0

学校召开“两学一做”学习教育动员大会简报【汇总20篇】

红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神。下面是小编整理的学校召开“两学一做”学习教育动员大会简报,欢迎大家参考!

浏览

6025

作文

1000

领导干部党风党纪学习教育发言稿

全文共 8507 字

+ 加入清单

同志们:

这次市纪委全会,是学习贯彻落实十八届中央纪委第六次全会、省第十届纪委第八次全会精神,总结、部署我市全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败工作的一次重要会议。习近平总书记的重要讲话,对党的十八大以来管党治党的实践和成效进行了全面总结,对新时期推进全面从严治党、强化党内监督等重大问题进行了深刻阐释,进一步提出了当前和今后一个时期工作的总体要求和主要任务,为我们深入推进全面从严治党指明了方向、提供了遵循。守盛书记从贯彻落实中央精神、保持战略定力、强化责任担当、推进党内监督等方面作了重要部署。全市各级党组织和纪检监察机关要认真学习,全面把握精神实质,自觉贯彻落实。

过去一年,全市各级党委、政府和纪检监察机关,认真贯彻落实中央、省委和市委决策部署,深入推进作风建设,加大惩治腐败力度,强化权力监督制约,党风廉政建设和反腐败工作取得新的成效。一是突出把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,大力加强纪律建设,深入开展党纪条规教育,切实增强广大党员干部的纪律意识;二是强化“两个责任”落实,出台落实“两个责任”的实施办法和追究办法,健全责任体系,形成层层负责、层层落实的工作局面;三是推动作风建设常态化长效化,深入贯彻中央八项规定和省委九项规定,扎实开展“三严三实”专题教育,持之以恒纠“四风”、正作风,不断巩固作风建设成果;四是加大纪律审查和案件查办力度,坚决查办群众反映强烈、信访举报集中、省委巡视组反馈和交办的重要问题,着力解决发生在群众身边的不正之风,坚决遏制腐败蔓延势头。市纪委积极履行党章赋予的职责,围绕中心,聚焦主业,深化“三转”,扩大派驻覆盖面,强化监督执纪问责,推动全市党风廉政建设和反腐败工作取得重大阶段性成果。

为突出体现市委管党治党主体责任,这次我们参照中央、省委做法,对市纪委全会的名称及议程作了适当调整,我先讲,等会徐勇同志再代表市纪委常委会作工作报告。工作报告经过市委常委会审议,一致赞成。下面,我讲四点意见。

一、高度统一思想,切实增强推进党风廉政建设和反腐败斗争的自觉性和责任感

全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争关乎人心向背、关乎党的生死存亡,是最大的政治。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,只有进行时。王岐山同志在中央纪委第六次全会上指出:“相对于实现中华民族伟大复兴的漫漫征程,全面从严治党仅仅是开了个头,任重而道远。”我们必须深入领会、深化认识,切实增强推进党风廉政建设和反腐败工作的思想自觉和行动自觉。

(一)加强党风廉政建设和反腐败斗争,是贯彻中央精神、推进全面从严治党的必然要求,必须坚定不移。习近平总书记深刻指出,党风廉政建设和反腐败斗争,是全面从严治党的重要方面,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的题中之义,是必须抓好的重大政治任务。近年来,我们坚定不移整顿作风、惩处腐败,集中查处了一大批“四风”问题和贪腐案件,干部作风和社会风气明显好转,赢得了全市人民的信任和点赞。但是,随着反腐败斗争的持续深入,社会上不时飘出“刮风论”“过头论”“自黑论”“无用论”,以及“反腐是政治斗争”“反腐让干部不作为”“抓反腐会影响发展、影响经济建设”等噪音杂音。这些论调都是极其错误、非常有害的。对此,我们一定要保持足够的政治清醒,深刻认识到“开弓没有回头箭”“反腐没有休止符”。如果现在力度减下来,已经取得的成果就会失去,不正之风就会死灰复燃,腐败现象还可能变本加厉,以致失信于民,丧失群众基础,毁掉党的执政根基。因此,必须毫不动摇地推动党风廉政建设和反腐败斗争持续深入开展。

(二)加强党风廉政建设和反腐败斗争,是顺利推进“十三五”、全面建成小康社会的现实需要,必须坚持不懈。“十三五”时期,机遇与挑战并存,希望与困难同在。市委关于“十三五”规划的建议和即将出台的“十三五”规划纲要,着眼“四个全面”战略布局,瞄准全面建成小康社会的宏伟目标,描绘了未来五年的发展蓝图和美好前景,但蓝图变成现实,需要风清气正的从政环境和山清水秀的政治生态,需要党员干部尽职尽责的担当精神和狠抓落实的优良作风,需要广大人民群众的积极参与和大力支持。这样的政治生态和优良作风来自哪里?一要靠广大领导干部的带动和全体党员干部的自觉;二要靠持之以恒的教育;三要靠驰而不息的鞭策;四要靠持续有力的整治。归结起来,就是要进一步加大党风廉政建设和反腐败斗争的工作力度,坚决整治不良作风、铲除腐败现象,真正呵护好想干事、敢干事、能干成事的党员干部,构建良好的政治生态,增强市委市政府的向心力、凝聚力、号召力,调动党员干部的积极性、主动性、创造性,汇聚全市人民的智慧和力量,激发社会各界的创新创业热情,为推进“十三五”,全面建成小康社会提供最广泛最深厚最有力的支持。

(三)加强党风廉政建设和反腐败斗争,是直面存在问题、回应群众关切的具体体现,必须持之以恒。从我市查办案件、信访举报和省委巡视组反馈情况看,习近平总书记、省委守盛书记讲话中指出的种种问题和现象,在我市都不同程度存在,有的还比较突出。一是纪律规矩意识淡薄。少数党员干部口无遮拦、无所顾忌、人云亦云,什么话都敢说,什么人都敢评,什么事都敢议;有的对中央、省委和市委决策部署阳奉阴违,搞“上有政策、下有对策”,对本地本单位有利的就执行、不利的就搞变通;有的个人有关事项报告漏报、少报甚至瞒报;少数领导干部中存在的地域观念还有市场。二是“两个责任”落实不彻底。责任和压力传导时有不畅,存在“上热下冷”“外热内冷”“虚抓空转”等现象;一些地方和单位党的领导弱化、组织涣散,长时间不研究党风廉政建设、不听取纪委(纪检组)工作汇报;有些派驻机构和派驻干部定位不准,责任不清,对驻在单位的违规违纪现象,不愿监督、不敢监督、不会监督,没有发挥应有的作用。三是顶风违纪现象时有发生。十八大以来,我市查处的不收敛不收手案件占立案总数的30% ;“四风”问题虽然有所收敛,但没有根除;少数党员干部对发展信心不足,“不担当”“不作为”“庸懒散”现象有所抬头。四是发生在群众身边的不正之风和腐败问题仍然易发多发。雁过拔毛、与民争利、优亲厚友问题比较突出,近年全市信访举报中反映乡科级以下干部问题的占97%,其中涉及“村官”的又占92%;等等。虽然只是极少数、是支流,但严重影响党委政府形象威信,严重污染政治生态,必须下大力加以解决。

二、增强政治定力,保持正风反腐的高压态势

反腐败是一场输不起、也决不能输的斗争,正风反腐一刻也不能放松。全市各级党委、纪委要切实把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来,始终保持反“四风”、正党风,反腐败、倡清廉的政治定力,步步为营,久久为功,把党风廉政建设一步步引向深入。

(一)坚决将纠“四风”、正作风一抓到底。作风建设不可能一蹴而就,必须经常抓、长期抓。必须从严抓“小节”。加强日常监管,从司空见惯的“小节”改起,从习以为常的“小事”抓起,包括上班时间网上购物、看视频、玩游戏、聊天、炒股等行为,都要严肃查处,坚决扭转所谓“不拘小节”的错误认识。必须从严抓“节点”。坚持问题导向,紧盯春节、端午和中秋等节假日,继续抓好节日期间的明察暗访、交叉检查、执纪监督,坚决狠刹节日期间公款旅游、公款大吃大喝、违规发放津贴福利、变相公车私用等不正之风,一个节点一个节点地抓下去,一个问题一个问题整改到位,严防节日期间“四风”反弹。必须从严抓“家风”。《准则》明确规定了各级党员领导干部要廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。从查处的一些案件看,领导干部出问题,与其家风不正有很大关系。各级领导干部一定要重视家风建设,在管好自己的同时,切实加强对配偶、子女、亲属的教育管理,让他们明白“什么能干、什么不能干”,真正“正好家风、看好家门、管好家人、理好家事”。

