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297三年级介绍低碳生活英语作文
全文共 1570 字
+ 加入清单Often see on TV low-carbon living four word. We did it that low carbon life?
Im in the neighbourhood of low carbon life made a social investigation. The survey found that the survival of our environment around the carbon footprint: streets, go throw cigarette butts, plastic bags and paper towels; Restaurants in the dining hall, one by one with white foam lunch box and disposable chopsticks; Flowing along the river basin, the bright, domestic sewage and industrial wastewater... So big polluted ecological environment. Within the family, also inadvertently leave carbon footprints. In a family, for example: electricity, gas, water, self-drive... I made a record in you travel way
Low carbon life represents a more healthy, more natural, more secure life, at the same time is also a kind of low cost, low cost way of life. Low carbon is not only the enterprise behavior, for the rest of us, is a kind of attitude to life. We should actively advocate and to practice low-carbon life, pay attention to energy saving, solar terms, an hour to go to bed... Starts from the intravenous drip.
People enjoy at the same time, also made the survival of the killer - carbon. Therefore, it is very urgent to advocate low carbon life.
在电视上经常看到低碳生活四个字。那低碳生活我们做到了吗。
我在小区里对低碳生活作了一次社会调查。调查发现,我们的生存环境遍布碳的足迹:大街小巷,烟头、塑料袋和纸巾到处乱扔;餐馆饭堂里,堆满一个个白色泡沫饭盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌着黑得发亮的生活污水和工业污水……生态环境因此大受污染。在家庭内部,也不经意地留下碳的足迹。以一个家庭为例:用电、用气、用水、自驾车……我以大家出行方式做了记录
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为,对于我们这些普通人来说,就是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。
人们在尽情享受的同时,也制造了生存的杀手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容缓。
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篇1:小学三年级作文我的课余生活
全文共 388 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书……不过,我最喜欢的还是骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!
我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。
我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。
篇2:我的课余生活三年级作文
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+ 加入清单我是一个城里的孩子,我的课余生活多得如繁星密布,比如说:手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中,数看书最让我沉醉不知归处。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶,不再空虚;使贫穷的人富足;使饥饿的人温饱;使朽木化神奇;使枯木逢春。
记得上次,爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚,我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书,名叫《刘胡兰的故事》,揣在怀里,悠哉游哉地走向车子。一上车,我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方,我甚至忘记要下车。
泡脚的时候,我一边泡脚,一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中:有的被敌人射中,牺牲自我;有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打;有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过,刺激又惊险。
我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“该去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下书。
我的课余生活好似一幅五彩画,绚丽多彩,而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。
篇3:给生活放放水三年级作文
全文共 363 字
+ 加入清单小时候,跟爷爷在田埂上“巡视”刚插不久的禾苗。烈日炎炎,禾苗已显枯黄,随风摇晃,奄奄一息的样子。
爷爷说:“你赶紧给禾田开个缺口,给它放放水,让禾苗晒晒太阳。”
“禾苗都被太阳晒成这样了,要更多的水才是啊!”我不解,但出于对爷爷的信任,还是照做。
几天之后,与那日情况完全相反。那些东倒西歪的禾苗直立了起来,颜色也由黄变绿,生机一片。
后来,我才知道,刚插的禾苗浸在水中,漂浮不定,难以生长,只有让根抓住地,它才能自立生存,充分吸收养分,过多的水让它反受其害。
这让我想起生活中许多反受其害的例子。有些孩子不是缺少爱宠,是父母的爱多得让他们浸溺其中,难以自拔。工作学习中,不断用压力强迫自己前行的人亦是如此。有时候我们缺少的不是压力,少的是一个放飞自己的空间。给自己生活放放水,这样事情反而能达到事半功倍的效果。
[给生活放放水三年级作文
篇4:三年级作文300字:我的课余生活
全文共 277 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画,其中我最喜欢就是看书了。
我喜欢看的书种类多样,当我不开心的时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。
我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》,它里面提出了各种各样奇特的问题,也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看,大家都很喜欢。
通过看书,我学习了丰富的课外知识。每看完一本书,我都会将书的内容告诉妈妈,妈妈说我是个“小书迷”!
