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的写信作文精选20篇

写一封信给未来的自己,到时候再看看有没有做到信中所写的事吧!以下是小编为大家准备的的写信作文,希望对大家有帮助!

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高考英语作文指导:写信

全文共 887 字

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高考英语作文中经常会出现写信的题材,下面语文迷网为大家整理了一些技巧,供大家阅读。

一、题型特点

改写: 通常情况下,改写类的写作命题可要求考生将一篇对话、留言、信件、电话记录或其他类型的语言材料改写成一篇短文。也有的试题要求考生能够根据所给的提示(汉语或英语)写一篇对话。这类试题大多要求考生将试题所提供的语言材料的主要内容,以记叙文的形式表达出来。试题可以规定考生以第几人称的形式来叙述这件事情,并且规定了一定的词数。

缩写: 这类命题通常要求学生将一篇较长的文章,缩写成一篇短文。这类命题通常要求学生把握原文中的主要内容,并且用自己的语言将其叙述出来。这类试题一般都会规定词数的范围。

续写: 这类试题通常给出了一件事情或一个故事的开头,要求考生根据自己的想象,将这件事情或故事写完整,使其结构完整,情节的发展自然合理。

扩写: 扩写实际上是改写的一个方面。这类命题要求考生能够依据所给定的较为简短的语言材料,扩写成为一篇符合字数要求的文章。这类试题一般来讲也对文章的字数或其它的方面作出了要求。

回信: 这类试题所提供的材料通常是英语信件的形式,要求考生能够根据所给信件的内容及回信中必须包含的要点写一封回信。

二、 写作 技巧

1. 认真审题,把握要求。 在审题的过程中,应注意把握试题所提供的条件、要求(通常以文字的形式出现)、体裁、词数、人称形式等。

2. 细读材料,把握中心。 一般说来,所给出的试题材料都是围绕一个中心展开的。它讲述的通常是一个小故事或小事件。这个小故事或小事件就是这我们所要表述的中心。

3. 初步构思,考虑用词。 在把所握文章的中心后,形成一个基本的框架,再考虑使用恰当的词语,包括恰当的短语和句型,以充分地表达文章的内容。在用词方面,应尽可能地充分利用所学的短语或句型,还应注意适当使用高级词汇、复杂的结构等,这在近年的高考阅卷过程中反复强调了这一点。

4. 联词成句,组段成文。 运用适当的单词或短语正确表达文章中各个要点。然后使用正确的过渡词将单个的句子来连接起来。连接时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,以使语句间的联系更为紧密,过渡更加自然。

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篇1:写信四年级

全文共 345 字

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亲爱的苗老师:

您好!

今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话,记得以前我刚来上时,我什么都不认识,当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭,当我作文写不好的时候,都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的,可是您依然教我写作的顺序和写作的格式,我开心极了!当我作文写不好,灰心时,都是您鼓励我说:“不要灰心,你其实是可以写好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉,你一定可以写好作文!”当时我眼含感动的泪水,重新振作了起来,终于功夫不负有心人,终于把作文写好了!

你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们大赛,考试得了一等奖,我真为你感到高兴!

我祝您每天开开心心,快快乐乐,变瘦变美丽!

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篇2:给远方的小学生写信

全文共 565 字

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亲爱的小真:

你好吗!我是你的朋友姜英俊。

听说你一直梳着可爱的妹妹头,短短的刘海挂在额头上,就像一扇小小的窗帘,再一看,又像是一个小小的波浪。两侧的头发垂了下来,就像是扫地的扫帚,又像是随风飘舞的柳树叶儿。

