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智力残疾证补贴多少一个月【实用20篇】

残障问题不仅关系到个人的健康,更关系到家庭的幸福和社会和谐。“国际残疾人日”活动简报怎么写,看看下面的范文吧。下面就是小编给你们带来的一些关于智力残疾证补贴多少一个月优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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精彩的超级智力方块小学四年级作文

全文共 789 字

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啪、啪、啪!听,这是什么声音?哦!原来是同学们拼智力方块发出的声音。这时候,思维老师对着话筒说:“智力方块大比拼----正式开始!”

第一场是淘汰赛,我怀着紧张的心情走上了“战场”。思维老师说:“拼(2)图,计时开始!”我快速拿起其中的几个方块拼出了图形的下半部分,又拿起几个方块拼出了上半部分,我猛地举起了手,这时发现拼错了一块,“停!”就在老师大声喊时间到的一瞬间,我拿起正确的方块,啪的一扣,完整的一个图形呈现在我的眼前。我转身一看,不得了,整整三排的同学被淘汰了!我心想:“这么多同学被淘汰,我一定要严阵以待、沉着冷静。”思维老师冷静的说:“拼(4)图,计时开始!”我拿起“W”拼出了尾巴,又拿起“∟”和“—”拼出了翅膀,再拿起……我越拼越带劲,不一会儿就拼完了。一看,拼出的五颜六色的蝴蝶,好像在翩翩起舞。随后,思维老师依然冷静地说:“拼(6)图,计时开始!”我定睛一看,大脑立刻蒙了,怎么可能这么难?我拼了一个又一个图形,可还是不对,就在我绝望的时候,脑海里浮现出了那个图形,当我拿起其中的一个方块时,思维老师却偏偏在这个时候喊:“停!”我垂头丧气的站回队伍里。

过了一会儿,决赛时刻到了,思维老师说:“三分钟之内拼正方体,看哪个班拼的多,加上淘汰赛的得分,选出优胜班。计时开始!”我们大声喊:三(1)班加油!三(1)班必胜!三(1)班永争第一!时间一分一秒的过去,3分钟马上快到了,在思维老师喊:“倒计时”的时候,我们加油呐喊的声音更响亮了,大家的心情都非常紧张,为每一位决赛的选手捏了一把汗!这时候,比赛时间到了,思维老师大声地宣布:“这次智力方块大比拼优胜班级是三(1)班!”听到这个令人振奋的消息,我们高兴地跳了起来!

今天的比赛,我虽然没有进入到最后的决赛,但我也收获了一份快乐。期盼下一次比赛,我一定尽力冲进决赛,为班级争光!

[精彩的超级智力方块小学四年级作文

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篇1:知识与智力英语中考优秀作文

全文共 557 字

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Knowledge and Intelligence

知识智力

Knowledge is ones acquaintance with facts, truth, principles, through education, investigation, and experience, while wisdom is the quality or state of being knowledgeable and sensible; it is ones accumulated knowledge to form the right judgment and make the right decision.

知识是一个人通过教育、调查和经历,(表现出的)对现实、真理和原则的认识,而智慧是成为博学的和明智的一个特质或者状态;它是一个人(通过)累积的知识而做出正确的判断和决定。

It may follow that wisdom is the output end of the knowledge acquiring process.

知识可能遵循着,智慧是获取知识过程的最终输出端。

Simply put, knowledge makes one wise.

不仅如此,知识还会使人聪明。

[知识与智力英语中考优秀作文

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篇2:违规发放津补贴检讨书

全文共 881 字

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根据x财字【201x】21号文件精神和主管部门有关要求,我校接到通知后,立即召开了教育干部、教职工代表会议,认真学习文件精神,明确了清理范围、清理的主要内容、方法步骤、具体政策把握、工作要求和进行这项工作的重大意义。通过学习,我们统一了思想,提高了认识。

一、高度重视,周密安排

为确保此次自查自纠工作顺利开展,我校对规范津贴补贴工作高度重视,认真组织全校教职工认真学习文件精神,将教职工的思想认识统一到党中央和国家要求的高度上,同时从各年级抽调业务骨干组成专项自查小组,对我校是否存在违反规定发放各种补贴、奖金的行为进行清理和自查,明确了责任要求,确保工作落到实处。

二、依法依规,严格执行

根据文件精神,我校认真对照《规定》的总体要求,对我校津贴补贴发放情况进行全面自查。在自检自查工作中,没有违反《规定》各项规定。具体执行情况如下:

1、我校自执行绩效工资制度,严格按校教育体育局的相关规定正常发放津贴补贴,无自行新设津贴补贴项目,无自行提高其他津贴补贴标准和扩大实施范围情况,无自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴补贴、奖金,发放有价证券、实物或报销相关费用等。

2、我单位无 “小金库”、非税收入现象;无利用“小金库”和非税收入发放津贴补贴情况。

3、我单位人员津贴补贴严格按照批复的相应职级津贴补贴标准执行。

4、对已发放的属于国家统一规定的津贴补贴,严格按照国家有关文件规定的项目、标准和实施范围执行,无违规情况。

三、提高认识,确保长效

我校在规范津贴补贴工作上,始终认真贯彻落实我县规范津贴补贴的各项政策,杜绝了利用公用经费、“小金库”资金发放津贴、补贴、奖金、福利等现象,取消了以各种名目滥发奖励性补贴、通讯补贴和节日补贴。

通过此次规范津贴补贴自检自查工作,我校在今后的工作中会不断严肃财经纪律,巩固现有规范津贴补贴工作成果,确保津贴补贴规范长效有序,并将我校津贴补贴工作机制同党风廉政建设和校务公开工作有机结合起来,保证财务支出公开上墙,接受我校教职工和社会各界的监督。为规范津贴补贴工作创造条件,确保规范工作继续顺利向前。

XX小学

20XX年5月7日

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篇3:家庭智力竞赛作文600字

全文共 609 字

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休闲作为人们在工作之余最为重要的调剂,对生活及身心健康有莫大的帮助,近日我准备策划一项休闲活动,家庭智力竞赛

