我的小助手成就(热门20篇)
导语:妈妈平时要为家里打点好一切很辛苦的。所以我要成为妈妈的得力小助手!以下是小编为大家收集的几篇题为我是妈妈的得力小助手的文章。供大家参考阅读。希望喜欢。
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4797作文
826微小改变成就伟大人生作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单当你一成不变时,你是否在期待着事情能有所改变?可是这本来就是一个假命题。
你把自己禁锢在了舒适区,不断反复的做着同样的梦,却不知自己有多么天真可笑。如果你想拥有不一样的未来,如果你想欣赏从未见过的风景,就必须跳出原来的轨道,把人生开往不一样的方向。
想要达到上游,唯有逆水行舟!你一旦习惯了一成不变,便会停下向前的脚步,你将你的生活融入惯例,人生已不再被你掌控,你将永远无法取得进步。最终你会失望,可怜又可笑地责问上天,为何你投入了一切,却依然一事无成……答案却很简单,你想要有所成就,却做着让你一事无成的努力,从不审视自己的付出是否与自己想要的生活一致,是否配得上自己那伟大的理想。或许,你会做的仅仅是日复一日,年复一年的做着同样的努力,心中永远装着那个遥远伟大的理想罢了!
要想到达成功的彼岸,唯有挂上最大的帆,根据风向不断调整航线。总有一日,你会如愿的站在彼岸,回看曾经那个一根筋的自己,庆幸过去那小小的改变……
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篇1:中国第一位:诺医学奖得主屠呦呦的科技成就
全文共 324 字
+ 加入清单据环球网消息 2015年诺贝尔医学奖揭晓,3人共同获奖,中国女科学家屠呦呦获得一半奖金,爱尔兰科学家康贝尔(William C. Campbell)和日本科学家大村智(Satoshi Omura)各得1/4。屠呦呦是中国第一位诺贝尔医学奖得主。
屠呦呦,女,1930年12月30日生,中国著名药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。1980年聘为硕士生导师,2001年聘为博士生导师。多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素,该研究挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。2011年9月,获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高级大奖。
篇2:严肃规矩成就方圆心得体会
全文共 765 字
+ 加入清单在十八届中纪委五次全会上,习近平同志将“守规矩”提到了空前的高度反复强调。这不能不引起深思。
“规矩”标准和法度,也就是做事的依据、遵循。对于一个组织、一个社会来说,规矩就是其运行规则。一个政党、一个国家,如果离开了规矩,就成了散兵游勇、乌合之众。中国共产党成立90多年来,日积月累,形成了许多很好的规矩。正是在这些规矩的支撑下,党才从胜利走向胜利。
习近平同志强调:“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。”党章规定了党的宗旨和使命、党员的权利和义务、党的组织制度、党的干部、党的纪律等多方面内容,是党的理论、路线和制度、纪律的集中体现。每一名党员都要牢记自己的入党誓词,认真学习党章,自觉遵守党章,积极践行党章。
习近平同志强调:“国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。”党领导人民制定宪法和法律,党也领导人民执行宪法和法律。在宪法和法律面前,党员、干部和普通群众一律平等。党的组织以及党员、干部不仅必须遵守国家法律,而且必须带头遵守国家法律。
习近平同志强调:“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”这不仅包括成文规矩,还包括不成文规矩。党在实践中形成了“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”以及“独立自主、自力更生、艰苦奋斗”等优良传统和作风,形成了“民主决策、集体领导、分工实施”以及调查研究、请示汇报等工作惯例。这些有的虽尚未形诸文字、进入法规,但都是全党智慧的结晶,是党的宝贵精神文化财富,必须始终不渝地坚持和遵循。
纪律侧重于禁止性规定,但规矩的内涵更为丰富,还包括命令性、授权性规定。纪律主要是规定不该做什么、不该怎么做,而规矩还规定了应该做什么、可以做什么以及应该怎么做。
守规矩,是对党员、干部提出的更高、更严的要求。只有这样党的肌体才会更加健康,党组织才会更加坚强,党的事业才会更加兴旺。
篇3:成就梦想高三作文
全文共 659 字
+ 加入清单梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗路上的执着,梦想是漫长夜里的曙光,梦想是波涛汹涌中的前行。
——题记
每个人都有自己的理想和追求,都有自己的梦想,我们常常会以我们的梦想为骄傲,努力地追求自己的梦想。
人生需要梦想,梦想就像罗盘,引导人生航船的方向;梦想就像航船一程一程向前推进,不断驶向幸福的彼岸。
在紧张的学习生活中,我们几乎要把梦想淡忘。如被问起,只能是:考出好成绩,考上好学校。如今,当梦想再次被提起,引发了我一次又一次的思考。
中国首位女航天员——刘洋。和许多人一样,刘洋从小就梦想着能够在天空中飞翔,像鸟儿一样自由自在,梦想着能够进入太空,去探索宇宙的奥秘。如今,她乘坐的飞船奔向太空,飞向宇宙,梦想真的实现了。她放飞了自己的梦想,实现了自己的“飞天梦”。刘洋用自己的行动诠释了中国载人航天的精神,她是所有中国人的骄傲。
再如中国伟大的史学家司马迁,不懈努力踏遍祖国的山山水水,甚至被打入大牢,他都用自己的汗水,追逐着自己的梦想,实现了自己的梦想,创作出了被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》!
但是,具体的梦想不是一成不变的,而是发展变化的。有时我们要根据自己的能力,兴趣等实际情况对自己的梦想适当进行调整,以缩短梦想与现实之间的距离,推动梦想的实现。通向梦想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴,我们需要不断增强自身能力,提高自身素质,还需要不屈不挠,坚持不懈!
