0

不断创新的诗句(汇总20篇)

读书如采金,我们正是采金者。有的人是沙里淘金,读书万卷,小康而已。下面是小编整理的读书与企业创新征文,欢迎大家参考!

浏览

1121

作文

1000

传承与创新

全文共 1579 字

+ 加入清单

从记事起,家中书房挂满了竹子图,水墨的质感清晰而饱含韵味,节节的竹竿象征着蒸蒸日上,大有不与世间污秽同流之意。小时候虽惊叹于画上竹子的惟妙惟肖,却对边上那几行小字频频皱眉。

小时队书法不甚了解,长大了才慢慢有所知晓,那字非隶非楷,并不如平日所见那些大家之字整齐美丽。

年级再长些,我了解到那是明清时期板桥的字画,此时又方知郑燮的字长久以来一直备受世人议论,有说他的字歪歪斜斜,似连小学生都不如;却也有人以为它错落有致、别有韵味的,他们说隶书、楷书皆传承于千百年的书法文化,而郑板桥又将其进行了创新

板桥体诞生于满清较胜时期,那时的清王朝对文字的约束更是严格,无论是八股文的盛行抑或文字狱的猖獗,都使那个时代的文章死气沉沉,而郑板桥却在如此重压之下形成独一无二的文体,是他对当朝封建的不腐还是对自由与创新的向往。

正是这种传承与创新,不仅仅出现板桥体这样绝世佳作,更是形成了五千年独一无二而又博大精深的华夏文化。

上溯至春秋时期,孔子对于炎黄帝思想的传承与对治国修身创新性的独特融合,形成了对后世影响颇深的儒家思想;而战国的孟子,他又传承了孔子的“仁”的理念,对执政也进行创新,融入“仁政”的概念;诸子百家的文化成为后世文人诸如苏东坡、李清照、辛弃疾、杜甫等文人墨客传承的对象,而那些垂名青史的大师们无一不是在传承的基础上进行创新。不同的经历与情感酿出文化与文学无与伦比的美丽。

传承与创新对现世也是不可或缺的,无论是作家韩寒对于古典文学的继承与现今社会挫败的创新,还是现代舞对古典芭蕾的传承与对近代自由的新鲜无独的创新,甚至是高科技产品的出现都以身证明创新与传承的重要性。

传承是对于古旧文化的肯定与对精华的保留,而创新是结合不同的时局、不同的社会状况而产生的独一无二的内容。唯有两者共同结合,才能达到“和”的境界。

用我们音乐老师的话说:“直到我父亲那一辈,绝大多数人都会唱好几段京剧,闲来无事时就会唱个一两句自娱自乐。到了我这一辈,不怎么会唱了,但听到几个经典的段子,还能跟着哼几下。你们现在是一天到晚听听流行歌曲。对于京剧这样的传统戏剧,你们不要说唱了﹑哼了,就连现在音乐课上让你们听一下,你们都那么不愿意,还发出那么多怪声音。”京剧似乎成了老年人的专利,在我们年轻人中,京剧爱好者的比例实在太小了。京剧是我国的国粹,是一笔宝贵的文化财富,为了使京剧能更好地传承下去,国家将一些京剧选段编入了音乐教材,强制推广京剧,但效果显然并不明显。京剧正淡出我们的生活,走向衰微。

要想使京剧复兴,在新的历史时期展现国粹的风采,就必须要创新。

京剧本身就是创新的产物。京剧形成于清代光绪年间,相比于昆曲等戏曲元老,他实在是属于年轻的。京剧的起源始于“四大徽班”进京,历经“徽秦”“徽汉”两次合流,才逐渐形成。所以京剧是传统戏剧创新的产物,没有先人富有智慧的创新,也就没有京剧。

中华人民共和国成立后,京剧曾迎来了一次新的发展高潮。这次高潮的产生,不仅仅是因为新中国为京剧发展比较稳定的环境,更在于那个时期的京剧工作者勇于创新,结合时代发展,创作了《红灯记》《沙家浜》《智取威虎山》等反映革命历史的新京剧。这批新京剧较好地迎合了新的历史条件下广大人民群众的精神文化需求,把视角从封建时期转移到新民主主义革命时期,通过表现革命事业的波澜壮阔,为当时的群众精神上的指引和鼓舞。这样的京剧,自然受到广大人民群众的热烈欢迎。由此可见创新的力量多么强大。

改革开放三十多年来,我国的社会主义建设取得了伟大成就,社会的发展速度之快令人惊叹。但在这样一个社会大进步﹑大发展的时期,人民的精神文化需求也到了新的历史高度,而此时的京剧不再能很好地满足人民的需求了,新兴的娱乐业却似乎可以,京剧就这样逐渐没落了。

要想使京剧重新焕发活力,就必须加大创新力度,使京剧的发展跟上时代的发展。这其中自然有很大的难度。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:因为创新,世界才如此美丽作文800字

全文共 871 字

+ 加入清单

人类社会的发展史实际上就是一部科技发展史。从茹毛饮血的洪荒时代进入到高速发展的信息数字时代,科技充分显示了它强大无比的穿透力和覆盖面。科技的力量不可否认。它像一把奇异的剑,化腐朽为神奇,极大地促进了生产力的发展,对人类社会的发展起到了有力的助推作用。它加速了社会的演化,并影响到人类生产活动的各个方面。可以说,高科技极大地改变了人类社会的面貌,加快了人类文明发展的进程。

环境新能,军事研究,以及人类未来生活所关联的衣食住行等,科技的创新始终没有停止前进的脚步,它在一步一步的慢慢的发展,就像我们开始学习走路的时候那样,摔倒了也不气馁,继而又重新站起来,在现实与理论中不停地磨练直至获得最终的成功。

