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高三左手亲情右手爱的作文(实用19篇)

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我的右手和左手初二作文

全文共 917 字

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时光易逝,十五年的风雨见证我的成长。十五年的岁月从我的手里飞快的流去。当我曾经想去拥抱昨天的时光时,它们却已经不复存在了。有人说:物质能满足人们的一切。”可我却认为:“陪伴是一种最好的心灵鸡汤。”

男左女右,父亲就像陪伴我十五年的“左手”。

父亲就像一把大伞,帮我遮蔽风雨。当我正在为了取得好成绩,不断奋斗时,父亲就像《不完美小孩》里唱到似的:“全世界在等我飞更高,你却心疼我小小翅膀;这不完美的我,你总当做宝贝;全世界在催着我长大,你却总能捧我在手掌;为我遮挡,未知的风浪;你给我的爱也许不完美,但却最美。”在每次成绩单发下来时,成绩不好时,是你陪伴在我的左右,跟我一同承受痛苦,当我遇到烦心事时,你依然默默地站在我的身旁,不断的当我的出气筒和垃圾回收站。虽然你表面看起来一丝不苟,对我漠不关心的样子,但我的心一直告诉我你对我的真心,你总在我需要你的时候,及时出现。不管何时何地。在你的面前我才敢脱下我最后的伪装。只有你,才能帮我重新找到通向光明道路的正确方向。你就像黑暗中的一盏明亮的灯,照亮我的心灵;你就像干旱季节里的一泓甘泉,滋润我的心灵;你就像炎炎夏日里的一片绿荫,凉爽我的身心。感谢你,我的“左手”,希望你能永远陪伴在我的左边!

男左女右,母亲就像陪伴我十五年的右手

母亲就像春天的一场雨,将我心灵深处的烦恼冲洗。当我遇到一些烦恼,却不愿意说出来时,是你在开导我,一步一步地把我引向正确的道路,尽管一条路很曲折,很艰难,你还是会陪我一直走下去,直到走到尽头。你不像许多人的母亲一样翻看小孩的日记,而我也不像别的小孩一样总要想着如何藏日记。即使是你知道我的日记放在哪里;即使是你知道我有写心情日记的习惯,你也不会去翻看我的日记本。在童年时期,你曾是我最好的布娃娃。感谢你,我的“右手”,希望你能永远陪伴在我的右边!

陪伴是最好的心灵鸡汤;陪伴是世上最珍贵的礼物;陪伴是我最想要和永远拥有的东西。十五年的岁月,从我的手指缝里流去。十五年了,我长大了,而你们却慢慢的老去,真心希望有时光机,让我回到以前,永远停留在那里。让我当你们的左手和右手一辈子。愿我能陪伴我的“左手”“右手”一辈子。永不分离!永不分离!我爱我的“左手”和“右手”。

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篇1:右手疼痛左手成功作文600字

全文共 610 字

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在我的成长里有许许多多的小故事,有的盛满我的笑声随风散去了,有的镶嵌着我的泪水被水带走了,但有的却沉淀下来,留在记忆深处了。

记得那时我刚读小学四年级,亲爱的舅舅给我买了一辆崭新的自行车,淡蓝色的车身,可爱的卡通娃娃竖立在车头,亮晃晃的钢圈,真是太漂亮呢!

哈哈,我要征服那家伙!迫不及待地缠着舅舅带我到了小区。我首先得意洋洋地扶正自行车,抬腿,跨在了上面,脚掂在地上。接着我试着将脚放在脚踏扳上,可是这小小的车这时却“不那么听话”呢,我刚把右脚放在右踏板上,它左脚的踏板就高高在上了;我把左脚放上去,它右脚的踏板又高高在上了……几番搏斗,我还是一筹莫展。

舅舅看我大汗淋淋,笑着对我说:“我帮你扶着,你慢慢骑骑看!”我将双脚终于平平稳稳地放在脚踏板上,我用力一蹬,嘿!正常运行呢。这车还是被我制服呢!我成功呢!冲啊!正高兴,忽然这铁家伙左摇右晃起来,我像醉酒的司机到处乱撞,左!右!伴着我的惨叫,车祸发生了,撞在了石栏上,我摔在地上,右手被擦掉了一块皮,眼前到处都是星星……远远的,舅舅说:“还学吗?想学会骑车,摔跟斗太正常了!”我是谁?我爬起来,揉揉手,让舅舅又扶着我骑,我慢慢地蹬着车轮,试着调试把握方向,再喊舅舅松手时,我可以把握住车头了,但是由于紧张,手一直在抖。

一天,两天,三天……经过努力,我可以自由驾驭我的坐骑了,看着身上的青淤,妈妈心疼地唠叨着,我却笑了,此时的我虽然右手依然疼痛,但是左手我紧紧握住了成功!

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篇2:左手和右手作文400字

全文共 384 字

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左手右手他们是兄弟俩,平时关系可好了,但是再好的兄弟也有闹别扭的时候。

一天,左手和右手兄弟吵架了,他们都很生气。

右手心里想:世界上我最强壮,我可以拿动各种各样的东西,离开左手,我一样可以干活。

左手也在心里想:我非常强大,我可以拿上比我重十倍的东西,比小小的右手还要强大。

于是右手粗声大气地说:“我比你强大多了,我又强大又强壮,我什么都可以干,你算什么东西!”

左手也不甘示弱地说:“你虽然强大、强壮,那也比不过我勇敢啊。”

右手听后不服气地说:“你勇敢很厉害,你不劳动有什么用。我很勤快,可以写字,拿筷子……你不劳动就会变的很弱小很没有用!”

