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中考素材:角度比距离更重要(实用20篇)

中考满分作文历来就是考生和家长关心的话题,小编收集了听,母亲的心,欢迎阅读。

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中考写作素材:惜才

全文共 1653 字

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一、道理论据:

1、十步之内,必有芳草,四海之中,岂无奇秀。——《隋书》

2、一定要在党内造成一种空气,尊重知识,尊重人才。——邓小、平

3、天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。——罗曼?罗兰

二、事实论据:

1、邓小、平慧眼识人才——王兆国

2、用人杰得天下。刘邦曾对大臣们说:运筹帷幄之中,决胜千里之外,我比不上张良;治理国家,安抚百姓,供给粮饷,保证前方的供应,我比不上萧何;指挥百万军队,战无不胜,攻无不克,双比不上韩信。但是我能够任用这些杰出的人才,这就是能够统一天下的原因。项羽虽然一个范增,却不能重用他,因而被打败。对他的番话,大臣们无不心悦诚服。

3、美抢购俄科学家。前苏联解体后,美国疯狂地在俄罗斯购买廉价的科技人才和成果。美国电话电报公司是第一个收益者。自1992年起,该公司已与俄科学家做成了三笔大交易。第一笔生意是与俄科学院物理研究所达成的,它获得了对俄罗斯光纤研究成果和200名俄科学家的使用权。俄科学家每年从该公司领取的报酬只是720美元,对饱受通货膨胀之苦的俄罗斯人来说,这钱算处上一笔不小的数目。但它根本无法与美国科学家几十万甚至上百万的年薪相比。

三、相关名言警句:

1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗

2、治国经邦,人才为急。——孙中山

3、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

4、只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 ——圣西门

5、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

6、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓、小平

7、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

8、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

9、无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

10、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

11、我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——邓、小平

12、手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。——佚名

13、人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。——佚名

14、人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》

15、人能尽其才则百事兴。——孙中山

16、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。——孙中山

17、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

18、人才者,求之者愈出,置之则愈匮。——(清)魏源

19、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 ——周扬

20、人才难得而易失,人主不可不知之。——梁佩兰

21、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

22、领导就是选对人,最好的人才是免费的。——佚名

23、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

24、进君子,退小人,爱人才,申公论。——(宋)范纯仁

25、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

26、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

27、国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

28、古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修

29、得十良马,不如得一伯乐。——吕不韦

30、长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒

[中考写作素材:惜才

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篇1:2024中考素材:好习惯成就好人生

全文共 832 字

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导语:好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。

有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思,但书页里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。

小纸片上写着:这块奇石在黑海边可以找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。

谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当,带着简单的行囊,露宿于黑海岸边,开始寻找点铁成金石。

他知道,如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头,而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔。一天过去了,他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。

一个月,一年,二年,三年......他还是没找到那块奇石。但是,他不气馁,继续捡石头,扔石头......没完没了。有一天早上,他捡起一块石头,一摸,是温的!他仍然随手扔到了海里,因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了。以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时,他仍然习惯性地扔到了海里。

【励志故事感悟】英国教育家洛克说:"习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。"事实确实是这样的。就拿那个穷人来说,他多少年风餐露宿,苦苦寻觅,为的就是那块点铁成金石。可是当他找到后,他却随手扔到了海里。不是他不想要那块奇石,而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。他的多年点铁成金梦,也像肥皂泡一样顷刻破灭了。

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篇2:2024中考素材:“无手机课堂”不应是新闻而是常识

全文共 815 字

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手机刷微博、玩微信、看新闻……这已成当前众多大学生每日的生活习惯,然而,这样的习惯被许多学生带进了课堂。于是,课堂上出现了这样一类特殊人群,即课堂“低头族”。为了让课堂“低头族”能抬起头来认真听课,近年来,全国多所高校都在推行“无手机课堂”。(12月30日 中国新闻网)

因为移动互联网的发达,上课玩手机的现象近年来在一些高校课堂比较严重。多所高校因此专门推出“无手机课堂”制度,希望把学生拉回听讲的主题。然而,不能忽视的是,上课认真听讲原本就是最基本的课堂纪律,所谓“无手机课堂”也只是纪律的重申,而谈不上什么教学创新,围观者若因此而把这事儿当新闻看,有些走入误区。

大学课堂出现学生不听讲的问题,并非手机时代所独有的现象。移动互联网不发达的年代,课堂里学生看个武侠小说、搞个与课堂无关的活动,也时有发生。基于此,“无手机课堂”虽然听起来名目新鲜,但仍然只是一种治标之策,在大学课堂的新问题前,管理者更该思考的是如何与时俱进,让课堂真正具备吸引力。

具体而言,高校课堂存在的一些问题,既有一些顽皮学生不守纪律的一面,也有高校考核机制过分重视研究忽视教学的一面。如何提升高校课堂的学习效率,需要刚性纪律的约束,督促学生尽到学生的义务。比如推行“无手机课堂”,从硬件上减少学生贪玩的机会。亦需要考核机制的改进,推动教师改进教学方式的积极性。譬如前不久新闻报道,中山大学一名教师带学生准备去草坪上一堂社会学课,虽然最终并未成行,但极具古希腊哲学家风范的授课精神,无疑比普通的填鸭式教学更能吸引学生。

近年来,课堂“低头族”症结的确比较严重,但如前文所言不过是贪玩学生的新表现。对高校管理者而言,与其热衷所谓“无手机课堂”,追求形式上的学生课堂认真,课堂见不到手机。不如沉下心来挖掘课堂丧失活力的深因,对症下药。也只有让“无手机课堂”不再是新闻而是常识,让他们懂得手中放下手机,更要心中放下手机的道理,课堂之上的“低头现象”才有可能真正告别。

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篇3:银杏树的说明文中考作文素材

全文共 286 字

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天气渐渐变冷了,校园的银杏树就像一位披着金色战袍的威武将士,日日夜夜守护着我们的校园。

走近看,那枝,那干,多么粗壮,多么挺拔。这粗粗的树干,要四五个同学才能合抱。叶,是为大树而生的,它的外形呈扇形,金黄金黄的,真像一把把金色的小扇子。一阵阵风吹过,那金黄的银杏叶就像一个个小精灵,在空中玩耍;又像是美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。它们飘舞翻飞,投入大地母亲的怀抱里,化作泥土和肥料,来年让大树变得更加茁壮、葱翠。这时,我不禁想起了两句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋雨连绵,黄叶上落了一颗颗小水珠,就像是给金色的银杏叶子镶上了剔透的钻石,美丽极了!