因为创新,世界才如此精彩,所以我听闻了“双层列车”。双层列车作为一种理想中的中、长途观光度假旅游列车,可能会成为未来客运列车的主要车型。这种列车可以有效的利用车内空间,尽可能的增加列车的乘坐定员。双层列车还可以提高列车的瞭望性和舒适性。而且上乘座位远离车底行车部位和发电装置及其他设备的噪音源,安静舒适。下层则设有各种用途的包间,如自助餐厅、酒吧、KTV……

因为创新,世界才如此精彩,所以我了解了从“试管婴儿”到“试管动物”的硕果。1978年7月26日,在英国诞生了世界上第一个试管婴儿。1988年3月10日晚,我国首例试管婴儿通过剖腹产手术诞生。动物学家受试管婴儿的启发,把这种方法用于动物胚胎的实验上。通过广大科技工作者的努力,硕果累累,捷报频传:英国爱丁试验站,成功培育出世界上第一只试管小鸡;美国威斯康星大学研究中心,培育出世界上第一只试管恒河猴;我国科技工作者培育出我国第一胎“试管绵羊”。试管动物的出现,首先加快了繁殖良种牲畜,其次在珍稀动物方面也受到了广泛应用。在昆明的中国科学院动物研究所旁,已建成了我国第一个“试管动物园”。试管动物将为保护珍稀动物带来曙光。

科技给人类生活带来的大革新,让我为科技的魅力深深折服。只要勤于观察,善于思考,勇于创新。我们也能用创新改变生活,用发明成就梦想,用科学创造精彩!

因为创新,世界才如此美丽

展开阅读全文

篇2:勇于创新作文

全文共 810 字

+ 加入清单

这个时代,日新月异;这个时代,高速运转;这个时代,没有做不到,只有想不到。一朵花,在花海中显得那么普通;一个人,在人海中也只是被淹没。但当这朵花不甘于平庸,它以自己特有的芳香吸引了蜂蝶追捧;而人若是做到改革创新,始终走在这飞速发展的时代前沿,那同样会万众瞩目。

1988年前的李宁意气风发,享受荣光,他是全国人民心中的明星偶像。但是,在1988年,李宁的体操之路被改写,李宁在比赛中意外失利,从吊环上摔了下来。随后,李宁宣布退役,那一年,他26岁。他在暗自神伤之后选择了振作,他去尝试了一项自己从来没有接触过的事情——经商。从运动明星到成功商人,李宁付出了很多,很努力很辛苦,从一头青丝到两鬓斑白。虽然说隔行如隔山,但他勇敢地跨出了一步,现在他已经是跨界领域的知名人士了。如果,李宁当时退役后一蹶不振,瞻前顾后,畏手畏脚,那他将在26岁那年永远的淡出人们的视线,成为一个真正的失败者。

经常有人说阿里巴巴为什么什么领域都参与,什么都要做。马云想了想说:“因为互联网是一场技术革命,不应有界,而是要融入各行各业。”现在想想,阿里巴巴可能是商业和科技结合最好的公司,企业家就是社会经济发展中的科学家。“只有敢跨界,我们才能更成功。”若是没有马云的大胆尝试,世界就不会有现在线上买卖的新突破,新热潮,就是因为马云的勇于创新,才造就了现在这唯一的马云。

曾经的胶卷三巨头:柯达,富士,乐凯。因没有意识到科技创新的重要性,依旧长期依赖相对落后的传统胶片,不去积极研发新产品不开拓新市场,最终被锁死在“保守”的牢笼中,最终因缺少了跨界的勇气而走向破产。他们要是能正确意识到科技创新对市场的冲击,及时改变公司策略,就不会因为创新变革而退出历史舞台。

大敢尝试,勇于创新是这个时代的现实在要求,各界之间没有界限,想做,能做就去跨越。比起跨界创新的失败,被锁死在“保守”的牢笼中更为可悲。与其坐等失败倒不如放手一搏,说不定还能破茧成蝶,成就辉煌。

展开阅读全文

篇3:学习技巧作文构思要创新

全文共 1412 字

+ 加入清单

一、答题式构思

2001的南京市中考作文要求以"对与错"为话题写一篇文章,有位考生自拟题目《自证对与错》,除首尾简约的环境描写外,文章主体部分由"已知"、"求证"、"证明"、"解答"这四部分组成,作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对"罚抄500遍"的认识,文章的主题--罚抄的"对与错"和拒绝罚抄,"与老师斗智"的"对与错",通过这一新颖别致的形式表现得轻松而幽默。

二、剧本式构思

。随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错?对!》抓住初三学生爱好写作"究竟对还是错"构思剧情,具备独幕剧的各种要素,序幕交代背景,学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明,涵静的内心独白声情并茂,舞台场景的转换自然流畅,"不语,扯衣角"、"抬头"、"站起"、"向右走两步,灯光变白些"等舞台说明准确得当。剧本通过紧凑而集中的矛盾冲突,表现当代教育体制给人们带来的困惑和反思,取得了其他文体难以收到的表达效果。

三、谈心式构思。

这种构思的创意在于,全文以第二人称"你"展开,运用与读者对话、谈心的形式进行叙写,给读者一种近距离的亲近感。河北一考生拟题《发现你自己》,文中用"你"作呼告达42处,按照"发现你自己的人生坐标,发现你奋斗的动力"、"发现你自己,发现你的美丽,更发现你的瑕疵"、"发现你自己的兴趣,展示你个性的美丽"这三个层次描述"发现自己"的审美内涵,新颖别致的表达形式,一声声贴心的呼唤,激起读者的强烈共鸣。

四、变异式构思。

"循规蹈矩"、一一对应地照题目的要求构思,难免人云亦云、千篇一律。机智的考生善于从题目中寻找"变异"点,在题目允许的范围内展示思维的个性。2001年陕西省中考作文题的提示语中有一句是"优美动听的校园歌曲使人心旷神怡",在备选的三个题目中有一题是"听____我真____"。不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名,思维流向单一,雷同卷甚多。有位考生将"校园歌曲"作为变异点,说那"飘洒缠绵"的春雨是一首没有乐谱的"校园歌曲",于是拟出"听雨,我真陶醉"这样的佳题,令人耳目一新。文中,作者说春雨"轻唱着挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨,一棵树,一棵草,一束花,一撮泥土","我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽","太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞",由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口,所以能把听雨的陶醉说得入丝入扣,不同凡响。

