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1126作文
173篇1:感谢同学的作文优秀谢谢你,我的同学
全文共 539 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早晨,我背着书包高兴地来到学校。
一进校门,映入眼帘的就是那美丽的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上,让人觉得十分舒服。我继续向班级走去,看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢!
来到班级,那悦耳、优美的读书声从教室里传来。我走进教室,拿起语文书,认真地读了起来。
邱老师从走廊来到班级,原本严肃的神情,听了我们的读书声,变得笑容满面。老师走进教室,给了我们一个美好的笑容。
“铃铃铃”上课铃响了,邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来,庄重严肃地说:“现在,我们要来进行一次单元考,加油,老师相信你们一定能够取得好成绩!”说完,老师就一组一组地发试卷了。
试卷发下来了,我正准备写姓名班级,才发现,我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁,心里想:“这该怎么办啊,水笔没水就考不了试了。”我正在烦恼时,坐在旁边的晓慧,似乎知道我在想什么,毫不犹豫地向我递来一支可擦水笔,微笑的说:“你先用吧,考完之后再还给我!”“谢谢你,晓慧,你真是我的救命恩人啊!”我感激地说。“不用谢,我们是朋友嘛,本来就该互相帮助!”晓慧说完,就埋头考试了。我也在认真审题、答卷了。
过了几天,成绩出来了,我考了97分,我高兴得一蹦三尺。
晓慧,我要谢谢你,是你让我懂了,什么是“赠人玫瑰,手有余香”。
篇2:感谢同学
全文共 522 字
+ 加入清单每当想起那件往事,我都会说一声“同学,谢谢你!”
那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着,突然钢笔写不出水来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写……就差最后一点时,我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它,都是一种结果写不出字了。
讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:“第一个写完的有奖励哟!”真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,朱珂莹写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名应该是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀,全班同学都把我叫成朱珂莹。我的朋友也很少,如果我去找别人借钢笔,他们会借给我吗?可是,也不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的心情晴转暴雨,大声说道:“朱……那个什么,熊枫,就差你们两个了,快点!”我要吓傻了,小声地对周围的同学说:“你们……能借我钢……钢笔吗?”出乎我的意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花,还说我写得最好。
同学们,这虽然是一支小小的钢笔,却包含着浓厚的同学之情。如今我也变得引人注目了,这是因为你们给了我一样东西自信。同学,谢谢你!
篇3:感谢同学作文600字
全文共 468 字
+ 加入清单感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。
让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激-情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和-谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!
我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味
篇4:感谢同学帮助的
全文共 450 字
+ 加入清单我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。
我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”
杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的帮助。”
我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。
篇5:同学·友谊篇
全文共 511 字
+ 加入清单1、初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。
2、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
3、友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的,友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
4、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:
友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。
篇6:同学之间的友谊
全文共 485 字
+ 加入清单俗话说的好“有钱能使鬼推磨”,可是同学之间的友谊是出多少价,买不着的呀!更应该珍惜年的同学友谊。同学之间也会鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学典型的“榜样”。再一节数学课上,惯例预备铃还没打之前先唱歌。不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,个都像泄了气的皮球,无精打采。胡老师看见了有点不高兴,于是让同学们在桌子上睡5分钟,同学们只好从命。五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师看见了便说“:既然大家都睡不着,那么现在开始正式上课。”老规矩,上课前必问好。“上课”。
“起立”!班长的一声清脆的喊声,“唰”的一下子大家站了起来,咦!谁最特殊呢?原来是我班的“分子”Z同学,他好像“呼啦呼啦”地睡着了,一点动静都,经同学提醒才知道上课了。看到了幕,我便在下面说了一声:“装腔作势”。我最讨厌人。不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说“:骄傲。”我不服气地说“:谁骄傲了,用词不当。”于是,我便和D同学吵了起来。那在上课,学习是的,我就不和她多烦,在后来整整几节课上我都没理睬她。 “退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我会珍惜同学之间的友谊。
篇7:谈“同学友谊”
全文共 495 字
+ 加入清单西塞罗曾经有一句话:“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有了友谊,世界仿佛失去了太阳。”这句话的意思是说,友谊应该像花蕾、露珠一样纯洁,像阳光一样温暖。
在我们身边,也有一些关于友谊的故事。发现身边的同学闷闷不乐,就主动陪他(她)说话、聊天,驱除他(她)心中的烦闷和迷惑;同学不小心摔倒,伸出一只迷惑之手,把他(她)拉起,这将是你们友谊美好的结晶……
友谊,它会使你生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐、幸福共同分享,烦恼、苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
但现在也有一些人的“友谊”,跟我们所说的不一样。比如,考试时,我看见有人把自己的考卷拿出来给朋友抄;在马路上,我看见有人打架,“哥们儿”摩拳擦掌地一拥而上……他们这样做,不但是错误的,还有可能发展为犯罪!