啊,我爱校园的银杏树!

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篇4:中考满分作文素材

全文共 729 字

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什么是青春?是激情吗?放肆?漂亮?

-铭文

青春到底是什么?谁知道呢?没有!没人知道。谁能告诉我?没有!没人能告诉我。

在考场上,我的心情异常紧张。试卷发了,看题目还行,可以写了。我开始努力,终于,考前十分钟完成了。看了一遍论文,觉得没什么问题就交了。考场外,大家都问我考的好不好。考试怎么样?我说:“挺好的,应该不错。”每个人听到答案都高兴地离开了。试卷发下来的时候,听到自己的成绩,突然愣住了。直到老师叫了几次我的名字,我才回过神来。我拿着纸回到座位上,看着鲜红的印子,就像一把刀刺在我的眼睛上。它刺痛了我的眼睛。这时,老师说:“有些人怎么还能在这张简单的纸上做得这么差?”我觉得老师说的是我。是的,我这次在这么简单的论文上做得太差了。叮~

~铃响了,老师终于结束了不骂人不骂人的话。大家纷纷来找我和我谈笑风生,我只是不冷不热的回答,看着大家脸上的笑容,似乎在嘲笑我。这一刻,天空突然变得阴暗扭曲,让我毛骨悚然。

回到家,我把带红十字的卷子递给妈妈。我妈突然对我大吼大叫,让我自己的坏心情更加糟糕。我吼她:“你以为我愿意考这么低?为什么不问我为什么会考上,骂我?你明白我的心情吗?”说完,我就摔门,头也不回地冲出了家门。到了街上,才知道自己好无助。走着走着,我遇到了我以前的语文老师。她问我怎么了。我告诉了她这件事。她告诉我:“你年轻的时候很叛逆,经常对父母之前说的话不耐烦。想想你的父母为你做了什么,你为他们做了什么。”我无话可说。父母为我做了很多事,我却从来没有为他们做过什么。老师接着说:“青春是美好的,不要浪费这美好的时光,做一些没有意义的事。”说完就走了。

耶!青春很美好。我们不应该利用这段美好的时光去做一些没有意义的事情。

青春是美好的,像阳光一样美好。

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篇5:中考优秀素材:中秋节的经典诗句

全文共 1047 字

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从各至今,中秋节都是文人墨客歌颂的节日。下面是语文迷网小编为大家整理的中秋节的经典诗句,希望对你有帮助。

1、海上生明月,天涯共此时。

2、春江潮水连海平,海上明月共潮生。

3、江畔何人初见月?江月何年初照人?

4、又闻子规啼夜月,愁空山。

5、青天明月来几时?我今停杯一问之。

6、同来望月人何处?风景依稀似去年。

7、来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。

8、弓如满月,西北望,射天狼。

9、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

10、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

11、春风又绿江南岸,明月何时照我还。

12、床前明月光,疑是地上霜。

13、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

14、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

15、烟拢寒水月拢沙,夜泊秦淮近酒家。

16、床前明月光,疑是地上霜。

17、举头望明月,低头思故乡。

18、月下飞天镜,云生结海楼。

19、举杯邀明月,对影成三人。

20、长安一片月,万户捣衣声。

21、明月出天山,苍茫云海间。

22、醉月频中圣,迷花不事君。

23、却下水晶帘,玲珑望秋月。

24、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

25、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

26、峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。

27、松风吹解带,山月照弹琴。

28、深林人不知,明月来相照。

29、明月松间照,清泉石上流。

30、广泽生明月,苍山夹乱流。

31、月黑雁飞高,单于夜遁逃。

32、露从今夜白,月是绞乡明。

33、星临万户动,月傍九霄多。

34、晨兴理荒秽,带月荷锄归。

35、无言独上西楼,月如钩。

36、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

37、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

38、一弹流水一弹月,半入江风半入云。

39、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

40、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒

41、会挽雕弓如满月,西北望射天狼。

42、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

43、明月皎夜光,促织鸣东壁。

44、明月何皎皎,照我罗床帏。

45、裁为合欢扇,团团似明月。

46、秋空明月悬,光彩露沾湿。

47、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

48、听月楼头接太清,依楼听月最分明。

49、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

50、青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

《水调歌头·明月几时有》(宋)苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

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篇6:中考语文素材

全文共 349 字

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1、最美妈妈:指在杭州滨江区的闻涛社区中勇于救人的吴菊萍。20xx年7月2日下午1点半,一个2岁女童从10楼坠落,吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子。后女童经抢救脱离危险。救人的年轻妈妈吴菊萍,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为最美妈妈。

2、最美奶奶:20xx年8月12日下午,河南南阳市内乡县赵店乡红堰村69岁农村老太太柴小女在河边洗衣服时,看到外村的4个孩子不慎落水,便不顾安危,跳入湍急的河水中救人。当她救出3个孩子后又跳入水中去救第4个孩子时,却再也没有出来。她被网友称为最美奶奶。