篇5:我课余生活小学三年级作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单暑假是每个小朋友都喜欢的假期,因为可以做很多上学没有时间做的事情。这个暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。
一天,爸爸下班后和几个朋友约好了一起去抓螃蟹。晚上八点半,到达目的地后,我们一行人分成了几个小组,我们小组有四个人,两个大人,两个小孩。
一开始,有一个小组因为比我们先出发,尽管我们两个小组位置靠的比较近,但是许多螃蟹还是被他们抓走了,所以我们收获很少。后来我们特意放慢速度,于是渐渐地和他们拉开了距离。分开以后我们遇到的螃蟹越来越多了。走着走着,我们在一个大桥下面停住了,决定就在这里抓。突然,在桥下的阴影里我发现了很多螃蟹的踪迹,急忙叫爸爸把网给我,把螃蟹全部网了上来。通过观察我发现只要螃蟹在水中游动就一定会有水波纹,于是,我决定蹲在岸边观察水波纹,果然我发现了一只螃蟹在游动的时候的水波纹,立马把网轻轻地挡在它前方把它抓上了岸。大家觉得我的方法十分可行,纷纷利用起来。
时间过得真快,转眼已经晚上十点了,我们要回家了。这次抓的螃蟹可真不少呀!通过这次我明白无论做什么事情,只要仔细观察,多多去想,就能找到合适的方法,迅速提高效率,收获还很丰富哦!
篇6:我的课余生活做游戏三年级作文
全文共 309 字
+ 加入清单我是一个可爱的小女孩。除了忙碌的学习生活以外,我还有许多快乐有趣的课余生活。我喜欢做游戏、看漫画书、画画……其中,我最中意的还是做游戏。
每天傍晚,我都会邀约几个好朋友一起去操场做游戏。“做什么呢?”一个同学问道。“玩丢手绢吧?”我说。其他几个同学一起回答道:“好啊。”我们猜拳,我输了,我负责丢,其他同学就盘腿坐下一起唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后边,大家不要告诉她,快点,快点捉住她……”我放在了一个同学的后边,飞快地跑起来,等那个同学反应过来的时候,我已经跑得很远了,再等她追来的时候,我都已经坐下了,哈哈,很有趣吧?
这就是我的课余生活,你想不想和我一起玩呢?我以后还要玩更多的游戏,成为玩游戏的能手。
篇7:三年级作文课余生活人教版小学三年级作文《我的课余生活》
全文共 256 字
+ 加入清单课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!
游戏开始了,我们班的**是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走,鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的追捕。
这时,上课铃响了,游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。
篇8:我的童年生活小学三年级
全文共 648 字
+ 加入清单童年,是一个非常美好的时光,每个人都会经历很多非常有趣的事情。我的童年最有趣的事,就是在哈尔滨打雪圈儿。 Childhood is a very beautiful time, and everyone will experience many very interesting things.The most interesting thing in my childhood is to play snow circles in Harbin.
去年一月份,我在哈尔滨第一次打雪圈儿。那时哈尔滨的天气很冷,刚下公交车,一阵寒风吹来,我打了一个寒颤。但我一想到早一点到滑雪场,就能早一点儿滑雪,我的心情立马激动起来了。我跑着来到滑雪场,一把抓起一个滑雪圈,爬到滑雪道上。
原来我想滑雪嘛,有什么难的?可是,往下一看滑雪道好陡呀,我不禁又打了个寒颤。于是,我只好让妈妈陪着我玩。我们坐在雪圈儿上由高处向下冲去,风声在我耳边呼啸,两边的景物迅速往后退去,非常刺激!