(二)坚持以“零容忍”惩治腐败。在反腐工作上,必须紧抓不放、持续加码、层层加压,着眼减存量、遏增量,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,有腐必反、有贪必肃、有案必查,不给腐败分子留任何希望,不让腐败现象有滋生蔓延的空间,切实保持惩治腐败高压态势。要在巩固前段反腐成效的基础上,进一步狠抓关键、重拳出击,重点查处纪律问题和腐败问题交织,不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部;重点查处资金管理、资产处置、资本运作、工程项目、民间融资、选人用人等方面腐败问题。要强化责任担当,敢于当“包公”,敢于“唱黑脸”,不怕得罪人,不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,该大喝一声的就要不留情面,该当头一棒的就要不惜余力,该受什么处分就给什么处分,该重判的坚决重判,决不手软,决不姑息。

(三)突出解决群众身边的不正之风和腐败问题。基层党员干部与人民群众打交道最多,其行为直接关系到群众对党委政府的感情,也直接关系到党委政府的形象。现在一些基层党员干部“雁过拔毛”等不正之风,成为群众深恶痛绝、反映最为强烈的问题。近年来,国家和地方各级财政推出了一系列支农惠农政策,对农村的投入不断增加,下拨到基层的涉农资金面广量多,一些基层干部看着“眼红”,有的甚至道德沦丧,目无法纪,胆大包天,任性妄为,把罪恶的手伸向了惠农资金,连百姓的救命钱都敢贪敢占。对此决不能听之任之,必须要敢抓敢管、严抓严管。今年要重点推动正风反腐向基层延伸,把正风反腐压力向基层传导,责任向基层强化。各级党委、纪委要积极履行好主体责任、监督责任,特别要发挥县、乡党委关键作用,突出强化县委和县委书记的责任担当,县、乡纪委要把治理群众身边的“四风”和腐败问题作为主要任务,聚焦群众反映强烈的土地征收流转、转移支付、扶贫救济、低保医保、惠民补贴、村级财务等领域,严肃查处“职级小但影响较大、金额小但性质恶劣、事情小但反映强烈”的“小官、小案、小事”,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果,切实增强群众的获得感和满意度。

(四)着力从源头上防治腐败。加强反腐倡廉建设,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,构筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的立体防线。务必进一步强化不敢腐的震慑力。防治腐败,公开是最好的办法。综合运用公共资源交易中心、工程和土地招拍挂、政府采购、政务服务中心等公开平台,做到真进场、真公开、真监督,坚决遏制暗箱操作、权力寻租、利益输送等行为,让那些挖空心思、机关算尽,表面看程序上都冠冕堂皇,实质上搞暗渡陈仓的人无可乘之机。务必进一步完善不能腐的体制机制。坚持深化改革与防范腐败同步考虑、同步部署、同步实施,堵塞一切可能的腐败漏洞。紧紧围绕工程项目、资源开发、资金分配、国企国资、行政审批、招投标等重点领域,不断扎紧织密制度笼子,破“潜规则”,立“明规矩”,最大限度地铲除腐败滋生的土壤。务必进一步提高不想腐的自觉性。要认真落实中央、省委关于强化思想建党、以德治党的要求,切实加强思想政治工作,随时关注党员干部思想动态,发现思想问题及时疏导,确保党员干部思想始终在健康轨道上运行。扎实推进党风廉政宣传教育,突出抓好《准则》和《条例》的学习宣讲,突出抓好理想信念、党性修养和党风党纪教育,突出以违纪违法的典型案件警示人,教育引导党员干部坚定理想信念,树牢为民服务的宗旨,补足精神之“钙”,从思想深处筑牢拒腐防变的“防火墙”。

三、强化责任担当,深入推进全面从严治党

习近平总书记指出,“全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治”。各级党委要切实肩负起全面从严治党的责任,把从严管党治党的要求落实到各个方面、各个环节,凝聚党心民心,激发干事创业的精气神,形成推进发展的强大正能量。

(一)突出责任落实,切实担负起全面从严治党的主体责任。管党治党,重在落实责任,关键是要落实党委的主体责任。从这次全市责任制检查考核情况看,一些单位在主体责任落实方面还存在一些问题。市里为此专门召开了会议,跟几个单位的负责同志进行了约谈,希望相关地方和单位深刻反思,对照要求,认真整改。各级党组织要引以为戒,牢固树立不管党治党就是严重失职的观念,层层传导压力,逐级落实责任,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。广大党员干部要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻不忘对党应尽的义务和责任。特别是各级党组织书记,作为履行主体责任的“第一责任人”,决不能当“甩手掌柜”,要既挂帅又出征,既抓谋划部署又抓督查落实,既管好自己又带好班子、管好队伍。班子成员要坚决承担“一岗双责”,抓好分管领域的管党治党工作,既要管业务工作又要管思想管作风。对履责不力的,要严肃问责。

(二)突出把纪律和规矩挺在前面,让纪律成为硬约束。纪律是规范、是准绳;也是红线、底线,不可触碰的高压线。从严管党治党,就要严明纪律,真正把纪律立起来、严起来、执行到位。要自觉学习、尊崇、贯彻、维护党章。党章是党的总章程,是全党必须遵循的总规矩。全面从严治党,首先要尊崇党章。今年,要按照省委的部署,在全市范围扎实开展“学系列讲话、学党章党规,做合格党员”学习教育,把学习贯彻党章、两部党内法规和《习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编》结合起来,引导广大党员自觉看党章、学党章,全面掌握党章的基本内容,强化党章党规党纪意识,时时用党章约束自己的言行,时刻把党的纪律规矩印在心上、落实到行动中。要严明政治纪律和政治规矩。在党的所有纪律中,政治纪律永远排在第一位,是最重要、最根本、最关键的纪律。全市各级干部特别是领导干部要切实增强政治警觉性和政治鉴别力,全面强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,与省委省政府、与市委保持高度一致,始终忠诚于党,自觉维护党的形象、威望和声誉。要准确把握和运用监督执纪的“四种形态”。严明纪律要求,目的不是处分人,而是对党员干部的关心和爱护,防止小错变大错,小问题成大问题。各级党组织要加强对党员干部的纪律教育,督促大家养成纪律自觉。各级纪委既要坚决维护党规党纪的严肃性,又要转变理念,创新工作,实践好执纪监督“四种形态”,注重抓早抓小,对尚未违纪但有苗头性、倾向性问题的党员干部及时提醒,对有违纪行为尚未违法的党员干部及时处理,使咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态,逐步让党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分的是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。要严肃换届纪律。今年是全市三级换届之年。换届工作,历来非常敏感,也特别容易出问题。衡阳的破坏选举案,习近平总书记亲自批示,连问“六个到哪去了”,最近三年每年的中纪委全会上都点到了这个案子,反复告诫,响鼓重锤,催人警醒。今天,市纪委也特意把衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案等典型案例摘录编册,发给大家学习,就是要大家牢记教训,敲响警钟。今年换届,要把铁的纪律贯穿换届全过程,确保风清气正,确保党委意图的圆满实现。特别是对跑官要官、买官卖官、封官许愿、拉票贿选、跑风漏气的,对“两代表一委员”提名、推荐、资格审查、投票选举等方面违规违纪的,对换届督导中失职渎职的,一律快查严办,一律通报曝光,一律上追一级。

(三)突出正确选人用人导向,营造风清气正的政治生态。坚持把正确的选人用人导向作为净化政治生态的关键来抓。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,始终坚持“好干部”标准,重实绩、重实干、重基层,打破“以地域划线”的选人用人观念,严格执行选人用人的相关制度和程序规定,旗帜鲜明地选用引领型、实干型、创新型、奉献型、担当型、清廉型的干部。坚持把德作为选人用人的第一标准,把廉作为基本条件,把绩作为重要依据。德上不过硬,能力再强也不能用;廉上不过关,不但不能用,用了也要拿下来。对那些不安心基层、热衷自我设计、跑关系、走门子、钻营取巧的干部,要拒之门外,记录在案,坚决不用。同时,把严格干部管理与关心干部结合起来,完善干部主动作为、为官有为的激励机制和科学的干部考评机制,对那些出以公心、创新管理、绩效明显的干部和班子,要实事求是,给予公道的评价和应有的支持;畅通干部能上能下的渠道,让有为者有位,让“平庸官”“太平官”失去市场,营造为担当者担当的良好氛围。

四、强化党内监督,切实提高监督实效

缺乏监督的权力,必然导致腐败。加强监督,是全面从严治党的应有之义。监督的形式多种多样,但从根本上讲,还是要立足于强化党内的自身监督。

(一)严肃党内生活,用好用足批评与自我批评这个武器。近年来,从开展群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,严肃的党内政治生活氛围与批评和自我批评这个优良传统正在得到恢复和发扬,重构了正常、健康的党内政治生活。但在一些地方、部门和单位,仍然存在随意化、平淡化,甚至娱乐化、庸俗化的问题,一些党员干部还是不同程度地存在怕抓把柄、怕“穿小鞋”、怕“秋后算帐”、怕丢选票、怕得罪人等心态,必须切实加以改变。今后,要将严肃认真开展批评与自我批评这一党的优良传统,将我们这几年一些好的做法,继承下来,发扬光大,成为党员干部的必修课。“三会一课”要坚持好,民主生活会要经常开,而且不能漫无目的、敷衍了事的开,要强化问题导向,深刻对照检查,明确整改措施,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。