3、最美姐姐:在弟弟身患重病的13年里,无论生活多么艰辛,张颖始终不离不弃,演绎着一个平凡却感人的亲情故事,被网友称为最美姐姐。

……

关键词:最美

扩展题目举隅:最美的姿态;站在美丽面前;人世间最美的花朵;等等。

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篇7:银杏树的说明文中考作文素材

全文共 507 字

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我们学校里有棵美丽的银杏树。而银杏树最美时是冬季的时候。在冬季,学校里挺拔的银杏树成了一道最亮丽的风景。

站在我们班门口,每天都能看到银杏树在发生的每一个变化。不久之前,他它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终称了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人。刮北风的时候,银杏树金黄的叶子开始飞舞,那样子可真是美极了:一阵风吹过,金黄色的银杏叶想快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落……整一个操场简直成了给他们展示风姿的大舞台,那“呼呼”的风声也仿佛成了优美的音乐。最后,它们纷纷落到地上,整个操场好像被盖上了一层金色的地毯。

老师允许我们到操场上捡树叶,我们兴奋地跑到操场上,踩着松软的金色地毯,挑选美丽的树叶夹在书中,要把它永远珍藏。我抬起头发现银杏树的叶子快掉光了,原本生机勃勃的银杏树变得十分冷清,只有零星几篇叶子还留在上面,我不禁有些伤心,银杏树把最后的美丽都献给了我们可爱的校园,自己却要孤零零地度过一个寒冬。

放学了,爸爸接我回家时在路上告诉我,这时的银杏树虽然没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝,但它依然有顽强的生命力。明年春天,他还会发出新芽,到了夏天优惠绿树成荫,床垫我们美丽的校园。

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篇8:中考写作素材关键词:敬畏

全文共 1312 字

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导语:我们敬畏天,敬它的包容,敬它的苍茫,敬它的威严,更敬它春夏秋冬持之以恒的不懈坚持与无穷耐力。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

关键词:敬畏

【拓展题目】敬畏;人生需要敬畏;等等。

(一)敬畏历史。近两年盛行穿越剧,从《寻秦记》到《穿越时空的爱恋》,从《神话》到《宫锁心玉》,还有《步步惊心》、《仙剑奇缘》等等, 让今人通过时间,直接生活在古人中间,共同演绎一段荒诞的故事。2011年4月1日,广电总局电视剧管理司司长李京盛在中国电视剧导演委员会2011年年 会上发言表示,如今穿越剧有越来越热的趋势,总局不提倡对历史表现得太随意,而时下泛滥的穿越题材电视剧则需要冷静反思和讨论。李京盛还指出: 穿越剧最近一段时间渐多渐热,但题材内容和表现方式上有很多值得商榷的地方。譬如作为穿越剧,怎么用正确的历史观表现历史?现在的穿越剧很难 用历史观去衡量,整体的思想内涵还没有提高到观的历史高度。新奇怪异的手法招之即来挥之即去,人物天马行空,这样对历史的表现有些过于随意。

(二)敬畏名人。今年是诗圣杜甫诞辰1300周年,近期一组名为杜甫很忙的系列图片在微博上疯转。在这些再创作的图片里,杜甫时而手扛机 枪,时而挥刀切西瓜,时而身骑白马,时而脚踏摩托杜甫很忙图片引发了网络热潮和集体围观,但而不少文化学者对此更是忧心忡忡,纷纷呼吁网友娱乐的 同时,应当尊重传统文化,应当给一个已经作古的伟大诗人一些最起码的敬意。部分学者甚至认为杜甫很忙图片的爆红,折射的是一个精神干涸、素质缺氧的现代社 会怪状。

(三)敬畏民声。1、自2011年9月21日和11月21日,广东省陆丰市乌坎村村民两次群体上访,向当地政府反映土地和基层选举问题,在没有 得到满意答复之后,村民开始维护自身利益,驱赶村支书,成立临时代表理事会,试图收回被私卖的土地。广东省委工作组做出陆丰乌坎村群众的主要诉求是 合理的,基层党委政府在群众工作中确实存在一些失误,村民出现一些不理性行为可以理解。等五项承诺,乌坎的村民维权行动开始走上和解之路。

2、青岛一年斥资40亿植树一事引起了市民广泛的争议。27岁的青岛女孩潘琦,在查阅宪法和《山东省行政决策程序》,清楚了自己的公民权利。然 后,她选择了谨慎的立场,去沿海一线实地查看。接下来,他们拨打了青岛市政务热线,寻求官方、权威答案经过漫长等待,青岛官方终于有了答复:对植树 增绿行动忽视前期宣传和沟通工作,对市民和网友提出的问题回应不够及时,引起市民和网友的不满等问题,深表歉意。

(四)敬畏法律。食品安全问题屡屡牵扯国人的神经,不法商人不流道德的血液,践踏法律的底线。2012年4月15日,央视《每周质量报告》 曝光河北一些企业,用生石灰处理皮革废料,熬制成工业明胶,卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊,最终流入药品企业,进入患者腹中。由于皮革在工业加工时, 要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标。经检测,修正药业等9家药厂13个批次药品,所用胶囊重金属铬含量超标。

(五)敬畏生命。动车事故警示生命高于一切。归真堂活取熊胆汁事件。

(六)敬畏自然。质疑三峡工程导致库区地质灾害频发。

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篇9:中考的话题作文素材

全文共 703 字

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中考前总有一段艰苦奋斗的时光。但有一种叫美好的东西在暗处生长,一点一滴编织成了我青春里的灿烂星空。

