

24、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

25、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

26、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。——陶行知

27、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 ——陶行知

28、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

29、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

30、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

31、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

32、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

33、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。

34、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

35、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知

36、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知

37、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知

38、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

39、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。 ——陶行知

40、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。

41、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 ——陶行知

42、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

43、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

44、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

45、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

46、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

47、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

48、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 ——陶行知

49、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知 3.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 ——陶行知

50、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——陶行知

51、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

52、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知

53、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

54、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

1. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 作者:马卡连柯

2. 集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 作者:培根

3. 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。作者:苏霍姆林斯基

4. 若不团结，任何力量都是弱小的。 作者:拉封丹

5. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 作者:高尔基

6. 谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。 作者:左伊默

7. 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 作者:恩格斯

8. 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。 作者:苏霍姆林斯基

9. 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。作者:韦伯斯特

10. 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。作者:高尔基

11. 不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。作者:毛泽东

12. 劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。作者:赞科夫

13. 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 作者:马卡连柯

14. 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。作者:苏霍姆林斯基

15. 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 作者:马卡连柯

16. 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。 作者:冼星海

17. 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 作者:马克思、恩格斯

18. 学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。 作者:泽林斯基

19. 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。 作者:伊林娜

20. 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。 作者:苏霍姆林斯基

21. 青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。 作者:吴运铎

22. 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。 作者:奥斯特洛夫斯基

23. 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。 作者:苏霍姆林斯基

24. 热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 作者:高尔基

25. 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 作者:毛泽东

26. 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。 作者:马克思,恩格斯

27. 人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。作者:别林斯基

28. 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 作者:奥斯特洛夫斯基

29. 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。作者:奥斯特洛夫斯基

30. 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 作者:马卡连柯

31. 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。 作者:叔本华

32. 纪律能美化集体。 作者:马卡连柯

33. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 作者:雷锋

34. 共同的事业;共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。, 一燕不能成春。 作者:奥斯特洛夫斯基, 克雷洛夫

35. 个人进步在于集体

36. 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证 作者:列宁

37. 教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。作者:苏霍姆林斯基

38. 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 作者:马卡连柯

39. 一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。 作者:列夫·托尔斯泰

40. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

41. 一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，专门利人。 作者:艾润生

42. 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。作者:陶行知

43. 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益…… 作者:陶行知

44. 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。 作者:马卡连柯

45. 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。作者:奥斯特洛夫斯基

46. 个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 作者:列夫·托尔斯泰

47. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

48. 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。作者:奥斯特洛夫斯基

49. 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 作者:莎士比亚

50. 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。作者:高尔基

51. 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 作者:苏霍姆林斯基

52. 集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月

53. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

1、避免陈词滥调

然而在实际的运用过程中，很多考生运用的名人名言，都不是真正意义上的名人名言，或者说是名人名言，但是由于过多的人引用，结果却成了陈词滥调，也就是跟俗语一样的常用，不能发挥增加文章说服力的作用。如果你只能想到这些非常常用的名人名言时，建议你最好就不要写了，因为很多人都用这几个句子的话，那么你的文章就可能会落入俗套，甚至有可能影响考官客观的评价你的文章思路，例如every coin has two sides，Where there is a will, there is a way, Rome is not built in a day.等都是可写可不写的废话。而且就这个问题，已经有很多的专家学者对考生提出了忠告。

2、最解决问题的方法

最重要的就是平常要多多的积累，很多考生在GRE作文中拿高分、拿满分，当然他们不一定是全部都引用了名人名言，他们也有可能是通过自己的逻辑思维，博得满堂彩。但是你阅读那些非常之牛人的文章时，不难发现他们的文章只要引用了名人名言，这些名人名言就一定能够让整篇文章“亮”起来，或者说让整篇文章看起来很COOL!那么这些名人名言从哪里来呢？平常多看看《Fortune》、《Time》、《National Geographic》等杂志，快速浏览。看到好的事例，好的语句，把它们摘录下来，作为写作文可以用的素材。只要看到漂亮的句子就记下来。时间长了，头脑里的语料库自然就形成了。这些语料一定是原汁原味的英语，“地道地输入，写作时才能地道地输出”。GRE满分作文的牛人张宁说，他在作文第二段引用了《克林顿自传》中的内容；第三段引用了《美丽人生》的主人公约翰·那什的演讲发言；第四段引用了布什在“哥伦比亚”号宇宙飞船失事后的悼词演讲。有英语老师讲评说，文章如此衔接连贯、与众不同，地道地“输出美国人喜闻乐见的英语”，得高分正在意料之中。下面简单列举一些较好的名人名言。