听说你想要一头长头发,那么长头发究竟是什么样子呢?如果你家的晾衣绳不够用,你可以把头发两头一拉,挂在树上,就可以变成一个晾衣绳。这个晾衣绳可神奇了,可以随风摆动。所以你根本不用担心衣服被风吹落,因为就在衣服就要落地的那一刻,你的头发总会轻舞飞扬,稳稳接住衣服。如果邻居家着火了,你就可以把头发做成一个长梯,把邻居救下来。如果电线坏了,你的头发就有用了,你只要把头发当成一个电线,连在一起,就可以帮忙导电了。如果下雨了,你还可以把头发缠在头顶,当成小伞来挡风雨。

当然,你的头发也有不便之处。走起路来特别容易把你绊倒。我来帮你想想办法。你可以把头发烫起来,这样你的头发就变成了一个“小森林”了!这个“小森林”真是生机勃勃呀!你看,小鸟飞来了,衔来了树枝和干草,原来它们要在你的头发上安家,慢慢的,鸟巢安好了,看起来就像是头发上美丽的蝴蝶结,可别致了。再一看,树上还有几只可爱的小猴子,只见他们上窜下跳,好像在说:“我喜欢这里,我喜欢这里……”

我希望你的头发越长越长,我也希望你快点回信。

此致

敬礼

你的朋友:姜英俊

20xx.10.19

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篇3:写信四年级作文

全文共 419 字

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亲爱的外婆:

您好!

外婆,我们已经有好久没见面了,我好挂念您,您在德庆过得好吗?天气变冷了,记得穿多点衣服。您知道吗?我们肇庆被评为了“全国文明城市”哦!在离我家不远有个好玩的城东公园,今天,我来给您介绍一下这个好玩又美丽的城东公园吧!

城东公园里有许多好吃的好玩的,好吃的,在南边的门口,有个小卖部,有棉花糖,奶茶……往里面走有一些适合老年人运动的器材。有双杠,有单杠,铁梯子,跳石级……

再往前走有许多机动游戏,首先映入眼帘的是高高在上的摩天轮,荡来荡去的海盗船,还有360度转动的旋转木马,其中玩的是阴森恐怖的“鬼屋”,因为里面有“鬼”,既刺激又好玩。我为什么喜欢玩呢?因为走着走着就突然冒出来一只“鬼”满脸狰狞,血盆大口,眼睛幽深,舌长及腹,指甲细长,走路左摇右摆,恐怖极了。但是,您不用怕,其实这些所谓的“鬼”都是人办的。

外婆,听了我的介绍,您是不是也想来玩呢?欢迎您的到来,您来了我一定会做您的“小导游”哦!

祝:

身体健康!万事如意!

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篇4:给同学写信作文

全文共 592 字

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亲爱的同学

你们好!当你们看到这封信的时候,我们就要结束学业。两年半的学习生活,我们相见的机会屈指可数——在一起相处的时间,仅仅不足60天。

时间如梭、疾驰而过,留下来的是什么?

我曾经一个人默默走在路上,走在课后的路上,也在思考的路上……

两年半的学习生活,如在开始的今天,那般亲切,又如在遥远的未来,那般陌生。

各位同学们!两年来,我身为班长,自己的尽职与否,自己的学业如何,自己的情路何处。直到今天,我不能释怀,也无力释怀。但我也有几分欣慰:能以班长的殊荣认识大家。我欣慰、我庆幸。同时,也有几丝惭愧——因为我的能力有限,不能全心的为大家服务。

每一次的面授过后,我都会独自在思索,思考自己的同时,也在思想着你们:怎样才能更好的把我们这个班,组织起来,团结起来。以便在学习、工作中更好的成为朋友,成为生活路上的朋友、一生不变的朋友……

我在努力,我认真的、默默的为同学之友谊在努力,直到今天我仍然在努力。

时间留不住的是逝去的过去,也留不住我们脸上的青春之笑容。唯有留下的是记忆中的缺失与无奈。

如今,大家要完成学业。

我欣慰的向大家表示感谢:“感谢这一路有你。这一路上,有我们之间和谐与温馨;这一路上,有对我支持与宽容;感谢这一路上,有我们彼此的心念与理解……”