是啊,梦想是美的,它让人沉醉,又让人向往。所以无论经历怎样的艰难困苦,请一定不要丢掉梦想,因为只要梦想不灭,人生就会永远充满热情和希望。
篇4:自信成就人生作文
全文共 917 字
+ 加入清单比尔教授应邀来中国演讲,发现最前排无人入座,知道原因后,他鼓励大家说:“亮出自己,给自己自信,创造机会,才会给别人赏识。”是的,自信是我们通往成功之路的法宝,自信可以成就人生。
给自己自信,成就灿烂人生。三国时期的诸葛亮,年轻时隐居山野,躬耕南阳。尽管身份“卑鄙”,但他能够给自己自信,“每自比于管仲、乐毅”,后来遇见明主刘备,他的才能得以大放异彩,他也成为智慧的化身,成就了他自己辉煌的人生。如果当初诸葛亮在他人的嘲笑中失去了自信,丢失了他心中远大的政治理想,那么,荆州南阳只会多一名农夫,而青史就会少了一笔浓墨重彩的传奇故事。
自信是通往成功的桥梁。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,增益其所不能。”我觉得“增益”其“自信”是极为重要的。香港商业巨头霍英东,年轻时经历了艰难困苦,打工屡屡受挫。有一次,他在东沙岛采摘海草,经历了非人的磨难,他最终却一分钱也没有赚到。尽管如此,他并没有失去自信,反而从这次失败中吸取教训,创造机会,最终成了家喻户晓的爱国资本家。可见,自信能够让自己直面困难,勇敢面对,创造传奇的人生。
自信往往能改变自己的命运。对自己要充满自信,相信自己能行,相信“金子总是会发光的。”林书豪,一名家喻户晓的NBA明星。可在他成名之前,他只是一名“替补”球员,几乎不怎么上场。但他仍然对自己充满信心,并勤奋刻苦地训练。后来,他的努力终于赢得了主教练的赏识。在一次与湖人队的重量级比赛中,林书豪以明星级别的表现征服了全世界球迷。林书豪给自己自信,通过自己刻苦努力,创造了机会,最终“一鸣惊人”。是自信成就了林书豪灿烂的人生。如果林书豪在做替补的时候不能给自己自信,不努力训练,那么,他的NBA生涯也许只在坐板凳中度过。
大凡有所作为的人,无不源于自信。孙膑智斗庞涓射杀敌首,是自信;曹操官渡之战,以弱胜强制袁绍是自信;陆逊火烧连营败刘备,是自信;马云纵横商海写传奇,是自信;乔布斯改变电脑网络世界,是自信!自信能让英雄生虎胆,自信可以创造奇迹,自信,一切皆有可能!
自信是每个成功人士的法宝,每个人都可以拥有自信。只要坚持自信,遇到再大的挫折也能战胜它。自信,能成就辉煌的人生。
[自信成就人生作文
篇5:豁达的心态成就事业霍金的故事
全文共 404 字
+ 加入清单有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……
心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。
篇6:三年的时间来成就一个失败的自己作文
全文共 2213 字
+ 加入清单xxxx年的那个夏天,天气很燥热,尤其是六月,积累在枯燥课堂里的腻湿空气,即便是偷偷地从校外小卖铺里买的冰棒也不能压下这股想要解脱的冲动。
初二那年,因为表哥的一句话,我被父母从生活了12年的城市东莞送回到了老家读书,第一次真正的离开父母,带给我的不是叛逆的解脱,而是一种茫然,一种莫名其妙的慌张。
回到家乡后我参加了当地的一所私立学校的入学考试,以并不优秀的成绩进入了这所学费高昂的全日制寄宿、军事化管理的民办学校。
从初二开始,这所学校每年的高考季都会高喊着奋斗一百天、扬帆起航,铸就辉煌、用汗水给明天一个交代等等的口号,这似乎是每一所中学乐忠于的用来激励学生上进努力,提高升学率的良药。
五年的时间,天天朝五晚十。在这所学校里,每一个学生都已经被制度所驯服:每天5点起床参加晨跑;一周只有星期天下午才能出校,一个月2天假;每天晚上11点才回寝室;不允许从校外买零食,抓到违规回家教育这所有竭尽全力榨干学生学习时间的制度已经是理所当然的存在了。
从初二到高一,由于是中途转入,没有资格进入清华班(重点班),只能留在普通班,而且因为学校普遍的学习进程十分快速(初二结束时已经学完初中知识了,初三就开始学习高一的课本了),所以我们转校生一直都被赶着追上清华班和科技班(重点班和普通班之间的等级)的进度。
对于我们这所学校的学生来说,没有中考的概念,因为学校也有高中部,本校的学生基本都是能够直升的,所以我们在中考的前一天,还在学习函数和集合。我们一进学校就被教育你们的所有的月考都只为了高考,所有的努力成果的表现形式就是2016年的高考。
高一的时候,教室在一栋四楼,走廊对面就是二栋四楼的高三部,每天我们从操场晨练回来后都会看到高三的每个教室都是亮着灯的,因为夏天天气炎热,走廊上挤满了捧着英语、政治、历史书本背诵的学长学姐,那时候我们都特别羡慕高三的学生,一是因为他们可以不用晨练,你知道夏天早上在湿热的空气下跑步,早上刚洗的澡又出一身汗,冬天裹着三件厚衣服在寒风里逆跑的滋味吗?这应该就是每一个经历过高三的学生都经历过的日子。二是因为他们马上就可以从枯燥的中学课堂解脱了,马上就可以进入轻松自由的大学了。