地点就选在我家的客厅,参赛选手为我,小弟,爸爸,裁判是妈妈,活动采取抢答制,得到答案的选手可出示红牌,请求回答,没有答案则出示蓝牌,比赛用具为一个计分牌,一个秒表用来计时,一个口哨,宣布比赛的开始和结束,这样比赛基本上就策划完成了。

出于经费开支的考虑,本次家庭智力竞赛不做幕布,不挂彩,不准备音响拳赛,以简约大气的设计风格进行,奖品设置,也别出心裁,一等奖,红颜一本,二等奖铅笔袋一个,三等奖爆米花一桶。

商定了比赛大致内容,我们又开始商量比赛项目,比赛的主要目的是提升智力,放飞自我,所以内容自然与学习相关,第一个科目为历史知识,古今中外历史大事记,中外名人历史故事儒林野史均为考查内容,第二个科目为数学心算口,算速度准确率,不同题型,难度均为胜出的关键,第三个科目为唐诗宋词接力,考官出上句,考生对下句,比赛内容就这样商讨完成了。

最后出于休闲考虑,爸爸提议,其实我觉得还可以设置惩罚制度,若考察失败一道题,为大家唱一首动听的歌曲,两道题,为大家跳一支欢快的舞蹈,三道题目,免费为全家人洗脚一次,爸爸你真坏,妹妹笑着抱怨说,心里却早已乐开了花。

古之文武之道,劳逸结合,有张有弛,举办这样一场家庭智力竞赛,不仅可以融洽亲密家庭成员间的关系,更能修身养性,回归自然,为之后紧张的学习生活铺路,达到更高的学习效率。

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篇4:感动人心的作文:残疾村医的坚守

全文共 2081 字

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山西省长治市屯留县吾元镇岭村的乡村医生李拴州,38年来拄着拐杖、开着三轮为村民看病,坐上公交到县城给村民报销、进药,被村民称为“岭上的阳光,乡亲的知己”。

腿病引发立志从医念头

李拴州在家拄着铁拐洗手、切割玻璃针瓶、配药、挂吊瓶、找脉插针,忙而不乱。

岭村不大,假若没有李拴州和他的村诊所,这些人就要跑到5公里山路外的吾元镇,或者更远的屯留县城。40年前的李拴州显然没有这样的幸运,甚至因此失去了左腿,那是他命运转折的关口,也是立志从医的开始。

16岁那年,李拴州的膝盖莫名地疼了起来,起初他以为是腿上生疮了,拖了几天痛得实在不行了,去县里医院一检查,被确诊为骨肉瘤。紧急的截肢手术后,他失去了左腿。“哪是生疮啊,连骨头都烂了。医生说,再不及时连命都没了。”回忆起这段往事,李拴州一脸无奈。

正是寻梦的年龄,却遭受沉重打击,李拴州备感消沉、绝望。可有一天,他忽然想到,自己因为耽误了病情而落下残疾,而村里又没有一名医生,乡亲们会不会重蹈覆辙呢?他感到了后怕。思前想后,李拴州决定当一名救死扶伤的乡村医生。只有这样才能使乡亲们少走冤枉路、少花冤枉钱,有病才能够及时诊治,才不会耽误病情。

于是,伤好之后,他便拄着拐杖去了村卫生所帮忙,这年,李拴州17岁。从此,他从最开始帮医生取药、抓药的学徒工做起,取药、抓药、注射、输液。赤脚医生啥也懂点,但啥也不精。为改变这种状况,只有初中文化的李拴州买了大量常见病的医学书籍,遇到不理解的地方就向人请教。最终获得了乡村医生相关资格,成为能够独当一面的乡村医生。

李拴州的村医一干就是一辈子。由于村子离县城远,村民又以老人居多。38年间,他靠一条腿和一根拐杖走村串户,为10多个自然村的村民看病,淋雨、摔倒是家常便饭。头发花白却满脸微笑,步履蹒跚却医道精良,李拴州成了岭上众口称赞人人感激的好人,他却说这是平常的分内事。

电驴替代拐杖助力巡诊

岭村有瘫痪在床的有两人,再加上50多个慢性病患者,每个月每个人需要随访。李拴州每天的任务就是先给需要急诊的病人看病,然后再定期给这些老病号做检查。天天如此,他坚持了38年。

岭村只有400余口人,却分散在十几个自然村里,有的位于山谷处,有的则坐落在山梁上,相隔最远的村子有10多公里路。但无论多远,只要村民有需求,李拴州随叫随到。

上世纪八九十年代,李拴州出诊全凭一条腿,同时还要备下三根木拐杖。由于木材不结实,之后不停地更换。因为担心拐杖在出诊途中折断,李拴州每次出门都会拄上两根,还要在家里再备上一根,以防一根坏了后能及时顶上,不耽误出诊。

长年奔波,李拴州究竟换过多少根木拐杖,连他自己也记不清了。后来索性做了一根铁拐杖,虽然沉重,也不如木头的顺手,但是结实耐用,李拴州说铁的更适合他。1996年,李拴州买了第一辆摩托三轮车,平时村民们有什么需要,李拴州把药箱和拐杖往三轮车里一放,就开着三轮车过去了……十几年下来,车也用坏了3辆。

去年9月,李拴州冒着倾盆大雨,在十几里的山路上摸爬滚打,为了一个患病的妇女;2012年除夕,张秀萍的儿媳小腿骨折,为尽可能减少病人移动,李拴州在十几厘米厚的积雪里走了半个多小时……他曾跑丢鞋,就为抢救一位呼吸困难的肺气肿患者,也曾丢了拐杖跳着出现在危重病人面前。出诊路上的一次事故,让他仅存的右腿也摔断了,直到现在还打着钢板。山里面手机信号不好,生活拮据的他特意办了两个手机号,分属不同的通信公司,为的就是让村民更好更及时地联系到自己。

近40年里,他记不清自己出诊了多少次和救治了多少病人,但被他救治的每一位病人都记住了他,十里八乡跋涉的6万多公里行医路记住了他,400多名乡里乡亲记住了他,记住了用一根铁拐撑起咱们村里的“120”。