“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一个瞬间……”

在这言别之际,送上我的祝福:祝愿大家,学业有成、事业顺意、家庭和睦。

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篇5:写信:给妈妈的一封信

全文共 670 字

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亲爱的妈妈

您好!最近工作忙吗?心情好吗?如果您不介意,我想跟您说说心里话。

我真不知道该怎么写,我想对您说的话太多了,因为您为我付出了很多,这都是爱的表现。妈妈,您知道吗?您的爱在我心目中是绿色的。也许您会感到奇怪,爱也有颜色吗?是的,绿色代表健康、安全,所以,在我眼中妈妈的爱是绿色的。

记得有一次上英语兴趣班,我第一次听写才得了20分,拖了整个小组的后腿。我再也控制不住自己的情绪,“哇”地一声哭起来。这时您拉着我的手走进洗手间对我说:“玥玥,没有关系的,人要学会控制自己的情绪,你必须冷静下来,否则只会影响你的正常发挥。”我知道您说的有道理,可是眼泪还是像断了线的珠子,止不住地往下流。您又说:“来,洗把冷水脸,再对着窗外深吸几口气,这样会好些。”我点了点头,重拾心回到了课室,迎接第二次的听写。这次我得到了80分,我转过头去看着您,回应我的是您那爱的微笑。这笑中有您的欣慰和对我的鼓励。让我感到妈妈的爱是那么温暖。谢谢您,妈妈。

您还经常教我怎样在生活中寻找快乐,怎样在快乐中生活。记得有一次,外面下着大雨,不巧这场雨让我们赶上了。我们本应该很狼狈,可您却没有,尽管我们的鞋已经变成了“水鞋”,尽管我们身上被淋湿了,您还是领着我在雨中唱歌、奔跑,我们的笑声引来了一道道惊奇的眼光。妈妈,我发现其实快乐不用刻意去创造,她就在你身边。

我非常感谢您,妈妈,是您让我来到这里,看到五彩缤纷的世界。啊,妈妈,您真伟大。您就像园丁培育着花朵,让花朵展现出最灿烂的笑容。

祝您

身体健康,万事如意!

您的女儿:xx

二0xx年四月六日

xxx小学二年级:**

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篇6:写信的格式

全文共 1235 字

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一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

1 称呼

在信纸的第一行顶格写上称呼,称呼后用冒号“:”。这是写信人对收信人的称谓,表达写信人与收信人之间的关系。

说明几条细则:

给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“小明”、“老张”、“三毛”等。

给师长的信。通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“大海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”。假如连名带姓,在信首直称“孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合,可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词,以表示敬重或亲密之情。

2 正文

在称呼下一行空两格写正文,写信的主要内容,或告诉对方情况,或交流思想感情,或询问、提出某些问题,要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

3 结尾

正文写完后,要按收信人和自己的关系,写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。习惯上,它被称做致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

对长辈,可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”“此致敬礼”等。

对平辈,可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等。

对晚辈,可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”。

4 署名

写上自己的称呼和姓名。在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

5 日期

在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间,也可同时写上地点。如“2016年5月16日于沈阳”。

6 补充内容

如果信写完后,忽然想起还有什么事情需要补充,可在信的后面写上“又”、“另”、“附言”等字样,然后把要补充的话写上即可。

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篇7:四年级写信

全文共 393 字

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亲爱的爷爷:

您好!

爷爷,您的身体好点了吗,您在老家过得好吗?您是不是还在抽烟呀!烟对身体不好。千万不要抽烟。

我在这里过得很好,爸爸都不打我了,还有一件事就是,运动会800米和200米我都拿了第一名,我非常开心,不知道您开不开心呢?