玩了几次之后,我发现打雪圈儿并没有想象的那么可怕。我就开始尝试自己玩儿了。第一次自己打雪圈儿时,我心里还是有点儿害怕。但我想:“刘子豪,你看别人都自己玩儿了,你怎么就不行呢?”于是,我鼓足勇气,闭上眼睛,只听见“嗖”的一声,我坐着雪圈冲了下去。当我睁开眼时,发现自己已经滑到下面了。我想:“打雪圈儿没有我想象的那么难呀。”我一次又一次的爬上滑雪道玩的不亦乐乎。这时,妈妈叫我回去,我只好恋恋不舍地告别滑雪场。
这是我在童年时最快乐的一件事。
篇9:三年级上册第五单元作文1200字:生活中的传统节日
全文共 1237 字
+ 加入清单春节俗称“年节”,是中华民族最隆中的传统佳节汉武帝太初元年始,以夏年(农历正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。年节古称“元旦”。
1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。岁时节日,亦被称为“传统节日”。它们历史悠久、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。年节是除旧布新的日子。年节虽定在农历正月初一,但年节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三(或二十四日)小年节起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。
所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天。
在民间,一直都有一个关于“年”的传说故事。
传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。
半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。
春节,守岁放鞭炮贴春联拜年演变
起源:春节和新年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说文。禾部》:“年,谷熟也”。|在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年,年的名称是从周朝开始的,至了西汉才正式固定下来,一直延续到今天。但古时的正月初一被称为“元旦”,直到中国近代辛亥革命胜利后,南京临时政府为了顺应农时和便于统计,规定在民间使用夏历,在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历,以公历的元月一日为元旦,农历的正月初一称春节。
最后用一个中国传统来结束我的征文:
二十三糖瓜粘,二十四扫房子
二十五做豆腐,二十六割年肉
二十七洗疚疾,二十八贴窗花,
二十九蒸馒头,三十儿晚上熬一宿,
大年初一访亲友,大年初二祭先祖
初三初四逛庙会,十五晚上街上走。
篇10:三年级上册第一单元作文:我的课余生活下围棋
全文共 700 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我 最喜欢的还是下围棋。
很小的时候,在和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然 不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双 休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。
记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷 爷下围棋了。
下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第 一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进 入第二个阶段了。
我构思着下棋的思路及计划。正当我时,爷爷来了“前仆 后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。哎--这基本上是一片 死棋了,我还是吧!不!如果这片棋没用了,那我的另一半必 须得百战百胜,得有十足的把握才能战胜对手。不然,我肯定输得 很惨。然而,我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下 去,在这块地盘上与他周旋下去。于是,我采取“反包围”的围攻 方法和“逃脱法”的本能,先保住这片棋,再设法使这片棋完全属 于自己。可是,要想独吞,又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻 击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的 后,便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣,爷爷又开始突出 重围……不知不觉地,棋的面积已占了三分之二了。我想:要是我 这个时候放弃,那不是前功尽弃吗?因此,我又一次振奋精神,用 尽各种招数,甚至用拖延时间使对方分心的战术……
我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。
围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情 操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!
篇11:我的课余生活三年级作文300字
全文共 298 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,做游戏、跳舞、折纸、唱歌、跳绳我都很感兴趣。
我最喜欢的是折纸,我觉得折纸很有趣 很好玩。二年级的第一学期,我和妈妈一
起去中山四路的图书馆。首先,我在看书。然后,去一位教折纸的阿姨那里,开始折纸了,我仔细地看阿姨折,折完以后,原来阿姨教我折的是礼物盒,我以为我已经会
折了。回到家里我又折阿姨教我折的礼物盒,折完以后,结果折错了,原来我上课没认真听课。从此之后,我认真听课了。
我还喜欢跳舞,跳舞是比较刻苦的运动,上个学期我学的动作有: 反肩、拉肩、一字马、扳腿、 拱踋。这些艰苦的的动作我都挺过来了,在这个学期我要不怕艰苦学好动作,为以后舞蹈打好基础。
我的课余生活非常丰富多彩。
篇12:美好生活从安全开始三年级
全文共 573 字
+ 加入清单生命如花,我们要珍惜宝贵的生命。有人说,生命是希望,只有活着才是幸福。只有健康,才是生命的动力和源泉。
人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命,是一种尊严,是一种权利:生命是宝贵的,是任何东西不能买到的。珍爱生命,享受生命,这本身就是的幸福。珍爱生命,生命就会以值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人,也就等于是自寻死路,我们每个人都要做到:珍爱生命。无论做什么,安全都是最重要的。
人,只有一次生命。我们不要像有的人那样,为了一点点小事,就让盛开的生命花朵凋谢。
我们的城市越来越美了,道路也越来越宽畅了。买车的人越来越多,马路上经常会发生一些交通事故。
在某年3月份的某个下午,在某县的一个马路上,发生了一起惨案:一名骑着摩托车的男子,因为超速驾驶,被一辆大卡车碾压而过,当场死亡。
这些鲜活的生命,在一念之间消失了,留给活着的亲人和朋友,无尽的悲伤和痛苦。生命不光是自己的,想一想父母吧,他们好不容易把我们养到这么大,也不知吃了多少苦头。每个人的生命都是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。
安全在我心中,在你心中,在我们大家的心中,从身边做起,一点一滴做起,爱护生命,让安全伴随着我们健康成长。
篇13:我的童年生活三年级优秀
全文共 749 字
+ 加入清单童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。 Childhood is a colorful dream, inserting a pair of cute wings and flying through the whole blue sky;EssenceSpeaking of childhood, everyone has many funny and interesting things, and I am no exception.