There is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of gaining its numinous summits. (Karl Marx, German revolutionary)

The world can be changed by mans endeavor, and that this endeavor can lead to something new and better. No man can sever the bonds that unite him to his society simply by averting his eyes. He must ever be receptive and sensitive to the new; and have sufficient courage and skill to novel facts and to deal with them. (Franklin Roosevelt, American President)

"You find out who your friends are. Some people didnt have much to do with me when I was down. Ive got a long memory." (Lanny Wadkins)

3、最投机取巧，但也很常用的方法

还有一种情况就是这里的名人名言的主语“名人”不是很有名，例如只是某学校的校长，或是比较模糊的某某教授，某位一直都没有“出名”的哲人之类的，遇到这种情况也没有关系，记得新东方的老师曾经教过，实在没有办法的时候就编印度人阿拉伯人的名字，多用一些h啊j啊k啊等没用的字母来编名字，比较像一点。但是这种方法比较危险，对于一个纯西方人，当然不容易发现你说的名字的错误，不过，如果判卷人就是印度籍或阿拉伯籍，那么你就撞在枪口上了，这个方法还是不怎么好用的。建议我们可以通通将这些人叫做professor,或者是philosopher,然后用自己的话将这些“名人名言”解释一遍，最后，记得要在解释完之后，加上个I paraphrase字样。下面就是一些作文中的例子。

As the head of Pharmacology at my university once said (and I paraphrase), “I can only research what I do because there are so many who have come before me to whom I can turn for basic knowledge. It is only because of each of the narrowly focused individuals at each step that a full and true understanding of the complexities of life can be had. Each person can only hold enough knowledge to add one small rung to the ladder, but together we can climb to the moon."

A famous philosopher said that "different people like different flowers; there is no one the same." (I paraphrase) Different people have their different understandings of social life, like the lines which not paralleled which connect (I mean it as the same as conflict in our social life) is inevitable If we know where the connections are, we can diminish variety forms of conflict.

教师，是这个世界上最伟大的人之一，因为他(她)教会我们知识，教会我们做人，教会我们一切，下面是小编收集的尊师的名人名言，希望对你有帮助。

1. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

2. 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3. 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

4. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

5. 务学不如务求师。 ——杨雄

6. 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

7. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》

8. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

9. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

10. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

11. 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

12. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

13. 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

14. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

15. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

16. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

17. 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

18. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

20. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

21. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

22. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

23. 芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

24. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

25. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

26. 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

27. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

28. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿

29. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

30. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

31. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

32. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

33. 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

34. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

35. 生活就是战斗。——柯罗连科

36. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

37. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

38. 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

39. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

40. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

41. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

42. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

43. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

44. 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

45. 生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

46. 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

47. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

48. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

49. 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

50. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

51. 一日之师，终身为父。——元、关汉卿

52. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

53. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

54. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄

礼貌可能是人类文明史上最伟大的发明，它可以帮我们解决很多很多的问题。小编收集了文明礼貌的名言警句，欢迎阅读。

良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

不学礼，无以立。——孔子

凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

无礼是无知的私生子。——巴特勒

利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡

土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白

行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特

理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基

人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —— 邹韬奋

知耻近乎勇。 —— 孔丘

不是不能见义，怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉

要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特

静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮

君子忧道不忧贫。 —— 孔丘

贫而无谄，富而无骄。 —— 子贡

强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况

侈而惰者贫，而力而俭者富。 —— 韩非

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 —— 白居易

不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 —— 魏徵

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双? —— 王安石

侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 —— 司马光

谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。 —— 萨迪

奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠

善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。 —— 管仲

天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。 —— 苏轼

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇

礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 —— 萨迪

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠

礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔

脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔

使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

自重、自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。

善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习。——富兰克林

自敬，则人敬之;自慢，则人慢之。——朱熹

谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。 ——歌 德

礼貌比法律更强有力。 ——卡莱尔

礼貌经常可以代替最高贵的感情。 ——梅里美

礼貌对于人性，犹如热力之对于蜡。 ——Arthur Schopenhauer

一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌 德

尊敬别人就是尊敬自己。 ——高尔斯华绥

让，德之主也，让之谓懿德。——左传

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克

礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。 —— 管仲

礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

让者，礼之实也。——朱熹

人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

衣食以厚民生，礼义以养其心。——元·许衡

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克

礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠

爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

道之以告德，齐之以礼。——论语

礼者，人道之极也。——荀子

凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

博学于文，约之以礼。——孔子

生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生

人有礼则安，无礼则危。——《礼记》

知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——[美]乔。富勒

1、孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。 ——孟子

2、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

3、一日为师，终身为父。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、滴水之恩当涌泉相报。

6、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女

7、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

8、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

9、知恩图报，善莫大焉。

10、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

11、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

12、投之以桃，报之以李。

13、一父养十子，十子养一父。

14、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

15、父恩比山高，母恩比海深。

16、一饭之恩，当永世不忘。

17、鱼知水恩，乃幸福之源也。

18、可怜天下父母心。

19、知遇之恩当永生不忘。

20、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

21、天意怜幽草，人间重晚情。

22、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

23、父母之爱子，则为之计深远。

24、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

25、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。

26、恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。

27、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克

28、感恩即是灵魂上的健康。——尼采

29、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑

31、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

32、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

33、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

34、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语

35、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语

36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语

37、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语

38、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语

39、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果

40、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭

42、要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语

43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

44、鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

45、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。

46、滴水之恩，当涌泉相报。

47、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔

48、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

49、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

50、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语

51、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

52、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语

53、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷

54、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语

55、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。——藏族谚语

56、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联谚语

57、父恩比山高，母恩比海深。——日本谚语

58、要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语

任伯年，清朝后期著名画家，上海人。他能成为一个大画家，完全是靠他幼刻苦勤奋得来。任伯年的父亲也是一位画家，在父亲影响下，他从两三岁开始读书时，就喜欢看父亲作画。十二岁时，父亲不幸过世，家中也随之贫寒，任伯年因此也失学了，到一家扇子店当学徒。一天干活下来很累，但不管多累，他每天仍坚持画上几笔;没有钱买纸，他就用废纸作画。店中老板知道后，看他的画也的确不凡，让他专门为扇面作画。从此，任伯年学有所用，画画的积极性更高了。最后终于成了一位著名画家。

