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1000军训感受300字作文
全文共 479 字
+ 加入清单3天的军训过去了,像是做了一个漫长的梦一样。除了我们晒得黝黑的皮肤和酸痛的手脚,一切都恢复到原来的样子,在过不久,这些记号也会随之消去,回归正轨吧!3天军训并没有让我们练成“金钟罩铁布衫”,也没有让我们练成“无影脚飞毛腿”,它磨练的,是一颗颗曾经能轻易退缩的心。它使我们的心,变得更坚强,遇到困难会努力一把,再努力一把,不会半途而废。
3天军训就这样过去了。在那3天中,我们多希望它快点离开,如今,它就这样悄悄溜走了,不留一点痕迹。总感觉心里空落落的,像是丢了一件不知名的宝物。
我想,它并不是真的一丝痕迹都不留。校园里我们挥洒的汗水,不甘的泪水,声嘶力竭的口号,艰辛的步伐,欢声笑语或叫苦连天,都会化作一张张永恒的照片,贴在我们的脑海里。
教官随着军训的结束而离去,我们都很想念他,尽管他曾用惩罚把我们整治得服服帖帖,但我们还是很尊敬他的。遗憾的是,他没有留下联系方式,连名字也没有留下……只有那几张模糊的照片,证实了他训练了我们3天。不过,“距离产生美”,就让他留在我们朦胧的回忆里吧!
3天军训,带给了我很多很多,我会再接再厉,迎接新的挑战!
军训,再见!加油!
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篇1:感受亲情作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单从我记事起,脑海里最熟悉的一个身影就是一位中年妇女。她个子不高,端庄耐看,没有什么特别之处,唯一的外貌特点就是卷发。这个人就是我母亲。
我随母亲样儿,天生的卷发,有人说我是母亲小时候的翻版。就为这一头卷发,小时候的我和母亲闹僵了无数次。那时的我头发乌黑浓密,像爆炸头似的,每天只知玩却不会梳头,母亲只得天天为我梳洗绑头。可我这一头该死的头发总是梳不通,每梳一次,地上都会落满原本应该乖乖在我头上呆着的头发丝儿。有时母亲用梳子一揪,我疼得哇哇叫,有时可以因之哭上一整天,饭都不肯吃,和母亲赌气。只有我自己心里知道,梳头到底是不是真疼。时间久了,觉得这梳头能成就好多事。有时,我想买新衣服,母亲却说我有那么多的衣服,不给买。那好,我会保证在第二天梳头时大喊大叫,绝一天食。哈,母亲没办法,她怕我饿瘦了啊,只得依着我了。这样,新衣服就有了。
现在,我早已是自己梳头了,却总忘不了小时候梳头的情景,母亲宠女儿惯女儿啊。
还记得每次梳洗完头发,我总是不允许母亲帮我弄干而是披着头发,在院子里又蹦又跳。时而模仿电视节目里的摇滚歌手,拿着扫把当吉他,使劲的甩着我那满头卷发乱叫。时而模仿电视节目主持人,对着镜子,用作业本卷成圆柱当话筒,乱说一通广告词。最难忘的是,头发快干时,我会拿着皮筋和发夹,把头发扎成各种各样奇怪的发式,现在想起来那样子一定丑死了。不过,当时的我别提多高兴了。我的疯玩,母亲看上去根本不管,只是忙于手里永远干不完的活,或在旁边淡淡一笑,其实心里却为我的天真烂漫感到高兴,作为女儿,我是最了解他的人了。
要问我最忘不了的人是谁,母亲。要问我印象最深的人是谁,我会同样毫不犹豫的回答:母亲。母亲是我一生中最亲近的人啊,谁都无法取代。
篇2:读书的感受作文
全文共 481 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神”“书是人类进步的阶梯”‘我扑在树上,如同饥饿的人趴在面包上。“……自古以来,人们都对书赞不绝口。读一本书很重要,读一本好书更为重要。怎么读书?读书读书,顾名思义就是得读几遍书,不过读还包括读读记记,把好词好句记在心里。
书要读好书,怎么算好书呢?能让你读得津津有味的书是好书,能让你身入其境的是好书;能让你日思夜想的书是好书;能在悲伤时刻让你落泪的书是好书……好书并不仅仅是你专家推荐的那些书,哪些只是给你建议,坏书并不是你专家讨厌的那些书,每本书都是通过检查合格而出来的,要想出书,必须是优秀的作品,可以说每本书都是好书,只是不同的人,不同的年龄对你不同的书的感觉是不同的。我们应该热爱所有书。如果有人听了传闻或看了这本书不好的地方导致讨厌书,我们应该去开导他(她),先引起兴趣,才能让他(她)先喜欢上这本书。
我曾不太喜欢一本书,没看过就觉得这本书难看。可是,听着很多人都说这本书换换号,好奇心勾引着我,我有一次机会,我看了这本书的一点内容,便喜欢上它。
这个世上的书没有好书坏书德尔差别,只在于你的感觉,只有不断尝试才能发现你喜欢的书。
篇3:感受初一的孤独作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单从六年级到初一很多事情都发生了改变,比如说:小学里的老师都很幽默,而中学里的老师都很严肃。以前排队吃饭的时候还能和前后左右的人说说笑笑,甚至有的时候还能追逐打闹,可是进了中学就不一样了,下面就听我细细说来吧!