记得我六岁那年,我无聊的坐在家门口,仰望着蔚蓝色的天,看着鸟儿们在天空自由自在地飞翔,有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫咪,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能起飞……”这时,我向右作一个实验,而且有了一个的“试验品”——那只可爱又淘气的小猫。
我费了九牛二虎之力才抓住了小猫。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在向我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小猫咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩儿了。”“用什么来做毛翅膀呢?”我想着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上了一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,粘贴在猫背上。
我捧着小猫,对小猫说:“不要怕,你马上就可以飞啰!”我用尽了吃奶的劲儿把猫咪扔上天空,只听“喵”的一声,小毛掉了下来。还好,楼下的王爷爷一把抱住了小猫,把小猫从生死的边缘拉了回来。我把事情经过告诉了王爷爷,他听了后,笑得眼泪都流出来了。后来王爷爷告诉我猫和鸟儿的区别······“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫的头,对它说:“对不起了小猫咪,我以后绝对不会再让你飞了。
我的童年,充满了快乐。
篇14:三年级日常生活日记200字
全文共 209 字
+ 加入清单今天,是四月四日,清明节,在这个节日里,人们都要去扫墓和踏青。
在这一天,你们是怎么过的呢?
在今天,大人是不是不允许我们去其他人家,我也是这样。但我却蒙在鼓里,不知道为什么。
在今天,我的爷爷奶奶给老祖都上坟。这是我们中国的传统,家家户户都得给老祖宗上坟、扫墓。
爷爷奶奶不仅要上坟,还要给老祖宗烧纸钱,你们家是不是也这么做呢?
还有的人去踏青。总之,在清明节家家户户都得上坟、扫墓、踏青。
我也不多说了,清明洁就是这些事情了。
篇15:我的课余生活打篮球三年级作文
全文共 365 字
+ 加入清单我们的课余生活丰富多彩,有的滑活力板,有的打篮球,有的踢足球......,下面就让我来介绍一下我的课余生活吧!
每当放学时我都万分激动,因为妈妈说;“只要我在六点半之前写完作业,就同意我和爸爸带着我们新买的篮球去打篮球。”今天终于我在六点半之前写完了作业,就这样我们高高兴兴的去打篮球了。
到了楼下,爸爸首先教我看着球拍打,在教我不看着球拍,刚开始时,我只能拍一个二个,现在已经可以不看着球就拍了。然后,爸爸又教我运球,爸爸说:“运球就是速度必须要快才行。”刚开始时我还不行,现在已经能运球十七八个的了。最后,我和爸爸比赛拍球谁用时少拍的多。然后,一分钟时间到了,爸爸以100个比93个胜,后来我们又比运球,又是爸爸以26个比13个胜,我好佩服我爸爸啊!
以后我要常打篮球,因为它可以让我们放松心情,可以锻炼身体等等,所以我喜欢打篮球!
篇16:三年级我的暑假生活
全文共 309 字
+ 加入清单放暑假了,我最高兴的是上机器人兴趣班。第一节课,老师就拿出了一张蓝色的说明书,说:“这是一辆运输车的车说明书。”让我们每人一个自己拼装。
老师一说完,我们就立刻开始了。第一天,我把前面一部分拼好了,不过还差一点。第二天我把前面和后面都拼好了。第三天我拼的是引擎和引擎盖,第四第五天我拼好了座位,第六天,我完成了车顶的安装,终于在第七天,我完成了整车的拼装。
看着自己亲手拼好的大型运输车,我感觉非常的兴奋。我看了看其他同学,也完成了自己的杰作,尤其是徐宇翔拼的最快最好。
在接下来的几天里,我又拼了一辆摩擦力最小的车,一辆翻斗车,一辆下滑小车,还有橡皮筋车,利用橡皮筋的伸缩使车体移动。我觉得机器人课非常有意思,以后还想上。
篇17:我的课余生活三年级作文
全文共 411 字
+ 加入清单在课余生活中我喜欢玩捉迷藏、跳绳之类的游戏,其中丢沙包这个游戏我最喜欢的游戏!大人们经常认为丢沙包游戏是非常幼稚的游戏,但在我看来玩丢沙包游戏非常的令人开心!