小时候,我跑步的时候,我一次次摔倒,您就一次一次把我扶起来,我感到无比温暖,您说:“摔倒了就爬起来,要微笑面对困难。”当时我就把这句话牢牢地记在心中。现在的我遇到挫折,就不会掉眼泪,因为我记住了爷爷说的这句话。

我在渐渐长大,您却渐渐变老,不变的是您的脸上还常常挂着笑容。您总是跟说:“梓聪,你要做一个专心的人,这样事情才能做好。”您告诉我人生的道理,让我懂得人生的道路很长,必须耐心地一步一步脚踏实地往前走。

此外,我在学校结识了一个朋友,她非常地爱看书,我们俩总是玩得非常起劲,她就是我们班学霸。我从她身上学到了很多的知识。

祝身体健康,开开心心,长命百岁!

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篇8:写信介绍家乡英语

全文共 763 字

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dear eric,

it’s very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. now i’d like to tell you something about my hometown quanzhou.

the city stands on the west bank of the taiwan straight. it is a beautiful place for people to live in. its economy has been developing rapidly in the past ten years. new factories, houses, roads and bridges have been built. more schools and hospitals are available for its people. however, there are still some problems, such as water, air and noise pollution and heavy traffic in rush hours. in my opinion, quanzhou should develop its economy scientifically. i would also think that the growth of its housing construction should be brought under control so that we’ll have a better hometown in future.

yours,

lihua

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篇9:小学生四年级写信

全文共 385 字

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今天中午,自习期间。我们的语文老师向我们解释了词汇表中的练习。

讲解之前,我们语文老师让同桌互相检查我们的词汇手册是不是写完了。因为平时老师只布置预习作业的时候,让我们自己做,根本不用检查。我们将互相检查,直到讲座结束。我的同桌在之前的检查中告诉我,他把词汇表忘在家里了。然后我想如果我忘了,我就忘了。我去和老人谈谈。就这样,结束了。然而,当我们今天要再检查的时候,他说他又忘了在家。大概太多次了吧!老师不相信他。

于是,老师说:“你真的忘了吗?”他还很自信地说:“嗯,我真的忘了在家。”老师说:“为什么每次检查都忘了?”他说:“那我不知道怎么回事?”于是老师让我检查他的书包。我还没来得及找,他的词汇表就出现了。现在,他的谎言被揭穿了。我一查,他好几节课都没上完。难怪我忘了在家。

嘿!这个同桌,以前每次都没写完的时候,骗我,忘了在家。我怪你这么信任你。原来,你一直在骗我!

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篇10:六年级学生写感恩信

全文共 519 字

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爱的朱老师:

您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了A+。您知道吗?这小小的一个A+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

你的学生

20xx年xx月xx日

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篇11:四年级写信

全文共 390 字

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您好,我想借这个机会和您说说心里话。

昨天我和妹妹抢玩具,把妹妹惹哭了,您很生气,狠狠地说了我一顿,我伤心地哭了。今天我问爸爸:“妈妈喜欢我还是喜欢妹妹?”爸爸微笑着说:“在妈妈心里你和妹妹都喜欢”。爸爸跟我讲了我小时候妈妈无微不至照顾我的事情,就象现在照顾小妹妹一样。我开始明白了,妈妈是爱我的。爸爸又说:“你想想每天妈妈为你做的事情,你觉得妈妈辛苦吗?”于是我想起了每天您很早起来准备早餐,为我整理书包,帮我梳头,看着我上学;晚上,辅导作业,读故事书,很晚了,您才哄好妹妹再睡觉。妈妈真是太辛苦了。

我终于懂得了您的爱,您每天都为我们忙碌。晚上我趴在您的肩头,闭着眼睛想:以前我有那样的想法,真是不应该,我长大了,应该帮您做点事。于是我跟您说:“妈妈,我错了,以后我不跟妹妹抢玩具了。”您说:“你要照顾好妹妹,好好学习”。我想:我一定要好好学习,长大了好报答您——我最亲爱的妈妈。

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篇12:给笔友写信的英文格式

全文共 603 字

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Dear Tom,

Im glad to introduce my school life to you. In my school, the students life is colorful. We can do morning exercises in the morning, and it can keep us healthy. In class, our teachers teach us much knowledge which we cant learn from our parents. And the teachers are kind and friendly. We get along well with them. After class, we often play some interesting games. And people can hear us laughing. When it is time for us to have meals, I go to buy food in the school dinning room. We are glad to eat the delicious food. I like this kind of school life. Do you like it? Best wishes!