人世间,沧海苍田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,唯有友谊,超然于一切事物之上,永远 永远……
我们应该和自己的朋友在工作、学习、生活上互相勉励,互相扶持,共同前进。为建设祖国而团结合作,这才是真正的友谊!
篇8:同学的友谊
全文共 530 字
+ 加入清单有一天,我正在上体育课,体育老师和颜悦色地说:“今天我们继续跳长绳,但这次要求是一个人跳一下就出去,再换下个人跳,只要跳的人一断绳就要新数起,分成男女两队比赛,看谁先达到一百下,谁就胜出。”比赛才开始。我们女生就迫不及待地跳起来,一个接着一个,还一边大声地数着一、二、三……不一会儿就到了四十几下,轮到我跳了,我很担心在我这就跳断了绳,同学们会指责我,我犹豫了半天,同学们都着急了,其中一位同学忍不住走过来对我说:“你到底跳还是不跳啊,不跳就退出女生队。”我急忙跳了进去,谁知我被绳子钩到了,重重地摔到了地上,我的手割破了,看起来都痛。我原以为有同学会来安慰我,可同学不仅指责我,还让我退出女生队,我难过极了,只好慢慢地起来,一瘸一拐地坐到了大树下,这时,有位同学走出来大声说:“你们怎么可以这样,你们也不是跳得很好,干嘛这样指责别人,你看她都受伤了,如果是你自己,你会怎么想!”她说完眼里含着泪水,跑过来安慰我,我看着她忍不住流下了眼泪,我拍了拍她的肩膀,感动行说不出话来,泪水不停在流着……。
我终于明白什么是友谊,它可以让人一对好朋友彼此关心,它可以让我们知道朋友要互相帮助,互相关照,也可以让我们知道只要人人都有一颗爱的心,世界就会变得更美好,更加快乐。
篇9:同学之间的友谊
全文共 462 字
+ 加入清单在学校里,同学之间会发生很多事情,我就说说我和我的好朋友发生的事吧,这件事情虽然不大,但却让我难以忘记。
一天下午,因为我在学校住,晚上食堂没有我的饭,于是准备泡方便面,可是水不够热,泡了很久还是没有熟,除了方便面我就没有吃的了,还有不长时间就要上晚自习了,再去买东西已经来不及了,我就跟在我身边的张田田说了我的情况,张田田毫不犹豫的把她要吃的东西给了我说:“快吃吧,一会儿上自习了。“我说:“你吃吧,你还没吃饭呢。”她听了我的话显得非常着急的说:“快吃吧,我不饿,一会儿上自习了,再想吃就来不及了。”于是我就吃了她给我的东西,我虽然不饿了,但我想,张田田一定很饿,她为了让我吃饱,而,自己却饿着肚子,真让我很感动,我跟张甜甜说了一声谢谢,她却说:“谢什么啊,我们是同学,也是好朋友啊。”于是我们拉着手走向了教室准备上自习了。
光阴似箭,一转眼这件事情已经过去一年多了,蛋仿佛这件事情就向发生在昨天一样,每每想起这件事,我的心里也格外温暖,我想,张田田对我真是太好了,为了我她都不顾自己饿着肚子啊,如果我是张田田,我会这样做吗?