在今天的课余生活时间里,我约了小辉、小童、小东、小枫和小杨这些小伙伴们一起玩丢沙包。我们用猜拳的方式决定了我和小枫、小辉做一组,我们队最先来到场地上,小童迅速有力地向我丢沙包,我连忙闪了过去,但是来不及了,我被丢中了!我被淘汰了,就剩下小枫和小辉了,两人利落的躲开了敌人的每一次打击。就在这时,小童故意朝着另一人丢沙包,骗了小枫,于是等小枫反应过来的时候,他已经被丢中了。最后只有小辉一个人在战斗了,他动作迅速地躲开了一次又一次攻击,直到小东受不了了,直接一个沙包扔过去,小辉用力的跳了起来,本来他想在挑起的时候接住沙包,但很可惜沙包命中了他的胳膊,他也失败了,这场游戏我们失败了。
虽然我们失败了,但这场游戏依旧令我们很开心!大人们应该给我们更多的时间玩一玩游戏。
篇18:我精彩的课余生活三年级作文
全文共 5876 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有下棋,还有打游戏机……但我最喜欢的是打乒乓球。
课余我参加了乒乓球培训班,上课时,我总是专心听教练讲解,下课后就和一同上培训班的小伙伴打球。学了差不多两年,我学会了正手、反手以及扣球、发旋转球……
而每次下课后如果是爸爸来接我的话,我都要跟他好好打一场,但总打不过他。学了差不多两年后,有一天我心里想:“这次一定要打赢爸爸。”
爸爸终于来了,我迫不及待地跑向他,兴奋地说:“快点和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
终于开打了,我们决定打三局两胜。一开始,我发了一个超级旋转球,可是爸爸轻松地把球挡了回来。我们在球桌上你推我挡,非常开心。可恶,居然10比9了,被爸爸领先了一分,他还有一分就赢了。哼,这一分绝不能让他得到。我发了一个下旋球,噢,不,爸爸快速扣了过来,我接不住了,输了。爸爸得意洋洋地说:“嘻嘻,知道厉害了吧。”接下来我们又打了一局,我还是输了,唉,继续努力吧。
打兵乓球不仅能让我强身健体,还给我带来了无限乐趣。
我精彩的课余生活三年级作文篇二
自从我上了小学以后,我的课余生活变得越来越丰富多彩了!比如,可以在花园里写生,可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。
叮铃铃,叮铃铃,每当清脆的下课铃声敲响时,同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上,有的在跳高;有的在跑步;有的在跳远和踢足球;有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画,因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉!给我带来快乐,让我以后在童年里留个美好的回忆。
在家里,我可以帮助妈妈洗衣服,洗碗,盛饭,拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服,因为妈妈有时候会这样奖励我:她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里,我洗着洗着会有一个大大的意外,所以我才喜欢洗衣服哩。
我的课余生活真丰富多彩呀!可以给我这么多乐趣,有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花!
我精彩的课余生活三年级作文篇三
我的课余生活丰富多彩。尤其是跳房子,让我的生活充满了快乐。
每次做完作业,我都会和妈妈一起玩跳房子的游戏。妈妈是跳房子高手!她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,轻巧地在格子间来回跳动,就像灵活的松鼠在树丛之间穿梭。每一次,她都能轻而易举地连过好几关,把我羡慕得直竖大拇指。名师出高徒,我是妈妈的嫡亲弟子,水平自然也不会差。轮到我了,我学着妈妈的样子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳过第一格。接着,又顺利地跳过了好几格。就这样,我轻轻松松地拿下了第一关。有了第一关的热身,第二关,我的动作熟练起来了,速度也越来越快,妈妈也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我认为自己大功告成的时候,妈妈大叫道:“你踩到线了!”我低头一看:哎,左脚踩在了边线上。我的脚一点不给我面子,这一局又只能甘拜下风咯!虽然,我从来没赢过妈妈,但是,在一次次的游戏中,我体会到了进步的快乐。我相信只要自己不断练习,总有一天会把妈妈打败的。
跳房子丰富了我的生活,也让我懂得了——只有不断努力,才能成功!