五、反向式构思。

反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的文章独辟蹊径,熠熠生辉。2001年湖南省益阳市的中考作文题是"以关心为题,结合自己的切身感受",写一篇有真情实感的文章。很多考生都跳不出"叙写关心者之美德,抒发被关心者之感激"这一类窠臼,总是从正面落笔,给人千人一面之感。有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度,对比鲜明,反映了很有社会意义的深刻主题。文章的构思以"反"为主,以"正"衬"反",以"反"写"正",以老人的不被"关心"呼唤全社会对老人的"关心",这种构思赋予了题目"关心"以更深广的内容,给人思考,新人耳目。

让我们用创新思维的眼光解读庐山,在中考中,描给出庐山千姿百态"各不同"的奇岭异峰!

展开阅读全文

篇4:春天在古诗句中作文600字

全文共 594 字

+ 加入清单

我坐在书桌前,翻动着手中的书页,欣赏着古诗句中的春天

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这是初生绿意的早春。我漫步在早春的长安街头,春天的细雨如蒙蒙薄雾,悄无声息地浸透鞋袜,打湿衣衫。春雨丝滑,如酥油般滋润了万物。透过细雨,远远地望到一片绿意,我心中一喜,加快了脚步。走近一看,却看不到初生的青草到底在哪里。这种淡素的、似有却无的色彩,正是早春之魂,给人以无穷的美感及趣味,构成了一年春色中最好的时节。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是春意正浓的仲春。我漫步在仲春的幽静古巷,巷口的园子如一片花海,散发出只属于花卉的芬芳气息。鲜艳的花朵已然怒放,花园中一派春色,我蓦地发现,一枝红杏越过高墙,迎风招展,向人们证明着春天的到来。我轻叩木门,却无人响应。我想象着春光四溢的园内景象,树叶翠绿,飘着淡淡的叶香,一片绿色配着一片红花,一片生机盎然之色。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这是百花争艳的晚春。我漫步在绿意盎然的竹林中,郁郁葱葱的竹子蔚然成林,阳光照在竹林中,给整个竹林镶上了一层金边,显得格外青翠欲滴。隔着翠竹望去,几枝桃花在微风中摇曳着身姿。桃竹相衬,红绿掩映,格外惹人喜爱。几只鸭子漂浮在江面上,一会沉下,一会浮上,为春色添上一笔。江边,生长茂盛的蒌蒿铺满地面,芦苇也抽出短短的嫩芽。我在这美景中尽情享受春的美好。

合上书,但我依然沉浸在那旑旎的春色中,领略着春的美好。

展开阅读全文

篇5:继承与创新

全文共 629 字

+ 加入清单

创新,在我们现代生活中已经不再陌生。对于我们来说,想要成功,就必须付出努力,俗话说“一分耕耘,一分收获”,不错,但是在努力的过程中,我们还必须学会继承和创新。继承和创新是相互依存的,成功中创新是必不可少的,但缺少了继承也是不行的。

只有懂得发扬自己的特色,勇于创新又善于继承前人的传统,才会更容易获得成功。要

在取其精华,弃其糟粕的继承中创新。盲目的创新会弄巧成拙的。就像郑国人的“邯郸学步”,总想学别人的步法,以至于自己跟别人不一样,看起来似乎是创新了,但到最后不仅没学会别人的步法,反而连自己的步法都忘记了,落得最后爬回去的下场。这告诉我们,若不得要领,便很容易会犯错。

马克思中作为世界无产阶级革命的领导人,用毕生的心血写成了光辉的著作《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为(社会)的进步而奋斗。(事例和结论联系不密切)继承和创新是雨和水的关系,没有了继承,就像鱼儿离开了水一样,根本没有存活的希望;再好的创新也会成为空中的楼阁,没有长久的生命力。而只有水没有鱼,似乎更表现出只有创新而没有继承的死寂,毫无生气。正如创新和继承完全结合在一起,才会结出成功的果实一样。

创新是重要的,但继承同样重要。想要获取成功,继承和创新是必不可少的。奋斗起来,学会创新和继承,共同创造未来的辉煌。

作为(删去)中学生(添加“的我们应该”)努力学习,尽力拼搏吧!

评语:文章语言平实为严密,一气呵成地充分阐述了继承和创新的关系,并告诉我们和倡导中学生努力拼搏创新。

展开阅读全文

篇6:文明需要创新作文500字

全文共 626 字

+ 加入清单

文章摘要:就像你喜欢一项工作,如果有一天因为某种原因你不得不换工作,这时候你肯定很委屈,甚至不能接受;你过得快不快乐,你自己知道。我们需要创新作文对万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握。小良突然沉下脸,很不满地说:"你要见老师是啥意思!因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱精神,因而伤感得美丽。

曾看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

展开阅读全文

篇7:形容小女人的诗句

全文共 507 字

+ 加入清单

1、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

2、休言女子非英雄,夜夜龙泉壁上鸣。

3、回眸一笑百魅生,六宫粉黛无颜色。

4、美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。

5、名花倾国两相欢,常得君王带笑看。 解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。

6、聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初,春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

7、轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱,疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华。

8、清水出芙蓉,天然去雕饰增一分则太长,减一分则太短,着粉则太白,施朱则太赤。

9、若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

10、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。

11、想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

12、一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。

13、樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。

14、北方有佳人,绝世而独一顾倾人城,再顾倾人国轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱,疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华。

