人生谁不爱惜青春层次分析(精彩20篇)

爱情的最高境界不是什么你死我活，而是一种习惯。一个女人习惯了一个男人的鼾声，从不适应到习惯再到没有他的鼾声就睡不着觉，这就是爱！

每个人在不同年龄段对爱情的领悟不一样，读书的童年向往着童话般的爱情，遐想着心目中的白马王子能如约而至，那个时候因为不曾受到伤害，也不用为生活所迫，是一种最纯洁的爱情。

长大后处于青春叛逆期，又向往杰克和露丝般悲壮而又浪漫的爱情，但生活毕竟是生活，相爱容易，相处很难。最后才发现没有完全脱离物质的爱情。能找一个合适的人慢慢变老，互相依靠和体贴，这就是最质朴的爱情。每个人可以有梦，可以有追求，这是生命的一个过程，最后发现回到生命的原点，认清最真的自我，才能体会什么是真正的爱情，这个需要每个人的领悟。

在我们不懂爱情的时候，错过了最纯美的爱情；当我们似乎领悟了爱情时，身边再没有纯正的爱情。人生，总是这样蹊跷，每个阶段都会遇到不一样的爱情。其实，爱情没有变，只是我们在变，心态在变，以至于你是什么样的人，什么样的爱情就会迎面而来。

假如有一天，你丢失了爱情，请打开你的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你在一开一合中存在，所以又有什么悲哀，过去的总是一面，未来的才是另一面。请不要让右手孤单，生命没有太多的时间浪费在开合之间。过去了就把它合上，开始新的诗篇。

青春年少的日子，我们总以为，爱情就是把两个人牢牢地绑在一起，当你爱我，你就要了解我。这样的结果却是：当你了解我，你就不爱我了。直到青春远去，我我们才明白，每个人心中也有一片内陆，即便是最亲密的人，也无法抵达那儿。

爱情，有时于爱无关，在面对同样的情况，有的人选择了跟随自己的心，有的人却被物质迷失了心。与青春有关的爱情，就像是我们年少时候淋过的一场大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗体，对这个世界有了免疫力。

这就是爱情和青春的告白！

[青春及人生的感悟作文

青春如花如火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律，这旋律让青春的心更加跃动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加充满活力。

青春是什麽?有人在问，有人在想，其实青春没有定义，每个人都有的年龄，每个人都有的活力。只是有人将有，有人曾有，有人证拥有。青春是每个人的乐园，是蓬勃的朝气，是人生的大字典。

早晨，问着栀子花的香气，我们便抖掉了童时的幼稚，给自己披上了青春的大衣，这意味着我们长大了，坚强了，便有了一种冲动，一种干劲，一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚，青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力，没有一点虚伪与装饰。

我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理，打开了知识的大门。由于当时没有纸，他便用树枝在地上写画，可是字迹却不清楚，他想出了一种方法，用炉灰铺在地上，可是有时老天却不作美，一刮风，这种“纸”便被吹走了。

我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。

梦想永远是青年人的标志，青年人永远是梦想的主宰！

——题记

青春，一个永恒的话题；梦想，则是青春最铿锵有力的乐章！谈及青春，总有形形色色的说法，却可以归于一处，那就是青春是人生最美的年华，最宝贵的财富。

面对青春，不同的人有不同的生活方式。有人肆意挥霍，嬉戏其中，他们的态度认为“人不风流枉少年”；有的人宠辱不惊，平平淡淡，“安分守己”是他们的准则；而有那么一群人，艰苦奋斗，胸怀梦想，“男儿当自强”是他们的信仰！在这个五彩交织的时光里，总有不同的选择，这是对生命态度的诠释。处身于这个美好却又充满各种诱惑的年华，我探出一双力量并不足够的手，竭力抓住那外表看似黯淡内心却光芒万丈的一份选择，它有那么一个名字，叫做“自强不息”！

身处青春，你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人。当然，拥有梦想的同时也需要有强健的体魄，身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧，正能量才是青春该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想打造一副好载体，自然会发现真正的意义，受益终生！

展望青春，前行的我们需要信仰。曾有人说过“奔向远方的过程中，如果肉体还可以坚持，那么用腿奔跑；如果肉体不堪重负，那么就选择用心前行。”我们需要的是一份伟大的精神信念，存于内心，成为我们持久的动力，可以在肉体疲劳时给我们鼓舞，使得我们永不言弃。当你明知会有痛苦，却依然咬紧牙关且投入时；当你明知成长铺满荆棘，却依然勇往直前且无畏时。你就会懂得，青春中的每一次坎坷和磨砺，都会让你有所收获。正如那首传世经典的歌曲所唱：“把握生命里的每一分钟，全力以赴心中的梦。不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”每一次聆听青春的旋律，每一次踏寻青春刻下的痕迹，每一次感悟青春的美好，我们都是在活出自己的风采！

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在最美好的年华，做属于自己、忠于自己、应于自己的努力，走向坚定的、确定的、肯定的方向，不计较得失，最终属于你的一切，一定会在前方某个角落等你，虽然过程中少不了狂风暴雨。却也正是因为有了风暴，所以洗礼后的灵魂，才会更加坚强，青春也会因此熠熠生辉。

点燃心底那份属于青春的渴望，“灿烂星空，谁才是真正的英雄？”灵魂不死，希望不灭，梦想长存。只有兼顾脚下的土地，才能绽放青春、飞扬梦想，才能够走出属于自己的疆域。青春需有梦，无限风光在险峰！