晚自习结束后,夜已经完全降临,疲惫的我快速整理完书包便想回家,但我的朋友拉住了我,急促地说:“快去操场跑步了!”我困倦至极,哀求道:“今天就算了吧。”“但马上就中考了!”她满脸期待,面对她的热情,我只能跟她一起去操场,浓墨色的夜也抵不过操场的白灯,亮如白昼。我们脱下厚重又温暖的棉衣,开始绕着操场跑,冷风刺得脸上生疼,令人瑟瑟发抖。一圈又一圈,一次又一次地想放弃,但我仍在坚持,累得气喘吁吁,汗水止不住的滴落,我忍不住放缓脚步,“加油!终点就在前方。”她说着,“你看,我们冲向终点的路像不像冲向名校的路?”我愣了一下,风在耳边呼啸,她的声音却额外清晰,我笑而不语,咬紧牙关,握紧拳头,和她一起冲到终点,倒在草坪上,仰望星空,小小明星如此耀眼,那是梦想在发光,我庆幸有这样一位良友如同星辰指引照耀我。

出校门口时,门卫叔叔习惯性说道:“孩子,辛苦了,早点回去休息吧。”他微笑着。“叔叔也辛苦了!”他们永远都穿着深黑的工作服静守校园,即便校园已经完全宁静下来,他们依旧在无声的守候。他们是星辰,即使散发微弱的光,但永不熄灭,明亮前方的路。

回到家,昏黄温馨的灯光从未改变。外婆递给我削好的水果,芳香弥漫在屋里,温暖萦绕在心间。继续奋战在书桌前的我,回头望见外婆也还在默默陪伴着我,戴着老花镜,用时光印记过的手一针一线缝补我那负重过多而裂口的书包,她头上的银丝闪着光,慈祥和蔼。像星辰,散着光和热,温暖着我,给予我向上的斗志。

寒夜吞噬了光热,却夺不去温暖与希望,他们作为一颗颗闪耀的星辰,编织成了我青春里最璀璨的星空!

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篇10:尊重民意的中考写作素材

全文共 847 字

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导语:去年的时候,网友呼吁“大圣应该在春晚舞台归来。”,然而春晚导演却没有采纳,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

“大圣应该在春晚舞台归来。”网友真挚的呼吁却被春晚剧组判为不负责任的起哄。我认为,春晚剧组这一回应是不妥的,倾听民声,尊重民意——才是春晚舞台应有的情怀。

1968年,一部电视剧《西游记》红遍大江南北,而其中孙悟空的扮演者六小龄童,也深深地印刻在了人们的脑海里。齐天大圣这一形象,已不再是一个纯粹的小说人物,它的背后,承载着一代有一代中国人民的文化情怀。时隔三十年,人们的这种情怀从未改变,那么在猴年,六小龄童上春晚也就自然成为了广大民众的热切期盼。

面对民众诚挚的呼声,春晚剧组却无动于衷,也因此让不少网友失去理智,酿成了一场刷屏起哄的闹剧。齐天大圣,经典的文化形象,民众又热切期盼春晚再现六小龄童,春晚为什么不能放低姿态,倾听民声,尊重民众的意愿呢?

在这一事件背后,反映出的正是经典文化情怀的淡薄,对民意的轻视。反观国外,美国好莱坞非常重视对经典文化的发掘和传承。曾经轰动一时的《泰坦尼克号》在今天又得以重新改造,全新的3d效果更加精致标准的画面使其再次受到世界的追捧,为好莱坞带来巨大的利润。再有,功夫熊猫,花木兰等经典文化形象,本是中国所属,为何却让外国人创新成功?正是对经典文化的重视,对民众意愿的把握,才让这些影片唤起人们内心的文化情结,得到人民的支持,从而取得成功。

走中国特色社会主义文化道路,需要发展为人民大众喜闻乐见的大众文化,需要深入人民群众的生活,倾听人民心声,了解人民意愿,并将其反应道文化作品中来。网友刷屏起哄固然不合适,但春晚剧组更应该深刻反思。试想,如果春晚剧组拥有经典文化意识,尊重民意,让大圣归来,怎么还会有这些刷屏起哄的现象呢?在今后,春晚的发展,乃至广大文艺工作者,都需要重视民声。人民群众是社会之基础,深入群众,尊重民意,才是应有的作为。

惟愿文化工作者倾听民声,尊重民意。惟愿中国文化欣欣向荣,更好的向前发展。

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篇11:中考素材积累:寻找温暖

全文共 782 字

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导语:茫茫人海当我走近你,你给的,是一双温暖的手。那种温暖,通过你的指尖一直传到我心里。温暖驱散了心中的冷漠与戒备。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

踏过千山,越过万水,千里迢迢地来到这世间,为的就是摆脱那黑暗中的孤寂与寒冷,我需要温暖,我渴望温暖,所以我要寻找温暖。

第一站,我在妈妈怀抱里找到了温暖吗,乍临人间我又冷又怕,这个陌生的环境令我不安,于是我嚎啕大哭,那个把我带到人间的女人用乳汁喂养我,用她的体温温暖我,满足的我安然入睡了,一觉醒来,我十八岁了,渐渐的我想要脱离她怀抱,因为我觉的那不再是温暖了,于是,他与我挥泪送别,尽管她很不舍,但留不住我那可待飞的心,发出祝福给我做伴,用她虔诚的祷告为我护航,从她心灵深处发出的召唤告诉我:“累了就回来,妈妈的怀抱永远温暖。”

第二站,高个“朋友的情比天还高比地还辽阔”。一路走来,结识了哪些荣辱与共,感到想找的知己好友,人生路上正是有了它们的支持和鼓励,我才能走的昂首阔步,我才能视重重阻碍如泥丸,我才能在布满荆棘的羊肠小道上如履平地。

