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我健康我快乐为主题的绘画作品(热门20篇)

导语:老动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。下面是小编整理的一些优秀的主题班会,欢迎查阅,谢谢!

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劳动使我快乐的主题

全文共 1038 字

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“滴滴滴,滴滴滴……”一阵急促的闹铃声,把我从睡梦中唤醒。我睁开的双眼,“咻”地一下,从床上坐了起来。在头天晚上,我就和妈妈约好——今天由我来负责一切家务。穿好衣服后,我迅速做好个人的洗漱。带着一种自豪感,在心中大喊一声:“忙碌的一天,我来啦!” "Didi, Didi ..." A rapid alarm sound wake me up from my sleep.I opened my eyes, "的", and sat up from the bed.On the night before, I made an appointment with my mother -today I came responsible for all housework.After getting dressed, I quickly made my personal washing.With a sense of pride, shouted in my heart: "A busy day, Im here!"

先来解决早餐问题。我来到厨房,熟练地从米箱中舀出三杯米,把它们放进电饭锅里,然后加水,用手大幅度地搅动。然后,一直重复这个动作五遍,然后换水,重复搅动。洗好米,我往电饭锅里加上适量的水,然后通电,开煮!

因为我们家有四口人,所以我就拿四个鸡蛋和四个盘子,开始煎鸡蛋。先将鸡蛋在灶台边上磕开一条缝,然后顺着缝掰开,将鸡蛋打入锅中。待一面煎至金黄色后,再将鸡蛋翻面,两面都煎至金黄色后,便可以装盘了。

我独自一人,在厨房里忙碌着。汗水湿了背,笑容却爬上了脸庞。特别是看着家人吃着香喷喷地早餐时,我的心里乐开了花。

做完早饭,我就开始打扫卫生。先整理客厅,把沙发垫塞好,把所有东西放好,归类。然后,我拿起扫把,将家里的每个角落,打扫得干干净净。再拿拖把,把家中的地板仔细拖一遍。随后,就到了我最不愿意干的事了——刷马桶!一共有两把刷子,一把刷马桶里面,一把刷外面。你可能要问:“为什么要分开两把刷子,多浪费啊!其实,分两把刷子,是为了不让细菌交叉感染。在刷马桶的过程中,我看到马桶里里外外被我刷得洁白如新,觉得特有成就感。我突然发现刷马桶,其实也没什么难的!在完成这最后一件家务后,我不禁哼起了小曲。

因为此次疫情,我有了与家人长时间呆在一起的机会。在这期间,我亲眼看到了父母的操劳,感受到父母无私的爱。我也学会帮父母分担,懂得了对家的责任。

这些都是我之前所没有感悟到的。

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篇1:快乐的一家的主题

全文共 630 字

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我有一个幸福的家庭,老实的爸爸、温柔的妈妈、调皮的我,平时一家其乐融融。

终于有一天战争爆发了,原因很简单,因为我们三人都想玩电脑。爸爸说:“我一天那么辛苦,就让我玩一会儿吧!”说着一屁股坐在椅子上不肯起来。妈妈说:“我也辛苦呀,我明天还要备课改作业呢!”我不服气地反驳道:“我呢 ,我一天要做那么多作业,明天还要做功课,好不容易有点时间,你们还要跟我争,像个大人吗?”妈妈见硬的不行,便来软的,说:“好儿子,今天让妈妈玩,明天我给你买巧克力。”“不嘛,我不要巧克力,我要玩电脑。”妈妈没辙了,悄悄对我说:“我们一起把爸爸拉起来好吗?”我同意了。我俩齐心合力把爸爸拉了起来。爸爸说:“我们都不玩电脑了,来拔河吧!”我和妈妈都同意了。

于是我就把我的跳绳找来,我因为人小,就当裁判员,我喊道:“各就各位,预备,开始!”别看妈妈比爸爸小,她的力气却不小,过了好几分钟,他们都不分胜负,又过了一会儿,他们都累得气喘吁吁,爸爸趁妈妈不注意,用力把妈妈拉了过来。我高兴地喊道:“妈妈输了,爸爸赢了,奖品是……”爸爸着急地问:“到底是什么?快说呀!”我说:“奖品是把煮饭承包给你了。”爸爸瞪大眼睛说:“什么?”我说:“怎么啦,嫌少吗?那就把洗碗也包给你吧。”爸爸急忙说:“不少了,不少了。”说完便下厨房去做饭了。我和妈妈就一边看电视一边吃糖,再看看在厨房里的爸爸,象个小孩子似的一脸的不高兴,妈妈“卟哧”一声笑了出来,结果把嘴里的糖喷得老远,“哈哈哈……”爸爸也跟着我们笑了。

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篇2:快乐在绘画中作文1000字

全文共 1077 字

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一支笔,一张纸,就可以画出一片属于自己的天空。在画家的笔下,可以画出坚强不屈的树苗;可以画出云兴霞蔚的朝霞;可以画出胸怀宽广的大海;可以画出一望无际的蓝天。

我从小就十分好奇绘画,那一支支普普通通的小小的画笔,是用了什么魔力,才能在纸上画出一幅幅鲜研明媚的五彩佳画呢?越是这样,绘画对我就越有一种无法挡拒的吸引力和诱惑力。

于是迫不及待的参加绘画班,绘画教室十分宽敞明亮,旁边的柜子上摆放着各种各样的上色工具。初始,我刚拿出蜡笔时,心情是激动地,兴奋的,虽然蜡笔外身是冰凉的,但是我的手心里却不断地冒着汗,心中的激动像海浪一样一层一层地打过来,好久都没有消退。于是我马上拿起一张纸,手不太熟练地抓起蜡笔,在白纸上笨拙地画下了一条条的线。着一条条交错的线仿佛是一根根绳子,这包含着我的快乐和喜悦的绳子从那时起就将我和绘画紧紧地绑在一起。