我的课余生活
我的课余生活十分丰富,多得像夜空中的点点繁星,跳街舞、练书法、画素描、学数奥、打羽毛球……但是我最喜欢的就是跳街舞。
小时候我常常站在跳舞机前看大哥哥、大姐姐跳街舞,觉得他们跳起来好帅呀!我也常常想象着自己能像他们一样酷酷地舞动。上学期,妈妈帮我找到了一个很棒的舞蹈培训班,终于圆了我的街舞梦。
记得第一次跳街舞时,我带着好奇心走进室内,只见屋子的一面墙上都是明亮而光滑的大镜子,镜子里出现了一个害羞的我。带着紧张又兴奋的心情,我见到了小敏老师,第一眼就喜欢上了这个亲切得像大姐姐一样的老师。她先放音乐,让我们跟着音乐的节奏摇摆,时而舒缓,时而紧张的音乐一下子就把我带入了神奇的舞蹈世界,而小敏老师充满活力的示范,更是让我整个人热情满满。当我遇到难度高的动作时,我总感觉手脚不太协调,整个人不自然,小敏老师也会下来“察看民情”。我十分紧张,心跳个不停。老师似乎看出了我的小紧张,会轻拍我的肩膀,说:“不要紧,慢慢来,放松调整一下就可以了,你行的! ”听了老师的话,我紧张的心情稍稍放松了一些,说来也奇怪,人一放松,动作也随之跳得协调好看了。
现在我已经学会了好多又酷又帅的舞蹈,还参加过很多次公演了。跳街舞既锻炼了我的身体,又放松了我的心情,让我增强了自信,使我的课余生活变得五彩斑斓!
我精彩的课余生活三年级作文篇四
如果说课堂是纯洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;如果说课堂是涓涓溪流,那课余便是奔腾的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。
说起课余生活,不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学,心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。正当我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明显我己落后。当我到终点时,只见队友早已弯腰探出身子,皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。在千钧一发的关键时刻,我聚精会神地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心协力的配和,最终,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余生活,我为你喝彩,你让我收获了快乐,也学会了坚持。
我精彩的课余生活三年级作文篇五
课余生活就像一本趣味盎然的故事书,有喜有忧,有笑有泪,有香有色!
要说我的课余生活可丰富了,书中记录的故事有:养小金鱼和小乌龟;阅读罗尔德·达尔的作品《女巫》,学唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜欢的还是喂养小金鱼和小乌龟。
每回周末和爸爸一起去逛农贸市场,我总是站在卖金鱼地方,久久舍不得离开。今天也不例外!一到农贸市场,我就直奔卖金鱼的地方。哇,今天鱼缸里的金鱼好多呀!有的眼睛大大的、有的全身长满金灿灿的鱼鳞、有的尾巴像把大扇子似的、还有的张着大嘴巴,吐着一个个水泡泡,真惹人喜爱。要是这些可爱的小金鱼,我都可以带回家,那该多好!瞧!鱼缸里最显眼的就是那条布满红鳞的身子,白色尾巴的小家伙,它正摇着那与众不同的尾巴,穿梭在伙伴们之间,看它那一摇一摆的样子,可神气了!“爸爸,爸爸,我好喜观它!我能把它带回家吗?”我扯着爸爸的衣袖不停地请求着。最后,爸爸同意了。我赶紧把可爱的“小金”捞了上来。
咦!它想干什么呢?这时金鱼缸旁边的盆中一只身穿绿衣裳的乌龟吸引了我的眼球。只见它在正沿着盆壁慢悠悠地往上,爬了好几次也没能爬上来,可它还是很努力的往上爬。我忍不住地把它从盆里拿了出来。它就用小爪子挣脱着,把我的手弄得痒痒的。小乌龟真有意思!后来“小龟”也被我带回了家。
回家后,我找来一个大鱼缸和一个小鱼缸,倒入不同量的水,各放入几块小石子,再把小金鱼和小乌龟小心翼翼地放进鱼缸里。看着“小金”快活地游来游去,仿佛很喜欢这个“家”似的,我心里可高兴了!“小龟”在自己的家中爬来爬去,好像一点儿也不陌生。我取了两粒鱼食,放入“小金”的家中,它马上从水底浮了上来,张大嘴巴,瞪着眼睛,一口就把鱼食吞了下去。轮到“小龟”时,我把痩肉放下去时,“小龟”还是老样子慢悠悠比爬过去,慢吞吞地吃痩肉。
小金和小龟陪伴我度过了美好的课余时光。它们每天都书写着不同的故事,给我带来了无限的乐趣!