左手说:“我也可以拿筷子,也可以写字,也可以提东西……”

就这样,左手和右手一直在吵吵着谁的用途多……

其实左手和右手没有明白一个道理:不管谁的用途多,他们都有自己的用途,谁离了谁都不行,只有右手和左手互相配合,才能成功做好一件事。

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篇3:左手亲情右手爱的优秀作文

全文共 697 字

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古人曾说过:“鸦有反哺之情,羊知跪乳之恩。”百善孝为先,孝是人道第一步。风雨中的每一次跌倒时你们用左手将我扶起,每一次的失望时你们用右手给予我安慰。左手右手共同托起了一个小小的生命,用爱来诠释亲情的珍贵。

在熙熙攘攘的人海中,是幸运之神让我们相遇。在那繁华街道上,你们总是爱走在我的左手边,用那厚大的手掌为我遮风挡雨,尽管外面的世界风云变幻,复杂多样,但我不怕,因为有你们。感谢你们的不离不弃,我好想说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

我明白,或许“爱”这个字并不能代表那么多年你们为我付出的心血,十六个春夏秋冬,十六年的日日夜夜,你们头上的银丝是为我操劳而白的,眼角的皱纹是恨我不成器而生的。生病时,你们不离不弃地守候在我床前,用双手抚摸着我滚烫的脸颊,那时泪水早已沾湿了被角,我泣不成声。上学时,你们为我挎上书包,从不忘叮嘱我好好学习。每次望着你们那远去的背影,我心中暗暗发誓要努力报答你们的恩情。感谢你们走进我的世界,感谢你们用爱来浇灌我的成长,感谢上天的安排让我们拥有血浓于水的亲情。成长路上,因为有你们陪伴使我不再孤单和寂寞。

有人告诉我:“尽孝要趁早。”是啊!我们与父母相处的时间在一天天缩短,他们好像夕阳中的余晖,在天空中继续停留的时间已短,我张开双手紧握住那一抹余晖,绝不放掉。我将用心去呵护它,用大爱去呼唤它。我不会再放开你们的手,就算生活比药更苦,我也决不放弃,我相信有你们,我的人生将无比绚丽多彩。我们用笔书写亲情,用爱温暖人间。

红烛光里,照亮了我们的点点滴滴,我希望这一刻从此定格,我享受着亲情的爱护,闭上眼睛嗅一嗅,左手的亲情之感,右手的爱之香气,弥漫在家的上空,久久不能散去……

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篇4:关于你的左手我的右手作文

全文共 1263 字

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清浅的阳光沐浴在整个清晨,显得天空是那么的湛蓝,回忆像闪耀的流星划过眼前,似乎那么苍白忧凉。回首,宛若一帘幽梦,渲染了一个少女的梦。演绎着最美丽的邂逅,谢幕了曾经。——题记

夜宁静,走过轻轻浅浅的校园一角,上演最清新的爱恋,投入最真挚的情感,换来最倾心的回眸一笑。抬头仰望,夜晚闪烁的辰星,把夜空衬托的那么的朦胧。静静的,你的右手牵着我的左手,十指相扣,流入指尖的温暖,蜜了心甜,醉了眼眸。枝叶摇曳,月儿勾勒,临摹夜空下唯美的身影。

今夜,我一人独自坐在安静的角落,细想往事,绚丽黯染了今晚,烟火肖然了曾经。初恋的故事,也许今夜到此谢幕;初恋的情节,也许今夜形成陌路。细品咖啡,微甜中带着苦涩,也许,正符合我现在的心境吧!我一人独自伤怀,一人独自难过,一人独自落泪,你是否也会跟我一样呢?

少女悠然的梦,也许今夜全部破碎,只剩一堆残渣,已伤痕累累。曾经最憧憬的爱情,最甜蜜的爱情,最真挚的爱情。现在,也不过如此!原来,我一直活在童话的世界里,相信了最唯美的爱情。最后,伤了还是自己,我却无可奈何!就因为你的一句不相信,葬送了曾经最美丽的时光。

最美丽的年华遇见了你,也是错过你最美丽的季节,我却不知道花凋谢的这么快。还记得吗?我上个星期才为你执笔写了一篇文【爱一生情愁,恋一生执藏】当时我带着最甜蜜的幸福为你写下。而今,我却含着眼泪写下逝去的情意,字字宛若在心尖滴血,那么的血不可染,而此时的我却那么的不堪。

女孩,曾经你最羡慕的爱情,现在却消失得那么淋漓尽致。现在,好想来一场倾盆大雨,洗礼此时的伤痛,忘记所有忧愁,此时,我却做不到。想回味,你在右,许我温暖的未来,我在左,给你天使的浪漫。现在,却恍如隔世,似痴人说梦,像一段无言的结局,没有回头的尽头,因为我挽留过。

繁花半夏,也许是最忧伤的季节,因为一次懵懵懂懂的初恋就是这个季节的尽头。 在这个最美丽的季节,我们成了最熟悉的陌生人,明明彼此遇见,也不会抬头望一眼彼此;明明彼此很熟悉,也不会彼此敞开心扉;明明彼此很喜欢,也不会彼此相信。原来,这就是我们少年的爱情,带着最青涩的幼稚。

女孩,如今的你,尝试最青涩的爱情,心也被痛痛的刺伤,原来这就是恋爱的惩罚,如今的你,却深深的懂了吧!初恋再怎么甜蜜,也会有尽头的边缘,初恋再怎么美好,也会有剧终的那一天。今夜,我也深深的领悟了,年少的爱,经历不了任何挫折,一个小小的不信任,就成今夜的结局。

女孩,仰望夜空,擦干眼泪,笑着对自己说再见。再见了曾经最美丽的年华,再见了曾经最美丽的初恋,再见了曾经最爱的你。谢谢你给我最青涩的爱情,给我年华里添上最美丽的一笔,让我懵懂的情愫 成熟了,不再那么的童话,不再那么的天真。谢谢你,再一次让我学会成长。

短暂的时间,我还不可能让你从我的世界走出,因为心中还有你的记忆,但我会选择慢慢遗忘,请你原谅我的自私。现在的我还做不到忘记有你的记忆,因为你带给我最美丽的温暖,带给我最甜蜜的回忆。你我之间的情意,我会选择微笑遗忘的,慢慢的退出你的世界,只愿你安好!最后一次对你说:亲爱的,我喜欢你。

文/静秋凝雪

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篇5:亲情高三作文800字

全文共 920 字

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爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯”,这是泰戈尔说的,生活就像一个空酒杯,每一个人的酒杯都是一点一点的爱,慢慢地填满的,只有爱,才能创造出一个完整的灵魂!