百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买福彩？

屈原

希望是烧烤的忠实的姐妹。

普希金

生活的理想，就是为了理想的生活。

张闻天

过去属于死神，未来属于你自己。

雪莱

生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

李清照

冬天已经到来，春天还会远吗？

雪莱

不要慨叹生活底痛苦！———慨叹是弱者。。。。。。

高尔基

世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

罗丹

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

陶铸

不戚戚于肿瘤，不汲汲于乙肝。

陶渊明

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

徐玮

富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。

程颢

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

萧楚女

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

吉鸿昌

真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

塞涅卡

青春虚度无所成，白首衔悲补何及！

权德舆

生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！

郭小川

人生有两出悲剧。一是营销咨询；另一是营销管理。

萧伯纳

清贫，洁白朴素的生活，正是我们者能够战胜许多困难的地方！

方志敏

常求有利别人，不求有利自己。

谢觉哉

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

孔丘

志不强者智不达。

墨翟

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

曹操

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。

契诃夫

沉沉的黑夜都是白天的前奏。

郭小川

当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

冯学峰

东天已经到来，春天还会远吗？

雪莱

私心胜者，可以灭公。

林逋

当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！

朗费罗

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

布莱克

题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。

于谦

为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

罗丹

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

雨果

走自己的路，让别人去说罢！

但丁

谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

歌德

最本质的人生价值就是人的独立性。

布迪曼

作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。

杨朔

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

易卜生

你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。

莫泊桑

人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。

塞涅卡

……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。

赫尔岑

人若是太幸运，则不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少；若是太不幸，则终其一生皆默默无名。

富勒

倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。

维尼

人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

保罗

上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

鲁迅

青春啊，永远是美好的

，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

雷锋

人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。

约翰逊

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

罗曼·罗兰

芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。

秋瑾

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

爱因斯坦

充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

赫胥黎

生活就是战斗。

柯罗连科

为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

罗丹

希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

鲁迅

春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

吴玉章

但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

郭小川

人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

歌德

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

爱因斯坦

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

列夫·托尔斯泰

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量

正处于青春年华的我们，可曾问过自己青春是什么？或许青春在我们心中，仅仅只是一个平常的不能再平常的名词。或许我们对它并没有什么特别的感情，甚至我们不曾想过处于青春年华的我们，该如何在这场青春的旋律中找到属于自己的音符！

青春是欢快的舞曲，那我们便是这首曲子的演奏者。无论曲调平缓，还是激昂，我们都应用心对待。同样，青春的我们已经不是孩提时代的我们，我们已经可以分辨生活中的各种问题，已经有了明辨是非善恶的能力。

我想有两个字，应该是我们青春最不可辜负的两个字——责任。每个时期都有自己的责任需要承担，这是毋庸置疑的。面对责任时所出现的各种问题，我们更不应逃避。这才是如画的青春，这才是如歌的人生。那么青春之时，所需要的责任又是什么呢？什么责任又是我们青春该承担的呢？我们都知道，周恩来先生在年少时便有为中华之崛起而读书的雄心壮志！周恩来先生正是因为有年少时的壮志，才得以让自己救国救民的的理想实现，才使自己成为共和国优秀领导人之一。再如我们的两弹元勋邓稼先，年少时便有科技兴国之梦，在靠自己努力之下，在美国获得了博士学位九天后，之后放弃了美国的优后待遇，毅然决然回到祖国，实现自己青春时代科技兴国的梦想。两位先贤，是我们的榜样，我们应向他们学习，把自己的青春变得更有意义一些，变得更加的美丽一些。

对于学习，我们更是不可以懈怠。因为在如画的青春，如歌的人生当中，学习是我们的本职，更是我们的天职。我们应该认真的对待每一节课，认真的对待老师付出的辛勤劳动和汗水。语数外需要我们不怕困难，稳扎稳打，加强理解。对于专业，我们更是应坚持这种精神，牢牢地记住老师每一节课所讲的，课后加强理解，不懂就问。知识在如歌的人生当中，永远是一个重要的角色，绝不是一个可有可无的过客。抓住它，这就是我们人生的财富。知识也将变成自己通向成功的使者，成为我们的朋友！

青春如画，人生如歌！

18岁，我们以不再是小孩，我们已经长大了，不再是那个会哭着喊着买这买那的小孩子。

18岁以前，懵懂的我们不知道什么是岁月，什么是生活，什么是人生，什么是艰辛，每天只会跟着父母唱反调，吵得过的时候会被挨打，吵不过的时候，也会被挨打，于是却成为了我们心中抹不去的回忆。

18岁，一个很简单的数字，却隐藏着很多演不完的故事，有喜有悲，有悲有喜，从小小的故事扮演着不同的角色，渐渐地，经过岁月洗礼后的我们慢慢懂得生活的艰辛，懂得父母的来之不易。

18岁，这是一个叛逆期，但对早熟的孩子来说：是懂事时期，我们已经在不知不觉中长大了，该懂事了，不要再让我们的父母为我们操心了，因为我们欠他们的太多太多，我们要的，他们都会给，而他们要的，我们却无能为力，父母一生中，希望的是我们过得比他们还好，每天她们会挑着你的毛病说这说那，不要嫌他唠叨，因为她真心的是为你好，我知道这些你们都懂，但是，很多时候，你的一句话会让她们很伤心，也许你是无意的，因为我们习惯把脾气留给我们最亲近的人。

18岁，有多少人给自己做规划?有多少人为自己的目标奋斗?又有多少人想过自己的未来?现在社会发达了，人类慢慢变得懒惰，不自信，整天只会抱怨这不是那不是，愚蠢的我们整天只会玩手机，以为手机就是我们的一切，我们从来不知青春消耗了多少，也从来不知道为我们付出的人有多辛苦，整天无所事事的我们，连我们自己都看不起我们自己，我们凭什么这么逍遥自在呢?