每天到了吃饭的时候,我们都要排队,而且在去食堂的路上,我们每个人都不能说话,谁说话就要受到处罚。记得有一次,我的肚子有点儿疼,但是我又不敢跟老师说,那时候的我觉得特别难过特别孤独。那时候的我多想回到小学,因为小学里吃完了饭是不用排队的。
我还记得有一次,那一次是真的让我刻骨铭心。在回教室的路上,我看见了我最好的朋友,她们班的纪律管的不是很严,她就对我说话:“你们今天作业多吗?”但是我一句话也没有说,而是对她眨了一下眼睛,然后加快脚步赶紧往前走,看见最好的朋友也不能和她说话,这得是多么痛苦的一件事啊,孤独这个“妖怪”已经缠住我了,死也不放开了。
当我们害怕的时候,都会躲到妈妈或爸爸的怀里吧,但是像我们这些住宿生害怕的时候就不能躲到父母的怀里了,我们只能自己承受那些恐惧。
那是一天夜里,我们宿舍里来了一个人,由于当时是夜里,所以很黑,我和我的宿友就问那个人是谁,但是那个人一句话也没有说,而是飞快地跑了出去。因为当时我们三个人是被他翻柜子的声音吵醒的,所以他做贼心虚了。醒了以后,我们三个就不敢睡了,那时候我们三个人都很害怕,希望我们能给彼此带来些许安全感。当时我第一个想到的就是爸爸妈妈,那是我多想躲到他们的怀里啊!
唉,初中的生活就是这么孤独!
篇4:感受作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单初中生活是人生的新起点,对我们充满了挑战。
步入中学大门的那一刻,我的心里充满了期待与激动,入学没多久,学校便举行了入泮礼,当时正好是孔子诞辰2570周年。学校为我们准备了汉服,前几天彩排的时候,我觉得这是一个很好玩的仪式。最后才发现,这是一个很正式、很盛大的活动。活动开始的时候,每个人都十分紧张,生怕自己的一个小动作会被无人机拍到。所以每个人都不敢松懈,中间有向孔子和向家长行礼的环节,我内心想了许多:要是没有家长,就不会有我,要是没有孔子,就不会有现在这么博大悠远的中华文化。
还有一个环节是朱砂启智,家长和老师在学生额头上点点儿,寓意打开了智慧的大门,能让学生变得更加聪明,虽然可能不会那么灵验,但我还是很相信,直到下午我才擦掉,我以后一定会好好学习,将来回报国家与民族。
当我们为家人行平一礼,行家人们母亲十月怀胎,辛苦养了我们十几年,我也感谢母亲把我生到人间,生我养我,妈妈您辛苦了。我很感谢这次活动,让我明白了许多,我现在发觉我之前对母亲很不好,老是乱发脾气,我以后一定好好对任何一个对我好的人。
篇5:高二年级在端午生活的感受
全文共 523 字
+ 加入清单端午节,我就想起一首儿歌“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一曲简单的儿歌就道出我国两千多年的传统节日——端午节。一到端午这一天全国各地的人们都要吃粽子,赛龙舟。
在我的家乡也一样,每到这一天,家家户户都忙得不亦乐乎,大家都在为过节准备。端午节的前两天,就看到奶奶,去市场买粽叶,糯米,回到家以后,奶奶先把粽叶放到一个盆子里,用水浸泡,使它变柔软,然后把糯米洗净,用水浸泡,经过一段时间的浸泡后,奶奶开始包粽子了。
首先先拿起一片粽叶,把它卷成一个椎体,然后再把糯米填到这个椎体李,填满以后,用其余的粽叶把它紧紧的裹住,接着用麻线把它困起来,奶奶就像这样一个一个的包着,不一会,一串粽子就包好了。终于到了端午这一天,妈妈一早就出去买菜了,奶奶从冰箱里取出之前包好的粽子,放到锅里开始煮,妈妈不久也回来了,这时妈妈拿出在市场买的艾叶,把它挂在门上面,然后准备菜肴。
经过了一天的准备,我们的晚餐开始了,我们一家人围坐在饭桌前,为先人屈原祈祷后开始用餐,这是电视里也在播放赛龙舟的画面,我不由得想起屈原,希望他能听到我们的祈祷,不会刚到寂寞。