随着年龄的增长,渐渐地,我不再喜欢盲目的去模仿老师教的儿童画,我更迷恋铅笔的那种淡雅。我渴望不用蜡笔,而是用铅笔去画出我心中的想法,渴望在黑白灰三个色块中去寻找绘画的快乐。所以从八岁开始,我对颜色那疯狂的迷恋和追求转变成了对铅笔那单调而又复杂的颜色的一种执着。

我愿意花上一个夜晚的时间泡在素描班,不为别的,就为铅笔触时“沙沙”声和由铅笔产生在纸上的三种复杂颜色而构成的美丽佳画而奋斗努力。我十分乐意成为这个班中的一员,花上几个小时去倾听铅笔的声音,感受在那一声声的“沙沙”声后铅笔在纸上留下的一条条优美柔软的线段,体会在画好一幅画后心中那种无法言语的快乐和满足。有时我会对着眼前那一张没有上色的铅笔画的手稿出神,这手稿虽然没有色彩,但是这画上的每条铅笔线条都有一份我对绘画的热爱和享受绘画时的快乐,这一条条的线段包括了我心中多少美丽的色彩呀!

上次,老师让我们写真一盆小植物。我立刻从笔袋中拿出我心爱的铅笔,然后热忱的投入到了绘画中。我先构图,接着画轮廓。我的铅笔在纸上尽情舞蹈,所过之处都留下了一条优美的灰线。画好后,我将画拿远些许,然后眯着眼睛看了看这幅画,心中顿时有了一种快乐的感觉。当我将画的轮廓给老师看时,教我的朱老师马上点了点头,然后赞许的对我说“湘怡有进步,继续哦”!我听后十分快乐,像吃了蜂蜜一样的。

因为热爱,所以快乐。有时,我会觉得我的前世一定是一位跟我一样热爱和享受绘画的人,一有时间,便会坐在画板前,用画笔留住那些在时光长河中,一去不复返的美丽瞬间。

无论是色彩画,还是素描画,它们所给予我的不再是画,而是快乐,是艺术,是我心中那些飞扬的梦想和故事。那一支支小小的画笔,在我的童年墙上刷出一道道快乐的色彩。

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篇3:以健康为主题的小学作文

全文共 769 字

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【篇一】

每周五下午,是我们学校的广域特色课程时间。同学们都根据自己的兴趣爱好选了不同的课,一共有三十多门课,有诗社、舞蹈社团、健美操社团、陶泥社团、主持人社团、还有健康与幸福课呢……在去年六年级的毕业典礼上,每个广域特色课程的同学们都上台亮了自己课程里学到的绝活呢!

让我来介绍一下我参加的“蓝精灵健美操社团”吧。我们社团里有一到六年级的同学,有女生也有男生,男生比女生少,很多男生怕拉韧带吧。哈哈。我们一起训练一起比赛,锻炼了身体,磨练了意志,还有了很多收获呢。我们在省市的比赛中都获得了好成绩。我参加的自编三人操在2014年浙江省青少年健美操锦标赛中荣获自编三人操浙江省第一名,在杭州市第十四届小学生健美操比赛中荣获自编三人操杭州市第一名。我参加的基础套路五人操获浙江省第二名,杭州市第一名的好成绩……”

与荣誉为友,是甜;苦练基本功,是酸;练难度出乌青,是苦;练比赛成套,是辣!我们跳操,我们活力四射,我们与健康为友!

【篇二】

什么是健康?健康只是做到没有疾病就可以吗?不对,健康还包括心理健康。如果你做到以上这两项,就说明你是个完美的人。

我曾在报纸上看到过这样一条新闻:一个小学生,因下课追跑,把同学撞到了医院,被老师批了一顿,心里很不高兴,回家了,家在5楼,他却直接到了30楼,从上往下跳。他多次在语文书上写下了不敢跳,想跳却又退回来了之类的话。在此,我想问,既然你有往下跳的勇气,那么老师批评你了,你还会连接受并改正的错误都没有吗?

现在,小学生跳楼的事越来越多,其中多数是好学生,这是为什么呢?因为好学生的受挫能力相对来说较弱,而差些的学生在学校少不了批评,他们的受挫能力就很强。

在此,我要告诫那些心理不健康的同学,接受批评是对的,犯了错要及时改正,还是好的。不然,像以上发生的这件事例,留给大家的就只是悲痛和“喷涌不尽的唾沫”了。

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篇4:2024第三届“水美南京”主题摄影作品征集启事

全文共 627 字

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在迎接第二十三届“世界日”和第二十八届“中国水周”之际,南京市水利局、南京市总工会、南京水利学会共同研究,决定举办第三届“水美南京”暨“职工爱水月”主题摄影作品征集活动。

一、征集时间:3月22日至4月22日(以电子邮件发送时间为准)。

二、总体要求:围绕“水美南京” 和“世界水日”、“中国水周”宣传主题,以爱水、节水、惜水为主要内容,以南京水利建设成就、生态治理、节水减排为摄影素材,以展现南京水资源保护和水利建设成果为主要内容。

(1)要求画面清晰真实,黑白彩色不限,电子作品为JPG文件格式,边长不低于1000像素,文件2MB以上。作品可以是单幅也可以是组照,组照最多5幅照片。谢绝电脑创意和改变原始影像的作品;

(2)每幅作品标明题目,要求附上不超过50字的文字说明,报送纸质照片要求冲洗成7寸及以上;

(3)作品涉及肖像权、版权等事宜由作者自负。

作品邮件请注明征集活动主题、作者姓名、年龄、工作单位和联系方式;主办方有权将获奖作品用于公益宣传。

三、活动宣传:活动开展期间及时在《金陵晚报》和龙虎网等媒体上选登部分优秀征集作品。

四、活动表彰:本次摄影作品有奖征集活动设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。将聘请专家成立评审小组,对征集作品进行评定。获奖作品统一颁发证书,并给予一定的物质奖励。

第三届“水美南京”活动协调办公室设在市水资源管理中心。

“水美南京”获奖作品《雄关》 作者:李玮

联系人:*** 联系电话:*****稿件投递邮箱:*******

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篇5:我运动我健康我快乐

全文共 472 字

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今天你运动了吗?运动是什么?运动就是物体位置的变化。在我们的生活中,我们每天多在运动:上学在运动;拿东西在运动;甚至连睡觉都在运动。可是,我们的身体健康吗?心里快乐吗?