篇10:同学之间的友谊
全文共 471 字
+ 加入清单深深朋友深深情,一滴雨表达了我们表彼此的情意,一句话代表了我们彼此之间的友好往来,有时只需要一句话,有时只需要一个行动,就可以体现出我们之间的同学间的友谊。
那是2015年12月的一天,小A同学的一颗牙被别班同学扔的一个雪球打掉了。当老师要去调查,并问及有没有目击的同学来协助调查时,同学的表现并没有老师预料中的冷漠,而是知情的同学纷纷把手举了起来。虽然最后事情没有完全解决,但是这些同学的行为还是感动了全班同学。
同学们不但在别人有难是拔刀相助,在学习上也是互帮互助。
上三年级时,小B同学的英语很不好,英语老师让我们用课余时间帮他补补习,本来英语老师以为帮他补习的人寥寥无几。可是老师没想到,很多同学都牺牲大量的课余时间帮助他。付出总会有回报,小B同学同学的期末考试成绩从原来的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成绩后,小B热泪盈眶。
时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……
篇11:感谢同学
全文共 452 字
+ 加入清单“谢谢,谢谢……”每当我们帮助过别人以后,总是希望别人能对自己说一声∶“谢谢!”可是,现在又有谁能说出这两个微不足道的字呢?
我要感谢我的父母,感谢他们给予了我生命。从我们小时候吖吖学语,到长大后的能说会道,其中蕴含了父母的多少爱呀。都说“可怜天下父母心哪!”正是因为个母太小娇惯自己的孩子了,便让我们有了娇生惯养的坏习惯。所以我们更要珍惜父母一点一滴的爱。我们是用金钱买不到世界上最伟大的父母的爱。我感恩我的父母。
我也要感谢我的老师,谢谢他们给予了我们的知识,在写作文的时候,老师不厌其烦地指导我们。我现在升上了五年级,有了“快乐新作文”,老师慈祥,和善,同学们都很喜欢他。他总是教导同学们,怎样写作文。我感谢我的老师。
我还要感谢我的同学,感谢她们给予了我纯真的友谊。那件事又浮现在我的脑海中。我忘了拿笔盒,老师要抄作文,可我却……同学们,是他们帮助了我,使我又树起了信心。我感谢我的同学!
同学们,学会感恩,学会说“谢谢”,学会用一颗直诚的心去帮助别人。不只为了别人的一声:“谢谢!”只为了人世间更美好!
篇12:感谢同学
全文共 535 字
+ 加入清单每当想起那件往事,我都会说一声“同学,谢谢你!”
那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着,突然钢笔写不出水来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写……就差最后一点时,我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它,都是一种结果写不出字了。
讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:“第一个写完的有奖励哟!”真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,朱珂莹写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名应该是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀,全班同学都把我叫成朱珂莹。我的朋友也很少,如果我去找别人借钢笔,他们会借给我吗?可是,也不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的心情晴转暴雨,大声说道:“朱……那个什么,熊枫,就差你们两个了,快点!”我要吓傻了,小声地对周围的同学说:“你们……能借我钢……钢笔吗?”出乎我的意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花,还说我写得最好。
同学们,这虽然是一支小小的钢笔,却包含着浓厚的同学之情。如今我也变得引人注目了,这是因为你们给了我一样东西自信。同学,谢谢你!
[感谢同学小学作文500字
篇13:感谢同学对我的帮助
全文共 522 字
+ 加入清单亲爱的同学:
大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是大家每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,大家班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和大家一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。
让大家感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让大家每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!
大家时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让大家静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让大家仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让大家对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!