(二)牢牢抓住“关键少数”,加强对领导干部特别是一把手的监督。一个地方、部门、单位的风气好不好,关键在一把手。从我市查处的一些案件来看,一把手违法违纪的情况也不少,而且一查就是大案、要案,比如说娄底市原国土局副调研员、新化县国土局原局长崇洁郁严重违纪违法案,娄底市救助管理站原代理站长陈建良严重违纪违法案,冷水江渣渡镇棚户区改造窝案当中的原党委书记陈光初,等等,性质恶劣,影响极坏。作为领导干部特别是一把手,如果失去了有效监督,妄自尊大、一手遮天,随心所欲、肆意妄为,对一个地方、单位而言,简直是一种灾难,一旦被查处,这个地方、单位都要经过很长时间才能恢复“元气”。这些年来,我们一直在探索加强一把手监督的有效途径,包括开展“四述”评议、搞电视问政、约谈等形式,都有不错的效果,今后要多搞一些,搞实一些,把面再拓宽一些。尤其要更加注重发挥上级对下级,上级一把手对下级一把手的监督。上级党组织要全方位了解掌握下级一把手日常思想、工作和生活状况,关注干部群众对下级一把手问题的反映,多听取下级班子成员对一把手的意见。党员干部要在党的会议和干部提拔、述责述廉、党建述职等环节,加强对一把手监督。上级纪委要将下级一把手纳入监督重点,听到反映及时提醒,发现问题及时处理。同级纪委要将同级领导班子成员特别是一把手落实主体责任、执行民主集中制、廉洁自律等情况,定期向上级纪委报告;平时掌握下级一把手的反映,要及时报告同级党委书记。要建立干部选拔任用问责制度,做到谁提名谁负责,谁考察谁负责,谁主持会议讨论决定谁负责。要建立领导干部插手重大事项记录制度,对违规过问、干预下级有关事项的如实登记和问责。

(三)强化执纪监督问责,充分发挥纪委作为党内专门监督机关的重要作用。纪委作为党内监督的专门机关和管党治党的重要力量,要积极适应全面从严治党的新常态,找准职责定位,深化纪检体制改革,着力实现思想观念、体制机制、管理监督、方式方法和工作作风的与时俱进。要紧紧围绕履行监督责任、实践“四种形态”、持续深化“转职能、转方式、转作风”,聚焦主责主业,不断把监督执纪问责做深做细做实。加强对中央、省委、市委各项决策部署落实情况的监督检查,严查各种有令不行、有禁不止的行为,坚决维护中央、省委和市委权威。牢固树立“查办大案要案是成绩,抓早抓小抓预防更是成绩”的政绩观,准确把握政策尺度,创新理念思路、体制机制和方式方法。

“打铁还需自身硬”。各级纪检监察机关要严字当头,强化自我监督,搞好自身建设,加强纪检监察干部日常监管,在遵纪守规上作好表率,真正建设一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍,防止“灯下黑”。对在问题线索处置、纪律审查、执纪审理、问责等工作中执纪违纪、以案谋私的行为,要发现一起、查处一起。在这里,特别强调一下纪检派驻机构的问题。去年,我们一次性配备了31个市直单位的纪检组长(纪委书记),这不是用来解决待遇的,是为了加强纪检工作的。各单位纪检组(纪委)的同志,要把握好自己的角色定位,认真履行职责,真正把“派”的权威和“驻”的优势发挥出来。各级党委要加强领导,既给纪检机关压担子,督促履职尽责,又旗帜鲜明地支持纪检机关开展工作,关心爱护纪检干部,当好执纪监督、反腐倡廉的坚强后盾。

同志们,全面从严治党,只有起点,没有终点;加强正风反腐,不达目的,誓不罢休。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚定信心、保持定力,尽职尽责、果敢担当,推动党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新进展、新成效,为全市“十三五”开好局、起好步,加快建设幸福娄底提供有力保障。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学习党员常青专题教育心得体会

全文共 1762 字

+ 加入清单

我国青少年生命教育的规模化开展仅有几年的时间,目前还没有形成完备的科学体系,也还未能在全国中小学中有规划地大面积开展。近期,记者在长春参加了全国生命教育论坛暨15省市工作联席会议,这是生命教育机构首次在地方省份召开的全国生命教育的隆重盛会,体现了全国生命教育界同仁对吉林省开展生命教育情况的充分认可。日前,记者就吉林省生命教育研究与实践的开展情况,采访了省教育科学院生命与安全教育研究中心副主任、秘书长,生命教育专家王野川先生。

王野川秘书长说,吉林省真正意义上的生命教育研究,始于2008年省教育科学院生命与安全教育研究中心的成立,中心成立后,开展了国家和省级一系列生命与安全教育的重要课题研究,取得了“十一五”期间的一大批实践性研究成果,打造出一些全国生命教育研究与实践领域的先进典范。省内近百所“中小学生命与安全教育研究”实验基地校的教育实践,为吉林省“十二五”生命教育的持续化探索和经验推广奠定了坚实的基础。2008年,长春地区中小学开设了生命教育课程,这是全国较为完善地设立此项课程的10个省市之一。长春市教育局非常重视,由应急办公室牵头,教育局划拨专款为吉林省60万中小学生编印出版了教材并免费发放,此外还开展了每年一届的生命教育专职任课教师业务培训活动,为区域性中小学校生命教育的优质开展,提供了新的操作途径和示范。经过多年的不断探索和努力,省教育厅被评定为全国目前仅有的两个省厅级生命教育“突出贡献单位”,东北师大附中初中部被授予全国第一所生命教育重点实验基地学校,长春市朝阳区教育科学研究所被授予2010年度全国生命教育惟一“优秀教育科研机构”。吉林省正在跨入全国生命教育先进省区的行列,尽管还需要更多地加紧建设,但已经为吉林省“十二五”期间乃至更长远未来的教育规划和发展打下了良好的基础。

谈到生命教育的范畴,王野川秘书长说,这方面知识需要普及一下,因为许多人把“生命教育”等同于“安全教育”,这是不正确的。事实上,安全教育只是生命教育中几大主要内容之一,而生命教育的广博天地,则是所有人文生命的健康生长而非仅为自然生命的安全保护。生命教育贵在通过生理、心理、社会意义三个方面,教育青少年学生尊重与珍爱自己、他人乃至所有自然生物的生命,科学理解生命意义,创造有益的、有价值的生命;它不仅要教育孩子愉快完成学生生命的健康成长,更要教育学生完善对未来生命的保护与升华。

“作为全国惟一的省级生命教育研究机构的负责人,您对吉林省生命教育的未来有怎样的展望与设想?”当记者向王野川秘书长提出这个问题时,他说,“十二五”期间乃至更长的时段里,我们的主要任务是要建设、完善具有吉林特色的生命与安全教育系统工程,办让人民满意放心、让孩子的生命健康发展的教育,把吉林省的中小学建成“最安全并能获得终生安全能力”的学校。要建设完善的国家和省级双线教育科学规划项目研究体系,计划在全省中小学中,科学建立、合理分布400—500个国家级和省级“生命与安全教育研究实验基地学校”,以安全教育为生命教育的研究主线,利用2至3年时间,深化生命教育的丰富内涵,逐渐将其渗透到学科教学及课内外活动中,形成一大批高质量、可推广的实践化研究成果,让全省中小学广泛借鉴、所有中小学生普遍受益;生命教育在学校的开展,不是类似“安全教育周(月)”的一项短期活动,它需要有固定的开展时间和内容,需要设立专项的教学课程。只有让生命教育在本地区的开展有了教学上的载体,才能使得学校生命教育的大树葱郁常青;另外,生命教育是一个新兴的教育学科,培训工作必须先行。中小学校管理人员、专业课及学科教师、班主任的初期培训,计划在2011年和2012两年内分批、分类别进行。从生命本质的认知、学校的安全管理、学生的现状分析、施教的主体内容、教材的灵活运用、教学的技巧、课程的设计、案例的选择、教学课件的制作、教学活动的组织、家校的有效互动等方面,进行完整有序、简洁适用、形式多样的系统培训,并在此基础上为专职任课教师提供更深层次的进修平台,进而打造出一支懂得科学规律、掌握教育技能、过得硬的管理队伍和教师队伍,让学校的生命教育真正有效地落到实处。

王野川秘书长最后强调,政府指导、学校推进、社会支持、家庭配合,建立符合省情、科学有效的生命教育运转机制是做好生命教育的关键。

展开阅读全文

篇2:两学一做第二阶段学习教育心得体会

全文共 744 字

+ 加入清单

5月19日,奎屯公路管理局党委组织开展“两学一做”教育培训班上,专门邀请奎屯市委党校高级讲师、教务处主任刘蔚作《准则》和《条例》专题讲座。基层单位党政领导、党务工作者和局机关全体党员干部参加了学习