15、风卷葡萄带,日照石榴裙。

16、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

17、俊眉修眼,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。

18、梨花一枝春带雨。

19、眉如翠羽,肌如白雪,腰如束素,齿如含贝。

20、媚眼含羞合,丹唇逐笑开。

展开阅读全文

篇8:继承与创新中学生作文

全文共 907 字

+ 加入清单

所谓的继承创新,只不过是新时代与旧时代的碰撞。有人守旧,就必定会有人创新。它没有对错之分,也没有输赢之别,它只是一种观念,一种保守与开放的观念。

就拿近代的汉服与旗袍来说吧:继承的人会认为,原汁原味最好,有它特有的贵气与韵味,老手艺,老物件,自然不能糟蹋。而创新的人则认为,科技在进步,时代在发展,改良是势在必行。于是,旗袍开叉开到大腿,汉服襦裙裁到及膝,各种作风的COS服接踵而来。

有谁错了吗?不,他们都没错,各有利弊,就像两条平行线,永远没有相交之时。

有人看不惯巴黎、米兰的时装秀,欣赏不了维密超模的猫步。“衣着暴露,奇装异服”这是守旧之人的评价。他们甚至接受不了染发烫发,纹身刺青,连女孩最爱的美甲,在他们眼中也是不务正业,糟践自己。创新之人则颦眉,这样的装扮对他们来说,是普通的。

有谁错了吗?他们都没错。

最近又有了新的头条,称一假发设计师在做展览时,因怕模特时装夺走观众的目光,竟要求她们裸体走秀。评论区里便炸开了锅。有人称这简直不可理喻,女子不守妇德;亦有人赞同,说不能用污秽的眼光来看待艺术。

大概这就是代沟了,继承与创新本来就是相对的。它们是两个极端,或许能共存,亦或许不能。社会的进步不能一味的继承,也不能一味的创新,它们在相互牵制的同时,又相互补充,缺少任何一种观念,社会都不会发展,甚至是停滞不前。

不过没关系,令人欣慰的是,现在二者已开始了较为基础的融合。比如继承派在老式旗袍中加入了一些现代元素;创新派在新式汉服中添加了一些“流苏”成分。融合之后,那些原本普通的服装,竟让人惊喜,美得更美,媚得更媚,画龙点睛算不上,锦上添花更生动贴切。

是的,继承与创新或许从一开始就是不矛盾的,单单人们把它定义化之后,将原本紧密的它们生拉扯开。其实,不必争吵,不必辩论,往往合二为一,融会贯通后,物体的本质才慢慢浮现出来。

就像继承与创新。有谁错了吗?不,谁都没错,它只是一种观念,一种人心底自生的观念。它就像一个圈,不迈出来,视线就永远是单一的,没有进步,永远被堵在瓶颈里。相反,倘若迈出来,说不定你会看得更淋漓尽致。

故而,我们应该用辩证的眼来看待继承与创新,既无对错之分,亦无输赢之别。

[继承与创新中学生作文

展开阅读全文

篇9:美名精神创新作文

全文共 630 字

+ 加入清单

今日在课堂之上,就“死而不亡者寿”的一个层面,即“人死了却仍被世人铭记”展开了探讨。我就在周记里再说一说。

究竟一个有影响的人,给别人留下的是自己的名望还是自己的精神?我认为他留下的实质的东西是他的精神,名乃次要,但名望与精神,实在是结合得太紧密不过了。

名字是一个人的代号,代表一个人;精神是一个人的内涵,也可代表这个人。但这种精神是永远独立地存在的,就好比即便没有诸葛亮这个人,“足智多谋,忠君报国”依然是存在的,仅有的改变就是大家一看到这两个词脑中闪现的就不是诸葛亮,而是其他的什么人了,比如周瑜、郭嘉。然而不可否认,在所有人中,孔明最为极致地诠释和发扬了忠诚、智谋,并可以说为之付出了最大的努力,所以人们就把这个人和上面两个词记在了一块儿,而这个的名字就是诸葛亮,所以就出现了美名与好的精神品质结合得极为紧密的现象。

一提到雷锋,大家会想到助人为乐,一说助人为乐,大家会说“学雷锋、做好事”。我就打个比方,助人为乐精神好比一个小屋子中的满室芝兰,而雷锋就上你的思维之中这个小屋子的房门,推开屋子的门,就会闻到兰花的香气,闻到兰花的香,就会睁眼望向四周,看到那扇门。

我想,精神和名望的地位在不同文化互相渗透时表现更明显。如果你对一个老外说雷锋,他可能不知所以,但如果你说助人为乐,他会立刻了解你所说的精神,可能还会来一句:“你说的是我们小区的玛丽大妈吧?”——这样看就比较明了,即人们根据自己的文化特点以一些代表人物为某些精神起了个“小名”。

[美名精神创新作文

展开阅读全文

篇10:创新年的雪

全文共 755 字

+ 加入清单

听说,从未下过的城市,在我出生前的那个冬季,下了一场雪。

1986年冬季,我还只是一个胎儿。

那场雪从那时起,便在我记忆中与温暖冻结,陪我度过了16个没有雪的冬季。

整个1986年的冬季,我静静伏在母亲腹中,感爱着母亲的体温。不时告诉她:妈,我怕冷。母亲一件一件的加衣服,用暖暖的毯子捂着腹部。冷冷的冬季,冷冷的雪,却没有一丝寒气。于是我安心的睡觉,做梦,尽力吮吸着母亲体内的养分。

然而有一天,母亲的剧咳将我从梦中惊醒。我恐惧的盯着与母亲唯一的纽带,从此不再安稳。

好大的一场雪。好冷的一场雪。却没有一丝寒意。

我在模糊中,恐惧中静静等待--却始终没有见到一粒药片,未感到一丝不适。我只知道,那场雪冷了一个冬季,我却暖了一个冬季,母亲在床上卧了一个冬季,咳了一个冬季,我却美美的,睡了一个冬季。