那个时候我们都没有意识到,我们也会经历这些,而这些竟然会让我们在未来无比的怀恋。
高一下学期,进行了文理分科,作为一个物化生勉强及格,数学还凑乎能够计算1+1=2的情况下,我选择理科明显是不明智简直可以说是愚蠢的行为,没有悬念,我进入了传说中的娘子军文科班。
在分班后的第一堂班会里,班主任就高度褒扬了我,说以我这个分班成绩继续保持,高考的时候肯定能上一个很好的大学。
整个高二,我充分演绎了一个好学生的角色,认真听课,努力学习,一直位列班级榜首,在年纪也是前茅。
但是我不快乐。
我一直被推着在行走,像是一副傀儡,没有灵魂的木偶,被一股不明所以的力量操控着,唯一的执行程序就是学习和做题。有一段时间,我的成绩忽高忽低,班主任多次找我谈话,说你是班级的领头羊,你要起模仿作用诸如此类的。但是那个时候我觉得是我最能任性的时候了。
我乐意了就好,不乐意就罢了。
高三的生活只有亲身经历过才会懂,有人说高三是地狱,有人说高三就是漫天的试卷,考不完的模拟考试,和做不完的题。
但是对于我来说,高三是我最惬意的时候。那一年,你会感觉到整个班级都是一副生机盎然的样子,每个人的脸上都是对未来的憧憬,不乏对未来担忧的,但回头就能为未来拨开云雾付出努力;那一年,我们总能在烦躁的学习里找到一点点残存的乐趣,上课总是闷闷的,下课就是一群开挂的小学生;那一年,我们可以为自己的懦弱找到一个合理的借口,为流泪找到一个看的过去的理由。
那一年,我们过得最自我。
2016年的那个六月,参加了高考。在乎我所料出乎所有人预料,我没有落榜但是却等同落榜。一个勉强二本的成绩成了我3年中学的交代。所有人都没有想到,还在最后一次模拟考试名列前茅的我会在高考一落千丈。
其实说不想考好是虚伪的谦逊,我也想上一个好的一本大学,但是没办法。在高考场上,面对着这些陌生的题目,我无法下手,乃至影响了后面的考试。我一直以为这种情况只能是在教育评测的杂志里夸张的出现,没想到会真实发生在我身上。
有过一段颓靡期,每天都懊恼自己不够努力,不够认真,食不知味。那一段时期,有过轻微的抑郁,脾气变得变幻莫测,现在回想,那时候简直就是黑暗的死水灌满耳鼻。
有人劝我回去复读,但是我不想再把一年的时间花费在已经学过的知识却只为一场考试上,我想要去接触更多的东西,我渴望飞出这片林子,我不想把一个成功的高考看成是一个人生的必需品。
后来,出去打了暑假工,才体会到每个人在这个社会里都是一个失败的存在。正是因为失败,才有考不上大学才来打工的基础工人,有家境贫穷不得已小小年纪就出来工作的人
但是他们仍在努力。
世界上的每一个生命的个体都是一个卑微而浅显的存在,都是一个个失败的例子。他们经历过比我更加痛苦的失败,但他们还在努力,他们还在憧憬,他们还有希望。
这么看起来,我似乎没有继续颓废的理由了。在填报志愿的时候,我选择了一个二本类的大学,来了武汉。
经历过高考,我似乎开始对一切不顺的事情看的淡了些,心性都收敛了许多,不会再追求固定的成功,而是注重内在的过程。要说那三年给了我什么,那就是习惯。不可置否,高中三年使我养成了良好的习惯,这种习惯一直延续到大学,并且我相信,还会使未来收益。
[三年的时间来成就一个失败的自己作文
篇7:作文磨炼成就辉煌
全文共 724 字
+ 加入清单漫漫人生路,我一直陪伴在你左右。但请在座的各位朋友不要憎恨我。人生路上有阳光、雨露,也同样有坎坷、荆棘。所以,请您接受我的存在。是的,我首先会用惊涛骇浪来拍打您的生命之舟。但请您别急,如果您战胜了我的惊涛骇浪,我则会化作风,鼓起您的风帆助您驶向成功的彼岸。
你们还记得爱迪生吧,我曾经问他:“小时候,你就喜欢发明一些小东西了,为此,你也吃了不少苦头,甚至还被人打聋了耳朵,你有没有想过放弃呢?”爱迪生点了点头,笑着说:“放弃!当然,那只不过是一时生气的念头。人生本来就充满了坎坷。我只当它们是上帝对我的磨炼罢了。如果这点困难都受不了,那还想成就什么大事呢?”爱迪生的话让我深有感触,正是因为有了我,爱迪生才成为了一个大发明家。
你们知道居里夫人吧,我曾经问她:“夫人,您一生为科学作出了巨大贡献,然而在科学事业的道路上,您的丈夫离你而去,您自己也深受化学物质的放射之害,您有没有想过放弃呢?”居里夫人说:“没有,如果因丈夫的离去,我就再也不继续从事研究的话,那太对不起他了。作为一名科学家,为全人类谋幸福是义不容辞的。我只将那些痛苦看做是生活对我的磨炼,它们是我走向成功的动力。”居里夫人的话让我更加深刻地懂得,正是因为有了我,天下才有那么多人经历磨炼后最终获得了成功。
至今,生活中仍有人总是抱怨我,远离我。其实我是上帝赐给您最好的礼物啊!但有的人不懂得珍惜我,所以,他们最终一事无成。亲近我,爱惜我的人,最终走向成功,成就了他(她)辉煌的人生。在座的各位朋友们,当我面对您的时候,您会做出怎样的选择呢?
今天,我的演讲即将结束。我相信,朋友们,您一定会带上我——这份上帝赐给您的最好的礼物,踏上人生的新的征程,迎接人生的挑战,创造人生的辉煌,祝你成功!