我拥有最多的,是父母亲的爱,他们给我的,决不仅仅是物质上的关照,更多的是精神上的爱护,没有华丽的包装,丰富的内容,它就是爱,朴实,但又有一种像奶茶一样温暖甜蜜的感觉。?

数学考砸了,大家都考得挺好,我最好的朋友97分,我呢?整整比她少了10分!心情糟糕透顶,烦得很,什么也不想说,我阴沉着脸回到家,随便扒拉几口饭就摔门进房间。晚上,做作业做了很久,已经8:45分了,因为心里烦躁,所以根本做不好。要睡觉了,妈妈走了进来,把一杯温暖的牛奶放在桌子上,淡淡地说:“趁热喝吧,考不好不要紧,下次再努力!”,语气是如此的平淡,就好象我只是写错了1个字,87分啊,被扣了13分……我有些吃惊,怎么会?我原以为妈妈会批评我,我甚至已经为这场我幻想中的激烈的舌战准备好了辩解和反驳,可是……我呆在那里,我的表情肯定是滑稽可笑的,直到妈妈走出房间关门的“砰”声响起,我才有些回过神来。

我有些茫然地转过身,“啪”,我的台历从桌子上掉下去,纸张乱七八糟地摊在地板上,我弯腰捡起台历,翻到这个月的那一张,翻着翻着,我怔住了,在1月19日的那里,留有我一个月以前,标上去的圈圈和一行小小的字:“妈妈的生日”,我心里好象什么东西掉下去了,就像一颗石头落入平静的湖面,激起阵阵浪花,今天是妈妈的生日,我居然忘了,才过了一个月,我就忘了!今天,我不仅什么礼物都没准备,居然只是因为数学的成绩,而把自己变得这么令人讨厌。以前我的生日,妈妈都记得牢牢的,可我呢,我居然连自己妈妈的生日都没记住……

牛奶的香味渐渐飘到了我的鼻子里,我用手捧起杯子,是多么地温暖,它正抚慰着我冻得僵硬的手指,我小心地喝了一口,不冷不热,甜美醇香,浓浓的,真的很好喝!我这是怎么啦?平时,我最讨厌喝牛奶,只是听说喝牛奶能长高才捏着鼻子喝下的(因为我老爸答应如果长高就可以养小狗啦!),今天怎么……我“咕噜”几口就喝了下去,很香,尽管我每天晚上都有喝牛奶,但是我觉得,世界上没有比我今天喝过的更好喝的牛奶!?

爱的味道,近在咫尺,却来自心灵深处!

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篇6:左手菊花,右手刀剑作文

全文共 942 字

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大家好,我叫孙松,来自高一1班,很荣幸能有机会站在这个讲台上。

今天我演讲的题目是“左手菊花右手刀剑”,这个题目源自于人类学家鲁思?本尼迪克特所著的《菊与刀》。

菊花,代表“平和雍容、优雅高贵”;刀,象征“刚毅迅疾、锐利尊严”。这让我想到了日本民族。

一提到日本,我们中华民族的第一感情大多是痛隐于胸中的怨恨。

的确,回想这个凶狠的民族在亚洲所犯下了滔天的罪行,摧残了我们多少手无寸铁的华夏同胞,它的罪恶会永世钉在赎罪的十字架上。

有位历史学家曾经说过:“每个民族都有着自己的劣根性,但也同样有着自己的优良美德。”

这让我想起了魏源《海国图志》中所说到的“师夷长技以制夷”。

是的,仔细想一想,我们是否也应该在剖析日本罪恶的同时,去发现,并有选择地学习他们的优秀品质呢?

回想那朝筝夜笙的唐王朝——

一批批优秀青年来学唐技——刺绣、茶道、歌舞……而探寻如今的原汁原味,竟令我们遭遇师不如徒的尴尬。

一队队执着学子来修唐文——李杜、韩非、佛道儒……而片假名、平假名的诞生、成熟与传播竟是那么神速,没有书同文、车同轨的悲怆与无奈。

一个个坚毅少年来习唐手——少林、武当的武功和武术精神,孕育了空手道等武术流派和象征日本民族的武士道精神。

这个民族,它对强者的认可精神,对先进事物谦恭而严谨的学习态度,对荣誉与尊严的执着,对艰苦环境的忍耐和积极适应的品格却是我们有目共睹,实诚钦佩的。

联系我们的当今社会,对于“菊花与刀剑”,我们诚然可以理解为“谦虚好学与竞争意识”。

在每一个日本家庭中,孩子都会经过严格训练,以增强他们的竞争能力。白雪皑皑的清晨,只允许他们穿短裤参加长跑,以锻炼意志。用他们自己的话来说:“优秀的民族只有处于不断竞争中,才能生存下去。”

正是这种“菊花与刀剑”并存的文化形态,既要求日本民众讲求谦虚好学,又要保持强烈的竞争意识。这样,日本在这个资源匮乏、土地有限的岛上生存,才能与世界各国竞争。

再回头看看我们国家,近代以来是什么原因让我们在经济方面远远落后于日本等发达国家呢?鲁迅先生所说的“拿来主义”着实令我们深刻思考。而此时此刻,我们就应该仔细思索一下日本的“菊花与刀剑”。我们中华民族有着值得骄傲的谦让美德,但现在,我们也需要更加强烈、催人奋发的竞争意识。那个大唐盛世的神话需要我们重新缔造!