当我听到细水长流的声音,随母亲一起走进了暖暖的阳光中,我知道--春天来了。

全世界的雪都将在这个季节开始融化;

花快开了;

柳芽儿出来了……

我静听着母亲细数春天的每一个细节,却无法忘记那个冬季的暖意。

我知道那场雪已经融化,化成了我生命中最初的记忆,承载着母亲的全部温柔。于是我留恋母亲的腹部,留恋驻足那段空间的记忆和温暖,留恋与母亲一同感受生命从大雪纷飞到细水长流的过程……所以,当我不得不脱离那道生命筑成的庇护之门时,我哭了--我哭喊着,从母亲腹里爬了出来。

母亲微笑着,汗泪满面。

那一年的冬季,没有雪。

甚至这17年来都没有。

只有记忆中1986年的雪,弥漫着温暖。

“你不知道,1986年那场雪哟……冷哪!”母亲时常这样说。

每当此时,我便紧紧搂着母亲静静默语:“妈,我怎么会不知道……1986年的雪,暖暖的在我记忆中飘洒了整整17年,每一片都是你用爱融成的……”

妈,我定不会让寒冷侵袭你余生的冬季。

[创新作文1986年的雪

展开阅读全文

篇11:因为创新,世界才流光溢彩作文1000字

全文共 1338 字

+ 加入清单

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”——题记

陶行知创造出这句话时,就已经感慨了大地,感叹了时光,感悟了人生。当我品味了这句话后,迫切地想与这位看尽尘世的老人坐下来从远古谈到今世,从现在谈到未来。于是,我看到袅袅轻烟中,一位年华素锦的少女与一位苍桑垂青的老人,踏着万帘清幽,略过江山万匹,看尽高楼万峻,谈尽古今。

盛夏如花·向阳不变

与陶行知行走在这万帘清幽的街道上,忽然看到街边有一幅横幅,上面大大地写着:“问渠那得清如许,有源头活水来。”我不禁感慨得连连拍手,而陶行知却在旁边放声大笑道:“这古人与现代人总是有许多不谋而合的想法,创造得先有思想才能有实践,这一真理即使在远古还是在现在都颇为信服。比如在赵翼眼中,创新是“江山代有才人出,各领风骚数百年。”在刘禹锡眼中,创新是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,在郑板桥的眼中,创新是“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”这些诗句之所以能流传千古不朽,就是因为一代代的人民都有如此想法。我连连点头,继续说:“创新不仅在古人眼中重要,在现代科学与社会发展中也起了很大的作用。就是因为创新,整个世界才能越来越绚丽,越来越完整!”陶行知欣慰地摸着我的头,一遍又一遍地品味一句句经典的诗句,回味无穷。

与陶行知高淡阔论,我看到了创新使远古不再陌生。

一泻千里·汹涌澎湃

与陶行知走在豪壮雄伟的万匹江河之间,我感觉到陶行知激动的心情与他难以抑制的泪水,他缓慢地张开颤抖的双手,闭上了深邃的黑眸,眼睑微微颤动,嘴里喃喃道:“这山花草木,鸟兽虫鱼,万亩花海不就是创新得来的吗?这国家发展,民族复兴,人民安乐不就是创新得来的吗?这生活富足,美丽富饶,绚丽多姿不就是创新得来的吗?创新的潜力不可估计,它就像沉睡的雄狮,将强势地占据我们的生活,出现在生活中,出现在科技中,出现在工业中。创新会使我们的生活一样汹涌澎湃,一样不可阻挡。只有创造才能发展国家,只有创造,才能改变现状!”他发出低沉的嘶吼,仿佛那奔腾滚滚的江河正向我们轰隆奔来。

与陶行知高谈阔论,我看到了创新使世界完整绚丽。

灿如春华·皎如秋月

与陶行知走在鳞次栉化的高楼万峻之间,我突然想起布莱克说的一句话,“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为。”我不紧不慢地说着,陶行知望向一座座高楼,对我说道:“这句话本无错,创新的确改变了世界,它带给我们的是像沐浴春风般的凉爽,也像欣赏盘月般的清静,我希望更多人能打破常规思想,另辟蹊径。创新在过去未曾断过,在将来也不会停止。每个人的一点创新就是一抹明亮的光点,在浩翰的宇宙中,这无数光点拼在一起。才能出现曼妙的星空。但创新仍需记住,矫言伪行,胡言乱语的不是创新;脱离实际,异想天开不是创新;哗众取宠,巧言令色的不是创新。创新是深思熟虑,经过验证的财富,创新是打破常规,苦心钻研的瑰宝,创新是敢于发现,锲而不舍的果实。这些高楼大厦就是这零星的星光拼凑而成的,而这璀璨是创新得来的啊!”我看着他的满头白发,明白了创新的含义,懂得了创新的意义。

与陶行知高谈阔论,我看到了创新使生活璀璨夺目。

创新是盛夏如花,向阳不变的向日葵,初心永照;创新是一泻千里,汹涌澎湃的瀑布,声如奔雪;创新是灿如春华,皎如秋月的江南,风情万种。

——后记

展开阅读全文

篇12:让作文插上创新的翅膀吧

全文共 538 字

+ 加入清单

创新是民族进步的灵魂,这已经成为社会的共识,追求创新也成为时尚。培养学生的创新精神是现代教育对每个教师提出的话题。

写作文中培养学生创新精神,教师首先要强化学生求异创新的意识。要让学生在日记中,把自己每一天的所见所闻、喜怒哀乐、有个性的人和事,有选择地,有目的地记录下来,向日记吐露心声,表达情感。其次要鼓励学生运用课内外知识,自己去创作。学生有大量课外知识的积淀,快速多变的信息传递和长时间的练笔,他们可以尽情驰骋想象,淋漓尽致地发挥,进行创作。第三要让学生打破思维定式,敢想敢写,进行跨越式写作。画出一个圆,一个梯形,一个三角形,想象出一个美好的事物或编写一个故事,写成小文。这些作文以童话、寓言、散文的形式展示出来,既有学生生活的体验,又有丰富的想象。