一日闲来无事,我打算站在街道上等待温暖,瞧,来了,那个小青年主动帮一位老奶奶把手里的东西拎上了楼,他做的那样熟练,应该是经常做的缘故吧!那边,一个小朋友把手里的一枚一元硬币放到了路旁的残疾人的碗里那大概是他打算买冰激凌的吧!,还有一群人在采血车前排队等着献血呢!啊!还有人主动给我送温暖,已为蹬三轮车的大叔憨厚地笑着问我是不是迷路了,我谢到:“我在这里寻找温暖呢”,他笑了笑“温暖其实无处不在,哪里需要寻找呢?我明白了只要有颗善良的心,那里都有温暖。

这次寻找,我找到了泉水般的温暖,那是亲情;找到了面包般的温暖,那是朋友;找到了阳光般的温暖,那是路人给的。希望我们都有一颗温暖的心,温暖自己,温暖别人。

这年头的阳光越来越温暖,冬天也不再寒冷。

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篇12:中考作文素材:微笑的味道

全文共 899 字

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导语:生活就是这样,当你学会去微笑面对每一件事时,你就会知道,至少,我们的心是甜甜的。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

晴朗的星空,树叶婆娑,静栖枝头的鸟儿在入眠,冷清的屋里,冷清的纸笔和冷清的人,我是该去勾勒出一幅美丽的容颜呢,还是等待,因为失去了那抹甜甜的笑意,冰冷的雨墨、冰冷的纸笔勾勒出的只是冰冷而陌生的脸。桌上的一纸一笔,沉静了好久,不想勾画也无需勾画,因为唯一欠缺的是你那甜甜的微笑。

脑海中无法忘却的微笑,常绕着我的思绪,将一切忧愁从脑海里驱赶分离出去,只剩这甜甜的微笑暗度时光。

记得那年秋天的一次考试后,手里握着不及格的语文试卷,走进家门,生怕妈妈批评,可是妈妈并没有说什么。我走进了阳台,也不知是泪水还是雨水打湿了我的脸颊,觉得我很没用。那晚的灾难对于你是个不小的打击,你得了一场严重的大病,不能去上学,要知道那可是你的梦想啊。不知过了多久,我再去看望你,不由得睁大眼睛,你竟在努力的学习着这几天落下的功课,虽然很吃力,但是你却带着微笑。那微笑是那么的温暖,流淌到心底是那么的甜。

仔细一想,你也和我一样,也是经历了一场考验,你要保全的却是你的生命,而我,却是被一场小小的考试打倒了,失去了信心。可你,就像是一个胜不骄败不馁的学者一样,坦然面对生活。笑一笑,没什么大不了。

这个微笑陪伴了我两年,让我学会勇敢的面对每一件事。在校运会中,我有幸参加八百米长跑。枪声一响,吓跑了全部参赛选手,也包括我。跑了两圈后,我快要倒下了,眼前突然黑了一会儿,可是,我没倒,只是想到了那微笑,坚持的跑了下去。虽然最后没能得奖,但是我的心里还是甜甜的,因为有那微笑陪伴着我,激励着我。

或许生活就是这样,当你学会去微笑面对每一件事时,你就会知道,至少,我们的心是甜甜的。

仰望这片星空,点点明星挂在天穹之中,你的微笑掠过我的双眸,涌现出熟悉的味道。而我也知道该如何勾勒出属于你的那甜美的微笑了。

点评:这篇记叙文运用饱含情感的语言为我们描绘了一位慈爱、无私、默默奉献的母亲鼓励的微笑,表达了作者对母亲由衷的敬佩与爱戴之情。文章多次采用细节描写,使得人物形象的刻画更加立体饱满。

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篇13:中考作文素材:什么是教育

全文共 870 字

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导语:教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的力量不仅仅能够塑造个体,而且能改变个体。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

德国哲学家雅斯贝尔斯说:教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的力量不仅仅能够塑造个体,而且能改变个体。

个体差异使得教育方式及过程也变得复杂。一位教师用同一种授课方式,教育二十几位不同性格,不同思维的学生,首先教师必须具备综合素养精准的专业知识及创造力。但在当今时代,大部分教师十几年如一日教授自己熟悉又厌烦的知识,学生机械接受学习,教师不会花费时间寻找突破点,学生的学习目的是荣获班级第一成绩单都拿A。教师的教学目的是灌输陈旧的知识点。固化的思维机械的学习模式下培养了一批又一批的刷题巨匠以及没实际能力更不具备实际竞争力的皮囊。其实,一份自由的好奇心比威慑力更能推动学习者学习,与其浪费时间督促学生机械记忆一首他根本不能理解的古诗古词,倒不如利用时间投其兴趣让他自己去创作一首打油诗。教育的目的不仅仅是获得高校录取通知书,获得班级第一,倒背如流古诗古词。教育更应该是培养个体的道德情感,树立人生价值观,滋养贫乏的内心,丰富精神世界,激发内在的潜力。

研二学姐的一次说课,毛院长要求大家就她的二十分钟说课提出问题,上课中途,每次互动环节结束,学姐总会习惯性夸奖学生,你很聪明,你太聪明了。我不带任何情绪客观质问学姐,你认为什么样的学生是笨蛋或者不聪明?课堂这样夸奖学生是不是太浮夸,你的夸奖不真实。发自内心真诚的赞扬,可以无意中激发课堂的激情,也会起前后起伏的作用。教育的过程需要真实的批评而不是廉价的赞美。教书育人,就是要教育出一个有质感,有思想的独立个体。

毋庸置疑,一个国家的公民素养及经济实力最能体现本国的教育水平。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。科教可以兴国,科教需要创新,需要超越,超越想象,超越界限,超越传统。

真正的教育不是什么都管,也不是什么都不管,在管与不管之间还有一个词叫:唤醒。

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篇14:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 936 字

