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热爱劳动的我(精彩20篇)

这是一个充满爱的国家,是一个历史悠久的国家,还是一个美丽的国家,每当我提起中国,我就热血沸腾。热爱劳动的我,希望可以帮助到大家。欢迎参考。

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关于热爱劳动500字

全文共 576 字

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周末休息的时候,跟爸爸到田间劳作,体验到了劳动的苦涩。

很小的时候就会背诵:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!爸爸上午上班,吃过午饭,我们就来到了田间。

地里开春不久就栽了地瓜秧,爸爸说:“栽地瓜省劲,春天栽种,秋天收获,而且地瓜的营养丰富,所以我们收获多了,可以送给亲戚一些,大家都可以吃到绿色蔬菜,多好啊!”说起来轻松,劳动起来全部是那么回事。

爸爸先栽的地瓜秧,也不知道是早春的土地凉,还是地瓜秧苗不好,反正就是活的少,死的多。这次爸爸是去田间补秧苗的!先把死去的秧苗铲除,在用钩子挖个新坑,把地瓜苗放到坑里,还有在坑里浇些水,这样能保证地瓜秧的成活率。下午的阳光火辣辣的,烤的人后背仿佛冒烟。

汗水滴答滴答的顺着脸颊流到了地面上,我背着《锄禾》,帮着爸爸往地瓜秧苗的坑里浇水。水是爸爸用自行车从远处的河里用水桶运到地里。爸爸吃力的推着自行车,车后架上横着一根木棒,左右两边各有一个水桶。在坑洼不平的土地里,车子不是的左摇右晃,桶里的水也时不时的洒到路上。半天的时间,爸爸补完了所有的秧苗,我和爸爸回来的时候,我觉得我的腿是酸软的。

记得读过老舍先生写过的《劳动最有滋味》,我今天体验的不是滋味,是累,是太阳炙烤下的脸色发红,是爸爸裸露在外面的胳膊被阳光的靠晒一层层脱皮

如此劳动,酷似刑罚,爸爸怎么干的那么乐此不疲呢?劳动真的是最有“滋味”!

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篇1:热爱劳动的作文

全文共 376 字

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劳动的同学放学了,铃声在校园中回荡。许多同学都背起书包兴高采烈地走出了校园。最后我们班只剩下一个同学-许敬唯,她留下来是为了把我们班的教室打扫干净。

许敬唯打扫教室是非常认真的。她先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来,她扫得非常认真仔细,连纸片纸屑都不放过。她扫出来的垃圾简直可以把整个垃圾桶装满。因为她的身体肥胖而不方便走动,所以她扫完地后,已累得满头大汗。但她还是坚持干活

然后她开始拖地。她先到洗手间去把拖把弄湿,然后就全神贯注地拖了起来,最后我们班的地板变得干干净净。

接着,她又开始擦起了黑板。她先用湿布擦一遍,又用干布擦一遍,转眼间,整个黑板就像换了一件衣服似的,被擦得如同星星一样明亮。

最后她又专心致志地摆起了桌椅。她按第一排的桌椅摆放位置摆,她摆得非常认真仔细,不一会儿,所有的桌椅就都被摆得和解放军的军阵一样整齐。

你看,许敬唯劳动是多么认真呀!

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篇2:小学生热爱劳动

全文共 408 字

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今天,爸爸妈妈都去上班了,我一个人留在家里。写完作业后,我无事可干。不经意间,我发现,我的屋子又脏又乱。我想:如果在这种环境下学习,怎么能学习好?于是。我准备对我的“书本天地”进行一次大扫除。

“好,就你了。”我自言自语道。原来,我看到了我的那张杂乱无章的书桌。我的书桌上,能放书的地方有三层。我打算第一层放工具书,第二层放教科书,第三层放杂志。说干就干,我把所有的书全部放在地板上,开始分类。半个小时,给书分类,似乎没有太大的进展。我累得气喘吁吁,又十分灰心,我想:这样干,恐怕明天早上都干不完。我又转念一想:如果半途而废,岂不是太可惜了?俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”要想提高效率,首先要找到方法。经过短暂的沉默,方法出现在了我的脑海中。