坐公交为村民进药报销

李拴州每月一次要去县里新农合医疗管理中心,乡村公交车是他出行的唯一方式。为的是全村人能及时看病,及时报销。

技在德,术在仁。这道理在李拴州嘴里成为朴素的“行医就是行善,行善不讲利”。李拴州每月仅有400元的乡村医生公共卫生补贴,以及400余口人每年7.5元的基本药物补贴费用,统计下来年收入只有8000元。但他很知足,卫生所里按规定张贴着当地新农合门诊的收费标准,可他除收取药费外,从不收取村民注射费、换药费、出诊费等费用。

李拴州从不进贵药、不开大处方、不图挣钱。在村卫生所,最贵的药不过十多元,最便宜的只有几分钱。“当医生最重要的是良心,行医就是行善。药卖贵了,老乡们承受不起,耽搁了病,我心更不安。”他看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。

奔波在山路上的李拴州,照顾的不光是乡亲们的身体,还有生活。体弱多病的胡根成老人是村里的五保户,李拴州就成了他的亲人,隔三岔五看望老人,帮他检查身体,很多时候连医药费都不收。还有一次,为帮老人收晒在外头的玉米,他摔进田边的地垄里,头磕在石头上,血流如注。

村里50多人有高血压、4人患糖尿病、4人有精神疾病。400多人的健康档案、过敏史等,李拴州不加思索地如数家珍。但他却忘了老伴患的是癌症,忽略了自己肝脏上的肿瘤,直到无法再拖下去,做了手术。3个月后,李拴州又回到了诊所。

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篇5:残疾女孩渭梅女观后感600字

全文共 668 字

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今天作文课上,汪老师给我看了《向幸福出发》里的一个小片段:残疾女孩渭梅女。

故事主要讲了主人公在3岁的时候因遭遇车祸被父母遗弃在了渭河边,后来被福利院收养,自强不息的故事,福利院的院长给她起名渭梅女。

她出场时,我惊呆了,只见她用两手拿着一个木头板子,从腰部以下截肢,上身立在滑板上,但她的脸上却始终洋溢着自信,灿烂的微笑。那满脸的微笑就像一个小太阳,直射到了我的心灵。她滑到台阶旁边,左手支撑身体向后一仰,就迅速的跳上了沙发。我看的目瞪口呆:“她跳的这么熟练,一看就是练了好多遍吧?”我正想着,主持人也放下了话筒,想体验一下用滑板的感觉,可是他没走几步,就摔了个底朝天,看来这滑板也不是谁都能驾驭得了的。

收养渭梅女的福利院院长也来到了现场,渭梅女感激的望着院长,亲切的叫他“院长爷爷”,院长回忆起她的故事,也是充满了爱惜之情:“渭梅女可是福利院有名的体育健将,当她可以独立行走时,便来到体育馆,练习和墙对打乒乓球,篮球……动作比一般人都熟练,其中游泳还得过三个金牌呢!”看到这儿,我被她的坚强深深打动,台下的观众响起了雷鸣般的掌声。渭梅女则羞涩的笑了,满脸自豪。

我不知道渭梅女经历了什么样的磨难和痛苦,才可以获得这样的成功,但是可以相信的是她一定付出了比常人更多的努力和汗水,再想想我自己,学习时不专心,遇到一点困难就想放弃,没有恒心,我的脸变得红彤彤的。

一个下身截肢的人都可以取得这么大的成就,我们身体健全的人还有什么理由不努力呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅,代表着坚韧不拔的毅力,我想,这就是渭梅女名字中包含的真正意义吧。

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篇6:2024年河北发放取暖补贴

全文共 870 字

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取暖就是冬季取暖的补贴。下面是关于河北居民发放补贴的相关通知。

12月6日,河北省大厂回族自治县人社局工作人员(右)上门为该县小厂村村民发放领取取暖补贴的银行卡。

今冬,河北省大厂回族自治县创立的城乡居民养老保险取暖补贴制度开始施行,域内所有领取城乡居民养老保险的参保人员每年都能领到310元的取暖补贴。截至目前,该县共为19087名老人发放了取暖补贴。

什么是“取暖费”?

事实上,大家常说的取暖费、供暖补助等指的就是冬季取暖补贴,这是我国上世纪50年代就实行的一项制度,当时指的是国家政府机关以及企事业单位的职工在冬季发放的一项费用,别的单位职工是没有的。这个取暖补贴是由单位承担,即有取暖设备的,给予免交取暖费,没有取暖设备的,发给补贴,列入成本,由各单位的人事部门负责造册。

当时,取暖补贴就是国家机关以及企(全民所有制企业)事业单位职工的一项福利。对于私营、民办企业是否给予职工取暖补贴,我国法律并无强制性规定,这些企业可以根据经营状况自己决定。

《国家税务总局关于企业工资、薪金及职工福利费扣除问题的通知》则明确规定,《企业所得税实施条例》第四十条规定的企业职工福利费,包括以下内容:为职工卫生保健、生活、住房、交通等所发放的各项补贴和非货币性福利,包括企业向职工发放的因公外地就医费用、未实行医疗统筹企业职工医疗费用、职工供养直系亲属医疗补贴、供暖费补贴……这就意味着冬季取暖补贴属于职工福利费的范围。

随着社会的发展,政府逐渐将取暖列为民生问题。在国家尚未出台统一规定的情况下,目前各个省市政府加大取暖保障力度,对于低保户,特别的困难户,由政府帮助解决部分取暖问题,给予减免费用等等。并且,为了推进供热体质改革,转换居民住宅取暖费补助方式,保证使用清洁能源分户采暖居民冬季正常取暖,地方政府给予符合各地政府出台政策的居民一定的自采暖补贴。

随着我国供热体质改革,“热”成为一种商品,供暖走向市场化、商品化,取暖补贴由“暗补”走向“明补”,机关、事业单位职工的取暖补贴随个人工资在每年10月份发放,供热企业直接向用户收取取暖费。

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篇7:残疾的

全文共 273 字

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在法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的“水泉”,常会出现神迹,被称为上帝之泉,可以医治各种疾病。有一天,一个柱着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝请求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝请求有一条新的腿,而是要请求上帝帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