我们是青年,在学校里的风采是最有活力的:在运动场上跑步的我们;在教室中朗朗读书的我们;在参加某活动焕发光彩的我们,我们都很健康,我们都很快乐。在青春时期的我们最健康、最快乐。

听过陈玉成的青春吗?

太平天国时期的优秀将领英玉陈玉成:

14岁时,他两度随军攻破武昌,斩淸西安将军扎拉芳;

19岁时,他援镇江、首破江北大营汉溃江南大营,解除天国困境;

21岁时,他再破浦口江北大营;在三河歼素称骁勇的粗军李续宾部,使曾国潘束手无策;

22岁时,他封为英王;

23岁时,他再度破江南大营;

25岁时,1862年他在河南就义。

陈玉成在运动中度过了壮丽的青春,他很年轻,很健康;并且在为报效国家的同时很快乐。

运动不只是物体位置的变化,更是精神上的运动,前几个星期,学校组织的扫雪运动,不仅让我们锻炼了身心健康,还让我们认识劳动的艰辛,虽然很苦,但同学们都乐在其中。

同学们,让我们一起运动、健康、快乐吧!

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篇6:以快乐的国庆节为主题的作文500字

全文共 354 字

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10月1日星

今天,我怀着兴奋无比的心情和妈妈踏出家门,准备座车回家乡。我和妈妈来到车站。可是,那车站似乎开了一个大玩笑,哪里人山人海,游人如织。我的心情像无情的股票摔了下来。不过我还是坐着舒服的大巴启程了,终于,路程奔波,我回到了山清水秀的家乡——化州。不过回村子的车没有了,只有一档档买夜宵的。我和妈妈只得在外面过夜。

10月2日星

今天,4点钟时我坐着大巴回到了村子。早上的乡村真美啊!天空灰蒙蒙的;天气冷冰冰的;草花上都好像广染上鲜艳的颜色;荷花、荷叶上好像沾满了珍珠。一切真美丽啊!我今天环得真开心!

10月3日星

今天,我要回广州了,我在车子上对爷爷、婆婆说再见,对这里的一草一木再见,我情不自禁地落下了眼泪,经过妈妈开启我,我开心了不少。我下定决心说“明年一定会来。”

[以快乐国庆节主题的作文500字

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篇7:快乐的中秋节主题作文

全文共 445 字

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今天,是一年一度的中秋节,往年我们一家都是团团圆圆,一起在月下观赏,可是今年,爸爸因为要出差,妈妈又要加班。我想起了苏轼的诗句:“但愿人长久,千里共婵娟。”虽然我们没有在一起观看,但是却能通过月亮一起团圆。

说到中秋节,必不可少的就是月饼啦!可不是,有抹茶的广式月饼,还有肉松的苏式月饼和元祖雪月饼………我把它们都拿了出来,五颜六色的,琳琅满目。本来是要在月下品尝的,可贪吃的我下午时还是忍不住尝了尝抹茶月饼。第一口咬下去虽是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番细嚼慢咽之后,嘴里却留下了一丝香甜。

傍晚的时候,我还在想:这几天天气不怎么好,如果今年没有月亮就太遗憾了呀!于是,我盼望着月亮的到来。

天色渐渐暗了下来,可还是没见月亮的身影,还是先吃个月饼吧!这个肉松月饼味道刚刚好,一丝丝的肉松使我的味蕾跳动起来,酥酥的皮美味极了!我等啊等啊,那月亮时时出来露露脸,又回去了,好像在与我们捉迷藏。

过了一会儿,月亮终于现出了矫健的身姿,圆的像一张大玉盘一样。我坐在月下,尝着栗子和月饼,心情豁然开朗。

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篇8:快乐的夏天六年级主题

全文共 678 字

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夏日的快乐是无穷的,也给我们留下了许多美好的回忆!

暑假里的一天,我和表弟们来到了一条小河边,开启了一场一比三的“世纪之战”。

“预备,开始!”伴随着老姨的命令下,我一个人弱小又无助的在河岸上拼命给水枪吸水,将我的大容量水枪装满水,还没等我装完水呢,弟弟们就向我开始发动进攻,不一会儿,我就成了“落汤鸡”。

很快,我也找准时机,趁他们吸水时也向他们进攻,嘿嘿,我虽然孤军一人,但是喷湿了向我进攻三个人的其中两人。“二比一,红队胜!”弟弟们垂头丧气的样子引得我哈哈大笑。我们又投入到下一个战斗:水,我来了!游戏规则是这样的:在一个充气游泳池里仰浮,谁的时间长,谁就获胜。

经验不足的弟弟们要三个人一起上,老姨这个不够公正的裁判竟然还给他们出主意,让他们手拉手,稳住重心,漂的时间就很长。我在边上问老姨:“可不可以拿玩具呀?”“可以呀。”没想到老姨一口答应了我的要求。

他们在水里不过漂了三十秒就不行了。现在轮到我了,我找来了一个足球,将它放在我的肚子底下,然后我慢慢地趴在上面,一开始,我不小心呛了几口水,但是立刻我闭紧嘴巴,憋着气,足足漂了五十多秒,我再一次赢得了胜利。他们不甘心,非要跟我玩“跳房子”的游戏,无奈之下只好再来一次大比拼了。不过这是我最最擅长的游戏之一了,想赢我,没门!