我更改了“战略方针”。首先,把杂物清理掉,将它放进垃圾桶。然后,我在原地先把书进行分类,在搬到书架上。

干完这些,我早已筋疲力尽,可是,我看到干净整洁的书桌,却很高兴。

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篇3:热爱劳动的人

全文共 692 字

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今天是五一劳动节,在外面街上的气氛也是相当不错的:快乐地在吃糖葫芦的小孩,带着笑容到江们逛街的老奶奶和在玩沙包游戏的小朋友。。。当然,我的今天也是多姿多彩的。

今天下午,鸟儿在歌唱,我和妈妈到我的‘老朋友’家去烧烤,我显得兴致勃勃,像一只正流着口水要吃小鸡的黄鼠狼似的,蠢蠢欲动。等啊等,终于等到时间了,真是吊胃口呀!我和妈妈开着车来到了我的‘老朋友’家,咦?我的‘老朋友’呢?全都去哪儿了?哦,他们在屋子里看电视呢!对了,我最好的朋友冰冰也来了,真是太好了!我们骑着自行车到篮球场玩耍,玩了篮球又玩翘翘板;玩了翘翘板又去骑自行车。。。反正,篮球场的运动项目就是多种多样的。

我一遇到美食就会‘疯狂’起来,不到十秒钟,我就会把这些食物都吃掉。你不要笑我是大嘴王,其实,这些美食也实在是太吸引人了,为什么你们不叫大人们不要把食物弄得那么好吃不就行了,还是一举两得的美事呢!终于,我盼到美餐时间了,我左手捧起饭碗,右手夹上筷子。风味有趣的‘帅哥‘在那耍起筷子戏,最后竟将筷子从饭桌甩到了客厅,嘻嘻,真搞笑!阿姨喊了一声:“快来喽,快吃吧!”我终于也忍不住了,飞快地跑出去,一把抓起一只鸡翼,一把则抓起一别饮料,痛快地吃喝起来。哦,鸡翼的味道真是美味又可口,涂在外面的蜂蜜,已经一层层地陷进鸡翼里,使它充满了层次,变得香喷喷的,使人不禁想咬一口的一种奇秒的感觉。

吃饱了,喝足了,我们又到田野里游戏,我们拿着一条竹竿,在田野里笔划着,玩着各种好玩的游戏,真是兴奋级了!大家的欢乐声响满了整个田野。。。。

“天下没有不散的宴会”这句话说得果真没有错,我与我的老朋友告别后,又踏上了回家之路。。。。。。

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篇4:热爱劳动是一种美德作文

全文共 932 字

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老师们,同学们,您们好:

今天我要给大家讲的话题是:爱劳动是一种美德

劳动给人以智慧。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

劳动给人以幸福。“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖”。人们感悟着:幸福生活要靠劳动来创造。锄禾日当午,汗滴禾下土,农民耕耘,得到的是五谷丰登;大庆工人一声吼,地球也要抖三抖,换来的是滚滚石油……工地上、实验室、校园内、医院里,人们都在辛勤地劳动,用双手创造美好的未来。

劳动给人以充实。劳动者的生命是美好的,能让人感到活得充实、有意义。

我们吃的穿的离不开劳动。同样,我们住的用的也离不开劳动。如果没有工人叔叔盖房,我们将无家可归。没有工人叔叔修路,我们将寸步难行。没有工人叔叔制造毛巾、肥皂、牙刷、纸张……等等,我们的生活将失去光彩,所以说劳动创造了世界,劳动是最光荣的。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家里都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活,因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动、看不起劳动人民的不良现象,这样下去,我们怎能成为一个对社会有用的人呢?所以,从现在开始,我们就要培养爱劳动的良好习惯。也许有的同学会说:“我们还小做不了什么!”其实不然,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡,顺手扔进垃圾桶;雪白的墙上有脚印,你拿来抹布擦干净;教室脏了,拿出扫帚扫干净……这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,这是最光荣的。

同学们,一个人有无劳动的兴趣和习惯,将影响自己的一生。大量事实表明,不论知识水平、家庭背景、经济收入如何,种族肤色如何,凡是从小做家务、热爱劳动的人到了中年以后往往特别能干,工作成就大,生活也很美满。凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人,长大了多不能吃苦,独立自谋能力差,工作成就平平。我们人类离不开劳动,爱劳动将受益终身,让我们行动起来,从小就养成爱劳动的好习惯。

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篇5:关于热爱劳动的

全文共 551 字

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记得小学的时候,要开学了,因为很久没打扫,所以教室灰尘特别多,根本就不是人呆的地方,我们就开始动员大扫除,我还没开始劳动,就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了!