【启示】

学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。其实,路一直就在前方。

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篇8:2024山东公车改革启动:交通补贴1690元

全文共 703 字

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省委办公厅、省政府办公厅印发了《山东省公务用车制度改革总体方案》和《山东省省级党政机关公务用车制度改革实施方案》。这也标志着酝酿已久的山东省公务用车制度改革,终于正式启动

这次车改的主要任务是,取消各级党政机关一般公务用车,保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和符合规定的一线执法执勤岗位车辆。通过改革,全省可减少公车62412辆,压减率达到50%以上。

基层公务员收入多了些 公车上交封存后才发放补贴

23日,省直机关科级干部王东(化名)得知公车改革实施方案出台时,不禁说了句:“好事。”

王东说,以前单位每月只有44元的交通报销,平均下来每个工作日两块钱,也就是上下班乘坐公交车的费用。因公外出办事,要写明原因,经领导审批,才能报销相关交通费用。

而按照《实施方案》中省级党政机关每人每月的公务交通补贴标准,王东的正科级职位可以每月得到650元补贴。“原来是每年528块钱补贴,现在每个月650块,收入肯定比以前多了。”

像王东一样,不少省级党政机关处级以下干部没有专门公车待遇,每个月的补贴让他们的收入提高不少。“对于基层公务员来说,本身就没有公务用车,发放车补确实提高了基层公务员的待遇,这符合目前重视基层的导向,有利于调动基层公务员的工作积极性,对于稳定基层公务员队伍,巩固执政基础都有着重要的现实意义。”山东省委党校中共党史教研部副主任林学启说。

而对于补贴的发放时间,《实施方案》也做了明确规定:各部门各单位要严格公务交通费用预算管理,按照在编在岗公务员数量和职务核定补贴数额,待应取消车辆封存、上交后按月发放。各部门各单位要加强财务管理,严格公务交通补贴发放,不得擅自扩大补贴范围、提高补贴标准。

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篇9:家庭智力比赛作文550字

全文共 768 字

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又是一个周末,家里就是这样的景象:妈妈做家务,姐姐做题,我看书,爸爸看电视。我把书看完了,看了一会电视,觉得很无聊,决定来一场比赛

我咳了咳嗓子,一本正经。可没人理我,自顾自做自己的事。我先说开了:“大家听我说,我决定来一场家庭智力比赛!”妈妈说:“好啊!反正我桌子擦完了,闲着无聊,开始吧!”姐姐和爸爸都赞同。

比赛的规则是这样的:总共五道题。赢者,可以满足一个愿望,输着做家务一个月。这么严重的惩罚,大家都不愿输。我又说:“答对一道题,加10分,最后相加得出总分。”

比赛终于开始了。裁判是妈妈,她说:“为什么兔子的眼睛是红的?”哈!这个我知道。看看爸爸和姐姐,他们都在冥思苦想。我响亮的说出答案,当然答对啦!

“第二题,15368+8963=?”啊?怎么出计算题?即使我口算很好,但太复杂不行啊!“等于24331!”姐姐的声音在客厅里回荡。“很好!加十分!现在看来,是爸爸要做家务一个月喽!”爸爸说:“不可能!看我的!”“好,现在看第三题,看电视的过去式英语是?”妈妈说。“这道题,爸爸会吗?”妈妈向爸爸眨了眨眼睛。爸爸回答:“kan dian shi,对不对?^V^”哈哈!我和妈妈、姐姐差点笑岔气。“我又不会,问我干嘛?”“好吧,姐姐和妹妹抢答!”我先说了:“watched TV”“可恶!被你抢了!”姐姐在下面恶狠狠地说。我比了一个胜利的手势。“现在第四题,油锅起火了怎么办?”比较有生活经验的爸爸终于答了一道:“用盖子盖上。”“答对,加10分!第五题,也是最后一题,歌词题:分手快乐,下一句?”我答:“祝你快乐!”我又对了!姐姐败在我手下。

最后,妈妈宣布:“本次家庭智力比赛是妹妹获胜!第二名姐姐,第三名爸爸,爸爸做家务一个月!”妈妈又问我:“你的愿望是?”“带我去书店买书,而且要3本。”“行!”妈妈答应了。

这次比赛令我难忘。

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篇10:有趣的智力竞赛作文350字

全文共 352 字

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今天作文课上,老师出人意料地宣布:“今天我们来举行一次‘你比划我猜’的游戏。”没有等老师说完比赛规则,同学们就欢呼雀跃。我的心怦怦直跳,想:怎么办,怎么办,我平时积累的成语不多,这下可惨了!

游戏开始了,同学们跃跃欲试,第一个举手的是子源,他先装几声鸡叫,又装几声狗叫,我们被他那滑稽的表演技术逗得哈哈大笑,同桌的滢婷高高举起了小手,说:“鸡飞狗跳。”“你真棒!”老师竖起了大拇指。

第二个举手的是小陈,她用嘴巴不停地咬着,好像在吃什么好吃的东西。我眼珠儿一转,大声地说出了“津津有味”这四个字。哈,哈,我猜对了!

笑声,掌声,还有欢呼声奏成了一首欢乐的乐曲。下课铃响了,有趣智力竞赛就这样结束了,我们意犹未尽,都希望时光能倒流。

这次比赛不但趣味横生,还增长了我们的知识,也让我们在玩中学习。真是一举三得呀!