端午节是我们中国人两千多年的传统节日,他的延续不仅是龙的节日,还是一种精神的延续。
篇6:感受幸福
全文共 438 字
+ 加入清单高雅
我走在街上,天,下着雨,乌云如我的心情一般,闪着电,轰着雷。
我很生气:我的心情都这么遭了,天气却还要嘲笑我。我上了公交,公交上只有我和一对母子。那孩子大概只有三四岁。他手里拿着一把糖,正津津有味地吃着。我做到了他们的对面,想把脸贴到冰冷的玻璃上冷静冷静。我偷偷瞄了一下那个小弟弟,正好,他也看了我一眼,他像顿时明白了什么似的,坐到了我前面的座位上。
我刚想专心看窗外,不再关注他,我却听见了他温暖的声音:“小姐姐,你要吃糖吗?”他说这话的时候一点儿也不拘谨,非常落落大方,又透着几分小娃娃的可爱。
霎时间,一股暖流冲过我厚厚的羽绒服,直冲心脏,并流到了我的全身。我忙回答他,并尽量让自己的声音自然一些:“好呀!”那小男孩开心地笑了,看着他笑,我似乎看到了一个微笑的小天使,童真的灿烂笑容镶在他那洁白如玉的小脸上。我不自觉地伸出了手,他挑了一颗最大、最漂亮的橡皮糖放在了我手上。
我无法形容那种快乐,仿佛在天堂里遨游。
幸福,很简单。如果你要我证明,那我会说:有时,幸福只是一块糖。
篇7:我用心去感受大自然作文
全文共 514 字
+ 加入清单沿着路窄车少的乡村小道,路过“秋千群”,来到黄河岸边的湿地,发现一大片芦苇荡。这里人很少,没有歌舞,没有叫卖,没有金碧辉煌,没有浓妆艳抹,这里只有秋天清冷的风和午后的残阳,还有时不时飞过的水鸟,一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子,缩了缩脖子,把手插进了口袋。
眼前,风把芦花吹成了一盏盏飘扬的旗帜,自由摇曳,自由欢唱。一条小径穿过这一望无际的芦花荡,直通远方。站在这里,周围的一切都是静静的,慢慢地你也会静下来。
芦花其实是一种很常见的植物,生于江河湖泽、池塘沟渠沿岸和低湿地,为全球广泛分布,除森林外各种有水源的空旷地带常常形成连片的芦苇群落。它是陆地的边沿,是水岸的花边。生于荒野,长于贫瘠。春天芳草遍地,夏日绿波万顷,秋季芦花漫天,隆冬百鸟酣栖。
突然很想像芦花一样,没有被谁知道,也不会被谁忘记,不会活在别人的记忆中,也不为别人而活。生活简简单单,却洒脱闲淡,一切都很简单自由。
如今,找热闹地方容易,寻清净地方难;找繁华地方容易,寻拙朴地方难;找人工开发的地方容易,寻自然形成的地方难。尤其是节假日,能找到这样一个地方真是难得啊。
人总是善变的,愿像这芦花一样,恬静淡然。
篇8:思乡的作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单每当看到那一只只红彤彤的柿子时,我就会不由自主的想家乡的那一片柿子林来。
正值金秋,家乡的那柿子便火红起来了,那座柿子林所在的山,满山都是柿子映出的红色,一排排、一行行,颇为壮观。那时我们便随着农民伯伯上山摘柿子,那一只只柿子又大又甜,挂在高高的柿子树上,好似一个个小灯笼一般,看了就叫人眼馋,这时,我们就一人手拎一个箩子,爬上树去,男孩子三两下就蹿了上去,把箩子架在树杈中间,挑大的去摘,不一会儿,箩子里就装满了大大的柿子。这会儿,男生就往下吊箩子,我们接住,再送去给农民伯伯,伯伯一高兴,就奖我们几箩,我们一接到就平分,人人有份,讲究公正。每人都把柿子放在一边,我们就在林子里打闹起来。
在林子里最常玩的是捉迷藏,男孩们通常会躲在树丛里,还有些藏在树上,我们女孩嘛,就躲在树后,很容易被发现,奖品当然是输者的柿子了。
多美的柿子林,多美的家乡,我爱我的家乡,我爱家乡的柿子林!