因为人手不够的缘故,老师只让我扫地和排桌子,可别小看扫地和排桌子啊!

教室虽然不是很肮脏,地板上没有纸屑,但却堆积了厚厚的灰尘,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,夷,这儿刚刚不是才扫吗?怎么又有灰尘了?管它三七二十一,我开始龙卷风般的疯狂扫地,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她的原来风貌(地板是灰的,其实都差不多拉!)

接下来的工作就只剩下排桌子了,我开始排第一排桌子,这个上去点,太偏了,不行,下来点,恩,好了,出去看看效果,啊?怎么歪歪扭扭的?在里面看的时候还可以,现在全乱了?可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧!近视真不是个好东西,我无奈地重排了桌子,现在,恩,好,OK,通过,下一排,就这样,我一排一排的排了下去,整体看上去,恩,还不错,整体上过得去。

结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,老师回来后,看着我自己一个人把教室打扫得这么干净,硬拉着我去喝饮料,喝着冰凉的汽水,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。

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篇6:热爱劳动

全文共 589 字

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高尔基说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”我读了《知荣明耻从我做起》这本书后对这句话的感受更深了。

在“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”这一部分中有这样一篇文章——《毛泽东的责任田》,毛泽东作为一位工作十分繁重的主席,在战士们开荒种地时还非划出一块地作为自己的责任田。毛主席忙里偷闲种上了黄瓜、辣椒、西红柿。一份汗水,一份收获,夏天到了毛主度田里西红柿结得又红又大,辣椒长得又尖又长,黄瓜沉甸甸地低垂着头,真是叫人喜欢。毛主席开荒种田的消息很快传遍了延河两岸,军民大生产的劲头更足了,毛主席更高兴了。

毛主席这么高级的领导还要种自己的责任田,并从劳动中感受到了快乐和幸福。我们小学生平时很轻松,更应该积极参加劳动实践,自己的事情自己做,努力学习科学文化知识,帮父母做些家务。养成每天坚持洗碗筷;每天坚持自己叠被子;每天坚持自己整理房间的好习惯。如果再能帮妈妈洗洗菜、捶捶背、晾晾衣,那我们会感到更大的幸福和快乐!

我们班里同学都能积级参加学校劳动,从不退缩。有一次,学校要检查卫生,老师要留下几个人打扫卫生,同学们争先恐后,都高高地举起手大声叫着:“老师,我——,老师,我——”谁也怕老师叫不到,最后没被留下的同学很不高兴。他们已感受到了自己参加劳动的快乐!谁不想参加劳动呢?

劳动锻炼了我们各方面的能力,劳动充实了我们的生活,我们以后要更加热爱劳动!

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篇7:热爱劳动

全文共 601 字

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今天我们放学很晚,我在学校里已经把作业写完了,回到家里,奶奶已经做好了饭,我的肚子也已经饿得咕噜咕噜地直叫,于是我匆匆忙忙地洗了手就津津有味地吃起晚饭来。

等我吃完饭,妈妈用和蔼的口气对我说:“恺恺,帮妈妈擦擦桌子好吗?”我听完了就楞住了,心想:不会吧,平时我可从来都没做过家务,今天怎么就突然让我出手了呢,我可真是不想干这活呀……这时妈妈似乎看穿了我的心思,便诱惑我说道:“擦好了给你买一张游戏碟。”我一想,不亏本!就爽快地答应了。

我从饭桌下面的桌洞里拿出一块叠得整整齐齐的抹布,然后走到厨房的水池边,打开水龙头把抹布打湿,就回到餐厅开始擦桌子了。我第一遍先将整个桌面大概地清理了一下,第二遍又把桌面上有油和菜汤的地方重点的擦了擦,为了保证最终的效果,我又把抹布摊开把桌子擦了第3遍、第4遍。可是擦完了我低头仔细一检查,呦!不会吧?怎么桌面上还是能看出有菜汤和油留下的痕迹呢?