人生就那么一次，逝去的青春不会再回来，常常遇到问题的我们总会选择了逃避与放弃，从没想过怎麽去解决。 18岁以后，希望我们是一个顶得住压力的孩子。

18岁，我们要丢得起面子，因为面子是我们自己给自己的，不是别人给的，害怕丢面子往往带来的结果是打肿脸充胖子，使自己更痛苦。

18岁，要担当得起责任，当所有人认为你错的时候，你就是错，说黑就是黑，说白就是白。

18岁，要受得起那些在背后议论你的人，你是你，别人是别人，不需要解释，不要因为别人的言语而让自己变得不像你自己，你要知道，这世上没有不被毁谤的人。

有一种人生最为美丽，那就是教师——平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献——无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业，就要把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名新教师，我需要学习，学习老教师的沉稳，学习骨干教师的丰富经验，学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情，我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师，总是踌躇满志，希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是，毕竟又存在着教学经验不足，难以把握教学深难度等缺点。因此，常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师，则不会存在上述难题。因此，我需要及时主动地向每一位老教师请教，学习他们在教学中的经验和技巧，这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师，在近两个月的教学过程中，有幸得到几位资深老教师的悉心指导，发现这些优秀的老教师，都具有以下几方面的优点。

一、充分准备，力求课堂完善

虽说老教师都有丰富的经验，已对教学中每一个知识点倒背如流，对每一个实验操作驾轻就熟。但是，他们在上课之前，仍然会坚持认真备课，反复钻研教材、教参，做到对本堂课的内容了若指掌，还会提前到实验室去，亲手准备每一样药品和仪器，甚至亲自动手再操作，不懈怠任何一个环节，以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备，再加上自身的优势，老教师上课自然得心应手，对每一个重点都有合适的突出方法，对每一个难点都有巧妙的突破方法，而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业，严谨治学的态度，是他们最宝贵的财富，也是每一位青年教师应该虚心学习的。

二、贯穿前后，增大课堂容量

听老教师的课，总会感觉虽然课堂节奏平缓，但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”，是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟，老教师是怎样做到高效率的呢?我发现，不断复习旧知识，巩固新知识，是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例，在学生学过乙烯之后，好像乙炔的教学就比较单调枯燥，那么如何提高这堂课的容量，让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手，着眼每一个知识点。

三、丰富语言，活跃课堂气氛

一名优秀的教师，仅有满腹学问是不够的，还必须有精彩的语言表达，这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验，让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点，有时是形象贴切的比喻，使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述，让学生仿佛身临其境，甚至在讲解时，还配合有各种各样的手势，让学生记忆深刻，不易忘记。这样的一堂课，在圆满完成教学任务的同时，也活跃了课堂气氛，充分体现了本学科的特色。

向老教师学习，绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点，从自己的优势出发，在向老教师不断学习的过程中，完善自己的教学方式，争取早日成为一名优秀的教师。

人应该学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人，更要充满感恩之情。一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。心怀感恩，就能回报社会，报答自然。

作为一名新教师，我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!

作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好!其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱;播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造。不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

在这次阶段测试中，我们班的优秀率高达80%，这对于一个新教师无疑是一种激励，但待及格同学竟然有三位，这让我倍受打击，也让我明白了下阶段应该怎么做。

今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你一道，献身这阳光的事业吧!让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章!

十六岁的花季少年，在广袤的天地间涌动着，创造着属于他们的青春时代……

题记

童年，一个似乎童真，无瑕的时段，已经悄然离去！他的接班人接踵而至，没有预兆，仿佛顺理成章的就迈进你的生活，这，就是青春……

青春，展示着蓬勃的朝气，谱写着一生中最激荡的音乐篇章，没有固定规律的生活是青春的特点，也是青春最美的旋律！

十六岁，开始叛逆的个性中迸发着一种张扬，一种活力！它不再被传统所束缚，它要展现21世纪新一层的、个性的、张扬的美，青春的音符由此展开……

90后的青春是在批判中不断成长的，它没有80后的含蓄，70后的传统，它要改变，改变传统社会风貌，，在全社会面前张扬自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春将不再乏味，精要引领世界的潮流！这个想法似乎触碰了老一辈的思想底线，于是开始压制，而压制的青春，迟早有一天会爆发，会去反抗传统！

青春时期，是不可挥霍的，有大把的青春献身与学习中，但这种献身将在成长中展现自己耀眼的光芒，到那时才会认识到青春牺牲的价值，它所换来的知识，可以让你一生受益。

青春是梦幻的，迷离的，我们到现在甚至说不明白青春究竟是什么，它总是在你的人生中充当着活力的源泉，他激励着你，却又在你自满是打击一下你高翘的尾巴！使人分不清他究竟出于怎样的立场。

青春是短暂的，它不会在你生命中停留太长的时间，但却是最重要的，你一生所获得的知识都是在青春时期所获得的。因此珍惜青春，在我们成长历程中也十分重要。

这就是青春，它含蓄而奔放诠释着生命中最富有活力的意义，它是我们生命中一颗闪耀的星！我们是十六岁的花季少年，我们将微笑着迎接青春，展现生命的活力！

[涌动的青春人生700字作文

横看成岭侧成峰，远近高低各不同是宋代词人苏轼的名句，说的是在不同位置观赏群峰，可以感受不同趣味的景致。它深深折射出这样一个道理：换位观察，你会看到不同景象，也就领略到多样美，人生之中的事物又何尝不是这样的呢？?

懂得换位思考的人，往往能够找到事物的积极方面。因而，这样的人的人生中的烦恼、忧愁会少去许多，快乐如影随形地伴着他。曾听到过这样一则小故事：一位老太太有两个女儿，大女儿是卖鞋的，小女儿是卖伞的。然而，这位老太太整日都是烦闷的，因为，她总是担心晴天小女儿的伞卖不出去，雨天大女儿的鞋卖不好。一位邻人开导她说：您应该高兴才是呀，晴天，你大女儿生意好，雨天你小女儿生意红火。老太太一听心中顿悟，便开怀地笑了起来。从这则小故事中，给我们的启示太多，我们每个人都希望自己能够天天快乐，然而生活中的许多事不尽如人意，给我们带来许多忧虑、烦恼，如果我们是个懂得换位思考的人，那么，我们的生活中会少几分不快，多几分快乐。?