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篇7:右手举《孟子》,左手握《庄子》

全文共 1174 字

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我很庆幸,在生命发展需要的阶段,我读到了《孟子》,也读到了《庄子》;我很欣慰,随着阅历渐长,涉世愈深,我对两部著作重读了一遍又一遍,竟也能悟之愈多,仰之弥高,钻之弥深。我感觉我的生命里已离不了二位圣贤已汩汩流淌了两千多年仍不衰竭的智慧活水的滋养。我只有右手高擎《孟子》,左手紧握《庄子》,才能竭诚尽力坦然泰然走好自己的路。

也曾心怀高远理想,头顶鸿鹄之志,跋涉求索于人生之山,无奈总是山重水复、阴霾难尽的苦日居多,也曾思虑忧悒、胆怯畏惧旅途中的迷雾浓云、恶风苦雨,为一己之追求尚且如此艰辛,遑论为民为国乎?是先生“人有不为也,而后可以有为”、“求则得之,舍则失之,是求有益于得也,求在我也。求之有得,得之有命”、“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣”等振聋发聩之语如当头棒喝,让我猛醒。眼观世风日下,目睹一个个受物欲浸染愈深的生命个体变得面目全非,是先生“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”、“道在迩求诸远,事在易而求诸难。人人亲其亲,长其长,而天下平”为我及时指点了迷津。当倍觉生命卑微,小我难逞大志,惰性随之滋长之时,是先生“穷则独善其身,达则兼济天下”让我了悟了人生进退的法度。当慨叹人际间藩篱高筑沟通艰难灰心失望之时,是先生“推己爱人”的精深思想与“信任多数人,不害任何人,爱所有人”(莎士比亚)的博爱理想恰如两盏高悬的明灯照亮了我的心扉,也使整个人类前行的路不至于昏暗,我深信这灯必将照耀千古!只要能秉承一点先生的“生无所息”精神真谛,屈指可数的人生时日又怎能虚度一日?沐浴着每天都是新的太阳,我会默默提醒自己今天一定要是新的。

白昼易过,黑夜难熬。同样也是生命中不可或缺的辗转难眠之夜里,该到那里去寻找守望月亮的树,才能让湮没红尘日久难免沾染世俗之气的心灵得到洗涤、澄彻?从不奢望“一朝权在手,便把令来行”的显要富贵,但如何使有点蒙尘纳垢的心灵得以重新自由呼吸?“不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与?”原来先生也有着与我一样的迷茫和困惑。可是先生远比我等“有见,口未能言”之辈看得深刻、精辟、透彻。与其“终身役役,而不见其成功”般遭受“天刑”的折磨,为何不去寻求“乘物以游心”的顺应自然,保持追求心灵的自由之路呢?先生所语“无名”、“无功”、“无己”的“圣人”、“神人”、“至人”境界我或许望尘莫及,但循着先生指点,试着学会超脱坦然面对人生善恶、得失、祸福,我也能感觉到环绕在渺小自我的周围原是一个无垠的空间,它本就和天际群星交相辉映,与宇宙融为一体,这真是一片绝妙的“神境”呀!读点《庄子》,苦了,累了,倦了,浊了,厌了的眼会慢慢变得清亮起来。

即使仍然踌躇歧路,踯躅险要,只要一边右手高举《孟子》,扬先生自行自助自足自信自律之风,一边左手紧握《庄子》,汲先生自爱自觉自卫自由自然之气,我就能充实、踏实、朴实、真实地度过我唯一的一生。

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篇8:2024年高考满分作文:左手粪叉,右手笔杆

全文共 846 字

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爷爷的手,拿得起粪叉,舞得了笔杆。

爷爷是一个农人,他常常“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道,不滑不懒;最重要的是,他施用农家肥。每天晨曦初露,爷爷便背一竹篓,操一粪叉,游走于村头巷尾,捡拾牲畜秽物。及至天一放亮,村郊不上不下地被飘来的炊烟裹住,爷爷就回家。奶奶摆好了早饭,小米粥、馒头、青椒、拍黄瓜!呼噜呼噜喝完汤,顺便踢走死缠脚下的巴儿狗……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的大粪:“这肥好,臭!”老头老太太对视一眼,笑了。

爷爷曾是个大学生,当官的,有过出息。太爷爷共有六子,本来都该安安分分做个小农民,但爷爷不。他天分异常好,私学,中学,及至大学,都是一路直上。后来当了小官,虽不大,但在镇上也算是有头有脸了,在村里更是红极一时。眼看升官在望,爷爷却收拾行囊,携家带口,回了村里。村里人都表示理解:“对喽,农民好嘛,看看庄稼看看草,啥都不愁。”

村里人称赞爷爷的农活,还敬佩爷爷的书法。逢年过节,红白大事儿,都找爷爷来写字儿。不必狼毫,不必端砚,更不必宣纸——乡下人也不懂欣赏这个,但他们都知道爷爷见多识广,高文凭,有技艺。对于求字之人,爷爷总是来者不拒,放下粪叉,洗手执笔,挥洒而下。当淳朴的邻人拿到字后,喜悦之情全溢于脸上,总想夸一夸这字儿——就像汪曾祺笔下的乡亲们一样:“这字儿好,真黑!”我是爷爷的长孙,却去之远矣!常问爷爷:“您咋就愿意做个农民呢?”他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪这人写文章写得好。俗而不厌,多而不滥。为啥?他虽是文人,却也近于农人。勤恳、淳朴、达观。”我点头:“是啦,他也掏过粪,而您是叉粪。又都是执笔之人,又都上过大学。您和汪先生差不多嘛!”爷爷很得意我的说法,却仍摆手不赞同:“有一点不一样,他种地不如我。”奶奶看我们爷孙俩笑闹,总是很无奈,叹道:“这老头子。”

我不知道我何时会有这种高度,更不知道爷爷眼里的世界是怎样,但我深知,爷爷表现的那些,才是人们应该追求的粪叉和笔杆共存的境界。

平淡而知足,是爷爷的智慧

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篇9:我的左手旁边是你们的右手作文

全文共 1226 字

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“我的左手,旁边就是你们的右手,一直在我的左右”

——题记

余冬的风已没有冷得那么刺骨,但还是有分量的。一阵风吹落了几片残有的梧桐叶,打着旋儿,飘落在地上,吹向远方……

终于明白,你们一直守候在我的生命里,装点我每一时期的每一段心情。在你们的陪伴下,我渐渐长大。才发觉走过了多少个春秋,而我竟忘了对你们说:“爸爸妈妈,我爱你!”