篇9:上形体课的感受作文800字
全文共 880 字
+ 加入清单上了初中,要学习的科目比小学多了很多,每周五下午的形体课就是其中之一。
一个本来很愉快的周五,下午的课表多出一门奇怪的课程——形体。
形体是个什么东西?听上去好像还有点意思喔!但事实显然不是那样的。
来到形体教室门口,老师让我们把鞋脱了再进去,接着,我立马被吓了一大跳:光滑的地板,一面大镜子,周围还有这么多扶手,应该是叫“把杆”?——完了,完了,这怕不是要学跳舞啊!
老师简单了解了一下我们的基础后,宣布了这个学期的形体课程只是练基本功。我顿时松了一口气,却殊不知这基本功才是最难熬的。
“好,那么我们这节课先——”我认真地听着老师讲,“压腿。”
啥?压腿?
压腿这东西对女生来说可能没什么,但我毕竟是个压腿就没及格过的男生啊!
“现在,原地坐下,双腿伸直,双手举高,跟着节奏慢——慢——压。”过了大约三秒,膝盖传来阵阵酸痛感,周围也传来男生们的阵阵呻吟——我也不例外。可老师并没有要收手的样子,而是让我们尽量摸到脚趾。又过了几秒,老师终于让我们起来了。
整个压腿的过程不到十秒,但对我来说却像整整十年。站来后,我的肚子还在隐隐作痛。
稍作休息,老师又让我们盘腿坐下,右腿向右伸直,左手举高——不管老师想干啥,反正不会是好事。
“好——,接下来我们压旁腿,跟着节奏——”大约两秒后,我们又叫了起来。相比之下,这个压旁腿难就难在身体的长和宽不平衡:试想一下,有一张纸和一沓纸,让你对折它们,折哪个会更费力?当然是那沓纸啊!同理,如果以腰为支点对折的话,难度就更加可想而知了。
眼看着老师朝我走来,我只好假装正在努力地压腿,还好老师只是快速扫了一眼,然后转身走向其它同学。
哈哈,机智的我,这要是被老师发现我压不下去,要是老师下课时留我下来继续练,那就更惨了。
想着想着,外面隐隐约约传来一阵铃声——天呐,终于下课了!而且老师也没有留我们,立刻把我们放走了。
其实,与其说这形体课可怕,不如怪我天天宅在家里,除了吃饭、睡觉、写作业之外啥也不干,就连上下学都是专车接送,更不用说去跑跑步,打打球,运动运动,锻炼身体。
看来,我一定要认真上好形体课,至少以后找不到工作,去工地搬个砖也不怕闪到腰啦!
篇10:描写感受大自然的美作文600字
全文共 839 字
+ 加入清单留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。 Pay attention to nature, you will find that the bright sun shows selflessness, and the vast ocean shows tolerance.Can bring us hope.
生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。
面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。
是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。
大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!
篇11:有关过年感受的
全文共 464 字
+ 加入清单一年中,我最喜欢的节日就是春节了。
大年二十七时,老爸老妈带着我一起去帮姥姥炸年货,俗称“过油”。我们炸的有带鱼、丸子、排骨、鸡块、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆,真是好吃又丰盛啊!