Yours,

Li Hua

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篇13:高三语文作文写信介绍端午节

全文共 659 字

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小区很多人家的大门的门把上都挂着物业送的新鲜艾叶,手机接送着各个软件发的“端午安康,快进入领福利”的信息,微信里也有朋友们发的“五色神艾草香,你我共度端午”的祝愿语,家里可更是不一样!

大人们都在忙着准备丰盛的午餐。刀与砧板咚咚的撞击着,水蒸气冲出气阀,呲呲地响着。厨房里不时飘出缕缕馋人的香,夹带着清新的粽叶,刺激着饥饿的胃。门被咚咚的敲响,是亲戚们来了。按家乡的习俗,长辈们会给小朋友一个红色的鸡蛋。我得到红蛋后,便把蛋放入专门的网袋,一个都舍不得吃,还带着网袋去厨房给父母炫耀一番。妈妈一边嫌我幼稚,一边说我碍事,将我推出了厨房,索性我便呆在外面,与亲戚们说闲话……

“吃饭啦,来来来,大家都搞快点啊!”饭菜陆续被摆上了桌,菜都遵循着“五红五黄”的习俗:茄子,胡萝卜,大虾,西红柿和苋菜便是“五红”,黄瓜,黄鱼,鸭蛋,雄黄酒和黄鳝便是“五黄”。在所有菜的中央放着装着粽子的蒸屉,还飘着热烟呢。

家里还有个传统的游戏。在吃粽子时,谁拿到第一个粽子里有咸蛋黄,那好运就会伴着他。奶奶一般只会包2到3个咸蛋黄馅儿的,但玩这游戏也是讲究方法的,叶子泛黄一点的就是咸蛋黄馅儿的,这是我屡战屡败和外公悄悄告诉我的。

将粽子的一端细线拆下,往上一拎,粽子便听话的从细线里脱出,小心的剥去粽叶,露出中间白玉般的糯米,让人不忍下口,却又被那略带清香的浓郁糯米香味所吸引,让人禁不住诱惑,轻咬下一口。

清、香、滑、甜、难以名状的爽快之感,有些轻微的粘牙,停留于唇齿间的鲜香口感,让人回味无穷。

窗外,雨淅淅沥沥的下着;屋内,是少有的充实与温馨。

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篇14:给笔友写信的英文格式

全文共 512 字

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My dear classmate,

Congratulations on your passing CET-4. You have set me an example because I have to learm from you. In past two years, you have been working so hard at English that you have lost about 10 kilograms of your weight. You recited every CET-4 word; you learned some of the sample writings by heart; you slept less because of this test. I really appreciate your diligence.

I hope that you can continue with your English studies and enter for CET-6 next year. Good luck in your life and work!

Yours,

Lele

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篇15:四年级作文写信给哥哥

全文共 621 字

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亲爱的哥哥

你好!几个月没见了,我非常想你。

哥哥今天我要把我最喜欢的一个地方介绍给你,那就是我们老师家的小院。

顺着咱村的小学一直往北走,你会看到临街的一堵墙上有一幅漂亮的风景画——清晨下起的蒙蒙细雨在阳光的照耀下早已升腾为迷蒙的云雾包围着大地上的高山流水,站在门口的老师犹如神话中的孙悟空腾云驾雾一般似的飘飘欲仙……看着看着,我仿佛也变成了一个翩翩起舞的仙子,感觉好美好美……这就是我们老师的家。