会上,为使党员干部,特别是党员领导干部将《准则》和《条例》的精神吃透,刘蔚讲师以中央为何修订《准则》和《条例》为切入点,从3个方面对《准则》和《条例》进行了解读。结合《准则》的主要内容,阐明了《准则》中“四个必须”的原则要求、对全体党员“四个坚持”的基本要求和对党员领导干部“四个自觉”的更高要求。采取新旧《条例》对比的方式和结合生动的案例,着重就如何把握《条例》的总则和违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等重点问题作了解读。她还对党员领导干部如何学习和贯彻《准则》和《条例》提出了具体要求。

通过专题讲座的学习,再次唤醒广大党员干部讲规矩、守纪律意识,提高党员干部遵章守纪、维护党组织形象的自觉性。同时,也划出了党组织和党员不可触碰的“红线”,进一步强调了纪在法前、纪严于法,守土有责。为全体学员进行了一次思想的洗礼,为深入开展“两学一做”教育活动奠定了良好的基础。

同时,奎屯公路管理局党委书记康新庆同志对“两学一做”教育活动提出了具体要求:要把学习贯彻《准则》和《条例》作为全面落实“两学一做”的重要任务抓紧抓实,并作为一项长期教育活动开展下去;要把“两学一做”教育活动与具体工作结合起来,做到内化于心、外化于行,尤其是党员领导干部,要带头践行廉洁自律,自觉维护纪律的严肃性和权威性,认真履职、敢于担当;各基层单位要抓紧制定“两学一做”教育活动实施方案,以更高的标准、更实的作风抓好学习贯彻落实工作,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,严守党纪,远离违纪红线。

展开阅读全文

篇3:简报五:“两学一做”学习教育动员会

全文共 355 字

+ 加入清单

为进一步加强党的思想政治建设、深化党内教育,5月5日上午,盛南社区召开“两学一做”学习教育动员会。会议由社区党支部书记张忠林主持,社区全体工作人员参与。

会上,张书记要求大家在“两学一做”学习教育活动中要做到:一是要进一步统一思想认识,切实增强“两学一做”学习教育的政治自觉;二是要把握总部署、总要求,确保“两学一做”学习教育方向不偏;三是要把握重点工作,确保“两学一做”学习教育推进有序;四是要坚持统筹兼顾,确保“两学一做”学习教育落地落实。

张书记还强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,把党员的先锋形象树起来,用实际行动体现信仰信念的力量。

此次学习教育动员会,让社区全体工作人员明确了“两学一做”学习教育的要求,进一步推进社区“两学一做”学习教育工作的开展。

展开阅读全文

篇4:2024远程教育三支队伍学习心得体会

全文共 1159 字

+ 加入清单

连续几日的霁雪霏霏,今日终于放晴了。羊头泉村的便民服务大厅里也是一派春意盎然的热闹景象,因为在这里我们要进行一场具有深远意义的学习――观看 “三支队伍”系列专题辅导。其中留给我印象最深的莫过于《在希望的田野》,讲述了三支访惠聚工作组扎根基层、服务群众、凝聚民心的点感人乐章。

四月正是南疆风沙肆意横虐的时节,就是在漫天黄沙中住和田县阿孜乃米其特村工作组的队员们开始了他们“去极端化”的破冰行动:办一场热热闹闹的婚礼。虽然邀请县歌舞团的演员们渲染氛围,但是站起来跳舞的群众却寥寥无几。“万事开头难”工作组的队员们并没有灰心,因为一张张木讷的脸上出现了久违的笑容,这让队员们看到了胜利的曙光。

张春贤书记说过:“反三股势力有两个阵地,一个是前沿阵地,一个是意识形态。如果论排名,意识形态排在前面。”怎样抓好意识形态教育?怎样用好“五把钥匙“?怎样发挥好“三支队伍”的作用?这是摆在工作组面前的一道坎儿。“水滴石穿非一日之功”。改变,需要一步步来。用组长亢平的一句话说就是:“踏踏实实干出来。”亢平给自己起了一个动听的维吾尔名字亢平尔汗,悉心研究《古兰经》同宗教人士一起探讨,为村民拍全家福,利用村民大会做好“去极端化”的集中宣讲……“功夫不负有心人”,工作组锲而不舍的努力终于打开了群众尘封已久的心扉:培训班的报名者络绎不绝,孩子们的歌声犹如天籁,全家福中笑脸灿若朝霞……

习总书记说过:“不带着感情去做接地气的动作,是作秀。有感情的同志下基层做工作,看得见,摸得着,那是一种温度。”带给我这种温度的还有住麦盖提县库木萨尔村工作组的驻村故事。

工作组的老杨过生日,六个铮铮铁骨的汉子围坐在饭桌前,畅谈家庭、信念、人生。当谈及妻儿老母时,只有深深的愧疚,七尺男儿落下了热泪。但副组长刘洪波的一句话涤荡着每个人的灵魂:“在村上不得尽孝,但在这里我们可以尽忠,可以把我们的工作做好。”朴实的话语坚如磐石,也道出了每个住村队员的心声。是呀,在村里他们是住村干部,但在家里是丈夫、是儿子、是父亲,是家里的顶梁柱。每个人都有自己的酸楚,但在责任和使命面前,所有的一切都舍弃了,住村队员的胸怀里,小有一家之安,大有一国之心。正是这种带着感情做工作的温度,用双脚丈量着民情,用心感受着民生,用自己的“辛苦指数”换取了村民的“幸福指数”。

维吾尔族有句谚语:“水流走了,石头还在。”如果说水是工作组,那么石头就是村两委。有了好班子、好机制、好程序,即使水流走了,石头依然还在。为了夯实基层党组织,伊宁市巴彦岱村工作组与村两委共同研究通过了“七步议事法”即:社区党支部动议、支委会提议、两委合议、群众代表商议、党员大会审议、居民大会决议、居民监督委员会评议。“七步议事法“不仅保障了村民知情权、参与权、决策权、监督权,更是突出了村党支部的核心领导地位。

展开阅读全文

篇5:党员两学一做学习专题教育心得

全文共 1637 字

+ 加入清单

“两学一做”活动是继党的群众路线教育、“三严三实”专题教育活动之后对党员领导干部的又一次实践教育活动。党章党规是党内最严格的规矩戒条,系列讲话是最先进的党性认知,合格党员是对党员最基本的要求。“两学一做”就是要求广大党员增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,要在党言党、护党、爱党,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量。

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,目的是通过学、做、干,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让“两学一做”见成效,各级党委和组织部门全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。

开展“两学一做”,就要抓好“学”这个基础。从这次学习教育的重点内容来看,这次学习的内容和任务十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。要学好这些,使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说,这次规定的学习内容是必知必信必行的,都必须要学深学透、入脑入心的。

因此,我们每一名党员,都要把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。

开展“两学一做”,就要抓好“做”这个目标。开展“两学一做”,目的就是要让每一名党员都能通过学习,真正成为合格党员。因此,要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上,在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

开展“两学一做”,就要抓好“改”这个关键。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

“两学一做”就是引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。学好党章,就是要在学习党章基本内容的基础上准确把握其精神实质。只有这样,才能真正读好共产党人的“心学”,修好共产党人的“心经”,切实做到以党章为镜改造思想,以党章为尺约束言行 。学党章党规、学系列讲话、做合格党员,本应该是党员领导干部的必修课,作为一名基层党员,我将以“两学一做”活动为契机,进一步坚定理想信念,加强党性修养,严守政治纪律、政治规矩,强化宗旨观念,勇于担当,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,努力做一名合格党员,争取向先锋模范靠拢。

“两学一做”学习教育是党员干部练就一颗平常心的学习宝典,重读党章党规,时刻不忘初心,以党员的责任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防线,铭记自己的党员身份和宗旨。

展开阅读全文

篇6:党员两学一做学习教育心得体会

全文共 981 字

+ 加入清单

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领……”6月7日,北海舰队某舰艇岸勤部结合“两学一做”学习教育,组织官兵开展撰写心得体会、讲授主题党课、手抄党章等系列活动,引导广大党员强化党员先进性意识,明确党员先进性标准,推进“两学一做”教育活动扎实开展。

“两学一做”基础在学、关键在做,为了打好党员的理论、思想基础,切实让全体党员悟懂内涵精髓。在学习中,他们以领学的方式,由该岸勤部党委常委带头领学,对党章的内容进行逐条逐项学习,为了加深官兵对党章准则、条例的记忆,他们还专门为党员配发了学习笔记,坚持手抄党章,记录心得体会。