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我小学时有一位老师,她十分啰嗦,同学们都很烦她。

她总是不厌其烦的在我们耳旁唠叨。“天冷了要多穿点衣服,不要着凉了。”“不舒服要主动说”、“这道题应该这样……”之类的琐事。听得我们耳朵都长茧了。真是烦人!每当她在唠叨的时候,我们就在下面玩,写作业呀,讲话啊,像是在开茶馆似的,好不热闹。

“特大消息,她生病了,没有来学校。”一位同学说道,同学们听到了都欢呼起来。“终于没有唠叨声啦”、“世界终于清净了”……同学们都十分开心。

下课的时候,有些同学在教室里追跑。突然,嘭的一声,一位同学摔倒了,头磕到了桌角,鲜血立刻流了出来。顿时同学开始一片惊慌,“快去找她啊!”一位同学叫道。“她生病了没有来!“快把他送到医务室。”几个同学手忙脚乱地扶起他,“医务室在哪啊?”“不知道”、“我也不知道。”“有谁知道吗?”……“唉,她在就好了。”一个声音响起,顿时四周一片静默。“是啊!要是她在就好了。”“是啊是啊”“别管那么多了!找人送他去医务室吧。”同学们急忙扶着他去找医务室了。

那位同学回来了,看到他头上的纱布,全班同学都不禁想念起她。当同学生病的时候,她像我们的母亲一样无微不至的关心,让同学早日康复。当有同学不会做题时,她都会耐心地教他,让他马上学会,不让他落队。是她,带领我们在知识的海洋里遨游;是她,带着我们取得全区第一的优秀成绩;是她,让我们沐浴在阳光下健康茁壮成长……我们都想起了这些关心。

那次,正值夏季上课时,我忽然感到耳朵疼痛,皱起了眉。细心的她发现了,问我怎么了?十分焦急,赶忙打电话告诉了我的妈妈,由于治疗及时,我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次,我在操场上打完篮球刚回到教室,满头大汗,就大口大口地喝水,还在电扇下吹风。她看见了,亲切地对我说:“孩子,刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好,先把汗擦擦干。”说着,拿出一包餐巾纸递给了我。我接过餐巾纸,一股暖流涌上心头……

是啊,她是多么关心我们。她是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚,雾海中的指向标,暴雨中的保护伞,她用知识的甘露孕育着我们。这些鲜美的硕果,用心的清泉滋润我们这些理想的花朵,让我们无忧无虑的成长。

我们都开始想念那熟悉的“唠叨声。”那烦人的“唠叨声”原来是如此的悦耳。她就是我们敬爱的陆老师。

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篇15:中考写作素材:熟悉的地方也有风景

全文共 1268 字

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导语: 其实熟悉地方也有风景,到处都是美,只是缺少发现的眼睛。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!(提分点:开篇以拟人的手法,赋予小镇生命力,将早晨的小镇描写得充满生活的情趣。)

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。

阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景。

远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫者居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛,囡囡要中考了,公公给来个开门红!呵呵!”公公也笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。

公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。

(提分点:对阿婆和公公的语言和动作进行细致描写,感情充沛,亲切感人。)

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考了是吧,师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅叫住了我:“这次算我送的,可算为你考试出一份力了!”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。

早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。

(提分点:以自己早晨上学路上的所见所闻为线索展开,选取自己三个重点人物依次来写,叙事脉络分明,条理清楚。)

一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀人的光华,可也自有一种温暖人心的深意和优雅。

我把这熟悉的地方,温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。

鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾中,苏醒了。

【学习与借鉴】

1.脉络分明,条理清楚。小作者以自己早晨上学路上的所见所闻为线索展开,分别依次选取楼下阿婆、门卫公公和早点师傅三个重点人物,不慌不忙娓娓道来,条理清晰地写出了自己一路走来所见的风景,表达了“熟悉的地方也有风景”的主题。

2.描写细腻,亲切感人。作品是对阿婆和公公的语言和动作描写得生动细腻,尤其是以江南口语入文,更是充满了浓浓的江南味,极富生活气息,读来令人感觉趣味横生、亲切感人。

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篇16:中考作文素材:难忘那微笑

全文共 843 字

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导语:我见过许多微笑,但妈妈的微笑是最动人的,妈妈的疼爱是最难忘的。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

我见过许多的微笑,老师鼓励的微笑,同学赞许的微笑,路人感激的微笑,但,那时妈妈的微笑,现在想来,竟是那么动人,那么难忘。

那段时间,妈妈病了,脸色苍白得吓人,说话也有气无力,完全没有了平时的大嗓门。她躺在床上,闭着眼睛,一动不动,根本没有力气下床。那段时间,一直都是姥姥在照顾妈妈,为我做饭。

那天我回到家,冲进厨房,想看看姥姥做什么好吃的。可我发现,做饭的竟然是妈妈!她脸上满是汗水,一手撑着腰,一手拿着铲子在翻菜,铲两下,她就闭上眼,抹一下脸,大口的喘着气。

看到这,我的心不由得一紧。

“妈,你怎么起来了,姥姥呢?你身体还没好,快回去躺下!”我略带责备的对妈妈说。随即伸手想接过她手中的铲子。

“我没事,姥姥有事出去了,你快去洗手,一会儿菜就好了!”妈妈歪过头来对我说。就这两句话,她说得却很费力。她微张开嘴,挤出一丝微笑,那笑也很勉强。那笑里,有疲惫,有无奈,有坚强,还有疼爱。

看到桌上仅有的一道西红柿炒鸡蛋,我的眼中蒙了一层水雾,泪再也止不住的流下来。这道西红柿炒鸡蛋,平时做起来简单,但对于现在的她来说,清洗、打蛋、炒菜,确实一道繁琐的工序!在狭小的厨房里,在闷热的环境中,她是怎样支撑着她虚弱的身体,为我做完这道菜的呢?想到这里,我心里暖暖的,有酸酸的。

我拿起筷子,不停的往碗里夹菜,她辛苦做出来的菜,不能再浪费了。妈妈以前做饭都不太好吃,但这次,我觉得是异常的香甜。

吃完饭,我小心翼翼地扶着她走进卧室。她躺到床上,对我说:“孩子长大啦!有大人样了!知道心疼妈妈了。”

她嘴角上扬,又露出一丝微笑,那笑里包含着满足和欣慰。

我见过许多微笑,但妈妈的微笑是最动人的,妈妈的疼爱是最难忘的!