推开大门,往里一看,啊,好美呀!里面有一块小菜园,生长着番茄、黄瓜,还有豆角。番茄苗被绳子绑在了架子上,豆角也不除外,她们随着架子在向上爬,像一位位出浴的少女在展现着她们柔美的舞姿,黄瓜则顺着一根根丝线向上攀登,有一根顽皮的黄瓜藤已经悄悄地爬到了窗玻璃前,在探头探脑地向屋里张望,它那个细细的小黄瓜正在我的头顶上得意洋洋地摇晃着。啊,它的毅力真大呀!我也要学习它这种勇往直前,百折不挠的精神。

此时你要是抬头往上一瞧,定会发现一棵枝丫四面伸展的枣树,绿叶间挂满了一颗颗绿色的果实,直让人垂涎欲滴,

可惜还没熟,要不,就能摘下来吃了。

枣树下,鸟笼里的两只小鸟正和他们脚底下的一只狗妈妈闲聊,大概他们也在交流育儿经验吧!

哥哥,听我这样说,你想来吗?哎,可惜你的腿骨折了,不能回来。要不然,你也一定会和我一起来拜访我们老师吧,来看看老师家可爱的小院,逗逗那个淘气的小黄瓜。哥哥,希望你早点回来……

祝你早日康复,学习进步!

想你的妹妹:汇汇

20XX年9月15日

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篇16:写信四年级

全文共 529 字

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亲爱的姐姐:

你好!

你和姐夫送给我的巧克力扭蛋机我已经收到了,我十分喜欢,而且还有那么多不同味道的巧克力,真是太感谢你们了!我和妈妈还给你买了一个十分可爱的小兔子玩偶,准备邮寄给你,希望你能喜欢。

姐姐,前几天妈妈给我报了一个夏令营,我和我的三个小伙伴都参加了。我们在那里看到了会喷

水的白鲸、凶猛的柠檬鲨、会发电的电鳐、滑稽的企鹅,我们还闻了一种有奇特味道的企鹅蛋,摔了带臭味的珍珠蚌,其中最有意思和最刺激的就要数摸还未长大的小柠檬鲨了。小柠檬鲨身长大约20到25厘米左右,我一开始根本不敢摸,夏令营的老师就拉着我的手轻轻地放入水中,然后快速地摸了一下,真是把吓得我心惊胆战啊!后来我们在那里玩了好长时间,因为我们摸了一下之后便不再害怕,就自己摸了起来,可真有意思啊!在那里我们还发生了许多有趣的事,等你回来我再讲给你听,保证会把你乐得哈哈大笑。

大姨和大姨夫说明年准备去美国看你,然后可能就不回大连了。爸爸妈妈说明年要是疫情好了,就带着我一起去参加你的婚礼,我可是天天都期盼疫情快快好起来呢!有时妈妈和大姨聚在一起还会聊起你小时候的趣事呢!我和妈妈也十分想念你,不知你在美国生活的如何?那里的饭菜合不合你的胃口?你的工作是否顺利?

身体健康,工作顺利,万事如意!

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篇17:给远方的小学生写信

全文共 839 字

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亲爱的远方的朋友:

你好!

虽然我们没有见过面,但是我想用这封信和你拉近关系;虽然我们相隔很远,但依旧想用这一封信来表达我对你真挚的心;虽然没有交往的记录,但我仍想用这封信让我们成为好朋友。这次我也想了解一下你家乡的风土人情,并且想知道你的家庭情况。让我们用这封信,来用我们稚嫩的双手,手拉手,来建立一座友谊的长桥吧!