妈妈一直在我身旁看着我,这时她开口了:“你擦桌子是要记得加一点洗洁净,效果就会令人满意了。”我听了连忙去厨房把洗洁净瓶子拿出来,从里面滴出少许,点在油污和菜汤遗留在桌面的痕迹上,用抹布使劲抹了几下,嘿,这些难缠的东西还真的就一点一点消失了。我拿着抹布来到水龙头前冲洗干净了,再次把桌子擦了一遍。桌子变得好干净呀。

我等待着妈妈的评分。这时我看到妈妈满意的笑了。突然间我感到,奖励并不那么重要了,看到妈妈的笑,我已经感到很高兴了。

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篇8:热爱劳动是中华传统美德小学六年级作文

全文共 689 字

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热爱劳动中华传统美德,是一代代流传下来的品质,是我们当代青少年应有精神。因为劳动,才会有今天的丰衣足食;因为劳动,才会有今天的安宁和谐;因为劳动,才会有今天的幸福美满。所以,劳动不仅仅是一种美德。

那一条条被子,雪白的棉花被纱布裹着,再套进被套。软软的,躺在上面十分舒服。可是,谁知道这一时的享受是经过多少的时间和汗水?

暑假之前,奶奶就把棉花种子播种好了。蝉聒噪之后,秋风一吹,秋日一映。枯黄的花苞终于绽开,雪白的棉花被夕阳照得光彩夺目。接下来便是与时间赛跑,与天气打赌了。那几天,奶奶显得特别的忙碌。她不仅要急于采棉花,还盼望着明天不会下雨。

等把棉花采完了,就到了最重要的一个过程———理棉花。棉花也分三六九等,有好有坏。有洁白,软和,惹人爱的;当然也有萎缩,潮湿,惹人厌的。

晚上,奶奶开着灯,和妈妈一起在灯光下理棉花。满满一盆的棉花骨朵儿,被妈妈和奶奶一揪一放一拿。娴熟的技巧下,棉花被理好了。枯花苞一堆,好棉花一盆,坏棉花一盒。

在阳光明媚的日子里,奶奶就把棉花放在门前的空地晒。又过了几天,奶奶把晒好的棉花拉到棉毯厂加工。在夜幕下,奶奶拉着制成的棉被回家了。终于,

忙碌了许久之后,换来了收获以及奶奶脸上的笑容。现如今,奶奶每天都郁郁寡欢。或许是这绵绵的秋雨,又或许是自己年迈的身体。但是,跟多的可能是好久没有种棉花,因为担心自己的技艺不再传承而惴惴不安。

热爱劳动,不仅仅是美德。而是,我们继承前辈的技艺,生活方法,从而提升生活能力,感受传统带来的满足。可能,这是一个我们热爱劳动的原因。去铭记自己的民族,文化,精神,这值得我们去学习。

[热爱劳动是中华传统美德小学六年级作文

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篇9:热爱劳动的作文

全文共 536 字

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晴朗的天气向往着美好的一天!今天是5·1节,妈妈准备包饺子吃,我高兴地一蹦三尺高,因为我特别爱吃饺子。

妈妈说:“航彦呀,快来帮妈妈包饺子。”我想:我不会包饺子怎么办,可我又想:平时看妈妈包饺子时,不就是把馅儿装进饺子皮里吗?我犹豫了一会儿说:“好呀!”

说干就干,我挽起袖子,一手拿着皮,一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间,对折,然后使劲一捏。忽然,我觉得手粘糊糊的,一看,原来用力过猛,饺子皮破了,真是皮破肉绽呀!我赶紧抢救,用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。

我自言自语说道:“这真是‘大难不死’呀!”我想试着把它放在桌子上,可它就是不站住,我试了几次,可都失败了,我只好对它说:“谁让你平时不劳动,长得那么胖,现在连衣服都穿不上了,算你幸运,好吧,让你躺下来休息休息吧!”

妈妈看我包饺子的样子,不禁哈哈大笑起来。之后,妈妈语重心长地对我说:“航彦,包饺子也不是一件容易的事呀,你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子,我奋力地学,没一会儿,我就学会了包饺子,我包了一个饺子给妈妈看,妈妈说我包得特别棒!夸得我心里美滋滋的。

中午,吃着自己亲手包的饺子,虽然包得不怎么好看,但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃,因为那是我亲手包的。

[热爱劳动的作文500字

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篇10:热爱劳动,从我做起

全文共 529 字

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“五·一”劳动节到了,我想起高尔基说过的一句话:世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以,我决定在家里做一次劳动来表现表现。

我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,只有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房。我首先整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后,我接着整理书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上。这样,以后再要找书时,也不会没有目地的乱翻了。最后我开始打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平时拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画,用来装饰我的书房呢!