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篇11:年满60岁退伍军人补贴问题

全文共 2514 字

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县委组织部基层办曾有一个“三老人员”补助的政策,“三老人员”是指老模范、老干部、老党员,今年把老军人也纳入了补助范围,由“三老人员”变为“四老人员”,其中老军人的补助条件是:

1、年满60周岁的;

2、没有享受退休工资的;

3、没有享受国营农牧场养老统筹的;

4、没有享受民政部门优抚补助的;

5、农村籍军人并且现在仍在农村生活的。凡是满足以上条件,通过逐级上报审批,每月可享受210元的补助。民政局统计这个就是为“四老人员”资格审核服务的。

军人在服役期间为国家奉献了无数汗水与激情,服役完毕退伍之后,国家实施了一系列的退伍军人基本权益的保障政策。在养老保险办理中,退伍军人即可享受“视同缴费年限”的优惠政策。

事实上,根据国务院第259号令《社会保险费征缴暂行条例》第十二条规定,缴费单位和缴费个人应当以货币形式全额缴纳社会保险费,社会保险费不得减免。退伍军人跟普通市民一样自己交钱办理养老保险,缴纳养老保险费到60岁之后开始享受养老金。但达到退伍军人的服役年限(军龄)可以作为“视同缴费年限”,即参军的10虽然没有缴纳养老保险费,但视同他已经缴纳,就是说在他缴纳保险费年限的基础上多算10年。

缴费年限包括视同缴费年限和实际缴费年限。视同缴费年限是指职工全部工作年限中,其实际缴费年限之前的按国家规定计算的连续工作时间。 固定职工在实行企业和职工个人共同缴纳基本养老保险费制度之前,按国家规定计算为连续工龄的时间,都可以作为“视同缴费年限”,并且可以与实际“缴费年限”合并计发养老保险金。另外,机关事业单位正式职工调入企业后,应参加企业职工基本养老保险,其原有的工作年限视同缴费年限;复员退伍军人、城镇下乡知识青年被招为合同制工人,且参加了基本养老保险的,其军龄及下乡期间按国家规定计算为连续工龄的年限,可视同缴费年限。

根据国务院《关于深化企业职工养老保险制度改革的通知》的规定,实行个人缴费制度前,职工的连续工龄可视同缴费年限。视同缴费年限可以与实际缴费年限合并计算发放基本养老保险金。

养老金是一种最主要的养老保险待遇,以供因年老或疾病失去劳动能力的人作为生活来源由失去劳动收入者定期领取。根据国家既定政策,退伍军人可享受一定数量的养老金。

复员退伍军人(含制度实施时60周岁以上的人员)参加城乡居民社会养老保险的养老金计发办法,复员退伍军人享受四部分养老金,而且其军龄可按一定的标准账户化。

其中,基础养老金按复员退伍军人领取养老金当年当地的统一标准发给。

在个人账户养老金方面,复员退伍军人军龄可按一定的标准账户化。具体为:以复员退伍军人领取养老金待遇当年当地平均缴费额加上政府缴费补贴为基数,乘以其军龄(不满1年按1年算)计算账户化额度,该额度计入个人账户储存额。复员退伍军人个人账户养老金的计发办法与其他参保人相同。

在缴费年限养老金方面,相关部门指出,复员退伍军人的缴费年限为军龄与其个人实际缴费年限之和。

此外,复员退伍军人在享受上述三部分养老金待遇的同时,还享有优待养老金。每人每月再加发40元优待养老金。

按照民政部的部署,对1954年11月1日以后入伍、年龄在60周岁以上(含60周岁)、未享受到国家定期抚恤补助的农村籍退役士兵,自2011年 8月1日起发给老年生活补助,标准按服役年限每服一年义务兵役每月10元,不满一年的按一年计算。农村籍退役士兵的界定范围是:退役时落户农村户籍目前仍为农村户籍、退役时落户农村户籍后转为非农户籍的人员。上述人员中不包括已享受退休金或城镇职工养老保险金待遇的人员。

1、退伍军人可享受税收优惠政策 财税〔2005〕18号文规定:“《财政部、国家税务总局关于自主择业的军队转业干部有关税收政策问题的通知》(财税〔2003〕26号)第一条、《财政部、国家税务总局关于扶持城镇退役士兵自谋职业有关税收优惠政策的通知》(财税〔2004〕93号)第三条、《财政部、国家税务总局关于随军家属就业有关税收政策的通知》(财税〔2000〕84号)第二条、规定对从事个体经营的军队转业干部、城镇退役士兵和随军家属,自领取税务登记证之日起,3年内免征营业税。个体经营是指雇工7人(含7人)以下的个体经营行为,军队转业干部、城镇退役士兵、随军家属从事个体经营凡雇工8人(含8人)以上的,无论其领取的营业执照是否注明为个体工商业户,军队转业干部和随军家属均按照新开办的企业。

2、其他: 国务院颁布的《退伍义务兵安置条例》第12条规定:“义务兵入伍前原是学校(含中等专业学校和技术学校)未毕业的学生,退伍后要求继续学习而本人又符合学习条件的,在年龄上可适当放宽,原学校应在他们退伍后的下一学期准予复学。如果原学校已经撤销、合并或者由于其他原因在原学校复学确有困难,可以由本人或者原学校申请县、市以上教育部门另行安排他们到相应的学校学习。”《征兵工作条例》第25条规定:“依法可以缓征的正在全日制高等学校就学的学生,本人自愿应征并且符合条件的,可以批准服现役,原就读学校应当按照有关规定保留其学籍,退伍后准其复学。”此外,一些地方性法规和规章也有相应规定,如《天津市征兵工作若干规定》第13条规定:“正在全日制高等学校就学的学生,本人自愿应征并且符合条件的,经批准可以服现役。学生依照前款规定应征服现役的,原就读学校应当保留其学籍;退出现役后复学的,学校可以酌情减免学费;本人申请调整专业的,学校应当按照有关规定予以照顾,妥善解决。”

一、基础养老金。按复员退伍军人领取养老金当年的统一标准发给。

二、个人帐户养老金。复员退伍军人军龄可按一定的标准帐户化。具体为:以复员退伍军人领取养老金待遇当年缴费档次的平均额加上政府缴费补贴为基数,乘以其军龄(不满1年按1年算)计算帐户化额度,该额度计入个人帐户储存额。个人帐户养老金的计发办法与其他参保人相同。

三、缴费年限养老金。复员退伍军人的缴费年限为军龄与其个人实际缴费年限之和。其缴费年限养老金的计发办法与其他参保人相同。

四、优待养老金。

养老金是对退伍军人晚年生活的经济保障,具有国家政策支持。

在缴费年限养老金方面,相关部门指出,复员退伍军人的缴费年限为军龄与其个人实际缴费年限之和。

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篇12:2024年两会教育热点之六:残疾儿童少年精准帮扶