老姨画好了格子,我一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,这让弟弟们大开眼界,他们提出的游戏,却让我玩出比他们还厉害的游戏之王,五局下来,我以七个还多三画再次胜了弟弟们。哼,他们真是不自量力,跟我玩这种游戏,不输才怪哩。

夏日的趣事可真多呀,你有没有过这种欢乐呢!也快快讲出来和大家一起分享吧。

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篇9:我运动我健康我快乐作文800字

全文共 837 字

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春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可尽情绽放。我们是祖国的花朵,拥有强健的体魄,才能为祖国贡献力量。

——题记

与体育活动结缘是在冬季长跑中。

晴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地浸透着缕缕寒气,尽管坐在教室,我还是冻得直跺脚:“这该死的天气,还要去跑步,真是令人讨厌!”

我从小身体弱,经常生病,平素最不喜欢运动,可冬季长跑运动总也躲不过。好不容易跑完三圈,我累得呼呼直喘气,但身体却不那么冷了。抬头望天空,阳光已穿透迷雾,洒满人间。一股暖意涌上心头。这冬日的阳光力量虽微,却也能穿透云层,放射出如此灿烂的光辉,给人们温暖和希望。而我呢,难道不能像这冬日的阳光一般拥有力量吗?战胜羸弱,拥有强健体魄!挑战自己,我能行!

每天晨读后,那《超越梦想》的歌曲准时响起。踏着激昂的旋律,沐浴清晨温暖的阳光,我抖擞精神,开始我绕场三周的长跑……

两节课后,课间操如约而至,伴随着广播操欢快的节奏,我尽情舒展四肢,像一棵小树在微风中茁壮成长……

体育课上,男生们在篮下你争我躲,作为女生的我也不甘示弱,传球、上篮有模有样,乒乓球往来穿梭,羽毛球上下翻飞。打累了大伙坐在操场上,抹着汗水,喝着冰镇饮料,好不欢愉!

大课间更是展现自我的舞台。这边三五成群比赛着踢毽子,那边又传来一片喝彩声,原来一条小跳绳也能舞出这么多花样。最亮丽的风景是我们整齐漂亮的呼啦圈操,彩圈在飞舞中尽情释放青春的风采!当然,这中间哪能少了我的身影,我已练就十八般武艺,样样精通!

回首这段时间,我发现收获的太多太多。寒冷的冬季已经过去,感冒却从未向我侵袭。那个病恹恹的“林黛玉”,变成了活泼可爱的“史湘云”,这可让我妈妈高兴极了。不仅如此,学习起来更轻松了,疲劳时运动一下,思考问题比运动前更敏捷了。更重要的是,在运动中我感受到的快乐:青春蓬勃的朝气,积极阳光的心态,进取前进的动力!

“身体是革命的本钱”,革命尚未成功,同志仍需锻炼!

快!让我们投入到充满乐趣的运动中吧!放松自我,锻炼强健的体魄,为了明天抒写美丽人生!

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篇10:我运动,我健康,我快乐

全文共 618 字

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运动,我健康,我快乐

有这么一句话:“生命在于运动。”没错,运动不但可以锻炼我们的身体,还能充实我们的生活,愉悦我们的心情。我最喜欢的一项运动就是晨跑。

早上,刚一打开窗户,清凉的空气扑面而来,让人神清气爽。真是晨跑的好天气啊!我穿好衣服下了楼,发现广场上已经有一些晨练的人了。我加快了步伐,向广场的左侧跑去,准备在广场的周围跑一跑,顺便看一看周围的景色。

这是一条充满绿茵的小道,天空被粗壮的树干和分散的树叶遮住了。我定睛一看,树干上还有不少的错落有致的鸟巢。我已经听到了鸟儿的鸣叫声,是非常优美的旋律,还透露出自然的气息。我还在向前跑着,并不觉得疲倦,反而觉得自己的身心都得到了放松。

刚跑出刚才环境优美的小道,又到了健身场所。各种各样的健身器材和设施,成了人们锻炼的好地方。我跑着跑着,遇见了一个晨练的老奶奶,看上去有六七十了。她坐在一个健身器上,锻炼自己的背部。我看到她的脸上似乎带着一丝微笑。这位老奶奶的举动,更是印证了“生命在于运动”这句话,也说明运动的确能给人带来快乐。现在我的头上已经渗出一些汗珠了,但我还是向前跑着。

拐过一个弧形的弯,我向出发的地点跑去。左边的池塘里,有不少的鱼儿。它们聚集在一起,就像是在一起打闹、玩耍。最后,我跑回了起点,结束了这次的晨跑。

运动不仅带来健康,还带来快乐。不管是我的切身经历,还是我的所见所闻,都说明了这点。那么,为什么还要天天呆在家里当“宅男”呢,快加入运动者的行列吧,一起加入全民运动!