篇8:正视学生差异性,成就每一位学生
全文共 565 字
+ 加入清单学生来自不同的家庭,各有各的差异性,蒋家堰镇中心学校正视学生差异性,倡导以人为本的教学理念,采用小组合作学习,把学生分成九个小组,每个小组有六名成员,这六名成员组合是这样的:六名成员之中,有一名学习成绩优秀的,有三名成绩中等的,有二名成绩差的,九个组在教室里座位每两周移动一次,小组和小组之间竞争,小组内部组员之间互帮互助、相互督促、检查、提高,学期末评出优胜组、进步组、文明组、创意组、团结组、特色组,并给予奖励。
我们的教学设计充分考虑学生的差异性,客观地显示优,中,差的层次梯度,特别要为学困生考虑,同时要为优秀生留有余地;教学过程注意学生的差异性,问题的提出给学生充足的思考时间,简单问题由学困生回答,稍难问题由中等生回答,遇到疑难问题由小组合作讨论解决,使不同层次的学生都得到最大程度的心理满足,体会到成功的喜悦;作业布置照顾到学生的差异性,学生发展水平不同,作业布置有所不同,批改作业时对于学困生我们面批面改,指出问题所在,及时纠正;采用多元评价,尤其是对发展水平较慢的学生在评价时以鼓励为主,如:“不错,继续努力,老师相信你一定会赶上来的。”
课堂就是一个小小的舞台,它不仅需要教师的精心编导,更需要尊重学生的差异性,让他们有充分展示自己的机会,使不同层次的学生齐心协力,尽情发挥,才能演出一幕幕和谐,生动,感人的戏剧。
篇9:我的小助手作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单我有一个闹钟,它是妈妈买给我的生日礼物。
它长得像一个蜜蜂,身穿黄色的衣服。它有一双大大的眼睛,小小的嘴,看起来可爱极了。
它对我的作用很大。记得有一次,我忘了起床,可是我却一气之下把闹钟关了。过了五分钟,闹钟又响了起来,我一下子醒了过来,发现钟在“叮铃铃”地响,好像在说:“小主人,你怎么还不起床呀?快迟到了。”我慌了,立马起床洗脸吃早餐,差一分钟就要迟到了,多亏了我的小闹钟,它对我的作用真大呀!
还有一次,我的闹钟不见了,急得我像热锅上的蚂蚁,对我这么好的闹钟居然不见了,我心存愧疚。我问全家人,可是他们都说没看见。我伤心极了,心想:有没有可能在卧室里?我赶快跑到卧室里,把被子挪开,原来闹钟在被子里藏着呢。闹钟睁开大眼睛,好像在说:“以后别再把我弄丢了。”“我会一直好好保护你的,不会让你再丢了。”我信誓旦旦地对他说。
还有一次,我的小闹钟掉到地上,盖子掉了。我赶紧捡起闹钟,检查它有没有事。闹钟好像在说:“小主人,我的背好疼,你能帮我修一下吗?”我捡起盖子,将盖子安回去,它可怜兮兮的盯着我,好像在说:“小主人轻一点,好疼。”我轻轻的按了上去,最后终于修好了。小闹钟高兴的说:“谢谢你小主人,我以后会更加努力为你服务的。”
小闹钟是我最好的朋友,我怎能不喜欢它呢?
篇10:努力成就梦想作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单春蚕努力,使它成为令人赞叹的蝴蝶;雏鹰努力,使它与家雀不同凡响;水滴努力,使它完成滴穿石头的壮举。而少年努力,会使他成就华丽的人生。
如果梦想是灯,那努力便是火种。梦想之灯,是需要努力这颗明亮、圣洁的火种来点燃。成为一名作家,也已经成为我心中的一个不可磨灭的梦想,我需要用笔这根木头钻出努力之火,点亮我的梦想之灯。
钻火的过程是痛苦的,在真实生活中,手会磨出许多的泡,而我得手也逐渐磨出了厚厚的茧。但我不能停留,否则仅有的余温也将散去。于是我没有顾虑,继续收集美词好句。而我也在痛苦中把学习转化为了乐趣。因为看到那些美词好句就能想到我的梦想之灯已经明亮,我便又有了动力。
“星星之火,可以燎原"当我整理到这句话时,便不由得想起了自己,当初自己磨出厚厚的茧时,就好似星星之火,而今天变成了我生活中不可缺少的一部分。这不就是“星星之火,可以燎原”吗?
我终于成功了!我满怀信心,因为老师布置了一篇作文,我由于文思泉涌,我精湛的文章上用的精湛的字眼,被语文老师满怀信心的投了出去……
有人说过:人生就好似一篇文章,努力便是一支笔。既然有为什么不用,既然用,就应该多一些精彩环节,而少一些乏味的字眼。让我们用努力之火点亮我们的梦想之灯吧!