如:我为学生设计的《小猫钓鱼新法》、《1234567的演变》等文题。这些文题令学生耳目一新,立刻引来浓厚的兴趣。他们为小猫设计了许多种钓鱼的方法。学生们运用克隆技术电脑网络等高科技手段的设想,使小猫钓鱼法由过去的单一性向多面化发展,有深度,有广度,更有时代性。

在学生写作创新中,我们还遵循大纲要求,让学生自命文题,这无疑拓宽了学生的思路,为学生畅快的想象、充分的发挥插上了创新的翅膀,学生心中的理想就可能成为明天的现实。

展开阅读全文

篇13:创新从不重复中走来作文

全文共 1513 字

+ 加入清单

蝴蝶飞了,飞啊,飞啊那样空灵,那样美丽,在树林中穿梭。忽的,似一滴泪落下了,蝴蝶掉了,蝴蝶落了,再美得梦也醒了。

我们一直在叫嚣着,呐喊着:我们要创新!号声一响,千百万蝴蝶便一哄而上,看似飞向四面八方,却总是归于一路——因为蝴蝶啊,害怕迷路啊。它们小心翼翼的,跟随者开辟新路的蝴蝶,在它的身后,忘我的,无拘无束的,自由地,自由地翩翩起舞,在引路的蝴蝶身后,揍起了最华丽的乐章,声势浩大,铺天盖地,支起了一匹斑斓的锦缎,似乎要闹得世界欢腾。但这终究只是南柯一梦,终究是刀尖上的舞蹈,终究是网中的美丽!当他们决定放弃自己的路,跟随在别人身后,当着他人的伴舞,模仿着他人的步伐,他人的轨迹,他人的舞姿时,它们已经入网了,越陷越深……直到最后,引路者成功的走出了陷阱,它们也落下了,它们曾经的梦也醒了——原来放弃自己,重复他人,是要付出代价的。

我们一直生活在这样凄美的梦里,一直在做这样壮烈的蝴蝶,自欺欺人的认为自己在舞蹈,在探索,在创新,可这只是飞蝶扑梦,如昙花一现,在美好的伪装,也抵不过内心的虚无。

是的,重复他人的创新,是要付出代价的。我们呼吸着名为创新至上的空气,呼吸着名为创新至上的歌,闻着名为超越自己的香味,大部分人却过着重复他人的生活。我们的生活看似什么都繁华,却又什么都虚无。看着我们的喜剧文化,它似乎是冉冉升起了,可接踵而至的,便是一大批抄袭风波。那看似丰富的作品库,到后来才发现不过是吸了水的海绵,可笑;看着我们的制造业,好像是一个庞然巨物,在世界上驰行,但拨开它骇人的外衣,才发现不过是一堆又一堆废物堆积起来的空壳,可叹看着我们年轻的蝴蝶,宝贝着自己早已生锈的大脑,自觉地,自然地,跟随在他人的身后,前仆后继地,飞入网里,宁可让自己陨落,也不愿拼命转动自己的大脑,去开辟一条新路,一条让自己挣脱的路,可悲!不,也许不是不愿,而是安逸的生活,让他们不能够。我们醉在这梦里,梦是多么轻松,多么惬意啊,我们似乎早已习惯了,习惯了重复,也厌倦了创新,这太累了。于是,美丽终究是南柯一梦。世界寂静了,寂静了……

忽的,救赎来了。领路的蝴蝶哭泣着,哀求着,它在网外,一声声地哀求着,呼唤着,呼唤着倒下的蝴蝶,它不甘心,不愿意,不愿意全世界仅剩下它这一星点儿美丽,是它的错吗?是吗,是不应该任由孩子跟随它吧,还有救吧?它飞了回来,趴在网外,感受着网内蝴蝶尚未凉透的身体,轻柔而又急切地喊着:孩子,起来,起来……

嗯,是谁在轻吟。落掉的蝴蝶,终于听到了,这声音轻微地,渐渐地浓郁了,那一声声掷地有声,哦,听到了!网外的蝴蝶已喊得嘶哑,它快要没有力气了,快落下了,它的眼里,流动着无尽的绝望,一眼死寂。忽的,网内的蝴蝶,动了起来,一只蝴蝶起来了,睁开了眼,扑腾扑腾地寻找着新路,成千上万的蝴蝶起来了,扑腾着,挣扎着起来了,去寻找自己的路——网碎了,网终于碎了。这一场华丽的陷阱终于碎了!蝴蝶们欢笑着,扑腾着,追寻着内心的声音,去四面八方,真正的四面八方,寻找自己自由的未来!漫天飞舞的蝴蝶,在空中划过了自己的痕迹,那特别的,自己的。轨迹交错着,支撑了华丽的纹路——啊!属于他们的时代终于来了!没人在意到那只蝴蝶,骄傲地,虚弱地,痴痴地看着那无数只冲破牢笼的蝴蝶,那无数次出现在它的梦里的场景,看着它亲手推远去的蝴蝶们,那是真的!再也不是虚无的梦!那铺天盖地的,是真正的壮丽!啊,多美的一梦啊……

我觉得有人在叫我,从梦中惊醒,眼角似乎有泪珠流落,抚摸着自己还怦怦跳动的心,那一声声,掷地有声,似乎有什么被唤醒了,什么萌发了。哦,好梦。

蝴蝶飞了,飞了,那样美丽。它们明白自己的使命,它们清楚自己的力量,破茧的它们,终将织起锦绣,让山河壮丽!

展开阅读全文

篇14:传统与创新话题

全文共 819 字

+ 加入清单

说起中华传统文化,我们无不心生自豪、如数家珍。论历史名胜,我们有万里长城、西湖白堤;论音乐,我们有霓裳羽衣、高山流水;论文学,我们有唐诗、宋词、元曲、明清小说……然而,在当下这个时代,我们有什么?