爱,有很多种。不知是谁总把爱的皇冠戴在爱情的头上,是否是世俗的世界,让我们蒙蔽了双眼亦或是父母总像空气一样包裹着你,让你赖以生存,却忘了它的存在?我却认为,世界上没有一种爱比得上父母的爱。纵然有一天,我走到天涯海角,我也不会忘记你们对我深深的爱。

有位诗人曾经说过“即使面对国王,我也不另眼相待,惟有面对父母我才有深深地敬意!”往往在黑夜的时候,我会禁不住抬头仰望星空,因为我知道那是你们为我点亮的灯光。

也许是在这期间,我倾听着花开花落的声音,也看着日落前日出后的变幻,甚至习惯了人来人去的背后的缱绻柔情。多少忧愁、欢笑,多少心酸、欣慰,那种种的情节,或苦涩、或甜蜜让我更亲密的体会到被照顾的温暖。如今,我要对曾经那段我没有倾听的时光说声对不起,对不起,我没有好好珍惜。

你总是把我捧在手心,给我最好的。也是你给了我生命,让我来到了这个世界上。没有你,我就不知道,天空是蓝的,小草是绿的,感受阳光是温暖的。如果要我说,人世间,最大的傻瓜就非你莫属了。没有什么轰轰烈烈,却是最平凡的感动。每当看到你为我做好餐餐饭菜时,为我冲牛奶时,天冷时咛嘱我多穿衣服;每次在我睡觉的时候,小心翼翼地为我盖被子,生怕把我弄醒。也许就是不经意间的流露,都让我觉得母爱比宇宙间任何一件事情都要伟大。你不能呼风唤雨,但却不惜为我遮风挡雨。

你总是给我关心,给我鼓励。你常笑着说:“再大的风雨来临时,也似闲庭信步”你教会了我许多做人的道理。你有时候像个孩子一样的看着我,然后微笑地问我,你觉得你老爸是不是你一座山一样的保护着你?每当这时,我就回答道:“没有,体积不对”其实我想说的是,不是,你不仅像座山,更像座伟岸的雕塑永远屹立不倒地站在我生命的广场上,过马路时,你喜欢牵着我过去,只要有你在,就不会让我受一点伤害。过往的时光,怎能不让我泪如雨下?

你们为我付出了所有,可随着年龄的增长,却在一次次争吵中渐渐冲淡,等我重新拾起时,该以什么样的心情来乞求自我原谅?

在芳草离离的青青小路上,绽放着星星点点的野花,我们手牵手走着。有爱热闹的小虫在戏唱;有盛绽的野蔷薇,正浓浓地喷洒她的芳香;香溢溢了十里横塘;还有汩汩流水,有芦花浅处搁船,闲人畅饮弄天真的吟唱。时光被柔化了,轻微晃动着,晃动着去温暖,去安慰,那童年的记忆。

返璞归真,如果小溪没有了大海,也就没有了前进的方向。

而我也终于明白,小溪的折叠,不是为了锁住记忆,而是为了寻找记忆的方向,溪水源源不断,正如你们对我的爱源源不断。

风乍起,吹皱一池春风,飘飞的柳絮说,春暖花开了。我知道,我的左手旁边永远是你们的右手。

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篇10:左手和右手的争吵作文600字

全文共 636 字

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“我强!”“我强!”咦,这是在干什么呢?哦!原来是左手右手争吵

右手理直气壮地说:“我比你强,我能写字,拿筷子夹菜,而你呢?什么本领都没有,还敢来跟我比试,真是自不量力!”

左手也不甘示弱,它轻蔑地说:“你真是‘王婆卖瓜——自卖自夸’,说我自不量力,应该是你吧!我可以在吃饭的时候替主人端碗,而你只能拿着两根‘小树枝’,自己在那儿显摆什么!”

左手和右手吵得不可开交,于是它们决定去找太阳公公,让太阳公公给它们评评理。

到了太阳公公那儿,右手先开话了:“太阳公公,请您评评理,您说我们俩谁比较强?”太阳公公听得一头雾水,它说:“你们能不能说清楚些?”左手连忙说:“事情是这样的,我和右手在比本领,我可以捧碗,写字的时候可以按住本子,不会让本子“飞”起来。我说我的本领大得很,它却不服,于是我们就吵起来了,所以请您给我们评评理!”右手不服气,连忙大声嚷嚷:“你胡说八道,我的本领比你大,我可以写字、夹菜,为主人做很多事,你只会一点儿本领,就在那儿炫耀什么呀!”太阳公公听得一清二楚,它说:“你们自己去喂主人吃饭,就会明白一切的!”

回到家,右手开始喂主人吃饭了,它拿起筷子夹起饭菜来,就这样反反复复地做着,主人嫌太浪费时间了,非常生气。左手上场了,它捧起碗,把米饭往主人的嘴里倒,一不小心,碗掉在地上,破了,米饭撒了一地,主人非常伤心。

这时,左手和右手忽然明白:不管做什么事都要团结协作,不能自私自利,骄傲自满,这样才能好好地帮助主人做事。于是,它们互相道歉,一切又恢复了平静。

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篇11:左手父亲,右手母亲作文500字

全文共 678 字

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我是个山里的孩子,在小时候,我就被养在爷爷奶奶身边,幼时关于父母的记忆实在是少之又少。自小学开始,我才开始和爸妈一起生活。

爸爸很忙。他不是大老板,不是救死扶伤的医生,也不是育人灵魂的老师,他是一个工人,但他很忙。一年之中我很少见到他,见面的日子加起来不过寥寥半月。他有一次答应带巧克力回来给我,但过了很久也没有兑现,加之我也不太爱吃巧克力,这事也就不了了之。后来有一次我无意中提起此事,他没过多久就带了一盒巧克力回来。

爸爸总是会忘记很多事,忘记请假回家,忘记我的生日,忘记他的生日,甚至忘记他的肩上有毛病,不能过于劳累。他很努力,她努力地想为妻子儿女营造一个幸福的家。他也会很孩子气,早上赖在床上不肯起来。生活如果有太多重担,他一个人都已承担,父亲的爱沉重如山。

妈妈很唠叨。她永远叮嘱我过马路时注意看车,下雨时要记得带伞,天冷了多穿些衣服。她的唠叨让我有点烦,唠叨得我耳朵都快长茧了,所以我抗拒,我似乎已经练成了“闭耳神功”。妈妈很节约,她不爱吃,不爱穿,唯一的兴趣爱好就是追电视剧。她不会把自己打扮得光鲜亮丽,但她舍得为我花钱,几千块的学费眼都不眨地交。我爱看书,家中的书架都快被我堆满了,买书的钱都是妈妈给的。厨房是母爱的煲制地。我小学还没有寄宿,每天中午回到家第一句话就是“今天吃什么?”,妈妈每次都变着花样做出各种菜,有个会炒菜的妈妈真有口福哦!