篇11:艺术成就
全文共 214 字
+ 加入清单《白鹿原》是一部现实主义巨著。但它的现实主义又不同于以前的革命现实主义。革命现实主义,强调政治观念,要求比生活更为集中、更为突出地反映所谓"生活本质",在人物塑造上有类型化和两极化倾向。这样往往偏离生活的常态,从而陷入政治图解式的叙述。而《白鹿原》力图展示生活原生态,揭示出纷繁社会中的文化属性与文化规律,它通过设置大量看似偶然的事件,把具体的人物命运和宏大的历史进程连结起来,从而使历史呈现出某种浑沌的状态,具有了生命的灵气。
篇12:奋斗成就梦想作文散文1000字
全文共 1002 字
+ 加入清单人们常常沉迷于形形色色的网络游戏,往返于空虚迷茫的空洞之中。但是,是苍鹰就应搏击长空,笑傲苍穹;是海洋就应抨斥礁石,启明晨曦。青春的旋律,高低迭起,抑扬顿挫,有时候你会被刺得遍体鳞伤。无知,暴躁,迷茫会如巫婆一样和你死缠烂打,但是你一定要目标明确。不管是学习上的积极进取,还是工作上的精益求精,抑或是步入社会的实践之初,都要高瞻远瞩,学会纵观全局,摆正心态,调整战略政策,达到你的期望值。绝不要认为你会在坦途上收获你所要的"庄稼",因为各种挑战,困难和挫折会扑面而来,千万不要藏着捏着,你要学会勇敢面对。
鲁迅先生说:"伟大的成绩和辛酸的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获;日积月累,从小到多,奇迹就可以创造出来。"年轻的我们应该有百折不饶的坚韧性格,只要坚持不懈,幼小的竹笋终能顶翻压在头顶的石头。我们要有勇气同梦想握手,梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是成功的向导。一位哲人说过,一个人活在这个世界上,最重要的是一直活在走向梦想的道路上,哪怕脚下的台阶是金子做成的,也不应该有半点停留。海明威在《老人与海》中告诫我们,"人并不是为失败而生,一个人可以被消灭,但不能被打败。"奋斗就是希望,命运全在搏击。我们要使自己更快地成长起来,而不是永远地依靠父母的血汗与社会的给予来生存,成熟地挺直腰杆做自己应该做的事情,凡事都要尽心尽力,并坚信现在的付出就是将来的收获。
要理想不要幻想,要激情不要矫情。励志与成长不会是一张空头支票。但它取决于你将以怎样的姿态来使你变得强大,变得与众不同,更加富有内涵。你投入一种热情,一种跳跃,一种澎湃,一种呐喊,一种拼搏,一种毅力,一种坚韧的态度在其中,你将慢慢沉浸在这种励志与成长的吸引之中,因为那里面有意志,有信念,有希望。励志是靠一种精神造就的,人就活这么一次,理应活得飞扬跋扈。
青春,志气腾飞的时节,怀揣梦想与激情,努力拼搏地黄金时段,我们就应该奋斗。我们应该学习保尔的"钢铁精神",一种无坚不摧的力量,能够驾驭你的生命,能够成就你的辉煌。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。你可以用奋斗来储蓄知识,储蓄友情;你可以用奋斗创写不可能的故事。但是实践出真知,励志与成长更要靠实践。青春,励志往其中注入鲜活的血液,使其变得轻舞飞扬。当你有一天站在某个高度,回首往事时,这些励志与成长的不能淡忘的故事都沉淤为一份凝重,美丽,隽永的珍宝,永不消逝,永远珍惜。
篇13:好习惯成就美好人生高中作文
全文共 1089 字
+ 加入清单著名心理学巨匠威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,一生就会改变。
从小养成一个良好的习惯,就会使你多一份享受生活的能力,使你有一个积极的人生,使你多一份成功的机会。
如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛森林的育孕者,是改变荒岛命运的制造者。
如果说生命是一片充满生机的原野,那么好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失了自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天更接近我们渴望中的新生活。
如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么好习惯就是这部乐章中用不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,内心深处就会涌动着一种催促自己奋发向上的力量。
有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次,他却在一座山下的一条融雪汇聚成冰一样的溪流里,捡起了一颗硕大钻石。是的,好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命银行里不断扩展我们人生价值的存折。
坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没。而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,不管是那个方向来的风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望达到的港湾。
一个人的反复行为便形成了习惯,而习惯反过过来塑造了你独特的自我。因此,好读书和思索的人,收获的是知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总抱着积极的心态,习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌……
有位教育家说过:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为他缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就。而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。
人的一生,关键的就那么几个阶段,而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的阶段。这是一个人世界观,人生观、价值观形成的关键时期,每一天,每一步都要走好。
让我们从现在起,养成好习惯。昨天的习惯已经缔造了今天的我们,而今天的习惯决定了我们的明天。祝愿我们所有的同学能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
篇14:立德树人成就最美
全文共 608 字
+ 加入清单如今,已经很少有人会去看《论语》、《大学》、《中庸》、《孝经》等国学经典了,而我泱泱大国传承五千年之久的文化照如此下去将会变得无人知晓,人们的道德品质、自身修养也将会越来越低下,乱扔垃圾、随地吐痰的现象也将会越来越普遍。因此,我们迫切的需要国学养正,立德树人。立德树人就是指培养美德,教育后人。只有自身修养、道德品质上去了,才能不被外物所诱惑,堂堂正正做人,清清白白做事,才能够为后人做榜样。
那我们该如何做到国学养正,立德树人呢?首先,我们应该每天诵读国学经典,《论语》、《道德经》、《弟子规》、这些书本应成为我们的枕边书。第二,读这些书,还应有心得体会,将所学内容融会贯通,长久下来,就能够提高自身修养。
在所有的道德品质中,孝顺可以说是最大的,因此,我们应心怀感恩之心。自古以来,百善孝为先,“乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之义”,鸟兽尚且知道感恩,何况生而为人呢。懂得感恩报恩是人之所以为人的做人底线。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩……这些都是我们应该感恩的。你如果用一颗感恩的心观察世界,你就会发现你生活在感恩的世界里。
道德,或许你能够轻易说出这两个字,但它在你的身上体现出来了吗?或许只是别人撞到你时你说的一句“没关系”,或许只是遇到老师时你说的一句“老师您好”,或许只是在考场上别人问你答案时你说的一句“你不应作弊”。
如今,我们真该好好地培养道德,将中华民族的文化传承下去了。
篇15:合格的助手
全文共 288 字
+ 加入清单一位年轻的女护士,第一次给一位赫赫有名的外科专家当助手,复杂艰苦的手术从清晨直到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家,她说:“大夫,我们用了十二块纱布,你只取出十一块。”“我已经取出来了。”专家命令道,“手术已经一整天,立即开始缝合伤口。”
“不,不行!”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,手术中我们用了十二块纱布。”
外科专家不理睬她,命令道:“听我的,准备——缝合!”女护士毫不示弱,她几乎是大声叫起来:“你是医生,你不能这样做!”直到这时,外科专家冷漠的脸上才浮起一丝欣慰的笑容,他举起左手心里握着的第十二块纱布,向所有的人宣布:“她是我合格的助手!”