我精彩的课余生活三年级作文篇六
我的课余生活丰富多彩。学校里和同学们做游戏、打球、参加课程超市。家里练书法、骑自行车,时常和妈妈学做菜。每件事我都做得津津有味。
这两天,我喜欢上了包饺子。妈妈买来饺子皮、五花肉、葱。她把肉切成小块放在砧板上,用刀飞快地剁起来。一会儿功夫,肉成了沫。我看着挺容易,也学着妈妈的样子剁了起来,不过没多长时间手就酸了。这让我明白了一个道理,任何看上去容易的事情,做起来并不一定容易。
饺子皮像一张张小圆饼一样,整齐地码在一起。我学妈妈的样子拈起一张薄薄的饺子皮,放在左手心里,中间点一滴水,用手指均匀地抹开。放上肉馅,把两边的皮合在一起捏几下,一个饺子包好了。我照着这样的工序做了好几个饺子。饺子像一个个金元宝躺在盘子里。妈妈烧开水煮,饺子熟了以后,一个个争先恐后地从锅底浮了上来。吃着自己包的饺子特别美味。
这就是我的课余生活之一,还有其它好多丰富多彩的课余生活,每一件都能让我学到课外知识,每一件都令我难忘,我爱我的课余生活。
我精彩的课余生活三年级作文篇七
说到课余生活,我猜你们会有各种各样的想法,不过我最喜欢的是旅行了。暑假里,我就跟妈妈一起去景宁游玩了。
一到丽水景宁,我们就参加了各种奇怪而有趣的游戏,第一个游戏是“脸吃饼干”,游戏规则是把饼干放在自己的额头上,再不停地抖动着肌肉,努力把饼干吃进嘴巴里。一声响亮的“开始”后,我马上把饼干放在额头上,像抽筋一样抖动着眉毛,一会儿把紧锁着眉头,一会儿开心地把眉毛舒展起来,但这枚小小的饼干像一个十分调皮的小娃娃,像滑滑梯一样滑了下去,一直落到了地上,我失败了。不过我在心里给自己打了打气,又去挑战了。这一次我不停地换表情,快到嘴巴上方了,我趁人没有注意,用舌头把饼干吃进去。最后获得第二名的“荣誉”,不过是倒数的。
第二个小游戏,是和大人一起玩的“夹心饼干”游戏。我和妈妈是两片饼干,夹心就是一个易爆的大气球,我们要想办法把气球运到终点。前面的人,有些背靠着背,有些面对面抱着,但是这“夹心”最后还是爆了。看着他们的惨状,我的心紧张得蹦蹦直跳。轮到我和妈妈上场了,我们选用的是背靠背运球法,我和妈妈小心翼翼地贴着球一步一步往前挪,我的心里很忐忑:这球会不会一挤压就爆了?一不小心不用力会不会飘走?我们这挪动的速度是不是太慢了?
然而我回头一看,对手还在起点,没有开始走呢!我的心里乐开了花,像蜗牛一样慢悠悠地往前挪。最后,我得了又得了个第二名,这次可不是倒数的呢。
除了游戏,景区还有很多有意思的活动呢。晚上,我们参加了篝火晚会,我穿上了少数民族的服装,围着篝火跳舞呢。
这次旅游给我留下了深刻的印象,这就是我的课余生活!
我精彩的课余生活三年级作文篇八
我的课余生活丰富多彩,像万花筒一样,有做手工、滑轮滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜欢的就是游泳了。
每当来到游泳馆,我都非常兴奋,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。这时候,所有的烦恼好像都一扫而光,我在水中就像一条欢快的小鱼一样游来游去。
有一次我来到游泳馆,准备学习潜泳。教练告诉我:“学潜泳得先让自己沉到水底,想沉到水底,必须把嘴里的气吐完,不然是沉不到水底的。”我一听觉得很简单,对我来说就是小菜一碟,就赶快试了一次,结果一点儿也没潜下去,我的心情有点儿郁闷。这时候,教练鼓励我,说只要坚持,别急躁,就一定能学会。教练说完给我做了一遍示范:先把头沉到水里,再用蛙泳的泳姿使劲儿往水底游,同时还要把嘴里的气吐出来,这才是潜泳的正确动作。看完之后我心里想:这次,我一定要认真学习!
我牢牢记住教练的话,认真做好每一个动作。终于,我潜到了水底,学会了潜泳。在水下潜泳的感觉很奇妙,能看到很多人的脚,连游泳池底的花纹也看得一清二楚呢!