懂得换位的人，往往会懂得为他人着想。因此，这样的人的道德是高尚的，试想，一个事事从自身出发，从个人私利着眼的人，如何会有乐于奉献，甘于奉献的精神，如何会有人敢亲近他，与他为友。这样的人一生注定是充满不满的烦躁和忧郁，也会是一个孤独的人生。只有懂得换位思考，多从他人出发，多为他人着想，才会拥有一个快乐的人生。我们的雷锋便是一个善于换位思考的人，每次在自身利益与他人利益、集体利益发生冲突时，总是会从他人、集体国家的利益出发，主动放弃自身利益，这也许就是我们所倡导的雷锋精神，由于懂得换位思考并为之付出行动，才让雷锋的名字事迹在我心中时时感动，永远铭记。

换位思考，是懂得快乐的人的法宝，换位思考，是懂得奉献的人的基石，换位思考，是体验人生多样美的诀窍。

让我们懂得换位，使生活奏出快乐音符。

让我们善于换位，使人生充满美丽画卷。

让我们乐于换位，使人生价值得以彰显。

如果抛开考题，单独地来看这篇文章，虽算不上精美，但也无明显败笔。可出乎读者意料的是，立意的偏差，让文章落入了失败的误区。此教训不可谓不深刻啊！?

文章立意为换位人生，完全背离了诗句蕴涵的哲理，有另起炉灶之嫌。从开头所引的苏诗横看成岭侧成峰，远近高低各不同来看，也只能推出要多角度观察这一结论，而非换位思考的观点。正文部分作者试图通过举例来论证要懂得换位思考这一观点，但所举事例与论点并不吻合：第一个例子要谈的是换角度思考的问题，而非作者所言的换位思考；雷锋的例子严格说来论述的是个人与集体的关系，也非换位思考。由此，可判为偏离题意。评分：10分(内容)+15(表达)+0(发展等级)=25分。

[换位人生历年高考作文失误分析

青春是美丽的。李大钊曾说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春的路途虽有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不会是平平坦坦。尽管前途未知，困惑与希望皆生，但我们仍伸出双手，扯开那密布的雾幔，让太阳的光辉暴露点点，迈出坚定的步伐，继续前进——这是青春的瞳仁，是青春酝酿奋进的激情。

毛 泽东曾说：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。”是的，整个世界都是我们的。我们伴着青春的舞曲，踏着青春的节拍，步入青春的舞台，唱一曲青春赞歌，去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美。青春之活力，还应具有属于青春的那份勇气，那种意志，那种理想，我们应把握青春努力拼搏，正如，少年中国说那样，少年强则国强，少年独立则国独立。我们是祖国的希望，我们有决心，有能力，有义务承担起复兴中华之重任！

“莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。”把握青春吧，不仅是因为它是我们现在唯一能够把握得！那青春应怎样度过呢？有的如同烈火，永远照耀别人，有的却似荧光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的发辫和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化为黄金，青春的所有者，也不能总是在山脚下，溪水旁谈情话，戏流云。青春的魅力，应当让枯藤长出鲜果，沙漠布满森林，大胆的梦想，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！

同学们啊！青春已经翩然而至，就像阻挡生机降临枝头，青春已经降临你的生命，让我重复一句吧：它得之不难，失之也易。因此，当你拥有它的时候，就得想到应如何珍爱，利用它，不久之后又应该如何与之揖别以及将来应如何使之终于化为“成功”的东西。

白金可以买马，千金可以买美人，万金可以买高爵，可纵使你有大把德金钱，你该去何处买青春呢？

同学们，行动起来吧，把握住青春的热度，用飞扬的青春书写我们应同样飞扬的人生！

[用飞扬的青春抒写人生中学生作文400字

“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢，还有什么永垂不朽呢，错过的你都不会再有……”就像歌里唱的那样，疯狂放肆的、恣意的梦想宣告着我们的青春。有人说，青春是一场梦，虽然短暂却最美好；有人说，青春是一杯酒，酿的时间越久越醇香；而我始终相信，青春，就是在花一般的年龄，做出一些有意义的事情。美好青春，是最灿烂的花季。

有这样一段诗：轻叩流年梦，写下青春缱绻情；绘下泼墨画，画下轻狂年少时。盛世花开，开满春风画卷；眉目浅笑，笑叹年华正好。正是如此啊，时间就像是流水，冲淡了我们身上的所有棱角，令原本锋芒毕露的我们被磨出了圆滑模样。却在同时，把我们的青春年华，写进了回忆。磨走的，是外表，磨不走的，是回忆。

青春不可再来，我们又怎能在人生的道路上停滞不前，错过最美的花季呢？人生是一条单行道，只能前进而不能后退，我们应让自己活出自己的光芒，珍惜一路上的点点滴滴。

人生如一辆列车，过了就不可能回头，它在永不停止的人生了行使着。偶尔会头看看已过的风景，才能品味到人生的酸甜苦辣，领悟人生的真谛。

年轻的我们，自信而骄傲的我们，我们应伴着青春的恣意和潇洒，活出属于我们的无悔的青春！

人生谁不惜青春。青春时代是一个充满魅力的时代，也是一个充满诱惑的时候。有的青年朋友，为了不虚度宝贵的青春年华，对崇高的理想，他们孜孜以求，对学业和事业，他们竭忠尽力。然而也有的青年摆脱不了物欲的诱惑而消沉，堕落，让青春年华付诸流水，万事成蹉跎。

记得一位记者采访完香港亿万富豪李嘉诚先生，辞别之前，记者特别的表示了对李嘉诚先生的崇敬之情。而李嘉诚则反过来说：“记者先生，我同样崇拜你呀!”记者倍感异讶。李嘉诚不无幽默而又意味深刻的诠释说：“我愿意拿我一半的资产和你交换青春，你愿意吗?”

青春是我们这一生最珍贵的财富，我们什么都可以偷掉，唯独青春是不可以偷掉的。

青春易逝不复来，愈是高节奏的时候，愈是如此。

在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春当回事，甚至藐视青春。我想起一个人，他就是雷锋。在我看来，雷锋的一生虽然短暂，却把青春的价值展现得完美而无一点缺憾。如果我们想把青春过得充实有味，我们就应该抓紧每一个现在时，不让青春白白流逝。

青春是美丽的画卷，是奇异的珍宝，是清澈的天宇，更是潺潺的流溪。它依河而去，最终将消失成我们记忆中的某一片段，能否持久地使之精彩璀璨，光耀夺目，就看我们每个人是如何去面对了。

不知道你们是否曾经想过，青春是什么?