党龄越长,越须不忘初心,铭记自己从何处出发、为什么出发。学习教育中,大家形成共识:党员的信条,就是党旗下的铮铮誓言,最根本的就是对党的忠诚和信仰。

为了使每名党员能够学以致用,该岸勤部还组织官兵对该岸勤部医院原专业技术6级主任王德才用毛笔书写的30余米长卷党章作品进行参观学习,加深官兵对党章内容的学习理解。作为一名已有31年多党龄的老党员,王德才从小就热爱书法,为了表达对党的无比热爱和无限的忠诚,他利用一个月的时间书写了1.7万余字的党章全部内容,展现出一名老党员对党的感恩之心和怀抱之情。

该岸勤部医院院长潘玮告诉笔者,“将‘两学一做’与日常工作学习、训练值勤紧密的结合起来,在学习中率先,在工作中垂范,在训练中带头,在值班中靠前,这样才可能成为一名让组织放心、让官兵认可、让群众满意的合格党员。”

鲜红的党旗,铮铮的誓言,每一名党员都发自内心的喊出对党的热爱、对党的忠诚,时时牢记誓词、刻刻践行决心。该岸勤部各层党员代表分别宣读承诺书,从贯彻党的路线、方针、政策和决议,坚定共产主义信念,做政治合格、党性过硬的合格党员,爱岗敬业、无私奉献、努力学习,树立党员先锋模范标杆几个方面,许下了自己的诺言,并让广大群众进行监督。

该岸勤部政委郎咸文告诉笔者,“通过开展重温入党誓词等活动,不断引导官兵把对党的无比信赖转化到为部队搞好服务保障工作中去,广大党员纷纷上书党组织,牢记使命,听党指挥,决心以实际行动强化党员在改革强军中勇站排头的责任担当意识。”

在此基础上,该岸勤部通过开展一系列活动,进一步坚定了党员的党性基础,真正把教育内容内化于心、外显于行,将承诺内容既挂在嘴头、又放在心头、更抓在手头,真正使党员队伍这面旗帜,更加纯洁壮大,更加夺目光亮。

展开阅读全文

篇7:2024年学习新八德教育心得体会

全文共 2089 字

+ 加入清单

【篇一】

听了王局长就“立志、孝亲、尊师、友学、常善、救失、守法”和落实《弟子规》等八德方面的教育内容,给我们上了一堂生动的法制与道德教育课,王局针就日常教育教学中如何进行孝亲和法治教育,讲述了道德教育和技能教育的重要性,并从司法理论与实践的视角研究现代青少年成长方向目标、素质培养和道德与法制教育等问题。王局长全面透彻的讲解在会上大感人心,深受启迪和震撼。

听了王局长讲座后我园依据教育局2011年重点工作的要求,进一步弘扬传统文化,深入落实立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实弟子规“新八德”教育理念,全面提升师幼的文明形象,结合我园实际,制定了相关实施方案。 以学习落实“新八德”为具体内容,广泛深入开展学习教育实践活动,让新八德内容融入幼儿的一日生活常规活动之中。从《弟子规》吸取营养,并结合我园实际情况,通过主题教育活动及家园共育等方式让校园、家庭、社会形成合力,融入“新八德”教育思想,以达到更好的效果。组织全体教师学习王启顺及王欢著《道德与法制教育——183创新模式指导教程》及《成才之路,必由之路》,使我园教师深刻理解和认识学习实践“新八德”活动的目的和意义,加强教师工作的积极性和主动性。

总之,通过学习活动,全园师生提高了道德意识和增强了法制观念,收获极大。今后我校将“新八德”落实到德育教育中,使法律、道德根植于教师的心中,让“新八德”伴随着幼儿的茁壮成长。

【篇二】

教师的责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在学习师德方面的几点体会

第一,高尚的师德就是教师必须 “以德为本,身正为范”严格要求自己。

在平时工作中,我们要提高自己的思想修养,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。因此,我就常提醒自己要严格要求,如:在办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、在学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

第二、高尚的师德必须对学生充满爱。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

第三,高尚的师德还表现在学习上,要常提醒自己“不断努力”。

面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识。

一是树立终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师应自觉树立终身学习的观念,利用一切可以利用的时间和渠道进行学习。随着传播媒体的多样和丰富,知识传播的渠道在不断地增加和拓宽,教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

二是树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。因此,作为教师,更应站在时代的前列,解放思想,深化改革,改革陈旧的观念,改革陈旧的教学模式和教学方法,树立“以学生为主,以学生发展为主,以发展学生的精神世界为主”的教育理念,充分调动学生学习的自觉性和创造性,培养学生开拓进取、勇于创新的精神,提高学生的创新素质。

一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

展开阅读全文

篇8:学校关于安全教育致家长一封信

全文共 675 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!

学生的安全学校的重要工作,需要我们时刻警惕,需要家庭、学校、社会齐抓共管。为了提高学生的安全防范与自护能力,现将有关事项告知如下,请家长积极配合,共同做好学生的安全教育工作。

一、严格遵守进出校门管理制度,非学校内部工作人员和校内学生,进入校门一律实行登记制度,学生出校门必须持班主任假条方准离校。

二、注意用电、用火安全。请您教育孩子用电、用火安全常识和基本的自护、自救常识及逃生方法。严禁私自拉接电线等不安全行为,远离存在安全隐患的地方,发现隐患要及时报告相关人员。

三、注意饮食卫生安全。在校内外不吃无证摊贩的食品;不买“三无”产品;不吃过期变质的食物,预防传染病。

四、严格遵守交通法规,确保安全文明出行。教育孩子遵守交通规则,不乘坐无客运证的车辆;穿越马路要做到一停、二看、三通过;私家车接送孩子时,要遵照交警和学校要求停车。

五、注意人身安全。未经家长许可或陪同,孩子一律不得单独或结伴外出郊游;教育孩子离校离家必须经过老师与家长的同意;严禁孩子夜不归宿;严禁孩子盲目交网友等不良的交友行为,以免上当受骗。

六、注意预防溺水。随着天气逐渐转暖,进入溺水伤亡事故多发季节,要在家长陪同下到有安全设施及救护人员的正规场所游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

七、教育孩子遵纪守法。培养安全文明习惯,明令禁止学生抽烟喝酒、翻爬院墙等行为,严禁携带危险品进入校园。

八、家长要关心孩子的心理活动,关注孩子的情绪表现和心理、生理健康,提高学生的心理承受能力。

家长朋友们,重视安全,就是尊重生命。让我们一同携起手来,共建平安校园,共创幸福家庭!

展开阅读全文

篇9:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

全文共 1162 字

+ 加入清单

“永远竭诚为民,自觉把人民放在心中最高位置,把人民褒奖作为最高荣誉”,这对九江市消防救援支队全体指战员来说,不只是一句口号,更是早已化为自觉行动。他们在人民群众最需要的时候冲锋在前,救民于水火

救民于水火

7月8日的三次救援,让22岁的共产党员、都昌县迎宾大道消防救援站副站长向卫强记忆犹新。

当日6时30分,刚从睡梦中醒来的向卫强就接到任务:都昌县大港镇正遭遇严重内涝,该镇盐田中学471名寄宿师生被困教学楼,急需救援!

向卫强立刻拉响站里的电铃。来不及吃早饭,他和十余名队友带上橡皮艇,驱车赶赴盐田中学。此时,正下着瓢泼大雨,队员们赶到校门口时,发现学校地势低,洪水正不断灌入校园,停放在校园内的汽车渐渐被浸泡,一堵围墙也被冲垮。面对不断上涨的水位,学生们集中在教学楼的二三层,焦急等待着营救。

时间不等人。向卫强与队友们手拉橡皮艇,蹚着齐腰深的水进入学校。“水下的情况很复杂,哪里有花坛,哪里有台阶,我们都摸不清,很多队员的膝盖磕破了,脚也划破了。”向卫强的手背也被刮掉了一块肉。

孩子们个头还没长高,无法涉水,向卫强就和队友8人一组,帮助学生们坐上橡皮艇。他们一手紧拽沿途拉好的安全绳,一手拉着橡皮艇,一步步逆流将学生转运到校门外的安全地带,再拉着空艇返回校园救援,周而复始。

“橡皮艇放空回时,我们都觉得好累。”向卫强记不清往返了多少趟,“但当学生坐上橡皮艇后,我们浑身的劲又上来了。”看着消防员们逆着水流艰难移动着,艇上的同学们不时喊出“谢谢消防员叔叔,叔叔加油!”