做完这些之后,我都有点精疲力尽的感觉了,但是当我看到被我整理一新的书房,我又觉得不累了,心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力,劳动充实了我们的生活,我以后要更加热爱劳动。

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篇11:热爱劳动小学五年级满分

全文共 863 字

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今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。 Today, I sat on the chair as usual as usual and watched my only baby TV.The eyes of the windows were sore and sore, so I walked out of the house and looked at the green in the distance.

走进家门,我又傻了眼,接下来该做什么事,不能再看电视了,也不能再打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下来该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经很脏啦,我不能再让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。

于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到我的房间里去。打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。我马上开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一个小小的角落都不落下,清扫了许久,我检查了没有脏东西后,我又拿起拖把准备拖,突然我想:这样拖根本不能彻底地将地拖干净。

于是我拿起一块毛巾,浸湿它,膝盖着地,弯着腰,开始搽了起来,由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了恏久,觉的恏累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿好好玩!!!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。

那是一种无法形容的快乐。

小事经验:多做事,少抱怨。在劳动中虽然疲劳,但是可以尝到其中的乐趣,并且要是人家没有要你去做是,你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣,劳动快乐!!!

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篇12:热爱劳动

全文共 515 字

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暑假里,好不容易做完作业,妈妈开着车去乡下外婆家。外公正顶着火辣辣的太阳,汗流浃背,在西瓜地里走来走去。每见西瓜,蹬下身子,用手指弹一弹,或者用手掌拍一拍,再看一看西瓜上的两根毛有没有半绿半黄,如果弹出来发出“咚,咚,咚”的声音,上面的毛一半黄了,那就说明这只西瓜已经成熟了。这样外公就会把西瓜摘进箩筐。

我看了来了兴趣,和外公一起摘西瓜了。我一会儿跑到这,一会儿跑到那,跳来跳去,用手指弹弹这个西瓜,弹弹那个西瓜,不一会儿我就摘了好几个像篮球一样大的西瓜。外公检查,说:“个个合格,一学就会,聪明!”我无比高兴。

在外婆家的那几天,只要外公一说要去摘西瓜,掰玉米,摘白瓜,摘菜瓜啊,我就会立刻求外公带我一起去,不管天有多热,不管路有多远,不管要起得多早。外公出发,我就会屁颠屁颠的跟在外公身后,然后走在山间的小路上,踩着露珠上山去,直到太阳当空照,我们才提着篮子,扛着箩筐,满载而归。

住了一个星期,我体会到了劳动的快乐,劳动的乐趣。劳动不但带给我们不菲的果实;而且给我劳动经验,如掰玉米要看玉米的胡须,胡须发焦了就成熟了;还有当我们亲手摘瓜果时,心里特别的满足!

劳动是最光荣的,只有爱劳动才能创造美好的生活,我成了一个爱劳动的孩子。

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篇13:热爱劳动的高一

全文共 459 字

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我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:恩乐。

恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛与一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。

有一回放学,我与他一起走回家,边走边聊,聊得很愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷,大概捡了20分钟。

隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情很好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!

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篇14:热爱劳动的小故事

全文共 301 字

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星期六,我早早的起了床,写完作业,我左看看,右看看,发现家里很乱,于是我就下定决心帮妈妈收拾收拾。

说干就干,我把袖子挽的高高的,先把少沙发上的书归成一类一类的,放在书架上,接着把衣服桑的整整齐齐的,也各就各位。

我去妈妈的房间看了一下也很乱,一片狼藉,我就用毛巾把电脑桌擦的干干净净,像新的一样,这时候我已经累的满头大汗,腰酸背疼,一屁股坐在了沙发上。唉,怎么这么累呀,一瞬间有点想打退堂鼓的想法,这时候,我的边响起了老师的生音:“做什么事情都要坚持不懈,不要半途而废……我立刻鼓足尽头,一鼓作气,把剩下的活迅速干完了。

通过这件事,我体会到妈妈的不容易,以后我要经常帮助妈妈多做点家务,多替妈妈分担一些。

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篇15:以热爱劳动话题

全文共 682 字

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对于周末懒人说,“你去劳动吧!”就相当于懒人刚出门,就被一盆冷水从头灌到尾,那种艰辛,苍凉不言而喻。