一生之中总有些人在疼爱你。妈妈像右手,你总是使用它,它一直无私地奉献;爸爸就像左手,用的不多,但同样重要。一双左右手支撑我们成长,帮助我们度过风风雨雨。

爱不说,但一直在。

[左手父亲,右手母亲作文500字

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篇12:左手右手作文700字

全文共 721 字

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左手右手是相反的,对立的,但右手离不开左手的协助,左手离开右手也显得那么无力。

传统与时尚是相反的,对立的,但传统是时尚的基石,时尚是传统的深化发展。

左手右手的相互协助,才能进行正常的工作,传统与时尚的相互结合,才会有永不褪色的中国文化。

如今的社会,时尚文化的出现吸引了我们的眼球,越来越多的人盲目追求时尚文化,而传统文化早已抛之脑后,时尚文化正威胁着传统文化的统治地位。所谓时尚文化,是传统文化在某一个特定时间里的发展,特并不像传统文化那样经受过几千年的磨砺和考验,可以说他是精华与糟粕的结合体,等着去接受锤炼和敲打。所以对于时尚文化的态度,不可全盘否定,也不可全部接纳,应取其精华,弃其糟粕,部分加以利用,才能与传统文化很好的结合,中华文化才能更好的发展。

作为一名新时代的中学生,我们应当对传统文化和时尚文化的关系有一定的了解。传统是时尚的基础,时尚推动着传统前进,二者相辅相成,共同推动着社会前进。入境有许多书籍恶意篡改文学名著,他们已经严重超越了道德底线,将文学名著改的面目全非,也许有人认为这便是时尚,盲目跟从,抛弃了传统文化,这样的做法不仅使更多人模糊了时尚的概念,也是对传统文化的亵渎。因此,作为一名新世纪的中学生,必须明辨时尚,尊重传统,不盲从时尚,也不摒弃传统,而是将他们有机的结合,才能使二者同时发挥应有的作用,共同促进社会进步。

中华文化正以崭新的姿态走向世界,以兼容并蓄的态度,接纳了时尚文化,并将其中的精华与五千年传统文化相结合,缔造者世界上最优秀的文化,有人说文化是一个国家的软实力,那么中国已经有了足够强大的软实力,正以巨人的口吻告诉世界,中国来了!

左手传统,右手时尚,让我们左手紧握右手,共同缔造世界的文化巅峰。

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篇13:亲情的高三作文

全文共 730 字

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阔别一年,再见亲人,我似乎才理解家人的含义、亲情的力量!

我的家庭很特殊,妹妹小时候寄住在姨娘家,于我而言,突然蹦出来的妹妹是不受接纳的,那么陌生地出现一个6岁女孩,似乎不能被12岁的我认可……于是,她在疏离,在躲避,在陌生那份亲情!

渐渐长大的我,渐渐开始重视那份感情,我在慢慢挽回,试图融化冻结数年的坚冰,我渴望家庭团聚,在独自一人苦咽孤单时,心底最强的依恋便是年时的团聚,我害怕推开的是一扇尘封的铁门,和难以逾越的失落鸿沟。迎面走来的,是我嬉笑的父母,弟弟,唯独没有她——我开始重视的妹妹。她又去那边了吧?她不愿回来过年吧?她怨恨这里的不自在不亲情吧?可谁知,这个家,每个人都是在乎她的。她真的冤枉我们了呀!

我问爸爸为什么不接她回家,他说她不愿意,我怔住了,为什么?

我给她打电话,我开始语气平柔,逐渐音调上扬,最后是怒不可遏……我生气地说:“你看着办!”断然挂了电话,我不知道结局怎样!

后来,当看到站立在门口的你时,我开始局促不安,是我强求了你吗?你和我一起到房间,我询问你在学校的情况,最后,我无可遏止地号啕大哭了,我讲了心里埋藏的好多好多话,一直碍于启齿的话。我说出来了,我看到你眼中有点泪光,你比我懂事,比我坚强,从你写给我的同学录,“如果真的只能供一个人读书,我会让你去上大学!”我就知道,我一直那么任性,而你总是在包容!

我不愿意强求你,不愿意为难你,于是,你便说那不算强求,不是为难!可是,我明明为了渴望的团聚,而让你做了最难做的决定,让你陷入两难之境,你看,时光荏苒后,你却像个姐姐,而我是不懂事的妹妹!

我知道,随着时光的流逝,你已体会到我的真心悔悟,你亦消散了你的疑虑,打开了心扉,我终于可以笑了,泪珠仍挂在眼角,却在阳光下,折射出五彩的光芒!