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篇11:写给父亲愿永远健康快乐高二作文1500字

全文共 1967 字

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点点滴滴,似水无痕。却真实地温暖了我的心。

我很爱他。你问为什么,我却无法一一说清楚。

我喜欢他的温和。不急不躁,总是微微笑,挂着两个酒窝。记忆中,他只对我凶过一次,那个时候还在读小学,大概是给我检查假期作业,我没有认真做好,他皱着眉头提高了声音。可是他从来没有打过我,也没有骂过我。对此我很庆幸。在农村不是所有人的父亲都可以做到这一点的。他不抽烟不骂人不大声讲话,但他也是爱喝酒的。他总是自称酒鬼,但那其实只是温馨家庭的一个体现。

我很尊敬他。在我心里他是大山,我始终抬头仰望。我很庆幸自己的父亲是他。他跟我说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,他跟我说要“举一反三”,他说“大智若愚”,他说要做一个给别人带去欢乐的人这样自己也会是快乐的……我很高兴,在很小的时候他教育我的便是孔子的一些思想,现在孔子几乎成为了我的信仰。有信仰有判断标准的人,便不容易迷失方向。

他很忙,大家在一起的时间并不多,所以他的一点点好,我都牢牢记着。很小的时候,记得我们家还是那张老式床,那年夏天,他轻轻给我打扇,我在徐徐微风中睡去。有时候冬天,他会给我们先暖床。现在看来,依旧很奢侈。我喜欢夏天停电的时候。那个时候他就不用去工作。我们就在一楼,吹灭蜡烛玩捉迷藏。妹妹总是忍不住笑出声音来。他和妈妈之间总是像一场激烈的战役,两个人斗智斗勇。但通常总是妈妈败下阵来。上次在电影院我们等电影开始时一起玩猜硬币的游戏,有谁会知道那是他临时想到帮大家捱时间的呢。

他很聪明,也很勤劳。高三时,晚上学习如果听到有开门声,那我知道自己该休息了。因为他通常回来都有12点或者以后了。有时候为自己可以跟他奋斗到一样迟而感到高兴。我们家的安定生活不是上天忽然大发慈悲给予的礼物,是他牺牲日日夜夜换来的。高中住校,又因为平常熬夜比较迟,所以礼拜六总会起得比较迟。可能有人会睡到中午,但我最迟也不会过9点半。因为妈妈会说:“你爸爸熬夜那么迟的人都起来了,他也想睡的啊,可还是起来了。人要有毅力。”于是便会马上起来,因为会觉得羞愧。

他的孝顺其实是个雷区。但是孝顺作为中华民族的传统美德本身是不具有任何异议的。他给的是孝顺的典范。抛弃父母、不愿赡养的事情太多,他真的做得很好。只不过中庸有点难。

通常他忙自己的事业不会过问我的学习、生活。小学的时候他总说:你考60分及格就行了,不用考90多。那个时候我就高高兴兴地拿着90多分,为他人考得不好要挨骂而内心感到幸运——他只要我考及格就可以了!因为他没有给过很高的标准,所以一直活得很自在。后来慢慢长大才逐渐发现,他对我还是抱有很大的期望的,只是他的期望始终放在心中。我很感激他从来没有说出口,我的压力始终是自己给的,他想给的是一片自由的天空。

妈妈的批评是严厉的,但我总是试图反抗。他说话声音不大,通常还是打电话的形式,可是就那么一句轻轻的话,我总是认真地接受。初中发生一件事,我让他操心了。那天晚上他从车站接我回家,途中经过厂顺带接妈妈。车到厂里的时候我在车上哭得很厉害,他说:把眼泪擦干吧。你妈妈身体不好,事情就不告诉她了。我们两个知道就好。对于想逃避的我,那是最好的做法。后来他给我写了一封很长的信。我边看边哭。那是往事,可是我始终不想让他操心,不想让他伤心。不想的。我只想努力去做好,我只想他提起我的时候是笑着的。

老实说,我觉得“温文尔雅”并不适合他。他也有一颗童心。上次过年的时候,表哥用台式,他用笔记本,两个人并排坐着联手打双扣,赢了很多分。温文尔雅的人太书生气,这样“孩子气”的事情是不会去做的。可是我喜欢他有时候的打破常规,总觉得那样和孩子可以很亲近。我就喜欢他的“没有架子”,不刻板严肃,没有距离感;但无形中却也有种威严,让人也不敢轻易冒犯。“温而历,威而不猛,恭而安。”

温柔、智慧、孝顺、勤劳、认真、善良、帅气、从容、有担当、有责任心、温暖、慈爱、包容、周到、低调、稳重、踏实、朴实、节俭……他的优秀品质太多,数也数不完。

老厂要搬,所以选择自己创业的方式重新开始。但碰到许多麻烦。今天父亲节,借这个机会我想对他说:

爸,您要保重好身体。我会认真对待我的人生。不管发生什么事情都笑着去解决。

我很感激你们给我的生命,让我有机会活在这个世界上。我很感激你给我机会到城市中好的学校念初中,让我有机会进入重点中学,当我看到曾经的小学同学穿丝袜抹口红开始工作而我在教室中学习时,我的心里除了感激还是感激。不是带有歧视,只是是您给予我一切,让我有机会朝光明大步走去,以这样的方式让生命变得绚烂。

您忙,不回家。真的没关系,我和妹妹都能理解,只是请您一定要好好照顾自己,最近一直下雨,要带把伞在身边。风风雨雨总会过去,彩虹总会出现,一切都会过去。大家一起努力,未来一定是美好的。

有些话,当面无法说出口,这句话似乎也因害羞从来没说过:爸爸,我爱您。

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篇12:快乐暑假的主题作文

全文共 443 字

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眼中的暑假快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真好!