篇16:读书成就梦想
全文共 644 字
+ 加入清单读书,是起航轮船的发动机;读书,是照亮成才之路的灯塔;读书,是成就梦想的前提。 读万卷书,行万里路 、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 、 书籍是人类进步的阶梯 ,这些朗朗上口的名言早已被我们熟记在心。没错,读书确实让我增长了见识,让我明白了真理,让我学会了成长。
我读过的许多中外名着使我铭记在心:《小气财神》让我明白了做人要大度宽容;《鲁滨逊漂流记》让我学会了在野外生存的技巧和要拥有强烈的求生欲望;《汤姆 索亚历险记》让我懂得了要勇敢、坚强和有冒险精神;《林家铺子》让我感受到了旧社会的罪恶和要好好学习,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛;《西游记》让我看到了孙悟空在西天取经路上的坚强不屈,在打妖魔鬼怪时的英勇智慧,在保护唐僧时的坚定意志
读书成就梦想。古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书,受了很大的折磨,才实现了用《史记》记录历史的梦想;政治家毛泽东正是因为爱读书、多读书、读好书,才实现了建立新中国的梦想;当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里,才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。
读书成就梦想。这句话如果细细品味,会觉得这句话非常富有深意。《三字经》中有这么一句: 子不学,非所宜。幼不学,老何为? 意思大概是:在年少时不学习、不读书,等老了以后能干什么?读书是我们人生中必不可少的部分。如果小时候不好好读书,不好好学习,长大后就不会干成大事,甚至一事无成。也许现在我们都不明白,但是在将来,我们总有一天会懂得:读书成就人才,读书成就信念,读书成就梦想。
篇17:文学成就
全文共 2980 字
+ 加入清单辛弃疾有许多与陆游相似之处:他始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业,并在自己的文学创作中写出了时代的期望和失望、民族的热情与愤慨。在文学创作方面,他不像陆游喜欢写作诗歌尤其是格式严整的七律,而是把全部精力投入词这一更宜于表达激荡多变的情绪的体裁。
辛弃疾在词史上的一个重大贡献,就在于内容的扩大,题材的拓宽。他现存的六百多首词作,写政治,写哲理,写朋友之情、恋人之情,写田园风光、民俗人情,写日常生活、读书感受,可以说,凡当时能写入其他任何文学样式的东西,他都写入词中,范围比苏词还要广泛得多。而随着内容、题材的变化和感情基调的变化,辛词的艺术风格也有各种变化。虽说他的词主要以雄伟奔放、富有力度为长,但写起传统的婉媚风格的词,却也十分得心应手。如著名的《摸鱼儿·淳熙亥己……》,上阕写惜春,下阕写宫怨,借一个女子的口吻,把一种落寞怅惘的心情一层层地写得十分曲折委婉、回肠荡气,用笔极为细腻。他的许多描述乡村风光和农人生活的作品,又是那样朴素清丽、生机盎然。如《鹧鸪天》的下阕:
“山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。”以及《西江月》的下阕:“七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”于简朴中见爽利老到,是一般人很难达到的境界。所以刘克庄《辛稼轩集序》说:“公所作,大声鞺鞳,小声铿鍧,横绝六合,扫空万古,自有苍生以来所无。其秾纤绵密者,亦不在小晏、秦郎之下。”这是比较全面也比较公允的评价。
辛词和苏词都是以境界阔大、感情豪爽开朗著称的,但不同的是:苏轼常以旷达的胸襟与超越的时空观来体验人生,常表现出哲理式的感悟,并以这种参透人生的感悟使情感从冲动归于深沉的平静,而辛弃疾总是以炽热的感情与崇高的理想来拥抱人生,更多地表现出英雄的豪情与英雄的悲愤。因此,主观情感的浓烈、主观理念的执着,构成了辛词的一大特色。
宋词在苏轼手中开创出一种豪放阔大、高旷开朗的风格,却一直没有得到强有力的继承发展。直至南渡之初张元干、张孝祥、叶梦得、朱敦儒等人以抗金雪耻为主题的词,才较多继承了苏轼的词风,起到一种承前启后的作用。但他们的这一类词作,主要是在特殊的时代背景下为内心激情所支配的结果,而没有成为有意识的艺术追求,也没有更大幅度地向其他题材拓展,所以成就不是很高。到辛弃疾出现在词坛上,他不仅沿续了苏词的方向,写出许多具有雄放阔大的气势的作品,而且以其蔑视一切陈规的豪杰气概,和丰富的学养、过人的才华,在词的领域中进行极富于个人特色的创造,在推进苏词风格的同时也突破了苏词的范围,开拓了词的更为广阔的天地。