1、人之貌有与也。

2、临大难而不惧。

3、大道不称，大辩不言。

4、顺我者生，逆我者死。

5、丘山积卑而为高，江河合水而为大。

6、福轻乎羽，莫之知载。

7、以火救火，以水救水。

8、忿设无由，巧言偏辞。

9、不忘其所始，不求其所终。

10、夫大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。故善生者，乃所以善死也。

11、大而无当，往而不返。

12、视死若生者，烈士之勇也。

13、巧者劳而知者忧，无能者无所求。

14、生有涯而知无涯。

15、天地有大美而不言。

16、形如槁木，心如死灰。

17、以管窥天，以锥刺地。

18、日出而作，日入而息。

19、天地虽大，其化均也；万物虽多，其治一也；人卒虽众，其主君也。君原于德而成于天，故曰，玄古之君天下，无为也，天德而已矣。

20、偃鼠饮河，不过满腹。

21、窃钩者诛，窃国者为诸侯。

22、寡不道以欢成有德者能之。

23、巧者劳而知者忧，无能者无所求。饱食而遨游，泛若不系之舟，虚而遨游者也。

24、相濡以沫，不如相忘于江湖。

25、名也者，相轧也；知也者，争之器。二者凶器，非所以尽行也。

26、来世不可待，往世不可追。

27、天下有道，圣人成焉；天下无道，圣人生也。方今之时，仅免刑焉。福轻乎羽，莫之知载；祸重乎地，莫之知避。

28、悲乐者，德之邪；喜怒者，道之过；好恶者，心之失。

29、其嗜欲深者，其天机浅。

30、逐万物而不还。

31、君子之交淡如水。

32、以其知之所知，以养其知之所不知。

33、存己而后存人。

34、盖之如天，容之如地。

35、至人无已，神人无功，圣人无名。

36、螳螂捕蝉，黄雀在后。

37、为善无近名，为恶无近刑。

38、德荡乎名知出乎争。

39、鲁酒薄而邯郸围。

40、游于羿之彀中。

41、庄子

42、众人重利，廉士重名。

43、何谓道？有天道，有人道。无为而尊者，天道也；有为而累者，人道也。主者，天道也；臣者，（）人道也。天道之与人道也，相去远矣，不可不察也。

1.初幼稚，不算耻辱的。

2.倘只看书，便变成书橱。

3.改造自己，总比禁止别人来的难。

4.读书要眼到口到心到手到脑到。

5.宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。

6.唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

7.当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。

8.必须敢于正视，这才可望敢想敢说敢做敢当。

9.唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

10.子手……所以智识非铲除不可。

11.智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣

12.敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手。

13.激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。

14.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

15.人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。

16.墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

17.我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏。

18.中国虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘，也是用来看风水。

19.我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非。

20.贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

21.我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。

22.我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。

23.曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如

24.搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。

25.使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

26.跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客。

27.不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

28.智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。

29.凡事总须研究，才会明白。

30.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

31.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

32.伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

33.有舍身求法的人……

34.沉着勇猛，有辨别，不自私。

35.我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

36.我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

37.发思古之幽情，往往为了现在。

没有祖国，就没有幸福。下面是小编整理的国庆节关于爱国名人名言，欢迎阅读。

1、 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来

2、 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达

3、 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。—— 别林斯基

4、 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉

5、 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐

6、 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平

7、 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。—— 徐特立

8、 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

9、 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

10、 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 —— 马雅可夫斯基

11、 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基

12、 爱祖国高于一切。——肖邦

13、 最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

14、 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿•托尔斯泰

15、 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

16、 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基

17、 人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

18、 中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华

19、 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉

20、 不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦

21、 中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

22、 我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲

23、 我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

24、 虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

25、 惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅

26、 没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

27、 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

28、 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

29、 中夜四五叹，常为大国忧。——李白

30、 南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光

31、 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人

32、 近乡情更切，不敢问来人。——宋之问

33、 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

34、 国耻未雪，何由成名?——李白

35、 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

36、 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

37、 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来

38、 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤

39、 批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。——詹姆斯•富布莱特

40、 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

41、 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

42、 一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今

43、 虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。 —— 马蒂

44、 有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 —— 鲁迅

45、 我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。——申宝峰

46、 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。—— 列宁

47、 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生

48、 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。—— 鲁迅

49、 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。 —— 居里夫人

50、 风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成

51、 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

：

对哲学一窍不通的人是傻瓜，但除了哲学外一无所知的人则比他更傻。小编收集了关于哲学的名人名言，欢迎阅读。

目的总是为手段辩护。——马基雅维利

人有自由意志，成人成兽全靠自己。——卢克莱修

人生的本质在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡

人不能两次踏入同一条河流，因为无论是这条河还是这个人都已经不同。——赫拉克利特

不能制约自己的人，不能称之为自由的人——毕达哥拉斯

认识错误是拯救自己的第一步。——伊壁鸠鲁

人是万物的尺度，是存在者如何存在的尺度，也是非存在者的尺度——普罗泰戈拉

万物所由之而生的东西，万物消灭后复归于它。——阿那克西曼德

存在就是被感知。——贝克莱

习惯就是人生的最大指导。——休谟

人是生而自由的，但却无往而不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隶。——卢梭

人在生存每一瞬间，都是在必然性掌握之中的被动工具。——霍尔巴赫

作为瞬间，它当然是短暂的……然而，它却是决定性的，是充满永恒的。——克尔凯郭尔

我象村里最年轻的人一样年轻，象村里最年迈的人一样年迈。——泰戈尔

痛苦就是被迫离开原地。——康德

水是最好的。——泰勒斯(古希腊)

苏格拉底，从不著书立说，推崇“无拘无束的辩论或讨论”。比较出名的一句是，他被法庭判死刑后安详地说——“死别的时辰已经到了，我们各走各的路吧——我去死，你们去活。哪一个更好，唯有神才知道了。”——苏格拉底

“怀疑一切”;“我可以怀疑一切，但我却不能怀疑我正在怀疑。”——“我思故我在!”——笛卡儿

理性能使人自由。——斯宾诺莎

认识你自己。——苏格拉底;

群众永远生活在无知的洞穴之中。——柏拉图

幸福就是 肉体无痛苦,灵魂无纷扰。——亦壁鸠鲁;

拯救灵魂必须放弃肉欲。——基督精神;

人生在世,不过是过路的旅客。——托马斯.阿奎那

我不同意你所说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。——伏尔泰

人的本性就是追求个人利益。——亚当斯密;

人人生而自由平等。——卢梭;