点评:她嘴角上扬,又露出一丝微笑,那笑里包含着满足和欣慰。我见过许多微笑,但妈妈的微笑是最动人的,妈妈的疼爱是最难忘的!情感真挚,人物形象突出,活灵活现,栩栩如生。

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篇17:中考写作素材:态度决定一切

全文共 752 字

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导语:好的态度决定着一切,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

态度,体现一个人对事物的看法。三个人因为同一句话可以产生不同的态度。所以说,态度决定一切。

态度可以改变人生。一部美国励志电影《风雨哈佛路》,讲述女孩的不完整的家,接着是女孩埋葬妈妈后开始奋发向上的历程。而这部电影的成功之处,是因为有树立了一个和主人公相同年龄的女孩做对比,他选择了逃避,同样有着悲惨的家庭背景,却放弃努力,靠政府资助混日子。而主人公在经历奋力拼搏后,如愿的进入哈佛大学。虽然说,根据真正的传奇女孩的故事改编,但,人可以看到那种力量。以积极的态度面对种种不幸,他一路前途光明,而用消极态度对待人生的伙伴,却只能被世俗的黑暗所困扰。所以说,态度可以改变人生。

态度可以改变意念。曾经有这样一个故事,三个人看蜘蛛爬墙,第一个人认为蜘蛛笨,于是变得聪明,而第二个人感动于蜘蛛的坚强,于是开始变得坚强第三个人看着蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想着自己也一样像蜘蛛一样碌碌无为,于是变得消极。同一只蜘蛛,影响了三个人的意念,也从此影响到了他们的路途。不同的意念产生不同风的结果,而不同的意念又是因为态度的不一,所以,态度可以改变意念。

态度决定成败。经常听老师说,细节决定成败,过程决定结果。是的,而细节,又可是粗略的就能观察到?每个班,总有成绩好于成绩不好的学生,但无一例外,都是同一个老师教出来的。这么说来,学习成绩好于成绩差都完全取决于自己。没有坚决认真学习的态度,又怎会有出群的高成绩。虽然有社会事物的变迁,学习的好坏与未来的工作几乎已谈不上什么联系,但这是一种态度问题,同时,由学校扩大至社会,那个成功人士,没有用严谨认真的态度对待自己的工作?

好的态度,有着号的命运,而决定着一切的,在自己手中!

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篇18:有关兢兢业业的中考素材:林则徐

全文共 765 字

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导语:说到林则徐,我们首先想到的便是虎门销烟了,那么关于他有什么故事呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

林则徐是我国清朝着名的禁烟英雄。他出生于一个清贫的家庭,自幼读书勤奋刻苦,做事认真用心。21岁那年,林则徐会试落榜,在福建某个边远小县做秘书。有一年他按例给巡抚大人写新春贺信,不想在除夕当天,巡抚衙门差役突然要押解他去见巡抚。知县以为那封贺信闯下大祸,吓得不知所措,正要设法庇护他,林则徐却一力担当,随差役一同去了。

来到巡抚衙门后,巡抚张师诚不动声色地给了林则徐一大沓卷宗,说:这是一件十分棘手的案子,你要今天连夜草拟-份给皇帝的奏折,且工整誊录,大年初一天亮前要写好。林则徐迅速静下心来,细读案卷,振笔疾飞,等天亮张师诚进书房时,桌上已摆着厚厚一份奏折。不想,张师诚看完后,脸色一沉,在奏折上删改几个字说:重抄一遍,我拜年回来再看。几个小时后,张师诚回来审阅完,起身向林则徐揖拜说:可喜之至,我何其有幸,为朝廷物色到了-位真正了不起的人才!

原来,张师诚在阅读新年贺信时,被林则徐的才华所吸引。爱才的他决定试一试,看林则徐有多少真才实学,能否担当大任。在被押解的路上,林则徐始终神色自若、镇定沉着,丝毫不畏大祸临头;张师诚要他处理棘手案件时,林则徐也能在一夜之间理出头绪,写成一篇炉火纯青的奏折:为再给他一点考验,张师诚故意在奏折中改了几个无关紧要的字,要他重抄一遍,林则徐不但没有不悦,而且字体更有精神,没有半点马虎。

至此,张师诚大悦。此后,林则徐受到张师诚4年的倾囊栽培,也造就了他的治国才干。

素材运用:林则徐刚正不阿、精忠报国的品质为世人熟知,但他成为一代英雄,还与他胸有文采、踏实为官分不开。临危不乱,认真勤奋,一份大年夜的奏折让他脱颖而出。的确,他是在恰当的时刻把握住了机会。

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篇19:以孩子的烦恼为话题的中考素材

全文共 1712 字

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导语:写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

你的两个好朋友最近都很烦恼。小强说:“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文说:“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了,可我不想要!”