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篇14:左手·右手

全文共 730 字

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一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了因为她开始思考了

题记

快乐吗?问你一滴水。

滴水努力地扩了扩胸变成了海,如果你知道。做了几个俯卧撑于是澎湃起来—想,快乐的可是如果你认为一滴水持久地休眠在咆哮的波涛,想,愉快乐的

叔本华说:事物自身是不变的使它改变的人对事物的看法。

唯一惩办只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手。少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。再来讨论少年的快乐与否显得有点严酷,但这告诉我没有了思想,快乐是妄想。

但并非所有泉眼涌出的都是快乐—这便是思维方式的区别。思想是快乐的源泉。

还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。一直都在思考,还记得那个守天望天忧天的杞人。却一直都不快乐。今天当我再谈“杞人忧天”犬儒主义”时,应该惊觉一记棍棒警敲我脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

当诗意地栖居。海德格尔曾说过一句雅致的话:人。

生存变成了生活。正因为有了这份诗意。

开始端视快乐。今天的白昼生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,当我笔下的文字一一跳出。无论是谁,都认为我快乐幸福,事实上我扪心自问,也确实如此,然而又经常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是愉快乐不幸福的

思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我可能的足迹。就在丰富多彩的思维方式中不时拾起或丢掉快乐。

懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我垮掉的一代”不同意。因为我有思想。

有人说我阿Q”新新人类。不同意。因为我新思想并非“阿Q”那般放肆不当。

以为我思维怪异吗?

愉快乐?觉得我快乐。

快乐;快乐是灵动的左手

思考;思维方式是理性的右手

合适地交融,当左手右手相遇。那便是诗意。

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篇15:左手倒影右手年华作文800字

全文共 800 字

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翻阅着这本厚厚的日记,轻轻地弹去时间的尘埃,在某一页上寻找那失落已久的记忆碎片,小心地敲打出那流光的回忆,倾情地抚摸那依稀绯红的梦。在我的眼前,如一轴经年的电影胶片铺展开一条条亮丽的过往和追忆,如莲花般次第开放,炫耀得我还来不及闭眼就已潸然泪下……

——题记

梦境的开始

开学了,我们都带着对未来的憧憬走进了高中的校园,在同一间教室里,我们一同努力学习,将所有的欢笑化成了动力,只为了圆自己的梦。在寝室里,我们都用心去经营装扮这个家,让它更加温馨。在这间屋子里,有许多让我们难忘的回忆……还记得吗?元旦过后我过生日,你们为了给我一个surprise去买生日蛋糕,拖住我的重任落在了你的身上,当时的你笨笨的带着我在超市里转圈圈,最后什么也没有买。那时我们在快乐的同时都没有想到一场危机已经来临……

固执的坚持

如果说友谊必须要有一段叩人心扉的注脚,我想它应该是成长,如果它注定有一段刻骨铭心的旁白,我希望那个下午我们什么都没有说,只是静静地坐着,不给对方一个承诺。当我们各自谈论着新的班级,新的生活,诉说着各自的烦恼时,给彼此一个保证。你食言时我很生气,我不相信承诺那么脆弱,那么不堪一击。我坚持着自己的原则,任谁劝我也不肯先低头,但是你我有多少次拿起手机,看着熟悉的号码,拨出又挂断,因为我们都在怕,不知不觉间,我们错过了最好的时机。

重拾的美好

那一纸繁华是落不尽的花红,是看不够的灿烂缤纷,那一纸寂寞时飘不过的清雅,是抵不过的柔情脉脉。晚自习下课,你面带笑容向我走来,我的脸上也有了笑容。冷战在微笑里消失,一同走在操场上,心中的感情难以形容。一遍遍的诉说,一遍遍的重复着同一句话。课上我的指尖轻轻的滑过文字,这是一段充满阳光的岁月,于是我懂得了珍惜,学会了用一颗平常心去看云卷云舒,花开花落。

风吹起如花般破碎的流年,那些记忆将成为我成长旅途中最美的点缀。看天,看雪,看左手季节深深的倒影,看右手悄然逝去的年华

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篇16:2.左手亲情右手爱

全文共 607 字

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喜欢将左手右手合在一起,左手的温度,右手能够分享,右手的快乐,左手能够体会。幸福不需要太多理由,就像左手握着右手,幸福永久。

----题记

寒冷的冬天,我喜欢看着远方,两只手一起,不停地哈气,很暖;春日的夜晚,总喜欢静下心来,左手握着右手,漫漫回想一日的光阴;开心的时候,左手紧握右手,那份喜悦、那种快乐,值得慢慢能体会;遇上困难时,左手握着右手,告诉自己要勇敢。左手总会是右手的动力,右手中会给左手带来希望。

常常将妈妈的手和自己的手合在一起比大小,还很不服气的偷偷齐平,然后再对妈妈坏坏的笑。妈妈总会说耍赖皮,可我却乐在其中;爸爸的手很大,竟可以将我的手整整包容,而我总喜欢把手放在爸爸的手上,体会着不可多得的安全感;同学的手很稚嫩,但跌倒时的互助却让人终生铭记,成长也因此获得了别样的风景;老师的手很温暖,考试时的抚慰动作、取得佳绩是的赞扬手势,是我们一生的财富……

这就是幸福吗?我常常想。是的,不需太多理由,爱会让左手握住右手。左手拉着右手时,我们体会到了感人的亲情;左手攀着右手时,我们得到了一份真挚的友谊;左手握着这右手时,我们获得了世间的真情。当你开始回味一切美好时,我们学会了爱与珍惜。幸福和爱就存在于这些细节之中,不需要过多考虑,我们就被幸福包容了。

海子说:“从明天起做一个幸福的人,喂马、劈柴、周游世界……”那么从明天起,我要向全世界宣布,将左手紧握右手,你就会察觉到自己的幸福。

左手右手,幸福永久!

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篇17:左手右手好兄弟的想象作文

全文共 1748 字

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“当左手攀向右手,我们的步伐就有节奏;当右手攀向左手,我们的力量就有源头……”——题记

我先自白一番:“我是左手,我和右手是一对兄弟,我们无论干什么都在一起,难舍难分。渐渐地,小主人从一个牙牙学语的婴儿,变成了一个调皮的男孩。一个晴朗的早晨,我们跟随着小主人来到了学校。”

哎呀!学校可真热闹啊!

“叮铃铃”这是上课的铃声,老师笑眯眯地走进教室。

“同学们,欢迎加入学校这个大家庭!这节课,我们要学习写字……”我听得不耐烦了,这和我有什么关系,那是右手的活计,于是便去找我的老朋友——周公聊天嬉戏。

突然,右手拍了拍我的头,我猛地醒了过来,正巧老师在说:“同学们一定要记住哦,写字要用右手。”为什么右手一定要比我左手强。右手可以写字,我怎么就不可以呢?