我认为：青春： 青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，那么青春就是那在成长季节的那片生命的绿色，是“早晨 八九点钟的太阳”。

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹; 如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最具活力四射的一份. ―― 我们拥有一张青春的王牌!

穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春树立起来的旗帜。这面旗帜包含着一代代热血青年为祖国富强、为民族振兴而付出的血，包含着他们为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的汗。

86年前的五月四日，就是这样一批青年，在民族危亡的关头，挺身而出，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，在历史上写下了浓重的一笔。今天的我们和那时的他们一样，是被称为“人生之春、人生之华”的青年，不同的是五四青年扛起了救国家于水火的重任，而我们的责任是把国家建设得更加繁荣富强。

提到责任，很少人会把它和青春联系在一起。青春是热情和张狂，而责任却是冰冷和坚硬;青春是神采飞扬 ，而责任却是约束劳累。

但是， 李大钊说“青春之文明，奋斗之文明也。”于是让青春在拼搏中升值成为了我们的责任; 陈独秀说“青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。”于是为社会奉献青春成为了我们的责任........ 青春和责任就这样矛盾地统一到了我们青年身上

再联系当下胡锦涛同志指出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观 ，我们清楚，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本意义就是教我们如何做人，做一个对社会负责，对祖国有贡献的人。

梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。” 我们的朝气，是社会宝贵的东西，没有他社会不能前进――我们身负重任!

我们思考： 是什么力量使董存瑞在青春年华之际舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血地工作?是什么给了他们这么大的勇气、这么大的毅力? ――那就是责任

那个可以任意挥霍的年纪，人们叫它“青春”。——题记

那时的我们，在地上留下深浅不一的脚印，虽然像极了两条不相交的平行线，但都奔向了同一个交汇点；现在的我们，在交汇点相聚之后，虽然像极了成功过后的平淡，但却各自选择了不同的方向，渐行渐远。是现实磨灭了我们的锋棱吗？是疼痛选择了我们的人生吗？不，不是的。因为痛，所以才懂得舍；因为痛，所以才会珍惜；因为痛，所以才叫青春。

青春是一首歌，它拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，它点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，它召唤着我们勇敢前行。我在布满荆棘的道路上肆意狂奔，纵然遍体鳞伤，却也阻止不了我前进的步伐。我比不过比尔·盖茨，可我却有细心的观察；我比不过少年包拯，可我却有敏捷的思维；我比不过加勒比海盗，可我却有冒险的精神；我比不过勇敢的士兵，可我却有沸腾的热血去拼搏创造！

青春啊！快来迎接我吧！我将凝聚我全身的力量去开创属于自己的世界！可之后呢？青春，你千万不要悲伤难过，我只不过是把现在的力气用完了，请你等一等，等我下一次的蓄势待发。我不是他，没有“少无适俗韵，性本爱丘山”的淡泊心怀；我不是他，没有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情；我不是他，没有“不以物喜，不以己悲”的高尚情操；我不是他们，却拥有着属于自己的灿烂人生。我只是我，我只拥有着属于自己的青春年少！

我们曾对天空说你好，年轻的分秒和着节拍，放肆的燃烧。醉过的豪言是真假谁又猜的到，这世界太小，仿佛不够用心去奔跑；这时光太短，感觉不够尽情去燃烧。看那世事纷扰，我们要对未来说你好，成长的滋味，只有通过才能领悟到。青春你好，谢谢你给的拥抱，再来多少风暴，我只为你心跳……

青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝。青春是一场远行，回不去了；青春是一场相逢，忘不掉了。可能在多年后的寒冷冬夜，不由的会想起很多关于青春时的故事，怀恋着那时候的我们，年轻的你我，飞扬的青春是那么的美好和难忘，那时候的我们也曾个性十足的叛逆过。青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了，所以请珍惜青春！

20XX年12月19日大学英语四级考试继续沿用多题多卷形式，写作作文所占分值比例为XX%，话题方面主要考查考生根据所提供的信息和命题考查对题目的理解和写作能力，本次考试本质要求无大变化。

本次四级写作考试作文类型：人生哲理类，话题方面均强调树立积极乐观向上、正面努力的观点的重要性，话题密切联系现实，具有一定教育启示意义。按题目要求写相应的内容是保证不跑题的方法。

我们已经拿到了三个题目，大家可以一起来看一下你考的是哪个题目。

第一篇作文题目是：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Never go out there to see what happens, go out there to make something happen” You can cite examples to illustrate the importance of being creative rather than mere onlookers in life. You should write at least 120 words, no more than 180 words.

第二篇作文题目是：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying ‘Learning is a daily experience and a lifetime mission.” You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

第三篇作文题目是：

Writing

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Listening is more important than talking.” You can cite examples to illustrate the importance of listening. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

此次作文，依旧没有考察“热点”的“环境、文化、网络”等大话题，而是“平民草根、接地气”的人生哲理类，三个题目在今年的考试当中有以下几个特点：

第一，易审题，延续了上一次四级写作考试“反押题”的倾向。

之前我们可能会去了解了宏观的大话题，这次考试题目预测和之前的准备有所出入。作文的主题非常开放而明显，基本上不存在跑题的问题，所有考生均可表达自己的观点。

第二，重语言，主题明确，考生比拼的就是“语言质量”本身。

一篇不再“假大空”的文章，注定不需要使用太多“大而华丽的空洞语言、口号语言”，而在于考生能否灵活运用一些基础词汇和固定表达，写出语法正确、语言流畅的文章。同学们比拼的是驾驭英语语言本身的能力，对词汇、语法、固定句型套用的熟练程度和精采程度。

第三，技巧和能力并重。

北京新东方四六级课堂所倡导的“写作技巧与范文背诵”作文备考思路依旧得到体现和应用。考生既要规律性总结历年真题出题的特点，又要勤加背诵和练习考前的范文。宗旨，多背，多写，背好，写好，总能够在考场上有话好说，有分可拿。