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篇13:我健康我快乐优秀作文

全文共 372 字

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健康离不开运动,快乐离不开健康,所以这三者联系在一起,缺一不可。运动的好处很多,体育锻炼可以促进生长发育,增强体质。

体育运动能提高人体的吸氧能力,从而促进人体新陈代谢和解毒过程;体育运动可促进全身血液循环,使肌肉得到充分的营养,提高肌肉的代谢,使肌纤维变粗,发达,结实。所以健康运动,经常进行体育运动才能保持健全的身体。只有健康才可以得到快乐,因为我健康才可以在学校,教室里学习到无穷无尽的知识的知识,因为我健康我才可以和小朋友一起唱,跳,尽情玩耍。

因为我健康所以我快乐。体育运动还可以调节人的一些不健康的情绪和心理,如:消沉,沮丧,紧张等。所以快乐离不开体育,我经常锻炼所以我健康,我快乐,我也希望所有小朋友都健康,都快乐,让我们向未来的美好生活,努力吧!在此我祝福所有小朋友都健康快乐,都可以自豪的说:我健康,我快乐!

[我健康我快乐优秀作文

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篇14:我安全我健康我快乐读后感

全文共 919 字

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今天,我观看了南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救教育。

这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救,其中最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,据统计,溺水是造成我国中小学生死亡的主要原因,这是一个多么惊人的数字啊!溺水大多发生在暑假,一些孩子在没有大人照看的情况下,成群结队地去河边嬉戏,一不小心游到了深水区,由于溺水者缺乏自救知识,结果就导致了悲剧的发生。几乎每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。

为了防止事故的发生,我们应该做好以下几点:一、不要和小伙伴们独自去游泳,要在有大人的照看下,去正规的游泳场游泳。二、遇到他人落水时不要盲目地下水自救,可以把救生圈、绳子、树枝等带浮性的东西抛向落水者,并在岸上向过路的大人求救;三、在下水前要做好准备运动,并用水淋湿全身;四、不要到不明水深的地方游泳;五、应清楚的知道自己的游泳能力,若生疏者应先在浅水区练习。在没有大人的认可或陪同下不能嬉戏和比赛;六、当自己溺水的时候不要过度惊慌,保持镇定,努力使身体浮起来,尽量把眼睛和鼻子露出来,静静等待救援,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;不跨越马路上的栏杆,不横穿马路;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。要自觉遵守交通规则,过马路走斑马线,不在马路上追逐、打闹。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。另外,我们遇到危险时不要惊慌,应按要求逃生,不被危险打败!这次节目也更加让我明白了安全的重要性,只有我们有清楚的逃生意识,才能不被危险打倒。我们在逃生时不要慌乱,更不要贪财恋物。因为生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

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篇15:心理健康教育主题班会

全文共 2668 字

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主题

寻找缓解和消除消极情绪的方法。

活动目的:

1、认知方面:认识消极情绪对学习、生活所带来的危害,懂得消极情绪是可以克服的,了解调节情绪的几种方法。

2、情感方面:激发和强化调节自己消极情绪的动机。

3、行为方面:寻找并初步掌握适合自己的情绪调节方法。

活动形式:

小品表演,讨论交流。

重点难点:

1、重点:使学生掌握用“改变认识”来调节情绪的方法,即“理性—情绪”自我调节方法。

2、难点:如何引导学生用合理的想法来代替不合理的认识和想法。

活动准备:

1、指导学生排练小品:“他落入了情绪的深渊”

2、准备录音机和音乐磁带“内心和平曲”、歌曲磁带“幸福拍手歌”。

活动过程:

1、引入课题。

同学们,我们希望自己经常保持愉快的情绪,但是不愉快的情绪总是难免的,那么不愉快的情绪频繁地出现或延续下去好不好呢?下面我们先来看一个小品,请同学们边看边思考两个问题:

(1)小品中的人物表现是什么情绪?

(2)这种情绪给他的学习和生活(行为)带来了什么影响?

2、认识消极情绪的危害。

(1)小品表演:“他落入了情绪的深渊”

内容:学生A、B各自在看发下的数学考卷。A自方自语:“唉,这下完了,79分,比上次下隆了10分,爸爸妈妈一定会对我很失望。……这道题怎么多扣我2分,×老师从来没对我有过好感。”然后就趴在课桌上闷闷不乐。B叫A:“××,放学了,我们一起走吧。”A不理。B上前看A的考卷说“啊呀,第三道题你不是复习过了吗?怎么做错了,真可惜。”A冷冷地回答:“是呀,我脑子笨,有啥可惜,有的人开心也来不及呢?”B安慰说:“你不要难过了,我上次测验也只有75分。”A回答:“猫哭老鼠,假慈悲。”

旁白:第二天,A的考卷没有让家长签名,看见数学老师总是避开,数学课无精打采,作业也越来越不认真,还常常迟交。……

(2)学生讨论,教师启发引导,并板书。

学生讨论以上两个问题,教师引导学生讨论,启发学生认识小品中人物表现的情绪是消极情绪,并把消极情绪比喻为落入了深渊。伴随这种消极情绪的行为往往是不良行为,不良行为必然导致不良后果,并将学生的发言归纳成板书。

(3)归纳:

这个小品告诉我们,消极情绪往往会使一个人的行为发生种种不良的偏差。结果不仅阻碍了学习潜力的发挥,影响了与同学的关系,形成对师长的消极态度,甚至还会使一个人的性格发生扭曲。

(4)启发提问:

同学们,你们愿意因落入消极情绪的深渊而产生这样的结果吗? 当然不愿意。我们不能像那位同学一样受消极情绪的摆布,也不愿意做消极情绪的奴隶,我们要做自己情绪的主人。那么我们应该怎么做呢?(板书:知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。[法国]雨果:《悲惨世界》)

雨果的这句话对我们有什么启发吗?我们要学会缓解和消除消极情绪的方法,使自己走出消极情绪低落的深渊,做一个能自我调节的、能战胜自己的聪明人。

3、开展“走出深渊,登上顶峰”的活动。

(1)说明活动方法:

回忆——小组讨论——全班交流——归纳方法——联系实际

(2)学生回忆情绪深渊并进行小组讨论:

①在音乐声(“内心和平曲”)中静心回忆:引起消极情绪的事情;情绪表现是什么;你是怎么想的;消极情绪会带什么影响。

②小组讨论:

A、当你落入情绪深渊时,是用什么办法来缓解和消除不良情绪的?