篇14:03感谢同学作文
全文共 496 字
+ 加入清单在我需要帮助的时候,她总是会和我一起渡过难关;在我伤心的时候,她总是第一个在我身边逗我开心;在我沮丧的时候,她安慰我,让我重拾信心;我考试的成绩好,她会为我喝彩;我考试成绩差,她会说些鼓励我话……这个人就是——王祎璠。
她,一头黑发,个子大约长我半头,脸上总挂着一副快乐的笑容,从此她成了我的朋友,她的人缘很好,每次她们来叫她去玩,她总是拉上我,但是,那个时候我还和她们不熟悉,她便照顾着我,从此我们从此成了人人羡慕的好朋友。
还记得四年级的时候,在发试卷的那天,由于我的粗心大意没有认真检查,只考了70多分,我的心像被石头打中的玻璃一样,碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀!这时,你来了,你带着你的安慰来了,你说:考试不可能一帆风顺,总会有一些挫折,我们要勇敢的面对,努力向前。我的心情慢慢平静下来了,仔细地分析每一道题,吸取教训。但你,却因为没考好而在角落里偷偷的哭。
还记得那次,我没有带卡纸,于是便向周围的同学借,但是周围的同学都在忙便没有理我,我当时很生气,你见了,就把你的卡纸递给我,而你却用了一张坏了的卡纸。
还记得那次……
感谢你,王祎璠,感谢你对我的帮助!下辈子,我们还要做好朋友!
篇15:同学的友谊
全文共 483 字
+ 加入清单在同学之间,最重要的是友情,因为,只有友情才能有相契。
记得在三年级,我有一天做值日不认真,导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时,班主任老师火冒三亿万千米高,都快把太阳给烤化了,我敢肯定,如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋,那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室,班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。一上课,班主任老师立刻大吼道:“吕泽青,你给我站起来!”我感到当时地球都在震动,全班同学都吓得屏住了呼吸!
“你……你给我把--我以后要认真做值日这句话抄上五百遍,抄不完不许走!”
我一听见抄五百遍,立刻就发愣、发痴、发呆,然后以蚊子般的声音说:“知道了。”
下午,我正在抄那五百遍,刚抄完三百遍,我最最要好的朋友张子杰来帮我了。他本想帮我抄一百遍,但看我实在累得不行了,就决定继续帮我抄剩下的。我连忙劝他:“哎呀,好啦,你快回家吃饭吧!你能帮我抄一百遍我已经很感激你了!”“我不走,我不帮你抄完我就不走!”他的语气充满了坚定,一瞬间,我的眼睛湿润了,这一刻,我明白了友情两个字的真正含义。
可惜,张子杰今年转学了,我多么希望有一天,我们能在一起高兴,一起开心……
篇16:感谢同学
全文共 483 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首歌,就想到生活中有很多值得我感谢的人,有关爱我的亲人、老师,有给予我帮助的邻居、朋友……在这里我要感谢我的同学。
我们所在的班级一共有五十四人,我们就像生活在一个温暖的大家庭里,大家有快乐一起分享,有困难一起分担。
记得有一次,我们上好电脑课,往教室跑去。因为我跑的又急又快,“啪”的一声,摔在了地上。那地上铺着的是砖块,这一跤摔得不轻,皮都破了一大块,我想站起来,可试了好几次都没有成功。“胡潇文,你怎么啦?”我转头一看,是我的同学施辰阳,她看见我摔倒在地上并流血了,脸上露出了焦急、担心的神情,她三步并作二步地跑过来把我轻轻扶起,这时又有几个同学跑了过来,看见我摔跤了,都围着我,有的帮我拍泥土,有的问我伤得怎么样?还疼不疼?然后把我扶进了教室,顿时一股暖流涌遍了我的全身。
啊!这就是我的同学,在我受伤的时候帮助了我。当我忘带学习用品时,是他们热情地借给我。当我有疑问时,是他们耐心地教我。当我考试考砸时,是他们支持我,鼓励我……
感谢你们,我的同学,因为有了你们,我的小学生活才会这么快乐。以后我也要加倍地关心你们,帮助你们。
篇17:感谢同学作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单考试我把她当为我的对手,但是在考试中败了,从那时起我就下决心一定要超过她。