我揉揉有些凌乱的头发,就随社区刚成立的一个“清洁社区”的大队伍出发。怎么说呢?周围都是一群大妈,老大爷,心情,怪怪的说。

“不会吧,这小区看着挺干净,仔细一看,居然有那么多垃圾,”刚捡了一会垃圾的我,不禁开始抱怨,没想到捡垃圾,居然那么辛苦,苦也就罢了,居然还要跟找宝藏一样,从各种角落找到它们。十几分钟下来,粘稠的汗连着发丝紧贴在皮肤上,衣服就像缩水了一样,紧贴在人身上,喉咙干的像烟囱,我简直想要瘫软在地上。

老大爷,大娘们早有准备,坐在几颗大树下,悠闲地喝着小茶乘凉。十分惬意。我也不禁坐在了一颗大树下休息。一位老大娘走来,给我到了一杯水,“小姑娘,给你。”我立马感动得泪流满面,“谢谢。”喝下后,喉咙立刻好多了。

我静静观察着那些工作着的人们,阳光照在他们认真工作的脸庞上,衬着汗水和笑容,他们似乎闪烁着劳动的荣耀,无私,无畏。

或许,在不同的人的心里,劳动的意义是不同的。有些人心中,劳动是无价的,是荣耀的。我今天似乎有些明白了那些人对劳动的理解。

我跟上去帮忙,一位大妈说“小姑娘,你也是“清洁社区”活动的吗?我点了点头,大妈笑着揽着我的肩,“现在的年轻人,都希望不劳动,吃白饭,也就,我们这些老骨头在干。”“你们不快乐吗?”“哈哈!”大妈乐得直笑“我们爱劳动,怎么不开心?”

这一句话,直击脑海,“我们爱劳动,怎么不开心?”这一句话,在我的未来劳动生活留下深刻的印象。劳动等同于快乐,那么我问自己,你想快乐吗?那就劳动吧!现在,我问问你,你想快乐吗?那就劳动吧!

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篇16:热爱劳动的主题班会

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一.活动目的:

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担,增强劳动观念。

活动过程:

一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

二、质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

举例说明

三、讲故事

1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了, 心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?

(2)不对的地方应怎么做?

2. 具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?

四、判断:

1.小明帮助爸爸抱柴。( )

2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )

3.妈妈不在家,小红自己做饭。( )

4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )

5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )

通过刚才的学习,同学们有什么感受?

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养

成爱劳动的好习惯。

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篇17:热爱劳动

全文共 933 字

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路遥的小说《平凡的世界》鲜明的告诉我们:劳动着是幸福的,无论在哪个时代。它响亮的提出:人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里,中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里,文化革命结束了,邓小平上台执政带来了改革开放。小说里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。

这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农民曾经过的日子,农民现在和未来他们也不会关心。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的现状,在于历史的延续,在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解,对中国的理解,对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

另外一个方面,我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡,其实也是选择了伟大!

然而,就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!

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篇18:热爱劳动的作文

全文共 665 字

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星期天早上7:30分,“叮铃铃……”我的手机突然响了。“喂,你是胡可茹吗?你怎么还不来三小?难道你忘了今天的‘卖报大作战’了吗?”连串的问题把我从梦中拉了回来。惊慌的我急忙穿好衣服、洗好脸面,在路上买了个包谷馒头吃,就奔向三小……

到了三小门口,李世倬和两个我不认识的人已经等我多时了。并且,李世倬用自己的零钱给我买了10份《贵州都市报》。然后,我们就开始了今天的“卖报大作战”。

首先,我们四人走到一起,没有什么生意,我们决定兵分两路。然后,我和李世倬开始卖报,她走在前面用普通喊:“贵州都市报!”我走在后面胆子小,不敢喊。随后,我看见李世倬的报纸一份又一份地卖出,而我的手上仍有10份报纸。格外热的天气和着急的心情使我汗流满面,我心里一直在想:“怎么办,到底怎么办,如果我不敢喊的话,那我今天就得亏本了!”于是,我怀着紧张的心情,喊出了第一声:“贵州都市报!”我的运气怎么那么好,刚用勇敢克服胆怯的心情,一个老奶奶就说:“来,小朋友,给我来一份贵州都市报。”我兴奋地跑过去,说:“来,奶奶请拿好。”这时,我兴奋极了,我终于卖出了一份报纸,想到自己是多么伟大。于是,我和李世倬用了一上午的时间走到了西苑、沙坝、大西门等地方卖报。渐渐地,渐渐地,手中的报纸一份一份地减少。

回到家,我才发现,卖了一上午的报纸,得到的利润才有一元钱,这一元钱我一分钟就可以用完,何况一上午?