第四，目前的题目是描述与议论文并重。

这次的考试其实更多的是重在考生的思考问题、发表评论、写议论文的能力。这样的话题涉及的面比较广、话题比较正式，作文考的是你真正的语言描述和议论点能力。

以上四点是我们对本次四级考试作文部分的题型的归纳和总结。大家在备考的时候还是要技巧与背诵并重。我们应该学会如何举例子、写过程、去描述，如何发表论述、论证。第二点我们可能更多的要进行考前的背诵。在新东方在线的官网上有大量的考前跟这三道题目话题非常接近的范文，不知道同学们有没有背到和下载。如果您有相应的准备加上新东方老师讲的相应的策略、技巧和方法，我想本次作文题目应该是非常简单的，手到擒来。这是我们对四级作文的一个点评。

通过我们的点评和解析，你大概了解自己的考试成绩和状态，如果你觉得自己考得不错的话，给自己放一个美好的寒假，让自己放松一下，多读一些书，跟朋友交流都可以。如果你发现自己的作文还是有问题，那你在寒假开始也许就应该开始背单词，甚至准备我们在2016年6月份四六级的考试。我们新东方在线诸多的课程包括全程班也许就是同学们一个不错的选择。

第二，对今天下午要考六级的同学，我们对作文这个专项也有一个小小的提醒，因为12月份的四级和6级的四级高度的一致，我们也可以进行一个预测，下午的六级是不是也会延续上次考试出题的风格，六级还是会出“引语作文”，给你一句名言警句，或者是给你一句名人名言，让你对名言进行评论、进行提炼、进行内涵的升华写成一篇议论文；我们也不排除出现图表作文的可能性，所以这些我们都希望同学们能够准备到，并且预祝已经考完四级的同学，能够考出理想的成绩。也预祝下午参加六级考试的各位考生能够考出理想的成绩。

人生匆匆，宽容重矣；青春短暂，亦是乐也！

——题记

冥冥中，十五年的风霜雨雪已成为一段永恒的回忆。童年的天真与无知，被分分秒秒无形地夺走，我不禁仰望天空，为什么，当一切只有丢失了，才懂得珍惜呢？我安慰自己，我也相信，上天不会就这样永远让我孤独伤心。

……

终于，我得到了青春。

秋日的风飒飒地吹着。吹乱了人的头发；吹落了树的叶子；吹空了人的心灵；吹尽了叶的人生。独自穿行在林间，踩在枯黄的叶子上，我品味着……

无意间，倚靠着一棵大树，仿佛树便是我最知心的朋友，心灵的空虚也渐渐变得充实。心中多几丝愉悦。这时，阳光挣脱了零落的树叶地阻挡，从缝隙射进两三方斜斜的太阳。突然，一片叶子没留下任何痕迹离开了这棵大树。当树叶在我眼前滑落的瞬间，我感悟到：人生匆匆，宽容重矣；青春短暂，亦是乐也。刹那间，阳光也挣脱了思绪的缰绳，射进心灵，射出快乐！

我拥抱着大树，送出我的感谢与快乐……

秋，天高气爽，风轻云淡，带着宽容，译着青春，绘着生命，携着太阳，我再次启程。

人生路漫漫，有了宽容，就多了些理解，少了些误会；多了些快乐，少了些伤心；多了些成功，少了些失败……

青春无悔，生命璀璨；

乘着暖阳，驾着疾风；

学会宽容，宽容你我；

留住幸福，留住快乐！

让

青春诠释生命

宽容理解人生……

已到着冠之年的人生似乎已过了无数个日日夜夜，这其中的酸甜苦辣悲欢离合其实也已忘却，只是在心底断然消褪不掉的便是那难言的印记。这印记寄托着过去，留恋着当下憧憬着未来。这印记锁在潘多拉的魔盒里需要我用青春这把充满激情的钥匙去打开它。

弥留的过去勾起我的回忆，那些与小伙伴们遗留下来的纸牌仍旧留着战斗的痕迹；那一颗颗晶莹剔透的弹珠，让记忆的河流变得更加清澈；那些顽皮时留下的一张张鬼脸……我笑了我难掩童年~青春开始时的幼稚与愉悦，只希望这记忆的风能再刮一会儿，让我继续迎着风奔跑在青春的大路上。

人生是吝啬的，无论怎么做，时钟仍然不紧不慢继续他的脚步。因为生命之河永远不会干涸，不知何时当我看到那《黑猫警长》时，看到《金刚葫芦娃》时，看到《蓝精灵》时，心中的回忆与失落交错，心中的伤感与忐忑难以掩饰。不知何时，我意识到我长大了，我不仅为自己而活，更是肩负着老师与父母的使命，肩负着国家点的使命，正奋勇向前·毫不懈怠的向前冲。心中有一个难言的结，所以这是需要用青春的这把热火才可将此结解开。无数的习题，汪洋般的知识，正向我涌来，但当下的我并没有畏惧，而是期待。我期待接受这猛烈的撞击，然后战胜它，畅游其中享受青春的美妙与暗香。

我的未来式由我做主！为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。对天一声吼，喊出青春的豪迈，在狂风暴雨中前行是我青春的缩影，在花团锦簇中漫游，是我的耻辱。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。有志之青春的未来是光明的。因为每个人都应该有美好的人生与让人铭记的历史！

面对青春的大门，让我携着青春的激情用青春这把钥匙打开着潘多拉魔盒，朝着美好的未来勇敢前进！

向前！向前！！向前！！！

[青春是人生大门的钥匙高二优秀作文

如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子是书中最绚丽的`彩页;如果说人生是一出戏，那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行，那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景!

既然拥有青春的日子那么美好，那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你：“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志、丰富的想象，;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程，青春不言败的精神!青春·心态

青春不是人生中短暂的一抹鲜红，而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春，就是因为眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期，她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态，我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老，我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!青春·意志与想象

也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好，磨炼出我们坚定的意志，放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤，忍过的痛，都更加坚定了我们的意志，更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!青春·精神

青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程，我们不能屈服于一次的失败，因为只要我们爬起来了，我们吸取经验了，下一次，就是成功!青春是无畏的，是不言败的精神!只要我们有了这种精神，我们便永远拥有青春，又有什么可以使我们服输呢?