B、同学们提出自己在学习、交往和生活中难以克服的不良情绪,请其他同学帮助。

③教师在小组讨论时巡回了解。

(3)教师引导全班讨论,并用板书把发言归纳出来。

板书:调节情绪常用的方法

1、强制压抑:强压怒火,克制,自我提示,延迟发作。

2、转移回避:听音乐,做别的事。

3、合理宣泄:打枕头,写日记,找人倾诉。

4、幽默解嘲:“刚才我的音量调得太高了。”

5、自我安慰:把丢钱当作是捐款。

6、理解宽容:“他这是为了我好。”

7、激励进取:发奋学习,努力工作,争取成功。

8、调整目标:“按我目前水平,先要争取达到70分。”

9、改变认识:“我并不笨,只是潜力还没有发挥出来。”

10、助人奉献:为他人、集体和社会做好事。

(4)用改变认识的方法来转变消极情绪:

让我们再来分析一下刚才的小品,讨论以下问题:

①小品中那个同学的消极情绪和不良行为与他的想法有什么关系?他有那些想法?

(将学生的回答写成板书中的“*”部分)

启发并归纳:这个小品告诉我们,消极情绪的产生虽然同数学测验成绩下降10分这件事有关,但这件事并不必然导致消极情绪和不良行为。引导消极情绪和不良行为的根本原因并不是事情本身,而是不合理的想法。由于不合理的想法才使人产生了消极情绪和不良行为,并导致了不良的后果。

②如果我们让小品中的那个同学不合理的想法改变一下,用合理的想法来代替,能不能使消极情绪和不良行为改变呢?消极情绪和不良行为会发生什么转变?

③谁来试试用改变认识的方法来解决刚才那个同学提出的情绪困难?

结合学生提出的难点,引导学生运用改变认识的方法来调节情绪。归纳学生发言中的不合理想法,找出相应的合理的想法,并板书。

板书:

1、不合理:没被选上中队长,太丢面子了。

合 理:没当中队长的人不定比当上的差。

2、不合理:学习成绩落后,会被别人看不起。

合 理:学习成绩落后是暂时的,别人未必看不起,何况我有许多其他长处。

3、不合理:我必须在各方面都表现能干。

合 理:世界上没有样样都能干的人,我只能争取干得好些。

4、不合理:我一回答问题心就跳得很厉害,我真没用。

合 理:大胆回答问题是可以锻炼的,只要有恒心,是完全可以做到的。

5、不合理:承认错误是一件痛苦的、不光彩的事。

合 理:勇敢地承认错误、改正错误是好事,这是一种好品质。

(4)归纳:

从以上讨论分析可以知道,当我们生活中因为一些事引起消极情绪时,如果我们能理智地用合理的想法来代替不合理的想法,那么消极情绪就会转变为积极情绪,不良行为也会转变为积极行为。因此,我们要走出情绪低落的深渊,关键往往就在于改变一下自己不合理的、错误的想法。

4、掌握适合自己的情绪调节方法

(1)提问:根据自己的情绪特点,你觉得自己应该经常运用哪些情绪调节方法?

(2)在回答中教师引导学生正确地把握情绪调节方法,并鼓励和暗示学生一定能通过自我调节,以积极情绪战胜消极情绪,成为一个能战胜自己的人。

5、小结。

通过这堂课的活动,同学们了解了许多调节情绪的方法,尤其是找到了适合自己的调节情绪的方法。我相信大家在今后的学习和生活中一定会自觉地运用这些方法,从情绪的深渊登上情绪的顶峰。有一句名言说“天空虽有云,但乌云的上面,永远会有太阳的照耀。”([日]三浦绫子)让阳光永远照耀着我们的心灵,愉快地去迎接新的生活。

放音乐:“幸福拍手歌”

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篇16:我读书我快乐为主题中考

全文共 868 字

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常言道“万般皆下品,唯有读书高。”自然,读书有它的魅力所在,有它的独特之处! As the saying goes, "Everything is high, only reading is high." Naturally, reading has its charm, and its uniqueness!

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书可以怡情,读书可以赋彩,读书可以修身养性,读书可以净化灵魂,陶冶情操……

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”看到此,你想必已经知道我的启蒙书了吧,对,就是《红楼梦》!刚开始读时,我只是囫囵吞枣的看一遍,只注意紧张动人的情节,哪些人做的哪些事,通通记不清。因此,当家长来问时,我就张冠李戴地乱说一通;看着表哥口若悬河,滔滔不绝的说着里面的故事,我既羡慕又面红耳赤,以后,我读书可不敢马马虎虎了。

几年后,我又重拾《红楼梦》这本书,兴味盎然地读起来,可感受却与以前截然不同。黛玉的抱憾而亡,宝玉的看破红尘,宝钗的夜对孤灯……都令我心痛不己。此时,我才领悟到:原来,年龄不同,读同一本书的感受也不同,只是,当时年幼无知,认为书给人的感受怎会不同?大概是他们庸人自扰吧。现在,我才意识到,当时的我是那么的无知,可笑……

当年,风光无限,热闹非凡的大观园,如今,早已是荒草丛生,渺无人烟的废墟,这世界的一切,皆如此的漂浮不定!“王,薜,贾,史”四大家族最终一败涂地,一切皆化为乌有!这正应正了当今的一句流行语:神马都是浮云!