这次的卖报记锻炼了我的能力,我由胆怯变为勇敢,体会到了赚钱的辛苦,我今后再也不会乱花钱,而此时老师教的《八荣八耻》歌在我心中奏响:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻……

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篇19:热爱劳动是一种美德作文

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国庆前夕,老师给我们发了本>,读完几篇后,我深有感触,我更明白了胡锦涛爷爷为什么要提倡“八荣八耻”的真正含义。

这本书主要分了八章,给我们讲述了一些伟人为了国家的繁荣富强,抛弃了国外无忧无虑的生活条件,回到了祖国母亲的怀抱。有些革命烈士用自己的鲜血换来了我们今天美好的生活。其中,第四章的第三节《做力所能及的事》这个故事最使我感动。那是1958年的时候,为了解决首都人民喝水的问题,改善首都周围环境。人民政府决定在北京修建十三陵水库。5月,我们敬爱的周总理也来到正在修建的十三陵水库的工地上参加义务劳动。他用自己的劳动来感染、带动大家,起到了良好的作用,我们应该以周总理为榜样,积极参加劳动,为社会做一些力所能及的事。在我们的学校里也有这样积极参加劳动的人。正是因为他们这种行为,把学校打扮得更加美丽。

以前,我一直认为捡垃圾又苦又累,弄得身上又脏又臭,再说,我又不是劳动组的,为什么要捡垃圾呢?我不但不愿意捡垃圾,而且还乱扔垃圾。但是,当我每天早上到学校上学,走进校门,看到校园里总是干干净净,还能闻到一股浓浓的桂花香.我一直迷惑不解.第二天,我一大早来到学校,只见我们班里三个最调皮的男生一手拿着钳子,一手拿着垃圾桶在捡垃圾.我不知是怎么回事,感到很慚愧,就不由自主的跑过去帮他们捡垃圾,.现在,每天早上我就会和他们一起捡垃圾,让更多的人一起行动起来,做一些力所能及的事.

养成爱劳动的好习惯,做力所能及的事,不在于干的活多不多,关键在于持之以恒,从而培养我们的责任感,培养为人民服务的好品质!

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篇20:热爱劳动

全文共 593 字

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昨天晚上,我和表哥在家里玩。妈妈见我们无所事事,就让我们去擦地。开始我们无动于衷。妈妈想了想,说:“这样吧,你们要是把地擦干净,我就给你们一人五块钱作为奖励,怎么样?”我们一听有奖励,就爽快地答应了。

我们先一人拿了一块抹布,准备从大卧室开始擦,他擦左边,我擦右边。随着妈妈一声令下,我们就手忙脚乱地擦起来。过了一会儿,我们就有经验了,不再慌乱,干活也变得麻利起来。

擦完大卧室,该擦小卧室了。这时我们已经很累了,可是我们重新振作精神,跪在地下擦了起来。小卧室别看小,桌椅可不少,还有一个大柜子和一架电子琴。我们只好一边爬一边擦。擦着擦着,我脖子酸了,就把头抬了起来,只听“啊呀”一声惨叫,我的头上被磕出一个大包,可我揉揉头又继续干起来。

终于,小卧室也擦完了,该擦客厅了。我们此时已经是大汗淋漓了,可是想想奖励已经离我们不远了,我们又拼命地干了起来。客厅还真脏,脏东西多如牛毛,什么烟灰啊、头发啊、猫毛啊,尘土啊,真是应有尽有,用布根本擦不干净,我气得把布一扔,吼道:“真气人,我不干了!”可又一转念:“如果不干了,奖金不就泡汤了吗?况且表哥还在干,我怎么好意思不干呢?干脆,拼了!”我把袖子一卷,又重新对脏东西发起了猛烈进攻。

终于擦完了!我和表哥汗流浃背地坐在沙发上,看看干干净净的地面,再低头看看手里的五块钱,我们都开心地笑了。通过这次擦地,我们从中明白了一个道理——“坚持就是胜利”!

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