在他的词中,如“将军百战身名裂。向河梁、回头万里,故人长绝。易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻”(《贺新郎》),“夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁。南共北,正分裂”(《贺新郎》),乃至“恨之极,恨极销磨不得。苌弘事、人道后来,其血三年化为碧”(《兰陵王》),都是激愤不能自已的悲怨心声,如“天风海雨”,以极强烈的力度震撼着读者的心灵。辛弃疾也信奉老庄,在词中作旷达语,但他并不能把冲动的感情由此化为平静,而是从低沉甚至绝望的方向上宣泄内心的悲愤,如“元龙老矣,不妨高卧,冰壶凉簟。千古兴亡,百年悲笑,一时登览”(《水龙吟》),“甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落,只今余几。白发空垂三千丈,一笑人间万事”(《贺新郎》),“身世酒杯中,万事皆空。古来三五个英雄,雨打风吹何处是,汉殿秦宫”(《浪淘沙》),这些表面看来似旷达又似颓废的句子,却更使人感受到他心中极高期望破灭成为绝望时无法销磨的痛苦。
而他的英雄的豪壮与绝望交织纽结,大起大落,反差强烈,更形成瀑布般的冲击力量。如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,从开头起,一路写想象中练兵、杀敌的场景与气氛,痛快淋漓,雄壮无比。但在“了却君王天下事,赢得生前身后名”之后,突然接上末句“可怜白发生”,点出那一切都是徒然的梦想,事实是白发无情,壮志成空,犹如一瓢冰水泼在猛火上,令人不由得惊栗震动。
在意象的使用上,辛弃疾也自有特点。他一般很少采用传统词作中常见的兰柳花草及红粉佳人为点缀;与所要表达的悲凉雄壮的情感基调相吻合,在他的笔下所描绘的自然景物,多有一种奔腾耸峙、不可一世的气派。如“峡束苍江对起,过危楼、欲飞还敛”(《水龙吟》),“谁信天峰飞堕地,傍湖千丈开青壁”(《满江红》);他所采摭的历史人物,也多属于奇伟英豪、宕放不羁,或慷慨悲凉的类型,如“射虎山横一骑,裂石响惊弦”的李广(《八声甘州》),“金戈铁马,气吞万里如虎”的刘裕(《永遇乐》),“年少万兜鍪,坐断东南战未休”的孙权(《南乡子》)等等。这种自然和历史素材的选用,都与词中的感情力量成为恰好的配合,令人为之感奋。
所以,同属于豪放雄阔的风格,苏轼词较偏于潇洒疏朗、旷达超迈,而辛词则给人以慷慨悲歌、激情飞扬之感。
不过,以上只是指辛弃疾词中主流部分的艺术风格而言。
辛弃疾和苏轼在词的语言技巧上都是有力的开拓者。前人说苏轼是以诗为词,辛弃疾是以文为词,这当然有些简单化,但确实也指出:到了辛弃疾手中,词的语言更加自由解放,变化无端,不复有规矩存在。在辛词中,有非常通俗稚拙的民间语言,如“些底事,误人那。不成真个不思家”(《鹧鸪天》),“近来愁似天来大,谁解相怜?谁解相怜,又把愁来做个天”(《丑奴儿》),也有夹杂许多虚词语助的文言句式,如“不知云者为雨,雨者云乎”(《汉宫春》),“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”(《贺新郎》);有语气活跃的对话、自问自答乃至呼喝,如“天下英雄谁敌手?曹刘”(《南乡子》),“杯,汝来前!”(《沁园春》)也有相当严整的对句,如“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”(《破阵子》)……。概括起来说,辛词在语言技巧方面的一大特色,是形式松散,语义流动连贯,句子往往写得比较长。文人词较多使用的以密集的意象拼合成句、跳跃地连接句子构成整体意境的方式,在辛词中完全被打破了。但并不是说,辛弃疾的所谓“以文为词”不再有音乐性的节奏。在大量使用散文句式、注意保持生动的语气的同时,他仍然能够用各种手段造成变化的节奏。如《水龙吟》中“落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意”,意义联贯而下,在词中是很长的句子,但却是顿挫鲜明,铿锵有力,决不是把一段文章套在词的形式中而已。
辛词在语言技巧方面的又一大特色,是广泛地引用经、史、子各种典籍和前人诗词中的语汇、成句和历史典故,融化或镶嵌在自己的词里。这本来很容易造成生硬艰涩的毛病,但是以辛弃疾的才力,却大多能够运用得恰到好处、浑成自然,或是别有妙趣,正如清人刘熙载《艺概》所说:“任古书中理语、廋语,一经运用,便得风流”。以《永遇乐·京口北固亭怀古》一篇为例,百余字的篇幅,叙及孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇五个历史人物的事迹,而与作者所要表达的主观情感、意念丝丝入扣;不仅内涵极为丰厚,而且语气飞动,神情毕露,实在是不容易的事情。
当然,辛弃疾的词时常也有过分散文化、议论太多,以及所谓“掉书袋”即用典用古语太多的毛病,但不管怎么说,他确实把词大大地改造了;他的词不仅是 “无意不可入,无事不可言”,而且是任何“意”和“事”都能表达得很自由很充分。这样,词的创作才完全摆脱了羁绊,进入了自由的境界。
篇18:五年级作文新中国伟大成就60年
全文共 580 字
+ 加入清单上周四中午,我们学校大队部请了关工委组织的爷爷、奶奶给我们做“新中国60年伟大成就”的讲座。
给我们班做讲座的是少儿艺校退休的何老师,她是和新中国一起诞生的,今年60岁了。