一句“月盈则亏,水满则溢”诠释了“王薜贾史”四大家族哀败的原因。是啊,世上无事可永保无虞。就像这朝朝代代,总是从初期到全盛再到衰败,从春秋战国时期,秦始皇统一六国,汉,三国,晋,南北朝,隋……无一幸免。可家道中落,未尝不是好事,死前至少可以说,“因曾度此落魄生活,故吾此生没有白活”儿时的书籍,让我明白了太多太多青涩难懂的道理,这应该便是读书的好处与魅力所在吧!

让我们和书一起相约:不论贫贱富贵,不论身老病死,都守在彼此身边,不离不弃!直到地老天荒,海枯石烂!

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篇17:劳动使我快乐的主题

全文共 778 字

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劳动最美丽!劳动创造美,而且劳动本身就是一种美。 Labor is the most beautiful! Labor creation is beautiful, and labor itself is a kind of beauty.

劳动是健康之舟,让生命之树长青;劳动是财富之源,为人们带来幸福生活;劳动成就人生,人生因劳动而精彩。

古人云:不能停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力把劳动的锦标长久的握在自己的手里。是啊!劳动创造了人类;创造了财富;成就了人生,我们只有珍惜劳动的果实,才能真正地成长。

使用过淘宝的人应该都知道这么一个了不起的人物吧马云!马云出生在一个杭州西子湖畔的普通家庭。读书的时候成绩很差,尤其是数学,一次又一次参加高考,接踵不断的落榜扑面而来。他凭着永不服输的精神,创建了国内至今为止网上销售额最大的交易平台淘宝网,成为了中国的“比尔盖茨”!

事实就是这样,幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。

每周学校都安排了劳动课,这一节课对我们来说,是来之不易的,因为只有在这时,我们才有机会亲密接触大自然,忘我的劳动,享受其中的无限乐趣。可每当我们将这种快乐传递给同学、朋友是,并不能收获到对方对劳动的向往,只会有一句又一句的“我宁愿写作业,也不愿做劳动”,“有什么了不起的,又脏又累”接连出现。可为什么会这样呢?

可能是子安在的孩子都是独生子女,在家都是“小公主”“小皇帝”,连一点自己力所能及的家务事,都不愿动一动手,只想着看电视、玩手机。每天站在阳台边眺望远方,操场上有的在扫地,他们沉醉其中;有的在捡垃圾,他们不畏脏累。也许这就是劳动的可贵之处吧!

是它,让我们迎接挑战,从容不迫;是它,让我们克服困难,坚忍不拔;是它,让我们追求目标,恪尽职守。让我们从今天开始,从现在开始,用我们勤劳的双手去劳动,去创造幸福的生活吧!

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篇18:心理健康教育主题班会教案

全文共 819 字

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一、活动目的:

组织学生观看法制教育专题片法制教育影视片。了解一些有关《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

二、活动准备:

《心理健康教育手册》

心理健康咨询台利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。

大屏幕展示心理健康教育。

三、活动过程:

队会开始仪式。

中队长讲话。

主持人主持队活动。

(1)主任介绍班会内容。并宣布大会开始。

(2)中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重一种对"人"的尊重,这是建立相互支持理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。

(4)健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学逃学偷窃说谎作弊自私任性耐挫力差攻击退缩焦虑抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

(5)小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?

(6)让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。

中队辅导员讲话呼号退旗,中队和宣布活动结束

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篇19:文明健康绿色环保主题

全文共 562 字

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我在电视看到一则广告:也许有一天,我们只能靠沙画艺术来感受森林。看了这则广告,我心潮澎湃:我们不能让地球母亲再伤心流泪了,从现在开始,要过低碳环保的生活。

第一天:卖废纸

起床后,我偶然瞧见了一堆报纸,我刚想把他们扔进垃圾堆,突然想起了报纸可以回收,便把手缩了回来,把报纸卖给了回收站,还得了1元钱呢!真不错!

第二天:种树

今天真是个好天气,最适合骑自行车,爽啊!我美滋滋地瞪着自行车出了门。嗯?那是什么?我跑过去一看,是一棵被抛弃的小树苗!我仔细瞧了瞧,没死,种下去浇点水,应该能活!于是,我就开始忙活了!先挖个坑,把小树苗放进去,填土之后浇水,再用几根棍子和绳子做了栏杆。仔细想想,还不够满意,又用厚纸板做了个牌子,上面用红笔写着:多种一棵树,就能让地球妈妈少流一滴泪;少砍一颗树,就能换来地球妈妈一个满意的微笑!

第三天:巧用废物

我家的阳台上有许多废弃物品:玻璃瓶、绳子、没用的废纸……这天,我灵机一动,用一根绳子吊着8个小玻璃瓶,挂到门上,就成了一串风铃!接着,我用厚纸板卷起来,做了个笔筒;把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙,可以巧用物品,做出自己喜欢的东西,真是太棒了!

少用一张纸,节约一滴水,多种一棵树……也是你为环保低碳做的贡献。你还在犹豫吗?赶快行动吧!低碳环保,从我做起!并用实际行动证明:我要做低碳环保小标兵!

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篇20:我安全我健康我快乐作文800字

全文共 578 字

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美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此,不是有句话说,健康是一,其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后面的零吗?没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。

健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的,纠正自己的心态,运动自己的体魄,才能拥有一颗健康的心,一颗快乐的心。才能更好地立足于这个社会,从而实现人生的理想。

只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵,就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们尝尽了失败的痛楚;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜,有酸有涩。人生时见阴云,时见阳光。在运动中,我们可以体会到五味生活,七彩人生。

运动传递健康,健康成就快乐!有时,运动也是一副良药,能让你释放学习生活的压力,锻炼人生的耐力,成就淡泊明志的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自我的人生。

生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动,健康身心,快乐相伴。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生!

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