我们可以拥有青春，只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!

青春不是年华，而是心境;青春不是桃面，唇丹，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情;青春气贯长虹，勇锐盖过胆怯，进取压倒苟安;青春朝气蓬勃，意气风发，是生命的深泉在涌流。

青春为我们带来了无限的希望，青春让我们创造了无数的奇迹，青春给我吗营造了无数选择。因为拥有青春，我们即使失败了，也有笑对失败，之后又重新开始的勇气与气魄;因为拥有青春，我们愤世嫉俗，对于自己的人生，也有：“走自己的路让被人说去吧!”的心态;因为拥有青春，我们的座右铭也变成了：“我的青春我做主，我的命运我掌握，我的人生我主宰。”青春给我无限的希望和饱满的冲劲，同时也给我们带来了莫大的勇气。因为拥有青春，比尔盖茨等人毅然放弃了哈佛大学这个接受高等教育的机会而选择了到社会打拼自己的天下，最终他们也成功了。

青春给我们带了很多——机会，精力，勇气，毅力。。。。。。。但是青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，他早已消失无不见。所以拥有的我们，要好好的利用好自己的青春，成就自己的霸业。千万不要留下：“少壮不努力，老大徒伤悲!”的遗憾和悔恨。

青春不可以等待，更不能错过，否则你将会是一事无成，枉费一生。古人云：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处青春!”

青春逝去不在来就像是：“百川东到海，在也不能回头了。”所以要做一番伟大的事业，总得在青年时开始。

——致那深爱姑娘的信

我这一辈子，美在遇见你。

自从你对我微笑的那一刻起，就认定你是我久别重逢的恋人，我们分别了20年，我又苦寻了你25年，终于，尝到了爱情的美好，就是那一瞬间，来的刚刚好，却又苦于晚见的懊恼。幸福总是散发着诱惑的味道，致使我还是想说：给我个后悔好不好?我欲早点相识相知你的好。

那一晚，不管它夜色好不好，也无论世间有没有烦恼，我就只记得人群中我们相遇了。你露出了一个令我永生难忘的微笑，融化了我那颗尘封已久的苦寒冰心。一向在上次暗恋失败后(我初中开始暗恋一女孩，因此，我错过了很多生命中出现的人，但我不曾后悔过，直到我大学毕业开始工作才天天买醉，狠着心的把她忘记)，就一直没心没肺活着的我，心，此刻有了新的颤动。对，我承认，你们都是那一类型的人，微笑都是那么迷人，那么吸引我，是我在等待的她。但我真的没有把你当成她，或是她的影子，因为我清楚的了解到、切身的感受到你，你一开始直至永远都是你。我很清楚，我现在喜欢的是你，娅娟。所以我试着接触你，开始慢慢的联系，表明了身份，但我始终没迈出那一步，好像是感受到我很烦人的，或许我有那么一点值得你喜欢的地方。在两次吞吞唔唔的相互倾说后，我们如愿以偿的开始了，今后的日子里，这一段美好的时光，总是指引我去怀念。

我愿穷极一生，追求你一世，愿你天天都是我的美。我们的人生开始注入，夕阳下，路灯里，青柳旁，小河边，游船上的快乐，我有感而舒：

红尘清风至，那年春潮妙。只愿今生多好梦，都现你微笑。

酒从愁肠入，难引相思了。但得红豆寄痴情，全解我忧焦。

至此，我的思念没完没了的向你袭来，工作累时，闲暇无事时，饭后睡前，梦醒时分等等。脑子里总是在勾勒你的微笑，你的美，你的生气，你的愁。

纷纷扰扰一梦清，在我告诉你，我亲戚朋友反对你我相恋后(因为他们对即将远去的你，还是感到一丝不现实，所以不管出于什么原因，我没有感受到他们的恶意)，我真的没有放弃你的念头。我清楚的知道，我还是一直喜欢你。然而，就在我异常苦恼的时候，你还是走了，那是三年(她考上医学研究生，走出了小地方)，还是多少年(外面的世界发展好)，我真的没有底，悲而自嘲：

夜雨怜我泪霖城，夏风不懂断红尘。梦醒三更已无眠，醉的都是痴情人。

花太香，夜又殇。一处寂寞，一种闲愁，都是别离的情柔，我依旧会重逛新宿公园，想着牵着你的手，与你嘻戏垂柳下，奔跑在石桥上，我也会独走小河边，回忆抱你旋转，与你月下私语，风中共勉。不知道你有没有发现，当我和你在一起最快乐的时候，我都喜欢仰头望着夜空，它的黑可以藏我的泪，可以压制我无聊的想法——美好源于短暂。

我喜欢在有雨的清晨，一手打伞，一手淋雨，假装身边有你。同时也喜欢雨透过指尖呢清凉，带给心的刺激，心不痛，则思念不动。谁说不是这样：

浑然染疾一病堵，身体受挫心愁苦，却非销魂最痛楚。回肠几度，相思随处，夕阳独走拾忆路。

我开始真正的感触到触景生情的意义，不管我们能不能在一起，我都只想这样坚定，只要太阳不从世间消失，就会一直寻找你的影子。甚至会极端(不知你是否记得我说，我是个中庸的人)的想到：

生未有缘恋，死等奈何桥。

错误在于美丽，人生等待相遇，幸福没有什么不可以!我不会让你放弃前程，可我也无法抛开家的责任【她来到了有我的小城，我们相识相知，相互喜欢了，但是，一起工作在小城的我们，被命运拖进一个坑，双方父母都希望我们各自回家乡工作(当然，老人心里自有一杆秤，我无权评论小城镇父母亲对自己长子女的要求，因为我真的不够强大到可以解决这个问题，有可能是我需要为这个美丽的错误负责)，她考上了研究生，有机会回家了，而我被父母要求留在这个小城】。所以我只能默默接受，你来，我风雨不惊，你走，我安之若素。如若可以相识到老，又何须在乎得失有多少!正如你在欣赏鲜艳的花，我在远远的品味美丽的你。

我曾含泪送你离开，也曾在你离开后，得知你似乎安好，便涌现出不知是喜极而泣，还是悲有所感的情愫。抽搐中又叹：

缘即起，倾世情匆匆。再为红颜痴迷醉，何时酒醒却了终。总把离人送?