每一次做题我都会关注她对还是错,如果我错了她对了,我心中就会下狠劲,一定要学会,说不定在这题上丢分就会败,如果我写对了心中就会有一阵窃喜,但是我告诉自己:“不要骄傲,至少在这个题上我把分拿着了,别的题我也要拿住,我要把不会的下课都问问老师,让老师教教我,在考试的时候一定不能错这些分要十拿九稳的拿住。”
写古诗是,我都会战胜她,但是我总是告诫自己:“不要骄傲,说不定她是没用心,下次还要认真,不能轻敌。”写古诗的时候她全对了而我错了,我就会把我错的那首古诗使劲记住,如果我们两个打成平手我就会想:“在考试的时候一定要认真,如果不认真的话,她就会超过我,我就又一次失败了。”在语文上我用这样的心态做题,和她PK,我的成绩一点一点往上提,我的成绩也在一点一点的超过她。
数学我也下定决心战胜她,虽然往上提但是还没有到最好,在这次考试中我一定要认真,我一定会超过她,不可以再败给她了。
谢谢这位同学,因为她的一次胜利,我第一次失败,让我有了学习向上的动力,让我的成绩有所提升,在以后考试中我要超过她。
篇18:感谢同学
全文共 537 字
+ 加入清单“咦?我的盖子呢?”桌上本来有一个小巧的盖子,现在却没有了,我急忙往抽屉里翻了几圈却依然没见我的盖子,我焦急的脸红了,是谁,该死的把我东西藏起来?都快放学了!我的眼神依然各处地方看着,手上也有些汗珠了,“同桌,你看见我的盖子了呢?”我抛着一丝生机,“没有啊!”同桌果断的回答让我有些灰心,“不过我好像看见姜悅在你那刚刚。一句话把我从地狱拉到天堂,我有些生气又有些高兴地。
“姜锐是不是你把我盖子藏起来了?”我火气急大的质问他,心想:肯定是来报复我。面对我突然的质问,他有些不知所措,却很快的说:“不是我!”“肯定是你!”快点把我东西还给我就原谅你,我心中做了一个小小的决定。“真的不是我!”他站了起来,脸色显的十分苍白。我没有搭理他,只是走的每个抽屉看一遍,“我也来帮你找!”他的口气十分坚定,仿佛真的不是他。我有些害怕真的不是他,继续找着。翻了一圈还是没找到,拿起书包就走了。看了一眼仿佛比我还要焦急的姜锐。心想:这肯定是他装出来的!
“你的盖子我找到了,是高成安不小心带回家了!”在讲的时候已经是星期一了,看见他高兴却完全没有怪我的意思。忽然想起那天是他要背书的,却因为我的误会而帮我找盖子。我心中多了一次惭愧。
我佩服他的勇气,他能够没有因为我的误会而没有帮我,我要学习他。
篇19:同学之间的友谊
全文共 478 字
+ 加入清单那天上美术课回来,我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然,盒子掉了下来,水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪,我得捡到什么时候啊!我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来,将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳俊、胡杨、陈致远……他们走之后,我原以为剩下的需要我自己来放,但我还看见了一个身影——赵佳俊。虽然上课铃已打响,但他还一支又一支地给我找回来,找完之后,还帮我数了数,才肯离去。我也马上向教室跑去,“谢谢,谢谢!”,我边跑边说,心中立刻荡漾起一股暖流。
记忆把我带到一个星期前,那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了,我加快了速度。可谓欲速则不达,我的水彩笔又不争气地散落了一地。这次我们班同学都已回教室了,走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙:有的来回跑着把水彩笔塞到我的盒子里;有的把乱塞的水彩笔好好地插进去;有的在一旁指手画脚……
有个同学说,时间不多了,走吧!但另一个同学回答道,把这几只捡完她才走。
我回过神来。霎时,仿佛足下生风,我越跑越快,越跑越快……那一刻,我感觉到自己捧着的是同学们带给我的温暖……
篇20:感谢同学对我的帮助
全文共 522 字
+ 加入清单亲爱的同学:
大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。
让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!
我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!