我看见古老城楼在挖掘机的钢爪下坍塌,我听见宫商音韵在流行歌曲中湮灭,我读到历史人物在作家笔下被一次次颠覆。我的心在莫名抽痛,我多么想回到从前,亲眼目睹那些灿烂的文化。

近一个世纪前,徐志摩控诉过度商业开发的《丑西湖》一文至今铿锵有力。“天生俊俏的一个少女,生生的叫一群粗汉去替她涂脂抹粉。”现在,被生生扼杀了古典之美的,又何止西子湖一个?星巴克入住的紫禁城、被商铺的乌烟瘴气熏黑了的云南丽江,无不让我们扼腕叹息,那些被无数文人骚客歌咏过的绝美景致今日何在?如今,许多现代建筑都“继承古风”,其实他们继承的,只是一层青砖绿瓦的皮!

音乐的国度似乎还不那么绝望。歌曲中偶尔飘过的古筝琵琶宣告着民族风的兴起,穿插着的京剧唱段也预示着戏剧的重生。但是,歌词中唱的,依旧是卿卿我我、男欢女爱的粗浅俗套。出生在21世纪的孩子,有几个领略过《高山流水》的婉约酣畅、《梅花三弄》的清静幽远、《寒鸦戏水》的恬淡谐趣、《将军令》的激昂雄浑?“民族风”在成为流水线音乐产品的鲜亮包装时,又带走了中华民族骨子里多少感性情怀?

你也许会反驳,我们还有文学!是的,文学。这片曾经辉煌的土地却日益荒芜、杂草丛生。那些古代文人花多少心血构筑的诸多有血有肉的人物,却叫现在的几部穿越小说、几部电视剧统统颠覆了去。贪恋小乔美色的曹操、爱哭的孙悟空、插科打诨的包拯,如此种.种让我们开始怀疑古典文学除了成为现代人圈钱工具之外是否已毫无立足之地?有人说,侵略一个国家,首先要打垮他们的语言文字。而以语言文字为载体的文学又将迎来什么样的命运?

先人用千百年时间给我们留下了值得用生命去捍卫的文化宝藏,我们却亲手把他们送进坟墓,而回到过去目睹它原貌的梦也只能是幻想。呜呼,必使后人而复哀后人也!

展开阅读全文

篇15:在生活中,我体会到了创新的快乐初一作文

全文共 859 字

+ 加入清单

尝试是美好的,尝试是快乐的,尝试是幸福的。它像一株花,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了忧愁;它如一杯茶,令人回味无穷……它多美啊!我曾与它拥抱过。

今天早上起床后,发现床头有一张纸条,是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家,让我自己找些东西吃,桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很高兴。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后,拿着仅有的20元出去买做饭的材料。

在路上我还在想20元买些什么好呢?想来想去决定要买妈妈经常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后,我看到了喧闹的场景:买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价,卖鱼的大叔高昂的吆喝声:卖鱼了,鲜活的草鱼,7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔:“叔叔,这西红柿咋卖呀?”卖菜的叔叔说:“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿,卖菜的叔叔给我称了称说:“1块2,收你一块。”

卖完西红柿后我又去买了鸡蛋,鸡蛋2块8一斤,我买了5个鸡蛋总共4块钱。

我拿着买好的材料回到家,因为看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子,穿上围裙,我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打散,把西红柿切块,往锅里放点儿油,开始炒鸡蛋,大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继续翻炒,等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水,放点盐,然后等水烧开后放入面条,最后就是等面条煮熟啦!

可是也就是在这时发生了一点小意外,因为放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了,结果把面条这一回事给忘了,看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶快跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味,我赶紧把火关上看了看面条,有点糊,但糊的不多,我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来,尝了尝,味道有点怪怪的不过也还可以,之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了,因为毕竟是自己做的。

等妈妈回来后,我把剩的17块钱交给妈妈,妈妈说:“你今天吃饭就花了三块钱?”我说:“我没出去吃,我自己做的。”“真的,你会做饭了?”我有点儿不好意思的说:“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑,我也对着妈妈笑。

我从做饭这件小事中,我体会到了创新的快乐。

展开阅读全文

篇16:创新的艺术

全文共 397 字

+ 加入清单

一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵"思想标新、形成立异",这到底蕴涵着什么艺术呢?

一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。

翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了个性。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份个性让你超脱万物。

一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为"日光治疗"的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

展开阅读全文

篇17:关于清明节的古诗词和诗句

全文共 1330 字

+ 加入清单

《清明日对酒》

【宋】高翥

南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。

纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。

日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。

人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。

清明时节,坟前扫墓,泪雨滂沱;扫墓后,坟头依旧清冷,而归家的儿女们已在灯前嬉戏。珍惜生活、珍惜时光吧,坟前祭祀的酒,哪有一滴流到过阴间呢?

《清江引·清明日出游》

【明】王磐

问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。

马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。

清明节已至,朋友告诉我晴空下碧绿的原野尽头,是一处绝妙的游玩胜地。穿过杨柳丛,马儿一声嘶鸣,抬头望去,佳人斜倚秋千回眸一笑,灿烂明媚的春光似要将人迷醉。

《清明》

【唐】杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

这是流传最广的一首清明诗。清明时节本该与亲友结伴踏青、祭祖扫墓,诗人却独自奔波在漫长的旅途上,又遇春雨绵绵不绝,更增添了诗人的焦虑和惆怅。

《闾门即事》

【唐】张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;