然而，心里总是会情不自禁的说：“你若安好就是最好。”无论这世界好与不好，我只希望你永远安好。

你走后的日子，我常想，幸福就是把复杂的生活过简单，等你爱吃两个家常菜，爱情也喜欢，生活也热爱，我们将会更懂得爱。这使我不由自主的想到了几米的话：“请允许我说这样自私的话：多年后你若未娶，我若未嫁，那我们能不能在一起。”

但是，我还是想把它(这封唯一能给你的信)叫做遗情书！

只留青春不留你

“离别没说再见，你是否心酸，转身寥寥笑脸，不甘的甘愿。”短短的青春，总感觉有长长的故事，因为总有一些人，在我们生命中来了又还，还了又走，童话般的故事像永远也走不到终点，就算终有一天再没遇见，口中来不及说出的那声再见，连同心里那难以启齿的挂念，也如深夜里笙箫的浅浅梵唱，悄悄将故事续写，直到挂念再不盘踞心头一隅，故事被封作过往尘埃，只留青春，不留那个眷恋的背影。

我明白，在这个青春花苞刚盛开的年纪，一切都只是单纯而美好的好感而已，你也一样。

我们实在太天差地别，我是个为追求默默耕耘的好学生，而你是个厌倦学习混沌度日的坏孩子。两条人生路，那样分明，如两道白光横射在莽莽黑夜，闪电般强烈而刺眼。可我逃不出你眼眸里的那泓澄澈的清水，它倒映着青春的懵懂，和最单纯无暇的期盼，那流水流进我的心里，留下痕迹;那最单纯凝望的目光一次次盛开在我的脑海，它开成一片郁金香，馥郁芬芳，熏染着我十六岁的一方天空。

我还记得你爽朗的笑声，充斥着活力与朝气，轻一听闻，就只是你;我还记得你穿着纯白色校服的样子，干净，简单，又不失帅气;我还记得你为了跟我一起体检故意等上好几个人;我还记得大扫除的时候你为我拧过毛巾。可是，你记得我什么呢?是否只有一个埋头书桌的背影，一张故作淡漠的脸庞和一窝在灯光与掌声中自信的浅笑呢?我不知道，也许永远都不会知道。

然而这样淡淡的情愫并不能让我滞止自己对理想的追求。你终会是我生命中匆匆的过客，在我的理想面前，过客，轻烟而已。后来你就读了职专，而我考上我们这里最好的高中，没有任何的联系方式。我自以为再也碰不见你了，望着天空回想着与你之间那如脉脉流水般的故事，有一丝心酸浮起，却又更明白世事就是这样的无常。我在对过去的眷恋中又一点一点看清自己的前路，一点一点更坚定自己的理想。既然再无法与你共同享受青春的浸润，倒不如让你，与那故事都化成东风，从我的生命中飘然逝去，忽然而已。

可人生不定的水木年华，让多少人在我们生命中来了又还，欲将一丝丝的眷恋揉成一根粗绳，将回忆捆绑不肯放走。毕业分离后，我总是无意中与你一次次相碰，浅浅的缘分似不愿松手，你身旁那阵被你带过的清风穿过我的指间，我心中的那根弦又被轻挑而起，青春的笙箫萦绕在我的耳边，我从你的眼眸里知道，它也在你的耳边。

可我终是不愿再听这笙箫了，理想的召唤已渐渐把我的心磨练的越发坚韧，一次次的巧合，也无法改变我对理想的热忱，我越来越热爱一个积极上进的自己，渐明白只有奋斗才是青春存在的血脉。我开始厌倦原来那个痴痴幻想着你的自己，甚至有些看不起你，看不起你虚度年华，枉费青春。

那一次，你站在公交车站，而我坐在停站的公交车里。我再一次看见了你眼里的那一泓清水，一如当年的澄澈透明。可我只是轻轻一瞥便扭过头去，留给你的不再是埋头书桌的身影，而是一个高傲冷淡的姿态。那时的我相信，我就是你青春的一个童话，一个你只能远观而永远也触不到的童话。公交车行驶了，离开了车站，再不回头，一如你我的人生，短暂相交后再次平行。路面卷起的尘埃将你我间的童话掩盖，又被清风吹散，永远深藏在名叫青春的土壤里。从那以后，我们再没碰见，也许再碰不见。

现在的我，偶尔还会想起你，也想起那个时候的自己。我们都是那样的单纯而青涩，对方的一颦一语都能触动心灵，引来羞涩而不敢直视的眉眼和错杂鼓点般的心跳。当我再次在窗外看着我们一起生活过的老教室，那时语文课上偷看小说，校运会拉着兄弟们玩三国杀的你和口中碎念古诗，爱坐在墙角听许嵩的我像被时光从记忆中截取，一同出现在这空荡的教室里，许嵩的清明雨上里有你的笑声飘过，我相信，你也听得见我口中的“青青子衿，悠悠我心。”转过身，我的嘴角又是一窝浅笑，却绝不同灯光与掌声中的那般......

故事虽渐渐远去，可它留给我不少的美好与温存，让我在人生长路的跋涉中有记忆值得回味。我也在这回味中渐感受到青春的美丽之处，它没有那般绚烂明媚，却是这般韵味悠长。是你让我成长，让我更成熟，让我更坚定的去面对人生。你已成过客，可童话不朽。

如果还能再遇见你，我想我会用高傲换一抹微笑，在微风中向你招手，让我纯白色校服的衣袖挥去你我对那童话的眷恋，只留缕缕阳光的金辉渲染着青春的湖水山色。要你记住我最亲切的样子，也是你青春里的一首歌。

人皆道最幸福是在拥有，殊不知最美好是在错过。

谢君红尘中默然一瞥，谅我青春里不盼留君。