请你设身处地想想他们的烦恼,给小强或文文写一封信,帮助他(她)化解烦恼,要说得入情入理,使人信服。不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的朋友”。

作文点评

今年衢州卷的大作文没有大的意外。继续在去年出现的“交际语境下的任务驱动型作文”的类型中前行。

该类写作会给写作者一个具体的语境,而且为了导向真实写作,都是与学生的学习、生活有关的生活语境。今年作文题关注“别人家的孩子”和“二胎”现象就是体现,具有普遍性,还有可选择性。

该类写作不仅强调写作对象和写作目的,还需要考虑写作者的身份,导向将学生培养为在现实生活中具备良好交流能力的写作者、交际者。今年的题目在写作目的(化解烦恼)、写作对象(小强或文文)、写作者身份(作为两人好朋友的作者自己),甚至文章载体(书信)都进行了明确的规定。其用意在于将该类作文的写作引向更深处,不在审题上过多干扰学生,不在立意上分高下,而着重考查写作策略的运用。题目中要求“要说得入情入理,使人信服”,就是在引导考生在写作策略上下功夫。这也是判定这篇考场作文分数高低的最核心点。

——小姜老师

典型的口语交际型写作,没有审题障碍,贴近学生生活实际。写作对象明确,写作目的明确,写作者身份明确。劝说策略见高下。 ——小蓝老师

基本无审题障碍,题意好理解,但依然要关注题目中关键的几个字:“你的朋友”“帮助他化解烦恼。”有了这两个限制,此题作者身份不能随意切换成他人角度,同时目的在于解决对方内心困惑。

因此,忽略这两点的学生有可能会从父母角度或他人设定角度写这篇文章,把主题主题定位为对家长教育方式的批判,都是属于没有准确理解题意的作文。

——苏素老师

写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。在真实世界中写,为了真实的学习工作需要去写,像生活中真实的人那样去写,真实模拟写作的各种情境去训练,这才是作文的本真状态。叶老说一切写作“都是有所为的”。本次中考作文就是在一种真实或者拟真环境中运用语言文字表达和与人交流的社会活动。

为什么多数人讨厌作文,却喜欢发短信、网络聊天,或者诸如此类交流活动。二者一个显著区别就在于后者具有鲜明真实的交流功能和机制。当作文只剩下被动地完成老师或考官交给的任务,这样枯燥、功利的目的,写作丰富的交际功能没了,作文也就死了。本次中考作文命题唤起了学生的写作动机并关乎学生的真实的生活需要。这种需要,既包括外在的交流需要,如给好朋友写一封信;也包括学生内在的情感的、心灵的、思想的需要,如孩子成长过程中的天敌——别人家的孩子,独生子女的困扰——二胎。

这种种需要,在写作任务设计时,常常可以转化为对写作活动情境和语境的具体说明和模拟假定。就是说,我们可以通过布置一个真实的或者“假定的”写作任务场景,唤起或指示学生的写作兴趣和热情。本次中考作文题包含了足够的交际语境要素如:写给谁(读者)、为什么写(目的)、文体的要求等。这样的写作活动可以是“真实的”也可以是“拟真的”。事实上,据有关研究,对于人脑来说,“真的真实”和“虚拟的真实”,被激发和启动的机制基本是一样的。

——“人之道”老师

可以说,“别人家的孩子”“二胎家庭问题”这个写作材料比较接地气——正是当前社会热点,也贴近学生生活。是让学生有话可说的写作材料。学生反映,看见材料,首先消解了畏难心理。

既定的写作身份,二选一的写作对象,清晰的写作目的,扫清了学生的审题障碍,降低了选择困难。

唯“入情入理,使人信服”,需要学生在在写作策略上显真章。“太极慢打”“大妈叨叨”或“疾言厉色”“义正词严”似乎都难及情理兼备。内容充盈丰富,有理有据,考验的是思维的组织和语言的张力。

这样的写作方向,仍然让学生关注生活时闻,关注非功利性的阅读,实现“厚积”,致力于在语言表达中锤炼思维。

——三番老师

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篇20:最新的中考语文预测作文素材

全文共 715 字

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五年前单位分给我一套房子,这套平房位于市中心,位置不错,遗憾的是没有水。原来,当初安装自来水管道时,原住户与邻居闹矛盾,拒绝让自来水管道从自己家里经过,两旁的邻居绕过那套平房铺了管道,结果十几年来原住户只得四处讨水吃,因为水,与邻居的关系越来越紧张,如今这个老大难问题终于又摆在了我面前。

拿钥匙前,便有人对我说:两边的邻居是“刺头”,不好处……但我想:远亲不如近邻,再难处的邻居,也该跟人家处理好关系,况且,要解决水的问题,就必须实现与邻居的“对话”。

西边的邻居是位年近八十的老大妈,听到要与我做邻居,表达了谨慎的欢迎,而我一提到要接水,老大妈便顾左右而言他。在老人躲躲闪闪的言谈中,我发现了症结所在:原住户盖的小房太高,极大地影响了老人房子的采光,两家为这打过吵过闹过,“结”越结越死,问题更得不到处理。于是,我当时就告诉老人,我搬来后,要拆掉小房,以实现“和平共处”。

听了我的承诺,老人答应了接水问题,但提出了条件:须支付当年施工时的费用120元。我也满口答应了。

水管终于接过来了,邻居大妈有些为难地征询我,可否帮她在院里接个龙头。我满口答应,很快接好了水龙头,老人一定要给10元钱的材料费,我说什么也不接受。老人感动之余,说:“你对大娘这么好,我怎么再好意思要你的钱。”结果,本来准备要的120元钱也被大娘免掉了。

搬入新房的次年,我便履行了承诺,拆掉了小房,并准备将小房盖得低一些。这时恰好东边邻居也要盖小房,但由于他家的院子太小,便协商可否占我家一墙之地。当时,包括盖房的师傅在内都反对我的让步:在这寸土寸金的黄金地段,咱凭什么给他让?但我还是作了让步。

就这样,仅仅短短一年间,我便与东西隔壁邻居相处得其乐融融,宛如一家。

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