试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

清明之前是寒食,民间不用火,清明之后本应“处处有新烟”,现在却因战乱农民都被召去打仗,大片土地都荒芜了,只有寥寥几处的人家燃起新烟,一片凄凉。

《清明日》

【唐】温庭筠

清娥画扇中,春树郁金红。

出犯繁花露,归穿弱柳风。

马骄偏避幰,鸡骇乍开笼。

柘弹何人发,黄鹂隔故宫。

清明踏青的习俗始于唐,盛于宋。蝴蝶飞舞,桃花郁金花竞相开放,人们结伴踏青。出发时看到露水在各色花瓣上颤颤欲滴,归来时微风穿过柳丝拂面而来。

《清明即事》

【唐】孟浩然

帝里重清明,人心自愁思。

车声上路合,柳色东城翠。

花落草齐生,莺飞蝶双戏。

空堂坐相忆,酌茗聊代醉。

一年一度又是清明,人们的心里自然起了忧思。路上车马嘈杂,郊外杨柳一片青翠,莺飞蝶戏。诗人坐在空荡荡的大堂里以茶代酒,回忆往昔。

《鹊踏枝·清明》

【五代】冯延巳

六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱?穿帘海燕惊飞去。

满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来慵不语,惊残好梦无寻处?

红杏在二月开放,清明节是在三月份,时序在向前推移,春光逐渐消逝。“一霎”二字,透露了对幸福、欢乐消逝得快速的伤感,也是对失去的美好生活的留恋。

《采桑子·清明上巳西湖好》

【宋】欧阳修

清明上巳西湖好,满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。

游人日暮相将去,醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。

此词借节日的繁华来赞美西湖的美,从开始到结束都贯穿着“繁华”、“喧哗”的节日气氛,把读者也卷入这气氛之中,领受节日的欢乐,构成一幅生动壮美的游春图。

《清明》

【宋】黄庭坚

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。

贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

由百花盛开想到荒原的逝者,想到人生的价值。虽然无论智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,只是人生的意义却大不相同。不仅仅是凭吊亡人,更是警醒活着的人。

《郊行即事》

【宋】程颢

芳原绿野恣行事,春入遥山碧四围。

兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。

莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片飞。

况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

根据生活的经验,清明这一天常下雨,程颢所写的清明节是一个晴朗的清明,应该是个难得的好日子,所以诗里感叹“只恐风花一片飞”吧。

展开阅读全文

篇18:写敢于创新的

全文共 790 字

+ 加入清单

最近,主席提出了“中国梦”,我们要敢于创新,多问几个为什么,我们为什么要这样做,其实在中国梦的道路上是没有先例的,没有任何规律,只要有自己的想法,将它实现。不要为过去的不快而迷失了自我。

就比如说,你打翻了一杯牛奶,你别为打翻牛奶而哭泣,也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁,只要抓住了更好的机会,再次去努力,将他做好,弥补过错,这就应了大哲学家萧伯纳说的“为什么要做这个事,为什么不做这件事?”假如你放弃了未来的机会,却一直责备自己,自卑,那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会,而去为短暂的过错所烦恼,真是应了韩信的那句话:“小不忍则乱大谋。”

创新与挑战也是同样不可缺少的,学会创新,也是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,我们可能人类早就没有多少口粮了,如果不是他的创新,我们可能已经忍受着随时被饿死的机会,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了。

中国梦,不就是要实现人民的梦吗?只有人民的梦实现了,中国梦也自然实现了,我们要放飞理想,让他为我们插上隐形的翅膀,飞向那美丽的梦想深处。只要有梦想,你还有什么好害怕的,困难是吗?我们要学老鹰那样去搏击长空,挑战自己的纪录。不要像在那些笼子里面什么珍贵物种,其实他们永远是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙。成语“鹏程万里”不就是讲的这个道理吗?

放弃应该放弃的,别努力了很久之后,一下又放弃了,那里的心血就白费了,你还不如去搏一下,万一胜利了,比你中途放弃要好得多。当然,你也别去梦想那些不实际的,比如什么针灸人类世界那些,一切皆是空谈,我们是中国人,中国人在《聊斋志异》里面是龙与中国人的混血中,我们有着龙一样的魂,我们要为自己的国家出一大份力。

把握好未来的机会,总结以前的教训,放飞梦想,坚持走自己的道路,在中国梦面前人人平等,学会自己创新,这才是真正的!

展开阅读全文

篇19:中国青少年科技创新奖节目观后感

全文共 580 字

+ 加入清单

回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应当从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球.....

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上头是高大庄重的建筑物,下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人∶会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙...真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,并且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多.....所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

展开阅读全文

篇20:关于创新的排比句精选

全文共 882 字

+ 加入清单

1、创新是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;创新是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;创新是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

2、创新是一个民族发展的动力,没有了创新,整个民族就是死水一滩;没有了创新,一个民族前进的脚步将步履维艰;没有了创新,一个民族就会被历史遗弃。

3、创新是名族进步的不竭动力,是国家发展的长久推手,是世界繁荣的永世奇才。

4、我们要拥有创新的理念,创新的精神,创新的行动才可以谱写21世纪的新篇章!

5、创新是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;创新是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;创新是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;创新是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

6、创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。

7、创新需要智慧;创新需要头脑;创新需要灵感。

8、创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

9、在当前应对国际金融危机的严峻形势下,增强企业创新能力,提高产业竞争力,提升我国经济国际分工地位,是目前我们面临的紧迫任务,也是保发展的重要举措。青年创新创效活动是中央企业群众性创新工作的重要载体,对于提升企业创新能力,培育企业创新文化、培养青年创新人才等方面能发挥积极作用。

10、要完成我们在新世纪新阶段的发展任务,要在激烈的国际竞争中掌握主动权,要不断开创各项事业的新局面,必须大力弘扬开拓创新的精神,不断有所发现、有所发明、有所创造。

11、不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。

12、如果说创新是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说创新是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是创新唤起的,多少眼泪都是创新揩干的。创新的港湾温情脉脉,创新的清风灌满征帆。创新不是感情的投资,它不需要股息和分红。

展开阅读全文