我的家乡在天津,天津是一个渤海之滨,又一座美丽而又有着六百年悠久历史的文化城市。然而,在天津最有名的,那莫过于海河了。蜿蜒的海河横贯天津,犹如一条巨龙。从远处看,好像是一条蓝色的丝带,在阳光的照耀下分外妖娆。夕阳西下,在阳光的照耀下,显得金光四射。夜晚,当色彩斑斓的霓虹灯逐渐点亮时,喷泉在飞舞,美丽的焰火映红了夜空,此时的海河更加艳丽,好似一块巨大的七彩水晶光芒四射。还有海河上的桥,那可真是壮观,各式各样,有的像一条彩虹,横跨在了海河两岸,那是金刚桥;有的在桥上安装了一个亚洲第一大的摩天轮,那是永乐桥;有的桥上有着十几头大大小小的狮子,那是狮子林桥;有的桥上有西洋雕塑,那是北安桥;有的……天塔从水中升起,挺拔俊秀,直上云霄。

看见了我的描绘,怎么样?还挺美丽的吧!我真希望你能来这美丽的地方观赏一下,顺便交个朋友。

介绍完我的家乡,再给你介绍一下我吧!我呢!是一个性格比较内向的女孩。但是我每天都无忧无虑的。不管怎么样,我们都会融进中华民族这个大家庭里,让我们拉起友谊的手,去等候那一天的到来吧!

我爱我的学校,那里有好多像花草一样的娇嫩的我们,好像一座花园。老师们和蔼可亲,向辛勤的园丁,精心培育着我们这些小树苗,希望我们能够茁壮成长。相信你也是在这样的环境下成长的吧!

远方的朋友,现在的城市都被污染了,到处都是雾霾,到处都是垃圾,河流的污染十分的严重,这些都是汽车尾气,工业排放物,人们乱丢垃圾造成的。让我们保护环境,捡起身边的垃圾,告诉家长少开车。让我们的祖国天更蓝、水更清、空气更清鲜。

天天开心,学习成绩优异。

远方未谋面的朋友,王然

20xx年3月17日

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篇18:、曾国藩:在外不忘写信教育子女

全文共 969 字

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曾国藩(1811-1872)是清末湘军首领。他权管四省,位列三公,拜相封侯,谥称"文正"。他的儿子可算得上是"正牌高干子弟"了。然而,儿子曾纪泽和曾纪鸿都没有变成"衙内"和"大少爷"。曾纪泽诗文书画俱佳,又以自学通英文,成为清朝的著名外交家;曾纪鸿不幸早死,研究古算学亦取得相当成就。不仅儿子个个成才,孙辈还出了曾广均这样的诗人。曾孙辈又出了曾宝荪、曾约农这样的教育家和学者。这很大程度上取决于曾国藩教子有方,"爱之以其道"。

曾国藩身居要职,公务繁忙,长年在外,无法经常督促子女,于是写信成为他教育子女的重要手段。在曾国藩的著作中,以教育子女为主要内容的《家书》流传最广,影响最大。从以下《家书》摘录内容中,可见曾国藩不为子女谋求任何特殊化,教儿女节俭创业,值得后人深思。

咸丰六年(1856)十一月五日,他给纪泽儿写了一封信。信中说:"世家子弟,最易犯一奢字、一傲字。不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,与马仆从习惯为常。此即日趋于奢矣,见乡人则嗤其朴陋,见雇工则颐指气使,此即日习于做矣。......京师子弟子之坏,未有不由于骄奢二字者,尔与诸弟其戒之,至嘱,至嘱。"

同治元年五月二十七日又给纪鸿儿写信说:"凡世家子弟,衣食起居,无一不与寒士相同,庶可以成大器;若沾染富贵气习,则难望有成。"

同治三年七月,曾国藩受封侯爵,纪鸿正赴长沙考试,国藩特别写信告诫:"尔在外以谦谨二字为主,世家子弟,门第过盛,万目所属。......场前不可与州县往来,不可送条子,进身自始,务知自重。"

他对女儿也同样严格。咸丰十一年八月二十四日致女儿:"衣服不宜多制,尤其不宜大镶大缘,过于绚烂。"