“听到孩子们的鼓劲声,我们又充满了力量!”向卫强高兴地与记者分享道,今年中考后,盐田中学校长特意跟他报喜,全校初三中考成绩排到了全县第六。

救援者,因被救者而感动,对向卫强来说,不止这一次。7月8日中午,他又接到求救电话:离学校不远的一处平房内,困住了一位母亲和她的两个孩子,其中一个才3个月大。他立即带着两名队友,蹚水前去营救。

洪水正往平房里倒灌,向卫强几乎是被急流推进屋的。此时,母亲抱着婴儿站在床上,11岁大的女儿看见消防员便喊:“妈妈,有人来救我们了!”疲惫的向卫强热血再次上涌,他小心翼翼地接过婴儿。然而门口的水流太急,他让两名队友并排站在他身后减缓水流,才得以把婴儿抱出平房。紧接着,大人和女孩也被队友救出。

“那么大的雨,小家伙被我一个陌生人抱着,不但不哭,还一直对我笑。”回忆起救援过程,向卫强欣慰地笑了。

在当天的第三场营救中,一个刚满月的婴儿从母亲手里交到向卫强的手上。“别看我没结婚,可我从小就抱过哥哥姐姐的孩子,抱小孩,我有经验。”他用宽厚的手掌稳稳托住婴儿的屁股,让婴儿的头部枕在自己的臂弯处,用一床被撕成3片的旧被单,把自己和婴儿绑在一起,保证了婴儿的绝对安全。

“通过那天的救援,我更加深刻体会到消防救援队伍的光荣和职责所在。”向卫强说。

展开阅读全文

篇10:大学生军训动员大会发言稿

全文共 663 字

+ 加入清单

亲爱的新同学们:

首先,我代表学校全体老师向跨入灵山中学校门的1300多名的同学表示热烈的欢迎,这时,你们已跨入读书生涯、人生成长的新里程碑,我向你们表示热烈的祝贺。同时也向帮助我们军训的海南省武警第一支队的官兵表示衷心的感谢。

同学们,上学第一天,我们就在这里召开简短而隆重的军训动员大会

从今天开始,同学们就要穿上中学的统一整齐的校服,戴上军帽子,做一名小军人,体验军训的激动和幸福,同时也感受成长的快乐和责任,更要向军人学习那种不怕苦、不怕累的坚强品质,炼就本领的钢铁般毅志,服从号令和指挥的纪律意识,团结一致、众志成城的优良作风。在这军训过程中,你们会流许多汗,洒黑皮肤,但应知道,军人是流血流汗不流泪,你们能做到吗?

让我们共同克服困难,炼就本领,通过军训,留下成长的足迹,收获成长的硕果。

同学们,在军训的五天时间里,你们要在教官和班主任的安排下,认真学习学校德育处印发的《灵山中学学生管理条例》及校纪校风“十不准”等。在学习中,你们会感受到灵山中学是纪律严明、学风较浓的学校,并会深深感受到为此骄傲和自豪。我在这所学校工作已多年了,愿和大家一样感受这种骄傲和自豪。在今后,我们一定要为灵山中学增光添彩,让我们共勉。

希望同学们在一支队教官的训练下,在班主任老师的帮助指导下,通过一段时间的共同努力,我们整个初一年级、各个班级、每位同学都能出现崭新的面貌,塑造一个新我,构建一个团结奋进的优秀班集体,为学校披锦缀秀,为三年、六年的成长和未来的发展开好头,起好步。

最后,让我们共同迎接新生活,体验新感动,共享新成果。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇11:交流“两学一做”学习教育心得

全文共 1021 字

+ 加入清单

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。(新华社北京2月28日电)

让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上,从一而终落实好“两学一做”,改变“嘴巴动一动”,“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等,学习党的历史、革命先辈和先进典型,以习近平总书记的系列重要讲话为指导,促使党员干部内化于心,外化于形,争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部,必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子,通过制定专题学习方案,利用“三会一课”,为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课,把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。

如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论,利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等,借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台,结合工作实际开展学习教育,以问题为导向,注重实效,解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度,提倡朴实、务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫,沉下心来,扑下身子,摆正位置,激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”,指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”,真正与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

落实“两学一做”要做到知行合一。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层党组织,应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育,做到知性合一,没有规矩不成方圆,当前,基层正处于脱贫攻坚关键期,党员干部首先要带好头,学习党中央大政方针,吃透脱贫系列政策,牢记党的规定,特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,更要认真研读学习,增强规矩意识,在精准扶贫户、低保户评定等工作中坚决不触“红线”, 自觉做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这样才能真正正正指导群众脱贫致富,凝心聚力的同步奔小康。

展开阅读全文

篇12:法制教育讲座学校领导讲话稿

全文共 614 字

+ 加入清单

各位老师们、家长们、同学们你们好:

今年城关镇法制宣传组到荷花小学上一堂法制课,因为大家都已经有所了解,近期全国各地接连发生校园恶性伤害事件,校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此,学校在加强安全防范、安全教育的同时,还要关注法制教育,相信每一个同学都会得到了法律的帮助。

同学们,生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善,法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,为了更好的贯彻落实六

五普法知识,让法律知识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。 同学们要以这次法制教育课为契机,学习有关的法律知识,从而不断提高明辨是非的能力,不断增强道德法制观念,努力提高自身的法律意识。通过法制教育,唤起每位同学知法、守法、用法的意识,使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

同学们,老师们,家长们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大同学在教师和及家长的关心下,学法、知法、懂法、用法,做一个守法的学生,平安、健康的成长!

祝老师们、家长们、同学们平安幸福!谢谢大家!

展开阅读全文

篇13:党支部学习两学一做专题教育心得

全文共 714 字

+ 加入清单

8月2日,云仙乡机关党支部在乡政府二楼小会议室,开展“两学一做”专题学习教育集体学习活动。

学习会上,首先学习了党章第二章至第五章的内容,其次对乡党委关于成立“两学一做”学习教育领导小组做了更加细致全面的讲解,进一步强调两学一做的重要性,号召每个党员从我做起,严谨要求,认真学习党章党规及系列重要讲话,争做合格党员。

会议要求:开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,,党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育,党支部和党员要履行好党章中规定的义务。以落实党员教育管理为基本依托,每月1日为党费日,自觉主动按时缴纳党费;积极落实党员积分制管理,采取平时与考核相结合的方式,每个季度考核一次。“两学一做”学习教育要有平台和载体,机关党支部学习会上,可安排2-4人结合自身经历和工作实际进行发言,交流学习体会。通过集中学习及个人自学的方式学习党章党规及系列重要讲话,结合实际情况,每人至少需要撰写三篇心得体会,以巩固两学一做的成果,进一步牢固树立自己的政治信仰,提升自已的品行修养,提升做为一名合格党员的综合素质。

通过这次支部集体学习会,参学人员思想上得到了启发,党性上受到了锤炼,工作上有了新的思索,境界上有了新的提升,达到了支部集中学习的预期目的。大家一致认为,作为一名党员,应该将党章常读于口、常记于心、常用于行,自觉加强党性修养,严守党章党规,自觉用党章党规规范自己的言行,树立政治意识、大局意识、看齐意识和核心意识,强化责任担当,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,以实际行动做好本职工作,以良好的工作态度和工作成果来践行党章,真正做一名“四讲四有”的合格党员。

展开阅读全文

篇14:"示警明纪筑牢防线"警示教育活动简报

全文共 428 字

+ 加入清单

为进一步加强对纪检监察干部的日常教育、管理和监督, 6月份,宜州市地税局开展“示警明纪 筑牢防线”专题教育活动,强化纪检监察干部队伍综合素质。

一是组织纪检监察干部采取专题学习、自学等形式深入学习违纪案例、《打铁还需自身硬》警示教育片、廖俊波等勤廉楷模事迹以及《党章》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律监察机关监督执纪工作规则(试行)》等,认真做好笔记,深入剖析,引导纪检监察干部把自己摆进去,扎进制度笼子。

二是购买《纪检监察工作图解系列全套》、《纪律审查证据与运用、纪检监察机关监督执纪常用法规2017年版》等13类纪检监察业务用书共23册,作为日常学习读物和工作参考,不断提高业务素质。

三是在全局9个机关股室4个基层分局(所)开展廉政风险点排查,以部门为单位,以岗位职责为坐标,重点查找各工作岗位在权力行使、制度机制和个人思想道德方面存在廉政风险点,划定风险等级、制定防控措施。现已完成对13个部门的26个职能岗位和63个工作环节的廉政风险排查。

展开阅读全文

篇15:六年级学习作文700字

全文共 696 字

+ 加入清单

每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?

在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?

我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!

尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

展开阅读全文

篇16:党委两学一做"学习教育"四对照四反思心得

全文共 954 字

+ 加入清单

为了深入开展“两学一做”学习教育,石泉县委组织部以四法(抄、讲、谈、考)促学、四字(亮、晒、查、评)促改”,补足干部思想之“钙”、筑牢精神之“魂”,实现了学习教育见成效,开拓创新抓党建,凝心聚力促发展的良好局面。

四法促学,做到“学”有所获。组织部党支部共有党员28人,分设5个党小组,通过组织学习党章、党规、系列讲话,剖析案例、学习先进、钻研业务等,切实将“两学一做”内化于心、外化于行。在职党员干部坚持每月两次支部大会集中学习、每周一次党小组学习、每天个人自学30分钟。综合运用“抄、讲、谈、考”四种方法促进学习,制定了个人学习计划,亲笔撰写了心得体会,打牢党员干部的理论基础。扎实开展“心随笔动,党章在我心,手抄党章100天”;以组工讲堂为载体人人上台讲党课,截止目前,已开展讲座7次,办心得体会专栏1期,组织“两学一做”专题演讲比赛;确定了7个讨论专题,每月召开座谈讨论;每月抽查考试2次,党员干部全员进行了“两学一做”学习教育知识测试,以考促学检验学习效果。在退休人员中每月上门指导学习1次以上,做到学习全覆盖。

四字促改,做到“改”中提升。采取(亮、晒、查、评)四字方式,查摆问题,针对问题改,对症下药,力争改出实效。“亮”出身份,在部机关办公室门口、党建网将全体机关干部姓名、职务、照片、岗位职责及监督电话面向社会公示,要求党员全天佩戴党徽。“晒”出实绩,每月公示工作实绩,年底将全年工作实绩在党建网进行公示,并择优推荐“五好”科级领导和“五好”干部职工。对照检“查”,按照县委提出的“四对照四查看”总体要求,逐项梳理分析,高质量地撰写对照检查材料。搞好“评”议,紧密联系工作和生活实际,对照“四讲四有”合格党员标准,支部班子与每名党员谈心谈话,开诚布公的提意见、找问题和提建议,敢于揭短亮丑正视自己的不足,明确整改措施,建立问题清单和整改台账,逐项销号,打造过硬队伍。

知行合一,做到“行”而有效。以知促行,把“两学一做”学习教育与推进工作紧密结合,与落实省、市组织部长会议精神、开展基层党组织建设提升年活动、脱贫攻坚相结合,统筹抓好学习教育,履行好全县学习教育牵头抓总职能,以实际行动检验学习效果,以工作成效体现什么是合格党员,切实做到两不误,两促进,真正打牢“学”这个基础,抓好“做”这个关键。

展开阅读全文

篇17:反腐倡廉学习教育心得体会

全文共 917 字

+ 加入清单

“全面从严治党永远在路上”,言简而意丰,不仅反映了我们党管党治党、反对腐败的坚韧意志,而且浓缩了对执政规律、历史规律的深刻把握。领悟“全面从严治党永远在路上”,可以从三个维度来思考和把握。

第一,人性的维度。腐败发生有复杂多样的原因,但最深层次的因素在人性中恶的因子。人类从石器时代、农业社会,发展到后工业社会、信息时代,尽管人类拥有的力量比以往任何时候都更强大,但始终受到生物学法则的支配。例如,人的身体受生物本能支配,在社会生活中会本能地趋利避害,这在生物遗传机制作用下显得十分稳定。人性中贪欲的存在,也使腐败发生成为古今中外概莫能外的事。美国生物学家威尔逊认为,人类文化轨道上面的进化,是几千年文明的积累,速度非常快,而人类在生物轨道上的进化,则非常缓慢。

第二,政治的维度。腐败是世界性难题。从历史上考察,新加坡、香港等很多政治清廉的国家或地区都经历过腐败严重期,即便今天已经走出了系统性腐败的阶段,但腐败也没有绝迹,反贪部门也从来不敢松懈,而是根据形势、特点的变化及趋势,有针对性地调整策略。“道有险夷,履之者知。”这些治理腐败的实践表明,反腐败本身就是一个过程,深深嵌入经济社会发展的整体格局之中,因此并没有所谓的“终点”。执政党永远会面临与腐败的斗争,应该说,正风反腐永远在路上。

第三,历史的维度。全面从严治党是“四个全面”战略布局、五位一体总体布局的根本保障,也是“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的重要支撑。理解“全面从严治党永远在路上”,还要联系中国近代以来的历史背景,看到中华民族伟大复兴的历史趋势及其必经的奋斗过程。1840年以来,中华民族一直在民族复兴的征程上艰苦跋涉,现在正处于实现历史跨越的决胜期。在“中华民族最有希望的时候”,执政的中国共产党如果管党治党失之于宽、松、软,任凭不正之风和腐败问题滋生蔓延,就会削弱和动摇党的执政根基,失去人民的信任和拥护,这是关乎执政党生死存亡的大事。

回过头看,十八大以来的正风反腐,是中央对反腐败形势任务正确判断作出的科学决策。我们已经取得了重大胜利,但这仅仅是一个开端。反腐败任重道远,“这是一场输不起的战斗”,我们必须保持静气、保持定力,踩着不变的步伐坚定走下去。

展开阅读全文

篇18:有关学校法制教育讲话稿

全文共 1729 字

+ 加入清单

各位同学:

你们好!

今天我以法制副校长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。,做一名遵纪守法的好公民,同时更是抛砖引玉。由于本人的学识和能力所限,加上时间有限,准备不足,有不当之处,敬请批评指正。我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》

一、我们应懂得哪些法律常识:

(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。古代写作 。左旁的水字是公平的意思。右旁的 来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把 拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

(四)什么是违法与犯罪?

在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在2004年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做,(2)甲失手致伤乙,算不算犯罪,(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪。结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为构成犯罪,其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题:一是受害人的伤势,如果是轻微伤,构成治安违法,如果是轻伤,则是自诉案件,适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪的,应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定,已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中,如果某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失伤害,而不是故意伤害,但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。

其次根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。

第三,按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照《刑法》对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。

从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析,违法不等于犯罪,犯罪必定违法,无论是违法与犯罪,同学们都不能触犯,要从点滴做起,从遵守校纪、校规入手,做学法守法的好学生、好公民,禁止对老师的教育置若罔闻,否则就可能走上犯罪道路。

展开阅读全文

篇19:局开展纪念“七一”爱国主义教育活动简报

全文共 215 字

+ 加入清单

近日,县交通运输局组织党员志愿者到滑县烈士陵园革命烈士纪念开展了纪念“七一”爱国主义教育活动。在纪念馆,志愿者们认真聆听了关于我县早期党组织在地下革命时期秘密组织农会抗租、减息运动,抗日战争、解放战争各个革命时期战斗经历的讲解,接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,进一步激发了党员干部的爱国热情和工作责任感。

活动期间,志愿者们还擦洗烈士墓碑、给花坛修枝整形、拔草、清运垃圾,通过大家的努力,整个陵园变得干净、整洁,焕然一新。

展开阅读全文

篇20:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 6346 字

+ 加入清单

同志们:

今年年初,中央作出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要决定。习近平总书记已经多次作出重要指示。最近,中央、自治区党委和市委先后召开座谈会,进行了具体部署。县委对这项工作高度重视,上午县委常委会专门研究讨论了工作方案,今天下午的座谈会,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区党委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我县学习教育工作。下面,我讲几点意见。

一、提高认识,深刻领会,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了抓好这项工作,今年2月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,专门审议了学习教育方案并发表重要讲话,近期又亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山同志、赵乐际同志先后讲话进行部署。4月13日,自治区党委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,王君书记亲自讲话并提出明确要求。4月15日,市委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,毕力夫书记就我市开展“两学一做”学习教育进行了安排。中央和上级党委的要求部署,为我们组织开展好“两学一做”学习教育,指明了方向,提供了遵循,全县各级党组织要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央和上级党委的部署要求上来。

党的十八大以来,中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,集中解决了一批“四风”问题和“不严不实”问题,我们也都能够亲身感受到,干部作风明显好转,社会风气为之一新。但作风问题具有反复性和顽固性,不可能“毕其功于一役”,更不可能通过几次活动就彻底解决。这次中央也明确提出,要通过“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题等。这些问题,在我县的党员队伍中也同样存在,有的甚至还比较突出,必须通过步步深入的工作、环环相扣的措施,坚持不懈地抓下去,才能最终得到解决,如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅新的问题得不到解决,已有的成果也会丧失,最终贻误发展大局,丧失群众信任。尤其是在当前,“十三五”建设刚刚开局,十个全覆盖、农村产业结构调整和脱贫攻坚以及其他重点项目、重点工作的实施,都需要我们有一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,有一支做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。我们必须以学习教育为契机,落实从严治党要求、强化党员教育管理,加强干部作风建设、促进干部任事担当,有恒心、有韧劲地把各项工作做细做实。