正当我愤愤不平的时候,悦耳的铃声又响了起来,小朋友们一窝蜂涌出了教室,冲向了饭厅。不一会儿,饭厅里就弥漫着一股饭菜的香味。这时,老师又开口了:“同学们,吃饭的时候必须要用右手拿筷子或者是勺子!不能养成用左手握筷子的不良习惯。”

天哪!怎么连吃饭也得用右手?这位老师是不是看不起我左手呀?哼!他们一个心眼儿的偏袒着右手,嫌弃着我左手。

小主人最后又把空饭盒恭恭敬敬地递给阿公,瞬间又一位帅气的男老师走进了教室:“我是你们的美术老师。”

我心想:这位男老师应该会喜欢我左手吧!小朋友们纷纷在白纸上天马行空地画起画来,我悄悄地对小主人说:“你用我来画画吧!”

没想到,小主人竟然爽快地答应了,我勤奋地工作起来,在我的笔下,一只小狗神气活现的站立起来,好像正冲着小主人“汪汪”直叫呢!

此时只见美术老师走向了小主人,我本以为他会大大赞扬一番小主人的画呢,谁知,他望了望握着笔的我,眉头紧皱,严肃地说:“画画不能用左手!你可要改掉用左手的坏习惯啊!”

紧接着,他又大声地向全班宣布:“每个学生都必须学会用右手来画画!谁要是不遵守这个规矩,我立马打电话给他的家长!”没办法,我只好又把位置让给了右手,没想到右手反而气呼呼的说到:“你不是爱逞能吗,为什么又半途而废?”

尽管右手画得歪歪扭扭,简直就是个“四不像”,但是老师的脸上还是露出了满意而欣慰的笑容。

我什么事都干不了,只好趴在小主人那崭新的课本上,再次去与周公聊天。就连周公都有些不耐烦了呢!不知不觉间,放学的铃声响又响了起来,小朋友们呼啦一下冲出了教室。小主人立马奔向饮水间,接了一杯滚烫的水,让我试一试温度。好烫啊!我立马缩了回来。小主人又拧开水龙头,接了一些凉水;我又试了试,过头了,怎么冰冰凉凉的。

只见小主人忙碌地跑来跑去,一会儿接热水,一会儿接凉水,我再次试了一下,这下不冷不热,刚刚好。小主人满意地点点头,叫我和右手互相帮助,把小手洗得干干净净,连指甲缝都不要放过。

现在可是寒风凛冽的冬天,小主人用刺骨的冰水冲了冲我,我感觉浑身都麻木了。“唉”我深深地叹了一口气,小主人却责备道:“你什么事都没干,有什么好伤心的?你看右手忙碌了一天,手指上写字都磨出了厚厚的硬茧,一句怨言都没有!”

虽然右手的脸上依旧挂着暖暖的笑容,但在我看来,那笑容就是对我的不屑与不敬!哼!

哎呀!学校生活对我来说可真是无聊啊!而且都怪那些老师们,什么事都让右手干,明明我们左手也行的啊!我越想越气愤,越想越没劲。

很快夜幕降临了,小主人和右手也进入了梦乡,我的心里盘算着脱离小主人的肩膀,去找一个对左右手都平等对待的新主人。谁知,我发现自己紧紧地和他们连在一起,我使劲一扯,疼得全身都颤抖起来。

这时,右手被我的呻吟声惊醒了,他问清缘由后,语重心长地说:“我并没有看不起你啊!其实如果没有你,我就失去了一个好帮手,小主人干起活来也会费劲的。就说写字吧,没有你的参与,我怎么翻开书本,我怎么打开作业本?没有你的帮助,我又怎么管理好书页,让它们规规矩矩听我的话。比如打鸡蛋吧,没有你的帮忙,我就没法剥开蛋壳,没有你帮忙我扶住碗,我怎么握着筷子把蛋清蛋黄搅匀称,正因为有了你,我们相互帮助这才其乐融融不是。

我仰望着天空,仔细地思索着,好像右手说得蛮有道理的嘛。我刚想夸他两句,他又说道:“再说了,在绿叶的陪衬下,红花才能显得更加引人瞩目嘛!”

我立刻打了他一拳:“你也太自恋了吧?”就这样,我们又变成了那对嬉戏打闹的好兄弟,夜空中回荡着我们银铃般的笑声……

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篇18:左手与右手

全文共 211 字

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故事发生在小学校里。课堂上老师提问的时候,一个同学总是举手,可老师叫起他来的时候却答不上来,引得下面的同学窃笑不已。

课后老师问他为什么要这样,他说如果老师提问时他不举手,同学会在课下叫傻瓜。于是,老师就和他约定,当他真会的时候就高高地举起左手,不会的时候就举起右手。渐渐地,这名同学越来越多地举起他骄傲的左手,越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问,这个原来极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生

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篇19:当左手爱上右手高三作文

全文共 393 字

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当绿叶爱上花儿,它会甘愿做花儿身边的陪衬;当笔盖爱上了笔,它会用坚硬的外壳保护笔,不让它受伤;当人爱上人时,他们会用一生来使对方幸福、快乐;那么,当左手爱上右手时,又会怎样呢.....

左手,右手,我们可以说它们是一对双胞胎,也可以说它们是一对恋人。它们可以是对方的一面镜子,模样相似,方向相反,甚像是一对恋人,在一起久了,会被称为有“夫妻相”,因为左手爱上右手时,它们往往会产生一种十指连心的现象,血液的循环和血管的分布,致使它们紧密相连,就好像一个连胞体,不可分割,否则,会使其中一者生命垂危。

左手需要右手的扶助,右手需要左手的支持。右手控制着左手,它具有数字、图像等抽象思维;左脑控制右手,它具有语言、阅读等机械化思维。当左手爱上右手时,他们将引发空前绝后的超凡潜力。左手变得灵活,左手右手互相支持鼓励,最终将创造出无限光明的前途和未来。

当左手爱上右手,你会发现它们背后最美的故事!

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