他还告诉儿女、家眷:"今家中境地虽渐宽裕,且有福不可享尽,有势不可使尽。勤字工夫,第一贵早起,第二贵有恒。俭字工夫,第一莫着华丽衣服,第二莫多用仆婢雇工......只要人肯立志,都可以做得到的。"

他还要求:"吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗、细四字缺一不可。家勤则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。"

综观中国古代帝王将相们的教子之道,一方面与普通百姓之家的家庭教育内容颇有重合之处,如关于尊敬长辈和立志勤学等,这反映出家庭教育所具有的普遍的社会性;另一方面,倡导为官俭朴、清正廉明则充分体现出官员的教子特色,值得我们借鉴与学习。

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篇19:写信四年级

全文共 265 字

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亲爱的一仔:

你好!

我们已经快一年没见了吧!你还记得我这个小主人吗?

记得刚把你送走的时候,我整整哭了三天。可是最近却听说你在奶奶家认识了一个大哥哥,天天和他玩得还挺高兴,真把我气坏了,莫非你已经把我给忘记了?

还记得过年的时候吗?我们的车子刚刚开到路口,你就已经飞奔出来迎接我们了。你一边狂叫着,一边围着我们的车子乱转。爸爸妈妈一个劲儿地夸你“真是只懂事的狗狗!”我怕车子碰到你,离奶奶家很远就下了车,跑着去抱你,你用大舌头不住地舔我的脸,痒死了。那些天,我们玩闹个没完,真是太高兴了。

真盼着快点过年呀!让我们早日相聚。

祝你

天天开心!

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篇20:写信给姐姐的作文

全文共 796 字

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优秀的王琳姐:

你好!

在你开建博客没几天,看到校讯通推荐你的文章,我就立刻被你那优秀的文章给迷住了。

精美的散文,大气的小诗,紧扣时代脉搏的文章,是那么富有深意。每一次我去读你的文章,都会感觉到自愧不如。我的文章与你比起来,真是差距不止两三年。妈妈还打趣地说过:“王琳的文章就如同美国大片,看到最后,才知道结局;你的文章就是中国大片,内容一直很直白,缺少深意。”我一想,也笑了。

每次写博文的时候,我都会在心里想:“啊,什么时间我能有王琳写的文章一样好,多好啊。”可惜,我每次都做不到。我很奇怪:“王琳姐姐,你的文章到底写了多少年啊?怎么写的这么好。”总而言之,你的文章也只有“精彩”这两个字,才能够形容。你只比我高一个年级,但写作水平却比我高了那么多。原先,我的XXT荐数量还多于你一些,可很快就落了下风。

王琳姐,我和你也认识一年了,每次去你的博客,我都会收获多多。看你的文章,就感觉到像是在看百科全书。看完之后,我也会一阵感叹,从而有了不少写作的灵感。你的生活中处处是文章、事事皆素材,我就特别羡慕你的这一点。哪像我,每次写文章,都要想一会儿,最后写出来的还不如你。而你呢,文章每次都是信手拈来,写的还那么的好,真令人羡慕啊。

并且,你还关心时事政治,在这点上我也不如你。咱们国家近期有什么事情,只要到你的博客上转一圈,就立刻知道了。你每次都会在第一时间把这些文章写出来,这简直比去看那“新闻联播”还要方便得多。我呢,只要每天到你的小家中看了以后,就知道我们国家有什么大事,写得还都是生动活泼,大气精彩,比看新闻还带劲。

王琳姐啊,你要是能够多来我的博客里点评点评就好了。最好每次都给我提一点建议,我绝对虚心接受。顺便把你的写作方法也传授给大家,让大家的写作水平都“更上一层楼”,写出精彩的文章。

我心目中的年度之最,就是王琳姐。祝愿王琳姐写作水平越来越高,写出更多精彩的文章,我可是你的忠实粉丝呢!

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