全文共 218 字

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“广大人民群众对共享教育改革发展成果的诉求从未像今天这样迫切”,扩大教育公平的受益面,对困难群体实施精准帮扶,也非常切合政府的执政理念。

国务院总理李克强近日签署第674号国务院令,公布修订后的《残疾人教育条例》。在两会前夕,公布这样的政策,也为特殊教育增加了关注热度。关注的焦点有可能集中在未入学适龄残疾儿童少年接受义务教育问题、融合教育等。在民进中央拟提交全国政协十二届五次会议党派提案中,就有“有关完善残疾儿童随班就读政策的提案”。

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篇13:家庭智力竞赛__400字

全文共 372 字

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我的快乐是周日能在家里开展一次智力竟赛。

就说上一周吧,愿望实现了。竞赛规则:爸爸、妈妈和我,由一人出题,还有两人可以抢答,答对加10分,答错扣5分,共九轮比赛,每轮三场,每场五局。

开始了,我先出题:“蓝鲸重几吨?”“九十五吨”,性急的爸爸答道。可是他答错了。答案应该是一百二十五吨。妈妈说:“打一遍太极拳”。他真的打了一遍。妈妈又问:“一支铅笔长多少?”“二十厘米”。我答对了,得10分,爸爸不服气:“我这么厉害,怎么会输给你?再来!还有一百三十三局呢!”

第二局又开始了,爸爸先问:“一棵树高多少?”“六米”我反攻了他一下,总分到了20分,妈妈再问:“二十米多长?”“六幢房子那么长。”爸爸赢了一次,可他只得了5分。……

最后结果,爸爸由于失误次数过多,以105分屈居第三,妈妈以195分夺冠,我以130排在第二名。

这场智力竞赛带给了我很多快乐!

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篇14:写给残疾朋友的一封信

全文共 420 字

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全市残疾朋友们:

明天是第24个“全国助残日”,我们代表市委市政府向全市残疾人及其亲属致以亲切的问候!向全市残疾人工作者表示诚挚的谢意!

残疾人事业是崇高的人道主义事业。我们要深入践行社会主义核心价值观,大力弘扬扶弱济困、助人为乐的传统美德,把残疾人工作作为播洒阳光、传递爱心、推进文明的重要事业,使残疾人朋友得到应有的康复和救助,努力为残疾人全面发展、平等参与、成长成才提供有利条件,帮助残疾人实现价值、成就梦想,生活得更加幸福、更有尊严。

广大残疾人有主动融入社会的迫切要求,有积极创业成才的坚定心,有实现人生价值的强烈愿望,有创造幸福生活的美好憧憬。希望残疾人朋友始终珍惜人生、热爱生活,用激情拥抱社会,用活力奏响乐章,永做生活强者;始终勤奋学习、不断进取,全面提高自身素质,努力增强适应社会、融入社会、服务社会的能力;始终保持顽强的韧劲、奋进的精神、昂扬的斗志,为建设美丽德州幸福德州贡献力量,为人生增添光彩!

吴翠云 杨宜新

5月17日

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篇15:给残疾儿童的一封信

全文共 897 字

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亲爱的朋友:

你好!最近好吗?

你我并不相识,可是我们却生活在同一片蓝天下,我想通过我们彼此心的交流,总有一天会成为无话不谈的好朋友的。

在学校的组织下,我们收看了那段来自孤儿院的视频后,对我的心灵产生了强烈的震撼,那一幕幕画面时常浮现在我的眼前挥之不去。在那地处郊区的孤儿院里,虽然远离了城市的喧闹和车水马龙的繁华,但仍然处处洋溢着欢歌笑语,他们自强不息乐观向上的精神深深地打动了我。孩子们的身体虽然承受着命运带给他们的苦难,但他们并没有向他屈服,在那里有的孩子在老师的帮助下艰难的进行着行走训练,有的孩子不断用手语互相交流着学习心得,而有的孩子虽然不能站立行走,但他坐在轮椅中抱着已经被翻烂的书,沐浴着春天的阳光,沉浸在书本中描绘的美好世界里。尽管他们是残疾人,但他们仍旧展现着他们自己的风采,他们是我眼里“最健康的残疾人”朋友,你一定也受到命运的挫折,但命运是可以改变的。比如说《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒她在19个月的时候因为一次猩红热,被迫失去视力和听力。但在导师安妮的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。创作了《假如给我三天光明》这本著作。同样《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基,也是一个残疾人,他15岁上战场,16岁身受重伤,25岁身体瘫痪,年仅32岁便去世,但在他瘫痪在床时,他凭着顽强的毅力写出了《钢铁是怎样炼成的》一书,这超人的毅力是让我十分敬佩的。

朋友,伟人的事迹不得不让人敬佩,命运是自己掌握的,上帝给一个人关上一道门,必会为其打开一扇窗。只要你有一颗执着追求的心,你们身体的不幸给你们带来了痛苦,但是只要你的“心”没有放弃,一切就皆有可能。也许你不会像海伦·凯勒那样伟大,但你也不比正常人差。也许你不像奥斯特洛夫斯基那样顽强,但你的勇气不比正常人少。

社会中有许多人在关心着你们,你们虽然坚强,但还是需要他人的帮助,毕竟你们身体上有缺陷,需要他人的帮助,但你们要去感恩,去回报社会。而你们的成长与成就就是最好的回报。

你们一定要好好生活下去,去打造属于自己的一片天地,美好的未来就在你身边。

祝你们:

天天开心,乐观向上!