这次学潜泳,不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的耐心、磨炼了我的意志,让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。
我精彩的课余生活三年级作文篇九
我的课余生活多姿多彩,有画画、打羽毛球、看书、还有弹琴,其中我最喜欢的是跳绳。
一个星期六的早上,妈妈带我去楼下跳绳。只见她的步子一点也不乱,又蹦又跳的,灵活得像只小燕子,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,让人看得眼花缭乱,她还会单腿跳、双手交叉跳、向后翻甩双脚跳,只听绳子在空中”嗖嗖”直响。
我也不甘示弱,拿起绳子跳了起来,我用力将绳子一甩,糟糕!绳子勾到脚了,差点摔了一跤,我拿起绳子再接着跳,这次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,这时妈妈走过来鼓励我说“失败是成功之母,要相信自己,做任何事都要坚持到底才会成功,手脚要保持平衡,你先一下一下跳,熟练就会快起来的。”听了妈妈的话,果然这次比之前跳地好了,手脚也很快成为了好朋友,我跳地更起劲了。
跳绳使我的课余生活更丰富多彩了,它不仅可以锻炼身体,还可以增强体魄,也从中让我明白了一个道理:做任何事情只要有恒心,就一定会成功!
我精彩的课余生活三年级作文篇十
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下五子棋、打羽毛球、跳绳……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是当“小老师”啦。
“丁零零……”上课了,我快步走进“教室”。“同学们”——毛毛熊、绒绒兔、花花狗已经坐好安静地等着我了。我用严厉的眼神环视四周:“请大家静息。”接着我走下“讲台”察看一番,然后用清脆的语调喊了一声:“坐直。”“孩子们”异口同声地回应:“一二。”看着大家目不转睛的样子,我心里啊,美滋滋的!在一次次快乐的“课堂教学”中,我的粉笔字也从中进步了不少,我每天都要求自己工工整整地写好每一次板书。
除此之外,我在“课堂上”还经常为“学生们”朗读老师让预习和背诵的内容。一天晚上,为了能一字不差地读好一篇文章,我是不厌其烦地读,读得滚瓜烂熟,并且熟记其中的要点重点,当时就可以试着背诵下来。就这样,我读和写的能力都得到了提高,在得到家人的肯定和表扬后,我当然更是乐此不疲地坚持着这项课余活动啦!
爸爸看到我这么认真负责地“讲课”,就专门奖励我一个扩音器,为的是让我有模有样地做好“本职工作”。我拿着扩音器,高兴得比吃了蜜糖还甜,抱着爸爸一个劲儿地说:“谢谢”!当时,我暗下决心:从此以后,我一定要更认真地“讲好每节课”,以更高水平写好板书。所以,“讲课”对我来说真是既充满了乐趣,又增加了自信。
我的课余生活虽然没有欢声笑语,但却充满了童趣。最重要的是,我从中体会到当老师的辛苦,我决心,长大做一名既负责任又有爱心的好老师!
篇19:我的课余生活三年级作文
全文共 431 字
+ 加入清单我的兴趣爱好很广泛,所以我的课余生活非常丰富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、画画、弹……琴,我最喜欢的是打乒乓球了。
星期六的下午,我来到球馆学打乒乓球。老师先教我发球。我把球高高地抛向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飞过网,落在对面的球桌上。发球是一个重要的基本功,如果球发得好,对手接不住,就可以直接得分了。
接下来开始练对打了。我学会的对打手法有:正手、反手、侧身和两点。正手和反手是最主要的基本功。我来介绍一下正手的打法:正手是用红色的一面打的,双脚自然分开与肩平,左脚往前一点,微微侧身,手臂弯曲大约九十度角,球拍和球桌同样高,身子离球桌一个球拍远。球飞来时,旋转腰部,带动手臂击球,到眉心处停止,马上回原位,记住一定要回原位,不然你会接不住下一个球的。正手也是最常用的一个手法,所以每次,我都要先练正手,再练别的手法。
乒乓球的打法还有很多很多,我只学会了这么几招,我要坚持学下去,不会放弃,最好能代表我们班去参加比赛,并且能得分,这是我的目标。
篇20:我的童年生活小学三年级
全文共 617 字
+ 加入清单每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。 Everyone has their own childhood, and the memories of childhood are so beautiful and nostalgic.I will always remember what happened at the age of 7.
春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。
“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!
童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!