我还跟老爸一起贴对联,我们撕下旧对联,贴上红彤彤的新对联。看到门上倒贴的“福”字,我问老爸为什么这样贴,老爸说:“福字倒贴意味着福到家了。”哦,原来贴对联还有这么多讲究呀!
除夕夜,我们全家在一起一边吃年夜饭,一边美滋滋地看丰富多彩的春节联欢晚会。到了十二点钟,也就是大年初一的凌晨零点,窗外便传来了密密麻麻庆祝新的一年到来的鞭炮声。
过年我最开心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那里晚辈给长辈拜年的方式很传统,还要行磕头礼呢!在奶奶家,我跟小伙伴快乐地疯玩,连日记都幸免了几天不用写呢!
过年小孩还能得到压岁钱,当然我也不例外,今年收到了一千多元。我在电视上看到有的小孩收到的压岁钱有两千多,五千多,甚至上万,便开始觉得自己得到的压岁钱少了。老妈说,压岁钱是长辈给小孩的祝愿,多了并不见得是好事,一定要合理利用才行。
春节,真是一个让人快乐而又留恋的节日呀!
篇12:登山的感受作文
全文共 579 字
+ 加入清单又可以去爬山了!这次,我们去登鼎鼎有名的岳麓山,那可是我向往已久的地方。那里风景如画,气候宜人,还有许许多多的名胜古迹,可好玩了!
周末,爸爸和我来到了这美不胜收的岳麓山。我们穿过草坪,来到了山脚下,准备好开始登山了。
就在这时,我忽然眉头一皱,想起一件事情:我的作业还没有写完呢!想到这儿,我不免唉声叹气地诉说起来:“我们才这么小,老师为什么要布置这么多作业呢?老师不考虑我们的身体能承受住的吗?”爸爸似乎看出了我的心思,他微笑着说道:“孩子,你的作业应该还没有做完吧?”我有气无力地点了点头,爸爸和气地说道:“那我们登完山后一定要回去把作业写完啊。”“啊!”我惊呼道,“这怎么可能做得完?”爸爸没有回答我。
登上半山腰,我渐渐开始体力不支。走了一会儿,我就脸色通红,双手无力的搭在膝盖上,鼻子里喷着气,汗珠一滴一滴地掉在了手臂上。
我们走到了一个陡坡前面。我努力地往上爬,可就是爬不上去。爸爸鼓励我:“加油!我们能做到。”说着,我们就一起抓住陡坡的边,猛地一跳,就跳了上去,到达了山顶。我突然想起王老师的话:“同学们,我们学习中遇到的困难,就像一座大山,我们要面对困难,才能真正的成长。”
回到家,我开始补作业。这时,爸爸端来一杯香甜的牛奶,对我说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。加油!”
学习中遇到的困难,就像一座又高又大的山。我们要坚持下去,就可以越过大山。
篇13:感受成功
全文共 586 字
+ 加入清单成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。
暑假里的一天,我在家里专心致志地看书,突然,我被书上的一个问题吸引住了:怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?看到这个问题,我觉得很奇怪,鸡蛋一碰就会碎,从高空摔下来还能不破,这怎么可能呢?虽然心里这么想。但我还是想试试。我找出一个鸡蛋,爬到阳台边。手一松,鸡蛋便从我的手中掉了下去。只听“啪”的一声,鸡蛋开了花,我不甘心,又拿了个鸡蛋。这次我不像刚才那样冒冒失失了。我思索着:要使鸡蛋不破,最好用什么东西把鸡蛋包起来,我看到了一块布。便把鸡蛋包在布里。然后把布扎紧了。到阳台边,把鸡蛋仍了下去。这次没有听到“啪”的声音。我想成功了。鸡蛋肯定没破。我来到了楼下,我把系在布上的绳子解开,令我失望的是鸡蛋还是破了,蛋清蛋黄流了一地,两次都没成功,“我就不信这个邪!我的牛劲又上来了。我第三次拿起了鸡蛋,这回,我找了一块厚厚的海绵。紧紧地包在鸡蛋上。小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下楼去。啊,一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我成功了,我内心感到特别舒畅。
通过这次尝试我体会到,只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊,人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
篇14:我用心去感受大自然作文
全文共 546 字
+ 加入清单在那翻滚的麦田中,有一种文字,在这潺潺的溪水里,有一种话语。大自然的语言,飞在落叶里,大自然的句子,躲在岩石中,我不是诗人,不能用诗篇吟诵出碧海青天;我不是歌手,不能用歌词奏唱出山光水色。但我可以用心灵的照相机,照下这婀娜多姿的大自然。
麦浪翻腾
一片一片的麦田,已经成熟。金黄的麦子在夕阳的照耀下,金光闪闪。风吹过,低下头,似乎是在示弱,又似乎是在以柔克刚。如同惊涛骇浪,不住翻滚。它慢慢起身,缓缓抬头,却又被强风压下身子。它弯下身子,却不掉一粒麦穗,因为它明白:它不强,但它可以退。
溪水潺潺
溪水流过,透明的流水在密静的树林中加了一些精致的灵动。还有一份宁静,它看过烈阳,淋过暴雨,也躲过它们。包容过它们。它被树挡过,被沙土堵过,也挠过他们,流过它们。它有时慢过蜗牛,慢过乌龟,因为它知道:流水不争先,只争滔滔不绝。
落叶纷飞
它或是鲜红,或是淡黄,或是毫无生机的颜色,都不妨碍它飞舞的舞姿。优美的,轻快的,但却是短暂的,它还是会回到地上,它母亲的脚下。但它还是放松的,在空中展示出自己最优美的舞姿,因为它清楚:落叶不是无情物,化作春泥更护花。
坚硬岩石
它不是冰冷的,它的心是热的,它不是坚硬的,它的心是软的,它总是把丑陋的一面摆在外面,但它内心是美丽的。总有人说它不美,但它明白:别人的目光不重要。
篇15:关于感受温暖小学生话题
全文共 892 字
+ 加入清单雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。 The rain is always down, and the time is slow, but there is always no sign of stopping.
我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。