可以说她是在五星红旗下长大的。何老师选了新中国成立60年来十件重要的大事讲给我们听。何老师首先介绍的是1951年西藏和平解放,解放前西藏的农奴们生活在水深火热之中,平均寿命只有30多岁。同学们听了个个都很气愤。
后来西藏和平解放了,农奴翻身做了主人,生活得到了极大的改善。接着何老师给我们讲了1952年的土地改革使农民翻身做了主人。新中国成立后,为了保卫胜利成果,在中央领导的关心下,在许许多多科学家的努力下,1964年原子弹爆炸成功了,1967年氢弹爆炸成功了。1972年美国总统尼克松访华,中美关系实现了正常化。何老师又给我们讲了1978年的改革开放,中国人民在邓小平爷爷的领导下更加繁荣富强了。
香港、澳门先后回到了祖国母亲的怀抱。何老师最后讲的几件大事都是我们亲眼所见的,2003年的神舟五号上天,2008年北京奥运会圆满举办,神舟七号上天,在雪灾、地震面前,全国人民众志成城,团结一心,共渡难关……
在热烈的掌声中,何老师结束了讲话。我们真感谢她老人家给我们上了一堂有意义的课,使我们深深地感受到祖国的伟大,也激励着我们更加热爱祖国,好好学习,天天向上。
[五年级作文新中国伟大成就60年
篇19:好习惯成就好人生
全文共 890 字
+ 加入清单如果说人生是一朵含苞待放荷花,好习惯就是那亭亭玉立的姿态,使其出淤泥而不染,濯清涟而不妖;如果说人生是一枝凌寒独自开的梅花,好习惯就是那默默浮动的暗香,使其凌寒飘香,坚忍傲骨;如果说人生是一株的蒲公英,好习惯就是那助飞的风,使其飘飞自如,获得生的希望。养成良好的习惯成就一个美丽的人生。
古今中外,有无数成功的仁人志士都有着从小养成的好习惯,从而走向成功。
达·芬奇学画初期,反复地画着鸡蛋,看似枯燥乏味而简单的重复,实际上是一种刻苦钻研精神的养成,正是由于最初养成把坚持简单事情做好的好习惯,才有了迷人的蒙娜丽莎的微笑,人性光辉闪耀于世。毛润之年少于闹市念书,锻炼自己集中精力,静心学习的能力,不浮躁,不轻易受到外界的干扰,进而方可不以物喜,不以己悲,在关键时刻沉着应战,运筹帷幄,建立一世伟业。一代相声大师郭德纲上学时,别的孩子在下雨后就站在教室里等伞,可他家穷没伞,他便顶着雨拼命往家跑。正是小时候的经历让他明白了“没伞的孩子就得拼命奔跑”,使他养成了吃苦耐劳的好习惯,由一个毫不起眼的街头艺人,经过反复、孤独艰苦的练习与尝试,凭借不放弃的吃苦精神,最终在相声界站稳了脚跟。
正如亚里士多德所说:人的行为总是一再的重复,因为卓越不是单一的举动,而是习惯。无数的例子说明好的习惯对于每一个人来说都是是成功的基石,是迈向成功的必需品。
养成良好的习惯,不仅是成功的必需品,也是助人类成功的催化剂。
一个青年到公司应聘,他自恃各方面都很优秀,便以为职位肯定非他莫属。可是最后的结果令他大跌眼镜,他落选了。他很不服气,去问面试官为什么,面试官说:“因为我们刚刚看见你坐在那里时不停地在抖脚,很不雅观,暴露出你的素质低下,所以你被淘汰了。”面试官的话令他惊讶又羞愧,他远远没想到平时这一个习惯性动作,竟让他与理想的工作失之交臂。
马克思曾说:良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑的越快。好习惯是成功的基石,是助你成功捷径,相反,一旦养成坏的习惯,便会一失足成千古恨,令人后悔不及。
未来的道路荆棘满布,但良好的习惯,是一把利斧,助我们披荆斩棘,开辟出一条光明大道,使我们昂首阔步走向成功!
篇20:细节成就大事
全文共 724 字
+ 加入清单有人说过:成大事者,不拘小节。可是,在我看来,成大事者,一定要注意那些微乎其微的小细节,哇哈哈老总就是一个很好的例子。因为他面对瓶盖上有几个齿这样的问题,都可以毫不犹豫的回答上来!足以见得,他有多么注重细节,也许正是因为他能够注重生活中的点点滴滴,才能够做到如此地步吧!可见,细节决定成败。
曾经,有一家大公司要招聘。经过层层筛选,只剩下三个人,在面试之前,公司特意在面试时间的门外放下一团纸,结果,学历最低的人却被录用了,因为他捡起了那团纸。
其实,那团纸便是那微乎其微的细节,在竞争如此激烈的社会之中,他获得工作靠的并非高学历,却是因为他注重细节。如此,我们来反观那两个人,他们能够坚持到最后面试关。说明他们有能力,而且他们的机会都是均等的,可他们为什么没有成功?因为他们没能把握住机会,他们为什么没有把握住机会?只是因为他们不注重细节。于是,细节的重要性再次变得显而易见。
在美国,曾经花费巨资造出了一艘火箭,在美国人以为万事大吉的时候,决定发射。可是自信满满的美国人万万没有想到,这次发射以失败告终。在排除了恐怖袭击等一切外在因素后,终于查出,导致一艘巨大火箭化为乌有的原因,竟然是有一颗螺丝少拧了半圈!
多么惊人啊!一首火箭只因一颗螺丝少拧了半圈而灰飞烟灭。看吧,这就是经常被我们忽视的,却又不能忽视的细节的力量。当人们都在喊着:“成大事者,不拘小节”的时候。细节却挺身而出,以这样一件轰动全球的大事为引,再一次重申了自己的重要性,证明了,要想成大事,重视细节才是王道。
早在很久很久以前,古人就曾留下“千里之行,毁于蚁穴”的古训。因此,细节就像是一块试金石,经过细节一试,才会知道你是否是真正会发光的金子。所以,请不要忽视细节,因为细节决定成败!