二、立足实际,突出重点,切实抓紧抓好“学”这一基础

“两学一做”,基础在“学”,首先必须要突出抓好学习。一要突出重点学。这次学习教育的重点内容非常明确,就是深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话。要坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。就全体党员来说,学党章党规重点是通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则和优良作风,领会党员的条件、义务、权利和行为规范,进一步明确做合格党员的标准。学系列讲话重点是学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,深入领会总书记系列重要讲话的基本精神,领会党中央治国理政新方略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等方面的基本要求,深刻把握新形势下党员的职责使命。就党员领导干部来说,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规既要熟知尽知全体党员学习掌握的内容,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作的政治素养和政策水平。学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业发展。二要创新方法学。与前面几次党内教育不同的是,这次参与学习教育的对象覆盖全体党员。但是,由于党员的职业、身份、文化程度各不相同,难以用一种模式开展系统性的学习教育。加上广大基层党员处在生产劳动一线,也难以抽出整块时间进行专门学习教育。解决这些问题,一条重要的原则就是要坚持分类指导,不搞一刀切,不搞一锅煮,做到因地制宜、区分层次、注意类别、按需施教。在学习的方式方法上,中央、自治区党委和市委的实施方案中都有明确要求。比如,个人自学、每个季度组织一次专题讨论、党支部书记党课辅导,利用双休日讲座、基层大讲堂、远程教育站点、网络在线教育等平台集中学习,等等。这些都是规定动作,必须不折不扣地执行落实。尤其是专题讨论和书记讲党课环节,按照我县制定的《方案》要求,在5月底、7月底、9月底、11月底,分别以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”为主要内容,分4个专题进行学习讨论,各级党组织要以党支部为单位,组织好每次专题讨论。县处级党员领导干部要在分管领域和“七个一”联系点每年至少讲一次党课,各乡镇街道党(工)委书记、县直各系统党委书记、各基层党组织书记要在所在部门和所在党支部每年至少讲一次党课。驻村工作队成员、第一书记、非公党建指导员等要在所驻村、社区、企业党组织每年至少讲一次党课。同时,县委将组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。全县各级党组织也要动员组织广大党员充分参与到“讲党课”中来,达到“主讲人得锻炼、听课人受教育”的良好效果。

在这个基础上,要进一步创新学习方式,针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,通过微信公众号、党建QQ群、党建网论坛、手机报等现代化信息手段,把党章党规,系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位。针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村党员、老年党员和贫困党员,这个群体人数较多,所占比重较大,各级党组织在落实“三会一课”、民主生活会等组织生活制度的时候,要引领此类党员群体自觉地加入“两学一做”中来,加强党的方针政策和政治理论教育,增强党员的党员意识。针对居住分散、行动不便的党员群体,以录制精品课件、远程在线等方式“送学到家”,使每名基层党员都能真正读懂、学会、悟透党章党规及讲话精神,能够以此为遵循,明晓作为一名合格党员的重要标准,从而认真贯彻落实党和国家的大政方针、重要部署。通过这些方式方法,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,既紧扣主题,又贴近实际,努力使每个党员都能受教育、有提高。

三、以知促行,学做结合,切实抓细抓深“做”这一关键

“两学一做”,关键在“做”,要坚持知行合一、学做结合,照着标准做、对着问题改,努力做“四讲四有”合格党员。一要用合格党员的标准要求规范自己。有的同志初次听到“两学一做”的具体内容时,可能有些疑惑,为什么中央提出的是做合格党员,而不是做优秀党员,以争创优秀党员,以点带面发挥示范模范作用,提升党员队伍的先进性和纯洁性,这不是更好,但细细品味,结合当前社会形势以及学习教育范围,我们就不难理解了。现在我们党内有8700万党员,但又有多少党员坚持严格按党章做人做事,称得上是真正合格的党员呢,很大一部分党员将自己混同于普通群众,有的甚至还不如普通群众。所以,“两学一做”不提争创优秀党员,而是做合格党员,表面上看,标准降低了,但是要求却提高了。那么,如何才能算是一名合格的党员呢,首先,一名合格党员,要牢固树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。其次,一名合格党员,要牢固坚守“四条底线”,即法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。这“四条底线”,共同将“两学一做”推向新的高度,让所有党员干部都能够从自身做起,时刻自省自警。再次,一名合格党员,要坚持做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这“四讲四有”,与前面的“四个意识”、“四条底线”以及好干部标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,我们每名党员都要以这些标准严格要求自己,党员领导干部更要时时走在前、做表率。二要对照合格党员的标准查找和解决问题。中央、自治区党委和市委的学习教育方案用“五个着力”,归纳了“两学一做”要重点解决的问题,这个在前面我们已经提过了,各级党组织要坚持把问题导向贯穿始终,无论是党委党组还是基层党组织,无论是领导干部还是普通党员,都要结合实际对照以上几个方面问题进行再细化,做到精准对焦、有的放矢。要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是专题党课、学习研讨、民主评议还是对照检查、整改落实,都要瞄着问题去、追着问题走,切实把存在的问题查摆实、剖析透。在查准找实问题的基础上,要及时解决问题,对于能够立即整改的问题要边学边改、即知即改,对于短时间内解决不了的问题,要制定好整改方案,明确整改任务、整改措施、整改时限,决不遗漏任何一个问题。要把这次学习教育问题整改,同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改、“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动要解决的问题结合起来,持续深入地纠正“四风”,坚决整改不严不实问题,特别要重点解决一些干部存在的不愿为、不敢为、不善为等问题,使思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,把学的成效、做的成果更多体现到端正思想作风、解决突出问题上来。三要统筹兼顾推动各项工作落实。“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现到促进事业发展上。要坚持知行合一,把学习教育与全县中心工作紧密结合起来。坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和五大发展理念相结合,通过学习教育把党员干部思想行动统一到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来。坚持与贯彻落实中央、上级党委和县委决策部署相结合,通过学习教育深化抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。坚持与推进农村四项重点工作相结合,引导广大党员在联系服务群众中推动工作、促进发展、促进社会和谐稳定。坚持与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,通过学习教育进一步加强带头人队伍和基层阵地建设,强化党员教育管理,推进基层党建全面进步全面过硬。

为了推动学习教育的深入开展,让党员立足岗位做贡献,县委决定在全县开展“亮身份,比学习、比作风、比奉献,个人自评、党员互评、领导点评、群众评议,提升宗旨意识、提升作风形象、提升履职能力、提升服务水平、提升工作业绩”的“一亮三比四评五提升”活动,这是我们的一个自选动作,目的是追求更高标准,通过工作检验每一位合格党员的成色,通过发展检验学习教育的效果。这个活动要作为一个载体和平台,在学习教育中发挥应有的作用。同时,借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成功经验,建立县处级领导干部带头联系1个乡镇(街道)、1个村(社区)、1个机关、1个非公企业、1个软弱涣散基层党组织和1名党代表、1名老党员的“七个一”帮联制度,示范带动和指导推进联系点的学习教育活动。

四、加强领导,精心组织,确保“两学一做”学习教育各项部署落到实处

一要抓好责任落实。全县各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,全面抓好安排部署、协调调度、组织推进、成果验收等各项工作,自觉履行好开展学习教育的主体责任。各党委要帮助党支部制定学习教育计划,提供学习教育保障,派员参加党支部各项活动,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。各级党组织书记要担负起第一责任人的职责,既要带头参加教育、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,对工作方案要亲自审定,对重要任务要亲自部署,始终把责任扛在肩上、抓在手上。组织部门要搞好统筹谋划和组织协调,纪委机关和宣传部门要全程介入,县委党校要密切配合、协同推进,扎实做好正风肃纪、舆论宣传、学习培训、监督检查等工作,为学习教育健康开展营造良好环境。

二要坚持以上率下。全县各级领导机关和领导班子要在学习教育中走在前列、当好表率,以召开党委(党组)会和中心组学习会等形式,定期组织专题学习和集中研讨,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。各级领导干部要深学一层、先做一步,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,要做到支部清、活动清、标准清、效果清,领导干部要以普通党员的身份,参加支部活动,引领整个学习教育扎实有效开展。要把学习教育纳入五级示范抓引领的重要任务,把领导干部联系点作为重要抓手,努力把联系点打造成示范点,为全县学习教育立起标杆、作出示范。

三要注重抓在经常。这次学习教育,不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径和教育方式,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。必须充分发挥党支部的作用,履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理的主体责任,结合实际对学习教育做出安排,明确具体任务、工作措施和方法载体,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以学习教育为契机,加强基层党组织建设,继续整顿软弱涣散基层党组织,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,特别要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。同时,还要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地做好不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

四要加强督促检查。县委将组成联合督查组,采取听取汇报、专项调研、分级分片调度、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督促指导,及时了解情况,有效传导压力。要把督查重点放到基层、放到党支部,发挥好领导干部联系点的作用,发挥好驻村工作队、第一书记和非公党建指导员的作用,采取定点监测、现场观摩、随机抽查等多种方式,深入了解掌握学习教育开展情况和实际效果,认真总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性问题,引导基层结合实际创造性地开展学习教育。今年党建工作的述职评议考核,要将“两学一做”学习教育纳入党建工作述职评议考核的重要内容,同时加强宣传引导,为学习教育营造良好氛围。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大,是我们今年必须要完成好的重要政治任务。全县各级党组织和广大党员要积极参与到学习教育中来,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,为努力推动经济社会持续健康发展,圆满完成“十三五”规划、如期建成全面小康社会提供坚强组织保障。

展开阅读全文