这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。
小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。
妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。
有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。
妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。
忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……
不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。
水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。
我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。
这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!
篇16:汉字的感受高中
全文共 495 字
+ 加入清单儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!
我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?
看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。
中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。
篇17:走进清明感受传统作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人路断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
清明节,中华民族的传统节日,不但缅怀、祭扫祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
4月1日,清明节来临之际,我们二年十四班举行了一场别开生面的班会。
同学们通过手抄报的形式,广泛搜集了有关清明由来、习俗以及寻找身边的英雄等内容,并在班会上进行展示。
我和搭档主持人李铭苒一同为同学们介绍了我们生活在这座城市所涌现出的英雄烈士:孙西林、冷云、刘英俊、邵云环等。
为了祖国的解放和人民过上幸福的生活,多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘却他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
“我是中国少先队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量,时刻准备着!”同学们通过重温“入队誓词”来缅怀先烈,并以共产主义接班人的名义承诺,我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;我们不怕风浪,勇敢攀登,争做蓝天雄鹰。
今年,也是中华人民共和国成立70周年,班级同学还一起合唱《歌唱祖国》,祝福祖国生日快乐。
篇18:二年级话题作文军训感受600字
全文共 1153 字
+ 加入清单我坐上回家的汽车,离开军营。N天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色,不自觉地会想起我N天的经历。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了这么多艰辛与劳累,得到的又是什么呢? I sit on the car home and leave the barracks.N -day military training is over.Looking at the scenery passing by the window, I unconsciously remembered my N -day experience.My mood also fluctuated up and down with the uneven road.I have paid so many hardships and fatigue, what do I get?
在这N天当中,我认识了自己。
艰苦的训练,能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。
军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说,也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。N天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。
人类只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。
若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。”虽然,我参加的只是N天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,但是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期望。
离开军营的前一天,便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福,什么是快乐,也让我更加珍惜拥有。
可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才!