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篇16:一位残疾的陌生人作文

全文共 421 字

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那天晚上,夜色朦胧,我正坐在家门口的椅子上休息。突然,一个人从黑暗中走来了,只见他走路一摇一摆的。走近了,才发现他衣冠不整,穿着一件很难看的青颜色的衬衫,腰间扎着一根麻绳儿,脚穿一双破旧的鞋子,头发乱蓬蓬的。我想,这个人会不会是小偷?我可要小心点儿!又走近些,我才看清他还背着一个大袋子,手里拿着木棍,原来是个捡破烂儿的。由于他右脚有残疾,所以走路才这样一摇一摆的。

他一步一步地走到离我不远的垃圾箱旁,在别人丢弃的垃圾里挑出破铜烂铁、塑料瓶等一些有回收价值的东西,然后一一放入自己的袋子里,又把没用的东西放回原处,这才离开了。看到他的举动,不禁使我想起不久前我见到的那位乞讨者。

那位乞讨者既没有残疾,又不年迈,却向别人讨要;而眼前的这个人虽然有残疾,干的活还又脏又臭,可是,我觉得他比那些身体健康却想不劳而获的人好得多!只有自己亲手挣钱买来的东西,才是干净的,吃起来才香啊!这个人,虽然我不知道他的姓名,但是他在我的内心深处留下了深刻的印象。

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篇17:残疾人生活体验优秀作文

全文共 1056 字

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“哎呀!真难呀!”“是呀!根本就写不好嘛!”“天呐!看我写的都什么呀!是甲骨文……?”

教室里同学们的叫喊声此起彼伏,唉,事情还要从中午说起……

“叮铃铃,”短信来了,我翻开手机一瞧:“叫下午带一根一米多长的绳子。”语文老师的短信让我莫名其妙。“绳子?带绳子干什么?难道是让我们绑人质?”……算了,这有什么可想的,下午不就知道了嘛。

下午上作文课,老师正在同学们的议论声中姗然而至,她在讲台上一站定,就开门见山地命令道:“把带的绳子绑到肚子上。”“啊!这又是为什么?”难道老师想把我们勒成小蛮腰?”但是怀疑归怀疑,“君让臣死,臣不得不死啊!”大家只好照办。

看我们都把自己绑得结结实实之后,就像老师又让我们把右手放进绳子里,“哦!老师原来是想让我们当‘残疾人’啊!”看到这里,我才恍然大悟。这种体验活动我们做多了,看您今天能玩出什么新花样来。老师又一次发布命令:“用左手写‘雅言、雅行、雅人生、正确、正气、正能量’。”同学们一听来了精神,个个就像上前线的战士领命而去,马上埋头苦干起来。我暗暗给自己打气:“左手不是小菜一碟,既然我右手能写好,左手也一定能行!”我左手握笔,用下巴按纸,认真地写起来,一股子谈谈的墨水味从鼻尖轻轻滑过,这是我写字以来从没有过这样近距离地接触啊!不过,我好像对自己的期望值掂量高了,写出来的字横不像横,竖不是竖,真的很难看呀!歪七扭八,参差不齐。真像雕塑家捏泥巴——随心所欲。正当我“欣赏”着自己的“大作”时。同桌不怀好意转过来,故意笑嘻嘻地说:“哎呀呀,你的字真是……,如果我是老师,就给你-10分。”我扭头瞅了一眼他的作品,我差一点没笑出声来,他写的更不如我,我反唇相讥道:“哈哈!你造的字我一个都不认识,我的起码还有分,你呢?一分都拿不到。”

这样下去也不是办法,天无绝人之路啊!让我再好好想想吧!

这时我灵感突然一闪:有啦!我可以用嘴巴写啊!架起砧板切菜——说干就干。我咬着笔杆试了试,这样写字方向感比左手好多了。

我抬起头一瞅啊!这时的同学们是八仙过海——各显神通,更坑的是詹成晟,她把腿都抬到桌子上了,把纸放到腿下压着写。在五花八门的方法中,詹成晟算是我们班最奇葩的一位了,唉,我真是醉了!

也不知过了多久,老师才让我们停下来,用右手再写一遍,我一听如释重负,有一种从地狱升到天堂的感觉。看着娟秀的字体又从我笔下流出,我有一种失而复得的感觉啊!

虽然这次体验已经过去很久了,但我还沉浸在其中,这不仅仅是一个游戏那么简单,更是一堂生动有意义的教育课:假如我们没了右手,又会是一个什么样子呢……

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篇18:双腿残疾的钮伯伯作文800字

全文共 808 字

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钮铮是我爸爸的高中同学,他曾经是一位身高1米76的帅气小伙子。由于一次车祸,他的双腿被无情的截肢了,这对他来说,是多么伤心难过的事啊!

高三那一年暑假,钮伯伯为了开拓视野,要到重庆去押运货物。在开往重庆的列车上,风刮得很厉害,他一不小心从列车上摔了下来。就在这时,惨案发生了,他的腿正好落在火车轮子的底部。火车从他的腿上重重踏过,还好有人把他及时送到了医院。可是,事实是无情的,他的双腿只能被截肢。就这样,他的双腿离他而去了,这将是多么遗憾啊!他的同班同学、亲戚、朋友知道这件事以后,都纷纷来帮助他,一个个伸出援助之手,让他感到大家的关爱。我爸爸也对钮伯伯在生活上给予很多帮助,经常去看望他,开导他。无论到哪里吃饭、唱歌、游玩都带上他,希望他保持好的心情。

自从他的双腿被截肢后,他的生活发生了很大的改变。他无论到哪里都需要轮椅的帮助,也不能出远门。但是他并没有因此而灰心,自己学着做饭、洗衣、洗澡,自己的生活都能自己照顾。他时常保持乐观的心情,积极面对生活。后来在社区和株洲市烟草公司的帮助下,在桥梁厂开了一个小卖部,主要经营副食和烟酒。虽然每个月收入有限,可他从不垂头丧气,一直都在坚持着。他喜欢什么事都亲力亲为,把店里打理得井井有条。

钮伯伯这种积极向上的生活态度令我佩服。可是命运真会捉弄人,三年前,由于一次感冒,钮伯伯生病了。到医院一检查,竟然是白血病!这对他来说,真的是雪上加霜啊!但是,钮伯伯并没有气馁,给人总是乐观的样子。现在,他一边靠药物坚持治疗,一边精心打理着他的小店,对生活充满了信心。

我觉得钮伯伯虽然双腿截肢,又得了白血病,可他对生活没有失去信心,靠自己的努力和坚持赚取生活费,令人敬佩!现在他的苦日子终于熬出头了,他的儿子也要大学毕业了,长大以后就可以照顾他了。他的妻子自从他残疾后一直对他不离不弃,这也是另外一种幸福,他没有向命运低头。

我希望钮伯伯的小店生意越来越红火,也希望他健康快乐每一天!