幸福不过是欲望的暂时停止。——叔本华

人最容易忘记的是自己。——克尔凯戈尔

只有那些从不仰望星空的人,才不会跌入坑中。——泰勒斯

政治无道德。——马基雅伟利

我思故我在。——笛卡尔

知识就是力量。——培根

存在就是合理,合理的也都要存在。——黑格尔

我正在说谎。——罗素

他人就是地狱.人对人是狼。——萨特

人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。——叔本华

把精神说清楚是一个巨大的诱惑。——维特根斯坦

人们惧怕自由和责任，所以人们宁愿藏身在自铸的樊笼中。——弗兰茨.卡夫卡

我手中的灯笼 使眼前黑暗的路途与我为敌。——泰戈尔

悠闲是哲学之母。英国政治学家、哲学家 托·霍布斯

闲适是哲学之母。 英国政治学家、哲学家 托马斯·霍而斯

哲学是科学中的科学。英国诗人 柯尔律治

哲学是一切艺术之母。古罗马政治家 西塞罗

哲学是思考的显微镜。法国作家 雨果

哲学家都居住在月球上。 约·福特

哲学是科学的伟大母亲。英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根

有胡子的人并非哲学家。英国历史学家 托·富勒

哲学是对习惯的攻击性武器。阿基达莫斯

哲学家毕生都在为死做准备。古希腊哲学家 柏拉图

少女的恋情如诗歌，成年妇女的恋爱是哲学。 日本作家 长谷川 《如是闲》

信仰和哲学是吹出的气，而事件则是铜管乐器。美国小说家、散文家和诗人 赫尔曼·梅尔维尔

时代的哲学气候不可避免地影响着我们每个人。美国哲学家和心理学家 威·詹姆斯

科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。美籍华裔科学家、1957年诺贝尔物理学奖获得者 杨振宁

没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。 俄国科学家,语言学家,哲学家和诗人 罗蒙诺索夫

对哲学家来说，再小的东西也不会显得微不足道。英国诗人、剧作家、小说家 哥尔斯密

中国哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。北京师范大学教授,文化学者 于丹

日本人拿中国的管理哲学，来运用西方的管理科学。台湾交通大学教授、管理大师 曾仕强

在人类历史的记载中，从未有过一位幸福的哲学家。美国作家 门肯

如果你想享受真正的自由，就必须充当哲学的奴仆。 古希腊哲学家、无神论者 伊壁鸠鲁

在我的哲学词典里，手段和目的是可以互换的词汇。英特尔总裁 安迪·格鲁夫

只有历史上的白痴才说“这些哲学家都是些马后炮”。本名方是民,记者,科普作家,反伪打假人士 方舟子

从哲学中，我至少学会了要做好准备去迎接各种命运。古希腊哲学家 第欧根尼 《第欧根尼传》

1.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。 ——孟子

2.不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子

3.君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

4.世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

5.无父无君，是禽兽也。——孟子

6.贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

7.孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

8.事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

9.礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

10.天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

11.父母者，人之本也。——司马迁

12.事亲以敬，美过三牲。——挚虞

13.父子不信，则家道不睦。——武则天

14.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

15.内睦者，家道昌。——林逋

16.慈孝之心，人皆有之。——苏辙

17.长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀

18.凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

19.侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

20.长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。——周秉清

21.重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

22.失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

23.母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

24.在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

25.老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗

26.开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔

27.亲善产生幸福，文明带来和谐。——(法)雨果

28.孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

29.孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

30.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。父爱同母爱一样伟大，小编收集父爱的名人名言，欢迎阅读。

1、父爱是水。——高尔基

2、父之美德，儿之遗产。——字严

3、慈父之爱子，非为报也。——淮南子

4、父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯

5、父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

6、父爱，如大海般深沉而宽广。——温家宝

7、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇

8、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!——冰心

9、智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

10、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》

11、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。——富兰克林

12、父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》

13、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——南北朝·颜之推

14、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公著

15、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

16、拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶

17、使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。——贝多芬

18、恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。——梁凤仪

19、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

20、父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

21、拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

22、恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。

23、父爱，如大海般深沉而宽广。

24、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!

25、父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。

26、使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。——贝多芬

27、水平高的父母与子女之间造成悲惨的误解的，常因成年人要在青年身上获得只有成年人才有的反响与情操。——法国莫罗亚

28、天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》

29、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》

30、一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。——欧洲

31、一个父亲胜过一百个老师。——英国

32、对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦。——切斯特菲尔德

33、作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

34、父爱，如大海般深沉而宽广。——温家宝

35、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇

36、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!——冰心

37、拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶

38、父爱是水——俄国着名作家高尔基

39、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——颜之推

40、父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》

41、父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯

42、父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

43、父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯

44、父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲

45、父亲期望儿子比自己更加无可指责，这是无可指责的。——普劳图斯

46、父亲是一个银行，发行知识，支付爱。——马英九

47、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》

48、父之美德，儿之遗产。——字严

49、父子之情在心，而不在于血肉关系。——席勒

50、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

51、恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。——梁凤仪

52、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德

53、男人最然铁石心肠，但只要当了父亲，就会有一颗温柔的心。——英国杨格