篇19:感受自然作文800字
全文共 945 字
+ 加入清单相比城市的喧嚣与忙碌,这里就是让人放松的圣地。大自然好像一首乐曲,无边无际,每个音符都带有动听的音律,每个音节都带有欢快的节奏,每个音段都带有柔和、安适。
2019年1月16日,我们在老师的带领下来到太阳河国家森林公园,参加了由青少年活动中心组织的“圆梦蒲公英——美丽中国行”主题研学活动。
在大自然里探险少不了意外和危险,这就让我想起了这次研学活动中一个刺激的项目——“飞跃丛林”。这个项目的每一个关卡都是在半空中进行的,穿上安全装备的我们摩拳擦掌,跃跃欲试,心中即既兴奋又害怕。迎着凉爽的风划过索道,郁郁葱葱的树林在脚下飞驰而过。往下走,路越发险峻,有些关卡只有几块摇摇欲坠的木板让人站立,有些关卡甚至只有一根钢丝让人行走。我们的每一个步伐都如此的小心翼翼,好似稍不留神就会掉进无底的深渊。一步一步走完所有的关卡,所有人好像都忘记了前一秒的恐惧,露出发自内心的笑容。这个过程固然艰难,可我们还是用心去感受,获得了无尽的自豪!
说起大自然的美丽,就少不了观赏星空。
夜晚,黑慢慢布满天空,我们借助着月光走向山顶,抬起头来仰望,天空满天星斗,犹如一粒粒珍珠,撒在碧玉盘上。忽然飞来的一只大黄蜂,扰乱了森林里的宁静、安详。在山顶待了短短十几分钟,却让我有了感悟:茫茫的宇宙之中,我们仅仅是一粒微尘。但是哪怕风一吹就不见,我们也会尽全力去改变它,就像是在一百多年前又有哪个国家能想到中国也能变得如此强大。看着天空中飞速行驶的人造卫星,我们也不禁为它感到自豪、骄傲!
第二天早晨,老师带我们体验
砸染。有人会说:“不是扎染吗?”是的,但如果到了我们的身边,听着叮叮咚咚的响声,就会明白为什么叫砸染了。我们每人拿起一块小木板和一个木锤,沿路采集着各式各样的花草做原料,之后来到工作台,再把花草摆成自己喜欢的图案,铺上白布,轻轻地用木锤砸出汁液,白布上就呈现出一副美丽的图画。看,体验到砸染的我们脸上洋溢着兴奋的笑容。
通过这次的研学活动,让我们彻底的走进自然,去感受自然。丰富了我们的文化知识,也发扬了“读万卷书,行万里路。”的教育理念。用实践来探索无尽的知识海洋!
正如罗丹所说:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们去发现大自然里的美,用心去感受大自然,大胆去探索大自然的神奇之处!
篇20:春节文化感受日记500字
全文共 568 字
+ 加入清单春节吃饺子有很多神奇的传说。一说是为了纪念盘古氏开天辟地,结束了混沌状态。二说是取其与“浑囤”的谐音,意为“粮食满囤”。三说与女娲造人有关。女娲捏土造人时,由于天寒地冻,人的耳朵很容易被冻掉。为了使人的耳朵能固定不掉,女娲便在人的耳朵上扎一个小眼儿,用细线把耳朵拴住,线的另一端放在人的嘴里咬着,这样才把耳朵做好。老百姓为了纪念女娲的功绩,就包起饺子来,用面捏成人耳朵的形状,内包有馅(线),用嘴咬着吃。
其实,饺子是一种历史悠久的传统美食,深受老百姓喜爱,民间就有“好吃不过饺子”的俗语。每逢春节,饺子更成为一种应时不可缺少的美食。究其原因:一方面,饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音;另一方面,饺子有馅,便于人们把各种吉祥的东西包到馅里,以寄托人们的新年祈望。在包饺子时,人们常常将金如意、糖、花生、枣和栗子等包进馅里。吃到如意、吃到糖的人,来年的日子更甜美;吃到花生的人,将健康长寿;吃到枣和栗子的人将早生贵子。有些地方春节吃饺子时,还要配些副食以示吉利。如:吃豆腐,象征全家幸福;吃柿饼,象征事事如意;吃三鲜菜,象征三阳开泰;吃鱼团、肉丸和发菜,象征团圆发财。还有些地方吃法很独特。如:在我国河南的一些地区,将面条与饺子一起煮着吃,取名“金钱穿元宝”。你说有趣不有趣?
看来,爱吃饺子真不错!查着查着,我又想吃饺子啦。