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篇19:我们家长的“智力书包”

全文共 1418 字

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人们常说:“父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮。”儿童时期是人的许多良好个性品质、行为习惯的养成时期,个人在家庭中接受人生的第一个教育历程。家庭教育在人的一生成长中至关重要。

今天,我读了《第56号教室的故事》雷夫老师中国演讲录,其中里面雷夫给我们家长提了一些建议,供我们每一个家长学习和借鉴。这一些建议是雷夫老师的成功经验,是他教育自己子女成功的秘诀,是我们家长学习的楷模。教育子女是我们每一个家长保障子女未来健康成长的关键。雷夫老师给我们家长提出了四个建议,希望与我们中国的家长共勉。并能在以后教育子女方面起到一个好的作用。

第一个建议是:家长每天一定要和孩子一起吃晚餐。晚餐应该是一家人在一起吃饭,在我们中国,一些家庭根本做不到,家长总是强调自己忙,没有时间在一起;或者边吃晚餐边看电视,或者各自在自己的房间里吃,晚餐不定时。其实晚餐时间是我们家长教育孩子的一个很好的的时机,让孩子参与到做饭的过程中,充分体验到做饭的乐趣,让孩子充分意识到他(她)也是这个家的一员,也要为这个家尽一点力。还可以让他们布置餐桌,或者准备一些晚餐所需要的东西。晚餐过程中,父母可以跟孩子聊聊他们是如何度过这一天的,遇到高兴的事与父母分享,遇到不顺心的事与父母共同解决。现在的家长和孩子之间的交流逐渐减少,而全家一起吃晚餐则提供了一个平台,让家长对孩子表达关爱。从这个意义上说,吃饭只是形式,交流和关爱才是最重要的。

第二个建议是:一定不要在孩子的房间里放上电视和电脑。有许多研究表明,自己房间里有电视和电脑的孩子,他们的学习成绩和表现不如房间里没有电视和电脑的孩子好。电视和电脑都有辐射,对孩子的成长有很大的的影响。再就是现在的孩子自控能力较差,电视和电脑诱惑力相当强,特别是现在电脑上,各种各样的游戏,刺激的,暴力的,色情的等等,很容易使我们的孩子们上瘾,到时再想控制就很难了,而导致一发而不可收。我们可以把电视和电脑放在客厅等公共空间,孩子在看电视或上网的时候,也就会有所节制、有所收敛。其实如果我们能正确的运用电脑,电脑网络不是洪水猛兽。通过网络,孩子可以获取他们所需要的信息,但是父母必须要引导他们文明上网,学会自我管理。关键卧室是孩子睡觉的地方。

第三个建议:我希望所有的家长都要让孩子学习音乐。因为从小就学过音乐的孩子,一定是一个感情比较丰富的孩子,是一个极富同情心的孩子,也是一个具有一定的审美格调和审美情趣的孩子。孩子弹奏乐曲的时候,他的注意力必须是集中的,他在练习弹奏的时候实际上就是在进行注意力的训练。音乐对于人的心灵和智慧的净化和升华,对于陶冶人的情操、培养人的品格修养、提高人的思想道德水准都起着重要作用。音乐对于人的一生可以起到非常重要的作用,那是个潜移默化的过程,长期作用于人,使人终身受益。我们现在的孩子就缺乏这方面的能力,所以,要想法去学习音乐,来弥补这方面的缺失。因为有了音乐,孩子们的人生才丰富。有音乐伴随的人生,才是完美的人生。

第四条建议:让孩子早点睡觉。在许多国家里,很多孩子因为社会、家庭、学校等各方面的压力太大,而导致睡眠不足,他们第二天到学校来时很疲劳、困乏。孩子们现在是长身体的时候,这样我们的孩子身体能承受得了,这不是对孩子们的摧残吗?有这样的精神状态,怎么能学习学好。所以,我们要让孩子早点睡觉,保持充足的睡眠,这样才能健康的成长。

只有做到以上几点,我们的孩子才会变得更加快乐、健康,学习会更好。

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篇20:残疾之美作文600字

全文共 651 字

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每个人心中都有一片花苞,等着别人来让它们盛开。那一天,坚强之花在我心中绽放,创造出了一片春天。

在这个世界上,人生来就是不平等的。有的人四肢健全,有的人却落下残疾。三十年前,一个婴儿在澳大利亚诞生。当孩子从母亲身体里出来时,所有人都震惊了——这个孩子竟然没有四肢!医生甚至怀疑他会夭折。幸运的是,这个孩子活了下来。

孩子快乐地度过了童年,转眼间他到了上小学的年龄。当他坐着专门为他定制的轮椅“走”进学校时,学生们都对他投来惊奇的目光,甚至有人称他为“怪物”。他在学校里没有一个朋友,所有人都是见着他就远远地避开。这对他是多么沉重的打击啊!他那幼小的心灵上蒙了一层阴影,他变得自卑而沉默,还抱怨上帝对他不公,在他十岁时,他甚至尝试去自杀——虽然没有成功。

在他走向人生最低谷时,他的爸爸妈妈站了出来。他们努力鼓励他,让他渐渐坚强起来,勇敢地面对生活。慢慢地,他开始对自己有了自信,也不再抱怨生活。他不仅上了高中,大学,还交到了许多朋友。他甚至成为了一个布道者,向那些跟他一样身有残疾的人介绍自己的经历,并鼓励他们坚强地活下去,几年下来,他帮助了数百万人,还有了自己的事业和家庭。他从一无所有,到一无所缺。他,就是尼克·胡哲。

作为一个残疾人,他比我们所承受的痛苦都要多得多,不止是身体上的,还有精神上的痛苦。但他顽强地挺了过来,用自己的信念谱写了一代传奇。我们都是健康的人,所以更应该向他学习,不被生活中的一些困难打倒。

从我读完尼克·明哲写的《人生不设限》开始,我的心中就开出了一片坚强之花,开得耀眼,开得灿烂。

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